時(shí)間：2022-05-09 13:47:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇休學(xué)申請書，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
有些人覺得大學(xué)生活很懶散，為了不浪費(fèi)時(shí)間，都會(huì)選擇休學(xué)，到社會(huì)上學(xué)習(xí)。
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生陸佳，學(xué)號(hào)410160215，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年(2014年9月—2015年9月)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯(cuò)，或許根本就沒有對或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
家長聯(lián)系電話： 家長簽名：
學(xué)生聯(lián)系電話： 學(xué)生簽名：
2012年 月 日
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生__，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20XX年9月_201x年9月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時(shí)開始，會(huì)忘記自己做一件事的理由，會(huì)回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會(huì)對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯(cuò)，或許根本就沒有對或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會(huì)后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會(huì)為之努力的。
家長聯(lián)系電話：家長簽名：
學(xué)生聯(lián)系電話：學(xué)生簽名：
申請日期：
文秘站刊出
申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
（1）申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
（3）語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
（1）標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書
（2）稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學(xué)生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：XXX
申請書是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項(xiàng)：
（1）申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
（3）語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
（1）標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書
（2）稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學(xué)生XXX.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：XXX
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請書使用的情況越來越多，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些大學(xué)入學(xué)的申請書，希望能幫助到大家!
大學(xué)入學(xué)的申請書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我女兒叫____，____年____月____日出生，家住________。現(xiàn)讀_幼兒園大班。不久的9月份，我女兒____就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子____能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們!
申請人：_____
申請日期：_____年__月__日
大學(xué)入學(xué)的申請書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，
我是我校_級會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí)，我就會(huì)把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。此致衷心的謝意。
學(xué)生：夏秋葉
_年_月_日
大學(xué)入學(xué)的申請書3尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是計(jì)科本二班的學(xué)生王建華，現(xiàn)申請加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。小時(shí)候曾許下了很多很多偉大的承諾：我要當(dāng)工程師，我要當(dāng)警察，我要當(dāng)老師，當(dāng)我現(xiàn)在是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候，我的夢想是加入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，我要鍛煉我自己并且服務(wù)號(hào)他人，之所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個(gè)性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動(dòng)漫，動(dòng)漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運(yùn)動(dòng)，這個(gè)愛好導(dǎo)致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運(yùn)動(dòng)，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運(yùn)動(dòng)上還爭得了很多的榮譽(yù)，這是我的努力付出收到的回報(bào)，也是我為系里貢獻(xiàn)的成果。
通過一年的大學(xué)生活，從生活和工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!?
我自愿申請加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗(yàn)，我申請加入這個(gè)組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部的責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查督促等職能，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此，它對于促進(jìn)學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說學(xué)習(xí)部是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個(gè)組織。
如果我加入這個(gè)組織，我將感到無上光榮，我將嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)部所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團(tuán)體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻(xiàn)，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)，我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn)，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求各位老師：
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識(shí)是無限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)生會(huì)則為我們提供了一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)感受著時(shí)代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運(yùn)，使我們火紅的青春中的一個(gè)無限精彩的舞臺(tái)。在學(xué)生會(huì)的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
系學(xué)生會(huì)，是現(xiàn)在學(xué)院中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。它的基本任務(wù)是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，在維護(hù)國家和全國人民整體利益的同時(shí)，表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益;倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，努力為同學(xué)服務(wù)。
而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支，除了具有以上所說的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外，還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn)：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng)。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國整理，促進(jìn)師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
在學(xué)院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成，具體工作如下：
1。 嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律。
2。 開展學(xué)術(shù)性活動(dòng)。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動(dòng)外，另根據(jù)本校的專業(yè)特色和實(shí)際情況，開展各類學(xué)術(shù)性活動(dòng)。
3。 加強(qiáng)師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學(xué)”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進(jìn)行。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題，協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，參加“評教”活動(dòng)，積極反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見，并及時(shí)向教務(wù)處反饋。
4。 提高學(xué)生會(huì)的整體成績與學(xué)習(xí)興趣。并抓好本班和全校的學(xué)習(xí)情況。
5。 進(jìn)行各班間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，與老師的溝通。
此致
敬禮!
