《Bordon-revista De Pedagogia》特點：

《Bordon-revista De Pedagogia》中文名稱：《博登 - 教育學(xué)雜志》，由Sociedad Espanola de Pedagogia出版商出版。

《博登 - 教育學(xué)雜志》雜志是教育領(lǐng)域的一份重要學(xué)術(shù)期刊，專注于教育理論與實踐的研究。雜志的研究范圍廣泛，涵蓋了教育學(xué)、教育心理學(xué)、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論等多個領(lǐng)域。它致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、綜述文章和案例分析，推動教育科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。

總的來說，《博登 - 教育學(xué)雜志》雜志是教育領(lǐng)域的一份重要學(xué)術(shù)期刊，以其廣泛的研究范圍、學(xué)術(shù)影響力和嚴(yán)格的審稿制度贏得了廣泛的認(rèn)可。它為教育學(xué)者和研究人員提供了一個重要的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)了教育科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。

《Bordon-revista De Pedagogia》定位：

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

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