時間：2023-01-29 00:32:08
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇清潔校園活動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
幼兒園世界無煙日活動總結一：
今年的5月31日是世界第29個無煙日，結合縣愛衛辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。
此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結合圖片和動畫引導幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害;中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。
同時幼兒園還從環境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。
通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。
幼兒園世界無煙日活動總結二：
5月31日是第27個“世界無煙日”，為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創設無煙環境，促進孩子身心健康成長，北路幼兒園以此為契機，開展了系列主題教育活動。在幼兒園設置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳內容;各班教師根據孩子的年齡特點組織開展《吸煙有害健康》的教育教學活動，活動中孩子們進一步認識了香煙的危害。
通過活動讓孩子小手牽大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，大家攜起手來共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出應有的努力。
幼兒園世界無煙日活動總結三：
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日，5月25日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。
一、活動背景
在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學生的藝術修養、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線；以“展示青春風采，創建校園文化”為引導。同時增進同學之間的凝聚力，引領學生樹立蓬勃朝氣、青春風采和健康自信的新時代中學生形象，為同學們的創造性思維和智慧提供一個展示和發揮的平臺。
二、活動名稱
校園文化墻涂繪比賽
三、活動時間
XX年10月15日~11月15日（初定）
其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設計，10月22日—10月29日 壁畫設計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。
四、活動地點
嘉惠綜合樓北擋土墻
五、活動主題
迎校慶·我為校園添光彩
六、活動內容：
1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集；
2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創作現場繪制；
3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示；
4、合肥汽車網評獎、表彰；
5、出版專輯、畫冊；
6、編寫出版校本教材。
七、活動總體流程策劃
（一）第一階段
前期宣傳：
①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學校校道櫥窗進行宣傳，內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。
②網絡宣傳：利用嘉惠中學網站進行活動宣傳。
③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。
④活動準備：購買比賽用品；組建評委團；部署學生會相關部門做好各方面細節的協助工作。
（二）第二階段
1、校園文化墻涂繪比賽
①壁畫草稿（效果圖）征集
草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內容，具有賞心悅目的美感與完美的構成形式；作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現手法別出心裁；色彩搭配巧妙、創意新穎，又符合視覺美感要求。
以班級為單位進行創作，所有作品需附創意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數不限。
對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。
②壁畫草稿（效果圖）修改。
作品通過初選的班級（相關創作人員），10月28日在多媒體教室統一上課，師生探討，修改完善。
③壁畫現場繪制階段。
版面規劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。
④作品完成，組織學生參觀。
八、活動總結回顧：
作品評審
（1）時間：11月15日—11月23日
（2）評獎名額：
一等獎6名
二等獎8名
三等獎11名
優秀獎若干
（具體獎項設置視實際參賽作品數量而定）
（3）活動后期宣傳：
獲獎名單公示
九、頒獎時間
XX年校慶期間
十、結束工作
1、活動總結
學生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。
2、活動后期宣傳
①將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。
②電視臺宣傳報道
③校園網 跟蹤報道
十一、活動材料準備以及場地整理：
1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。
2、場地整理
擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。
3、活動開展期間，務必安排相關人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關報道宣傳。
十二、活動材料準備
溫沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）
水粉筆12號10號8號6號4號2號
鉛筆
調色盤
塑料碗
凳子
梯子
尺子
大海報
小彩色海報
全開紙*10張
投影儀
筆記本電腦
電線、排插
十三、活動注意事項：
1、維持好現場秩序。
