時間：2022-07-29 21:16:08
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全環保科，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
根據鑫旺再生資源有限公司生產技術部安全環保科及熱電廠下發的《冬季安全檢查工作安排》汽水車間在安全大檢查工作中，共發現安全隱患14項整改完成13項。整改合格率93%，其余7%正在整改中。
汽水車間積極組織人員按照檢查內容進行嚴格檢查：
1、 除鹽水站廠房內西側門口、保安過濾器、酸堿計量間的廢舊模板及包裝物清理。廠房內消防器材配備齊全，轉動設備已加裝防護罩。
2、 除鹽水站廠房內排水溝的“安全通道”不安全，已鋪設完畢。
3、 主廠房內堆放的油桶已經集中存放，并進行安全隔離粘貼警示標志；
4、 主廠房0m、4.5m和8m的可燃物還未完全清理，其中#3給水泵、疏水泵泵坑和8m主控室門口的廢材、包裝物、廢棄可燃建筑物已清理。
5、 給水泵稀油站范圍內已沒有電線私拉亂接現象。
6、 #2汽輪機周圍的廢舊模板等可燃物已經清理，#1汽輪機周圍的廢舊模板及木材還未清理，已聯系施工單位處理。
7、 主廠房疏水泵泵坑、稀油站、4.5m、8m和15m的警戒線遭破壞，其中疏水泵泵坑和主廠房8m的警戒線已恢復。
8、 循環水泵房內設備的防護罩完好，建筑垃圾和生活垃圾已經清理。
9、 循環水池上部的人孔未加蓋堵板，已加蓋堵板。
10、 循環水池、廢水處理站和儲水池及加壓泵站的防護圍欄完好。
11、 對車間滅火器進行統計檢查，檢查結果已經上報安全環保科，損壞及失效和使用過的已經上報，并將不能正常使用的滅火器上報到安全環保科。
12、 汽水車間安全檔案及臺賬齊全。
13、 十月份安全環保科進行的安全檢查，汽水車間已全部整改完畢。
14、 汽水車間所轄區域的地坑及樓層夾縫已全部鋪蓋。
（1）、除鹽水站廠房內西側門口、保安過濾器、酸堿計量間的廢舊模板及包裝物清理。廠房內消防器材配備齊全，轉動設備已加裝防護罩。
（2）、除鹽水站廠房內排水溝的“安全通道”不安全，已鋪設完畢
（3）、主廠房內堆放的油桶已經集中存放，并進行安全隔離粘貼警示標志；
（4）、主廠房0m、4.5m和8m的可燃物還未完全清理，其中#3給水泵、疏水泵泵坑和8m主控室門口的廢材、包裝物、廢棄可燃建筑物已清理。
（5）、給水泵稀油站范圍內已沒有電線私拉亂接現象。
（6）、#2汽輪機周圍的廢舊模板等可燃物已經清理，#1汽輪機周圍的廢舊模板及木材還未清理，已聯系施工單位處理。
（7）、主廠房疏水泵泵坑、稀油站、4.5m、8m和15m的警戒線遭破壞，其中疏水泵泵坑和主廠房8m的警戒線已恢復。
（8）、循環水泵房內設備的防護罩完好，建筑垃圾和生活垃圾已經清理。
（9）、循環水池上部的人孔未加蓋堵板，已加蓋堵板。
（10）、循環水池、廢水處理站和儲水池及加壓泵站的防護圍欄完好。
（11）、對車間滅火器進行統計檢查，檢查結果已經上報安全環保科，損壞及失效和使用過的已經上報，并將不能正常使用的滅火器上報到安全環保科。
（12）、汽水車間安全檔案及臺賬齊全。
一、環保、消防、治安咨詢，名稱預先核準
為確保項目落實、節約業主經濟成本，業主在先通過中心環保窗口、消防窗口、治安窗口咨詢后，憑業主身份證，填寫名稱預先核準申請書當場辦理名稱預先核準。
二、業主提供材料
業主根據中心業務科提供的項目審批所需材料清單及材料規范樣本準備材料，一次性向工商登記窗清涉及項目審批的所有材料。
三、工商登記窗口填寫中心小聯辦項目進程單
由工商登記窗口牽頭，中心業務科配合，在確保業主所提供材料齊全、準確后，裝入中心聯審聯辦材料袋。工商登記窗口牽頭填寫《旅館類小聯辦項目辦理進程單》（以下簡稱《進程單》）。
四、環保窗口審核
中心業務科將《進程單》和材料袋交與環保窗口，環保窗口接到《進程單》和材料袋后，本著聯辦優先的原則，完成項目現場踏勘。如無餐飲，業主只需提供環境影響評價報告；如有餐飲，在提供環境影響評價報告，油煙、噪聲、污水等治理設施安裝到位，按照環保法律、法規規定提供周圍公眾參與意見后，環保窗口在2個工作日內完成相關許可，填好《進程單》。
五、準予許可證明（治安）
中心業務科將《進程單》和材料袋交與治安窗口，并代業主在治安窗口登記。按照聯辦優先原則，治安大隊10日內進行現場踏勘，條件符合，當場發放準予許可證明并裝袋，治安大隊相關人員填好《進程單》。
六、辦理消防審核
中心業務科將《進程單》和材料袋交與消防窗口，消防窗口憑治安開具的：準予許可證明，消防審核申報表，原、現平面圖，房產證復印件，申請報告，踏勘現場后在7個工作日內發放消防審核意見書并裝袋。
七、辦理消防驗收
消防窗口憑：消防審核意見書，消防設施檢測報告，申請報告，消防驗收申報表，踏勘現場后在7個工作日內發放消防驗收意見書并裝袋。
八、辦理消防安檢
消防窗口憑：申請報告，消防驗收意見書，消防安全檢查申報表，人員培訓登記表，組織網絡圖，消防安全管理制度，滅火疏散應急預案，踏勘現場后在3個工作日內發放消防安全檢查意見書并裝袋。消防大隊相關人員填好《進程單》。
九、辦理特種行業許可證
中心業務科將《進程單》和材料袋交與治安窗口，治安窗口憑：申請報告，申請開辦旅館登記表，消防安全檢查意見書，經營者政歷情況審核表，特種行業從業人員登記表，房產證或房屋租賃合同的復印件，安裝旅館業信息系統憑證，法人身份證復印件，經營場所現場平面圖和位置圖，安全防范規章制度，從業人員照片，負責人身份證復印件，治安責任書，上級主管部門的批準文件或私營、個體所在地鄉、鎮街道政府出具的證明，踏勘現場后在20個工作日內發放特種行業許可證并裝袋，填好《進程單》。
十、衛生窗口審核
中心業務科將《進程單》和材料袋交與衛生窗口，衛生窗口負責與項目所在地的防保所聯系，按照聯辦優先的原則完成現場踏勘，衛生窗口憑：《衛生許可證申請書》，單位周圍環境平面圖、生產經營場所設備布局圖、工藝流程圖,委托他人的，提供有委托人簽字并蓋章的委托書及人身份證復印件,從業人員健康、培訓證一覽表,內部衛生管理網絡、組織等,消毒、防塵、防蠅、防鼠、垃圾處置及更衣、個人衛生等衛生設施的名稱、數量、材質、規格及位置,營業執照或名稱核準通知書復印件在20個工作日內辦理公共場所類衛生許可證，并將相關材料及衛生許可證復印件裝袋，填好《進程單》。
十一、核發營業執照
中心業務科將環保、治安、消防、衛生四個窗口審批完畢的《進程單》和材料袋交與工商登記窗口，工商登記窗口按照規定、規章審核，在前置審批規范、有效、符合法定要求的情況下，10個工作日內核發營業執照，并通知業主領取。
一、培養學生的安全和環保意識的重要性
1. 重視安全意識的培養是保證實驗教學工作順利開展的前提
