時間：2022-10-09 22:37:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇日程計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【摘要】在現代造船企業中，生產計劃管理是整個生產任務高效開展的關鍵，而在整個生產計劃管理中，前期生產計劃管理又是整個生產計劃管理的關鍵所在，同時也是確定整個造船任務能否高效完成的關鍵。所以作為新時期背景下的造船企業，必須在造船生產計劃管理中切實加強前期生產計劃管理工作的開展，才能更好地促進工作任務的高效完成。因而本文就現代造船企業前期生產計劃管理工作開展的必要性進行了分析，并提出了基于現代信息技術的現代造船前期生產計劃管理工作要點。旨在與同行進行業務之間的交流，以不斷強化企業效益的提升。
【關鍵詞】現代造船企業；前期生產計劃管理；信息技術
中圖分類號： TU275.4文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）01（c）-0000-00
當前，我國的船舶制造業在生產管理上難以適應時展的需要，要想從船舶業制造大國蛻變到制造強國，在整個生產管理工作中，只有在生產前期加強生產計劃管理工作的開展，尤其是在當前的信息時代背景下，加強信息技術的應用，將其與前期計劃管理工作進行有效的結合，才能更好地促進整個生產計劃管理工作的成效。
1.現代造船企業加強前期生產計劃管理的必要性分析
所謂前期生產計劃管理，就是在制造船舶之前對企業在未來某一時段內生產任務的完成而提出的相關計劃，并為生產計劃的完成采取相應管理措施，達到生產計劃管理的目的，最終實現企業可持續發展而必須開展的管理工作，在整個企業管理中，是一項十分重要的作用，對整個生產任務的完成具有指導性的意義。新時期背景下的造船企業，只有加強前期生產計劃管理工作的開展，才能更好地促進企業戰略發展目標的實現，并通過管理實現企業的可持續發展。因而，在造船企業中加強前期生產計劃管理就顯得尤為必要。此外，隨著信息化時代的到來，在現代造船企業中，傳統的造船企業所采用的生產計劃管理模式已經難以適應時展的需要，因而在信息時代中加強信息化的前期生產計劃管理就顯得尤為必要[1]。
2.基于現代信息技術的現代造船前期生產計劃管理工作要點
2.1利用現代信息技術構建現代造船前期生產計劃管理系統
任何一項管理工作的開展離不開管理方案的支持。因而對于現代造船企業而言，要想在生產管理中取得成效，就必須切實加強生產管理工作的開展，而在整個生產管理工作中，生產計劃管理工作的開展又是確保管理成效的關鍵，所有的生產管理都是基于前期的生產計劃進行的管理，為整個生產任務的實施和生產目標的實現奠定堅實的基礎。因而必須在確定前期生產計劃管理方案時，切實加強現代信息技術的應用，尤其是計算機技術的應用，利用計算機技術構建造船企業的前期生產計劃管理系統，利用生產計劃管理系統中的各大模塊和子系統，促進前期生產計劃管理目標的順利實現。
因而在前期生產計劃管理系統構建中，首先就應包含年度、季度、月度的任務系統，從而為年度、季度和月度生產任務的提供方向，君是結合當前企業最新的發展趨勢開展生產計劃管理工作。其次，在確定年度、季度和月度的生產計劃后，為了實現生產計劃，就應對生產計劃的執行情況進行全程化的管理，所以在構建任務系統的基礎上，就應構建進度跟蹤管理系統，從而利用系統對當前的生產計劃完成情況有一個基本的認識，并在分析生產計劃沒有按期實現原因的基礎上，提前提出預警信息，及時的找尋原因并改進；最后，為了確保整個生產計劃順利的實施，在整個系統中，還應將設備、資源、人才以及生產全程的監控和生產計劃的考核構建相應的子系統，為整個計劃順利的實施提供強大的支持。利用設備管理系統，為整個船舶生產設備綜合管理水平的提升奠定基礎。利用資源管理系統，為整個船舶的生產提供相應的物資資源和人力資源的協調。利用生產過程監控系統，主要是通過各種生產數據的分析，對當前的生產情況進行分析，并提出相應的改進意見。通過生產計劃考核系統，為整個船舶生產績效管理提供支持，促進企業生產考核體系的完善，最終確保生產計劃得以順利的實現[2]。
2.2在系統支持下促進前期生產計劃的有效實施