2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。
20xx年小學植樹節活動總結范文1暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創樹護綠標語，制作標語牌; 5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
20xx年小學植樹節活動總結范文2三月是大地萬物復蘇的季節，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機的時刻，我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動，爭做綠色環保小天使”的活動，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課，學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化，逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。
20xx年小學植樹節活動總結范文3暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”，杜澤鎮中心小學組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動，現將活動總結如下：
一、加強宣傳，提高認識
1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來，介紹了國外對植樹節所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項，更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
2016年學校愛國衛生月主題活動總結一
自從本月開展愛國衛生月主題活動以來，我們學校的校園環境有了嶄新的變化，同學們的保潔意識大大增強。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂在心頭。
一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學校領導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衛生工作，我們把衛生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每日的班級和公地的值日生，班主任每日督促過問衛生打掃情況，學生早晚實行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。
二、學校學生會，團委會自發成立了義務保潔員小組。每日義務保潔員或撿紙屑，或及時清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔凈提供了實際有效地保證。由于這些義務保潔員來自學生，因此在學生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛生的良好習慣的形成。
三、設置流動紅旗，實行衛生評比制度，并把衛生評分納入常規分作為班主任、生管人員考核的重要依據之一。
四、定期進行衛生消毒。學校總務處聘請人員每周2次對學校范圍內的食堂、學生宿舍、衛生間、公共廁所、水溝等進行全面性衛生噴射消毒。
五、生管人員每天都督促寄宿生做好宿舍的衛生打掃，經常教育學生做好個人衛生，要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。生管人員認真組織宿舍長做好衛生評比工作。
六、搞好食堂衛生工作。學校要求每位工友上班時間要穿好工作服，同時做好工友的個人衛生，食堂采購人員嚴把好采購關。食堂衛生是預防師生病從中入的重要關口，學校領導經常到食堂就餐和檢查，從而加強了對食堂的督促管理，確保了師生的飲食安全。
七、開展衛生知識宣傳。本月學校舉行了衛生知識講座，要求各班要針對衛生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還采購了一些關于衛生小常識方面的宣傳條，在墻上貼附，同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。 八、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，本月學校又采取措施，防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。如要求門崗把好進入關，在垃圾坑開口處設鐵欄，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來到處撒放，嚴重影響學校的形象。
九、加強財政投入，徹底改變學校的衛生死角。有一些衛生死角學生無法處理的，學校聘用了5名清潔工對學生宿舍樓、教學樓、科學樓、辦公樓的衛生間每天進行清理打掃。學校還雇傭了一輛小交通及時清理垃圾。
總之，通過開展愛國衛生月的活動，我們學校師生一起動手做了一些實際工作，使我們學校的環境衛生發生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環境衛生是一項艱巨性任務，因此，我校將認真尋找差距、積極進取，努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力。
2016年鄉鎮愛國衛生月主題活動總結二
我鎮的愛國衛生活動月以治理城鄉，保護環境為主題廣泛動員全鎮機關人員參與治理環境臟亂差，重點清除死角、垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等地進行全面徹底地除四害活動，防止疾病傳播，保障了人體健康。講究衛生，減少疾病，提高健康水平，以人人參與愛國衛生月活動全民動手，創建衛生城鎮等標語進行反復宣傳，激發廣大群眾的城市榮譽感，促使群眾愛護城市環境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛意識。從而營造人人愛衛生、講衛生，人人愛紫坪，人人為紫坪爭光的良好氛圍。
一、組織領導，積極開展愛國衛生運動
由鎮黨委書記劉怒海任組長，周光任常務副組長、張顯虎、何忠良、付安萍、周仕洪、周曉琴、劉偉、魏澤富、張婧欣、曾云勝任副組長，成員由城鄉環境綜合整治辦辦公室人員以及各村支部書記、村主任組成。
二、完善制度，強化愛國衛生工作的規范化。
我鎮制定環境衛生、個人衛生制度。為使愛衛工作做到管理有序和規范化，將進一步完善各項制度。
1、對愛衛工作實行目標管理制。將機關衛生工作納入目標責任制，統一考核獎懲，對單位的愛衛工作提出明確要求。
2、強化公共區域、社區衛生責任制，落實門前五包責任制，美化綠化周邊環境。
三、深入開展愛衛工作
