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沖刺中考

時間:2023-05-29 17:39:55

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇沖刺中考,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

沖刺中考

第1篇

1、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。

2、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

3、十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。

4、一分耕耘,一分收獲。

5、無論何時:積極的態度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態度象月亮,初一、十五不一樣。相信:機會是創造來的,不是等來的。

6、我拼命我可以只有奮斗的人生才是真正的人生。

7、任何的限制,都是從自己的內心開始的。

8、成功的曙光屬于每一個奮斗過的人。

9、有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

10、不經歷風雨,怎么見彩虹。

11、我們的未來不是夢。

12、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

13、現在是收獲的季節,我們要讓每一粒糧食收進糧倉,不丟一粒糧食。Come On!

14、只要路是對的,就不怕路遠。

15、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

16、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

17、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

18、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

19、只要相信,只要同心,只要有夢,沒有觸不到的天空。

20、不要放棄,放棄了今天就是放棄了一輩子。

21、二十一世紀什么最珍貴,人才,而人才仗的是什么,好的學歷文憑。

22、不經一翻徹苦寒,怎得梅花撲鼻香。

23、如果你希望成功,以恒心為良友,()以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

24、不是境況造就人,而是人造就境況。

25、兩粒種子,一片森林。

26、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

27、辛苦幾個月,幸福幾十年。

第2篇

關鍵詞: 語文中考 復習指導 復習技巧

每年中考成績揭曉后,都有黑馬出現,老師驚奇、學生詫異,殊不知這類學生在中考沖刺的時候,心態平和,能梳理出知識結構,制訂出科學實用的復習計劃,特別是能對語文零碎的知識點,進行查漏補缺,對癥下藥,能使語文復習有的放矢,自然效果事半功倍,考出好成績就不足為奇了。但有的平時成績優秀,而中考成績卻與平時大相徑庭,因為這部分學生在備考時產生了憂患、焦慮、煩躁心理而患得患失,導致產生失眠、健忘等狀況,復習找不到章法,復習效率下降,對模擬考信心不足,這時就需要語文老師為學生指點迷津,調整心態,克服過分緊張狀態,同時傳授復習技巧,揚長避短,避免重復復習,下面具體談談如何為學生復習指點迷津,在中考中脫穎而出。

一、抓住語文基礎知識的積累,做好專題復習

語文基礎知識點比較零碎,學生復習時容易丟三落四,為了查漏補缺,對癥下藥地組織基礎知識專題訓練,把散見于書本中基礎知識系統化,解決了學生們只見樹木不見森林的迷茫。

1.注重字詞句的音、形、義、標點的積累和運用。

中考第一題考查學生對漢語拼音和漢字字形的掌握情況。老師指導學生對基礎知識的重視和訓練,老師可以查閱資料,搜集過去中考基礎題的信息,印刷漢字音、形、義的專題訓練,能讓學生廣泛而準確地辨析字的讀音,改正錯別字,理解在特定環境下詞語的意思或者用法。例如,根據拼音寫出漢字:bǔ( )育,義不容cí( )等;改正錯別字:嬌揉造作( ),融匯貫通( ),皮開肉定( )等,這要求學生多做,強化辨別字音、字形的能力。

2.指導學生切實做好古詩詞中名句的背誦和默寫工作。

為了做好基礎題,老師要求學生多讀書,多積累,背誦教材中的名篇名句,并靈活運用于日常生活中,富有生命力的名言名句,老師精心設計成兩種考查方式:一是給下句補上句,一種給上句補下句,我為了讓學生掌握這個知識,專門進行古詩詞默寫比賽,課后要求兩兩學生結對背誦,同時我要求學生會背誦不行,還要注意字不能寫錯、寫別,實踐證明,效果奇好。

3.指導學生要注意詞語使用的語境,不能望文生義。

這一項的考題復習時首先要求學生理解詞義,然后準確把握特殊語境,最后對給出的答案進行比較、篩選,這樣正確答案就顯現出來了。例如,選出括號里詞不恰當的一項:

A.網上的信息資源可以說(包羅萬象),令人眼花繚亂。

B.亞歷山大想盡辦法要想一想,結果還是(躊躇滿志),拔出劍,將結劈成兩半。

C.這位作風(凌厲)的男子漢也流淚了。

D.不少學問淵博的人,不知(融會貫通)終身跳不出書本的圈子,實在說不上“智慧”。

辨析詞語使用要注意詞語的表意、感情,得出B項(躊躇滿志)錯誤。經過老師專題訓練,學生基本上能克服詞的使用。

4.能夠分析語言中修辭,會寫簡單應用文。

首先要理解各種修辭手法的含義,例如,比擬、比喻、夸張、反復、對偶、排比、反問、設問等修辭的意義,其次要了解在不同文體中根據表達效果選擇合適的修辭。平時我培養應用文的書寫,例如,通知、擬寫廣告、寫贈言等,一要指導學生不同的應用文有不同的格式,二要學會鑒賞各種應用文的能力,例如:(1)以人為本,以綠為根,以水為脈。(公益廣告)

