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黨員實習期間個人總結

時間:2022-03-09 03:55:54

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員實習期間個人總結,希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

黨員實習期間個人總結

第1篇

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1.樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協調能力與談判技巧;

2.認真,負責的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領導能力;

3.良好的計算機操作能力,熟練應用msoutlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件;

4.能夠適應各種壓力下工作;

5.有5年在跨國外企工作的經驗,3年以上的主管經驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓一個專業(yè)的人事隊伍。

醫(yī)院實習自我鑒定范文2

XX月份我到XX中心醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動.

實習已經好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

醫(yī)院實習自我鑒定范文3

本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。

第2篇

此次實習的單位為鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級政府是我國最基層的政府單位。鄉(xiāng)人民政府有書記,副書記兩名。鄉(xiāng)長一名,副鄉(xiāng)長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員人。現任書記為,鄉(xiāng)長。鄉(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復雜的工作任務。

二、實習流程

由于我去年的暑期實踐就是在鄉(xiāng)政府完成的,所以我對鄉(xiāng)政府無論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記說明了來意,經過他同意后,我被安排在辦公室,擔任臨時秘書。和去年實踐時一樣,我的指導老師還是杜星,他在辦公室里負責書記和鄉(xiāng)長的輔助工作,是辦公室唯一的男性。確定了實習部門和指導老師后,指導老師和我一起確定了實習流程和主要工作。

實習流程:

第一階段是辦公室工作的訓練。

第二階段是為領導提供事務輔助。

第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。

第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。

主要工作:

第一,協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復印。第二,保持辦公室衛(wèi)生,為領導提供事物輔助。

第三,為來訪群眾作來訪登記和記錄。

第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。

第五,跟隨指導老師參加其他工作。

三、日常工作

秘書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯系的整體。此外還有作為基層秘書的重要工作內容的調研。實習期間我作為實習秘書也參加了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。

1、實習期間的辦文工作。

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。

在實習中我發(fā)現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在ecel表格中應用凍結窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連夸我聰明。但是我知道這是學習的結果,并不值得驕傲。

實習期間恰逢我村村委會換屆選舉。針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結合自己在學校所學到知識,擬了一份關于民主監(jiān)督選舉過程的建議交給我的指導老師。主要包括:公布選舉的程序;確定群眾監(jiān)督員;監(jiān)督選票的發(fā)放,對選票數量進行準確統計;禁止工作人員代替選民寫選票;現場統計有效選票數。早在這之前鄉(xiāng)政府已經根據上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵。

2、實習期間的辦事工作。

基層的工作絕大都是針對現實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農業(yè)鼓勵農民種糧的一項政策。領取人賬戶信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓,今年各村的信息上交后,我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質版發(fā)回種村,由當事人核對。這也是我在學校為同學們進行各種考試統計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯誤信息進行核對時,杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把ecel表格中需要更正的信息復制到另一個工作表中,通過進行了凍結窗口、單元格格式設置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

因為我們村已經被劃入工業(yè)區(qū),部分村民的房子被規(guī)劃成了道路,要拆遷。在勸導搬遷的工作中,鄉(xiāng)領導首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因為我是本村人,對于本村的情況比較熟悉,領導安排我承擔引導和聯絡工作。通過艱苦細致的說服工作,鄉(xiāng)親們在取得合理的賠償后同意搬遷。在這項工作中,鄉(xiāng)領導抓住了解決問題的關鍵,通過典型的帶動作用,創(chuàng)造有利于開展工作的輿論環(huán)境,有效的推進了搬遷工作的進行。這種工作思路和解決問題抓住關鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學習和揣摩。

3、實習期間的辦會工作。

辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學校參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,會場的布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉(xiāng)領導在主席臺就座);第三,會場的布置;第四,參會人員召集;第五,會中服務。選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:

首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的,我向指導老師建議采用廣播、告示相結合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關注。其次,是關于選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發(fā)放程序(不許代領),監(jiān)督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊選票),投票、唱票過程監(jiān)督。再次,關于會場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。由于做了周密的安排,加上現場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利。在這次工作中雖然我不是作為主要負責人參加的,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力。

4、實習期間的調研工作。

不調查就沒有發(fā)言權,在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護農民利益,維護農村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實際情況,發(fā)現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批準后積極與有關部門協商解決。

來鄉(xiāng)政府實習以后的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了。可是當工作就在手中時,才發(fā)現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看后說內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉(xiāng)領導作出決定的依據。他說,在經濟上對貧困的干部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關懷,表現了黨和國家對他們?yōu)檗r村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。

經過杜老師的指導,我又在表格中增加了家庭成員、經濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和說服力。經過杜老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領導的辦公桌上。

四、實習心得

1、工作態(tài)度要積極端正

工作中一定要認真工作,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,不說不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。

秘書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示,經過批準才能執(zhí)行。

農村的工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關于耕地的,有的是關于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關系到鄰里和睦相處,關系到村莊和諧穩(wěn)定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態(tài)度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的事件,這件事就表現出了農村事件的復雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然后本著認真負責,實事求是的態(tài)度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在站同事任常建的調解下兩家人最終和解。

積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。

2、專業(yè)技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領導采取的方法。把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現;還可以在繪圖中實現對斜線表頭的個性化設置。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。

隨著時代的發(fā)展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

3、綜合素質要全面強化

秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本著對工作,對領導負責的態(tài)度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。

完成交辦工作。領導把事情交給你辦,是對你的信任。所以對于領導交待的工作,秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線,秘書一根針”,就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分,但是對于秘書人員只有一個要求:完成任務,沒有借口。實習過程中我和指導老師曾經被指派懸掛紀檢局的牌匾,因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條,然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優(yōu)秀的秘書,應該具備解決問題的能力,在工作中開動腦筋,不斷嘗試,創(chuàng)造條件,找到行之有效的解決問題的方法。

拓展知識儲備。秘書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中,我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議,指導老師和領導認真聽取了我的建議,并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助于開闊工作思路,可以使秘書更好的開展工作。

秘書工作對于從業(yè)人員的綜合素質有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實習工作中,對這些能力的要求都有所體現,可見秘書的綜合素質不局限于某個方面,今后應該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。

第3篇

在專業(yè)課程教學中引導學生了解酒店行業(yè)人才需求模式,激發(fā)學生專業(yè)興趣

專業(yè)實習一方面是為學生積累專業(yè)實踐經驗,另一方面也是對學生所學專業(yè)理論知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗和鞏固。在專業(yè)理論知識教學中,不能為知識而知識,老師一定要努力培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣和熱情,注重所傳知識的應用性,讓學生了解酒店行業(yè)的發(fā)展趨勢和動態(tài)、酒店行業(yè)的人才需求模式,幫助學生找準自己在酒店行業(yè)中的崗位目標方向,明確個人發(fā)展的階梯路線。為了讓教學更直觀生動,學校應著力培養(yǎng)雙師型教師,常邀酒店行業(yè)專家和優(yōu)秀畢業(yè)生來校舉行講座交流,鼓勵學生參加各種社團活動鍛煉適應社會能力,為專業(yè)實習做好鋪墊。

在聯系實習酒店時關注酒店管理和硬件設施,在協議條款中充分考慮學生需求

專業(yè)實習中學生的管理主要按照企業(yè)要求進行,學校起配合管理作用,實習酒店的管理規(guī)范程度在很大程度上決定著實習最終效果。因此學校在選擇實習酒店時應該全方位考慮酒店軟硬件設施以及管理條件和能力,盡量選擇檔次較高、管理較好的酒店企業(yè),對學生的專業(yè)實習出發(fā)點高、標準高、要求嚴,使學生在實習過程中能得到更好的鍛煉。學校在接洽實習酒店時,盡量充分考慮學生實習時的生活基本需求,與企業(yè)多溝通、協商,在實習的安全、食宿、交通、娛樂休息等方面盡量為學生提供方便,解決好學生實習的后顧之憂。在實習協議中盡量規(guī)范校企雙方的義務和責任,明確實習的起止日期以及實習的薪酬待遇。

制定嚴格的全方位多層面的實習制度和考評制度

嚴格的制度是保證專業(yè)實習計劃順利執(zhí)行的必要手段。學校與實習酒店單位要制定相應的實習管理制度和考評制度。我院制定了《旅游英語專業(yè)實習指導書和任務書》來規(guī)范對學生的實習要求,條款明確地表述了專業(yè)實習的性質和任務、專業(yè)實習時間和內容、專業(yè)實習對學生的要求以及實習成績評定等。在實習之前由專業(yè)實習指導老師詳細解讀,提醒學生遵守規(guī)定。同時企業(yè)也對實習學生制定相應的實習政策,實習學生在執(zhí)行酒店常規(guī)管理制度同時還要遵守實習生管理考評制度,學校的終結性考評以酒店實習部門以及人力資源部門的考核結果為主。對在實習過程中出現擅自終止實習、怠工或被酒店開除的學生給予嚴格的紀律處分和相應的處罰,對優(yōu)秀實習生給予一定的物質和精神獎勵。

精心組織專業(yè)實習動員會,讓學生充分做好實習思想準備

專業(yè)實習動員會是疏解學生心理壓力的良好時機。實習動員會,老師要做到以下幾點:①讓學生明白酒店專業(yè)實習的目標和意義,端正學生思想,調整心態(tài),給自己一個正確的定位,要求學生做好角色的轉換;②盡可能具體地介紹實習單位情況和實習協議內容,讓學生清楚實習的權利和義務,解答學生對實習安排的一些疑問,盡量讓學生對實習的相關情況有較多的了解;③強調實習制度和實習紀律,提醒學生實習過程中的注意事項,特別強調學生在企業(yè)頂崗實習期的雙重身份,必須接受企業(yè)和學校的雙重管理;④引導學生正確認識自己、認識社會,預測可能會面臨的困難和壓力,勇敢面對現實,做好迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的心理準備;⑤引導學生對待工作要有高度的責任心,工作中誠實守信、吃苦耐勞,有協作意識;⑥強調建立和諧融洽的工作人際關系的重要性,要求學生以誠待人、寬容大度。動員活動中學校和企業(yè)領導、指導老師、上屆優(yōu)秀實習生與學生充分互動,讓學生對企業(yè)實習和自己的工作崗位有較為清醒的認識,對實習的困難和收獲有一定的思想準備。