在構建前期生產計劃管理系統的基礎上，為了確保前期確定的生產計劃得到有效的實施，就應在系統的支持下，切實做好船臺計劃管理、節點計劃管理、大日程計劃管理、中日程計劃管理、小日程計劃管理等前期生產計劃管理工作。
2.2.1船臺計劃管理
為了縮短船臺周期，提高船臺的利用率，就必須加強船臺計劃管理。也是整個前期生產計劃管理的關鍵。所以就應在系統的支持下，加強對船臺基本信息的維護，著力實現船臺編碼、名稱和面積的共享，達到避免船臺資源浪費的目的。所以在編制船臺使用計劃時，應結合船舶的噸位和占用的面積以及船臺的使用情況和船東的交船時間以及船舶的計劃船臺時間，對船舶的上下船臺日期進行計劃，從而利用系統的船臺使用計劃圖例及時地查詢船臺的使用計劃和實際的使用情況，并在系統中將未來一段時間內船臺安置的情況顯示出來，從而為計劃編制人員管理船臺提供依據。
2.2.2節點計劃管理
在船舶生產過程中，設置的接點往往較多。因而在節點計劃管理過程中，應利用系統及時地查詢船臺使用的情況，從而對每艘船舶的船臺周期進行科學合理的確定，并結合上船臺時間，對開工時間、交軸線、系泊、實驗、下水、試航和交船的時間推算出來，從而為整個節點計劃管理工作的開展提供相應的指示，促進節點管理任務高效的完成。
2.2.3大、中、小日程計劃管理
一是大日程計劃描述的是各節點上關鍵工作項目的計劃開始和計劃完成時間。大日程計劃的項目包含：開工到下料結束、分段制作、分段涂裝、分段預裝、船臺合攏/涂裝、系泊試驗、掃尾。
二是在中日程計劃編制時，遵循后墻不倒的原則，即合攏日期必須得到保證，根據合攏日期及合攏項目的工序，計算出合攏項目的計劃開始時間；根據合攏項目的計劃開始時間，及合攏工序的匯入緩沖日期，計算出前一道工序，及預合攏項目的計劃完成時間。依此類推，逐步計算出某個分段的整個中日程計劃。
三是小日程計劃的任務包一般由中日程計劃的項目分解而來，描述了各生產單位為了完成中日程計劃中的項目，而實施的各項具體工作[3]。
3.結語
綜上所述，做好造船前期的生產計劃管理工作對于促進整個生產計劃的順利實施奠定了堅實的基礎。因而作為現代造船企業，必須結合船東的需要，充分意識到現代造船企業加強前期生產計劃管理的必要性，并利用信息技術促進促進現代造船前期生產計劃管理工作的開展，促進生產管理成效的提升。
【關鍵詞】
[1]張俊毅.面向工程管理的現代造船生產過程研究[D].江蘇科技大學，2009.
【導語】
根據江蘇省教育考試院的《江蘇省教育考試院關于印發江蘇省高等教育自學考試2019年4月考試日程表及開考課程教材計劃的通知》可知，江蘇淮安2019年4月自考時間如下：
現將《江蘇省高等教育自學考試2019年4月考試日程表》和《江蘇省高等教育自學考試2019年4月開考課程教材計劃》印發給你們，請遵照執行。同時，就有關事項通知如下：
江蘇淮安2019年4月自考時間2019年4月13日-14日
一、從2021年開始，機電(專科段)專業(專業代碼5080335)的主考學校由江蘇大學調整為南 京工程學院。
二、在2019年4月的考試中，共有43門課程使用新的教材、大綱，在教材計劃中均用“”號標注。
三、如有其他新專業開考或考試計劃、教材計劃調整，將另行通知。
附件：江蘇省高等教育自學考試2019年4月考試日程表
根據江蘇省教育考試院的《2017年4月江蘇自考日程表及開考課程教材計劃》獲悉，2017年4月江蘇自考時間為：4月15-16日
各市、縣(市、區)自考辦(考試院、招考中心)，有關主考學校：
現將《江蘇省高等教育自學考試2017年4月考試日程表》和《江蘇省高等教育自學考試2017年4月開考課程教材計劃》印發給你們，請遵照執行，并就有關事項通知如下：
一、從2017年4月考試起，將物流管理(專科段)專業(專業代號：1020228)中的“01001物流案例與實訓”課程調整為“01001物流案例與實訓(實踐)”課程，已通過的“01001物流案例與實訓”課程可以替代“01001物流案例與實訓(實踐)”課程。
二、在2017年4月的考試中，共有16門課程使用新的教材、大綱，在教材計劃中均用“”號標注。
三、如還有新專業開考或考試計劃、教材計劃調整，將另行通知。
附件：
1.江蘇省高等教育自學考試2017年4月考試日程表
2.江蘇省高等教育自學考試2017年4月開考課程教材計劃
