開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇七五普法工作報(bào)告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

2011年至2015年，我縣法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃已經(jīng)順利實(shí)施和完成，為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推進(jìn)法治龍游建設(shè)發(fā)揮了重要作用。為深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國的重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念，更好地推進(jìn)“兩化”引領(lǐng)戰(zhàn)略和“十三五”時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與全省同步高水平全面建成小康社會(huì)，有必要從2016年至2020年在全縣公民中組織實(shí)施法制宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃。現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，特作決議如下：

一、推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，把全民普法和守法作為一項(xiàng)長期基礎(chǔ)性工作，全面落實(shí)我縣“七五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，不斷推進(jìn)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，使辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為公民日常生活的共識(shí)。引導(dǎo)公民樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀，做到維護(hù)權(quán)利與履行義務(wù)并重，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。

二、堅(jiān)持國家機(jī)關(guān)及其工作人員帶頭學(xué)法守法用法。要增強(qiáng)公職人員尊法學(xué)法守法用法觀念，健全國家工作人員學(xué)法用法制度，堅(jiān)持把依法辦事作為檢驗(yàn)國家工作人員學(xué)法用法的重要標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)政府和司法機(jī)關(guān)要切實(shí)做到依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，讓人民群眾切身感受法律帶來的公平正義。政府要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，依法行政、依法決策、依法管理。健全重大決策合法性審查機(jī)制，推行政府法律顧問制度，切實(shí)提高依法行使公共權(quán)力的能力。審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，建立普法責(zé)任清單制度，建立行政執(zhí)法人員、法官、檢察官、律師等以案釋法制度，使行政執(zhí)法、案件審判、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過程。

三、推進(jìn)法治宣傳教育方式創(chuàng)新。積極推進(jìn)法治宣傳教育工作理念、方式方法、載體陣地和體制機(jī)制創(chuàng)新。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，推進(jìn)法治教育與道德教育相結(jié)合，發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉，把法律條文變成引導(dǎo)、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)則。結(jié)合不同地區(qū)、不同時(shí)期、不同群體的特點(diǎn)和需求，開展針對(duì)性普法，把法治宣傳教育融入公民日常工作生活。充分運(yùn)用典型案例和社會(huì)熱點(diǎn)問題，開展生動(dòng)直觀的法治宣傳教育，使宣傳教育活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)，精心打造一批融法治元素和文化元素、體現(xiàn)公眾需求和本地特色的法治文化陣地。遵循現(xiàn)代傳播規(guī)律,堅(jiān)持鞏固傳統(tǒng)媒體,加強(qiáng)新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用，拓展網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)。

四、增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置，宣傳憲法的基本內(nèi)容和實(shí)施情況，實(shí)行憲法宣誓制度，深入開展“12?4”國家憲法日集中宣傳活動(dòng)，使憲法家喻戶曉、深入人心，提高全體公民的憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系作為法治宣傳教育的基本任務(wù)，在宣傳法律知識(shí)的同時(shí)，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等法治理念，把法律規(guī)定內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。圍繞“兩化”引領(lǐng)戰(zhàn)略和我縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要，深入宣傳“五水共治”、“四邊三化”、“三改一拆”等相關(guān)法律法規(guī)，助推我縣重點(diǎn)工作的落實(shí)。深入宣傳社會(huì)保障、收入分配、醫(yī)療衛(wèi)生、食品藥品安全、安全生產(chǎn)等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，保障和維護(hù)公民的合法權(quán)益。要突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年這兩個(gè)重點(diǎn)群體的法治宣傳教育工作。不斷完善國家工作人員學(xué)法用法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，積極推動(dòng)法治政府建設(shè)。要把法治教育納入國民教育體系，在全縣中小學(xué)設(shè)立法治教育課程，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局，不斷提高青少年法律素質(zhì)。教育引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員進(jìn)一步學(xué)法用法，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)經(jīng)營的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)，提高其誠實(shí)守信、依法經(jīng)營、風(fēng)險(xiǎn)防范的觀念和能力。繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)村(居)民的法治教育，加強(qiáng)新居民的學(xué)法用法工作，提高法治意識(shí)和守法觀念。

五、加強(qiáng)組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。要不斷健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門齊抓共管的法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，動(dòng)員和依靠全社會(huì)力量共同參與。各級(jí)政府要組織實(shí)施好法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃，完善法治宣傳教育考核評(píng)估機(jī)制，做好年度考核、階段性檢查和終期總結(jié)驗(yàn)收。要強(qiáng)化普法教育保障，通過組織領(lǐng)導(dǎo)保障、宣傳輿論保障、教育剛性保障、教育機(jī)制保障以及普法經(jīng)費(fèi)保障，進(jìn)一步加大法制宣傳教育的各項(xiàng)投入,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定良好的法制基礎(chǔ)?？h人大及其常委會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要認(rèn)真履行保證憲法、法律實(shí)施的職責(zé)，充分運(yùn)用執(zhí)法檢查、聽取和審議工作報(bào)告、代表視察、專題調(diào)研等形式，加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育工作的監(jiān)督檢查，保證本決議得到貫徹落實(shí)。