時(shí)間：2023-05-29 17:51:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人生就是要折騰，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、跌跌撞撞，仍對世界微笑；彷徨失措，依然勇敢前行。
2、這個(gè)世界上沒有什么是永恒的，所以珍惜才是最大的真理，那些你不珍惜的，老天自會另外的安排。
3、不要隨便開始，不要急于妥協(xié)，真正值得的東西都不會來得那么容易。
4、每個(gè)人都會有一段異常艱難的時(shí)光，挺過去，人生豁然開朗，挺不過去，時(shí)間會教你與困難握手言和，不必害怕。
5、只管走下去，世界那么大，總有一片藍(lán)天屬于我。
6、學(xué)會接納自己，才能刀槍不入。
7、慢慢來，不要急，你要相信，在一條路上一直走下去，總有一天會是對的。
8、現(xiàn)實(shí)有時(shí)給你耳光，請記得不屈服地抵抗。
9、如果你曾經(jīng)像傻子一樣地對待一個(gè)人，那么總有一天也會有人像傻子一樣地對待你。
10、做自己的救世主，你是公主，也是女王。
11、每一個(gè)無比努力的日子都值得被記住，要用最大的勇氣過想要的一生。
12、現(xiàn)實(shí)有時(shí)候給你耳光，請記得不屈服地抵抗。
13、真正的好女孩子，應(yīng)該足夠獨(dú)立，有很強(qiáng)的原則和主見，尊重自己內(nèi)心的每一個(gè)選擇。
14、其實(shí)有時(shí)候更重要的，不是沒有挫折，而是你沒有認(rèn)真選擇。
15、痛苦總會結(jié)疤，過去的就讓它過去吧，要陽光地活在現(xiàn)在和未來，好好生活好好享受。
16、那些你以為過不去的坎兒，早晚都會過去，要對時(shí)間有耐心。
17、與其花時(shí)間打理淺交關(guān)系，不如讀書，運(yùn)動，和知己聊天，旅行。
18、總有一天，你會站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
19、做努力爬行的蝸牛或者堅(jiān)持飛翔的笨鳥，在最平凡的生活里，謙卑并認(rèn)真地活著。
20、那些年，你作，可勁兒作，甩開伸過來的手一萬次，只因?yàn)橛肋h(yuǎn)有那么一個(gè)人慣著你，兜著你，會陪著笑臉一萬零一次地伸出手去。但是，你不知道，耐心會耗盡，愛情會疲倦，永遠(yuǎn)一直很遙遠(yuǎn)。你不珍惜，命運(yùn)就會給那個(gè)人，安排更好的人。
21、人都會有想把自己千刀萬剮的一天。
22、我們每一點(diǎn)的付出，大多數(shù)的嘗試，和所有的等待，都有意義。你可以看到別人的光芒，但也要信仰自我的力量。
23、我從不為沒有參與的人生感到遺憾，而是希望在涉足的角落里盡情享受，不斷趨光，直到把自己照亮。
24、千萬別想太多，人生就一次，撇開誘惑，過想要過的生活。
25、這個(gè)世上總有一個(gè)不好不壞的人甘心拋棄整個(gè)花花綠綠的世界，留在你身邊，也總有一份簡單粗暴的關(guān)懷和愛讓你幸福。
26、人最大的武器就是豁出去的決心。()
27、年輕人就該多折騰折騰，不管你多普通，多平凡，都該在這個(gè)最美好的時(shí)候，保持渴望和戰(zhàn)斗力。
28、堅(jiān)信努力可以帶來好運(yùn)氣，相信真心可以得到真感情，深信善良是個(gè)好東西。
29、用一顆平常心去思考，想明白了就低頭努力，也許努力的過程有些痛苦，時(shí)間有點(diǎn)兒長，但是要相信，那些你以為過不去的坎兒，早晚都會過去，要對時(shí)間有耐心。
30、這世上總會有一個(gè)不好不壞的人甘心拋棄整個(gè)花花綠綠的世界，留在你身邊，也總有一份簡單粗暴的關(guān)懷和愛讓你幸福。
31、拼不過命運(yùn)就會輸給人生，自己不掌舵就會迷失方向。
32、把“好人”變成“優(yōu)秀的人”，要學(xué)習(xí)好，才藝好，還是人緣好。
我就是傳說中的大院子弟。改革開放以前我整天東逛西逛，總想找到一種特殊的生活方式，老是不能得逞。后來我看了《約翰?克利斯朵夫》，終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生就是創(chuàng)造，不管你用什么樣的方式來對待生活，你總得跟別人不同。
我選擇養(yǎng)馬，開馬場，成為改革開放后第一批開馬場的人。我小的時(shí)候有一個(gè)夢想，總想騎著大馬帶著一條大狗在原野里游蕩。其實(shí)我沒想到它會最終成為我的生活選擇。號召青年人到大江大河里去鍛煉，要學(xué)會騎馬打槍。這些東西在我心目中影響很深，所以我會很不安分。
道法自然
馬本身很剛烈，你狂躁了要受懲罰，膽小了也要受懲罰，所以你必須學(xué)會科學(xué)理性地和馬的剛烈相處。我們叫兩和――人馬親和、人馬調(diào)和，換言之叫順其自然。船到橋頭自然直，水到渠成，其實(shí)這就是自然。
我也熱愛大自然。在內(nèi)蒙古草原當(dāng)知青的那段日子，雖然我身上有馬糞味，但我覺得很干凈。我不孤獨(dú)，因?yàn)橹車猩n蠅、蚊子，各種各樣的鮮花姹紫嫣紅，可以聞到草的香味，可以聽到流水的聲音，大自然給你的一切會讓你覺得永遠(yuǎn)清新，永遠(yuǎn)看不夠。我把牛群趕到草地上，秋天到了采香果吃，挖野百合，就覺得新鮮。我抓小松鼠，整整抓了一個(gè)星期，抓了就把它放了，就只是一定要把它抓住而已。在那個(gè)政治風(fēng)云變幻的年代里，能夠在大自然享受牧歌一樣的生活其實(shí)是很愜意的。這是最自由的，沒有比這更自由的了。我跟人不打交道，不用算計(jì)誰，多簡單。
我在馬背上坐著，如果拿了一根棍子，拿著一桿槍，在草原上我覺得狼對我都不是危險(xiǎn)。因?yàn)轳R就是一種跟著你浪跡天涯、生死與共，甚至把生命交付給你的動物。
養(yǎng)馬把馬養(yǎng)成爹、養(yǎng)成爺爺、養(yǎng)成孩子，都錯(cuò)了，人和馬的關(guān)系就是朋友的關(guān)系，馬是人類的戰(zhàn)友。馬有垂韁之語，就是說你跟馬接觸的時(shí)候，你要懂它，你還沒有讀懂它的心，怎么能騎馬呢?騎馬意味著兩種完全不同的生命體為了一個(gè)目標(biāo)而在奮斗。因此你得善解人意，你得了解你的馬，你得知道你的所謂個(gè)性和馬的個(gè)性形成共性基礎(chǔ)，這是一個(gè)基本平臺。我個(gè)性了，馬也個(gè)性了，你倆怎能湊到一塊去?你跟它有了共性基礎(chǔ)，結(jié)合了之后再去強(qiáng)調(diào)個(gè)性。這種個(gè)性一定是飛揚(yáng)的，彼此相得益彰的。不是一味地順從，而是彼此之間的因勢利導(dǎo)，互為你我，人馬合一。
哪有一味的順從?朋友之間需要相互的磨合，甚至是磕碰、戰(zhàn)爭，才能有更和諧的關(guān)系。只是一味地順從馬，會怎么樣?最后的結(jié)果是你甭騎馬了，你就當(dāng)一麻袋擱一馬背上不就完了?它肯定把你弄下來，自己打滾吧。
我特羨慕小人
人只有想不到的苦，沒有受不來的苦。其實(shí)都可以承受，別把自己弄得跟真的一樣。生命是很頑強(qiáng)很不可思議的。我經(jīng)歷最艱苦的事情就是在內(nèi)蒙古，零下50多度在外面趕馬。拉開門的時(shí)候一股涼氣吹到身上真是不得了，跟針扎的一樣，千萬別摸，等晚上回來也別洗臉，要不然皮都掉了，比如你伸出手來摸鐵把就黏著了。經(jīng)過這段歲月，以后別人在我面前講如何如何碰到險(xiǎn)境，如何如何艱苦，我就會漠然地說一聲“扯淡”。
人生就是不斷受苦的。我的馬場剛開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，每天要割草，割完后把草拉回來，我和一個(gè)馬工每天要割1700多斤。就是這么熬過來的。我覺得苦是一種資本，是鍛煉生活承受力的一種手段。如果你連苦都吃不了，還活著干什么呀，活著就是受罪。享受生活?那是茍且偷安的人的想法。
我沒有覺得我是一個(gè)英雄，英雄是要創(chuàng)造歷史的，我沒有那個(gè)本事，我只能創(chuàng)造生活。大家都是普通人，都是一個(gè)碳水化合物，所以誰也別以為自己是圣人。
騎馬本身就需要一顆平常心，上馬給你上的第一課就是要學(xué)會自我控制，別太拿自己當(dāng)東西，也別太拿自己不當(dāng)東西。當(dāng)你很弱的時(shí)候，你一定要自信，我沒有那么弱；你覺得自己太強(qiáng)了，你要想你不是天才’你是笨蛋。腦子里面R空白，才能更好地駕馭馬。
我的自我評價(jià)就是一個(gè)混蛋。我行我素，愛自由。在規(guī)范的生活別叛逆，其實(shí)北京話說得很簡單，就是混蛋。我只要自己覺得活著不錯(cuò)就可以了，不影響別人就可以了。你可以看不慣我，但你不可以干預(yù)我。
我現(xiàn)在特羨慕小人。威武叫屈，富貴叫，貧賤叫移，做個(gè)小人很快活。老是想當(dāng)，就是做不好呀，眼高手低，光剩下混蛋了，我還在繼續(xù)努力呢。
背水一戰(zhàn)和破釜沉舟是一回事
改革開放給我一個(gè)很嚴(yán)肅的選擇，嚴(yán)肅到我一絲不茍地去工作，我給自己增加了一個(gè)約束，上了一個(gè)套。我認(rèn)為其實(shí)有選擇就是最大的自由。這是你選擇的嗎，是你愿意承受的嗎?這就是自由的代價(jià)。說來好聽，一群大院子弟辦了中國最早的馬場，其實(shí)我們也是為生活為賺錢。馬場管著這么多工人、這么多馬，壓力很大。如果不努力，大家都得餓死。也許我的態(tài)度比較達(dá)觀，看著無所謂，其實(shí)我所承受的壓力、萬一失敗的后果，和那些緊張焦慮一無所有而創(chuàng)業(yè)的人是一樣的。
背水一戰(zhàn)也好，破釜沉舟也好，都是一回事。韓信是平民出身，項(xiàng)羽是貴族出身，韓信的背水一戰(zhàn)你會覺得他底氣不足，項(xiàng)羽的破釜沉舟你會覺得他可能底氣十足，其實(shí)本質(zhì)上是完全一樣的，只是表現(xiàn)風(fēng)格不同。你會認(rèn)為項(xiàng)羽很浪漫，韓信很悲慘，有這種錯(cuò)覺，僅僅因?yàn)樗麄兂錾聿煌鋵?shí)是一樣的。
不要以為項(xiàng)羽們浪漫，他們輸?shù)闷稹Ｒ粋€(gè)人在處理危機(jī)的時(shí)候，忘掉自己才可能得到自己。而忘掉自己的人，往往給你一種游戲人生的感覺，這也僅僅是一種說法，本質(zhì)上沒有區(qū)別，只是你的態(tài)度，你的意志。既不是為了成功而堅(jiān)持，也不是為了希望而努力，其實(shí)就是為了在暴風(fēng)雨下得到安寧。
記錄1：哲學(xué)是為了更加好的生活而存在的。
隨想：據(jù)此推論，教育哲學(xué)就是為了更加好的教育生活而存在的。
少有教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的曉東博士，提醒我們一線的教育工作者：對于教育價(jià)值的思考，比我們正在進(jìn)行的教育教學(xué)實(shí)踐更加具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)椋祟惖木窕顒尤绻荒軞w結(jié)到價(jià)值層面，其實(shí)踐的意義必然會大打折扣，甚至?xí)c我們的初衷大相徑庭，南轅北轍。
教育哲學(xué)正是要站在一個(gè)具有普遍意義的層面上指導(dǎo)我們的教育教學(xué)行動，并因此獲得其自身的價(jià)值和意義。
盡管現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)生態(tài)不容樂觀，但我們不能因此放棄了對于理想教育的追求。位卑未敢忘憂國。來自底層的這種種努力才真正具備現(xiàn)實(shí)的推動力量。大家都行動起來，呼應(yīng)上層的宏大改革，我們國家整個(gè)的教育生態(tài)才會一步步好起來，民族和國家的振興才會是可以變成現(xiàn)實(shí)的理想。
不要被汗漫的教學(xué)工作磨掉了教育的激情，不要在日復(fù)一日之中，麻木了我們原本柔軟和敏感的心，請?jiān)谝魳仿曋衅诖逃硐胫ǖ木`放。
記錄2：豐富教學(xué)內(nèi)在的深刻品質(zhì)。
隨想：不可否認(rèn)，我們很多老師已經(jīng)被洶涌的應(yīng)試?yán)顺惫鼟叮瑳]有教學(xué)的自我張揚(yáng)，缺少個(gè)性的課堂觸目皆是。在此種情形之下，所謂教學(xué)的深刻品質(zhì)早已經(jīng)不在我們教學(xué)考量的視域當(dāng)中，我們習(xí)慣于考點(diǎn)思維，習(xí)慣于仰考試之鼻息，矮化了教育人應(yīng)有的獨(dú)立之精神，放棄了教育人應(yīng)有的昂揚(yáng)之品性。
此種教育生態(tài)，高高在上的教育專家們自然是不知曉的，或者假裝是不知曉的——他們習(xí)慣于手握話筒，頤指氣使：你們怎么可以這么教課呢？