省教育考試院
2016年11月14日
關鍵詞計量設備；管理系統；系統應用
計量設備是企業計量工作中所使用的“武器”，是確保計量工作有序進行，保證計量工作的準確性的保障。所以加強企業計量設備的管理對于企業技術水平、產品質量、生產安全等諸多方面都具有非常重要的作用。而在傳統計量設備管理中，以人工記錄的方式進行管理，不僅管理效率低，而且容易出現人為失誤，給企業造成損失。所以在技術不斷革新的今天，采用現代化的管理方法，使用軟件系統對計量設備進行管理，提高計量設備管理能力具有一定的可行性。
1系統需求
計量設備的使用貫穿企業生產和管理的全過程，所以對于計量設備的管理要求對計量設備全生命期進行管理，保證計量設備從采購到報廢的全構成都能夠有詳細的信息記錄。在對計量設備的維護和保養過程中，根據計量設備的性能要求計劃不同計量設備的保養及維護執行周期，并設置提醒功能，保證計量設備定期進行維護。要保證各項計量工作不影響到生產進度，所以計量設備不僅要具有備用設備，而且要對有故障的設備能夠及時處理，計算分析設備的可用率、利用率、和故障率。對計量設備的信息、參數文檔、圖片及影像信息進行管理，保證設備維護時可做有效的參考數據，降低人為操作導致設備故障的發生機率。通過對計量設備的管理，合理安排維修人員的工作量，對設備維護保養的費用進行核算。對設備備件的庫存進行統計，對計量設備的使用進行使用和消耗的追溯。
2系統設計
根據計量設備的管理需求將系統模塊劃分為權限控制模塊、計量計劃管理模塊、計量設備管理模塊、日程表管理模塊和統計報表模塊。
2.1權限控制模塊設計
權限管理功能根據需求劃分為4類用戶，即：計量科工作人員、保管員、收發員、檢定員。計量科工作人員制定計量設備的周檢計劃，并通過系統下發周檢通知單，由保管員將計量器具送檢，收發員接到送檢通知后將器具交由檢定員，檢定員進行檢定，合格的器具再交由保管員給使用部門使用，不合格的器具則填寫報廢通知單，并制作詳細檢定記錄。
2.2計量計劃管理模塊設計
計量計劃管理模塊根據計量設備的維修、保養時間制定一天計劃、一周計劃、一月計劃、一年計劃，并將計劃循環執行。計量計劃管理模塊字段包括日期、設備類型、設備維護與保養計劃日期，設備狀態等，由計量科工作人員對計劃進行填寫，并生成計劃。
2.3計量設備管理模塊設計
對不同的計量設備進行登記管理，設計計量設備管理的數據庫，數據庫字段包括分類、出廠編號、規格型號、精度、測量范圍、分度值、使用部門、器具編號、配備位置、檢定日期、周期、后檢定日期、生產廠家、檢定結果、檢定單位、檢定代號、備注。
2.4日程表管理模塊設計
日程表是以時間為基準單位，給出每一日計量設備的維修、保養信息，分為未結束維修和結束維修兩項，未結束維修的計量設備不予以交付使用，結束維修的計量設備分為修好可以使用和報廢不可以使用。
2.5統計報表模塊設計
建立計量設備數據庫、計量設備使用情況數據庫、計量設備維護保養信息數據庫、計量設備維修信息數據庫等，根據數據庫中的字段建立索引關系，可根據關鍵字段生成對應的統計報表。
3系統應用
系統應用是根據計量設備管理規范進行系統各項功能的應用操作，使計量設備管理更加快速、便捷，使計量管理流程更加有序化。
在權限管理中，通過系統權限控制功能進行精細化管理，用戶可根據需要按照系統功能的不同使用者劃分出不同的使用權限，如上級部門可查看下級部門的管理情況，而下級部門不能查看上級部門的管理情況。根據用戶操作計量設備的需求，建立分組，負責企業某項計量工作業務的工作人員只能在其組內查看所使用的計量器具信息情況。維修人員建立工段管理，執行維修時選派相應工作人員到其所負責的工段中進行計量設備的維護、維修與保養。
計量計劃管理是根據計量設備維修、保養規定建立計劃，設置相應的循環周期，系統根據計量設備的維護與保養日期自動滾動計劃，到期提醒用戶執行維護與保養計劃，確保計量器具的計量準確性。此功能可設置多次循環，完成一次后，系統將自動根據保養時間設置滾動到下一次計劃中。
計量設備管理是對企業所有的計量設備進行統一的管理，建立設備分類和設備附屬設備或者零件的歸類。每一個設備可以增加多個附屬設備，可進行完成的故障報修、維修保養、添加保養計劃、循環計劃等一系列的設備管理操作。計量設備的管理詳細記錄設備的采購日期、使用日期、維護日期、設備參數、設備維修記錄等信息，并對計量設備建立三種類型的設備狀況提醒，設備完好可以使用標記為綠色，設備不完整但可以使用標記為黃色，設備報修不可以使用標記為紅色。