化學實驗常用玻璃儀器,經常接觸酸、堿等強腐蝕性藥品,在學生實驗中事故隱患的確很多,容易造成或輕或重的實驗事故,事故一旦發生就會給我們正常的實驗教學帶來很大的負面影響。有些學校,教師甚至因噎廢食,因害怕學生出現傷害事故而減少學生操作實驗。化學是一門以實驗為基礎的學科,因實驗的減少,使教學效果受到很大影響,同時也束縛了學生的手腳和思維的空間。其實,我們都知道多數學生實驗只要嚴格按照正確的操作去完成,一般是不會出現傷害事故的,危險源于不規范操作。例如:“玻璃儀器輕拿輕放,避免破損”;“金屬鉀、鈉取用適量”;“切不可往正在進行加熱的盛有苯酚甲醛混合物溶液的試管中加入鹽酸催化劑”等等。我們教師只要防微杜漸,未雨綢繆,重視安全 教育 ,提高學生的安全意識,就能從根本上杜絕實驗中傷害事故的發生,保證實驗教學工作順利進行。
2.重視環保意識的培養是社會賦予教育的責任,目前環保已成為全球全人類的共同問題。教育影響著一代人的思想,因此,我們責無旁貸,而所有學科中與環保關系最密切的當屬化學。近二十年來 中國 工業 迅猛 發展 ,人們在享受著它帶來巨大物質財富的同時,也遭受著嚴重污染的危害,臭氧空洞,溫室效應,淡水資源缺乏,酸雨肆虐,光化學煙霧……雖然有的老師會說,這些我們都在講,可是這遠遠還不夠。比如:有的學生把廢舊電池隨手亂扔,某早點鋪,學生吃完早飯把塑料袋隨手拋在桌下;天安門廣場隨手丟棄的口香糖,電影院的座套上被口香糖污染。這些嚴重污染環境的現象,反映了我們較差的環保意識和做人的素質問題。我認為這是一個對待環保的意識問題和行為習慣問題,作為一名教師應該首先意識到下一代環保意識的匱乏,我們實驗教學中除了教給他們實驗技能之外,還應該大力培養他們的環保意識,為他們將來能擁有高質量的生活環境著想。
二、關于培養學生安全和環保意識幾點建議
1. 加大實驗改革力度應當從教材入手
教材是教師施教的依據,從我國現行化學教材來看,學生實驗的編寫一般是由目的、原理、儀器、藥品、步驟等幾部分組成。我認為應當適當增加安全和環保方面的內容。我們現在的實驗教改方向是逐漸從驗證性實驗向探索性實驗過渡,要求學生獨立思考,動手探究。而我們的思路一般是目的原理實驗用品步驟結論,而忽略安全和環保。在我們平時要求學生設計實驗時,可行性往往是以步驟設計能否滿足目的原理為標準,我認為應該引起同行們的思考和重視。
2.教師當“從我做起”言傳身教
教師是對學生進行教育的主要實施者,教師的思想、言行對學生有最直接最有效的影響,從“安全意識”的培養角度來說,教師應做到以下幾點:
① 一絲不茍做好演示實驗,教師在演示實驗中的一舉一動都直接影響學生動手實驗時的態度和方法,因此,哪怕是最常用儀器的使用也絲毫不能大意,對于一些有危險隱患的實驗更要充分備課,引導學生把不安全因素想全想透。
② 合理使用反例。對于一些可以在實驗室模擬的錯誤操作導致的后果,教師可設計一些錯誤的反例加以驗證,以加深學生印象。如不純的可燃氣體點燃爆炸,水倒入濃H2SO4中進行稀釋的后果;加熱時先撤酒精燈導致水回流引起試管炸裂等,只要條件允許,裝置設計合理,不會引起事故的均可一試。
③ 嚴格監督,培養學生良好的實驗習慣。學生進入實驗室親身體會的印象是最深的,中學生的年齡特點決定了他們對什么都好奇,好動是他們的天性。因此,在平時學生實驗中除了講清楚規范操作,安全要求外,加強監督也是必不可少的一個環節。
④ 增強防范意識,培養自救能力。例如:強酸、強堿濺到身上時的處理,偶遇緊急情況時應如何處理和進行自救。
從“環保意識”的培養角度來說,教師應做到以下幾點:
① 立足教材,常規教學中多滲透環保 教育 ,教材中有關環保的課題很多,教師應準確把握,妥善利用,如《硫酸的 工業 制法》《煉鋼煉鐵》《石油和石油產品概述》《電解電鍍》等章節涉及到很多與生活相關的實例,教師在處理這部分教材時最好能結合本地情況加以分析,有條件的可以實地考察,或利用多媒體手段輔助教學,使學生充分認識到環保的重要性,樹立從我做起的環保意識。
② 開展研究性學習,也是對學生進行環保教育的有效途徑。教師可結合本地情況,有計劃的組織學生開展環保方面的研究性課題,例如:燃料使用及其污染,干電池污染,本地區主要工業污染源及其污染物的處理調查等,利用學生已有的知識結合實際情況,使學生了解書本以外的環保知識,對于幫助他們樹立環保意識很有效果。
一、加強組織和制度建設，提高師生環保意識
為了實現創建省綠色學校的目標，學校成立了創建省綠色學校小組，由校長任組長，分管后勤主任任副組長，成員由總務組、校務辦、政教務、團委等有關處室的負責人組成，定期召開會議，討論創建工作，落實創建計劃。
二、營造綠色氛圍，優化綠色環境，創建綠色校園文化
學校建立了一林：樺樹林；二區：健身休閑區、苗木繁育區；三帶：紅花錦帶、金絲垂柳帶、櫻桃帶；四園：草藥園、果菜園、示范園、植物園。
三、綠色課程、綠色評價，保障綠色教育的深入開展
學科課程滲透。立足主渠道，注重各學科中綠色教育的內容和知識的滲透。環保教育是綠色教育的重中之重，在學科教學中所占比重最多。豐富學生環保知識是提高學生環保認識和自覺性的重要途徑，培養學生的環保意識，激發學生愛護家園的情感是綠色教育成功實施的保障。為此，學校根據各學科特點和教學要求，結合學校提出的各年段綠色教育目標，對有關的教學內容進行全面規劃和整合，制訂了各年級綠色教育計劃，在各學科中滲透綠色教學，形成龐大的學科滲透體系。例如：理科學科主要滲透對學生進行系統的空氣污染、安全用火、節約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護生態環境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思品與社會課主要滲透環境保護的重要性、方法、行為和法律法規要求等。語文課滲透環保的情感教育，指導寫好環境調查報告、環保征文、種植日記；數學課則在應用題上巧妙滲透環保的教育思想；音樂、美術等藝術課程更以藝術的形式圍繞“綠色教育主題”讓學生唱、畫、演、做，深受學生的歡迎。各任課教師根據學科滲透目標和要求，進行有機的學科環境教育滲透，全方位提高了學生的環保意識，加強了學生的環保行為，大大增強了綠色教育的力度。
校本課程強化。根據我校的特點，我們以熱愛家鄉、環境教育為主題，自編《家鄉在我心中》和《實用種養技術》校本教材，為我校綠色教育的深入開展提供了有效措施。
綜合實踐活動課程支撐。我校綜合實踐活動課與班隊課相結合，與課外活動相結合，與學科教育相結合，在年級組老師的精心安排下，定期活動，定期展示。活動課形式多樣，內容豐富，寓教于樂，寓教于玩，激發學生熱愛生活，保護環境的熱情。
四、開展創意活動，倡導綠色實踐
創意活動，倡導實踐，突出實效，班團隊活動為創綠增添精彩。活動是提高綠色教育實效性，增強師生全員參與綠色教育的最有效形式。學校以綠色教育為核心，開展一系列切實有效、令人難忘的活動。
1.植綠護綠行動
學校開辟了勞動實踐基地，制定了實踐基地輪值表，學生輪流到指定區域進行種植護理等活動，在輔導教師的指導下，學生學習到蔬菜的栽種技術。學校的教師和學生共同栽樹種花，美化校園，還給校園花木都掛上了牌，學校相應發起了“認認我校的植物”等活動，這些活動通過學生親手種植，親自參與實踐，增強了學生的責任感，品嘗到了成功的樂趣，增強了我校綠色教育的實效性。
