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會(huì)計(jì)出納論文

時(shí)間:2023-02-08 14:39:04

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會(huì)計(jì)出納論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

會(huì)計(jì)出納論文

第1篇

會(huì)計(jì)”古來(lái)有之,中國(guó)最早可以從商周時(shí)期算起。會(huì)計(jì)使用的工具也是從古代的結(jié)繩記事逐漸演變到珠算,直至現(xiàn)代開(kāi)始普遍使用的計(jì)算機(jī)。開(kāi)灤是很早就開(kāi)始普及會(huì)計(jì)電算化的單位。

2000年,當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)的那一刻,就注定了我的會(huì)計(jì)人生。起初我的印象里,財(cái)會(huì)人員就是撥撥算盤(pán),算算賬,然后月底月初地結(jié)賬,每月發(fā)發(fā)工資。現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的理解太狹隘,更像是我們國(guó)人印象里的賬房先生。從最初的初級(jí)會(huì)計(jì)、稅法開(kāi)始學(xué)起,我慢慢學(xué)習(xí)和了解了這個(gè)行業(yè)。

2006年,企業(yè)內(nèi)聘財(cái)會(huì)人員,通過(guò)一系列的考試,我成為了一名會(huì)計(jì)人。

在所有人的眼中,出納是財(cái)務(wù)工作中技術(shù)含量最低的,也是最辛苦的。整天看著我們跑銀行,取現(xiàn)金、存現(xiàn)金、跑貸款手續(xù)、做票據(jù)業(yè)務(wù)……自己在這幾年的出納崗位中也體會(huì)到了酸甜苦辣咸,可謂是五味俱全。

出納首先要有責(zé)任心和道德感、公德心。公司每一筆資金的收支都要從出納的手里過(guò),出納掌握著企業(yè)的全部資金。每次匯款或是報(bào)銷(xiāo)都要認(rèn)真審核好憑證,填寫(xiě)清楚電匯憑證,責(zé)任心必須強(qiáng),不然就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。出納也是會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)關(guān)口,從每一份憑證里,我們能看出會(huì)計(jì)人員和專業(yè)部室辦事員的業(yè)務(wù)流程。作為一名出納人員,必須時(shí)刻警醒著自己,切不可為了自己和家人的利益去想方設(shè)法動(dòng)用企業(yè)資金。這種做法不僅會(huì)讓企業(yè)蒙受巨大損失,也會(huì)斷送個(gè)人的前程,辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的信任與期望。尤其是管理銀行承兌匯票的時(shí)候,票據(jù)的面額大小不等,出票行的信用度也是高低不同。每次做票據(jù)收支的時(shí)候都是如履薄冰,什么樣的能收,什么樣的不能收。甚至半夜也會(huì)驚醒,是不是每一張票據(jù)都看仔細(xì)了,是不是每一張票據(jù)都錄入臺(tái)賬、上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)了。不過(guò)最高興的就是拆分票據(jù)的時(shí)候,雖然每次都是手續(xù)繁雜,需要謹(jǐn)慎小心,可謂是“步步驚心”,但是眼看能帶來(lái)既得的經(jīng)濟(jì)效益,能動(dòng)用經(jīng)濟(jì)的手段合理合法地為企業(yè)盈利,也是我們會(huì)計(jì)人很驕傲的一件事情。出納還有個(gè)很重要的職責(zé)就是企業(yè)融資,每當(dāng)需要企業(yè)融資貸款的時(shí)候,出納都是負(fù)責(zé)具體事務(wù)的。極其繁瑣的步驟需要我們耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,配合銀行放款,為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工程的順利進(jìn)行提供充足的資金保障。

2007年也是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在上市公司試運(yùn)行的第一年。那年的開(kāi)年,計(jì)財(cái)部異常忙碌,修改賬套,更改報(bào)表……作為一個(gè)新人,我第一次體會(huì)到了會(huì)計(jì)人的辛苦。很多會(huì)計(jì)每日加班到后半夜,甚至不回家睡在單位,加班加點(diǎn)更成了年底會(huì)計(jì)人員的家常便飯。到了夏天,開(kāi)灤集團(tuán)公司組織全體財(cái)務(wù)人員集體培訓(xùn),由河北農(nóng)大的劉國(guó)峰教授講授新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。那次的學(xué)習(xí)讓我們體會(huì)了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與舊會(huì)計(jì)制度的差異,了解了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施細(xì)則。2007年我開(kāi)始考取會(huì)計(jì)學(xué)專升本。新婚后我要參加考試,丈夫表示理解并非常支持,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正式錄取之后每星期要去上課,到了學(xué)期末要參加考試。2008年作為一名孕婦,跟其他考生一樣,我要參加一個(gè)學(xué)期所有課程的期末考試。2009年冬天最難忘的日子,孩子生病發(fā)高燒,單位結(jié)賬做年終決算,我本人還要參加期末考試。緊張的日子使我焦頭爛額。當(dāng)大伙都準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候,我病倒了,靠著意志力堅(jiān)持了一個(gè)月的我倒下了。2010年通過(guò)畢業(yè)論文答辯,我順利拿到了會(huì)計(jì)學(xué)的本科,辛苦了兩年半,終于有了個(gè)結(jié)果。雖沒(méi)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退一步。

現(xiàn)在我很感激企業(yè)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我做財(cái)務(wù)工作。作為一名80后的會(huì)計(jì)人員,我們的眼光絕不能只停留在做做報(bào)表、寫(xiě)寫(xiě)分析上。新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員要與時(shí)俱進(jìn),用新的、更高更遠(yuǎn)的視野去看我們的財(cái)務(wù)工作。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)我們提出了更高的要求,也讓會(huì)計(jì)人員的工作上升到了一個(gè)新的高度。我們做的工作都是對(duì)企業(yè)決策有用的,會(huì)計(jì)除了財(cái)務(wù)職能以外不能忽略的是管理職能。當(dāng)我們的建議或是預(yù)測(cè)被采納并且為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)好的影響的時(shí)候,也是作為會(huì)計(jì)人最最驕傲的時(shí)候。

第2篇

關(guān)鍵詞:出納;內(nèi)部控制建設(shè)

一個(gè)管理制度健全的單位必定對(duì)于其出納人員具有嚴(yán)格要求。出納掌控單位的資金流動(dòng)。從這看來(lái),對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè),提高個(gè)人素養(yǎng)是十分必要的,而這也是一個(gè)合格的單位所必須實(shí)行的。正常單位肯定會(huì)有許多的票據(jù)支出與收入,如果沒(méi)有良好的管理制度,那么就會(huì)給單位帶來(lái)不必要的損失。例如運(yùn)輸單位,經(jīng)常會(huì)出事故。一次因?yàn)槭鹿蕟挝回?fù)責(zé)人員為同事丈夫,出納便沒(méi)有認(rèn)真做記錄,隨便用庫(kù)存借條做賬,結(jié)果時(shí)間久了,因?yàn)闆](méi)有賬務(wù)記錄,付款時(shí)付了雙份,最后發(fā)現(xiàn)賬面資金不銜接,會(huì)計(jì)才發(fā)現(xiàn)出了事。但是損失已經(jīng)造成。

一、出納工作流程

(一)現(xiàn)金報(bào)銷(xiāo)前的準(zhǔn)備事宜

出納人員每天都需檢查庫(kù)存數(shù)據(jù)以及印章等安全問(wèn)題,計(jì)算每日需要支出的現(xiàn)金金額,準(zhǔn)備好支票及零幣。經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后即可到銀行提現(xiàn)。當(dāng)庫(kù)存?zhèn)溆矛F(xiàn)金超出一定范圍時(shí)還要進(jìn)行存款。

(二)銀行業(yè)務(wù)辦理

主要是針對(duì)支票的購(gòu)買(mǎi)與支出。二者都需要在辦理時(shí)進(jìn)行極其嚴(yán)格的審核過(guò)程。購(gòu)買(mǎi)支票的憑證要仔細(xì)保存,而支票開(kāi)具時(shí)要寫(xiě)明日期、收款人、金額、用途。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)準(zhǔn)后方可正式支出。收到支票后當(dāng)日填制一式三聯(lián)制進(jìn)賬單。

(三)資金結(jié)算

主要是關(guān)于員工工資、出差的賬務(wù)報(bào)銷(xiāo)等。工資需嚴(yán)格按照單位工資制度發(fā)放。而員工出差的報(bào)銷(xiāo)事宜則是分為借支和不可借支。借支則要員工提前填寫(xiě)借支單,經(jīng)由經(jīng)辦人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽名,財(cái)務(wù)審核后,出納發(fā)款。另一種則是出差結(jié)束后提供票據(jù),經(jīng)證明后由出納發(fā)款。還有一項(xiàng)比較重要的是:不得坐支。每天的資金結(jié)算必須當(dāng)日完成,做到賬務(wù)符實(shí)。出納人員需要細(xì)心和耐心,這樣才能做到萬(wàn)無(wú)一失。每月至少要進(jìn)行一次清算,將庫(kù)存金額與收入數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。

二、內(nèi)部控制建設(shè)意義

內(nèi)部控制專家赫克特和莫布利認(rèn)為:“內(nèi)部控制作為一種常識(shí)出現(xiàn),是利潤(rùn)動(dòng)機(jī)的自然產(chǎn)物。第一位倡導(dǎo)者一旦發(fā)明獲取利潤(rùn)的方法,就會(huì)建立控制和保護(hù)利潤(rùn)的制度。”在現(xiàn)代社會(huì)的趨勢(shì)下,內(nèi)部控制建設(shè)是唯一可以有效保護(hù)單位的措施。一個(gè)單位是由管理者與員工共同組成,畢竟員工數(shù)占多數(shù),這時(shí)候?qū)τ趩T工的管理尤為重要。

(一)內(nèi)部控制建設(shè)的基礎(chǔ)是環(huán)境控制

一個(gè)單位所設(shè)立的管理制度是為了有效控制其工作人員,而我們要保證這些制度不會(huì)凌駕于管理者之上,合理的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)按有利于推動(dòng)員工積極工作。

(二)合規(guī)的文化和意識(shí)不可缺少

單位內(nèi)部需要保證單位經(jīng)營(yíng)管理合法合規(guī)、資產(chǎn)安全、財(cái)務(wù)報(bào)告及相關(guān)信息可靠不虛假,這樣才能提高提高經(jīng)營(yíng)效率和效果,以及促進(jìn)單位實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)。

(三)融合管理也是相當(dāng)重要的

事實(shí)告訴我們錯(cuò)誤不可能發(fā)生在一個(gè)人身上。這時(shí)候上級(jí)的統(tǒng)一指導(dǎo)顯得尤為重要。

(四)系統(tǒng)控制才能有效發(fā)揮控制建設(shè)作用

三、出納內(nèi)部控制建設(shè)注意事項(xiàng)

單位出納崗位掌控經(jīng)濟(jì)命門(mén)。可能一時(shí)的疏忽就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,給自己給從事單位都帶來(lái)極大的麻煩。在出納崗位中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題就是因?yàn)槿饲樵蚓褪韬鰧?duì)于收據(jù)的管理,結(jié)果時(shí)間久了就容易造成資金與票據(jù)對(duì)不上號(hào)。還有就是由于對(duì)于資金支出對(duì)象不了解造成偏差。所以一個(gè)合理的出納內(nèi)部控制建設(shè)是必不可少的。

(一)差費(fèi)定期處理清算

對(duì)于短期出差的人最好是外出并且事后進(jìn)行及時(shí)的反饋。不可因?yàn)樗饺嗽驍_亂正常的結(jié)算順序。一旦發(fā)生這種情況要嚴(yán)肅處理出納人員。

(二)單位額外收入須及時(shí)入賬

單位具有其專門(mén)的獎(jiǎng)懲制度。還有定期的廢物處理。這些都會(huì)產(chǎn)生非營(yíng)業(yè)收入,而收納則需及時(shí)將這些計(jì)入賬戶。對(duì)于票據(jù)入庫(kù),要檢查其真?zhèn)巍M瑫r(shí)由于是電腦操作還要注意保密加密工作。

(三)銀行賬戶核算要及時(shí)

現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展為工作人員提供便利的同時(shí),也存在著極大地漏洞:數(shù)據(jù)可改性。作為出納人員我們要有良好的職業(yè)道德及單位責(zé)任感。資金校對(duì)影響著單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這也是對(duì)工作人員的考驗(yàn),不可主觀決定一切。

(四)雙重保證

通常情況下,為了保證單位資金的正確流向,會(huì)計(jì)和出納需要相互監(jiān)督,制約,達(dá)到平衡的效果。例如支票開(kāi)出時(shí),需由會(huì)計(jì)審核、蓋章,有效防止因一方的疏忽造成的損失。

(五)員工監(jiān)督制

單位內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)也是管理者可以利用的一項(xiàng)。讓員工相互監(jiān)督,相互舉報(bào)其不符合規(guī)定的行為,這大大提高了管理效率。或者適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┯袃斉e報(bào)制度,這樣長(zhǎng)期下來(lái)單位的辦公風(fēng)氣將會(huì)有效改善。

四、總結(jié)

出納與會(huì)計(jì)都是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,并且需要我們保持耐心、細(xì)心。最重要的是要有職業(yè)操守,注意提高自己的技能,緊跟時(shí)代與單位發(fā)展的步伐。單位相當(dāng)于職員的第二個(gè)家,而單位的合理內(nèi)部建設(shè)也發(fā)揮著巨大的作用。它主要是給員工提供一個(gè)正確的方向,有規(guī)矩才能成方圓,正確的管理才能給單位帶來(lái)更大的利益。

參考文獻(xiàn):

[1]吳翠俐.淺議出納的日常工作流程[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2014-03-01.