日程表管理是對維修和保養的日常登記進行管理，通過日程表可以清楚地查看每一個月份計量設備的計劃安排、執行情況、未完成情況等，可根據需求按照日期進行檢索，方便進行問題查找和處理，同事也可以根據企業實際需求，臨時添加保養計劃，并登記在日程表中。
統計報表是對計量管理工作中的所有信息進行按條件統計，包括時間、范圍、故障率、完整率等，通過統計報表可對數據庫按關鍵字進行歸類統計，例如對年度計劃的完成情況進行統計，對故障報修情況進行統計，按照維護與保養級別進行統計等，確保對企業計量設備的信息能夠根據用戶需求進行有效的歸類，并顯示在客戶端供用戶參考。
【導語】
各市自考辦（考試院、招考中心），各縣（市、區）自考辦，有關主考學校：
現將《江蘇省高等教育自學考試2019年10月考試日程表》和《江蘇省高等教育自學考試2019年10月開考課程教材計劃》印發給你們，請遵照執行。
江蘇2019年10月自考時間：10月19日(星期六) -10月20日(星期日) ，上午9：00-11：30；下午14：30-17：00
江蘇省高等教育自學考試2019年10月考試日程表.xls
江蘇省高等教育自學考試2019年10月開考課程教材計劃表.xls
論文關鍵詞:學分制 考試管理系統 考試日程安排
論文摘要:文章針對不同班級、年級的學生可以在一起考試的新要求，設計開發了一個具有模塊化、開發性、其動態網頁技術（Asp．net）基于現代Web技術、系統整體架構建立在Web Browser／Web Server／Database server三層結構上的考試管理系統，顯著減少教務管理人員輸入、核對數據及日程安排上的工作量，最大限度實現數據共享，為不同需求提供詳盡的數據支持。
我們研制了一種在學分制教學管理制度下高等院校考試管理系統 TrMS，該系統按照實行選課后的教務管理模式安排考試日程，最大限度實現數據共享，不僅能較全面地規范考試管理，體現教學計劃實施的權威性，使教務工作更具科學性、合理性和系統性，保證學分制教學管理制度的順利進行，還為課表編排、教學評價、成績管理等系統提供了一個良好的接口，便于以后建立一個集成化的教學管理系統。
TrMS的設計思想是從排課系統數據中提取考試的課程，按專業、年級、上課班級分解考試課程信息，由院系在網上核對，確定作為考試日程的數據；根據模糊數學的求解法則，擬用模糊組合規劃的分析方法對考試日程評出優度順序，以便由計算機擇決排考試方案。該系統在設計時還突出了實用性、靈活性和方便性。實用性主要體現在一切從學校教務管理的實際出發，始終圍繞 “以人為本”的核心，集數據生成、日程編排和網上核對于一體；靈活性主要體現在系統開發中采用面向數據與面向過程相結合的分析方法，充分考慮與其他軟件實現集成，便于功能的擴充；方便性主要體現在系統良好的智能化人工界面和網絡化操作，管理人員可在不同的地方登錄(給定權限)、輸入、修改、查詢考試數據并打印日程安排表，教師或學生都可方便查詢到自己監考或考試課程的日程表。
一、 系統簡介
高等院校考試管理系統 TYMS是以東南大學多校區管理以及管理模式相近的其他高校考試管理方式為模型，總體結構按照軟件工程結構化、模塊化的原理來設計 (如圖 l所示)。 整個系統由考試信息預處理及考試安排兩個子系統6大模塊組成。其中考試信息預處理子系
統含有生成考試課程、班級信息修改、課程信息修改 3個子模塊；考試安排含有考試時間安排、考試地點安排、考試日程輸出3個子模塊。各模塊之間相對獨立，以便系統的擴充和維護。
二、系統設計
本系統的設計，實質上考慮是如何將從排課系統數據庫中提取考試數據，經院系在網上核對后，采用數學中模糊數學的求解法則評出優度順序，利用計算機模擬大腦編排考試日程，同時加入人工調整的界面，對自動生成的不符合實際情況的數據進行適當調整，并檢查其沖突，得到課程一時問一地點一教師 (監考人員)一學生 (學生班級)為元素的考試 日程安排表以及對教學管理有指導意義的依據。設計階段的工作分為以下幾個方面，它們密切相關、相互參照。
(一)數據設計