(2)聞香已醉,未品先酣。(洋河酒廣告)

它們分別使用什么修辭?如何賞析?學生不難看出答案:(1)用排比、比喻修辭手法,生動有力突出人文環境和自然環境的特點。(2)使用夸張的修辭手法,描寫酒的香醇與怡人的甘美,激起人們品嘗的欲望,更好地培養學生的賞析能力。

5.訓練學生通過閱讀古詩,培養學生賞析能力。

一要指導學生誦讀古詩詞,有意識地在積累、感悟和應用中,提高欣賞品味和審美情趣,二要指導學生借景傳情,找出景物描寫,體會作者的寫作背景和情感,并對詩眼性質的句子仔細揣摩,同時注意修辭手法的妙用。

二、通讀閱讀理解,抓住閱讀理解文體感悟

每每遇到閱讀理解學生就頭疼,因為有的太長,太深,學生靜不下心把行文看完,很隨意地就把答案寫上去了,當然影響這部分的得分,那么如何讓學生克服對閱讀理解的畏懼心理,要做好正確引導。

1.對現代文閱讀理解的復習指導。

要在通讀文章的基礎上,理清思路,整體感知,體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。對文章的內容思考,能提出自己的看法和疑問,能結合文本、話題進行感悟,概括要點,進行遷移,抒發自己的見解及生活體驗,并且能夠圍繞文章設計問題,直接在文中找出答案,更好地提高學生閱讀理解的能力。

2.對文言文的閱讀的復習。

平時要注意文言文常見的虛詞和實詞的應用;重點詞語的解釋和讀音;重點句子的翻譯,特別要注意倒裝句、省略句、判斷句等特殊句式的理解;最后要從文中領會文章要表達的主題和作者的思想感情。我想平時復習能做到這一點,文言文閱讀時應該沒有大問題。

三、作文選材要廣泛,立意要新穎

要讓作文打動讀者,首先選材要廣泛,立意要新穎,語言要豐富。其次,動用真情實感,會聯想和想象,力求創作有新意,同時書寫要規范,保持卷面整潔。

總之,為了保持學生中考臨門一腳的成功率,既要靠學生的苦學,又要靠老師的指導,使學生復習會學、巧學,提高復習效率。

第3篇

六月的腳步已經臨近,中考的準備之戰已經全面打響。生命不打草稿,人生沒有彩排,我們該以昂揚的姿態去接受人生的檢閱。聽!那沖鋒的號角,迫在 眉睫。百日會戰,三天定奪。在這中考倒計時100天之際,我們初三(7)到(10)班全體同學莊嚴宣誓: 一百天,我們將揮灑汗水;

一百天,我們將喚醒潛能;

一百天,我們將凝聚力量;

一百天,我們將奮力拼搏。

我們不再猶豫,不再徘徊,

用信心點燃我們的希望,

用毅力筑起成功的橋梁,

人生能有幾回搏,

此時不搏何時搏?

吃得苦中苦,

方為人上人。

讓我們以拚為本,

沖刺中考,

只爭朝夕??!

宣誓人:XXX

初三(7)至(10)班中考百日誓師宣誓詞

在中考沖刺的一百天里:

我將喚醒所有的潛能;

我將凝聚全部的力量;

用拼搏換取理想;

憑奮斗鑄就希望;

我將把驕傲獻給父母和老師;

我將把捷報傳給學校和四方;

因為我有滿腔的熱情;

因為我有永遠的昂揚。

敢立壯志,是我們的骨氣;

奮力拼搏,是我們的信念!

奮斗一百天,讓汗水哺育非凡;

奮斗一百天,用智慧豐富內涵;

奮斗一百天,靠實力獨占鰲頭;

第4篇

同學們,新年好。祝同學們牛年吉祥,希望同學們在新的一年里,拼上你的“牛”勁兒,闖蕩出一片“牛氣沖天”的天地來,考入你心中的最“牛氣”的學校。

雖說才剛開學,大家還沉浸在濃濃的年的氛圍之中,身心的輕松,心情的愉悅,從每一位輕松愉快的神情中一窺無余??衫蠋熯€是要不合時宜地提一些要求,盡管新學期才剛開始,可我們就一下子跌進了百日沖刺的快跑道中了。

