時間：2022-03-15 16:00:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會計職稱考試，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、明確目標(biāo)、樹立自信、不輕言放棄
明確奮斗目標(biāo)，接下來的工作都圍繞這個目標(biāo)展開。參加中級會計職稱考試的人，大部分都是具備一定實際工作經(jīng)驗的人，有良好的考試心態(tài)和適合自己的學(xué)習(xí)技巧。但中級會計職稱的復(fù)習(xí)備考時間完全貫穿于繁忙的工作之中，缺少專門的復(fù)習(xí)時間，只能利用少量的業(yè)余時間。因此，當(dāng)既定的學(xué)習(xí)計劃被打斷或者復(fù)習(xí)過程中遇到困難挫折時，要始終保持清醒的頭腦和高昂的熱情，重新安排計劃和學(xué)習(xí)思路，決不能輕言放棄。在復(fù)習(xí)過程中遇到阻礙或者因為模擬測試不理想，不要妄自菲薄、自暴自棄，而應(yīng)總結(jié)失誤，吸取教訓(xùn)。中級考試題型縱然千變?nèi)f化，也不離其宗，最關(guān)鍵的是對癥下藥，夯實基礎(chǔ)，所以自信心是職稱考試中的常規(guī)武器，任何時候都不能丟失。
二、合理安排復(fù)習(xí)時間
從報名到考試之間共有5個多月的時間，備考三門課程十分充余，關(guān)鍵是收心要早，提早進(jìn)入狀態(tài)，保持輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，就能取得事半功倍的效果。如果開始太晚，難免會手忙腳亂，不知所措，壓力之下極有可能產(chǎn)生放棄的念頭。
今年的新教材較往年晚了整整2個月，也就是說利用新教材復(fù)習(xí)的時間會比2006年減少了2個月，這是個不好的信號，有重大改動的新教材很可能會使此前開始的復(fù)習(xí)內(nèi)容失去意義。但可以先通過網(wǎng)絡(luò)和雜志了解到新教材的新增內(nèi)容和重大修改部分，提早了解教材的變化方向，做好應(yīng)對之策。
新教材的遲遲推出使得原先定下的復(fù)習(xí)計劃不得不進(jìn)行調(diào)整，把時間和精力更多的投入到新增內(nèi)容的理解和練習(xí)上，適當(dāng)減少對非重要知識點的學(xué)習(xí)時間。對于三門課程的復(fù)習(xí)時間安排，嚴(yán)格按照《中級會計實務(wù)》：《財務(wù)管理》：《經(jīng)濟(jì)法》＝2:1:1，原因是《中級會計實務(wù)》的內(nèi)容多而雜，且難點較多，有些內(nèi)容需反復(fù)閱讀才能理解；《財務(wù)管理》的內(nèi)容條理性和邏輯性均很強(qiáng)，容易讀懂，《經(jīng)濟(jì)法》的內(nèi)容不需要太多的理解，只需強(qiáng)化記憶。按照上述的時間安排，周末可以利用1天的時間鉆研《中級會計實務(wù)》，另一天就留給《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。
在職人員的業(yè)余時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的復(fù)習(xí)時間可以安排給1門課程，其中2小時閱讀教材，2小時做練習(xí)，閱讀教材時難免會碰到理解難、容易忘的知識點，這時就需要通過做練習(xí)來幫助理解，加強(qiáng)記憶。對于總體復(fù)習(xí)時間的安排上，可以這樣計劃：3月31日前保證新教材已通讀一遍，并做好讀書筆記，歸納、總結(jié)重點、難點，作為日后復(fù)習(xí)的重中之重；4月份主要用來做章節(jié)練習(xí)和精讀教材，夯實基礎(chǔ)，把握全局；進(jìn)入5月便嚴(yán)格按照考試時間做好模擬測試，一方面查漏補缺，另一方面培養(yǎng)臨場狀態(tài)。
三、尋求最高效學(xué)習(xí)方法
(一)教材是考試的指導(dǎo)，精讀教材對考試至關(guān)重要。 一是《中級會計實務(wù)》通讀教材找聯(lián)系，理解記憶多練習(xí)。讀書時要先看目錄，分析本書的邏輯結(jié)構(gòu)；理解后分析各章的邏輯結(jié)構(gòu)；再重點記憶各章中的出題點。有了基本框架，再深入到具體知識點，便可進(jìn)行系統(tǒng)記憶。如果不分析邏輯結(jié)構(gòu)，拿到書便開始逐行逐行地讀，是達(dá)不到預(yù)期效果的。以今年教材中的資產(chǎn)減值損失部分為例，該章屬于典型的準(zhǔn)則改變教材內(nèi)容的章節(jié)。資產(chǎn)減值損失的內(nèi)容在原來8項資產(chǎn)減值準(zhǔn)備(壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價準(zhǔn)備、短期投資跌價準(zhǔn)備、長期投資跌價準(zhǔn)備、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、在建工程減值準(zhǔn)備、委托貸款減值準(zhǔn)備)的基礎(chǔ)上作了更改，以前的制度規(guī)定：對于已計提的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備，在資產(chǎn)公允價值回升后可以轉(zhuǎn)回；新準(zhǔn)則對資產(chǎn)減值涉及的資產(chǎn)進(jìn)行分類，分為可轉(zhuǎn)回減值損失的資產(chǎn)和不可轉(zhuǎn)回減值損失的資產(chǎn)。不可轉(zhuǎn)回減值損失的資產(chǎn)包括：對子公司、聯(lián)營企業(yè)和合營企業(yè)的長期股權(quán)投資、采用成本模式計量的投資性房地產(chǎn)、固定資產(chǎn)、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)、無形資產(chǎn)(包括資本化的開發(fā)支出)、探明石油天然氣礦區(qū)權(quán)益和井及相關(guān)設(shè)施、商譽等?？赊D(zhuǎn)回減值損失的資產(chǎn)包括存貨、以公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)、消耗型生物資產(chǎn)、建造合同形成的資產(chǎn)、遞延所得稅資產(chǎn)、融資租賃中出租人未擔(dān)保余值、金融資產(chǎn)等。這是一個既有修改又有新增的知識點，在復(fù)習(xí)時要注重從總體上把握，跨章節(jié)記憶。二是《財務(wù)管理》歸類掌握教材體系，牢記公式多做習(xí)題。《財務(wù)管理》教材的內(nèi)容很多，公式繁雜，但是課程的內(nèi)容有一個很大的特點即許多章節(jié)之間所對應(yīng)的方法原理是相同的。如投資管理和證券評價中，都大量用到資金時間價值的計算原理。教材中，用相同的原理說明不同問題的地方很多，如果能夠適當(dāng)歸納，對于用較少的時間來熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容很有幫助。此外，課程的內(nèi)容前后的關(guān)聯(lián)度較高，考試題型和內(nèi)容的綜合性較強(qiáng)。往往一道題會橫跨各章節(jié)的重要知識點。比如：資金需求量預(yù)測的比率預(yù)測法和每股利潤無差別法的結(jié)合，息稅前利潤的計算和凈現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值以及內(nèi)涵報酬率的結(jié)合，杠桿原理和投資中心評價指標(biāo)的計算以及資產(chǎn)報酬率和凈資產(chǎn)收益率的計算向結(jié)合。對于上述綜合性內(nèi)容要慎重對待，不但要牢記公式，還要學(xué)會靈活運用。三是《經(jīng)濟(jì)法》在理解中記憶，在記憶中練習(xí)，在練習(xí)中提高?！督?jīng)濟(jì)法》是三門課程里難度最低的一門，教材內(nèi)容相比前兩門要少，幾乎沒有計算量，主要是考核對法律知識的理解和實際應(yīng)用能力。教材中關(guān)于比例、時間、人數(shù)、資金等數(shù)字化的法律規(guī)定很多，在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)高度重視，不但要掌握有關(guān)數(shù)字。還應(yīng)連同數(shù)字的出處一同記憶。如某一比例數(shù)字，應(yīng)考慮該比例與注冊資本有關(guān)，還是與資本總額或者經(jīng)資產(chǎn)有關(guān)，某一時間規(guī)定應(yīng)從何時開始計算；表決通過某項決議是按全體成員還是按出席會議的成員，是以出資額還是以人數(shù)等通過。所以，對《經(jīng)濟(jì)法》的學(xué)習(xí)，更應(yīng)在對法律規(guī)定正確理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶，切忌死記硬背。好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)時要養(yǎng)成多寫多記多說的習(xí)慣。學(xué)會在通讀教材的過程中做好讀書筆記，并記錄下準(zhǔn)確的法律條文，以備在考試中作答之用。《經(jīng)濟(jì)法》綜合題主要考察的是對法律法規(guī)在實際生活中的應(yīng)用，知識跨度大、隱蔽性強(qiáng)、現(xiàn)實聯(lián)系緊，非常注重答案的邏輯性和法規(guī)的準(zhǔn)確性，如果以口語或者理解性的語言做答勢必會影響得分。
(二)狠抓重點，突破難點，不放過教材中的每一道例題經(jīng)驗表明，新增加或修改的內(nèi)容是必考的，是復(fù)習(xí)備考過程中的重點。閱讀新教材之前，首先與上一年的教材在章節(jié)名稱上做一下
對比，在閱讀新教材時注意經(jīng)常在內(nèi)容上與上一年度的教材對比，對于發(fā)現(xiàn)的新增加或修改的內(nèi)容一定要給予足夠的重視。教材的重點內(nèi)容往往是考試的重點，在復(fù)習(xí)時，對重點內(nèi)容要多看、多做習(xí)題，力求掌握。通過對近年來的試題進(jìn)行分析可知：《中級會計實務(wù)》的重點內(nèi)容包括存貨、投資性房地產(chǎn)、金融資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、資產(chǎn)減值損失、長期股權(quán)投資、收入和利潤、債務(wù)重組、所得稅會計、會計調(diào)整和會計變更、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項和合并會計報表；《財務(wù)管理》的重點內(nèi)容包括財務(wù)管理總論、企業(yè)籌資方式、資金成本和資金結(jié)構(gòu)、項目投資、營運資金和財務(wù)分析；《經(jīng)濟(jì)法》的重點內(nèi)容包括公司法律制度、合伙企業(yè)法律制度、個人獨資企業(yè)法律制度、外商投資企業(yè)法律制度、合同法律制度、破產(chǎn)法、證券法、票據(jù)法等。
難點內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過程中的絆腳石，要花功夫突破難點。有人碰到難點就畏首畏尾，停滯不前，甚至開始祈禱不要在考試中碰到，這種心理是非?？膳碌?，也是不可取的。只有認(rèn)真閱讀教材、理解解題思路，反復(fù)練習(xí)，深刻體會，才能渡過難關(guān)。歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，只有熟練掌握教材中的每一道例題，才能在考試中立于不敗之地。
