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社區大學生工作總結

時間:2022-08-11 02:06:08

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇社區大學生工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

社區大學生工作總結

第1篇

留守兒童多由祖輩照顧,父母監護教育角色的缺失,對留守兒童的全面健康成長造成不良影響,隔代教育問題在留守兒童群體中最為突出。下面是小編整理的一些關于社區關愛留守兒童半年工作總結,供您參考。

社區關愛留守兒童半年工作總結范文一近年來,鄉婦聯在市婦聯的指導幫助下,在鄉黨委、政府的重視支持以及相關部門的密切配合下,堅持突出重點、狠抓落實、整體推進、不斷創新的工作思路,在留守兒童關愛工作方面做了大量卓有成效的工作。

一、深入調研,準確掌握全鎮留守兒童情況

20__年,我鄉對全鄉父母外出務工的留守兒童進行一次以村以校為單位的系統排摸,并分別予以登記造冊,做到了家底清、情況明。到目前為止,已為留守兒童建立了檔案,為切實開展留守兒童關愛活動奠定了堅實的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護,20%寄托老師和親戚看護,而隔代看護對兒童的健康成長極為不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望;生活無規律,生活習慣相對較差;缺乏學習自覺性和刻苦鉆研精神,厭學情緒嚴重;任性、自私、無組織、無紀律,自控能力差等。

二、制定方案,構建留守兒童關愛網絡

鄉婦聯聯合中心校、團委、關工委在全鄉開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關愛行動系列活動,并制定《__鄉人民政府關于進一步關愛留守兒童的實施方案》,明確了職責,分解落實了任務,動員各方面力量共同關注留守學生,構建層層推進、齊抓共管的留守學生關愛網絡,努力為留守學生營造健康、快樂、和-諧的成長環境。

三、多措并舉,大力實施留守學生關愛行動

一是開展結對關護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量,廣泛開展與留守兒童“一對一”結對關護活動,為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。截至目前,我鄉已為多名留守兒童找到了媽媽,通過與結對兒童面對面交談、與結對兒童家長交流、與結對兒童共同生活等方式,在生活、學習、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

二是建立“留守兒童之家”。我想利用楠林村文化站的資源優勢,在楠林村文化站建立留守兒童之家,并同團市委、鄉團委建立__鄉陽光社區中心,為留守兒童營造一片陽光的成長環境。

三是開展貧困留守兒童幫扶結對活動。在鄉婦聯及團委的牽頭下,我鄉每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。

四是建立“留守兒童”家長教育聯系制度。利用定期家長會、重大節假日家長回鄉之機對留守兒童家庭進行家訪,開展對監護人專門知識的培訓和教育,濾布 讓他們明確教育子女的職責,切實承擔起教養孩子的責任和義務。

五是開展“留守兒童”興趣活動。根據兒童的興趣愛好,經常組織開展各類趣味活動,如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動,引導留守兒童融入社會大家庭。

六是切實保障留守兒童合法權益。充分利用鄉司法所,開展關愛留守兒童活動:一是受理留守兒童的咨詢和救助,為留守學生提供心理健康指導、法律法規咨詢;二是大力開展未成年人維權行動月活動,在加強留守兒童法制教育、增強留守兒童自我保護能力、凈化留守兒童成長環境等方面開展工作。

壓濾機濾布 七是強化宣傳。通過廣播、電視、報紙、網絡、會議等多種形式,宣傳報道留守兒童教育管理工作進展情況,抓好典型宣傳,讓全社會都了解關注留守兒童的生存現狀,動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童,在全社會營造濃厚的輿-論和關愛氛圍。

我們將在以后工作中,一是繼續深入實施留守兒童管理服務工作。重點抓好留守兒童之家創建工作,力爭到20__年年底,“留守兒童之家”設施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續推進留守兒童扶貧濟困行動。爭取各方支持,整合社會資源,深入開展關愛貧困留守兒童扶貧濟困行動,解決其實際困難;三是繼續抓好媽媽結對工作。壯大關愛隊伍,切實為當地留守兒童提供學習、生活、情感上的幫助;進一步完善關愛留守兒童的工作制度和激勵機制。

社區關愛留守兒童半年工作總結范文二當前我街道積極投身到市場經濟大潮中,轄區越來越多的家庭夫妻走上了外出打工、經商的行列,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進城讀書,成為“留守兒童”。調查顯示,“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進“留守兒童”健康成長,開展了一系列的工作。

一、開展“留守兒童”普查

對全街道“留守兒童”情況展開細致的調查,對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。

二、營造關愛“留守兒童”氛圍

以關愛留守兒童為出發點,將關愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分,在社區內、企業內、社會上對留守兒童充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

三、組織豐富多彩的關愛活動

對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說父母離開,村(居)委會就是他們溫暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童:組織“六一”活動、春節看望等各式的方式,慰問留守兒童,給他們帶來需要的物品,同時關心他們的生活,學習等各方面。

四、形成關愛“留守兒童”的工作合力

在原來的幫助基礎上,依據現有情況,實行定期不定期的家訪,與留守兒童的臨時監護人進行深入的交流與溝通,增進了解,尋求互助,并對老年監護人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導,幫助他們正確地管教留守兒童,實現村與家庭的共同關心和教育。

總之,留守兒童是當前的一個社會問題,全社會都要關心關愛留守兒童,關注留守兒童問題,村(居)委會更應該站在對留守兒童負責、對社會負責的政治高度,扎實解決好留守兒童問題。村(居)委會有義不容辭的責任,要努力探索促使留守兒童健康發展的工作思路,使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛,讓他們擁有正常健康的心態和健康人格,更好地融入學習生活環境,促使他們能健康地成長。

社區關愛留守兒童半年工作總結范文三隨著農民外出務工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環境,我們按照“關心、互助、關愛、認真負責”的態度,從社區實際出發,積極探索,現將前期工作總結如下:

一、了解情況,更好輔導

我們被定期召開會議,會上除了向隊長傳達上級對留守兒童工作方面的相關精神,另一項主要工作就是向家長了解孩子的學習生活情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決留守兒童生活、教育問題,我們更加積極負責,開展關愛留守兒童工作。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。

二、營造氛圍,加強交流,開展活動

我對“留守兒童”充分關注,對他們的學習、生活給予關心,全社區營造了關愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達到讓留守兒童們感受到社區這個大家庭的溫暖。

20__年我們在社區的支持幫助下多次開展留守兒童活動,回首這四個多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關懷和幫助。在我心中,助人是一種夢想;志愿是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收獲。我一直本著這樣的一種精神和理念,在我的志愿工作上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在到社區志愿的這四個多月,在和志愿者隊友工作的這四個多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活情況匯報如下:自己的生活和工作方面,始終如一的以一名大學生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自己艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,我很榮幸成為了一名關愛留守學生志愿者服務隊的一員,在半年的服務中,我體會很多、收獲很多、成長很多。

作為一名光榮的志愿者,去播灑愛的光茫,幫助需要幫助的人,給他們送去溫暖和關愛,對我們來說,作為一名現當代的大學生,志愿服務他人,是我們的義務也是現代社會的一種責任,是為社會獻愛心,弘揚中華民族優良傳統文化胡體現,我們歌頌志愿者精神,呼吁更多的人能加入志愿者團隊,幫助更多的人,其時,作為一名志愿者我們不僅幫助了他們我們也提升了自己,在這半年的志愿者生活中,

我增強了對社會的認識和了解,從我和所幫助學生的交流中:從志愿者服務隊的活動中;從和志愿者伙伴們胡同行中,我收獲頗多,志愿者,是人們播灑愛的一面旗幟,愛在大學中傳遞,愛在社會中成長。

回想著,作為一名關愛留守學生的志愿者,我的義務就是用我所學的知識幫助學生們解決他們學習中所遇到的問題,促使他們在學習上能有所進步,增強對學習的信心,其次,我們要用我們大學生青春胡蓬勃和活力、熱情小學生交流,讓我們同在活力激情中歡笑、暢談,讓我們在輕松活躍的氛圍中學習交流,每周六早晨8點我們就集合向社區出發,開始我們志愿的旅程了,當我們到達社區時,只見小朋友和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了,他們還表揚我們說:你們真好,抽時間幫我孫子補課,當時不知道我們的心里有多高興,一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感