校內實習指導老師認真細致做好指導工作,為學生實習保駕護航

專業(yè)實習過程中學生會碰到各種各樣的困難,校內實習指導老師要用愛心幫助關照他們的成長,讓學生雖在外實習,但心有歸宿感。指導老師要對實習進行全程監(jiān)控和管理,通過實地崗位巡查、電子郵件、QQ、電話等方式與學生保持溝通交流。校內指導老師定期酒店實習巡查,向實習部門領導了解學生實習進展狀況,每周與每個學生聯系一次交流實習心得,每天與班委聯系一次了解班級總體實習情況,及時做好協調工作。對學生在生活和工作中遇到的困難給予幫助指導,解決好學生實習的后顧之憂。實習期間學生情緒波動大,實習指導老師要負責做好學生的思想教育工作。

發(fā)揮學生黨員干部引領示范作用

實習中老師的指導作用至關重要,但學生內部的示范引領作用不可小覷。實習時身心的困難會讓很多學生產生畏難情緒而工作懈怠,或萌生放棄實習的想法。實習中應發(fā)揮黨團員和干部的力量,統一思想和認識,關心幫助困難同學,協助做好班集體管理工作。學生按實習崗位分成小組,由黨員干部負責,帶領班級同學共同努力,克服困難,順利完成實習任務。

第4篇

? 2017煤礦實習報告總結【一】

一年的實習時間很快就過去了,回首過去的一年,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業(yè)實習,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,一年的實習結束,現將實習情況總結如下:

一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務技能得到了提高

1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發(fā)展。

3、我還參加了集團公司組織的礦井安全質量標準化培訓班,通過學習使我進一步認識到了礦井安全質量標準化的重要性,要做到不安全不生產,先安全后生產的原則,今后無論干什么工作都要有一個標準。

二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務

實習期間,我被分配到機電科技術組,主要負責綜采供電設計和事故處理。一年里,我下過53次井,處理大小事故二十多期,參與編輯綜采供電設計兩次,年度大檢修一次,月檢計劃7次。

我雖然來自生產一線也經常下井,但是對礦井供電一直以來都是很模糊的,通過多次下井實踐,并虛心請教老師傅,從而了解了礦井供電系統和各種移變、開關的正確使用。我還整理了機電科資料室所以的技術檔案,這項工作比較繁重,而且又多年沒人整理,別人又不愿意干的活,但我還是以較短的時間完成了這項工作,受到單位領導的好評和認可。

在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。

三、加強修養(yǎng)、團結同志,樹立了良好的實習生形象

我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

與此同時,我積極向領導提出合理化建議,如:資料管理方面;與同事積極探討機電管理,通過討論既增進了同事間的友情,又提高了自身的業(yè)務能力;我主動與同事交流,熱情幫助他人;還積極參加單位組織的各項活動,如參加黨員學習、新春聯歡演出。

這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

1、理論知識不夠扎實。

2、實踐經驗不夠豐富。

今后,我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質,做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,為實現“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

2017煤礦實習報告總結【二】

時間一晃而過,轉眼間實習快結束了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。

在這段時間里,在老師和同學的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。實習期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,認真學習專業(yè)知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下礎。 實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成各老師交辦的工作, 通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產有了更深的認識:

要不斷增強安全教育的實效性,著力構建安全教育的長效機制,實現安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數量,更重要的是保證質量,切忌搞一刀切、一個模式。必須根據企業(yè)實際情況,根據不同的工種、不同的崗位、不同的人群,開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動,把對職工安全理念的培育、思想行為的引導,直接融合到安全生產過程中,達到人人講安全,事事講安全,不安全不生產,一切為安全讓路的狀態(tài)的環(huán)境

2、要把安全教育作為一項長期性的重要任務

把安全教育作為一項長期性的重要任務,貫穿安全生產的全過程。要把安全教育工作作為一項長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現實的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動忙一陣”的做法,更不能心血來潮, 忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想,切實把安全教育作為一項長期性的重要工用任務,制定長遠規(guī)劃,持續(xù)不斷地對職工進行安全教育,使職工真正在思想上認清:“煤礦安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀,自覺地抵制“三違”,遠離“三違”。

3、職工是安全教育的主體

安全教育必須堅持以人為本,注重研究職工在安全生產過程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對安全生產的心理需求,研究預防為主的安全教育內容和手段。要圍繞不同時期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對常見事故的類型和發(fā)生地點,針對安全薄弱地點、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對職工進行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經濟和獎懲等多種手段有機結合,貫穿于企業(yè)管理、生產經營、法律法規(guī)等各項制度中,這樣才能有效地增強安全教育的整體能 力 ,提高安全教育的實效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

下礦井之前應該做的準備:

1.了解本次下井所經過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

4.接受崗前培訓,取得安全資格證書方可人井。每個在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點的各種災害情況的避災路線。

5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。

6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護套或裝人工具袋,以防傷人。

8.每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當班生產任務和安全注意事項,防止發(fā)生事故。 礦井參觀的感想:

剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進礦區(qū):平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內更是窗明幾凈,墻壁雪白。 當我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時,遠看寬大的開采區(qū)景象,聽著工作人員的解說,尤其是當看到開采原煤所用長龍似的火車裝運時,大家無不感嘆平頂山資源之豐富,企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個車廂,每個車廂可以裝載1噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當時在場的每一位同學,大家紛紛站在橋上,和火車留影 礦井防塵:

地面空氣進入礦井后,由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運等作業(yè)產生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發(fā)生變化,不同于地面空氣,稱為礦內空氣。礦內空氣的變化,造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣,空氣質量和氣候條件很差,有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此,必須進行礦井通風與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境,保障職工的身體健康,提高勞動生產力,避免或減少災害事故。礦塵對人體危害主要表現為:1.有的礦塵會產生爆炸,造成國家財產損失和人員傷亡;2.如果工人呼吸過多,會導致矽肺病,影響職工身體健康。

為了預防礦塵危害,我們必須充分利用現有條件 進行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強通風、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機采隊、炮 采隊、放炮落煤(機采做機窩)后,煤塵濃度遠遠超過爆炸界限,因此,在爆破時,必須打開設置的水幕和使用好水泡泥。

煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動態(tài)復雜的系統工程。據統計,全國工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質,尋找出一套強化心理素質的好方法,對盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義.在以后的路途中,我會更加多的實現我的夢想,多到基層中去感受實習,更多的了解到我們國家的國情,在了解到實際情況后能夠相處更多的解決方案來,讓我們的國家的生產更加的合理,安全!

2017煤礦實習報告總結【三】

1、實習時間

20XX年10月22日, 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

2、實習地點

神華寧煤集團教育培訓中心

3、實習目的

通過這次認識實習,讓同學們對采煤機、液壓支架、刮板機、運輸順槽、掘進機、中央變電所礦山供電系統及其通風系統有更進一步的認識和了解,明白其簡單的工作原理。把課堂上學習的理論知識和現實的機械工作聯系起來。進而使同學們對采礦工作有新的認識。

4、實習內容

(1)運輸巷道內的布置:巷道頂部有錨桿和金屬網固定,在巷道的旁邊有進水管路排水管路及其消防管道。行人側寬度約為700mm非行人側寬度約為500mm。

皮帶運輸包括:卸載部,驅動部,儲帶箱,張緊部,絞車、機尾部。

保護設施有:滿倉保護,拉線保護,跑偏保護,溫度保護煙霧保護,速度保護,等。

(2)液壓支架

支架型號:zzp4200/17/35 Z—支架,Z—支撐,p—鋪網, 4200—能承受的載荷,17—最小高度, 35—最大高度

乳化泵型號:WRB200/31.5 W—臥式,R—乳化,B—泵, 200—每分鐘流量,31.5—MPa

采煤工作面液壓支架組成:工作面液壓支架—刮板輸送機—過度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機—橋式轉載機

液壓支架結構部件:頂梁、底座、掩護梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調頂千斤、插動回路浮動活塞、液壓鎖、噴霧裝置等

工作面保證三直原則:支架擺放直、刮板輸送機直、采煤工作面直

工作原理:液壓支架在工作過程中,必須具備升、降、推、移四個基本動作,這些動作是利用泵站供給的高壓乳化液通過工作性質不同的幾個液壓缸來完成的。

支架和輸送機的前移,都是由底座上的推移千斤頂來完成。當需要支架前移時,先降柱卸載,然后高壓液進入推移千斤頂對活塞桿腔,另一腔回液,以輸送機為支點,缸體前移,把整個支架拉向煤壁;當需要推輸送機時,支架支撐頂板后,高壓液進入推移千斤頂的活塞腔,另一腔回液,以支架為支點,使活塞桿伸出,把輸送機推向煤壁。

當需要支架上升支護頂板時,高壓乳化液進入立柱的活塞腔,另一腔回液,推動活塞上升,使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。

當需要降柱時,高壓液進入立柱的活塞桿腔,另一腔回液,迫使活塞桿下降,于是頂梁脫離頂板。

(3)割煤機

1.型號:MG300/700-AWD1

2.組成:截割部,牽引部,電氣控制箱,附屬裝置 截割部:搖臂、行星減速箱、螺旋筒等 牽引部:減速箱、行走機構、高壓箱

電氣控制箱:主電動機和副電動機、電磁閥箱、隔離開關、監(jiān)控設備。

附屬裝置:底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調高裝置、防滑裝置等組成。

3.工作原理:以螺旋滾筒作為工作機械的采煤機械,當滾筒旋轉并載入煤壁時利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎,并通過滾筒上的螺旋葉片將破碎下來的煤裝入刮板輸送機。