1、我鎮以春季滅鼠為重點，開展了在全鎮范圍內統一滅鼠活動。在各村(社區)購滅鼠藥10斤，按照愛國衛生活動的要求實施滅鼠活動，采取科學滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我鎮范圍內取得了較好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預防了疾病的發生和流行。
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，鎮團委結合市團委的《關于在全市深入開展"學雷鋒志愿服務月"活動的通知》的精神，根據本鎮實際情況，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
一、動員階段
三月初，鎮團委首先向全體鎮村干部、企事業單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。
二、實踐階段
3月5日上午由警務、計生、衛生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志愿者在正余鎮街道開展"3·5學雷鋒為民服務"活動，為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規咨詢、免費理發、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神，為正余鎮的經濟發展貢獻自己的力量。
正余中學的學生志愿者在城管隊的協助下，對正余鎮的主要道路路面衛生、綠化帶衛生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮環境面貌煥然一新，還感染了社區群眾共同參與義務勞動。
正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊，在校園內外開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們提供服務，用實際行動弘揚雷鋒精神。
三、提高階段
三月底，鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，通過各種形式做好學雷鋒總結工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結。
"學雷鋒志愿服務月"活動的開展，在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。
一、迎檢時間
迎檢期間全天候
二、成立專班
根據創城要求，學校積極行動，成立創城專班，分工落實。
組長：
專班辦公室設在校長辦公室。
專班工作職責：認真分析、研判我校迎檢工作形勢；全面統籌、調度學校迎檢工作；及時、妥善做好迎檢應急處置；全面掌握我校迎檢工作動態；全面調配學校迎檢資源。
三、行動計劃
3月底前行動：
行動一：按照創城要求做好宣傳工作、環境衛生工作。
行動二：由德育處牽頭負責落實創城知曉率、調查問卷。
行動三：學校工會負責檢查教師辦公室清潔衛生、垃圾分類、按時上下班等情況。
行動四：總務處檢查修復學校設施設備和綠地破損。
行動五：教導處落實統計好未成年人思想道德建設課表安排情況和活動總結，陽光體育鍛煉情況。
行動六：安全副校長全面落實號學校安全工作。
應急迎檢行動:
為深入開展學校安全工作宣傳教育，傳播安全知識，弘揚安全文化。堅持以人為本，堅持安全發展，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，推進學風建設，為同學提供一個良好的安全的生活學習環境，以落實“安全活動月”各項措施為主線，普及安全法律知識，推進學校安全文化建設，以及人才挖掘，培養學生儲備干部，我系將舉辦 “安全伴我行”演講比賽。
二、活動主題：
圍繞“安全伴我行”這一主題，進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關的各個方面為題材，進行演講。
三、活動對象：建筑工程系在校高職學生。
四、活動時間：2019年10月下旬——2019年11月下旬
五、活動目的：
貫徹落實學院安全教育月活動方案的實施。
提高廣大同學的安全素養與安全意識。
為同學學習生活的正常安全開展，提供良好的氛圍。
為系部建設人培養做好挖掘儲備。
六、活動流程安排：
1.初賽，11月02日7：00進行初賽，由團總支、學生會干部組成評委小組到各個班級進行評選，每班選取3~5名優秀選手進入下一輪的復賽。(要求班級每一位同學都要進行安全知識演講)
2.復賽，11月4日進行復賽，復賽地點時間另行通知，進入復賽的選手現場進行抽簽演講，由評委小組現場打分，進入前8——10名者，晉級總決賽。
3.決賽，11月9日7：00進行決賽，決賽地點現擬定與行政樓四樓會議室，由老師組成評委小組，對各位選手進行相應的打分、總結和點評，并頒發榮譽證書。
七、評分標準及參賽要求
本次演講比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。
要求及評分標準(共10分)
1、演講內容可涉及校園安全的各個方面，要求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性、健康性。(1—3分)
2、選手采取站立式脫稿演講的方式，使用標準普通話，演講要有較強的親和力和感染力，用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調動現場氣氛，引發現場觀眾的感觸和共鳴。(1—3分)
3、參賽選手須衣著整潔、大方得體，能充分展現出系部學生的形象和風采。(1—2分)
4、每人演講時間控制在3——5分鐘內，整體效果情況良好。(1—2分)
(最終評分為去掉一個最高分與最低分后的平均分為選手最終得分)
八、注意事項：
1、團總支、學生會干部，要負責好比賽現場的紀律安全，服務工作，并做好人數清查。
3、各班班長。團支部書記負責好各班有序安全的進場并按指定位置就坐，不得有提前離場情況。
2、到賽人員注意會場的清潔衛生，保持良好的形象。
3、比賽結束后各個負責人做好會場的整理布置。
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區少先總隊、區團委和學校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發展觀，以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議，對大隊干部進行培訓，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動。
2、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領巾廣播。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養學生良好的文明習慣，提高學生的素質，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質得到普遍提高。
