時間：2022-04-04 20:43:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇老年大學(xué)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)不專，見啥學(xué)啥，是老同志學(xué)習(xí)方面的一個普遍弱點。為確保學(xué)員們老有所學(xué)、學(xué)有所成，我們動員每個學(xué)員選學(xué)1至2個專業(yè)，進(jìn)行重點鉆研突破。經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在，學(xué)員都基本學(xué)有所長。
教學(xué)管理服務(wù)及業(yè)務(wù)水平明顯提升。說到教學(xué)業(yè)務(wù)及學(xué)員技藝提高快方面，全校師生感受最深。剛開班時，美術(shù)班、書法班學(xué)員作業(yè)往墻上一掛，絕大部分充其量小學(xué)生涂鴉水平。經(jīng)過五年刻苦努力，時至今日，再看學(xué)員所展示的作品，可以說象進(jìn)了藝術(shù)殿堂，件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術(shù)家協(xié)會會員。僅2009年，就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員，成為全省各縣區(qū)老年大學(xué)中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學(xué)員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底，已累計編輯出版《金秋計刊》20期，選載詩詞960余首。其中，被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次，先后獲得市以上各種獎勵600余人次，作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中，在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝60周年書畫大賽中，全省入選獲獎?wù)邇H37人，而我縣老年大學(xué)學(xué)員就占6人。這是對老同志學(xué)習(xí)成果的集中展示，更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。
社會綜合效益不可低估。
一是牢固占領(lǐng)了老年人這塊思想陣地，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。截止目前，只要是老年大學(xué)學(xué)員。沒有一個參與或不利于社會安定活動的。實踐證明，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn)定，則社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)牢固。
二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場或扎人場說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨，帶來了自信和充實。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
三是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。
四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會上的老年人，一傳十，十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
五是推動了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項目匯演，編印詩刊，為群眾送對聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個文明”建設(shè)。同時，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu)；增加年度預(yù)算經(jīng)費；專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需；配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告，對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用。可見，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動力。為辦好老年大學(xué)，縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個月備課，講課時更是賣力，每次講課結(jié)束時，都贏得學(xué)員長時間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
關(guān)鍵詞：老年大學(xué)示范校檔案管理
檔案是指在社會實踐中，由組織或個人所形成的有價值的、真實的、記錄完整的、形式多樣化的歷史性信息資源。其最基本的內(nèi)涵就是真實再現(xiàn)歷史。學(xué)校檔案管理是學(xué)校發(fā)展的重要寶庫，檔案管理的科學(xué)規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)合理性可以有效提高學(xué)校的工作效率，完善學(xué)校的教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展進(jìn)步。老年大學(xué)的檔案管理工作也是幫助學(xué)校實現(xiàn)規(guī)范性管理的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。做好檔案管理工作，可以使領(lǐng)導(dǎo)決策更具科學(xué)性，學(xué)校教學(xué)更鮮明具體，具有一定的現(xiàn)實意義和將長久的深淵價值。因此，對老年大學(xué)的檔案管理進(jìn)行探討研究很有必要。
一、正確認(rèn)識老年大學(xué)檔案管理
在對老年大學(xué)檔案的管理工作中，首先我們要對檔案工作有個明確的認(rèn)識，檔案工作與啟迪決策、留檔存史、有效進(jìn)行管理休戚相關(guān)，是科學(xué)管理老年大學(xué)的重要方面之一。大學(xué)檔案是隨著大學(xué)創(chuàng)辦的過程而產(chǎn)生的，不僅記錄了個人的大學(xué)成長經(jīng)歷，也是對學(xué)校的教學(xué)活動、人動以及社會活動的真實再現(xiàn)，能保證真實性。大學(xué)檔案是對歷史活動的記錄，在作為有效憑證的同時，還保存有各種錄音、音像文件，部分重要的手稿、重要文件和印章等，這些重要文件的留檔具有一定的憑證作用，且可靠真實。而且，契約、合同的本身就是做憑證使用，大學(xué)檔案讓其作用更加突出。檔案，是學(xué)校從中總結(jié)教學(xué)規(guī)律，整理經(jīng)驗教訓(xùn)，為學(xué)校當(dāng)前和未來更好的發(fā)展提供經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校實現(xiàn)更好的發(fā)展。由此可見，在學(xué)校工作中，檔案管理是其重要的工作內(nèi)容，需要得到一定的關(guān)注，因此要重視檔案室的軟硬件設(shè)備建設(shè)，要求檔案記錄管理員遵循實事求是的工作原則，對學(xué)校檔案做好整理和保管工作，履行好自己的工作職責(zé)，讓歷史以最真實的樣子展現(xiàn)給大家和后人。要培養(yǎng)檔案管理者和學(xué)校教職工的檔案意識，充分發(fā)揮檔案在大學(xué)建設(shè)中的積極作用。
二、大學(xué)檔案管理的注意事項
（一）資料收集積累要常態(tài)化
老年大學(xué)檔案文件歸檔的創(chuàng)辦，第一步驟要求有完善的資料收集系統(tǒng)。針對資料收集要進(jìn)行一定時間的積累。針對學(xué)校教學(xué)的資料進(jìn)行完整的資料整理。針對老年大學(xué)中的課程教學(xué)，教學(xué)視頻，課件。在教學(xué)實踐中的活動資料，進(jìn)行按計劃的歸納整理與總結(jié)。對活動中較小的細(xì)節(jié)與未來得及整理的在事后進(jìn)行歸納總結(jié)。爭取做到老年大學(xué)中的大小事務(wù)都要有明確記錄。并且保證資料的完整性與安全性。老年大學(xué)的資料主要要遵循下列四個方面進(jìn)行收集與整理。一是主要針對辦學(xué)設(shè)施、辦學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計整理，學(xué)校資產(chǎn)，設(shè)備數(shù)量，師資力量，資產(chǎn)總額。學(xué)校面向方向等。二是針對校內(nèi)的管理措施進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)計，班級，課程，人員，校院領(lǐng)導(dǎo)，崗位職責(zé)等進(jìn)行統(tǒng)計。針對各種文檔與文件，進(jìn)行安全的歸納與整理。對日常的學(xué)校簡報等進(jìn)行梳理記錄，針對學(xué)校財務(wù)支出要進(jìn)行專人專管，針對學(xué)生檔案，教學(xué)課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行錄制整理。對校園文化的保護(hù)，教師資料的整理。學(xué)校特色課程的歸納等三是針對辦學(xué)成果進(jìn)行整理。針對各類事件進(jìn)行總結(jié)，展示，獲獎獎品，獲獎感言等。針對課外學(xué)習(xí)的部分要認(rèn)真收集整理，針對發(fā)生的突出表現(xiàn)，如好人好事，見義勇為等，進(jìn)行詳細(xì)記錄。針對師資力量的展示。基層辦學(xué)等項目進(jìn)行歸納總結(jié)。四是針對示范指導(dǎo)的，校外拓展的事跡要進(jìn)行跟蹤記錄。如宣傳學(xué)校政策，辦理教學(xué)觀摩會。