第3篇

(一)柜員能力風(fēng)險(xiǎn)

銀行是全社會(huì)的現(xiàn)金出納中心,現(xiàn)金出入頻繁,特別是對(duì)公業(yè)務(wù),常常單筆金額較大,綜合柜員制要求柜員具備較全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和較高的操作技能,知識(shí)和技能不適應(yīng)必然造成操作失誤的增加;單人為客戶提供金融服務(wù)是綜合柜員制的基本要求,其表現(xiàn)形式為單收單付,柜員與客戶“一對(duì)一”,因是單人臨柜,柜員稍有疏忽大意就會(huì)發(fā)生差錯(cuò),柜員自身承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和銀行防范業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的難度同時(shí)加大。

(二)監(jiān)控設(shè)施及出納機(jī)具存在的問(wèn)題

實(shí)行綜合柜員制后,對(duì)現(xiàn)金的復(fù)核完全依賴于機(jī)具,我們現(xiàn)用的鈔票版別多且防偽技術(shù)復(fù)雜,這對(duì)點(diǎn)、驗(yàn)鈔機(jī)的性能提出了很高要求。若出納機(jī)具的性能不過(guò)關(guān),將給臨柜人員造成誤導(dǎo),給客戶或自己造成經(jīng)濟(jì)損失。另外,目前銀行采取的是錄像監(jiān)控和配備相應(yīng)數(shù)量的復(fù)核員等措施。錄像監(jiān)控難以做到多方位監(jiān)控,在監(jiān)控時(shí)間上也不同程度的存在盲點(diǎn)。這樣,在對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的硬件監(jiān)督上,就存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。多數(shù)數(shù)字監(jiān)控效果達(dá)不到要求,喪失了監(jiān)控的取證價(jià)值,而且售后服務(wù)一般,維護(hù)很不及時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)故障。

(三)業(yè)務(wù)授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)

如儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)人員多在5人以下,每班3人,作為授權(quán)人的儲(chǔ)蓄所主任常常因公不在崗,而委派柜員相互授權(quán),這樣,既辦理業(yè)務(wù)又授權(quán),容易造成失控。而且,主管人員雖不直接面對(duì)客戶經(jīng)辦業(yè)務(wù),但由于有授權(quán)的權(quán)力,對(duì)下控制多個(gè)柜員,如果主管人員違背道德,只需突破下線中的一點(diǎn)即可形成聯(lián)手做案。另外,授權(quán)操作也存在隱患,授權(quán)在記賬柜員終端機(jī)上進(jìn)行,使用記賬柜員打開(kāi)的界面,授權(quán)密碼暴露在他人視線之下,存在泄密危險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)極大。再有柜員之間還存在著互不防范、責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題。如授權(quán)是在柜員鍵盤(pán)上輸入密碼,有的在柜員面前直接輸入,沒(méi)有任何防范意識(shí)和措施,且密碼不按規(guī)定及時(shí)修改,這極易給有意作案的人以可乘之機(jī)。

(四)柜員道德風(fēng)險(xiǎn)

綜合柜員制下的現(xiàn)金業(yè)務(wù)是一個(gè)手工點(diǎn)鈔和電腦操作相結(jié)合的過(guò)程,沒(méi)有專人復(fù)核,多收少付、錯(cuò)款錯(cuò)賬隱瞞不報(bào)、轉(zhuǎn)移現(xiàn)金等現(xiàn)象就有發(fā)生的可能。如果柜員本身素質(zhì)不過(guò)關(guān),道德水準(zhǔn)偏低,視規(guī)章制度于不顧,更可能利用內(nèi)控管理存在的漏洞自我作案或與客戶聯(lián)手作案。

(五)應(yīng)用程序風(fēng)險(xiǎn)

綜合柜員制業(yè)務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì),必須能夠滿足綜合柜員需要受理。會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄、中間、代收等種類繁多的業(yè)務(wù)綜合處理的需要。綜合柜員制是金融業(yè)務(wù)發(fā)展、金融科技進(jìn)步以及金融服務(wù)創(chuàng)新的必然產(chǎn)物。在實(shí)行綜合柜員制的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)電算化水平的高低,科技力量的支撐是至關(guān)重要的,否則也容易給柜員造成風(fēng)險(xiǎn)。

二、完善綜合柜員制的意見(jiàn)

(一)完善規(guī)章制度,狠抓制度落實(shí)

首先,要不斷修訂和完善制度,使之更加規(guī)范化、科學(xué)化。重點(diǎn)是對(duì)業(yè)務(wù)操作進(jìn)行的實(shí)時(shí)監(jiān)督。其次,要對(duì)相關(guān)配套制度和措施的完善。改革分配制度,明確經(jīng)營(yíng)責(zé)任,量化考核目標(biāo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,要在認(rèn)真落實(shí)制度上下功夫,加大對(duì)違規(guī)操作的查處力度,形成遵守制度、按章操作的良好環(huán)境和氛圍。

(二)加強(qiáng)稽核監(jiān)督,強(qiáng)化內(nèi)部控制

上級(jí)主管部門(mén)要在完善健全柜員制管理制度的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化稽核監(jiān)督,保障各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行到位,一是建立起柜員崗位制約為主的第一道防線,做到責(zé)任到崗,落實(shí)到人,相互制約,互相監(jiān)督,以減少一線的風(fēng)險(xiǎn);二是全面落實(shí)財(cái)會(huì)監(jiān)管員、監(jiān)督中心、坐班主任“三位一體”監(jiān)管體系的第二道防線,充分發(fā)揮其作用,使內(nèi)部監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化。對(duì)柜員經(jīng)辦的每一筆業(yè)務(wù)及時(shí)進(jìn)行審查監(jiān)管,落實(shí)檢查責(zé)任,嚴(yán)肅處罰,切實(shí)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞,消除隱患的目的;三是加強(qiáng)事后監(jiān)督,完善監(jiān)控系統(tǒng)的功能,實(shí)現(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)集中管理,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控信息的分析利用,充分發(fā)揮第三條防線的作用。四是發(fā)揮審計(jì)作用,加大再監(jiān)督力度。要充實(shí)審計(jì)部門(mén)的力量,提高內(nèi)部審計(jì)的頻率,加大內(nèi)部審計(jì)的查處力度,充分發(fā)揮再監(jiān)督的作用。

(三)加強(qiáng)崗位輪換和強(qiáng)制休假制度

柜員輪休、短期離崗,必須辦理交接手續(xù),工作交接應(yīng)在監(jiān)交人員監(jiān)督下進(jìn)行,交接雙方要認(rèn)真核對(duì)賬款、有價(jià)證券、重要空白憑證及有關(guān)事項(xiàng),核對(duì)相符后登記交接登記簿并蓋章備查。

(四)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高員工素質(zhì)

應(yīng)建立系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的出納會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)制度,以人為本,在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下,加強(qiáng)對(duì)臨柜人員的法制教育、職業(yè)道德教育。提高柜員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí),在柜員中形成依法核算,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)的自律行為。

第4篇

經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí)練習(xí),我們的“會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)”活動(dòng)已接近尾聲。先前對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的不了解,經(jīng)過(guò)這幾周的努力,漸漸的從不知到知之,再?gòu)闹缴踔?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文學(xué)校出納年度個(gè)人總結(jié)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗而

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

在學(xué)校學(xué)的這兩年,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。

在實(shí)習(xí)單位師傅們能夠細(xì)心的輔導(dǎo)我們叫我做賬的方法,剛來(lái)單位實(shí)習(xí),所以我就從最基本的做起,我的實(shí)習(xí)崗位是出納(會(huì)計(jì)助理)。第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。帶我實(shí)習(xí)的前輩是陳會(huì)計(jì),陳師傅對(duì)我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我們講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她們有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,她們都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激她們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不校在她們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。 在陳師傅的安排下,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細(xì)賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會(huì)計(jì)報(bào)表等.電腦錄制憑證,打印各論文 種報(bào)表等等做過(guò)會(huì)計(jì)模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

第5篇

關(guān)鍵詞:高職教育;會(huì)計(jì)專業(yè);課程改革

本文為河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)科研項(xiàng)目《高職經(jīng)管類專業(yè)基于工作過(guò)程課程體系開(kāi)發(fā)的研究》(課題編號(hào):YS0804)研究成果

中圖分類號(hào):G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

收錄日期:2014年4月10日

一、職會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀

(一)課程體系不能體現(xiàn)職業(yè)教育特色。我國(guó)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)目標(biāo)是向?qū)W生傳授會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),重視對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的灌輸,強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)知識(shí)的理論性、系統(tǒng)性和完整性。但是,從認(rèn)知規(guī)律來(lái)看,單純向?qū)W生傳授知識(shí)不如教會(huì)學(xué)生相應(yīng)的能力。

(二)課程設(shè)置內(nèi)容沒(méi)有實(shí)現(xiàn)中高職的銜接。中、高職銜接實(shí)質(zhì)上就是二者課程相互承接、相互分工以及不重復(fù)浪費(fèi)的一種有機(jī)結(jié)合的狀態(tài),從而構(gòu)建人才培養(yǎng)的“立交橋”。但長(zhǎng)期以來(lái),中、高職從學(xué)制、教材到專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置以及培養(yǎng)目標(biāo)等均缺乏銜接性和系統(tǒng)性,培養(yǎng)出的人才顯示不出層次和特色。

(三)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)未體現(xiàn)以職業(yè)實(shí)踐為主線。高職教育是以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為目標(biāo),但目前會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置未能體現(xiàn)以職業(yè)實(shí)踐為主線。突出表現(xiàn)為:一是在教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)相對(duì)偏少;二是會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不能滿足教學(xué)需求。

二、基于工作過(guò)程的高職會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革思路

(一)精心設(shè)計(jì)課程開(kāi)發(fā)程序。應(yīng)在充分體現(xiàn)職業(yè)教育課程的定向性、能力觀、應(yīng)用性、整體性、過(guò)程觀等特征基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)工作步驟。包括:1、建立信息渠道,獲取需求信息;2、進(jìn)行社會(huì)調(diào)研;3、進(jìn)行第一次論證;4、進(jìn)行教學(xué)分析;5、進(jìn)行第二次論證;6、進(jìn)行方案修訂。

(二)仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)分析。首先,可以按照能力逐步減弱的順序,由復(fù)雜到簡(jiǎn)單提取會(huì)計(jì)專業(yè)核心崗位群和相關(guān)崗位群中的典型工作任務(wù),并進(jìn)行整合和歸納,形成與專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作過(guò)程;其次,分析典型工作過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的知識(shí),并進(jìn)行提取;最后,按照典型職業(yè)工作順序,由強(qiáng)到弱安排課程內(nèi)容,將與學(xué)習(xí)型任務(wù)對(duì)應(yīng)的知識(shí)排前,將與行動(dòng)型任務(wù)對(duì)應(yīng)知識(shí)排后,形成串行結(jié)構(gòu)。