5、努力做好學校衛生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛生監督崗，各班清潔衛生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛生監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況，去引導規范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自覺養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養成了。使學校處于一個整潔、干凈的環境之中，使學生能在綠色環境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領學生打掃校園周圍衛生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區組織的“網上祭英烈”活動并認真進行了活動總結。
五月份開了展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術周活動，積極組織學生參與排練及比賽，在區藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產月”教育活動中，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
世界無煙日宣傳活動總結(學校)20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。我校以開展創建“無吸煙學校”為契機，在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求，做了如下工作：
一、成立禁煙領導組織，將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。
本單位成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領導小組，并設立專職人員負責禁煙工作，職責明確;將禁煙工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。
二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁煙標識;無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁煙勸阻員和監督員;有定期勸阻、監督記錄。
三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育
利用教師例會，學生班會，開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動，周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。
四、公務活動中嚴禁吸煙
教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。
本次活動為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。
世界無煙日宣傳活動總結(醫院)為了進一步貫徹落實《關于20xx年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》，及創建文明醫院評審的要求，普及煙草危害的知識，喚醒廣大群眾吸煙有害健康，呼吁吸煙者主動放棄吸煙，并號召我院全體員工積極戒煙、勸阻他人吸煙，創造一個健康、整潔、美好的醫療環境，我院以“世界無煙日”為契機由院辦公室牽頭，聯合防保站于20xx年5月31日上午，在汊河鎮中心街組織開展了形式多樣、內容豐富的“世界無煙日”義診、咨詢、宣傳等一系列宣傳活動。并向廣大群眾進行免費義診，戒煙咨詢，并通過宣傳橫幅、發放戒煙資料向群眾普及煙草的危害，戒煙的好處，喚醒人民群眾主動戒煙及勸阻吸煙，進一步倡導人們摒棄不良習慣，建立健康的生活方式。此次活動發放控煙宣傳材料100余份，接待義診戒煙咨詢者60多人次。
此次宣傳教育活動，使全院醫務人員、廣大群眾深刻認識到煙草的危害及戒煙的益處，取得了良好的社會效益。今后，我院將繼續認真開展控煙工作，并將這項工作常規化。本次活動的圓滿結束為我院創建“無煙醫院”打下了良好的基礎，同時也對我院爭創“文明醫院”起到了積極推動作用!
世界無煙日宣傳活動總結(社區)今年5月31日是第二十九個時間無煙日，為加強煙草危害健康宣傳，提高公眾對煙草危害的認識，我社區特組織開支第二十九個世界無煙日宣傳活動。
組織了圍繞此次無煙日主題的宣傳活動：設立了宣傳咨詢臺，介紹煙草對健康和身體的危害，戒煙的方法等，在社區辦公樓門口懸掛了醒目的宣傳橫幅。社區工作人員黃澤虎在咨詢臺對社區居民的相關問題進行街道。本次活動共咨詢人數超過100人，得到了廣大群眾的贊譽，尤其是接受咨詢者稱，通過此次宣傳，我們對煙草的危害認識更加情況，并紛紛承諾一定要戒煙或者勸阻家人朋友戒煙，通過此次開展的世界無煙日宣傳活動取得了良好的社會效果，大道了此次宣傳的目的。
活動后，社區評選出了黃躍飛戶為無煙家庭，并參加了長沙市無煙家庭申報。
20xx年第29個世界無煙日宣傳活動總結(街道)
為了普及煙草危害知識教育，提高居民對國家控煙工作的認識，做到積極積極宣傳，遠離煙草帶來的危害，主動參與到戒煙控煙的活動中來。按照天心區愛國衛生運動委員會的關于在關于開展第26個世界無煙日系列活動的布署和要求。結合我街實際情況，我街在全街范圍內廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。
本次活動領導重視，周密安排，準備充分，為搞好宣傳教育活動提供了可靠保證。為了搞好今年的第29個世界無煙日系列宣傳教育活動，我街領導非常重視，召開了專門會議，認真研究部署，制定了具體活動計劃，確定了今年宣傳活動的主要內容和總體要求，成立了由街道副主任李起任組長，城管辦主任陳建國為副組長，各社區負責人為成員的領導小組，為宣傳教育活動提供了堅實的組織保證。領導小組對宣傳內容和宣傳形式進行了詳細的安排和周密的的部署，做到了宣傳內容與形式的有機結合和完善統一，提高了公民的控煙意識。
組 長：__
副組長： __
成 員： __ __ 各班班主任
2016年3月——6月
1.總體要求。家長開放周活動是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
2.各班班主任可通過短信平臺、微信、致家長一封信等形式發出邀請函，通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子，在規定的時間內按時參加活動。并注明家長須知：
（1）到校后請在孩子所在班級課室外的走廊稍候，等學生入座后再在課室后排、過道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來的家長入座），聽課過程中請將手機調到震機狀態或關機，保持良好秩序。（2）請參加活動的家長在活動結束后填寫《教學開放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統一交到學校德育處。（3）開放周時間即為本班家長執勤時間，在校門口執勤的家長應提前到崗，確保孩子交通安全。