著名作家柳青曾說過:人生的路雖然漫長,可緊要處只有幾步,特別是在人年輕的時候。中考前的沖刺階段,也正是人生的關鍵之處,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,在這沖刺的時光里,我們更需要拼搏精神,拼了,搏了,或許結局并不完美,但肯定無悔。何況,成功沒有任何的僥幸,成功只屬于拼搏者。

人們常說,自信是成功的基石。鼓足信心的風帆,能把人生之舟駛向成功的彼岸。畏縮與畏難的心理是缺少信心的表現,畏縮與畏難也會讓自己越來越委瑣,充滿自信,邁開大步,或許路途中會有坎坷,但一路的披荊斬棘也能展示自己滿腔的豪情,相信同學們只要堅信“我能行”,就一定會有“乘長風破萬里浪”的豪情。

光有信心還不夠,心動更需要行動。我們可不能做言語的巨人、行動的矮子,在這很為關鍵的沖刺階段,我們需要的是克服困難的精神,只有不停地努力,才能增加自身的實力,有實力的人才能富有魅力。一個沒有實力的人,也是沒有分量的人。美麗的人生該是魅力四射的。我們都想讓自己更美麗,那老師和大家一起共同努力,讓努力亮麗我們的迎考歷程。

責任心也是決定人生成敗的關鍵,人生在世,首先要為自己負責,為未來負責。當然,作為教師的我,還要為你們負責。作為學生的你,該為自己的前程負責,也該對自己的父母負責。(做一個孝順的兒女就該對父母負責哦)相信同學們也一定能擔負起自己的職責。因為一個有責任心的人,會不停地觀照自身的行為,及時調整自己的目標,并不斷地校正自身的言行,一個沒有責任心的人是一事無成的。有責任相伴,相信我們的迎考征程會更明朗更燦爛的。

成功的人生之路還離不開“認真”二字,凡事就怕較真,只要認真,荒蕪的田園上會冒出翠綠的生命之牙;干涸的河床上也會贏來浪花滔天之時,邁著認真的步伐,總會離成功越來越近的。

我相信,只要我們共同努力,勤奮刻苦,我們的沖刺歷程就會綻放出絢麗的光彩。

我相信,只要我們懷揣著自信,胸懷著理想,以刻苦為風帆,以勤奮為舵槳,

我們的迎考之路上就會開滿絢麗的鮮花。

記住哦,沖刺中考的成功秘訣:

自信+努力+負責+認真=中考無遺憾。

第5篇

關鍵詞:中考數學;沖刺階段;復習策略

時光飛轉,斗轉星移。不經意間,同學們已經到了中考數學復習最關鍵的時刻。面對中考倒計時,做好沖刺階段的最后復習至關重要。行兵打仗,要講究戰術策略。同樣,要在中考數學取得優異的成績,在關鍵階段要講究復習策略。下面,筆者結合近幾年中考的情況以及多年的教學經驗,談談在中考數學沖刺階段的復習策略。

一、緊扣考綱考點,再次回歸教材

經過一輪二輪基礎知識的復習,面對書山題海,學生發現中考要掌握的內容很多,發現要記的知識面很廣;發現自己對所學公式、概念及定理缺乏全面的掌握和透徹的理解,似是而非,模糊不清;發現自己有時摸不著重點,抓不住中考出題的思路,迷失了復習的方向。中考一天天地接近,學生應該跳出題海戰役,返璞歸真,緊扣考綱考點,再次回歸教材。盡管近幾年的中考數學題目千變萬化,但是知識點絕大部分都是取材于教材的公式、概念、定理法則等。因此,在復習沖刺階段,學生要結合考綱考點,再次深挖教材,把考試涉及的基本公式、概念、法則、性質、定理公理等基礎知識再過一次;把教材中的典型例題、習題及這些題的變形題吃透;把教材中的解題方法、數學思想等知識歸納梳理,再次升華,以達到加深鞏固的目的。

二、重溫易錯題庫

恩格斯曾經說過這樣的一句話:最好的學習是從差錯中學習。中考數學的復習也如此,要從典型易錯題庫的復習中得到提高。平時做題過程中,學生會由于做題不夠細心,方法不當,知識點不熟練,解題不夠規范等原因出現各種錯誤。然而,學生第一次做題出現了錯誤,第二次也是在同樣題目丟了分,第三次還是在同樣的題目失分。針對這種情況,數學老師都會要求每一位同學收集易錯題,建立易錯庫。常言道:聰明人不犯相同錯誤。因此,到了最后沖刺階段的復習,學生在面對離中考不遠的壓力下,應該回過頭來重溫易錯題庫。因為易錯題庫指把典型錯題經過有效整理,以“典型錯題、錯因分析、指導建議、資源鏈接”等為呈現內容,形成以專題分類典型錯題資源,讓學生不再重蹈覆轍,徹底糾正錯誤,為提高復習效率提供了強有力的幫助。重溫易錯題庫,能夠迅速分析出現錯誤的原因、總結出預防類似錯誤出現的方法,使犯過的錯誤不再發生,會做的題目不再做錯,不再失手。在中考之前,學生如果能夠把易錯題重溫一次,從中發現問題所在,從中吸取經驗教訓,充分利用“錯誤”,發揮其反而作用,那么在中考肯定有信心、有把握拿下自己該拿的題目。

