時(shí)間：2022-11-29 19:05:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇班組鑒定，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
班組鑒定是輔導(dǎo)員來(lái)寫，該生在校期間，熱愛(ài)祖國(guó)，政治思想覺(jué)悟高，積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取。平時(shí)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)和工作期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，精益求精，全面發(fā)展。
該生學(xué)習(xí)期間思想上積極上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)。與此同時(shí)，該生有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
1．該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)！
2．該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。并且在班級(jí)擔(dān)任***的過(guò)程中，工作努力認(rèn)證！希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
3．該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
4．該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)方面能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，具有一定的實(shí)踐能力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是一名合格的大學(xué)生。
5．該同學(xué)政治上要求進(jìn)步，能嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)實(shí)、正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)組織委員，工作踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，多次參加各種比賽并獲獎(jiǎng)。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
6．該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在班級(jí)擔(dān)任組織委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
7．該同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動(dòng)，決心把班集體建設(shè)的更好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
8．該同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
9．該同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步！
10．該同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對(duì)于班里的事情總能放在心上，勞動(dòng)積極肯干。
11．該同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
12．該同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步！踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。
13．該同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jī)。
14．該同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)用心聽講，專注、認(rèn)真，下課也能按時(shí)完成作業(yè)了，大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)他忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。
15．該同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步！
16．該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)！該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，興趣愛(ài)好廣泛，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
17．該同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。多次在院運(yùn)動(dòng)上獲獎(jiǎng)，并且在院學(xué)生會(huì)工作非常認(rèn)真，努力！該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
18．該同學(xué)對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
19．該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，出勤率較高，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績(jī)優(yōu)秀。在工作中，在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力！在學(xué)習(xí)過(guò)程中，與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快，熱心幫助同學(xué)， 共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
20．該同學(xué)純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。
