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新學期計劃和目標

時間:2022-09-25 17:08:09

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇新學期計劃和目標,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

新學期計劃和目標

第1篇

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。 我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。 新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

一個漫長的寒假(暑假)已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天).在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!190 我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338 在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動…… 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力! 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結了上學期的學習情況,尋找自己學習中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來,最后找出可行的辦法,綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步的。”王宇鵬自信地看著新學期計劃。“光說是沒有用的,關鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說。“那你們就負責監督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學期充滿期待。 和王宇鵬一樣,早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。“我的計劃很切合實際,每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了,只要嚴格執行,就一定能有成效。我相信,在新學期,我的成績一定會再提高的。”張揚的媽媽說,張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃,并嚴格按照上面的時間安排去做,所以張揚的成績一直很好,“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。 “快開學了,同學們在經過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態,適應新學期的學習生活,能夠提早制定學習計劃,或者大致勾勒出新學期的規劃,都會幫助學生回歸學習狀態,為開學打好基礎,也能提高學生的學習效率,實現他們自己的目標。”長春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃:檢查作業,開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談談自己的新目標……“我們都站在新的起點上,一起迎接開學,一起迎接明天的挑戰。”

新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。 第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

第2篇

新學期開學主題班會(1)

1.新學期開學班會課

2、地點:班教室

3、準備:上學期期末布置的寒假作業成績,每位同學寫一份“新學期的規劃”的演講稿,22號開學上交。經過我的評審,選出十篇優秀佳作在班內交流。

錄音機及音樂磁帶等

4、主持:班長

5、目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

6、形式:由被選作品的主人交流。其余同學點評。

7、過程:

在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。

學生:新學期的到來,告訴我們,初中生活的一學期已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

學生:告別了三十多天的假期,迎來了新學期。在這三十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……

班長:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

[同學發言]

班長:正所謂團結就是力量,生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦地相處在這個大集體里,我也會多向老師和同學請教,謝謝大家!我的學習基礎不好,原來態度也沒端正,所以我在這里失敗過了,但是,新學期到來了,通過暑假長時間的思考,我已經有了新的認識,初中是我們人生最重要的階段,不光是成績的發展,而應該是對自己的全面提升,我會在各個方面嚴格要求自己,與你們一起攜手度過每一天來到新學校,新班級,新教室,認識了新的同學,交了新的朋友,更有了新的感受,我會確立一個學習目標,朝著這個目標去努力,去奮斗,我也會積極參加各種活動,希望我們可以團結起來,謝謝大家!來到這個學校,我要鍛煉自己,會以我的父親為動力,因為父親一直是我的榜樣,我不會讓父親失望的……進入二中,我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中,我在管理方面也有很好的鍛煉。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優越條件,但父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少,所以我很驕傲,我也會衷心和大家交朋友,努力建設我們這個大家庭,二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢。當我進入二中,來到一個新的環境,一切將從頭開始,我漸漸感受到來自各方面折壓力,也就是這各壓力告訴我學習該努力了。

黎馨馨:請讓我為大家朗誦一首《希望》

配樂詩朗誦《希望》

班長:讓我們展望未來,迎接明天!

班長:讓我們運籌帷幄,把握未來!

班長:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。

班長:最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班合唱

8、班主任總結:本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

新學期開學主題班會(2)

活動背景:

寒假調整后,孩子們又迎來了新學期,為了明確新學期的集體努力方向,明確個人新學期奮斗目標,因此通過班會讓孩子們深刻地領悟到“千里之行,始于足下”的道理。以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去,以期把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰。

活動目的:

1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備:

(1)部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失

(2)新學期計劃

活動過程:

(一)暢談寒假生活的趣事

1、師:短暫的寒假已過去,我們又迎來一個美好的春天.。寒假生活是非常有意義的。它是我們學習過程中的調節劑,也是培養我們自理、自律和自立的訓練場。現在請同學們以小組為單位進行討論,你是怎樣度過一個愉快而有意義的寒假?

