時間：2022-11-16 06:32:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園大班班主任工作，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、班級具體情況分析：
緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了，在這學(xué)期中我接手張老師的大二班，現(xiàn)在班級總?cè)藬?shù)為32人，由于在本園中上過的幼兒較多，所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定，但小朋友普遍對我比較陌生，為了盡快做好班級管理，因此，在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個方面：
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假，幼兒都大了一歲，雖然好象懂事了許多，但總有那幾位小朋友，在課上不守紀(jì)律，課間又比較調(diào)皮，總把玩具亂扔，亂跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友，因此，本學(xué)期內(nèi)實行幼兒互相監(jiān)督，互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識。
2、注重個別差異，因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大，女孩子的合作意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)的注意力較集中，自控能力強(qiáng)。男孩子自信心形成建立良好，科學(xué)意識、態(tài)度濃厚，敢于探索，但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題，但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實際情況，年齡特點，有目的地開展各種各樣的主題活動，豐富幼兒經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力，為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。
二.社會性和情感方面：
經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己，需進(jìn)一步鼓勵他們，讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。
三.教育教學(xué)方面：
黃金閱讀時重中之重，并且上學(xué)期取得了不錯的成績，這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚，英語和數(shù)學(xué)方面要更努力，藝術(shù)方面，幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練，初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但由于生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強(qiáng)，但有的由于技能局限，表達(dá)不出，有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機(jī)會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂，尤其是女小朋友，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
四.家園工作：
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些，我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面，并取得了較好的效果：
1、切實做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任。
2.組織親子活動，拉近家園距離;
3.積極爭取家長資源，豐富主題活動;
4.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動;
5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，交流溝通的作用。
教師之間的配合
1.制定一日活動要求，合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，相互商討教育教學(xué)中的手段。
2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做好妥善處理。
2017學(xué)前班班主任工作計劃范文【一】
新學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人，其中男生16 人;女生 18 人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有28 人，有6人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生5 人。
二、工作要點
1、班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心?使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。
