時間：2022-11-23 20:21:20
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園消防應急演練，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、演練主題
認識火災，學會逃生自救。
二、演練目的及意義
演練目的：加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發(fā)事。
演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
三、演練領(lǐng)導小組及工作人員
領(lǐng)導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長
副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長
疏散引導組：各班班主任、教師、保育員 搶救救護組：劉倩楠、王倩
后勤保障：陳澤樹
四、領(lǐng)導小組各組職責
(一)辦公室職責：
1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。
(二)疏散引導組職責：
1.各班級班主任是具體負責人，應熟知應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項，負責帶領(lǐng)幼兒快速、安全、有序疏散；
2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。
(三)搶救救護組職責：
1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3.負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4.負責預防次生災害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責：
1.負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；
2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
3.協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。
4.學校門衛(wèi)保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。
五、演練時間、地點及疏散場所
演練時間：2018年3月26日正式開始
演練地點：教學樓
應急疏散場所：操場
六、參與演練人員 幼兒園全體師幼
七、演練假想事件和項目設計 教學樓一樓電線起火
八、演練準備：
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內(nèi)容，并組織幼兒練習。
2.組織幼兒學習火災處理知識。
九、演練流程
（一）應急疏散準備
15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區(qū)到位，并由疏散指揮安排就緒。
（二）應急疏散開始
1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。”
2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。
（三）演練結(jié)束
1.各班進行活動演練總結(jié)，教育幼兒要隨時服從老師的組織和安排。
2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發(fā)生。
3.總指揮黃園長對此次演練進行總結(jié)，并宣布演練結(jié)束，各班排隊回教室。
開展消防安全活動，可以為做好消防安全工作打下基礎，同時也使大家進一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面小編給大家分享關(guān)于消防安全宣傳教育活動總結(jié)，歡迎閱讀!
消防安全宣傳活動總結(jié)1
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳教育行動。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、進行消防安全教育培訓，提要求，抓落實
我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。
首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。
學校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展消防宣傳實踐活動。
期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關(guān)重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
消防安全宣傳活動總結(jié)2
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
消防安全宣傳活動總結(jié)3
本學年，在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全
工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
消防安全宣傳活動總結(jié)4
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，周密部署安排，保證工作順利開展
根據(jù)上級文件精神，園領(lǐng)導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關(guān)工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領(lǐng)導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。
消防安全宣傳活動總結(jié)5
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全知識，先將工作總結(jié)匯報如下:
一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認識。