2、請幾位學生到講臺上說一說。

(二)規范行為習慣,明確規章制度

1、學習《小學生日常行為規范》。

2、學習學校文明禮儀要求,做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求,如:課前準備要求、個人衛生要求、校服穿著要求、作業情況要求等。

4、進行新學期的安全教育。

(三)提出新學期新希望

第3篇

轉眼間就到了新學期,作為一名學生也是時候為自己制定一學期的學習計劃了,那么關于新學期小學生學習計劃該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的2022新學期小學生學習計劃_小學生個人學習計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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新學期小學生學習計劃(一)大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

新學期小學生學習計劃(二)不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。

對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學習境界。

對于老師布置的作業,我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

我還會在課余時間,給自己布置一些作業,比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自己的數學知識。

每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以鞏固自己的學習知識。

為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

新學期小學生學習計劃(三)俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。

首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

新學期小學生學習計劃(四)目標:

保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。

做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,做完后再對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。

如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

新學期小學生學習計劃(五)新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

第4篇

首先我們來談談計劃是什么?從概念上講,計劃是確定的目標。是工作和學習或行動以前預先擬定的具體內容和步驟,計劃不是虛無縹緲的幻想,是需要對自己的實際情況要有深刻的了解。小學生的新學期的學習計劃是圍繞學習而制定的計劃,屬于短期學習計劃。我們大家都知道計劃有長期計劃和短期計劃,而長期和短期計劃的目標是不一樣的,所以制定的方法也不一樣。另外,我們不要上來就一二三四給孩子們羅列一大堆條條框框,制定了許多計劃,怎么上課,怎么聽講,怎么完成作業等。這樣制定計劃是無效的。在制定計劃前,我們一定要靜下心來了解一下我們的孩子,我們的孩子小學生他有怎么樣的特點,他們的成長特點和他的學業特點,我認為小學階段我認為家長更應該注意培養學生良好的習慣及能力,所以我們制定計劃的第一個前提就是想想我們要培養孩子的哪 些習慣及能力。比如,如何幫助孩子建立閱讀的習慣,如何提高孩子的計算能力,如何在新學期鍛煉孩子的寫作能力……

第二就是好的計劃家長的格局要高視野要寬。為什么這么說呢!因為我們現在大部分家長都把孩子的學習局限在了提高孩子的成績這一可視目標上,但我覺得培養一個孩子更要培養孩子的綜合能力,尤其是小學階段,我們更要重視孩子的能力和習慣。制定學習計劃時我們要更多關注孩子習慣與能力,拓展孩子的學習,比如從校內的學習拓展校外的學習,從理論的學習拓展到孩子的實踐學習,從德育學習到美育學習等都要體現。多年的教學經驗,讓我看到了許多優秀的孩子這所以優秀就是源于家長的格局。

有了上述的認識,有了這樣的前提,接下來我們具體談談如何制定學習計劃。

一、家長和孩子一定要進行自我分析。

制定計劃時一定要讓孩子參與其中,家長和孩子一同進行自我分析,共同探討孩子需要培養的能力和習慣是什么,長板和短板分別是什么,對于自己的長處可以弱化一些,而短處就要加強。

二、確定學習目標

經過了自我分析,家長和孩子就可以確定學習目標。學習目標就是我們的主攻方向,方向明確了我們才知道如何選擇我們的進攻方式。制定目標時一定要具體,明確,既不能過高,也不能過低。如果過高,孩子總是觸碰不到,總是自我否定,漸漸地孩子就會失去了信心。建議家長在這里把目標細化,比如一學期讀幾本書改為一個月讀幾本書。如果一個月讀一本書,我們再量化成一天讀幾頁;再比如背單詞,你不要讓孩子搞突擊一下背多少單詞,你可以細化成每天背幾個,比如3個5個,不在于少而在于堅持。目標也就很明確具體。

