如何查詢SCI期刊的JCR分區？

1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意，該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。

2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站，或進入其期刊分區查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分，與JCR分區有所不同，但同樣具有參考價值。

3.聯系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區情況有疑問，可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。

《International Journal Of Technology Enhanced Learning》雜志簡介：

《International Journal Of Technology Enhanced Learning》是一本English學術期刊由Inderscience Publishers出版商出版，

《International Journal Of Technology Enhanced Learning》中文名稱：《國際技術增強學習雜志》，ISSN號為1753-5255，E-ISSN號為1753-5263。提供最新的研究概述。

《國際技術增強學習雜志》是一個匯集了教育技術領域最新研究成果的學術平臺。這本期刊不僅關注技術在教育中的應用，更深入探討了技術如何與教學方法、學習理論以及教育政策相結合，以實現教育的現代化和個性化。它涵蓋了從基礎教學工具到高級學習管理系統的廣泛應用，包括但不限于人工智能、虛擬現實、在線學習平臺、移動學習應用、自適應學習技術等。

通過發表高質量的研究論文、案例研究和綜述文章，該雜志為教育工作者、研究人員、技術開發者和政策制定者提供了一個交流思想、分享經驗、探索創新解決方案的場所。此外，它還鼓勵跨學科的研究，以促進不同領域知識的融合，推動教育技術的發展，提高全球教育的可及性和質量。

該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。

從影響因子來看，《International Journal Of Technology Enhanced Learning》雜志的影響因子為：0.8，這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為3.8，SJR為0.385，SNIP為0.875，顯示出其在國際學術界的重要影響力。