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借條怎么寫

時(shí)間:2023-05-29 17:43:46

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇借條怎么寫,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

民間借貸正規(guī)借條怎么

民間借貸產(chǎn)生糾紛是常有的事,為了避免糾紛的產(chǎn)生,借條怎么寫很重要。以下是華律網(wǎng)小編收集到的關(guān)于民間借貸正規(guī)借條的格式及注意事項(xiàng)。希望對(duì)您有幫助

正規(guī)借條范本

借款人 :姓名____,性別____,民族____,出生年月日______

家庭住址:________________

身份證號(hào)碼:______________

聯(lián)系電話:_______________

今向______借人民幣大寫():____元整小寫:____元整,期限為____個(gè)月.

于__年__月__日一次性還清.

此據(jù)

借款人:________

擔(dān)保人:________

借款日期:__年__月__日

借條書寫注意事項(xiàng):

1、準(zhǔn)確書寫姓名

出具借條時(shí)一般借款人會(huì)署名,這是常識(shí),但是有些人有學(xué)名(大名)、乳名(小名)、字、號(hào)、綽號(hào),還有的名字音同字不同。借條作為表明雙方借貸關(guān)系的法律文件,署名應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格按照身份證上的法定姓名簽署。作為出借人對(duì)借款人的署名應(yīng)當(dāng)高度重視,一般穩(wěn)妥的做法是要求借款人攜帶身份證,按照身份證上的名字署名,并附上身份證號(hào)碼。可能有些人覺得這個(gè)建議小題大做,但真正發(fā)生爭議時(shí)可以省卻不少麻煩。本人曾一個(gè)案件,借款人的名字為同音字,讀音相同用字不一樣,借款人后來否認(rèn)自己有這筆借款,也否認(rèn)借條上的借款人就是自己,最后只能提起筆跡鑒定,費(fèi)了不少的功夫。同理,借條上對(duì)出借人的名字也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,本人的一個(gè)借貸案件,由于借條上出借人的名字為同音字,法院立案庭不予立案,最后只好到派出所戶籍室,要求出具證明為同一個(gè)人,但派出所不清楚情況,不同意出具證明,要求到居委會(huì)開證明再到派出所蓋章,繞了許多圈子,才把案子立上。如果借款人已婚,最好由夫妻兩人共同署名,以做到有備無患。有些人在經(jīng)濟(jì)狀況惡化后會(huì)利用假離婚來逃避債務(wù),其配偶往往以不清楚借款情況、該借款沒有用于家庭共同生活而不認(rèn)可欠債。

2、明確約定利息

個(gè)人借貸一般發(fā)生在親朋好友之間,有些人礙于情面,對(duì)借款是否計(jì)算利息含糊其辭,為今后糾紛埋下了隱患。俗話說“親兄弟,明算帳”,在金錢往來上親朋好友之間更應(yīng)當(dāng)明明白白,這樣反而更有利于長久保持情誼。因此,借貸時(shí)應(yīng)當(dāng)明確借款有償無償,有償借款利息的計(jì)算方式是月息還是年息,利息是同本金一起支付還是提前分段支付。這些情況都要在借條上約定清楚明確,才能避免以后發(fā)生紛爭。一般民間借貸借條上沒有約定利息,視為無息。如果是有息借款,根據(jù)法律規(guī)定,利率最高不得超過央行同期同類貸款利率的四倍。

3、借款期限

借貸雙方可以約定還款期限,也可以不約定具體的還款期限。約定了具體的還款期限的,其訴訟時(shí)效為期滿之日起2年。出借人應(yīng)當(dāng)在還款期至后2年內(nèi)及時(shí)要求借款人清償,以防止因?yàn)樵V訟時(shí)效已滿而喪失勝訴權(quán)。生活中常見情況是出借方進(jìn)行過多次口頭催促還款,但由于沒有保留書面證據(jù),一旦面臨訴訟時(shí)在時(shí)效上就存在重大的舉證風(fēng)險(xiǎn)。其實(shí)有一個(gè)辦法可以輕而易舉解決這個(gè)問題,即“新桃”換“舊符”,如果在催促還款時(shí)借款人暫時(shí)無力清償借款,可以在訴訟時(shí)效將要屆滿前要求借款人重新出具借條,以新借條換取舊借條,這樣可以有效避免時(shí)效屆滿問題。對(duì)于沒有約定還款期限的借款,出借人可隨時(shí)要求借款人清償,但要給予對(duì)方合理的準(zhǔn)備時(shí)間。

4、提供擔(dān)保

如果借貸數(shù)額巨大,為確保借款資金安全,應(yīng)當(dāng)要求借款人出具擔(dān)保。擔(dān)保有物保和人保兩種方式,物保就是借款人用自己或他人(當(dāng)然要經(jīng)過同意)的財(cái)產(chǎn)擔(dān)保(一般為不動(dòng)產(chǎn)),這樣就要辦理抵押擔(dān)保手續(xù),比較麻煩。最好使用人保方式,要求借款人提供具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的親友在借條上簽字作保。擔(dān)保應(yīng)

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民間借貸正規(guī)借條

當(dāng)使用連帶保證,保證期間盡量拉長一點(diǎn),不能短于借款還款期限。一旦發(fā)現(xiàn)借款人經(jīng)濟(jì)狀況惡化,喪失還款能力,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向保證人主張擔(dān)保責(zé)任,以防止保證期間屆滿,擔(dān)保人不承擔(dān)保證責(zé)任,致使擔(dān)保落空。