2.環保活動
在校團委和少先隊的精心組織和策劃下，全校學生開展了“3?12植樹節”“6?5世界環境日活動”等環保系列活動、環保講座、環保調查、環保填報、環保手抄報等活動。尤其是春秋時節，學校組織學生以標語等多種形式向家長宣傳不燒秸稈，保護環境，人人參與，激發了學生關心自然、關心環保的熱情，還取得了良好的社會效應，提高了全體學生的綜合素質。
3.節約行動
的貫徹落實提供相應的參考幫助。
面對如今的發展形勢，環境問題讓人堪憂，盡管我國在整個工業化的發展過程中不斷地提出嚴厲的監管處罰政策，但是在一些地區仍舊存在著偷奸耍滑的不法廠商，在法律角度上看待這個問題，這些廠商的行為已經嚴重觸犯了我國的法律，在道德行為的角度上分析，這些不法廠商為了自身的利益，嚴重危害到了人民群眾的生命財產安全，由此看來，我國不僅要加大政策的落實力度，更應該強化安全環保監督管理部門的執行力度，只有如此，才能夠保證我國的工業社會向著綠色發展的方向前行，進而帶動我國整體的可持續發展。
安全環保管理現狀
現今的安全環保管理隨著我國相關政策的出臺已經逐漸的趨向于完善，并且得到了相當多的成效，例如：經濟型綠色汽車酒精燃油主要追求人與自然健康穩定的合寫發展，二者之間共同進步，將環保理念和技術與化學、自然科學還有機械學相結合，營造有利于發展的新型汽車燃油類型，更好的用降低污染的方式來保護自然，使生態平衡系統更加完善，用科學的理論方法打造出優良的自然環境，進而推動化學實驗的人性化思考，使得汽車燃油的研制生產與使用過程中能夠減少對環境的影響。盡管現在已經有著相應的治理改革成效，但是在這個過程中，依舊存在著相當多方面的制約因素，例如：工業化進程的加快影響著安全環保工作的實施，現今的社會是工業化的社會，越來越多的工業企業如同雨后春筍一樣逐漸的出現在工業化市場上，這些企業其自身的生產制造已經對整個環境造成了一定的影響，有些企業更是不顧環保監管單位的相關政策制度，對環境造成了大肆的破壞，為整個安全環保管理帶來了極大的難度。
安全環保監督措施
制定安全環保監督制度。安全環保監督制度建設的目的就是幫助安全環保監管部門自身保證在正確的軌道上進行環境的監督治理。安全環保監管部門要全面加強安全環保監督制度建設，滿足信息時展的需要，對安全環保監督制度進行不斷更新，通過技術等多種手段對外部的風險進行有效防控；制度的建設不應當僅僅淪為一種形式，要想保證制度的有效性，就要全面加強執行力，確保所有制度的高效落實，因此，各安全環保監管部門應當從上到下，由管理者帶頭，強化制度的執行；在做好安全環保監督制度建設的同時，全面提升各基層的風險控制意識，唯有全員參與內部控制建設，才能保證內部控制的有效執行。
加大法律懲處力度。當前的法律約束力相對來說不強，雖然對于發展工業破壞環境行為有法可依，但顯然無法形成有效的約束力。國外的一些發達國家對于發展工業破壞環境有著較為嚴厲的處罰力度，相比之下，我國的法律要輕得多，出現了這樣的情況并未受到多么嚴肅的處理，甚至不了了之，這樣的情況無疑助長了其他企業的效仿氣勢，使得發展工業破壞環境案件層出不窮。因此，只有在現有的法律基礎上，完善相關的條例，擴大打擊范圍，加強處罰力度，真正落實法律的權威，起到有力的作用，只有這樣，才能夠在一定程度上，真正杜絕發展工業破壞環境行為的發生，保證我國的環保事業能夠正常的運行，并且還能夠為我國的社會經濟的建設，打下良好的發展基礎。
環保隱患治理方案
優化安全環保監管部門的內部管理。首先，國家應該積極健全和完善與對于安全環保監管部門內部管理和控制方面的相關法律和政策，出臺一些法律和政策對安全環保監管部門的內部管理和控制進行有效監督和規范，使安全環保監管部門的內部管理和控制得以真實的反映安全環保監管部門的經營狀況，進而使得安全環保監管部門的財務管理越來越好，從而可以在一定程度上防止安全環保監管部門運行中的風險，進而使得安全環保監管部門的財務管理走上健全發展的道路。所以國家要想使得安全環保監管部門的財務和會計信息更加真實可靠，就必須出臺切實有效的法律法規加以規范，這樣安全環保監管部門內部問題才能得到有效的解決，才能真實的反映安全環保監管部門當前管理狀況，這樣才能使得安全環保監管部門的安全環保管理質量進一步提高，進而方便安全環保監管部門上層做出正確的決策，從而進一步促進國家安全環保方面的治理內容更加健全，進而整個工業及相關企業的內部環境也可以得到可持續發展，才不會在發展中破壞社會和環境的發展。
規定環保隱患治理執行標準。關于安全環保的預期執行標準《環境保護法》雖然未能作出相關的規定，但是通常情況下，對于安全環保的購買價格和安全環保的維修安全環保監管部門都同樣對待。這樣安全安環保監管部門在執行安全環保管理措施時要具備一定的職業道德精神，過高估算安全環保監管部門的安全環保管理措施方式往往不利于管理措施的實行。因此在執行安全環保管理措施時要滿足安全環保管理措施的標準要求，但是有些安全環保監管部門可以適當的改革安全環保執行標準，可是這種方式相對于具有著執行力的安全環保監管部門而言。只有安全環保監管部門適當增強安全環保執行標準，這樣才可以促進安全環保措施的有效進行，安全環保監管部門在進行安全環保隱患治理時要注重滿足安全環保監管部門財務制度和相關的法律要求，不能擅自更改安全環保的執行標準。
發展綠色環保工業。所謂的綠色環保工業，是指在研制工業產品的全過程中以及在工業產品的性能上，在最大程度上的減少污染、保護環境和節約資源，為人們提供一種實用的、健康的和具有高效性并且促進人與與自然和諧發展的工業產品。對于綠色環保工業產品理念的概念理解主要分三個部分：第一部分，綠色環保工業產品理念對于研制的過程更加關注，既要高效利用生活中的各種可用資源，又要對環境盡可能地降低破壞。第二部分，綠色環保工業產品理念對于工業產品的功能性更加注重，要將工業產品的環保、健康和高效作為首要任務。第三部分，綠色環保工業產品理念對生態系統的影響更加重視，希望通過綠色環保理念在工業產品研制設計中的應用與結合，讓整個生態系統與試驗創造得到和諧穩定的發展。
環保問題應急管理策略
突發環保安全事件的策略制定。對于應急事件的策略制定需要做到損益合理，對突發環保安全事件的處理所實施的方案，需要與突發環保安全事件對環境或者是社會造成損害的性質，危害程度以及階段相協調；對突發環保安全事件有多種策略能夠選擇，需要選取有利于公眾整體利益的策略，對自身危害或者是社會整體利益更少危害的策略，要限定在人們的能夠進行消除或者是控制的突發環保安全事件給人們或者是社會造成的損害所必要的范圍內，而且還對公眾產生的損失的相關利益進行適當合理的補償；在此基礎上，不斷地對突發環保安全事件的進展進行實時的把控，掌握到突發環保安全事件的事態發展，進而科學合理的提出突發環保安全事件的應急策略。