20__年_月_日
大學(xué)入學(xué)的申請書4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是__小學(xué)學(xué)生__(女，____年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了__中學(xué)。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對__中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。入學(xué)申請書范文。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20__-20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇???該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學(xué)生:
申請日期:
大學(xué)入學(xué)的申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫李鳳，來自經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆，我鄭重提出申請，競選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長一職。
學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺(tái)，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比，大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
一年前，我有幸通過納新，成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中，我對學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成組長交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級中，我積極參加各種活動(dòng)，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動(dòng)力，縱使再強(qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì)投入自己全部的激情。
其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì)迎難而上。
當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
1.完善制度，提高創(chuàng)新
在工作中，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動(dòng)。
2.團(tuán)結(jié)部門，濃厚氣氛
為了使財(cái)務(wù)管理成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì)，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成部特色文化。
3.做好培訓(xùn)工作
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
54.知識(shí)交流，優(yōu)秀電影推薦，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
知識(shí)交流活動(dòng)，關(guān)于專業(yè)知識(shí)，大家各抒己見，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J(rèn)識(shí)。推薦優(yōu)秀的電影，知識(shí)共享，以促進(jìn)大家的進(jìn)步社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)和以后的工作，推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。7 5.擴(kuò)大辯論賽規(guī)模和影響力
辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。
6.積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門開展活動(dòng)
如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計(jì)劃僅是初步的`，仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，踏實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果我落選，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
此致
敬禮!
乙方：__________學(xué)校
為了幫助高等學(xué)校中經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，可對在讀學(xué)生發(fā)放無擔(dān)保（信用）貸款。經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽定協(xié)議如下：
一、甲方遵守并履行以下約定
1．甲方向乙方經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供助學(xué)貸款。
2．甲方為借款人提供的助學(xué)貸款額度為：學(xué)費(fèi)貸款最高不超過乙方的學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)；生活費(fèi)貸款最高不超過本地的基本生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3．甲方向借款人發(fā)放的助學(xué)代款期限最長不超過借款學(xué)生畢業(yè)后四年。