5、要求借款人寫“收條”而不是“借條”

如果借貸者寫的是“借條 今借某某人民幣×萬元,某年某月某日之前歸還”,借條本身無法證明錢款出借人(債權(quán)人)是否已經(jīng)把錢款實(shí)際支付給借款人(債務(wù)人)了,借款人是否已經(jīng)拿到借款了,以后發(fā)生糾紛時(shí)借貸人有可能會(huì)說:“我雖然向他借過這筆錢,他也答應(yīng)借給我了,但是并沒有把錢給我,我一直沒拿到這筆錢。”所以,出借人最好要求借貸人寫“收條 今收到某某借貸給本人的借款人民幣×萬元,...... ”,如此就可以證明出借人已經(jīng)把借貸人所借款項(xiàng)支付給了借貸人,借貸人已經(jīng)收到了該筆借款。

延伸閱讀:

民間借貸未約定利息怎么辦

借條的訴訟時(shí)效是多久

第2篇

一個(gè)借條要想要想讓它具有法律效力,應(yīng)具備如下內(nèi)容:

1、應(yīng)寫清楚借款人和放款人的法定全名;

2、應(yīng)寫清楚借款金額,包括大寫和小寫的金額;

3、應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限,包括借款的起止年月日和明確的借款期限;

4、應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;

5、應(yīng)寫清楚借款的利息,應(yīng)有明確的年利率或月利率,最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;

6、應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式;

7、應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。

【法律依據(jù)】

《合同法》第一百九十七條規(guī)定,借款合同采用書面形式,但自然人之間借款另有約定的除外。借款合同的內(nèi)容包括借款種類、幣種、用途、數(shù)額、利率、期限和還款方式等條款。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第3篇

高利貸借條怎么寫和是否具有法律效益

一.高利貸借條怎么寫

1.應(yīng)寫清楚借款人和放款人的法定全名;

2.應(yīng)寫清楚借款金額,包括大寫和小寫的金額;

3.應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限,包括借款的起止年月日和明確的借款期限;

4.應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;

5.應(yīng)寫清楚借款的利息,應(yīng)有明確的年利率或月利率,最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;

6.應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式;

7.應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。

二.高利貸借條是否有效

借條載明的利息如果過高,且已經(jīng)超過銀行同期貸款利息的四倍,則借條關(guān)于利息約定的部分無效,即超過銀行同期貸款利息的四倍的利息部分無效,但在銀行同期貸款利息的四倍以內(nèi)(含四倍)的利息仍然有效。因此,高利貸借條僅是部分無效。

一、放高利貸犯法嗎?

(一)什么是高利貸?

《最高人民法院關(guān)于人民法院審理借貸案件的若干意見》第六條規(guī)定:民間借貸的利率可以適當(dāng)高于銀行的利率,各地人民法院可根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況具體掌握,但最高不得超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))。超出此限度的,超出部分的利息不予保護(hù)。超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))的民間借貸就是高利貸。

(二)放高利貸犯法嗎?

高利貸是超出民間借貸利率的借貸行為,是不受法律保護(hù)的,屬于違法行為,但是并不構(gòu)成犯罪。因此,如果是高利貸的放貸方,在借貸方在借款到期后不還超出銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))部分的利息時(shí),放貸方的利益是難以得到法律支持的。換言之,對(duì)于未超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))的利息及本金,法律是保護(hù)的。

二、高利貸怎樣要回來?

對(duì)于高利貸未超過銀行同類貸款利率的四倍(包含利率本數(shù))的利息及本金,法律是保護(hù)的。

放高利貸的人可以通過以下方法要回來:

(一) 和解。

協(xié)商和解是指債權(quán)債務(wù)當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,直接進(jìn)行協(xié)商或邀請(qǐng)第三人從中斡旋,解決糾紛。債權(quán)到期或即將到期時(shí),債務(wù)人暫無能力償還債務(wù)但有還款誠意的,債權(quán)人可以就履行債務(wù)的期限、方式、數(shù)額等同債務(wù)人進(jìn)行磋商,敦促債務(wù)人履行債務(wù)或簽訂還款協(xié)議。

如果該債權(quán)有抵押擔(dān)保或者有第三人提供擔(dān)保的,債權(quán)人可與抵押人或者保證人進(jìn)行協(xié)商,也可請(qǐng)第三者牽線搭橋,使抵押人以足額的抵押資產(chǎn)抵償債務(wù),或者由保證人來代償債務(wù)。

協(xié)商解決債務(wù)糾紛應(yīng)遵循以下原則:

1、平等自愿;

2、合乎法律法規(guī)規(guī)定;

3、不損害國家、社會(huì)和他人的合法權(quán)益。

(二) 調(diào)解。

債權(quán)人如果不想傷和氣、結(jié)怨仇并迅速化解債務(wù)糾紛,可向所在地的人民調(diào)解委員會(huì)提出書面調(diào)解申請(qǐng)。

