時間：2022-11-06 05:07:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇土木施工技術論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1土木工程新型預應力施工技術創新土木工程施工預應力施工技術要建立在科學發展的體系之下，實現傳統預應力向現代化預應力轉變。在土木工程混凝土施工內部會涉及到預應力放置問題。一些工程建設跨度較大、結構較為復雜采用的預應力筋就顯得特別的重要，新型預應力施工技術就是針對這種情況進行創新。預應力創新主要體現在體外預應力有無粘結體，這種結構方式在施工建設中是一項重要問題，對施工建設的開展有著重要的影響。有粘結體的體系中，其預應力生成的摩擦程度比較低，造成的損失很小。而無粘結體的體系所使用的是單根張拉技術，其操作起來也相當容易，同時摩擦造成的損失也不大。
2強化信息技術在土木工程施工中的應用傳統土木工程施工技術不適應現代土木工程施工，為了能夠滿足現代化發展要求，有效的提升土木工程施工的效率，要將現代信息技術融合到土木工程施工技術中，這樣能夠提升土木工程施工質量。選擇專業的網絡人才對土木工程施工進行系統化分析研究，強化施工人員專業文化素質，使其成為施工建設主要力量。在現代技術影響下實現土木工程施工技術智能化發展，只有在現代技術影響下才能夠使土木工程施工技術提升到一個全新的發展高度。
3完善管理體制實現技術創新土木工程施工技術創新要在完善的管理體制下才能夠實現，科學合理的管理體制能夠促進土木工程技術創新，實現土木工程施工技術不斷創新發展。科學管理方式能夠促進施工技術的完善。在專業知識指導下，實現對土木工程深基坑技術研究創新。深基坑支擋技術，可以逐步建立起樁與錨、支擋與承重的一體化結構體系。在傳統施工過程中這種施工方式產生的效果并不明顯，施工效率較低，但是通過技術的創新能夠改善這種情況，提升施工效率，強化施工質量，并且能夠減少施工投入的成本實現經濟效益與社會效益的最大化發展。
4土木工程施工技術設計創新土木工程施工技術在施工建設過程中占據重要的位置，這種情況主要表現在施工技術設計階段。施工設計人員要根據施工特點提升對施工設備、材料、方式等方面的研究，結合具體施工情況，使土木工程施工技術能夠滿足施工現場的要求。土木工程施工技術會受到氣候條件的影響，使施工現場荷載等方面受到限制，針對這種情況施工人員要克服施工現場的限制，實現施工技術的創新發展，并且在實際應用中更好的突破現有施工技術，實現深坑支擋技術和預應力技術創新。
5土木工程施工技術中深基坑支擋技術創新城市化發展速度的加快使房屋建筑的高度越來越高，高層建筑抗震性越來越受到人們的關注，同時地下空間的利用情況也在不斷的發展變化。深基坑支擋技術在新時期發展過程中有了明顯的創新，主要體現在樁錨支擋體系的應用。施工建設過程中地質條件較差通常采用預應力錨桿和灌注樁體系。同時也可以制定針對地下水位上下的不同類型圖層宜采用引進的套管水沖法成錨技術。土木工程施工中，許多臨時支擋的加固樁或地下支撐墻或永久性的支擋樁或支擋柱可以實施支擋與承重一體化支擋技術方案，一體化的承重與支擋系統既能夠滿足支擋的需要和承重要求，提升施工建設的速度，使施工建設產生的經濟效益最大化。在土木工程施工的支擋技術中，旋挖施工工藝在管控灌注樁施工中也是較為科學合理的技術創新方案，但在利用旋挖灌柱樁施工中必須保證成孔質量，較少施工質量中的不利影響因素。
6新型預應力技術在土工工程施工技術中的創新土木工程施工技術中預應力施工技術是一種重要的施工方法。主要表現為體外應力，是一種預應力筋布置在混凝土截面外的預應力。與傳統的布置于構件截面內的預應力筋，所提供的有粘結或者無粘結預應力相對應。體外預應力在大跨度土木工程和預應力混凝土道橋施工和特種結構施工中有一定程度的應用。其中粘接體外預應力是體外預應力應用中的典范之一。這種預應力主要作用在管道結構外，這樣產生的預應力摩擦相對較小，有利于后期進行施工維護。管道在鋪設過程中能夠更好的進行控制，無粘接力體外預應力體系也是應用較多的體外預應力施工方式，無粘接力體外預應力施工操作相對較為簡單，單根無粘接摩擦損失相當小，體外預應力比傳統的預應力施工更加科學合理，產生的經濟效益更好。
二、土木工程施工技術發展新趨勢
1土木工程施工技術科技化發展建筑行業發展的主要動力就是實現經濟效益最大化發展。在土木工程施工建設中工程造價影響著施工建設的開展，并且能夠推動土木工程施工技術創新發展研究，是技術提升的重要保障。利用科學技術能夠提升土木工程施工技術智能化發展，在一定程度上降低成本的投入，實現多元化滲透提升土木工程施工效率。
2土木工程施工技術自動化發展科學技術的提升促進了建筑行業自動化發展，實現了傳統流水線建筑向標準化、工廠化的轉變，優化了傳統生產方式。建筑構件到外部腳手架等都可以由工業生產完成，標準化的實施帶來建筑的高效率，為土木工程施工技術創新奠定了基礎。
1．1裂縫問題
混凝土時一種由不同材料組成的非均質體，外部載荷和環境的影響會引起內部產生的初始應力，內部轉移，擴散等復雜的現象，因此，混凝土在施工時會出現裂縫問題。大體積混凝土的特點是混凝土澆筑面和澆筑量很大，混凝土澆筑完畢時由于水泥水化熱的影響會使混凝土內部的最高溫度在很短時間內達到最大，這時，如果混凝土內外溫差超過25℃，那么在升溫和降溫階段就容易發生表面裂縫和收縮裂縫。裂紋按照深度不同可分為表面裂紋和深度裂紋。表面裂紋一般危害較小，深度裂紋的危害相對來說危害就比較大，有時可能會破壞混凝土結構的完整性和穩定性。根據其他方面，裂縫的原因可分為溫度變化引起的裂縫、地基變化引起的裂縫、設計原因引起的裂縫、鋼筋銹蝕引起的裂縫、施工工藝的優劣引起的裂縫等。大體積混凝土產生的裂縫一般為溫度原因產生的裂縫，一方面是由于混凝土內部的原因:大體積混凝土由于水泥水化熱導致混凝土內部溫度很高，黨混凝土表面的溫度和氣溫相差較大時就會產生溫度收縮裂縫。混凝土的膨脹系數為每攝氏度0.00001，溫度每變化10℃，混凝土會產生0.01%的先膨脹或收縮。另外如果混凝土被約束變形，在結構中會產生應力，混凝土具有抗拉強度即溫度裂縫性能，當應力超過混凝土的這種性能時，地基就會變形產生裂縫。由于地基不均勻的沉降的垂直或水平方向的位移產生了額外的應力結構，除了混凝土結構的抗張強度，從而導致結構開裂。為了防止鋼筋銹蝕，應根據規范控制裂縫寬度進行設計，采用適當的保護層厚度。還有施工工藝的優劣引起的裂縫，在施工過程中，對混凝土的施工工藝的要求是比較高的，如果在施工過程中施工工藝部規范，在后期使用中產生裂縫的可能性會增大。
1．2大體積混凝土在施工過程中遇到的其他問題
首先，在施工過程中，大體積混凝土的澆筑和振搗過程中，應保證在每一處混凝土初凝以前就被上了一層新的混凝土覆蓋并振搗完畢，而且還應考慮結構的大小、鋼筋疏密、預埋管道和地腳螺栓的留設、混凝土供應情況以及水化熱等因素的影響。其次，在大體積混凝土的養護階段，要注意控制混凝土的內外溫差，這就要求應注意保持適宜的溫度和濕度，以此來促進混凝土強度的正常發展和防止產生混凝土裂縫并阻止其發展。大體積混凝土的養護不僅要滿足強度增長的需要，還要通過控制傷工的溫度來防止因溫度變形引起混凝土的開裂。最后，大體積混凝土在拆模時，混凝土的溫差不得超過20℃。
2大體積混凝土產生裂縫的原因分析
2．1混凝土自身收縮的影響
混凝土收縮現象就是其在空氣中硬結時體積較小的現象。在不受外力的情況下，混凝土的這種變形受到外部約束時，將在混凝土中產生拉應力，導致混凝土開裂。在硬結初期主要是水泥石水化凝固硬結過程中產生的體積變化，后期主要是混凝土內部自由水分的蒸發而引起的收縮變形。
2．2水泥水化熱的影響
在水泥的水化過程中(主要是澆筑后的5－7天左右)，水泥會放出大量的熱，由于混凝土內外表面的散熱條件不盡相同，因此混凝土中心的溫度很高，而外部溫度不高，這就導致了混凝土內外的溫度梯度，內部產生壓應力，表面產生拉應力，當拉應力超過混凝土的極限抗拉強度時混凝土表面就會產生裂縫。
2．3混凝土材料的影響
混凝土的裂縫主要是受本身的收縮受到的約束而產生的拉應力超過其抗拉強度而產生的。混凝土本身的收縮由其自身材料所控制，混凝土的材料包括泥土和水、砂石、外加劑和摻合料等。混凝土的收縮值和強度值因水泥種類和水泥的用量不同而不同，我們所關注的水泥細度問題中，水泥越細混凝土就越容易裂縫。砂石的含量越高混凝土也越容易裂縫，這是因為骨料表面所帶的泥份阻礙了骨料和水泥漿之間的粘結程度，弱化了界面結構，因而導致了混凝土抗拉強度的降低。另外實驗結果表明，摻加化學外加劑的混凝土的干縮值較大，且不同的化學外加劑對混凝土的干縮值影響不同。此外，結構設計和施工過程中的一些因素也對大體積混凝土產生不同程度的影響。
3對大體積混凝土產生裂縫問題的處理措施
混凝土的裂縫問題直接決定了施工效果的優劣，直接關系到工程的質量和經濟效益，所以裂縫問題的解決在施工工程中相當重要，但是它又是施工過程中避免不了的土木工程現象，不過對其進行處理的辦法還是有的。
3．1恰當選擇原料