4．甲方向借款人發(fā)放的助學(xué)貸款利率按中國人民銀行法定貸款利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行。
5．甲方負(fù)責(zé)對借款人的借款申請及擔(dān)保資料進(jìn)行審查，并將審查結(jié)果以書面形式及時(shí)反饋乙方。
6．甲方負(fù)責(zé)到乙方指導(dǎo)借款人填寫、簽署借款申請書、扣款授權(quán)書、借款憑證、借款合同等資料。
7．甲方經(jīng)審批同意貸后，按學(xué)年及時(shí)將學(xué)費(fèi)貸款直接劃入乙方指定的帳戶，按月（除2、8月外）將生活費(fèi)貸款直接劃入借款人的活期儲(chǔ)蓄賬戶（或牡丹靈通卡）。
8．甲方負(fù)責(zé)追索借款人違約未清償?shù)馁J款本息，并以乙方為單位，在就學(xué)的學(xué)校或相關(guān)媒體上公布違約借款人姓名、身份證號(hào)碼、違約行為。
二、乙方遵守并履行以下約定
9．乙方指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)受理借款人的助學(xué)貸款申請，確認(rèn)借款人所提供資料的真實(shí)性，并將有關(guān)資料及乙方的審核意見送至甲方。
10．乙方負(fù)責(zé)為符合信用貸款條件的借款人落實(shí)介紹人和見證人，并督促介紹人、見證人履行其職責(zé)。
11．見證人如調(diào)離學(xué)校，乙方需負(fù)責(zé)督促其繼續(xù)履行職責(zé)；見證人如出國、死亡、失蹤等，乙方需指定新的見證人繼續(xù)履行見證人的職責(zé)。指定新的見證人時(shí)乙方需向甲方出具書面證明材料。
12．乙方負(fù)責(zé)召集借款人統(tǒng)一辦理填寫、簽署借款申請書、扣款授權(quán)書、借款憑證、借款合同及擔(dān)保合同等手續(xù)。
13．乙方須及時(shí)將借款人在校期間的違約行為或者發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、出國留學(xué)或移居、退學(xué)、開除、作傷亡、失蹤等情況通知甲方，并協(xié)助甲方采取相應(yīng)的債權(quán)保護(hù)措施。
14．乙方應(yīng)在借款人畢業(yè)前，以書面形式告知甲方有關(guān)借款人的畢業(yè)去向、就業(yè)單位名稱、居住地址、聯(lián)系電話等變化情況，并協(xié)助甲方辦妥借款人還款確認(rèn)手續(xù)。
15．乙方協(xié)助甲方清收借款人尚未清償?shù)馁J款本息，并在借款人畢業(yè)時(shí)，將其未清償貸款本息的情況書面通知用人單位，同時(shí)抄送甲方。
16．要求學(xué)校對貸款學(xué)生檔案、畢業(yè)成績、畢業(yè)分配去向、聯(lián)系方式進(jìn)行微機(jī)化管理，并根據(jù)銀行需要隨時(shí)提供有關(guān)信息。
三、違約責(zé)任
17．甲方違反本協(xié)議第7條，應(yīng)將貸款連同罰息一起付給乙方（利息按人民銀行同期存款利率計(jì)算）。
18．乙方違反本協(xié)議第9、11、1 3、14、15條，造成甲方貸款本息損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
四、其他事宜
19．本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至本協(xié)議項(xiàng)下全部借款人助學(xué)貸款本息清償后終止，末盡事宜由雙方協(xié)商解決。
20．本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方：（蓋章）______________ 乙方：（蓋章）______________
她輕輕舒了口氣,拉開抽屜取出一個(gè)公文本在桌子上翻開,從筆筒里抽出那支長桿蘸水筆,在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手,問:“你們家里就再想不出辦法了?”我看著那雙浮著憂郁神色的眼睛,忽然聯(lián)想到姐姐的眼神。這種眼神足以使任何被痛苦折磨的心平靜下來,足以使任何被痛苦折磨得心力憔悴的靈魂得到撫慰,足以使人沉靜地忍受痛苦和劫難而不至于沉淪。我突然意識(shí)到因?yàn)槲业男輰W(xué)致使她心情不好這個(gè)最簡單的推理,而在校長、班主任和她中間,她恰好是最不應(yīng)該產(chǎn)生這種心理的。她是教務(wù)處的一位年輕職員,平時(shí)就是在教務(wù)處做些抄抄寫寫的事,在黑板上寫一些諸如打掃衛(wèi)生的通知之類的事,我和她幾乎沒有說過話,甚至至今也不知道她的姓名。我便說:“老師,沒關(guān)系。休學(xué)一年沒啥關(guān)系,我年齡小。”她說:“白白耽擱一年多可惜!”隨之又換了一種口吻說:“我知道你的名字也認(rèn)得你。每個(gè)班前三名的學(xué)生我都認(rèn)識(shí)。”我的心情突然灰暗起來而沒有再開口。
她終于落筆填寫了公文函,取出公章在下方蓋了,又在切割線上蓋上一枚騎縫印章,吱吱吱撕下并不交給我,放在桌子上,然后把我的休學(xué)申請書抹上糨糊后貼在公文存根上。
她做完這一切才重新拿起休學(xué)證書交給我說:“裝好。明年復(fù)學(xué)時(shí)拿著來找我。”我把那張硬質(zhì)紙印制的休學(xué)證書折疊了兩番裝進(jìn)口袋。她從桌子那邊繞過來,又從我的口袋里掏出來塞進(jìn)我的書包里,說:“明年這陣兒你一定要來復(fù)學(xué)。”
我向她深深地鞠了躬就走出門去。我聽到背后咣當(dāng)一聲關(guān)門的聲音,同時(shí)也聽到一聲“等等”。她攏了攏齊肩的頭發(fā)朝我走來,和我并排在廊檐下的臺(tái)階上走著,兩只手插在外套的口袋里。我忽然心情很不好受,在得到了休學(xué)證后我很不愿意看見同班同學(xué)的熟悉的臉孔,便低了頭匆匆走起來。憑感覺可以知道她也加快了腳步,幾乎和我同時(shí)走出學(xué)校大門。
