來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:19
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意,該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,點擊進(jìn)入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。
2.中科院文獻(xiàn)情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報中心的官方網(wǎng)站,或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。
《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》是一本English學(xué)術(shù)期刊由Elsevier出版商出版,
《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》中文名稱:《藥學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)動態(tài)》,ISSN號為1877-1297,E-ISSN號為1877-1300。提供最新的研究概述。
《藥學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)動態(tài)》是一本專注于藥學(xué)教育和學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)期刊。該期刊旨在為藥學(xué)教育者和學(xué)習(xí)者提供一個交流平臺,分享最新的教育理念、教學(xué)方法和研究成果,以促進(jìn)藥學(xué)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。雜志的內(nèi)容包括藥學(xué)教育的各個方面,如課程設(shè)計、教學(xué)方法、評估策略、教育技術(shù)、臨床教育、實習(xí)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等。此外,該期刊還關(guān)注藥學(xué)教育的政策和法規(guī)、藥學(xué)教育的國際化發(fā)展、藥學(xué)教育的倫理和社會責(zé)任等議題。該期刊的讀者群體主要包括藥學(xué)院校的教師、研究人員、學(xué)生、教育管理者以及與藥學(xué)教育相關(guān)的政府部門和非政府組織。通過高質(zhì)量的研究論文、綜述文章、案例報告、教學(xué)實踐和評論等,該期刊為藥學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)人士提供了一個了解最新動態(tài)、交流經(jīng)驗和觀點的重要渠道。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
從影響因子來看,《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》雜志的影響因子為:1.3,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為2.1,SJR為0.45,SNIP為0.59,顯示出其在國際學(xué)術(shù)界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。
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