21．該同學(xué)眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會(huì)神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
22．該同學(xué)敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。
23．該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
24．該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，能夠積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
25．該同學(xué)在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，出勤率較高，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績(jī)優(yōu)秀。在工作中，在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力！在學(xué)習(xí)過(guò)程中，與老師相處和諧、與同學(xué)相處愉快，熱心幫助同學(xué)， 共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
26．該同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的大學(xué)生！
27．該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
28．該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
汽修車間維修主管崗位職責(zé)
1、在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管車輛保修范圍內(nèi)的質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、生產(chǎn)調(diào)度和安全生產(chǎn)等工作，貫徹落實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)指令，合理調(diào)配勞力，協(xié)調(diào)各班組間作業(yè)配合，及時(shí)完成維修生產(chǎn)任務(wù)，確保技術(shù)質(zhì)量。
2、貫徹落實(shí)上級(jí)頒發(fā)的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、保修技術(shù)規(guī)范及檢驗(yàn)規(guī)程，組織人員對(duì)保修質(zhì)量抽查，負(fù)責(zé)月度保修質(zhì)量與維修成本分析及總結(jié)。對(duì)返修車輛進(jìn)行技術(shù)鑒定、責(zé)任認(rèn)定及爭(zhēng)議的裁決事務(wù)，及對(duì)事故車輛和機(jī)損事故的技術(shù)鑒定和分析工作。
3、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)班組落實(shí)《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《6S管理制度》等，做好消防安全、車間防盜工作，巡查現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)。
4、制訂車間內(nèi)部防火、防盜、防勞動(dòng)工傷、消防等制度，制定防突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和各級(jí)崗位消防安全職責(zé)，促進(jìn)車間綜合治理工作全面達(dá)標(biāo)。每月定期檢查消防、用電設(shè)施、易燃燃爆物品，做好記錄確認(rèn)。
5、負(fù)責(zé)抓好班組建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律等規(guī)章制度的落實(shí)工作，負(fù)責(zé)車間日常考核管理和員工績(jī)效考核管理，做好上傳下達(dá)工作，杜絕有理投訴。
6、貫徹和宣傳公司的經(jīng)營(yíng)理念及價(jià)值觀，負(fù)責(zé)對(duì)車間員工的進(jìn)行各類培訓(xùn)工作，每月定期對(duì)各崗位人員進(jìn)行法制教育、防火知識(shí)和勞動(dòng)安全的教育例會(huì)，提高員工遵紀(jì)守法、安全防火、防勞動(dòng)工傷的意識(shí)。
7、掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài)和物質(zhì)配件供應(yīng)情況，負(fù)責(zé)監(jiān)督倉(cāng)庫(kù)材料儲(chǔ)備。若材料質(zhì)量存在問(wèn)題的要及時(shí)向車間主任匯報(bào)，未經(jīng)上級(jí)主管部門同意嚴(yán)禁使用替代品。監(jiān)督員工嚴(yán)格執(zhí)行材料領(lǐng)用規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)總成報(bào)廢更換的技術(shù)鑒定，督促員工做好修舊利廢工作，降低生產(chǎn)成本。
8、積極組織員工參與有益活動(dòng)，全方位開展車間文化建設(shè)，營(yíng)造安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、和諧穩(wěn)定的工作，增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
9、定期走訪車隊(duì)，全面掌握車輛保修質(zhì)量，制訂節(jié)能降耗和提高車間維修工作效率的生產(chǎn)管理保障措施，完成車間主任臨時(shí)布置的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
論文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)；培訓(xùn)；質(zhì)量；管理
一、培訓(xùn)著力點(diǎn)分析
1.轉(zhuǎn)變觀念是前提
創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)理念。四年來(lái)，吉林省農(nóng)電有限公司吉林城郊分公司（分公司）堅(jiān)持推行“精細(xì)”管理。貫穿“以人為本”，提高人員素質(zhì)的培訓(xùn)思路，建立一個(gè)充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制，最大限度地激發(fā)每名員工的活力。實(shí)施多樣化的培訓(xùn)方式，開展視頻培訓(xùn)、光盤教學(xué)、案例研究、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、建立學(xué)習(xí)小組、外培深造等，提升員工培訓(xùn)效果。