三、抓典型,化歸分類

中考將近,在關鍵階段,有的同學復習備考極其用功,在校復習,回家也復習,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,做的題型也多,甚至可以說投入題海戰役,但是成績總是進步不了。這里就存在了一個“瞎復習”“傻做題”的問題?,F在的習題集、參考資料、復習用書鋪天蓋地,里面的習題良莠不齊。學生要學會鑒別挑選有價值的習題,要去尋找題海中的珍珠。而在最后沖刺階段的復習,最重要的是選“好題”――抓典型題。要“好鋼用在刀刃上,花錢花在裉節兒上”,千萬不能見題就做,不分青紅皂白,那樣往往會事倍功半。中考數學有很多題目都是圍繞同一個知識點來出的。在選題時,不需要太多,類似的題目只選出有代表性的。典型題目的選取也要有較強的代表性,它隱含了教學的解題思想、解題方法、技巧、規律。抓住一道典型例題,就好比抓住中考出題的源頭。解決一道典型題,就可以做到舉一反三,觸類旁通,從而解決一大類似的題目。這樣既可以為學生贏得了寶貴的復習時間,又提高了復習的效率。

抓住典型題目的同時,同學們還要善于總結歸類。數學問題千變萬化,數量繁多,如果在沖刺階段還是在盲目地追求解題數量,而不注意把知識點、解題思路、解題方法、解題思想化歸分類,復習效果同樣是不會理想的。試題的構成是在教材的例題、練習題、習題的基礎上通過類比、加工改造、加強條件或減弱條件、延伸或擴展而成的。所以對于做過的題目學生要善于總結歸類,想一想這道題在知識結構上屬于哪一類?在解題思路和方法上屬于哪一種?將題目按涉及的知識、方法進行分類、歸納,可以舉一反三,觸類旁通,做到“一法懂,萬法通”“做一題,解一類”,以少勝多,以精取勝。

通過抓住典型題目,把題目化歸分類整理,學生就能掌握每一類題目的出題方向、每一種題型的解題思路或者解題方法,在中考數學戰場上就能夠快速、準確地答題,并取得優異的成績。

四、用好模擬考試

俗話說:中考數學模擬考試,好比考前大練兵!在離考前一個月左右,數學老師都會組織一到兩次正式的中考數學模擬考試。模擬考試是學生體驗中考真實過程的有效方法。把模M考試作為最佳沖刺中考的“練兵場”,能提高學生的應試心理素質;能提高學生的審題、解題能力;能提高學生得分的本領;能提高學生綜合分析題目的本領。模擬試卷應與中考試卷的結構相同,題型相似,難度相當,時間相同,學生要嚴格按照中考的要求解答。通過數學???,學生可以對知識進行查漏補缺,去發現哪些知識還沒有掌握好,哪些解題還沒有思路;可以準確地把握中考命題的趨勢,掌握命題的穿新機制;可以練就學生穩健的應試心理,促使學生在考場上處理好“審題與解題、‘會做’與‘得分’、快速與準確、難題與易題”的關系,從而考出理想的成績。

總之,中考沖刺階段,學生應該認真分析自己備考中的問題,結合自身水平及數學科的特點,制定科學、合理的復習策略,相信自己,堅定信心,持之以恒,定能決勝中考。

參考文獻:

第6篇

三月拔節,四月浸雨,五月花開。此刻暗香浮動,但我更期待六月,期待考場上莘莘學子那萬花攢動、搖曳枝頭的壯美。

十年磨一劍,六月試鋒芒。經過畢業班的洗禮,此刻你們似海燕般穿越電閃雷鳴,帶著一劍在握、功力頓漲的喜悅,帶著亮劍中考、誰與爭鋒的氣魄,呼喊著“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”但也有人懼怕失敗、裹足不前。其實生命的價值往往在于過程,就像火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過??????享受過程才能領悟生命的真諦。

印度詩人泰戈爾說過:“不是槌的擊打,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美?!备赣H的白發、母親的皺紋、老師的苦心、好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是你們努力學習、銳意進取的力量源泉!