學(xué)校門口又擁來一撥偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,熟悉的同學(xué)便連連問我:“我們來得早!報(bào)過名了吧?”我含糊地笑笑就走過去了,想盡快遠(yuǎn)離正在迎接新學(xué)期的洋溢著歡樂氣氛的學(xué)校大門。她又喊了一聲“等等”。我停住腳步。她走過來拍了拍我的書包:“別把休學(xué)證弄丟了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她這時(shí)才有一句安慰我的話:“我同意你的打算,休學(xué)一年不要緊,你年齡小。”
我抬頭看她,猛然看見那雙眼睫毛很長的眼眶里溢出淚水來,像雨霧中正在漲溢的湖水,淚珠在眼眶里打著旋兒,晶瑩透亮。我垂下頭避開目光,要是再在她的眼睛處多駐留一秒,我肯定就會(huì)號(hào)啕大哭。我低著頭咬著嘴唇,腳下盲目地?fù)芘粔K碎瓦片來抑制情緒,感覺到有一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒灌進(jìn)喉嚨里去。我終于揚(yáng)起頭鼓起勁兒說:“老師……我走了……”她的手輕輕搭上我的肩頭:“記住,明年的今天來報(bào)到復(fù)學(xué)。”
我看見兩滴晶瑩的淚珠從她眼睫毛上滑落下來,緩緩流過一段就在鼻翼兩邊掛住。我再次虔誠地深深鞠躬,然后就轉(zhuǎn)過身走掉了……
賞析:經(jīng)歷了人世間幾十年滄海桑田的變化,兩滴眼淚在作者的心中始終璀璨而晶瑩,因?yàn)檫@是最純潔、最真誠的眼淚。曾有人說,世間最讓人感動(dòng)的東西是天空中美麗的星星和人們心中的道德觀。但是只要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就明白,生活其實(shí)處處有感動(dòng)。就讓我們珍惜生命中的每一份感動(dòng)吧,因?yàn)樗坏軌蛉诨瘍?nèi)心的堅(jiān)冰,拂去心靈的塵埃,而且能夠驅(qū)走心中的陰霾,讓我們的心靈保鮮,溫暖我們每一個(gè)平凡的日子。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們用心去感悟。
【報(bào)名與報(bào)考組織】
報(bào)名方式
各區(qū)、后方基地考試招生機(jī)構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機(jī)構(gòu)”）通過登錄上海市高中學(xué)業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學(xué)生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）的報(bào)名和報(bào)考工作。
（1）在校生報(bào)名報(bào)考
在校生均須參加各科目合格性考試。學(xué)生在休學(xué)期間不得參加相應(yīng)科目的報(bào)考。具有本市普通高中學(xué)籍的外籍學(xué)生可自愿參加。
學(xué)生通過其學(xué)籍所在學(xué)校集體報(bào)名報(bào)考，其基本信息由本市普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)提供。2019年上海黃浦普通高中學(xué)業(yè)水考試報(bào)名報(bào)考和相關(guān)信息確認(rèn)時(shí)間：2019年3月21日至3月28日。各學(xué)校根據(jù)所在區(qū)安排的時(shí)間組織本校學(xué)生對報(bào)名信息進(jìn)行確認(rèn)。若學(xué)生基本信息有誤，可向其學(xué)籍所在學(xué)校提出更改申請，按上海市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)修改要求進(jìn)行更正。
（2）其他考生報(bào)名報(bào)考
其他考生由本人通過網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)的方式完成報(bào)名報(bào)考。
2019年上海黃浦普通高中學(xué)業(yè)水考試網(wǎng)上報(bào)名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）的“考試報(bào)名”欄目進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考。
首次報(bào)名參加本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生須先進(jìn)行網(wǎng)上注冊，準(zhǔn)確填寫考生個(gè)人基本信息和報(bào)考科目信息，并在線上傳本人照片，確認(rèn)提交后不得更改。
已參加過本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生可憑當(dāng)年注冊時(shí)填寫的有效證件號(hào)或已獲得的學(xué)業(yè)考報(bào)名號(hào)登錄，登錄密碼為證件號(hào)中不含字母的后6位數(shù)字。
現(xiàn)場確認(rèn)：考生完成網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考后，須進(jìn)行報(bào)名報(bào)考信息的現(xiàn)場確認(rèn)。若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)，視為本次報(bào)名報(bào)考無效。2019年上海黃浦普通高中學(xué)業(yè)水考試現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報(bào)名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]到報(bào)名的區(qū)招考機(jī)構(gòu)辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)，現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)詳見附件1。考生和家長應(yīng)仔細(xì)核對報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表上的信息，并簽字確認(rèn)。