2.引導(dǎo)態(tài)度是任務(wù)
引導(dǎo)態(tài)度是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)任務(wù)。良好的員工工作態(tài)度，會(huì)促進(jìn)員工努力工作。2008年以來(lái)，分公司堅(jiān)持開展了新員工入職培訓(xùn)；2010～2011年，分公司組織開展員工素養(yǎng)提升培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，通過(guò)講解企業(yè)的規(guī)章制度，工作的心態(tài)建立，介紹先進(jìn)人物的先進(jìn)業(yè)績(jī)，對(duì)引導(dǎo)員工的工作態(tài)度發(fā)揮積極作用。
3.塑造習(xí)慣是目標(biāo)
塑造員工良好的工作習(xí)慣，極大地提高員工的工作效率。通過(guò)開展技能培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)、黨校培訓(xùn)等，從培訓(xùn)的角度對(duì)員工施加影響，促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
二、提升措施
1.注重培訓(xùn)需求分析，以實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)
2008年以來(lái)，堅(jiān)持做好充分的培訓(xùn)需求調(diào)研，通過(guò)走訪、調(diào)研，深入了解各專業(yè)和基層員工的培訓(xùn)需求，有針對(duì)性的開展培訓(xùn)工作。采取面對(duì)面溝通、討論的形式，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等方式，實(shí)現(xiàn)了組織、工作、個(gè)人三個(gè)層面培訓(xùn)需求的相互滲透。準(zhǔn)確、細(xì)致的培訓(xùn)需求分析工作，為培訓(xùn)目標(biāo)的制定、培訓(xùn)計(jì)劃編制，提供基礎(chǔ)依據(jù)。
2.科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程的設(shè)置注重了科學(xué)性，實(shí)用性，前瞻性，掌握培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)。把崗位需要和員工需求結(jié)合起來(lái)，準(zhǔn)確把握培訓(xùn)對(duì)象的需求，在全面、客觀的發(fā)掘培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式、內(nèi)容等做出系統(tǒng)安排，科學(xué)制定全年培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)有效的考核培訓(xùn)效果，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)督和促進(jìn)。
3.培訓(xùn)形式多樣性
2008年以來(lái)，探索在職工培訓(xùn)方式上，體現(xiàn)出層次性、多樣性，拉開梯度，采用不同性質(zhì)的、不同水平的培訓(xùn)。采取農(nóng)網(wǎng)窗口對(duì)標(biāo)培訓(xùn)，選擇農(nóng)網(wǎng)到供網(wǎng)標(biāo)桿班組見(jiàn)習(xí)、送培訓(xùn)下基層、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、外送培訓(xùn)、基層自行培訓(xùn)等多種形式開展專業(yè)技能培訓(xùn)，取得了顯著效果。
（1）理論授課與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn)相結(jié)合。咨詢式培訓(xùn)：培訓(xùn)前員工要事先準(zhǔn)備要解決的工作中的問(wèn)題，培訓(xùn)師在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合分公司的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)和解答，學(xué)員參與到問(wèn)題的討論和解決的過(guò)程中。緊密聯(lián)系實(shí)際，形成雙方良性互動(dòng)。
（2）集中授課與“視頻課堂”培訓(xùn)相結(jié)合。2011年，充分利用分公司現(xiàn)有的視頻資源舉辦“視頻課堂”及夜校培訓(xùn)。采用視頻互動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)同步進(jìn)行。聽課人員可以隨時(shí)舉手提問(wèn)，培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)給予解答，提升培訓(xùn)效果。
（3）部門及班組自主學(xué)習(xí)為補(bǔ)充。2008年以來(lái)，靈活開展針對(duì)性強(qiáng)的班組培訓(xùn)，制定班組培訓(xùn)計(jì)劃。各班組是員工每天朝夕相處的地方，通過(guò)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的分級(jí)負(fù)責(zé)可以充分利用和優(yōu)化教育資源，有利于基層解決工學(xué)矛盾，使班組在生產(chǎn)實(shí)際中培養(yǎng)和鍛煉員工的學(xué)習(xí)能力。2011年，組織編制各專業(yè)題庫(kù)，確保班組及部門冬訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。制定了分公司培訓(xùn)班管理辦法和基層單位培訓(xùn)考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，從而督促指導(dǎo)基層單位開展培訓(xùn)工作。堅(jiān)持對(duì)基層單位冬訓(xùn)工作完成情況和培訓(xùn)效果進(jìn)行考核驗(yàn)收，年培訓(xùn)人均50學(xué)時(shí)以上，在崗培訓(xùn)率達(dá)100%。分公司全體員工參加冬訓(xùn)驗(yàn)收考試，合格率100%。
4.細(xì)化培訓(xùn)動(dòng)態(tài)過(guò)程控制是保障
