時間：2022-06-03 04:45:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇故鄉的小路，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
記憶中，故鄉的小路是一條泥路。那凹凸不平的彎彎曲曲的泥路上常常會發生人仰車翻的慘象。一下雨，路上到處都是粘呼呼的黃泥。人一踩下去鞋子底下就全部是黃泥。不下雨的時候，車輛疾馳而過時揚起的灰塵會飛到路人身上。有一次，我穿著漂亮的衣服在路上行走，一不小心，滑了一跤。同學們哈哈大笑：“你從一個‘白衣人’變成一個‘灰野人’了！”
去年，小路變了。變成了石子路，不會濺黃泥了。我們可以安全地走在小路上了。但是，經過與水的洗刷，石子露出來，既堅硬有鋒利。有一次，我和五六個同學一起去學校。剛好經過小路，“啊！”一聲尖叫，原來一個同學的腳被割傷了。大家連忙帶這位同學去醫院治療。從此，大家在石子路上行走越來越小心了。
今年，小路又變了。變成了水泥路。雨怎么下也不會有粘呼呼黃泥，任雨水怎樣洗刷，在上面怎么走也不會被割傷了。路上的車輛來來往往，既平穩又安全。人們都說：“黨的政策好了，人們的意識提高了，小路越來越漂亮了！”爸爸說：“對！小路明年、后年也會變的，變成花園似的小路。”變了的小路，人走在上面不僅安全而且賞心奪目。
故鄉的變化
抬頭！望望那藍藍的天，白白的云，便是那故鄉。
故鄉的小河經常干涸；故鄉的小路磕磕絆絆；故鄉的人們隨隨變變.......
如今，故鄉早已有了千變萬化?？茨切『恿魉?，正在歡樂地唱著歌奔向遠方，故鄉的小河日夜不停地奔跑著。這條小河真可謂是故鄉的母親河，多少年來，她哺育著這里的人們，這是故鄉的唯一水源，人們做飯，洗衣，都離不開這條小河。
故鄉的小路也隨著在變化。原來，每次回家，不小心的我總要摔上幾絞，去學校的時候是干凈的，回到家就變成“黑炭"了?，F在可不一樣了，故鄉的路平平坦坦，就算下大雨我也不怕了，故鄉的小路方便了人們的交通。
故鄉的人們總是吃一些野菜，真的不好吃呀！不過，現在的他們，桌上也擺著大魚大肉，這使我更喜歡故鄉了。他們還用上了手機，電話，電腦等高科技產品。
每次家人回鄉下，奶奶就擔心他們往那住，家里房子太小了，總是到別人家住。如今，家中房子建大了，家里也擺上家具了，奶奶可高興了，奶奶經常把家打掃的干干凈凈，等著我們回去，我們就可以經?？茨棠塘?。
故鄉的一切都隨著城市的變化而變化。早晨，農民伯伯去農貿市場吆喝著，想讓過路人嘗嘗新鮮的蔬菜。中午，人們又去商場買衣服，他們也趕時髦。晚上，街道上，霓虹燈閃爍著，直刺你的眼。他們的生活豐富多彩。
在故鄉，我能聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲；我能看到農民伯伯在田野里割麥；我能感受到大自然的美麗！
故鄉的變化真大呀！我愛我的故鄉！
名字
我的故鄉叫“橫塘村”，當時我也奇怪，為什么起這樣的名字。后來聽人家說，以前這里有個叫“橫塘”的小湖，村子是因這個湖而得名的。
小路，竹林，菜田
前幾天，我和爸爸再次回到我半年未見的故鄉。
汽車剛進村子幾分鐘，就開不進去了，我們每次都會走一段小路。