【報(bào)名與報(bào)考組織】
報(bào)名方式
各區(qū)、后方基地考試招生機(jī)構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機(jī)構(gòu)”）通過登錄上海市高中學(xué)業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學(xué)生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）的報(bào)名和報(bào)考工作。
（1）在校生報(bào)名報(bào)考
在校生均須參加各科目合格性考試。學(xué)生在休學(xué)期間不得參加相應(yīng)科目的報(bào)考。具有本市普通高中學(xué)籍的外籍學(xué)生可自愿參加。
學(xué)生通過其學(xué)籍所在學(xué)校集體報(bào)名報(bào)考，其基本信息由本市普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)提供。報(bào)名報(bào)考和相關(guān)信息確認(rèn)時(shí)間：2019年3月21日至3月28日。各學(xué)校根據(jù)所在區(qū)安排的時(shí)間組織本校學(xué)生對報(bào)名信息進(jìn)行確認(rèn)。若學(xué)生基本信息有誤，可向其學(xué)籍所在學(xué)校提出更改申請，按上海市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)修改要求進(jìn)行更正。
（2）其他考生報(bào)名報(bào)考
其他考生由本人通過網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)的方式完成報(bào)名報(bào)考。
網(wǎng)上報(bào)名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）的“考試報(bào)名”欄目進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考。
首次報(bào)名參加本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生須先進(jìn)行網(wǎng)上注冊，準(zhǔn)確填寫考生個(gè)人基本信息和報(bào)考科目信息，并在線上傳本人照片，確認(rèn)提交后不得更改。
已參加過本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生可憑當(dāng)年注冊時(shí)填寫的有效證件號(hào)或已獲得的學(xué)業(yè)考報(bào)名號(hào)登錄，登錄密碼為證件號(hào)中不含字母的后6位數(shù)字。
現(xiàn)場確認(rèn)：考生完成網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考后，須進(jìn)行報(bào)名報(bào)考信息的現(xiàn)場確認(rèn)。若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)，視為本次報(bào)名報(bào)考無效。現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報(bào)名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]到報(bào)名的區(qū)招考機(jī)構(gòu)辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)，現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)詳見附件1。考生和家長應(yīng)仔細(xì)核對報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表上的信息，并簽字確認(rèn)。
普陀會(huì)考報(bào)名
各區(qū)、后方基地考試招生機(jī)構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機(jī)構(gòu)”）通過登錄上海市高中學(xué)業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學(xué)生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）的報(bào)名和報(bào)考工作。
所有考生完成報(bào)名報(bào)考后，學(xué)校、區(qū)須統(tǒng)一打印報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表，由學(xué)生本人和家長核對簽字確認(rèn)，信息一經(jīng)確認(rèn)不得修改。考生簽字后的報(bào)名報(bào)考確認(rèn)表由學(xué)校、區(qū)保管備查，保存期三年。區(qū)招考機(jī)構(gòu)通過考試管理系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)本區(qū)報(bào)名、報(bào)考情況，打印報(bào)名、報(bào)考匯總表并加蓋公章后于12月7日報(bào)市教育考試院中招辦。
（1）在校生報(bào)名報(bào)考
在校生均須參加各科目合格性考試。學(xué)生在休學(xué)期間不得參加相應(yīng)科目的報(bào)考。具有本市普通高中學(xué)籍的外籍學(xué)生可自愿參加。
學(xué)生通過其學(xué)籍所在學(xué)校集體報(bào)名報(bào)考，其基本信息由本市普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)提供。2019年1月上海普陀會(huì)考報(bào)名報(bào)考和相關(guān)信息確認(rèn)時(shí)間：2018年12月4日至12月6日。各學(xué)校根據(jù)所在區(qū)安排的時(shí)間組織本校學(xué)生對報(bào)名信息進(jìn)行確認(rèn)。若學(xué)生基本信息有誤，可向其學(xué)籍所在學(xué)校提出更改申請，按上海市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)修改要求進(jìn)行更正。