（1）完善培訓(xùn)體系，建立健全培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)。從2008年開始，先后編制出臺(tái)制定了《吉林城郊分公司教育培訓(xùn)管理辦法》、《吉林城郊分公司培訓(xùn)考核獎(jiǎng)懲辦法》、《吉林城郊分公司教育培訓(xùn)管理流程》、《吉林城郊分公司兼職培訓(xùn)師管理辦法》等一系列分公司教育培訓(xùn)管理辦法，明確了教育培訓(xùn)職責(zé)，理順、細(xì)化了培訓(xùn)管理流程，建立了培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。充分利用ERP資源，完善培訓(xùn)檔案的信息化管理，完善分公司教育培訓(xùn)體系，建立了分公司、基層單位、班組三級(jí)管理實(shí)施體系，建立了分公司兼職培訓(xùn)師師資隊(duì)伍。形成需求—計(jì)劃—實(shí)施—考核—評(píng)估的培訓(xùn)質(zhì)量閉環(huán)管理體系，培訓(xùn)質(zhì)量明顯提高。
（2）提升內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍水平。2008年以來(lái)，分公司通過(guò)整合培訓(xùn)資源，完善內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，提高了內(nèi)部培訓(xùn)師教學(xué)能力，初步建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍。定期組織對(duì)培訓(xùn)師的專項(xiàng)培訓(xùn)，每年末，對(duì)兼職培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估及評(píng)級(jí)。教師授課采用講授法、討論法、模擬式（案例分析法）相結(jié)合。與學(xué)員進(jìn)行交流，促進(jìn)思考和分析，以提高今后在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中的決策能力和綜合分析問(wèn)題的能力。
（3）實(shí)施培訓(xùn)質(zhì)量反饋與評(píng)估，建立培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制。2011年，為確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，完善了培訓(xùn)效果評(píng)估制度，對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行反饋、評(píng)估、整改與提升。作為一個(gè)培訓(xùn)質(zhì)量閉環(huán)管理體系，反饋環(huán)節(jié)必不可少。采用與受訓(xùn)員工面談、不記名問(wèn)卷的反饋形式，整個(gè)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)分為三個(gè)階段：第一階段，側(cè)重于對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進(jìn)行評(píng)定，通過(guò)組織受訓(xùn)者討論，了解他們對(duì)課程的反映。第二階段，通過(guò)各種考核方式和手段，評(píng)價(jià)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績(jī)。第三階段，在培訓(xùn)結(jié)束后，通過(guò)考核受訓(xùn)者培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、熟練程度、工作成果等進(jìn)行比較，來(lái)加以評(píng)價(jià)。通過(guò)反饋環(huán)節(jié)，了解培訓(xùn)工作的效果，進(jìn)而整改提升。
（4）激勵(lì)約束機(jī)制，作為加強(qiáng)培訓(xùn)管理的保障。2011年，分公司成立了效能監(jiān)察辦公室，督導(dǎo)培訓(xùn)工作。完善和建立了分公司教育培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，制訂了《吉林城郊分公司培訓(xùn)考核獎(jiǎng)懲辦法》、《吉林城郊分公司教育培訓(xùn)考核實(shí)施細(xì)則》，將教育培訓(xùn)工作與單位和員工的績(jī)效考核掛鉤，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的考核與管理，調(diào)動(dòng)了各單位培訓(xùn)的積極性，提高了員工自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
制定二級(jí)培訓(xùn)管理考核實(shí)施細(xì)則和培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量管理量化考核評(píng)估辦法，實(shí)行“二級(jí)培訓(xùn)，一級(jí)考核”的管理模式，對(duì)二級(jí)培訓(xùn)的效果進(jìn)行考核，由分公司統(tǒng)一組織出題、考試、判卷，對(duì)考試不合格員工執(zhí)行分公司一級(jí)培訓(xùn)的考核制度。
三、關(guān)注重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目
在培訓(xùn)項(xiàng)目安排上，做到重點(diǎn)突出，靈活安排各類工種、各種培訓(xùn)層次的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)培訓(xùn)和普及培訓(xùn)統(tǒng)籌兼顧。
1.以人為本，開展提升員工素養(yǎng)專題培訓(xùn)
員工職業(yè)素質(zhì)的高低直接影響工作質(zhì)量和效率。2011年，從加強(qiáng)員工職業(yè)道德素養(yǎng)提升培訓(xùn)入手開展員工職業(yè)道德素養(yǎng)提升系列培訓(xùn)，分公司先后舉辦了“責(zé)任勝于能力、有效提升執(zhí)行力、標(biāo)桿管理、心態(tài)管理與自我激勵(lì)”4項(xiàng)專題培訓(xùn)，分公司員工參訓(xùn)率達(dá)到100%。按中層干部、管理人員、班組長(zhǎng)及基層員工等三個(gè)層次，強(qiáng)化員工行為規(guī)范，提升員工責(zé)任意識(shí)，打造卓越執(zhí)行力，熔煉團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)心態(tài)，取得良好效果。
2.強(qiáng)化員工技能提升專題培訓(xùn)