三、科學的安排時間

全理的運用時間,掌控時間也是實現計劃的法寶。這時就需要家長們開動一下腦筋。比如早晨時間可以讓孩子晨讀,晨讀時我們不用非得規定他幾點讀,但我們要規定他每天讀的長短。比如每天讀10分鐘,只要這10分鐘你讀完就好了。如果真的是早晨時間匆忙,我沒有時間讀,那我就晚上讀。只要我完成10分鐘就好了。再比如我要培養孩子跳繩能力,根據科學調查,下午5點到7點,這個時間孩子跳繩對孩子的成長更有效,那我們就把這個時間留給孩子,讓孩子進行體育鍛煉。所以我們說,我們制定計劃的時候,一定不要緊緊盯著孩子的成績這一可視目標,一定要全方位打造孩子。

四、制定學習量化表格。

第5篇

新學期,新征程,新面貌,相信每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,下面就是小編給大家整理的新學期寄語國旗下講話稿范文,僅供參考。

新學期寄語國旗下講話稿范文(一)尊敬的老師、親愛的同學們:

喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20__豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

首先,我們要定好目標,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。 “千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著自己的目標邁進。

新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行。希望我們每一個學生嚴格遵守校規校紀,都能成為合格的、優秀中學生。最后也預祝20__年中考,初四的師哥師姐能再創佳績。

新學期寄語國旗下講話稿范文(二)尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽,我們在這里舉行新學期第一次升旗儀式。首選,請允許我代表學校為大家送上《新學期寄語》。

回首過去的一學期,經過全體師生的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全體師生同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。

在這個學期中,我們畢業班的同學將通過自己的努力,通過考試,為下學期升入高一級學校做準備。因此,這個學期我們更需要團結一致、銳意進取。我們需要踏踏實實做好計劃,認真學習每一門功課!

同學們,新學期,新面貌,創造新的成績;新起點,新生活,孕育新的希望。值此新學期開學之際,我希望大家在新的一學期里做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行。世界上沒有相同的兩片樹葉,每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值。

第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

第四,培養一種習慣:自覺,養成良好的習慣,“習慣決定一切”。

第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的校園更和諧。

同學們,美好的愿望、崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。讓我們在新學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我校的發展再上新臺階而努力奮斗。

新學期寄語國旗下講話稿范文(三)尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會,給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、樓梯間等活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,把學校當成我們自己的家一樣看待,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

第6篇

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛, 父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。

新學期寄語

王 英

牛年春早,同學們,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛勁十足!

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼.第四,培養一種習慣:自覺.“習慣決定一切”. 第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的班級更和諧.

第7篇

新學期的目標

一個漫長的轉眼就暑假已經過去了,新學期來了,我們應該更懂事了。時間過得真快呀!轉眼間,變成就一個五年級的學生了,仿佛昨天還是一年級的朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個計劃了。

我的新學期打算是:我要努力學好文化課,力爭做一個品學兼優的好學生。由于五年級時小學階段最關鍵的時期,因此,我決心在學好語文、數學、英語的基礎上,還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解,多動腦筋,勤于思考,不恥下問。認真完成老師布置的各科作業,寫字工整不潦草。同時還要利用課余時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。

我還要與同學們和睦相處,互相幫助,讓班里的同學都成為我的好朋友。為班級做好事,積極參與學校組織的各項活動,爭取在德智體上更進一步。

另外,我還要在新學期中把成績保持好,改掉寫作業拖拉、愛貪玩的壞習慣。

總之,我一定要說到做到,言而有信,用實際行動來實現我的目標

第8篇

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數學英語物理語文和小四門上面體現語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