二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對學校的消防安全進行打檢查，并消除存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試，并取得。
三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計劃、有預案，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育，使全體學生認識到消防安全的重要性，同時也讓學生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。
五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
六、組織一次消防安全手抄報比賽。
一、舉辦一次消防安全培訓課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
幼兒園制定了119消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。 下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語。
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了消防安全，人人有責關(guān)注消防，珍愛生命兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領(lǐng)導。各教育學區(qū)、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領(lǐng)導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領(lǐng)導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
二、扎實做好學校各項消防安全宣傳教育活動。各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育專刊；上一堂消防安全知識課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據(jù)學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
三、全面排查和整治校園各類火災隱患。
各級各類學校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災多發(fā)的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。
四、認真分析總結(jié)，擴大影響。
活動結(jié)束后，各級各類學校要及時做好活動開展情況的小結(jié)和上報工作，在11月24日前登錄“xx市學校安全教育平臺”（網(wǎng)址： ）-管理系統(tǒng)-數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報：1、疏散演練方案上傳；2、演練過程照片上傳；3、進行演練總結(jié)并將《xx市學校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》（附件2）以附件形式上傳。xx市學校安全教育平臺帳號及學校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。
（20XX——20XX學年
第X學期）
（本文檔共
【
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】頁/【
42
】字）
單位
姓名
20XX年X月
幼兒園安全教育宣傳月活動方案
今年X月X日是第二十X個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展202X年安全教育日主題教育，特制定方案如下：
一、活動主題
我安全，我健康，我快樂。
二、活動安排
（一）
開展安全主題教育系列活動。
1．
圍繞教育主題，結(jié)合幼兒園實際，通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育，把安全教育滲透到幼兒的一日活動中，有針對性地開展系列安全教育活動。
2．
請交警隊來園進行上下學交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3．
將安全教育納入教學計劃，結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。
（二）
組織一次應急疏散演練
1．
組織一次全園范圍的應急疏散演練。要切實增強演練的實效性，確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷幼兒園突發(fā)公共事件應急預案。
2．
使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
（三）
懸掛橫幅、幼兒園網(wǎng)站和家園互動等方式，對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳，通過宣傳營造積極的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
（四）
開展隱患排查整治。
1．
結(jié)合安全主題教育，不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設施安全的隱患排查工作，及時整改，消除各類安全隱患。
2．
配合相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動要求
（一）
園領(lǐng)導高度重視，切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導，明確職責分工，認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案，并對活動方案操作的安全性進行充分論證，認真做好活動的組織實施工作，確保幼兒演練安全。
（二）
一、指導思想
為切實提高我園消防安全管理，預防和減少火災事故，深入推進安全隱患整治行動，根據(jù)《玉州區(qū)教育系統(tǒng)消費安全專項整治工作方案》的文件精神，結(jié)合我園實際，特制定本實施方案。