（二）資料分類歸檔要標(biāo)準(zhǔn)化
檔案分類管理可以為后續(xù)的檔案管理工作提供很大的方便，具體的分類有：文字檔案、圖表檔案、照片影像檔案、電子檔案等基本的分類。檔案進(jìn)行歸檔前，要對所收集的各項資料進(jìn)行基本的價值判定，這個鑒定有利于檔案的保存質(zhì)量，對于今后工作中的檔案查詢等有著積極作用。檔案的價值鑒定能夠決定每一份檔案文件的去留，從立案文書到后期管理，始終灌輸在整個的檔案管理的過程當(dāng)中。檔案工作管理人員，應(yīng)當(dāng)有著自覺、明確的檔案管理意識，加強專業(yè)鑒賞能力，提高專業(yè)技能，掌握鑒定方法，更好地保證檔案的質(zhì)量。在進(jìn)行檔案分檔管理的過程中，一定要有明確的工作目標(biāo)，有計劃、有層次、有主次順序的開展檔案整理工作。在學(xué)年末，要將前期的檔案材料，嚴(yán)格按照國家或當(dāng)?shù)乩夏甏髮W(xué)協(xié)會的“評估細(xì)則”和“指標(biāo)要求”進(jìn)行分類歸檔、裝訂、保存，建立有價值的檔案管理資源庫，從而更好的實現(xiàn)檔案管理的價值和積極意義。
（三）資料編目管理要規(guī)范化
老年大學(xué)的檔案要規(guī)范化，整理的便捷化，要讓檔案方便查閱。便捷調(diào)出其中的卷宗。要對整理的檔案分期或不分期進(jìn)行審查，對整理的檔案進(jìn)行編號整理，對不同類型的文件進(jìn)行歸類，針對上級下發(fā)的重要文件等，進(jìn)行一定的特殊存放。對整理好的卷宗進(jìn)行標(biāo)示，如，講檔案表皮進(jìn)行檔案整理。針對卷內(nèi)目錄進(jìn)行明確標(biāo)示，做出內(nèi)容相符的卷內(nèi)目錄。針對不同內(nèi)容的文章進(jìn)行裝訂。標(biāo)明明確的日期，文件的大致內(nèi)容等，對印刷進(jìn)行一定格式的排版。對查閱人有一定的友好性。在檔案管理上也要進(jìn)行一定的安全責(zé)任制度，針對檔案存放要做到專人專管，對檔案室進(jìn)行系統(tǒng)的，科學(xué)的存放布置。存放地點要注意防水，防潮，防盜，防蟲等多項保護(hù)措施。對于有條件的，進(jìn)行一定的電子排擋，進(jìn)行電子目錄存放。更加便于查閱者進(jìn)行翻閱查找。
三、結(jié)語
在老年大學(xué)中，各項管理工作雖然瑣碎卻十分重要，特別是老年檔案管理，在學(xué)校工作中占據(jù)著十分重要的地位。想要進(jìn)一步提高老年大學(xué)的工作效率和管理成效，需要全校師生共同樹立檔案管理意識，重視檔案管理工作，不斷完善各項管理制度，并將現(xiàn)代信息化技術(shù)融入檔案管理中，借助現(xiàn)代科技更好的實現(xiàn)檔案管理，使其呈現(xiàn)更好的發(fā)展。總而言之，檔案管理作為老年大學(xué)不可或缺的重要組成部分，只有不斷的改進(jìn)管理制度，提高管理人員的專業(yè)性和積極性，不斷加強更新檔案管理的方式，才能更好的提高檔案的管理水平，更好的服務(wù)于老年大學(xué)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
重視老年教育 推動高校老干部工作
重視老年教育，發(fā)展老年大學(xué)是實現(xiàn)“老有所學(xué)”、“老有所教”、“老有所樂”、“老有所為”工作目標(biāo)的關(guān)鍵，同時也是豐富老年人精神文化生活，提高老年人生活質(zhì)量的重要途徑，是做好離退休人員工作的有效載體。內(nèi)蒙古老年大學(xué)工業(yè)大學(xué)分校辦學(xué)至今，得到了老年學(xué)員和社會各界的好評，在辦學(xué)和管理上積累了一些經(jīng)驗，取得了良好的社會效益。
內(nèi)蒙古老年大學(xué)工業(yè)大學(xué)分校（以下簡稱分校），成立于2001年5月，是由內(nèi)蒙古老年大學(xué)主辦、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)離退休人員工作處承辦的一所老年大學(xué)。
在內(nèi)蒙古老年大學(xué)的指導(dǎo)下，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持，該分校順應(yīng)社會發(fā)展趨勢，在普通高校不斷擴(kuò)大招生、教學(xué)條件十分緊張的條件下，2001年，學(xué)校專門為工大分校撥付專款購置教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。2005年，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在新建樓劃定700平方米，為老年活動中心設(shè)置教室3間；2007年，分校又增加了教學(xué)用房，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，開設(shè)的課程由開始的4個專業(yè)4個班，發(fā)展到現(xiàn)在的電子琴、書法、舞蹈、音樂、繪畫、保健按摩等6個專業(yè)，10個班。幾年來，已培養(yǎng)老年學(xué)員1390人。
分校按照內(nèi)蒙古老年大學(xué)總校的教學(xué)計劃實施教學(xué)任務(wù)，任課教師都能認(rèn)真完成全部教學(xué)任務(wù)，所設(shè)專業(yè)符合學(xué)員需求，學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性很高。
7年來，辦學(xué)效果良好，分校將“老有所學(xué)”、“老有所教”、“老有所樂”、“老有所為”作為離退休人員工作統(tǒng)籌考慮，既活躍了老同志日常生活，又提高了他們的生活質(zhì)量。在教育內(nèi)容上注重實用性和趣味性，在教育方法上注重多樣性，以增強對老年人的吸引力。學(xué)員通過學(xué)習(xí)，在思想道德、科學(xué)文化、素質(zhì)修養(yǎng)等方面都得到了提高，使晚年生活變得更加豐富多彩。
分校將離退休同志吸收到老年大學(xué)，通過有規(guī)律的學(xué)習(xí)，激活了他們的興趣，使他們以頑強的精神戰(zhàn)勝病魔。有位70多歲的老同志，患有全身關(guān)節(jié)病多年，想做按摩治療，最少也得幾千元，最后打聽到老年大學(xué)分校有保健按摩班時，就抱著試試看的想法來報名，結(jié)果只用了一百元就參加了一年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)按摩，病情大有好轉(zhuǎn)。還有書法繪畫班的一些老同志，離退休前因工作忙把自己的愛好只能放一邊，退休后經(jīng)過上老年大學(xué)，將自己的作品拿出來參加各種老年書法展活動，受到了好評。電子琴、舞蹈、音樂班，為自娛自樂提供了專業(yè)的訓(xùn)練和提高，使晚年生活更加充實和有意義。分校不但為本校離退休老同志辦了實事，而且也帶動了周邊有關(guān)單位的老年教育工作，起到了很好的社會輻射作用。同時，任課老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不少老同志身心得到放松，疾病減少許多，這也為進(jìn)一步構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)了一份力量。
在管理方面，分校得到了內(nèi)蒙古老年大學(xué)總校的大力支持與幫助，在人、財、物等方面給予了必要的幫助和支持，所有任課教師的講課酬費，由總校支付，為開展教學(xué)提供了可靠的保障。
自治區(qū)黨委老干部局、內(nèi)蒙古老年大學(xué)總校以及內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，不僅在思想上、精神上給予了分校大力支持，而且在財力上給予了極大的資助，使得分校辦學(xué)工作有了良好的開端和可靠的保障。
目前，工大分校正在認(rèn)真落實全國和自治區(qū)老干部工作會議精神，不斷總結(jié)和探索老年教育的經(jīng)驗，進(jìn)一步推動老年教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的金秋時節(jié)，老年大學(xué)迎來了建校五周年校慶。經(jīng)市委分管領(lǐng)導(dǎo)同意，今天我們召開老年大學(xué)校務(wù)委員會全體成員會議。出席今天會議的有：市委常委、組織部長、老年大學(xué)名譽校長同志，原地區(qū)政協(xié)工委主席、老年大學(xué)名譽校長同志，原地區(qū)行政公署常務(wù)副專員、老年大學(xué)名譽校長王殿映同志，以及老年大學(xué)校務(wù)委員會全體成員。今天的會議共有四項議程，第一項，宣布調(diào)整后的校務(wù)委員會成員名單，第二項，市委老干局局長、老年大學(xué)校長張輝林同志傳達(dá)甘肅省（際）老年大學(xué)聯(lián)席會議、西北五省（區(qū)）老年大學(xué)協(xié)作會議、全省老干部工作“四項建設(shè)”經(jīng)驗交流會議精神。第三項，原地委助理巡視員、老年大學(xué)副校長趙榮炘同志匯報老年大學(xué)建校五年來的辦學(xué)情況。第四項，請朱部長講話。最后，討論老年大學(xué)有關(guān)問題。