申請(qǐng)調(diào)解應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

L、有明確的被申請(qǐng)調(diào)解人,如公民、法人等的基本情況。

2、有具體的調(diào)解要求,如要求被申請(qǐng)人履行還款義務(wù)等。

3、有提出調(diào)解申請(qǐng)的事實(shí)依據(jù),如借款合同、擔(dān)保協(xié)議等。

4、該糾紛屬于人民調(diào)解委員會(huì)的受理范圍。

經(jīng)調(diào)解達(dá)成協(xié)議后,債務(wù)人應(yīng)按約履行義務(wù),不得擅自變更或解除協(xié)議。對(duì)于簽訂協(xié)議后債務(wù)人又反悔或部分反悔的,債權(quán)人可以向人民法院,請(qǐng)求判令對(duì)方當(dāng)事人履行調(diào)解協(xié)議。

(三)仲裁。

根據(jù)我國仲裁法的規(guī)定,仲裁統(tǒng)一實(shí)行或裁或?qū)彙⒁徊媒K局制度,同訴訟的兩審終審制相比,仲裁更有利于當(dāng)事人之間迅速解決糾紛。當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁應(yīng)向仲裁機(jī)構(gòu)遞交仲裁協(xié)議、申請(qǐng)書及副本。申請(qǐng)書要詳細(xì)載明當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、職業(yè)等情況及事實(shí)理由。通過仲裁方式解決債務(wù)糾紛,具有較強(qiáng)的保密性,當(dāng)事人之間大多沒有激烈的對(duì)抗性。另外,申請(qǐng)仲裁的費(fèi)用一般比提訟的費(fèi)用低。

(四)訴訟。

債務(wù)糾紛訴訟就是打民事官司。對(duì)一些較為復(fù)雜、對(duì)方當(dāng)事人較難對(duì)付或者通過其他途徑很難解決的案件,債權(quán)人就可選擇訴訟程序來解決。

訴訟的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在:

1、法院處理債務(wù)糾紛是最終的、具有強(qiáng)制執(zhí)行力的解決方式。

2、訴訟時(shí)限受法律的嚴(yán)格限制。

法院在收到公民的民事狀或口頭立案后,民事案件的第一審審理期限為6個(gè)月,有特殊情況也可延長6個(gè)月;不服第一審判決的,當(dāng)事人可向上一級(jí)人民法院提起上訴;不服第一審裁定的,當(dāng)事人須在10日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴,民事案件的二審審理期限為3個(gè)月。法院判決后立即發(fā)給判決書。

(五)申請(qǐng)支付令。

第4篇

一、借款時(shí)宜寫“借條”,不宜寫“欠條”

雖然借條與欠條都是一種債券債務(wù)憑證,但是二者有很大的區(qū)別。借條是由借款人出具的,可以證明二者之間的借款合同關(guān)系。欠條僅代表著二者之間有純粹的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,而不能證明有借款合同關(guān)系。因此,在書寫時(shí)一定要注意寫明 “借條”,以省去訴訟中舉證方面的麻煩。

二、將雙方約定的利息寫入借條中

實(shí)踐中,很多的債權(quán)債務(wù)糾紛都是因?yàn)槔⒓s定不明,大多數(shù)情況都是口頭約定。事實(shí)上,法律規(guī)定可以約定不高于銀行同期利息的4倍,即超出4倍的部分不受法律保護(hù)。

第二百一十一條 自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒有約定或者約定不明確的,視為不支付利息。

自然人之間的借款合同約定支付利息的,借款的利率不得違反國家有關(guān)限制借款利率的規(guī)定。

三、借款時(shí)限應(yīng)寫入欠條中

借款在訴訟時(shí)效內(nèi)受法律保護(hù),在實(shí)踐中往往會(huì)有人不知道訴訟時(shí)效這一概念,理論上對(duì)借款糾紛的訴訟時(shí)效是2年,為了避免因還款日期約定不明確而導(dǎo)致的訴訟時(shí)效難以計(jì)算,所以在寫借條的時(shí)候,最好將還款日期寫入借條,以免發(fā)生糾紛。

四、寫借條時(shí)要注意寫清借款人和出借人全名

第5篇

一、規(guī)范的借條應(yīng)具備如下內(nèi)容

1、應(yīng)寫清楚借款人和放款人的法定全名;

2、應(yīng)寫清楚借款金額,包括大寫和小寫的金額;

3、應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限,包括借款的起止年月日和明確的借款期限;

4、應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;

5、應(yīng)寫清楚借款的利息,應(yīng)有明確的年利率或月利率,最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;

6、應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式;

7、應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽;

8、必要時(shí),應(yīng)當(dāng)由擔(dān)保人簽字,并寫明擔(dān)保期限、責(zé)任。

二、寫借條的注意事項(xiàng)

1、寫借條一定要注意寫清借款人、借款的日期,還款的日期、借款人簽字、借款的數(shù)額,借款的原因等內(nèi)容,盡量詳細(xì)為宜。

第6篇

公司的借條范本一

借條

貸款人(出借人):

借款人:

法定住所及郵編:

實(shí)際經(jīng)營場所及郵編:

法定代表人:

電話及傳真:

手機(jī):

擔(dān)保人:

法定住址及郵編:

實(shí)際住址及郵編:

辦公電話:

家庭電話:

手機(jī):

今有借款人向貸款人借款 元,應(yīng)于**年** 月 **日歸還,屆時(shí)一并支付利息** 元。

貸款人:

借款人:(簽名并蓋章)

擔(dān)保人:

時(shí)間:年 月 日

借用人簽名:借用時(shí)間:

公司的借條范本二

今借到長沙某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司下列資料:

1、年終工作總結(jié)壹份。

2、項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃書壹份。

公司工程管理部

經(jīng)手人:

年 月 日

公司的借條范本三

今向借到人民幣 元整(¥: 元), 月內(nèi)還清,不計(jì)息。

此據(jù)。

第7篇

借條的有效期

借條的有效期是指借條的訴訟時(shí)效,借條的訴訟時(shí)效不影響借條本身的效力。只要是合法簽訂的真實(shí)有效的借條無論多久,借條本身都是有效的。時(shí)間只是確保是否超過了訴訟時(shí)效,是否會(huì)得到法律的保護(hù)問題。

關(guān)于借條的訴訟時(shí)效,與民間借貸的訴訟時(shí)效一樣要看是否約定了還款時(shí)間,如果寫明了還款日期,那么訴訟時(shí)效就從還款日期的次日起計(jì)算兩年。如果沒有約定歸還時(shí)間,則最長訴訟時(shí)效為20年。

超出訴訟時(shí)效的解決方法

1、超過訴訟時(shí)效期間,盡量考慮通過友好協(xié)商,促進(jìn)當(dāng)事人雙方就原借條、欠條達(dá)成的還款協(xié)議。如果當(dāng)事人雙方就原債務(wù)達(dá)成還款協(xié)議,該還款協(xié)議屬于新的債權(quán)、債務(wù)關(guān)系,該還款協(xié)議應(yīng)受法律保護(hù)。

2、如果超過訴訟時(shí)效,當(dāng)事人雙方無法協(xié)商的,債權(quán)人一方可以考慮向?qū)Ψ桨l(fā)出催收到期款項(xiàng)通知單。如果債務(wù)人在通知單上簽字或者蓋章的,應(yīng)當(dāng)視為對(duì)原債務(wù)的重新確認(rèn),該債權(quán)債務(wù)關(guān)系應(yīng)受法律保護(hù)。

模板

今有向借到人民幣大寫_____萬_____千_____佰_____拾_____元整。小寫_____元。上述借款約定于200_____ 年_____月_____日前還清,逾期不還,借款人應(yīng)承擔(dān)違約金_____。雙方約定本糾紛由_____人民法院管轄。

住址:__________ 電話:__________

借款人:

身份證號(hào)_______________

借款日期:_____年_____月_____日

延伸閱讀:

借條和欠條的有效期

借條

借條是證明借貸合同關(guān)系是出借人向借款人交付借款時(shí)借款人向出借人出具的一種借貸事實(shí)的依據(jù)法律規(guī)定借條的訴訟時(shí)效期限是2年從借條上注明的還款日期的當(dāng)日起算超過2年出借人未向人民法院主張權(quán)利的人民法院將不再保護(hù)對(duì)沒有注明還款日期的借條出借人可以隨時(shí)向借款人要求還款但是如果出借人在借款人出具借條后的20年內(nèi)沒有主張權(quán)利的訴訟時(shí)效不在起算

欠條

第8篇

一、打借條的注意事項(xiàng):

1、哪天往外借的錢,借條就寫哪一天。有些人往外借錢的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不打借條,而是事后補(bǔ)借條,并且把日期倒簽回原來的日期,胡律師不建議這么做,當(dāng)天往外借錢,現(xiàn)場就寫借條是最穩(wěn)妥的。

2、抬頭是“借條”,而不是“欠條”或“收條”,你是往外借錢,是借,而不是因?yàn)橘I賣事由欠你的錢,所以要讓別人打借條,更有甚至,別人打的條,連看也不看,只以為關(guān)系好,回到家一看,借錢的人打的竟是“收條”,到底是誰借誰的錢?所以千萬不要馬虎。

3、如果寫明還款日期的錢,建議你到期之日起兩年內(nèi)起訴,或者催要以引起訴訟時(shí)效的中斷,當(dāng)然,催要你要有催要過的證據(jù)。沒有寫明還款日期的錢,法院一般會(huì)支持最長二十年的訴訟時(shí)效,但這也是一般,并非絕對(duì),所以建議還是要爭取兩年訴訟時(shí)效期內(nèi)主張權(quán)利或催要。

4、如果你們之間約定了利息,最好在借條上說明,因?yàn)闊o約定利息往往視為沒有利息。但注意利息不得超過銀行利息的四倍。

二、借款的注意事項(xiàng):

1、借給誰就讓誰打借條,不要把錢借給張三,而讓李四打借條。這看似是不可能的,但實(shí)踐中卻常遇到這樣的問題,而且,這種做法極容易出糾紛。雖然錢可能是李四實(shí)際用,張三也是說李四用這筆錢,張三代借,但既然你不認(rèn)識(shí)李四,你的錢又是給的張三,你就讓張三給你打借條。即便你認(rèn)識(shí)李四也不行,你的錢給的誰就讓誰打借條,這樣不會(huì)出差錯(cuò)。因?yàn)榈綍r(shí)候你起訴李四,李四說雖然是他打的條,但是他實(shí)際沒有從你手里拿錢,張三可以作證,你起訴張三,你沒張三打的條,你怎么起訴張三?不要自己給自己找麻煩,事實(shí)求是最好。