小路的兩旁都長滿了野草，沒想到，在這個季節，還可以見到草的綠色。
回家那天，剛好下了一場雨，小路不時會看到幾灘積水。那積水實在說不上是清澈，可積水卻非常自然地融入了小路這幅畫中。
再往前走，就到了那片熟悉的竹林。
竹子在風中微微搖曳，像是在向人們訴說著什么。地面，落滿了枯竹葉，人們經常會用這些枯竹葉起火煮飯。
走出竹林，小路兩旁是一片菜田。之所以我會說是菜田，是因為這個季節種不了稻子，精明的村民會在田里種上大白菜、卷心菜，稻田變成了名副其實的菜田。
菜田的周圍，有一道道澆灌用的水溝，村民用大勺子就可以澆灌附近的蔬菜。
房屋，果園，神廟
走過菜田，就來到了村民所住的村落。
這，也許就是竹林深處的人家了吧。
這里的房屋與城市的樓房相比，都是不起眼的小屋，一般只有兩三層。可能是因為雨水長期沖刷，房屋的墻角處鉆出了青苔，有些地方甚至出現了地衣。正因如此，本來是由紅磚建成的房子，卻多了黑色和綠色的點綴，變得不再單調。
春節前，村民會在門的旁邊貼上用紅紙寫的對聯。貼對聯也是有講究的，在大門，在房間，在廚房等都要貼不同意義的對聯，絕不能互換。
幾乎每戶人家都會擁有一個果園。在果園里，他們會種上一些果樹，在豐收的季節，村民會請鄰居來嘗嘗鮮，如果吃不完，就拿到大街上叫賣。
有的人家還在果園里養些雞呀，鴨呀，鵝呀，聽說那樣養的雞鴨鵝都特別好吃。
果園沒有圍墻，只是用些荊棘來圍住，有的干脆在果園的周圍種上荊棘。不過后來村民發現荊棘容易刺傷人，大多數人家就改種了一種似藤的蔓竹。蔓竹會像墻一樣把果園緊緊地圍住。
春節時，村民都會去那座神廟去祭拜，祈求神靈保佑，在新的一年里一帆風順，健康成長，長命百歲。等上完香后，就會去點燃準備好的鞭炮，人們那時都會說很多吉利的話。
神廟也是孩子春節想去的地方，因為那天會有很多大人在那里，孩子們只要去恭喜一下，就會得到壓歲錢。記得每年我總是“滿載而歸”。
村里人給的壓歲錢并不多，一般是五元或十元，有的甚至只有兩元，但那都是長輩對晚輩的祝福與期望。
家的感覺
前面，就是我的家了，門前依舊種著那棵石榴樹。
我輕輕敲門，聽到一陣輕快的腳步聲，為我們開門的是一個小男孩。原來，這是客人家的孩子。村里人都這樣，喜歡在春節前就開始“串門”了。
家里只有大姐和奶奶在家，和客人聊了一會兒，客人欲走。奶奶說：“在這里吃完飯再走吧。”客人很客氣地說：“不用了，我還要到別家去呢，多謝你的好意。”“那好走啊。”奶奶也不勉強客人。
生火煮飯了，我們家仍然用柴火。奶奶說這樣煮出來的飯才甘香。
火燒得很旺，不時發出“啪”的一聲，有時還會濺出火花，煙霧從煙筒升起。
飯煮好了，菜也極為簡單，一碟菜花、一盤臘魚蒸排骨、幾個荷包蛋，但我們都吃得很香。
路的盡頭，是夢；
夢的深處，是心。
小路，是夢想的見證；
夢想，是心靈的感化。
忽然間，很想大靖，不知是思念那片土地，還是想念我親愛的人，或者，是懷念那條小路罷。
轉瞬間回眸，葉，早已榭了十一次的枝頭，雪花也舞過了十一次的嚴寒?；腥婚g再回首，一切，都早已變了，唯一不變的，只有小路和它的真情。
小路，是一條石子路，記不清它有多少歷史了，總之，從我的記憶中起，就有小路的陪伴；小路，是一條連心路，每一顆石子，每一粒沙粒，都牽動著幼小的渴望；小路，是一條追夢路，每一次的夢想 ，都從這兒展望。