首先進(jìn)行會議第一項：宣布調(diào)整后的老年大學(xué)校務(wù)委員會成員名單。（楊市長宣讀市委文件）
下面進(jìn)行第二項：請市委老干局局長、老年大學(xué)校長同志傳達(dá)甘肅省（際）老年大學(xué)聯(lián)席會議、西北五省（區(qū)）老年大學(xué)協(xié)作會議、全省老干部工作“四項建設(shè)”經(jīng)驗交流會議精神。
第三項，請老年大學(xué)副校長同志匯報老年大學(xué)建校五年來的辦學(xué)情況
現(xiàn)在，請部長講話，大家歡迎。
剛才，同志傳達(dá)了甘肅省（際）老年大學(xué)聯(lián)席會議、西北五省（區(qū)）老年大學(xué)協(xié)作會議、全省老干部工作“四項建設(shè)”經(jīng)驗交流會議精神，同志匯報了老年大學(xué)五年來的辦學(xué)情況，朱部長就提高認(rèn)識、落實責(zé)任，協(xié)調(diào)一致辦好老年大學(xué)做了重要講話，對老年大學(xué)面臨的幾個問題提出了非常具有建設(shè)性的意見。這次會議是加強老年教育工作的一次十分重要的會議。為了把這次會議的精神，特別是朱部長的重要講話精神學(xué)習(xí)好、貫徹好，這里，我再作幾點強調(diào)：
一、抓緊做好會議精神的貫徹落實
朱部長的講話，要求明確，針對性強，是當(dāng)前和今后一個時期老年大學(xué)工作的重要指導(dǎo)，我們一定要學(xué)習(xí)好、貫徹好。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強責(zé)任意識，激發(fā)工作動力，更加自覺地協(xié)同辦好老年大學(xué)。要認(rèn)真研究貫徹落實會議精神的思路和措施，特別是涉及老年大學(xué)發(fā)展的三個具體問題，相關(guān)部門要按照這次會議提出的要求認(rèn)真加以研究，提出切實可行的解決辦法。
二、充分認(rèn)識做好老年教育工作的重要意義，增強責(zé)任感和使命感
老年教育是黨的老干部工作、老齡工作的重要組成部分，是適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口老齡化趨勢需要而產(chǎn)生的一項新興事業(yè)。辦好老年大學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑，是符合時代需求的民心工程。辦好老年大學(xué)對提高老年人的素質(zhì)，促進(jìn)老年人的身心健康，豐富老年人精神文化生活，發(fā)揮老年人的作用等，對推動社會全面進(jìn)步具有十分重要意義。我們辦老年大學(xué)，既是黨和政府對老同志政治上關(guān)心、生活上照顧的具體體現(xiàn)，也是滿足廣大老年人日益增長的文化生活需求。可以說，老年教育工作是一項造福老年人，服務(wù)全社會的事業(yè)，我們要站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀重要思想的高度，進(jìn)一步提高對做好老年教育工作重要性的認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感和使命感，把老年教育這件大事抓實、抓好、抓出成效，為我市經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。
三、積極探索辦學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平
老年教育與其他教育不同，老年人上大學(xué)是尋求自我才能的再一次提升和發(fā)揮，更多的是尋求晚年生活過得豐富，充實。老年教育是一項新興的事業(yè)，沒有現(xiàn)成的路子，也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，我們要以人為本，圍繞規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，探索老年教育客觀發(fā)展的規(guī)律和特點，求真務(wù)實、扎實工作、開拓創(chuàng)新，走出一條辦學(xué)新路子。當(dāng)前，就學(xué)校管理工作上著重要做的有：
一是堅持以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校中心工作，教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校鞏固和發(fā)展，讓學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所用，是擺在我們面前的重大課題。在堅持“教、學(xué)、樂、為”的原則下，從課程設(shè)置，教材選擇、教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式力求“三貼近”、“四突出”，即貼近時代氣息、貼近社會生活，貼近老同志學(xué)習(xí)需求，突出思想性、突出知識性、突出趣味性、突出實用性。也就是說，根據(jù)老同志需求開設(shè)課題，安排教學(xué)內(nèi)容。課堂教學(xué)，教師是關(guān)鍵，提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)，要靠教師去完成。因此，我們要把好選聘教師的關(guān)，聘任文化水平高、專業(yè)知識淵博、有教學(xué)能力、熱愛老年教育事業(yè)的教師到校任教。
二是建立和完善管理工作制度。規(guī)范化靠管理，管理要靠制度。在總結(jié)以往行之有效做法的基礎(chǔ)上，再經(jīng)提煉形成規(guī)章制度，使學(xué)校工 作條理化。同時，老年大學(xué)的規(guī)章制度，不能使老同志有壓力，而是明確每個部位有人管有人做，應(yīng)如何做，達(dá)到寬松有序。
一、加強和提高對老年教育的認(rèn)識是辦好老年大學(xué)的基礎(chǔ)
人口老齡化是當(dāng)今世界面臨的共同難題．我國老年人口已達(dá)1.78億人，占人口總量的13.5%，按照國際標(biāo)準(zhǔn)，一個國家60歲以上老年人占到全國總?cè)丝诘?0％以上，或者65歲以上老年人占到全國總?cè)丝诘?％以上，就算進(jìn)入老齡化社會。按照這個標(biāo)準(zhǔn)，我國從2000年開始已進(jìn)入老齡化社會。以海鹽縣為例，到2012年底，全縣60歲以上老年人達(dá)到77500，占全縣人口的20.6％。預(yù)計到本世紀(jì)中期，我國老年人將達(dá)到4.37億人，約占全國總?cè)丝诘?1％。如此龐大的人群，滿足他們的“求知、求樂、求健、求為”的要求，是我們面臨的新課題。辦好老年大學(xué)，正是解決這一問題的重要途徑。全國已有各類老年大學(xué)和老年學(xué)校49289所，在校人數(shù)達(dá)到587萬人。因此，興辦老年大學(xué)，順應(yīng)了我國的人口發(fā)展趨勢，順應(yīng)了老年人的需要，順應(yīng)了新時期建設(shè)和諧社會對老年人的新要求，這也是具有中國特色社會主義的老年工作方式之一。老年人上老年大學(xué)既可減輕社會養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、場地和設(shè)施不足的壓力，又可全面提高老年人的素質(zhì)，從而促進(jìn)社會的穩(wěn)定和社會的和諧。
因此，老年大學(xué)必須把堅定正確的辦學(xué)方向擺在首位，那就是堅持正確的政治思想教育老年人，堅持科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)老年人，堅持與時俱進(jìn)、樂觀向上、積極健康、豐富多彩的辦學(xué)方式吸引老年人，堅持提供環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、有一定財力支撐的保障體制，善待老年人，讓老年人通過老年大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，逐漸盡量培養(yǎng)成新時期的新型老人。各級領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)一步提高認(rèn)識，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識辦好老年大學(xué)的重要意義。這是辦好老年大學(xué)的前提。
二、加強學(xué)校文化建設(shè)是辦好老年大學(xué)的核心