2、如果你借出去較大額的錢,一般是從銀行提款,提款的小票留好,和借條一起保留,作為一個(gè)輔助證據(jù)。

3、如果你是往外借錢,記住,借條只能打一張。你會(huì)問,我借一筆錢,怎么可能會(huì)打兩張借條?我給你說一個(gè)真實(shí)的例子,當(dāng)事人和我說的,甲到乙家借一萬錢,乙給甲準(zhǔn)備好了錢,甲點(diǎn)了一遍,錢數(shù)對(duì),之后拿起筆給乙打好了借條,遞給乙看了看,乙說甲打的借條不對(duì),因?yàn)榻钘l上沒有寫利息。甲把打好的借條就放到了桌子上(或揉了揉扔到了乙家的廢紙簍里),然后重新打了一張帶利息的借條,打借條的過程中,甲把原來那張借條碰到了地上,但沒有在意,一個(gè)月之后,甲給乙還款,甲抽回借條。一年之后,乙以甲尚未還款為由,起訴甲,甲回想了事情經(jīng)過,說乙手里有甲的兩張借條。到底是甲在捏造還是乙在捏造誰也不知道,為避免類似糾紛,借款時(shí)一定注意這樣的事。

第9篇

有利息的借據(jù)范文一

借 據(jù)

今因 從出借人 處借得人民幣(大寫數(shù)字) 圓整(即小寫數(shù)字¥ 元)。借款期限自 年 月 日起至 年 月 日止,共 個(gè)月。約定月/年利率為百分之 (即 %),月/年共計(jì)利息人民幣(大寫數(shù)字) 圓整(即¥ 元),月息/年息于每月 日前支付,本金及利息于 年 月 日一次性償還。如不能按期足額歸還借款,借款人應(yīng)向出借人支付違約金人民幣(大寫數(shù)字) 圓整(即¥ 元)。

擔(dān)保人擔(dān)保事項(xiàng):本人同意為借款人的上述債務(wù)向出借人承擔(dān)連帶責(zé)任保證。保證期限為借條出具之日起至借款全額歸還之日,擔(dān)保范圍為借款本息、違約金、出借人實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用(訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、差旅費(fèi)、公證費(fèi)及其他實(shí)際支出的費(fèi)用)。本確認(rèn)條款的效力獨(dú)立于上述借條。

借款人: 身份證復(fù)印件:

( 簽 名 ) (粘貼處及蓋章)

擔(dān)保人: 擔(dān)保人復(fù)印件:

( 簽 名) (粘貼處及蓋章)

年 月 日

有利息的借據(jù)范文二

借 條

本人(借款人) 今借到(出借人) 人民幣(大寫) 元整,小寫 元。

借款期限自 年 月 日起至 年 月 日,共 個(gè)月,利息每月為人民幣(大寫) 元整,小寫 元,從 年 月 日起每月 日支付上一月度利息。

借款人可以根據(jù)自己需要提前還款,不足整月部分按天數(shù)計(jì)算利息(以每月30天計(jì)算),借款人因需要或其他原因續(xù)借,需提前一個(gè)月與出借人協(xié)商,雙方同意后續(xù)簽借條。

借款人(簽字):

身份證號(hào)碼:

日期: 年 月 日

有利息的借據(jù)范文三

借 據(jù)

雙方本著公平、公正、自愿的原則,經(jīng)共同協(xié)商,簽訂以下協(xié)議,共同遵守履行。

今借到__________人民幣現(xiàn)金(大寫)__________________________元整,用_________人的__________________車輛型號(hào),車牌號(hào)碼_________________,發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)______________,車架號(hào)_________________________________的車輛作為抵押。借款日期為_______年_____月____日_______時(shí),還款日期為_______年_____月____日_______時(shí)。逾期未還款________有權(quán)將此車輛自行處置,并且不承擔(dān)任何責(zé)任。

此 據(jù)

有利息的借據(jù)范文四

借 據(jù)

今 借給 人民幣大寫 元整,月付息利率為 %、月利息共計(jì)人民幣 元整,即 (元)

借款人:

年 月 日

第10篇

在森林的深處,住著一位小狐貍,他家沒有油了。它也不想去買油,就想了個(gè)計(jì)策。

有一天,它見到了小兔子,就假惺惺的對(duì)它說:“親愛的小兔子,你可以借我一些油嗎?”小兔子回答:“好的,我來寫張借條吧。”說著,它便拿出一張紙,寫上:

今日小狐貍借我一瓶油,明日還一瓶油。

第二天,小狐貍竟然還給小兔子藥水瓶大的一瓶油。小兔子邊跑邊哭地跑回了家。小兔子的媽媽見了便詢問怎么回事,小兔子如實(shí)回答。小兔子的媽媽聽了,對(duì)小兔子說:“明天……”

有一天, 小兔子也向小狐貍借了一瓶油,小狐貍說:“沒問題,我也寫一張借條,”說著它也拿起了一張紙寫著:

今日小兔子借我一瓶油,明日還一大瓶。

又過了一天,清早,小兔子居然還給小狐貍一大瓶水。小狐貍憤怒的說:“你騙我,我讓你還我一瓶油,你卻還我一瓶水!”“借條里說的是一瓶,沒說是一瓶油啊。”小兔子得意的說。