徐州三中附中初一:李冠廷

第9篇

新學期新生活600字初中作文素材一

今年我11歲,第一次離開了我生活了10年之久的家。

到鎮上中學學習。在此之前,我很少出家門,也因此,在初到學校之際,我百般不適應。

猶記得開學第一天,宿舍里面沒有空調,沒有風扇,只有人,很多的人。

置身于本該寂寂無聲卻喧鬧不已的寢室,深夜里,我獨自一人坐在陽臺,其間估計也睡了會兒。這么任性直接導致了我以后的‘災難’。我果然生病了。

借著這個理由,我也有了讓我媽媽來學校的理由,我真的想回家。

媽媽來到了學校,見我不吃不喝,又睡不好。遂心疼不已的問我要不要再上一年六年級,本來這是我期待已久的話,期待了很長的家人,可面對如此為我著想的媽媽,我拒絕了。

我想了想,回到:“就是不適應而已,沒什么的,過一段就好了。”

也就是那個時候,我就突然明白,即使我上一年的六年級,我也有離開父母的一天。總有一天,我會長大,離開家的港灣,離開父母的庇護,獨自闖蕩。

若我一直退縮,橫亙在面前的困難依然還在,不會消失。那么那些個困難就會是人生路上的一個個阻礙。

現在的我,長大了。雖然不是所有人期待的模樣,可總也算是個勇敢的姑娘了。知道遇到困難,不是一味的哭,而是想辦法去解決了。時間總會打磨人的意志,除了鍛煉我們的體魄,還有就是我們的心志。

我會一直向前走,直到我再也走不動了。

朝著我希望的方向,努力,努力,永不放棄!

【作者:如曦】

新學期新生活600字初中作文素材二

步入初一,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發現花季已經走入了我。

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。

學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變。

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。

學校的節奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕。現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經過重要一跳的我已精疲力盡了。

學習,我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

新學期新生活600字初中作文素材三

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

 

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第10篇

二,活動時間:2011年X月X日

三,活動地點:高一某班

四,活動對象:高一某班全體學生

五,活動前期準備

1. 在學生中進行調查,了解他們在新的學期里的困擾和最迫切需要解決的問題,由此制定出本次班會的主題:“新學期,我計劃,我能行”。

2. 提前一個星期讓同學準備小品《考試》,并讓班委督促同學其善于利用課余時間進行排練。

3. 班主任準備班會課上的ppt,找相關資料,例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學期,我計劃,我能行”學期計劃表,提前打印好。

4. 課前讓學生思考本學期的計劃及目標。

5. 課前請班委在黑板上寫好班會主題:“新學期,我計劃,我能行”。

六,活動流程:

1. 班主任宣布主題班會開始。

班主任說:生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應的計劃,并且不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演:<考試>

(主要內容:考場中,大家都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”

“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道 判斷題做完了。

開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……

“哈,終于做完了!”小路得意地向同學們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。

下午放學,小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?” 小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說:‘爸,12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢? ”“骰子出現的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

組織同學討論:從這個小品中你懂得了什么?

請幾位學生回答,抒發他們的感想,以此引出本次班會的主題:“新學期,我計劃,我能行”。

2. 提問學生:新學期,如何才能做到“我能行”?

得出結論:制訂學習計劃,按照計劃依次實現自己的目標。

凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。 促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。

實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。

提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

3. 小組討論:如何制定切實可行的學習計劃呢?

讓每個小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結論寫在黑板上,最后老師總結該如何制定學習計劃。

計劃要考慮全面。

學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

長遠計劃和短期安排。

在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。

對重點突出學習。

學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。

從實際出發來制定計劃。

制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。

雖然這么說要從實際出發,可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面:

知識能力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養哪些能力?

時間的實際:常規學習時間和自由支配時間分別有多少?

教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。

注意效果,及時調整。

每一個計劃執行結束或執行到一個階段,就應當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應該找找原因,進行必要的調整。

這里是一份簡單的回顧列表:

是否完成了計劃中的學習任務?

是不是按照計劃去執行任務的?

學習效果如何?

如果有任務沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)

回顧之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學習計劃進度,便于改進和回顧。

計劃要留有余地。

制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

勞逸結合,文理交替。

學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃是,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小說,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習。

提高學習時間的利用率。

早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

4. 向同學派發表格,給10分鐘時間同學們填寫“我自信、我能行”學期計劃表。

表格如下:

“我自信、我計劃、我能行”學期計劃表

班次:

姓名:

項目

我的目標

語文

數學

英語

紀律

衛生

勞動

學生填寫完畢后上交,老師審核并放入學生成長資料袋。

5. 宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:在新的學期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!