二、組織機構(gòu)
成立幼兒園消防安全專項整治工作領(lǐng)導小組，確保專項治理工作順利實施。
組長：黃清
副組長：歐英 陳燕珍
成員：各班教師、保育員
三、整治范圍
幼兒園的各個地方及周邊環(huán)境。
四、整治重點
1、幼兒上課、午休期間疏散通道、安全出口封閉、封 堵、占 用 的，疏 散 通 道 、安 全 出 口 不 暢 通 的 ；安 全 疏 散 指 示 志、應急照明燈被遮擋、覆蓋的。
2、疏散通道、安全出口數(shù)量、寬度以及火災事故應急 照 明 設 置 的 場 所、位 置、數(shù) 量不 符 合 消 防 技 術(shù) 規(guī) 范 要求 的；疏 散 指 示 標 志 缺 少、損 壞 和 標 識 錯 誤 的 ；應 急 照 明 燈 損 壞 或 失 效 的 ；疏 散 門 開啟方向錯誤的。
五、整治目標
1、疏散設施、安全出口（通道）的設置和治理符合有關(guān)消防安全要求。
2、幼兒園沒有貯存危險物品。
3、消防違法行為查處率達100%。
4、幼 兒 園 消 防 安 全 責 任 明 確，，治 理 制 度 落 實 ，管 理 人 員 消 防 安 全素質(zhì)明顯提高。
六、工作步驟
專項整治分組織部署、自查整改、排查督改三個階段進行。
（一）組織部署階段（2018年9月13日-2018年9月18日）
1、按照上級文件要求，成立整治小組，研究工作措施，制定整治實施方案，積極部署開展專項整治活動。
2、利用各種活動發(fā)動全體教職工積極參與專項整治行動，形成共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍。
（二）自查整改階段（2018年9月19日-2018年9月30日）
全 園 根 據(jù) 上 級 文 件 精 神，對 本 單 位 進 行自 查，并 填 寫《玉林市人員密集場所消防安全排查整治臺賬》。
（三）排查督改階段（2018年10月1日-2018年10月15日）
七、工作要求
（一）加強教育，廣泛宣傳。結(jié)合幼兒園教學實際將消防安全教育納入教師培訓和教學計劃，全面對教師、幼兒進行消防安全知識教育，必須做到每學期上一次消防培訓課。要通過宣傳教育，真正使教師掌握初起火災處置和組織幼兒逃生疏散的基本方法，使幼兒掌握報警和逃生自救的基本技能主動邀請礦消防隊到幼兒園指導開展消防安全教育，組織指導幼兒園每學期至少組織開展一次滅火應急疏散預案演練，增強師生的消防安全意識。
（二）通過協(xié)作，標本兼治。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，不能自己整改的要立即上報。對于整治 工作中失職行為的人員要嚴肅處理。
本學期，在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
201X年度，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，公共事業(yè)局以構(gòu)建公共事業(yè)系統(tǒng)“大安全”格局為主導，以積極防范責任事故為目標，以排查治理安全隱患為重點，積極開展了一系列的工作。現(xiàn)將我局201X年安全工作情況匯報如下：
一、201X年安全管理工作形勢
（一）總體形勢嚴峻，安全態(tài)勢不容松懈
在今年社會治安及國際反恐形勢十分嚴峻的大環(huán)境下，公共事業(yè)系統(tǒng)所轄屬的學校教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文體旅游等各部門都是人員密集場所，防范社會各種不穩(wěn)定因素的侵襲，時刻不容松懈；各單位周邊治安、公共設施設備安全、消防安全、自然災害風險、疾病防控等各類安全管理亟待加強；轄區(qū)學位不足問題、醫(yī)患矛盾問題、文化休閑場地缺乏問題等基層社會矛盾十分突出，不穩(wěn)定因素時刻存在，安全形勢嚴峻，工作任務艱巨。
（二）全員安全意識、工作責任心和主動性有待提高
公共事業(yè)局領(lǐng)導對安全管理工作都非常重視，絕大部分安全主體責任單位對安全管理也特別重視，但是我們也清醒的看到個別單位一些工作尚未做細做實，安全意識、安全責任性急待提高。在安全檢查中，我們發(fā)現(xiàn)各類安全問題時有發(fā)生，究其成因，雖有客觀因素，但是只要我們的員工有足夠的安全責任心和工作主動性，許多問題完全可以彌補，安全隱患可以消除。
二、201X年全年安全管理主要工作
（一）領(lǐng)導高度重視安全工作
一是XX區(qū)XX領(lǐng)導兩次親自帶領(lǐng)局領(lǐng)導、各科室負責人、各街道相關(guān)部門領(lǐng)導深入醫(yī)療、文化娛樂、旅游景點場所重點開展安全隱患大檢查，對查找出的問題，要求各安全管理部門舉一反三，抓好安全隱患排查整治，責令主體責任單位加強整改；二是市教育局安全管理處及公共事業(yè)局領(lǐng)導到XX學校進行安全檢查，重點檢查消防、學校安全管理及安全網(wǎng)絡信息平臺的使用等工作；三是公共事業(yè)黨工委XXX副書記三次率局相關(guān)科室領(lǐng)導和工作人員到醫(yī)院、文化娛樂場所、學校開展安全大檢查，重點檢查消防設備設施，學校校舍、廚房用氣用油、食品及周邊環(huán)境等。通過領(lǐng)導重點督查、點面結(jié)合、多方聯(lián)動，有力提高了各單位安全主體責任及領(lǐng)導員工的安全意識、責任意識，促進各單位規(guī)范管理、精細管理，對防止重大安全責任事故的發(fā)生起到重要作用。
（二）安全綜合管理水平大大提高
我局不斷加強日常監(jiān)管，并根據(jù)醫(yī)院、校園、文化娛樂場所等人員密集場所突發(fā)事件風險隱患的特點，針對性的制訂相關(guān)應急預案，并積極主動開展消防安全等應急演練活動。教育系統(tǒng)所有公、民辦學校今年均開展了2～3次安全應急疏散演練，部分學校還自行邀請民警、消防官兵、交警等專業(yè)人士到校點評、指導，切實提高了師生自救逃生技能。12月XX日下午，公共事業(yè)局在XXX實驗學校開展了校園消防應急演練活動，市教育局、區(qū)公共事業(yè)局及區(qū)各中小學校長、安全主任、幼兒園園長等單位領(lǐng)導461人及XXX實驗學校的學生1900多人共同觀摩了現(xiàn)場應急消防演練。通過實戰(zhàn)演練，提高了各類人員應對突發(fā)安全生產(chǎn)事故的意識，增強了事故預防以及避險、自救、互救和應急處置的能力。市教育局學校安全處XX處長對這次演練活動的效果給予了高度評價，給學校開展消防演練提供了很好的學習機會和示范作用；醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)共進行大型醫(yī)療救援及消防安全應急演練6場次；文化系統(tǒng)在區(qū)網(wǎng)吧、游藝場所、歌舞娛樂場所組織了6場消防緊急救援演。