天曉得！我們做一線老師的，也并非天生的賤命，喜歡跟學(xué)生作對，愿意沒日沒夜批作業(yè)。誰不希望，課堂上如沐春風(fēng)，課堂外亦師亦友？哪一個(gè)老師真的不明白，教育應(yīng)當(dāng)以人為本，教育必須尊重人的個(gè)性發(fā)展？
教師并沒有自己課堂的自，教師的課堂教學(xué)所必須遵循的應(yīng)試目標(biāo)，所必須實(shí)現(xiàn)的功利希冀太多太重。教育的主管部門一味把社會的浮躁情緒轉(zhuǎn)嫁給一線的課堂，于是課堂的浮躁和功利化，在所難免，教育理想的墮落正如江河日下，頹勢不可逆挽。
對于目前的中國教育，我本人深感悲哀！
記錄3：不良現(xiàn)狀之兒童批判能力日漸衰退。
隨想：封閉和固化的課堂，自然容不下創(chuàng)新精神的生長。曉東博士說得好，我們跟美國的距離，豈止是GDP的差距，我們跟人家的教育理念、文化追求的差距才是最最本質(zhì)上的距離。
我們的孩子沒有快樂的童年，你跟他講要放棄眼下的幸福，才會有長久的幸福，孩子不懂。果真為了長久的幸福，他放棄了童年的快樂，可是，他這一輩子就真的毀掉了。童年不幸福，一輩子都不會幸福。
教育媚俗，教育媚上。跪著的豈止是我們老師，跪著的是我們教育的全部！
曉東博士說，要遵循教育的規(guī)律辦教育，這樣才能贏得教育應(yīng)有的尊嚴(yán)，這樣才會擁有教育原本的神圣——問題在于，搞教育的人根本沒有辦學(xué)自，他根本就是一個(gè)“限制民事行為能力”的“未成年人”！
等有一天，教育的領(lǐng)導(dǎo)們不再對學(xué)校指手畫腳，而僅僅是做好服務(wù)性的工作，那才是我們基礎(chǔ)教育的春天！
一定要把屬于孩子的快樂還給孩子，一定要把屬于大學(xué)生、研究生、博士生的社會擔(dān)當(dāng)交付出去。順應(yīng)教育的規(guī)律，順應(yīng)人成長的規(guī)律，這是我們教育人的期盼。
孩子是天生的哲學(xué)家。他基本不會考慮多么復(fù)雜的關(guān)系，他總是能夠一眼就看到事情最為本質(zhì)的所在。因?yàn)樗男牡资菃渭兊模x上帝最近，他離人的本源最近。他天生就具有批判和重新建構(gòu)的能力。只可惜，我們用冠冕堂皇的教育做著戕害孩子的愚蠢事業(yè)，去除了他們最可寶貴的童真，包括批判力，包括自主的建構(gòu)力。
問題表現(xiàn)在孩子那里，根子卻在我們的成人這邊。
記錄4：警惕教育教學(xué)反思的泛化和庸俗化。
隨想：贊同博士對教師教育教學(xué)反思質(zhì)量提出警醒。確實(shí)，在教育教學(xué)督查形式主義還很盛行的今天，作為發(fā)自內(nèi)心的專業(yè)水準(zhǔn)的教育教學(xué)反思似乎還很遙遠(yuǎn)。老師們更多習(xí)慣于尋章摘句寫幾句或老套或無關(guān)痛癢的所謂泛化和庸俗化的反思來應(yīng)付專家們蜻蜓點(diǎn)水式的督查。這種并不自覺的反思在動筆之時(shí)就少有思考，動筆之后絕無絲毫效用也就可以想見。
類似的話葉瀾教授也曾經(jīng)講過：一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。朱永新教授則干脆刊登了“成功保險(xiǎn)公司開業(yè)啟事”的廣告，確保堅(jiān)持寫作反思之文十年者一定成功。可見教師反思對于教師本人專業(yè)成長、人生成功的巨大意義。
不過呢，本人認(rèn)為廣大一線教師日常的教育教學(xué)反思天然具有不可替代的實(shí)踐價(jià)值，這樣一種非常草根的反思，應(yīng)當(dāng)是廣大一線教師教育教學(xué)工作的常態(tài)。但唯有這樣貌似泛化和庸俗化的反思才有可能生長出教育教學(xué)反思的奇葩。換句話說，一線教師草根化的反思是他們走向?qū)I(yè)和理論高地的必由之路和必然過程。正是在這樣泛化和庸俗化反思基礎(chǔ)之上，專家的引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)的合作才會擁有合宜的反應(yīng)點(diǎn)和強(qiáng)大的生長力量。
記錄5：學(xué)生擁有快樂的學(xué)習(xí)生活，教師享受教學(xué)帶來的幸福。
隨想：就目下而言，曉東博士的這番話跟夢囈毫無二致。
當(dāng)我們的教育承載了不該承載的東西的時(shí)候，教育就開始了它的異化之旅。我們看到，越來越多的人，把教育作為通向上流社會的“終南捷徑”，進(jìn)而對教育寄予“厚望”。當(dāng)這樣一種草根化期冀變成地方政府意志，進(jìn)而要“辦人民滿意教育”的時(shí)候，源于教育的快樂和幸福就漸行漸遠(yuǎn)，以至于成為昨日黃花，今日夢魘，未來夢想。
傳統(tǒng)教育以教人成才為目標(biāo)，這跟當(dāng)時(shí)人類首先要解決生存問題緊密關(guān)聯(lián)。富有經(jīng)驗(yàn)的老人要把生存本領(lǐng)傳授給下一代，誰學(xué)得好誰生存下去的可能性就大，但這僅僅是人類處在他童年期的一道坎。當(dāng)人類社會進(jìn)入到現(xiàn)時(shí)代，科技手段極為發(fā)達(dá)，生存問題已經(jīng)不會那么緊迫的時(shí)候，教育的目標(biāo)理應(yīng)隨之轉(zhuǎn)變：教人成人，以人為本。教育的與時(shí)俱進(jìn)，最深刻的應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在教育目標(biāo)的轉(zhuǎn)變上。
問題在于，在我們這樣一個(gè)國家，現(xiàn)時(shí)代的教育其重要使命是教人成器，還是教人成人呢？
就目前來說，我國的改革已進(jìn)入深水區(qū)，觸及了社會成員利益分配格局的重組，必然會給全社會帶來極大的不安全感，對未來生活不確定性擔(dān)憂的增加，迫使幾乎全體社會成員參與到自己的“幸福保衛(wèi)戰(zhàn)”。彌漫于全社會的焦躁氣息如影隨形，概莫能外。要談教育的快樂和幸福，真真是鏡花水月，癡人說夢！
人生本是苦難重重。與其說教育應(yīng)給人幸福，不如說教育應(yīng)教人苦中作樂。孩子還小，生活有無限種美妙的可能，長生不死，力量無限，是孩子們共同的心理感受。此時(shí)不宜跟他們談人生的痛苦，童年的美好皆源于此。童年時(shí)期的教育就應(yīng)當(dāng)不那么急吼吼地時(shí)不我待。給他們的人生打下一個(gè)溫暖的底色，讓他們對生活充滿了幸福的向往和信心。有這樣一個(gè)強(qiáng)大的孩子才能應(yīng)對未來生活的種種苦痛。
——這可能是我跟博士不一樣的地方。
記錄6：教師應(yīng)具有較高的精神境界。
隨想：為什么要強(qiáng)調(diào)“教師”應(yīng)具有較高的精神境界呢？因?yàn)榻處煹墓ぷ鞅举|(zhì)上是人教人，以精神感染精神的活動。較高的精神境界本是教師職業(yè)的特殊要求，就根本來說，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有較高的精神境界。
但，通常來說，我們強(qiáng)調(diào)得越多往往就是問題越嚴(yán)重。很多教師已經(jīng)不是具有“較高”的精神境界了，他們連一般的精神境界都不具備！
校園環(huán)境的相對封閉，讓老師們很少與外界溝通，精神的萎縮成為常態(tài)。更加要命的是，本應(yīng)成為讀書高地的校園不讀書現(xiàn)象亦已成為常態(tài)！現(xiàn)實(shí)和精神生活的雙重封閉，從根本上弱化了教師作為正常人生活成長。“且欲與常馬等不可得，焉求其能千里也？”
改變這樣的狀態(tài)，必須讓老師們回歸常態(tài)生活。減負(fù)令首先惠及的是學(xué)生，但師生一體，教師必會從中受益。教育主管部門少搞一些檢查評比，還學(xué)校一個(gè)安靜的環(huán)境，少折騰，也是勤儉辦學(xué)的要求。學(xué)校這一塊不要經(jīng)常興師動眾搞教研，開會，搞得大家疲于應(yīng)付，效果其實(shí)很差，很多是負(fù)數(shù)——如此必會產(chǎn)生不少教師可以自由支配的時(shí)間，讀書和思考，走上社會，融入生活。
我為什么強(qiáng)調(diào)少搞一些所謂的教研呢？因?yàn)檫@些東西針對的僅僅是教育的表象問題，教研來教研去，如果參與教研的主體——教師，甚至我們從事教研活動的組織者自身，并沒有這樣的知識和素養(yǎng)儲備，兩手空空，你教什么，研什么呢？根本的一條，是要讀書，讀書，再讀書。
教師的專業(yè)成長本應(yīng)是最具個(gè)性色彩的一個(gè)過程。他自身的精神素養(yǎng)如何決定了他能走多遠(yuǎn)，爬多高，是一個(gè)主要由內(nèi)驅(qū)力決定的事情。
教師的職業(yè)以精神活動為其鮮明特點(diǎn)。但教師必定首先是一個(gè)社會的人，教師的“人間煙火”處于一個(gè)怎樣的位置，往往很大程度上決定了他的精神境界。當(dāng)公務(wù)員隊(duì)伍提出高薪養(yǎng)廉的時(shí)候，教師隊(duì)伍倒真的該實(shí)行“高薪養(yǎng)氣”，養(yǎng)浩然之氣。教師必須首先成為一個(gè)薪酬高高在上的群體，他的精神氣象才會彩旗飄揚(yáng)，教育的畫卷也才可能五彩繽紛。在經(jīng)濟(jì)社會，簡單地要求老師們不為五斗米折腰，要求老師們像圣人那樣生活，這本就是一種道德的綁架，是不人道和反教育的！
記錄7：教師是派到兒童世界的文化使者。我們要蹲下來接近兒童，接著我們還要站起來，帶著孩子們走向成人世界。
隨想：曉東博士用這樣非常感性的語言來描述教師理想的教育生活，令我深以為然并心向往之。
使者是做什么工作的？傳達(dá)，傳遞，幫助交流。教師就是童年世界和成人世界的使者，文化使者。你怎樣做好這樣的使者工作呢？蹲下來，這應(yīng)該是你的工作姿勢。因?yàn)橹挥卸紫聛恚悴趴梢愿愕墓ぷ鲗ο罂s小距離，產(chǎn)生親近感。親其師信其道，這樣的工作才會有成效。
不過呢，僅僅是蹲下來就行了嗎？不對，你要記住你的使命。你要適時(shí)地站起來，蹲下來是手段，站起來，領(lǐng)著孩子們往前走，才是你作為使者的使命。社會派你到兒童的世界，不是要你呆在那里不回來，而是要你安全地穩(wěn)妥地把孩子們帶往前面去，完成他們的社會化。
其次，你永遠(yuǎn)也不能忘記，你是作為文化的使者去的，你自身必須是一個(gè)文化的符號，一個(gè)生動可感、觸手可及的血肉豐滿的文化形象。這樣，在你與兒童們?nèi)杖障嗵幍南噱σ阅铮銈兟暁庀鄳?yīng)，息息相關(guān)，你的文化氣質(zhì)潛移默化，耳濡目染。這樣做文化的使者，你才可以做到使命必達(dá)。成功的文化使者，必先是優(yōu)秀的文化化身。
曉東博士少有教育實(shí)踐，但他自謙外行的話語，著實(shí)驚醒了不少教育夢中人。所謂“不識廬山真面，只緣身在此山中”。我們當(dāng)下的教育，還真的需要這樣一些教育的外行人冷眼旁觀，一針見血。老是教育內(nèi)部的窮折騰，已經(jīng)損折了太多的精氣神。第三只眼看教育，第三只手把把脈，認(rèn)清方向，理好思路，共同邁向理想的教育。
她們精心準(zhǔn)備了給你的忠告清單，讓你成為想要的自己。
毛文
40歲，典型的白羊座，黃金協(xié)會區(qū)域經(jīng)理。公關(guān)總監(jiān)。專欄作家、上海作家協(xié)會會員。
司徒婉雯
36歲，美容健康專欄作家，現(xiàn)任絲水療執(zhí)行董事。喜歡旅游，體驗(yàn)世界各地Spa，對各種香熏精油及美容產(chǎn)品成分了如指掌。
萬蒂妮
28歲，SMG主持人，MFA藝術(shù)碩士。渴望自由自在，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。
關(guān)于事業(yè)也許比男人更可靠
男人說喜歡家庭主婦都是騙人的。有了自己的事業(yè)你才不會擔(dān)心失去他，才有了自我價(jià)值。
毛文給你的忠告
1 向最討厭的人學(xué)習(xí)，他或她身上一定有自己做不到的地方，借鑒也是一種能力。
2 100分的夢想，90分的動力，80分的結(jié)果。這樣的事業(yè)雖不是巔峰卻很美好。
3 不為明天憂慮，明天自有明天的煩惱，活出今天的精彩才是明智。
4 沒有絕對的公平，付出與得到只有相對的合理。
5 堅(jiān)持是硬道理，成功與失敗往往就在最后那幾步。
司徒婉雯給你的忠告
1 女人不要懼怕刺激和挑戰(zhàn)，它們會激發(fā)你的潛能。
2 敢于去不同文化的國家工作。與不同文化的上司和員工打交道，做個(gè)“地球人”。
3 女人的優(yōu)勢就是建立人際網(wǎng)絡(luò)，工作中也可以交朋友。
4 永遠(yuǎn)不要喪失對新鮮事物的好奇心。
5 堅(jiān)毅不屈，永不放棄，大部分人智商一樣毅力卻不同。
萬蒂妮給你的忠告
1 耐心地把冷板凳坐熱，冷板凳都坐過了，還怕什么!
