《Canadian Journal For The Study Of Adult Education》特點：

《Canadian Journal For The Study Of Adult Education》中文名稱：《加拿大成人教育研究雜志》。

《加拿大成人教育研究雜志》（簡稱CJSAE）是一份致力于成人教育、繼續(xù)教育和終身學習領(lǐng)域知識傳播的學術(shù)期刊。該期刊由加拿大成人教育研究會（Canadian Association for the Study of Adult Education）主辦，并作為該領(lǐng)域的重要學術(shù)平臺，旨在通過嚴謹?shù)膶W術(shù)研究和深入的分析，推動成人教育理論與實踐的發(fā)展。

CJSAE自創(chuàng)刊以來，始終堅持開放獲取的原則，為全球的學者和研究人員提供了無障礙的學術(shù)資源。期刊發(fā)表的內(nèi)容涵蓋了成人教育領(lǐng)域的各個方面，包括但不限于教育理論、實踐案例、政策分析、社會影響等。它不僅關(guān)注成人學習的基本原理和方法，還深入探討成人教育在促進社會公正、經(jīng)濟發(fā)展和個人成長等方面的作用。

《Canadian Journal For The Study Of Adult Education》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學術(shù)動態(tài)等。

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