(三)合理設(shè)計(jì)課程類型。在課程類型的設(shè)計(jì)中,既要強(qiáng)調(diào)符合學(xué)科邏輯順序的縱向直線式排列,又要強(qiáng)調(diào)符合學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律的橫向式排列,還要貼合職業(yè)工作過(guò)程。這種課程類型主要包括職業(yè)活動(dòng)課程和綜合課程。

三、基于工作過(guò)程導(dǎo)向的會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系開(kāi)發(fā)過(guò)程

(一)通過(guò)專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研確定就業(yè)崗位和職業(yè)能力。調(diào)研內(nèi)容包括會(huì)計(jì)專業(yè)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、人才需求狀況、崗位對(duì)知識(shí)能力的要求、相應(yīng)的職業(yè)資格、學(xué)生就業(yè)去向等。可采用實(shí)地調(diào)研法和小組座談會(huì)等方式。調(diào)研對(duì)象是企業(yè)財(cái)會(huì)人員、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和本專業(yè)參加工作的學(xué)生。

我們?cè)诤颖笔〖爸苓叺貐^(qū)調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合河北地方經(jīng)濟(jì)特色及人才需求,確定會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要崗位和能力要求。出納崗位,要求能進(jìn)行現(xiàn)金收付的核算、銀行存款的收付核算、現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記、庫(kù)存現(xiàn)金和有價(jià)證券的保管、有關(guān)印章的保管、往來(lái)結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理、企業(yè)備用金的管理等;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位,要求能進(jìn)行資金業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、材料物資的核算、固定資產(chǎn)的核算、無(wú)形資產(chǎn)的核算、工資薪酬的核算、成本管理基礎(chǔ)工作處理、往來(lái)款項(xiàng)結(jié)算業(yè)務(wù)的處理等;稅務(wù)會(huì)計(jì)崗位,要求能進(jìn)行公司涉稅業(yè)務(wù)的核算和管理以及公司各種發(fā)票的領(lǐng)取、使用和保管工作;財(cái)務(wù)審計(jì)崗位,主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,以促使其有效運(yùn)行;對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)安全和完整進(jìn)行審查和評(píng)估;對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和日常工作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查;并定期出具審計(jì)報(bào)告;財(cái)務(wù)管理崗位,主要負(fù)責(zé)公司資金的籌集、運(yùn)用和分配的相關(guān)工作。

(二)工作任務(wù)分析歸納為行動(dòng)領(lǐng)域。通過(guò)調(diào)研和分析,我們將會(huì)計(jì)專業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域歸納為出納業(yè)務(wù)操作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等方面。與出納業(yè)務(wù)操作行動(dòng)領(lǐng)域相對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)是現(xiàn)金的管理、銀行存款的管理等;與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行動(dòng)領(lǐng)域相對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)是應(yīng)收和預(yù)付款項(xiàng)管理、存貨管理、投資管理、固定資產(chǎn)和其他資產(chǎn)管理、流動(dòng)負(fù)債的核算、長(zhǎng)期負(fù)責(zé)的核算、所有者權(quán)益核算;與成本會(huì)計(jì)行動(dòng)領(lǐng)域相對(duì)應(yīng)的工作任務(wù)是要素費(fèi)用的核算、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的核算、制造費(fèi)用的核算。

(三)基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程是一個(gè)由職業(yè)能力描述的學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作任務(wù)陳述的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐理論綜合的學(xué)習(xí)時(shí)間(基本學(xué)時(shí))三部分構(gòu)成的學(xué)習(xí)單元。具體要根據(jù)認(rèn)知及職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律遞進(jìn)重構(gòu)行動(dòng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為課程。會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置包括基本素質(zhì)課程與職業(yè)能力課程。基本素質(zhì)課程分為必修課和選修課。必修課主要包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),毛、鄧、三重要思想概論,體育,英語(yǔ),經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo),人文素質(zhì)教育,形勢(shì)與政策講座,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程;選修課主要包括科技創(chuàng)新、人文知識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)新能力拓展等課程。職業(yè)能力課程分為職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門(mén)能力課程、職業(yè)綜合能力課程、職業(yè)拓展能力課程。職業(yè)通用能力課程包括應(yīng)用文寫(xiě)作、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)等課程;職業(yè)專門(mén)能力課程包括會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政與金融、納稅實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等課程;職業(yè)綜合能力課程包括會(huì)計(jì)基本技能訓(xùn)練、手工記賬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、頂崗實(shí)習(xí)等課程;職業(yè)拓展能力課程包括管理會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),國(guó)際貿(mào)易,小企業(yè)會(huì)計(jì)制度,證券投資實(shí)務(wù),保險(xiǎn)實(shí)務(wù)等課程。

主要參考文獻(xiàn):

第6篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好。首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持!

我叫,今天,我參與竟聘的崗位是營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管,意向是檢查輔導(dǎo)工作。參加工作年來(lái),我第一次因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)工作崗位而站在演講臺(tái)上,身上感到從沒(méi)有過(guò)的壓力,但面對(duì)這么多評(píng)委和這么多真誠(chéng)的目光,我也體味到了行領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,也感到了舜井工行明天無(wú)限的生機(jī)與活力。

我年畢業(yè)于,后來(lái)參加本科自學(xué)并順利畢業(yè),年考取經(jīng)濟(jì)師資格。參加工作以來(lái),先后從事過(guò)儲(chǔ)蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會(huì)計(jì)等工作,并多次被評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人,在屢次民主測(cè)評(píng)中成績(jī)一直名列前茅。我結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)的業(yè)務(wù)論文《》也在《》刊發(fā)。這點(diǎn)成績(jī)的取得,固然與我對(duì)工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開(kāi)的,但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。

目前,工行面臨著謀求更大發(fā)展的良好的機(jī)遇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮已把我們推向了潮頭,物竟天擇,流水不腐,工行這艘航船已處在了一個(gè)更高的起點(diǎn)上,準(zhǔn)備起航。所以,我參加這次竟聘對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣是一個(gè)難得的機(jī)遇,不論成功與否都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深刻的影響。

營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管是一個(gè)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)的“三強(qiáng)”崗位,這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來(lái)一直處于業(yè)務(wù)一線,無(wú)論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲(chǔ)蓄、出納還是會(huì)計(jì)等業(yè)務(wù),崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也符合我行業(yè)務(wù)向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作,使我對(duì)該項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)和熟練的技能。目前,我從事會(huì)計(jì)綜合崗位,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)資金調(diào)撥、資金清算、往來(lái)帳務(wù),使我對(duì)轄區(qū)內(nèi)的業(yè)務(wù)較為清楚;負(fù)責(zé)我行貸款的發(fā)放、歸還、收息、貼現(xiàn)、銀承、委收、托收、查詢等系列工作,雖然這些業(yè)務(wù)煩瑣,加之人手緊張,即使再苦再累。我對(duì)這些工作也要如履薄冰,絲毫不能有一點(diǎn)馬虎和私心雜念,絲毫不能出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,更不能給我行帶來(lái)任何損失。

工行興盛,我們有責(zé)。今天,我勇敢的站到了演講臺(tái)上,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我投下信任的一票。給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我將折射更多光芒。如果我有幸被行領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可而被聘任,我將做以下幾點(diǎn)打算:一、積極為工行的發(fā)展做貢獻(xiàn)。踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,以優(yōu)質(zhì)高效的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)我行;二、認(rèn)真履行會(huì)計(jì)主管崗位職責(zé)。堅(jiān)持檢查與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,保證工作質(zhì)量以及工作效率;三、善于學(xué)習(xí),勤于思考。除學(xué)習(xí)政治理論外,還要學(xué)習(xí)科技知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和企業(yè)文化知識(shí)等等;四、服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,團(tuán)結(jié)同事。五、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、肯于吃苦奉獻(xiàn)的品格,維護(hù)單位的利益。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),時(shí)不我待,百舸爭(zhēng)流。讓我們攜起手來(lái),共同為工行的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和才智,祝愿在座的每一位必將有一個(gè)更加美好燦爛的明天。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

第7篇

論文摘要:實(shí)踐性教學(xué)是提高學(xué)生實(shí)際操作技能的有效手段。在會(huì)計(jì)教學(xué)中引入項(xiàng)目教學(xué)法,特別是在職業(yè)技術(shù)院校里,如果在教學(xué)過(guò)程中教師創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)情境,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下從已有的知識(shí)技能和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),討論完成項(xiàng)目活動(dòng)的方法和過(guò)程,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)和技能,提高分析和解決問(wèn)題的能力,并且在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

多年來(lái),由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響,會(huì)計(jì)職業(yè)教育諸多方面還存在著問(wèn)題。如,過(guò)分強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)知識(shí)的傳授,忽視對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng);課程設(shè)置不盡合理,內(nèi)容交叉重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重等;另外,教學(xué)方法陳舊也是不容忽視的問(wèn)題。因而在轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念、改進(jìn)教學(xué)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),還應(yīng)大力提倡教學(xué)方法的出新。在會(huì)計(jì)教學(xué)中引入項(xiàng)目教學(xué)法不失為一種有益的嘗試。

一、項(xiàng)目教學(xué)法及其特點(diǎn)

項(xiàng)目教學(xué)法是一種在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)法,是基于探索性學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的一種模式,其本質(zhì)是既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)主體作用,又充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;是一種將工作作為課程內(nèi)容的載體,即按照工作的相關(guān)性來(lái)組織課程的教學(xué)內(nèi)容,而不是根據(jù)知識(shí)的相關(guān)性組織課程內(nèi)容。這種教學(xué)方法要求教學(xué)設(shè)計(jì)者把教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)巧妙地隱含在一個(gè)個(gè)任務(wù)之中,即教學(xué)進(jìn)程由任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng),而不是對(duì)教材內(nèi)容的線性講解,在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,教師要采用相對(duì)開(kāi)放的教學(xué)組織方式,以保證教學(xué)的有序進(jìn)行。

(一)綜合性。職業(yè)教育要培養(yǎng)的能力及其學(xué)習(xí)內(nèi)容具有綜合性。通常以從典型的會(huì)計(jì)工作任務(wù)中開(kāi)發(fā)出來(lái)的教學(xué)項(xiàng)目為核心,按照會(huì)計(jì)工作過(guò)程的邏輯建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容——它突破了傳統(tǒng)的學(xué)科界限,對(duì)教學(xué)內(nèi)容重新加以整合、圍繞項(xiàng)目或單元教學(xué)任務(wù),設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境及其活動(dòng)、一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目、技術(shù)及其方法。這不僅涉及會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),還必然涉及跨專業(yè)知識(shí)。

(二)自主性。學(xué)生直接參與學(xué)習(xí)過(guò)程:從收集信息、制定計(jì)劃、選擇方案、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、反饋信息到評(píng)價(jià)成果,學(xué)生參與整個(gè)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié),做活動(dòng)的主人——學(xué)生既了解總體、又清楚每個(gè)具體環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié);創(chuàng)造了使學(xué)生充分發(fā)揮潛能的寬松環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)較多采用工作小組方式進(jìn)行,同時(shí)創(chuàng)造條件、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的職業(yè)情景,通過(guò)以工作任務(wù)為依托的項(xiàng)目教學(xué),使學(xué)生置身于真實(shí)的或模擬的工作環(huán)境中,讓學(xué)生能積極主動(dòng)地去探索、嘗試,這便于學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),有助于形成每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感與協(xié)作精神、及時(shí)體驗(yàn)到個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。

(三)開(kāi)放性。體現(xiàn)在學(xué)生圍繞主題所探索的方式、方法和展示、評(píng)價(jià)具有多樣性和選擇性。學(xué)生學(xué)習(xí)的成果主要不是知識(shí)的積累,而是會(huì)計(jì)工作能力行為提高——這是一種綜合能力。形成這種多樣性的能力,主要不是靠教師教,而更重要的是在職業(yè)實(shí)踐中培養(yǎng)(四)多元性。職業(yè)教育與學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)主體的多元性。

評(píng)價(jià)方式:不僅用筆試、口試考核學(xué)生掌握知識(shí)的程度,更強(qiáng)調(diào)運(yùn)用完成項(xiàng)目的方式,考核綜合運(yùn)用知識(shí)與技能、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):靈活運(yùn)用絕對(duì)評(píng)價(jià),是否達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)要求、進(jìn)步程度,以利于學(xué)生職業(yè)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)成果標(biāo)準(zhǔn)并不是對(duì)與錯(cuò),而是“好”與“更好”。