3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作?指點他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以，安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
5、力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)?配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細(xì)致計劃，并認(rèn)真組織實施。2、掌握好學(xué)生基本情況。3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細(xì)記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲?、強(qiáng)調(diào)安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
2017學(xué)前班班主任工作計劃范文【二】
這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進(jìn)了學(xué)前班,組成了一個愉快的大家庭。
一、基本情況
本班共有學(xué)前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機(jī)關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。
孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進(jìn)行教育，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計一、 加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(五年級班主任工作計劃)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
⑷通過兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，緊抓隨機(jī)教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴2016年學(xué)前班班主任工作計劃2016年學(xué)前班班主任工作計劃。
二、工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
語言1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
五、安全與保健緊抓不懈
1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。
2、本期，我們將用的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想2016年學(xué)前班班主任工作計劃工作計劃。
六、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認(rèn)真組織實施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實;
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
籌措資金，改善了辦學(xué)條件，實現(xiàn)了全部空調(diào)化、班班多媒體和所有教師每人一臺電腦，改造了學(xué)校現(xiàn)有操場地面，升級了學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)一步完善了信息技術(shù)的配套措施；堅持制度管理和人本管理相結(jié)合，編印了學(xué)校規(guī)章制度，抓好落實，使制度逐步成為全體師生的自覺行為。同時，開展了教師元旦聯(lián)歡、踢毽子、跳繩、拔河等教師活動，給全體教師安排了一次免費查體；通過開展豐富多彩的校本教研和校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了教師素質(zhì)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量；構(gòu)建了“學(xué)校、家庭和社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作落到了實處；落實素質(zhì)教育精神，深入開展了“陽光體育強(qiáng)體魄，養(yǎng)成教育促習(xí)慣，藝術(shù)教育展特長”的特色活動，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展；建設(shè)了特色的校園文化，開展了“校情知多少”系列活動，提升了學(xué)校的文化品位。
開學(xué)以來，我校更是喜事連連：今年的教師節(jié)市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)來校走訪慰問師生。9月6日，市委孫守剛書記來到了我們學(xué)校,9月10日，區(qū)委**書記來校走訪慰問教師；在區(qū)“紅歌會”比賽中，我校音樂老師排練的節(jié)目獲得了一等獎第一名，在廣場的正式演出中，十二個節(jié)目中就有我們學(xué)校的兩個獨立節(jié)目，還有部分老師參加了最后的合唱；在市委宣傳部舉行的“愛國歌曲大家唱”活動中，解嬌和曹凱被評為先進(jìn)個人；在全區(qū)師德演講比賽中，我校的陳靜老師在幾十名參賽老師中以優(yōu)異成績進(jìn)入第二輪，并面向全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行展示，獲得了一等獎；在全區(qū)教師節(jié)表彰大會上，常穎老師進(jìn)行了典型發(fā)言；在首屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽活動中，我校的楊怡然同學(xué)獲得了全國小學(xué)一組硬筆楷書優(yōu)秀獎，她是濟(jì)寧市小學(xué)一組唯一的一名獲獎?wù)?；我校美術(shù)老師還組織學(xué)生參加了俄國“安東?契訶夫和他的作品中的人物第四屆國際少兒藝術(shù)大賽”。濟(jì)寧市高中、初中、小學(xué)全部16名獲獎作品中，就有我校10位同學(xué)。其中，五年級五班孫清政同學(xué)獲得了一等獎第一名的好成績。當(dāng)我們參加在孔子文化節(jié)上的頒獎儀式時，心中充滿了自豪。