在新的形勢下，要辦好老年大學(xué)，必須重視學(xué)校文化建設(shè)。一些有識人員提出：“一流的學(xué)校靠文化管理，二流的學(xué)校靠制度管理，三流的學(xué)校靠權(quán)力管理。”可見學(xué)校文化對于辦好老年大學(xué)的重要性。 文化是一種內(nèi)在的精神力量。文化的最大特質(zhì)是具有極強的滲透性和持久性。它能以無形的意識深刻影響有形的存在。有什么樣的文化就會有什么樣的立場、價值取向和行為方式。老年大學(xué)要把文化建設(shè)作為辦好老年大學(xué)的核心問題來抓，建立以“為老年人服務(wù)”為宗旨．以“厚德載物、樂觀奉獻(xiàn)”為根本，以“以人為本，和諧興校”為核心價值觀，以“滿足老年人不斷增長的精神文化需求”為目的，以“盡職、和諧、進(jìn)步”為教學(xué)職責(zé)，以“一切從實際出發(fā)，勤儉辦校”為總原則的學(xué)校文化體系，促進(jìn)學(xué)校的思想建設(shè)和教學(xué)管理。
三、加強教職員工隊伍建設(shè)是辦好老年大學(xué)的關(guān)鍵
要搞好老年大學(xué)，必須建立一支高素質(zhì)的教職員工隊伍。
一是要實行對教職員工的聘用制。凡是老年大學(xué)聘用的教職員工要對其經(jīng)歷、能力進(jìn)行審核，聘用后要經(jīng)求各方面包括學(xué)員的意見。并把這些意見作為下一年度聘用的重要依據(jù)。
二是要求教師必須編寫教學(xué)大綱。在教學(xué)中按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)。
三是建立對教職員工的考評制度，以此激勵教職員工在教學(xué)和管理中不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
同時，還要注意對教職員工的思想教育和專業(yè)水平的提高。做到“德”和“專”的統(tǒng)一。從“德”的方面，要求教職員工本身要具有較好的道德修養(yǎng)，能夠貫徹和落實黨的方針政策。在工作中團(tuán)結(jié)、協(xié)作，倡導(dǎo)文明和諧，使學(xué)校真正成為弘揚正氣，宣傳主旋律的陣地。在“專”的方面，提倡教職員工加強自身學(xué)習(xí)，掌握新知識。管理人員在做好本職工作的基礎(chǔ)上，掌握一門專業(yè)知識。教師要不斷提高教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢的要求，從而保證老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。 教師乃直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)方法乃影響教學(xué)效果，建立較高水平和相對穩(wěn)定的教師隊伍是提高老年大學(xué)辦學(xué)水平的重要途徑。為此，一要精心選聘好教師，教師素質(zhì)的強弱直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量的高低，把熱愛老年教育、精通教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)方法好、身體健康、有時間保證作為選聘教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。二要相對穩(wěn)定，教師的聘任一般以二至四年為一周期較好，最短不能少于一年。三要創(chuàng)新師資隊伍管理，明確教師的責(zé)任、行為的規(guī)范和課堂常規(guī)要求。建立激勵機(jī)制，調(diào)動教師積極性，尊重教師，感情投資，虛心聽取他們的意見和建議，為他們的教學(xué)需求積極提供便利，提供平臺。
四、設(shè)置好專業(yè)和招生是保證老年大學(xué)辦學(xué)規(guī)模的前提
課程設(shè)置的合理與否，直接影響學(xué)員的求學(xué)積極性和在校生鞏固率，也影響新生的入學(xué)率，招生的多少直接關(guān)系到辦學(xué)規(guī)模和效益。要想真正為老年人辦好大學(xué)，讓更多的老年朋友都來學(xué)，首先要確定開辦有吸引力的專業(yè)。秉承“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，貫徹“學(xué)、樂、為”相結(jié)合的辦學(xué)方針，把老年大學(xué)建成老有所學(xué)的課堂，老有所樂的舞臺，老有所為的陣地，精神文明建設(shè)的窗口。專業(yè)設(shè)置可滿足老年的需要（醫(yī)學(xué)保健類），適應(yīng)老年人志趣（器樂、書畫類），順應(yīng)時展（科技時尚類），富有知識性（詩詞、國學(xué)類）、休閑娛樂性（歌舞健身類）、注重實用性（家政服務(wù)類）。
五、加強制度建設(shè)是辦好老年大學(xué)的保證
健全規(guī)章制度和建立完整的學(xué)校檔案
是老年大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的需要。制度建設(shè)是搞好學(xué)校管理的保證，因此，要逐步建立一套完善的科學(xué)規(guī)章制度，堅持依法治校，依制度治校。要注重改進(jìn)管理方法，努力做到“三個轉(zhuǎn)變”，即從“以人管人”向“依制度管人”轉(zhuǎn)變；從行政命令向人性化管理轉(zhuǎn)變；從主觀意志向民主化管理轉(zhuǎn)變。 老年大學(xué)要以政治建校、質(zhì)量興校、平安立校為原則，規(guī)章制度一般可分三大類來建立。
一是管理事的制度，從學(xué)校章程到行政管理；
一、努力提升辦學(xué)水平創(chuàng)辦一流社區(qū)名校
常青花園老年大學(xué)雖然只是一所社區(qū)學(xué)校，但一直堅守爭創(chuàng)一流、追求卓越的精神。2008年，由開發(fā)商投資，學(xué)校的新教學(xué)樓在風(fēng)景秀美的社區(qū)中心花園拔地而起。2000余平方米的新校舍功能齊全，總資產(chǎn)近3000萬元。整座教學(xué)樓宛如鑲嵌在美麗畫卷中的一顆明珠，成為常青老年人晚年生活的樂園，社區(qū)文化建設(shè)的一個標(biāo)志。目前，學(xué)校開設(shè)了14個專業(yè)、86個班，在校學(xué)員3100余人次。學(xué)校積極探索基層老年教育的特殊規(guī)律。開設(shè)課程以認(rèn)真廣泛的調(diào)研為基礎(chǔ)，以學(xué)員滿意為目標(biāo)；多渠道選聘優(yōu)秀教師，鼓勵他們改革教學(xué)形式，廣泛運用討論交流式、活動互動式、解難講座式等教學(xué)手段，搞活課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)員興趣；抓精品課程創(chuàng)建，樹立標(biāo)桿，引領(lǐng)其它學(xué)科發(fā)展；選好熱心為集體服務(wù)的班長，形成凝聚班集體的核心；適時組織學(xué)員成果展示，開展豐富多彩的第二、三課堂活動，引導(dǎo)老年學(xué)員、社區(qū)老年人廣泛參與，既營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的讀書風(fēng)氣，也展現(xiàn)了老年人熱愛生活、多才多藝的精神風(fēng)貌。問卷調(diào)查顯示，學(xué)員對學(xué)校工作的滿意度都在95%以上。學(xué)校注重鼓勵教師開展教學(xué)研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索老年教育的規(guī)律和方法。一些教師利用業(yè)余時間，結(jié)合教學(xué)實踐取得了不少頗有見地的研究成果，有些在《老年教育》等刊物發(fā)表，有效推進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提升。學(xué)校還積極參加全國和省、市組織的老年教育有關(guān)課題，并牽頭開展湖北省《城市社區(qū)老年大學(xué)參與基層社會建設(shè)的情況調(diào)查》課題研究，以理論指導(dǎo)實踐，以實踐提升理論。學(xué)校把校園文化建設(shè)融入常青花園社區(qū)的大文化，將“求知達(dá)觀，康樂有為”的核心精神作為校訓(xùn)；組織學(xué)員譜寫校歌；充分利用學(xué)校門口的文化長廊營造積極向上的文化氛圍，如展示社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，并以此為重點展開宣傳教育，引導(dǎo)老年學(xué)員更加深刻真切地理解其內(nèi)涵，推動社會主義核心價值觀融入社會生活、融入老年學(xué)員實踐，成為可感知、可奉行的行為準(zhǔn)則和信念理念；開辟《夸夸身邊的人和事》宣傳欄，組織動員學(xué)員寫身邊好事、贊身邊好人；堅持開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，表彰優(yōu)秀師生、優(yōu)秀志愿者等，大力弘揚真善美，積極傳播正能量，有效推動了學(xué)校形成比學(xué)趕幫、勇于爭先的新風(fēng)尚。
二、面向社區(qū)全體老人積極擴(kuò)大教育供給