(三)借助輔助資料，收集最新考試信息要順利通過考試，擁有一套高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料是必不可少的。每個人都會按照自己的復(fù)習(xí)思路去選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)書，北大東奧的《輕松過關(guān)系列》比較好，今年的版本較往年有很大的特點：在串講每一個重要知識點時，都會在后面附加上一個相關(guān)鏈接知識點，并再加以講解和提示，把與該要點相關(guān)的、最容易出現(xiàn)的考點加以補充。比如：《公司法》中講到公司解散和清算時清算組成員的組成時，公司應(yīng)當(dāng)在解散事由出現(xiàn)之日起15日成立清算組，有限責(zé)任公司的清算組由股東組成，股份有限公司的清算組由“董事或股東大會”確定的人員組成，逾期不成立清算組進(jìn)行清算的，債權(quán)人可以申請人民法院指定清算組進(jìn)行清算。之后便有5個相關(guān)鏈接，分別是合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)、合營企業(yè)、外資企業(yè)清算組及破產(chǎn)程序中的管理人的組成情況補充。這個附加解釋很有學(xué)習(xí)價值，一方面進(jìn)行總結(jié)，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，另一方面又可以方便加強(qiáng)對關(guān)聯(lián)知識點的總結(jié)、記憶，將系統(tǒng)復(fù)習(xí)貫穿在每一章節(jié)中。
此外，積極關(guān)注考試動態(tài)，聽取輔導(dǎo)班老師對考試熱點問題的講解，掌握和收集相關(guān)財會雜志與財會網(wǎng)上的資料。此外CPA之夜論壇可以免費下載課件和串講資料，每天都有提供最新最有價值的考試熱點，包括各個網(wǎng)校輔導(dǎo)班的考試權(quán)威們寫下的串講手稿和課件，其講解深入淺出，各有側(cè)重，對知識點的梳理既有條理又有針對性。每次瀏覽定會有所收獲。
四、反復(fù)練習(xí)培養(yǎng)考試狀態(tài)
在通覽全書的情況下，重點測試近年來的真題，測試中會發(fā)現(xiàn)，以前年度的考題會重復(fù)出現(xiàn)在今后的真題中，這就是送分題，在考試中碰到原題會讓人自信倍增。測試時嚴(yán)格按照臨場考試時間要求自己，掌握時間和進(jìn)度，按時交卷。做完習(xí)題后，善于分類匯總，對于經(jīng)常出現(xiàn)的自己掌握不牢的知識點，一定要慎重對待，反復(fù)研讀課本，直到弄透為止。
會計職稱考試網(wǎng)權(quán)威2016年江蘇中級會計職稱考試報名入口，更多2016年江蘇中級會計職稱考試報名入口相關(guān)信息請訪問會計職稱考試網(wǎng)。 2016年江蘇中級會計師報名時間2016年3月1日至30日！2016年江蘇中級會計師報名入口已確定。中級會計師報名入口于3月1日正式開通。請考生在規(guī)定時間內(nèi)自行登陸網(wǎng)上報名系統(tǒng)進(jìn)行報名。
報名網(wǎng)址
全國會計資格評價網(wǎng)（kzp.mof.gov.cn/）或會計行業(yè)管理網(wǎng)（acc.gov.cn）
(一)收入總額的形式和范圍企業(yè)以貨幣形式和非貨幣形式從各種來源取得的收入，為收入總額。企業(yè)以非貨幣形式取得的收入，應(yīng)當(dāng)按照公允價值確定收入額。
(二)企業(yè)收入實現(xiàn)的確定(1)下列情形企業(yè)可以分期確認(rèn)收入的實現(xiàn)：企業(yè)分期收款方式銷售貨物的；受托加工制造大型機(jī)械設(shè)備、船舶、飛機(jī)，以及從事建筑、安裝、裝配工程業(yè)務(wù)或者提供其他勞務(wù)等，持續(xù)時間超過12個月的；采取產(chǎn)品分成方式取得收入的。(2)采用售后回購方式銷售商品的，銷售的商品按售價確認(rèn)收入，回購的商品作為購進(jìn)商品處理。(3)銷售商品以舊換新的，銷售商品應(yīng)當(dāng)按照銷售商品收入確認(rèn)條件確認(rèn)收入，回收的商品作為購進(jìn)商品處理。(4)企業(yè)為促進(jìn)商品銷售而在商品價格上給予的價格扣除屬于商業(yè)折扣，商品銷售涉及商業(yè)折扣的，應(yīng)當(dāng)按照扣除商業(yè)折扣后的金額確定銷售商品收入金額。
二、不征稅收入
(一)不征稅收入企業(yè)不征稅收入用于支出所形成的費用，不得在計算應(yīng)納稅所得額時扣除；用于支出所形成的資產(chǎn)，其計算的折舊、攤銷不得在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。企業(yè)不征稅收入主要包括：(1)財政撥款；(2)依法收取并納入財政管理的行政事業(yè)性收費、政府性基金；(3)國務(wù)院規(guī)定的其他不征稅收入。
(二)稅前扣除額一是一般扣除項目。企業(yè)實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，包括成本、費用、稅金、損失和其他支出，準(zhǔn)予在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。需要關(guān)注的問題有：(1)企業(yè)發(fā)生的與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的業(yè)務(wù)招待費支出，應(yīng)按照發(fā)生額的60％，不能全額在稅前扣除，且最高不得超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入的5‰。(2)企業(yè)發(fā)生的符合條件的廣告費和業(yè)務(wù)宣傳費支出，除國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門另有規(guī)定外，不超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入15％的部分，準(zhǔn)予扣除；超過部分，準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。(3)以經(jīng)營租賃方式租入固定資產(chǎn)發(fā)生的租賃費支出，按照租賃期限均勻扣除；以融資租賃方式租人固定資產(chǎn)發(fā)生的租賃費支出，按照規(guī)定構(gòu)成融資租入固定資產(chǎn)價值的部分應(yīng)當(dāng)提取折舊費用，分期扣除。(4)非居民企業(yè)在中國境內(nèi)設(shè)立的機(jī)構(gòu)、場所，就其中國境外總機(jī)構(gòu)發(fā)生的與該機(jī)構(gòu)、場所生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的費用，能夠提供總機(jī)構(gòu)出具的費用匯集范圍、定額、分配依據(jù)和方法等證明文件，并合理分?jǐn)偟?，?zhǔn)予扣除。(5)增值稅屬于價外稅，不在扣除之列。(6)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的下列利息支出，準(zhǔn)予扣除：a)非金融企業(yè)向金融企業(yè)借款的利息支出、金融企業(yè)的各項存款利息支出和同業(yè)拆借利息支出、企業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)行債券的利息支出；b)非金融企業(yè)向非金融企業(yè)借款的利息支出，不超過按照金融企業(yè)同期同類貸款利率計算的數(shù)額的部分。(7)企業(yè)納稅年度發(fā)生的虧損，準(zhǔn)予向以后年度結(jié)轉(zhuǎn)，用以后年度的所得彌補，但結(jié)轉(zhuǎn)年限最長不得超過5年。5年內(nèi)無論盈虧，都作為實際彌補期限計算。
[例1]某企業(yè)2003～2009年度的盈虧情況如下表所示。請分析該企業(yè)虧損彌補的正確方法。
解析：該企業(yè)2003年度虧損120萬元，按照稅法規(guī)定可以申請用2004～2008年5年的盈利彌補。雖然該企業(yè)在2004年度也發(fā)生了虧損，但仍應(yīng)作為計算2003年度虧損彌補的第一年。因此，2003年度的虧損實際上是用2005-2008年度的盈利110萬元來彌補。當(dāng)2008年度終了后，2003年度的虧損彌補期限已經(jīng)結(jié)束，剩余的10萬元虧損不能再用以后年度的盈利彌補。2004年度的虧損額50萬元，按照稅法規(guī)定可以申請用2005～2009年5年的盈利彌補。由于2005～2008年度的盈利已用于彌補2003年度的虧損，因此，2004年度的虧損只能用2009年度的盈利彌補。2009年度該企業(yè)盈利70萬元，其中可用50萬元來彌補2004年度發(fā)生的虧損，剩余20萬元應(yīng)按稅法規(guī)定繳納企業(yè)所得稅。
二是禁止扣除的項目。在計算應(yīng)納稅所得額時，下列支出不得扣除：(1)向投資者支付的股息、紅利等權(quán)益性投資收益款項；(2)企業(yè)所得稅稅款；(3)稅收滯納金；(4)罰金、罰款和被沒收財物的損失；(5)年度利潤總額12％以外的公益性捐贈支出；(6)贊助支出；(7)未經(jīng)核定的準(zhǔn)備金支出；(8)與取得收入無關(guān)的其他支出。
三是特殊扣除項目。(1)企業(yè)發(fā)生的公益性捐贈支出，在年度利潤總額12％以內(nèi)的部分，準(zhǔn)予在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。(2)企業(yè)發(fā)生的合理的現(xiàn)金形式或者非現(xiàn)金形式的工資薪金支出，準(zhǔn)予扣除。(3)除企業(yè)依照國家有關(guān)規(guī)定為特殊工種職工支付的人身安全保險費和國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門規(guī)定可以扣除的其他商業(yè)保險費外，企業(yè)為投資者或者職工支付的商業(yè)保險費，不得扣除。(4)企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出，不超過工資薪金總額14％的部分，準(zhǔn)予扣除；企業(yè)撥繳的工會經(jīng)費，不超過工資薪金總額2％的部分，準(zhǔn)予扣除；除國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門另有規(guī)定外，企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，不超過工資薪金總額2，5％的部分，準(zhǔn)予扣除；超過部分，準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。
[例2]居民企業(yè)為增值稅一般納稅人，主要生產(chǎn)銷售電冰箱，2008年度銷售電冰箱取得不含稅收入4300萬元，與電冰箱配比的銷售成本2830萬元；出租設(shè)備取得租金收入100萬元；實現(xiàn)的會計利潤422，38萬元。與銷售有關(guān)的費用支出如下：(1)銷售費用825萬元，其中廣告費700萬元；(2)管理費用425萬元，其中業(yè)務(wù)招待費45萬元；(3)財務(wù)費用40萬元，其中含向非金融企業(yè)借款250萬元所支付的年利息20萬元(當(dāng)年金融企業(yè)貸款的年利率為5，8％)；(4)計入成本、費用中的實發(fā)工資270萬元，發(fā)生的工會經(jīng)費7，5萬元、職工福利費41萬元、職工教育經(jīng)費9萬元；(5)營業(yè)外支出150萬元，其中包括通過公益性社會團(tuán)體向貧困山區(qū)的捐款75萬元。計算：該企業(yè)2008年度的廣告費用，業(yè)務(wù)招待費，財務(wù)費用，職工工會經(jīng)費、職工福利費、職工教育經(jīng)費，公益性捐贈等應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額。