在骨料的選擇上，可按照施工條件，盡量選擇大粒徑的中粗砂、有良好級配的石子。這樣既可以減少用水量，也可減少相應的水泥用量和混凝土的收縮和泌水現象。對于水泥的選擇，大體積混凝土產生裂縫的主要原因是水泥化過程中釋放了大量的熱。因此，在大體積混凝土施工過程中應盡量使用低熱或者中熱的水泥，并盡可能地降低混凝土中的水泥用量，從而降低混凝土溫度的上升，提高混凝土硬結后的體積穩定性。還可以通過適當增加活性細摻料代替水泥來保證減少水泥用量后混凝土的強度和坍塌度不受損失。在摻加外加料和外加劑方面，適當摻加粉煤灰可減少水泥用量，從而降低水化熱，但摻加量不可大于摻加適量的減水劑，這樣可有效增加混凝土的流動性，且能提高水泥的水化率，增強混凝土的強度，從而降低水化熱，明顯延緩水化熱的釋放速度。
3．2防止水泥熱化
水泥熱化會導致大體積混凝土的裂縫問題，因此，需對水泥熱化進行防止，比如，精心設計配合比;增配構造設計，提高抗裂性能等。
3．3施工質量的控制措施
在大體積混凝土施工質量的控制上，原材料環節的質量控制非常重要，首先要對水泥進行編號，其次要對粗骨料和細骨料中的顆粒含量進行嚴格的級配，最后就是要對一些外加劑和骨料含水量等多加注意。認真做好施工過程中的技術層面的工作，對實際問題要認真分析，適當調整各種材料的配比技術，應和具體的施工設備的變化而改變具體的施工措施。
4總結
論文摘要：案例教學法在《土木工程施工技術》教學中，要經過案例的引入準備、分析討論、歸納總結等教學過程。這種教學法的特點是：突出實踐性，較強的綜合性，深刻的啟發性，過程的動態性。案例教學法注重學生的智力開發及培養學生解決實際問題的能力。
案例教學法是在教師的指導下，根據教學目的要求，將采集到的教學和工程實踐中的真實事例加以典型化處理而形成的一種特定的教學案例，組織學生對案例的調查、閱讀、思考、分析、討論和交流等活動，引導學生自主探究性學習，以提高學生分析和解決實際問題能力的一種教學方法。其基本思想是培養學生獨立思考和主動學習的能力。
在《土木工程施工技術》課程的教學活動中，采用案例教學能改變傳統的灌輸式的教學方法，充分調動學生的學習積極性，使學生的思維空間得到開拓，提高了學習興趣；使學生學會用所學的理論知識分析和解決實際工程問題的方法。
一、土木工程施工技術課程的傳統教學方法
土木工程施工課涉及施工技術專業知識面廣，而且量多，許多技術性的東西，如涉及到施工工藝的流程，施工機械的性能和操作過程，施工器具的構造和工作狀態，施工技術應用的運行過程等實際操作的內容，課堂教學內容繁雜，沒有規律可循更難以用一條主線相連，跳躍性大，從而導致學生對教材的理解不深，容易出現前面學、后面忘的情況。
《土木工程施工》是土木工程專業、工程管理專業非常重要的專業課程，具有很強的實踐性、綜合性和社會性，與工程實踐聯系緊密，知識更新的速度很快，土木工程施工中很多技術問題的解決、施工方案的優選和管理制度的擬定，均需緊密結合工程特點和社會環境，集政治、經濟、技術、管理、法律法規于一體，涉及到有關學科的綜合運用和各種矛盾的綜合處理。要求學生掌握土木工程各主要工種的施工工藝，掌握施工方案擬定的基本方法，具有分析和處理各種施工技術問題的能力。因此，如何將所學的內容與實際工程聯系起來，學會用所學的理論知識分析和解決實際工程問題的方法，成為該課程教學成敗要解決的關鍵問題。
“粉筆+黑板”仍是目前許多課堂教學的主要方法，這種傳統的方法相對來說，教學環境一成不變，教學手段呆板枯燥，課時效率低。在教學活動中主要采用“教師講，學生聽；教師寫，學生抄的滿堂灌”的教學方法。學生在先修了力學、地基基礎、建筑材料、鋼筋混凝土結構、鋼結構、測量學及房屋建筑學等課程的基礎上，通過對各施工工藝過程的了解來合理選用施工方案，分析、解決土木工程施工中出現的問題。按照傳統的教學方法教學，很難解決以上問題，也是無法滿足現代教學要求。
二、土木工程施工技術課程案例教學的步驟
1.案例的引入及準備。教師根據教學計劃安排和教學進度的要求引入教學案例，案例教學是以案例為基本教學材料，將學習者引入工程實踐的情境中。教學案例應具有很強的實踐性；要蘊涵工程實踐的理論、原則與原理和方法；要具有新穎性、講究時效性、背景要清晰等特征。在完成理論課的講解后，教師將相關案例發給學生，給學生較充足的課外時間準備相關的材料。
2.案例分析討論。案例分析討論是案例教學中的中心環節。學生通過分析案例，找出問題的主要原因，提出問題的各種可能性，并根據案例中提供的相關資料進行比較判斷，做出決策。案例分析的過程是學生或師生間討論的過程，教師要善于在討論過程中啟發引導。
例1.某大體積混凝土的澆筑方案選擇(具體案例材料略)。案例涉及的問題很多，在選用施工澆筑方案時，要根據已知工程特點、技術水平和設備條件從技術、組織、管理、經濟等方面進行全面分析、綜合考慮，以確保施工方案在技術上可行，有利于提高工程質量，在經濟上合理，有利于降低工程成本，并進行多方案的技術經濟比較，從中選擇最佳的方案。
這就要求學生在課前進行詳細的資料搜集和準備。在討論的過程中，學生可以先將各種可能性的方案盡可能羅列出來，然后結合案例中提供的有關信息進行針對性的分析、討論。
例2、某基礎工程施工時人工降水方案的選擇。教師給出該工程的水文地質條件和基礎結構的某些參數，要求學生結合所學的人工降低地下水位的方法進行分析。合理選用人工降水方案。此題就要求學生弄懂并靈活運用所學的知識，結合工程條件查閱相關的技術標準和相關的文獻、資料來進行方案選擇。
在案例教學中，學生的學習在討論與爭辯中進行。學生充當主角、中心與主動的學習者。教師的角色是指導者和推動者，其角色定位是要領導案例教學的全過程。課堂上教師要領導案例討論過程，不僅要引導學生去思考，去爭辯，做出決策和選擇，解決案例中的特定問題，進而從案例中獲得某種經歷和感悟，而且要引導學生探尋特定案例情景復雜性的過程及其背后隱含的各種因素和發展變化的多種可能性。
3.案例歸納總結。案例討論后要做簡短歸納總結，從案例討論中引申出一定的結論，為后續的課堂理論教學提供準備。教師在總結過程中，講明案例中的關鍵點，以及討論中存在的不足和長處；但不宜對錯誤的觀點簡單地否定，以免挫傷學生的積極性；討論結果可以是多元化。在總結中，要揭示出案例中包含的理論，強化以前討論的內容，提示后續案例，達到突出教學重點，回歸教學目的。
三、案例教學法的特點
1.突出實踐性。學生對未來的工作和社會角色充滿了向往和好奇，學生在校園內就能在教師的指導下，參與未來工作，深入案例、體驗案例角色，接觸并學習到大量的社會實際問題，實現從理論到實踐的轉化。這有利于激發學生學習的興趣，提高學生學習的主動性、自覺性。學生的參與意識大大增強，教學效果十分理想。
2.較強的綜合性。案例教學的綜合性首先表現在案例較之一般的舉例內涵豐富；其次是案例的分析、解決過程也較為復雜，學生不僅需要具備基本的理論知識，而（下轉第130頁）（上接第128頁）且應具有審時度勢、權衡應變、果斷決策之能力。案例教學的實施，需要學生綜合運用各種知識和靈活的技巧來處理。
3.深刻的啟發性。案例教學，不存在絕對正確的答案，目的在于啟發學生獨立自主地去思考、探索，注重培養學生獨立思考能力，啟發學生在案例的閱讀、思考、分析、討論中，建立起一套適合自己的完整而又嚴密的邏輯思維方法和思考問題的方式，以提高學生分析問題、解決問題的能力，進而提高素質。
4.過程的動態性。在案例教學中，學生必須對案例材料，進行認真分析和思考，講出自己的思考和結論，并與他人展開爭辯。學生是教學的主角，既可以從自己和他人的正確決策和選擇中學習，也可以從出現的錯誤中學習，即從模擬的決策過程中得到訓練，增長才干。通過這樣的師生互動、生生互動，學生學到的知識就不再是書本上的教條，而是活的知識以及思考問題、解決問題的方法和能力。
四、案例教學法應注意的問題
1.案例教學不是舉例。雖然案例教學和舉例教學都要通過一定的事例來說明一定的道理，都是為一定的教學目的服務的。但這兩者是有區別的：第一，在教學中地位不同，案例在案例教學中占中心地位，如運用知識、培養能力等教學任務；而舉例在一般教學活動中則居次要地位。第二，目的不同，案例教學是把學生放在實際的環境中，讓其通過對周圍環境和事件本身的分析、討論、交流，做出正確的判斷和決策，提高分析問題和解決問題的能力；而舉例是使一個較難理解的理論通俗易懂。第三，二者的進行主體不同，案例教學是組織學生進行自我學習、鍛煉能力的一種手段，學生屬于主要地位；而舉例則是輔助教師說明問題的一種手段，教師屬于主要地位。第四，涵蓋的范圍不同，前者涵蓋面更為廣泛和有效，具有真實性、完整性、典型性、啟發性；后者不一定有這些特點。
2.案例教學應該和其它教學方法并舉。土木工程施工技術案例教學所采用的只是一個個具體的孤立的實際工程，不能代替系統理論學習。而且案例教學也并不排斥和限制其他教學方法的同時使用。除了案例教學外還有問題式教學、情境式教學、隨機訪問教學、發現式教學、討論式教學、合作教學等等；但每一種教學方法都有它的優缺點和特定的適用條件，沒有一種是完美的、具有普遍適應性的教學方法。教師要根據課程性質、教學內容和學生的特點，常常應多種方法集成并用，創造性地進行教學設計，恰當地運用必要的現代教育技術和信息資源，努力提高教學質量。