（2）其他考生報(bào)名報(bào)考
其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）由本人通過網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)的方式完成報(bào)名報(bào)考。
網(wǎng)上報(bào)名：2019年1月上海普陀會(huì)考其他考生可于2018年12月4日10:00至12月5日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網(wǎng)站（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報(bào)名”欄目進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考。
首次報(bào)名參加本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生須先進(jìn)行網(wǎng)上注冊，準(zhǔn)確填寫考生個(gè)人基本信息和報(bào)考科目信息，并在線上傳本人照片，確認(rèn)提交后不得更改。
已參加過本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生可憑當(dāng)年注冊時(shí)填寫的有效證件號(hào)或已獲得的學(xué)業(yè)考報(bào)名號(hào)登錄，登錄密碼為證件號(hào)中不含字母的后6位數(shù)字。
現(xiàn)場確認(rèn)：考生完成網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考后，須進(jìn)行報(bào)名報(bào)考信息的現(xiàn)場確認(rèn)。若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)，視為本次報(bào)名報(bào)考無效。2019年1月上海普陀會(huì)考現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為2018年12月6日至12月7日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報(bào)名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]報(bào)名的區(qū)招考機(jī)構(gòu)辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)，現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)詳見附件1。考生和家長應(yīng)仔細(xì)核對報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表上的信息，并簽字確認(rèn)。
已參加過高中學(xué)業(yè)水平考試的其他考生如需更改系統(tǒng)內(nèi)的姓名和證件號(hào)碼，需向區(qū)招考機(jī)構(gòu)提供變更申請書和公安機(jī)關(guān)出具的變更證明原件及復(fù)印件。
盧灣會(huì)考報(bào)名
各區(qū)、后方基地考試招生機(jī)構(gòu)（以下簡稱“區(qū)招考機(jī)構(gòu)”）通過登錄上海市高中學(xué)業(yè)水平考試信息管理系統(tǒng)（以下簡稱“考試管理系統(tǒng)”），組織本區(qū)普通高中在籍學(xué)生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）的報(bào)名和報(bào)考工作。
所有考生完成報(bào)名報(bào)考后，學(xué)校、區(qū)須統(tǒng)一打印報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表，由學(xué)生本人和家長核對簽字確認(rèn)，信息一經(jīng)確認(rèn)不得修改。考生簽字后的報(bào)名報(bào)考確認(rèn)表由學(xué)校、區(qū)保管備查，保存期三年。區(qū)招考機(jī)構(gòu)通過考試管理系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)本區(qū)報(bào)名、報(bào)考情況，打印報(bào)名、報(bào)考匯總表并加蓋公章后于12月7日報(bào)市教育考試院中招辦。
（1）在校生報(bào)名報(bào)考
在校生均須參加各科目合格性考試。學(xué)生在休學(xué)期間不得參加相應(yīng)科目的報(bào)考。具有本市普通高中學(xué)籍的外籍學(xué)生可自愿參加。
學(xué)生通過其學(xué)籍所在學(xué)校集體報(bào)名報(bào)考，其基本信息由本市普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)提供。2019年1月上海盧灣會(huì)考報(bào)名報(bào)考和相關(guān)信息確認(rèn)時(shí)間：2018年12月4日至12月6日。各學(xué)校根據(jù)所在區(qū)安排的時(shí)間組織本校學(xué)生對報(bào)名信息進(jìn)行確認(rèn)。若學(xué)生基本信息有誤，可向其學(xué)籍所在學(xué)校提出更改申請，按上海市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)修改要求進(jìn)行更正。
（2）其他考生報(bào)名報(bào)考
其他考生（包括高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生，年滿18周歲的社會(huì)人員，取得初中畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書的社會(huì)人員，下同）由本人通過網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)的方式完成報(bào)名報(bào)考。