數據是一個信息系統的基礎，數據設計應從系統的穩定性、可擴充性、系統整體效益、與其它系統接口及局部運行效率等原則出發。我們對本系統的設計考慮了以下幾點：(1)判斷處理速度快，將系統主要實體轉化為相應的子系統，每個子系統編制嚴密的數據字典，各校區各有一套數據表；(2)查詢統計信息方便、全面；(3)數據與程序之間的獨立性；(4)數據代碼的易用性及系統易擴充性；(5)對課表編排、教學評價、成績管理等管理信息系統的支持與兼容。
(二)關鍵問題設計
在本系統中我們主要考慮三個方面：第一，自動建立考試課程數據庫；第二，設計在選課模式下按課程編排考試日程 (包括時間和地點)的算法及管理方式；第三，優化考試班級，合理安排監考人員。就第一個問題而言，以往的考試數據均由院系教務管理人員手工填表上報教務處，再由教務處匯總，形成總表，安排考試日程，數據審核耗時費力，設計的新系統可直接從排課數據庫 (即教師授課表庫)中按設定條件提取要考試的數據，從網上下發給院系核對，經院系和教務處確定，生成安排考試日程的數據，保證了教學計劃制定和實施過程的一致性。對第二個問題，由于實行選課制后，不同班級和年級可在一起上課，我們按照課程——班級的優先級別，即課程的性質 (公共基礎課、專業基礎課、專業課等)、上課的學生層次 (是否不同年級或專業)、上課的班級數 (非自然班級數)，考慮各年級考試時間間隔及時間安排的優先次序 (盡量先安排上午)，利用計算機模擬人腦編排考試時間；再從存儲數據庫中按 “專業”、“人數”和“所在校區”提取數據，搜尋其可用的最合適的教室，分配該教室給該上課班級，并把相鄰教室給同--fq課程的相鄰上課班級；同時加入人工調整界面，自動檢查時間、地點、課程、上課班級等沖突，對生成的不符合實際的情況進行相應的調整。對第三個問題，我們考慮監考人員由排課數據庫及班主任數據庫生成，主、副監考人員分別由任課教師和班主任老師擔任，院系教務老師只需在網上核對考試日程的同時核對或修改監考人員信息，即可完成監考人員的確定。
(三)功能設計
本系統主要分兩個子系統來設計：一是考試信息預處理，此子系統主要是生成考試的課程和“班級”(可為非自然班)，并對所生成的課程和 “班級”信息進行核對和修改，以確保在考試日程安排中數據的準確性。二是考試日程安排，此子系統主要是對考試情況的有關方面進行處理，分為以下幾個模塊：(1)考試時間安排，本模塊是輸入的考試起止時間后生成若干個考試時間場次，由管理員根據當學期的具體要求調整確定考試時間場次，按課程優先級別，給從“班級”—課程數組中讀取的課程分配時間場次；(2)考試地點 (教室)安排，本模塊主要是對確定考試時間的課程分配考試教室，首先對教室進行增、刪、改等操作，確定可用教室；再從“班級”一課程一時間數組中讀取數組的每條記錄，根據 “班級”人數的大小給其分配最合適的教室；(3)考試 Et程輸出，本模塊主要是由計算機根據學校的要求安排監考人員和校、院系級領導巡視考場；按班級、教師、課程、時間、教室進行查詢統計；能夠按照用戶的各種要求(分為21項)打印考試情況及有關數據統計表。
三、系統特點
本系統的需求是教務處考務工作的一個重要模塊。早在 1997年就曾由教務處開發過 “考場分配管理系統”，并作為計算機應用技術專業的本科畢業生設計的題 目來研究，它一直受到教務處很大的關注。本系統繼承了 “考場分配管理系統”的優點，又進一步增強了用戶對考試信息系統的控制能力，增添了原系統首次研制中未能擴充的功能。該系統具有以下主要特點：
(一)實用性
一切從學校教務管理的實際出發，集數據生成、日程編排、網上輸人與核對、自動效驗于一體，并與已有教務管理系統聯合運行，實現數據共享。
(二)先進性 (網絡化)
由于局域網或 Internet無時空限制，網絡化系統會提供更多的便利，教務管理人員可以在不同的地點登錄，生成、修改或打印出各種考試安排表，教師、學生以及管理人員可方便地查詢到自己考試課程的安排表。
(三)智能性 (友好的人機交互界面)
對于一些操作較復雜的考試日程安排需求，本系統提供了智能化的算法和人工界面，如：考試數據是由課表數據庫動態生成；監考人員由任課教師庫和班主任庫點擊生成；自動效驗考試時間、地點、課程、班級等沖突問題，對不符合實際的情況進行相應的調整，大大提高了工作效率，也減少了人為錯誤的可能性。
(四)快捷性