(4)聯絡巷

實習的第一項內容是掘進機,在通往掘進機的巷道,首先看到的是通風系統,風機與隔爆開關分別布置于巷道兩側,為巷道及采掘工作面提供新鮮風流,緊接著就是風門,為讓巷道的風流不至于短路,巷道都設有兩道風門,其中一道打開時另外一道就會關閉;其次是巷道的支護,我們可以看到錨桿與金屬網混合支護,巷道成梯形狀,巷道頂板設有防爆水槽,用來防爆、降塵、滅火;最后是掘進機,我們可以看到一個非常龐大的機器,其構造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺、泵箱、接線組、左右履帶,掘出的煤用皮帶運往地面。 掘進機型號:KBZ200/1140(660)(A)

組成:截割機構、裝載機構、運輸機構,行走機構。其他輔助系統有:電控系統、液壓系統、水過濾循環(huán)系統、以及部分輔助系統。

風門分類:按用途分為永久性風門、臨時性風門以及帶調風窗用來調節(jié)風量的調節(jié)風門。

作用:風門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風流或調節(jié)風量的設施。其煤礦風門常常成對出現,一個風門開則另一個必須關的原則。

隔爆水槽:礦用隔爆水袋是為了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時來稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對礦井的危害。

(5)礦山供電系統

電力是現代化礦山企業(yè)生產的主要能源,現代的煤礦生產機械無不以電能作為直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質量的好與壞、供電的經濟性等都對礦山生產具有十分重要的意義。

礦山供電系統分為井上供電系統與井下供電系統兩部分。其中井上供電系統包括地面變電所和高、低壓配電網。地面變電所有兩回路電源進線,任一回路因故障停止供電時,另一回路應仍能擔負礦井的全部負荷,以保證可靠供電。井下供電系統由兩回路或更多高壓電纜供電,并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時,其余回路能擔負全部負荷。

(6)操作演示

在實習的最后階段實習,為了更深入的讓同學們了解井巷中的運行情況,在實習老師的指導下,部分同學操作了掘進機、液

壓支架以及采煤機,將采煤及運輸的各個動態(tài)情況展示給同學們,讓同學們從靜態(tài)的講解到動態(tài)的運行了解到位。理論與實踐的結合更好的幫助同學們理解課本知識。

5、收獲與體會

理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實習正是理論與實踐的結合,讓我們在以后的理論學習中更能理解的到位。

第5篇

在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。今天小編就給大家整理了2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并用心配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫忙和認可。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是期望能幫忙學生健康成長。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級的幫忙身邊有困難的人。

工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務必不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。

在這一年里,我擔任小學英語三年級、四年級和五年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相貼合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經常想把教學當成一門藝術來研究。所以我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎,綜合實踐教學競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎,教具制作獲得了市的三等獎,指導學生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一向花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材資料把握不全面、有時只求形式,忽視了資料實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文2

轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,用心完成了學校布置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、用心學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動,并用心爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20_年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任

二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

本學年,我擔任的是高一(5)、(7)兩班的數學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是透過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文3

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。

以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文4

轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只但是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只但是是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗十分豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

2020大學生師范專業(yè)頂崗實習報告范文5

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

第6篇

在職校學習,一定要學到一技之長。今天小編給大家為您整理了職校班級期末總結范文,希望對大家有所幫助。

職校班級期末總結范文一:1.(1)本學期,學校政教部門加大了對班主任的學習、協管、培訓力度,加強了對班主任的管理與考核,通過值日制、周日下班、坐班制等進一步明確和加強班主任的崗位職責、育人和責任意識,增強班主任工作的實效性和主動性。

組織班主任參加理論學習,幫助年輕班主任快速成長。

(2)加強學生干部隊伍建設。通過學生會、班委干部學習培訓、每月學習討論會、工作經驗交流會等形式,切實提高學生干部的理論水平和管理水平。我們組建了多支由學生干部、學生黨員、學生入黨積極分子組成的校園文明監(jiān)督崗、校園夜間巡邏隊等學生管理隊伍,在學校衛(wèi)生、早操、就寢、紀律等方面檢查和督促方面發(fā)揮了重要作用,擴大學生自主管理的范圍。

(3)加強宿管隊伍建設。我們每月定期對全體宿管員、宿舍的學生管理人員進行培訓,組織召開宿管員、寢室長、寢室紀律衛(wèi)生檢查小組人員經驗交流會,肯定成績指出不足,不斷提高他們的管理水平。同時我們還制定了班主任聯系學生寢室制度,要求班主任每個月下寢室一次,并作好有關記錄。政教處不定期深入學生寢室了解、檢查學生寢室的各項工作,并進行先進寢室評比,組織文明寢室圖片展,充分發(fā)揮宿舍的育人功能。

2、加強對學生的思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,以基礎道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,堅持國旗下講話,開展創(chuàng)建文明寢室和文明教室活動,通過校文明監(jiān)督崗的檢查和督促,正面引導,樹立榜樣,賞罰分明,培養(yǎng)學生積極向上的情感,抓好學生“師表”形象,切實加強對學生思想道德和行為規(guī)范的教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并把它內化為學生自身素質的提高。通過“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、感恩教育、責任意識教育等活動,塑造當代青年學生的精神風貌,進一步推進良好學風、校風的建設,促進廣大學生身心的健康發(fā)展。

3、豐富校園文化,構建平安和諧校園。

本學期繼續(xù)開展了豐富多彩的校園文化活動。組織學生參加各級各類比賽、演出和展覽,給學生提供了展示自我的平臺;組織志愿者到城西社區(qū)、松陽聯通公司參加志愿活動,積極參與到松陽當地的文化活動建設中去;廣播臺、《團訊》繼續(xù)發(fā)揮了重要的作用,宣傳和報道了校園內的好人、好事,營造了積極健康向上的氛圍。同時,進一步健全了安全工作管理制度,形成“黨委統一領導、校長全面負責、保衛(wèi)科組織協調、有關部門各負其責、黨政工團齊抓共管、全校師生積極參與”的領導體制和工作機制。在日常管理中,實行了重大事件匯報制度,學校領導和部門負責人、政工干部、全體班主任的通訊信息向所有學生公開,以確保重大事件信息渠道暢通,提高快速反應能力。堅持安全工作巡查制度,加強安全知識教育,特別強化學生的防火、防毒、防愛滋病的安全教育,提高學生的安全防范能力,共同構建平安和諧校園。

4、表彰先進,扶貧幫困。

為了營造良好的學習氛圍,樹立健康向上的學風、校風,本學期繼續(xù)表彰了一批先進。做好獎學金評定工作,按照獎學金有關條例,評選出了集體和個人獎學金,及時進行了發(fā)放;做好07屆畢業(yè)班優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比工作,共評出省、市、校各類優(yōu)秀畢業(yè)生90余人;做好2006年度省、市級三好學生評比工作,評出省、市級三好學生20余人;完成了校本級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進集體推薦評比工作。以各類學生先進特別是優(yōu)秀畢業(yè)生的評比為契機,加強對學生的正面引導,鼓勵學生好學上進。同時,用幫困助學的“愛心橋”搭建貧困學生的求學之路。本學期我們完成了學生學籍檔案、特困生等有關數據的采集、審核、申報工作,為117名一類、二類貧困學生爭取了省財政廳發(fā)放的22萬多的補助款;我們又修訂了學校助學金管理制度,擴大了貧困助學的范圍,提高了補助標準,為100多名貧困生發(fā)放了近4萬元的補助款,為優(yōu)秀的貧困學生順利完成學業(yè)提供了物質保障。

五、強化質量意識,繼續(xù)深化教育教學改革

1、繼續(xù)加強師資隊伍建設。

本學期繼續(xù)組織進校3年內的新教師上好公開課,提高新教師的教育教學水平。6月份選派語、數、外共6名老師前往省重點中學——松陽一中聽課學習,為下學期藝術高中教學工作的開展作準備。同時以課題、科研為抓手,鼓勵教師積極投身教改,加強教師培訓,促進教師專業(yè)成長,鼓勵教師學習進修,不斷提高教師的教學水平,全面提高師資隊伍整體素質。

2、狠抓教學常規(guī),提高教學質量。

依據素質教育的要求,根據學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質量。本學期繼續(xù)加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組會議的作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力。繼續(xù)抓教學常規(guī)、秩序,日常管理,教學部門領導深入課堂聽課,開展一些經常性的教學常規(guī)檢查,了解教學情況并及時反饋,促進課堂教學工作的進一步提高。召開了學生座談會以及學生對教師教學的民意測驗,及時發(fā)現問題、解決問題,強化教師職業(yè)道德考核。針對我校的特點,繼續(xù)狠抓了教師職業(yè)技能訓練,通過雙休日、興趣活動小組、課外活動等方式,加強了對學生英語、計算機、三筆字、音樂、體育、美術等教師基本職業(yè)技能的訓練,提高學生個人基本素質,取得了良好的效果。

3、圓滿完成教育實習工作。

本學期教務部門重點開展了07屆學生的教育實習工作。此次實習共設立了4個集中實習點:松陽集團學校2個點、古市小學、遂昌實驗小學。實習前請數學特級教師何竹強、音樂特級教師姚麗雅、語文學科帶頭人、麗水劉英小學副校長陳旭峰作了專題講座,實習期間每個集中實習點加強了帶隊老師力量的配備,嚴格管理。由于學生自身謙虛、努力,加上實習學校領導和指導老師的精心指導,實習工作得以順利開展,每個實習生都開了一堂公開課,受到了好評,圓滿地完成了預定的任務,為他們今后走向社會打下了堅實的基礎。5月中旬,099、0910幼師班升學考試結束之后,分散到各地幼兒園進行為期3周的教育實習。

4、抓好各類考試的組織工作。

本學期教學工作中各類考試較多,教務處在安排學科專業(yè)水平較好的老師授課的同時,積極抓好晚自修的利用率,抓知識的普及率,抓差生的學習。本學期繼續(xù)實行語文、數學、英語的月考制度,調整“五一”放假時間,為全面提高三升四升學考試的成績而努力。由于生源基礎較差,結果不盡如人意,但為下一屆幼師應考積累了一定的經驗。同時抓了補考、普通話補測、英語、計算機等級考試補考、三筆字過關等考試。

