來源：學術之家整理 2025-03-18 15:41:09
1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意，該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站，或進入其期刊分區查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分，與JCR分區有所不同，但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區情況有疑問，可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《Journal Of Architectural Education》是一本專注于ARCHITECTURE領域的English學術期刊由Taylor & Francis出版商出版，出版周期2 issues/year。該刊發文范圍涵蓋ARCHITECTURE等領域，旨在及時、準確、全面地報道國內外ARCHITECTURE工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
《Journal Of Architectural Education》中文名稱：《建筑教育雜志》，ISSN號為1046-4883，E-ISSN號為1531-314X。2 issues/year出版一期特刊，專注于建筑學領域的關鍵概念，提供最新的研究概述。
《Journal of Architectural Education》是一本在國際上被廣泛認可的學術期刊，專注于建筑教育的研究、評論和討論。自1958年創刊以來，它一直是建筑教育者、學者、學生以及對該領域感興趣的專業人士交流思想和經驗的重要平臺。
雜志致力于推動建筑教育的創新和改進，發表關于建筑教育理論、實踐、歷史和政策的高質量研究文章。這些文章可能包括對教學方法、課程設計、學習成果評估、技術在建筑教育中的應用、以及建筑教育的社會和文化影響的探討。該期刊特別強調建筑教育的多樣性和包容性，鼓勵來自不同文化、地區和教育體系的研究者分享他們的見解和經驗。JAE還關注建筑教育中的新興趨勢和挑戰，如可持續發展教育、跨學科教育模式、以及全球化對建筑教育的影響。
該刊已被SCIE數據庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看，《Journal Of Architectural Education》雜志的影響因子為：0.2 ，這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為0.6，SJR為0.181，顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年中科院分區趨勢圖
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子：是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來，每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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