在這學期即將結束時,我們隊就組織了一個社區活動,我們每個志愿者都積極參加,我們都出了節目,盡管時間緊迫,還須學習,但我們還是會抽出時間來排練,記得,第二天就要開始表演了,我們還沒練好,于是,我們就都集合在學校操場排練、彩排,盡管從晚上7點到10點,我們聽著音樂,跳著,很開心,第二天,我們早早地去了社區布置場地,吹氣球、掛作品、借音響,我們還有志愿者維持秩序,邀請了很多家長、老人,活動正式開始之前,我們有幸請來了社區主任來給我們做指導。他給了我們很多的意見和建議,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進行的都很順利,我們唱歌、跳舞、和小朋友們做游戲、朗誦,我們都很開心,就這樣為我們這半學期志愿者活動畫上了一個完美的句號。

我是一名大學生志愿者,我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

第2篇

新的學期即將開始,我們也將迎來新一屆大一的新同學。為了使大學生社會實踐社團更好的服務于廣大同學,給同學們提供一個更好的社會實踐的機會,積極配合和繁榮我校校園文化,特計劃開展一系列有意義的活動。在學校和社聯的指導下,現將我社團本學期的工作計劃匯報如,本社團在下學期將召開第一次全體成員會議,總結上學期的工作成果,明確本學期工作目標及任務。

第一階段九月分我們社團將進行招新:吸收新成員,補充新鮮血液,為社聯及各部門的發展提供充足的后備力量,同時也為新生的盡快適應大學生活和能力鍛煉提供機會。

第二階段規劃社團內部建設,初步考慮將增加一個新的部門、秘書部,這樣可以更加便利社團工作的開展。

第三階段走訪更多的醫院和社區開展送真情、送溫暖活動。

第四階段社團管理實施堅持以人為本,注重對社員的培養,要始終圍繞服務人教育人開展工作。充分發揮學生社團成員的主觀能動性,尊重社團成員對社團發展的可行性建議。讓每個社團成員都以主人翁的態度來參與社團的發展,增強社團凝聚力。

第五階段注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。

第六階段廣泛發動社員參與社團活動,努力提高社員活動參與率,開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

根據以上目標制定下學期活動計劃:

九月份納新:初步制定納新人數為三十人

十月份社會幫扶走進齊市各大醫院看展社團成員與病患之間的互動活動

十一月份社區服務走進社區幫助孤寡老人、留守兒童、殘疾人并進行各種活動。社區開始為人民東社區,開展順利后開始擴展。

十二月份學期工作總結大會換屆選舉

第3篇

本活動策劃以五四青年節為線索,在五月四日至五月六日展開為期三天的系列活動,包括組建兩支志愿隊(大運青年志愿隊和文學大運志愿隊),舉辦趣味運動會(含本次活動的開,閉幕式)。活動緊緊圍繞青年和大運兩個關鍵詞,并結合文學院的專業特點,擬定該活動的主題為“大運青年,文學大運”。

現在稍稍說明該活動策劃的來源。首先,我考慮到我們面對的活動對象是一群在校的青年大學生,又有五四青年節,所以應該有一些以青年為主題的活動,體現我們當代大學生的精神風貌,具體到我們深大,我們文學院,就是要激起我們深大大學生的青年社會意識,感悟自己身為當代青年的責任感和使命感,激發青年應有的朝氣與活力;其次,結合深圳即將舉辦大運會,現在也正好進入大運時間的關鍵時刻,市政府在營造全民參與,全民共辦,全民同享的氛圍,我們大學生更不能置身事外,無動于衷。因此產生了把青年節與大運會相結合的想法。

具體活動策劃書如下:

“大運青年,文學大運”活動策劃書

活動目的:

通過舉辦五四青年節系列活動,希望在全校范圍內營造青年大運的氛圍,激發青年應有的朝其余活力,激起我們青年大學生的社會責任感和歷史使命感,燃情青春的火焰,迸發青年的潛力!

主辦單位:文學院義工協會

活動時間:五月四日至五月六日

活動對象:全校師生

活動主題:大運青年,文學大運

活動準備:

(一)組建兩支志愿隊

我們可以在全校范圍內宣傳,招收志愿者,報名登記,整理編隊,人數過大可以分組管理,亦方便活動安排。

這兩支特殊的志愿隊是本次活動人員的主要組成部分。

其中大運青年志愿隊注重于實踐,參與趣味運動會的籌備和作為會場的工作人員,另外,還會在活動期間安排志愿隊到學校周圍社區里,提供社區服務,展現青年風采,宣傳大運知識,掀起大運風。

另外一支志愿隊為文學大運志愿隊,這支志愿隊注重于文字方面,用文字描述大運,書寫青春情懷,負責產出和收集有關大運青年和文學大運的文章,記錄所有活動的過程,每項活動的通訊稿。

活動結束后,可聯合深青雜志社出版一期與之有關的雜志,或者自行收集整理成冊,全校發行。

(二)籌備趣味運動會

見另一日志《趣味運動會策劃書》,有關細節有待修改。

(三)開閉幕式的準備

1、在趣味運動會上,先進行本次系列活動的啟動儀式,暨趣味運動會的開幕式,啟動儀式包括介紹本次系列活動,對兩支志愿隊舉行授權儀式,趣味運動會的開幕,還可邀請友情單位進行文藝表演等等。

參與人員:邀請校、院相關領導,老師等和各學院團副;

本院學生和有興趣參與的全校其他師生

工作人員:文學院團委全體干事

地點:**廣場

時間:五月四日

2、閉幕式暨頒獎儀式。包括對志愿隊、優秀志愿者、優秀干事等的嘉獎;趣味運動會優勝的小組和個人進行頒獎;總結活動過程,再次點明活動主題,表明對青年大學生的美好寄托,慶賀活動的圓滿結束等

參與人員:邀請校、院相關領導,老師等和各學院團副;

本院學生和有興趣參與的全校其他師生

工作人員:文學院團委全體干事

地點:**廣場

時間:五月七日

(四)經費預算(待議)

活動過程:

五月四日前:一切準備工作就緒;完成志愿隊的組建和相關的培訓;在全校范圍內的活動宣傳;相關道具已準備齊全。

五月四日:啟動儀式

五月五日:舉行趣味運動會,兩個志愿隊開始運作,大運青年志愿隊分組分批到社區提供社區服務,展現青年風采,宣傳大運知識,掀起大運風;文學大運志愿隊隨行到社區,記錄現場情況,寫出通訊稿。

五月六日:兩支志愿隊繼續運作,至閉幕式結束。

活動總結:

1.文學大運志愿隊所創作,整理出的文章的出版事宜。

2.活動所涉及的設備、相關道具的處理

第4篇

 

 

我是2010年8月經省委組織部組織考試而聘用的大學生村官,一年轉眼就過去了,回顧過去,我面臨了許許多多的挑戰和任務,過去的一年充滿了緊張,但是每一天都是充實的。現在,我將2011年的個人工作情況總結匯報如下,懇請領導批評指正:

首先,轉變角色,加強學習。

一是放平心態,端正態度。村官工作,與最基層的勞動人民打交道,要盡快從學生生活中脫離出來,以一個普通的農村居民看待自己,只有這樣,才能盡快的融入到村民中間去。二是積極投身工作,鍛煉自己。通過參與遠程教育設備維護與使用、新農保工作、社區“兩委”換屆選舉、第六次全國人口普查、農村勞動力資源調查等工作,積累寶貴工作經驗。三是積極向社區居民學習、向領導學習、向同事學習。不輕視小事、瑣事,不害怕重復、無償,不拒絕平淡、平凡,力所能及為居民服務,不挑大小,注重總結與積累,更加注重用心學習和踏實工作,加強鍛煉以提高自己的工作能力。四是加強工作協調能力,經過幾個月的工作鍛煉,能夠很好地協調社區和街道政府之間的工作,保證社區上工作如實上報,上級任務順利下達。四是堅持認真學習理論,深入貫徹科學發展觀,深刻理解立黨為公、執政為民的內在本質。牢固樹立群眾觀念,密切聯系群眾,自覺維護群眾利益,全心全意為人民服務。