解答與解析：(1)廣告費用：限額=(4300+100)×15％=660(萬元)，應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=700-660=40(萬元)；(2)業(yè)務(wù)招待費：45×60％=27(萬元)>(4300+100)×5‰=22(萬元)，應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額45-22=23(萬元)；(3)財務(wù)費用：應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=20-250×5.8％=5.5(萬元)；(4)職工福利費限額=270×14％=37.8(萬元)，應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=41-37.8=3.2(萬元)，工會經(jīng)費限額=270×2％=54(萬元)，應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=7.5-5.4=2.1(萬元)，職工教育經(jīng)費限額=270×2.5％=635(萬元)，應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=9-6.75=2.25(萬元)；(5)公益性捐贈應(yīng)調(diào)增的應(yīng)納稅所得額=75-422.38×12％=75-50.6856=24.3144(萬元)。
三、企業(yè)資產(chǎn)的稅務(wù)處理
(一)固定資產(chǎn)下列固定資產(chǎn)不得計算折舊扣除：(1)房屋、建筑物以外未投入使用的固定資產(chǎn)；(2)以經(jīng)營租賃方式租人的固定資產(chǎn)；(3)以融資租賃方式租出的固定資產(chǎn)；(4)已足額提取折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)；(5)與經(jīng)營活動無關(guān)的固定資產(chǎn)；(6)單獨估價作為固定資產(chǎn)入賬的土地；(7)其他不得計算折舊扣除的固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)按照直線法計算的折舊，準(zhǔn)予扣除。企業(yè)應(yīng)當(dāng)自固定資產(chǎn)投入使用月份的次月起計算折舊；停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)自停止使用月份的次月起停止計算折舊。
(二)生產(chǎn)性生物資產(chǎn)生產(chǎn)性生物資產(chǎn)按照直線法計算的折舊，準(zhǔn)予扣除。企業(yè)應(yīng)當(dāng)自生產(chǎn)性生物資產(chǎn)投入使用月份的次月起計算折舊；停止使用的生產(chǎn)性生物資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)自停止使用月份的次月起停止計算折舊。生產(chǎn)性生物資產(chǎn)計算折舊的最低年限如下：(1)林木類生產(chǎn)性生物資產(chǎn)，為lO年；(2)畜類生產(chǎn)性生物資產(chǎn)，為3年。
(三)無形資產(chǎn)下列無形資產(chǎn)不得計算攤銷費用扣除：(1)自行開發(fā)的支出已在計算應(yīng)納稅所得額時扣除的無形資產(chǎn)；(2)自創(chuàng)商譽；(3)與經(jīng)營活動無關(guān)的無形資產(chǎn)；(4)其他不得計算攤銷費用扣除的無形資產(chǎn)。無形資產(chǎn)按照直線法計算的攤銷費用，準(zhǔn)予扣除。無形資產(chǎn)的攤銷年限不得低于10年。作為投資或者受讓的無形資產(chǎn)，有關(guān)法律規(guī)定或者合同約定了使用年限的，可以按照規(guī)定或者約定的使用年限分期攤銷。
(四)長期待攤費用在計算應(yīng)納稅所得額時，企業(yè)發(fā)生的下列支出作為長期待攤費用，按照規(guī)定攤銷的，準(zhǔn)予扣除：(1)已足額提取折舊的固定資產(chǎn)的改建支出；(2)租人固定資產(chǎn)的改建支出；(3)固定資產(chǎn)的大修理支出；(4)其他應(yīng)當(dāng)作為長期待攤費用的支出。其他應(yīng)當(dāng)作為長期待攤費用的支出，自支出發(fā)生月份的次月起，分期攤銷，攤銷年限不得低于3年。
(五)投資資產(chǎn)企業(yè)對外投資期間，投資資產(chǎn)的成本在計算應(yīng)納稅所得額時不得扣除。企業(yè)在轉(zhuǎn)讓或者處置投資資產(chǎn)時，投資資產(chǎn)的成本，準(zhǔn)予扣除。
(六)存貨
企業(yè)使用或者銷售存貨，按照規(guī)定計算的存貨成本。準(zhǔn)予在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。
(七)資產(chǎn)損失企業(yè)發(fā)生的資產(chǎn)損失，應(yīng)在按稅收規(guī)定實際確認(rèn)或者實際發(fā)生的當(dāng)年申報扣除，不得提前或延后扣除。下列資產(chǎn)損失，屬于由企業(yè)自行計算扣除的資產(chǎn)損失：(1)企業(yè)在正常經(jīng)營管理活動中因銷售、轉(zhuǎn)讓、變賣固定資產(chǎn)、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)、存貨發(fā)生的資產(chǎn)損失；(2)企業(yè)各項存貨發(fā)生的正常損耗；(3)企業(yè)固定資產(chǎn)達(dá)到或超過使用年限而正常報廢清理的損失；(4)企業(yè)生產(chǎn)性生物資產(chǎn)達(dá)到或超過使用年限而正常死亡發(fā)生的資產(chǎn)損失；(5)企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定通過證券交易場所、銀行間市場買賣債券、股票、基金以及金融衍生產(chǎn)品等發(fā)生的損失；(6)其他經(jīng)國家稅務(wù)總局確認(rèn)不需經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)審批的其他資產(chǎn)損失。上述以外的資產(chǎn)損失，屬于需經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)審批后才能扣除的資產(chǎn)損失。
四、企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額的計算
(一)計算公式應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×適用稅率一減免稅額一抵免稅額。企業(yè)取得的下列所得已在境外繳納的所得稅稅額，可以從其當(dāng)期應(yīng)納稅額中抵免，抵免限額為該項所得依我國稅法計算的應(yīng)納稅額；超過抵免限額的部分，可以在以后5個年度內(nèi)，用每年度抵免限額抵免當(dāng)年應(yīng)抵稅額后的余額進(jìn)行抵補：(1)居民企業(yè)來源于中國境外的應(yīng)稅所得；(2)非居民企業(yè)在中國境內(nèi)設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所，取得發(fā)生在中國境外但與該機(jī)構(gòu)、場所有實際聯(lián)系的應(yīng)稅所得。抵免限額，是指企業(yè)來源于中國境外的所得，依照我國稅法規(guī)定計算的應(yīng)納稅額。除國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門另有規(guī)定外，該抵免限額應(yīng)當(dāng)分國(地區(qū))不分項計算，計算公式如下：抵免限額=中國境內(nèi)、境外所得依照稅法規(guī)定計算的應(yīng)納稅總額×來源于某國(地區(qū))的應(yīng)納稅所得額÷中國境內(nèi)、境外應(yīng)納稅所得總額。
(二)例題解析例題：某居民企業(yè)2009年從中國境外取得的稅前所得為40萬元。境外的所得稅稅率為20％，那么其境外的所得應(yīng)補交所得稅的計算方法為：(1)抵免限額=40×25％=10(萬元)；(2)境外所得已納稅額=40×20％=8(萬元)；(3)境外所得應(yīng)補交所得稅=10-8=2(萬元)。居民企業(yè)從其直接或者間接控制的外國企業(yè)分得的來源于中國境外的股息、紅利等，外國企業(yè)在境外實際繳納的所得稅稅額中屬于該項所得負(fù)擔(dān)的部分，可以作為該居民企業(yè)的可抵免境外所得稅稅額，在抵免限額內(nèi)抵免。
[例3]某國有機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)在匯算清繳企業(yè)所得稅時向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報：2009年度應(yīng)納稅所得額為950.4萬元，已累計預(yù)繳企業(yè)所得稅237.6萬元，應(yīng)補繳企業(yè)所得稅22.6萬元。
1、中級會計考試共有三個考試科目，具體包括：《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。參加中級會計職稱考試的人員，應(yīng)在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，方可獲得中級資格證書。
2、會計職稱考試的全稱是會計專業(yè)技術(shù)資格考試。會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別?？荚噷嵭腥珖y(tǒng)一考試制度，每年考試一次，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、會計專業(yè)初級、中級資格考試合格者，即由各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人事（職改）部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財政部印的會計專業(yè)技術(shù)資格證書。證書全國范圍有效，用人單位可根據(jù)工作需要和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從獲得會計專業(yè)技術(shù)資格的會計人員中擇優(yōu)聘任。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
1、2021中級會計全國報名時間為3月10日-3月31日。
2、會計職稱考試的全稱是會計專業(yè)技術(shù)資格考試。會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。考試實行全國統(tǒng)一考試制度，每年考試一次，由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、會計專業(yè)初級、中級資格考試合格者，即由各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人事（職改）部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財政部印的會計專業(yè)技術(shù)資格證書。證書全國范圍有效，用人單位可根據(jù)工作需要和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從獲得會計專業(yè)技術(shù)資格的會計人員中擇優(yōu)聘任。