（三）隱患排查整改工作深入推進
我局以做好各類突發(fā)事件風險隱患的防范、應對工作為重點，全面開展突發(fā)事件隱患排查治理行動。一是加強自然災害隱患排查。主要針對校園、醫(yī)院周邊危險邊坡加強排查，特別是最近XX市XX區(qū)滑坡事件，再次敲響警鐘，為確保消除安全隱患，我局已計劃展開為期兩周的安全隱患全面排查整治活動。二是嚴格防范公共衛(wèi)生隱患。針對手足口病、流感等重點傳染病的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情實行嚴格控制和報告制；三是積極化解社會矛盾。針對房補、醫(yī)療事故糾紛和一些歷史遺留問題進行排查化解，加強疏導，消除社會安全隱患。四是全面開展安全隱患排查整治行動。我局成立安全督查組，對轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園、部分醫(yī)療機構(gòu)和娛樂文化場所開展隱患排查和專項整治督查，對XX區(qū)351所學校、幼兒園查出安全隱患XXX余處，發(fā)出督查通知書XXX份；對區(qū)XX所醫(yī)療機構(gòu)、XXX處網(wǎng)吧及娛樂場所查出隱患XXX處，發(fā)出整改通知書XXX份，要求限期整改。文化執(zhí)法大隊截至12月XX日，共出動5516人次，檢查文化娛樂場所2322家次（其中網(wǎng)吧含網(wǎng)絡出租屋1927家次、出版企業(yè)155家次、電影院72家次、游泳池52家次、廣播電視50家次、音像制品61家次、印刷企業(yè)386家次、游藝142家次、歌舞娛樂場所241家次、宗教36家次）；立案查處8宗（其中無證經(jīng)營5家）；共受理群眾舉報和轉(zhuǎn)辦投訴14件；發(fā)現(xiàn)隱患213處；移交消防安全隱患3起；經(jīng)教育督促后停止經(jīng)營的網(wǎng)絡出租屋828家、游藝場所15家；疏導督促文化娛樂場所辦證63家，發(fā)放辦證指南資料100余份；打掉非法安裝使用衛(wèi)星接收設施窩點6個,收繳非法安裝使用的衛(wèi)星接收設施132件；協(xié)助查獲市掃黃打非辦督辦案件2宗； 醫(yī)療衛(wèi)生方面在201X年，XX區(qū)共發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件2起。分別為XXX幼兒園水痘疫情（Ⅳ級）和XX小學水痘疫情（Ⅳ級）事件，患病人數(shù)分別為20例和40例。兩起事件均能作出及時處置，未發(fā)生重癥病例和死亡病例，未引起不良社會影響和嚴重后果。全年受理、處置醫(yī)療投訴（有一定影響或進行賠付的）356起，處置率達100%。全年無重大醫(yī)療事故發(fā)生。
（四）安全知識宣教培訓活動全面開展
今年以來，公共事業(yè)系統(tǒng)開展了形式多樣的安全知識宣教活動，鼓勵干部職工積極參與各種應急演練，提高自身的應急反應能力。教育系統(tǒng)通過安全教育課程、“安全教育周”、全國中小生安全教育日、“消防安全月”、應急疏散演練、校園櫥窗板報和警校共建等途徑和方式，廣泛開展校園安全宣傳教育活動，普及安全法律法規(guī)、安全常識與逃生自救知識，實現(xiàn)區(qū)學生安全教育率普及率100%。聘請公安、消防、衛(wèi)生、氣象等部門到校進行知識講座，介紹應急知識，提高師生防災減災意識和自救互救能力。安排家長義工在校園周邊主要路口開展上學、放學期間的交通引導工作，維護學生的安全出行。我局還組織開展了2期校園管理干部培訓，4期視頻監(jiān)控管理和安全防范系統(tǒng)培訓，1期校車安全管理培訓；衛(wèi)生系統(tǒng)利用橫幅、標語、事故案例等制作宣傳材料，開展新《安全生產(chǎn)法》的普法教育和宣傳咨詢活動60場（次）。區(qū)兩家直屬醫(yī)院結(jié)合“平安醫(yī)院”建設，制作消防應急疏散安全宣傳欄2個，派發(fā)安全宣傳折頁1萬余份，張貼消防安全應急逃生知識掛圖50多張，營造了濃厚的應急宣教氛圍；文化系統(tǒng)結(jié)合新《安全生產(chǎn)法》的普法教育，組織開展消防演習6場、安全生產(chǎn)培訓4場，發(fā)放消防、安全生產(chǎn)宣傳資料3250份；開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動4場，發(fā)放宣傳資料1720份。
三、存在主要問題
當前，在我局安全管理工作扎實、有效開展下，全局公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復雜性和特殊性依然存在，主要表現(xiàn)在：
1、學校教育方面。小學、幼兒園優(yōu)質(zhì)學位供需矛盾依然突出，查處非法幼兒機構(gòu)，分流學位問題很難解決，區(qū)大部分正規(guī)幼兒園無空余學位，實際上已無位可分。
2、文化娛樂方面。2015年，雖然我們在文化市場執(zhí)法工作中付出了很大努力、取得了一些成績，但仍然存在一些問題，主要是：小隊伍、大市場的矛盾仍然十分突出；安全隱患較多，安全監(jiān)管工作難度比較大。
3、衛(wèi)生醫(yī)療方面。從業(yè)人員安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)有待提高。一些單位忽視重要崗前培訓和經(jīng)常性安全培訓工作，特別是一些民營醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員缺乏基本安全技能和自我保護意識，違章作業(yè)、違章操作現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在，特種設備操作人員部分屬于兼職非專業(yè)人員，缺乏一定的知識和技能。使用年限長的建筑物，租用的辦公場所存在一定的安全隱患。
四、201X年工作思路
安全管理事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展。今年，我局將進一步落實安全生產(chǎn)“一崗雙責”工作責任制，有序地開展公共事業(yè)系統(tǒng)安全管理工作，全力創(chuàng)建“平安XX、和諧幸福”的社會環(huán)境。