突發環保安全事件的策略實施。在對突發環保安全事件的策略進行制定后，環保安全監督管理各個部門需要形成聯動處理關系，通過各個部門的相互共同和協調，將突發環保安全事件的策略按照預定的步驟進行實施，例如：環保安全監督管理部門需要實時的對突發環保安全事件進行監控，環保安全治理部門需要根據監控得到的相關情況進行具體策略的制定與實施，在整個策略實施的過程中需要對相關法律政策進行正確的運用，通過突發環保安全事件環境治理法律政策工具進行合理的運用，進而對整個突發環保安全事件進行解決，并且在解決的過程中，需要對整個突發環保安全事件的事件起因、解決方案、方案實施過程以及突發環保安全事件的解決結果進行具體的記錄，并計入電子檔案庫，為以后的突發環保安全事件的解決提供相應的參考幫助。
綜上所述，隨著綠色環保知識的普及，綠色環保的概念已經逐漸的深入人心，人們期望有更好的生活環境，在此之前，我國已經提出了可持續發展觀政策，期望人與自然和諧發展，只有這樣才能夠保證整個社會穩定的長久進步，因此，對于安全環保問題我國的相關部門應該加大監督力度，合理制定隱患治理方案，并且要有相應的應急管理措施，除此之外，所采取的管理對策還需要與國家的具體政策相結合，優化安全環保管理部門的內部管理體系，進而促進我國的整體化發展。
是一件事關未來、影響深遠的大事。如何更好地培養學生的環保意識和安全意識是每位教師都在研究的課題。利用化學教學培養學生的安全意識和環境意識，具有極其重要的意義。
關鍵詞素質；安全；環境；能源
中圖分類號：G633.8
二十一世紀是環保的世紀，如何更好地培養學生的環保意識和安全意識是每位教師都在研究的課題。因此，提高全民族的環境保護意識，已經擺上了國民教育的重要議事議程。而中學生正處于世界觀與人生觀形成的關鍵時期，環保意識一旦形成，對其一生的社會行為乃至對整個中國的經濟發展與環境保護，無疑將產生巨大的影響作用。培養學生的環境保護意識，是一件事關未來、影響深遠的大事情。化學實驗活動是培養學生探索求真精神和科學嚴謹態度以及優秀思想品質的良好途徑。因此，我們在利用化學實驗多渠道提高學生素質培養能力的同時，更要加強對學生的安全意識和環保意識的培養。
一、培養學生的安全和環保意識的重要性
1.重視安全意識的培養是保證實驗教學工作順利開展的前提
化學實驗常用玻璃儀器，經常接觸酸、堿等強腐蝕性藥品，在學生實驗中事故隱患的確很多，容易造成或輕或重的實驗事故，事故一旦發生就會給我們正常的實驗教學帶來很大的負面影響。有些學校，教師甚至因噎廢食，因害怕學生出現傷害事故而減少學生操作實驗。化學是一門以實驗為基礎的學科，因實驗的減少，使教學效果受到很大影響，同時也束縛了學生的手腳和思維的空間。其實，我們都知道多數學生實驗只要嚴格按照正確的操作去完成，一般是不會出現傷害事故的，危險源于不規范操作。例如：“玻璃儀器輕拿輕放，避免破損”；“可燃氣體點燃前要先驗純”等等。我們教師只要防微杜漸，未雨綢繆，重視安全教育，提高學生的安全意識，就能從根本上杜絕實驗中傷害事故的發生，保證實驗教學工作順利進行。
2.重視環保意識的培養是社會賦予教育的責任。
我國的環境狀況并不容樂觀。大氣污染、水污染等已經給人們的生產、生活帶來災害性影響。曾經風景如畫的南京十里秦淮，如今已是垃圾充溢臭氣熏天的“龍須溝”，淮河水無法飲用，大運河魚蝦絕跡，九七年的黃河斷流，九八年的長江洪水，去年的沙塵暴等等，其后果已是觸目驚心。至于城市的酸雨、近海的赤潮、湖水的干涸等，早已不再是新聞。因此，提高全民族的環境保護意識，已經擺上了國民教育的重要議事議程。而中學生正處于世界觀與人生觀形成的關鍵時期，環保意識一旦形成，對其一生的社會行為乃至對整個中國的經濟發展與環境保護，無疑將產生巨大的影響作用。培養學生的環境保護意識，是一件事關未來、影響深遠的大事情。……雖然有的老師會說，這些我們都在講，可是這遠遠還不夠。比如：有的學生把廢舊電池隨手亂扔，學校門口廣場隨手丟棄的口香糖……這些嚴重污染環境的現象，反映了我們較差的環保意識和做人的素質問題。作為一名教師應該首先意識到下一代環保意識的匱乏，我們實驗教學中除了教給他們實驗技能之外，還應該大力培養他們的環保意識，為他們將來能擁有高質量的生活環境著想。
二、關于培養學生安全和環保意識幾點建議
（一）加大實驗改革力度應當從教材入手
教材是教師施教的依據，從我國現行化學教材來看，學生實驗的編寫一般是由目的、原理、儀器、藥品、步驟等幾部分組成。我認為應當適當增加安全和環保方面的內容。在這方面美國的化學實驗教材《化學中的探索》一書給了我們很大的啟示，該書所有實驗的編寫均由：目的、原理、儀器藥品、安全、步驟、處理方法、問題等幾方面組成，例如：在“體積的測量和溶液”實驗中，安全部分寫道：“在實驗中必須始終佩帶護目鏡。14mol/LNaOH溶液的腐蝕性很強，取用時要戴手套。濺出的任何化學藥品要立即用水擦凈。應該注意堿會腐蝕玻璃，要用大量的水徹底清洗玻璃儀器，以防止被腐蝕性物所腐蝕。”處理方法中寫道：“銅溶液倒入標有銅廢液的燒杯或瓶中。溶液用水沖入下水道。保持工作臺面和天平周圍的清潔。送回沖凈的容量瓶和移液管”。通過對比我們不難發現，編者極盡詳細的要求安全措施及回收處理方法，如果我們的教材中也能補充這樣的要求，再加以教師的引導，實驗效果也許會好一些。更重要的一點是從該書的實驗編排中，我們可以清晰地看到設計實驗的思路，首先搞明原理、目的，在目的原理的前提下，選擇實驗用品，而后就要全面考慮實驗中可能出現的不安全因素，其次才是步驟，回收處理。我們現在的實驗教改方向是逐漸從驗證性實驗向探索性實驗過渡，要求學生獨立思考，動手探究。而我們的思路一般是目的原理實驗用品步驟結論，而忽略安全和環保。在我們平時要求學生設計實驗時，可行性往往是以步驟設計能否滿足目的原理為標準，我認為《化學中的探索》一書給我們指出了這一思路中明顯的漏洞，應該引起同行們的思考和重視。
（二）教師當“從我做起”言傳身教
教師是對學生進行教育的主要實施者，教師的思想、言行對學生有最直接最有效的影響，從“安全意識”的培養角度來說，教師應做到以下幾點：
（1）一絲不茍做好演示實驗，教師在演示實驗中的一舉一動都直接影響學生動手實驗時的態度和方法，因此，哪怕是最常用儀器的使用也絲毫不能大意，對于一些有危險隱患的實驗更要充分備課，引導學生把不安全因素想全想透。
（2）合理使用反例。對于一些可以在實驗室模擬的錯誤操作導致的后果，教師可設計一些錯誤的反例加以驗證，以加深學生印象。如不純的可燃氣體點燃爆炸，水倒入濃H2SO4中進行稀釋的后果；加熱時先撤酒精燈導致水回流引起試管炸裂等，只要條件允許，裝置設計合理，不會引起事故的均可一試。
（3）嚴格監督，培養學生良好的實驗習慣。學生進入實驗室親身體會的印象是最深的，中學生的年齡特點決定了他們對什么都好奇，好動是他們的天性。因此，在平時學生實驗中除了講清楚規范操作，安全要求外，加強監督也是必不可少的一個環節。
（4）增強防范意識，培養自救能力。例如：強酸、強堿濺到身上時的處理，偶遇緊急情況時應如何處理和進行自救。