評(píng)價(jià)主體:鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果、獨(dú)立探究的自學(xué)-探索能力、小組合作的社交-管理能力、合作精神和積極參與的行為表現(xiàn),進(jìn)行主動(dòng)、客觀地自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己的體驗(yàn);鼓勵(lì)學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),促進(jìn)對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的反思;與此同時(shí),教師給予恰當(dāng)指導(dǎo);著重幫助學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行反思;對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更注重對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行指導(dǎo)性評(píng)價(jià),既要關(guān)注學(xué)生已達(dá)到的程度與水平,更要關(guān)注學(xué)生職業(yè)行為能力的生成與變化。

項(xiàng)目教學(xué)法的關(guān)鍵是教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的組織控制。

二、項(xiàng)目教學(xué)法的任務(wù)設(shè)計(jì)

在項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)中,任務(wù)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的核心,項(xiàng)目任務(wù)是否適當(dāng),將直接影響整個(gè)課程的效果。針對(duì)現(xiàn)今會(huì)計(jì)教學(xué)中職業(yè)道德教育和分崗位學(xué)習(xí)薄弱和缺失的狀況,我們按照會(huì)計(jì)人員的工作崗位設(shè)計(jì)了項(xiàng)目任務(wù),具體分為:會(huì)計(jì)主管崗、出納崗、固定資產(chǎn)核算崗、工資核算崗、成本核算崗、財(cái)務(wù)成果核算崗、材料核算崗、往來(lái)結(jié)算崗、總賬報(bào)表崗等的業(yè)務(wù)流程,同時(shí)還把會(huì)計(jì)工作崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度也作為一項(xiàng)項(xiàng)目任務(wù)。以下是出納業(yè)務(wù)流程項(xiàng)目任務(wù)描述。

(一)教學(xué)目標(biāo)。終極目標(biāo):熟練掌握出納業(yè)務(wù)的相關(guān)工作流程。分解目標(biāo):1、現(xiàn)金收付;2、銀行結(jié)算手續(xù)的辦理;3、支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理;4、差旅費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)審核;5、員工工資發(fā)放;6、銀行存款、現(xiàn)金賬的處理。

(二)工作任務(wù)。以現(xiàn)金收付為例,現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)主要是現(xiàn)金的收取、支出及保管。學(xué)生可自行設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),完成現(xiàn)金的收入、送存銀行、從銀行提取現(xiàn)金、庫(kù)存現(xiàn)金的清查等任務(wù)。

(三)相關(guān)知識(shí)。仍以現(xiàn)金收付為例:1、貨幣真?zhèn)伪孀R(shí);2、現(xiàn)金的交存銀行和從銀行提取現(xiàn)金的辦理過(guò)程;3、日常收支業(yè)務(wù)現(xiàn)金的使用范圍;4、其他相關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定。新晨

三、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施的組織與控制

(一)明確教學(xué)目的,選擇恰當(dāng)項(xiàng)目。項(xiàng)目教學(xué)旨在配合課堂理論教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度,使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際中得以應(yīng)用。教師可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選擇一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目提前一周左右發(fā)給每一位學(xué)生,并且簡(jiǎn)明地向?qū)W生介紹所選擇會(huì)計(jì)項(xiàng)目的種類、性質(zhì)、內(nèi)容和分析評(píng)價(jià)的要求,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀會(huì)計(jì)項(xiàng)目和一些參考資料,這有助于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),正確分析和評(píng)價(jià)教學(xué)項(xiàng)目,并寫(xiě)出教學(xué)項(xiàng)目工作計(jì)劃。

(二)分頭實(shí)施項(xiàng)目,落實(shí)工作計(jì)劃。教師在提出項(xiàng)目設(shè)想前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深入研究,準(zhǔn)備好項(xiàng)目討論可能涉及到的有關(guān)知識(shí),在介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容、進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)應(yīng)講究藝術(shù)性,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過(guò)討論由學(xué)生按照制定好的項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行分組。可根據(jù)學(xué)生自身興趣及將來(lái)的職業(yè)流向自由組合分組,一般以3~4人為一組,分擔(dān)總賬、現(xiàn)金出納、銀行出納、固定資產(chǎn)管理等崗位角色,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中還可以互相輪換,以增強(qiáng)互相協(xié)調(diào)和綜合處理能力。

(三)教師實(shí)施項(xiàng)目輔導(dǎo),學(xué)生編寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告。教師授課的同時(shí),對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行輔導(dǎo),解答學(xué)生實(shí)施中的困惑;在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的廣泛討論,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)踐,分析編寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告,各抒己見(jiàn),教師進(jìn)行歸納總結(jié),做出恰如其分的評(píng)判,闡明會(huì)計(jì)項(xiàng)目的重點(diǎn)和難點(diǎn),指出學(xué)生分析評(píng)價(jià)報(bào)告中的優(yōu)、缺點(diǎn),還可以提出需要深入思考的問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)一步自己分析和評(píng)價(jià)是否正確。通過(guò)分析和評(píng)價(jià)復(fù)雜多變的會(huì)計(jì)和理財(cái)實(shí)際問(wèn)題,掌握正確處理和解決問(wèn)題的思路和方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),師生共同評(píng)價(jià)項(xiàng)目工作成果以及學(xué)習(xí)方法,取得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。四)教師綜合評(píng)價(jià),給出考評(píng)成績(jī)。項(xiàng)目結(jié)果評(píng)價(jià)方法靈活多樣,以鼓勵(lì)學(xué)生為主;在項(xiàng)目?jī)?nèi)容討論評(píng)價(jià)時(shí),教師要尊重學(xué)生的成果,切記不要在學(xué)生面前評(píng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),項(xiàng)目實(shí)施成功與否應(yīng)看整個(gè)過(guò)程的進(jìn)行情況。當(dāng)然,在學(xué)生交流項(xiàng)目實(shí)施的結(jié)果時(shí),教師也應(yīng)該耐心地聽(tīng)取,不能因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生講得不好而有任何不尊重學(xué)生的行為;不然的話,學(xué)生就會(huì)失去信心,項(xiàng)目實(shí)施就會(huì)失敗。

“教育的目的不是要你承諾記憶多少東西,甚或知道多少東西。而是要能區(qū)分你知道什么,不知道什么。”那么,我們的評(píng)價(jià)不應(yīng)該僅僅是判斷學(xué)生做得好和壞的問(wèn)題,而是讓學(xué)生在評(píng)價(jià)的過(guò)程中彌補(bǔ)不足,能夠正確、客觀的評(píng)價(jià)自己和別人。

四、項(xiàng)目教學(xué)法在教學(xué)中的思考

項(xiàng)目教學(xué)法始終把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,以任務(wù)作為驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際任務(wù),把書(shū)本上死板的理論變?yōu)殪`活的應(yīng)用。通過(guò)教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥,使學(xué)生能夠觸類旁通、點(diǎn)面結(jié)合、溫故知新。項(xiàng)目教學(xué)法較好地解決了教與學(xué)的矛盾,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,有利于真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、自學(xué)能力、實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)和協(xié)作精神,是一種值得推廣的教學(xué)方法。

參考文獻(xiàn):

[1]徐涵.行為導(dǎo)向教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)換[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2006.4.

第8篇

【論文關(guān)鍵詞】高職會(huì)計(jì);實(shí)訓(xùn)課程;實(shí)訓(xùn)方式;改革

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,無(wú)論是初級(jí)財(cái)會(huì)人員還是中級(jí)財(cái)會(huì)人員,都必須具備實(shí)際操作能力。目前,各高職院校都非常重視實(shí)訓(xùn)課,通過(guò)實(shí)訓(xùn)課能使學(xué)生從中獲得一些職業(yè)技能與動(dòng)手能力。許多高職院校也對(duì)如何構(gòu)建有效的實(shí)訓(xùn)體系和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及安排進(jìn)行了一定的研究,對(duì)實(shí)訓(xùn)課程體系進(jìn)行了完善,應(yīng)該說(shuō)在學(xué)科型教學(xué)體系下已逐步成熟,但就其與實(shí)踐緊密結(jié)合的實(shí)訓(xùn)體系、內(nèi)容及時(shí)間安排而言,研究存在一些不完善之處,這也是與實(shí)訓(xùn)課程的特殊性密不可分的。

一、高職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

首先,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程重視不足,課程設(shè)置上不可避免存在諸多不合理之處。事實(shí)上,我國(guó)高等教育普遍存在的“理論重于實(shí)踐”的現(xiàn)象在會(huì)計(jì)教學(xué)中同樣存在,表現(xiàn)在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中就是對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程重要性認(rèn)識(shí)不夠,進(jìn)而導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)課程比重遠(yuǎn)低于理論課程,二者的結(jié)構(gòu)失衡嚴(yán)重。案例教學(xué)采用的案例設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單,有些案例設(shè)計(jì)只是將復(fù)雜業(yè)務(wù)分解、刪除,其沒(méi)有相應(yīng)的案例背景及關(guān)資料,有些只是對(duì)課本所闡述的基本概念、原理和業(yè)務(wù)的舉例說(shuō)明,使學(xué)生很容易套用課本知識(shí)尋得唯一答案。而這樣的案例教學(xué)無(wú)法使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)案例的背景資料和個(gè)案所處環(huán)境尋找解決問(wèn)題的方法。

其次,實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程有待完善。很多學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式古板,傾向于機(jī)械借用理論教學(xué)中的案例教學(xué)或者教條地照本宣科,導(dǎo)致了實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程中的許多問(wèn)題。第一,實(shí)訓(xùn)教學(xué)不注重真實(shí)性,例如對(duì)于企業(yè)中各種角色的分工就不予考慮,經(jīng)常是一個(gè)學(xué)生就完成了從填制原始票據(jù)到編制報(bào)表的一系列操作。這就導(dǎo)致對(duì)企業(yè)工作過(guò)程的完全忽略。第二,由于角色分工不存在,一個(gè)學(xué)生包攬實(shí)訓(xùn)全過(guò)程,所以不同流程間的單據(jù)傳遞根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。第三,強(qiáng)調(diào)核算有余而對(duì)會(huì)計(jì)管理監(jiān)督重視不足。當(dāng)前對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)有所偏差,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)只是被當(dāng)做對(duì)學(xué)生所學(xué)核算等工具性知識(shí)的運(yùn)用和磨練,如填制原始憑證、制作會(huì)計(jì)報(bào)表以及填寫(xiě)賬簿等,而對(duì)于學(xué)生的監(jiān)督、審核能力卻很少涉及。第四,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)設(shè)定的模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境過(guò)于具體,對(duì)于學(xué)生的職業(yè)判斷能力鍛煉不足。

再次,師資力量不足,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論水平雙優(yōu)的教師。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)能否取得預(yù)期的效果,還取決于教師的教學(xué)能力。當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)教師很多都是“從校門(mén)到校門(mén)”類型的教師。這就使得其對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際操作不慎了解,多走向照本宣科的誤區(qū)。所以“雙師型”教師的缺乏對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)展影響巨大。

最后,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的硬件軟件條件嚴(yán)重不足。當(dāng)前我國(guó)較多高校存在教學(xué)設(shè)施建設(shè)的滯后,尤其是在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)展所必需的種種硬件軟件設(shè)施。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程需要盡量真實(shí)地模擬企業(yè)的工作過(guò)程,以促使學(xué)生盡快適應(yīng)這種工作環(huán)境,這樣才能更好的達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的。但很多高校的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)較為匆忙,要么設(shè)施不全,要么無(wú)法使用,以致很多需要真實(shí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境的教學(xué)過(guò)程由于缺乏企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)的氣氛而使得實(shí)訓(xùn)學(xué)生難以進(jìn)入工作狀態(tài),進(jìn)而使實(shí)訓(xùn)課程的效果大打折扣。

二、高職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程改革的建議

鑒于高職開(kāi)展會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)仍然是高職對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行基于工作過(guò)程的改革后培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的必然選擇。我們可以充分利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)施,施展多媒體、案例、演示教學(xué)等十八般武藝,對(duì)當(dāng)前的實(shí)訓(xùn)課程在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改革。