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摘要:筆者對新疆財政廳2008年初對全疆會計從業(yè)人員的統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，新疆財會人員的總體結(jié)構(gòu)存在民漢比例不合理、無職稱人員所占比例過大及學(xué)歷程度與職稱不相匹配等問題。要解決這些問題，一方面要加快對少數(shù)民族會計人才的培養(yǎng)；另一方面管理部門應(yīng)對目前的教育方法和職稱考試制度進(jìn)行改革，并通過規(guī)范會計人員繼續(xù)教育等措施來提高從業(yè)人員整體的素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:新疆；財會人員結(jié)構(gòu)；民漢比例
一、新疆財會人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
為了全面地掌握全新疆會計人員的結(jié)構(gòu)狀況，2008年初新疆財政廳會計處對全疆(不包括兵團(tuán)和部隊)會計從業(yè)持證人員結(jié)構(gòu)狀況進(jìn)行了一次詳細(xì)的統(tǒng)計調(diào)查。本次調(diào)查是以全疆各地、州、市、縣的會計從業(yè)資格管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過金財內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行的。
(一)全疆總體狀況
截至2008年2月底，全新疆會計從業(yè)持證人數(shù)為166733人。其中男性為32983人，約占19.78％，女性為133.750人，占比80.22％。2007年全疆新增會計從業(yè)持證人數(shù)14185人，增長率為8.54％。從所屬民族來看，全疆漢族財會人員平均約占85.2％，其他少數(shù)民族財會人員約占14.8％；從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，大專學(xué)歷的人員最多，占比5654％，中專學(xué)歷的人員約占20.55％。本科及以上學(xué)歷人員占比12.73％，高中及以下學(xué)歷占比10.18％，學(xué)歷結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出兩頭小中間大的正態(tài)分布狀態(tài)；從會計職稱結(jié)構(gòu)來看。具有高級職稱的人員占比0.39％，具有中級職稱的人員占比7.08％。具有初級職稱的人員占比19.73％，其他為無職稱資格的人員，占比較大，為72.79％，職稱結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔形。
(二)地區(qū)間比較分析
1從會計從業(yè)人員的民族構(gòu)成來看，烏魯木齊地區(qū)的漢族會計從業(yè)人員比例最高，占到91.3％，其他民族僅占8.7％；北疆地區(qū)的民漢比例與全疆的平均比例基本相同，漢族占到85.24％，其他民族的會計從業(yè)人員占到14.76％；南疆地區(qū)的民族從業(yè)人員的比例有所增加，達(dá)到263％。比全疆平均水平高出11.5％。
2從學(xué)歷構(gòu)成來看，烏魯木齊地區(qū)的高學(xué)歷會計從業(yè)人員占比最高，本科及以上學(xué)歷占到15.12％，大專學(xué)歷占60.12％，兩者合計占到總從業(yè)人數(shù)的75.24％；而南疆地區(qū)的大專及以上學(xué)歷的從業(yè)人員的比例僅達(dá)到60.57％，比全疆平均水平低8.7％，比烏魯木齊地區(qū)低14.67％北疆地區(qū)的學(xué)歷構(gòu)成比例與全疆的平均水平基本相同。
3從職稱構(gòu)成來看，烏魯木齊地區(qū)擁有中高級職稱的會計從業(yè)人數(shù)占比最高，約占11％，而南疆地區(qū)擁有中高級職稱的僅達(dá)到3.66％，北疆地區(qū)略低于全疆的平均水平，達(dá)到6％；無職稱會計從業(yè)人員構(gòu)成中，南疆地區(qū)占比最高，達(dá)到77.74％，北疆地區(qū)次之，達(dá)到74.09％，烏魯木齊地區(qū)最低，為68.88％。
二、新疆財會人員構(gòu)成中存在的主要問題
(一)民漢比例不合理，地區(qū)間發(fā)展不平衡
南北疆會計從業(yè)人員的比例都是漢族遠(yuǎn)高于其他少數(shù)民族。但是，新疆作為一個多民族聚居區(qū)，全疆民漢比例約為6：4，南疆地區(qū)的民漢比例更高。達(dá)8.5：12?？梢娚贁?shù)民族在新疆不是“少數(shù)民族”，民族會計從業(yè)人員占全部從業(yè)人員的比例過低。
造成民漢比例不合理的原因主要有三個：一是少數(shù)民族和漢族之問的教育水平有差距。少數(shù)民族地區(qū)的教育水平普遍偏低，這種較低的教育水平造成不僅是會計人才，各行各業(yè)的人才中少數(shù)民族占比都比較小。二是全疆地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。新疆以天山為界分為北疆和南疆，北疆地區(qū)交通較為便利，經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，主要居住人口以漢族為主。南疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為落后，主要居住人口以維吾爾族等少數(shù)民族為主。出于語言溝通和文化認(rèn)同的原因，企業(yè)總愿意雇傭自己本民族的人員，而南疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，企業(yè)較少，對民族財會人員的需求較少，需求決定供給，所以民族財會人員的數(shù)量較少。三是語言問題。不論是會計資格的各類考試，或是會計實務(wù)操作，基本上是以漢語作為工作語言，而很多少數(shù)民族尤其南疆地區(qū)的少數(shù)民族漢語水平非常低，這造成其在與漢族競爭時就處于劣勢。結(jié)果就是財會人員構(gòu)成中民漢比例與全疆總?cè)丝谥械拿駶h比例不一致，民族會計從業(yè)人員的人數(shù)過少，比例不合理。如果這種現(xiàn)象長期存在，得不到改善，將對新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧造成不利影響。
(二)無職稱人數(shù)所占比例過大
全疆的會計從業(yè)人員中有約73％的人員沒有職稱，南疆地區(qū)的無職稱人員所占比例更高，約占78％。職稱是一種專業(yè)技術(shù)任職資格，會計職稱分為初、中、高三級，相應(yīng)地代表三級任職資格，而沒有職稱即代表其不具備從事會計專業(yè)的任職資格。這反映出全疆會計人員的整體素質(zhì)有待提高。
新疆2007年會計職稱考試的通過率不到5％，遠(yuǎn)低于全國平均水平。無職稱人數(shù)比例過大，一方面和新疆財會人員的整體教育層次偏低相聯(lián)系，新疆本地區(qū)中可以培養(yǎng)高素質(zhì)會計人才的高校屈指可數(shù)，每一年的增量有限，而考出新疆的學(xué)生多數(shù)不愿意回新疆工作，新疆的人才流失非常嚴(yán)重，造成全疆會計從業(yè)人員素質(zhì)偏低：另一方面也和職稱的受重視程度相關(guān)，現(xiàn)在很多單位執(zhí)行的是崗位工資、職務(wù)工資制度，職稱對薪酬和晉升的影響較小，人們就失去了提高職稱的動力；同時，會計職稱考試難度較大，如果確實需要提高職稱，人們可能也會通過較為容易的方法，如參加難度較低的經(jīng)濟(jì)師考試，獲取經(jīng)濟(jì)師資格，同樣是中級職稱，單位同樣認(rèn)可，但難度卻小得多。
(三)學(xué)歷程度與職稱不相匹配
全疆會計從業(yè)人員的主要學(xué)歷結(jié)構(gòu)是大專學(xué)歷，本科以上及中專以下占比較小，基本符合正態(tài)分布，學(xué)歷結(jié)構(gòu)較合理。但是從學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)的對比可以發(fā)現(xiàn)，從全疆來看，全部會計從業(yè)人員中有近70％擁有大專以上學(xué)歷，但擁有職稱的僅占27％，其中擁有中高級職稱的僅占7.47％，這與學(xué)歷結(jié)構(gòu)是不相符的。
有了學(xué)歷卻沒有獲取相應(yīng)的任職資格，究其原因，一方面與我國的學(xué)歷教育制度有關(guān)。我國10年來的教育改革使得提高學(xué)歷的途徑較多，通過某些途徑(如函授)獲取大學(xué)學(xué)歷相對較為簡單，但學(xué)歷的提高并不表示其能力的提高，當(dāng)遇到需要硬碰硬的職稱考試的時候就敗下陣來，寬進(jìn)寬出的教育體制培養(yǎng)了不合格的“人才”。另一方面與新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和大部分單位的用人機(jī)制有密切的關(guān)系。首先，新疆的經(jīng)濟(jì)主體為“財政經(jīng)濟(jì)”，對財會人員的要求并不高，使得大多數(shù)從業(yè)人員沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高自身能力的動力；其次，新疆的企業(yè)經(jīng)濟(jì)非常薄弱，企業(yè)少，而且經(jīng)營方式簡單，面對的競爭也更小，因此，企業(yè)對高素質(zhì)財會人員的需要
并不迫切，也使得相關(guān)財會人員得過且過。不思進(jìn)?。辉俅?。新疆無論政府還是企業(yè)在用人機(jī)制上更為謹(jǐn)慎，各單位領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)人員的作用仍停留在“做賬”上，對高素質(zhì)財會人員缺乏機(jī)制上的激勵與吸引，而吸引不了高素質(zhì)的人才，又會導(dǎo)致本地財會人員固步自封。
財會人員整體素質(zhì)偏低和我國的會計改革進(jìn)程對財會人才的需求是不相符的。我國的會計實踐經(jīng)歷了漸進(jìn)式的改革進(jìn)程，特別是2006年財政部頒布了新的會計準(zhǔn)則，2007年又進(jìn)行了所得稅制的改革，這些都要求會計從業(yè)人員要不斷更新知識，而整體素質(zhì)偏低就會影響其對新知識的消化與吸收。
三、建議與措施
(一)加快對少數(shù)民族會計人才的培養(yǎng)
針對新疆的區(qū)情，加強(qiáng)對少數(shù)民族會計人才的培養(yǎng)應(yīng)著重從以下幾方面入手：
第一，提高少數(shù)民族對漢語的掌握能力，這是培養(yǎng)少數(shù)民族會計人才的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前會計憑證、會計賬簿和會計報表基本上是漢文，只有掌握了漢語，才能更好地適應(yīng)會計工作的需要，受到用人單位的歡迎。
第二，新疆的高校應(yīng)研究針對少數(shù)民族地區(qū)特點的會計學(xué)人才培養(yǎng)方法，從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)方法等方面都要有別于漢族學(xué)生。從培養(yǎng)目標(biāo)上看，應(yīng)結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才；從課程設(shè)置上來看，應(yīng)根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點增加實用性較強(qiáng)的專業(yè)課的教學(xué)時數(shù)；從教學(xué)方法上看，應(yīng)增加實驗教學(xué)的學(xué)時，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