（1）開展理論授課。2010年及2011年，開展了專業(yè)技能提升系列培訓(xùn)。對(duì)技術(shù)人員和技能人員深化專業(yè)技能提升培訓(xùn)，生產(chǎn)系統(tǒng)重點(diǎn)開展各專業(yè)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)計(jì)劃與剛性管理、安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防范、應(yīng)急管理、智能電網(wǎng)認(rèn)知、新設(shè)備新技術(shù)應(yīng)用等方面的培訓(xùn)；營(yíng)銷系統(tǒng)重點(diǎn)開展?fàn)I銷基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、營(yíng)銷與服務(wù)意識(shí)、SG186系統(tǒng)深化應(yīng)用、報(bào)裝接電流程管控，臺(tái)區(qū)承包及現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量管理、臺(tái)區(qū)及營(yíng)業(yè)廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升等方面的培訓(xùn)。人均55學(xué)時(shí)以上，在崗培訓(xùn)率達(dá)100%，考試平均分和效果評(píng)估分80分以上。
（2）現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。充分利用省公司實(shí)訓(xùn)基地與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)相結(jié)合，開展變電運(yùn)行仿真培訓(xùn)，變電檢修、送電實(shí)際操作培訓(xùn)，營(yíng)業(yè)抄收現(xiàn)場(chǎng)技能培訓(xùn)；開展帶電作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)技能培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)填補(bǔ)了分公司帶電作業(yè)等技術(shù)空白，開展配電網(wǎng)新技術(shù)、新設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，電纜網(wǎng)施工標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；開展9個(gè)工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。
（3）開展冬訓(xùn)工作。充分利用工作淡季，開展冬訓(xùn)工作。根據(jù)各專業(yè)和基層員工的需求和急需，有側(cè)重的制定冬訓(xùn)計(jì)劃，按國(guó)網(wǎng)、省公司培訓(xùn)模塊標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)重點(diǎn)為必需急需的管理制度、流程標(biāo)準(zhǔn)、安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防范、應(yīng)急管理與預(yù)案，窗口服務(wù)規(guī)范、各專業(yè)技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作技能等，人均50學(xué)時(shí)以上，在崗培訓(xùn)率達(dá)100%，采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)抽考和現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估的方式，加強(qiáng)冬訓(xùn)工作的指導(dǎo)和考核，抽考平均分和效果評(píng)估分達(dá)75分以上，作為各單位培訓(xùn)工作開展情況的主要考核指標(biāo)，確保基層培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
（4）技能鑒定考前培訓(xùn)。2011年，參加技能鑒定考試員工人數(shù)是歷年最多的一次，為保證技能鑒定考試通過(guò)率，組織對(duì)供網(wǎng)15項(xiàng)工種的申報(bào)，2011年職業(yè)技能鑒定考試人員進(jìn)行了培訓(xùn)及調(diào)考。調(diào)考采取拉單桌對(duì)號(hào)入座方式，共設(shè)立3個(gè)考場(chǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，員工參加2011年技能鑒定考試通過(guò)率比往年有較大提高。
3.關(guān)注農(nóng)網(wǎng)培訓(xùn)
2011年，針對(duì)農(nóng)電員工管理標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)等方面基礎(chǔ)薄弱，把圍繞安全生產(chǎn)工作開展農(nóng)網(wǎng)培訓(xùn)列為培訓(xùn)中心的重點(diǎn)工作。制定下發(fā)了《強(qiáng)化農(nóng)網(wǎng)員工培訓(xùn)實(shí)施方案》，開展農(nóng)網(wǎng)窗口服務(wù)對(duì)標(biāo)培訓(xùn)和農(nóng)網(wǎng)配網(wǎng)職工實(shí)操培訓(xùn)有14項(xiàng)。從安全管理、安全技能、安全責(zé)任意識(shí)等方面開展教育培訓(xùn)，提高了生產(chǎn)人員對(duì)技術(shù)設(shè)備以及《安全規(guī)程》的掌握情況和執(zhí)行能力，強(qiáng)化了農(nóng)網(wǎng)員工的安全責(zé)任意識(shí)。加大農(nóng)網(wǎng)窗口服務(wù)人員的培訓(xùn)力度，提升農(nóng)網(wǎng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。采用集中培訓(xùn)（農(nóng)網(wǎng)視頻大課堂、現(xiàn)場(chǎng)授課）、對(duì)標(biāo)培訓(xùn)（農(nóng)網(wǎng)到供網(wǎng)標(biāo)桿班組見(jiàn)習(xí)）、送培訓(xùn)下基層（選派供網(wǎng)專業(yè)骨干到農(nóng)網(wǎng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)）、外送培訓(xùn)、基層自行培訓(xùn)等形式開展培訓(xùn)。有效地提升了農(nóng)網(wǎng)員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
第一條 為推進(jìn)公司班組建設(shè)工作深入開展，加強(qiáng)公司基礎(chǔ)管理，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作，增強(qiáng)企業(yè)活力，制定本管理規(guī)定。