系統運行于 Intemet上，采用 B／S結構的體系結構滿足了考試管理用戶集中大量處理數據的要求，在安排考試日程過程中，涉及課程 333 f-j，班級 1300個，監考人員 1589人，課班教組(課程一班級一教室)1000個，只需兩個工作日時間及地點的安排 (人工操作需三周左右)，運行過程中有較好的透明度和較強的易操作性。
(五)安全性、可靠性
系統采用 B／S結構，數據集中在 SQL Server2000高性能的數據庫服務器里管理，安全可靠；數據在網絡中傳輸時經過加密處理，不用擔心數據的盜用和篡改；同時由于數據是從已有相關的數據庫中提取的，技術上采取了客戶端和服務器端雙重效驗保護措施。
1、結合我司的具體實戰經驗來談下究竟怎么做員工績效考核表。我司用的團隊協作軟件是日事清，公司規定所有的事務都需要寫到日事清，完成后標記完成。
2、所以公司工作人員的工作內容、工作成果都可以在日事清中查看，有記錄、有溝通，避免績效考核時無據可依。
3、首先我司成立項目或者指定一個目標時，會在日事清看板中添加一個分組來作為項目總體規劃。
4、然后將項目拆解，在分組中分為幾個維度添加N個看板，比如階段性任務、預期成果、人員安排、報銷等等。在各個看板下添加具體任務，完成后勾選表示完成，并且對應預期效果。
5、看板作為團隊的任務集，而日事清的日程就是項目成員個人的任務集。項目成員在日程中具體安排自己每日的工作，完成后勾選完成。將項目拆解到個人，個人拆解到每日進行安排。
6、然后個人每天利用日事清的一鍵生成功能寫工作日志，根據自己的任務的完成情況生成工作日志后，再添加收獲、遇到的困難等等內容，方便領導查看，及時溝通。
7、而領導指定看板計劃時會經常遇到下發任務，在看板中選擇具體任務然后下發給具體的組員。這項任務會到組員的日程列表中，方便組員每日的任務安排。
（來源：文章屋網 ）
實習目的：通過老師的指導和同學們自身的不斷實踐，使同學們對中國旅行社業的現狀和基本知識在宏觀層面上予以掌握、對如何經營和管理旅行社在基礎層面有所了解，培養學生們利用簡明案例和操作實務把理論與實踐緊密結合，使學有所獲，并能學以致用。成為新時期勇于和善于實踐，善于發現和解決問題，善于學習和思考，有創新精神的旅行社經營管理的中、高素質專門人才。
實習步驟：周一上午，周老師集合了全班所有同學們到教室集合，召開實習動員大會。羅主任和劉磊老師就這次實習給予指導和鼓舞，特別強調了安全問題。周老師對這次實習的人員作了具體的分配以及布置了具體任務。下午我們的任務邊是上網查閱有關旅游網站和旅行社網站，搜索到了很多以前自己對旅游業從未關注的話題，獲益匪淺！周二上午我們先是了解旅行社市場調查問卷表的制作，下午我們便在網上嘗試自己動手設計旅行社市場調查問卷表，由于以前沒有這方面的具體嘗試，真正動起手來，難度確實不少。凡事好事需要身體力行地去完成。周三我們主要的課題是旅行產品的開發，上午我們先是小組討論了各自的觀點，以及動手設計旅行社產品開發 計劃 的宣傳手冊，下午便是練習寫做可行性研究 報告 。周四上午我們的主要任務是編制旅行社接待 計劃 表和接團報價表，先熟悉了下編制旅行社接待計劃表和接團報價表的大體概念，然后便自己動手開始制作。然后我們了解了開辦旅行社的條件的程序，熟悉了開辦旅行社的條件和程序。下午主要的任務是練習寫作申請開辦旅行社的申請書，我們先是從書本上了解申請書主要有那些特征及注意事項，變自己動手寫旅行社開辦申請書。周五上午的主要任務是調查旅行社國內旅游服務質量及怎么確認旅行社組團的旅行日程，以及當中該注意的事項，在摸索中前進，開始一點熟悉當中的訣竅。下午我們主要練習編排旅行社組團的旅行日程表，有了上午的了解，我們熟悉了編排旅行社組團的旅行日程表，編排旅行社組團的旅行日程表我們做起來也輕松了許多！
心得與體會：通過學習《旅行社經營管理》這門課程使我們對國內外旅行社概況，旅行社的分類與設立，旅行社產品與營銷接待業務、后勤采購、人力資源、財務危機管理及旅行社的發展趨勢等內容有了深入的了解，課程中學生也掌握了學習旅行社管理的普遍規律，掌握旅行社的管理模式、工作程序和經營方法，了解我國發展中的旅行社的可持續發展道路。通過本課程的學習，使學生獲得旅行社經營管理方面的基本概念、基本原理，正確理解和掌握旅行社管理理論，并能運用所學的知識解決旅游工作中的實際問題，為今后的旅游工作打下堅實的基礎。