3.案例教學中應充分調動學生的積極性。案例教學并不單純是一種教學方法，它實際上是以教學內容的變化為前提條件的。案例教學也并不單純是一種教授法，它實際上也是以學生行為的轉變為前提條件的。要充分調動學生的積極性，只有學生積極主動參與案例教學過程，案例教學的目的才能得以實現。如果學生仍然熱衷于自己先前被動學習的角色，把自己置身于教學過程之外，只是作為一個旁觀者，案例教學也就失去了意義。
五、結束語
案例教學法是一種啟發學生研究實際問題，注重學生智力開發及能力培養的現代開放式教學方法，它有著傳統教學方法所不具備的特點。在《土木工程施工技術》課程的教學中運用案例教學法，有利于學生實踐能力的提高和理論知識的掌握。教師要根據教學大綱、教學內容和學生的特點，選擇適當的教學方法，創造性地進行教學設計，培養符合社會需要的工程技術人才。
參考文獻：
1.湯小凝.淺談土木工程施工技術教學問題及解決對策［J］.山西建筑，2007（7）
關鍵詞：交通運輸；公路橋梁；沉降；施工技術
橋臺跳車是在公路上是一種常見現象，這不僅會影響到人們生命和財產的安全，還會影響到整個國家的形象，造成這一問題的主要原因就是公路橋梁的路基發生沉降，導致路面不夠平順，因此一定要保證沉降段路基路面的施工質量，從而有效避免沉降現象的發生。
一、差異沉降的概述
差異沉降也就是通常所說的不均勻沉降，是反映土木工程結構地基的便性特征的重要指標。如果差異沉降過大，就會使相應的上部結構產生額外的應力；當超過一定限度時，將會產生裂縫傾斜甚至破壞。一個差異沉降的著名案例就是意大利的比薩斜塔。
二、公路橋梁沉降段的施工機理
（一）路堤變形的施工機理
在公路橋梁中很容易發生路堤變形。目前在公路橋梁施工的過程中，一般都會使用普通的粘性土對路堤進行填土，由于我國公路橋梁沉降段路基路面的施工技術比較落后，很難對背臺進行有效的壓實，施工現場的地理條件以及氣候溫度也會對背臺壓實的密度以及強度造成影響，同時土體含水量的降低會加大公路橋梁沉降的程度。沉降路段路堤的密度以及強度會受到車輛的重量和自身重量的影響，當重量逐漸增多的時候，其密度和強度也會逐漸的提高，因此需要不斷的對路堤進行填土，從而有效的控制沉降路段的質量。在對路堤進行填土的時候，其粘性土的材質是不一樣的，隨著通過車輛的逐漸增多，土體的彈塑性也會逐漸的增強，這會導致路堤變形程度逐漸變大。
（二）臺背地基的變形機理
橋梁地基變形屬于最常見的現象，溝壑區為多發地段。地基變形的成因復雜，含水量過多、地基的強度不夠、土壤空隙太大等，都可引起地基變形。橋梁路堤填筑時應較其它路段高出5厘米到10厘米，高出部分在行車附加應力下會下降。地基的下降使得蠣嬗氳孛娉制劍這樣可以保證行車的安全暢通。在填土過程中絕對不允許容量相等，以避免發生地基沉降變形現象。
三、公路橋梁沉降段路基路面的施工設計
（一）公路橋梁的注漿設計
注漿設計主要指在液壓、氣壓等原理的效果下將注漿液通過注漿管注入到所施工的橋梁的地層中，通過填充、滲透等方式將土體顆粒或者是巖石裂縫中的空氣和水分排擠出來，在經過一段時間的人工控制后、注入的漿液就可以將原來松散的土粒顆粒以及裂縫粘結成一個整體，從而形成一個強度大以及防水性能好等諸多優勢的“結石體”。要保證公路橋梁沉降段路基路面的施工質量，就必須采取科學的手段對施工設計進行優化，壓力注漿就是一種經常使用的方法。在施工過程中，必須要保證內側注漿孔與建筑物軸線之間的距離，對外側進行注漿時，需要采取傾斜的方式，從而保證注漿效果。其他工程應按施工實際情況采取適當措施。施工過程中進行開孔工作時，其墻體必須要有所傾斜，同時其中大部分都是直成孔。如果在施工中采用跳孔間隔的方法，其不僅會增加橋梁結構的滲透能力，還會對鉆孔起到清理的作用。對公路橋梁的注漿優化設計，不僅能夠有效控制鉆探水的壓力，還能加快地基下沉的速度，同時要根據施工現場的實際情況進行，找到科學的技術手段，從而保證施工順利進行。
（二）有效控制注漿的深度
在注漿完成之后，要對其進行相應的檢查，檢查其是否按設計要求進行注漿，當發現問題時要對其進行及時的處理，從而保證注漿的質量。在上述工作完成之后，還要往成孔里面下管，并且要將其連接到地面，在漿管篩孔處留出4m的地方，同時不允許對這個地方做鉆孔的處理。接下來相關部門要對注漿效果進行抽樣檢測，隨機抽取幾個注漿管，并且要按照相應的要求以及施工的工序對其進行檢驗，從而有效的提高施工技術水平，同時有效保證公路橋梁路基路面的質量。在檢查完成之后，還要做封孔的處理，并且要對公路橋梁沉降情況作全面的調查，從而使工程的質量得到保障。
四、公路橋梁沉降段路基路面的施工技術
（一）搭板的設置
為了克服橋頭跳車的弊病，采用橋頭搭板是目前國內常用的有效措施之一。但搭板不能獨立的工作，它必須與其周圍的結構、土工體和填料進行優化組合，才能獲得最佳的效果。以搭板為中心，聯合起周圍的物體，可稱為搭板體系。搭板采用鋼筋混凝土結構。一般情況下盡量采用就地整體現澆的施工方案，以確保其余基礎的緊密連結。搭板尾端是否設置枕梁，從理論分析和實際效果看，還沒有明確的結論，設置或不設置枕梁各有利弊，目前工程界認識不一致。
（二）地基的處理
地基的有效處理可以提高公路的承載能力，同時選擇好的地基可以對地基原有的一些優良性加以改善，從而降低因沉降出現的公路變形。在修筑高速公路路堤時，經常會遇到較厚的軟土層地基，并且還要向其中添加材料，這就會使軟土層地基發生變動，并且基樁的壓力也會隨之增大，嚴重的話會阻礙橋臺的運轉。這些情況都會嚴重的影響支座和伸縮縫，甚至會造成橋面的斷裂，因此必須要減少回填的材料，同時還要提高地基剛度，從而保證橋臺的正常運轉。當橋臺出現不正常位移情況的時候，還可以利用地基的側向流動來解決這個問題。
在公路橋梁建設的過程中，有些地段會出現溝壑，溝壑地段存在很多的特點，例如：土壤空隙比較大、含水量較多等，利用這些特點可以將其與粘土層做換土的工作，兩者有效的結合還能增強土壤的強度。在換土的過程中，對深度是有一定要求的，因此必須要對軟土層的厚度做系統的測量，從而保證換土深度的準確性。對于粘土層的施工比較簡單，在開挖之前就可以對其做翻曬的工作，換土的最佳深度會受到填土高度的影響。
（三）臺背的填筑方式
臺背回填是指結構物完成后，用符合要求的材料分層填筑結構與路基之間的遺留部分。在公路橋梁投入使用后，橋梁與路段之間路堤的不均勻沉降是最常見的現象。導致這種現象的原因有很多，其中主要包括：行車荷載對路面的壓縮變形、地基沉降以及路基的自身變形等等。路堤不均勻沉降也并不全是因為路面變形所造成的，并且路面變形對于車輛行駛并沒有太大的影響。致使路堤的不均勻沉降通常都是臺背填筑材料的原因，如果臺背的填筑均選用輕型材料，那么路堤的沉降現象會得到更好的改善。輕型材料不僅可以改善路堤的不均勻沉降，還可以使地基的壓縮變形得到很好的控制，從而減輕地基的變形程度。同時輕型的臺背填筑材料被壓實壓密后模量同樣也可以得到提高，被壓實壓密的輕型材料還可以更好的緩解因反復荷載所造成的地基變形。
結語：
隨著交通事故的逐漸增多，國家越來越重視公路橋梁的施工質量，以及車輛行駛的安全性。對于公路橋梁的路基路面而言，沉降現象會給其帶來很大的安全隱患。目前路基沉降已經成為普遍存在的問題，因此我國必須采取有效的措施，做好相應的技術分析，提高施工設計方案的科學性，并且要保證施工技術的先進性，從根本上解決路基沉降的現象，從而有效的提高公路橋梁工程質量和使用效果，減少交通事故發生的概率，促進我國交通行業的發展。
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關鍵詞：施工技術管理體系；技術管理主體；材料控制措施圖紙會審工作
隨著我國城市化不斷發展，建筑工程市場需求逐年增大，建筑行業的競爭愈演愈烈。建筑工程施工是一項系統且復雜的生產活動，涉及到了施工技術與方法、施工資源調配方式、安全監管等各個方面。由此可見建筑工程施工管理是一門綜合性較強的課題。本文由建筑工程施工技術管理方面入手，從研究施工圖紙審核到進度管理再到技術管理，逐層深入由淺入深的對建筑施工技術進行有效與全面的管理。強調建筑施工能夠依照實際情況協調好施工環境、技術管理、材料管理、人員管理等各方面的要素。通過建筑工程施工技術管理做到建筑施工技術管理責任明確、資源調配調整及時、安全生產監管嚴謹、采取措施準確到位。使得建筑施工能夠達到成本低、效率高、工期短、質量好的目標。從而為我國建筑工程提供有效地施工技術保障。
1.實施建筑工程施工技術管理的必要性
建筑工程施工技術管理是一個廣義的概念，它不僅僅限于對施工技術方面進行控制欲管理，而是能夠按照國家出臺的有關方針及政策，利用系統科學的技術管理體系與方法，對建筑工程施工過程中的人員組織、資源調配、質量管理、技術管理等涉及到人力、物力以及各種生產活動進行科學的管理。起到了對建筑工程施工的計劃與決策、控制與調節的作用。促使建筑施工技術與生產工期、成本、質量、安全達到辯證統一的目的。所以可以講實施建筑工程施工技術管理必要性總結為“三個有利于”。即建筑工程施工技術管理有利于充分發揮施工團隊的工程特點與技術優勢，選取較為適宜的施工方法，將科學技術真正地轉化為生產力；有利于保證建筑工程質量，通過質量監管、材料選取、資料分析等管理手段達到最優的施工效果，提高施工質量；有利于施工資源配置優化。通過人員組織、資源調配、技術管理可以有效地提高施工效率、縮短工期、節能降耗。所以建筑工程施工技術管理是高質量、高效率的完成施工任務的重要保障以及必要條件。應當對其進行深入的分析與研究，以達到施工預期任務。