（一）加強組織領(lǐng)導，落實管理責任
加強教育、衛(wèi)生文體旅游安全管理工作的領(lǐng)導，層層落實安全責任，嚴格落實“一崗雙責”工作要求，有針對性地開展安全生產(chǎn)督查，保障公共事業(yè)系統(tǒng)安全“零事故”。
（二）加強隊伍建設，提升管理水平
在公共衛(wèi)生方面，強化監(jiān)測預警，加強傳染病房（區(qū)）建設，加強網(wǎng)絡報告系統(tǒng)和流行病學調(diào)查能力建設，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、預警、報告、現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理能力。調(diào)整充實各衛(wèi)生應急專家組，負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別進行評估，對采取的重要措施提出建議；在文化旅游方面，做好應急隊伍的重新調(diào)整和編配工作。通過開展拓展培訓、業(yè)務培訓等提高應急隊伍的體能素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。通過整合文化旅游市場各類專業(yè)救援力量，逐步建立一支統(tǒng)一高效的專業(yè)應急救援系統(tǒng)。
（三）加強安全檢查，提高整治力度
為切實搞好安全生產(chǎn)工作，一方面抓好正常例行的安全督查，整治安全隱患。另一方面，結(jié)合節(jié)假日、安全教育日、消防宣傳月等抓好專項安全隱患檢查整治工作。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，精心組織，周密安排，認真落實檢查活動，切實做到不走過場，嚴密排查，覆蓋全面，不留死角，排查出的問題即時整改，不出紕漏，不出事故。
（四）開展專項行動，強化聯(lián)動機制
按照省、市、區(qū)的有關(guān)部署和要求，在文化娛樂行業(yè)有針對性地開展各項專項行動，做到有組織、有步驟、有成效。進一步建立健全文化、公安、市場監(jiān)管三部門聯(lián)動機制，建立協(xié)調(diào)組織，牽頭各項工作；建立協(xié)調(diào)制度，保障聯(lián)動機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)；定期召開執(zhí)法聯(lián)席會議，信息共享，互通情報；計劃開展統(tǒng)一執(zhí)法行動，以點帶面，震懾不法，防止“回潮”。在教育、衛(wèi)生行業(yè)部門積極開展社會基層矛盾問題調(diào)查，積極預防突發(fā)事件的發(fā)生。
（五）利用信息平臺，加強安全監(jiān)管
201X年公共事業(yè)系統(tǒng)安全信息平臺是試用年，201X年我局將要求系統(tǒng)內(nèi)各單位平時加強安全隱患排查和及時整改，并將每月排查和整改情況上傳到安全信息系統(tǒng)，便于隨時了解各單位的隱患排查和整治情況，對較大以上隱患單位立即開展有針對性督查。
（六）落實宣傳培訓，加強應急演練
一是繼續(xù)加強應急知識的宣傳教育工作，通過播放應急逃生視頻、張貼宣傳海報、印制逃生手冊等方式，強化工作人員應急管理工作意識及應對突發(fā)公共事件能力，增強社會公眾維護公共安全意識和應對突發(fā)公共事件能力；二是繼續(xù)加強管理人員、專業(yè)人員的安全知識理論培訓，了解最新安全動態(tài)，學習最新應急防范和處置知識；三是繼續(xù)加強應急演練，教育、衛(wèi)生、文化等部門聯(lián)合公安、消防等部門組織開展1到2次大型應急演練，提升不同部門之間協(xié)同處置能力。
2013年，全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作要深入貫徹落實黨的十精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅決執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于建設“平安大區(qū)”的決策部署，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的基本方針，圍繞“強力打基礎，合力抓整改，全力保穩(wěn)定”的基本要求，進一步完善安全工作責任制度，落實各項安全防范制度，以遏制較大事故為重點，預防和減少其他各類事故，保護師生生命財產(chǎn)安全，確保不突破區(qū)委、區(qū)政府、市教育局下達的各項控制指標，努力實現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
二、工作目標
全區(qū)100%的中小學校、省等級幼兒園通過“平安校園”復查評估。市“平安示范校園”創(chuàng)建率達30%以上。系統(tǒng)內(nèi)及全區(qū)學校、幼兒園（包括民辦）安全生產(chǎn)死亡事故為零，不發(fā)生一起重傷或直接經(jīng)濟損失20萬以下事故，最大限度地減少兒童少年非正常死亡人數(shù)。
三、工作重點和措施
（一）強化學校安全工作責任體系。各學校和幼兒園要嚴格落實主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導對安全工作的主要責任和分管責任。要與全體教職工層層簽訂安全工作目標管理責任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全穩(wěn)定工作責任體系，做到目標明確，措施得力，責任到人。建立健全學校安全穩(wěn)定工作獎懲制度，在學校考核、評估、評優(yōu)、評獎活動和干部提拔任免中，把安全工作作為一項基本條件，全面落實安全工作“一票否決”制。
（二）加強“人防、技防、物防”建設。各校要對照配備標準完善“三防”建設。以安全管理隊伍培訓為著眼點，建立崗位安全培訓的長效機制，進一步提升校園安全管理人員的能力，造就一支“素質(zhì)強、服務佳”的校園安全工作隊伍。各校還要重點抓好班主任、學生輔導員、危險藥品和實驗室危險化學用品管理員、食堂工作人員、宿舍管理員等重要安全崗位工作人員的培訓、管理和考核。進一步規(guī)范物防器械和技防設施的管理與使用，提升技防設備的有效性和實用性。繼續(xù)創(chuàng)新“三防”聯(lián)防體系建設，實施“家校社”聯(lián)動管理機制，開展群防群治行動。