（三）從“環保意識”的培養角度來說，教師應做到以下幾點：
（1）`教師應立足教材，常規教學中多滲透環保教育，教材中有關環保的課題很多，教師應準確把握，妥善利用，如《保護水資源》《還人類潔凈的空氣》《化學與環境》等章節涉及到很多與生活相關的實例，教師在處理這部分教材時最好能結合本地情況加以分析，有條件的可以實地考察，或利用多媒體手段輔助教學，使學生充分認識到環保的重要性，樹立從我做起的環保意識。在中學化學教材中，包含許多與環境保護有關的內容，例如作為大氣污染物中的頭兩號“殺手”SO2和CO，在初中課本做了初步和系統地學習。教師在講授該節內容時，就應給學生講清SO2、CO的產生、特性及對人類的危害，并可根據學生的實際情況，講解如何避免SO2、CO的產生及SO2、CO中毒后如何處理等。并由SO2的特性講解“酸雨”這種污染物的形成及危害。對于大氣污染中的另一“殺手”——光化學煙霧，教師可結合1942年的美國洛杉磯光化學煙霧事件，給學生講清其形成過程及危害，從而提高學生對環境污染的重視程度。
（2）開展研究性學習，也是對學生進行環保教育的有效途徑。教師可結合本地情況，有計劃的組織學生開展環保方面的研究性課題，例如：燃料使用及其污染，干電池污染，本地區主要工業和農業污染源及其污染物的處理調查等，利用學生已有的知識結合實際情況，使學生了解書本以外的環保知識，對于幫助他們樹立環保意識很有效果。可以通過化學課外興趣小組，開展環境保護活動。例如組織學生測定大氣污染物濃度、測定附近河、湖水的酸堿度，到附近工廠進行污水排放觀察及污水處理參觀，利用節假日到野外收集廢電池等等，讓學生親身體驗環境污染的程度及其危害性，增強環境觀念。另一方面，要教育學生在日常生活中，從自身做起，從一點一滴的小事做起，時刻牢記環保使命，充分利用節約能源（如節水、節電、充分燃燒煤氣、石油液化氣等），合理分類存放生活垃圾（如電池回收、不亂到污水等），不使用污染環境的物品（如含P洗衣粉、噴發膠等），敢于同浪費資源、污染環境的行為作斗爭，努力將環境污染降低到最低程度，保護好我們的家園。
年底，廠公共區域和劃分管理的兩水公路小叉河段環境衛生得到進一步治理；環保科環境治理有根本改觀；廠區和兩個文明小區的環境管理有新的加強和完善；年重點治理的基礎上，今年我廠“整臟治亂”專項行動要緊緊圍繞“講文明、樹新風、建和諧”這個主題。著力在初見成效，形成制度”方面下功夫，抓落實。通過進一步加大“五臟五亂”（公共廁所臟、車站道路臟、飲食攤點臟、集貿市場臟、街巷院落臟及亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行）治理，安全文明程度得到進一步提升，實現環境更加優美、衛生更加整潔、秩序更加良好的局面。
二、整治區域及主要任務
（一）整治區域
重點整治進廠公路、劃分我廠管理的兩水公路小叉河段、廠區內外及周邊環境、環保科環境和職工住宅區。
（二）主要任務和責任單位
1.進一步搞好進廠公路和小叉河路段衛生的反復清掃和臟亂整治。確保無暴露垃圾。責任單位：多經工作部、保衛科。
2.要采取有效措施。努力解決尾煤運輸泄漏污染道路問題。責任單位：多經工作部、環保科、質檢運銷科。
3.廠區內外及周邊環境消除亂倒垃圾、亂扔煙頭、紙屑、亂貼亂畫、隨地吐痰現象。消滅衛生死角。責任單位：廠屬各單位按衛生責任區分別落實各自責任。
4.要加強運輸車輛的疏導管理。有效解決道路交通堵塞狀況。責任單位：保衛科。
5.加強“濱江文明小區”和將要建成的平田文明小區”環衛保潔工作。徹底清除小區及周邊入口處的暴露垃圾；杜絕小區內出現新的亂搭、亂建、亂堆、亂扔現象，使文明小區更加整潔美觀。責任單位：多經工作部、居民委員會、保衛科。
6.食堂、澡堂、衛生所、公廁的環境衛生要繼續加以鞏固和提高。符合“兩堂一所”和公廁衛生標準要求。責任單位：多經工作部。
7.下力治理環保科環境臟亂狀況。年底。環保科環境要與廠區總體環境相協調。責任單位：環保科、技術科。
8.廠區、兩個文明小區等公共場所增設垃圾池、垃圾箱、文明警示牌、固定標語等。責任單位：多經工作部、宣傳科、保衛科。
9.生產和輔助生產單位公共區域清潔衛生和治理跑、冒、滴、漏及邊遠崗位清潔衛生。責任單位：生產單位和輔助生產單位。
三、實施步驟及工作要求
（一）制定方案
1.各單位根據各自職責。于月底交廠“整臟治亂”領導小組辦公室。
2.每周四。報送廠“整臟治亂”領導小組辦公室。
（二）工作要求
1.廠屬各單位黨政工團要積極參與到整臟治亂”工作中來。推動“整臟治亂”行動進車間（科）進班隊、進家庭，提高職工群眾的知曉率、參與率和支持率。
2.各單位、各部門要搞好協調配合。按照各自分工，落實責任，抓好本單位“整臟治亂”工作。
3.搞好“整臟治亂”督查。由廠“整臟治亂”辦公室牽頭。上、中旬每旬抽查一次，月底集中檢查，發現問題及時督促有關單位整改。有關部門要加強與地方、友鄰單位的溝通與配合，形成齊抓共管的工作局面。
環保檔案在環保工作中的作用不可忽視，為了使環保檔案的價值優勢最大化發揮，不僅要做好檔案的管理工作，同時還用采取科學合理方法不斷提升環保檔案的利用效益。然而在當前的環保工作中，還存在不同程度的問題。在環境檔案的管理中對檔案信息的開發利用效益不高，還不能提供出全方位和具有說服力的資料，不能及時有效地對國家的經濟建設進行服務。另外環保檔案的信息化程度也較低，沒有實現環境保護檔案信息的資源共享，這些都阻礙了檔案管理的發展。
1 環保檔案概述
1.1 環保檔案的功能
環境檔案的工作具有搜集整理、信息存儲和信息供給的基本功能，無論是哪種功能，都是以服務性為特點。通過對環保相關的信息進行收集整理、信息選擇篩選、建檔儲存和信息輸出等環節來滿足環保工作的需要，同時對檔案的信息資源還有著永久保存和長久提供使用的性質。
1.2 環保檔案的價值
環保檔案是一種有效的信息資源，這種資源與其它類別的信息資源相比，環保信息資源具有唯一性、真實及和不可再生的特性，同時一定程度上還具備些原始性的特點[1]。隨著環保工作重要性的加深，環保檔案蘊含著的巨大的社會效益和環保效益越來越被人們所關注，而環保檔案也是通過對社會工作的服務來實現自己的價值。隨著社會經濟的發展，環保檔案的服務價值也對眾多的領域發展產生重要的影響。
1.3 環保檔案的特點
1.3.1 內容的廣泛性
環境保護是一門綜合性的學科，包含著多部門和寬領域的內容。環境管理、環境指標控制、污染治理和空氣質量改良等等內容都屬于環境保護檔案內容的范疇。而且隨著人們對環保的工作的重視程度不斷加深，環保檔案不僅僅在環境部門內部設立，而像農林、交通、通訊和建設等部門在工作中都設立了環保的檔案[2]。另外在學科體系方面，環保檔案也涉及到了眾多的學科，由此可見環保檔案內容的廣泛性。
1.3.2 保存的久遠性