5、加強科研管理。

本學期,繼續(xù)執(zhí)行我校教師專業(yè)技術職務評審量化細則,使我校職評工作更規(guī)范、科學、合理,進一步推動教師專業(yè)化發(fā)展。一學期以來,共有10余篇論文在公開刊物上發(fā)表。

六、強化服務意識,全面提高后勤服務質量

1、進一步完善崗位責任制,提高了后勤服務質量。

后勤服務部門能樹立較強的服務意識,及時解決教職工和學生的實際困難和問題。加強員工上班簽到制度的管理。各崗位分工明確,職責落實,后勤管理人員能經常深入寢室、教室、公共場所等地,發(fā)現問題,及時解決;繼續(xù)加強了對校產承包責任制和校產遺失、損壞賠償制度的落實,進行了全校性校產清查核對,加強了校產的管理,提高了使用率;狠抓了部分學生欠費清繳工作,本項工作總務處、政教處、教學部、班主任層層落實相關欠費管理措施,效果較好;進一步加強食堂管理,確保師生正常用餐,完善了責任承包制度,嚴格了內部職工的考核制度。面對今年糧油價格全面上揚的形勢,能采取有效措施,努力降低成本,提高飯菜質量,確保飲食衛(wèi)生。并充分發(fā)揮膳管會作用,召開學生代表座談會,聽取意見,采取措施,落實整改,取得了較好的效果,受到了學生的好評。

第7篇

在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。

在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,

兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。

這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認識了,相信我會做的更好的。以后的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!作為一名師范大學生,在我畢業(yè)之后,很有可能就是擔任教師。我學習的就是師范類教學,所以畢業(yè)后的第一選擇當然是教師。不過現在并不缺教師,所以能夠成為一名教師也是很困難的,成為一名教師必須要有高尚的人品,出眾的教學能力以及很好的語言表達能力,我想我暫時還達不到這些要求,所以我必須努力了。到學校中參加教育實習是非常好的鍛煉自己能力的機會,我想我應該在實習教學中更好的提高自己的能力,我就這樣開始了我的教育實習。

時間過得飛快,在疲勞與充實中,我順利地完成了畢業(yè)班的第一個學習任務——教育實習。對于老師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習,可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地認識了這個職業(yè)。

實習期間,和每一個實習生一樣,經歷了許多的第一次:第一次面對每個班近五十張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。教育實習是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習,接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結合起來,提高實際操作能力。這一個半月的體驗,我收獲了很多,綜合素質得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。現將基本情況總結如下:

一、見習

按照學校的統一安排,我開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前兩天主要是見習。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。見習期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的內涵。

二、課堂教學

實習期間我認真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是試講多次,經指導老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。課后查漏補缺,認真分析,努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中,也發(fā)現了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經驗,不斷提升自身素質。

回想第一次登上講臺的時候,第一次站在講臺上,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放松下來,輕松地完成了第一次講課。就連平常總是上課搗亂的男生也告訴我說:“老師你講得真好,我聽懂了!”就在那一剎那,我真正愛上了教師這個職業(yè)。指導老師評價我的課上得較好,教學態(tài)度好,教學基本功好,上課很受學生歡迎。

三、感受

一、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,它孕育著愿望,溢生動力。作為教育工作者,就要想方設法地創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

二、短短的六周時間,讓我清楚地懂得:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統醫(yī)學中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結出四點:細心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準確“切”其脈。學生需要“愛心”。一次次真心實意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學生會產生對老師的親近感與仰慕心理,將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現愛其實很容易,愛就在身邊。要知道,每個孩子都有自尊心,老師客觀公正的評價,有助于“后進生”的轉化。教師應該在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點燃希望之火。

三、我深感知識、學問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。當然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實踐中,教師的內心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

四、我深刻地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

共2頁,當前第1頁12作為一名醫(yī)科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!

我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。共2頁,當前第1頁12

今年暑假我參加社會實習了,我真的好開心,因為我度過了一個難忘的暑假!在暑假之前,我就已經規(guī)劃好了我的行程了,要參加社會實習。因此我早早的開始找我的工作了,還好的是我自己運氣不錯,找到了已經保險公司實習,我對自己實習的地點和工作的性質感到十分的滿意,我準備好開始實習了。

暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發(fā)現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

現在的我已經回到校園了,回顧自己一個多月的實習工作,真的是有很多的感慨。自己以前不懂的、不知道的事情,現在幾乎都知道了。我想我會在今后的工作中持續(xù)不斷的努力的,我想我可以做的更好的。只是由于時間的關系,我沒有更多的在公司實習,這是最令我感到遺憾的地方。不過我相信以后還有機會,我會更好的參加到實習中去的!我是一名從農村考上大學的大學生,現在的我馬上就要面臨畢業(yè)了,心中對前途也是比較迷惘。不過最近我找到了一個比較適合我的工作,回到農村,參加社會主義新農村建設,回家當村官去。現在國家鼓勵大學生回農村工作,當村官,我覺得自己是比較適合的,沒想到我真的被錄用了。

作為一名剛剛走出校門的大學生,第一腳踏進社會,沒有工作經驗,而農村作為基層,所要解決的問題是非常具體非常復雜的,牽扯面很廣。如何從一名剛畢業(yè)的大學生成為一名適應農村工作和生活環(huán)境的“村官”?在短暫的實習工作中,我總結了四個字:望聞問切。

望,即善于觀察。通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內容,通過學習黨和政府關于農村的各項政策、法規(guī)文件進一步把握農村工作動態(tài)。

聞,即善于傾聽。傾聽別人的談話,許多的村情民情都包含其中,要做個有心的人,多留意各種有效的信息,并對其歸類。

問,即善于征詢。要虛心請教,不懂就問。基層工作千頭萬緒,沒基層經驗難以工作。平時應該主動地多向村里老干部、老黨員學習、請教。

切,即善于接觸。要主動地去尋找工作,別等工作來找自己。無論工作大與小,都要努力做好。多做事,多幫忙,是打開工作局面的關鍵鑰匙。無論是協助村委調節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生,端茶倒水等,我們都應該認真對待,漂亮地完成。

只要多聽,多問,多看,多做,不怕吃虧,總會有意想不到的收獲。由于剛來新區(qū),還不熟悉情況,整天只能埋頭于辦公室抄抄寫寫,感覺工作很空洞,但是偶爾的外出,和主任到各村察看基礎設施的進展情況,走入農民群眾中間,工作一下子就豐富、生動起來了,充滿了樂趣。我們認識到,農村的工作細碎繁瑣,我們在工作中必須時刻保持激情和耐心。激情會使我們對工作充滿熱情,為完成目標奮斗不息,耐心會使我們細致的對待工作,精益求精。

通過實習,我認識到:正如所說:“農村是個廣闊的天地,在那里大有作為。”既然我已經來到了這片土地里,我就應該為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。在實習期度過之后,我想我應該繼續(xù)留在這里我應該更加深入的投入到社會主義建設中來,我想我是可以的,我是適合社會主義新農村建設了,我想我會在這里取得成功的!今年暑假已經結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。今年暑假我隨學校同學一起,參加到了社會實習活動中。在這次實習中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。

大學生暑期社會實習是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。今年暑假,我院在團省委《關于組織開展2009年浙江省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》和相關文件精神,按照團省委的部署,校團委的統一安排,結合我院的實際情況,堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“傳承五四報國志,落實科學發(fā)展觀”的2009暑期社會實踐的主題,全院近百人組成10支隊伍堅持“學知識,受教育,長才干,作貢獻”的原則,在全省各地乃至全國很多城市開展了落實科學發(fā)展觀實踐服務,農村政策宣講,關注未成年人思想道德建設,以及兩課中“三農”問題、基層民主建設、大學生就業(yè)現狀、傳統文化保護現狀等調研類為主要內容的形式多樣的暑期社會實踐活動。現將我院實踐情況總結如下:

一、 活動概況

今年我院有十支隊伍奔赴各地進行社會實踐活動,有奔赴欠發(fā)達地區(qū)——麗水,開展以“關注未成年人思想道德建設”為主,并響應“平安浙江”號召,宣傳交通法規(guī)的“農民之子”暑期社會實踐小分隊。奔赴革命老區(qū)溫州五尺宣傳農村相關政策,普及法律道德意識的杭電—溫大國際關系學院聯合“星火”社會實踐小分隊。與杭州下城區(qū)艮山街道社區(qū)服務中心聯合開展的“一幫一,扶老上網獻愛心”的“驕陽”暑期社會實踐小分隊。奔赴淳安縣威坪鎮(zhèn)的村民自治調研小分隊。在杭的大學生就業(yè)調研小分隊。奔赴永康的中學調研小分隊。奔赴寧海的企業(yè)網絡化調研小分隊。奔赴舟山嵊泗的漁民轉業(yè)問題調研小分隊。奔赴全國各地的傳統文化保護現狀調研小分隊等。其中,八月前往麗水的“領航”暑期社會實踐小分隊的社會實踐活動得到了當地各所學校領導的支持和團委的積極配合,還引起了共青團麗水市委的高度重視,團市委領導還親自過問此次活動的具體適宜,幫助協調各所學校,并派團市委青少年工作部的老師在實踐期間幫助落實有關活動事宜。通信分院負責德育工作的李密老師也前來麗水,指導本次社會實踐活動。“領航”社會實踐活動贏得了當地學生們的大力支持、積極參與,引起了很大的反響。經過協商,小分隊代表我校團委和麗水第二高級中學團委簽署了共建大學生社會實踐基地的協議書,并進行了掛牌儀式。二中對“領航”小分隊的實踐服務十分滿意,寄來了感謝信,希望加強長期的合作交流。杭電—溫大聯合“星火”小分隊也在當地引起了良好的反響,在活動期間,《浙江科技報》對小分隊送科技下鄉(xiāng)活動進行了報道。永嘉電視臺也對小分隊活動進行了報道。由方建中老師帶隊的奔赴淳安縣威坪鎮(zhèn)的村民自治調研小分隊,在當地的調查活動也引起反響,《千島湖報》、淳安縣廣播電視臺也對小分隊活動進行了報道,小分隊代表校團委與淳安縣威坪鎮(zhèn)人民政府簽署了共建大學生社會實踐基地的協議書。