（三）大力開展隱患排查治理工作。各學校、幼兒園要繼續(xù)推進每周、每月隱患滾動排查機制，要通過建立臺帳等方式加強對隱患治理工作的管理。要重點開展校舍安全、消防安全、交通安全、食堂衛(wèi)生安全、實驗室安全、校園及周邊治安綜合治理等領(lǐng)域的隱患排查和整治工作。要始終高度重視學校食品安全，加快改造C級以下食堂的衛(wèi)生條件，積極推行食堂原材料專供和索證制度，以不牟利換安全。完善免費健康體檢制度、健康檔案制度和校園食品店公開評議制度。要發(fā)揮校醫(yī)或駐校社區(qū)醫(yī)生的作用，加強健康教育，落實預防措施，控制各類傳染病的發(fā)生。
（四）強化學生安全教育和應急演練。要針對學生的特點，進一步加大安全宣傳教育工作的力度，創(chuàng)新宣傳教育的內(nèi)容和形式，落實相關(guān)學科課程中的安全教育內(nèi)容，努力建設以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全文化。根據(jù)季節(jié)特點做好安全教育和防范工作。春季重點做好傳染病防控和學生心理健康教育，夏季重點抓好防溺水教育和防臺工作，秋季重點做好交通安全和消防安全教育，冬季重點做好雨雪冰凍等惡劣天氣的應對工作。根據(jù)重要、特殊時段做好相應的安全教育和防范工作。建立健全放假前、開學后、重大節(jié)假日、高考中考、兩會期間等進行安全教育和安全隱患排查整治制度，做到安全教育和隱患排查工作兩手抓，在經(jīng)常、反復的教育過程中抓出成效，全面提高學生的安全意識和自護自救能力；要認真執(zhí)行省教育廳關(guān)于“每所學校都要制定各類突發(fā)安全事件的應急預案，中小學、幼兒園每學年應急演練至少安排2次以上，中心城區(qū)中小學、幼兒園要適當增加演練次數(shù)”的規(guī)定，定期開展多種形式應急疏散演練活動。特別是在“開學第一天”、“放假第一天”、“5·12防災減災日”、“11·9消防宣傳日”等特殊日子，要組織開展宣傳教育活動及處置預案的演練，提高學生應急、避險、自救自護的能力，切實把安全制度約束轉(zhuǎn)化為師生自覺的行為習慣。要加強對任課教師的應急演練知識培訓，明確工作職責，熟悉演練流程，使教師具備組織管理班級疏散能力。
（五）全面開展市“平安示范校園”創(chuàng)建活動。繼續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建評估工作，在此基礎上進一步健全和完善“平安校園”創(chuàng)建機制，開展市“平安示范校園”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建促提升。
關(guān)鍵詞：幼兒園學前教育；安全教育；管理現(xiàn)狀；安全管理
中圖分類號：G617 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2013）31-127-01
一、幼兒園安全管理的現(xiàn)狀
物價持續(xù)飛漲，人們養(yǎng)育孩子的成本正在不斷抬升。在這種情況下，幼兒教育在新時代的需求卻與日俱增，公辦幼兒園已無法滿足社會的入園需求。與此同時，民辦幼兒園機構(gòu)快速發(fā)展，一時成為幼兒教育的主體。但是，由于民辦幼兒園在設施上以及體制上，實行個體自營，所以可能出現(xiàn)不達標或人為混亂管理等安全問題，這些都將直接影響到幼兒教育的正常發(fā)展，甚至影響到孩子的身心健康。于是，政府出臺了《民辦教育促進法》，為此民辦教育雖有了建園的制度保障，但在監(jiān)管方面仍缺乏法規(guī)束縛。其中，幼兒園機構(gòu)自身也存在經(jīng)驗不足及人為管理等弊端，在房屋設計、設備設施、人員資格、安全衛(wèi)生等方面都存在著隱患，所以，發(fā)展幼兒園的安全管理認知，對于我國幼兒學前教育的發(fā)展起著決定性的作用。
二、幼兒園安全管理所存在的問題
1、幼兒飲食安全認識的缺失
現(xiàn)階段幼兒園對幼兒的飲食安排并不科學。沒有針對幼兒應該攝取的營養(yǎng)成分來計劃日常飲食，只是按照成人所知的家常便飯來為幼兒準備飲食。幼兒園的食堂工作人員也都是自社會招聘渠道獲得的普通大廚，飯菜的取材渠道也限附近的菜市場或者是單一的批發(fā)市場。沒有科學的營養(yǎng)飲食計劃，也沒有菜單的科學配置，營養(yǎng)師更是幾乎沒有，這樣的飲食安排根本不適合兒童食用。譬如新聞上常出現(xiàn)的幼兒園集體食物中毒事件，個別民辦幼兒園為了降低成本，低價購買過期食品，違規(guī)使用不合格的食品加工機器，這些勢必會影響兒童的健康成長。
2、工作人員職業(yè)道德的缺失
幼兒教師的招聘標準并不嚴格。這些從幼師學校直接招聘的應屆大專生，沒有任何工作經(jīng)驗，更沒有扎實的教學功底，不具備幼兒教師應有的職業(yè)道德。上崗后很難投入到教學工作中去，頻繁出現(xiàn)違規(guī)事件。譬如幼兒園近期出現(xiàn)的打人虐生事件。這就是幼兒教師職業(yè)道德的缺失，說明大多民辦教育機構(gòu)的幼兒教師是缺乏專業(yè)教學能力與職業(yè)道德的，為此對幼兒教師的考核應該是我國普查學前教育的重點。還有保潔人員大多是大齡員工，這些人根本不具備幼兒衛(wèi)生防護知識及經(jīng)驗，只是做表面的保潔工作，對于群體疾病的防護、兒童玩具的消毒、睡鋪的集中消毒處理等衛(wèi)生標準一概不知，根本是流于形式的幼兒園衛(wèi)生管理。
3、設施安全消防上的缺失
個體幼兒園經(jīng)營者所興建的各類幼兒園沒有統(tǒng)一規(guī)范，地段環(huán)境復雜多樣，大多存在消防設施不健全等問題。有的幼兒園甚至建在居民住宅內(nèi)或在住宅區(qū)基礎上進行簡單的改造，不僅消防通道不暢且防火間距不足，區(qū)域較為狹窄，發(fā)生火宅難以迅速逃離。為減少成本輸出，租用長久失修的舊樓，這些樓房的電氣線路陳舊老化，消防設施嚴重欠缺，極易造成集體傷亡事故的發(fā)生。為了吸引并留住入園兒童，幼兒園還隨意改造電線線路，制造好看的燈具或購買多種易燃玩具，擺放在教室周圍給孩子的人身安全造成隱患。
4、安全教學教育上的缺失
幼兒園對日常安全教育和防歹徒的教育上缺乏實際教研活動。沒有立足教育實際，兒童不知生活中哪些事情或地方會有潛在危險性，在面對哪些人或事件時，要懂得如何保護自己。大多幼兒園只為了討好家長，以家長的需要為前提，開展如識字算術(shù)等學前教育，或為了賺錢，組織特色的繪畫舞蹈比賽，不能從根本上教育孩子懂得保護自己。這些流于形式的校園活動缺乏安全教育的內(nèi)涵，到最后教師對這些教學特色或教材教具是否能促進孩子的身心發(fā)展也是全然不知。孩子的安全教育誰來負責，成為家長與幼兒園應該反思的重點。
三、幼兒園安全管理的對策建議