社區(qū)是老年人生活居住的主要場所，發(fā)展社區(qū)老年教育、方便老年人就近參加學(xué)習(xí)是老年教育的首要任務(wù)。截至去年底，定居在該社區(qū)的常住人口有6萬余人。其中，60周歲以上的老年人占總?cè)丝诘?7.3%。該社區(qū)有2000多名老年人參加常青花園老年大學(xué)學(xué)習(xí)，入學(xué)率達(dá)20%以上。在老年大學(xué)的協(xié)調(diào)推動下，常青花園社區(qū)建立了老年教育指導(dǎo)委員會，由社管辦黨工委書記任主任，各社區(qū)書記和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人任委員，加強了老年教育在轄區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)了學(xué)校教育和社區(qū)教育的進(jìn)一步融合。為推進(jìn)老年教育的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校制訂了社區(qū)2011—2015教育發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)老年人學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、服務(wù)學(xué)習(xí)需求、展示學(xué)習(xí)成果。在辦好社區(qū)老年大學(xué)的同時，開展了許多鼓勵、服務(wù)老年人學(xué)習(xí)的活動，通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)、輻射社區(qū)、示范周邊，努力做好對社區(qū)老年教育、社區(qū)老年學(xué)校的指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù)工作。主動聯(lián)系社區(qū)，共同組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的各種文化活動，引導(dǎo)老年人紛紛參與；老年大學(xué)還利用空閑場地舉辦分校，把知識送到老年人家門口，使整個社區(qū)成為一所沒有圍墻的老年大學(xué)，為社區(qū)老年人提供了更加豐富的教育資源。讓“一枝獨秀”的老年大學(xué)延伸、輻射開來，使能夠?qū)W習(xí)、希望學(xué)習(xí)的老年人都能享受到老年教育的“滿園春色”。
三、學(xué)校社區(qū)聯(lián)動共建著力抓好“兩個服務(wù)”
學(xué)校建設(shè)和各項工作始終圍繞著服務(wù)黨委中心工作、服務(wù)社區(qū)文明建設(shè)展開。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，都要舉辦專題展覽或詩歌演唱。學(xué)校成立了詩詞楹聯(lián)學(xué)會、書畫家協(xié)會、攝影學(xué)會等多種興趣活動小組，積極開展第二課堂活動，可謂碩果滿枝頭。如，先后出版了《翰墨常青》《康樂有為》《情滿常青》《夢圓常青》等系列叢書，其中詩集《常青放歌》中的部分作品被《光明日報》以整版篇幅選登；學(xué)校每年都要舉辦2～3期書畫展，至今已展出作品4000余件，許多學(xué)員作品在省、市、區(qū)乃至全國大賽中獲獎；學(xué)校藝術(shù)團(tuán)先后兩次受文化部委托，代表國家赴馬來西亞、匈牙利訪問演出……老年大學(xué)豐富的課外文化活動，彌補了社區(qū)文化場所的不足。社區(qū)舉辦文化節(jié)和大型文體活動時，學(xué)校積極組織參與，在社區(qū)文藝舞臺上挑大梁、唱主角；書畫班開展的春節(jié)送春聯(lián)活動已堅持?jǐn)?shù)年，深受居民歡迎；保健按摩班自發(fā)組織“吳天祥”志愿者小組，每周定期為社區(qū)居民治療按摩，累計已達(dá)1000余人次，他們妙手回春，幫助不少居民解除了病痛，恢復(fù)了健康……學(xué)員們“跨進(jìn)校園是學(xué)員，回到社區(qū)是老師”，有效地推動了社區(qū)的文化建設(shè)，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的認(rèn)可與贊揚，受到社會各界的充分肯定。如今，常青花園老年大學(xué)已不僅僅是老年教育的“課堂”，同時也是社區(qū)文化建設(shè)的“陣地”、文明建設(shè)的“窗口”，每年都有各界人士慕名前來參觀，《中國老年報》《老年教育》雜志多次對該校的情況作過報道。經(jīng)過多年努力，常青花園社區(qū)已經(jīng)成為湖北乃至全國社區(qū)建設(shè)的一個品牌。學(xué)校建設(shè)和社區(qū)建設(shè)良性互動、相得益彰，圍繞服務(wù)黨的中心工作，服務(wù)社區(qū)中心任務(wù)，著力建設(shè)“康樂有為”的校園文化，使學(xué)校建設(shè)與社區(qū)發(fā)展實現(xiàn)了雙贏。
作者:彭克敏 單位:武漢老年教育研究中心
關(guān)鍵詞：老年教育；以人為本
老年教育是終身教育的最后階段，其對象是老年人，其特征是非功利性。因此，必須認(rèn)真研究和探討老年教育的規(guī)律，按老年人的生理、心理需求特征完善教育形式，制訂教育內(nèi)容，實施教育措施，以此來體現(xiàn)老年教育以人為本的思想。
老年教育工作到目前還是一項不太成熟的工作，既沒有現(xiàn)成的模式可套，也沒有成熟的經(jīng)驗可循，現(xiàn)有的是我們對老年教育工作的熱情。我們以服務(wù)老齡事業(yè)為宗旨，以提高老年人的生活質(zhì)量為目的來把這項事業(yè)做好。
一、根據(jù)老年需求特點制定教育內(nèi)容
教育專家認(rèn)為，老年人辛苦一輩子了到了退休年齡還要再去上大學(xué)，既不是為了職務(wù)、職稱，也不是為了學(xué)歷、工資，而是為了尋求生活樂趣， 回報社會得到自我實現(xiàn)體現(xiàn)的滿足。
老年人上大學(xué)，可以實現(xiàn)自己在職時沒有時間實現(xiàn)的愿望。老年學(xué)員既有求職和成功的心理需求，也有娛樂和審美的心理需要，還有自尊和友誼的心理愿望。在老年教育的教學(xué)中滲透著“情”和“趣”，這些都能較好地滿足老年人的精神需求，比如，開展適合老年人參加的群眾文化娛樂活動，以豐富老年人文化生活，實現(xiàn)“老有所樂”；辦好老年大學(xué)，以便老年人增長知識和技能，培養(yǎng)新的興趣和愛好，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所教”，促進(jìn)“老有所為”，老年教育以“學(xué)、樂、康”為目的，促進(jìn)健康長壽是老年教育的題中之重。
發(fā)展老年教育是提高老年人綜合素質(zhì)，是實現(xiàn)健康老齡化的有效方法，老年教育是素質(zhì)教育，老年教育通過開設(shè)項目繁多的課程和開展文體活動的形式來提高老年人的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)等。老年人綜合素質(zhì)的提高，增強了他們自我服務(wù)和服務(wù)社會的能力和自覺性，是實現(xiàn)健康老齡化的重要條件。
尤其，自我實現(xiàn)需要是人的最高需要，實現(xiàn)價值同樣也是老年人的追求。老年人實現(xiàn)自我價值，不但為社會做出了貢獻(xiàn)，而且使自己保持一種積極地生活態(tài)度，對身心健康大有益處。通過老年大學(xué)能夠使老年人做到學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為，提高能力，為實現(xiàn)價值創(chuàng)造條件。例如習(xí)書練畫、扭秧歌、踢毽子、吹拉彈唱等給人精神上的享受，是一種價值的體現(xiàn)；利用在老年大學(xué)學(xué)到的知識教育后代、幫助別人，是一種價值的體現(xiàn)；學(xué)會了醫(yī)樂保健，防病、治病，增進(jìn)了健康，為國家和家庭減輕了負(fù)擔(dān)，也是一種價值的實現(xiàn)。盡管老年人實現(xiàn)價值的形式不同，但有一點是共同的，就是通過自己的辛勤努力，實現(xiàn)了自我價值，處處受到了尊敬和尊重，在這樣的生活環(huán)境中，他們心情舒暢，精神愉快。
二、老年教育要科學(xué)化
老年大學(xué)能否把老年人吸引進(jìn)來、挽留得住，教學(xué)內(nèi)容非常關(guān)鍵。教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)老年人的身心特點，學(xué)、樂、為三者要緊密結(jié)合，從內(nèi)容到形式都力求三貼近：貼近時代、貼近社會、貼近老年人，盡量克服隨意性、盲目性，加強科學(xué)性、實效性。
（一）因需設(shè)課。根據(jù)老年人普遍所需，開設(shè)時政課、保健課；根據(jù)社會迫切所需，開設(shè)普法課、技能課。
（二）根據(jù)老年心理特征實施教育措施
老年人的心理特征是指其感覺、知覺、記憶、思維、情感、情緒、性格、智力等綜合表現(xiàn)。老年人是一個龐大而特殊的社會群體，老有所學(xué)、老有所樂是老年人的重要追求，由于他們的職務(wù)、資歷、文化和從事的事業(yè)差異。興趣愛好也不同，水平起點也參差不一，辦好老年大學(xué)，必須根據(jù)老年人的特點，因材施教，因需設(shè)課，合理安排，科學(xué)計劃。
老年學(xué)員的構(gòu)成狀況和心理特征決定著他們的學(xué)習(xí)和目的。大體概括有下列幾種：滿足和培養(yǎng)興趣愛好，豐富晚年生活；不斷完善，提高個人素質(zhì)，增強身心健康，為自己和家庭服務(wù)；學(xué)有所為，服務(wù)社會，體現(xiàn)人生價值；開闊視野廣交朋友等。
三、活動要經(jīng)常化
老年大學(xué)除搞好教學(xué)外，還必須經(jīng)常的、主動的開展形式多樣，健康有益的活動。沒有活動就沒有生命力、推動力、凝聚力和吸引力。只有開展好活動，才能更好的發(fā)揮老同志老有所為的作用，得到社會各界的支持和組織上的關(guān)心、重視，才能更好的為兩個文明建設(shè)服務(wù)。
報告團(tuán)活動，組織老干部、老黨員、老專家、老工人到托兒所、學(xué)校、基礎(chǔ)去，對托兒所兒童、在校學(xué)生、基礎(chǔ)青工進(jìn)行傳統(tǒng)、法制和科技教育。
