時間：2022-07-10 15:19:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇紅領巾演講稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
演講者：雷智菊
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！在這金秋時節，我們又迎來了新的學期。新學期，新氣象，新目標，新收獲。在此， 祝老師們工作順利、身體健康、家庭幸福！祝同學們學習快樂，收獲多多，平平安安。對剛剛加入美視大家庭的一年級小朋友們表示熱烈的歡迎！
孩子們，你們發現了嗎？雷老師的手上拿著什么？（生齊說：紅領巾）對，今天我的演講題目是《讓紅領巾為我們增光添彩》，我和六、四班的孩子再次和大家說說紅領巾吧。
雷老：鵬鵬，你知道為什么在每周一的升旗儀式上，少先隊員都要佩戴紅領巾呢？
鵬鵬：我知道，因為紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，更是一種責任。每當我站在國旗下的時候，每當我佩戴著紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，會感到非常的驕傲和自豪。當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領巾。
雷老：你真是一個嚴以律己的乖孩子。作為美視的乖乖，都應該這樣有責任感，使命感，自豪感。我們要文明高雅，要尊敬師長，學會做人，學會自律，學會求知，學會生活，珍惜時間，時刻準備著為紅領巾增光添彩， 做一個優秀的少先隊員，成為一個合格的小學畢業生。硯池，作為六年級的紅領巾，你此時此刻在想些什么呢？
硯池：作為六年級畢業班的一名紅領巾，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經不多了，戴紅領巾的次數也越來越少了。所以，我會更加珍惜戴紅領巾的日子，當我每次佩戴紅領巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。
雷老：孩子們，記得去年的建隊節前夕，我和大家一起分享了怎樣佩戴紅領巾，可是，我發現有的孩子不是把紅領巾戴歪了就是隨便打個結。作為一名合格的少先隊隊員，可一定要知道紅領巾的正確系法哦！ 千萬不能隨便打個結就好了，下面一起來看看吧！先看六、四班哥哥、姐姐是怎么系的？ （六、四班在各班的排頭兵，跟著老師的指令做示范）
1、將紅領巾向鈍角方向折兩次或三次，形成寬約4厘米的領子。
2、將領子朝外圍在脖子上。
3、左右角在胸前交叉、對齊，左角放在右角的上面。
4、右手拉住紅領巾的左角，并且用拇指和食指捏住交叉點。
5、左手拿著紅領巾的右角，在右手上面圍繞兩角順時針方向繞一圈。
6、繞過左角，在兩角中間從上到下穿過圈，抽出拉緊。
這樣系出的紅領巾一定沒有結哦！（六、四班的領頭兵馬上解開）
大家還記得我去年教給你們的順口溜嗎？三折披上肩，左巾壓右巾，右巾繞一圈，圈里抽出尖。來！我們一起邊說順口溜一邊系。（六、四班的孩子再次帶著系）
“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下!”
我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最后我以自豪的重音結束了演講。
我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”
今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復雜，試一下，也許會有意想不到的收獲呢。
山西省原平市青年街小學五年級：武曌
一、 活動內容：
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、 活動目的：
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、 活動場地：xx小學LED屏幕下
四、 參加人員：全體師生
五、 活動時間：
2015年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)
六、活動分工：
1、三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發言。
4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
6、場地規劃：
音響：常月
場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。
七、活動流程
l 大隊委競選(2015年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優選出競選候選人
2、公開進行大隊長競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、依據計票結果，確定大隊長、副大隊長人選
l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(2015年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會
1、主持人宣布儀式開始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發大隊委員聘書
4、介紹大隊委員會分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態發言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人宣布xx小學建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊，報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話
5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書與隊旗
9、大隊輔導員總結講話
10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人宣布儀式結束
《文明之手編織和諧校園》演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
袁宇軒
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一！
同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意！
六一是紅領巾的節日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。” “滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激
去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌！
以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
(一)加強少先隊基礎建設
1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。
迎六一演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是《六一，我們的節日》。
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。
大海在召喚我們遠航，高山在激勵我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿態迎接一個又一個的挑戰，結交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天！
我們要讓今年的六一兒童節過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿，建議同學們做一件好事或改正一個缺點，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛，請用行動來證明吧！為媽媽做幾件家務事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧，孝順父母，關愛親人。在六一節里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲！
六一，我們的節日。
我們 唱著歡歌，
我們 跳著勁舞。
我們 在清晨
升起鮮艷的五星紅旗。
仰望藍天，高唱國歌，
對祖國母親表達自豪。
六一，我們的節日。
紅領巾 在胸前飄揚。
我們面對隊旗，
舉起稚嫩的右手，
立下莊嚴的誓言。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為我們的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
感恩父母村
我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安小感恩父母村
烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來。感恩父母村
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……紅領巾心向黨,未來的機器人,
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
感恩老師哥答
夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小感恩老師哥答
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。感恩老師哥答
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……,紅領巾心向黨,未來的機器人
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材，梳著短發，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
2017年慶元旦迎新年演講稿【一】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
我是二年級一班的王銘煒，今天我演講的題目是:學會感恩，迎接新年
學會愛你的祖國，每當我戴上紅領巾，我就知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現在還小，做不了什么大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學校里學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習，強身健體,將來報效祖國，成為祖國的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時，在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
學會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師， 祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
2017年慶元旦迎新年演講稿【二】
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
2017年慶元旦迎新年演講稿【三】
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一，“旦”是早晨的意思。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是--讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
20xx歡慶六一演講稿范文1敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞全面發展，提高素質。
我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
20xx歡慶六一演講稿范文2親愛的同學，敬愛的老師，大家好!
在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!
童年是稍縱即逝的!
誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功!
并祝所有少年兒童“六一”節快樂!
20xx歡慶六一演講稿范文3尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!今天是我們兒童做開心的“六一”兒童節，當我們還沒有邁入教室的時候，我們就會看見教室里五彩繽紛，墻上掛著五顏六色的彩帶，黑板是上寫著：“六一兒童節聯歡會。”
今天，是兒童最自由的日子，今天當然也是大家盼望已久的日子，因為在這一天，父母會把我們從籠子里放出來，讓我們自由自在地玩耍。同學們，讓我們拋開煩惱，讓我們把一切束縛著我們自由的東西拋開，讓我們一起無拘無束地玩耍。在這一天，小草和小花為我們跳舞，是我們的演員;大樹向我們祝賀;小鳥為我們唱歌......在這一天，大自然的一切好像都活了。它們都早跟我們道喜。
讀《魯濱孫漂流記》有感輕朵
我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心小讀《魯濱孫漂流記》有感輕朵
那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。讀《魯濱孫漂流記》有感輕朵點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙;為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。個夢想》演講稿,我身邊的小能月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊!
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。