網(wǎng)上報(bào)名：2019年1月上海盧灣會(huì)考其他考生可于2018年12月4日10:00至12月5日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網(wǎng)站（網(wǎng)址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報(bào)名”欄目進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考。
首次報(bào)名參加本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生須先進(jìn)行網(wǎng)上注冊，準(zhǔn)確填寫考生個(gè)人基本信息和報(bào)考科目信息，并在線上傳本人照片，確認(rèn)提交后不得更改。
已參加過本市高中學(xué)業(yè)水平考試的考生可憑當(dāng)年注冊時(shí)填寫的有效證件號(hào)或已獲得的學(xué)業(yè)考報(bào)名號(hào)登錄，登錄密碼為證件號(hào)中不含字母的后6位數(shù)字。
現(xiàn)場確認(rèn)：考生完成網(wǎng)上報(bào)名報(bào)考后，須進(jìn)行報(bào)名報(bào)考信息的現(xiàn)場確認(rèn)。若未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)，視為本次報(bào)名報(bào)考無效。2019年1月上海盧灣會(huì)考現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間為2018年12月6日至12月7日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網(wǎng)上報(bào)名所用的有效證件和初中畢（結(jié)）業(yè)證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結(jié)）業(yè)證書]報(bào)名的區(qū)招考機(jī)構(gòu)辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)，現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)詳見附件1。考生和家長應(yīng)仔細(xì)核對報(bào)名報(bào)考信息確認(rèn)表上的信息，并簽字確認(rèn)。
已參加過高中學(xué)業(yè)水平考試的其他考生如需更改系統(tǒng)內(nèi)的姓名和證件號(hào)碼，需向區(qū)招考機(jī)構(gòu)提供變更申請書和公安機(jī)關(guān)出具的變更證明原件及復(fù)印件。
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。
為了響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)工作的號(hào)召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步解放思想的要求，也為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的旅游文化氛圍，增加學(xué)校的吸引力，競爭力，為了本校旅游和風(fēng)光攝影愛好者提供共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)。所以我們誠懇申請成立__·旅游協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)給旅游愛好者施展才華的舞臺(tái)。現(xiàn)將本協(xié)會(huì)建設(shè)的初步構(gòu)想做如下匯報(bào)：
協(xié)會(huì)名稱：__·旅游協(xié)會(huì)
協(xié)會(huì)宗旨：傳播文化 遨游世界 鍛煉自我 實(shí)現(xiàn)人生
一： 設(shè)立“__·旅游協(xié)會(huì)”的背景：
常言道 “行千里路，勝讀萬卷書”。國外許多大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)前要組織休學(xué)旅行，作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，踏入社會(huì)的熱身課。作為充滿青春活力的當(dāng)代大學(xué)生，更是渴望通過旅游來自由地親近大自然，零距離品位人類文明的韻味。但是由于諸如經(jīng)濟(jì)能力的限制、缺乏外出旅游的專業(yè)知識(shí)和可靠的旅游資訊、難以尋找志同道合的旅伴等因素而使廣大學(xué)生出游的激情和夢想無法實(shí)現(xiàn)。為了放飛我們共同的夢想，因此我們準(zhǔn)備成立“__·旅游協(xié)會(huì)”
二：設(shè)立“__·旅游協(xié)會(huì)”的目的：
1、 為了豐富學(xué)生課余文化活動(dòng)，組織大學(xué)生周末外出旅游，為大家提供聯(lián)誼活動(dòng)與體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。以成都為中心組織到周邊城市和景點(diǎn)的旅游，距離根據(jù)情況設(shè)定。
2、 為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的旅游文化氛圍，增加學(xué)校的吸引力，競爭力，為了本校旅游和風(fēng)光攝影愛好者提供共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺(tái)。
3、 致力于向廣大師生普及旅游知識(shí)，為廣大旅游愛好者提供自由交流的平臺(tái)和各種與旅游相關(guān)的課程、咨詢服務(wù)、組織各種戶外活動(dòng)與出游。