“沒想到我狡猾的小狐貍,竟然中了小兔子的算計(jì)!”小狐貍抱怨道。

第11篇

欠條和借條及收條的法律效力

一、欠條、借條、收條的法律含義、證明的事實(shí)及映射的法律關(guān)系

欠條、借條、收條是生活工作中常見的條據(jù),這三種條據(jù)雖然只有一字之差,但其法律含義卻相差甚遠(yuǎn)。欠條,是債務(wù)人向債權(quán)人出具的表示尚欠某物或者某款項(xiàng)的憑證,一般用來證明債權(quán)債務(wù)關(guān)系;借條,是出借人向借用人或者借款人出具的表示出借某物或者某款項(xiàng)的憑證,一般用來證明借用或者借款關(guān)系;收條,是收領(lǐng)人向送給人出具的表示收到某物或者某款項(xiàng)的憑證,用來反映或者證明收到的事實(shí)。

二、借條和欠條的區(qū)別

很多人對(duì)什么時(shí)候該打借條,什么時(shí)候該打欠條總是不能準(zhǔn)確把握,其實(shí)區(qū)分兩者并不難。欠條和借條至少有兩點(diǎn)是不同的:

其一,借條背后一般存在著資金或者實(shí)物的流動(dòng),但欠條則沒有。在打借條的時(shí)候,出借人剛剛、正在或者即將把物品或者款項(xiàng)交付給借用人,為了確認(rèn)這個(gè)流動(dòng)的事實(shí)才用借條加以固定;欠條一般是結(jié)算或者證明財(cái)產(chǎn)所有與占有的相反狀態(tài),也就是所有權(quán)人的東西被占有人占有、使用,這種狀態(tài)在打欠條時(shí)早已存在,打欠條的目的就是確認(rèn)這種狀態(tài)的存在。

其二,借條一般都有借期和利息,借條的借期和利息計(jì)算的起始點(diǎn)一般是出借日,而欠條雖然也可以約定還期以及在逾期未還的法律后果,但這個(gè)日期一般是欠條出具后的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

實(shí)踐中把借條寫成欠條或者反過來把欠條寫成借欠的情況很多,造成文不對(duì)題,結(jié)果往往給事實(shí)的印證,法律關(guān)系的認(rèn)定以及權(quán)利人利益的實(shí)現(xiàn)帶來不必要的麻煩。

舉一個(gè)簡單的例子。如果A跟B關(guān)系非常好,B向A借了3萬元應(yīng)急,B打了一個(gè)欠條給A,沒有約定還期,那么過了兩年之后,如果沒有訴訟時(shí)效中斷、中止、延長的情形,A再向法院起訴要求B還款,就很容易被法院認(rèn)定為超過了訴訟時(shí)效而喪失勝訴權(quán)。其根本原因在于,欠條自債務(wù)人出具時(shí)起,債權(quán)人即享有向其主張還款的權(quán)利,訴訟時(shí)效就開始計(jì)算,而一般訴訟時(shí)效期間是兩年,兩年以后再去主張,當(dāng)然就喪失了時(shí)效期間。如果當(dāng)初B給A打的是借條,同樣沒有約定借期,根據(jù)合同法第二百零六條,借款人應(yīng)當(dāng)按照約定的期限返還借款。對(duì)借款期限沒有約定或者約定不明確,依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的,借款人可以隨時(shí)返還;貸款人可以催告借款人在合理期限內(nèi)返還,出借人A過了兩年再向借款人B主張還款,自其主張之時(shí)訴訟時(shí)效才開始起算,此時(shí)A起訴B,法院當(dāng)然可以依法支持。所以雖一字之差,卻差異重大,結(jié)果截然相反。

三、出具欠條、借條、收條的注意事項(xiàng)

1、內(nèi)容要相對(duì)完善。欠條要寫清欠款的數(shù)額幣種、或者物品的數(shù)量以及名稱、品質(zhì)、規(guī)格或者型號(hào)等基本自然屬性,拖欠的原因,返還的日期,逾期未還的法律后果,還要寫清債權(quán)人、債務(wù)人的準(zhǔn)確名稱或者姓名,最后要由債務(wù)人署名或者簽章并寫清出具的日期。借條除了要寫清上述事項(xiàng)外,還要寫清借期、利息(或者租金)及逾期不還的罰息(或者違約金)等事項(xiàng)。收條除了要寫清上述相關(guān)事項(xiàng)外,要特別寫明法律后果是什么,比如至此,雙方債務(wù)結(jié)清,至此,雙方委托合同終止等。

2、用語要準(zhǔn)確。杜絕使用模糊用語,如大概、估計(jì)、可能、差不多、算是、或許等等;含義要清晰明確。筆者碰到很多人這么寫借條:A借B壹萬元,從字面上分析讓人糊涂,到底是A借了B的錢還是B借了A的錢呢?其實(shí)寫清楚并不難,比如可以寫A借給B壹萬元或者A向B借壹萬元就不會(huì)產(chǎn)生歧義。

3、條據(jù)最好一式兩份,雙方各執(zhí)一份。作為一種快速、便捷的確認(rèn)方式,一般情況下條據(jù)都是手寫的,出具者具有特定性,即由欠者、借者、收者撰寫并簽章,但現(xiàn)實(shí)中也不乏由債權(quán)人、出借人、送給人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。遇到這種情況如果欠者、借者、收者手里邊沒有一張同樣的條據(jù),撰寫者對(duì)僅存的一張條據(jù)上作了手腳,比如加了借款的數(shù)額,那么簽字的人如何去抗辯呢?相反,如果存在兩張完全一樣的(一式兩份)條據(jù),雙方作手腳不但是徒勞的,而且還會(huì)因此傷了感情。