第二條 本管理規(guī)定的適用對(duì)象為：公司各單位三級(jí)機(jī)構(gòu)下設(shè)的、公司認(rèn)可的正式建制機(jī)構(gòu)的班組。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第三條 公司成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。
組 長(zhǎng)：公司主要領(lǐng)導(dǎo)
成 員：機(jī)關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各二級(jí)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)單位工會(huì)主席
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨群工作部。日常工作由黨群工作部負(fù)責(zé)牽頭，機(jī)關(guān)各職能部門配合協(xié)作。
第三章 主要職責(zé)
第四條 班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作研究制定加強(qiáng)班組管理、提高班組管理水平的方案、辦法，指導(dǎo)、監(jiān)督各二級(jí)單位班組建設(shè)活動(dòng)的開展，落實(shí)班組考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。辦公室負(fù)責(zé)處理班組建設(shè)日常工作。
第四章 班組管理內(nèi)容
第五條 班組管理包括其組織建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、勞動(dòng)競(jìng)賽、質(zhì)量管理、經(jīng)濟(jì)核算、人員培訓(xùn)、思想政治工作等主要方面。
第五章 班組管理考核辦法
第六條 將班組分為三個(gè)等級(jí)：依次為標(biāo)桿班組、明星班組和普通班組。普通班組的考核工作由各單位自行組織考核評(píng)定，考核結(jié)果報(bào)公司班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。明星班組和標(biāo)桿班組由各單位向股份公司申報(bào)，公司班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核小組進(jìn)行考核。班組級(jí)別有效期為一年，按年度進(jìn)行評(píng)選。
第七條 連續(xù)三年獲得公司明星班組榮譽(yù)稱號(hào)的班組授予標(biāo)桿班組榮譽(yù)稱號(hào)。標(biāo)桿班組將作為公司班組建設(shè)內(nèi)部對(duì)標(biāo)對(duì)象，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。標(biāo)桿班組每年進(jìn)行一次復(fù)核。
第八條 公司從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中提取一定比例設(shè)立班組建設(shè)專項(xiàng)基金。按照當(dāng)年班組建設(shè)工作的思路和要求，分別給予普通班組、明星班組、標(biāo)桿班組一定的班組建設(shè)經(jīng)費(fèi)，用于改善班組建設(shè)環(huán)境，提高班組管理標(biāo)準(zhǔn)化水平，激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)明星班組和標(biāo)桿班組的積極性。
第九條 班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各單位對(duì)班組建設(shè)進(jìn)行不定期復(fù)查，存在問(wèn)題的限期整改，整改效果不理想的予以降級(jí)。對(duì)班組建設(shè)工作不規(guī)范、基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、考核評(píng)定工作不嚴(yán)格的單位，可根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理。
第十條 凡發(fā)生以下情況之一的明星班組、優(yōu)秀班組、合格班組直接降級(jí)為不合格班組。
1．造成中斷本單位安全記錄。
2．生產(chǎn)人身輕傷或非生產(chǎn)人身重傷事故。
3．未完成部門或本單位下達(dá)的年度主要工作任務(wù)。
4．員工在考核期內(nèi)違法違紀(jì)，受黨內(nèi)或行政記過(guò)及以
上處分和勞動(dòng)教養(yǎng)及以上處罰。
5．發(fā)生嚴(yán)重影響穩(wěn)定的事件及在社會(huì)上對(duì)本單位及公司、集團(tuán)造成嚴(yán)重不良影響的事件。
6．其他嚴(yán)重生產(chǎn)事故。
第十一條 凡符合以下情況之一的普通班組，申報(bào)明星班組時(shí)享受班組考評(píng)總分加10 分，并優(yōu)先考慮授予明星班組稱號(hào)。
1．班組或班組成員獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的；
2．班組在省部級(jí)以上媒體發(fā)表有關(guān)班組建設(shè)內(nèi)容稿件兩次以上的；
3．公司班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的在安全、服務(wù)、效益、設(shè)備等方面有突出貢獻(xiàn)的。
第四章 班組長(zhǎng)管理
第十一條 班組長(zhǎng)的配備。
班組人數(shù)在20人以下的，班組長(zhǎng)職數(shù)原則上只配備1人；20人以上40人以下的班組，班組長(zhǎng)配備不超過(guò)2人，40人（含）以上的不得超過(guò)3名。班組長(zhǎng)職數(shù)確定或調(diào)整需由各二級(jí)單位提出建議，經(jīng)人力資源部審核，報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)、人勞副總經(jīng)理和總經(jīng)理批準(zhǔn)。
第十二條 班組長(zhǎng)任職條件
1、副班組長(zhǎng)任職條件
1.1 初聘班組長(zhǎng)男年齡不得超過(guò)45歲，女不得超過(guò)40歲。
1.2 具備大專及以上學(xué)歷，年齡超過(guò)35歲的，應(yīng)具備中專以上學(xué)歷。
1.3熟悉業(yè)務(wù)，有一定組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