小路，背靠著那古老的城墻。蒼桑古樸的長城灰，是中華的象征，有一種遠古的溫情，表現了民族的力量，擁有燦爛的歷史，永不忘本的胸懷充滿了純真善良的渴望。
小路，倚著那座小寺，丘不高，路不陡，系著的，卻是鄉土的熱情。
告別小路的那個秋日，我站在小路的盡頭，回首，彎曲的小路上，灑滿了無盡的渴望，我愣住了，原來小路也是有感情的。我在心里說：“我會努力的，總有一天，我會帶著我所有的收獲來改變我的小路，來改變我的故鄉！”這不是天真幼稚的亂言，也不是一時沖動的誕語，這是我的動力??！
小路，別了三年，你還好嗎？請記得我，記得我的夢……
又是一年中秋，歲月就像齒輪，再一次滑到了這個月圓的夜晚。
獨自坐在一個城市的角落，沒有思緒，只有淡淡如月光一樣的記憶。看來，這個中秋也得獨守浩渺的一輪圓月了。
白天，看著滿街擺放著的月餅，雖然沒有吃月餅的習慣，可還是從這些各式各樣的月餅世界中，看到了時光的曼妙。
這是一個特殊時刻，就像生命中絢麗的云彩。你想不想起，都會如約而至。在一種孤獨的環境里，這種思緒更能激發起更多的記憶。
有時就像生活，人越走越遠，可那種回憶的愁思卻越來越近，有時近得就像眼前的月色，又像自己出氣呼氣的聲音。
于是，就會記起李白的詩句“窗前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉?！币驗檫@個節日來臨，夜晚總不能寐。看著如紗般的窗欞，就像思緒慢慢淡化一切一樣，輕輕在眼前不停的飛逝。
似乎隨便你走到哪里，這個季節來臨，總會和故鄉聯系起來。因為這種聯系，是一種來自于心靈的不自覺的感動，也是一種心間的向往。
想起一個個中秋，想起中秋帶給人生的感動，就像故鄉沉甸甸的谷穗，也像山里山外蠕動的家鄉人的背影。回憶總是那么悠長，想象總是那么沁人心扉。
想起中秋，就像人生路上偶遇的十字路口。一個年頭一個年頭的抉擇，也一個機遇又一個機遇的錯過。如今，面對著繁華的街市，似乎就像第一次走出家鄉一樣的感覺。那一天，也是十年前的一個中秋。
靠著從故鄉的泥濘的小路上走出來，月圓依舊，只是多了不少豪情，也摻雜了更多的青春元素。走在故鄉的小路上，心中沒有香甜的月餅，只有一個夢想，如月亮一樣的圓而亮。
可是，奮斗多年下來，似乎如月圓一樣的夢還有很遠很遠。只是歲月留著的滄桑，卻多了一些奮斗的模樣，雖然沒有走出故鄉那時一樣的抖擻，可經過了生活的太多，卻多了更多的成熟。月亮雖然沒有變，可有一種感覺“生在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。
這或許是一種眼光，也或許是生活體驗。因為“十年生死兩茫?！?，誰也決定不了自己未來的明天一定美好。只有不斷的奮斗，只有不斷的努力著。不管是為了理想，還是為了生活。每個中秋來臨，生活也向前邁了一步，這一步不知道有多遠？也不知道能夠邁向何方？
只是想起中秋，就會有回憶，想起中秋，就會有一種孤獨的向往?！暗溉碎L久，千里共嬋娟?！?/p>
我們不管身處何處？也不管如今落地何方？中秋來臨，就是一種收獲，也是一種相聚，不管故鄉有多遠？也不管親人能否聚一聚？我們都可以看著外面圓圓的月亮，一次次給他們祝福。