4、主體身份要確認(rèn)。如果是公司,查一查公司是否已經(jīng)注銷,公司名稱是否準(zhǔn)確(公司名稱差一個(gè)字就是另一個(gè)公司了,比如山東立坤網(wǎng)絡(luò)科技有限公司和山東坤立網(wǎng)絡(luò)科技有限公司就是兩個(gè)不同的公司),自然人是否成年(判斷是否具有完全民事行為能力),自然人的姓名是否與身份證相符合(特別注意:同音異字也會(huì)留下麻煩)。此外,主體的基本身份信息也要留下,比如自然人的年齡、住址、民族、職業(yè)當(dāng)然還有聯(lián)系方式,公司的住址、法定代表人的姓名、職務(wù)和聯(lián)系方式等。最好的是雙方互相留下身份證復(fù)印件或者是營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件。

5、數(shù)字一定要有大寫。可以只寫大寫的數(shù)額,最好是大小寫對(duì)應(yīng),這樣就不容易被修改了。如果只寫阿拉伯?dāng)?shù)字1234567890,很容易被添加和修改。再有就是技術(shù)層面的注意事項(xiàng)了:舉例說130000元人民幣,盡量不要寫成拾叁萬元人民幣,而要寫成壹拾叁萬元人民幣,目的也是為了防止被修改成X拾叁萬元人民幣。

以上各項(xiàng)都是為避免法律風(fēng)險(xiǎn)而作的有益預(yù)防,當(dāng)然益一般是有方向性和對(duì)立性的,對(duì)此方有益對(duì)彼方可能是有害或者是不利的。但益和弊是相對(duì)的,完善的條據(jù)對(duì)交易雙方是公平和對(duì)等的,能夠達(dá)到一種利弊平衡的效果,從而最大限度保障交易的安全,避免無謂的法律風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)善意交易人的合法權(quán)益。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,事實(shí)證明,正因?yàn)橛辛寺┒春涂p隙,才滋生、助長了一些人的邪念,所以不論從哪種意義上講,我們都應(yīng)該寫好條據(jù),不給惡人可乘之機(jī),同時(shí)也保護(hù)好自己。

四、瑕疵條據(jù)的預(yù)防和補(bǔ)救

你是否遇見這樣的情況:有時(shí)欠條上沒有寫明出具日期,或者沒有寫明欠的誰的錢,或者雖然約定還款日期卻沒有在欠條上體現(xiàn);有時(shí)出具欠條的背后其實(shí)并不存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系,而是因?yàn)榛橐黾彝ゼm紛而不得已出具的;有時(shí)寫欠條是因?yàn)楸幻{迫、被欺騙、被誘導(dǎo)等原因而出具的;等等。碰到這些情形,該怎么辦呢?

1、對(duì)于條據(jù)內(nèi)容和形式欠缺的補(bǔ)救:

一種方法就是事后以書面形式補(bǔ)正。讓出具人對(duì)不完善的事項(xiàng)再出具一張《說明》、《補(bǔ)正》或者《證明》等對(duì)錯(cuò)誤、欠缺或者遺漏的事項(xiàng)作以補(bǔ)充,或者重新出具一份內(nèi)容完善的條據(jù),作廢掉原來有瑕疵的條據(jù)。另一種就是權(quán)利人主動(dòng)補(bǔ)救。如果出具人不愿意再出具這樣的書面材料,權(quán)利人就要收集其它證據(jù)去完善這些不足,比如對(duì)雙方談話、對(duì)話作錄音,對(duì)能夠反映實(shí)體關(guān)系的其他證據(jù)注意收集和保存等等,以防不測。

2、對(duì)背后另有原因的條據(jù)的補(bǔ)救:

這樣的條據(jù)在出具時(shí)往往是在權(quán)利人的要求下或者雙方協(xié)商一致同意的情況下所為,事后出具人認(rèn)為對(duì)已方不公,或者情況有變,或者本身就是出于兒戲而反悔。這種條據(jù)的補(bǔ)救比較困難,主要是因?yàn)閷?duì)方一般不同意補(bǔ)正并且已經(jīng)有所防備,但也并非對(duì)此就束手無策了。事物的發(fā)生總要留下痕跡,真實(shí)的事實(shí)一定會(huì)有較多的證據(jù)可以取到并加以印證,而不真實(shí)的事實(shí)要成立其實(shí)也很難。所以碰到這樣的情形其實(shí)應(yīng)該滿懷信心,收集盡量多的對(duì)自己有利的證據(jù)證明真實(shí)的情況,真實(shí)的事實(shí),真實(shí)的法律關(guān)系,找出虛假事實(shí)的破綻和漏洞,找出對(duì)方真實(shí)證據(jù)與虛假待證事實(shí)之間的邏輯裂痕,中斷證明鏈,堅(jiān)決斗爭到底,這樣一來,柳暗花明的結(jié)果就離你不遠(yuǎn)了。

第12篇

論文關(guān)鍵字:高職院校;應(yīng)用文教學(xué);心得體會(huì)