第三，要加強(qiáng)在職少數(shù)民族會計人員的業(yè)務(wù)再培訓(xùn)。應(yīng)該采取有效措施，積極支持和鼓勵在職少數(shù)民族會計人員參加各類會計培訓(xùn)班，不斷提高少數(shù)民族會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。民漢會計人員素質(zhì)之間存在差距是一個必須承認(rèn)的事實。而現(xiàn)階段的會計人員繼續(xù)教育卻沒有體現(xiàn)這種差距，全疆的會計主管部門應(yīng)針對全疆實際制定具有新疆特色的會計人員業(yè)務(wù)再培訓(xùn)制度，以不斷提高少數(shù)民族會計人員的整體素質(zhì)。
第四，管理部門應(yīng)采取傾斜措施。從2007年開始，全疆對會計從業(yè)資格考試進(jìn)行了改革，由原來的單獨考試改為了一年一次的統(tǒng)考。。從考試結(jié)果和各地州的反饋來看，北疆地區(qū)一般認(rèn)為考題的難易度適中，考生的通過率較高；而南疆地區(qū)則認(rèn)為考題有點偏難，考生的通過率較低。針對這種民族差異情況，相關(guān)管理部門應(yīng)出臺鼓勵措施，如適當(dāng)降低少數(shù)民族考生的合格線，給少數(shù)民族考生單獨命題或降低考試難度等措施來提高民族考生的通過率。
(二)規(guī)范繼續(xù)教育，提高整體從業(yè)人員素質(zhì)
在短期內(nèi)要提高會計從業(yè)人員的職稱和學(xué)歷是比較困難的，要使會計人員的知識更新速度跟上我國會計改革的進(jìn)程。必須要進(jìn)行日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范會計人員的繼續(xù)教育，尤其是南疆經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的會計人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)新疆目前實際。會計繼續(xù)教育在形式上應(yīng)采用分層次、大規(guī)模教育為主，按文化學(xué)習(xí)、專業(yè)知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分并進(jìn)行整體的教育；在內(nèi)容上應(yīng)以適用性和專業(yè)化為主；在手段上應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代化和開放性的特點，如電教錄像和衛(wèi)星傳授電視教育、以網(wǎng)絡(luò)為中心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等；在時間上應(yīng)堅持長期性和循環(huán)性。同時，還應(yīng)注意抓好繼續(xù)教育的效果考核工作。
(三)進(jìn)行職稱考試制度改革，提高財會人員綜合能力
中級會計職稱考三門，分別是《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。參加中級會計職稱考試的人員，應(yīng)在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，方有機(jī)會獲得中級會計資格證書。
中級會計考試題型：
《中級會計實務(wù)》試題題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。
《財務(wù)管理》試題題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。
《經(jīng)濟(jì)法》試題題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、綜合題。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
拉薩市財政局關(guān)于2018年度全國會計專業(yè)技術(shù)中高級資格考試有關(guān)事項的公告
根據(jù)西藏自治區(qū)會計考試辦公室的通知精神，現(xiàn)將拉薩市2018年度全國會計專業(yè)技術(shù)中高級資格考試有關(guān)事項公告如下：
2018年度全國會計專業(yè)技術(shù)中高級資格實行無紙化考試。
一、考試報名
（一）基本條件
報名參加中高級資格考試的人員，應(yīng)具備下列基本條件：
（1）堅持原則，具備良好的職業(yè)道德品質(zhì)；
（2）認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為；
（3）履行崗位職責(zé)，熱愛本職工作。
（4）報名參加中級資格考試的人員，以下情況必須符合一條。戶籍、工作單位、居住（居住證原件）在拉薩轄區(qū)。
（二）具體條件
1、中級資格
報名參加中級資格考試的人員，除具備基本條件外，還應(yīng)具備下列條件之一：
（1）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事會計工作滿5年；
（2）取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會計工作滿4年；
（3）取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿2年；
（4）取得碩士學(xué)位，從事會計工作滿1年；
（5）取得博士學(xué)位。
上述有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位，是指經(jīng)國家教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷（學(xué)位）。有關(guān)會計工作年限，是指報考人員取得規(guī)定學(xué)歷前后從事會計工作時間的總和，其截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底前。對通過全國統(tǒng)一考試，取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中級資格，并具備上述基本條件的人員，可報名參加中級會計資格考試。
2.高級資格
報名參加高級資格考試的人員，除具備基本條件外，還應(yīng)符合下列條件之一：
（1）《會計專業(yè)職務(wù)試行條例》規(guī)定的高級會計師職務(wù)任職基本條件；
（2）《西藏自治區(qū)財政廳西藏自治區(qū)人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)的通知》（藏財會〔2012〕17號）中規(guī)定的申報高級會計師職務(wù)任職資格評審的學(xué)歷資歷條件和任現(xiàn)職期間專業(yè)能力條件。
（二）報名地點
1、中級資格：在拉薩市財政局（江蘇路32號）監(jiān)督檢查科報名。
2、高級資格：在自治區(qū)財政廳監(jiān)督一處（監(jiān)督檢查局）報名。
（三）報名方式
1.報名網(wǎng)址及時間。
報名考生于報名時間段內(nèi)登錄全國會計資格評價網(wǎng)（kzp.mof.gov.cn）進(jìn)行報名。按要求提交報名申請并上傳本人近期免冠正面證件照片。
中高級資格考試報名時間：2018年3月10日至31日。
2.報考資格審核。
拉薩市財政局監(jiān)督檢查科負(fù)責(zé)對報考中級職稱人員資格進(jìn)行審核，對不符合條件的報考人員不予報名。資格審核時，本人應(yīng)提交加蓋公章的網(wǎng)上報名考生信息表、學(xué)歷證書原件、居民身份證原件、居住證原件（香港、澳門居民應(yīng)提交本人身份證明，臺灣居民應(yīng)提交《臺灣居民來往大陸通行證》）等資料。
資格審核時間：2018年3月10日至31日法定工作日期間。
3.網(wǎng)上繳費。
報考資格審核通過的人員，務(wù)必于網(wǎng)上繳費時間段內(nèi)，通過報名網(wǎng)站繳納報名費。未按要求繳費的，視為自動放棄。
網(wǎng)上繳費時間：2018年3月10日至3月31日。
4.打印準(zhǔn)考證。
已確認(rèn)繳費的報考人員，務(wù)必于打印準(zhǔn)考證時間段內(nèi)，登錄報名網(wǎng)站自行打印準(zhǔn)考證。未在規(guī)定時間內(nèi)打印準(zhǔn)考證的，視為自動放棄本年度會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試。
打印準(zhǔn)考證時間：2018年8月1日至8月31日。
二、考試科目
（一）中級資格：考試科目為《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級會計實務(wù)》。
參加中級資格考試的人員，必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，方可獲得中級資格證書。
（二）高級資格：考試科目為《高級會計實務(wù)》。
參加高級資格考試并達(dá)到國家合格標(biāo)準(zhǔn)的人員，在網(wǎng)上下載打印考試合格成績單，3年內(nèi)參加高級會計師資格評審有效。
三、考試大綱
使用全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的2018年度中、高級資格考試大綱。
四、考試用書及成績合格證書領(lǐng)取
考生可根據(jù)自行需要，在報名網(wǎng)址按照提示訂購考試用書。報考中級職稱的考生書籍領(lǐng)取時間、成績合格領(lǐng)取證書時間及其他通知，將在西藏財政會計信息網(wǎng)站220.182.49.140:7001/xzkjw/，“通知公告、公示”窗口。
五、考試時間
中級資格考試于2018年9月8日-9日舉行，高級資格考試日期為2018年9月9日舉行。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù)時代;會計教育教學(xué)
一、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代對會計教育的影響
最早提出“大數(shù)據(jù)”時代到來的是全球知名咨詢公司麥肯錫，麥肯錫稱:“數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運用，預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費者盈余浪潮的到來?！薄盎ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展產(chǎn)生大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)反過來驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)各類應(yīng)用的加速演進(jìn)。在可以預(yù)見的未來，通過對大數(shù)據(jù)的充分挖掘?qū)a(chǎn)生更多新的應(yīng)用，將催生更多的新業(yè)態(tài)出現(xiàn)。由于會計專業(yè)的特殊性，存在著比較多的專業(yè)技術(shù)考試，比如會計從業(yè)資格考試、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、高級會計職稱考試、注冊會計師考試等。傳統(tǒng)的會計教育主要依賴于高校教師的課堂教學(xué)以及市面上的各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，東奧會計網(wǎng)校、中華會計網(wǎng)校等網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運而生?？忌呀?jīng)不再需要按時按地的出現(xiàn)在教室聆聽老師的講課，只需要打開電腦就可以隨時隨地的進(jìn)行會計的學(xué)習(xí)?！按髷?shù)據(jù)”是“數(shù)據(jù)化”趨勢下的必然產(chǎn)物!數(shù)據(jù)化最核心的理念是:“一切都被記錄，一切都被數(shù)字化”。在大數(shù)據(jù)時代，信息無處不在，只是過去我們沒有能力把那么復(fù)雜的數(shù)據(jù)都記錄下來，更沒有技術(shù)手段對這些雜亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理歸納，當(dāng)今天人類的技術(shù)手段達(dá)到這個水平的時候，大數(shù)據(jù)就體現(xiàn)出了它驚人的價值。雄鷹網(wǎng)校首先對4632名考生進(jìn)行了調(diào)研“中級職稱為什么屢考不過?”，并研究了近5年的全真考題，分析了25萬學(xué)員做題數(shù)據(jù)，最終研究發(fā)現(xiàn):79．6%的考生學(xué)了后面忘了前面，記不住;81．3%的考生每日學(xué)習(xí)時間少于60分鐘;68．7%的考生做題時反復(fù)出錯，效率低;80．4%以上的考生都已奔三奔四奔五;68．4%的考生是零基礎(chǔ)初次備考。以上種種原因?qū)е驴忌判牟蛔?，進(jìn)而說出了考生的心聲“不是我們多花時間通不過考試的問題，也不是我們沒有能力通過這個考試的問題，主要是我們不知道如何花更少的時間和精力輕松的考試!”其次，雄鷹網(wǎng)校利用大數(shù)據(jù)搜集了近5年職稱考試中考了5次、4次、3次的考點，并宣稱“最準(zhǔn)內(nèi)容:近五年考試中，考了5次、4次、3次的考點，沒錯，我么只講這些!因為考試，就考這!”最后，順勢推出“4－4－2學(xué)習(xí)模型”———四分學(xué)，最高效;四分練，最智能(大數(shù)據(jù)針對性配題);兩分問，最便捷。