2.現階段我國建筑工程施工技術管理出現的問題
雖然近年來我國建筑領域已經逐漸重視了建筑工程施工技術管理，出臺了許多相關法律法規，如建筑分項工程施工工藝標準、建筑設備安裝分項工程施工工藝標準、建筑工程施工安全操作規程等等。但是現階段我國建筑工程施工技術管理仍然出現一些問題。根據長期工作經驗，總結出以下幾點問題：①施工技術管理主體不明確，責任不清晰。現階段建筑工程施工過程中很少建立專門的技術組織機構以分析施工各個分項、各個環節的技術不足，考核施工的完成質量，制定下一步的技術、資源調配、人員管理等方案。所以造成了施工過程中施工設計、技術需求、材料供應、質量監控等各個環節出現嚴重脫節現象，往往會導致資源浪費、人員制度松散、質量不達標等后果。②材料把關不嚴、設備管理松懈。現階段的建筑工程施工技術管理僅將重點放在調整各個階段施工技術規劃方面，并未對原材料、設備引進進行嚴密的管理。造成進購原材料收回扣、設備引進資金不足的局面。從而導致原材料價格過高、用料質量達不到設計要求，設備較為落后等不良現象。往往會造成施工工期過長、質量不達標的嚴重后果。③建筑施工資料管理不正規，圖紙會審工作不重視。現階段我國的建筑施工中為了追求工期，不斷的修改圖紙或者還沒有完全領會圖紙的情況下進行經驗施工。不能實現建筑圖紙設計，最終達不到施工目標。與此同時項目負責人很少組織進行圖紙會審，對于能夠簡化的施工工藝或者方法比較排斥。由于規定圖紙會審需要多部門進行簽章，所以一般都是在施工之后進行圖紙會審記錄補充。不能達到及時發現施工問題、優化施工技術、提高施工效率的目的。
3.強化我國建筑工程施工技術管理的措施
根據以上
對我國建筑工程施工技術管理現狀以及出現的問題的詳細分析，結合本人多年建筑工程施工技術管理的經驗，提出以下幾個措施以提高我國建筑施工技術管理水平。具體措施如下：
3.1健全建筑施工技術管理體系，制定嚴謹的管理制度為了保障建筑施工能夠保質保量的進行，要制定全面的建筑施工技術管理體系，使得施工各個階段的技術管理工作都能夠有章可循、按章辦事。并且成立領導小組對項目施工管理人員進行定期的考核，促使項目負責人員能夠負責盡職，及時的發現施工問題并且解決問題。這樣才能夠有效地保障建筑施工的質量。具體的建筑施工管理制度應當包括以下幾個方面：①施工圖紙會審制度。此制度可以促進施工人員深入的了解設計需求，以便能夠滿足施工設計要求，保障施工質量。②施工資料技術管理交底制度。此制度方便施工驗收，可以為下一階段的施工順利進行打下基礎。③施工技術變更審批制度。任何與設計規定不符合的施工技術或者材料等都要進行逐層審批制度，并且應當由項目負責人組織相關技術人員進行會議討論。最終制定技術變更方案，以防止技術不符合建筑要求的現象發生。④工程質量檢驗與評級制度。施工完成后應當首先由建筑工程施工技術管理部門制定工程質量檢驗方案，按照我國規定的相關標準，對工程進行嚴密的質量檢驗，發現問題及時采取措施處理。避免建筑工程質量不合格等現象發生。
3.2明確施工技術管理主體，建全建筑施工技術管理制度在進行建筑施工技術管理工作中要確保完善技術管理責任制，施工中明確各級別管理以及工作人員的職責。抓好人員管理與調度環節，管理層要引入精通項目管理并且技術扎實的技術復合型人才。并且明確施工技術管理主體，從而在施工中可以對工程各個環節的技術、資源調配等進行統一的部署，防止由于技術交底工作執行不到位發生的安全、質量問題。與此同時還要健全建筑施工技術管理制度。利用制定方針制度對施工進行嚴格的約束。在制度中要根據實際的施工條件與設計方案，明確各個工序的技術要求、質量檢驗標準、工程驗收標準等。并且引進國內外先進的施工方法，進行技術交流與學習，逐漸的增強施工技術管理團隊的業務素養。能夠做到未雨綢繆、及時的處理施工安全、質量問題。
3.3推行材料控制措施，狠抓圖紙會審工作在建筑施工中材料是保障施工質量與成本具有較高水平的重要因素。材料包括施工的原材料、成品、配件等，如果材料不符合設計的要求，施工質量就很難達到預期目標，所以加強材料監管力度勢在必行。在施工中要編制材料購買方案。嚴格的將材料的品牌、材質、規格以及數量等信息進行規定，并且在進行采購過程中應當實施多方詢價，相互比較的措施，購買材料應當按需購買，避免造成浪費的現象。材料的購入次序以及保管工作也是至關重要的，購入次序應當根據施工的進度，優化材料的進場次序與間隔時間來制定。而材料保管應當按照材料的材質等進行分類保管（易燃易爆品應當給予相應的保護措施）。并且好藥嚴格遵守材料的抽查審核制度。將抽查與檢驗結果及時的匯報給業主以及設計單位。建筑施工技術管理還要加強對圖紙會審工作的落實力度。這樣可以有效的保證施工人員領會設計意圖，完成施工要求。具體措施是要檢查圖紙是否符合國家的相關標準與法規，圖紙的總說明是否符合圖紙設計內容，圖紙規定的技術要求是否明確對于存疑之處，設備安裝圖的標高尺寸是否符合土建圖等問題。如果以上的問題存在或無法解決，應當及時與設計部門進行溝通。
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論文摘要：根據高職教育的特點和現狀，以就業為導向，通過分析高職土木工程專業《建筑施工技術》課程傳統教學模式存在的問題，針對性地提出了與市場需求相吻合的教學改革理論與實踐體系，從而提升高職學生的職業素質和就業能力。
0引言
《建筑施工技術》是土木工程專業的一門專業主干課程，對于高職土木工程專業的學生來講具有舉足輕重的地位。但是在現階段《建筑施工技術》課程存在著一定的問題。
n隨著近幾年高職類院校的不斷發展，學院引進了大量的高學歷的優秀畢業生擔任授課任務。對于剛參加工作的教師來說，由于一直沒有從事過建筑施工的任務，也缺少與建筑企業保持長期有效地溝通，始終保持在原有的課本知識。2)現在各高職院校采用的《建筑施工技術》教材種類繁多，但多沿用原本科院校教材或是在其基礎上進行的適當更改。教材還是單純的理論知識體系，缺乏必要的實踐案例，已不能適應高職院校本專業的發展要求。3)以往《建筑施工技術》的理論教學還是采用傳統的教學方式，常采用板書加掛圖的方式進行。4)對于實習實踐教學環節，以往僅僅安排幾次無針對性的現場參觀，大多也只是走馬觀花。學生根本學不到實踐技能和現場施工過程。
鑒于該課程的教學現狀及其在培養目標中的重要地位，我們對該課程進行了積極的改革探索，并對它進行了比較深人的研究，聯系實際，集思廣益，結合目前高職學生畢業后的就業情況，對《建筑施工技術》課程教學改革提出了幾點構想。
1以就業導向促進高職建筑施工技術教學改革
1.1課程教學內容體系改革
1.1.1傳統施工工藝
對于傳統施工工藝的教學現已經很成熟，但是理論教學課時偏多。大部分時間，學生都是在教室里上課，很多學生最后學完這些內容后，都沒能進行現場的操作，只是停留在理論表面。所以，通過增加實踐實訓課時，學生自己動手，老師從中指導的方式，讓學生自己完成各類施工任務，并讓學生根據各類驗收標準彼此之間進行評判，加大學生的感性認識，能更好的對各個傳統施工工藝進行學習。
1. 1.2新型施工工藝
對于國內一些已較為成熟并廣為應用的新型施工工藝，在教學當中介紹的較為簡單。通過對地基處理新工藝、腳手架新技術、新型模板技術、鋼筋新技術、預應力新技術、高性能混凝土新技術、建筑防水新技術、建筑屋面新技術等方面進行詳細介紹，使得學生能及時了解最新的一些施工方法，并能掌握其施工工藝，為將來進行施工設計做好準備。
1. 1.3精品工程施工案例
通過對一個已建工程的實例進行綜合性的講解，對工程的每個分部分項工程，從質量要求、精品策劃、過程控制到質量驗收檢驗標準這四個方面對工程的每個施工環節進行解讀。讓學生系統的了解并完成一個工程的各個細小環節的準備、檢驗及處理方法。
再通過對一個實際在建工程的參觀及其現場施工負責人的介紹講解，讓學生深人了解幸全、材料、資料、質量、施工等幾大負責人的工作任務及其在現場日常中的工作。
1.2教材建設
以往采用的教材中多為應用較廣的成熟施工技術，采用較早的技術規范和標準，介紹一些傳統施工工藝，十幾二十年都沒有什么變化。隨著施工技術的不斷發展提高，新技術、新工藝、新材料、新設備的不斷涌現，一些已經成熟而且應用廣泛的新型技術卻未在教材中加以反映。同時實習實踐指導書等資料也不完善，大多是沿用其配套資料。 在實際教學中，為了彌補教材的不足，我們通過長期的積累，依靠相關老師的努力，以及施工企業技術骨干的協助，對教材內容進行補充和完善。新教材在吸收最新的施工技術的同時，在每章后面都增加了新的施工工藝標準以及相關工程實踐的典型案例，通過對這些標準和典型案例的分析，加深學生對理論知識的理解，鞏固課堂教學的內容。同時，我們也對實習實踐指導書進行了修改，并對每次的實習實踐進行反復的討論和修改，使得實習實踐環節更為成熟有效，使其更具有專業性、針對性和可操作性。
1.3師資建設
對于這一門實踐性、專業性極強的課程來說，要求任課教師除了具有扎實的專業理論外，還必須具有一定的現場施工實踐經驗。所以，老師除了要改進授課方法和提高教學水平外，加強實踐方面的鍛煉顯得尤為重要。根據我院的學科發展規劃和教師中長期進修計劃，以學院資源和社會各種資源為契機，有針對性地選派教師到施工現場進行為期一年半的鍛煉，參與實際工程的施工技術管理，以此來提高教師理論和實踐相結合的能力。