1.4在本公司工作滿2年或工齡滿3年且在本公司工作滿1年。
1.5通過(guò)本工種中級(jí)工以上技能鑒定或具備初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，未開展職業(yè)技能鑒定或未設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位的班組，須在本公司工作滿3年或工齡滿4年且在本公司工作滿2年。
1.6個(gè)人績(jī)效考核連續(xù)兩年達(dá)到良好以上。
2、正班組長(zhǎng)任職條件：
2.1在副班組長(zhǎng)崗位上工作滿1年。
2.2績(jī)效考核連續(xù)兩年達(dá)到良好及以上。
第十三條 班組長(zhǎng)聘任
1、班組長(zhǎng)可通過(guò)競(jìng)聘和組織考察方式聘任。
2、競(jìng)聘由各二級(jí)單位組織，應(yīng)包括考試、面試、民主測(cè)評(píng)、黨委評(píng)議等程序。
3、組織考察應(yīng)包括民主推薦、科（室、隊(duì)）評(píng)議、黨委評(píng)議等程序。
第十四條 班組長(zhǎng)考核
1、班組長(zhǎng)考核由各二級(jí)單位組織實(shí)施。
2、考核分為年度考核和任期考核，從工作狀態(tài)、管理能力、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)等方面進(jìn)行考核。各二級(jí)單位自行制定考核細(xì)則。
第十五條 對(duì)于被評(píng)為明星班組和標(biāo)桿班組的班組長(zhǎng)，將作為本單位科級(jí)管理人員后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，并在績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、學(xué)習(xí)交流等工作中予以重點(diǎn)考慮。
第五章 首席員工制度
第十六條 為了提升班組建設(shè)工作的內(nèi)容和水平，建立一個(gè)有利于員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、精業(yè)務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，拓寬員工職業(yè)發(fā)展通道，培養(yǎng)和造就一支高水平的員工隊(duì)伍，公司工會(huì)決定設(shè)立以公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作為中心，以提高員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步為目標(biāo)的“首席員工”制度。
第十七條 “首席員工”的設(shè)立面向各單位的重點(diǎn)業(yè)務(wù)、關(guān)鍵崗位，結(jié)合各工種的技術(shù)含量和人員數(shù)量，原則上“首席員工”的數(shù)量不超過(guò)員工總?cè)藬?shù)的3%。
第十八條 “首席員工”評(píng)選原則：
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、面向基層、面向一線的原則；
2、堅(jiān)持公開、公平、公眾和群眾公認(rèn)的原則；
3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)素質(zhì)導(dǎo)向原則，兼顧學(xué)歷、職稱、群眾公信度等因素。
第十九條 首席員工評(píng)選條件：
1、業(yè)務(wù)技能領(lǐng)先，能解決安全生產(chǎn)、服務(wù)保障中的難題，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力；
2、崗位貢獻(xiàn)突出，能超額完成工作任務(wù)或經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；
3、核心作用明顯，能發(fā)揮技術(shù)帶頭人作用，群眾威信高；
4、富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。
第二十條 首席員工評(píng)選辦法
1、通過(guò)技術(shù)、技能比賽選定。各二級(jí)工會(huì)聯(lián)合公司黨群工作部、人力資源部等職能部門組織不同工種、不同崗位的技術(shù)、技能比武大賽，通過(guò)嚴(yán)格的理論和實(shí)操考試推薦為首席員工候選人。
2、通過(guò)推薦評(píng)選。各二級(jí)單位結(jié)合實(shí)際，從班組到隊(duì)站到各單位，自下而上，層層推薦、逐級(jí)考評(píng)產(chǎn)生首席員工候選人。
通過(guò)上述兩種方式產(chǎn)生的“首席員工”候選人，經(jīng)過(guò)公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)審，在公司范圍內(nèi)公示三個(gè)工作日，沒(méi)有疑議后，授予“首席員工”榮譽(yù)稱號(hào)。
Abstract： As the window unit of railway enterprises to face the society and serve the passengers， passenger traffic section shoulders the responsibility of safely transporting passengers and maintaining the image of the railway. Along with the rapid development of modern railway， the overall work standard of passenger traffic is higher and higher. As the direct commander and organizer of all the work in the cabin crew， the conductor must have strong management ability. The conductor work not only shows the railway enterprise's external image， affecting the railway passenger service quality improvement， but also concerns the safe and orderly production. Therefore， it is necessary to strive to raise the level of scientific management team and to advance the conductor team construction.