2 感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽⒏屑て垓_你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧，感激中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。
3 懷才不遇多半是自己造成的。大部分的機(jī)會都不是憑空降到你頭上，而需要你自己去爭取。做老二，不要做老大，老大沒當(dāng)好，會變成老三老四。
5 事越煩，越要耐煩一天底下沒有不煩的事。學(xué)會冷靜和控制情緒。記住只要是個(gè)事，就有解決的辦法。
6 把他人的恭維當(dāng)作香水，可以聞但不能吃。
do
無論蕾絲內(nèi)衣還是工作報(bào)告，簡潔都是最好的。
Don't
愛你的工作，不要愛上你的上司。
do已結(jié)婚的前男友打電話來問最近好不好――說好。向前看，不糾結(jié)。
Don't
不想的時(shí)候說不。別認(rèn)為很多事是應(yīng)盡的義務(wù)。
關(guān)于情感準(zhǔn)則是讓自己開心
好的愛情是你通過他看到整個(gè)世界，壞的愛情是你為他舍棄了整個(gè)世界。
毛文給你的忠告
1 投資婚姻不如經(jīng)營婚姻，在要求別人付出前想想自己付出了多少。
2 情的交警，不如情的協(xié)管員，只維護(hù)不懲罰。
3 愛情是沙，抓得越緊手上的沙丟失得越多，把手放平。
4 對男人的優(yōu)點(diǎn)要用放大鏡，對男人的缺點(diǎn)要用顯微鏡。
5 友情是女人的面包，愛情是她的黃油，兩者缺一不可。
司徒婉雯給你的忠告
1 新鮮感 永遠(yuǎn)以最完美的姿態(tài)出現(xiàn)。婚后10年也一樣。
2 責(zé)任感：尊重對方，多為對方設(shè)想。
3 互相信任，坦誠相待，把他也當(dāng)自己最好的朋友。
4 對愛侶傾訴，但不是抱怨。別把工作上的情緒帶給他。
5 即使很愛他，也不要天天掛在嘴邊，誰第一個(gè)開口問“你愛我嗎”就已經(jīng)輸了。
萬蒂妮給你的忠告
1 失戀不必難過，你只失去了一個(gè)不愛你的人，他卻失去一個(gè)愛他的人和愛人的能力。
2 看到自己喜歡的東西，也要看到危險(xiǎn)。
3 每個(gè)人性格中，都有你不能容忍的部分，愛護(hù)一朵玫瑰，并不是努力地把它的刺根除，而是學(xué)習(xí)如何不被它刺傷，還有如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。
她們各自經(jīng)歷的人生并不同，走過的路有長有短，但卻有這相同點(diǎn)，就是積極且睿智。
關(guān)于人生
記住你只能活一輩子
在你年老時(shí)，回憶起此生應(yīng)該是折騰過、叛逆過，然后安定下來，擁有愛和回憶。
毛文給你的忠告
1 若要擺譜，先要識譜，否則一定很離譜。
2 人生前半生是加法，后半生則是減法。一生就是一道加減計(jì)算題，越是從容平和越是得心應(yīng)手。
3 勇氣是條大棉被，可以抵抗寒流和冰霜。
4 人生需要拉拉隊(duì)，為自己鼓氣為別人加油。
5 好奇心是女人年輕的秘訣，是人生的最大樂趣。
6 唯有知識和健康可以伴隨人的一生。
7 學(xué)會傾聽不同的聲音，即使是你的反對者。
8 摧毀不了自己的東西才會助自己成長，比如那些災(zāi)難或者危機(jī)。
9 人要有理想，但不靠幻想生活。讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)基于你的理想切實(shí)可行，并且你真的開始了行動。
10 擁有一雙懂得欣賞的眼睛，發(fā)掘身邊美好的一切。
11 苛求自己或者別人都是一種災(zāi)害。
12 越歷練越精彩，女人是變好而不是變老。
13 人生的目標(biāo)是應(yīng)該分階段的，女人在人生不同階段應(yīng)扮演好不同的角色。
14 與人的合作和分享是成功的基礎(chǔ)。
15 接受忠告，定期審視自己的心態(tài)和足跡。
萬蒂妮給你的忠告
1 你關(guān)心這個(gè)世界，世界也會關(guān)心你。你善良地對待世界，世界也會善良地對待你。
2 苦難是畫了妝的祝福。換個(gè)角度看它，就大不一樣。
3 預(yù)測未來最好的辦法就是去創(chuàng)造一個(gè)未來。
4 記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
5 后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。
6 有些事情本身我們無法控制，只能控制自己。
7 最好的朋友，就是那個(gè)和你坐在秋千上，不發(fā)一言，然后一起默默地離開，卻讓你感覺擁有了前所米有最好的對話的那個(gè)人。
8 如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握，如果朋友讓你生氣，那說明你仍在意他的友情。
9 不講大話便不用記住講過些什么。
10 每個(gè)人身上都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
11 工作，適可而止得失，一笑而過。
12 什么是成功?做一個(gè)好人2做一個(gè)有用的人，
13做一個(gè)快樂的人。美的心靈是暖暖爐火，讓孤冷的空氣在噼啪聲中綻開笑顏。
14 有些事情本身我們無法控制，只能控制自己。
15 你不能左右天氣，但可改
變心情，你不能改變?nèi)菝玻烧宫F(xiàn)笑容你不能預(yù)知明天，但可利用今天，你不能樣樣順利，但可一切盡力。
司徒婉雯給你的忠告
1 適當(dāng)時(shí)候做適當(dāng)?shù)氖拢f適當(dāng)?shù)脑挕?/p>
2 女人懂得規(guī)劃自己的人生，散發(fā)成熟自信的魅力。
3 學(xué)會選擇，懂得放棄。學(xué)會放松，懂得享受。
4 學(xué)會承擔(dān)，勇于認(rèn)錯(cuò)。學(xué)會滿足，不要強(qiáng)求。
5 學(xué)會包容，懂得寬恕。女人更要大度。
6 健康很重要，所以女人要堅(jiān)持每年做體檢。
7 男人總是向不把他看在眼里的女人獻(xiàn)殷勤――命運(yùn)也是。別太念叨命運(yùn)。
8 找一項(xiàng)有興趣的體育活動(不算)，堅(jiān)持。
do買保險(xiǎn)并理財(cái)投資，比男人可靠。
Don't
不嫉妒別人的幸福，你才能更幸福。
do
保持青春的秘訣：有顆不安定的心!堅(jiān)持旅行，每年一次。
Don't
已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候，就更不要將就了。
毛文給你的忠告
1 家是心的歸屬，那里永遠(yuǎn)有黑暗時(shí)會點(diǎn)亮的一盞燈。
2 捍衛(wèi)家庭是女人們最隱性的爆發(fā)力，從古至今，都未曾改變。
3 做家長是最有成就感的一件事，比做CEO更有成就感。
4 在家庭任職是女性畢生的職業(yè)，從女兒到妻子再到母親，做好你每個(gè)角色的工作吧。
5 家庭是女性荷爾蒙制造工廠，在充滿愛和贊美的家庭早，女人心理永遠(yuǎn)年輕。
司徒婉雯給你的忠告
1 珍惜相聚，記得家人的生日和各種紀(jì)念日，多給家人制造驚喜。
2 相敬如賓，不要對客戶同事笑臉相迎。卻把負(fù)面情緒傳播給自己的伴侶。
3 定期和家人一起出游，開home party。
4 孝順父母，記住這個(gè)世界上最重要的人不是客戶不是領(lǐng)導(dǎo)而是你的家人。
5 在看過很多風(fēng)景，經(jīng)歷很多事情，想清楚之后再成家。
6 在這個(gè)世界上有很多重要的事，比如陪孩子去動物園，陪爸爸媽媽鍛煉，也有很多所謂緊要的事，比如開會、出差。我們不要因?yàn)榫o要的事而總是忽略重要的事。
萬蒂妮給你的忠告
1 早起床，晚起床的人通常不大快樂。
2 個(gè)人的早餐只是一個(gè)蛋，家人的早餐就是頓愛。
3 收集趣聞、笑話和家人共享，不準(zhǔn)偷懶
4 有機(jī)會的話，每天都對爸媽說 “我愛你”
5 別想著在經(jīng)濟(jì)上依靠父母或老公，自己花自己掙的錢。
6 聽媽媽的話。父母是這個(gè)世界上不會傷害我們的人。
關(guān)于家庭
愛家但別太犧牲
女性擁有與生俱來的特長――管理家庭。家讓你擁有整個(gè)世界，而不是讓你舍棄你的世界。
名人和書本的忠告
女人從出生到18歲，需要好的家庭，18到35歲需要好的容貌35到55歲需要好的個(gè)性，55歲以后需要好多鈔票。
――Sophie Tucker
讓人長一智的不是成功，而是挫折和失敗。
忘記吧，重新開始
――夏奈爾
不要去希望人人都喜歡你。
要想不做灰姑娘，就要承認(rèn)自己的成績。
不要為了他人的幸福犧牲自己的一切。
只有一條路不能選擇――就是放棄的路，只有一條路不能拒絕――就是成長的路。
――《好女孩上天堂壞女孩走四方》
瑣碎的生活，也是愛情的一部分。
想把一個(gè)男人留在身邊，就要讓他知道，你隨時(shí)都可以勇敢地離開他。
不到最后一刻，千萬別放棄。最后得到好東西，不是幸運(yùn)，有時(shí)候，必須有前面的苦心經(jīng)營，才有后面的偶然相遇。
沒有回憶的人生，未免蒼白了點(diǎn)。
好的愛情是你透過一個(gè)男人看到世界，壞的愛情是你為了個(gè)人舍棄世界。
――張小嫻人生短短數(shù)十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。
人是不能比較的，上帝并不公平。
年輕的時(shí)候，人人應(yīng)該放任一下，縱容自身，偶爾甚至拂袖而去。因?yàn)樵俟栽俾犜挘诉€是要老的。
――亦舒
人生最重要的莫過于享受生命，過得快樂才是最重要的。
――奧戴麗?赫本
do
結(jié)婚前多看他的缺點(diǎn)，結(jié)婚后就多看他的優(yōu)點(diǎn)吧。
Don't
除非遇到對的，否則別太早結(jié)婚。
推薦：勵志書籍
《卡耐基寫給女人》全集
戴爾?卡耐基以魅力、氣質(zhì)、成熟、幸福為主題，匯集了卡耐基夫婦寫給女人的所有作品。以睿智的筆觸，為女性締造成熟之美、塑造氣質(zhì)之美、擷取幸福之花，提供了切實(shí)可行的指導(dǎo)和精神啟迪。
《女人的魔法書》
一直在韓國位居女性勵志類書籍的銷售榜首位。它可以帶你進(jìn)入一個(gè)對生活、情感、工作全新認(rèn)識的世界。作者Ananess供職于美國芝加哥KBC電視臺女性頻道。
溫暖的下午，三個(gè)女人談到家庭，氣氛顯得柔軟而溫馨。無論哪個(gè)年齡段，對家的看法都一樣。
大一的這個(gè)暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門，融入社會，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會，需要一份勇氣，需要一份睿 。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。”他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個(gè)月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗(yàn)，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來!
這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。
520網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)短信祝福語
1、“真愛”無敵，讓我們永遠(yuǎn)在一起;“癡愛”無私，使你我同心長相知;“深愛”無言，引水中鴛鴦都來羨;“最愛”是你，對你的幸福我惦記;“疼愛”不已，有愛情相伴無距離!520，愛你是我正在說的話，
2、我要用喜羊羊的聰明愛你，我要用懶羊羊的幽默愛你，我要用沸羊羊的沖動愛你，我要用美羊羊的純潔愛你，我要用暖羊羊的誠實(shí)愛你。520我愛你，最重要的是我用灰太狼的精神照顧陪伴你，因?yàn)槟憔褪俏倚闹兄粮邿o上的紅太狼!
3、現(xiàn)在才知道，愛你是一種犯罪。想就想吧，還想入非非了;愛就愛吧，還愛得無怨無悔了;念就念吧，還念叨成復(fù)讀機(jī)了。520表白日，愛你已經(jīng)無可救藥!
4、幸福鐘聲響起，我愛你日開始，朋友祝福傳遞：祝你愛情甜蜜如意，友情堅(jiān)定緊密，親情溫暖無比，外貌迷人美麗，心情美好靚麗，青春無限活力!
5、給疼你加個(gè)期限是：一生，給守你加個(gè)期限是：一世，給戀你加個(gè)期限是：一輩子，給愛你加個(gè)期限是：一萬年，520我愛你，親愛的我愛你到永遠(yuǎn)，愿你笑口常開，幸福相伴。
6、愛是男兒膝下黃金，愛是女兒二八蘇錦。愛是洱海蒼山，愛是水枯石漸。愛是生命不休綿延不斷，所以世上最好的膠叫“520”。
7、英語愛老虎油，法語也帶嘛，日本阿姨兮帶路，朝鮮三朗嗨喲，德語衣西里拔弟兮，5.20之際，我只想說聲：我愛你!這是母語，你懂的。此短信只對你有效，不可轉(zhuǎn)發(fā)喲!
8、活動了一下真心，幸福活潑了;活躍了一下誠心，甜蜜活化了;活用了一下銘心，愛情活力了;活捉了一下誠心，你成活寶了，5.20我愛你，親愛的，愿你活出精彩，活出快樂!
9、世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。
10、我愛你....為了你的幸福，我愿意放棄一切---包括你。
11、失望，有時(shí)候也是一種幸福，因?yàn)橛兴诖圆艜Ｒ驗(yàn)橛袗郏艜衅诖钥v使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。
12、有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。
13、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
14、曾經(jīng)相遇，總勝過從未碰頭。
15、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義?
16、我以為愛情可以克服一切，誰知道她有時(shí)毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在一段愛情中不斷重演。換一個(gè)人，都不會天色常藍(lán)。
17、愛情要完結(jié)的時(shí)候自會完結(jié)，到時(shí)候，你不想畫上句號也不行。
18、同一個(gè)人﹐是沒法給你相同的痛苦的。當(dāng)他重復(fù)地傷害你﹐那個(gè)傷口已經(jīng)習(xí)慣了﹐感覺已經(jīng)麻木了﹐無論在給他傷害多少次﹐也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如第一次受的傷那么痛了。
19、愛情,原來是含笑飲毒酒。
20、愛一個(gè)人很難，放棄自己心愛的人更難。
情人節(jié)經(jīng)典句子摘抄
1.最遠(yuǎn)的你，是我最近的牽掛!