環保檔案中記錄的信息是開展環保工作的重要依據，所以環保信息的保存具有持久性，這也是由環境質量和環保工作的客觀性所決定的。環境質量的好壞對人們的身體健康產生重要的影響，環境的問題的惡化甚至能夠威脅著人類的生存。而因為自然環境的多變性，使得對環境的研究和控制很難準確的把握，往往需要較長的時間。另外因為環境對人類影響的持久性，不僅影響當代人，對后代子孫的生活都有重要的影響，所以對環保檔案的要久遠性的進行保存。
1.3.3 應用的共同性
我們人類生活在同一個一個大氣環境中，環境一旦被污染和破壞，都同樣會受到影響。而利用好環保檔案的信息資料，對我們生存的環境進行保護和優化，營造出一個良好的自然生態環境是我們的共同的愿望。環境遭到污染和破壞的原因不同，而因為每個地區的實際地理條件和發展程度不同，也就使得對環境污染的治理措施有所不同。因此，我們要立足于國家、以及地方區域以及全世界賴以生存的環境，對環保檔案的提供的資源進行共同性利用，而同時共同性也是制定環保檔案的要求。
2 提升環境保護檔案利用效益的途徑
2.1 加快環保檔案信息化建設
隨著網絡信息的發展，傳統的環保檔案管理模式已經不能滿足現代管理的需要。環保檔案管理一定要加快信息化建設。首先要建立起計算機的檢索系統，把計算機中已經記錄的環保信息進行檔案文件形式的存儲，使用者可以根據需要進行檢索，方便使用。其次要設立網絡的編目系統，將檔案的存儲的單位、時間和編號等進行編輯，同時制作成目錄。另外還要建立健全檔案資料的借閱系統。此外在保證檔案信息安全性的前提下，對檔案信息開通網上的查詢、瀏覽和下載，這樣對于檔案上的信息的交流和利用，就不會受到時間和空間的限制。交流檔案信息，使檔案信息的流動和利用完全不受時空和地域的限制，保密的基礎上，就可以很好的實現環保信息資源的有效共享，同時也形成良好的互動形式，可以使較為落后的服務變得主動惡化超前，提高了環保檔案信息的利用效益。
2.2 對環保檔案進行再次處理
在環保檔案的管理工作中，對環保檔案的再次處理也被稱叫做二次開發，這種方法是檔案管理中較為常用的方法，同時也是提高環保檔案利用效益較為有效的方法之一。通常情況下，需要采用現代化的技術手段和設備儀器，對環保檔案信息進行多層次多角度的開發，同時借助網絡信息技術加快對環保檔案信息傳遞的速度，最大程度的實現環保檔案信息資源的有效共享[3]。在對環保檔案資源信息進行二次開發的環節中，要把本單位的實際發展情況作為立足點，并要面向社會積極的開展環保檔案信息的交流活動，對環保檔案信息進行二次開發和處理后，對檔案中的較為重要的信息進行壓縮加工和整理，把其中具有重要意義和具有分析價值的檔案信息進行選擇和篩選，對其繼續節能型研究，對成果進行編撰，通過這種方式會提高環保檔案價值的高度，使其環保檔案最大化的發揮其功效。
2.3 推行環保檔案的有償服務
環保檔案是一種有著較高利用性價值的信息資源，其中記錄著重要的環保活動和相關的信息，不僅具有重要的價值，同時也可以把它看作是一種隱性的潛在的生產力，所以可以科學合理的制定出相關的收費標準，這樣不僅使環保檔案的價值得到充分的發揮，同時對于檔案管理人員的工作動力也有一定的促進作用，使其提高工作的質量和水平，還能夠有效的緩解工作中出現的經費的問題。
2.4 利用好環境監測檔案
環境監測檔案是指環境保護工作中，對環境監測中的數據、資料和圖表進行的記錄，其中用不同的圖文聲像形式呈現，這些監測類型的檔案對國家和社會的發展都有重要的研究和參考價值。同時要對在環境監測中得到的數據進行仔細的分析和研究，并對數據的變化發展趨勢進行評估與測評，可以是當地政府部門更好的了解和掌握本地區的環境發展情況，為環境保護提供科學的、有效的數據支持，從而更好的開展環保工作。除此之外，對環境監測檔案進行有效的利用，無形當中還能提高環保工作人員的個人素質和技術能力，為今后更為復雜的環保檔案管理工作提供了人才的保障。
近年來，濰坊高新區環保工作堅持以科學發展觀為指導，高舉創新創業大旗，認真貫徹落實全市環保工作會議精神，加大重點流域、區域環境污染治理力度，著力改善環境污染問題，確保高新區環保事業持續穩定健康發展。
嚴格總量控制制度，強化減排措施，確保減排任務圓滿完成。高新區始終把污染物總量減排作為轉方式、調結構的重要手段，實施嚴格的總量控制制度，加強建設項目環評管理，嚴格把好項目準入關、環評關、驗收關，逐步減少能耗和污染源的存量，發展低碳經濟，嚴格執行環保法律法規，禁止高污染、高排放項目落地，從源頭上控制污染物的產生和排放。在空氣質量改善和水污染治理方面，抓好工作落實，突出抓好工程減排，加強對濰坊特鋼集團、華電濰坊發電廠、匯勝集團等17家重點企業39個治污工程的調度管理，進一步加大治污減排力度，確保按期完成減排任務。
扎實落實百項重點環保工作，確保年度任務目標順利實現。高新區高度重視百項重點環保工作，周密安排部署，切實抓好貫徹落實。根據《濰坊市人民政府關于下達2011年百項重點環保工作的通知》要求，切實抓好高新區8項環保重點工作落實。成立了專門的領導小組并制定了落實方案，做到件件有責任單位、事事有標準要求，確保工作落實到位。通過建立完善考核制度，研究出臺了《濰坊高新區2011年百項重點環保工作考核細則》，促進工作的落實。進一步加強資金支持力度。2011年度“以獎代補”專項治污資金，優先支持列入濰坊市百項環保工作中的重點工程項目。
開展大氣污染治理專項行動，空氣質量明顯改善。高新區加強對重點廢氣排放企業爐外脫硫設施的監管，確保煙氣達標排放。對具備集中供熱能力范圍內的燃煤小鍋爐進行關停拆除17臺，拆除鑄造沖天爐4臺。落實秸稈禁燒責任制，有關職能部門分片包靠，層層落實責任，減少秸稈焚燒現象。協調有關部門開展建筑施工揚塵綜合整治工作，有效降低揚塵污染。組織安裝油煙凈化器100多套，餐飲行業油煙凈化設施安裝率達95%以上。加強對日科新材料、蘭天紡織等異味產生企業的監督管理，確保異味治理設施穩定運行。
開展水污染綜合整治，流域水環境質量持續改善。高新區實施“抓兩頭，管中間”治污戰略，加強對轄區內重點污水排放企業和污水處理廠的監管，持續對幾十家印染、機械、電子企業和污水排放大戶實施不間斷監督檢查，堅決杜絕超標排放、偷排、漏排現象。同時與有關部門配合，組織開展市政管網雨污混排專項整治工作。目前高新區污水處理廠全天候穩定運行、達標排放，浞河高新區段水質穩定達到恢復魚類生長目標。高新區污水處理廠被授予“山東省城市污水處理廠績效管理示范單位”。
創新制度措施，提高審批效率和管理水平。高新區適時研究出臺“五項制度”實施，大大提高了審批效率和管理水平，提升了環保部門的社會形象。開展專項行動，有效解決危害群眾健康和影響可持續發展的突出環境問題。扎實開展“整治違法排污企業、保障群眾健康專項行動”執法檢查，嚴格督促其落實整改，確保企業達標排放。積極開展危險廢物、醫療廢物、輻射工作專項檢查工作，研究制定“三項檢查”專項整治方案，確保醫療廢物管理、放射源使用管理及處置達到規范化標準。積極開展空氣質量綜合整治工作，采取點源治理與綜合整治相結合，進一步完善空氣質量改善長效監管機制。