其次,端正態度,注重改進工作方法。

“態度決定一切,細節決定成敗”,尤其在農村的工作實踐中需要有耐心、恒心。農村基層組織是聯系人民群眾與上級黨委、政府部門的紐帶,工作對象就是廣大人民群眾。上到落實中央方針政策,下到調解鄰里糾紛矛盾,作為普通老百姓,他們對這些農村基層工作者的理解和支持需要一個過程,這就需要我們做耐心細致地宣傳、解釋工作,深入調研,了解實際情況,尊重群眾意愿,切實為群眾服務。要立足本地實際,找準新農村建設的突破口,盡快解決與農民利益聯系最現實、最直接的問題,讓農民得到真正的實惠。經過一段時間的實踐鍛煉,我初步認識到對農村要有感情,對工作要充滿熱情,對農民要充滿真情,這樣才能干好農村工作。

最后,注重實踐工作,履行職責。

第一,自從我上任工作以來,珍惜工作機會,不斷的鍛煉中自己,勇于實踐。在社區工作中,積極參加社區居委會以及居民代表會議,做好軟件工作,整理社區的黨支部會議,居委會會議等會議記錄,做好文字性的工作,對各項資料進行整理分類,使村里的工作逐漸規范化,身為大學生村官,就是上級政府與社區溝通的橋梁,并讓上級及時了解社區的具體情況。第二,積極宣傳黨的政策。做好新型農村合作醫療的宣傳工作,新型農村女合作醫療是一項重要的惠民政策,為了讓農民朋友了解這項政策,享受這項政策,我們通過多種方式宣傳,說服他們加入新農合,享受新農合,并做好宣傳動員工作以及籌資登記工作,提高群眾參合率。第三,監督社區做好環境綜合整治工作。在新農村建設方面,動員廣大群眾積極參與,做好環境綜合整治的宣傳工作,幫助搞好環境綠化、公共衛生、權利協助環境整治工作,改善社區的環境面貌。

二、存在的不足

回顧自己到社區任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷欠缺,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。在今后的工作,我會積極向工作中的前輩積極學習。

3、工作能力有待提升。社區各居的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

回顧一年的工作,有喜有憂,喜的是,我已經以最快的速度融入到居民中間去,憂的是,由于工作經驗缺乏,不能妥善圓滿的處理社區各項事務,今后的工作中,學習也很重要,要時刻向前輩、同事學習經驗。

在以后的工作中,我會進一步加強學習,向書本學習,向實踐學習,全面提升自己;進一步提高認識,從思想上重視到村任職工作,嚴格要求自己,積極與村民溝通,了解他們的需要,為創建小康村建設作出自己的努力,只有這樣,才能不辜負組織上的期望,在農村真正得到鍛煉。

 

 

 

***社區 ***

2011年9月18日

第5篇

今年暑期,作為暑期留校的學生干部,我在校團委進行掛職鍛煉,主要協助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯系和服務工作。

在工作中,我發現:一些優秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,應該是大學生平時良好的服務意識和實踐渴望的體現,而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具有較多學習空閑的時間提供給大學生的實踐舞臺。相反,暑期社會實踐活動也應該成為指導日常工作學習的有效途徑。因此,實現社會實踐項目的長效化是十分必要的。

其實,一些暑期社會實踐項目的創意和宗旨是一種長期意識,但是在實際的操作中,卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐。我校的“大學生愛心義教”活動,其旨在為社區中小學生特別是醫務工作者的子女提供義務教育,為廣大青少年提供服務。但是,作為一種長期的服務意識,項目的本身并沒有體現出一種長效的服務機制,其結果也就是“人走茶涼”:一旦暑期結束,活動也就終止。這是十分不可取的,這樣也就失去了實踐的意義,更不能達到通過實踐提高自我的目的。

在我校今年的暑期社會實踐活動中,一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。我校“三個代表”服務團深入社區,宣講“三個代表”,并與社區居民開展座談,定期為社區開展理論講座,同社區困難居民結成幫困對子,長期開展幫困、助學活動;我校“濕地使者"行動,依托暑期題為”恢復江湖聯系,重建生命網絡“赴安徽巢湖的考察活動,成立了“上海水產大學尋源社”,長期開展濕地知識學習、濕地保護以及濕地考察活動。

現有的暑期社會實踐項目長效化機制,主要依托如下形式:

一、團學組織常設部門。依托我校團委的政治理論優勢,我校成立了“三個代表”服務團,每年暑期深入社區、中小學校和邊遠山區開展“三個代表”宣講、科技下鄉、扶貧等活動。在長期的社會實踐、學習的過程中,團委不斷總結經驗得失,通過暑期社會實踐的平臺,充分指導日常的工作學習,使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。

二、學生社團。我校的大學生志愿者服務隊,懷著大學生志愿者的一腔熱情,在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動。如愛心助學、助教等活動;彌補了平時服務中的缺憾,同時也拓寬了服務面,使組織自身有了更多內涵。

三、社會活動的學校延續。所謂社會活動,是指在社會上有較大影響力的活動,它能直接或間接地融入校園文化。同學們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后,帶入校園,從而形成其在學校文化中的延續。例如今年我校的“濕地使者“行動,就是在由國家林業部《濕地公約》履約辦公室、長江漁業資源管理委員會、世界自然基金會、人民網聯合舉辦的2006濕地使者“追尋通江湖泊”活動中我校學生參與考察活動之后,延續以認識、保護濕地為宗旨的社團“尋源社”應運而生。

今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此,對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。

今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所欠缺。因此,對新型長效的探索與實施還是很有必要的。

首先,要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨。是“有效引導廣大同學貫徹落實黨的十六大精神和”三個代表“重要思想,提高綜合素質,鍛煉成長成才,在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量,使廣大同學過一個健康、充實、有意義、有作為的假期”。這樣的宗旨,必然要聯系到黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的學習和落實。因此,暑期社會活動的長效化,必然要以實現學習黨的十六大精神產“三個代表”重要思想的長效化為基礎。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,在實踐后以思想、行動的不斷升華為長效化成果。

其次,要充分延續對暑期社會實踐資源的利用。暑期社會實踐過程,同時也是對我們自身課外空閑時間資源、社會閑置崗位資源等有效資源的利用過程。然而,在暑期社會實踐的過程中,我們往往能夠發現和利用到更多的此類資源。作為長效化機制的著眼點,我們完全中以延續對這些寶貴資源的利用。以現有形成,就完全可以實現社會實踐的長效化。從而達到日常工作與社會實踐的長期共同促進;

第三,要挖掘活動中的閃光點,使佗成為長效化實現的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中。一大批同學分赴社會實踐的各個崗位,開展服務實踐工作,這其中不乏許多值得學習、借鑒的閃光點,比如一些開創性的工作思路、方法,任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統不良事物挑戰的行為等等。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制,鼓勵與督促這些閃光點的延續,在校園中樹立和引導濃厚的學習氛圍。

第6篇

然而盡管前路困難重重,但我村兩委干部從未停止過建設的步伐。為了改善全村的基礎面貌,我們一如既往地為村民謀利益,為松坑村的公共事業謀發展,從而進一步為明年美麗鄉村建設打好夯實基礎,2012年,我村主要做好了以下幾個項目:

一、完成了縣級生態公墓的建設,并順利通過驗收。并按要求建造了休息亭、焚燒池、公約牌、公墓牌等基礎設施,完成了公墓的全部綠化,硬化公墓的道路一條,總投資在30余萬,公墓建成后得到了上級領導的肯定,也得到了松坑村村民的一致認可。

二、建造了村老年活動室。我村始終把 “老有所樂”、“老有所學”作為推進村級教育,構建和諧農村的一項重要工作。7月份我村啟動了村老年活動室建造的工程,目前該活動室馬上可以投入使用了,合計花費了30余萬元。這項工作得到了我村廣大村民的一致認可和贊同并活躍了農村文化生活。