也有人選擇逃避,渴望能穿越中考直接進入人生下一個階段。我想說,你不是《步步驚心》里的若曦,春晚的穿越小品也只是笑談。中考就是一道墻,一個坎兒,只要你們擁有進取的勇氣、奮斗的精神,就一定能夠穿墻而過、跨坎而出?!帮L可以穿越荊棘”靠的就是藐視一切挫折的勇氣和頑強進取的毅力,穿越中考的秘密正在于此。堅持不懈,方顯真我風采;寵辱不驚,才是英雄本色。

為什么急于奔向終點呢?要知道人生是現場直播,沒有預演、也無法重來,此刻你面對的所有煩惱和喜悅,就是你純真年代最值得珍惜和品味的精彩瞬間。青春如花般美麗,不僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心,此時此處多一些定格又何妨!

相信所有的汗水不會白流,所有的辛苦終有回報。陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸,你們和千千萬萬同齡人一樣,都奔跑在追逐夢想的路上。我堅信,執著地追求,不懈地努力,就一定會在最后沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實。

播種了,才會收獲;

奮斗了,才會問心無愧;

拼搏了,才會獲得精彩的人生!

第7篇

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”下面就是小編給大家整理的中考會考國旗下講話稿,僅供參考。

中考會考國旗下講話稿范文(一):各位老師、同學們:

大家好!我是 班的 ,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是5月28日,面對日益臨近的2012年中考、會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過十多天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,轉眼間,我們來到鐵山中學已兩年或三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過十多天,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰2012年中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。我堅定地相信,我們鐵山中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的十多天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為之后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

中考會考國旗下講話稿范文(二):老師們、同學們:大家早上好。

今天距中考還有18天,經過了近9年春耕夏耘,你們即將迎來收獲的時刻?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句大家不陌生并且每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

如今,你們已進入了中考沖刺階段。“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,中考不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對即將到來的中考,或許有的人正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的人會因為時間的短暫而嘆息,或許有的人還不以為然逍遙的數著日子??墒悄愕耐瑢W們,你是否知道,父母正為咱們即將到來的中考心急如焚,老師在承受著巨大的壓力,全市其他學校的近萬競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得你們有一絲遲疑,中考,容不得你們有片刻停滯!中考,你們必須勝利!!!

穩定心態是中考成功的關鍵!有人說中考一半是考知識一半考心態,心態不穩定,知識掌握再牢固,也有可能會失敗。反過來說,心態好了,即使知識掌握不太牢固,一樣也能考出好成績。的確是這樣,無論是在考前的這十幾天,還是考試的那兩天,必須把心態調整到最佳狀態。讓考前的18天每一天都很正常,該上操時上操,該上課時上課,該睡覺時睡覺,一定要靜下心來,切勿浮躁。把考試的兩天也當作你初中三年來最普通的兩天,用07年中考狀元朱慧慧的話說:“中考只不過是在別人的地盤,借別人的課桌做幾道練習題,僅此而已。”

同學們,朋友們,你想超常發揮考出自己最理想的成績嗎?那你就要做一個非常自信的人。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。有些同學或許因為成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天,你們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

三輪模擬訓練已過去兩輪,在這兩輪模擬訓練之后,你們的各科老師都不厭其煩的告訴你們如何答題才能規范,你們一定要謹記老師們的教導,向規范要成績。只要你們做到“規范”二字,中考時每一學科就會提高2分,算起來就會多考十幾分甚至更多。在這周舉行的第三輪模擬考試中大家一定要強化規范答題,認真書寫。

剩下的時間你們的主要任務應該是查缺補漏。在復習中要隨時發現、明確自己的知識性、技能性的缺漏,并及時問老師、問同學、查資料、做練習,加以彌補。要千方百計地避免浪費,把時間用在最能得分的地方,也就是要集中復習那些幾十分重要,又不太難理解的內容,對于那些需要大量時間去理解又特別難的內容僅可以去忽略。因此,你們最好問問自己最高的得分點在哪里,然后把自己的努力全部集中到那里。

親愛的同學們: 作家艾青說過:在人生的十字路口,最關鍵的就那幾步。行百里者半九十,最后的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓你們靜下心來,堅持到底,踏踏實實走向成功,走向未來。最后請允許你代表全體九年級的學生向培育你們三年的母?!胖袑W致敬,向培養你們三年的老師表示感謝,謝謝你們(鞠躬)。七八年級的同學們你們也要早做準備,從現在開始為中考打下基礎,因為你們的的接力棒馬上就會交給你們。

同學們,我想千言萬語都不足以表達你此時的心情,一句話,我相信你們不會辜負家長、老師的期望,中考必勝!!!

中考會考國旗下講話稿范文(三):各位老師,同學們:

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的

甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動,產生共鳴——那就是奮斗。因此,我演講的題目是————沖刺中考

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,城門立雪的楊時......這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的學子不會成功。

只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我們都不要做過客的流星,因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重。 讓我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋?!?/p>

老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰數日,迎中考,立志沖平中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國旗下宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,群雄逐鹿,夢圓中考!