二、 活動特點

1、 主題豐富,形式多樣,分布地區(qū)多,時間跨度長

本次實踐緊緊圍繞“傳承五四報國志,落實科學發(fā)展觀”這一主題,結合我院的實際,開展關注“未成年人思想道德建設”實踐服務,農村政策宣講,普及法律知識,“一幫一,扶老上網獻愛心”,以及涉及“三農”、大學生就業(yè)、海島經濟、企業(yè)網絡化、傳統文化保護現狀等各個方面的調研活動。主題豐富多采,形式更是生動多樣,發(fā)放宣傳單,播放優(yōu)秀影片,廣播宣傳,上門宣傳講解,進行座談會和大型咨詢會,針對服務對象設計各種問卷,并詳細分析反饋。采用數碼相機,dv拍攝技術,記錄實踐過程中的難忘片段。此次社會實踐,我院實踐隊員前往全省各地乃至全國很多城市,實踐足跡便布浙江、甘肅、四川等省市。我院各小分隊的實踐活動從七月開始一直到八月底,實踐時間跨度長,在我院社會實踐活動中尚屬首次。

2、 領導重視、動員面廣、學生自主性強

今年暑期社會實踐工作,得到了分院領導的高度重視。早在五月下旬就開始具體策劃,確定今年學院社會實踐的總體方案,我院今年社會實踐內容分兩個層面進行:一、學院建議重點實踐內容。由學院根據今年團中央、團省委確定社會實踐的主題制定重點實踐內容,同學們根據自身實際情況選擇一個或若干個服務內容之后自由組隊,結合服務內容制定分隊的實踐策劃方案報學院審核。二是自主確定實踐內容。同學們根據雙向受益的原則,自由確定服務地區(qū),服務內容,服務形式及方法,同樣要制定實踐策劃方案報學院審核。審核通過后,學院對確定的小分隊在實踐地的經費給予一定支持。同時,分管學生工作的黨委副書記,團總支書記多次召開動員大會,廣泛動員同學積極組隊,參加社會實踐活動。在學校xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征儀式結束后,學院也專門舉行了分隊出征授旗儀式。各分隊建立后,小分隊負責人紛紛邀請指導老師,充分發(fā)揮了隊員的自主性。

共2頁,當前第1頁12參加到銀行實習,對我來說真的是一次極有意義的事情,在不斷的前進中,得到更多的進步,我相信我可以做的更好的。不過銀行實習對我來說,真的是第一次,我有些緊張。實習對我來說,固然十分有好處,可是實習的效果不好,那就是很讓人氣餒的了。我在考慮了很長時間之后,我就開始了我在銀行的實習!

在溫州銀行為期兩個多月的招聘篩選、理論培訓以后,我有幸被分配到了勞武支行實習,這兩個多月以來,在師傅的細心教導下,我學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。那天一早,我跟隨經理來到了鄭橋鹿城工業(yè)區(qū)門口的勞武支行,領導熱情地接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心終于放下來了。接著,過來交接班的我的指導老師出現了,她是剛畢業(yè)兩年的大學生——陳殷切,平時做事有條不紊,工作成效、服務態(tài)度等都很不錯,我默默發(fā)誓要跟她好好學習。

在剛開始的一個月里,我們是被安排觀摩學習為主的,師傅在做每項業(yè)務的時候,都不忘跟我詳細講解一些要點和注意事項,我總會很認真地聽取,并在隨身攜帶的筆記本上記下要點,一段時間下來,我發(fā)覺雖然還沒有臨柜操作,但對大部分常見業(yè)務有了一定的認識,碰到這些業(yè)務時,能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程,從班前準備,到日結打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r,我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學習,他們也會毫無保留地給我傳授知識,這讓我很開心。看到姐姐們忙得不可開交時,我總會主動過去幫忙,但是一開始,由于一些基本技能不扎實,反而有點越幫越忙,姐姐們會耐心地教我,非常平易近人,還給了我很多練習的機會。為了不讓她們失望,午休或空閑的時候,我會鞏固各項理論知識,還有點鈔、捆把等,但是數字錄入似乎給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,本來以為銀行業(yè)務相當簡單,卻發(fā)現我有這么多基本技能都不會操作。師傅鼓勵我說“中文和數字錄入的速度不快,就很難提高業(yè)務完成的速度和質量,要勤加練習,一定會有成效的。”從此,我每天回家的功課除了點鈔外,還有數字錄入和五筆練習。我們的經理和領導也非常關心我的學習工作,經常跟我交流,了解我的學習進度與碰到的困難,還會給我安排一些簡單的任務,讓我有了更多實踐的機會,也讓我感受到了勞武這個大家庭的溫暖。

七月下旬,我忙完學校畢業(yè)和總行培訓的事情后,經理安排我第一時間進行臨柜實習操作,指導老師跟班指導。我負責的是貴賓窗口,主要負責1萬元以上現金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務。這整個跟學培訓期間,師傅全程跟蹤指導,全面掌握我的表現,并根據我的進步情況做好過程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識,還使我的一些行為偏差得到了及時校正,我們成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我們很好地交流,對于疑惑的、不清楚的,師傅會第一時間給我答疑、講解。一個多月下來,我已經能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務、中間業(yè)務、結算業(yè)務、貸款業(yè)務等我行大部分已經開辦的業(yè)務,同時包括班前準備、班后整理工作及規(guī)范化服務等。

在我實習即將結束之際,行了組織了消防知識的學習和演習,讓我們全行職工都學到了很多有用的知識,之后我們召開了全行的職工大會,行長跟我們一起學習了總行行長及董事會工作報告,接下來對支行這半年的工作業(yè)績和存在的不足做了分析,指出了現階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來聊天、增進感情,大家都在計劃著如何更好地建設勞武支行。正像行長說的“只要每個人都有一種主人翁精神,只要每個人都盡心去做好每一件事,就一定能換來支行更美好的明天。

兩個多月來,我拼命地學習、工作,我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想,哪怕將來我不在這里工作,我這兩個多月的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經歷。感謝溫州銀行給我們創(chuàng)造了這么好的實習條件,也感謝勞武支行的領導和同事們給我?guī)椭椭笇В麄儾唤浺獾囊谎砸恍校o我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會之際感受到了最暖心的溫情。

以后的歲月中,我不知道自己是否還能夠繼續(xù)在銀行實習,不過我相信自己可以做的更好的。實習對我來說,進步很大,我相信自己可以做的更好的。前進中有很多的問題需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就會成功。以后我的路還有很長,不過我相信自己可以做的更好!暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛煉了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!

轉眼間,在捷盈教育已經實習了快一個月了,短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業(yè)生必須要經過的一段經歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中了解社會,學到很多學校學習不到得知識,所以第一次實習崗位,對每一個大學生至關重要。

在2009年8月1號我正式來到捷盈教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司—捷盈教育。捷盈教育全球網絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創(chuàng)辦,在創(chuàng)辦僅僅一年的時間的時間內躍居福建省最有實力的培訓機構之一。與福州市各大高校長期保持校外實訓合作及就業(yè)指導合作關系。與多家一線it企業(yè)保持人才輸送合作關心及系統集成項目外包合作關系。深受廣大大學生群體的喜愛。

在捷盈的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到 “捷盈杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在捷盈的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

慶幸的是捷盈教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,并關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮斗。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

在這短短的一個月時間里面是捷盈教育提供了這個平臺,讓我有機會認識到自己身上的不足,缺點。讓我在實踐中改正自己的德缺點,提升自己的實際工作能力。古人云:“飲水思源,喝水不忘挖井人”。從一開始我空手而來到現在即將滿載而歸,這是一筆怎樣經驗,怎樣的財富?

捷盈教育是一個非常有凝聚力的公司,是一個非常優(yōu)秀的團體,年輕,激情。需要更多新鮮的血液。在今后的工作里面我將努力克服自己的缺點,不懂就問,虛心請教。不斷的充實自己,完善自己,不斷的進步,增強自己的實際工作能力。努力完成公司領導交給我的任務。把自己當做一個捷盈人,融入到公司中,用我所學到得為捷盈教育作出最大的貢獻。

以后的道路上,我還有很長的路要走,我也不知道自己的路究竟在何方,不過我堅信,只要自己努力,路就在腳下。只要自己做到努力了,我就可以做的更好了。總有一天,我相信自己能夠成為最好的哪個人。努力實習,達到自己將來的人生價值。在畢業(yè)走上社會時,對自己的大學生活不后悔,就是做好了自己。我堅信自己可以做的更好!馬上就要大四了,大學只剩下最后一年了,一年的時間說過去就過去了,很快。所以在大學的最后一個暑假,我會參加實習,為我的畢業(yè)提前做打算。以后的道路該怎么走,我也不知道,不過我相信自己可以做的更好,努力為我的將來打好基礎。在畢業(yè)之后不會太匆忙,這才是我一直以來都在不斷的努力的結果,相信自己可以做的更好,努力起來,實現自己的理想。

暑假期間應學校要求,我在自己附近的一家大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。半年來, 我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業(yè)心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。

此次實習,主要實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員,卻有與一般文員的工作不太一樣。我是學旅游管理的,我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單,主要的還是多看,多問,多學,學習酒店的管理模式。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上級的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說:“讀萬卷書不如行萬里路。”六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