3、為了達到少部分村民的居住通道的硬化。目前我們正采取一系列整治措施,在年底前基本實現村民出行都是水泥路的目標,為明年的美麗鄉村建設打好基礎。

以上是我村2012年主要的重點項目情況,下一步我村將緊緊圍繞“村村優美、家家創業、處處和諧、人人幸福”四方面要求,按照精品村的標準,結合本村各種資源特色,堅持以壯大集體經濟、改進生活水平、促進社會和諧為總體目標,使農民生活質量明顯提高,農民人均收入達到11000元以上,教育、文化、醫療、社會保障等進一步發展,確保明年成功創建重點村,力爭精品村。

具體開展好以下幾項工作:

1.力爭小流域治理的項目。

1、以松坑大橋兩邊為中心,以建設景觀河為重點,突出松坑村小流域治理的成果,展現松坑村的亮點。

2、建造村社區服務中心,以點帶面促發展,增強為民服務能力。

3、對生活污水進行無害化排污處理,建造污水處理池,使河道免受污染,凈化村莊環境。

4、做好村主要干道的路燈亮化,在美化村莊環境的同時,方便村民出行,做好中心村的綠化、亮化、美化,道路澆筑等工作。

5、繼續發展家庭產業,一是重點指導新辦家庭工業戶;二是主動關心家庭工業戶的發展情況;三是繼續引進其他可持續發展項目進村。

以上是我們村今年的工作匯報和明年的工作思路,希望在接下來的時間里努力達到各項目標。

第7篇

20__年寧馨社區工作總結

一年來,寧馨社區在以人為本的基礎上,樹立全面、協調、可持續發展觀,在街道黨工委、辦事處帶領下,使社區各項工作邁向了新水平。

一、社區環境衛生有了大改變

年初,為使社區環境面貌有大改觀,我們下大力氣、動大力,對社區環境進行大動作整治。全年低保戶參與了環境衛生的整治,使人們頭腦里有了干凈意識,在街上亂倒、亂扔現象明顯減少。為了維護好社區的環境衛生,我們出臺了清掃制度:兩掃全保;明確了清掃職責:責任到人、路面干凈;并安排專人實行不定期檢查、監督、規范管理,保證了清掃質量。

二、樹立服務理念,搞好協調服務

三道營坊是貧困居民區,面對現狀,寧馨社區牢固樹立“政府就是服務”的理念,在今年4月成立了“雷鋒志愿隊”,與居民一起想辦法,開拓新思路,為困難群眾做力所能及的事。4月份繼續動員三道營坊居民拆遷,6月,由于市里統一規劃,拆遷暫緩。5月中旬,組織雷鋒志愿隊開展了為四川災區捐款的文藝表演,不僅豐富了居民的文化生活,也為四川人民送去了一份大同人民的愛心。6月份,組織志愿者參與了奧運圣火傳遞。

三、在科學發展觀的指引下,實現社區經濟零突破

一年來,我們用思想大解放,求得經濟大發展;用率先發展新思路,實現社區經濟零突破。在街黨工委的大力支持下,11月, “社區面食便民服務點”開業了, 我們以“方便居民為目標,以服務群眾為宗旨”。

四、抓好綜治工作,加強治安巡邏,促進社區和諧發展

一年來,我們在抓好綜治工作中,對兩勞人員、__功、吸毒人員等不穩定因素加強管理,上門耐心說服教育,讓他們相信社區是為不會放棄他們的,讓他們有重新站起來的信心,不再危協社會,在年底又開展了“百日攻堅戰”,促進和諧社區的建設。

五、計劃生育工作貫徹“以人為本”理念

認真宣傳落實《人口與計劃生育法》、《社會撫養費征收管理辦法》、《山西省人口與計劃生育條例》,加強管理、完善制度、落實措施,使社區計劃生育工作取得欣慰成績。今年11月,代表街計生委接受區計生委的檢查、驗收,找出了自己的不足和差距,對計生工作也是一大突破。在工作中,工作人員跑遍千家萬戶,說盡千言萬語,形成人員齊配合的工作格局,對全社區人員進行調查摸底,基本上做到底清數明。

六、在社區工作人員上有了新的突破

8月15日, 1名大學生被分配到寧馨社區任職,他淵博的知識和活力的青春,既充實了社區知識的空白,又為社區主任增加了一名得力助手。大學生和社區主任互通有無,共同努力,使街道、社區工作增加了一道亮麗的風景線。

七、認真完成抗損摸底工作

10月份,根據城辦發[20__]16號文件精神,在街黨工委、辦事處的指引下,召開了動員大會,并張貼了通知,對全街進行了入戶摸底調查工作,順利完成了上級交給的任務。

八、結合換屆工作,加強基層組織建設

在社區換屆工作中,我們分析情況、了解民意、早部署、早安排,使社區換屆任務圓滿完成。

九、方便群眾,惠及居民

在社區內設立了圖書閱覽室、反假貨幣工作站,使居民不出社區就能提高文化,消除疑慮。

在寧馨社區里,所有成員想群眾所想,急群眾所急,為群眾辦實事、辦好事,在全社區營造了一股蓬勃向上的氛圍。

十、低保工作全面開展

在社區內,了解困難群體,真正達到應保盡保,使低保工作逐步走向規范化。

另外,工會、婦聯、共青團等各項工作也取得一定成績。

回顧今年的工作,我們取得了一定的成績,但我們的工作還存在問題和差距,我社區有信心、有決心,在街黨工委、辦事處的正確領導下,齊心協力、勇往直前、求真務實、開拓創新,明年為社區各項事業的蓬勃發展再立新功 。

第8篇

關鍵詞:大學生 實踐教育 管理措施

中圖分類號:G640 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(a)-0215-02

高等院校是培養各類專門人才的重要場所,高度重視理論聯系實際的實踐教學、更新教育思想、轉變教育觀念、構建科學合理的實踐教學基地和完善管理評價體系,具有非常重要的意義。

1 大學生實踐教學現狀分析

高等院校的現行教學過程中,如下原因造成了大學生深入基層及生產第一線、理論聯系實踐效果不佳的現狀。

(1)有些高校對社會實踐教學的地位和作用認識不夠明確,沒有從思想上真正引起高度重視,導致在領導的具體工作部署中,沒有給予社會實踐教學活動應有的支持、嚴重影響了實踐教學的充分發揮和目標實現。

(2)社會實踐教學沒有得到社會的理解和配合,某些企事業單位、學校、政府機關等負責人以影響效益質量、影響正常工作等為借口拒絕接收大學生進行以專業對口的實踐教學活動。這在一定程度上打擊了廣大師生開展社會實踐教學的積極性,影響了實踐教學效果。

(3)出于社會實踐教學中教師學生生活津貼和差旅費等經費來源、安全和生活安排、可能出現的意外事故等因素考慮,對大學生針對性的參觀調研、實習等社會實踐活動積極性不高,甚至有一定阻力,而且直接削弱了社會實踐活動的教學效果。

(4)社會實踐教學考核評價體系不夠科學完善,制度不夠嚴格,獎懲制度不夠健全。占用一定時間會影響理論課的教學進度,這也影響了師生對社會實踐教學的投入。

2 提高大學生實踐能力的措施和途徑

重視培養并提高大學生的實踐能力是我國經濟社會發展的需要,是大學生順利實現從學校走向社會、從學業走向就業和創業過渡的重要基礎和保障。因此,進一步推進高校大學生實踐教育課的改革和建設是很現實的問題。

2.1 加強領導建立健全管理協調機構

高校應根據實際教學課的總體要求建立以學校黨委統一領導、校長負責的社會實踐委員會、社會實踐管理處和院(系)指導辦公室,由一名副校長和副院長(系主任)直接分管此項工作,由專門管理機構統一協調管理。把加強和改進社會實踐工作作為學校的一項戰略性工作擺上議程,將社會實踐教學融入學校辦學理念、教學和管理,納入高校教育軌道,列入教學計劃。并與學校、院(系)的相關部門相互協調、緊密配合,加強宏觀指導,結合學校自己的學科專業特點和人才培養規律,確定實踐教學對學生培養所應達到的知識、能力、技能素質目標,整體統籌規劃大學生社會實踐,具體部署和落實實踐教學計劃和安排,切實把大學生的實踐教學活動真正落到實處,取得實效[1]。