2.對于我，你的名字永遠(yuǎn)是我心中最迷人的字眼。但你是否明白，當(dāng)我呼喊你的名字時(shí)，心中燃燒著最熾熱、最真摯的情感。
3.從那一天開始，和你彼此相依，愛情變得有意義，生活從此很充實(shí)，你是我心中的所思，是美麗的天使，好喜歡和你在一起，是你讓我感受愛情的多彩多姿，只要擁有你，沒什么都可以!
4.記憶的每一格似白雪般潔白，似天空般蔚藍(lán)，我對天感嘆，是誰創(chuàng)造了你那純潔的雙眼，還有純的發(fā)，純的臉，純的手，純的腿，更有那純潔的吻，如此讓我迷戀，最美麗的是你那純潔的心，是多么的珍貴，好想好想，好想擁抱你一生!
5.好像是昨天的事，你走進(jìn)了我的世界偷走了我的心也偷走了我整個(gè)人……不用還我了!因?yàn)槲覀円肋h(yuǎn)在一起!
6.終于等到今天，我才能鼓足勇氣，向你說：今于是我們二個(gè)人的節(jié)日，做我一生唯一的情人吧。
7.你醉人的微笑，讓我心跳，雖默默無語，卻勝過海誓山盟;你真情的回報(bào)，兩手相牽，勝過承諾萬千。情人節(jié)，我只愿與你攜手到老。
8.告訴你一個(gè)好消息，有一封情書正靜靜地躺在你的郵箱里，還不趕快去看看?記得回信哦。
9.真誠之中，與你相識相知，靈犀之間，與你朝夕相伴。情人節(jié)快樂!
10.心靈的小河淙淙的往前流，我坐在歡快的水流里等你。經(jīng)過熟悉的小魚小蝦，奉上你我心靈的玫瑰，讓真愛之水時(shí)時(shí)澆灌，永不凋零。
11.情這一刻，有我最深的思念，讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個(gè)幸福快樂的情人節(jié)。
12.真希望小路沒有盡頭，就這樣手拉手一直走下去，讓我們共同走完以后生命的每一個(gè)情人節(jié)，祝節(jié)日快樂
13.其實(shí)天很藍(lán)，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿;其實(shí)我要你，開心每一天。
14.自己買玫瑰，算了，會被人笑的;買巧克力，算了，會胖;點(diǎn)上蠟燭，算了，沒有情人;情人節(jié)，愿沒有情人的你和我一起度過快樂情人節(jié)!
15.我愿化作一枝玫瑰花，被你緊緊握在手里，為你吐露芬芳;我想變成一塊巧克力，被你輕輕含在口中，讓你感覺香滑。親愛的，情人節(jié)快樂!
16.我陪你過情人節(jié)好嗎?不回答就算默許!
17.情人節(jié)就是和你手拉手從黑發(fā)走向銀發(fā)的每一個(gè)日子。吻是我們的語言。親愛的，情人節(jié)快樂!
18.不看你的眼，不看你的眉，看了心里都是你，忘了我是誰!
19.在我的心中，有一間為你敞開門的小屋，它的名字叫愛，我始終把他藏在那最溫暖的角落，等待著你能住在里面，讓我加倍關(guān)心你，愛護(hù)你!!!情人節(jié)快樂!
20.甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，為什么你笑的這么甜?因?yàn)槲医o你發(fā)了短信息。情人節(jié)快樂，寶貝!
520表白句子大全集
1、今天是網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)5月20日，我要跟你說：初戀是霧，你是霧中的玫瑰，隔著青紗看你，叫我心醉!
2、因?yàn)閻郏哉湎АＲ驗(yàn)樗寄睿约拍?20來臨之際，我對著天空向你表白，對你的愛永遠(yuǎn)不會停息!
3、520，我想跟你說：愛是緣分，愛是感動，愛是習(xí)慣，愛是寬容，愛是犧牲，愛是體諒，愛是一輩子的承諾!
4、從青梅竹馬，到童顏白發(fā)，從相遇相知，到歲月沉淀，走過紛紛擾擾，經(jīng)歷平淡流年，一生只對你說：“520”!
5、520，愛深深，情濃濃。520，話甜甜，語融融。520，心癢癢，眼蒙蒙。520，思翩翩，臉紅紅。520，執(zhí)子手，到永恒。
6、對你之愛，比司馬還光!對你之情，比諸葛還亮!對你之心，比關(guān)云還長!對你之意，又何需多講!520我愛你，不需言講!
7、愛情是一首小夜曲，用真愛譜寫，用浪漫做琴，用真誠演奏，用真情點(diǎn)綴，用甜蜜品味，用幸福表白，520我愛你，愛你到永遠(yuǎn)。
8、關(guān)注你的一舉一動。留心你的一瞥一笑。傾聽你的心聲需要。520我愛你，勇敢表達(dá)我心聲，無論甘苦，我要永遠(yuǎn)和你“在一起”!
9、習(xí)慣有愛的日子，才有有幸福。習(xí)慣有情的日子，才會有快樂。愛情是一生難以戒掉的煙，520表白日，愿你的愛情一生都不會飄散。
10、一心一意的對你不落一分一秒，一字一句的表白不差一分一秒，一生一世的愛你不少一分一秒。520，我愛你，生命不息，愛你不止!
11、折騰來折騰去，折騰成相思。看過來看過去，越看越中意。走過來走過去，手就牽一起。你想我我想你，越想越甜蜜。520，我愛你!
12、我不想總對你說：Iloveyou。我只想請求你今生和我一起走，在漫漫人生路上讓我們永遠(yuǎn)手牽手。520我愛你，愛你一生一世不分離。
13、愛就要愛得驚天動地，愛就要愛得鬼哭神泣，愛就要愛得天地變色，愛就要愛得風(fēng)云莫測。520表白日，愿你愛得瀟灑愛得快樂愛得幸福。
14、大膽表白，寧可無賴，真愛如海，行動要快，敞開胸懷，絕無人怪，春暖花開，情心翦裁，天高地遠(yuǎn)，無可替代。520，快向心愛的TA表白。
15、愛你的真心話，永遠(yuǎn)說不完。愛你的詩行，永遠(yuǎn)寫不完。愛你旋律，一生不會終止。愛你奏鳴曲，一世彈下去，520我愛你，愛你一生一世。
16、情人節(jié)沒趕上送花，婦女節(jié)送你3朵花。一朵玫瑰花，傳情達(dá)意全靠它。一盒爆米花，小心吃成美食家。一朵女人花，祝你永遠(yuǎn)美麗頂呱呱!
17、真心一路小跑，跟隨心靈的步調(diào)，追蹤幸福小腳，浪漫四面來襲，溫柔八方報(bào)到，5月20日我愛你，一顆真心請你瞧，愛你一生就是要你知道!
18、沙漠里，你就是無邊春*。風(fēng)雪中，你就是燦爛驕陽。鬧市里，你就是青山秀水。荒村中，你就是繁華吉祥。5月20日吾愛日，寶貝，吾愛你!
隋志峰家在農(nóng)村，家庭條件不富裕。來到大城市上學(xué)之后，開銷多了不少。大學(xué)一年級，課比較少，尤其從高中進(jìn)入大學(xué)后，隋志峰一下子覺得沒了目標(biāo)。一年級上學(xué)期，隋志峰在業(yè)余時(shí)間要么是參加社團(tuán)活動做觀眾，要么是在學(xué)校的機(jī)房打游戲。隋志峰心里有些著急，就業(yè)形勢緊張，也不知道什么時(shí)候能開始賺錢。
隋志峰靠發(fā)宣傳單賺到了自己的“第一桶金”。一個(gè)晚上跑了一棟男生宿舍樓的近200個(gè)宿舍，老板給了隋志峰10元錢。從大一下學(xué)期開始，加上大二一個(gè)學(xué)年，隋志峰干了很多兼職，最常干就是校園，其實(shí)就是發(fā)宣傳單、搞推銷。
隋志峰賺到了一些錢，生活費(fèi)基本能自理了，成了同學(xué)中的“能人”。這些推銷工作的收益基本上都是“底薪加提成”的模式，為了提高自己的業(yè)績量要和很多人打交道。在同學(xué)眼里，他是個(gè)大忙人，課堂上“叮鈴鈴”響起的手機(jī)鈴聲，十有八九是他忘了把手機(jī)調(diào)成振動。
大二下學(xué)期的一件事對隋志峰刺激很大，班級組織了一次研討會，探討的是一個(gè)本專業(yè)的前沿問題，很多同學(xué)發(fā)言踴躍，有些同學(xué)還旁征博引，引用了很多經(jīng)典專著的觀點(diǎn)，這些書隋志峰基本都沒看過，有些連書名都沒聽說過。隋志峰感覺到兩年來自己進(jìn)圖書館的次數(shù)太少了。大二期末的英語四級考試，隋志峰沒有通過。到了大三，隋志峰決定洗手不干了，想多看些書。“雖然賺到了些錢，不過似乎是撿了芝麻丟了西瓜。”隋志峰說。
每到節(jié)假日，尤其在五一、十一黃金周前夕，學(xué)校的公告欄或者路邊墻壁上就會貼滿花花綠綠的招聘廣告，有各式各樣的兼職工作。一些專門為在校生提供兼職崗位的中介公司的生意也日益興隆。在這類中介公司工作過的李彥曉介紹說，很多學(xué)生來尋找兼職除了賺錢并沒有什么目的，一些低年級的學(xué)生甚至不惜逃課，好像不太在乎學(xué)業(yè)。
入商海再上岸 感覺欠思量
隋志峰總結(jié)自己的教訓(xùn)說，如果有目的、有規(guī)劃，歷練一下自己也未嘗不可，分清主次就行了，要只是想賺些錢，那就得充分估量自己付出的成本了。“大學(xué)的光陰是很寶貴的，進(jìn)入社會時(shí)你可以憑借的東西基本都要在大學(xué)準(zhǔn)備好。我當(dāng)時(shí)只是想賺點(diǎn)錢，既沒有有意識地為自己就業(yè)或創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，又沒有把握好兼職的度，影響到了學(xué)業(yè)，付出的成本太大。”
“我也曾經(jīng)自我安慰地說，至少比什么也不干、天天玩游戲強(qiáng)，后來我想這是選錯(cuò)參照對象了，我應(yīng)該和那些為迎接未來爭分奪秒的同學(xué)相比才行。“隋志峰說。
隋志峰有一個(gè)體會，本來學(xué)生多接觸社會是好事情，但如果是盲目地做生意賺錢，最后還是要無功而返，因?yàn)檫@其中缺少規(guī)劃。
劉風(fēng)敏也是大三的學(xué)生，從大一開始，他做過不少行當(dāng)，在學(xué)校外面擺攤賣雞蛋灌餅，和其他同學(xué)合伙開過外賣店，供應(yīng)盒飯，另外還賣過報(bào)，現(xiàn)在也“洗手不干”了。劉風(fēng)敏的專業(yè)是音樂文學(xué)，但理想是做網(wǎng)站。他說，當(dāng)初就是抱著賺些錢的目的，兩年的時(shí)間幾乎都耗在這上面了，如果自己提早規(guī)劃，多學(xué)習(xí)些計(jì)算機(jī)知識，多接觸些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作，也許會一路走下去。現(xiàn)在折騰這么久反而覺得得不償失，自己的理想仍遙不可及，還面臨著畢業(yè)可能拿不到學(xué)位的尷尬。
把兼職和未來銜接起來
2006年畢業(yè)的盛學(xué)艷如今已是真正的老板，這與他在校期間的兼職、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷有很大關(guān)系。學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的盛學(xué)艷對攝影很感興趣，他利用寒暑假參加了攝影培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了專業(yè)攝影技術(shù)。另外，在校期間，盛學(xué)艷在一些大型影樓兼職，了解了很多關(guān)于進(jìn)貨、價(jià)格等方面的信息。
2004年，他參加了天津市“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就是開一家影樓。在隨后的暑假里，他做市場調(diào)查，搞資本預(yù)算，找學(xué)生做模特、拍照。最后，盛學(xué)艷獲得了創(chuàng)業(yè)大賽的銅獎。上大四后，盛學(xué)艷真的做起了學(xué)生老板，在學(xué)校生活區(qū)承包了一處門面房，開了一家小照相館。
自始至終，盛學(xué)艷的學(xué)業(yè)并未落下，在他看來，專業(yè)的學(xué)習(xí)為他提供了極為重要的知識儲備。比如競爭中要避免同質(zhì)化，要求得特異性，所以即使開小小的照相館，他也設(shè)計(jì)了一些與眾不同的服裝。
對于在校大學(xué)生兼職、創(chuàng)業(yè)，做青少年社會工作出身的張凱博士認(rèn)為要處理好兩個(gè)關(guān)系。“大學(xué)生在校期間兼職、創(chuàng)業(yè)是主動適應(yīng)社會和市場的一種表現(xiàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和兼職，或者搞其他社會實(shí)踐活動都應(yīng)該處理好兩個(gè)關(guān)系：一個(gè)是與學(xué)業(yè)的關(guān)系，大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期，更是人生中人力資本投資的黃金時(shí)期，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高自己的很好的平臺，如果放棄這樣的機(jī)會做其他的事情一定要適可而止，至少要充分考慮投入和產(chǎn)出；另一個(gè)是要處理好與未來發(fā)展的關(guān)系，盡量把現(xiàn)在的兼職或者創(chuàng)業(yè)和以后的發(fā)展銜接起來，這需要有自己比較明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，如果能夠做到這一點(diǎn)，會給將來順利創(chuàng)業(yè)或就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。”
