來源:學術之家整理 2025-03-18 15:44:27
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《English Teaching And Learning》是一本English學術期刊由Springer Nature出版商出版,出版周期4 issues per year。
《English Teaching And Learning》中文名稱:《英語教學》,ISSN號為1023-7267,E-ISSN號為2522-8560。4 issues per year出版一期特刊,提供最新的研究概述。
《英語教學與學習》(etl)是臺灣第一本專門研究英語作為第二語言或外語的教學與學習的學術期刊。它旨在發表有助于該專業各個方面的優質論文,尤其傾向于理論與實踐相結合的研究。該期刊歡迎課程設計、教學材料、教師培訓、教學方法、語言評估、雙語教育以及社會語言學、心理語言學和其他相關領域的投稿。
該期刊涵蓋了英語教學與學習的多個關鍵方面。在教學方法方面,它探討各種創新的教學策略和模式,如任務型教學、情景教學和合作學習等的應用效果。例如,研究如何通過任務型教學提升學生的英語實際運用能力。此外,還涉及英語教學中的跨文化交際培養、教師專業發展以及英語教育政策對教學實踐的影響等重要議題。
該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看,《English Teaching And Learning》雜志的影響因子為:1.2,這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為2.8,SJR為0.684,SNIP為0.891,顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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