高職院校的主要辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)出具有專業(yè)技術(shù)能力的實(shí)用型人才,而應(yīng)用文寫作更是一項(xiàng)必備的基本能力。正如葉圣陶先生所說的“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌,但是一定要能寫工作和學(xué)習(xí)中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可”。 應(yīng)用文是人們?cè)谌粘9ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)使用的一種具有固定或慣用格式的文體。其具備使用廣泛、實(shí)踐性很強(qiáng)等等的特點(diǎn)。基本的應(yīng)用文寫作能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。如何更好的在高職應(yīng)用文寫作的教學(xué)中,將知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力扎根于學(xué)生的血液之中?下面談一下在教學(xué)過程中的幾方面心得:

一、引導(dǎo)學(xué)生走出固定的思維誤區(qū)

作為老師本身,應(yīng)該確信,應(yīng)用文寫作并不像想象中枯燥,相對(duì)其他文學(xué)樣式而言,它顯得更簡單易學(xué)。文科生可以在寫作的過程中發(fā)揮流暢的文筆,理科生可以在寫作的過程中展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,而這都符合應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和要求。明確了這一點(diǎn),可以降低一些學(xué)生對(duì)應(yīng)用文的誤區(qū),覺得以前寫不好作文的,也一定也寫不好應(yīng)用文。除此之外,有的學(xué)生還有這樣的誤區(qū),認(rèn)為自己是理科生,寫不好文章理所當(dāng)然,認(rèn)為自己畢業(yè)后不是文秘,應(yīng)用文的作用不大,學(xué)不學(xué)都可。關(guān)于理科生寫應(yīng)用文,之前也提到了,應(yīng)用文的學(xué)習(xí)是沒有明顯的文理界限的,或者可以說這是一門文理兼收的學(xué)科。是個(gè)不挑食的“好孩子”。應(yīng)用文寫作是一種非常實(shí)用的能力,沒有任何的工作領(lǐng)域的限制,都可以用的到。比如學(xué)生們還沒就業(yè),上學(xué)期間想請(qǐng)假,怎么辦?寫請(qǐng)假條。請(qǐng)假條不就是應(yīng)用文么?難道請(qǐng)假也要看是文科是理科?所以應(yīng)用文當(dāng)然不只是文科生,文職的專利。人人可學(xué),人人該學(xué),高職在校生更甚。

二、增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量

為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,大批高職院校應(yīng)運(yùn)而生,其中不乏一些不斷調(diào)整提高自己角色的教師,缺乏在新教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)用文寫作是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,以理論來單純的指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)于這門學(xué)科而言,頗有些紙上談兵的味道。試想,整堂課都侃侃而談書上寫著的特點(diǎn),寫法,定義,能真正幫助學(xué)生透徹的掌握知識(shí)么?有些教材甚至對(duì)于文體的寫法介紹的并不詳細(xì),如果我們?cè)僬蘸J畫瓢,學(xué)生就更是云里霧里了。時(shí)間一長,自然失了興趣。我認(rèn)為這門學(xué)科教師除了能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握理論之外,還要參與到學(xué)生的實(shí)踐中去,這就需要教師自身不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng),來提高課堂整體的教學(xué)質(zhì)量,給予學(xué)生正確的課堂指導(dǎo)。教師可以通過課下認(rèn)真的研讀教材以及相關(guān)資料,制定出合理的教學(xué)設(shè)計(jì),適當(dāng)?shù)淖儞Q調(diào)整教學(xué)方法等等手段來自我提高。

三、充分發(fā)揮學(xué)生的“主角”作用

新的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為本”,很多老師在對(duì)這個(gè)理念的理解上產(chǎn)生了誤解,把“以學(xué)生為本”理解成了把課堂的主導(dǎo)地位一并交給了學(xué)生,結(jié)果并沒有得到好的教學(xué)效果。實(shí)際上,課堂上應(yīng)該教師為主導(dǎo),學(xué)生為主角。應(yīng)用文是門理論實(shí)踐課,理論就需要教師做好主導(dǎo),為學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),只有在此基礎(chǔ)上,才能讓學(xué)生去當(dāng)主角,把理論用于實(shí)踐。課堂上建議不要單純的講理論,而把寫作練習(xí)留到課后完成,現(xiàn)在的學(xué)生自覺性薄弱,較少的學(xué)生會(huì)認(rèn)真獨(dú)立完成,這就失去了練習(xí)的意義,即使老師在課后批改,也不能保證文章是學(xué)生獨(dú)立完成的,又從何檢查學(xué)生是否學(xué)會(huì)?所以應(yīng)該在課堂上保留充分的練習(xí)時(shí)間,做到及時(shí)教,及時(shí)練,及時(shí)改,及時(shí)會(huì)。當(dāng)然這需要老師們?cè)谡n前就做好完善的課堂設(shè)計(jì),合理安排時(shí)間和教學(xué)重點(diǎn)。比如在學(xué)習(xí)“借條”,除了基本的格式外,我把重點(diǎn)放在了借條的注意事項(xiàng)中,講了幾個(gè)典型的例子,讓學(xué)生分析為什么借條無效。然后分組,讓學(xué)生按課后練習(xí)要求在黑板上寫下借條,集體評(píng)論。大家在分析討論練習(xí)中掌握了借條的基本寫法,效果很好。我跟學(xué)生開玩笑說:“一會(huì)大家都寫張欠我錢的借條,你們認(rèn)真點(diǎn),寫錯(cuò)了,我可不還了。”學(xué)生哈哈大笑,在融洽的課堂氣氛中,學(xué)生認(rèn)真的完成了練習(xí)。

四、適當(dāng)運(yùn)用課堂上的情境模擬

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