4、 通過舉辦各種旅游活動(dòng)及交流，增加大學(xué)生的旅游知識(shí)，提高其旅游專業(yè)學(xué)生的組織 能力和社會(huì)實(shí)踐能力，5、 為旅游專業(yè)的學(xué)生提供參加社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提前讓他們進(jìn)入導(dǎo)游的行列。提前讓他們得到更好的鍛煉。
6、 為準(zhǔn)備考導(dǎo)游證的同學(xué)提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。組織他們集體報(bào)名參加考試。
三：設(shè)立“__·旅游協(xié)會(huì)”的意義：
1、 普及旅游知識(shí)，活躍校園文化，促進(jìn)校園文化，促進(jìn)高校旅游文化的繁榮與發(fā)展，本著：高起點(diǎn)，高質(zhì)量，高美譽(yù)度“的指導(dǎo)思想，通過舉辦各種旅游活動(dòng)及交流，增加大學(xué)生的旅游知識(shí)，提高其旅游專業(yè)學(xué)生的組織 能力和社會(huì)實(shí)踐能力，2、 隨著旅游業(yè)的發(fā)展，人們也越來越注意到旅游的文化內(nèi)核，甚至力主旅游業(yè)是一種文化行為。在旅游業(yè)成為我們生活中不可缺少的一部分的今天，學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識(shí)是我們大學(xué)社應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)之一，學(xué)習(xí)并傳播旅游文化知識(shí)是協(xié)會(huì)成立的重要意義。
3、 旅游業(yè)是當(dāng)今的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，在這里我們將會(huì)教會(huì)同學(xué)們相關(guān)的旅游技能。我們模擬一個(gè)現(xiàn)代旅行社，并根據(jù)技能來模仿旅行社的運(yùn)作讓同學(xué)們更好的在學(xué)習(xí)中旅游，在旅游的過程中汲取知識(shí)。
四：設(shè)立“悠游·yoyo·旅游協(xié)會(huì)”的可行性：
1、 我們更專業(yè)，專業(yè)精神，這就是我協(xié)會(huì)會(huì)一貫堅(jiān)持的。協(xié)會(huì)管理者的大部分來會(huì)是來自旅游管理專業(yè)的同學(xué)，具有豐富的旅游知識(shí)和組織外出活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，有能力為會(huì)員組織高質(zhì)量的旅游活動(dòng)。相應(yīng)的，如果沒有系統(tǒng)的組織和指導(dǎo)的話，僅靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累來確定旅游方向、線路、相關(guān)裝備，肯定會(huì)使旅游大打折扣。
2、 協(xié)會(huì)將通過學(xué)習(xí)并討論制定的旅游路線，進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，并將了解的文化知識(shí)通過講解員形式展示給同學(xué)們，讓他們在形式多樣的活動(dòng)中鍛煉魄力與意志的同時(shí)，了解博大精深的旅游文化。
五：“__·旅游協(xié)會(huì)”的機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)每次我們外出旅游前的景點(diǎn)的聯(lián)系和踩點(diǎn)工作，同時(shí)要做好沒次外出的安全工作。
2、講解部：這個(gè)部門主要是針對部分準(zhǔn)備考導(dǎo)游證的同學(xué)來鍛煉自己的實(shí)際操作講解能力，負(fù)責(zé)每次外出的景點(diǎn)講解工作。
3、宣傳部：負(fù)責(zé)對本協(xié)會(huì)的活動(dòng)以及外出旅游計(jì)劃的宣傳工作。力求讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中。
4、路線設(shè)計(jì)部：根據(jù)大部分同學(xué)的意見，決定沒次要出游的景點(diǎn)，并做好相應(yīng)的線路設(shè)計(jì)。
5、策劃部：負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng)的策劃工作，比如：“旅游文化展”活動(dòng)，或者對每一次旅游活動(dòng)的策劃，比如：在旅游的過程中參與一點(diǎn)游戲。
基于此協(xié)會(huì)是剛剛成立，我們將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項(xiàng)工作，努力把我們的協(xié)會(huì)辦成大學(xué)生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學(xué)生社團(tuán)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解，并予以支持。
協(xié)會(huì)成立后，我們會(huì)努力拼搏，為學(xué)校贏的應(yīng)有的榮譽(yù)。并更好的宣傳我校。傳遞我校當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
本協(xié)會(huì)將秉承戶外活動(dòng)的自我負(fù)責(zé)與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的原則，多角度的鍛煉我們的會(huì)員。本著為學(xué)生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理的管理費(fèi)用。特此向?qū)W校承諾。協(xié)會(huì)
將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國家利益、社會(huì)公共利益及學(xué)校利益的活動(dòng)，同時(shí)嚴(yán)禁會(huì)員以協(xié)會(huì)名義搞有損協(xié)會(huì)利益的事。
希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