執勤時間： 早晨：7：20——7：40 中午：11：20——11：40
進校園時間：上午：8：00----11：30 下午：2：00----4:30
3.每天放學后家長可在本班班主任老師協調下與各科教師進行交流，隨后認真填寫反饋表。
4.本次活動結束后，每個級部主任要根據反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處，寫出家長開放周的活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案，自己負責攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專項檔案。
5.級部主任和班主任老師是本年級本班活動的主要負責人，要根據方案要求，做好具體的準備組織工作。
6.邀請函內容：為了讓您了解您孩子在學校的學習與生活，了解學校的辦學方針和理念，了解班級小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學方法，經研究，決定于本學期舉辦家長開放周活動，時間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長走進濱城區第四小學，走進課堂，了解班級，了解學校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。
1.主題班會提前收集素材，讓孩子和家長共同參與。
2.聽課（老師們要嚴格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當增加一些家長參與的游戲活動；音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動，力求讓家長參與我們的課堂，而不是旁聽者。
3.參觀校園：主要以課間操時間為主，可參觀學校大課間活動，欣賞校園美景。
4.參觀特色課課堂：德育處及級部主任可挑選特色課程，如：學校銅管樂隊，中國象棋，剪紙課等，讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。
1.各班班主任認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛生工作。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
最早的運動會就是古希臘的古代奧運會，運動會中每人都能展現自己的光彩迎接勝利的喝彩。運動會活動總結怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些運動會活動總結的范文，希望對大家有幫助。
優秀2021運動會活動總結120_年10月24日，九江學院第_屆運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中，各學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更快，更快，更強”的奧林匹克精神，而駐守在大本營的各班級凝心聚力，團結一心，展現出強大的集體主義精神。正事這種拼搏精神，團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。
運動員在運動場上大展風采的時候，學生會的后勤工作也做得十分到位，從拉拉隊與方塊隊的訓練，三天大本營的值日安排，到大本營的布置，每天工作的內容，每一位學生會成員都盡心盡力地去完成，下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結。
一運動會各部門的工作安排
運動會開幕的前一天下午，我們自發的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區域。接著，他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時，生活部安排了一些人在打掃會場衛生，完成清潔任務，其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后，會場基本布置完畢，把“電子工程學院”的橫幅拉好后，我們進行了了收尾工作，巴痢疾全部帶走，會場布置完畢。在布置會場這一細節上，女工部和生活部配合默契，心照不宣，為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
運動會舉行的期間，紀檢部和生活部通力合作，為維護看臺秩序發揮了很大的作用。第一天，觀眾入場，因為女工部在看臺大本營安排人員擺起了造型卻實現沒有告知紀檢部，所以在安排觀眾入場式出了差錯，致使如入場緩慢，現場混亂。帶觀眾做好后，開幕時就開始了。紀檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現場秩序，這樣的方式最有效也最可靠，既保證了人數的標準，也控制了人員的流動。同時，一些紀檢部的干事在大門處也設置了崗哨，控制人員出入，合理的掌握了人員的去向。在運動會的的三天中，各班又在各自寢室安排了留守人員，宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強防護力度。
在這三天的工作中，各部門有效合作，通力將學院各個工作都做到最好。各部門負責人認真肯干，合理安排。生活部負責現場衛生，紀檢部負責人員安排與現場秩序，女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作，但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足，導致第一天入場時秩序混亂。2工作態度很負責，但工作方法過于死板，靈活度不夠。3對于與其他學院的聯誼與本學院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題，各部門應深刻反省與記錄，在以后工作要避免。
二個人工作情況
在為期三天的運動會中，我的工作就是對大本營的整體事務及對各部門的督促和日常工作的監管。在這三天中，我也學到了很多，比如在管理和協調各部門的工作時，遇到的問題很多，但大家群策群力，共同為了學院的發展做出工作，每個人都盡心盡力，為了共同目標貢獻自己的力量。在這次活動中，突發的情況也會出現，例如人數問題，在安排人員留宿時，出現了一個寢室多人的情況，導致場地人數不足，而又因為現場混亂，人數沒有統計完全。當問題出現時，我們及時與各班班長溝通，核實人數情況，及時記錄。在維持現場秩時，有個別高年級同學進去場地，致使現場混亂，我及時通知紀檢部負責人安排干事在門口詢問進入會場人員身份，維持現場秩序。
通過這三天的學習，我深刻的體會到了作為學生會中的一員的責任與使命。想要做好這份工作，實屬不易，但貴在堅持，只要堅持，我相信一切都有可能!