1.對(duì)實(shí)訓(xùn)方式的改革

1)繼續(xù)推進(jìn)會(huì)計(jì)分崗模擬的實(shí)訓(xùn)方式

在這種教學(xué)模式中,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)根據(jù)實(shí)踐中企業(yè)會(huì)計(jì)工作的分工將其針對(duì)不同崗位的工作職能、工作范圍、操作方式等進(jìn)行各個(gè)崗位的教學(xué)。這種針對(duì)崗位進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)克服了原來(lái)的每個(gè)學(xué)生包攬會(huì)計(jì)核算全過(guò)程實(shí)訓(xùn)方式的弊端,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作中各個(gè)崗位的認(rèn)知。既然將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)按照會(huì)計(jì)工作實(shí)際分成了數(shù)種會(huì)計(jì)崗位,我們就需要在模擬這些崗位教學(xué)時(shí)注意它們之間的相互配合。我們可以將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)分為會(huì)計(jì)主管、記賬、制單、出納、審核等多個(gè)崗位;當(dāng)然在綜合實(shí)訓(xùn)為了達(dá)到更加逼真的模擬效果可以進(jìn)一步細(xì)化這種劃分,將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的崗位劃分為會(huì)計(jì)主管、出納、工資核算、往來(lái)核算、財(cái)產(chǎn)物資核算、資金核算、成本費(fèi)用核算、收入利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表以及稽核等崗位。在實(shí)訓(xùn)中由學(xué)生輪換擔(dān)任各種不同的崗位,每次都應(yīng)選取不同的教學(xué)案例。這樣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的崗位認(rèn)知和提高學(xué)生的崗位技能都有較為明顯的效果,學(xué)生通過(guò)模擬分崗實(shí)訓(xùn)不用出校門(mén)就能體驗(yàn)不同會(huì)計(jì)崗位的不同要求。另外,通過(guò)模擬分崗實(shí)訓(xùn),可以起到增強(qiáng)學(xué)生溝通交流能力、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神的作用,這些對(duì)于學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)生涯而言都是有百益而無(wú)一害的。一方面,分崗實(shí)訓(xùn)方式可以應(yīng)用于低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)中,有助于其更為深刻地體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程和各崗位的工作職責(zé),提高其會(huì)計(jì)工作的基本素質(zhì);另一方面,分崗實(shí)訓(xùn)也適用于綜合實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)階段,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的基本知識(shí)已經(jīng)形成了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí),接下來(lái)需要做的就是通過(guò)分崗實(shí)訓(xùn)將之前學(xué)到的基本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

2)探索推進(jìn)校企同步核算的實(shí)訓(xùn)方式

雖說(shuō)校外實(shí)訓(xùn)的道路當(dāng)前并不平坦,但會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)瞄準(zhǔn)會(huì)計(jì)工作實(shí)踐的定位是正確無(wú)疑的。實(shí)際參加校外企業(yè)的會(huì)計(jì)工作由于牽涉到企業(yè)的商業(yè)秘密等原因,企業(yè)不甚配合、積極性也不高,進(jìn)而導(dǎo)致校外實(shí)訓(xùn)的效果并不能讓人滿意,但我們可以探索另外一條道路,那就是在校內(nèi)進(jìn)行校企同步核算的實(shí)訓(xùn)方式。所謂校企同步核算的實(shí)訓(xùn)方式是指,我們可以將企業(yè)的財(cái)務(wù)核算全套部門(mén)搬進(jìn)校園作為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,而學(xué)生將根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)同步地在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室模擬會(huì)計(jì)核算過(guò)程。當(dāng)然這種實(shí)訓(xùn)方式可以和上述的分崗實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來(lái),由學(xué)生擔(dān)任同步核算對(duì)象——被模擬企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的各個(gè)崗位職責(zé)。對(duì)于實(shí)訓(xùn)過(guò)程中涉及到的企業(yè)商業(yè)機(jī)密等企業(yè)不愿披露的事項(xiàng),學(xué)校可以和企業(yè)簽訂保密協(xié)議,可以通過(guò)支付一定的保證金或者約定一定的違約金來(lái)消除企業(yè)的后顧之憂;而且在使用涉及企業(yè)商業(yè)機(jī)密的數(shù)據(jù)時(shí)學(xué)校應(yīng)該做好相關(guān)的保密措施以確保萬(wàn)無(wú)一失。這種實(shí)訓(xùn)方式能否順利實(shí)施并取得預(yù)期的效果,單單靠學(xué)校的努力是不夠的,還需要企業(yè)的配合和校企合作政策的有力支持。

2.專業(yè)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)

1)在現(xiàn)有師資的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)人員擔(dān)任兼職教師,擔(dān)任課程實(shí)訓(xùn)部分的教學(xué)任務(wù),如在出納業(yè)務(wù)操作課程的出納實(shí)訓(xùn)中必須使用擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員來(lái)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

2)每年派出青年教師到企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)實(shí)踐或掛職鍛煉,在具體崗位上鍛煉教師自身的操作能力。一般而言,“從校門(mén)到校門(mén)”類型的教師的專業(yè)理論水平由于而實(shí)踐操作能力不足,此項(xiàng)舉措就是針對(duì)既有教師隊(duì)伍的弊端而制訂的。這項(xiàng)措施能否取得預(yù)期效果還取決于學(xué)校與企業(yè)間是否具備較為穩(wěn)定的合作關(guān)系和信任。

3)運(yùn)用相關(guān)激勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師積極參與企業(yè)的課題研究和專題調(diào)查,增強(qiáng)教師自身的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。這一措施對(duì)于企業(yè)和學(xué)校是雙贏的,企業(yè)通過(guò)與學(xué)校的聯(lián)合攻關(guān),可以利用高校的高素質(zhì)人才解決亟待解決的課題和專題調(diào)查,而高校的教師通過(guò)參與這一實(shí)踐活動(dòng)獲得了相關(guān)的實(shí)踐技能的增長(zhǎng)。

3.實(shí)踐環(huán)境建設(shè)

進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)室規(guī)模,提高實(shí)訓(xùn)室的裝備水平。由于實(shí)踐能力培養(yǎng)是高職教育教學(xué)的重要目標(biāo)之一,而實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地又是實(shí)踐教學(xué)的重要條件,其建設(shè)必須符合專業(yè)教學(xué)的需要,符合高職教育教學(xué)改革的需要。對(duì)于實(shí)踐環(huán)境建設(shè)的具體舉措有:

1)進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容,新增軟件,硬件升級(jí),擴(kuò)大會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)模,將手工操作與計(jì)算機(jī)操作完全接軌;

2)選擇符合要求的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),擴(kuò)大校外實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模。

第9篇

論文摘要:加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理,對(duì)提高財(cái)會(huì)核算質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)管理水平、防止和杜絕結(jié)算事故、經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生具有十分重要的意義。按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,在財(cái)會(huì)工作中加強(qiáng)規(guī)范化管理。

引言

財(cái)會(huì)部門(mén)應(yīng)該以質(zhì)量管理實(shí)施為契機(jī),進(jìn)行財(cái)會(huì)規(guī)范化管理,通過(guò)完善的制度建設(shè)、明確的崗位職責(zé)、量化的考核標(biāo)準(zhǔn),以任務(wù)目標(biāo)、責(zé)任目標(biāo)、素質(zhì)品德目標(biāo)和學(xué)識(shí)能力目標(biāo),嚴(yán)格要求財(cái)會(huì)人員,充分調(diào)動(dòng)財(cái)會(huì)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,通過(guò)把質(zhì)量管理“過(guò)程控制”、績(jī)效管理的“考核意識(shí)”與規(guī)范化管理的“結(jié)果管理”有機(jī)結(jié)合,以質(zhì)量管理深化財(cái)會(huì)規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升財(cái)會(huì)規(guī)范化管理水平。面對(duì)新的形式需求,財(cái)會(huì)規(guī)范化需要進(jìn)步高效管理。

1當(dāng)前財(cái)會(huì)規(guī)范化管理存在的主要問(wèn)題

1.1業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入,實(shí)際操作不認(rèn)真。部分學(xué)習(xí)流于形式,有關(guān)操作規(guī)程中明確規(guī)定的問(wèn)題仍然把握不準(zhǔn),以至在操作的時(shí)候造成差錯(cuò)。

1.2思想認(rèn)識(shí)不到位,達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)低。有的行對(duì)規(guī)范化管理深入開(kāi)展認(rèn)識(shí)不到位,思想沒(méi)有壓力,工作缺乏動(dòng)力,不能按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求操作業(yè)務(wù),缺乏敬業(yè)愛(ài)崗,一絲不茍的工作作風(fēng)。

1.3有些人員在規(guī)章制度執(zhí)行中不能一如既往、認(rèn)真堅(jiān)持,不能按業(yè)務(wù)操作流程辦理每一筆業(yè)務(wù),存在事后補(bǔ)辦的現(xiàn)象,存有檢查前突擊整改的情況,沒(méi)有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2改進(jìn)和加強(qiáng)財(cái)會(huì)規(guī)范化管理的思路

2.1健全完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機(jī)制。合理分解目標(biāo),將任務(wù)量化并落實(shí)到人,使各盡其職,人盡其才;理順工作關(guān)系,體現(xiàn)既分工又協(xié)作的工作程序和整體意識(shí),克服各自為政的現(xiàn)象;落實(shí)質(zhì)量考核責(zé)任制,樹(shù)立正氣,克服老好人的思想,建立包括出勤、學(xué)習(xí)、交接、工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度在內(nèi)的各項(xiàng)考核制度。在工作實(shí)踐中把規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)與每個(gè)人的工作效果統(tǒng)一起來(lái),把貢獻(xiàn)與報(bào)酬結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度與操作程序,以促進(jìn)財(cái)會(huì)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)再上新臺(tái)階。

2.2加強(qiáng)監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮日常監(jiān)督職能,明確坐班主任的職責(zé)和工作權(quán)限,重點(diǎn)理清一線員工的思想動(dòng)態(tài),抓好組織紀(jì)律,崗位練兵工作,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理好工作中的疑難問(wèn)題,做好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)和重要業(yè)務(wù)的審核工作,主要應(yīng)把握好微機(jī)操作、進(jìn)出人憑證、人員業(yè)務(wù)交接、出庫(kù)人庫(kù)等“四個(gè)關(guān)口”,認(rèn)真填寫(xiě)日志。強(qiáng)化坐班主任事前、事中檢查監(jiān)督,按月(季)開(kāi)展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。三是上級(jí)聯(lián)社定期不定期地對(duì)下級(jí)聯(lián)社進(jìn)行檢查輔導(dǎo),幫助排疑解難,促進(jìn)不斷整改。四是在具體工作中,采取對(duì)照財(cái)會(huì)工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)逐條自查的方法,找出不足,盡快糾正。通過(guò)經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,保證各項(xiàng)制度、辦法的貫徹執(zhí)行,杜絕違規(guī)操作和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。

2.3加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。因此,實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),熟練掌握規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)會(huì)人員要把學(xué)習(xí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)規(guī)章制度結(jié)合起來(lái),弄通標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度的內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的理解;把學(xué)習(xí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)與工作實(shí)際相結(jié)合,找出差距,明確今后努力方向;把學(xué)習(xí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)與個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),克服惰性和舊習(xí),建立嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化運(yùn)作的工作程序。

2.4廣泛開(kāi)展多種形式、多內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。要圍繞著財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理的要求,加大業(yè)務(wù)理論和技能的培訓(xùn)力度,加快培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)骨干,全面提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)現(xiàn)有從事會(huì)計(jì)出納人員情況進(jìn)行一次普查,弄清財(cái)會(huì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)類別和業(yè)務(wù)水平,然后制定分層次的培訓(xùn)規(guī)劃。不同崗位、不同層次、不同年齡、不同要求在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進(jìn)度和培訓(xùn)時(shí)間上應(yīng)有所區(qū)別。培訓(xùn)工作應(yīng)該本著循序漸進(jìn)的原則,按照干什么、學(xué)什么、懂什么、專什么,學(xué)以致用,立竿見(jiàn)影,以此盡快地適應(yīng)本職崗位工作。在此基礎(chǔ)上再考慮全面的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和技能培訓(xùn)。開(kāi)展互查觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要有組織、有目的的召集基層負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)出納業(yè)務(wù)骨干,圍繞財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理主體進(jìn)行互查,通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),討論加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理工作的具體問(wèn)題和工作難點(diǎn)、疑點(diǎn),統(tǒng)一工作方法,達(dá)到相互幫助共同促進(jìn)的目的。

