《Journal Of Religious Education》特點(diǎn)：

《Journal Of Religious Education》中文名稱：《宗教教育雜志》，出版周期3 issues per year。

《宗教教育雜志》是一本經(jīng)過(guò)審查的刊物，旨在對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的宗教教育任務(wù)進(jìn)行學(xué)術(shù)探索。該雜志有助于傳播宗教教育和教理講授方面的原創(chuàng)著作和研究成果 - 特別是與兒童和年輕人的信仰形成相關(guān)的內(nèi)容。歡迎發(fā)表有關(guān)各種背景下的宗教教育和相關(guān)領(lǐng)域的文章以及書評(píng)。

該刊涵蓋了宗教教育的多個(gè)層面和廣泛主題。包括宗教教育的理論與方法、宗教課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、不同宗教傳統(tǒng)中的教育理念、宗教教育與社會(huì)文化的關(guān)系等。眾多在宗教教育領(lǐng)域有深入研究的學(xué)者和教育工作者在這本期刊上發(fā)表他們的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，在理論層面，探討宗教教育在塑造個(gè)人價(jià)值觀和道德觀方面的作用；在實(shí)踐方面，分享如何在學(xué)校和社區(qū)環(huán)境中有效地開展宗教教育活動(dòng)。為宗教教育工作者、學(xué)者以及相關(guān)研究人員提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告，促進(jìn)了宗教教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)步和實(shí)踐創(chuàng)新。

《Journal Of Religious Education》定位：

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

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