運動會在大家的歡呼聲中結束了，我們學院在年及各位老師的帶領下圓滿的完成了自己的任務。心得體會很多，通過這次活動，我們每個學生會的成員都認識到了自己的不足。在以后的工作中，我們會避免食物，發揚優點，為我們學院增添光彩!
優秀2021運動會活動總結2一年一次的幼兒運動會圓滿結束了。為了順利開展這次活動，老師們早在兩周前就進行了準備，特別是對幼兒的訓練，更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間，操場上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭在運動會上取得好的成績。最后，教師的運球比賽更是把比賽推向了。
現把這次活動小結一下，使以后類似的大型活動能吸取經驗，改進不足。
先來說說好的方面：
1、活動起步較早。
策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。
2、班級老師的重視。
其實什么事情只要重視它，就沒有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。
衣服統一、動作有力，大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。
大家各就各位，有序觀看。比賽時，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對比賽項目熟練。
比賽是運動會的重點，由于多次練習，幼兒對比賽項目做到了心中有數，比賽時更能賽出水平，達到比賽的目的。
6、兩位主持人準備認真，還能臨時協調活動開展中的關系。
當然，活動中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動中能加以重視。
1、進場儀式時要由《運動員進場曲》做音樂，事先要錄好。
進場時還可以安排主席臺前的行進表演以及班級口號，以增加運動會的氣氛。
2、分工再細致一些，讓每個老師都知道在該項目中自己的任務是什么，以便主動出場，而不需臨時叫上，特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記，這樣就不會出現幼兒到場了而裁判沒人的現象。
3、要有始有終地參加活動。
一個活動不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權利，老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項目應該提早打算和準備，而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。
樂意事先調換項目，并做好基本的物質準備。
5、策劃者要負責組織整個活動。
策劃者不光只是完成計劃和分配任務，還要擔當起整個活動的組織任務，是活動的主心骨。活動的節奏、出現什么情況該怎么應對，都需發揮組織者的作用。另外對分配的任務要落實到位，看看是否都已完成，以保證活動的順利進行。
優秀2021運動會活動總結3本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、組織健全。
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實。
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。
三、組織嚴密、協調配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，班主任維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績。
此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1——6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。
五、不足之處。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：
1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業務水平有待提高。
2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調，學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。
4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，今后繼續加強陽光體育活動的開展。
5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。
7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現優績優獎。
8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發獎狀或獎旗。
優秀2021運動會活動總結4參加本次班級組織環保活動的期間，在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下，我班的同學展開了志愿者活動，履行志愿者的職責。在工作能力，思想素質等方面有了進一步的提高。現將工作總結如下：
一、提高了全校師生的環保觀念增強了集體的凝聚力。
10月31日一個秋風習習的早晨，田徑場上紅旗飄飄，氣球高升。大一的新生在運動會開幕結束后開始了方陣的眼簾，全場熱鬧非凡，大門口也很熱鬧，這熱鬧是我們班上組織的倡議環保活動，倡議全校師生在運動會期間要愛護環境，為運動健兒加油，偶爾還有個別同學自愿加入。
