來源：學術之家整理 2025-03-18 15:42:25
《Innovations In Education And Teaching International》中文名稱：《國際教育教學創新》，創刊于2002年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期6 issues/year。
《國際教育教學創新》是一本專注于教育領域創新實踐與理論研究的學術雜志。它致力于探索和推廣全球范圍內的教育創新理念、方法和技術，為教育工作者、研究人員、政策制定者以及所有對教育創新感興趣的讀者提供一個交流和學習的平臺。
雜志背景深厚，由一群對教育充滿熱情的專家學者發起，他們認識到教育是社會發展的關鍵驅動力，而創新則是推動教育進步的核心。因此，這本雜志旨在匯集世界各地的教育創新實踐，分享成功案例，討論面臨的挑戰，并探索解決這些問題的新途徑。
旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
| 機構名稱 | 發文量 |
| UNIVERSITY OF OTAGO | 6 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 6 |
| AUSTRALIAN NATIONAL UNI... | 5 |
| CENTRAL CHINA NORMAL UN... | 5 |
| UNIV WEST LONDON | 5 |
| LA TROBE UNIVERSITY | 4 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 4 |
| MIDDLESEX UNIVERSITY | 4 |
| SWINBURNE UNIVERSITY OF... | 4 |
| UNIVERSITY OF AUCKLAND | 4 |
| 國家/地區 | 發文量 |
| England | 66 |
| CHINA MAINLAND | 43 |
| Australia | 27 |
| USA | 22 |
| Spain | 20 |
| Taiwan | 20 |
| South Africa | 17 |
| New Zealand | 13 |
| Canada | 11 |
| Netherlands | 10 |
| 文章引用名稱 | 引用次數 |
| Fostering first-year student... | 10 |
| Investigating university stu... | 8 |
| Social entrepreneurial inten... | 8 |
| Refocusing portfolio assessm... | 8 |
| Effects of a mobile self-reg... | 7 |
| The role of knowledge sharin... | 7 |
| Peer e-tutoring: Effects on ... | 7 |
| MOOCs, disruptive innovation... | 6 |
| Stimulating students' engage... | 6 |
| Ways of thinking and practis... | 6 |
| 被引用期刊名稱 | 數量 |
| INNOV EDUC TEACH INT | 66 |
| HIGH EDUC RES DEV | 27 |
| COMPUT EDUC | 22 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 21 |
| TEACH HIGH EDUC | 18 |
| HIGH EDUC | 13 |
| INT J MANAG EDUC-OXF | 12 |
| BRIT J EDUC TECHNOL | 11 |
| J COMPUT ASSIST LEAR | 11 |
| STUD CONTIN EDUC | 11 |
| 引用期刊名稱 | 數量 |
| INNOV EDUC TEACH INT | 66 |
| COMPUT EDUC | 42 |
| STUD HIGH EDUC | 30 |
| HIGH EDUC | 29 |
| BRIT J EDUC TECHNOL | 24 |
| HIGH EDUC RES DEV | 24 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 23 |
| TEACH HIGH EDUC | 19 |
| COMPUT HUM BEHAV | 17 |
| EDUC TECHNOL SOC | 17 |
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