另外，在施工現場聘請了一些具有一定理論知識、實踐經驗豐富的工程技術人員作為兼職教授，定期到學校舉辦大中型工程項目施工方面的專題講座，以此來增加學生的認識，將理論知識和實踐經驗結合起來，鞏固學習效果。
1.4實訓條件建設
單純的課堂講授和短時間的現場參觀實習對學生實踐能力的提高作用有限，大多數的施工單位都不愿意接受在校學生去現場短時間實習。經過學院和系里領導的研究，在學院有關部門的大力支持下，我院現已在院內建成近1 500澎的校內仿真實訓場所，提供了土石方工程、測量工程、砌筑工程、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、屋面防水工程、樓面防水工程、裝飾工程等主要工程工種的實際操作場地及常用設備陳列室。學生在完成每一個部分的理論學習之后到實訓基地進行該部分的實際操作及操作設備的介紹，以此來加深對專業知識的理解。在指導教師的幫助下學生操作完成后，還要嚴格按照現行的施工質量驗收規范指導學生對已完工的工作進行質量驗收，讓學生切實做到“干中學，學中干”，并對部分學生推薦去校企合作單位進行現場實踐實訓，為學生畢業后從事施工管理工作打下堅實的實踐基礎。
1.5教學方法手段改革
近幾年我們在教學中加大了多媒體教學的力度，在幾個大的施工企業幫助下，將一般的施工工藝、關鍵工序和設備使用拍攝成照片和片斷錄像，再利用PowerPoint等專業軟件結合教材內容，認真編輯制作成CAI課件。通過自制的課件給學生進行演示和講解，既直觀、感性地傳授了專業知識，又活躍了課堂氣氛，極大地調動了學生的學習積極性和主動性。同時，在《建筑施工技術》授課過程中涉及到許多相關學科知識，如建筑力學、建筑材料等。在授課期間將相關學科知識穿插在過程之中，讓學生在學習新知識的同時也鞏固原有的知識，將新舊知識能有機的結合起來，形成完整的知識鏈，使得日后的施工實踐有理有據。
【關鍵詞】土木工程裝飾工程技術
中圖分類號：S969文獻標識碼： A
一、裝飾技術的背景介紹
由于我國裝飾裝修行業起步較晚，從改革開放開始引進現代裝飾至今不過20多年，80年代我國實行改革開放政策以來，房地產業事業才蓬勃發展，裝飾裝修施工企業就如雨后春筍般的成長。由于起步較快，好多硬件和軟件并不完善。1989年建設部頒布第一個《建筑裝飾施工企業資質等級標準》標志著我國裝修裝飾行業的形成，至今不過20多年，也算是行業中的年輕人。因此，從施工技術到技術管理只是處在摸索的階段，沒有形成系統的技術管理體系和規范的施工工藝。還沒有達到前進的地步。因此技巧都是大家積累起來的零散的實踐經驗。
從總體來說，整個行業的技術管理是相對落后的，這是制約我國裝飾裝修行業健康發展的首要因素。因此，迅速建立一套完整的裝飾裝修施工技術管理制度是刻不容緩的事情。加強建筑裝飾工程施工技術水平，制定科學合理的技術管理制度。
首先要研究裝飾技術的客觀規律，利用其自身特點，在科學合理的制定出一套裝飾技術的管理制度。但是如何制定制度，要符合施工單位的實際情況。
建筑技術管理的三個環節、五個條件和三個目的，同樣適合裝飾裝修施工技術管理。
（一）三個環節：
1、要做好施工前的各項技術準備工作；
2、要在施工中貫徹執行、監督和檢查各項措施的落實；
3、要在施工后進行驗收和總結。這三個環節要緊密銜接，環環相扣，互相促進。
（二）五個條件：
1、要有合格的技術管理人員（包括技術干部、技術工人和指揮系統）這方面尚處于薄弱階段，急待培訓各類人員。許多企業系由建筑施工轉移過來，人員素質尚不適應裝修技術管理的需要。
2、要有先進的技術設備（包括先進機械、機具配套）。這又是當前的一個薄弱環節。裝飾裝修施工所需機械機具雖不象建筑施工那樣需要大型設備，但是各種新型的小型手提式電動機具發展很快，品種也相對多樣，涉及面廣。
3、要有嚴格的技術要求（包括技術標準、規范、規程、設計圖紙和說明及有關技術文件）。在這方面，只能部分借鑒建筑施工專業的有關文件，目前裝飾裝修施工技術還沒有系統要求，有待制訂、完善。
4、要有科學的管理制度（包括技術崗位責任制和其他技術管理制度）。
5、要有科學實驗條件（如測試手段、材料試驗和檢驗，構件檢驗、新材料、新技術、新結構、新工藝試驗研究）。作為裝飾技術，加強科學實驗條件更有其緊迫性，許多新材料、新設備、新工藝需要進行科學試驗。比如，各類防水材料，阻燃材料，粘接劑以及施工濕度控制，除塵措施都有待實驗。
（三）三個目標：
1、縮短施工周期；
2、保證工程質量；
3、使經濟效益最大化。
二 、如何做好技術管理工作
(一)明確技術管理的職責,注重技術水平的提高
1.以法治企,重在落實。建立和健全各級技術管理機制和技術責任制,明確各級管理人員的責任、權力和利益。組織全體員工特別是技術人員學習現行技術規范和標準,明確設計要求及施工中各個分項、分部施工技術要求和施工方法,并以此來組織施工和檢查驗收。
2.學習先進的管理方法和管理經驗,組織技術學習、技術培訓、技術交流,發揚技術民主,鼓勵技術革新和創造發明,結合開展全面質量管理,通過PDCA循環,解決工程技術難點。通過高水平的技術管理,不斷探索研究新技術,推廣運用新技術,不斷進行技術開發和創新,使我們在行業競爭中占據優勢地位。
(二)認真貫徹各項技術管理制度
貫徹好各項技術管理制度是搞好技術管理的首要工作,是科學地組織各項技術工作的保證。技術管理制度的主要內容有:
1.施工圖的閱讀和會審制度;
2.編制施工組織設計(含施工進度計劃和施工各階段場地布置平面圖);
3.施工圖設計技術交底制度;
4.工程設計變更管理制度;
5.工程質量管理制度;
6.材料及半成品試驗、檢驗制度;
7.隱蔽工程的檢查和驗收制度;
8.工程質量檢驗與評定制度;
9.工程結構檢查、驗收與竣工驗收制度;
10.工程技術檔案與竣工圖管理備案制度等。
(三)大力培養人才,不斷加強技術管理工作
技術管理工作需要持之以恒,要不斷地加強技術管理組織機構和技術責任制,充分發揮好技術人員、尤其技術骨干的才智。工作重點主要以下幾點:
1.依據國家和上級主管部門頒發的各項規范、規程、標準和規定,針對企業特點,適時地制訂、修訂和貫徹各項技術管理制度,在生產實踐中不斷地完善和補充。嚴格做到技術工作有章可循,有法可依。
2.對技術管理工作建立定期檢查制度,按制度開展施工項目的總結評比,達到肯定成績、彌補不足、不斷完善、以利再戰的目的。
3.建立良好的激勵機制,實行行政和經濟手段相結合的方法,大力獎勵和提拔既能干又肯干的技術業骨干,充分調動技術人員和技術骨干的積極性,最大限度地發揮他們的潛能。
注重人才培養,尊重人才是提高企業技術管理水平的基礎。我們現在有些企業就是因為不注重人才培養,不尊重不重用人才,導致管理水平的下降甚至經營失敗。只有不斷地發現人才、挖掘人才、培養人才,同時不斷提高他們的生活待遇,充分發揮他們的聰明才智,才能使企業技術管理水平不斷走上新的臺階。
三、結束語
裝飾工程中的技術管理工作一定要不斷地改進完善管理。裝飾企業只有設計與施工的技術力量而疏于對技術的管理，則企業的真正技術實力也不能得到充分的發揮，質量的保證、工期的控制和企業的經營效益都將會受到影響，企業應有的競爭優勢也得不到充分的體現，這樣就限制了裝飾裝修企業可持續發展的戰略目標的實現。因此，裝飾企業的管理者必須對技術管理工作予以足夠的重視，在裝飾工程項目上加強技術管理工作，才能實現企業的可持續發展。隨著我國經濟社會的發展，裝飾工程行業也蓬勃發展起來，面對不斷發展的市場，建筑裝飾工程施工應更加注重技術上的管理，加強對施工技術管理人員能力的培養，增強施工技術管理人員的權利和職責，注重裝飾工程施工前的技術管理，積極應用新技術、改造舊技術，注重工程質量和技術資料的檢查，進而保證裝飾工程施工技術管理到位，確保工程施工質量。
參考文獻：
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關鍵詞：建筑施工；安全管理；問題；措施
中圖分類號：TU71 獻標識碼：文章編號：2095-2104（2012）12-0020-02
1 建筑施工安全管理中存在的主要問題
1.1 建筑施工人員的安全意識非常薄弱
由于建筑施工中，施工人員的流動性較大，使用的施工設備部同，施工人員在實際的工作中，面對的建筑物的變化程度大，很難把握建筑物的整體特點，這樣就存在著很大的危險性，給施工增加了難度。同時，在建筑施工的過程中，施工人員的安全意識及其薄弱，他們不按照施工的方案進行施工，施工的時候只是草率的看一下圖紙，并沒有按照施工的程序進行。然而有些建設單位在施工前，沒有對施工的圖紙進行審核，沒有檢查施工圖紙是否與施工的設計方案吻合，建筑施工人員沒有把施工安全放在首要的位置上，他們的自我保護意識差，自我約束的能力差，由于沒有明確的施工安全管理的制度，這樣就導致建筑施工管理落實不到位，缺乏安全意識，造成施工混亂。
1.2 只是重視施工過程，而忽視了安全管理