班會到此結束。

一、 活動經費預算:0元

二、 可行性分析:

新學期開學,同學們總是缺少計劃及目標,學習變得沒有計劃及步驟,容易浪費寶貴的時間。因此在這個時候很有必要對學生進行教育,提醒他們注意制定切實可行的學習計劃。同時,經過班主任與同學們平時的交流及了解的過程中也發現學生有制定學習計劃及目標的愿望,相信通過這次主題班會能提高學生們的目的性和學習積極性,培養學生在面對任何事情有制定計劃的良好習慣。

第11篇

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

第12篇

1) xx同學是一名積極樂觀、不怕困難、堅持奮斗、快樂向上的女孩,但在學習方面由于基礎的原因不夠理想,在學習方面做得努力程度還不夠好,不能完全的利用好自己的學習時間。應該把時間利用的更充分一些,過得更充實一些,加快學習和生活的節奏,力爭讓自己的學習成績更上一層樓。要相信付出必有收獲。期望新學期你能打好自己的基礎,認真聽課,細心整理,逐步提升。相信能看到你的進步。

寄語:把每一件事情做到極致,就為成功奠定了最堅實的基礎。

2) xx是個有一定想法的男生,自控能力有待加強。經常會犯一些小錯誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學習上,主動性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望能夠給自己提出更高的要求,能在規定的時間,認真完成好作業。自己其實很聰明,如果能改變自己的不良習慣,肯定會有更大的進步,千萬不能自我放棄,有什么困難常與老師溝通,老師定會想盡一切辦法來幫助你!注重同學的交往哦。

寄語:很多事情不是老師不知道就可以做,要對得起自己和父母。

3) xxx同學無論在學習還是在思想上對自己都有較高的要求,對待生活熱情,對待學習勤奮刻苦,對待同學和善團結。經過本學期的努力拼搏,沒有辜負家長和老師的期望,學習成績獲得了不斷的提升,先后獲得了“勤奮之星”“學習標兵”等稱號,也成了同學們學習的榜樣。能正確對待學習中的困難,積極主動的去學習。能理智的對待自己的學習生活過程中的失落和高興,相信經過你的堅持、努力和奮斗,你一定能獲得屬于自己的成功。

寄語:對學習不滿足,就能激發斗志,激發潛力。

4) xxx同學具有比較高的愛國主義思想,熱愛自己的班集體,熱愛偉大的祖國。平時行為表現良好,熱愛同學,樂于助人,與同學的關系十分和諧。學習方面缺少主動性,再加上基礎比較差,成績的提升一直是一個很嚴重的問題,自我管理能力也需要進一步加強。期望新學期的該同學能正視自己的問題,樹立自己的長遠目標,并在每天為自己的目標和理想做點什么。更希望能在學業方面實現自己的人生價值。

寄語:青春十分短暫,等和靠只能讓自己的未來更加黯淡,知難而上尤為可貴。

5) xxx同學是一位十分內向的女孩,平時看起來十分文靜,但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時團結同學,尊重老師,知難而上。盡管學習不夠扎實,也不如其他同學勤奮刻苦,但最起碼有要學好的信心,關鍵在于落實。要在新學期認真分析自己的學科情況,制定切實可行的計劃,樹立近期和長遠的目標,頑強拼搏,夯實基礎,利用好點滴的時間,提高自習和課堂的效率。

寄語:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實。

6) xx同學是一個十分聰明的孩子,為人老實,性格內向,渴望成功。自從進入高二,看到的更多是他孜孜以求的學習態度,成績也因此獲得提升。但一個突出的問題就是偏科嚴重,英語成績一直徘徊不前,受此影響,他對學習英語的態度也是起起伏伏,難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,自己對自己的學習生活有了更高層次的反思和理解,逐漸變得成熟。期望新學期里能進一步端正自己的學習態度,重視弱勢科目,提升整體成績。

寄語:潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發!