第8篇

2. 貴在堅持難在堅持成在堅持。

3. 把握現在就是創造未來。

4. 太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

5. 決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。

6. 提高自己中考,決勝中考,改變人生。

7. 不苦不累,高無味;不拼不搏,等于白活。

8. 拼分高分,分成就終生。

9. 拼載春秋,搏生無悔。

10. 寧可戰死,不可嚇死。今朝不搏,更待何時?

11. 背水戰,沖刺中考。

12. 風蕭蕭兮易水寒,壯士去兮不復返。

13. 載拼搏,朝同夢; 百日會戰,天定奪。

14. 要成功,先發瘋,下定決心往前沖!

15. 擰成股繩,搏盡份力,狠下條心,共圓個夢。

16. 為中考加油!

17. 貴在堅持難在堅持成在堅持。

18. 不敢高聲語, 恐驚讀書人。

19. 站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。

20. 成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。

21. 上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

22. 學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

23. 環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。

24. 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會,越努力,越幸運。

25. 世上只有想不通的人,沒有走不通的路。

26. 生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

27. 人不怕走在黑夜里,就怕心中沒有陽光。

28. 幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

29. 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

30. 任何的限制,都是從自己的內心開始的。

31. 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的?!斞?/p>

32. 天才,就其本質而說,只不過是種對事業對工作過盛的熱愛而已。——高爾基

33. 天才就是有力的牛,他們刻不停地,天要工作小時?!跔枴だ?/p>

34. 崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

35. 不同的信念,決定不同的命運!

36. 成功這件事,自己才是老板!

37. 暗自傷心,不如立即行動。

38. 永遠的永遠,那是希望!不懈的不懈,那是成功!

39. 遙遠的將不再遙遠,平凡的已不再平凡。

40. 青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。

41. 每天都冒出很多念頭,那些不死的才叫做夢想。

42. 鑼鼓共鳴,百花齊放 養兵千日,用在時

43. 亮出你的理想,抓住升學時機;拼出你的實力,品嘗成功喜悅。

44. 每天都是個起點,每天都有點進步,每天都有點收獲!

45. 眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

46. 靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

47. 精神成就事業,態度決定切。

48. 忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。

第9篇

市場的微笑 讀者的嘉獎

本部兩刊入選“中國郵政發行暢銷報刊80強”

7月6日,中國郵政集團公司發行局傳來好消息,本部兩刊《中學生閱讀?初中版?讀寫》《中學生閱讀?初中版?中考》不負眾望,雙雙入選“2010年度中國郵政發行暢銷報刊80強”。這時,窗外正有入夏第一場大雨送來的清涼,暑氣驟消,人心歡暢。這個喜訊,是市場送給刊物的一個微笑,是讀者對雜志的一份嘉獎。

據悉,同時入選“80強”的還有《讀者》《半月談》《南方周末》《新華文摘》《參考消息》《知音》等名報名刊?!吨袑W生閱讀》初中版兩刊是作為中小學學習報刊系列進入“80強”的。

從2007年開始,中國郵政集團公司發行局依據質量、發行、影響力等綜合指標,從全國1萬多種報刊中評選出“中國郵政發行暢銷報刊”作為郵發重點報刊,特別向全國讀者及郵發市場推薦。據了解,“中國郵政發行暢銷報刊80強”報刊的發行量占全國報刊發行總量的60%。

新學年,新消息,新動力,乘著“80強”的東風,刊物質量將再上臺階,發行會再上層樓。

讓我們一起努力。

啟事

最有價值的好題 最有價值的錯題

本刊隆重推出2009年中考語文試題榜

中考語文“考什么、怎么考,練什么、怎么練,答什么、怎么答”,一直是《中學生閱讀,初中版,中考》雜志研究的核心問題。為更好地突出雜志的實用性、前沿性、資料性,2009年第9~第12期,本刊隆重推出“2009年中考語文試題榜”,其別推出“2009年中考語文答題錯題榜”。薦題人均為有影響的名師。那么,2009年中考語文中,究竟哪些試題最有代表性?哪些答題錯誤最具典型性?敬請關注――

第9期:2009年中考現代文閱讀試題好題榜

第10期:2009年中考古詩文試題好題榜

第11期:2009年作文好題好文榜

第12期:2009年中考試卷答題錯題卷

這是初三學生熟悉中考語文試題樣式、提升應試能力的好幫手。這是初三語文老師積累中考語文信息、觀察中考語文前沿的好機會。這是教研人員研究中考語文命題動態、把握語文評價狀況的好資料。獲取最有價值的信息,是取得成功的第一步!