2.2 加強社會合作,建立長效的實踐教學基地

高校應根據實踐教學課的目標要求,緊密結合學生的專業特點選擇確實能發揮實踐教學功能的,條件好的、技術力量雄厚的一些科研單位、事業單位、大中型名優企業、政府機關、社區、農村鄉鎮、學校、醫院等,在各級政府大力支持協調下,本著合作共建、雙向受益的原則,簽訂協議、建立長期有效、多功能、多類型、穩定的實踐基地。由省、市、自治區政府和教育主管部門批準并掛牌,作為高校大學生各種技能實踐的第二課堂。學校按照教學計劃和課程進度,有計劃、有步驟地安排不同專業、不同年級的大學生進行必要地參觀、學習調研、短期對口實習和畢業前的綜合實習等。選擇素質高、業務能力和責任心強的教師、干部和行政管理人員。聘任實習單位負責人、工程技術員來擔任實踐教育的專業導師,指導大學生的實踐活動,引領大學生通過與科技工作者、專業技術人員及行政工作人員的相互交流虛心學習、積極思考、主動質疑、相互探究、動手、動腦真正把所學習的專業理論基礎知識與實踐相結合廣泛地應用到生產實踐中轉化為解決實際問題的創新能力和工作經驗[2]。

3 建立健全社會實踐教學管理、考核評價體系

科學有效的管理制度考核評價體系,有利于充分調動教師、行政管理人員和學生的積極性,使大學生的社會實踐教育課獲得良好的教育效果。因此,高校應針對大學生社會實踐和校內實驗及實踐課的特點和規律,緊密結合學校不同年級不同專業的實際制定行之有效的實踐課管理制度、考核辦法、評價體系和激勵機制[3]。

(1)學校應制定相關的社會實踐條例及管理制度,建立大學生社會實踐經費投入保障制度,設立社會實踐專項基金等,形成一套行之有效的管理制度,由校長領導下的學生實踐管理處負責實施,院(系)等部門認真貫徹執行。從而使社會實踐活動常態化、規范化、有序化。

(2)形成可操作的考核評價體系,由學院(系)制定符合實際,對教師、行政管理人員及學生有激勵作用的社會實踐課量化考核評分標準和細則。并根據德、能、勤、績等方面設計量化考核打分表。由院(系)社會實踐指導辦公室負責實施。體現考核評價的客觀性、針對性和可操作性。

(3)由社會實踐辦公室負責,成立由院(系)領導,教研室、學辦、團委領導、行政管理人員、指導教師、學生干部代表、學生代表參加的社會實踐考評領導小組。由考核領導小組根據學生社會實踐中的思想政治表現、學習態度、實踐能力、工作業績、論文調查報告、實踐成果等和教師、行政管理人員的工作態度、業務指導能力、管理能力等方面分別對他們嚴格按照量化考核標準和細則進行量化打分考核、評定成績。由學生寫出實結、指導教師寫出實踐評語、實踐單位負責人做出綜合表現鑒定,指導教師和行政管理人員寫出工作總結,一并上報社會實踐指導辦公室。有該室根據考核成績、評語、鑒定和教師、管理人員的工作總結,按照一定的比例客觀地評出優秀、良好、合格、不合格四個等級。

(4)把大學生參加社會實踐活動的最終考核結果記入學生實踐檔案,以此作為學生評定獎學金、三好學生、優秀班干部、入黨選干、推薦工作的重要條件。

(5)把指導教師、行政管理人員參加大學生社會實踐工作的考核結果及工作業績、業務能力、科研成果與崗位聘任、績效工資評定、職稱評聘、職務晉升、評優等掛鉤起來,充分調動教師、管理人員參與實踐教學的主動性、積極性和創新性。

(6)建立社會實踐活動總結表彰獎勵、激勵機制,學校和院(系)要本著以人為本的指導思想、制訂具有激勵機制的表彰獎勵辦法,定期召開社會實踐教學總結表彰大會,對階段性的社會實踐教學工作,做出全面系統的總結。同時,在對社會實踐工作做出突出成績的單位、班級、團體以及考核成績優秀、取得一定成果的教職工和成績優異、表現突出的大學生,學校、院(系)做出通報表彰獎勵決定,給予表彰獎勵,頒發證書和獎金。以此鼓勵教職工、大學生參與社會實踐的熱情,增強責任心。

總之,高等院校要樹立正確的辦學指導思想,正確處理好專業知識與社會實踐的辨證關系,不斷推進實踐教學改革和創新,不斷完善各項規章制度,最大限度地發揮社會實踐育人的潛能,提高社會實踐育人效果,全面提升大學生的綜合素質,以適應經濟與社會的全面協調可持續發展。

參考文獻

[1] 龔濤,徐建軍.深化大學生社會實踐的思考[J].現代大學教育,2010(4):92-95,118.

第9篇

對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,親愛的讀者,小編為您準備了一些外聯部工作總結,請笑納!

外聯部工作總結1我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。

對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:?

即將舉行本屆系學生會最后一次活動——紅歌比賽。希望本次活動能夠取得成功,為本系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。?

轉眼間,又到了期末。一學期來,外聯部在團總支的領導下,認真完成了各項工作,大家團結一致,認真完成團委的各項任務,回首這個學期,我們的收獲還是頗豐的。?在團委老師的指導下,社團聯合會的支持和幫助下,全體負責人的共同努力下,外聯部有了進一步長足的發展。

外聯部雖然在這半年當中沒有什么實踐性活動,但是在配合系部組織各項活動中,我們還是有很多收獲的,算是有了由量到質的飛躍。下面,將外聯部本學期的工作總結如下:?

1、外聯部工作人員的確定。

開學初,外聯部在人員上有所調動,確定了部門的人員。?

2、外聯部的規章制度。

建立一個系統的外聯部工作規章、例會制度、干事分工為今后工作的順利開展奠定基礎。?

3、外聯部的對內建設。

在部門內部倡導和建立“活潑、創意,團結、濃意,交流、誠意,行動、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認識、方法有所創新、有所創意,形成一個有創意的團體。部門內部及和學生會各部時刻保持團結,使學生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學的承諾在行動時,要對學院有意義,學會奉獻。?

4、外聯部的對外工作。

外聯部的工作應是長期性、持續性的。在平時就要密切注意一些與同學相關的廠商,發掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學中開展調查,了解同學與商家共同需要和利益所在,以兩者的結合點為出發點,做到市場調查的深入化,外聯市場發展戰略的科學化。?

5、外聯部的活動。

5月27日晚在西教籃球場舉行了六五環境日的公益晚會。

6月5日是世界環境日,全世界都在用不同的形式來紀念這個節日。自__年起,每。年河北省環境保護廳、河北電視臺、河北環保聯合會、燕趙環保網都聯合舉辦6.5世界環境日專題活動,傳播綠色時尚,倡導低碳生活,受到社會各界的一致好評,成為河北環保領域極具影響力的專題活動。而且本次活動的第一站便是我們中國環境管理干部學院。?我們當代大學生是我國環保事業的希望和未來。我們思維活躍,熱衷于環保,積極投身于各種環保宣傳活動,無論是在廠礦企業,還是在鄉野山村、城市廣場、居民社區,都留下了我們環保宣傳的身影,大學生用自身的那份執著、熱情、活力踐行著環保理念,并在潛移默化中影響著周圍的人,讓我們的環保隊伍日益壯大。?本次晚會當中,吸引了不少同學駐足觀看。外聯部所有成員在本次晚會當中協助各個部門負責晚會現場布置及晚會期間的治安保護工作,在會后負責會場的清理工作。?

