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電大學(xué)前教育畢業(yè)論文

時間:2022-01-31 11:31:48

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電大學(xué)前教育畢業(yè)論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

電大學(xué)前教育畢業(yè)論文

第1篇

一、2010年―2012年招生情況分析

2010年―2012年,常德市電大系統(tǒng)共招收開放教育學(xué)生9536人,其中招收本科(專升本)學(xué)生1109人,招生專業(yè)達17個;招收專科學(xué)生5955人,招生專業(yè)達25個;招收一村一大2472人,招生專業(yè)4個。初步分析2010年―2012年新生年齡的構(gòu)成:專科專業(yè):25歲及以下者占80%以上,本科專業(yè):30歲及以下者占70%以上。這些數(shù)字說明,當(dāng)前年青人提升學(xué)歷層次的欲望強烈,電大是青年人求學(xué)的理想學(xué)校。分析學(xué)生職業(yè)的構(gòu)成:不在職人員占電大學(xué)生的大多數(shù),但是行管本、專科和會計學(xué)本、專科及學(xué)前教育三個專業(yè)都是以企事業(yè)從事人員占多數(shù),反映了在職人員對提高自身學(xué)歷的要求,也可以說電大教育是在職人員提升學(xué)歷層次的重要途徑。

二、地市級電大的招生策略

1.依靠系統(tǒng)招生

地市一級電大招生任務(wù)繁重,要完成招生任務(wù),僅僅靠校本部是不行的,必須調(diào)動全市電大系統(tǒng)的招生積極性。一是按照各分校人口比例將全年招生任務(wù)分配到各區(qū)縣電大分校。二是制訂相應(yīng)的獎罰方案,設(shè)置招生任務(wù)完成獎、開放教育招生進步獎、招生突出貢獻獎、成人教育招生規(guī)模達標獎四項,充分調(diào)動縣級分校的積極性。三是把招生任務(wù)完成情況作為縣級分校年度評先重要條件。四是開拓中職畢業(yè)生市場,到中職學(xué)校宣傳、發(fā)動,并適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠學(xué)費。五是各縣站也應(yīng)各施所長,采取適合當(dāng)?shù)氐恼猩胧ν诰蛏础?/p>

2.依靠政策招生

要搞好招生,政策的支持不可少,要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持,做大做強電大事業(yè)。2011年初,全市全面啟動了“一村一大”工作,確定用3年時間培養(yǎng)3500名左右具有大專文化程度的農(nóng)村黨員干部,并分配各區(qū)縣年度“一村一大”招生任務(wù)。這一政府行為的順利實施,為學(xué)校近幾年生源的增長奠定了良好的基礎(chǔ),這三年,僅一村一大就招生2472人。

3.依靠機制招生

搞好招生工作要有好的機制,要注重招生機制的建設(shè)與完善,實施“學(xué)校統(tǒng)籌、部門負責(zé)、全員招生、績效掛鉤”的招生辦法,充分調(diào)動每一個教工工作的積極性。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭招生,調(diào)動和促進全校教職工的招生熱情。二是嚴格獎罰,對超額完成任務(wù)的給予重獎,對不能完成任務(wù)的給予批評和經(jīng)濟處罰,將招生任務(wù)的完成情況與年終考核、評優(yōu)結(jié)合起來。三是經(jīng)常督導(dǎo)、公布每一位教職工的招生人數(shù),對招生突出的人員給予表揚,對落后的及時督促,增強大家的緊迫感,充分調(diào)動大家招生的積極性。四是在規(guī)定招生任務(wù)時,對電大招生特別給予傾斜:要求電大有的專業(yè),一律引導(dǎo)到電大就讀。

4.依靠渠道招生

地市級電大要通過多種渠道開展招生。一是注重平時信息的積累,凡打電話來咨詢者,及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時傳遞招生信息。二是對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,并進行信息匯總。三是有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門從業(yè)人員的學(xué)歷情況,積極開拓相關(guān)專業(yè)。四是聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。常德電大開辦三十年來,培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生近3萬名,他們大多工作在一線,在常德的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體。

5.依靠宣傳招生

電大在眾多的社會辦學(xué)力量中,有許多自身的優(yōu)勢,但社會上還有不少的人不了解電大。在招生工作中要采取如下形式,加大宣傳的力度。一是依托媒體進行宣傳:在電視臺、互聯(lián)網(wǎng)、公交交通廣告平臺等媒體招生信息;在廣播電視臺上設(shè)置招生宣傳浮動窗口。二是在市內(nèi)流動人口密集區(qū)、居民小區(qū)、學(xué)校臨街面進行招生信息張貼宣傳、懸掛橫幅;在人口聚集相對較多的地方設(shè)立招生咨詢臺,向廣大市民宣傳。三是在校內(nèi)和街道上懸掛招生橫幅,制作招生路牌;印制招生簡章、招生手冊,將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工,讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。四是發(fā)揮在讀電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。通過這些途徑,不僅挖掘了生源,也為今后的電大招生奠定了良好的基礎(chǔ)。

6.依靠服務(wù)招生

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