這次實習，我們以實踐為主，理論為輔；以事實為基礎，個人的創新為理念順利的完成了老師布置的任務。心中醒，口中說，紙上作，不從身上習過，皆無用也。這次實習讓我真正感悟到了這句話的奧妙。不因外界的困難而怨天尤人，完善自己，努力去實現自己的目標才是最重要的，我堅信，我能夠成功！
一、數據分析：
1、季度任務進度；
2、未按計劃的客戶網點列表；
3、特殊項目進度；
二、本月份銷售業績分解：
1、本月銷量分解客戶列表，并標注匹配的主要政策；
2、實地拜訪客戶類表，并標注主要工作；
3、促銷活動安排及促銷人員調用列表；
4、特殊項目銷售分解；
三、問題分析：
1、問題的銷售網點列表，并標注問題點及產生的；
2、對產生的問題有解決的辦法；
3、銷售環節的問題，及解決建議；
四、銷售月工作中將六月配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表；
五、增長點：
1、銷量增長網點列表及措施；
2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程
六、改進：
1、對公司流程、制度的改進建議；
2、政策措施、資源調配的改進建議。
1、制度：嚴格執行所制定的關于考勤制度，車輛安全制度，車輛和裝潢提成分配制度，招聘制度，值班制度等維護榆次網點保證正常運作和高效運轉的制度。
2、衛生：展廳和車輛衛生一直長抓不懈。
3、人員：和成總，人力資源部，網管部商量合計，把人員空缺填補滿。
4、庫存：和成總，網管部郭經理以及各品牌經理合計庫存結構，以及制度相關應急辦法。
5、客戶：主要攻關XX大客戶（目前進展情況，將另表向公司相關負責人匯報）。
6、銷量：至少完成XX臺零售。
7、配合：配合總部組織的節油大賽活動。
8、學習：學習凱威的配置和價格，以盡快實現凱威車型的銷售。
由于一臺電腦往往不能滿足家庭成員上網的需求，現在許多家庭都選擇通過路由器來共享網絡。路由器是網絡接入的第一道關口。因此，實現用網控制從源頭上做起，對路由器設置控制是最管用的。
如果要設置在周末允許孩子使用某些網站上網。首先在路由器設置中通過“訪問控制時間計劃”，點擊右側的“增加單個條目”新增一個日程計劃，并按如圖所示設定控制日程計劃。
添加完成之后，保存設置，在日程計劃的列表中就會出現剛才添加的條目。接下來設置家長控制。
點擊頁面上的“增加單個條目”，按如圖所示操作來增加家長控制規則。填寫完畢之后，點擊“保存”，就完成了一條控制規則的設定。如有多條規則，可照此設定。
有的路由器中雖然沒有專門設置“上網時間計劃”和“家長控制”這樣的專用菜單，但在網絡WAN口設置中有能夠控制自動接通或斷開網絡的時間段設置選項，我們用這個功能設置，照樣也可以實現對用網時間的限制。
用Windows7系統實現家長控制
路由器設置使用限制畢竟是有限的，我們可以通過系統層面來考慮彌補不足。目前使用Windows 7操作系統的用戶是數量最龐大的一個用戶群。Windows 7系統自帶有家長控制功能，作為家長可以使用這個功能，對允許孩子使用電腦的時段、可以玩的游戲類型及運行的程序進行設置。
時間控制設置
首先家長以管理員身份登錄系統，并給孩子建立專用的標準賬戶（如：乖乖男）。進入管理賬戶窗口，選擇剛才建立的乖乖男賬戶，點擊“設置家長控制”，如圖所示啟用家長控制的各項功能。一周7天時間，某一天的哪個時間段允許孩子使用電腦，哪個時間段不希望孩子使用電腦，可以通過圖示的方法以拖動鼠標的方法來進行設置。
游戲控制設置
游戲控制是家長控制的重中之重，一方面我們可以設置游戲的限制級別，另一方面則可以通過選擇特定的游戲來設置是否允許玩這樣的游戲。
具體到游戲分級，Windows 7中有詳細的選項可供選擇。一方面是分級類型從兒童到成人的各級選擇，另一方面則是關于游戲內容的可阻止項目選擇。
對于安裝在電腦中的具體游戲，可以按用戶分級設置、允許、阻止等3種選擇來設置是否允許玩耍。
建立限時段用戶賬號實現控制
由于條件的限制和使用習慣等原因，目前仍在使用Windows XP的用戶也不在少數。Windows XP本身并沒有像Windows 7那樣的家長控制功能設置，對于使用此類系統的用戶，可用超級管理員的權限，通過網絡管理命令Net User，給孩子建立一個登錄時間受限的賬戶。