或許，每個中秋節日，有每一個節日的寓意。因為時代不同，形式也會多種多樣?？蓙碜杂趦刃牡哪且黄蛲?。對于故鄉的哪一種期待，任何時代，任何形式都無可替代。
暈車的父親不喜歡坐車。
端午前夕,父親來城里看我和弟弟,在我們的極力挽留下,他在城里小住了幾天。在這幾天里,他一直念叨著要趕在節前回家,我和弟弟商量,利用雙休日陪父親回家。
清晨,我、弟弟和父親走在回鄉的小路上。
半路上,父親回憶說,他年輕時第一次去看我們的母親,就是走的這條小路。小路上有他和母親年輕時的影子。父親說,那時他一貧如洗,但母親看他身材魁梧,勤勞能干,是一個種莊稼的好手,就拿了幾件換洗衣裳,通過這條小路,過蘭溪河,和父親住在一起了。父親回憶起那時情景,臉上洋溢著少有的幸福。
說話間,我們父子三人來到了父親和母親曾經過無數次的蘭溪河邊。父親站在岸邊,看著河對岸的大山,悠悠地說:“我壯年時,為了給你們準備學費,經常背百多斤的糧食,到河那邊很遠的集市上去。那時的河水真涼啊,直到現在我的膝蓋一到冬天就隱隱作痛……”
父親一邊說一邊準備脫鞋過河,我說:“爸,你不要脫鞋了,我背你過河。”父親不同意。在我的堅持下,父親勉強同意了。脫下鞋,挽起褲腳,彎下腰,讓父親伏到背上,我起身背著父親,走進蘭溪河,小心翼翼地邁動雙腳,向河對岸去,弟弟緊跟在我們身后。
原以為,背動父親需要很大的力氣。但我錯了,年過花甲的父親在我背上的重量,還沒我兒子和侄兒重。年少時,我常常想,什么時候才能背得動父親呢?誰曾想,在我背上的父親,如此輕。我說:“爸,你好輕啊。”父親沒有立即說話。隔了一會,父親說:“我年輕時背你爺爺過河的時候,也感覺你爺爺好輕?！蔽乙粫r無語,隱隱感覺幾滴溫潤的液體,在我的脖子上滑動。
在即將到岸的一瞬,我站立在河水中,低頭看見漣漪四起的河面上,父親、弟弟和我的倒影正蕩漾開去。
日上中天。我背著父親過了蘭溪河。
坐在河岸休息時,我想起了小時侯父親背著我,在傍晚時去十多里外的村莊看電影的情景。想起了有一年冬天深夜,我得了急性腸胃炎,疼得在地上直打滾,父親背著我冒雪向幾十里外的衛生院跑去,一路跌倒,爬起,跌倒,爬起……那時父親的背啊,是我最安全的依靠。
那么,剛才,父親在我的背上有什么感受呢?我不知道。
但我知道,父親現在老了。他再也不能架我在他的脖子上,在故鄉的山林中追趕野物了。他再也不能在寒冷的夜晚,背我去很遠的地方看露天電影了。也許,他能做的,只有把最深的愛通過最樸實、最真切的語言傳遞給我們了……
‘光陰似箭日月如梭’真懷念故鄉呀。小時候我常和媽媽到外婆家玩，在村子的小路上總有我和表姐的小腳丫。今天，我和表姐要去故鄉看看。
池塘
我和表姐來到那個大大的池塘。岸邊的幾棵小樹已經長大了。還記得小時候我和表姐一同在池塘邊玩耍，與小伙伴們一起抓小鳥。有一次表姐輕手輕腳地走近一只停在地上的小鳥，手掌一合，就攏住了那只小鳥?！昂?！小鳥被我捉住啦！”表姐興奮地喊。孩子們都投來了羨慕的眼光。我呢，臉上也沾了不少光彩。
竹林
我和表姐來到那片密密的竹林。竹子比以前更多了，也更綠了。回憶起從前，我們很愛在竹林里鉆來鉆去。那兒的竹子可漂亮了!又高又綠，一節一節的。雨后，竹林發出陣陣泥土的清香。竹筍害羞地躲在竹子的腳下。入夜竹林里傳出了青蛙的叫聲，這聲音好比催眠曲。
小溪