總結這一學期的工作?,外聯部仍然存在許多的問題,比如由于種種原因,直到現在,外聯部和各社團仍舊沒有很好的合作;外聯部現在做事情的程序不是很清楚;外聯部現在沒有凝聚成一個整體,各干事顯得很獨立等。當然同上學期相比,外聯部在本學期無論從內部建設,還是外部活動方面都取得了一定的進步,但這只是開始,要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。不過我相信,在團委老師的指導下,通過大家的不懈努力,我們外聯部一定會總結經驗教訓,隨時發現問題,并正確的處理問題,成為一支招之能來,來之能戰,戰則必勝的隊伍,讓外聯部的這片陽光更明媚,社團聯合會的天空更晴朗。?

各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,環科系輝煌的明天也有我的一份!今天我為環科系而驕傲,明天環科系因我而自豪。?

最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!?希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!?

中國環境管理干部學院?

環境科學系外聯部

外聯部工作總結2很高興能進入學生會,在當這個外聯部長之前我并沒有在學生會做過什么事,剛開始做被任命為外聯部長時,我還是十分緊張的,我害怕我做不好這個部長,連累學生會,但是我有興奮我能加入這個組織,那里的每個人都是那么的優秀,和他們在一齊工作我感到十分的榮幸。因此我還是不斷的給自己打氣,在工作中一遍學習學生會工作,最后能到達一個我期望的效果

雖然在我的部門只有兩個干事,但我覺得對于我來說,已經足夠了。對于他們在工作之余,我們作為學長,以一種哥哥的形象,知心朋友的態度去和他們交往、交流。將自己在學校學到的各種工作經驗細心、負責的教授個他們,因為,沒個剛剛走入大學的學生都是迷茫的,對什么都無所知的,只有我們給他們引導了好的目標,他們才能夠更好的適應這個學校、專業、工作、生活。我也很高興能有這兩個干事。

作為一個領導,我也許做的還不夠好,也許是因為我在干事面前根本就沒有一種部長出現,更多的是以一種朋友的形象給他們,他們和我在一齊都很簡單,也許正是這個原因,讓他們總認為我不夠嚴肅,這樣的話對我的工作的實行就不能到達必須的效果。在這一點上我想我就應改變。

在學生會這一年里,我學會了很多,我學會了如何與人共處,與人合作,個性是在外聯部,我更加鍛煉了自己的潛力,對于我來說,與人交際并不難,然而這個部門更加讓我鍛煉了我這個潛力。更讓我學到的一點就是什么是團隊,一個團隊如何運作并不是個人的能決定,而是所有人共同努力的結果,在那里我們有共同的目標,我們能為了一件事或一個活動,所有人都全力付出自己的潛力,做到自己的職責,這正是我所期望擁有的團隊合作。

我相信在學生會所學到的一切,在我將來的人生道路上會有很大的一個幫忙,在那里學習到的經驗,和作為一個管理者的潛力會有很大的幫忙。學生會是一個自由的舞臺,每個人都能夠在那里得到自己想要的東西,但是這一切的收獲都是在你為此團隊付出的基礎上得到的。

學生會是我的另一個家,我們在那里共同工作,為學生服務,我感到很開心。

外聯部工作總結3回想這短暫的時光,外聯部不僅僅熱情地參與系學生會的每一次活動,緊密地配合各部分完成學院領導布置的任務,而且也在不斷加強與其他系的學習與交流。

外聯部的主要工作在于解決學生會工作的經費題目。對于一個團體來說,資金是各部開展活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,將對整個學生的工作產生重大影響。

這學期即將結束,現對這一學期的工作進行具體的總結,希看在下一學期能夠共同進步,再接再厲。

一組織建設:

為了更好地發揮外聯部的作用,更有效地開展各項工作,我們外聯部進行了一系列的調整和改革,主要有:

1外聯部的招新。“招新”面向本系大一新生,透過初試、復試的層層選拔與為期一個月的考察,順利的完成我外聯部的組建工作。本學期吸納了充足的干事,并迅速組織調動起來,讓我們充分看到了外聯部發展的潛力。

2部分內部間交流以及干事熟悉外聯部的工作。為期未幾的培訓與調整,以使我部氣氛融洽,部長干事團結一心,為以后的工作打下堅實的基礎,并在新一屆干事心中樹立良好的形象。

二部分工作:

1、9月份的迎接新生工作。

我部與學生會其他各部分一齊迎接新生,為他們營造一個好的氛圍,讓他們感受到大家庭的熱和,感受到學生會同學們的熱情。同時思考到__級的新生剛進進大學校園,對大學的學習氛圍有必須的不適應性,我部將最近幾月的工作重心確定在幫忙新生適應新的環境。在生活、學習上給他們帶給力所能及的幫忙。

2、參加學院新生新學期的迎新活動。

期間迎新活動陸續展開,我部分配合其他部分,用心投進工作。所有職員參與到切實的活動中往,維持本系活動場地的會場紀律,使晚會舉辦的十分成功,得到學校領導和老師的贊許。

3、參加系舉辦的新須生交流晚會。

晚會方便了部分之間的交流以及干事熟悉外聯部的工作。我部成員用心投進,協助各個部分搞好各種工作,保障活動順利開展。并且維持會場紀律工作。

4、參加由聯通公司贊助,本系團總支與學生會聯合承辦的新須生聯誼晚會。

此次活動中,我們部不僅僅爭取到聯通公司的現金贊助。晚會前夕,我部又忙于布置會場,外聯干事隨叫隨到;晚會之時,所有外聯部成員忙碌于幕后,被分配的雖都是有難度的工作,但外聯干事任勞任怨;其他部分組織一些活動需要幫忙,外聯干事更是義不容辭。

5、參加由本系學生會主辦的籃球比賽活動。

我部及時展開工作,其間,各成員皆利用空余時間為活動而預備。用心配合其他部分工作,使其活動順利而圓滿的結束。

6、參加專業知識競賽活動。

我部成員用心參與,此活動教育學生不要僅滿足于把握書本知識,而應努力學習獲取知識的潛力和本領。同時也豐富了我們的業余生活。

7、參加系舉辦的大學生戀愛觀講座。

我部用心參與,氣氛比較熱烈,講座正確處理好了戀愛、學業、事業三者之間的關系。大學生就應以學業為重,由于學習是大學生的主要目的。

8、參與學院舉辦的安全消防知識演練活動。

我部協助其它部分維持會場紀律。并在疏散演練中,我部把任務分配到每個人頭上,按照學院規定的有序的組織學生疏散工作。

9、參加大學生形象塑造工程。

我部認真落實院校的大學生形象塑造工程的工作方針,用心配合學生會,從自身做起,為其他同學樹立了良好的榜樣,使得同學們在形象方面有極大地改善。

以上就是外聯部本學期的工作總結,這一學期,我們部在學院、學生會的帶領下,取得了很好的成績。為學生會的工作做出了外聯部應盡的職責,樹立了我院在其他院校及社會上的良好形象,同時也加強了同學們的交流與合作,進步了我們的團隊協作潛力。

當然在工作中我們還存在很多不足,有幾次活動沒能及時與各部分進行工作交流,導致我們的工作沒能順利進行;對于校外的聯系也不夠,業務潛力也有待進步。這些都成為下學期我們著力要解決的題目。

在以后的工作中,我們將用新的態度對待工作,在不斷進步自身業務的同時為學生會,為全校學生付出更大的努力!