訂閱

本部兩刊《中學生閱讀?初中版?讀寫》(郵發代號為36-73)、《中學生閱讀?初中版?中考》(郵發代號為36-312)全國各地郵政局(所)均可訂閱。如錯過訂閱時間,讀者也可直接從編輯部郵購,期價為3.5元,半年價21元。每本另加郵寄費1元,每期5本以上免收郵寄費。請務必在匯款單附言欄注明訂刊份數、期次、版別和聯系電活。集體訂閱量大優惠一

通聯地址:河南鄭州市順河路11號《中學生閱讀》初中版編輯部

郵編:450004 郵購電話:0371―66324936 66357321

提醒

新學年進入初三年級的讀者朋友,一定記住要訂閱《中學生閱讀?初中版?中考》哦。且不說2009年第7、第8期為你提供的寶貴的閱讀資料和寫作素材,第9~第12期隆重推出的2009年中考語文好題榜、答題錯題榜內容,就很值得你關注、訂閱、收藏。這些資料都將成為你沖刺中考語文的好幫手。

別忘了,“獲取最有價值的信息,是取得成功的第一步”哦。

信息

本部存有2007年、2008年《中學生閱讀,初中版,讀寫》《中學生閱讀,初中版,中考》兩刊合訂本若干,價格均為30元,免郵寄費,欲購從速。聯系電話:0371-66357321。也可直接從郵局匯款。請在匯款單。附言欄寫清楚所需版別、年度、冊數和匯款人詳細地址、郵編、姓名、電話等。

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編輯部兩刊24小時發行、服務熱線,歡迎訂閱。歡迎咨詢。

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第10篇

中考是人生的第一個十字路口,如何把握好這人生中的重要關口,對于初三的同學來說是至關重要的。但是,從近期的觀察及與同學的交流中發現,我們有的同學在即將面臨中考的時刻,胸無大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學生荒廢時間、碌碌無為,學習效率低,針對這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會。

二、班會的目的

1、通過活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養積極進取,勇于拼搏的精神。

2、幫助學生制定學習目標與樹立遠大理想,鼓干勁,創輝煌。

三、活動準備

1、讓學生搜集汶川地震的圖片。

2、學生到父母工作單位實踐體驗并拍攝父母親辛勤勞作的畫面。

3、拍攝任課教師的祝福。

4、收集家長的寄語及朋友間的美好祝福。

5、個人拼搏宣言

四、活動過程

1、主持人引入:百舸爭流千帆過,波濤在后永向前。20**年學考的腳步離我們越來越近了。站在人生的第一個十字路口,我想更多的同學對自己的未來充滿了信心和希望,那么首先我們來欣賞一段視頻:

第一環節:播放地震視頻

引導學生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價值觀。

鋼鐵是怎樣煉成的中對生命價值的詮釋

我們當下的生命價值:備考學考。體驗父母的辛苦

第二環節:學生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。

2、《談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念》

3、增強自己的責任感,做一個勇敢的挑戰者

1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等

2)、學生朗誦自己的拼搏誓言。

3、有請黃文艷為大家帶來配樂詩朗誦《鍥而不舍到明天》

4、班主任工作總結:(1)饅頭理論(2)備考關鍵(3)學習的榜樣

5、鏗鏘誓言:《心系未來 頑強拼搏》

(一)

1男:既然我們把理想選擇了遠方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。

女:既然我們將銀球作為追求的夢想,那就不必在乎訓練的艱辛和路的成才的漫長。

2男:既然我們已經決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。

女:既然我們已經決定馳騁乒壇,那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。

3男:鼓起執著不悔的帆,藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。

女:揚起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨

4男:不必懼怕暴風雨的猛烈,我們會像海燕那樣高傲地飛翔。

女: 無需抱怨竟賽場的殘酷,我們會像雄鷹那樣自由翱翔。

合:我們會練就本領,豐滿翅膀,頑強拼搏,挺起胸膛,昂首闊步邁進成功的殿堂。

6、美好的祝愿---家長篇

美好的祝愿---任課教師篇

第11篇

1、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。

2、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。

3、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

4、今天學習不努力,明天努力找工作。

5、學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

6、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。

7、做一題會一題,一題決定命運。

8、前有標兵,后有追兵,遠拋追兵,勇超標兵。

9、時刻努力著,為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!

10、遇難心不慌,遇易心更細。

11、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

12、忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。

13、拼一分高一分,一分成就終生。

14、決勝中考,父母期待定成現實!

15、拼一載春秋,搏一生無悔。

16、用好分秒時間,積累點滴知識,解決疑難問題,學會舉一反三。

17、貴在堅持、難在堅持、成在堅持

18、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。

19、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。

20、奮戰百日,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,用行動實現青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。

21、要給成功找方法,不給失敗找理由。

22、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!