1、加強政府的監(jiān)督管理職能
根據(jù)《教育法》第十七條的規(guī)定，國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。幼兒教育需要政府盡其責任，在制定教育政策、配置教育資源時，有必要制定幼兒教育基準或制定幼兒園最低辦學標準。充分發(fā)揮市場在教育資源配置中的基礎性作用，由登記注冊管理轉(zhuǎn)變?yōu)閷徟芾恚瑖栏癖O(jiān)督辦園的標準和程序，對不符合設立標準的幼兒園堅決不予批準，對設立后運行出現(xiàn)問題的幼兒園要限時整改，對整改后仍不符合標準的幼兒園堅決予以取締。
2、建立健全安全制度和應急預案
健全安全管理制度及應急方案，規(guī)范幼兒園教研行為，使教育教研工作常規(guī)化、制度化，切實提高幼兒園教育活動的質(zhì)量。具體而言，一是提高幼兒園兒童的自我保護和安全防范能力。結(jié)合家庭教育強化家長的安全防范意識。注重對兒童獨立能力的培養(yǎng)，加強幼兒園對兒童的安全教學課程；二是幼兒園要完善安全制度的建設。加強園內(nèi)秩序管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度；三是加強幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，工作人員必須持有健康證上崗，并且安排所有工作人員每年體檢一次；四是嚴格執(zhí)行幼兒教師的招聘標準，與幼兒教師簽訂協(xié)議書，確保在園兒童的健康發(fā)展；五是對幼兒園的設施設備進行全面定期檢查，消除潛在的安全隱患。
3、幼兒園組織宣傳安全教育
每年幼兒園必須組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等安全演練活動。利用119消防日宣傳消防安全內(nèi)容，加大幼兒園安全宣傳教育力度。持續(xù)強化幼兒園人員的逃生自救能力，并將安全教育納入幼兒學前教學體系中，促使全面提升幼兒師生的安全意識及自救能力。積極落實消防安全知識等教學內(nèi)容，優(yōu)化幼兒園的安全環(huán)境。
參考文獻：
[1] 張虎南，曾安平.建筑消防設計若干問題探討.
摘要：安全工作是幼兒園各項工作中的首要工作，也是幼兒園正常開展工作的前提。家長與幼兒作為幼兒園安全工作的支持者與合作者，有家長的參與也是必不可少的，幼兒教育者應從多渠道，多方面，采取多種方式對幼兒進行安全教育。
關(guān)鍵詞：幼兒園；安全；管理
幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的首要工作任務，安全工作不能有一絲松懈。2017年2月17日，學校安全工作電視電話會議上，教育部長陳寶生對如何扎實做好學校安全工作提出新的更高更具體的要求“1234”。陳部長指出幼兒教育活動要站在講政治、講黨性的高度，需要教育工作者做出更大的努力、需要更有效的措施和完善的安全工作制度，筑牢校園安全防線，保障廣大師幼生命財產(chǎn)安全。
一、全員的參與是安全管理的第一要素
幼兒園安全教育活動需要幼兒家長的參與，是幼兒園安全教育順利進行的重要保障。幼兒園要向家長宣傳與積極互動，讓家長能夠參與到幼兒園的安全教育中來。如我園每月初開展“安全疏散演練”活動，都會邀請家長參加，進而加強家長與幼兒的自我保護安全意識。還邀請專業(yè)人士走進幼兒園講解一些安全常識，如：出行的安全、食品的衛(wèi)生、消防安全知識等；上半學期向全園教職工及家長講解“防災減災知識”，下半學期講解“如何正確使用滅火器”等安全知識。講解過程中展示相關(guān)圖片、觀看視頻并進行滅火器實際操作等讓教職工與家長學到實用的安全知識及操作技能，幼兒園安全工作取得了事半功倍的效果。
二、制定嚴格的、健全的安全制度是安全工作的保障
幼兒園的安全工作要不斷健全、完善一系列安全規(guī)章制度，安全規(guī)章制度不僅包括活動前的應急預設，如：《大型活動安全預案》《地震、消防安全預案》《突發(fā)事件應急預案》《外來暴力安全事故應急預案》《幼兒園防踩踏事故應急預案》等，還包《急疏散應急小分隊組織機構(gòu)及緊責任分工》《疏散過程中的具體分工》等的后期預案處理制度。還有要加大力度執(zhí)行安全規(guī)章制度《安全事故處理制度》《校門出入管理制度》等保障幼兒園的安全工作順利進行。其二，幼兒園為強化安全意識、落實安全責任制。堅持做到時時刻刻強調(diào)安全，安全警鐘長鳴，進而強化全體教職工的安全意識。學期初結(jié)合安全形勢修改、完善安全目標責任制，與各崗位人員簽訂《幼兒園安全工作目標責任書》，將安全責任覆蓋到每個崗。其三，幼兒園成立以園長為第一責任人的安全領(lǐng)導小組，定時對幼兒園各項活動設施進行安全檢查，包括活動室、戶外設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有消防設施以及公共區(qū)域，建立“安全隱患及整改臺賬”、將安全工作細化到每一環(huán)節(jié)，一旦發(fā)現(xiàn)隱患及時與有關(guān)人員進行聯(lián)系及時維修，安全工作確實做到“零隱患、零風險、零容忍”。其四，在教育教學中要抓好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中的安全教育，如：注意防范欄、離園、戶外活動、盥洗、用餐、午睡幼兒活動狀況。教育過程中要隨時抓住日常生活中各種時機開展教育。如有幼兒在戶外活動時，幼兒喜歡在大型玩具下鉆來鉆去，這樣有的幼兒就會不小心碰到頭部受傷，我們就結(jié)合實際情況增設戶外安全教育活動“鉆洞洞”，讓幼兒了解意外事故的后果，會在以后的戶外活動中注意自身安全。
三、幼兒園創(chuàng)設安全教育環(huán)境的重要性