獻(xiàn)愛心活動，在國家遇到特大自然災(zāi)害時，組織老同志對災(zāi)區(qū)人民捐款支援災(zāi)區(qū)人員生活和建設(shè)。
重要節(jié)日和消夏活動，如元宵節(jié)、重陽節(jié)、消夏晚會等開展適合老年人形式多樣的活動和文藝聯(lián)歡及年終匯報演出等。
文體活動，定期舉辦象棋、書法、乒乓球、臺球、門球、跳棋、秧歌、太極拳（劍）等活動的比賽。不定期舉辦重大活動，例如建黨90周年舉辦的紅歌拉力賽就非常受歡迎。各基層老年大學(xué)充分調(diào)動老同志的積極性通過唱紅歌表達(dá)了對黨的感恩之情，向建黨90周年獻(xiàn)了一份厚禮。
文體骨干培訓(xùn)活動，每年要有計劃的培訓(xùn)健身秧歌、太極拳（劍）、柔力球等適合老年人活動項目的文體骨干培訓(xùn)活動，以點帶面自發(fā)培養(yǎng)一大批老年愛好者參加，掀起全民健身，為維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
通過培訓(xùn)和有計劃的組織各種文體活動，培訓(xùn)出了一大批文體愛好者，在他們的帶動下越來越多的人們參與到了文化廣場的活動中來，每天早晨和晚上，你會看到每個小區(qū)的廣場上老年朋友們在音樂的陪伴下翩翩起舞和健身鍛煉的和諧場面。
四、加強思想教育，促進(jìn)老年學(xué)員全面發(fā)展
實踐證明，老年大學(xué)教育不僅把專業(yè)教育搞好，同時還要把思想教育搞好，才能真正促進(jìn)老年人的全面發(fā)展。因此，把思想教育作為一項基本的教育內(nèi)容放在重要位置，切實抓好。
老年學(xué)員的一個鮮明特點是，他們不同程度的經(jīng)歷了中國革命和建設(shè)的洗禮，有著較高的覺悟，但他們退休后存在著“淡化政治”的傾向。因此，引導(dǎo)他們珍惜榮譽和發(fā)揚榮譽，組織他們演講會戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)史，組織他們唱紅歌、油歌，營造良好文化陣地，煥發(fā)廣大老同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛油田、熱愛小區(qū)的主流意識，使他們改變了退休后逐漸“淡化政治”的傾向，較好的實現(xiàn)了社會角色的轉(zhuǎn)變，喚起了原來就固有的對社會的責(zé)任感和使命感。
一切教育的首要目的是提高受教育者的生存能力。培養(yǎng)健康老人，就是通過老年大學(xué)的培養(yǎng)，使老年人延年益壽的能力進(jìn)入新高。通過學(xué)習(xí)，不斷擺脫人老后影響健康的種種困境，做到性格合群，知識合時，健康狀況與長壽時代合拍。
以學(xué)“促”“為”，發(fā)揮老年作用，既有利于豐富老年人的生活內(nèi)容，調(diào)整老年人的精神狀態(tài)，又利于促進(jìn)社會發(fā)展，是老年大學(xué)一個重要的奮斗目標(biāo)。
一、強化輿論宣傳，推進(jìn)老齡工作健康發(fā)展
1、加大政策宣傳力度，采取制作板報、條幅、座談、講座等多種形式，大力開展老齡化形勢、老齡工作方針政策、老年法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步優(yōu)化老齡工作環(huán)境。
2、開展敬老愛老助老主題教育活動，評選表彰“南關(guān)區(qū)十大孝親敬老家庭”活動，主動協(xié)調(diào)新聞媒體對涌現(xiàn)出來的敬老好典型的宣*傳，努力營造尊老、敬老、助老的良好社會氛圍。
3、積極總結(jié)推廣老齡委成員單位、基層社區(qū)和農(nóng)村開展老齡工作的典型經(jīng)驗，推進(jìn)老齡工作的全面深入開展。認(rèn)真做好《吉林老年報》的征訂工作。
二、以民生工作為主線，提高老年人生活質(zhì)量
1、抓好特困老人助養(yǎng)工作。按照市老齡辦助養(yǎng)金“1比1”匹配政策，按時為特困老人發(fā)放助養(yǎng)金，努力擴(kuò)大助養(yǎng)面。
2、進(jìn)一步做好高齡老人生活補貼發(fā)放工作。按時發(fā)放高齡老人生活補貼，規(guī)范管理，統(tǒng)一制定《高齡老人季度走訪工作手冊》，防止高齡老人補貼漏報、瞞報等現(xiàn)象發(fā)生。做好百歲老人的春節(jié)慰問工作。
3、開通“綠色通道”，方便老年人辦*證。對于家在區(qū)政府附近的老年人，可以不到社區(qū)直接到老齡委辦理老年證；對于身體不便，不能辦理老年證的老人，街道社區(qū)老齡工作者親自到家里現(xiàn)場辦公，熱情服務(wù)，任勞任怨。
4、加強社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù)工作。協(xié)助民政部門抓好居家養(yǎng)老社會化服務(wù)工作，參與謀劃，積極扶持，重點抓好養(yǎng)老服務(wù)員公益崗位、空巢老人日常服務(wù)，促進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的深入開展。
三、廣泛開展老年文化體育活動
1、以開展敬老月活動為契機(jī)，充分發(fā)揮社區(qū)、村組織和老年文體群團(tuán)組織的作用，開
展好老年文化體育活動，豐富老年人的精神生活。
2、積極參*加市老齡辦舉辦的“快樂夕陽紅”老年旅游，“千名老人看長春”等大型活動。積極參加省老齡辦組織的各項文體活動。
3、積極發(fā)展老年教育事業(yè)。努力辦好老年大學(xué)，對區(qū)老年大學(xué)要在辦學(xué)方向及方法上進(jìn)行深入地探討和研究，確實把老年大學(xué)辦成有社會影響力，深受老年人歡迎的一所學(xué)校。
四、深入開展調(diào)查研究工作
圍繞當(dāng)前老齡工作重點、難點問題，開展理論探討和研究。
1、開展農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障方式的調(diào)查，全面了解農(nóng)村老人養(yǎng)老、醫(yī)療、文化生活、老年維權(quán)等方面的情況，剖析影響農(nóng)村老齡工作開展的瓶頸及解決問題的措施。
2、開展居家養(yǎng)老服務(wù)*長效機(jī)制的調(diào)查，深入了解居家養(yǎng)老服務(wù)工作開展情況，分析居家養(yǎng)老服務(wù)工作中存在的問題及原因，為推動全區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提出可操作性強的對策和建議。在鞏固城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)工作。
五、加強老齡組織機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)
退休后，我上了老年大學(xué)。為了挑戰(zhàn)自己，跟上時代的腳步，我選擇了電腦課。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我能獨立操作上機(jī)打文章了。為了學(xué)有所用，我決定利用電腦幫助，制作家庭檔案。
第一件檔案是房產(chǎn)。在房改時我買下了單位分的住房，前年舊房拆遷，我利用拆遷補償費和積蓄購置了一套二手房。這套房子來之不易，是我們一輩子省吃儉用的積蓄所購，它是給我們遮風(fēng)避雨的溫馨的家。為了讓女兒對房子的情況有所了解，更珍惜愛護(hù)這個家，同時也考慮到將來房產(chǎn)買賣業(yè)的發(fā)展，讓她清楚房子的價值，便于處理房產(chǎn)，我將房子的各種證件如房產(chǎn)證、購買合同、拆遷協(xié)議等都復(fù)印了，還有裝修結(jié)算清單等一起裝訂成冊。前面附上前言，后面貼上各房間的照片，并說明房子的來龍去脈、總價值，為房子做了一份完整的檔案。只要拿出這本檔案，房子的情況便一目了然。
第二件是為老伴制作檔案。老伴英年早逝。生前在工作中也有很多成就，獲得不少獎狀。他病逝時女兒還小，為了讓女兒對父親有個較完整的了解，我將所有能反映老伴一生經(jīng)歷的畢業(yè)證書、獎狀、入黨申請、職稱證書、自傳及他生病時治療情況等等材料都裝訂在一起。我在前面貼上老伴的相片并寫了一份前言，總結(jié)了老伴的優(yōu)點和一生，并寄托了對他的哀思。每當(dāng)想念老伴時，我就拿出來看看，感到老伴雖死猶生，永遠(yuǎn)活在我的心里。
第三件是給家里的圖書制作目錄檔案。我和老伴都愛看書，家中購買了幾百本書，但因放得沒有規(guī)律性，想找一本要看的書也不容易。為此，我利用在老年大學(xué)學(xué)會的電腦，將家中所有的書按中外小說類、學(xué)習(xí)類、生活常識等分門別類打印出書名、作者、出版社，再按目錄將書排列有序，放在編了號的書柜中，這樣找一本要看的書非常方便。先從目錄中找到書名，再到相應(yīng)的書柜中找出即可。有了目錄對家中的書心中有數(shù)，也方便了購買新書。
第四件是給家里郵票制作目錄。郵票中有很多知識，集郵也是學(xué)習(xí)和積累知識的過程。老伴生前喜歡集郵，雖然集的是用過的舊郵票，但也是他心愛之物。為了紀(jì)念老伴，我也步他后塵繼續(xù)集下去。并用電腦把郵票編號打印出來，并按順序集郵冊，這樣就清楚自己缺少哪張，有目的地與人調(diào)換。
在退休后近一年的時間里，我不但參加了老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，還利用學(xué)到的知識，為家里整理制作了家庭檔案。每當(dāng)我打開自己制作的檔案，心中充滿了喜悅。現(xiàn)在我覺得退休生活很充實，時間不夠用。我知道還有很多事等著我去做，生命不息，學(xué)習(xí)不止。其樂無窮也!