7) xxx同學有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務,還能根據自己的實際情況制作自己的個人計劃,性格有點內向,不太擅長與人交流,但這些對于認真的她來說一定是可以做的更好的。本學期獲得“學習之星”“勤奮之星”稱號,雖然算不上最好,但至少證明你有很強的潛力。在生活上團結同學,熱愛勞動,具有比較強的集體榮譽感和責任感,在校在家表現良好。相信堅強的你能不斷的接受挑戰,達到成功。

寄語:為夢想而拼搏的青春,最值得擁有。

8) xx同學經過本學期的磨礪,成長了很多,變得逐漸成熟,距離自己的目標越來越近。現在能做到改掉以前睡懶覺的習慣,就是一個大的進步,也是一種對時間珍惜的表現。在學習方面,還需要加強自我控制能力和勤奮態度,自習和課堂都要認真的去學習,作業要及時完成。盡管基礎不是很理想,但只要付出努力,一樣可以收獲很多。還有要適當的注意一下自己的書寫,爭取能在新學期取得不同程度的進步。

寄語:勤奮的青春最值得自己留念,有目標的生活才充滿生機和活力。

9) xx同學具有很強的責任意識,尤其進入高二以來,更是對自己的學習和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。學習上變得更加勤奮,成績進步就是最好的說明;作為體育生,體育鍛煉十分吃苦,讓自己的體育成績不斷進步,校運會也是多次獲獎;作為舍長,盡職盡責。性格稍有內向,能在正確的認識自我的基礎上作出努力,結交朋友。不足就是受基礎的制約,部分科目學習相對吃力。期望新學期能拿出更加勤奮的精神,結合對自己的高要求,不斷前進。

寄語:勇攀高峰是王者。

10) xx同學性格稍有內向,平時十分安穩,能夠團結同學,互相幫助,行為習慣都能符合中學生日常行為規范,尊重師長,孝敬父母。對待自己的學業十分用心,盡管基礎不夠理想,但很勤奮,尤其在數學和物理兩門課程上,有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠,自制力也需要加強,能學會持之以恒的做事,相信會讓自己邁上一個新臺階。擔任舍長,認真負責。展望未來,經過新學年的進一步努力,一定能取得讓自己和家長滿意的成就。

寄語:深挖細掘,吃透知識,堅持不懈,追逐夢想!

11) xx同學思想端正,積極進步,從來都把精力放在學習上,能夠主動配合老師完成自己的學習任務。為人老實,性格內向,喜歡動腦筋,鉆研題目,看一些書籍雜志,但與他人的交流偏少。對待學習一絲不茍,肯吃苦,品學兼優。曾獲“學習之星”“學習標兵”稱號。由于自己的努力,成績有提升并趨于穩定在上游。期望新學期可以加強和老師的溝通,及時梳理自己的學科知識,夯實基礎,力創佳績。相信潛力很大的該生一定可以做到。

寄語:“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力。

12) xxxx同學無論思想素質還是個人素質都十分優秀,盡管比較內向,但自我要求比較高。尤其是進入高二以來,無論是學習還是生活,也更加有條理。上課能做到認真聽講,積極思考問題,配合老師的教學,但課下還有貪玩的現象,缺乏主動和老師交流的意識,英語偏科現象十分嚴重,需要從最基礎的部分開始提高自己的成績。擔任班干部,盡職盡責,也曾多次獲得“挑戰之星”榮譽稱號。期望新學期可以進一步從嚴要求,提高弱科成績。

寄語:為青春而拼搏是最充實的,加油!