安全教育要滲透在幼兒園一日生活和教育教學活動中。還要根據(jù)各個時期開展豐富多彩的安全教育活動，其中包括有：節(jié)假日的防走失教育，雨天的防雷電教育，在家中的防火、防震教育，夏季的防溺水教育等，全方面對幼兒進行安全教育活動達到教育目的。為將安全教育活動廣泛宣傳、擴大影響。除在戶外懸掛橫幅、電子顯示屏宣傳安全知識，還在每個班教室門口的宣傳欄中定期宣傳安全知識，還通過教工微信群及班級微信群向家長宣傳安全知識，如“寒暑假安全溫馨提示”“開學安全提示”“12．2交通安全日溫馨提示”“職工放假安全告知書”等，為教職工和家長提供了安全知識交流平臺，平時注重利用環(huán)境中的各種時機進行安全教育，規(guī)范家長及孩子行為。如：在幼兒園墻壁上貼上提示語：“靠右行，不擁擠”“先下后上”“樓梯上不打鬧”。在教室存在安全隱患的部位處貼上標記警示標志幼兒不要觸碰。根據(jù)季節(jié)組織幼兒進行各項安全的參觀及活動，如：每年的十一月九號是“11．9安全消防日”，幼兒園會組織大班幼兒參觀消防支隊，零距離了解消防官兵的生活及工作，觀看消防員叔叔救火演習；消防官兵詳細介紹了各種消防車輛以及所配備的器材裝備用途并做了現(xiàn)場演示，使幼兒進一步了解了有關(guān)的消防知識，同時提升了幼兒的消防安全意識。在參觀后的延續(xù)安全教育中還可采用角色游戲法，讓幼兒通過扮演消防員叔叔，在情景中了解遇到火災時面臨困難和危險時的解決辦法，從而增強幼兒自我保護意識和自我保護能力。各班還舉行“幼兒安全兒歌朗誦會”，給每位幼兒頒發(fā)獎狀進行鼓勵，旨在普及安全常識給幼兒及家長。幼兒園的一系列安全教育活動不僅增強了全體教職工以及幼兒家長“預防為主”的消防安全理念，還普及了消防知識，增強了遇事不害怕，不慌張沉著應對突發(fā)事件的能力。幼兒園教育活動始終要把安全放在一切事情首位，本著“安全第一預防為主”的安全工作原則，采用豐富多彩的教育形式，將安全教育融入到幼兒的一日生活活動中，讓平安伴隨每個孩子，讓幼兒園安全教育實現(xiàn)“教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會”的安全教育目的。
作者:李萍 單位:太原理工大學中區(qū)幼兒園
我園認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作計劃：
二、工作目標
按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全工作責任書，做到各項到位，責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：各班主任
其他成員：全體教職工
四、工作重點：
1、健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關(guān)業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關(guān)的安全知識，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
12、根據(jù)上級有關(guān)精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
六、月份工作安排：
八月份：
1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達各自職責范圍，認真執(zhí)行。
2.各班做好入學前教育及班級行為規(guī)范教育。
3.落實檢查各班各室物料情況，不足的補足。
4.對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。5.家長會籌備工作。
九月份：
1.對新生入園安撫工作，做好宣傳，讓家長配合幼兒園對幼兒進行思想教育。
2建立健全外來人員登記制度，對來訪人員進行盤問清楚，出入及找某人，做某事等等。
3.建立刷卡制度，要求每個幼兒入園、離園應自覺遵守幼兒園制度，主動刷卡，配合園所做好安全工作。
4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動，努力提高師生、家長的安全意識。
5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻，并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。
6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻，遇到火災時要冷靜處理機求救方法。
7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄，及時排除安全隱患。
8.推選家長委員會成員，家委會成立。
9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司，讓幼兒體會加工程序。
十月份：
1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
2.先把消防演練預案告知老師，讓老師教會孩子安全出口，消防通道，通過視頻學到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。
3.老師講解火災的注意事項及處理方法。組織幼兒進行模擬火災現(xiàn)場逃生演練。了解自救方法、常見安全警示標示的認識“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法。
4.中秋節(jié)放假時間，發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。
5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說。
6.組織全員幼兒秋游活動，家長委員會商討秋游事宜。
7.全員師生防地震安全演練。
十一月份：
1.做好戶外安全教育。各班老師注意活動前后進行點名及安全常識教育。
2.對幼兒園廚房進行全面細致的檢查。
3.幼兒健康知識宣傳。
4.堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則，發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告園長，排除安全隱患，確保大型玩具使用安全。
5.堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。
6.繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作，做好各項記錄。
十二月份：
1.園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
2.組織全員幼兒進行交通安全演練，認識紅、黃、綠燈的認識及過馬路走人行道。
3.在教學中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流，不透露家中信息等等。
元月份：
1.節(jié)前安全教育，發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作。
2.加強保安校園巡視的警惕性，禁止下班后約外來人員來園閑聊。
3.期末安全大檢查，對安全隱患及時防患，以防未然。