有倡議必須有人響應，我們班的同學在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊，后勤部，幫助清理田徑場的衛生，提醒同學們愛護環境，組織部分同學投稿為運動場的同學加油。部分同學保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學負責營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際，我們的工作也有條不紊的進行著，連續三天的精彩表現，運動會圓滿結束了，全校師生熱情高漲，同學們互幫互助個人習慣有所改善。
二、活動期間仍有欠缺，出現離散現象
由于組織策劃人考慮不周，運動會三天出現人員缺勤現象，負責人也聯系不上。為迎接國檢，部分同學幫忙打掃實驗室，整理花卉，聽講座，耽誤了不少時間，使志愿工作進行緩慢，效率低。參賽人員較多，服務人員較少，出現人員調動不齊，活動出現停滯。。年輕是我們的資本，人總要成長。不經歷風雨怎么會見彩虹，青春的我們夢想有一個美好的未來，但成功的背后總會有那么一段插曲，只要我們注重細節，接受失敗。所以此次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕，提醒我們不要再犯同樣的錯誤。
我們班已經經歷了一年多的風雨，從幼兒成長為青年，期間我們的歡聲笑語，無聊寂寞都已經成為我們的財富。再次的運動會我們總結了，一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多，活動總體進行順利，取得了較為樂觀的成果。促進了同學們的交流，讓同學們更加關愛他人，熱愛環保，懂得低碳。
優秀2021運動會活動總結5開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：
一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。
活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。
二、增強了家校聯系，促進家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。
從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我校教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。
志愿服務活動總結一
沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：
一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表兒子向西城區三里河的社區居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發放完畢呢!結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，并拿來回收還不圖給的環保袋有多少)另外，還要感謝兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，梁子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當然，更應該感謝美國青年志愿者的基金，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
志愿服務活動總結二
為積極響應教育局黨委的號召，在黨員中進一步踐行科學發展觀的重要思想，鞏固和發展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務的宗旨。我校黨支部以實際行動響應號召，開展了黨員志愿者行動。現將活動內容匯報如下：
一、積極動員深化黨員志愿者行動
我校黨支部對全體黨員進行了志愿者行動動員，要求全體黨員教師以身作則，率先行動，積極投身于這一行動中，群力群策，響應上級號召，爭取圓滿完成任務。同時借我們的志愿服務系列活動的廣泛開展，進一步擴大黨員志愿者的影響，弘揚社會新風，促進文明建設的協調發展。為創建和諧校園、和諧社會作出應有的努力。
二、積極開展黨員服務活動
積極參加黨員志愿者街道清潔活動，3月25日下午，前往長風橋西的馬路上進行清除小廣告、擦拭廣告牌、公交站牌等，活動引來了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評，引起了較好的反響。目前我市正開展文明城市的建設，此次活動不僅為創建文明、衛生城市貢獻了一份力量，更為重要的是產生輻射效應，引導全市黨員及群眾，加強自身的衛生意識，樹立主人翁精神，為建設衛生，文明的太原市做出自己的貢獻。
三、成立領導小組，制定創建活動實施方案
結合我校實際情況，我校決定以“抓教育教學質量，促學生全面發展，辦人民滿意教育”為活動主題，以“六比六爭當”為活動載體，努力創建“師生贊同、家長贊揚、社會贊譽”的和諧團隊，不斷增強黨支部的凝聚力、戰斗力和黨員教師的創先爭優意識“。其中，六比六爭當”的主要內容是：
1、比學習，爭當讀書先鋒。讓學習成為每個人的不懈追求，豐富自我，提升素質。開展“日學一小時，月讀一本書”活動，人人爭做學習者，人人都是讀書者。
2、比業務，爭當教學先鋒。黨員教師在課堂教學改革中要積極發揮引領示范作用，不斷創新，努力提高課堂教學能力和水平。
3、比干勁，爭當敬業先鋒。黨員教師樹立爭先、率先、領先的思想，立足崗位，埋頭苦干，無私奉獻。
4、比愛心，爭當愛生先鋒。對學生要做到“四點”，即“多一點關心，多一點耐心，多一點愛心，多一點尊重”，努力創設和諧民主平等的師生關系。
5、比貢獻，爭當服務先鋒。立足實際關注師生需求，為師生做好服務工作，引領他們在道德修養、思想品質、業務水平向高保準邁進。