學(xué)校被確定為全國整體改革實驗基地，獲得了多項榮譽稱號，各級媒體多次對我校的工作予以報道。
成績只能代表過去，為了更好地集中大家智慧，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，我們籌備召開了這次教代會。按照要求，我們提前發(fā)放了《提案表》，征集老師們的提案。對于上交的提案，學(xué)校進(jìn)行了歸類、整理、統(tǒng)計。對本次大會征集的提案，學(xué)校辦公會認(rèn)真進(jìn)行研究，下面通報答復(fù)如下：
一、關(guān)于如何加快操場開發(fā)建設(shè)進(jìn)程
圍繞這個專題，代表們提出了很多好的建議，主要有以下幾點：
1、進(jìn)一步做好各項工作，突出辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，擴(kuò)大學(xué)校的聲譽和影響力，引起市區(qū)更多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視，突顯名校規(guī)模擴(kuò)大和操場擴(kuò)建的迫切性。
2、積極主動、持之以恒地協(xié)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)，爭取把領(lǐng)導(dǎo)的重視轉(zhuǎn)化成在時間上、物質(zhì)上和政策上的實際行動。
3、因所需資金量大，要積極爭取以政府投入為主。
4、多建立一些有錢的關(guān)系單位，如電業(yè)局、煤礦等，爭取他們的贊助。
5、和開發(fā)商聯(lián)系，與他們合作，把操場開發(fā)與商業(yè)開發(fā)相結(jié)合，在操場開發(fā)的同時，讓開發(fā)商有利可圖，達(dá)到雙贏。
6、可以借鑒企業(yè)的方法招商引資，解決經(jīng)濟(jì)來源。
7、爭取社會各界關(guān)心支持教育的人都來參與操場開發(fā)。
8、整體開發(fā)與局部開發(fā)相結(jié)合，資金到位可以整體開發(fā)，資金受限可以局部開發(fā)，逐步完成操場的開發(fā)建設(shè)。
9、把我校操場開發(fā)與政府辦學(xué)、城市環(huán)境改造工程相結(jié)合，轉(zhuǎn)變用地性質(zhì)，由事業(yè)單位用地，轉(zhuǎn)化成政府用地，降低開發(fā)成本。
10、可以分階段進(jìn)行，由外向內(nèi)，沿街開發(fā)可以采用招商引資，也可以與相關(guān)單位聯(lián)合開發(fā)。在開發(fā)建設(shè)中增設(shè)門面房，為學(xué)校創(chuàng)收。積累一些資金，再開內(nèi)部，從而完成全部的開發(fā)。
11、開發(fā)家長資源，爭取有影響力的家長的大力支持。
12、可以借鑒兄弟學(xué)校操場開發(fā)的經(jīng)驗，也可以借鑒開發(fā)商開發(fā)建設(shè)小區(qū)的經(jīng)驗，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專門的操場開發(fā)辦公室，加大籌資融資的力度，加快開發(fā)進(jìn)程。
13、成立由關(guān)心教育的社會名人企業(yè)家、關(guān)系單位領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長組成的操場開發(fā)委員會，幫助學(xué)校出主意，想辦法。
14、充分利用我校校外輔導(dǎo)員的力量，督促加快操場開發(fā)進(jìn)程。
15、可以蓋一棟沿街樓，一樓門面出租，二樓及以上安排拆遷住戶居民。
16、本著誰開發(fā)、誰出資、誰受益的原則，沿街開發(fā)，租賃若干年后產(chǎn)權(quán)由學(xué)校收回。
17、可以和開發(fā)商合作，我校出地方，開發(fā)商出錢，上邊建操場歸學(xué)校使用，下面建地下商場或地下車庫租給開發(fā)商使用，若干年后再收回所有權(quán)。
二、關(guān)于如何自籌部分開發(fā)建設(shè)資金
老師們提出了以下“金點子”：
1、除繼續(xù)積極爭取市區(qū)政府和市區(qū)教育局的政策和資金支持外，可利用社會各界、教師和學(xué)生家長等各方資源去自籌資金。
2、可以召開家長會或者組織大型公共活動進(jìn)行募捐。取得家長認(rèn)可，也可以組織師生捐款。
3、可以拉廣告。許諾一些大企業(yè)，操場開發(fā)后，在操場周圍的建筑上體現(xiàn)企業(yè)廣告。
4、靈活掌握招生政策，招收煤礦、電力、郵電、銀行、個人企業(yè)等資金雄厚的單位的子女，征收贊助費。
5、找單位擔(dān)保，學(xué)校貸款，先用貸款拆出來，再通過爭取政府投入或其他方式慢慢還款。
6、與各政府部門搞好關(guān)系，讓各政府部門捐款，向社會呼吁集資。
7、找開發(fā)商和有關(guān)部門才能籌到建設(shè)資金，靠個人或一部分人只能是杯水車薪。
8、采用多方籌措資金，實行政府投資、招商引資、個人集資等相結(jié)合的辦法進(jìn)行合資開發(fā)。