盡心履職

作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。半年來,我的工作得到了領導的認可。

自學能力

第8篇

本人?,2010年畢業(yè)于?,?專業(yè)。2010年7月進廠,2011年認定為助理工程師,先后工作于?公司,?公司,11年7月任職運行部電氣值班員。在此期間,我努力學習專業(yè)技術知識,在崗位培訓中應對各種考核方式,對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以前,先后在2010年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及2011年4月?線由開關線路檢修改冷備用操作中擔任編外監(jiān)護人員,并對操作過程進行全程記錄,嚴謹的工作態(tài)度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。11年5月完成?線由冷備用改開關線路檢修操作,獨立完成操作票的編寫,修改不合理的操作步驟并完成整個操作。 

在生產一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了技術能力。作為有朝氣的青工,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對培養(yǎng)新人管理一絲不茍,對機組安全穩(wěn)定運行從嚴要求。經過多年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了多項的認證。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下:

一、找到不同專業(yè)相同點,對比學習

2013年12月,進行電氣主值崗位培訓,主要負責輔助崗位各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督工作。負責發(fā)電機和廠用電系統設備的安全、經濟運行和事故處理工作以及機組、主變、勵磁調節(jié)器和220kV母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監(jiān)護工作。

自10年起先后經歷兩個部門變遷,兩個崗位變換角色,重新接收新知識和學習新技能成為又一項工作重點。運行和檢修存在很大不同,可以說存在些許差異,著重的方向也不一樣。運行人員對機組設備有大局觀,心系設備所在系統的作用和運行情況、關注發(fā)電機穩(wěn)定運行,各專業(yè)輔助系統協調工作。而檢修工作終點在于全公司生產設備的管理、檢修、維護,保證設備處于健康、完好狀態(tài),工作方向偏重于設備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗,本質不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自11年實習期滿之后,為應對濱海項目投產發(fā)電,留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業(yè)學習。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業(yè)上向鍋爐、汽機方面過渡。電氣圖與汽機、鍋爐圖紙多有出入,一開始所有人都暈頭轉向看的懂電路回路,看不懂循環(huán)水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業(yè)的思維定勢,不當班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區(qū),有操作任務的時候跟著去學習,沒有操作的時候就全心撲在系統圖里。找相同點,區(qū)分出不同點,聯系整體系統歸納總結,短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機和鍋爐巡檢崗位全數考出。

二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作

11年自從來到工作以來,崗位轉變并沒給我?guī)矶啻罄_,適應各項工作也是游刃有余。13年7月專業(yè)重點改變之后,恰逢#2發(fā)電機啟動實驗,由于時間緊、任務重,我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間,一心鋪于試驗前期裝備、各專業(yè)調節(jié)配合以及試驗步驟的安排,組織完成錢清#2發(fā)電機電氣啟動整組試驗運行方面的整體配合工作,加班加點,毫無怨言,體現了一個青年黨員同志應有的先鋒模范帶頭作用。

2014年小休期間,全程參與了發(fā)電機試驗。主要對發(fā)電機定子線圈,轉子膛外時、轉子膛內垂直時進行常規(guī)試驗。通過參與發(fā)電機高壓試驗項目的實施,對整個高壓設備試驗的經過、數據分析等有了清楚的認識,并能處理試驗過程中的異常情況。發(fā)電機并網后在進行發(fā)電機軸電壓常規(guī)試驗中,偶遇軸電壓不符合規(guī)程的情況,考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發(fā)生放電,使冷卻油質劣化,嚴重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機。為避免這樣的事故發(fā)生,我們采取將汽機側接地對U3 進行測量,得到的數據對比之前測量值發(fā)現誤差較大,排除認為因素等分析出問題可能是汽側軸承有污垢,從而影響了試驗結果。在我們仔細清潔后得出的試驗測量數值就恢復到正常范圍,絕緣符合《規(guī)程》規(guī)定。

日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,很快適應了高壓試驗的特殊性,從高壓儀器的維護、選擇到廠內絕緣工器具的檢查和管理,各項設備預試操作流程基本精通并根據實際工作情況,重新編制了高壓試驗報告,對不同高壓設備預防性試驗和交接性試驗都做好相應模版及常出現的異常情況的解決措施。

隨著近幾年單位定期對發(fā)電機、6kV開關等重要設備進行高壓例行試驗,我們電氣班試驗人員一如既往地投入到試驗流程制定、設備試驗現在狀態(tài)檢修評價、試驗方案的制定等工作當中,為班組在高壓試驗這項工作中做出了不可磨滅的貢獻。

三、營造互助學習氛圍,提高班組工作效益

在研究特種高壓試驗技術的同時,還努力探索和研究無功電壓控制的問題對于電網的安全性經濟性具有重要意義,從優(yōu)化AVC子站無功分配的角度出發(fā),對電廠AVC子站的運行情況,安全約束控制策略的應用,控制的安全性和可靠性以及異常處理原則等問題進行了研究,并結合本廠實際情況及歷年AVC系統缺陷問題進行了整理、歸納、總結。

2015年5月,根據部門計劃要求我組織完成了試驗,并在發(fā)電機并網后對AVC調節(jié)系統進行了試驗,完成相關試驗項目。此次試驗的工作經歷讓我對AVC系統產生了濃厚的興趣,并針對專用AVC子站,NCS( 網絡監(jiān)控系統),RTU(遠程終端控制系統)這些系統配備的專門功能模塊,實時對高壓母線及電廠內部的參數信息進行監(jiān)視、分析。學習初期我還組建班組討論角,利用中午休息時間將大家對工作上碰到的疑難缺陷歸總,逐個分析討論并研究解決方案。在AVC運行中碰到采集數據不同源、高廠變檔位不合適、限制定值不合理等問題均討論出初步方案,提出增加發(fā)電廠廠用電電壓反調功能、增加發(fā)電廠機組無功反調功能或增加AVC通訊數據異常報警閉鎖功能等措施來優(yōu)化AVC控制。

早在15年初,我還對發(fā)電廠AVC系統在網源協調中的應用做了相關研究并發(fā)表在相關專業(yè)性雜志上。“網源協調”是指發(fā)電機組與電網的協調管理,通過對發(fā)電機組、升壓站等與電網密切相關的設備管理,保證發(fā)電機組和電網的安全穩(wěn)定運行。AVC通過勵磁調節(jié)器(AVR)調節(jié)發(fā)電機機端電壓/無功達到主站控制目標,進行實時最優(yōu)閉環(huán)控制,滿足全網安全電壓約束條件下的優(yōu)化無功潮流,從而使電網盡可能地保持在最優(yōu)無功運行狀態(tài)或附近,以達到提高電壓合格率,降低電網能量損耗的目的。近些年來,隨著我國經濟不斷的發(fā)展,社會用電需求旺盛,越來越多的發(fā)電機組并入電網以滿足生產生活中的各類用電設備。在這種條件下,電網本身對其安全性、穩(wěn)定性,抗擾性也提出了更高的要求。面對這樣的要求,如果僅僅依靠人工調節(jié),那么無論精度和速度都難以滿足電網的調節(jié)需要。若要電網運行在安全穩(wěn)定的狀態(tài),就要優(yōu)化電壓和無功的控制能力,以達到網源協調,AVC系統的介入正是解決此問題的理想方式之一。AVC最早在20世紀80年代初開始用于電網,稱為二次電壓調節(jié)網,目標是在電網中實現無功功率及電壓的區(qū)域性集中控制。隨著技術的提高,AVC控制系統也在功能上不斷完善,控制層次也更加細致。根據電網運行及控制需求一般可分為一次、二次和三次調節(jié)。而網源協調正是基于三級電壓控制,下發(fā)給二級電壓控制目標,由一級電壓控制實現指令閉環(huán)反饋控制。

在AVC定值的整定過程中,對各種安全條件的約束應根據機組運行情況區(qū)別對待,將保障機組安全穩(wěn)定的參數(極端電壓,無功,廠用電等)列為控制優(yōu)先等級,將提高機組運行質量的參數(母線電壓,低頻振蕩,電網故障)列為一般等級。機組在運行時應提高AVC對優(yōu)先級別的響應速度,使機組第一時間滿足優(yōu)先級別的約束條件。同時,要注意發(fā)電機在不同工況下的運行要求,如AVC投入控制一臺機組、多臺機組,或發(fā)電機在進相、滯相等運行方式下,發(fā)電廠AVC應區(qū)分控制策略,合理利用發(fā)電機的無功資源。

通過AVC來協調全網發(fā)電機組的無功資源,不僅可以提高發(fā)電機對電網無功需求的響應速度,減少運行人員的主觀判斷和操作,還可以優(yōu)化同一系統母線下各發(fā)電機組間的無功分配。隨著控制技術的發(fā)展及運行經驗的增加,更多的變量將參與到相鄰機組間無功分配的策略中來,使AVC在運行經濟性,靈活性,合理性等方面更進一步。

四、    適應時展的需要,不斷學習、不斷更新知識

現代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應電氣技術、高壓試驗設備更新換代的需要,就會被社會淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動,在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專業(yè)培訓十余次,獲取合成氨、特種高壓試驗進網資格證、電測儀表鑒定員等多個資格證。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

第9篇

我叫,做為一名職業(yè)技術學院經濟與貿易工程學院會計與審計專業(yè)的學生,自己這次選擇了陜西延安富縣農村合作銀行城關支行,做為實習單位。這次實習的目的是:通過實習工作,充分掌握和熟悉農村合作商業(yè)銀行業(yè)務的基本技能,掌握和熟悉農村合作商業(yè)銀行前柜日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,為今后正式參加工作奠定一個良好的理念和操作基礎。我這次實習的崗位是城關支行臨柜柜員。現將這次頂崗實習情況總結報告如下:

一、實習單位情況

富縣農村合作銀行城關支行現有員工14名,男職工4名,女職工10人,大學本科學歷2人,專科學歷12人,有黨員3人,助理經濟師職稱6人,下設信貸部,會計結算部,儲蓄專柜這3個部門。主要辦理城鄉(xiāng)居民存貸款,會計結算,電子匯兌,信用卡和代收付等業(yè)務。