我和表姐來到兒時常來的小溪。我望著這條小溪不禁想起在這兒的嬉戲。童年時，我們常來溪邊玩。撲通一聲跳下了水，全身濕透了。沒關系，因為一見到小魚，我們就樂壞了。小伙伴們常比賽摸魚，看誰抓得多。這種比賽可少不了我們這些小女孩。小魚可機靈了，游得可快了。每次比賽完，我們都會把這些戰利品樣在小瓶兒里。
雖然我們都長大了，但童年時的歡樂卻記憶猶新。我真想再拉住小伙伴們手，在村子的小路上奔跑！
一、營造寬松的課堂氛圍
音樂教師從第一節課起，言行舉止就要散發著藝術魅力，充滿藝術激情，深沉地吸引學生模仿、學習、追求和超越。在上課時，教師要做到精神飽滿，尤其是上課的前十分鐘，教師一定要用語言或動作吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，從而產生學習的欲望。教師在課堂上要真正和孩子建立意識上的平等，而不應居高臨下，整天牽著孩子的鼻子跑。孩子不是老師情緒化的傾瀉對象，他們也有尊嚴，他們不喜歡老師經常用命令式的口氣跟他們說話。比如我們在課堂上就應多用一些“好不好？”、“行不行？”、“大家說怎么辦？”一類的話語，這樣，既尊重了孩子們的意見，又激發了他們學習和思考的興趣。在練習演唱歌曲的時候，老師可以走到學生中間去和他們一起演唱甚至跳舞，尤其在低年級教學時老師應多給孩子一些親密的語言與動作。當他們表現出色的時候，我們可以摸摸他們的頭，貼貼他們的臉，說一聲“你真棒！”；當他們遇到困難的時候要拍拍他們的肩，說一聲“要加油！”。我們要讓低年級的孩子感覺我們像媽媽，讓高年級的學生感覺我們像朋友?？傊谡n堂中，教師要與學生建立起平等的師生關系，創造一種平等民主、相互交流的課堂氣氛，把關愛和笑容留給學生，從而使他們“親其師而信其道”。
二、挖掘教材的意境因素
一首好的歌曲教材總是貼近學生的生活、表達學生的心聲、或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發一種溫馨的心曲，或忖托一個美麗的夢幻，或展現一片熾熱的情懷。這種立意與情境之美對學生有著深刻的感染力，會使之心靈萌發出美的種子。教師可通過認真分析教材內歌曲的歌詞、旋律、節奏、速度、力度、音樂表現記號、情感標記等等，來充分發現和發掘教材中的音樂情境因素，并運用它來為情境教學服務。如我在進行《故鄉的小路》教學設計的時候就對作品的意境進行了挖掘：同學們，讓我們用一首孟郊的《游子吟》來開始今天的音樂課?。◣熒R誦）是??！母親牽掛在外的游子，而游子們又何嘗不想念養育自己的故鄉呢？今天老師給大家帶來一首反映游子心聲的歌曲《故鄉的小路》，我們大家一起來欣賞一下?。雎牎豆枢l的小路》，師激情朗讀歌詞。）一曲《故鄉的小路》，讓我們更真切地體會到了游子對家鄉的思念，就讓我們沿著這條故鄉的小路，去追尋存留在故鄉那些美好的回憶！請大家和我一起飽含深情的朗讀歌詞。
三、用多媒體音樂課件來展示意境