對一些在校大學(xué)生兼職、創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)盲目性，張凱博士分析說，除了大學(xué)生自身的問題外，與學(xué)校、公共機(jī)構(gòu)缺乏引導(dǎo)和相關(guān)服務(wù)也有一定關(guān)系。“目前高校也提供一些勤工助學(xué)崗位，但數(shù)量有限，對未來職業(yè)發(fā)展的幫助也有限。實(shí)習(xí)制度雖然提供社會崗位，但大都面對高年級學(xué)生。中介公司由于是商業(yè)性質(zhì)并不過多考慮對大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。”
我早年在那莽莽崇山峻嶺中的小山村長大，從小在山里摸爬滾打，其間受了不少的傷。有的部位，是名副其實(shí)的“累累”，因?yàn)椋钊菀资軅目偸悄切┎课唬f傷未愈，又添新傷；或者舊傷已經(jīng)痊愈，過一兩年，又添新傷。新傷或者把舊傷完全覆蓋，后來就只呈現(xiàn)最后一次受傷的痕跡；或者只在舊傷中再傷一點(diǎn)，永遠(yuǎn)展示著那不可改變的新舊重疊。
我的身上有幾種傷，直到現(xiàn)在都還記得那受傷的過程。
最早的是右腳腳板底的，應(yīng)該是在讀小學(xué)二三年級的時(shí)候，光著腳走在剛剛挖出來的鋪著新石砂子的馬路上，被那鋒利的石砂輪廓割破的。腳板被割傷了，外婆才專門為我打了一雙草鞋。有經(jīng)驗(yàn)的人都知道，新草鞋最難穿，要經(jīng)過一段時(shí)間被踩得柔軟合腳了才好穿，但是草鞋被踩到合腳的時(shí)候，就快要壞了。那新草鞋正巧對著我受傷的部位有一個(gè)接頭，微微露出來的草頭正好插入我那未及痊愈的傷口，只得用一點(diǎn)未經(jīng)消毒的棉花隔開，等到傷口自然愈合的時(shí)候，就永久有了一邊凸出一邊凹陷的傷痕，那凸出的成了老繭，過一段時(shí)間總要掉一層皮，數(shù)十年竟一仍其舊。
還有就是兩條小腿正前面手能摸到骨頭輪廓的那一線，那是極易受到傷害的部位，到底受了多少傷，已經(jīng)記不清了。只記一次在巖山上一邊看牛一邊砍柴（農(nóng)村稍大一點(diǎn)的孩子，都必須一邊看牛一邊砍柴或者割草；只有太小的孩子才只看牛不砍柴），散發(fā)著枝椏的柴砍好了，拖集中的時(shí)候，散開的枝椏和兩旁的草木藤刺牽掛，阻力實(shí)在太大，只顧得猛力地拖，殊不知腳下一踩滑，一跤跌下去，左小腿正好刮在鋒利的巖石上，肉皮被刮起將近三公分長比筷子寬的一條，白白的深凹的一條傷口，立即，鮮血滲出溢滿，來不及細(xì)想，也實(shí)在沒有什么別的辦法，就在巖縫中找了又細(xì)又干的黑黑的泥粉，撒上去，稍稍休息，看看血止住了，繼續(xù)拖柴，捆了，把牛牽來，扛著柴在后面趕著牛，回家。過后，這里就留下了一片柳葉一樣的深褐色的疤痕。又不知過了多久，那片柳葉一樣的深褐色的疤痕又添新傷，“柳葉”殘破了，增添了更加難看的白色。
到了叛逆時(shí)期，盡管老人們一再告誡別干蠢事，可在背后總是要偷偷摸摸去冒險(xiǎn)。那時(shí)我們家喂了一頭小水牯，出去看牛的時(shí)候，總要偷懶，騎著它上山或者回來。可是它并不很溫順，有人騎著，總要和人作對，要么專找樹枝或者籬笆擦著走，要么在路不好的地方故意亂跑亂跳，把人折騰得渾身不自在，在它的背上呆不下去。在初二過后的那個(gè)暑假，有一天，我剛騎上去，它就趁著又有籬笆又有禾麻（大蝎子草）路不平全是稀泥的地方，一個(gè)狂奔，我還沒明白怎么回事，就已跌進(jìn)了禾麻林中。顧不得禾麻刺痛的奇癢，還得把牛趕到山上，讓它吃飽了，天黑了，再回來。過后，左臂就腫得連衣袖都顯出脹大了，伸不直，抬不起，整天躲躲閃閃，生怕被外公外婆和哥哥姐姐們看見，心想，做出這樣大的錯(cuò)事，肯定是要挨一頓痛打的。但是，我畢竟沒有藏住。過了將近一個(gè)星期，父親回家了，看我做什么都不賣力，總是顧慮著，細(xì)看我的左臂伸不直，一再追問之下，我只好吞吞吐吐說了實(shí)情。可是，一向?qū)ξ覀兎浅?yán)厲的父親一反常態(tài)，沒有罵我，更沒有打我，一聲無限惋惜的長嘆之后，就立即派人去把我們家老姨公請來。
老姨公一問，將近一個(gè)星期了，但還是胸有成竹：“時(shí)間長了些，也還來得及，就是要痛苦些。”然后開始治我那肘關(guān)節(jié)脫位嚴(yán)重扭曲的左臂。他先用酒在我那腫大而彎曲的關(guān)節(jié)部位輕輕地揉搓，邊揉搓邊拍打，酒搓干了又加，逐步從輕到重，讓我能夠承受那不斷加劇的痛苦，一直揉搓到手臂發(fā)熱，熱透到骨髓，才嘗試著小幅度地把我的手臂拉直；拉了之后又揉，揉了之后又拉，下一次比上一次多拉直一點(diǎn)，拉一次我就痛得哭一次。不知重復(fù)了多少個(gè)回合，終于拉到最大程度了，才說：“已經(jīng)長肉節(jié)了，不能再拉了，也差不多了。”最后把他自己配好搗好的藥給我包上，又用布片包好，再恢復(fù)90度左右的彎曲，用繃帶給我掉好。
藥掉干了，又換了一次，等第二次藥丟掉以后，我才完全解開繃帶，慢慢進(jìn)行恢復(fù)鍛煉，又從90度左右的彎曲逐步活動拉直，慢慢拉，逐步加大拉的幅度，直到我到縣城讀初三，快到冷天了，才拉直到現(xiàn)在的程度，可是無論如何也有一點(diǎn)彎曲，再也沒有恢復(fù)原來的樣子——這就是永久的傷痕了。
但是，我發(fā)自內(nèi)心地感謝老姨公，從那以后，無論干怎么復(fù)雜怎么繁重的活，也無論是什么天氣，我的左臂都沒有復(fù)發(fā)過，而且，直到現(xiàn)在，我都還能保持這樣的習(xí)慣，彎著左臂抬擔(dān)子上肩。
左手上的刀傷，就是縱橫交錯(cuò)了。從小的時(shí)候自己砍陀螺，到剁豬菜，到切菜，到破竹成篾編攝箕，直到后來的做木工，總是要在左手兩個(gè)最得力的指上留下傷痕。小的輕的已記不清了。
我們家地邊在不影響包谷成長的地方都要種蕎菜，那是一種只長莖葉用來喂豬的植物。我們家的日子過得艱難，母親凡事都做得很精細(xì)。就說這割蕎菜吧，母親要求我們，幾乎是沿著地皮不分老嫩地割下來，再把根部老的削去，這樣，下次生長起來的就一致。在一次削蕎菜的時(shí)候，左手拿著一大把蕎菜，抬到差不多平視的高度，右手揮舞著鋒利的鐮刀砍去——就像初學(xué)切菜的人一樣，總是留不好那手指與刀口之間的距離，一刀下去，手指總要被切傷，偏偏就砍在食指的第一節(jié)上，鮮血直流。
后來，那小山村中的老家，就只有哥嫂他們在，我們家搬到縣城了，連床鋪都不夠睡。好在一點(diǎn)，憑著東想西想，東瞧西看，自己居然也學(xué)會了木工，說實(shí)在的，今天只要工具齊全，你就拿原木給我，我也能憑自己的兩只手，把它做成家具。
記得那是一九八四年，我當(dāng)時(shí)在省城進(jìn)修，暑假回到鄉(xiāng)下的老家做床。就在我做床的時(shí)候，有一根用過的小木枋，上面又有釘子釘著的一小塊，得把那不能用的小塊分開，當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)槊^頭了，未及細(xì)想，左手把那小木枋按在馬凳上，右手揮舞著木匠專用的偏鋼斧（鋼安裝在側(cè)向一面便于把木枋砍得平而直的斧頭），從右向左砍去——斧頭早就砍在了左手食指的第一節(jié)上，未砍在兩塊木枋之間的細(xì)縫中。我知道那用力的一斧是什么傷害，立即放下斧頭，左手大拇指使勁地壓著傷口，絕對不能松動出血，對著山上直奔，找到了我從《貴州草藥》上學(xué)到的治刀傷的灌木，掐了嫩葉尖，又一趟跑回家中，讓大嫂幫我找好了布片和線，才把那嫩葉嚼爛，左手大拇指剛揭開，一團(tuán)大指頭大小的殷紅的鮮血，就像滾圓的玉珠，瞬間就要墜落，我立即把嚼爛的藥蓋上去，用布和線包扎好。大嫂看那鮮血，還深為我擔(dān)心。我說“沒事，最多一個(gè)星期，我就可以接著做床的”。
回到縣城，無論做什么，都不能讓那傷口沾水，一星期過后，我又回去繼續(xù)把那床做完。傷痕是永久的了，與那鐮刀砍的又胡亂地交錯(cuò)著。
然而，這些，都傷而有痕，不足掛齒。最有意蘊(yùn)的，是那樣的一次，傷而無痕。
我們家鄉(xiāng)給水田增加基肥的生產(chǎn)程序，叫做“打秧青”，就是從山上割來野菜、青草甚至各種樹木的嫩枝葉，分散撒到田里，再赤腳踩進(jìn)泥漿里漚爛作肥料。
一九七七年的春末夏初，我剛跨入成人的行列，由于過去餓飯的豐厚積淀，身材尚未長足，就一米六幾的身高，百來斤的體重，但是，畢竟經(jīng)過收一季莊稼的磨礪，也有一副可以引以自豪的身板了，一百二三十斤的擔(dān)子，上肩之后一口氣連跑帶跳走五六里山路，完全不成問題。
“打秧青”的時(shí)候，我獨(dú)自一人，找到了那么一片令人興奮的地方，百把平米比較平順的山坡，各種野菜、蕨草、蒿芝，長得很豐茂；還有低矮的小樹木，嫩枝嫩葉長得兩尺來長，最適合做“秧青”了，我選那最好的忘情地割著，累了就伸一下腰，就個(gè)把鐘頭吧，那一片就全割完了。把它們捆成兩捆之后，就已經(jīng)意識到，要在平地里，把兩捆都弄到肩上怕有些難，就先把一捆選一道小土坎靠著；在平地上再用扁擔(dān)另一捆，肩扛著扁擔(dān)最靠近草的部位，雙手抱緊扁擔(dān)前面的一頭，走向靠著小土坎的一捆，顫顫悠悠地把扁擔(dān)去，肩膀調(diào)整到大致中間的位置，挑起來。就在兩捆全部懸空的時(shí)候，那感覺哦，此生就只有那么一次，想來任何人也經(jīng)不起第二次——腰間的皮帶就像非常結(jié)實(shí)的鐵桶箍，腰部的肌肉就像那再也箍不住就要暴裂的鐵桶，竭盡全力地往外面擠，往外面竄。趔趔趄趄走了三百來米遠(yuǎn)，擔(dān)子掉下來了，費(fèi)盡九牛二虎之力，可就是沒能再次把兩捆穿好挑到肩上。無可奈何，只得一捆一捆扛，把一趟分成兩趟，四五里路，扛完兩趟怎么也要兩個(gè)鐘頭啊，然而，舍此也無他法了。扛一捆到田里一稱，我的媽呀，九十斤！那一挑“秧青”就一百八十斤啊！再怎樣磨礪，那一米六幾加百來斤的身板，怎么承受這一百八十斤的重?fù)?dān)啊！就這么一次，我的腰部受到了嚴(yán)重的損傷，可是，當(dāng)時(shí)竟然絲毫都沒有覺察到！事后很長時(shí)間，也了無痕跡！
直到一九九六年春，這了無痕跡的損傷，才讓我領(lǐng)教它的況味：莫名其妙，腰部疼痛，毫無支撐力，連坐著都撐不住，徹底倒下，躺著，一躺就是三天！一番前思后想，我明白了，就是那挑“秧青”隱藏下來的禍根！原來，三十六歲，是人生的一個(gè)分水嶺，在這以前，健康的人，通常不會表現(xiàn)什么病癥；過了三十六歲，無論你怎么健壯，你之前積淀的勞傷和疾病，都是要發(fā)作的。
自從那次發(fā)作以后，我就再也沒有雙手舉二十斤以上的重物高過頭頂，任何時(shí)候做這樣的動作，腰部就任何時(shí)候立即沒有了支撐力。
關(guān)鍵詞：駕馭課堂；有控開放；平等；互動
中圖分類號：G42
夸美紐斯曾說：我們要尋找一種教學(xué)方法，從此可以使教師更少的教，而學(xué)生可以更多的學(xué)。這也是我們今天的物理教學(xué)追求的目標(biāo)！
物理有明顯的研究、創(chuàng)新的優(yōu)勢！我們要讓每一堂物理課都使學(xué)生覺得有新意，使他們在教師的引導(dǎo)啟迪下，學(xué)會創(chuàng)新，塑造創(chuàng)新的精神，形成獨(dú)特的物理思想！這就需要我們每物理教育工作者在教學(xué)中要"以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用'變法'的態(tài)度對待課改"。
一、駕馭課堂--實(shí)行"有控開放"的活動程序
物理課上的組織教學(xué)再不是以教師的單純講授為主，駕馭課堂的能力也不是僅指能否維持課堂秩序了--"把課堂還給學(xué)生"的思想早已深入人心。這就要求我們的每一個(gè)物理教師要更加科學(xué)有效的實(shí)行"有控開放"的課堂活動程序。
所謂"有控"，即指整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)程，從目標(biāo)的制定、活動的組織，思維的導(dǎo)向，訓(xùn)練的實(shí)施，信息的反饋都是在教師的控制和引導(dǎo)下進(jìn)行的。
所謂"開放"，就是要充分肯定和尊重學(xué)生的主體地位，"教"的設(shè)計(jì)必須符合"學(xué)"的要求，學(xué)生在課堂上享有相當(dāng)?shù)闹鲃訖?quán)，擁有積極思維和參與教學(xué)活動的充分余地。
在"有控開放"的教學(xué)活動中，要注意以下幾種活動的配合應(yīng)用。即，情景和問題；探討和點(diǎn)撥；掌握和應(yīng)用。
1、情景還需要教師來創(chuàng)設(shè)，這是教師的主要任務(wù)之一；問題要在教師的引導(dǎo)下逐步提出，在這里要體現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)，這也是教學(xué)活動的靈魂，也是每堂課的方向，是判斷教學(xué)是否有效的直接依據(jù)。
良好的情景是開展課堂教學(xué)的第一步。
我在講授《照相機(jī)》這一節(jié)時(shí)是這樣的講的：首先我讓同學(xué)們一起來認(rèn)識一下照相機(jī)。我說，我給大伙兒照張相吧。大家都說好。可是我沒有打開鏡蓋，有的學(xué)生就馬上給我提出來了，我就由此把新的研究問題引入了。接下來我就設(shè)置了各種疑問，進(jìn)一步讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的，使學(xué)生處于知與不知的矛盾中，最大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、教學(xué)過程中的行為主體是學(xué)生。探討是體現(xiàn)學(xué)生的"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式的主要過程，探討和點(diǎn)撥在課堂上可以反復(fù)應(yīng)用。