9、動員全校教職工，充分利用自己的關(guān)系和學(xué)生家長的資源，積極爭取社會各界、各單位捐資助學(xué)，對為學(xué)校籌到錢的老師給予獎勵。
10、可通過“擴(kuò)大學(xué)校小餐桌的規(guī)模，提高幼兒園的收費水平”等方式增加學(xué)校收入。
11、靠政府協(xié)調(diào)，找有愛心的人士、關(guān)系單位資助，開發(fā)商援助，先開發(fā)再分期付款。
12、也可以讓全體家長和教職工集資，學(xué)校適當(dāng)付一些利息。
13、給政府爭取政策，在校外給出住房，把住戶搬遷出去，先搬遷，再籌建。
14、一年級多收高價生，提高捐資助學(xué)費的標(biāo)準(zhǔn)。
15、爭取一種政策，按照集中精力辦大事的原則，讓局領(lǐng)導(dǎo)出面，讓全區(qū)的高價費先用于開發(fā)我們的操場，到時候我們的錢再幫他們開發(fā)操場。
16征得家長同意，可以向1至5年級的學(xué)生借取一定的費用，畢業(yè)時無息返還。
從以上這些好的建議可以看出，老師們以主人翁的責(zé)任提出了很多金點子，拓寬了操場開發(fā)的思路和辦法。根據(jù)這些建議，學(xué)校出臺了一個《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校操場開發(fā)建設(shè)的的意見》。其中吸取了部分好方法。對于其他的方法，我們沒有一一列舉，將逐個去討論論證，根據(jù)這次實施意見的落實情況，逐步去嘗試其他科學(xué)合理的方法。
三、其他建議
除以上兩方面的建議外，還有其他一些建議，答復(fù)如下：
1、建議在鍋爐房的進(jìn)水閥上安裝凈水器，作用有三：保障老師身體健康；增加燒水器使用壽命；節(jié)約燒水器保養(yǎng)維修資金。
答：由總務(wù)處負(fù)責(zé)考察論證，確定是否安裝。
2、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考慮全校教師工作的情況下，適當(dāng)進(jìn)行大循環(huán)教學(xué)，以便提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
答：我們根據(jù)學(xué)校和教師實際，采用了小循環(huán)和大循環(huán)相結(jié)合的辦法，明年安排工作時可以根據(jù)學(xué)校工作的需要和教師的業(yè)務(wù)專長，適當(dāng)加大大循環(huán)的力度。
3、建議一年級招生能夠照顧到老師這一層面。把指標(biāo)分配到教研組，大組2至3人，小組1至2人。
答：這幾年我們幼兒園大班是個老大難，今年基本解決。按照上級要求，我們決心明年招生時，讓幼兒園大班與一年級徹底脫鉤。等這個目的達(dá)成后，按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，到時再商定具體的招生辦法。
4、建議每年的考核，各類評優(yōu)樹先，不要全靠選票，要與平時工作相結(jié)合，民主與集中相結(jié)合，真正選出優(yōu)秀的老師。
答：我們要求老師們投票一定要客觀公正，杜絕任何舞弊行為，今后繼續(xù)把民主成分的選票作為重要依據(jù)之一，但是有不正當(dāng)行為的予以否決，并繼續(xù)堅持民主與集中相結(jié)合的原則。
5、盡快給張海霞老師配電腦。
答：我們已經(jīng)通過政府采購把多媒體和新增加老師后缺的幾臺電腦，包括幼兒園的電腦和實物投影購買了，到貨的設(shè)備已經(jīng)安裝，還有部分電腦款已付，近期到貨后盡快安裝。
6、減少會議次數(shù)，可以網(wǎng)上公布，小黑板告知，組長傳達(dá)。
答：學(xué)校今后盡量減少會議次數(shù)，可以利用網(wǎng)絡(luò)或小黑板下發(fā)通知，請大家及時收看。但是，根據(jù)工作需要，必須開的會還是要開，請大家按要求準(zhǔn)時參加。
7、開會盡量不要拖堂，可以提前開，2節(jié)課后就開始。
答：因為我們放學(xué)是4點20，開早了大家放不完學(xué)。根據(jù)這種實際，會議不好提前，可以盡量精簡會議內(nèi)容，但是根據(jù)實際需要，如果需要安排的工作多，大家應(yīng)該理解。
8、盡快做夏季校服，顏色要亮麗，最好兩年做一次校服。
答：我們的這身校服還沒有穿到身上，為這身校服學(xué)校已經(jīng)克服了很多困難。況且我們現(xiàn)在操場等很多大事因為缺錢不能做，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。這項建議要求太高，學(xué)校條件達(dá)不到。
9、班主任工作太繁重，代課太多。
答：班主任工作很辛苦，責(zé)任也很大，學(xué)校和老師們都能看在眼里。希望所有老師盡量克服困難少請假，不要再讓班主任老師在工作量外多代課。也希望班主任老師克服困難，更好的做好各項工作。
10、教師值勤，每周一次，周周值，不累。
答：根據(jù)現(xiàn)在的值勤情況和照看老師孩子的排班情況看，人員交替換崗時最容易出現(xiàn)遺忘或空擋，況且每周值一天值的次數(shù)會更多，整天想著，還不如辛苦一周。值勤老師很辛苦，特別是現(xiàn)在防甲流感，又增加了門口的晨檢和午檢，希望大家克服困難，和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起，按原來的值勤要求，一如既往做好值勤工作。
11、給老師們配發(fā)小麥克風(fēng)，便于管理學(xué)生，也有利于老師們的喉嚨健康。
答：我們大型學(xué)生集會，學(xué)校既有專項音響，也有手提的音響。但是根據(jù)相關(guān)要求和教室設(shè)計，也怕臨近班級相互干擾，不能給每個班級每個老師配麥克風(fēng)。
12、教師辦公用品，圓珠筆年年發(fā)好幾支，浪費，不如換成簽字筆一支，實用。