13) xx同學具有比較好的思想素質,進入高二以來比以往更加努力刻苦,十分勤奮。在生活中能團結同學,積極熱情的幫助他們,尊重老師,熱愛同學,有一顆積極樂觀進取的心,在學習和生活等諸多方面,都能制定合理的計劃并付諸實施,能盡自己最大的努力把該做的事情做好。由于對學習的認真和付出,獲得學習之星和學習標兵稱號。相信不甘于落后他人的該同學一定能在新學期取得更大的進步。

寄語:做好生活里面的一些瑣碎小事,也是對自己培養認真態度的有效措施。

14) xxx同學是一個樂觀開朗、積極向上、自信堅強的男生。在校期間,該生嚴格遵守學校紀律,不做損害學校、班級利益的事情,并且在班內和每位同學都能做到和諧相處、互相尊重,一旦有同學有困難總是熱心幫助,在平時積極為班級服務,積極參加班級活動。學習上,勤奮刻苦,一絲不茍,在課上,能積極地配合老師的教學活動,先后獲得“勤奮之星”“學習之星”“學習標兵”等稱號。期望新學年能更加利用好點滴的時間,有所突破。

寄語:把握每一次讓自己進步的機會,激活青春的戰斗力!

15) xx同學是一位十分樂觀,積極向上,品學兼優的優秀學生。該同學學習十分勤奮,課堂上認真配合老師,認真完成作業,成績一直居于上游,是班級的“勤奮之星”“學習之星”和“學習標兵”,也是其他同學的學習榜樣。生活上能和同學處理好關系,樂于幫助其他同學。期望新學期可以在勤奮方面多下功夫,更加珍惜時間,把握好可以利用的所有提升自我價值的機會,實現新的突破。相信她有巨大的潛力!

寄語:很多事情只有經歷過才不再懼怕,青春因為忙碌才充實。

16) xxx同學熱愛生活,更熱愛自己生活的集體,積極參加學校組織的活動,雖然沒有驕人的戰績,但每一次都是盡自己最大的努力去參與。對大學有自己執著的追求,成績盡管不是十分優秀,但潛力巨大,并在不斷的進步之中。能及時發現自己的不足,及時采取合理的措施,杜絕浮躁和驕傲,輕裝前進。期望新學期可以在對學習的勤奮程度、對時間的珍惜程度、對學習的自我要求方面再做努力,力爭早日取得讓自己滿意的成績。

寄語:每一次的進步,都是從對自己的不滿意開始。

17) xx同學在本學期有了很好的表現。首先是學習態度有了較大的轉變,變得對學習充滿了興趣,也讓很多任課老師對你充滿了希望。現在的你上課能做到認真聽講,積極地參與到老師的課堂中,這都是很好的表現。你的成績目前趨于穩定,盡管進步不是很明顯,但你有了要踏上“星路”的信心和勇氣,可喜可賀,我們也相信你會成功。喜歡寫寫小詩、文章的你展露了你的才華。但也要注意上課的精力集中。期待你下學期的精彩。

寄語:年輕時付出的努力,從來都是加倍的收獲。

18) xx同學熱愛祖國,熱愛自己的班集體,品行良好,待人友善,得到同學們的認可。學習成績有所進步,獲得了“挑戰之星”榮譽稱號。能積極的幫助他人,成績盡管不是很好,但有愿意學好的意識。如果能更堅強一些,更吃苦一些,告別自己一些拖沓的不良習慣,一定能在學習上有所突破。作為體育委員,兢兢業業,認真負責,班級良好的跑操形象有你很大的一份功勞。期望新學年可以克服自己的不足之處,凝心聚力,力爭上游。

寄語:不要遷就自己,要有更高的目標并付諸于行動。

19) xxx同學具有較高的愛國主義思想,熱愛自己的祖國,熱愛自己的學校和班級,維護班級的利益,樂于助人,團結同學,能和同學們和睦相處,待人和善。不足之處首先是學習,三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網,缺乏興趣和更高的自我要求;其次是沒能正確的處理同學關系,讓自己的學習精力被分散,導致成績十分不理想。期望新學期可以正確的認識自己,能有一個把握自己的機會并付出努力。

寄語:青春的拼搏,是為未來自己可以把別人比下去的唯一途徑,務必謹記。

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