2.5組織考核評(píng)比。由上級(jí)抽調(diào)縣聯(lián)社的會(huì)計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干,組織開(kāi)展考評(píng)驗(yàn)收工作并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)與處罰,通過(guò)此項(xiàng)工作,既考評(píng)了被查單位的工作,交流了經(jīng)驗(yàn),又培養(yǎng)壯大了考評(píng)隊(duì)伍,使參加的人員進(jìn)一步從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí),從實(shí)踐到理論上明白財(cái)會(huì)規(guī)范化管理的目的與要求,為促進(jìn)財(cái)會(huì)工作上臺(tái)階、上等級(jí)打下基礎(chǔ)。

2.6關(guān)心基層行會(huì)計(jì)出納人員的工作和生活。基層信用社的會(huì)計(jì)出納人員處在工作第一線,工作任務(wù)繁忙,責(zé)任重大。因此,各級(jí)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)要把思想政治工作與關(guān)心職工生活,為職工辦實(shí)事結(jié)合起來(lái),作為基層行實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)工作規(guī)范化管理的重要環(huán)節(jié)抓緊抓好。單位領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常與財(cái)會(huì)人員開(kāi)展談心活動(dòng),溝通思想,交流感情,認(rèn)真聽(tīng)取財(cái)會(huì)人員的意見(jiàn)和建議,關(guān)心他們成長(zhǎng)進(jìn)步,解決他們?nèi)粘9ぷ鳌⑸钪械膶?shí)際困難,積極為他們排憂解難,充分調(diào)動(dòng)廣大會(huì)計(jì)出納人員的工作積極性,促進(jìn)財(cái)會(huì)規(guī)范化管理工作的順利開(kāi)展。

3以質(zhì)量管理深化財(cái)會(huì)規(guī)范化管理,全面提升財(cái)會(huì)規(guī)范化管理水平。

第10篇

    論文關(guān)鍵詞:投資項(xiàng)目 財(cái)務(wù)管理 收益 安全

    根據(jù)2009年底中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的核心理念“保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)”,結(jié)合南京市提出的“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展”的總體要求及集團(tuán)“打造成多元化、區(qū)域性、立體式的企業(yè)航母”的總體戰(zhàn)略,公司將定位由投資經(jīng)營(yíng)服務(wù)型企業(yè)向投資收益型企業(yè)轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)成為集團(tuán)二級(jí)投融資平臺(tái)。截至目前,公司對(duì)外股權(quán)投資累計(jì)達(dá)到3.2億元,年投資收益約4000萬(wàn)元,投資范圍涵蓋房地產(chǎn)、金融、能源和創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè),投資方式以參股為主,控股為輔。

    在“十二五”期間,公司將依靠自身力量努力打造“交通投資”品牌,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、豐厚的投資收益,為集團(tuán)“十二五”期間交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供補(bǔ)充性資金。期間,公司每年對(duì)外股權(quán)投資不低于5000萬(wàn)元,累計(jì)對(duì)外投資預(yù)計(jì)將達(dá)到4億元,預(yù)計(jì)綜合投資收益率不低于15%。

    公司投資領(lǐng)域已涉及地產(chǎn)(住宅與商業(yè))、金融、能源和文化傳媒等領(lǐng)域。“十二五”期間,公司將繼續(xù)深化對(duì)上述領(lǐng)域的投資,進(jìn)一步進(jìn)入新能源與節(jié)能減排、地產(chǎn)領(lǐng)域的保障房項(xiàng)目、金融領(lǐng)域的基金投資項(xiàng)目。

    隨著公司對(duì)外投資規(guī)模的日益擴(kuò)大、投資項(xiàng)目的日益增多、投資領(lǐng)域的日益延伸,加強(qiáng)公司對(duì)外投資項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理、確保公司投資項(xiàng)目的收益和安全將成為公司各項(xiàng)工作的重中之重。下面就如何加強(qiáng)對(duì)外投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理和及時(shí)回收投資收益提出幾點(diǎn)建議,以供參考。

    一、按照財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)對(duì)外投資項(xiàng)目的投資收益進(jìn)行歸類、跟蹤和監(jiān)控

    對(duì)外投資項(xiàng)目的收益可以有會(huì)計(jì)收益與財(cái)務(wù)收益兩個(gè)不同的概念。在會(huì)計(jì)上看來(lái),只要賬面收入大于賬面成本,即意味著收益的取得。而在財(cái)務(wù)上則首先要求實(shí)際的現(xiàn)金流入量大于現(xiàn)金流出量,即現(xiàn)金凈流量大于零;考慮到時(shí)間價(jià)值因素,不僅要求現(xiàn)金凈流量大于零,更要求現(xiàn)金流入量的現(xiàn)值大于現(xiàn)金流出量的現(xiàn)值,即凈現(xiàn)值大于零;考慮到機(jī)會(huì)成本因素,不僅要求凈現(xiàn)值大于零,同時(shí)還必須大于機(jī)會(huì)成本。

    公司應(yīng)根據(jù)財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)對(duì)外投資項(xiàng)目進(jìn)行分類和實(shí)時(shí)跟蹤,按照公司確定的投資項(xiàng)目收益財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)對(duì)已投資項(xiàng)目采取加大投入、保持現(xiàn)狀、及時(shí)清理退出等措施保證公司投資項(xiàng)目的質(zhì)量,也保障了公司的整體利益,控制和促進(jìn)公司投資活動(dòng)的水平。

    二、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)外派監(jiān)事會(huì)財(cái)務(wù)監(jiān)督工作

    1、加強(qiáng)以財(cái)務(wù)為核心的全程監(jiān)督

    外派監(jiān)事會(huì)通過(guò)列席參加相關(guān)會(huì)議、開(kāi)展調(diào)研、查閱報(bào)表、實(shí)施質(zhì)詢、專訪談話等方式對(duì)企業(yè)重大的財(cái)務(wù)情況、資產(chǎn)運(yùn)作、資產(chǎn)質(zhì)量及經(jīng)營(yíng)者行為等實(shí)施全過(guò)程監(jiān)督,圍繞事前、事中、事后三個(gè)基本環(huán)節(jié),有效發(fā)揮監(jiān)督職能。

    (1)以重大決策為重點(diǎn)開(kāi)展事前監(jiān)督。在企業(yè)決策前,監(jiān)事會(huì)可對(duì)有關(guān)決策項(xiàng)目提前介入并調(diào)研論證,著重從風(fēng)險(xiǎn)防范和控制的角度進(jìn)行判斷,向決策層提出意見(jiàn)和建議。在企業(yè)決策時(shí),監(jiān)事會(huì)可以對(duì)企業(yè)決策過(guò)程進(jìn)行審查和監(jiān)督,確保重大決策的合法性和合規(guī)性。

    (2)以重大經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為重點(diǎn)開(kāi)展事中監(jiān)督。外派監(jiān)事會(huì)要緊扣企業(yè)中心工作,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)開(kāi)展監(jiān)督檢查,選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,確定檢查目標(biāo)和檢查工作方案,有選擇地對(duì)企業(yè)重大投資、重點(diǎn)工程建設(shè)、招標(biāo)投標(biāo)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)深入了解,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,及時(shí)提出糾正意見(jiàn)和建議。

    (3)以企業(yè)存在問(wèn)題的督促整改為重點(diǎn)開(kāi)展事后監(jiān)督。外派監(jiān)事會(huì)要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作、投資擔(dān)保、經(jīng)營(yíng)效益、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、利潤(rùn)和薪酬分配等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行審查,對(duì)已發(fā)生的問(wèn)題或存在的隱患,要督促企業(yè)進(jìn)行整改,幫助企業(yè)改進(jìn)和完善規(guī)章制度,堵塞管理漏洞,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范運(yùn)行。

    2、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)控有效性的監(jiān)督

    強(qiáng)化監(jiān)事會(huì)財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,必須加強(qiáng)對(duì)管理環(huán)境和管理機(jī)制的監(jiān)控,尤其要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)控有效性監(jiān)督,對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、信息與溝通、內(nèi)部監(jiān)督等要素進(jìn)行有效性的評(píng)估,評(píng)價(jià)企業(yè)內(nèi)控制度在合理保證資產(chǎn)安全、財(cái)務(wù)報(bào)告及相關(guān)信息真實(shí)性、經(jīng)營(yíng)管理合法合規(guī)、促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的有效性,督促企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)管理水平,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    三、人員管理

    財(cái)務(wù)上對(duì)人的管理,即對(duì)外派投資企業(yè)做財(cái)務(wù)管理工作人員的培養(yǎng)和管理。完善的制度都是人制定的,而它的執(zhí)行與實(shí)施效果完全是依賴于人的素質(zhì)與能力而定。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)管理人員,就無(wú)法滿足公司對(duì)投資企業(yè)的財(cái)務(wù)管理需要。對(duì)人員的管理表現(xiàn)在以下方面。

    1、實(shí)行嚴(yán)格的選聘標(biāo)準(zhǔn)

    財(cái)務(wù)人員良好的素質(zhì)是公司向投資企業(yè)派出財(cái)務(wù)經(jīng)理和出納以保障公司利益的關(guān)鍵。

    2、實(shí)行專職制度

    對(duì)于向投資企業(yè)派出的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和出納建議實(shí)行專職制度,便于更好地掌握投資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況。

    3、實(shí)行定期匯報(bào)制度

    公司財(cái)務(wù)部門(mén)每月召開(kāi)一至兩次部務(wù)會(huì)議,專門(mén)匯報(bào)交流投資企業(yè)的財(cái)務(wù)情況及管理心得,其中重要的財(cái)務(wù)信息應(yīng)及時(shí)匯成文件上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén),以利于公司對(duì)投資企業(yè)的管理。

    4、實(shí)行定期培訓(xùn)制度

    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理發(fā)生了重大的變革。為盡決跟上這種變化,公司財(cái)務(wù)部門(mén)需要不斷地培訓(xùn)。定期培訓(xùn)制度一是適應(yīng)會(huì)計(jì)制度的變革,隨時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),二是向國(guó)際慣例靠攏,加強(qiáng)對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的了解,以適應(yīng)國(guó)際化的步伐,三是加強(qiáng)對(duì)科技動(dòng)態(tài)與財(cái)會(huì)專業(yè)的發(fā)展等相關(guān)業(yè)務(wù)的了解,比如,已進(jìn)行過(guò)包括新舊會(huì)計(jì)制度的對(duì)比、企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)、內(nèi)資企業(yè)與合資企業(yè)稅收政策的比較、網(wǎng)絡(luò)與會(huì)計(jì)、我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則異同系列專題培訓(xùn)。力求使派往投資企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人擁有較高的財(cái)務(wù)前瞻性及較綜合的財(cái)務(wù)管理能力。

    5、實(shí)行外派人員:重績(jī)效考核制度

    公司對(duì)于外派投資企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和出納等財(cái)務(wù)人員,除了參加投資企業(yè)的月度、季度和年度考評(píng)外,更主要是要參加公司對(duì)外派人員績(jī)效考核體系。

    四、制度設(shè)計(jì)

    設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理制度,也就是通過(guò)一定的程序和系統(tǒng)、一定的規(guī)章制度保證對(duì)投資企業(yè)管理的有效實(shí)施。對(duì)投資企業(yè)的財(cái)務(wù)管理應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng),對(duì)于投資項(xiàng)目來(lái)說(shuō),它起始于項(xiàng)目的考察論證階段,結(jié)束于項(xiàng)目資本變現(xiàn)退出,貫穿于公司資金一資本化一資金的長(zhǎng)循環(huán)之中。