任何一個建筑工程的施工都離不開管理環節，然而，在實際的施工過程中，有的施工單位只是一味的重視施工的過程，有的只是盲目的趕工期，為了能夠盡快的完成工程量，雇傭了大量的勞動力，這樣就造成了施工現場人員流動性非常大，有些施工單位錯誤的認為如果想要施工能夠安全，那么就會加大工程造價，進而可以提高經濟效益。許多的施工單位認為安全工作沒有什么可細說的，只要將施工的過程滿足另一方的要求就可以了，只要在施工中不出事情就可以了，抱著這種錯誤態度的施工單位，只是一味的應付工作，并沒有把安全管理真正的落到實處。
1.3 建筑施工設備的質量差
我們應該知道建筑施工的整個工序是非常復雜的，要針對建筑工程的施工需要，然后選擇相應的施工設備，因為建筑施工中所使用的施工設備的種類是非常多的，所以施工人員一定要考慮施工的需要，在選用施工設備的時候，要對施工設備進行仔細的檢查，不能盲目的就運用，這樣很容易在具體施工過程中出現安全事故，同時在建筑施工過程中，施工人員在使用施工設備進行施工的時候，在實際作業的時候不注重對施工設備進行保養和防護，使施工設備遭到嚴重的損壞，他們多數只是重視施工設備的使用過程，而對于管理，在他們的腦海中卻沒有概念，不能夠保障施工設備的質量，那么就會出現安全隱患。
1.4 在建筑施工過程中缺乏監督管理體系
在建筑施工過程中，由于施工人員的施工技術水平較差，再加上沒有規范的管理體制，有些施工單位開始在施工的過程中進行偷工減料，他們的安全意識是非常單薄的，這樣更談不上如何進行管理。
1.5 在建筑施工過程中施工操作方法不正確
在建筑施工過程中施工的操作方法主要是指施工技術，施工技術人員由于在施工中不注意施工的管理過程，沒有按照施工方案的具體要求進行施工，對施工技術沒有具體掌握，技術水平較弱，例如：有些施工人員擅自操作一些大型的機械設備，由于操作方法不正確，導致機械設備失控，造成人員傷亡，還有的施工技術人員在進行高空作業的時候，沒有做好防護措施，不戴安全帽，在高空中不小心掉落下來，造成人員傷亡事故。所以，在建筑施工的現場，要對施工人員進行技術培訓，給他們講解專業的技術知識，同時還要對他們進行定期的培訓，確保他們在建筑施工過程中能夠進行安全規范的操作。
2 加強建筑施工安全管理問題的主要措施
2.1 提高建筑施工人員的安全意識
由于建筑施工過程中涉及的安全因素非常多，為了保證施工人員能夠進行安全施工，保障他們的人身安全，就要提高施工人員的安全意識，讓他們時刻把安全放在最重要的位置，要在施工的現場加大建筑施工安全的教育力度。
2.2 建立安全的施工管理制度，提高施工人員的自身素質
我們要知道建筑施工工程一定要建立健全的施工安全管理制度，要明確安全施工的具體目標，同時要把安全管理的責任進行有效的劃分，并且能夠落實到每個人的身上，根據建筑施工的每個工序的性質，然后進行分工，并且采用規范的管理模式，施工單位的領導要對整個施工的過程負責，要對施工現場分配專人負責管理。要提高管理者的自身素質，我們要知道一個具有較高素質的管理者對建筑施工單位起到關鍵性作用。
2.3 對建筑施工技術人員進行培訓
在建筑施工中，要經常對施工技術人員進行培訓，在施工中，如果遇到非常危險的作業，那么就要讓專門懂施工技術的人員給予指導，專業的技術指導人員要說明施工過程應該注意的事項，這樣可以使施工人員對施工有個大概的了解，避免在真正的實際操作中遇到更多的危險。通過對抗他們培訓，讓每一個人都能夠懂得建筑施工的安全知識，讓他們不斷的掌握專業技能，確保自己在施工的過程中能夠安全進行施工。
2.4 要保證建筑施工材料的質量
在建筑施工中，購買施工材料是提高建筑施工工程質量的一個非常重要的方面，當施工材料進入施工現場的時候，要對施工材料的生產廠家，材料的規格，質量說明書進行檢查，同時還要檢查施工材料是否能夠滿足施工需要。對施工材料要進行嚴格的把關。
2.5對施工過程進行安全管理
我們知道建筑施工的過程是非常復雜的，建筑施工所涉及的知識面是很廣的，不僅僅有很強的理論知識，同時還有施工人員使用機械設備的操作能力。這個過程離不開管理層。因此，在建筑施工安全管理的過程中，要成立一個專門的安全施工管理小組，這樣就可以將管理的職責落實到管理者的身上，一旦施工現場發生了安全隱患就可以向建筑施工安全管理小組上報，通過上報，作為管理人員就要幫助施工人員做到及時的解決問題。并對施工現場進行監督，進而保障施工現場安全。
3 總結
在近幾年來，人們的生活水平得到了很大的提高，人們開始追求舒適溫馨的生活居住環境，對建筑行業的要求也就越來越高，因此，建筑施工單位肩負著很大的壓力，為了滿足人們的需求，建筑工程的責任重大，而建筑施工是一項非常復雜的系統工程，由于建筑施工的工程量大，在施工的過程中存在著很多危險，經常會產生安全事故的發生，因此，為了保障國家和人民的生命和財產安全，應該加強建筑施工人員的自身安全意識，保證施工安全，要完善我國建筑施工的安全管理體系。
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【關鍵詞】土木工程，施工管理，存在問題，對策分析
中圖分類號：TU71 文獻標識碼：A 文章編號：
一．前言
由于土木工程施工項目全過程所涉及的環節多、部門多、程序復雜，所以找出在這個過程中存在的問題對加強管理是非常重要。相對而言，我國土木工程建設起步較晚，但發展迅速。土木工程的施工管理是一項很復雜的過程，不僅僅涉及到人員，材料設備的管理，更要綜合考慮到整個土木工程施工過程中，工程施工施工環境，施工安全控制，因此，也對工程的管理人員和管理體制提出了更高的要求。經過幾十年的發展，我國的土木工程管理在實踐中取得了一些完善，但依然存在很多問題，對工程的質量和施工的安全產生了消極影響，因此，加強對土木工程施工管理的探究，對土木工程的健康發展有著十分重要的意義。
二．土木建筑工程施工中存在的問題
隨著我國當下城市建設和公路建設的不斷升溫，土木建筑工程已逐漸成為社會熱門行業。我國也在開始不斷加大對該行業人才的培養，各大高校的土木工程專業也逐年擴招。但是，由于專業人才培養條件的差異性和地域性，也導致從業人員水平的參差不齊，從而也影響著土木建筑施工過程中的一些問題。
1.施工人員管理問題
（一）在很長的一段時間，我國的工程建設管理人員準入制度不完善，很多管理人員可以靠著關系或者是憑借某一個高層的喜好而進入工程地方管理，由于準入機制的不合理，不嚴格，很多不懂管理，不知經濟，不明財務甚至不懂技術的人員，可以通過各種方式進入工程項目的管理層，管理團隊整體素質偏低，管理機構臃腫。
（二）在施工過程中，分工不明確，權責不清晰，對人員的管理和對工程的管理脫節嚴重，同時，對工程技術人員的獎懲、任免、選用等主要是由施工單位的人事部門為主，管理也比較隨意。
2.工程用料問題
（一）首先，材料采購環節，為了大力節省施工成本，各種質量低劣的工程物料嚴重影響到工程的質量。同時，采購環節暗箱操作嚴重，抽取提成，拿回扣等情況普遍。其次，材料堆放位置不合理，分類不科學，對各種物料進行存儲時候沒有嚴格安排進場時間，在材料管理存儲過程中，各種材料發生潮濕，霉變，揮發，磨損情況嚴重。
（二）首先，土木工程施工材材料質量檢測方法落后。質量檢測的手段和方法傳統而簡單，缺乏一定的科學性和嚴密性，很多區域的建筑材料質量檢測機構依然是人工操作，手工填寫表格，工序缺乏嚴密性，且繁瑣，失誤較大，甚至是人為的修改數據，使得各種數據統計資料缺乏一定的客觀性。其次，土木工程施工材料的質量檢測力度不夠，檢測結果缺乏真實性。對質量檢測制度貫徹執行不力，檢測標準不夠嚴格，抽樣不合理，材料質量安全隱患比較多。檢測人員缺乏職業操守，因為私利而弄虛作假，材料檢測的結果缺乏真實性。
3.施工操作問題
首先，在土木工程施工過程中，由于人員的素質偏低，對各種各機械設備的操控不夠熟練，手工操作比重比較大，失誤比較多，因此，容易發生不規范操作，違章操作的現象。其次，同時，對各種施工標準和施工的規章制度理解不深入，貫徹落實的力度不夠，缺乏系統科學的監督機制。最后，土木工程建設中，各種砂漿，混泥土，石灰漿等配比不合理。比如為額外利益在配置砂漿的時候不按照標準比例，經常偷工減料；在施工過程中，有的施工單位為了節約成本或者施工人員為了減少工作量，經常會擅自去掉其中幾個規格的砂漿，對于攪拌用水缺乏檢驗檢測，忽略了水質對于物料的影響，這樣給工程質量安全帶來了極大的隱患。
4.施工安全管理問題
實施安全施工管理是保證施工正常進行的客觀要求。但是，安全管理工作并沒有得到重視。首先，土木工程建設中，缺乏健全科學的安全管理機制，安全管理方式落后，對國家的各種安全法律法規貫徹落實不到位，同時，管理人員追去經濟效益忽視對施工安全的控制，施工人員本身安全意識薄弱。都使得土木工程建設中，安全事故頻繁。
三．土木工程施工管理的措施分析
隨著我國科學技術的發展和經濟的快速進步，我國的土木工程發展迅速，并在國民經濟增長和人們生活質量的提高中起到了巨大的推動作用，但是，工程管理中存在的問題依然不容忽視，為了完善土木工程的管理體制，促進整個行業管理上的成熟，。筆者結合多年的土木工程施工經驗，在借鑒他人技術理論的基礎上，對土木工程管理的措施進行分析。
1.加強對人的管理
（一）堅持“以人為本”，重視管理。管理人員只有扎扎實實地提高素質，提高管理水平，注重細節管理，用心管理，才能發現細節問題的實質，同時，要改善決策方式，加強管理中的民主化和集體化，加強和施工人員的交流，促進人員關系的和諧。