近年來,在富縣農村合作銀行的正確領導下,城關支行認真貫徹落實工作會議精神,以科學發(fā)展觀統籌全局。以促進業(yè)務發(fā)展為目的,以服務三農為宗旨,全體員工開拓進取,團結拼搏,與時俱進,業(yè)務工作連年上新臺階,有力地支持了地方經濟的發(fā)展,截止2009年12月底,城關支行各項存款余額33849.67萬元,占富縣農村合作銀行存款的38.17%,當年新增存款5887.14萬元,完成年計劃的316.5%;各項貸款余額29329.04萬元,占富縣農村合作銀行貸款余額的50.17%,全年累計發(fā)放貸款21911.25萬元,累計收回貸款10707.94萬元,當年新增貸款11203.31萬元,按五級分類不良貸款余額為1000.58萬元,占貸款總額的3.41%,不良貸款余額較年初下降1195.93萬元,占比下降6.1個百分點;實現各項業(yè)務收入3155.28萬元,占富縣農村合作銀行總收入的51.82%,完成年計劃的141.9%,各項考核均列富縣農村合作銀行的榜首。

該支行不斷加大籌資工作力度,資金實力顯著提高,為更好地支持“三農”奠定了基礎,通過合理貸款配置,調整貸款投向,優(yōu)化貸款結構,向綠色農業(yè),高效農業(yè)傾斜,重點支持了蘋果等主導產業(yè)的發(fā)展,貸款涉及種植、養(yǎng)殖、加工、運輸、新農村建設、小區(qū)開發(fā)、城鎮(zhèn)個體工商業(yè)、下崗職工再就業(yè)、助學等方面,為農民增收、促進縣城經濟發(fā)展注入了活力。為推動當地經濟社會又好又快發(fā)展做出一定的貢獻。

富縣農村合作銀行城關支行的業(yè)務范圍為:吸收本外幣公眾存款;發(fā)放本外幣短期、中期和長期貸款;辦理國內外結算;辦理票據承兌與貼現;發(fā)行、兌付、承銷政府債券;買賣政府債券、金融債券;從事本外幣同業(yè)拆借;從事銀行卡(借記卡)業(yè)務;收付款項及保險業(yè)務;提供保管箱服務;外匯匯款、外幣兌換;結匯、售匯;外匯資信調查、咨詢和見證業(yè)務;經中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會批準的其他業(yè)務。富縣農村合作銀行城關支行建立了“三會一層”(股東大會、董事會、監(jiān)事會、高級管理層)的法人治理結構,按照協調統一、合理制衡的原則,健全決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制,建立起適應現代信用社特點、結構規(guī)范、運行科學、治理有效的法人治理模式。富縣農村合作銀行城關支行秉承“社區(qū)銀行”、“零售銀行”的發(fā)展定位,積極支持“三農”經濟和中小企業(yè)發(fā)展,為廣大城鄉(xiāng)居民提供優(yōu)質的金融服務。立足市場與客戶需求,加快產品創(chuàng)新步伐,陸續(xù)推出了一系列深受市場認可的業(yè)務品種,包括銀信通、月月增理財等社區(qū)金融消費系列產品;農戶小額信用貸款、農戶聯保貸款、等支農系列產品以及經營性物業(yè)抵押貸款、倉單質押擔保貸款等中小企業(yè)融資新產品。

二、崗前培訓情況

先培訓后上崗。在上崗實習前,根據富縣農村合作商業(yè)銀行的安排,我們先接受了為期45天的崗前培訓,應該這是讓人難以忘懷45天,緊張而又充實,豐富多彩而又耐人尋味。在崗前培訓的日子里,我們開始體驗到農商行濃濃的企業(yè)文化氛圍。參加這次培訓充電,讓我們對自己的工作崗位以及富縣農村合作商業(yè)銀行的優(yōu)勢資源有了更進一步的認識和了解,可以幫助我們更快地適應自己的實習崗位,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在做好自己的本職工作的基礎上,充分展現新時代大學生的精神風貌,提升農商行的整體形象,在工作中學習到更多的知識和經驗,發(fā)揮自己應有的作用。一是通過培訓了解富縣農村合作商業(yè)銀行的基本情況和機構設置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網點安全保衛(wèi)等;二是通過培訓學習掌握了人民幣的基本知識和鑒別方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿碘n的基本技巧及零售業(yè)務技能操作的訓練。同時學習了銀行卡及基本知識;三是通過培訓學習了農商行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:農商行的儲蓄業(yè)務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。農商行的對公業(yè)務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發(fā)銀行匯票等。農商行的信用卡業(yè)務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業(yè)務;貸款業(yè)務等;四通過培訓學習了農商行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同;五通過培訓,學習了外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀。并且,進行了信用社零售業(yè)務的綜合操作測試。

對于作為剛走出校門的自己來說,銀行業(yè)務操作是一個陌生的領域,而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質和很快進入工作角色很有幫助的。培訓課程設置科學合理,可以說幾乎涵蓋了農商行的服務規(guī)范理念、安全防范,個人金融業(yè)務、國際業(yè)務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務知識、包括模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面,循序漸進,獲益匪淺,為下一步上崗工作打下了一個好的開端和基礎。特別是業(yè)務培訓內容,給我留下極深的印象:比如存款業(yè)務,會計業(yè)務和基本技能訓練等。另外,還接受了金融法律法規(guī)的教育。

存款業(yè)務即組織資金對于農商行的發(fā)展很重要,自然也是我們培訓涉及的第一項業(yè)務內容,主要講了存款業(yè)務的規(guī)章制度,業(yè)務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會計業(yè)務的講授,重點關于定、活期一本通業(yè)務、存單業(yè)務、營業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務、單位存款業(yè)務、結算業(yè)務及電子銀行和銀行卡的有關業(yè)務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習;其中,兩大技能的練習,在臨柜是經常要遇到,即點鈔及傳票錄入操作技能。

合規(guī)創(chuàng)造價值,防范金融風險。在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,合規(guī)操作在金融企業(yè)非常重要,所以我們接受有關農商行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業(yè)犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外,還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向我們重點做了介紹。

三、實習崗位及實習過程

(一)、實習崗位簡介

什么是銀行的柜員?過去的印象中,柜員就是坐在金融網點后面,每天接待前來辦理存款和轉賬業(yè)務的客戶,只要錢幣不要點財,轉賬按戶名轉對,無非就這些工作。經過實習,自己才弄清,自己是只見樹木,不見森林,遠非象自己想得那么簡單。柜員的工作任務比較復雜與重要,一點一滴容不得有一絲差錯。前臺柜員負責直接面向客戶的柜面業(yè)務操作、查詢、咨詢等;而后臺柜員負責無需面向客戶的聯行、票據交換、內部賬務等業(yè)務處理及對前臺業(yè)務的復核、確認、授權等后續(xù)處理。獨立為客戶提供服務并獨立承擔相應責任的前臺柜員必須自我復核、自我約束、自我控制、自擔風險;按規(guī)定必須經由專職復核人員進行滯后復核的,前臺柜員與復核人員必須明確各自的相應職責,相互制約、共擔風險。

柜員里分為綜合柜員和柜員兩種崗位。

綜合柜員的主要職責包括8項:1.領發(fā)、登記和保管儲蓄所的有價單證和重要空白憑證,辦理各柜員的領用、上交;2.負責各柜員營業(yè)用現金的內部調劑和儲蓄所現金的領用、上繳,并做好登記;3.處理與管轄行會計部門的內部往來業(yè)務;4.監(jiān)督柜員辦理儲蓄掛失、查詢、托收、凍結與沒收等特殊業(yè)務,并辦理儲蓄所年度結息;5.監(jiān)督柜員工作班軋帳;6.銀行科技風險識別與控制7.辦理儲蓄所結帳、對帳,編制憑證整理單和科目日結單;打印儲蓄所流水帳,定期打印總帳、明細帳、存款科目分戶日記帳、表外科目登記簿;備份數據及打印、裝訂、保管帳、表、簿等會計資料,負責將原始憑證、帳、表和備份盤交事后監(jiān)督;8.編制營業(yè)日、月、季、年度報表。

柜員的主要職責包括9項:1、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,規(guī)范業(yè)務操作,嚴格按規(guī)程處理業(yè)務;2、辦理儲蓄業(yè)務、對公業(yè)務、信通卡業(yè)務、各類中間業(yè)務、代辦站及貸款等業(yè)務;3、負責臨柜業(yè)務查詢、掛失、解掛、凍結、解凍等事項,并登記相關登記簿;4、辦理主輔幣、殘幣的兌換和有價證券的兌付業(yè)務;5、保管使用轉訖章、現金訖章、儲蓄專用章等業(yè)務印章;6、隨時檢查現金箱、憑證箱,保持合理庫存,超限額部分及時上繳內庫管理員。7、營業(yè)終了,按規(guī)定打印有關報表、資料,核對當日庫存現金和憑證,經核實無誤后簽退。8、休班、短期離崗將重要空白憑證、印章全部入箱,辦理相關交接手續(xù),將款項全部交清。9、辦理交辦的其他事項。

服務范圍:通常包括:存入/套現支票、儲蓄存/取、發(fā)出本票、收取付費、定期存款、轉賬業(yè)務、中間業(yè)務等。

(二)、實習過程

在實習的前幾天里,我主要了解農村信用社的經營定位、服務總旨和發(fā)展理念等,認識到中國進入世貿組織銀行,加劇了銀行業(yè)的競爭。作為由農村信用社變身的農村合作商業(yè)銀行,面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。不改革就沒有出路,不創(chuàng)新就可能被淘汰。農商行從上到下,必須樹立一種競爭意識,服務意識和創(chuàng)新意識。真心對待客戶,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。銀行業(yè)務從另外一個角度劃分,分為對公業(yè)務和對私業(yè)務。我實習的崗位屬于對私業(yè)務,主要包括個人結算、銀行卡業(yè)務、個人理財類產品為主的個人中間業(yè)務體系。