但同時(shí)也要注意點(diǎn)撥的時(shí)機(jī)，應(yīng)是學(xué)生思維發(fā)生障礙的時(shí)候。
如果在課堂教學(xué)中沒有這個(gè)過程的話那很明顯是一節(jié)很不合格的課，因?yàn)檫@是啟發(fā)學(xué)生思維的一個(gè)重要的過程，也是學(xué)生學(xué)得知識的最好途徑。
3、掌握和應(yīng)用是課堂教學(xué)的目的。關(guān)于這個(gè)環(huán)節(jié)我就不再贅述了，這應(yīng)是大家都理解的一個(gè)內(nèi)容。
這三個(gè)方面是缺一不可的。很多課聽起來充分體現(xiàn)了"自主、合作、探究"的方法，但學(xué)生折騰了一節(jié)課，什么也不知道。這就是"銀樣蠟槍頭--中看不中用"了。我們使用新的教學(xué)理念是為了培養(yǎng)研究型創(chuàng)新型人才，沒有基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用就不可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
二、平等互動--師生間的新型關(guān)系
"一支粉筆，一張嘴，從頭講到尾"的"權(quán)威教師"時(shí)代一去不復(fù)返了。今天的師生關(guān)系是平等的合作互動關(guān)系。
許多老師在上課時(shí)，一直本著"提問-新授-小結(jié)-練習(xí)-作業(yè)"的傳統(tǒng)教學(xué)思路，這樣就不能"充分解放學(xué)生的大腦、雙手、嘴巴、眼睛"，而是讓學(xué)生完全處于被動的局面。
1、好課應(yīng)讓學(xué)生主動參與。課堂教學(xué)的方足點(diǎn)應(yīng)是人而不是"物化"的知識，要讓每一學(xué)生都有參與的機(jī)會，使每一個(gè)學(xué)生在參與的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，獲得心靈的發(fā)展。為此，有些教師將課桌的排列方式改為圓桌式或馬蹄形，便于信息的多向傳遞和師生間、學(xué)生間的感情交流；有些教師采用小組討論或個(gè)別指導(dǎo)；有些教師在處理的語氣上不再以權(quán)威的身份出現(xiàn)，而是以朋友的姿態(tài)出現(xiàn)。如在面對學(xué)生的提問時(shí)說："那你能說一下你對這個(gè)問題的看法嗎？""老師講的也許有讓大家不明白的地方，同學(xué)們可以再討論一下，我們有時(shí)間再繼續(xù)談。"在這樣的課堂中，學(xué)生怎么會不主動參與呢？而在一個(gè)學(xué)生主動參與的課堂中，學(xué)生的素質(zhì)又怎么能得不到發(fā)展呢？所以我覺得能讓學(xué)生主動參與，使學(xué)生素質(zhì)得到發(fā)展的課就是好課。
2、好課能讓學(xué)生受益一生。教學(xué)不等于智育；教學(xué)具有全息性。好的物理課能潛移默化的影響學(xué)生的情感和情操，影響他們對世界的感受、思考和表達(dá)方式，并最終積淀成為他們的精神世界中最深層、最基本的東西--價(jià)值觀和人生觀。
三、育"人"為本--物理課上遺忘的角落
教師的任務(wù)并不是單純的傳播知識，更重要的是完整的人的教育。它的真正的貢獻(xiàn)不僅是讓學(xué)生獲得一種知識，還要讓學(xué)生擁有一種精神、一種態(tài)度、一種不懈的追求。
物理課上，許多教師把這個(gè)工作想當(dāng)然的認(rèn)為：那是人文類學(xué)科的任務(wù)。這種想法是片面的。那些教師為了加深學(xué)生的印象讓學(xué)生進(jìn)行一些小組比賽之類的激勵手段，全堂灌輸書本知識，卻忽略了用遠(yuǎn)大理想、崇高抱負(fù)來培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)的重要性。這樣容易使學(xué)生養(yǎng)成目光短淺、急功近利的缺點(diǎn)。而如果我們能注意到這些問題就會從真正培養(yǎng)人的方向上取得意想不到的收獲。有位教師在講有關(guān)"放射性現(xiàn)象"時(shí)，全面翻閱了居里夫婦的研究過程，講述了他們遇到的困難和堅(jiān)持不懈的毅力，同時(shí)也講到了我國在核技術(shù)上的發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和愛國思想。在講到前蘇聯(lián)的一個(gè)核電站發(fā)生泄漏而造成污染后，她又鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)爭取早日解決放射性污染這一難題。這樣一來就使學(xué)生的興趣驟然提高，對學(xué)習(xí)有了推動作用。
在物理教學(xué)中應(yīng)通過教師的啟迪使學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會研究，通過教師引導(dǎo)塑造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)精神，成為一個(gè)真正會學(xué)習(xí)的人。同樣在物理課上只有真正貫徹"啟迪創(chuàng)新、塑造精神"的教學(xué)思路，這堂課才是一節(jié)好的物理課。
把時(shí)間管理法分享給更多人
艾力身上被貼了很多標(biāo)簽，正能量男神，新精英、暖男、很多人通過《奇葩說》、《超級演說家》等節(jié)目認(rèn)識了他，他是一名新疆男孩，新東方近2萬名教師中 12位頂級集團(tuán)講師之一，同時(shí)是最年輕的一位。他創(chuàng)造的早起健身團(tuán)幫助數(shù)萬人養(yǎng)成早期健身的習(xí)慣。
在新書的最后附著艾力一天的詳細(xì)行程，這樣精確到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間安排讓人覺得不可思議，但同樣的表格艾力每天都會寫，并且已經(jīng)堅(jiān)持了四年。他把這種堅(jiān)持總結(jié)為：“34枚金幣時(shí)間管理法”――早七點(diǎn)起床，晚12點(diǎn)睡覺，剩余的17個(gè)小時(shí)按照半小時(shí)劃分，這樣就有了34枚“金幣”。開心玩畫綠色；高效工作畫黃色；無限制地刷微博、朋友圈，就把它標(biāo)成紅色。一天下來，紅紅綠綠，高效與否，一目了然。近日他出版新著，身體力行把這個(gè)方法推廣給更多人。
曾經(jīng)艾力也是個(gè)“賴床族”，他發(fā)力想改掉這個(gè)嚴(yán)重影響生活節(jié)奏的壞習(xí)慣。在整整三個(gè)月每天早晨六點(diǎn)起床后，他又在微博上發(fā)起了“艾力早起團(tuán)”的活動。于是，六點(diǎn)早起這個(gè)習(xí)慣他一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。“早起團(tuán)”人數(shù)也從最初的十幾個(gè)，發(fā)展到現(xiàn)在的上萬，這是艾力沒想到的欣喜結(jié)果。
不過他的欣喜是伴隨著憂慮一起來的――“早起團(tuán)”的獎勵都是艾力自掏腰包的“血汗錢”。20萬的花銷曾經(jīng)讓他的經(jīng)濟(jì)壓力大到想要放棄，不過這一瞬間的念頭前一秒冒出來下一秒就被拍回去。他當(dāng)然不會放棄：“既然是自己當(dāng)初做的約定，含著淚也得把這件事繼續(xù)下去。”
去翻看艾力的微博，會覺得他每一天都像“打了雞血”一樣充滿了能量。難道就沒有負(fù)能量沒法消化的時(shí)候嗎？當(dāng)然有。2011年艾力大學(xué)畢業(yè)，父親突然辭世，他掙扎著留在北京闖蕩，沒有回到媽媽和妹妹的身邊。這樣的行為一度讓她們無法理解，媽媽甚至還打電話問他：“你還要不要我們了？”父親的離世，親人的不解，工作的挫折，自己的委屈，艾力的生活有過暗無天日、苦不堪言的階段，甚至現(xiàn)在也會有筋疲力盡，想要放棄的時(shí)刻。不過負(fù)能量還是要消化的，至于艾力的解決辦法，聽起來還是那么的正能量：看書、睡覺、玩魔獸。談到父親的離開，艾力不再是那個(gè)口若懸河的老師、辯手。他的心底一直存留著對媽媽和妹妹的虧欠：“父親走得突然，我知道她們很脆弱，很需要我在身邊，但是我確實(shí)不想被束縛。我一直都覺得小決定分析利弊，大決定要跟著心走，所以我選擇留在北京闖蕩。”現(xiàn)在有能力了，艾力通過各種方式加倍地補(bǔ)償給家人。他反對所謂的“父母在，子不遠(yuǎn)游”，“父母在，子不遠(yuǎn)游”還有后半句：游必有方，艾力做到了這一點(diǎn)。
記者：時(shí)間管理的辦法有很多，為什么自己創(chuàng)作了一個(gè)新的方法？
艾力：說實(shí)話我從來不敢說自己獨(dú)創(chuàng)或者原創(chuàng)了什么東西。但這個(gè)方法確實(shí)是我第一次使用的。34枚金幣時(shí)間管理法其實(shí)是記錄時(shí)間的方法。
之前大部分的時(shí)間管理方法講的都是未來時(shí)間的支配，我想的是先找到自己過去管理時(shí)間的問題所在。但是記錄時(shí)間的方法比較有限，寫日記算一個(gè)，但它更多的是感情的記錄，理性分析的方法比較少。所以我就希望有這么一個(gè)方法可以喚醒大家時(shí)間管理的意識，然后再把前人很多優(yōu)秀的方法打包，分享給我的讀者，讓他們有自己的收獲。
記者：你其實(shí)是個(gè)反雞湯的人，但你的這本書就是勵志類的，多少有點(diǎn)雞湯……
艾力：是的。別人一看這本書的書名就會覺得又是本勵志雞湯書。但我本人是堅(jiān)決反對雞湯的，我喜歡把我寫的東西叫心靈大盤雞。
雞湯很好也補(bǔ)，但是看完之后沒有任何行動，那有什么用呢？看雞湯的時(shí)候你會覺得書里說的真對，可是接下來呢，沒有解決方案。而我這本書里超過了百分之六十的內(nèi)容都是在講解決方案。
我會告訴你哪里有問題，我也希望能觸動你的心弦，但之后我一定要告訴你一套方法。我一直覺得方向正確、方法得當(dāng)?shù)那闆r下，堅(jiān)持就會成功。我去了很多地方做活動都講過，只要你能堅(jiān)持記錄一年時(shí)間，到時(shí)候把一年的表格發(fā)過來，買書的錢我全額退款。之前在微博上“早起團(tuán)”、“健身團(tuán)”這些慈善公益我都快花了將近20萬了，我根本就不在乎，我真的就是想帶著你一塊進(jìn)步。我希望這本書是一把鑰匙，或者說是一段旅程的開始，而不是看過去就完了的那種安慰劑。
記者：為什么自己掏錢去做“早起團(tuán)”這件事情？
艾力：我一開始覺得應(yīng)該也不會有太多人參加，而且我也掙了點(diǎn)錢就當(dāng)作做公益好了。所以就用自己的工資來做這件事情。我覺得吧，年輕人的錢如果不花在有意義的事情上就容易亂花，那為什么不做件有意義的事情呢？比如我現(xiàn)在用的這臺電腦還是我父親生前用的那一臺。
總之，我希望任何一個(gè)接觸過我的人都能變得更好。沒想到的是，后來人越來越多了，實(shí)話說經(jīng)濟(jì)壓力還是挺大的。不過有一個(gè)好處就是我會逼著自己好好賺錢。我曾經(jīng)有一陣都想干脆別辦早起團(tuán)了，太貴了！這我怎么整？難道要去搞一個(gè)眾籌嗎？后來想不行，我得堅(jiān)持下去不能放棄。我覺得很有趣的是，有了這么一大筆花銷之后，慢慢地很多事情都來了。比如現(xiàn)在去錄節(jié)目，也出了書。
我特別鼓勵年輕人一定要投資自己。最后這件事情也成了我自己的特色。人生就是這樣。
我是直男，不是直男癌
艾力被大家熟悉，是因?yàn)樗麉⒓恿嗣摽谛愎?jié)目《奇葩說》第一季，《奇葩說》讓他受到了不少關(guān)注，但也帶來了很多負(fù)面的評價(jià)，比如說他“從內(nèi)到外透露著大男子主義”、“直男癌”等。
艾力表示，參加《奇葩說》就是因?yàn)橄矚g辯論，他做的是英文辯論。艾力特別喜歡一句話，“我可能不同意你的觀點(diǎn)，但我會誓死捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利”。在我們這個(gè)社會，更需要一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)的節(jié)目存在。
參加《奇葩說》第一季的時(shí)候，艾力不知道這個(gè)節(jié)目能不能火，甚至連能不能播都不知道。大家看節(jié)目覺得口味很重，艾力表示現(xiàn)場口味要重8到10倍。于是，他上場以后就被大家各種調(diào)侃。剛開始，艾力的心理落差不是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)橹皡⒓印冻壯菡f家》的時(shí)候，大家覺得艾力講得很棒，各種夸。“在《奇葩說》的時(shí)候，大家覺得這個(gè)人很爛，各種罵。這都是很正常的。你表現(xiàn)好的時(shí)候，別人夸你，你可以接受。你表現(xiàn)不好的時(shí)候，別人罵你，你為什么接受不了？”艾利表示，上了這個(gè)節(jié)目，他有了強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