(責(zé)編：辛 婭)
一、強化輿論宣傳。
1加大政策宣傳力度。大力開展老齡化形勢、老齡工作方針政策、老年法律法規(guī)宣傳，進(jìn)一步優(yōu)化老齡工作環(huán)境。
2開展敬老愛老助老主題教育活動。主動協(xié)調(diào)新聞媒體對涌現(xiàn)出來的敬老好典型的宣傳，努力營造尊老、敬老、助老的良好社會氛圍。
3積極總結(jié)推廣老齡委成員單位、基層社區(qū)和農(nóng)村開展老齡工作的典型經(jīng)驗。
二、以民生工作為主線。
1抓好特困老人助養(yǎng)工作。按照市老齡辦助養(yǎng)金“1比1匹配政策。努力擴(kuò)大助養(yǎng)面。
2進(jìn)一步做好高齡老人生活補貼發(fā)放工作。按時發(fā)放高齡老人生活補貼。統(tǒng)一制定《高齡老人季度走訪工作手冊》防止高齡老人補貼漏報、瞞報等現(xiàn)象發(fā)生。做好百歲老人節(jié)慰問工作。
3開通”綠色通道“方便老年人辦證。對于家在區(qū)政府附近的老年人。不能辦理老年證的老人，街道社區(qū)老齡工作者親自到家里現(xiàn)場辦公，熱情服務(wù)，任勞任怨。
4加強社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù)工作。協(xié)助民政部門抓好居家養(yǎng)老社會化服務(wù)工作。積極扶持，重點抓好養(yǎng)老服務(wù)員公益崗位、空巢老人日常服務(wù)，促進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的深入開展。
三、廣泛開展老年文化體育活動
1以開展敬老月活動為契機(jī)。開展好老年文化體育活動，豐富老年人的精神生活。
2積極參加市老齡辦舉辦的快樂夕陽紅”老年旅游。
3積極發(fā)展老年教育事業(yè)。努力辦好老年大學(xué)。確實把老年大學(xué)辦成有社會影響力，深受老年人歡迎的一所學(xué)校。
四、深入開展調(diào)查研究工作
開展理論探討和研究。圍繞當(dāng)前老齡工作重點、難點問題。
1開展農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障方式的調(diào)查。剖析影響農(nóng)村老齡工作開展的瓶頸及解決問題的措施。
2開展居家養(yǎng)老服務(wù)長效機(jī)制的調(diào)查。分析居家養(yǎng)老服務(wù)工作中存在問題及原因，為推動全區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提出可操作性強的對策和建議。鞏固城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)工作。
五、加強老齡組織機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)
貴州省遵義市離退休干部工作局通過搭建載體平臺、開辟新的途徑，開展了具有地方特色、符合老干部工作實際的增添正能量活動，推動老干部工作科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展。
著眼學(xué)習(xí)宣講，落實“三個堅持”
一是堅持多形式學(xué)習(xí)。采取召開中心組學(xué)習(xí)會、局務(wù)會、干部職工學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)會、老同志座談會、離退休干部黨支部學(xué)習(xí)會等多種形式，集中學(xué)習(xí)《為黨的事業(yè)增添正能量活動宣傳提綱》，深刻領(lǐng)會正能量活動的精神實質(zhì)。二是堅持多層次宣講。按照分級負(fù)責(zé)、全面覆蓋的要求，市、縣離退休干部工作局分別組建宣講組到各地各單位進(jìn)行宣講，并向未宣講到的離退休干部印送《宣傳提綱》，確保不漏一人。三是堅持長期性推進(jìn)。將開展增添正能量活動精神的學(xué)習(xí)貫徹納入離退休干部工作局的中心組學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)計劃，納入各級老年大學(xué)的教學(xué)計劃，納入離退休干部黨支部和以離退休干部為主的社會組織的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，將開展正能量活動過程中的好做法、好經(jīng)驗不斷充實到教學(xué)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中。
立足遵義實際，建好“三個平臺”
一是建好“名城講堂”，傳播遵義好聲音。組織長期研究遵義歷史文化的老同志，定期開辦講座，講好遵義故事、傳播遵義好聲音，引導(dǎo)更多老同志展示陽光心態(tài)、爭做模范老人。二是建好“快樂看臺”，展示遵義好形象。通過形象展示、實景展示等形式，組織老同志參觀、考察、體驗，多角度了解遵義的人文風(fēng)情，體驗美好生活。三是開好“幸福話吧”，暢談遵義大變化。以在老年大學(xué)、老干部活動中心等設(shè)立談心室、聊天室，組織老同志以座談訪談、撰寫征文感言等形式，為老同志開設(shè)交流溝通平臺的“幸福話吧”，引導(dǎo)老同志感恩幸福生活。
依托組織資源，培育“三個載體”
一是依托離退休干部黨支部，建設(shè)增添正能量的“主陣地”。加強離退休干部黨支部建設(shè)，規(guī)范組織設(shè)置，創(chuàng)新組織活動，打造離退休干部學(xué)習(xí)活動的“精神樂園”。找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的切入點，充分發(fā)揮離退休干部黨支部的凝聚力，帶動廣大老同志積極投身正能量活動。二是依托各級關(guān)工委組織，打造關(guān)心下一代的“助推器”。加強關(guān)工委組織建設(shè)，引導(dǎo)老同志積極投身關(guān)心、幫助、教育、引導(dǎo)未成年人健康成長。三是依托各類老年社團(tuán)組織，打造增添正能量的“放大器”。加強對老年社團(tuán)的組織引導(dǎo)和服務(wù)管理工作，引導(dǎo)老年社團(tuán)中的老同志人盡其才、才盡其用，充分釋放正能量。
堅持榜樣示范，抓好“三項活動”
一是開展尋找“最美老干部”活動。老干部工作部門聯(lián)合市縣兩級新聞媒體，以評選活動為抓手，尋找遵義最美老干部，樹立老干部的先進(jìn)典型，讓老同志學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿。二是開展先進(jìn)事跡報告活動。在先進(jìn)離退休干部黨支部、優(yōu)秀關(guān)工委組織、先進(jìn)老干部等組織和個人中，優(yōu)選一批組建巡回報告團(tuán)，每年開展一次先進(jìn)事跡巡回報告，激勵更多老同志參與正能量活動。三是開展先進(jìn)經(jīng)驗交流活動。建立工作和學(xué)習(xí)交流機(jī)制，每年舉行一次全市增添正能量活動工作交流會，提煉總結(jié)、學(xué)習(xí)交流、推廣運用好做法、好經(jīng)驗，推動各地各單位取長補短、相互借鑒。
加強輿論引導(dǎo)，建好“三個渠道”
一是媒體宣傳正能量。通過專題訪談、典型展示等形式，讓老同志走進(jìn)熒屏、走上報紙“現(xiàn)身說法”，激發(fā)老同志參加增添正能量活動的積極性。二是網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。組織引導(dǎo)老同志在網(wǎng)站上積極發(fā)聲，幫助老同志開設(shè)網(wǎng)絡(luò)欄目，開辟老同志發(fā)聲平臺，加強老同志的計算機(jī)基本技能操作與網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，并引導(dǎo)一批老同志擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)宣傳員。三是線下傳遞正能量。組織老同志走進(jìn)工廠、社區(qū)、單位、學(xué)校等講述自身所見、所聞、所感、所為，來影響身邊人，真正做凝聚力量的“粘合劑”、化解矛盾的“油”、推動改革的“助力器”。
全鎮(zhèn)共有10個村（居）60個村民小組，響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處。31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的10.9%為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。鎮(zhèn)于年月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校，1998年更名為“老年大學(xué)”10多年來，認(rèn)真貫徹落實《老年法》教育法》以及中央、省、市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨，堅持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為”施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開設(shè)了書畫、衛(wèi)生保健、文藝、體育等6個學(xué)科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。至目前為止，全校共有40多名學(xué)員先后受到省、市、縣表彰獎勵。
增強老年教育的活力
一、更新觀念。
舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。特別是生源問題，由于我過去抱著“老年學(xué)校，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”觀念，人為地使學(xué)校與社會隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實使我認(rèn)識到要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我辦學(xué)思想、阻礙我辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發(fā)展壯大老年教育隊伍，把老年大學(xué)辦成社會老年人的家”使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長”新境地。
把提高老年人自身素質(zhì)，二是樹立“素質(zhì)教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點和需求的特色教育。
服務(wù)于時代，三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強了老年教育隊伍的活力。
增強老年教育的吸引力。
二、求實創(chuàng)新。
接受新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性，一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差。加之他接受老年教育又具有“短時性”而不適宜于從事高深持久的腦力勞動，難以接受注入式的理論教育，這就決定了校老年教育必須突出實踐性。首先，學(xué)科內(nèi)容方面我注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，教學(xué)方法上，注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學(xué)習(xí)與實踐操作有機(jī)結(jié)合起來，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來，為突出實踐性辦學(xué)，把專業(yè)實踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時，還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。根據(jù)老年人生活實際和需要，先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、老年人社會問題和政策”識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”老年人購物消費指南”等學(xué)科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強自我服務(wù)能力，有很強的實用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實性，因此受到老年人的普遍歡迎。
努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，二是圍繞“學(xué)樂結(jié)合”突出老年教育的娛樂性。圍繞“寓教于樂”做文章。課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時間，相對延長文體課時間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他身心健康。其次，教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
已從求知、求樂、求健開始向奉獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值方面轉(zhuǎn)變。學(xué)以致用，三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動機(jī)。以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實踐證明，廣大老年學(xué)員通過學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領(lǐng)域，為地方的三個文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
老年教育碩果累累。
三、學(xué)有所為。