二、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代會計教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1、會計教育面臨的機(jī)遇。
(1)更開放的教育環(huán)境，更豐富的教學(xué)資源。傳統(tǒng)的會計教育主要依賴于大學(xué)的課堂教學(xué)以及各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的面對面?zhèn)魇冢S著互聯(lián)網(wǎng)的到來，東奧會計網(wǎng)校、中華會計網(wǎng)校等網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起，使考生真正的實現(xiàn)了隨時隨地的學(xué)習(xí)會計知識，不受時間和空間的限制。2014年，為了在重慶市建立一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)的會計人才隊伍，提高重慶會計人才隊伍的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，重慶市財政局在重慶會計之家提供中、高級會計人員免費網(wǎng)上學(xué)習(xí)，2015年又新增了初級會計人員免費網(wǎng)上學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)了初中高級會計職稱免費網(wǎng)上學(xué)習(xí)，為會計考生提供了更多的選擇。
(2)個性化教學(xué)將成為現(xiàn)實。在傳統(tǒng)的大班教學(xué)中，由于人數(shù)眾多，教師不可能關(guān)注到每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也不可能為了滿足所有學(xué)生的需要而采取不同的教學(xué)方式。而互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代的到來則可以通過數(shù)據(jù)的分析、積累、挖掘，使得教學(xué)和學(xué)習(xí)個性化、精準(zhǔn)化。具體到學(xué)習(xí)中，不同水平的學(xué)生的接受能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容偏好是有區(qū)別的，宜采取有針對性的個性化解決方案來減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的學(xué)習(xí)效果!
(3)會計職稱類考試更加容易。在大數(shù)據(jù)時代，只要數(shù)據(jù)豐富到一定程度，就可以預(yù)測事情發(fā)生的可能性。數(shù)據(jù)越豐富，預(yù)測的準(zhǔn)確度越高。通過對歷年職稱考試的數(shù)據(jù)搜集，我們將會很快得出哪些是重難點以及?？伎键c，只要我們抓住這些重難點以及常考考點，職稱考試將會更加容易。
2、會計教育面臨的挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)如此火熱的年代，我們也必須冷靜的看待我們面臨的挑戰(zhàn)。
(1)教育理念的改變以及教師素質(zhì)的提升。每一次向前的發(fā)展都需要自我否定的勇氣和理性的力量，不能因為因循守舊的觀念而一直停滯不前。我們必須跟上時代的發(fā)展，迎合社會的需要，充分利用大數(shù)據(jù)讓我們的教育更上一層樓。作為教育管理者必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，提高數(shù)據(jù)意識，培養(yǎng)高校教師具備必要的數(shù)據(jù)分析與運用能力。
(2)大數(shù)據(jù)的建立以及存在的風(fēng)險。雖然大數(shù)據(jù)能給我們帶來諸多好處，但大數(shù)據(jù)在管理和利用方面也存在較大風(fēng)險。我們每個人作為大數(shù)據(jù)的一份子，都是大數(shù)據(jù)的制造者，當(dāng)數(shù)據(jù)積累到一定時候就可以反映個人的行為規(guī)律，生活習(xí)性等個性特征，一旦數(shù)據(jù)安全性出現(xiàn)問題，那么就需要新的法律法規(guī)，職業(yè)道德以及個人操守來進(jìn)行規(guī)范。
三、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代會計教育教學(xué)的改革與實踐
大數(shù)據(jù)的發(fā)展正對會計教育進(jìn)行深刻的變革，在這個過程當(dāng)中，作為高校教師，我們必須積極的應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
1、教學(xué)方式的改革與實踐。根據(jù)日常教學(xué)工作與學(xué)生的交流，大多數(shù)學(xué)生還不了解云會計、大數(shù)據(jù)這些新概念，更不清楚對以后就業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)下很多學(xué)生對于大學(xué)的學(xué)習(xí)還是主要依賴于教師的課堂教學(xué)以及教材的課本學(xué)習(xí)，或者選擇培訓(xùn)班的方式應(yīng)對會計的各種專業(yè)考試。這種上課、復(fù)習(xí)、考試的教育機(jī)制已經(jīng)不能滿足社會對學(xué)生的需求，大學(xué)必須培養(yǎng)學(xué)生對新知識的認(rèn)知能力和獨立自主的學(xué)習(xí)意識，教學(xué)方式的改革迫在眉睫。
(1)課程建設(shè)。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代下，傳統(tǒng)的課程建設(shè)顯然已經(jīng)不能滿足我們的教學(xué)需求，我們必須積極推進(jìn)新的課程建設(shè)。首先，傳統(tǒng)的教學(xué)資源比較單一，只有教材習(xí)題，而在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代下，我們可以借鑒微課，慕課，翻轉(zhuǎn)課堂等的教學(xué)方式，在課前錄制短片供學(xué)生預(yù)習(xí)或者課后復(fù)習(xí)，也可以利用微信等軟件進(jìn)行習(xí)題的;其次，傳統(tǒng)的教學(xué)方式都是老師講，學(xué)生聽比較枯燥，在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代下，學(xué)生通過課前的短片學(xué)習(xí)有了一定的知識基礎(chǔ)，老師可以只進(jìn)行重難點的講解節(jié)省時間，也可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，相互交流彼此的觀點，老師最后進(jìn)行點評，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率;最后，教師可以通過軟件對學(xué)生習(xí)題答題情況做一個統(tǒng)計，找出學(xué)生的易錯點及重難點，及時調(diào)整集教學(xué)方法。
(2)培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的挖掘能力。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展與普及，當(dāng)今大學(xué)生都擁有基本的上網(wǎng)工具，具備獲取網(wǎng)絡(luò)資源的條件。一方面，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，使得會計專業(yè)學(xué)生可以不受時空的限制進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，但另一方面，海量的會計數(shù)據(jù)又讓學(xué)生應(yīng)接不暇，如何快速的查找并利用有效的會計資源進(jìn)行學(xué)習(xí)是當(dāng)前會計專業(yè)學(xué)生面臨的困惑。首先，教師在教學(xué)的過程中可以鼓勵學(xué)生主動去關(guān)注與會計相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)的微博、微信等公眾平臺接受專業(yè)的信息推送。其次，教師在教學(xué)的過程中可以多開展數(shù)據(jù)應(yīng)用實踐，為學(xué)生提供專業(yè)網(wǎng)站，比如國研網(wǎng)、巨潮資訊網(wǎng)、東奧會計網(wǎng)校、中華會計網(wǎng)校、重慶會計之家等，充分培養(yǎng)學(xué)生利用大數(shù)據(jù)時代的優(yōu)越性挖掘網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
2、教學(xué)管理。為了與教學(xué)方式相匹配，高校必須建立相應(yīng)的教學(xué)平臺來進(jìn)行輔助教學(xué)管理。教學(xué)平臺應(yīng)當(dāng)包含以下幾個方面的內(nèi)容:第一:學(xué)生的管理類數(shù)據(jù)。包括學(xué)生的基本信息(比如姓名、性別、年齡以及入校的心里測試等)、考勤、作業(yè)、成績以及該生在學(xué)校的各類表現(xiàn)(榮譽、處罰)等;第二:教師的管理類數(shù)據(jù)。包括教師的基本信息(主要教學(xué)課程、主要研究方向等)、教師備課的教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改情況、輔導(dǎo)學(xué)生情況等;第三:綜合管理類大數(shù)據(jù)，包括學(xué)?；拘畔?shù)據(jù)以及學(xué)校各項評比類數(shù)據(jù)等;第四:第三方應(yīng)用類大數(shù)據(jù)，包括地圖、天氣、安全、網(wǎng)上課堂等教學(xué)資源。
【參考文獻(xiàn)】
［1］李艷琴．淺談大數(shù)據(jù)時代下的會計專業(yè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)［J］．商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2014(5)