現代電化多媒體在展示音樂意境中，具有快捷、方便、超越時空的特點。學生在電化多媒體有聲、有色、有形、有像的展示下，很快就能進入緊扣教材的特定的音樂意境中去。例如：我在教學《中華人民共和國國歌》時，精心剪輯了一組電影電視鏡頭，學生在屏幕看到的是：人民音樂家聶耳在簡陋的斗室里，在昏暗的燈光下創作《義勇軍進行曲》，隨著聶耳搞音樂創作的臉部特寫鏡頭漸漸拉近，疊印出抗日將士萬眾一心冒著敵人的炮火沖鋒陷陣的場景，同時響起了沖鋒的號角：強勁的軍號聲激發了聶耳的創作靈感，激勵著聶耳在粗糙的五線譜紙上奮筆疾書《義勇軍進行曲》，隨著《義勇軍進行曲》的歌聲由弱到強，又疊印出抗日救亡運動風起云涌的畫面，在莊嚴的《中華人民共和國國歌》聲中，萬人注目著天安門前的升旗儀式，這一組影視鏡頭的播放，具有整體上的跌宕起伏、剛柔相濟的藝術效果，使學生既了解了《中華人民共和國國歌》的創作過程，又很自然地進入了《國歌》的音樂意境，并產生了強烈的學唱愿望。
四、用語言來描述意境
教師在用音樂語言構筑音樂意境后，還必須及時調動學生的思維積極性，用口頭語言來描述音樂意境。如：我在上音樂欣賞課《彼得與狼》時，先讓學生聽這個交響童話的音樂，在學生隨著音樂旋律的發展漸入佳境后，又及時啟發學生想象，用自己的話來描述它，在此基礎上，簡要概括出在這個交響童話故事中貓的饞嘴與狡猾，小鳥的機靈活潑，鴨子的愚蠢笨拙，狼的陰險、毒辣，彼得的機智勇敢，老爺爺的善良、可親等音樂形象，使學生真正感受到交響童話音樂的藝術魅力。值得注意的是：學生在進入音樂意境后，必然會對音樂的旋律織體、和聲節奏贊嘆不絕，激動萬分，并有一種急于表述的激情。這時，教師就應當因勢利導，讓學生充分表達自己的藝術感受。盡管他們往往辭不達意，但教師還是應當給予鼓勵，并在此基礎上作出總結性的畫龍點睛式的意境表述，這將有助于意境教學的深化。
五、用形體來表現意境
“音樂是舞蹈的靈魂””音樂與表演是密不可分的，要想充分表現歌曲的內容，通過有聲有色的表演能收到良好的效果。首先，教師應當運用自己富有表情的形體動作來表現音樂意境。如：我在二年級《小紅帽》一課的教學中，通過課件展示歌曲的旋律和故事的畫面，然后我范唱表演歌曲《小紅帽》將學生快速引人歌曲意境。
金秋時節，如果你來到我的故鄉----湖南石門，你一定會沉醉在那美麗的秋景之中。
漫山遍野的金黃，花草間怒放著充滿清香的野，驕傲地昂著頭，好像在說；我肯定比紅玫瑰漂亮。田野里金黃的稻谷使農民伯伯的臉上掛著開心的表情。最惹人喜愛的是山上那大片大片的桔樹林，桔子們換上了金黃色的新外套，桔子們在綠葉的襯托下，就像掛著一張張天真爛漫的孩子般的笑臉。你再仔細觀察，會發現；田野間；花叢里有幾只正在翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶們一邊跳舞，一邊像也沉醉在這如詩如畫的秋景之中。
走在鄉間小路上，古人把小路稱為‘羊腸’。沿著石子路朝小路走去，剛走過去，一股涼爽的風迎接你的到來，溪水在深秋里變成淺淺的一線，停下你匆忙的腳步，感受一下秋風給你的感覺。
夜幕降臨，夜色像一朵龐大 的黑色花朵，柔軟的月光灑在小山村。‘叮叮當當’人們開始奏起‘鍋碗交響曲…………。
2、散步在故鄉的土路上，三面環山繞水，寫滿了誘惑，總有一種聲音在悄悄的呼喚我的親近。綠草氤氳，青山覆蓋著茂密的樹林。
3、貓與狗，豬與雞，牛與羊，放牧著我的童年。真誠的野菜與山果奢望了我的季節，走進山里，我就融入了童年，就像漂泊在外的游子醉臥在母親的懷抱。
4、河水蜿蜒流淌，歲月的腳步輕快流暢。柏油路邊，山村的蘑菇美食了城市的矜持，馬鞍山的綠水青山又徜徉了多少慕名游客的夢想?