推行“五個結合”，確保轄區環境安全。為進一步消除環境隱患，確保環境安全，高新區采用“五個結合”開展環境安全大檢查。堅持與日常環境執法監察相結合，加大執法力度，從源頭消除環境安全隱患；堅持與整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動、重點企業污染防治專項執法檢查相結合，解決影響環境安全的突出問題；堅持與加強污染源長效管理機制相結合，完善環境統計工作；堅持與加強環境應急管理相結合，建立健全環境應急管理制度，完善環境應急救援預案體系，嚴防環境污染突發事件；堅持與加強企業環境安全管理和自動化信息監控平臺相結合，夯實環境安全管理基礎。
（來源：濰坊高新區網站）
一、將環境教育滲透到農業大學專業學科教育中以湖南農業大學主要學科設置為例，來分析以農業學科為基礎進行的環境教育模式創新。
（一）資源環境學院
資源環境學院設置的專業，主要涉及到農業資源合理利用技術、生態農業技術、環境污染治理技術等方面，如農業資源利用專業主要研究土壤環境污染與環境修復，土地資源利用與信息技術研究主要農業生態系統土壤肥力的演變規律及其調控措施，探討土地資源可持續利用原理，對土地資源的開發、利用和保護進行適宜性評價和規劃，科學與工程主要的研究方向有環境污染化學與毒理學、環境污染物與檢測技術、環境污染控制工程、農業環境保護的清潔生產、農業生態工程及規劃。這些專業的設置，為農業生態環境的保護提供了充分的技術支持；這些專業大學生的培養也為生態農業、循環農業的發展儲備了技術人才。然而，環境保護是一項綜合工程，只有技術是遠遠不夠的，所以，在對這些學生進行環境技術教育的同時，應該將環境道德、環境管理、環境法律的相關知識進行滲透教育，才能培養出綜合性的農業環保人才。
（二）生物科學技術學院
生物科學技術學院主要開設生物技術、生態學；環境植物學等專業，主要研究環境因子對植物生長過程的影響、環境污染物對主要農作物的毒性及作用機制、污染土壤及水體植物修復技術及應用、植物生理生化指標對環境污染水平的指示。生物，尤其是植物，對生態環境平衡、對人類生存環境的影響力是至關重要的。該學科對生態學的研究，主要通過摸索生態規律來開發環保技術，制定環境政策，保證資源的合理利用。所以說，生態學知識是環境教育的最基礎的知識與理論。對學習生態學和生物技術的大學生來說，在專業教育的同時，也應滲透環境保護理念、環境管理和環境法制教育，才能使他們在真正從事生物技術工作過程中，能始終以環保為理念為引導。
（三）食品科學技術學院
食品科學技術學院設置的食品質量與安全專業，是與環境安全以及每個人的健康最密切相關的。環境質量和安全會直接影響到食品安全，如土壤污染、水污染等都會直接影響農產品的質量，從而影響人體健康。所以，對食品科技學院的學生，不但要學習綠色生產技術，還要了解各種污染源對環境、對食品的負面影響，更要掌握涉及食品安全的相關環境法律法規，比如轉基因食品安全規范，農藥使用條例等。
（四）經濟學院和人文學院
經濟學院中設置的農業經濟管理專業和農村發展研究所、湖南省三農問題研究基地等，主要關注農村經濟建設，然而，隨著可持續發展理念深入人心，農村的可持續發展也成必然趨勢。要實現農村的可持續發展，在研究農村經濟問題的同時，必須考慮環境保護。因此，對從事農村經濟和社會發展研究的學生，必須了解生態農業、循環農業等現代農業生產模式，還必須了解一定的農業生態環境保護的基本常識，不能僅僅局限于社會科學領域，應滲透自然科學的環境教育。人文學院的法學系開設了環境資源法課程，對環境保護的法律制度能比較全面地了解，往往也能有比較強的環境保護意識，但他們通常比較缺乏生態學和環境技術的基本常識，使得在環境保護過程中，口號多于行動。所以在法學教育中滲透生態學和環境科學基礎教育，也是必要的。
（五）其他相關學院
園藝園林學院的城市規劃與設計專業，農學院的生物能源研究等，都與環境保護密切相關。這些研究領域的學生，必須加強環保意識的培養，環境技術、環境法制的教育也是必要的，這樣才能讓他們在城市規劃與設計時做出更符合生態規律更環保的設計，也使生物能源的發展能為經濟的可持續發展做出更大的貢獻。
二、將環境教育滲透到農業大學生社會實踐活動中實踐中，北京大學在2007年6月率先成立了“中國大學生環境教育基地”，積極開展大學生環境教育活動，大學生不但是接受環境教育的群體，同時又成為宣傳環境知識的傳播者和教育者，該基地的實踐獲得了非常好的社會效果，因而榮獲第二屆“中國青年豐田環境保護獎”特別獎。2008年9月浙江理工大學在金華成立“大學生環境教育基地”，成為浙江省第一個大學環境教育理論與實踐研究基地。而湖南省有五所國家重點大學，十幾所普通本科院校，目前大學生環境教育實踐基地還幾乎是空白。而在農業大學中，每年組織學生進行的三下鄉活動，是滲透式環境教育運用到實踐中的最佳環節。比如湖南農業大學2010年的組織的大學生三下鄉活動的主題之一就是“使用農藥與環境保護”，調研農村農藥的使用情況，宣講安全、科學、合理地使用農藥，保護環境，得到了農民的熱烈歡迎和一致好評。因此，在農業大學的三下鄉活動中，可利用各種學科優勢，滲透更多的環境主題，比如土壤合理施肥、農村垃圾合理處置，農村飲用水安全、農村環境法律權益等知識的宣講，通過這種實踐活動，使學生從環境教育的接受者，轉化為環境教育的傳播者，并且在傳播的過程中深化了環境知識，強化了環保理念，并且通過宣講影響到更多的人，意義重大。
一、調查目的
摸清流域上游水污染防治情況，掌握流域上游水污染狀況，為進一步保障飲用水源地水質安全和流域水環境安全，嚴厲查處流域內各種環境違法行為，提供依據。
二、調查范圍
流域水庫以上范圍內的街辦、鎮、分鄉鎮、鎮、鎮的工礦企業、規模畜禽養殖場、農副產品加工企業、網箱養魚、鄉鎮生活污水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。
三、調查內容
1.調查轄區內工業企業、礦山企業（探、采、選）、規模畜禽養殖業、農副產品加工業企業的數量及生產規模、排污口數量及污水排放量、排放去向、污染治理設施名稱、設計參數、運行狀況、持證排污等情況。
2.調查轄區內鄉鎮生活污水產生及處置、排放情況。
3.調查轄區內建設項目環評、環保“三同時”落實及驗收情況。
4.督辦落實市環保局下達的等五家企業的整改情況。
四、監測內容
1.相關企業排污口及排污口上下游地表水斷面，監測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監測頻次：隨同現場調查采樣監測一次。
2.鄉鎮居民生活污水排放口，監測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監測頻次：隨同現場調查采樣監測一次。
3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質監測，監測項目為：PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監測頻次：隨同現場調查采樣監測一次。