記者：你怎么看《奇葩說》給你帶來的很多負(fù)面的評價(jià)。
艾力：這是個(gè)好事，我特別喜歡“差評”。因?yàn)楹芏嗳藭驗(yàn)閱畏矫娴暮迷u過度膨脹，我不想這樣。我覺得比較好的一點(diǎn)就是這些差評還不是人身攻擊。大家說的問題我自己也會去反思，我看節(jié)目里面的表現(xiàn)也會想罵自己。我現(xiàn)在跟你交流能把話說清楚，不上節(jié)目的時(shí)候卻總有種話說不清楚的感覺。
我也回想過原因，簡單來說就是――一個(gè)馬拉松選手參加百米賽跑。我平常的講課節(jié)奏是前兩分鐘暖個(gè)場，中間是精華，最后再總結(jié)一下。亮點(diǎn)和笑點(diǎn)我可能要花一兩分鐘才能出來。但《奇葩說》不會給你那么多時(shí)間，它本質(zhì)上還是個(gè)娛樂節(jié)目，所以亮點(diǎn)和包袱就得要很快地抖出來。
要么就像薇薇姐、如晶一樣，她們都有數(shù)年的辯論經(jīng)歷了，能收放自如控制得很好。要么就很有綜藝范，像肖驍、他們，知道什么時(shí)候該說什么樣的話。而我這兩種都不沾的。我一直在摸索中，大家能有批評建議我覺得特別好，我也慢慢找到了感覺，之后的節(jié)目就越來越好了。
記者：有人說你整個(gè)人都特別“直”，會覺得你有點(diǎn)無聊，甚至有點(diǎn)“直男癌”。
艾力：是有很多人在說這個(gè)問題。首先這個(gè)節(jié)目需要有一個(gè)選手說“正”的東西，如果大家都走“偏路子”的話也會產(chǎn)生別的問題。還有就是其實(shí)說得“正”一點(diǎn)是沒問題的，只是我需要說得搞笑一點(diǎn)。我是直男，但是我沒有癌，我只是充滿了愛。直男和直男癌之間還差了很多呢，我覺得直男癌的那些問題我都沒有。比如什么大男子主義、歧視同性戀等等。
我覺得這個(gè)節(jié)目需要有一個(gè)直男在，可以被調(diào)侃但是不會往心里去。原來有高曉松，被大家各種調(diào)侃，他走了以后所有火力就我來擔(dān)了。
不過我可能還是存在一些問題的。我的原則是不要讓別人感到不舒服。
做一個(gè)利他主義者
艾力習(xí)慣自稱為逆襲的潘浚他會在微博的首頁放最胖的照片，不斷提醒自己一定要接地氣。精英這個(gè)東西，他始終不敢自己講，“大家會有一個(gè)劃分，就是某些人是精英，某些人不是精英。”
雖然不敢自稱精英，但有目共睹的是艾力用自己的特長拼出了自己的事業(yè)，艾力表示這不是完全靠自己努力，正是因?yàn)橛猩磉吶说膸椭庞辛私裉臁ｋm然這個(gè)社會會有拼爹的人，也有拼臉的人，但他始終相信這個(gè)社會有更多的機(jī)遇給那些真正拼實(shí)力靠自己努力的人。并不是大家都需要走這兩個(gè)途徑才能成功。
所有學(xué)校軍訓(xùn)都會有隊(duì)列、軍姿、軍體拳，要學(xué)就好好學(xué)，因?yàn)檫@時(shí)候生殺大權(quán)在教官手里，順著教官的意是最好的選擇，至少讓他們滿意后就不會一遍又一遍地折騰了。這里給大家分享一些學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字，歡迎閱讀!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字1軍訓(xùn)，對我們來說，是一個(gè)新穎的詞語。在家中，聽著哥哥姐姐們說起軍訓(xùn)，總覺得這是一次非常有趣的動作訓(xùn)練，對此我充滿了期待。
不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)和夢幻的想象，今天形成了鮮明的對比。
早上6點(diǎn)40分，我打著呵欠，十分不情愿地起床、疊被子、洗漱。走進(jìn)教室，便感到十分的悶熱。終于，我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場。
教官開始教我們站軍姿。手呈貝殼狀，抬頭挺胸，雙腳站直教官大聲喊軍姿站法，不要看只是站著，其實(shí)并不容易。我們開始按照教官的要求做。過不了多久，我就有些把持不住了，腳十分酸痛，可是又有什么辦法呢?只有咬著牙堅(jiān)持下去。不過慢慢地，當(dāng)我們站久了，開始領(lǐng)悟軍姿輕松一點(diǎn)的戰(zhàn)法。不再抓耳撓腮，大家都站出了標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，當(dāng)然在同時(shí)，也培養(yǎng)了毅力堅(jiān)持就是勝利。
向左轉(zhuǎn)!，一二、一二大家一邊整齊地向左轉(zhuǎn)，響亮地踏地，一邊回復(fù)教官。教官說：大家表現(xiàn)得都很不錯(cuò)向后!面對教官突然的口令，許多同學(xué)都顯得慌里慌張，還沒等教官說完口令，就立刻轉(zhuǎn)過身去踏地。你們就是經(jīng)不起表揚(yáng)!哼!我還沒有說‘轉(zhuǎn)’字呢!你們這么急干什么?‘向哪兒’是預(yù)立，聽到‘轉(zhuǎn)’字才能開始行動，你們要有行動力!教官說：向左!許多同學(xué)又沒有反應(yīng)過來，飛快地轉(zhuǎn)過身去。哎呀!又被騙了!大家哭笑不得。后來，再也沒有人吃教官這一套了。向左，向右，向后教官喊了那么多的假口令，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無動于衷，教官非常滿意，對于行動力，我們打好了基礎(chǔ)。
六天的軍訓(xùn)生活如同人生大海中的一朵小小的浪花，但是，它必會讓你難忘。軍訓(xùn)雖苦，但只要堅(jiān)持下去，就會成功。我開始期待后面的時(shí)間，期待在后面學(xué)到更多的東西。
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字2進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都要經(jīng)歷的第一堂課——軍訓(xùn)，我們在9月16迎來了這節(jié)人生中重要的課，每位同學(xué)穿上軍裝，神采奕奕，大學(xué)軍訓(xùn)是我們期待已久的，都對它有種好奇心。在開營儀式后我們正式迎來大學(xué)的軍訓(xùn)。
站軍姿、喊口、踢正步……在接下來的日子里，每天無線循環(huán)地做著這些，乏味和辛苦縈繞在整個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍里。同學(xué)們開始抱怨了，每個(gè)人都希望軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束，有的同學(xué)甚至想用請假來逃避軍訓(xùn)。在一次中，團(tuán)長對同學(xué)們說了一番話讓我印象深刻，他說：“同學(xué)們，既然你們穿上了軍裝，就應(yīng)該有一個(gè)軍人的作風(fēng)，你們穿上了軍裝，就應(yīng)該對得起這套軍裝……”聽完團(tuán)長的講話，許多人低下頭反思自己的做法。要說大學(xué)軍訓(xùn)不辛苦那是不可能的，每天頂著大太陽站軍姿、訓(xùn)練，曬傷和身體不適的人每天都有，但正因如此，我們在鍛煉了身體的同時(shí)，也磨練了意志。太陽炙烤的不僅僅是我們的皮膚，還有我們的意志，讓我們鍛造出鋼鐵般的意志。
時(shí)光如梭，最后一次如期而至，教官們來給同學(xué)們道別，每個(gè)人都把自己最好的軍姿站了出來，簡單的幾句話后，教官們都含著淚小跑著離開的，在那一刻，心情有種說不出的難受，簡單的“我走了”、“我來給你們下最后一次口令”都是那么的催人淚下，我盡量使眼淚不在我臉頰滑過，但我還是失敗了，或許我是個(gè)感性的人吧，然而，身邊的人都一樣。
這就是教官們教給我們的最后一課，多么深刻的一課，這讓我們懂得珍惜身邊的人，在學(xué)會珍惜的同時(shí)也要懂得放下，就像團(tuán)長所說的“教官們只是你們生命中的一個(gè)過客”，是啊，有時(shí)候放下一些東西會使我們更加輕松地走接下來的，謝謝你，軍訓(xùn)!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字3為期四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，四天，只是生命的一瞬間，并不長，經(jīng)過短短的四天軍訓(xùn)，我們學(xué)到了軍人不畏艱險(xiǎn)、永不退縮的頑強(qiáng)品格。每天在烈日下站幾分鐘標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，我便已汗流浹背，曾想過放棄，但我告訴自己，“你可以，加油!”軍訓(xùn)磨練了我們吃苦耐勞、敢于拼搏的個(gè)人意志，何等可貴!
這四天，6：30起床已成為習(xí)慣，接著20分鐘的早操，開啟新的一天。一天6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練中，教練總會擠出40分鐘帶我們做游戲、拉歌，歡聲笑語在操場上空蕩漾。午餐后，一小時(shí)的午休，讓我們休整，恢復(fù)體力。
時(shí)間從下頜滴落的汗水邊走過，從緊貼褲縫的指尖滑過，從繃緊的腳尖路過，烈日下的迷彩青春，已成為我美好的回憶。軍訓(xùn)強(qiáng)度大，腿已酸痛不已，但做的動作，還是那么整齊有力;喊的口號“鐵骨八班、高峰勇攀”還是那樣的洪亮……汗水撒在操場，皮膚曬得黝紅，但沒人叫苦叫累。
到了軍訓(xùn)會操表演，我們八班表現(xiàn)不錯(cuò)。“立正”我們以挺拔的身姿回饋;“跨立”我們以整齊的邁步回饋;“向左轉(zhuǎn)”我們以響亮的靠腳聲回饋。我們從開始的“零兵散勇”蛻變成自信、頑強(qiáng)的一八團(tuán)隊(duì)，會操就是見證。
我們有這么大的進(jìn)步，離不開老師和教官的付出，離不開天真可愛的同學(xué)們的幫助。這四天的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神!
頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)，這些軍人的品質(zhì)，如果不軍訓(xùn)，你能真切感受到嗎?如果把這樣美好的品質(zhì)，貫穿到今后的學(xué)習(xí)生活中去，又何嘗不會實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想呢?
昨日可憶，未來可期，軍訓(xùn)是初中生活的開始，是邁出的第一步。“良好的開端是成功的一半”，從今天起，我就帶著這良好的開端，用少年的勇氣與毅力，繼續(xù)前進(jìn)，見證最美好的自己!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字4軍訓(xùn)有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水，有火辣的太陽。——題記
逝者如斯夫，不舍晝夜。在炎炎烈日下，為期一周的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍人具備的堅(jiān)韌不拔的意志、勇敢面對困難的精神，將會一直伴隨著我們今后的校園生活。
回頭看看，第一天咬牙堅(jiān)持的模樣還在腦海里。剛開始因?yàn)檎静缓密娮硕涣P做下蹲、俯臥撐的酸楚還那么刻骨銘心。每天早上起床時(shí)感覺全身散架，下樓梯扶著扶手一步一步移，走路一瘸一拐的。操場上，訓(xùn)練后，不齊的口號變得整齊，懶散的步子變得堅(jiān)定，剛開始的叫苦叫累，到后來的默默忍受，無不表現(xiàn)我們在成長。
嚴(yán)格的訓(xùn)練下，不知道有多少人都哭過，臉上流的分不清是汗水還是眼淚。經(jīng)過這些天，我覺得連隊(duì)生活越來越親切，越來越溫馨了，我們的團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)了。都說一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團(tuán)。一個(gè)人的踏步聲，一個(gè)人的口號，一個(gè)人的力量都是渺小的，但是，我們團(tuán)結(jié)在一起，就可以發(fā)出整齊的踏地聲，震耳的口號，走出整齊步子。
軍訓(xùn)的期間，我們了解到了軍人要有不屈的信念，保家衛(wèi)國，隨時(shí)都準(zhǔn)備為國獻(xiàn)身。他們?yōu)榱巳嗣竦男腋＃娩撹F之軀，保衛(wèi)我們美麗的家園!
軍訓(xùn)是短暫的，但對我們的啟發(fā)是巨大的。我們要學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)，遵守時(shí)間，堅(jiān)定意志。軍訓(xùn)讓我們離開了家里的溫床，學(xué)會了自立、自強(qiáng)和不怕苦不怕累的精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。短短幾天的軍訓(xùn)，讓我成了一名小軍人，感謝所有辛勤付出的老師和教官們，這將是我們成長路上的珍貴記憶!