［2］王穎娜，申承林．“大數(shù)據(jù)時代”中職教育改革［J］．教育與職業(yè)，2014(17)
［3］朱建平，李秋雅．大數(shù)據(jù)對大學(xué)教學(xué)的影響［J］．中國大學(xué)教學(xué)，2014(9)
2020年云南初級會計考試時間為11月份。初級會計職稱考試又稱助理會計師考試、初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試，是由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試，原則上每年舉行一次。
會計，指根據(jù)《會計法》，《預(yù)算法》，《統(tǒng)計法》對記賬憑證、財務(wù)賬簿、財務(wù)報表，從事經(jīng)濟(jì)核算和監(jiān)督的過程。是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
會計初級準(zhǔn)考證在考前一個月打印。全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定，參加初級會計職稱考試的考生憑本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證進(jìn)入考場。初級會計準(zhǔn)考證打印時間為考前一個月，參加初級會計考試的考生需要在規(guī)定時間內(nèi)登錄全國會計資格評價網(wǎng)自行打印準(zhǔn)考證。
注意事項：
1、打印初級會計師準(zhǔn)考證必須統(tǒng)一使用A4紙打印，不分正反面，黑白或彩色均可。
2、建議適用IE瀏覽器下載初級會計師準(zhǔn)考證。
3、認(rèn)真核對初級會計師準(zhǔn)考證上的信息，查看姓名、照片、準(zhǔn)考證號、考試地址等是否顯示正確。
4、如遇到網(wǎng)絡(luò)繁忙，或考生電腦網(wǎng)速太慢而導(dǎo)致初級會計師準(zhǔn)考證上相片無法正常顯示，請對網(wǎng)頁進(jìn)行刷新，直到能正常顯示相片方可打印。或者避開網(wǎng)絡(luò)高峰期打印。
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一、會計相關(guān)考試概述
會計考試分職稱和執(zhí)業(yè)兩種考試，職稱分初級、中級和高級；執(zhí)業(yè)考試分CPA(中國注冊會計師)考試和ACCA等外國考試。對于準(zhǔn)備從事企業(yè)會計的人員，需要先考取會計證，并盡早為考中級做好準(zhǔn)備(考中級需要會計年限，從會計證獲得日期算)；會計初級并不是必須要考的，報考中級不一定要初級職稱，只須達(dá)到一定的會計工作年限即可報名，但只有獲得中級一定年限后才可以報考高級(高級是考評結(jié)合的)；我國會計法規(guī)定財務(wù)負(fù)責(zé)人必須具備中級職稱，所以考中級對于每個會計人來說都是必須的。若準(zhǔn)備到事務(wù)所發(fā)展人員的可以先考CPA，但CPA具有一定的難度。
二、會計主要相關(guān)考試簡介
(一)會計從業(yè)資格會計從業(yè)資格是指進(jìn)入會計職業(yè)、從事會計工作的一種法定資質(zhì)，是進(jìn)入會計職業(yè)的“門檻”。在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織從事會計工作的人員(包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)人員，以及外籍人員在中國大陸境內(nèi)從事會計工作的人員)，
必須取得會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書。報考條件：凡符合《會計法》、《會計從業(yè)資格管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，申請取得會計從業(yè)資格的人員，均可報名考試：堅持原則，具備良好的道德品質(zhì)；遵守國家法律、法規(guī)；具備一定的會計專業(yè)知識和技能；熱愛會計工作，秉公辦事。申請人具備國家教育行政主管部門認(rèn)可的中專以上(含中專，下同)會計類專業(yè)學(xué)歷(或?qū)W位)的，自畢業(yè)之日起2年內(nèi)(含2年)，免試會計基礎(chǔ)、初級會計電算化(或者珠算五級)。會計從業(yè)資格考試一般由省級財政部門組織，考試及報考時間全國各省有差異。考試時間：每年分別在上下、半年設(shè)立兩次會計從業(yè)資格考試，大約在每年的4月和11月。
(二)初級會計職稱初級會計職稱考試也稱初級會計資格考試，根據(jù)現(xiàn)行會計職稱管理規(guī)定，考取初級會計職稱考試后，可以聘用為會計員和助理會計師，初級會計專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度。(初級)會計專業(yè)技術(shù)資格考試，原則上每年舉行一次?？荚嚂r間一般安排在考試年度的5月第三個星期六。(以當(dāng)年公布的報名時間、考試時間為準(zhǔn))。初級資格考試分兩個半天進(jìn)行，初級會計實務(wù)科目為3小時，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)科目為2.5小時。報名時間一般安排在考試年度上一年的10月中旬到11月底。
(三)中級會計職稱
中級會計職稱考試也稱中級會計專業(yè)技術(shù)資格考試，根據(jù)現(xiàn)行會計職稱管理規(guī)定，通過中級會計職稱考試后可以評定會計師職稱。中級會計專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度。會計專業(yè)技術(shù)資格考試，原則上每年舉行一次。考試時間一般安排在考試年度的5月第三個星期六、星期天。(以當(dāng)年公布的報名時間、考試時間為準(zhǔn)。考試科目為《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《中級會計實務(wù)》三個科目。其中《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》為2.5小時，《中級會計實務(wù)》為3小時。報考條件：堅持原則，具備良好的職業(yè)道德品質(zhì)；認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度，以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為；履行崗位職責(zé)，熱愛本職工作；具備會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書。報名參加會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試的人員，除具備以上基本條件外，還必須具備下列條件之一：取得大學(xué)專科學(xué)歷，從事會計工作滿五年；取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會計工作滿四年；取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿二年；取得碩士學(xué)位，從事會計工作滿一年；取得博士學(xué)位。對通過全國統(tǒng)一的考試，取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中、初級資格的人員，并具備以上基本條件，均可報名參加相應(yīng)級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試。報名條件中所規(guī)定的從事會計工作年限是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事會計工作的合計年限，其截止日期為考試報名年度當(dāng)年年底前。
(四)高級會計師資格
高級會計師資格考試是由人事部和財政部聯(lián)合組織的全國高級會計師資格考評結(jié)合工作的考試環(huán)節(jié)，這項考試是為了加強(qiáng)高級會計專業(yè)人才聯(lián)合體建設(shè)，提高會計專業(yè)人員素質(zhì)。改革高級會計師資格單一評審辦法，探索科學(xué)、客觀、公正、公平的高級會計師資格評價辦法而設(shè)立的。考試由國家統(tǒng)一組織。符合高級會計師評審條件的考生，只有通過這項考試取得高級會計師考試合格證書后，才能進(jìn)一步參加高級會計師評審。每年九月的第1個星期日。《高級會計實務(wù)》，考試時間為210分鐘。考試方式采取開卷筆答方式進(jìn)行。主要考核應(yīng)試者運用會計、財務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識、政策法規(guī)，分析、判斷、處理會計業(yè)務(wù)的能力和解決會計工作實際問題的綜合能力。報考條件：申請參加高級會計師資格考試的人員，須符合下列條件之一：《會計專業(yè)職務(wù)試行條例》規(guī)定的高級會計師專業(yè)職務(wù)任職資格評審條件，各地具體規(guī)定有所不同，請查閱當(dāng)?shù)氐膱罂紬l件；經(jīng)省級人事、財政部門批準(zhǔn)的申報高級會計師專業(yè)職務(wù)任職資格評審的破格條件。一般在5月中下旬至6月中旬報名。
(五)注冊會計師
中國注冊會計師全國統(tǒng)一考試是根據(jù)《中華人民共和國注冊會計師法》設(shè)立的執(zhí)業(yè)資格考試，是取得中國注冊會計師執(zhí)業(yè)資格的必備條件。中國注冊會計師考試于1991年12月7日到8日首次舉辦，經(jīng)過十余年的發(fā)展，已成為中國最具權(quán)威性和吸引力的執(zhí)業(yè)資格考試之一。各科目考試時間如下：會計180分鐘，審計、財務(wù)成本管理150分鐘，經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略和風(fēng)險管理120分鐘。第一階段，設(shè)會計、審計、財務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法等6科。這是專業(yè)階段，主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求。第二階段，設(shè)綜合1科。這是綜合階段，主要測試考生是否具備在注冊會計師執(zhí)業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德，有效解決實務(wù)問題的能力?？忌谕ㄟ^第一階段的全部考試科目后，才能參加第二階段的考試。兩個階段的考試，每年各舉行1次。基于第二階段的考試側(cè)重于考查考生的勝任能力，建議考生在參加第二階段考試前注意積累必要的實務(wù)經(jīng)驗。英文測試：第一階段和第二階段各科目均不設(shè)英文附加題。新考試制度下2009年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段6個科目的試題中均指定特定試題(各科指定1～2個小題，以下簡稱指定試題)，考生可以選用英文
作答。對可以選用英文作答的特定試題，在試卷中都有明確的提示。對指定試題，考生可以自主選擇中文或者英文作答，如選擇英文作答，該小題須全部使用英文。對指定試題外的其他試題，考生一律用中文作答。對指定試題全部使用英文作答、并且答題正確的，獎勵5分。每科合格成績分?jǐn)?shù)線仍為60分。根據(jù)《注冊會計師全國統(tǒng)一考試辦法》的規(guī)定，符合下列條件的中國公民，可報名參加考試(報名不受戶籍限制)：具有完全民事行為能力；具有高等?？埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷、或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。
