中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagogia》是一本在領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Asociacion Espanola de Orientacion y Psicopedagogia出版，

一、基本信息

ISSN：1989-7448，

定位：

《西班牙指導(dǎo)和心理教育學(xué)雜志》聚焦于指導(dǎo)、心理教育領(lǐng)域的研究與實(shí)踐，旨在促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)發(fā)展和專業(yè)交流。其內(nèi)容可能涵蓋以下方面：1.教育指導(dǎo)理論與方法：探討各種教育指導(dǎo)的理論模型和實(shí)踐策略。2.學(xué)生心理發(fā)展：包括兒童和青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)、影響因素等。3.學(xué)習(xí)過(guò)程與教育方法：研究不同的學(xué)習(xí)方式和有效的教學(xué)方法。4.心理咨詢與輔導(dǎo)：涉及心理咨詢?cè)诮逃h(huán)境中的應(yīng)用。5.教育評(píng)估與診斷：如何對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況進(jìn)行評(píng)估和診斷。6.特殊教育需求：關(guān)注有特殊教育需求學(xué)生的教育指導(dǎo)。7.職業(yè)指導(dǎo)：幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的指導(dǎo)方法。8.教育心理學(xué)的相關(guān)研究：例如動(dòng)機(jī)、認(rèn)知、情感等方面在教育中的作用。

本期刊為教育工作者、心理學(xué)家、研究人員等提供了一個(gè)分享研究成果、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。它有助于推動(dòng)指導(dǎo)與心理教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)步，為改善教育質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagogia》雜志的影響因子為0.7，JCR分區(qū)：Q4區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：24，Gold OA文章占比：94.44%。