尋找一起機會,認真跟柜員學習銀行基本業(yè)務操作。在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作。平時能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務的類型。但是,就是從這些學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,員工的服務行為也要隨之轉變。目前,富縣農村合作商業(yè)銀行學習氣氛非常濃厚,員工們你追我趕,取長補短,崗位練兵,爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮此起彼伏,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與營業(yè)網點各個崗位人員的接觸,自己了解了銀行的操作流程及存款業(yè)務方面的知識。存款業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即比如開戶,支票收稅款對公首先要記住業(yè)務代碼,然胡根據客戶的要求進行辦理相關業(yè)務,如開戶業(yè)務的辦理。開戶,分為活期存折,定期存單,富秦卡,家樂卡,康樂卡等等如果要開活期存折,那么要求顧客出示身份證復印件,并且填寫個人結算賬戶、反洗錢的表格其次在終端上錄入客戶詳細的信息,方便以后的業(yè)務辦理,然后根據客戶要求是否要求留密碼,是本地通兌或者省級通兌,是否存錢,辦理現金支票首先檢查支票的填寫,只要是日期,金額主要是日期和金額的填寫其次檢查印簽,看是否印簽齊全。如果都沒有問題的情況下,進行付現的業(yè)務辦理支票需要對印簽進行折角驗印在終端下,需要根據支票上所填寫的賬號,憑證號以及金額用途,進行付現業(yè)務的辦理待業(yè)務辦理完成后,蓋章現金清起公章,支票的背面要有收款人填寫姓名及證件號碼,如5萬元以上的需要出示身份證復印件一張待業(yè)務辦理完成后,蓋章現金清起公章以及個人私章。

營業(yè)網點是農商行的一個窗口單位,臨柜員工一舉一動關乎著金融企業(yè)的形象。城關支行肩負著轄區(qū)人民群眾的金融服務工作。農商行的優(yōu)質服務,對于銀行健康而可持續(xù)發(fā)展非常重要。在農商行開展的提升優(yōu)質文明服務活動中,我向身邊的領導與師傅學習,積極參加活動,親眼看到網點為提升服務所加強的軟硬件建設:首先,在文明禮貌用語上下功夫,實行微笑服務,規(guī)范使用文明用語,特別是零距離接待客戶文明用語。其次,實行貴賓式服務,在服務工作中千方百計讓客戶感受到舒心、開心和放心。再次,加強硬件設施建設,改善、美化營業(yè)部大樓及各分社營業(yè)室、辦公室,為客戶提供一個溫馨宜人的服務環(huán)境。配備了沙發(fā)、老花鏡、雨傘、便民柜等便民設施,并將各項文明制度、文明服務承諾、文明用語、利率牌、文明崗位監(jiān)督臺等服務內容全部裝飾上墻,擺設了盆景花卉、魚缸等。我發(fā)現,一系列的服務強化措施實施以后收到明顯的效果,經過這些工作的努力,塑造了該行的良好形象。

在為客戶服務的過程中,自己始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務時,在保證遵守銀行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

在做好柜面優(yōu)質服務的基礎上,在日常工作中,自己積極刻苦鉆研新知識,新業(yè)務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能。從點滴小事做起,在辦理業(yè)務時,盡量滿足客戶的要求。做到一個電話,服務到家。

在實習的大部分時間里,我除了跟綜合柜員學習銀行業(yè)務,分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經理學堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重接待藝術,就是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準則,成天與客戶打交道的大堂經理,代表著企業(yè)的形象和名譽,所以一切都要謹言慎行。自己體會到,做好大堂的接待工作,就必須注重四個關鍵詞:干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀包括四個內容:一是解答客戶問題;二是營業(yè)中分流客戶;三是維護大堂秩序;四是適當理財產品的營銷。通過跟著大堂經理學習,觀察對方的一言一行,自己

四、實習體會

通過這次頂崗實習,除了讓我對富縣農村合作商業(yè)銀行城關支行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,也是方方面面的。作為一名一直生活在大學校園生活的我,這次的頂崗實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。可以說,讓自己開拓了視野,增長了見識,更新的觀念,提高了技能,特別是有效提高了自己的操作能力和動手能力。

(一)、通過頂崗實習,使我對農村合作商業(yè)銀行改制意義有了一個輪廓的認識

眾所周知,農商行由于種種原因,特別是擔負保持農村穩(wěn)定的政治使命。而長期積累下沉重歷史包袱,隨著金融體制改革的步步深入,逐步得到一一化解,各項業(yè)務日益做大做強,監(jiān)管指標日益明顯改善,管理能力日益顯著提升,支農主力軍作用日益凸顯,組建商業(yè)銀行的時機日臻成熟。富縣農村商業(yè)銀抓住難得的歷史機遇,順利完成股份制改造工作。實踐證明,農村信用社改制勢在必行,組建農商行這一步,是明智的選擇。原因有三:第一,組建農商行是適應地方經濟發(fā)展的迫切要求。農信社改制為農商行后,改制不改姓,服務方向和服務宗旨不變,其扎根農村、支持農業(yè)、服務農民的優(yōu)勢將會更加明顯,支持地方經濟發(fā)展主力軍作用將更加突出。第二,組建農商行是建設現代金融企業(yè)的必然要求。農商行能夠提高資金、資源和人才的集約化管理程度,有效增強經營者的激勵和約束,對提高經營管理、合理布局營業(yè)網點、提升服務水平有著不可估量的作用。第三、組建農商行是滿足客戶金融服務需求的根本要求。能夠借助銀行名稱的品牌效應,業(yè)務經營范圍不再受地域和對象的限制,可以更好地為“三農”、中小企業(yè)服務,有效提高資金使用效益,成為金融行業(yè)名副其實的“正規(guī)軍”,從而實現速度、質量、效益的全面協調和可持續(xù)發(fā)展。

(二)、通過理論學習,使我對金融理論知識得到初步的掌握

古人云,“三人行,必有我?guī)煛薄2粣u下問,勤奮好學,是我們這些大學生開展好頂崗實習活動的基本心態(tài)。頂崗實習期間,自己向書本學習,向周圍領導和師傅學習,向工作能手學習,向實踐學習。先后學習鉆研了《銀行基礎知識》、《金融營銷原理》、《銀行會計基礎》等教材和書籍。由于自己有了大學專業(yè)課會計與審計專業(yè)的基礎,掌握這些金融知識更為容易理解和吃透。通過學習政治業(yè)務,自己認識到農村合作商業(yè)銀行是農村金融的主力軍,是聯系農民最好的金融紐帶,是農民致富的堅強后盾。國家通過扶持來發(fā)展壯大農村信用社,而通過農村信用社對“三農”的信貸支持來發(fā)展農村經濟實現小康社會,這是一場偉大的革命。因此,農商行永遠應把服務“三農”作為支農工作的主旋律,與農民群眾心連心,農民所急,想農民所想,供農民所需。同時,為了適應當前形勢,城關支行應當適應形勢發(fā)展,加強對員工的培訓。提升綜合素質。采取以訓促學、以寫促學、以講促學和以研促學的方式,有計劃有步驟地提升政治業(yè)務素質。一是采取短期和長期培訓相結合、管理人員和一線員工分類培訓相結合、崗位培訓和新業(yè)務知識培訓相結合、請進來和送出去培訓相結合的方式,分別組織專業(yè)化、多形式的培訓活動。二是通過人人撰寫學習體會文章,鼓勵員工撰寫論文,并組織論文競賽,對優(yōu)秀論文給予獎勵等方式,促進員工學習和思考。三是通過組織研討會和主題演講會的方式,提高員工的思維能力和語言表達能力,促進員工交流,營造濃厚的學習氛圍。四是提倡學理論、搞調研、寫文章,進而達到促學習、促提高的目的。

(三)、通過崗位實踐,讓我的業(yè)務技和工作能力得到不斷加強。

一開始,自己在柜員崗位跟班實習,從上班第一天開始,各種難題就接踵而至。一切從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復練習,早上起床和晚上睡覺前都要練上幾遍。半年過去以后,已經能比較熟練地掌握了,而且,已經能夠獨立上機操作業(yè)務。自己深刻認識到:金融服務需要重視愛心和藝術,不能老掂著完成任務。在銀行業(yè)柜面服務操作的層面上,應該更多地關注服務操作流程的建設,它完全貫穿了整個銀行服務過程,并與客戶有完整的接觸及互動過程,能最大限度地展示銀行服務的形象,效率,服務語言等,同時也能反映客戶對銀行服務質量的感知和評價。服務接觸點和可能的服務失誤點。在上述一般活期儲蓄取款服務操作中,柜面人員與客戶的主要接觸點或互動點有四個:客戶臨柜、客戶輸入密碼、客戶簽字確認、客戶離柜。除了客戶輸入密碼時通常有機器提示聲外,其他的三個接觸點一般都應該通過柜面人員的語言或禮儀與客戶進行互動。由于國內銀行經常放任對這些服務接觸點的管理,它們很有可能就變成了服務的失誤點。比如,某顧客到銀行柜面存款,由于金額相對較大,柜面人員完成銷售任務的心情很急,因此她們不管顧客的感受和存款目的,花了許多時間游說顧客購買銀行的理財或產品,最后留給顧客很壞的服務印象。因此,服務禮儀和服務語言在服務接觸點的管理中起到很重要的作用。而柜面人員在服務過程中的表現,則是評價服務質量的關鍵要素。幾個月以來,自己的各項業(yè)務指標都完成得較好。通過業(yè)務實踐,自己解決實際問題的能力和組織能力、特別是業(yè)務操作技能與動手能力也得到了很好的鍛煉和提高。

(四)、通過社會實踐,是自己的心靈得到歷練

首先,要牢固樹立責任意識和危機意識。等畢業(yè)進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,必須要有強烈的責任感和使命感,對自己的崗位負責,對自己辦理的業(yè)務負責。比如:如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業(yè)務時一定要謹慎細心,不能因為自己的粗心大意。而牽連別人。

其次,要牢固樹立角色意識和競爭意識。市場經濟不相信眼淚。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果我們不能盡快適應,仍把自己能學生看待的話,必定會被競爭殘酷的社會淘汰。

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