外聯部工作總結4在20__年9月初,在和各個部門的一致合作下,完成了新一屆學生會的招新工作。

在20__年10月初,開始準備學習部下一輪的工作,分別是對新加入學習部的成員的考核,以及準備辯論賽,征文比賽等需要學習部主辦的活動。

這些活動在上級領導的關懷下,在學習部的各個工作人員的不懈努力下,在各個兄弟部門的積極協調下,都順利的完成了,取得了比較優異的成績,為新進的成員們上了生動的一課,對新成員們起了很好的教育作用。

并積累了大量的工作經驗,對下次的工作提供的充分的經驗支持。

總的說,在20__年秋季的學生會的工作中,學習部在接到自己的工作后,都做出了充分的準備,并以最大的熱情和認真在完成自己的工作,雖說有些事做的不盡如人意,但是對于每件事,學習部的每個工作人員都是盡了自己最的努力在做的,因為這不僅僅是自己的榮譽問題,也關系到了全院的榮譽問題。

對于工作中的某些問題,比如有的工作人員在工作是不是很積極,或者在工作質量上有些問題等等,那些都是需要改進的地方,在被指出自己不足的時候,我們都需要虛心學習,這樣才能使自己不斷的進步,不斷的創造更好的未來。

在20__年即將離開我們的時候,我們學習部的全體人員適時的對自己過去的一年的工作做出了總結,這既是對自己過去的優點的繼承,也是對自己過去的不足勇敢的面對,并將積極的改正。

只有這樣,才能和學生會所有的成員一起,創造學生會更加美好的明天。

外聯部工作總結5我進入院團委已經有4個月了,雖然時間不算長,但對于我來說,從當初進來的幾近一無所知到現在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識,并且增加了許多的工作經驗。

院團委作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。

再則,作為外聯部的一員,讓我也深深的明白對外聯系和對內協調的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與,努力的為院團委工作盡自己的一份力,不僅學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課余的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動為我們部門以后的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯干的工作精神,彌補了經驗上不足的缺點。

在院團委工作,積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在“紀念一二·九演講比賽”等活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。

第10篇

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。親愛的讀者,小編為您準備了一些學生工作總結范文,請笑納!

學生工作總結范文1時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動.

雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經過幾天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

我在暑假里是進剛鐵廠做質檢工作的,那些活兒看似簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間里創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態。

打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長......

學生工作總結范文2一學期的時光轉瞬即逝,眨眼間我作為美術學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結階段了。回首這一學期,我經過林林總總的活動,在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結,以及對自己工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

(一) 思想方面

在思想方面,經過大半年的學習和鍛煉,感覺自己確實變了許多,變得更加上進,更加成熟,更加穩重,同時更有責任感。

(1)十月下旬我參加52期入黨積極分子班并認真學習了黨的思想,于十二月從入黨積極分子班結業。通過入黨積極分子培訓,我學會了對黨忠誠,積極工作。

(2) 十二月中旬本人在年級晚點名上介紹和宣傳武漢創建全國文明城市活動,鼓勵同學們學習并實踐社會主義核心價值觀以及志愿者精神,做文明的大學生。

(3) 十月份依照團委指示,在年級8位團支書的幫助下,收集了全年級團員的團費及團材料,并宣傳黨的精神,積極鼓勵同學們遞交入黨申請書。

(4) 宣傳志愿者精神,鼓勵同學們成為志愿者,并協助青協辦志愿者證。

(二) 學習方面

大學里,學習仍然是重中之重。在這一學期,我努力積極的學習,學到了許多以前從未接觸過的知識和技能,收獲頗豐。

(1)十一月份我參加了為期一個月的__年信管美院聯合團干培訓,在團干培訓中我學會了如何做好學生工作,成為一個稱職的學生干部。并在團干培訓閉幕式上被評為團干培訓優秀學員。

(2)十一月份參加了博雅青年學院培訓,成為了旭日計劃的一名學員。在培訓中,我接觸到了許多其他學院優秀的學生干部們,并從他們身上學到了許多,充實了自己。

(三) 活動方面

在緊張的學習工作之余,本學期我協助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動。

1.11月上旬,協助各班團支書應團委號召以“走下網絡,走出宿舍,走向操場”的三走精神為主題,在各班舉辦了團日活動,鼓勵同學們積極參加文、體活動。

豐富校園生活,營造積極向上的學風。

2.12月上旬,協助各班團支書以“弘揚中國傳統文化”為主題在各班舉辦了團日活動。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優秀團日活動材料模板。

3.運動會期間,協助青協組織了漫畫嘉年華的志愿者工作,并作為解說志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。

4.冬至日協助主席團及秘書處組織年級包餃子大賽。

5.年底協助主席團組織元旦晚會,并負責晚會期間小游戲和抽獎環節的策劃及準備。

二、工作反思

總體來說,本學期我作為團總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,但是我都盡量一一克服了。但是,同時,在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下學期的工作中進一步改進。

(1)每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優評先。這也有團總支很大的責任。我沒能做好鼓動工作,沒能調動同學們的積極性和參與熱情。我會吸取教訓,爭取在下學期的團日活動做得更好。

(2)在最后一次團干培訓的課外素質拓展活動中,我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生,游戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高,作為團總支我有很大的責任。我沒能做好鼓勵工作,組織能力也有待提升。

(3)在思想工作方面,我做的還不夠。為同學們著想,幫助同學們解決思想上的困惑,指引同學們向好的方向發展,是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期,思想工作方面,我沒有幫助同學們太多。

(4) 元旦晚會小游戲的準備出了點小差錯,導致游戲顯得略混亂。這是我的失職。

三、展望未來

下學期,我將吸取本學期的經驗教訓,優勢繼續發揚,短處不斷改進,盡早做好新學期的工作計劃,我會更加努力,爭取在下學期有更出色的表現。

學生工作總結范文3這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

先從聯誼說起。

作為聯誼活動的主要負責人之一,我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心,對活動的很多事情都很緊張,壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的,我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次,寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面,因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上,我覺得自己的應急能力還是得到發揮的,有點應急的小聰明。

但是,在這個活動中,我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人,所以做決定的時候不能放開,總擔心自己看問題沒有看準,總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上,出現了玩游戲時間不夠的問題,當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候,我雖然已經有了決定,但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

在聯誼當天,收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候,我是在場的。當時拿到凳子的時候,我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間,走廊上很多人,所以我沒有提出要檢查,到了還凳子的時候就真的出問題了。

其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷,是因為太謹慎;我沒有檢查凳子,是因為有點沖動。做事情真的不能走極端,不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個中午,一個下午的傳單。在這里,我覺得我有一點是做的很好的,很積極很主動地去推介我們的活動,也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時,腳都斷了,但是我還是堅持下來了,還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點,無論是學習和工作,我都是很有毅力很會堅持的。

正如我,雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的,溫明,我不會放棄的!再累我也會堅持!

最后是圣誕活動。

一說起這個活動我就覺得很痛心,因為我沒有盡力,我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了,很難受很內疚。

上早讀的時候,在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了,我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信,我要變大膽。

對于這一個活動,不想再說太多了,在另外一份總結里面寫得很清楚了。

總結的末尾,想加上幾點自己要改進的地方:

1.

多看綜藝節目,積累的游戲。

2.

把所有的開會紀錄都打成電子版,這將會是我學習的資料。

3.

寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘,把方方面面的東西都想到。

看策劃書的時候要仔仔細細地看,清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話,確保出現意外的時候能夠及時應付。

4.

還有,再累也要堅持!

__干事 吳__

__-12-19

學生工作總結范文4“時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級里的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,其本質還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園里,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閑,而這還望大家見諒!

在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。

當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團干部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,這樣的干部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,通常需要先制作一份策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。

學生工作總結范文5轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。

學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。

第11篇

2019下學期工作計劃

三月:“公民道德建設月”

公民道德在當代更加需要弘揚,作為當代大學生的我們需要展現我們大學生獨特的精神風貌,借此公民道德建設月開展一系列的活動進一步宣揚公民道德,提高同學們的思想覺悟和素質。

總負責人:陳知、宋宇航

一、 三月公民道德建設月開幕式。

1:時間:三月十一日

2:地點:燈光球場

3:負責人:林莉、鄭七樂

4:預算:方案一:780元(社區簡版)

方案二:1780元(社區)

方案三:2869元(學校)