4.干流及支流監測。源頭、東支、西支適當點位采樣監測一次；支流：適當點位采樣監測一次。監測項目：PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監測頻次：隨同現場調查采樣監測一次。
五、調查分組
六、工作職責
1.污防科負責擬定調查工作方案，并組織協調實施；負責按要求匯總調查結果并形成文字材料上報市局。
2.監測站負責擬定監測方案并按分組情況實施。
3.材料員負責制定調查相關表格，以便現場檢查時填寫，調查表格應滿足技術報告和工作報告撰寫要求。
4.材料員負責將調查結果形成文字材料上報區環保局污防科匯總。
5.每組負責安排一人攜帶相機調查，形成影像資料。
七、相關要求
1.各調查組于2013年6月18日前完成現場調查工作。
2.監測站于2013年6月20日前出具監測報告，并附數據分析報告。
3.各調查組材料員于2013年6月23日前上報以下材料：
一是對調查的每一家企業編寫調查技術報告，包含企業基本情況、持證排污情況，建設項目環評及環保“三同時”驗收情況，污染治理設施建設及運行情況，廢水排放及達標情況、廢渣處置情況，市環保局下達整改的五家企業整改方案及整改落實情況，并附現場相關照片。
二是對流域內鄉鎮生活污水產生及處置情況的技術報告，包含存在的問題、在建和擬建鄉鎮污水處理系統的基本情況和建議。
三是上報調查工作報告，包含調查基本情況、存在問題及原因分析、整改落實情況、下一步工作打算和相關建議。
一、指導思想和目的
堅持以保障環境安全、維護群眾權益為宗旨，通過進一步開展石墨行業環境污染專項整治和“后督查”活動，鞏固石墨行業集中整治成果，及時糾正石墨行業存在的各種環境違法行為，有效解決威脅環境安全和人民群眾身體健康的突出環境問題，逐步消除環境污染隱患，促進環境綜合整治，維護社會和諧與穩定。
二、集中整治的主要內容
1、本次專項整治和“后督查”的對象是全市所有石墨生產加工企業，包括高碳和中碳加工企業、石墨選礦和水料加工企業。本次整治采取停產整治和處罰相結合的形式進行。
2、凡未經環保部門批準擅自新建、擴建、改建石墨加工項目的企業，必須于2012年3月20日停止生產，并在2012年3月31日前向市環保局申請補辦環保審批手續。
3、符合有關要求，經審批同意建設的石墨加工項目，必須按照批復要求配套建設污染防治設施，經環保部門驗收合格后方可重新投入生產。已建成但未按照審批批復要求配套建設污染防治設施，或未經環保部門驗收即投入試生產的企業，一律從2012年3月20日起實行停產治理，治理結束并經環保部門驗收合格后方可重新投入生產。
4、對石墨加工項目實行“從嚴”驗收。由市環保局石墨行業專項整治工作領導小組組織相關站室及人員組成驗收小組實施現場驗收，并提交局長辦公會研究后給予驗收批復文件。凡達不到驗收要求的，責令限期改正，逾期仍未完成整改的，由市環保局依法立案查處。
5、凡不符合環保要求，且在2012年3月20日后仍沒有停止生產性排污的企業，市環保局將依法按上限立案處罰。對石墨行業環境違法行為的立案查處工作實行“快速通道”，確保快立案、快查處、快執行。
6、對已通過環保部門驗收，但因故意不正常使用污染防治設施導致廢水超標排放的企業，由市環保局依法按上限立案處罰。對因污染防治設施（廢水、廢氣、噪聲、揚塵等）不具備達標能力的企業依法實施限期治理。
7、對截止2012年6月30日仍未完成治理任務或治理效果達不到環保要求的企業，提請市政府依法實施關閉。
8、按照“誰污染誰治理”的要求，所有石墨加工企業（包括已停產的企業）必須在2012年3月31日前采取有效措施，妥善處理已產生的污染物，消除外排污染物對環境的危害，屬于多家企業排放至同一環境的，由排放企業共同承擔消除污染責任。在規定時間內完成整改的，必須經環保所和監測站現場檢查、取樣監測達到要求，并出具監察報告及監測報告后，審批科方可受理環評申報，管理站方可受理試生產申請或驗收申請，否則不予受理，更不得出具任何批復意見，同時由環保所依法立案處罰。逾期未整改的，市環保局將按照向環境偷排偷放有毒物質，威脅環境安全違法行為的處理原則，依據有關規定移送司法機關追究相關單位和人員的責任。
三、組織實施
（一）動員部署階段（3月15日至3月20日）。
根據本方案要求，結合前段時間排查情況，確定專項整治和“后督查”活動的重點和范圍，并召開全市石墨行業專項整治動員大會，全面動員部署，提出具體工作要求。加大對外宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
（二）專項整治階段（3月20日至6月10日）。
市環保局成立由環境監察大隊、環境管理站、環境監測站和相關環保所組成的聯合執法組，每周進行一遍“拉網式”檢查，對各企業污染治理進展情況、環保審批手續辦理情況等逐家進行督辦和落實。嚴肅查處逾期未停產、擅自進行生產和排污、閑置污染防治設施等各種違法行為。聯合執法組要對各企業的污染治理情況嚴格把關，對提出驗收申請的企業進行審查，對符合驗收條件的企業及時提交專項整治活動領導小組組織驗收。積極協調新聞部門進行跟蹤報道，宣傳先進典型，曝光違法行為。
（三）總結驗收階段（6月11日至6月30日）。
聯合執法組對專項整治和“后督查”活動開展情況進行總結，并于6月30日前將工作總結以書面形式報專項整治活動領導小組。專項整治活動領導小組對各企業的專項整治情況進行檢查驗收，發現問題立即責令整改。對逾期未進行環保審批和未完成污染治理任務的企業，將從嚴立案處罰或提報市政府予以關閉。
四、工作要求
1、提高對專項整治和“后督查”活動重要性的認識。2007年以來，市環保局先后兩次組織開展了大規模的集中整治活動，雖然取得了較好成效，但受經濟利益驅動，相當一部分企業閑置污染防治設施，或者未經批準擅自新建、擴建、改建石墨項目，已經成為威脅當前區域環境安全、導致群眾上訪、影響社會穩定的重要污染隱患。因此，開展本次石墨行業專項整治和“后督查”活動，進一步加大環境監管和污染治理力度，消除污染隱患已成為當務之急，各單位要充分認識開展此次活動的重要性和必要性，樹立正確的工作態度，嚴肅對待并認真落實好專項整治工作。
2、加強專項整治活動的組織領導。為確保專項整治活動取得實際成效，市環保局成立“石墨行業專項整治活動領導小組”（附件1），負責專項整治活動的組織領導。
3、確保專項整治和“后督查”活動的實際成效。聯合執法組要強化責任意識，現場檢查不能擺形式、走過場，不準提前打招呼，要按照本方案確定的重點，逐項進行落實，逐個企業摸清實情。在現場檢查過程中，要詳細登記和記錄檢查情況，嚴格執行周報告制度，發現問題及時提交領導小組研究解決。同時，根據各企業存在的問題，實行跟蹤督辦和服務指導，各環保所各司其職狠抓落實，加強服務和指導。各企業要高度重視、立即行動，嚴格落實環保審批和“三同時”制度，高標準、嚴要求，防止走過場、應付差事，確保達到驗收標準，否則市環保局不予通過驗收并報請市政府予以關閉。