學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)日記600字5雨后的彩虹是美麗的精彩的，但這美麗的背后卻是要經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮，人生就如這彩虹，只有經(jīng)歷過困難、挫折，才會體現(xiàn)出人生的精彩和價(jià)值。
隨著時(shí)間的推移，我們不再是小學(xué)生、初中生，而是一個(gè)高中生。高中是新的一個(gè)開始，在這之前我們有過一段短暫而又精彩的軍訓(xùn)生活。
記起軍訓(xùn)生活的第一天，我們滿懷激情的徒步從學(xué)校走到目的地，在路上我們抱怨過，但是到了目的地我們又是激動的、喜悅的。到軍訓(xùn)地后，整理了一下隊(duì)伍就開始給我們安排宿舍，安排好后我們休息，我們猶如一群好奇寶寶在軍訓(xùn)地瞎摸亂撞。因?yàn)槭堑谝惶欤晕覀儾莶菔贞?duì)了。夜晚躺在床鋪上還在回想著白天的精彩，我們帶著微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨我們興奮的早起了，開始真正意義上的第一天軍訓(xùn)，同學(xué)們精神抖擻的迎接挑戰(zhàn)教官們的教學(xué)。時(shí)間說快不快，說慢也不慢，5天就過去了，在這5天中，我們開始覺得累了、厭了，在軍訓(xùn)期間因?yàn)槲覀兊臓顟B(tài)不佳，被教官罵了，特別是男生。但是過后教官又認(rèn)真耐心的教我們，同學(xué)們也認(rèn)真的練了起來。
時(shí)間到了最后一天，我們的軍訓(xùn)生涯要結(jié)束了。一日為師終身為父，雖然和教官們只是相處了短短的6天，但是都留在了彼此的心里。在這最后一天有喜悅、激動，但也有悲傷、不舍，同學(xué)們在離別時(shí)流淚了。在這幾天的軍訓(xùn)中，讓我們知道了軍人們在訓(xùn)練時(shí)的艱苦與辛酸。我們只是這幾天就很想念家人，那可想而知這些教官們幾個(gè)月幾年都見不著父母，雖然很心酸，但他們的職業(yè)是偉大的。
吃貨們的好心情被葬掉了，就在此時(shí)，正在經(jīng)歷苦夏的濟(jì)南人民，被一部網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)的《舌尖上的濟(jì)南》打了點(diǎn)雞血。
點(diǎn)開《舌尖上的濟(jì)南》，一口老血差點(diǎn)噴到電腦屏上……這解說是誰？渾厚、楞土、有特色，就是濟(jì)南名吃“草包包子”味兒！
鏡頭、配樂、配音、構(gòu)架，幾乎是按“舌尖中國”的套路，但，又有神馬關(guān)系，好玩呀！比較“震驚”的是片子結(jié)尾：對濟(jì)南美食的傳承、發(fā)揚(yáng)提出了中肯的批評和思考。
看來，這片子有那么一點(diǎn)真，11分鐘，全程無尿點(diǎn)。用尊敬的心情一直看到字幕出現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)拍攝者“竟然”是一幫小孩――以濟(jì)南育英中學(xué)14歲學(xué)生呂曠達(dá)為首的“達(dá)哥影視團(tuán)隊(duì)”。
片子是怎么拍出來的？邀請本“事件”的男一號呂曠達(dá)自己寫寫。
如此有創(chuàng)意有想法的孩子又是怎么“培養(yǎng)”出來的？我們必須采訪呂曠達(dá)的爸爸媽媽。
達(dá)哥從小就做視頻了。
《舌尖上的濟(jì)南》背后那點(diǎn)事兒
文呂曠達(dá)（濟(jì)南育英中學(xué)初二年級十七班） 編輯張文靜
要我說，這事兒沒什么好寫的吧？真難寫，比我拍片子難多了哎。
其實(shí)大家也不要那么夸張，覺得我了不起，我們中學(xué)生如何如何。這就是一項(xiàng)作業(yè)呀！
期中考試之后，語文老師給我們看了《舌尖上的中國》，給我們布置了作業(yè)：介紹濟(jì)南的傳統(tǒng)美食。手抄報(bào)也可，PPT也行，視頻就更好了。
我吧，我小學(xué)時(shí)就開始制作視頻，做了不少英文歌曲的MV，老師布置的“時(shí)政播報(bào)”呀、“每周一歌”呀，我都喜歡用視頻進(jìn)行展示。介紹濟(jì)南美食？下意識地我就想做視頻，當(dāng)然，我一個(gè)人干這活沒什么意思，干脆拉同學(xué)一起來。你們看到的這11分鐘的《舌尖上的濟(jì)南》，范鴻潤、王夢舟、張?jiān)讫垺堓W碩用三天拍攝，我則用了三個(gè)周末進(jìn)行后期制作。
拍的時(shí)候不太順利，人家都是老字號，祖?zhèn)髅胤剑哪茈S便讓我們拍？我們就跟人家說，我們都是純真無公害的中學(xué)生，就是為了一個(gè)作業(yè)，沒有什么邪惡的目的，而且，這不等于免費(fèi)給你們做廣告啦？
終于讓我們拍了，但不能拍核心機(jī)密，比如餡料調(diào)制。不過，我們拍的時(shí)候，真覺得這美食雖好，而且也有歷史有文化，但吃飯環(huán)境油乎乎，服務(wù)態(tài)度一般般，也不改良也不傳承，再這樣下去，以后的年輕人還會喜歡嗎？
我把這個(gè)疑問跟我爸媽嘀咕了一句，爸爸媽媽鼓勵我：你怎么想的，你就怎么做。所以才有了最后那段對濟(jì)南美食的思考。
處理畫面、文字、配音，以及搜尋合適的背景音樂都挺費(fèi)神，要把握得恰到好處，素材取件修改要精確到毫秒，必須全神貫注操作，大氣兒都不敢出。但是，我喜歡干這活，不覺得累。
我感謝我的老師，讓我們有機(jī)會了解濟(jì)南的傳統(tǒng)美食，了解所在城市的文化，也感謝我們的團(tuán)隊(duì)，我們都學(xué)到了組織策劃、人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等課本上學(xué)不到的東西。
要不，再謝謝我的爸爸媽媽！嘿，一家人搞得這么客氣。自打我開始玩視頻制作以來，爸爸一直是我的“御用配音”，小時(shí)候我聲音太嫩，現(xiàn)在又處在變聲期，只能請我爸了！為什么不請我媽？我媽倒是毛遂自薦來著，但人家《舌尖上的中國》解說人就是渾厚的男中音，我怎么著也得弄得像模像樣一些吧？爸媽還在片子出鏡了：大嚼美食的路人甲路人乙。反正我不用付片酬……
我們都是視頻菜鳥，你們想做也都能做出來，所以，這真的沒有多么了不起。老師把這段視頻放在自己微信上，然后被老師的朋友們轉(zhuǎn)，然后一傳十，十傳百，就成今天這樣了。有記者給我們拍片時(shí)，讓我們班同學(xué)喊“達(dá)哥、達(dá)哥我們粉你”，哎呀媽呀，這段趕緊掐了別播！本來這片就是大家的功勞！
好了，寫完了。說好的稿費(fèi)呢？
爹娘說：這一代孩子，電腦和網(wǎng)絡(luò)就是他們的“器官”。不認(rèn)識，不了解，不會用是不行的。
達(dá)哥的爸爸媽媽
電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)……諸多媒體把焦點(diǎn)放在了拍《舌尖上的濟(jì)南》的14歲少年身上，但倫家又不是從石頭縫里蹦出來的，也不是一下生就做了這么好看的視頻，作為一份家教雜志，讀者們更想讓我們探尋這樣的孩子是怎么養(yǎng)出來的。
別拿我的事兒當(dāng)事兒
“玩嘛，就是好玩嘛！”曠達(dá)媽媽孔靜一笑就露八顆牙，然后又十分嚴(yán)肅地說：“我們接受采訪，可不是讓你們給我寫表揚(yáng)稿！千萬別拿孩子的事兒去教訓(xùn)別的家長哈，每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)孩子的情況都不一樣。假如我家孩子是個(gè)胡蘿卜，我就深耕細(xì)挖往土里使勁，您家孩子是個(gè)大茄子，那您就得往上使勁，我們就是覺得這事挺好玩，跟大家分享一下。”
曠達(dá)的爸爸呂德義，和媳婦的想法“高度”一致。早在曠達(dá)還沒“出名”前，他就寫過《教子無方》一文，特別反對用所謂“成功”的教子方法讓別人刻意效仿。
不謀而合，這跟我們“最家長”倡導(dǎo)的家教理念是一條道兒上的，接下來的聊天果然非常順暢。
命好不如習(xí)慣好
因?yàn)樯眢w原因，他們32歲才有了曠達(dá)，當(dāng)時(shí)孔靜摸著肚皮咬牙切齒地想：這孩子要得太不容易了，我一定不能慣著他！一定要用心對他，好好養(yǎng)育他。
套用小學(xué)作文里的一句話――“她是這樣說的，也是這樣做的”。從自己的成長經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)中，孔靜覺得，想把兒子養(yǎng)育好，有兩點(diǎn)特別重要：1、時(shí)間觀念；2、物歸原處的習(xí)慣。
她覺得這是培養(yǎng)孩子“上道”的法寶，她希望兒子將來心靈能夠無限地自由，但同時(shí)，無論是對自己還是對別人，都要有界限、邊界、規(guī)則。
因此，從兒子一出生，孔靜就對著他叨叨：現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾點(diǎn)，該吃飯啦；現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾點(diǎn)，該出去曬太陽啦；現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾點(diǎn)，該睡覺啦……兒子的第一件玩具是鐘表，讓兒子學(xué)習(xí)的第一樣本領(lǐng)，就是認(rèn)表。
“物歸原處”的習(xí)慣也是刻意培養(yǎng)的。任何東西，哪怕是一片紙，從哪里拿的就一定要放到哪去。別看這事很小，做好了，會影響到孩子的一切行為習(xí)慣以及思維模式。
因?yàn)榍捌诠Ψ蛳碌枚啵裕瑫邕_(dá)干什么事都有條有理，吃飯不用追著喂，書包自己能整理，聽課效率高，一回家就寫作業(yè)，寫完了就痛快地玩……包括做題，推導(dǎo)、總結(jié)、歸納，一步一步，十分清晰。考完試，打開錯(cuò)題本，哪些是因?yàn)榇中腻e(cuò)的，哪些是不會的，重新解題，解完了，再紅筆、綠筆，重新強(qiáng)調(diào)一遍。
“世上的東西都是相通的，現(xiàn)在曠達(dá)做片子，腳本的編寫、背景配樂、文字、圖像處理……我覺得都貫徹了時(shí)間觀念和物歸原處”，孔靜想跟年輕媽媽分享，“命好不如習(xí)慣好，上半輩子給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，下半輩子好習(xí)慣會照顧孩子。”
孩子是自然之子
貝殼碗、素紙扇、烏古琴，一塊云南旅游時(shí)從人家門上扯下“強(qiáng)買”來的門簾（小編忍不住八卦的心問布簾多少錢，答曰20，又問鑲布簾的框框幾錢，答曰400。小編哭倒在地！）……從孔老師家小物件的擺設(shè)就能看出來，她是一個(gè)小資情調(diào)嚴(yán)重并患有輕度精神潔癖的人。但是――她卻十分喜歡曠達(dá)帶著一幫孩子來家里折騰。她看得很明白：孩子是自然之子，自有他的成長規(guī)律，孩子將來是要生活在人群里的，必須有意識地讓他從小接觸人群，學(xué)會與人打交道，有“人”的溫度。
后來，曠達(dá)每次玩之前，都要在紙上認(rèn)真地寫方案：時(shí)間、地點(diǎn)、人員、帶什么“武器”，分工……不會寫的字用拼音代替。曠達(dá)還給小伙伴們出命題作文，每隔一段時(shí)間出一個(gè)主題，讓院兒里的孩子們投稿到他家奶箱――孔靜說：“也不知道怎么回事”，“我們也沒有刻意教他”。其實(shí)爸爸媽媽工作、生活有條理，孩子自然有樣學(xué)樣。這和曠達(dá)爸爸說的“潤物無聲”的教育理念相吻合，他們倆并不打譜做什么“成功父母”，所以，這些“育兒經(jīng)驗(yàn)”真是無心插柳。
電腦和網(wǎng)絡(luò)是這一代孩子的“器官”，重在引導(dǎo)
“《舌尖上的濟(jì)南》突然‘火’了，我們并沒有飄飄然，因?yàn)闀邕_(dá)一直在玩視頻制作。班級每年的年度總結(jié)，都是曠達(dá)和同學(xué)們一起做視頻展示的。重要的是，他從幼兒園就開始玩電腦啦！”
不怕他電腦控？網(wǎng)癮？
經(jīng)常跟著“網(wǎng)絡(luò)公開課”學(xué)知識的孔靜，有自己獨(dú)到的見解：“電腦、網(wǎng)絡(luò)是這一代孩子的器官。不是工具，是器官，不認(rèn)識、不了解、不會用，就是現(xiàn)代社會的殘疾人。但家長得引導(dǎo)。”
怎么引導(dǎo)？孩子玩游戲，孔靜就假裝驚奇：這個(gè)小人兒怎么就能動呢？程序怎么編的？你要不去查查？
沒幾天，曠達(dá)就自己編程設(shè)計(jì)游戲讓小伙伴來玩啦！爸爸媽媽特別驚訝，趕緊夸上啦：三年級的小孩就這么了不起了？你怎么想到的，你點(diǎn)子怎么那么多，你動手能力真強(qiáng)！
發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，逮著一切機(jī)會看似無意，實(shí)則有心地贊美，也是孔靜和丈夫想要跟大家分享的小心得。
孔靜很真實(shí)，一點(diǎn)也不端著，反復(fù)說自己“挺功利”的，比如，她覺得這個(gè)視頻制作對孩子有“一攬子”的好：首先，選材得有看問題的獨(dú)特角度；做腳本，考驗(yàn)的是邏輯思維能力和宏觀掌控與微觀可操作性；配樂、配圖涉及對美的欣賞能力的培養(yǎng)；實(shí)施步驟，多少會訓(xùn)練與別人的協(xié)調(diào)能力、組織能力。至于制作，更體現(xiàn)功力，需要大量的理科知識。
關(guān)于上輔導(dǎo)班
孔靜坦言沒給孩子報(bào)過英語班，但是曠達(dá)英語學(xué)得還行，有些6級之上的詞匯他都能掌握。為啥？她引導(dǎo)兒子做英語歌曲的視頻！唱著、玩著，兒子就喜歡上了英語。當(dāng)然，還離不開媽媽的身體力行，孔靜的工作跟外語毫不沾邊，但她一直喜歡英語，一直沒有放下，一直在學(xué)。為啥？因?yàn)橄矚g。
她給孩子報(bào)了體育班。曠達(dá)一口氣跑5000米，一點(diǎn)問題都沒有，常年體能訓(xùn)練，曠達(dá)比同齡的孩子黑一些，但也要高一些、壯一些。可愛的孔靜還這樣鼓勵兒子：你體能好，打籃球就特別帥，小姑娘在旁邊給你加油，多美呀！
還報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。因?yàn)樗麄儍煽谧佣际菍W(xué)文的，深知文科的某些弊端，“還是理科來得爽，一就是一，二就是二，我們喜歡這樣的style。”好在孩子也喜歡數(shù)學(xué)，對他喜歡的視頻制作也很有幫助。
鋼琴也練著，但不要求他考級什么的，反正就是彈著玩。鋼琴是個(gè)童子功，錯(cuò)過這個(gè)村就沒那個(gè)店兒了。曠達(dá)也愛學(xué)，因?yàn)檫@對他做片子配樂太有用啦！
兩口子教育孩子就像跳探戈
講起教育孩子的事，爸爸呂德義比較宏觀、概括，媽媽孔靜比較細(xì)致、感性。被外人稱作“像腳后跟一樣實(shí)在”的師兄丈夫，總是暖暖的眼光欣賞著身邊的學(xué)妹妻子，可以想象，他們的朋友們說“小孔一撒嬌，老呂準(zhǔn)化了”真還挺對！
就是這么“萌萌噠”的一對夫妻，也在說在教育孩子問題上經(jīng)常有分歧，但君子和而不同，兩人修養(yǎng)到位，都能壓住火氣關(guān)起門來商量。用孔靜那俏皮的語言說就是：家庭矛盾又不是敵我矛盾，就像跳探戈，你進(jìn)一步，我退一步甚至兩步，只要我們踏上那個(gè)點(diǎn)，跟上那個(gè)節(jié)奏，跳出那股勁兒，這不就“嘣嚓嚓”了嗎？
