中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Childrens Literature In Education》是一本在文學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Springer Nature出版，

一、基本信息

出版周期：4 issues per year
ISSN：0045-6713，E-ISSN：1573-1693

定位：

50 多年來(lái)，《兒童文學(xué)教育》一直是兒童文學(xué)各方面文章的重要來(lái)源，收錄了對(duì)作家和藝術(shù)家的重要采訪。它涵蓋了經(jīng)典和當(dāng)代材料、高雅和流行，涵蓋了從幼兒到青少年的作品。它分析了小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇和非小說(shuō)材料，并研究了電影、電視、電腦游戲、在線作品等其他媒體；從圖畫書和漫畫到圖畫小說(shuō)的視覺(jué)敘事；從不同理論角度進(jìn)行的文本分析和解釋；該領(lǐng)域的歷史方法；與兒童一起進(jìn)行的讀者反應(yīng)工作；兒童文學(xué)教學(xué)理念；改編、翻譯和出版。

CLE 是一份同行評(píng)審期刊，涵蓋全球兒童文學(xué)，適合該領(lǐng)域的專業(yè)人士（學(xué)者、圖書管理員、教師）和任何其他感興趣的成年人。

- 刊登有關(guān)著名兒童作家的精彩文章和訪談

- 為年輕讀者呈現(xiàn)對(duì)古典和當(dāng)代作品的深刻批評(píng)

- 包含有關(guān)小說(shuō)、非小說(shuō)、詩(shī)歌、圖畫書和多媒體文本的文章

- 描述和評(píng)估文學(xué)教育的發(fā)展

- 歡迎就特定主題或批判方法提出“特別問(wèn)題”的想法

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：文學(xué)-其他形式的文學(xué)。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋LITERATURE等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Childrens Literature In Education》雜志的影響因子為0.7，，小類學(xué)科：LITERATURE其他形式的文學(xué)，分區(qū)：4區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：42，Gold OA文章占比：39.52%。