5、向遠處眺望，連綿不斷的山巒像一條綠色的絲帶伸向天邊。一棟棟農家小院，一片片田園果林都被霧氣所籠罩著。
6、走在鄉間的小路上，一股沁人心脾的芳香。經過了斜風細雨的過濾，純凈而溫柔的鉆進我的身體里。
7、笛聲悠悠，飄滿山鄉，和著溪邊的蛙鳴蟲語，簡單而恬靜、舒心而甜蜜。
8、故鄉給予了我一生受用不盡的恩和情，她和娘一樣的親。
9、甜不甜家鄉水，親不親故鄉人，無論身處何方，故鄉永遠是我精神的家園，心靈的歸宿。
10、不知不覺間，秋深葉黃，日盡山涼，青絲殆盡，枯木成行。輾轉數十年，人生到斜陽，身不行，思念歸故鄉。
11、故鄉；在我心里是一幅無需雕琢的美麗畫卷，路邊隨手可摘野花，還有門前那條流淌的小溪，清澈見底，宛如老人在講述著小村經歷的故事；飲一杯鄉韻讓我醉在故鄉的山水中！
12、古橋溪水人家，茶園梯田竹林，時雨咸肉干豆，都是記憶，思鄉人在天涯。
13、在這綠水清山之間，我仿佛又回到了童年的天堂。
14、站在山中放眼望去，滿眼的都是令人賞心悅目，使人心曠神怡的綠色。
初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，暖暖的、輕輕柔柔的籠罩著我，故鄉的陽光總是如此令人愜意。窗外，那些樹，風輕輕的搖曳者樹葉，它沐浴著陽光與風。哦，葉簌簌落下，歸根，如風中的蝴蝶，如雪花……冬天的故鄉一切都是那么靜謐美好，一切都沉浸在冬日里。
在那個季節，那個細雨天，在那天無人的路上，獨自一個人騎著輛自行車。雨紛紛的落，身上，車上，地下都布滿了雨點，風呼嘯著，任煩惱隨風呼嘯而去，浸潤在雨的世界，那是秋季里故鄉最美的時刻！
“轟隆隆”伴隨著閃電和雷聲，雨降臨了！站在窗邊，透過玻璃，看到那幾棵椰樹被風肆無忌憚地搖著，忽東忽西，忽南忽北，飄乎不定……聽到雨點重重的打在玻璃上……雨終于停了，走到陽臺，抬頭，無意之中發現出彩虹了，那相間排列的紅、澄、黃、綠、藍、靛、紫好美。來到戶外，走在那條潮濕的小路，空氣中散發著水和泥土的芬芳，綠葉上時不時滾下幾顆小水珠，蟲吱吱的鳴叫著，自己一個人靜靜的走在路上……
小草爭先恐后地冒出來了，樹也抽出了嫩芽，迎著微微的風，來到山坡，草已長滿了山頭，草中參差不齊的開著花，它依然開得最旺，淡白色的花瓣，黃色的花蕊，在綠葉的映襯下顯得尤其嫣然，摘一朵，放在鼻邊，淡淡的香氣撲鼻而來，蝴蝶在花間嬉戲，似乎在與花媲美。
故鄉總有看不完的美，總有繪不完的畫！
晚冬，落葉飄散的季節，同時又構起多少游子那份無時不在的思鄉情結。
哪里都將會結束，哪里又都是新的開始，在外面漂泊才不過一年之久，就迫不及待的想回家。尤為過年之時，并非滿腔的斗志已被磨平，而是深深地戀家情結。原以為自己可以忍耐異地過年的冷冷清清，卻不知家人一句發自肺腑的想念，家人團聚唯獨差我一個人，就將心底的最后一道防線徹底打破，濃厚的思鄉之情一觸即發，讓我不顧一切的買票，擠上春運回家的行列。