拓寬了思路，老年大學(xué)的學(xué)員通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動。更新了觀念，增長了知識和技能，增強“老有所為”本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)。現(xiàn)在校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營知識，全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了沒有忘記身邊的群眾，年以來，每年為周圍的特困戶免費提供苗木，帶動下，全村有近40%貧困戶先后走上了致富路，本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢，把在老年大學(xué)里學(xué)到計劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊，采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊走村串莊，宣傳計劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學(xué)員楊章元同志年自費去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬多元；年，離休干部穆飛見大拐小學(xué)校舍破漏，主動捐出300元，修建校舍；黃圩居委會老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。年以來，圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財富，同時，還組織學(xué)員成立了宣講團(tuán)”關(guān)心下一代協(xié)會”老年文藝隊”等組織，組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到良好的社會效果。
但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處，今后工作中，將以先進(jìn)為榜樣，揚長避短，真抓實干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的三個文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)
全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，青少年是祖國的未來和希望。做好新形勢下關(guān)心下一代工作，實踐“三個代表”重要思想的實際行動，中華民族復(fù)興的希望所在近年來，黃圩鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關(guān)工工作中心，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，通過發(fā)動“五老搞三幫”舉辦農(nóng)村青年科技政治學(xué)校、大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現(xiàn)“兩個率先”宏偉目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)。
積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
更是維護(hù)社會穩(wěn)定與促進(jìn)社會發(fā)展的重要保證，關(guān)心下一代工作是黨委政府的重要組成部分。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責(zé)，全面建設(shè)小康社會的需要，近年來，黃圩黨委政府始終堅持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會的未來工程常抓不懈，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關(guān)心下一代工作，全面部署關(guān)心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務(wù)的副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委主任，明確村（居）關(guān)工委組織由村（居）黨支部書記兼任關(guān)工委主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級關(guān)心下一代工作，為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展，鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅持“三納入”四統(tǒng)一”即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設(shè)的規(guī)劃，納入年終考核評比內(nèi)容；實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰，此基礎(chǔ)上，還有計劃、有目的定期開展關(guān)工組織骨干培訓(xùn)，提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好關(guān)心下一代工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了充分調(diào)動和保護(hù)基層老同志的積極性，保證基層關(guān)工委工作的高效運轉(zhuǎn)，堅持從本地實際出發(fā)，關(guān)心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到老同志難以解決的問題，鎮(zhèn)黨委主動協(xié)調(diào)，為老同志排憂解難，特別是對鎮(zhèn)、村（居）關(guān)工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)親自過問，保證了關(guān)工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。
不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍。
二、健全組織。
鎮(zhèn)認(rèn)真挖掘全鎮(zhèn)關(guān)愛資源，動員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作的前提和基礎(chǔ)。近年來。不斷充實和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍，為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。
加入到關(guān)心下一代的工作行列。按照省關(guān)工委“建設(shè)開放型關(guān)工委”要求和市、縣各級關(guān)工工作要求，首先把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進(jìn)行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”向黨委分管領(lǐng)導(dǎo)作匯報，請他出面召開會議進(jìn)行動員，大造老同志從事關(guān)心下一代工作光榮的社會輿論，普遍宣傳動員的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)“三顧茅廬”精神，登門誠請老同志“出山”同時，還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”老同志頒發(fā)聘書，從而增強了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。至目前為止，己吸納63名老同志投入到關(guān)工隊伍中，從而形成了一支相對穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊伍。馮光紅，年出生，就參加革命工作，解放后從事教育工作，位具有近60年黨齡的離休老干部，教育下一代的活教材，年鎮(zhèn)關(guān)工委成立“愛國主義教育宣講團(tuán)”為了請馮老“出山”鎮(zhèn)黨委分管副書記親自出馬，做馮老特別是其家人的思想工作，當(dāng)時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養(yǎng)天年，讓他參加宣傳團(tuán)，全鎮(zhèn)各中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳教育，雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意，這也難怪其家人，都己年近80老人了當(dāng)然舍不得讓老人再去操這份心，受這份罪，后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒女工作，誠心感動下，馮老終于“出山”近十年來，馮老親自編寫宣講稿，參加宣講活動，至今累計宣講近百場。
從老同志實際出發(fā)，其次。做好組織工作。根據(jù)老同志的特長，分別組織老同志成立了中小學(xué)校外教育輔導(dǎo)隊伍，愛國主義、革命傳統(tǒng)主義宣講團(tuán)、法制教育報告團(tuán)、轉(zhuǎn)化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。
努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識。
三、強化教育。
加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。1籌建教育基地。
曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡，黃圩鎮(zhèn)作為革命老區(qū)。這些都是教育青少年的生動教材，為了充分挖掘愛國主義教育資源，用身邊的革命烈士事跡教育下一代，年，組織老同志在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳建碑立傳育后人的重要意義，得到全鎮(zhèn)廣大干群的熱烈響應(yīng)。為了核實烈士身份，補充分征集史料，組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料，一邊到全鎮(zhèn)24個村140多個村民小組，走村串戶，召開老黨員、老干部、老復(fù)員軍人、老農(nóng)民座談會，挖掘老人頭腦中的歷史記憶，尋找線索和證據(jù)。為了核實王習(xí)純、鄭友艮等烈士材料，關(guān)工委副主任楊金臺先后6次去淮安、5次去連云港，走訪近千位老人，召開近百次座談會，輾轉(zhuǎn)近萬里，南京、上海、山東、河北到處都留下了足跡，年臘月，調(diào)查核實灣圩村烈士劉政權(quán)事跡材料時，楊金臺冒著零下十多度的嚴(yán)寒在射陽縣幾個鎮(zhèn)村調(diào)查近1個月，白天挨家挨戶找老人了解情況，晚上在燈下整理材料，由于疲勞和寒冷，楊金臺的胃病復(fù)發(fā)，雖然疼起來是滿頭大汗，可他一刻都沒有停止調(diào)查工作。通過幾年的調(diào)查取證核實整理，最終確認(rèn)黃圩鎮(zhèn)共有烈士83名，原來縣志記載的59名基礎(chǔ)上增加了24名，并對每位烈士都形成了比較系統(tǒng)的檔案材料，為開展對青少年教育提供了生動教材。
鎮(zhèn)關(guān)工委在向縣民政部門和縣關(guān)工委積極爭取的同時，為了籌集建碑資金。還組織老同志積極宣傳動員全鎮(zhèn)廣大干群和師生為建碑伸出援助之手，老同志的倡議下，全鎮(zhèn)黨員干部帶頭捐款，廣大群眾、師生員工紛紛解囊，很短的時間內(nèi)，鎮(zhèn)關(guān)工委先后收到捐款6萬多元，全鎮(zhèn)先后建立了24座“革命烈士紀(jì)念碑”和1座“日軍侵占黃圩罪證碑”
用好教育基地才是真正的目的為了充分發(fā)揮教育基的作用，建好教育基地是基礎(chǔ)。用烈士事跡更好地教育下一代，每逢重大節(jié)日，鎮(zhèn)、村（居）關(guān)工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動，各村青少年入黨、入團(tuán)、入隊的宣誓儀式，也在教育基地舉行，幾年來，接受教育的青少年己達(dá)5萬多人次。為了使革命傳統(tǒng)教育真正行之有效地開展，并深入到每個青少年的心中，年，鎮(zhèn)關(guān)工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團(tuán)，明確內(nèi)容、制定計劃，按計劃到學(xué)校講課，每周一次，不管風(fēng)霜雨雪，還是嚴(yán)寒酷暑，報告團(tuán)從未間斷。去年4月7日，大風(fēng)裹著黃砂，刮得人眼都睜不開，報告團(tuán)的同志們?nèi)匀或T著自行車去離鎮(zhèn)10多里的雙烈小學(xué)作報告，6月下旬，老同志們冒著36攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學(xué)作報告，離休老教師陳東初，身患多種癌癥，靠藥物維持生命，可他一場報告都沒有缺過，說，屬于我時間己經(jīng)不多，再不抓緊時間多作幾場報告，一倒下去就再也沒有機(jī)會了報告團(tuán)所到之處，深受師生的好評。
提高法制觀念。2開展法制教育。
鎮(zhèn)關(guān)工委積極配合學(xué)校、綜治辦，為了進(jìn)一步加強青少年的法制教育。建立完善中小學(xué)法制學(xué)校3所，由3名優(yōu)秀干警任法制副校長，由24名離退休老干部任校外輔導(dǎo)員，每學(xué)期定期組織法制報告團(tuán)深入學(xué)校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，深受師生及家長的歡迎。近年來，年均向中小學(xué)生宣講達(dá)10場，中小學(xué)生受教育率達(dá)100%今年春學(xué)期，還組織2500多名中小學(xué)生舉行聯(lián)名向網(wǎng)吧告別簽字儀式。為配合“建設(shè)平安黃圩，創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動，組織老同志深入各中小學(xué)、各村（居）廣泛宣傳創(chuàng)建最安全地區(qū)的意義，組織開展“建設(shè)平安黃圩，從我做好”萬人簽名活動。
堅持為青少年辦好事辦實事。
四、增強服務(wù)觀念。
黃圩鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合自身優(yōu)勢，近年來。積極創(chuàng)造條件為青少年辦好事、辦實事。