    1、投資前期財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

    項(xiàng)目投資前的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)很重要,它關(guān)系到投資項(xiàng)目的價(jià)值認(rèn)定問(wèn)題,沒(méi)有較大價(jià)值的項(xiàng)目是不值得投資的,但投資的價(jià)值點(diǎn)在何處,它是否真實(shí)可靠,這不能僅僅根據(jù)項(xiàng)目的技術(shù)是 否先進(jìn),有沒(méi)有市場(chǎng)來(lái)定性判斷,還要做細(xì)致的經(jīng)濟(jì)可行性及投資價(jià)值的評(píng)價(jià)。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是其中重要的一部分。缺乏財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的經(jīng)濟(jì)可行性是令人懷疑的。在公司的投資決策程序中,其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是投資項(xiàng)目的可行性論證由財(cái)務(wù)部門(mén)參與并出具財(cái)務(wù)審核意見(jiàn),公司要制定一套標(biāo)準(zhǔn)的《盡職調(diào)查一財(cái)務(wù)可行性分析工作底稿》,從搜集資料的完整程度到資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益的個(gè)體評(píng)價(jià)的認(rèn)定細(xì)節(jié)做規(guī)范性的描述,使投資評(píng)價(jià)工作有章可尋,對(duì)投資項(xiàng)目的論證過(guò)程起到既有提示又有要求的作用。對(duì)投資項(xiàng)目的投資前調(diào)查與了解是否充分,對(duì)其價(jià)值的判斷是否準(zhǔn)確,定價(jià)是否合理,談判條件是否有利,直接決定了投資后管理的難度,也決定了將來(lái)退出時(shí)獲利空間的大小,因此,投資前的盡職調(diào)查和各種評(píng)審就顯得非常重要。公司財(cái)務(wù)部門(mén)和投資部門(mén)對(duì)可行性報(bào)告出具財(cái)務(wù)審核意見(jiàn),可以從不同的角度分析項(xiàng)目的投資價(jià)值,規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

    2、投資企業(yè)動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)管理

    對(duì)已投資項(xiàng)目的管理是公司對(duì)外投資實(shí)現(xiàn)保值、增值的必然階段。一般在公司與投資企業(yè)簽訂合同文本時(shí),從財(cái)務(wù)審核與監(jiān)督的角度出發(fā),應(yīng)專門(mén)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理方面的約定,其中包括由公司委派財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和出納的約定,指定會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的約定,對(duì)股東定期公布財(cái)務(wù)信息的約定等等。這些必要的法律文件從制度上保證了公司對(duì)投資企業(yè)的管理權(quán)和監(jiān)控權(quán),從而更好地保證了公司在投資企業(yè)的收益權(quán)。

    五、管理手段

    在財(cái)務(wù)管理具體實(shí)踐中,實(shí)行縱橫交叉的網(wǎng)絡(luò)式管理,可以既保證對(duì)投資企業(yè)的動(dòng)態(tài)全面了解,又重點(diǎn)掌控一些核心技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),可以采用以下幾種方式。

    1、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人單任制和輪崗制

    財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人單任制即由公司派出唯一的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)管理投資企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)。優(yōu)點(diǎn)是控制比較嚴(yán)密,管理風(fēng)險(xiǎn)小,缺點(diǎn)是一個(gè)企業(yè)一個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理,管理成本高。但作為國(guó)有企業(yè),公司必須采取這種管理方式。同時(shí),公司規(guī)定外派投資企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人任期三年后進(jìn)行輪崗。

    2、中介機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式

    對(duì)所有公司對(duì)外投資企業(yè),采取聘請(qǐng)我們信任的中介機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行管理。

    3、數(shù)據(jù)庫(kù)管理方式

    隨著公司對(duì)外投資項(xiàng)目越來(lái)越多,項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)控難度確實(shí)越來(lái)越大,公司需要在現(xiàn)有的管理成本下實(shí)現(xiàn)對(duì)已投資項(xiàng)目的有效管理和控制。于是,我們建議嘗試用投資管理信息系統(tǒng)的方式進(jìn)行橫向動(dòng)態(tài)管理,也就是公司建立數(shù)據(jù)庫(kù)的形式實(shí)現(xiàn)對(duì)已投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)狀況的動(dòng)態(tài)了解和掌握,主要設(shè)立三級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)系統(tǒng),一是大量的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),這是對(duì)投資企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析判斷的基礎(chǔ),二是在此之上系統(tǒng)自動(dòng)生成的各種比率分析數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)各種比率的分析了解,可以掌握投資企業(yè)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)狀況及趨勢(shì),三是在一、二級(jí)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的預(yù)警系統(tǒng),比如,發(fā)現(xiàn)投資企業(yè)的現(xiàn)金保有量不足三個(gè)月的消耗量等情況,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)預(yù)警。我們希望通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)這種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)態(tài)反映,滿足公司各類人員在對(duì)投資項(xiàng)目管理方面的需求。

第11篇

【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)專業(yè);實(shí)踐教學(xué);改進(jìn)措施

高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀及問(wèn)題,一直受到會(huì)計(jì)教育界的關(guān)注。國(guó)內(nèi)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探討已有一定的研究成果,但從我國(guó)會(huì)計(jì)環(huán)境與實(shí)踐的發(fā)展,以及我國(guó)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的具體運(yùn)行等方面看,存在許多亟待解決的問(wèn)題。但筆者認(rèn)為,主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以研究與實(shí)踐。

1.構(gòu)建校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共建、共管、雙贏

(1)按照會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的需要,將財(cái)務(wù)公司引入學(xué)校。一般要求該財(cái)務(wù)公司企業(yè)達(dá)到40家以上,只需要公司管理及會(huì)計(jì)師2人,余下的會(huì)計(jì)工作由學(xué)校教師及會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來(lái)承擔(dān)。每半年可以安排4―5名教師頂崗實(shí)習(xí),同時(shí)利用學(xué)生課余時(shí)間,可以安排40名學(xué)生(一個(gè)教學(xué)班)同時(shí)實(shí)習(xí)。這樣,即解決了學(xué)校教師和在校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),也為企業(yè)節(jié)省房屋租金、水電費(fèi)、辦公設(shè)備、辦公經(jīng)費(fèi)、人員工資。教師與學(xué)生以準(zhǔn)員工的身份容入到日常會(huì)計(jì)工作中,自覺(jué)地接受企業(yè)規(guī)章制度的約束和管理。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)企業(yè)會(huì)計(jì)師與學(xué)校教師共同指導(dǎo)與管理。

(2)學(xué)校應(yīng)與所屬地區(qū)40多家各行各業(yè)企業(yè)建立校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地。主要用于學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。首先學(xué)生用兩年時(shí)間,完成人才培養(yǎng)方案中所確定的不到兩年半時(shí)間(第五學(xué)期一般安排10周教學(xué)任務(wù))的教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生有一年時(shí)間到企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校就可以與企業(yè)協(xié)商簽定學(xué)生準(zhǔn)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。將企業(yè)的某一個(gè)會(huì)計(jì)崗位工作交給學(xué)校的會(huì)計(jì)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生(準(zhǔn)員工)共同承擔(dān)完成。學(xué)生實(shí)習(xí)的前半年,不給任何薪酬,實(shí)習(xí)的后半年由企業(yè)可以給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助。這樣,學(xué)校教師及學(xué)生就得到了到工業(yè)、商業(yè)服務(wù)等企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),企業(yè)也節(jié)省了一個(gè)會(huì)計(jì)人員的工資、福利待遇、上交的五險(xiǎn)一金等費(fèi)用開(kāi)支。由此使教師及學(xué)生的會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)走向常態(tài)化、規(guī)范化。

2.創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué),要注重尋求與企業(yè)共贏點(diǎn),建立了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的資源共享機(jī)制。將財(cái)務(wù)、稅務(wù)公司引入學(xué)院,建立校內(nèi)生產(chǎn)性學(xué)生實(shí)習(xí)基地。該實(shí)習(xí)基地,即是該公司辦公地點(diǎn),又是會(huì)計(jì)專業(yè)教師及學(xué)生的工作實(shí)習(xí)場(chǎng)所。形成了“1―4―2―4”實(shí)踐教學(xué)模式。

一個(gè)平臺(tái):學(xué)校與財(cái)務(wù)公司雙方合作,共同建立校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,形成了一個(gè)校企共建、共管、雙贏的緊密型校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。

四個(gè)崗位:引進(jìn)的財(cái)務(wù)公司,一般至少設(shè)置會(huì)計(jì)主管、出納會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)、納稅會(huì)計(jì)四個(gè)會(huì)計(jì)崗位。學(xué)生輪崗進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)際業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

雙導(dǎo)師:學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教師與企業(yè)會(huì)計(jì)師共同指導(dǎo)來(lái)完成。

四個(gè)真實(shí):學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)依托引進(jìn)的企業(yè),在真實(shí)工作環(huán)境、真實(shí)業(yè)務(wù)流程、真實(shí)企業(yè)資料、真實(shí)會(huì)計(jì)崗位中完成。

3.完善實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目

會(huì)計(jì)專業(yè)在校企深度合作下,遵循學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)踐的認(rèn)知規(guī)律,按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由單項(xiàng)到綜合的實(shí)踐過(guò)程,完善以下實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:

3.1職業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)階段。我們遵循學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)踐的認(rèn)知規(guī)律,設(shè)置了4個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,需要30課時(shí)完成

(1)組織學(xué)生參觀1―2家現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)。

(2)組織學(xué)生參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及其畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)作品。

(3)安排一次由會(huì)計(jì)專業(yè)成功人士所做的專題報(bào)告。

(4)組織學(xué)生到校內(nèi)“跨專業(yè)”實(shí)訓(xùn)中心,進(jìn)行為期一周專業(yè)模擬實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

從中體驗(yàn)到了企業(yè)會(huì)計(jì)工作氛圍;了解會(huì)計(jì)工作流程和會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及其崗位職責(zé);感受企業(yè)真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、賬簿和報(bào)表等會(huì)計(jì)檔案資料;分享畢業(yè)學(xué)生的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)作品。使學(xué)生熱愛(ài)會(huì)計(jì)專業(yè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生知道自己既是一名大學(xué)生,又是一名會(huì)計(jì)職業(yè)人。

3.2校內(nèi)“仿真+真實(shí)”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)階段

(1)對(duì)于每門(mén)會(huì)計(jì)專業(yè)課程,都按照每門(mén)課程學(xué)生技能培養(yǎng)目標(biāo)的要求,一改過(guò)去通常采用配套習(xí)題的課程實(shí)訓(xùn)方式,設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目。結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),任課教師根據(jù)課程教學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,組織學(xué)生完成單項(xiàng)能力訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉某一會(huì)計(jì)工作任務(wù)操作的方式方法。

例如:《納稅實(shí)務(wù)》課程,設(shè)計(jì)了9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。也就是9個(gè)主要稅種納稅申報(bào)表的編制。

(2)會(huì)計(jì)崗位基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息化基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、商業(yè)企業(yè)實(shí)訓(xùn)等單項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程和企業(yè)會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)課程。都按照會(huì)計(jì)崗位要求設(shè)計(jì)必要的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。例如:企業(yè)會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)。采用集中實(shí)訓(xùn)的方式,采取“手工會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、ERP沙盤(pán)演練” 三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)行出納會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)、報(bào)稅會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等會(huì)計(jì)崗位角色輪換,完成新建模擬公司一個(gè)季度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。通過(guò)“分組輪崗,仿真實(shí)訓(xùn)”,使學(xué)生了解新建企業(yè)相關(guān)證照辦理的程序及手續(xù)制度;熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程;親身體驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)不同角色(崗位)的實(shí)際工作,進(jìn)一步強(qiáng)化手工會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)以及一般財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作技能。使學(xué)生具有企業(yè)會(huì)計(jì)崗位工作能力,為學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

3.3畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)

(1)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,有效安排學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí),通過(guò)雙導(dǎo)師制,實(shí)習(xí)企業(yè)與學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)共抓、共管。學(xué)生以準(zhǔn)員工的身份參加企業(yè)會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生直接接觸企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)崗位工作,使學(xué)生得到企業(yè)實(shí)際會(huì)計(jì)崗位的鍛煉以及勞動(dòng)紀(jì)律、職業(yè)道德等方面教育,使學(xué)校課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)會(huì)計(jì)崗位實(shí)際有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)。一改變過(guò)去讓學(xué)生只是完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面論文的單一模式。讓學(xué)生結(jié)合畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)行企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì);在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算;最后對(duì)所設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。從而提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)該實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施,使實(shí)踐教學(xué)貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程;在與之相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境中,采取手工會(huì)計(jì)處理能力訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)環(huán)境下信息化處理能力訓(xùn)練“雙軌”并行方式,使學(xué)生職業(yè)能力循序漸進(jìn)的“遞進(jìn)”式發(fā)展;體現(xiàn)了全過(guò)程、全方位綜合職業(yè)能力的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)與崗位工作的相對(duì)接。

4.重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

4.1以工作過(guò)程為導(dǎo)向,構(gòu)建以典型工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

