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首頁 SCI English Teaching-practice And Critique雜志 雜志問答

如何查詢《English Teaching-practice And Critique》雜志的JCR分區(qū)?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:43:10

《English Teaching-practice And Critique》在JCR最新升級(jí)版分區(qū)表中為:Q3

如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)?

1.Web of Science平臺(tái)查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請(qǐng)注意,該網(wǎng)站可能需要注冊(cè)登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,點(diǎn)擊進(jìn)入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)分區(qū)。

2.中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的官方網(wǎng)站,或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價(jià)值。

3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對(duì)某個(gè)期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫(kù)中。在選擇期刊時(shí),除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。

《English Teaching-practice And Critique》雜志簡(jiǎn)介:

《English Teaching-practice And Critique》是一本專注于LANGUAGE & LINGUISTICS領(lǐng)域的English學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于2001年,由Emerald出版商出版,出版周期3 issues/year。該刊發(fā)文范圍涵蓋LANGUAGE & LINGUISTICS等領(lǐng)域,旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

《English Teaching-practice And Critique》中文名稱:《英語教學(xué)實(shí)踐與評(píng)論》,ISSN號(hào)為1175-8708,E-ISSN號(hào)為1175-8708。3 issues/year出版一期特刊,專注于語言與語言學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵概念,提供最新的研究概述。

《English Teaching: Practice and Critique》是一本致力于促進(jìn)批判性反思實(shí)踐和基于課堂的研究的同行評(píng)審期刊。該期刊旨在推動(dòng)關(guān)于英語/文化素養(yǎng)的理論化,這些理論基于一系列背景:課堂、學(xué)校和更廣泛的教育群體。它為不同背景的作者提供了一個(gè)識(shí)別共同關(guān)心問題的地方,從而培養(yǎng)專業(yè)社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)。該期刊鼓勵(lì)比較方法來探討話題和問題,并為教師的故事和關(guān)切提供了一個(gè)論壇,讓他們的聲音被聽到和分享。

該期刊發(fā)表三種類型的手稿:研究文章、論文(理論文章、評(píng)論和回應(yīng))和教師敘事。除了特定主題的特刊之外,也總是歡迎和發(fā)表非主題性的手稿。鼓勵(lì)從多學(xué)科方法、包括參與性行動(dòng)研究、自民族志和話語分析等不同方法論角度進(jìn)行的素養(yǎng)研究。同時(shí),該期刊對(duì)多語言和英語主導(dǎo)的環(huán)境、國(guó)際和比較方法對(duì)語言藝術(shù)和素養(yǎng)教育的探討、以及采納各種批判理論視角如批判種族理論、酷兒理論、批判性殘疾研究和女性主義理論的文章感興趣。

該刊已被SCIE、SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。此外,該期刊在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中,被歸類為教育學(xué)大類4區(qū),LANGUAGE & LINGUISTICS語言與語言學(xué)小類3區(qū),進(jìn)一步證明了其在學(xué)術(shù)界的地位。

從影響因子來看,《English Teaching-practice And Critique》雜志的影響因子為:0.8 ,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為1.4,SJR為0.364,SNIP為0.527,顯示出其在國(guó)際學(xué)術(shù)界的重要影響力。

其它數(shù)據(jù)分析對(duì)比

近年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

近年IF值(影響因子)趨勢(shì)圖

影響因子:是美國(guó)科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報(bào)告(JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報(bào)告”(JCR)。

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