（二）由于土木工程一種龐大復雜的操作施工過程，其中無論是先進的設備還是純人力勞動，手工操作都是其中最為重要的一部分，但是，由于我國建筑業起步發展時間晚，對技術人員的系統培訓尚不夠完善，手工操作人員的手工操作能力相對而言有著很大的差距，操作不熟練，操作失誤多，不利于整個工程項目的質量保證。因此，要加強對施工員工的培訓，提高其操作的熟練程度，嚴格執行操控標準，提高操作效率，保證整個項目實施中的技術水準。
2．建立專門的物料管理制度和監管機制，確保建筑用料的質量和安全
（一）要嚴格材料進入標準。材料進場前應檢查其規格、型號、產地、外觀、性能指標、數量等參數，對于一些重要材料，還應該委派專人到現場進行監督，如商用混凝土就必須在生產現場檢查水泥、砂石質量、配料配合比是否符合要求，攪拌時間是否符合要求等。做好質量的抽樣檢測，客觀記錄。
（二）采用正確的方法保管建筑材料。進場的建筑材料應按照平面布局堆放并設立標識，將不同品種、不同規格的材料分別堆放。做好防水工作，防止水泥受潮、鋼筋銹蝕等。在材料保存一段時間之后需要取用時應先檢測再使用。
3．嚴格執行施工標準，實施規范性操作
（一）制定完善相關的施工技術標準，對所有施工人員在施工前進行操作培訓，從理論上深刻明白操控原理，從實踐中進行現場操作演示，務必使所用施工人員都可以嚴格達到施工標準，操控熟練，能夠滿足工程技術相關規范，杜絕胡亂施工操作的現象。
（二）從全面控制的角度出發，找出產生誤差或者失誤的原因，分析制約每道工序質量的問題，采取科學合理的措施消除惡劣影響，減少制約工程質量的因素。嚴格執行每道工序的前后執行順序，杜絕前后跳躍施工，尤其是時間急促，施工匆忙時期，要盡量減少多種工序的交叉，保證整個施工順序的合理穩定。
4．加強對施工現場的安全管理控制
首先，土木工程要建立健全施工的安全控制機制，設立專門的安全管理部門。其次，要對管理人員和施工人員實施安全知識培訓，更新安全管理理念，采用先進的安全管理方式，最后，安全工作的管理人員要將各種安全管理規范和國家的安全法規落實到實處，并采取有效措施，實施安全施工。
四．結束語
土木建筑工程的施工管理是整個工程管理中的重要環節，對整個建筑工程的質量管理和安全控制有著十分重要的作用，從總體而言，土木工程的管理關系到國民經濟的增長和人們生活方式的改變，加強管理探究，有助于完善土木工程的質量控制，有助于我國工程建設行業的健康快速發展。
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關鍵詞：鋼結構體育場大跨度復雜造型網架結構
中圖分類號：TU391文獻標識碼： A
一、工程概況
隨著鋼結構施工技術的進步，許多大跨鋼結構普遍采用分部整體吊裝，整體提升等施工方法。這些方法施工進度快主要構件在地面拼裝，質量易于保證。我國北京某大學綜合游泳館工程包括籃球館和游泳館2個場館,是一所綜合性的體育場館該工程地下1層,地上3層,建筑面積16 952,工程建成后可滿足包括游泳、射箭、籃球、體操等各種高級別賽事活動在內的大型體育活動和師生健身的需要,并將成為中國地質大學的標志性建筑.工程設計看臺總座椅數3032席,其中貴賓看臺38席.該工程建筑造型奇特,形似鷹頭,結構形式為現澆鋼筋混凝土框架結構,屋頂結構為鋼結構.工程自2008年12月8日開工,2010年10月31日竣工。籃球館屋面鋼結構為螺栓球連接形式的正四角錐鋼網架,網架南北向跨度為47.6 m,東西向跨度60m,最高處標高為23.8 m,最低處標高為18.653 m,網架矢高2.6 m.網架投影面積為2 932 m2,支撐在周邊的22個混凝土柱上,混凝土柱頂標高復雜多變,網架支座為彈性支座;網架結構總質量約90 t,網架結構的網格尺寸為4 m×4 m左右,其中最大規格桿件為φ219×10 mm,最小規格桿件為φ60×4 mm,所有桿件均采用Q235B鋼材;螺栓球為45號鋼,最大球徑為280 mm,最小球徑為100 mm。
二、工程特點、難點
1、鋼結構跨度大
屋面鋼結構跨度大(最大130m),造型獨特復雜,標高差距大(高低相差41。5m)。
2、臨時支撐的難度
懸空的泳池結構增加了鋼網架拼裝、吊裝時設置臨時支撐的難度。
3、工期難度
工程重要、工期緊 總工期為1年7個月,跨越了2個年度。因此,鋼結構施工期間必須穿插施工砌體、安裝、裝修等項目,方能保證工期。
三、鋼網架結構施工方案比選
針對本工程的實際情況,并結合鋼網架常用的施工方法,在本著方案科學合理、技術先進可行、工藝簡捷適用、措施保障得力、經濟實用的原則下,為確保工程質量、進度、安全,對下述5種施工方案進行了分析和比選.
1、滿堂腳手架高空散裝法
搭設滿堂腳手架進行高空散拼,盡管操作環境較好,有利于安全生產,但施工速度慢,而且屋面以下的作業空間被占用,鋼結構施工期間難以穿插施工砌體、安裝、裝修等分項,將使總工期延長3~4個月。
2、分塊安裝、高空對接法
采用在地面上分塊散裝,利用提升設備或起重設備吊裝至設計標高時對接,使之成為一整體[1].此種方法受本工程場地限制,無法采用.
3、拔桿進行提升法
網架在混凝土結構面上拼裝后,采用拔桿進行提升。該方案技術難度大,對混凝土結構、鋼結構及施工作業安全的影響較大,但在網架提升過程中,可以穿插施工砌體、安裝、裝修等分項,能夠縮短總工期3~4個月。拔桿提升與高空散拼方案的對比分析如下:¹拔桿提升 質量易保證,提升風險大;對其他工序和下部結構施工影響較小;鋼結構施工速度快,工程總工期短;造價與高空散拼相近。º高空散拼 質量易保證,安全作業好,對混凝土結構安全影響大;延誤其他工序,對下部結構施工影響較大;鋼結構施工速度較慢,工程總工期長;造價與拔桿整體提升相近。上述分析表明:拔桿提升方案的整體技術經濟效果要優于高空散拼方案。因此,只要解決了拔桿提升的整體穩定性、同步性及拔桿支撐部位混凝土結構的安全性等問題,該方案則是可行的。
4、高空滑移法
由于結構造型復雜,柱頂標高復雜多變,難以劃分拼裝單元和布設滑移軌道[1],故該工程不適宜采用滑移方案。
四、鋼結構施工技術
1、拔桿提升關鍵技術
為了弄清提升、卸載過程中鋼結構、下部混凝土結構及提升機具的內力和變形數值,以確定各種工藝參數,采用SFCAD2006、MSTCAD2005、ANSYS軟件分別對各工況的鋼結構、下部混凝土結構、拔桿及吊具的受力和變形進行了分析計算。計算分析工況:a 工況1按池體劃分的3個單元獨立提升至±0.00; b工況2對接形成2個單元,獨立提升至8.40m標高; c 工況3 對接形成一體,提升至標高11.20m,繼續擴展拼裝;d工況4 擴展拼裝,室內形成一體,提升至設計標高;e工況5 室內外網架對接形成整體; f工況6 分7步進行網架卸載。其中,每個工況又分為同步提升、差異提升、某一吊點失效3種狀態。通過對網架在各工況下同步提升、差異提升、吊點失效3種狀態的內力和變形分析可知:網架在各提升工況中均存在應力比達0.8的桿件。提升過程中,網架的較小豎向變形約為10mm;卸載后,網架最大的豎向變形為89.8mm,最大的水平變形為17.6mm;采用MST2006與ANSYS計算的結果接近,工況5下鋼結構內力和變形結果如表1所示。施工過程中,將桿件的應力比控制在≤0.8,對應力比超過0.8的部分桿件做了相應替換。
2、測量控制
鋼結構安裝測量控制網與土建施工控制網采用同一場地坐標系,整個室內部分螺栓球網架設3個平面控制點作為復測過程中控制點(見圖2).控制網應覆蓋整個施工范圍.圖2平面測量控制點面高空散拼關鍵是精確找出螺栓球的位置,根據設計圖紙的幾何尺寸和測量控制網,用經緯儀精確放線,確定網架節點位置,同時用水準儀進行找平,劃出十字中心線,確定螺栓球位置[4].拼裝結束后,要對拼裝網架的幾何尺寸進行驗收測量[5],為最終連接提供依據.為保持測量控制的一致性和連續性,控制網應在完成布設后每月進行一次校核,直至竣工移交為止[4].本工程網架施工完成后,在甲方、監理、總包和實驗室的共同測量下,網架的最大撓度僅為37 mm,遠遠低于設計要求的121 mm(1115倍設計值[5]).施工技術方案非常成功.
3、卸載
大跨度鋼結構卸載要遵循變形協調,卸載均衡的原則。由于該工程跨度大、造型復雜,各提升點的卸載量差異較大,因此需要依據施工模擬分析結果,先確定出每個提升點的卸載量。根據卸載后最大的豎向位移89.8mm,只要將卸載分成7步,即可控制每次卸載量在10mm左右。
結語：
本游泳館鋼結構工程拼裝難度大!節點構造復雜!施工尺寸精度要求高經過精心組織和施工,主體結構完成后,各分部分項工程質量均達到結構長城杯的要求,質量優良。
參考文獻：
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Abstract: Based on the characteristics of engineering construction and management and the teaching practics and experience， this paper discussed the teaching methods of engineering construction and management for undergraduate.