首先,以職業(yè)崗位從業(yè)要求為導(dǎo)向,結(jié)合企業(yè)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,由專任教師與企業(yè)會(huì)計(jì)師共同參與的校企合作制定課程的知識(shí)、能力、素質(zhì)目標(biāo),選取教學(xué)內(nèi)容。

其次,實(shí)踐教學(xué)按照理論聯(lián)系實(shí)際和工學(xué)結(jié)合思想進(jìn)行設(shè)計(jì),突出實(shí)踐教學(xué)在人才培養(yǎng)工作中的作用,以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。

第三、將學(xué)生初次就業(yè)的主要會(huì)計(jì)崗位,作為實(shí)踐教學(xué)的主要方向,并考慮學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展來(lái)科學(xué)、合理選取教學(xué)內(nèi)容。從學(xué)生就業(yè)實(shí)際來(lái)看,學(xué)生初次就業(yè)的主要會(huì)計(jì)崗位一般是出納會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)、報(bào)稅會(huì)計(jì)三個(gè)崗位。按初次就業(yè)崗位要求,應(yīng)以出納會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)、報(bào)稅會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)崗位的典型工作任務(wù)為載體,根據(jù)會(huì)計(jì)工作過(guò)程序化教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建會(huì)計(jì)專業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化實(shí)踐課程體系,將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)專業(yè)能力培養(yǎng)統(tǒng)一到典型工作任務(wù)的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,并按照人才培養(yǎng)的規(guī)律通過(guò)職業(yè)認(rèn)知、校內(nèi)“仿真+真實(shí)”實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)階段的實(shí)踐教學(xué),完成從初學(xué)者到合格會(huì)計(jì)職業(yè)人的培養(yǎng)過(guò)程。

4.2根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的需要,有計(jì)劃地安排學(xué)生到合作企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

(1)所有課程實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn),凡是需要到校內(nèi)實(shí)習(xí)基地(引進(jìn)企業(yè))進(jìn)行實(shí)習(xí)完成的教學(xué)任務(wù),在每一個(gè)學(xué)期初申報(bào)教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)管理部門(mén)統(tǒng)一安排。

例如:《納稅實(shí)務(wù)》課程的學(xué)習(xí),涉及到主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,就是實(shí)際網(wǎng)上報(bào)稅業(yè)務(wù),學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)需要進(jìn)行合理安排。使學(xué)生在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地完成企業(yè)各稅的實(shí)際納稅申報(bào)工作。

第12篇

個(gè)人工作計(jì)劃(一)

每月主要工作內(nèi)容

01日-05日:銀行日記賬錄入及對(duì)賬;做其他應(yīng)收應(yīng)付款表格,處理職工借款確認(rèn)。(外聯(lián)發(fā)與北方)

06日-24日:審核開(kāi)票內(nèi)容并開(kāi)具運(yùn)輸及貨票(北方物流)

25日-26日:審核司機(jī)的費(fèi)用憑證,錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng),做報(bào)銷(xiāo)明細(xì)表格,并結(jié)賬。

27日-31日:開(kāi)具剩余的運(yùn)輸及貨票;與網(wǎng)上銀行系統(tǒng)比較,及時(shí)做好銀行單據(jù)的錄入。

每天處理現(xiàn)金的收與付,并于當(dāng)日錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng),做到日清日結(jié)。 每天處理辦公用品的發(fā)放工作。

每天訂制職工的午飯及現(xiàn)場(chǎng)加班人員的晚餐。 每星期三付款(外聯(lián)發(fā)與北方), 每星期一、三、五上海銀行外高橋支行、建設(shè)銀行外高橋支行拿銀行回單,領(lǐng)取備用金,并及時(shí)錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng)(外聯(lián)發(fā)與北方) 每星期訂購(gòu)一次辦公用品,每月做好盤(pán)存工作。 不定時(shí)的處理公司職員的名片、結(jié)匯等工作,并處理外聯(lián)發(fā)工會(huì)的現(xiàn)金及銀行的收與付工作。

20xx年工作計(jì)劃:

1、力爭(zhēng)做到當(dāng)天事當(dāng)天結(jié)。

2、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

3、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育(每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育),學(xué)習(xí)和掌握新的財(cái)務(wù)知識(shí)。

工作目標(biāo)及希望:

1、 望在20xx年做好出納本職工作外,在不影響其他人員的工作前提下,能接觸月度、季度、年終財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)告等。在工作中,想多學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)的實(shí)際操作技能,希望以后能對(duì)公司的工作有所幫助。

2、希望公司能為我繳納上海社會(huì)保險(xiǎn)。xx年7月、12月都有相關(guān)文件證明我可以繳納xx社保,希望公司能考慮到我的工作和對(duì)公司的貢獻(xiàn),為我提供應(yīng)有的福利。

3、在工作之外的時(shí)間,抽出時(shí)間盡快把日語(yǔ)學(xué)好。

個(gè)人工作計(jì)劃(二)

20xx年,將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在二0xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議如下:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門(mén)組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作

在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買(mǎi)賣(mài)、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核(債券買(mǎi)賣(mài)、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

三是做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。

重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)息相關(guān),特別是xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。

我們雖然在xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

五是加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通協(xié)作

通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

個(gè)人工作計(jì)劃(三)

20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂XX年的工作計(jì)劃。

一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育

每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是XX年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新公告:XX年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說(shuō)財(cái)務(wù)部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。 首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

個(gè)人工作計(jì)劃(四)

1、根據(jù)公司財(cái)務(wù)制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系 .

3、 做好正常出納核算工作。 按照財(cái)務(wù)制度, 辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù), 努力開(kāi)源結(jié)流, 使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用, 為公司提供財(cái)力上的保證。 加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳, 編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表, 匯總表, 月初前報(bào)交總經(jīng)理留存, 嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

公司是一個(gè)成長(zhǎng)型的企業(yè),在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司在 3月份也取得了不錯(cuò)的成績(jī),我個(gè)人也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于家裝行業(yè)的相關(guān)知識(shí),雖然工作中也有一些做得不足的地方,但我一直本著潔身自好,恪盡職守,善用其財(cái),無(wú)愧其祿的工作觀念,踏踏實(shí)實(shí)的工作。 4月就工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我個(gè)人認(rèn)為:

第一,需要把各崗位細(xì)分化,職責(zé)更明確化,才能更大的提高工作效率,

第二, 工地成本核算需要大大的加強(qiáng), 才能保證工地能夠獲取利潤(rùn),

第三,工地的跟蹤服務(wù)一定要有專人負(fù)責(zé),才能有效的保證工地的順利進(jìn)行,以及工程款的進(jìn)度,最后按工期完成驗(yàn)收交尾款。

20xx年, 我們要對(duì)過(guò)去工作中不足的地方進(jìn)行完善管理, 對(duì)做得好的我們需要把工作做 得更好,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良 好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用

1、響應(yīng)公司工作會(huì)議精神,圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)考核目標(biāo),開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,強(qiáng)化成 本控制,從每一件小事做起,為公司真正的開(kāi)源節(jié)流;

2、 財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門(mén)之一, 肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制、 各部門(mén)的費(fèi)用支出、 以 及對(duì)銷(xiāo)售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各 項(xiàng)費(fèi)用的支出, 保證財(cái)務(wù)物資的安全; 服務(wù)于公司、 服務(wù)于員工、 服務(wù)于客戶 , 以促進(jìn)公司開(kāi) 拓市場(chǎng)、增收節(jié)支,從而謀取利潤(rùn)最大化 , 以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益;

3、 在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部明確考核制度:財(cái)務(wù)人員的分工及各職能部門(mén)的協(xié)作, 要分工明確并帶 有互相協(xié)作補(bǔ)充性,相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出起到監(jiān)督作用;

4、 在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用:明確各崗位的職責(zé), 對(duì)應(yīng)收款的監(jiān)督, 對(duì)工程款 回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度;

5、對(duì)前工作期間應(yīng)進(jìn)行有階段性的總結(jié),從月度小結(jié)到季度、半年、全年總結(jié);做好資 金預(yù)算工作,其中包括對(duì)應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)收款項(xiàng)等等;做好財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作,要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;

6、其他方面,聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

個(gè)人工作計(jì)劃(五)

一、加強(qiáng)規(guī)范管理、做好日常核算

1、根據(jù)公司核算要求和各部門(mén)的實(shí)際情況,按照會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求,做好財(cái)務(wù)軟件的初始化工作。

2、配合會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)公司第七年度的年終會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),并按有關(guān)部門(mén)的要求,完成會(huì)計(jì)報(bào)表的匯總和上報(bào)工作。

3、配合外部審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)總公司上一年度財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì),提高資金使用效益。

4、配合公司領(lǐng)導(dǎo)完成各責(zé)任中心經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)的預(yù)算及制訂工作,并做好公司有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的擬稿工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。

5、做好日常會(huì)計(jì)核算工作。按照會(huì)計(jì)制度,分清資金渠道,認(rèn)真審核每筆原始憑證,正確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行記賬。做到 三及時(shí) :即及時(shí)編制有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,及時(shí)報(bào)送稅務(wù)等部門(mén);及時(shí)裝訂會(huì)計(jì)憑證;及時(shí)清理往來(lái)款項(xiàng)。出納要嚴(yán)格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結(jié)算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);及時(shí)準(zhǔn)確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié);嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

6、配合銷(xiāo)售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運(yùn)營(yíng)的流暢。

8、努力加大新業(yè)務(wù)開(kāi)拓力度,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來(lái)的發(fā)展空間將重點(diǎn)集中在新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,務(wù)必在認(rèn)識(shí)、機(jī)制、措施和組織推動(dòng)等方面下真功夫,花大力氣,力爭(zhēng)使在較短時(shí)間內(nèi)投資、發(fā)展新業(yè)務(wù),走在同業(yè)前面,占領(lǐng)市場(chǎng)。

9、完成公司董事會(huì)及CEO臨時(shí)交辦的其他工作。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過(guò)程中的安全問(wèn)題,檢查現(xiàn)金是否超庫(kù)存存放;對(duì)有關(guān)設(shè)備的完好性進(jìn)行檢查,若有隱患,及時(shí)處理并向上反映;及時(shí)加以整改。

2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價(jià)票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負(fù)責(zé)防火安全。嚴(yán)格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時(shí)切斷主電源;對(duì)辦公室吸煙進(jìn)行嚴(yán)格管理,采取有效措施保證地上無(wú)亂扔煙頭。

4、負(fù)責(zé)防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并向上匯報(bào)。

三、加強(qiáng)考核考評(píng)、提高工作質(zhì)量

1、嚴(yán)格遵守《會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德》和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反規(guī)定的人員提出處理意見(jiàn)。

2、嚴(yán)格進(jìn)行考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,保證每日工作的正常進(jìn)行。

3、要建立和健全各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度,促進(jìn)企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)管理基礎(chǔ)工作制度,包括:財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)產(chǎn)物資管理及清查盤(pán)點(diǎn)制度、行政管理制度,根據(jù)各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)工作的要求,實(shí)行崗位責(zé)任制,規(guī)定每個(gè)員工必須做什么、什么時(shí)候做、在什么情況下應(yīng)怎么做,以及什么不能做,做錯(cuò)了怎么辦等細(xì)則。這樣,每個(gè)崗位的每個(gè)責(zé)任者對(duì)各自承擔(dān)的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚,要求人人遵守。通過(guò)實(shí)施這些制度,進(jìn)一步提高企業(yè)管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業(yè)機(jī)制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴(yán)格審核費(fèi)用開(kāi)支,控制預(yù)算,加強(qiáng)資金日常調(diào)度與控制,落實(shí)內(nèi)部各層次、各部門(mén)的資金管理責(zé)任制。盡量避免無(wú)計(jì)劃、無(wú)定額使用資金。

四、加強(qiáng)素質(zhì)養(yǎng)成、推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

隨著后勤集團(tuán)的不斷壯大,面對(duì)日趨復(fù)雜的市場(chǎng)和日益加大的競(jìng)爭(zhēng),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)日顯重要。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法、企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度、工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)制度和有關(guān)的財(cái)務(wù)制度,提高會(huì)計(jì)人員的法制觀念,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德,樹(shù)立牢固地依法理財(cái)?shù)挠^念,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī),維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,抵制不正之風(fēng)。

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