比如，要建立一個名為playboy的用戶賬號，密碼為16888，登錄權限從星期一到星期五的晚上8點到晚上10點和雙休日的早上7點到晚上9點。
net user playboy 16888 /add /times：M-F，8：00-22：00；Sa-Su，19：00-21：00
回車確定即可。
最后需要提醒家長朋友，探索和研究與孩子的溝通技巧，讓孩子學會自我控制的方法，比用軟件來控制要有效和高明得多。以上技巧及內容，同樣適合自制能力較差的朋友，通過設置強迫自己離開游戲和網絡的時間，樹立正確的游戲觀念——“適度游戲益腦、長期游戲傷身”。
小提示
家長注意保密管理員賬號，不能讓孩子知道。此外，不可對來賓賬戶使用家長控制，在使用家長控制對兒童賬戶進行控制時，要關閉來賓賬戶Guest。
1、季度任務進度；
2、未按計劃的客戶網點列表；
3、特殊項目進度；
二、本月份銷售業績分解：
1、本月銷量分解客戶列表，并標注匹配的主要政策；
2、實地拜訪客戶類表，并標注主要工作；
3、促銷活動安排及促銷人員調用列表；
4、特殊項目銷售分解；
三、問題分析：
1、問題的銷售網點列表，并標注問題點及產生的；
2、對產生的問題有解決的辦法；
3、銷售環節的問題，及解決建議；
四、銷售月工作計劃中將六月配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表；
五、增長點：
1、銷量增長網點列表及措施；
2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程
六、改進：
1、對公司流程、制度的改進建議；
2、政策措施、資源調配的改進建議。
1，制度：嚴格執行所制定的關于考勤制度，車輛安全制度，車輛和裝潢提成分配制度，招聘制度，值班制度等維護榆次網點保證正常運作和高效運轉的制度。
2，衛生：展廳和車輛衛生一直長抓不懈。
3，人員：和成總，人力資源部，網管部商量合計，把人員空缺填補滿。
4，庫存：和成總，網管部郭經理以及各品牌經理合計庫存結構，以及制度相關應急辦法。
5，客戶：主要攻關xx大客戶（目前進展情況，將另表向公司相關負責人匯報）。
6，銷量：至少完成xx臺零售。
7，配合：配合總部組織的節油大賽活動。
8，學習：學習凱威的配置和價格，以盡快實現凱威車型的銷售。
第一，明確所要達到的目標。比如：是要夯實基礎，還是要提高答題能力;是要應付即將到來的一次會考，還是面向高考等遠期目標，這一切，心里一定要有一個底。
第二，自身的定位。明確自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優勢在哪里，劣勢在哪里。
第三，時間的允許。最主要的應該是讓學習計劃有時間可執行，而不至于成為一紙空文。
要充分地利用時間搞好學習，離不開制訂學習計劃和日程表。計劃是指對學習的長期打算和安排，而日程表是指處理現在的學習任務較具體的逐日計劃。
要制定學習計劃，不僅要遵循上述的一些基本準則，還要體現如下一些具體要求：
1)要從實際出發，講究實效
做什么都要講究實效，要量力而行。在制訂計劃時，要充分考慮自己的實際能力和水平，突出重點。目標任務不要訂的太高，否則還不如不訂。對那些自己學起來感到吃力的學科，可以多分配一些時間;對自己不大困難的，則相對少花點時間。
2)要和老師的教學同步、協調
計劃的目標是為了提高學習效率，是為了幫助自己學習，因此要處處與老師的教學配合協調、同步，只有這樣才會促進自己的學習。
3)要張弛有度，留有余地
計劃畢竟是一種設想，并不等于現實，在付諸實施的過程中，還可能會受到各種各樣的突況的影響，因此要留有適度、靈活機動的時間，做到張弛有度。
4)要留有適當的休息時間
人的大腦活動是有一定限度的，用長了會產生厭倦、疲勞的感覺，效率就會降低，如果在安排時間表時一點休息時間也沒有，那么連續學習兩小時，就會出現厭煩、注意力不集中和對學習內容不滿的情緒。所以在安排時間時，應設計出相應的休息時間。總的來說，在學習25-35分鐘后，中學生在學習40-50分鐘后，即應休息一會兒，休息時間可確定在5分鐘左右，太長了也不好，否則會使學習勁頭喪失，不利于繼續學習。
