中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區(qū)表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of Mathematical Behavior》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Elsevier出版，

一、基本信息

ISSN：0732-3123，E-ISSN：1873-8028

定位：

《數(shù)學行為雜志》關注數(shù)學行為和認知的研究領域，目標是促進對數(shù)學思維、問題解決和學習過程的理解，以及研究數(shù)學教育和心理學之間的關系。該雜志研究人類在解決數(shù)學問題時所使用的策略、方法和思維方式，這包括對數(shù)學概念的理解、證明和推理能力的研究，以及對數(shù)學問題的解決過程和結果的分析；探討如何教授和學習數(shù)學，以及如何評估學生的數(shù)學能力，包括對教學方法、課程設計、評估工具和教師培訓等方面的研究。雜志的主要讀者群體包括心理學家、教育學家、數(shù)學家、統(tǒng)計學家以及其他對數(shù)學行為和認知感興趣的專業(yè)人士。該期刊為研究人員提供了一個分享研究成果、交流思想和建立合作關系的平臺。通過高質量的研究論文，該期刊有助于推動數(shù)學行為和認知領域的學術研究和發(fā)展。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《Journal Of Mathematical Behavior》雜志的影響因子為1，JCR分區(qū)：Q3區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：56，Gold OA文章占比：30.11%。