二、“魅力女生”女生節系列活動。

1:時間:三月五日~三月九日

2:地點:燈光球場、林蔭道

3:負責部門:生活權益部

4:預算:150元

三、“用行動跟生活增添綠意”植樹節活動。

1:時間:三月十日9點~12點

2:地點:二仙橋西北路社區

3:內容形式:美化環境、萬人簽名、簽發傳單、海報張貼、愛心傳遞。

4:負責部門:青年志愿者協會

5:預算:125元

四、“學雷鋒樹新風”社區幫扶活動。

1:時間:三月十三日~十四日

2:地點:擬定為成華區敬老院或者成華區主要干道

3:內容形式:宣傳雷鋒精神、弘揚團結互助精神、幫助敬老院工作人員開展幫扶活動、開展街道衛生清潔工作、號召廣大群眾學習無私奉獻精神。

4:負責部門:外聯勤工部。

5:預算:196元

五、二仙橋西北路社區掛牌儀式。

1:時間:三月十二日

2:地點:二仙橋西北路社區

3:內容形式:進行志愿者服務基地掛牌儀式并商定今后志愿者服務合作事宜。

4:負責部門:青年志愿者協會

5:預算:270元

六、商學院首屆攝影展。

1:時間:三月二十五日~二十七日

2:地點:燈管球場、林蔭路

3:內容形式:

4:負責部門:采編工作室

5:預算:500元

七、“學習公民道德建設,宣揚中華優秀傳統文化”主題班會。

1:時間:未定

2:地點:教室

3:內容形式:以班級為單位開展公民道德知識競賽、學習公民道德建設知識、宣揚全國道德模范事跡。

4:預算:195元

八、“商院風采、我寢我愛”寢室文化節。

1:時間:三月十六日到五月十八日

2:地點:寢室

3:內容形式:全院進行寢室衛生以及晚歸、違規用電的檢查、擇優評獎、并進行表彰活動。

4:負責部門:生活部、院風糾察隊

5:預算:572元

九、優秀團支部評選。

1:時間:三月

2:地點:教室

3:負責部門:組織部

4:預算:80元

十、團校。

1:時間:三月~五月

2:地點:教室

3:負責部門:組織部、生活權益部

4:預算:1000元

四月:“體育文化節”

只有熱愛體育才能有健康的體魄,有了好身體,才能更好地學習和工作,這個月為了迎接校運動會的召開,同時為了督促同學注意加強體育鍛煉,本月主題體育文化節。

總負責人:陳知、宋宇航

一、 體育文化節開幕式:

1:時間:四月十五日

2:地點:燈光球場

3:負責人:賀柏瑋、金冰杰

4:預算:2739元

二、運動會團體操排練。

1:時間:三月末到四月

2:地點:未定

4:預算:元

三、“溫暖四月,溫暖他人,弘揚科學發展觀”慰問敬老院活動。

1:時間:未定

2:地點:敬老院

3:內容形式:探望敬老院老人、分享昔日陽光。

4:預算:230元

四、清明節掃墓活動。

1:時間:四月四日下午2點~5點

2:地點:成都十二橋烈士墓

3:內容形式:安靜有序地參觀紀念館、了解先烈英雄事跡、培養當代大學生良好素養。

4:負責部門:學習部

5:預算:315元

五、“善待地球從我做起”紀念世界地球日活動。

1:時間:四月二十二日~二十四日

2:地點:商學院辦公室桐蔭路一到四教學樓

3:內容形式:清掃老師辦公室、教室、草地等、并在桐蔭路舉辦關于世界地球日的圖文展及相關圖片展示。

4:負責部門:學習部

5:預算:45元

六、“理工杯”足球賽。

1:時間:運動會期間

2:地點:操場

3:內容形式:協助員院足球隊進行“理工杯”足球賽、為學院足球賽做宣傳工作、后勤工作、保障足球賽順利進行。

4:預算:407元

七、運動會。

1:時間:四月

2:地點:操場

3:內容形式:為運動會順利進行做好充分準備

4:負責部門:全院學生會

5:預算:元

八、運動會加油站。

1:時間:四月初

2:地點:操場

3:負責部門:院學生會

4:預算:900元

九、“創業導航人在職場”2019職業技能大賽。

1:時間:四月下旬到五月初

2:地點:未定

3:內容形式:參觀招聘會、進行職業技能交流會、開展素質拓展活動、模擬招聘會決賽、開展圖文展

4:負責部門:院就業創業導航站

5:預算:630元

十、羽毛球大賽。

1:時間:四月

2:地點:體育館

3:負責部門:體育部

4:預算:200元

五月:“商業文化節”

為了體現我院的特色,充分展示我院學生的風采和專業,培育我們學院特別的學風和院風,因此開展一系列商業形式多樣的活動。

總負責人:陳知、宋宇航

一、“商業文化節”開幕式。

1:時間:五月十日

2:地點:燈光球場

3:負責人:馮夢黎、林型

4:預算:3771.5元

二、“老歌新唱”歌唱比賽。

1:時間:五月五日~十日

2:地點:未定

3:負責部門:文娛部

4:預算:300元

三、“弘揚五四精神,促科學發展”主題班會

1:時間:未定

2:地點:教室

3:負責部門:組織部

4:預算:135元

四、“瘋狂吉尼斯”趣味游園活動。

1:時間:五月

2:地點:燈光球場

3:負責部門:院學生會和系學生會

4:預算:1200元

五、“弘揚商業文化,展現商院風采”商業文化宣傳圖文展活動。

1:時間:五月

2:地點:燈光球場、桐蔭路

3:負責部門:財務管理系

4:預算:165元

六、“創業大賽”

1:時間:五月

2:地點:燈光球場、桐蔭路

3:負責部門:科技部、就業創業導航站

4:預算:1000元

七、學生工作總結表彰大會。

1:時間:五月末

2:地點:學術報告廳

3:負責部門:院學生會

4:預算:800元

第12篇

2020年以來,我鎮人力資源服務所工作緊緊圍繞民生工程的實施和構建和諧社會這一主線,抓住勞動保障工作會議精神,在局黨委的精心指導和鎮領導重視支持下,我所以建立群眾滿意人力資源服務所為工作目標,認真履行職責,強化服務水平,抓住重點,協調推進,全面扎實的開展勞動保障各方面工作,現將今年來的工作及目標任務完成情況報告如下:

一、工作開展情況

1、工作主動積極,最大可能的爭取領導的重視和支持。主動向有關領導匯報部門工作情況和上級有關會議精神,把各勞動保障工作政策及時、準確的落到實處,做到相關政策及文件精神上傳下達和有序連結。

2、城鎮居民養老保險人員生存認證工作,要求全體人員積極開展政策宣傳工作,針對在外人員,采取網絡、電話、短信等方式與他們取得聯系,進一步提高認證率,摸清底子,通過全所人員的共同努力,確保了認證工作的順利開展。

3、認真抓好勞動保障法律法規的宣傳工作,結合各種檢查工作加大對勞動法律法規的宣傳,切實維護企業和職工的合法權益,建立相對穩定的勞動關系。

4、為大學生、下崗職工和返鄉農民工做好創業培訓扶持小額貸款服務工作。開展創業培訓打造出一個有創業氛圍的環境,很好的為有創業意愿的人員提供理論支持、實踐操練和資金服務支持。

5、為了更好開展企業養老保險擴面征繳工作,我所全體人員認真學習相關業務知識,深入社區,行政村累計發放傳單近萬份,積極宣傳參保政策,我們走村入戶講解,細致耐心的溝通,打消他們的種種顧慮。

6、明確社會保障扶貧的目標任務,充分發揮現行社會保障政策作用,完善并落實社會保障扶貧政策,支持幫助建檔立卡貧困人口、特困人員等困難群體及其他社會成員參加社會保險、就業培訓等工作,助力貧困人員精準脫貧,為打贏脫貧攻堅戰貢獻力量。

7、在認真開展勞動保障業務工作的同時,積極完成鎮黨委、政府交辦的各項工作任務。

二、存在的問題

在思想上和認識上還存在一定差距,對工作重視不夠,缺乏對工作的超前思考和計劃。工作態度和工作作風有待改善,愛崗敬業和為人民服務的思想不能丟。

三、工作打算

1、以局黨委的思想精髓,結合工作實際,打造人力資源學習、勤政、務實的優質服務窗口形象,提高服務質量和服務水平。

2、轉變工作作風、提高辦事效率、增強服務水平,深入村社、社區,求真務實,提高解決人力資源保障實際問題的能力和水平,內樹功底、外樹形象,把我鎮的人力資源保障工作推向一個新臺階。

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