哪里都會有離開，哪里又都會相聚，而故鄉卻那樣實實在在的不離不去。永遠守候在那里，以一位母親般慈愛的懷抱，等待著我們隨時需要的擁抱。家是一切危險和困難的庇護傘，是避風的港灣，家具有強大的凝聚力，就像是一個很大的磁鐵，而我們是每一粒微小的鐵屑，無論我們怎么丟，灑在哪里，磁鐵來就會把我們緊緊的團結在一起。我就這樣被感動著，被激勵著，并無時無刻不掛念著，所以任性的想要回家，回到朝思暮想的故鄉。
回家是喜，卻也讓我煩惱著。
每每拎著大包小包沉沉的東西，躬著腰爬上蹣跚的山路，回老家時，我的氣就一下子串倒頭頂上來，恨為何要死守著交通不便的山旮旯？然而，當我踏進院子時，那幾十年來熟悉的鄉土氣息，又瞬間侵蝕我的全身，將之前的抱怨粉碎的無影無蹤，那一刻，我明白，就算走多遠，這孕育我成長的土地，這份深沉的鄉情是怎么也割舍不掉的。
內心的激動，按奈不住，所以回家的第一件事總是喜歡到老房周圍四處看看，重新尋找每一處殘留的氣息。兩年了，兩年都沒有回老家看望了，原以為一切會有些陌生，然而眼前的一草一木，遠處整齊的莊稼地，曬著太陽打著盹兒的牛羊群，各自忙碌的鄉親們，如此熟悉又祥和的畫面，仿佛自己都不曾離開過。鄉親們隔著老遠嬉笑談天聲，怒罵開玩笑的聲音，卻也覺得樸實的可愛，憨厚的親切。這一派歡樂舒適的場景，我怎忍心打破，又怎忍心拋卻？
晚冬是寂寥的，素來與冷色調結緣，故鄉的也不例外。碎步小路上，林子里的樹幾乎都光了頭，那么多枯樹密密地挨著，反而，倒不覺得孤單蕭條了。地上的落葉，鋪滿了每個角落，每一個縫隙，小心呵護著樹根，厚厚的，看上去暖暖的，這樣看著，心也跟著快樂起來。索性坐在上面，將自己融入周圍的一切，看彎曲的小路，看小路拐彎處的幾棵大樹樹，瞇著眼享受陽光透過枯樹枝灑下星星點點的溫暖，有偶爾尋覓食物的鳥兒，不小心碰到僅存的幾片樹葉，使它們離開母樹，順著陽光，飄落一路斑駁……
我的視線開始有些模糊，不忍去想，有多少個兒時時光可以肆無忌憚的享受？可以像小時候，踩著落葉，去拾柴禾，即使路滑不停地摔跤；去撿橡仔兒，然后憑借著想象力雕刻出四不像的小動物；被大孩子帶領著假裝好心弄點玉米捕鳥，然后又覺得鳥兒可憐，也要過年便統統放走；或是，拿塊木板當滑板，找塊密密的落葉地兒，后面一人順勢一推，你就赤溜溜滑的老遠；要么邀一群伙伴去打牌，然后趁機躺在樹葉里美美睡上一個中午；若遇到下雪天氣，就更不得了，有時大雪夜晚悄悄降臨，一夜之前，連綿的山巒，銀妝素裹，蒼茫大地，無不感嘆它俊美之外的壯美一面，那情趣自在其中。
太多美好的記憶，都合著周圍的花草樹木，牛羊雞群，鄰里鄉親，風聲鳥聲一起塵封在這片土地里。不愿忘記，卻又不敢提起，怕那種感覺很快就遠去，抓也抓不住。就想這樣坐著，久久的坐著，好讓那些回憶多停留片刻。因為，一想到不久后就要離開這個地方，離開生長了幾十年的土地，我的心里就特別難受，像是要闊別一位多年的相識，幾多不舍，不愿離開，卻不得不離開。但終究也算是件好事，因為我們的生活還要繼續，需要一路向前。