23、當務之急,莫過于戒驕戒躁戒浮戒松,當今之時,莫重于思危思進思強思勝。

24、拼搏進取,一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!

25、差別產生在業余時間,成績取決于點滴積累。

26、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

27、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

28、勿將今日之事拖到明日。

29、把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!

30、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。

31、分分秒秒做些有益的事,每時每刻戒掉無聊的行為

32、鑼鼓共鳴,百花齊放養兵千日,用在一時

33、寧可戰死,不可嚇死。今朝不搏,更待何時?

34、要成功,先發瘋,下定決心往前沖!

35、誰英雄睡好漢,80天后看一看。

36、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

37、一分即一分,分秒必爭,一分即一分,半分必爭。

38、我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。

39、提高自己中考,決勝中考,改變人生。

40、不論在何時開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在何時結束,重要的是結束之后就不要悔恨。

41、背水一戰,沖刺中考。

42、我們宣誓:不負雙親的期盼,不負恩師的厚望……九載拼搏,一朝同夢;百日會戰,三天定奪。

43、學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分---學習也無法征服,還能做什么?

44、此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢!

45、奮戰百日,三載拼搏終有回報!

46、取勝要靠耐心和毅力,任何僥幸只會釀成失敗的后果。

47、人生難得幾回搏?此時不搏何時搏?

48、加油!我們的時間利用率應達到:nba第四場最后一分鐘!

49、青春沒有草稿紙,我們永遠不能輸!

50、抓住機遇,珍惜時光,奮力拼搏,誓奪高分。

51、沒有現在經歷的苦痛,便沒有未來回味時的甜蜜。

52、精神成就事業,態度決定一切。

53、亮出你的理想,抓住升學時機;拼出你的實力,品嘗成功喜悅。

第12篇

下期征稿主題:溫暖

投稿郵箱:

本月名校:上海中學

上海中學是歷史悠久的著名中學,古為江南四大名中之一(民國時期,江蘇省立的蘇州中學、上海中學、揚州中學和浙江省立的杭州高級中學,以教學卓著,并稱為“江南四大名中”,又稱“江浙四大名中”)。它也是上海四大名校之一。上海中學是上海市教委直屬的大型寄宿制示范校,創始于1865年(清同治四年)的龍門書院。學校占地面積340余畝,綠化覆蓋率達42%,堪稱綠色校園之典范。現有教學班90多個,中外學生2950余名,其中有來自53個國家和地區的1750余名國際部學生。

他們說,他從來沒有真正笑過。

三年級(D)班的物理課,講臺上的他突然安靜下來,目光深邃地看著一個地方。教室剎那間靜了下來。同學們緊張地盯著講臺上的他。

“真恐怖,傳說中物理老師的魔鬼微笑果然名不虛傳?!薄坝易旖巧蠐P15°,標準的冷笑……”這是在三年級(D)班廣為流傳的事件。

最后排左邊第3個座位上,一向上課愛挑事的徐樂逐漸露出了聽話的神情。講臺上,他的嘴角不偏不倚地上揚15°。

他幾乎是三年級(D)班人人都怕的物理老師。冷漠,話不多,安靜,講起課來干凈利落,清秀帶勁的批改筆跡。

然而人們議論的卻是“他怎么從來都不正常地笑,15°的笑容簡直冷得死人”。

徐樂心里悶得慌。雖然他上課違紀在先,但老師那一笑,笑得他臉面全無。徐樂下課四處亂轉,這么一轉,就轉到數理化辦公室,里面的老師說說笑笑,唯獨“15°微笑的他”坐在一邊。徐樂冷笑一聲,走了過去。

三年級(D)班開始因為一個流言而鬧得人心惶惶。

“物理老師不是不會笑,而是從來不笑。他不笑的原因是因為他有著陰暗的過去。他冷笑的樣子就是證明?!?/p>

流言越傳越離譜,直到他發現上課時同學們的眼神已有變化?!?5°微笑”不作聲,還是會在你不守紀律時降臨,繼續讓同學們全力沖刺中考復習。時間一長,流言也便消淡下來,全班同學卻因此事都不敢怠慢了物理課。

三年級(D)班的中考物理成績十分優秀??偨Y會時,班主任提到物理老師痛心地說:“物理老師是個好老師,他曾因面部肌肉拉傷做過手術,影響了嘴部神經。這一輩子都無法像常人一樣微笑,他的嘴角只能向右拉扯。你們以為你們說什么我們當真聽不見?是他說學生們怕他,誤解他,但也因此才不敢隨便對待物理。他是一心一意想提高你們的物理成績?。 ?/p>

這番話就像一個晴天霹靂。

“那現在物理老師呢?”徐樂打破了久久的沉寂。

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