(六)注冊稅務(wù)師
1998年開始時實行資格認(rèn)定考試，自1999年開始實行全國統(tǒng)一考試。據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計，截止2008年底，國家每年舉行一次統(tǒng)一考試，已累計考試11次，考試時間：考試時間一般為每年6月最后一個周末，從周五的下午開始，每半天考試一個科目，每科目考試時間為150分鐘。考試時間為6月20、21、22日。考試科目：現(xiàn)行注冊稅務(wù)師考試共考五個科目：《稅法(一)》、《稅法(二)》、《稅務(wù)實務(wù)》、《財務(wù)與會計》、《稅收相關(guān)法律》。考試均采用閉卷筆試的辦法。凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法，并具備下列條件之一者，可申請參加注冊稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格考試。參加全部科目考試的報名條件：非經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類大專畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)、法律工作滿八年；經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類大專畢業(yè)后，或非經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類大學(xué)本科畢業(yè)后，從事經(jīng)濟(jì)、法律工作滿六年；經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類大學(xué)本科畢業(yè)后，或非經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類第二學(xué)士或研究生班畢業(yè)后，從事經(jīng)濟(jì)、法律工作滿四年；經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類第二學(xué)位或研究生班畢業(yè)后，或非經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類碩士學(xué)位后，從事經(jīng)濟(jì)、法律工作滿兩年；取得經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類碩士學(xué)位后，從事經(jīng)濟(jì)、法律工作滿一年；獲得經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類博士學(xué)位；在全國實行專業(yè)技術(shù)資格考試前，按照國家有關(guān)規(guī)定已評聘了經(jīng)濟(jì)、會計、統(tǒng)計、審計和法律中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或參加全國統(tǒng)一考試，取得經(jīng)濟(jì)、會計、統(tǒng)計、審計專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格者，從事稅務(wù)業(yè)務(wù)滿一年。報名時間：報名時間一般設(shè)在考試年度上一年的12月份，按屬地管理的原則，一般按地區(qū)為單位進(jìn)行組織。
(七)MPAcc會計碩士專業(yè)學(xué)位(英文名稱為MasterofProfe-ssional Accounting，簡稱MPAec)項目，是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)于2003年底設(shè)立的專業(yè)學(xué)位項目。會計專業(yè)碩士學(xué)位面向會計職業(yè)，以培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，熟悉國際會計準(zhǔn)則，熟悉市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的高素質(zhì)、全方位的管理型、應(yīng)用型會計人才為最終辦學(xué)目標(biāo)。考試時間：每年的10月最后一個雙休日。考試科目：政治理論、英語、綜合知識(含財務(wù)會計、語文、數(shù)學(xué)、邏輯)，共計3門。其中，政治理論考試及面試由各招生單位單獨組織，時間自行安排；其余2門全國聯(lián)考，其中外國語只限英語，MPAcc英語科目的考試與在職人員攻讀其他碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試使用同一試卷，聽力測試成績計入考生外語總成績?？荚嚪绞剑汗P試+面試，達(dá)到各試點院校劃定的最低錄取線，根據(jù)筆試成績，結(jié)合工作業(yè)績、本人資歷和面試成績，綜合考察，擇優(yōu)錄取，其中優(yōu)先考慮有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀的級財務(wù)、會計審計人才。招生對象為具有國民教育序列本科學(xué)歷，截至報名日期止從事會計或相關(guān)領(lǐng)域的實際工作兩年以上(即在獲得本科學(xué)歷后工作兩年以上)的在職人員。自2009年起，應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可報考。
(八)ACCA ACCA成立于1904年，總部位于倫敦，是全球最具規(guī)模的國際專業(yè)會計師組織。作為最早進(jìn)入中國的國際專業(yè)會計師組織，ACCA目前在中國擁有超過20000名會員及34000名學(xué)員，并在北京、上海、成都、廣州、深圳以及香港設(shè)有共6個辦事處，在澳門設(shè)有一個聯(lián)絡(luò)中心。要成為ACCA的會員，學(xué)生必須通過ACCA十四門專業(yè)考試并獲取三年財務(wù)及會汁相關(guān)工作經(jīng)驗。此三年相關(guān)工作經(jīng)驗可在考試之前、中、后累積，并且不限地域、行業(yè)、公司／機(jī)構(gòu)性質(zhì)等。詳情請訪問http：／／renzheng.csese.省略／。人學(xué)資格：凡具有教育部認(rèn)可的大專以上學(xué)歷的申請者，即可報名成為ACCA正式學(xué)員；教育部認(rèn)可的高等院校在校生，順利通過第一年的所有課程考試且年齡在18歲以上，即可報名成為ACCA正式學(xué)員；未符合以上報名資格的申請者，而年齡在21歲以上，可循成年考生(MSER)途徑申請入會。該途徑允許學(xué)生作為ACCA校外進(jìn)修生學(xué)習(xí)，只須在前兩年的連續(xù)四次考試中通過MMA和MFA課程，便能以正式學(xué)員的身份繼續(xù)考其他課程。
(九)CIA國際注冊內(nèi)部審計師(International Certified InternalAuditor，CIA)國際注冊內(nèi)部審計師考試是由總部設(shè)在美國佛羅里達(dá)州的“國際注冊內(nèi)部審計師”協(xié)會(The Institute ofinternal Au-ditors，IIA http／／：省略)出題并在全世界70多個國家用20多種語言進(jìn)行統(tǒng)一考試。1998年月11月，國際注冊內(nèi)部審計師考試首次在中國開考。CIA證書永久有效，持證者每兩年需參加中國內(nèi)部審計協(xié)會所規(guī)定的后續(xù)教育。考試時間、地點：每年舉行一次，在11月第三周的周六、周日舉行，上午：8：30-12：00，下午：2：00-5：30?？键c分布在哈爾濱、沈陽、長春、北京、天津、濟(jì)南、南京、上海、杭州、武漢、成都、重慶、貴州、廣州、深圳、鄭州、西安、合肥、長沙、石家莊、太原、呼和浩特、昆明等地。
(十)AICPA(美國注冊會計師考試)
AICPA成立于1887年，目前擁有超過33萬名會員?？忌ㄟ^四門考試，并取得一定的工作經(jīng)驗之后，繳納65美元可以申請成為AICPA會員?？颇靠荚嚪秶篜artl，審計及簽證(Auditing＆Attestation)；Part2財務(wù)會計及報告(Financial Accounting＆Reporting)；Part3法規(guī)(Regulation)；Part4商業(yè)環(huán)境及理論(Business Environment＆Concepts)?？荚嚪绞剑河嬎銠C(jī)全英文考試。分為單項選擇題和綜合模擬題，分別占70％和30％左右。每考過一科可以保留有限期限18個月。對英語要求很高，至少應(yīng)該具備CET6、托福600、雅思6或者相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。具體參閱省略。
(十一)美國注冊管理會計師(CMA)美國注冊管理會計師(CMA)，為美國管理會計師協(xié)會(IMA)推出的專業(yè)資格，在全球各行業(yè)均得到了廣泛應(yīng)用和認(rèn)可，客觀地評估了學(xué)員對管理會計和財務(wù)管理知識體系掌握的能力和技能，是全球認(rèn)可和推崇的管理會計領(lǐng)域權(quán)威認(rèn)證。美國管理會計師協(xié)會成立于1919年，總部設(shè)立在美國新澤西州，擁有遍布全球265個分會的超過65,000名
會員。IMA于07年底正式進(jìn)駐中國，截止2009年9月，在中國有1300多名會員。學(xué)員一般可以在半年一兩年內(nèi)考下CMA，中文網(wǎng)站：省略.cn。
(十二)英國國際會計師公會(AIA)英國國際會計師公會成立于1928年，是五大國際會計認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一，AIA的執(zhí)業(yè)資格受法律許可在歐盟各國、加勒比海沿岸多國、非洲多國以及中國香港等地可依法從事執(zhí)業(yè)會計、審計工作。AIA設(shè)有16門課程，全部課程分為三個階段，共A、B、c、D、E、F六個模塊。每個階段都有相應(yīng)的資格證書。MA于1997年進(jìn)入中國，并推出了面向中國的國家差別化課程。目前已有AIA畢業(yè)生300余人，學(xué)員5000余人。AIA基礎(chǔ)階段共有6門課程，分別是：PAPER1――Financial Acco-unting 1(財務(wù)會計1)；PAPER2――Business Economics(商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué))原：Economics(經(jīng)濟(jì)學(xué))；PAPER3――ManagementAccounting I(管理會計1)原：Cost Accounting(成本會計)PAPER4――Law(商務(wù)法)；PAPER5――AuditingandTaxation(審計和稅法)；PAPER6――Statistics and Data Processing(統(tǒng)計與數(shù)據(jù)處理)。
(十三)英國國際會計師公會(ACA)
2006年5月，ICAEW與中國注冊會計師協(xié)會簽署了合作備忘錄，合作開展ACA培訓(xùn)項目。中國注冊會計師報考ACA獲得10門專業(yè)階段的面試，只需通過5門科目考試，通過前四門考試的學(xué)員，可以選擇去英國接受六周培訓(xùn)。培訓(xùn)末，有機(jī)會在英國工作?？荚嚪謱I(yè)階段和高級階段。專業(yè)階段由兩部分組成，knowledge and application；高級階段包括各3.5小時的technical papers和4小時的案例分析。
三、2010年會計類考試時間安排
2010年會計類考試時間安排具體如表1所示。