關鍵詞：工程施工管理；本科生；教學；方法
Key words: engineering construction and management；undergraduate；teaching；mechods
中圖分類號：G42 文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）03-0225-01
0引言
《工程施工管理》是港口、航道與海岸工程專業本科生的一門重要專業必修課程[1-4]。本課程包含施工技術管理、施工組織管理兩部分，以施工技術管理為主。主要內容包括施工導流與基坑排水、土石方工程、鋼筋混凝土工程、地基處理、樁基工程、地下連續墻、重力式建筑物以及斜坡式建筑物和護坡的施工，最后介紹水運工程的施工組織設計，施工項目的成本、安全及施工進度管理。本課程的主要目的是培養學生掌握各類型港口、航道與海岸工程的施工技術及施工組織的基本知識，了解主要工種的施工機械、施工工序，能初步從事施工組織設計和現場的施工技術工作。該課程實踐性、綜合性很強，需先修的基礎課程多、內容繁雜和新技術新工藝層出不窮等特點，這些使這門課的教學難度較大。鑒于此，本文對該門課程的教學方法進行了討論。
1教學中播放現場施工的圖片、動畫和視頻
港航工程施工是一門實踐性很強的專業技術，采用板書的教學方法不僅信息量小，而且不利于準確、清楚地表達教學內容。而多媒體教學是一種現代化的教學方式[2]，是以數字技術為基礎，將通訊技術、聲像技術和計算機技術融為一體，能相互處理、存儲文字、圖形、影視圖像、動畫和聲音等多媒體信息的一種綜合信息處理技術。因此應采用多媒體教學方法。另外由于受到學時和經費的限制，不可能在每講述一部分內容時都讓學生去施工現場參觀以建立感性認識，因此，必須在課堂教學中盡量克服這方面的不足。采用多媒體教學可以在教學中穿插播放現場施工圖片、施工錄像、Flas等來增強學生的感性認識，增強對理論知識的掌握程度。
2積極開展校企合作
雖然在上課過程中穿插播放了一些現場圖片、動畫、視頻等，但還是應該多創造機會多去現場觀看施工的實際情況。所以應積極開展校企合作，建立實習基地，定期請企業的施工技術人員來校開展講座和交流活動。通過這些實習和交流活動，使得學生能夠熟悉將來要從事的專業技術工作，通過企業中有豐富實踐經驗的工程技術人員的指導，使學生鞏固了課堂上所學的理論知識，且能將這些理論知識與實際的工程施工相結合，對培養學生的專業實踐能力是很有幫助的。
3建立一套港航工程施工仿真系統
針對典型的場地和工況，建立一套包括施工導流與基坑排水、土石方工程、鋼筋混凝土工程、地基處理、樁基工程、地下連續墻、重力式建筑物以及斜坡式建筑物和護坡的施工等施工技術及施工組織和管理在內的仿真系統。這套仿真系統能將各類型的施工有機地整合起來，既利于老師的教學，也利于學生的自學。
4教學內容中要有最新的施工技術和工藝方面的內容
隨著科學技術的進步，港口、航道與海岸工程、海洋工程活動中也會涌現出新的施工技術和專利等。所以，工程施工管理課程教學內容應具有經典性、先進性和科學性，在保證必要的基礎理論知識的基礎上，也應及時反映本學科領域的最新科技成果，將最新的施工技術、施工工序、施工工藝等反映到課堂教學中。
5其他方面
在課程考核方面，采取考試與平時成績相結合的方式，把學生平時的課程成績、論文成績納入考評體系。改變純粹試卷的考試形式，建立理論考核、實踐考核、企業考核鑒定、施工組織設計相結合的綜合考評體系。考核內容以綜合能力、實踐能力、工作過程知識為主，實踐教學考核與技能考核緊密結合。
教材建設是課程建設的重要內容，是衡量師資水平和教學質量的重要指標。本課程已選用了國內出版的教材。如有更好的教材出版，要及時更換。同時，本課程內容要吸收不同教材的優秀成果。如條件許可，應按照工程施工管理教學大綱的要求，及時編寫新的最合適教材及課程設計任務指導書。
建立一支以主講教師負責的、結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好的教師梯隊。完善高素質、高效益教學團隊建設的長效機制，不斷拓展通過國內外學術會議、訪問學者、科學研究、社會服務等培養青年教師的途徑，激勵承擔本科教學任務和教學研究，激勵承擔國家級課題、國際項目研究。嚴格執行現行的教學團隊運行和管理機制。積極探索教學團隊運行機制、監督約束機制等方面的運行和管理模式，能夠為教學隊伍建設提供示范性經驗。
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關鍵字：地下工程 施工技術 現狀分析 信息化設計
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
自21世紀以來，我國地下工程建設項目數量不斷增多，建設規模不斷擴大。此外，地下工程建設不僅包括民間個人行為，也包括政府行為，例如南水北調工程、青藏鐵路工程等，這些工程中隧道工程占據的比例相當大。與此同時，城市高層或超高層建筑的發展，其地下部分多配備有停車場或商場等。以上所謂的個人行為或政府行為均涉及到地下工程問題，且其施工質量及施工安全均牽絆著每一個社會人的心。本文就地下工程施工技術的現狀及發展予以討論。
一、地下工程施工技術的發展現狀分析
經過多年的研究與努力，我國地下工程施工技術或方法的發展令人欣慰。目前，地下工程主要施工技術包括盾構法（泥水平衡盾構/氣壓平衡盾構/土壓平衡盾構）、新奧法、TBM法、淺埋暗挖法、非開挖施工、頂管法、沉管/沉井/沉箱法、ECL法、明挖法/蓋挖法等。本章節就沉井法施工技術、頂管法施工技術、盾構法施工技術及新奧法設計新技術展開討論，以探明我國地下工程施工技術的發展現狀。
（一）沉井法施工技術
沉井法施工技術在我國地下工程建設中的應用時間較長，但就現代地下工程建設中，沉井法施工技術的應用范圍依然較廣。沉井法施工技術的優點包括：技術簡單、占地面積小、挖土量少、造價低等。此外，沉井結構可用作地下構筑物的圍護結構，這樣一來，沉井結構的內部空間亦可被利用。鉆吸法沉井新工藝是傳統沉井法施工技術的創新，其由上海隧道工程公司首創。中心島式槽挖法也是基于傳統沉井法發展而來，其亦是由上海隧道工程公司首創。實踐證明，鉆吸法沉井新工藝及中心島式槽挖法在地下工程的應用具有可行性。
（二）頂管法施工技術
水下長距離頂管施工方法是在地下水位以下直接長距離頂進管道，該施工技術的優點包括：無需在水下開挖土方或挖槽、無需任何降低水位的輔助措施、造價低、施工速度快、降低特殊環境中的施工難度系數等。現階段，水下長距離頂管施工技術在國外多個國家亦得到了廣泛的應用。隨著地下工程施工規模的擴大及施工要求的提高，我國鋼質管道長距離頂進施工方法取得了新的突破，并在實際的工程施工中取得了成功。
（三）盾構法施工技術
盾構法施工技術多用于隧道掘進施工中，盡管其起步較晚，但其發展速度較快，則其發展前景一片光明。就盾構法施工技術掘進隧道而言，占據世界前兩位位的國家包括：日本、德國，該兩國的盾構法施工技術的發展水平相當高。盾構掘進隧道對施工環境的適應能力加強，特別是施工難度系數較大的縱長地下結構，亦可正常施工，且其覆蓋層淺，盡管在含地下水的底層或穩定性較差的底層施工，其均不會引發大面積沉陷或地表斷裂。根據盾構法施工技術的施工特點，其亦可用于高壓強地層或松散土質的底層（例如：流動地層或軟塑性地層等）。此外，盾構法施工技術在暫時穩定的地層亦可正常施工作業，但此時的盾構僅發揮頂部保護作用。總而言之，盾構法施工技術的應用前景一片光明。就盾構法施工技術的優點及缺點進行歸納總結，如下表所示：
（四）新奧法設計新技術-典型類比分析法
新奧法設計新技術-典型類比分析法源自于對工程實踐的總結，其首創者為中國學者李世輝。實踐證明，新奧法設計新技術-典型類比分析法適應中國國情，且其應用效果較佳。典型類比分析法屬于一項初步的綜合集成技術，其是用于預測與控制一種具有開放性的復雜巨系統在特定時刻的行為。此類開放的復雜巨系統的特點包括：信息不完全、不一致且不確定，數據匱乏、機理不清，不支持從整體角度使用理論分析方法進行描述、預測或控制；系統整體行為，允許通過量測個別宏觀參數來實現有效控制等。
典型類比分析法組成成分包括典型分類與類比、個體測試數據、理論分析等子系統，且三者間存在相互滲透的關系。典型類比分析法在獲取、表達或處理信息時主要借助計算機技術的特點知識，其亦是一種人機結合的智能化系統。
二、地下工程信息化設計施工技術
地下工程的穩定性與巖土體材料的物理力學特性、地下水作用、圍巖構造等因素有關。現有設計方法多以事先確定的影響因素為基礎創建數學及物理模型，并以各數值方法及解析方法等為手段對工程的穩定性予以判斷，從而得到最優開挖方案。實踐證明，該設計方法受到巖土體、地應力的分布及巖土應力與滲流間的耦合關系制約。通過對現有地下工程施工技術設計方法存在的局限性的分析，地下工程信息化設計應用而生。
研究結果表明，若把地下工程信息化施工技術結合原有計算方法及計算模型使用，有助于把各自的優點充分發揮出來。地下工程信息化設計融合了力學計算、監測技術及經驗評估等，其是一種以施工監測、監測信息為顯著特征的地下工程設計方法。該設計方法可對圍巖開挖過程的穩定性及支護過程的施工狀態予以全程監控，并將獲取到的信息準確記錄下來。這樣一來，工作人員僅需對相關信息予以分析研究，便可準確掌握支護的作用及圍巖的穩定性，并獲取支護參數及圍巖參數，從而為設計決策技術施工決策提供參考依據。此外，在地下工程信息化施工階段，量測信息可對圍巖的物理力學參數予以反演計算，從而對地質信息的正確性予以檢驗，再通過反演分析法獲取圍巖力學參數，并利用有限元等數值方法計算分析圍巖的穩定性，以此對工程后續施工發揮指導性作用。地下工程信息化設計技術包括信息采集-施工監測、信息處理-反演分析、信息反饋-穩定分析等三個環節。
三、結束語
綜上所述，我國地下工程施工技術或方法多樣，且經過多年的研究及努力，我國在部分施工技術方面已經取得了較大的突破，特別是盾構法等應用前景較廣的施工技術，對其的研究及創新應該進一步加強。此外，就地下工程施工技術設計方法而言，地下工程信息化施工技術在確保地下工程施工安全及施工質量方面具有重要的作用，值得我國地下工程施工企業深入研究及廣泛應用。在研究及發展地下工程施工技術時，應該始終堅持“安全可靠、技術可行、環境良好、經濟合理”的原則及理念，對各種可能技術手段予以靈活搭配、綜合運用，以適應我國地下工程綜合化、大型化、復雜化、深層化的發展趨勢。
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