關(guān)鍵詞： 列車長(zhǎng)；隊(duì)伍建設(shè)；班組管理；服務(wù)質(zhì)量
Key words： train conductor；team construction；team management；quality of service
中圖分類號(hào)：F532.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2014）29-0153-02
0 引言
乘務(wù)班組是客運(yùn)段基本的組成單元，班組的責(zé)任心、凝聚力、工作態(tài)度決定了列車乘務(wù)工作的成效，列車長(zhǎng)是班組各項(xiàng)工作的直接指揮者和組織者，是班組的帶頭人，必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平、執(zhí)行能力、組織能力、溝通能力、創(chuàng)新能力，能夠凝聚人心，帶領(lǐng)隊(duì)伍創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。這些能力需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，需要在工作中不斷磨練。近年來(lái)隨著鐵路客運(yùn)管理機(jī)制的不斷完善，基層列車長(zhǎng)管理水平普遍有所增強(qiáng)，特別是崗位競(jìng)聘、列車長(zhǎng)半年度考核等管理辦法的施行，形成了科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，有效增強(qiáng)了列車長(zhǎng)的工作積極性和履職履責(zé)能力。本文認(rèn)為要打造一支思想政治素質(zhì)過(guò)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)水平高超、管理協(xié)調(diào)能力出眾的列車長(zhǎng)隊(duì)伍，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：
1 堅(jiān)持推進(jìn)動(dòng)態(tài)優(yōu)化，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)考核激勵(lì)，完善考評(píng)機(jī)制
制定有效的激勵(lì)和約束機(jī)制是加強(qiáng)列車長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的基本保障。隨著高速鐵路蓬勃發(fā)展，客運(yùn)段擔(dān)當(dāng)旅客列車對(duì)數(shù)不斷增加，當(dāng)務(wù)之急是要改變列車長(zhǎng)隊(duì)伍人才青黃不接的狀況。因此，我們采創(chuàng)新列車長(zhǎng)選拔考核管理，堅(jiān)持“公開、公正、公平、擇優(yōu)”，堅(jiān)持“重公論、重實(shí)績(jī)、重能力”的原則，施行年度列車長(zhǎng)全解重聘考核制度，真正建立起列車長(zhǎng)崗位能上能下的用人機(jī)制，優(yōu)化了列車長(zhǎng)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了列車長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。通過(guò)崗位競(jìng)聘，形成了科學(xué)有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造了“能者上、庸者下”的工作氛圍，職工的工作熱情也得到進(jìn)一步激發(fā)，一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、整體素質(zhì)高的職工逐漸通過(guò)自身努力走上了列車長(zhǎng)的管理崗位。
如何使列車長(zhǎng)保持較高的工作熱情和較強(qiáng)的責(zé)任心？在日常工作中不折不扣地完成交辦的任務(wù)？這就需要不斷完善考評(píng)機(jī)制，推進(jìn)列車長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。為此，我們制定了“列車長(zhǎng)半年度考核辦法”，每半年對(duì)在職列車長(zhǎng)進(jìn)行一次全面考評(píng)，以此激勵(lì)列車長(zhǎng)崗位履責(zé)。考評(píng)主要涉及三個(gè)方面：一是系統(tǒng)考核。主要通過(guò)統(tǒng)計(jì)列車長(zhǎng)牌卡量化考核系統(tǒng)的得分情況，掌握列車長(zhǎng)的日常工作質(zhì)量及班組管理能力。二是民主測(cè)評(píng)。通過(guò)班組職工測(cè)評(píng)、車隊(duì)測(cè)評(píng)及組織測(cè)評(píng)多層面評(píng)價(jià)列車長(zhǎng)履責(zé)情況。三是車隊(duì)半年考核鑒定及排序。車隊(duì)通過(guò)日常掌握的列車長(zhǎng)工作情況，對(duì)本車隊(duì)列車長(zhǎng)做出鑒定，并進(jìn)行“背靠背”測(cè)評(píng)排序和“面對(duì)面”民主測(cè)評(píng)排序。最終按照系統(tǒng)考核、車隊(duì)測(cè)評(píng)、職工測(cè)評(píng)、組織測(cè)評(píng)的綜合成績(jī)及各車隊(duì)半年鑒定排序情況，對(duì)排名靠后的列車長(zhǎng)實(shí)行崗位調(diào)整或末位淘汰，這項(xiàng)政策充分調(diào)動(dòng)了列車長(zhǎng)工作積極性。
2 強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提升列車長(zhǎng)綜合素質(zhì)
不斷提高列車長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)是加強(qiáng)列車長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的基本要求。為打造高素質(zhì)列車長(zhǎng)隊(duì)伍，要求列車長(zhǎng)不僅能對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識(shí)做到熟練掌握，而且要與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)新知識(shí)、新要求、新技能做到全面學(xué)習(xí)。近幾年，我們每年都采取多種方式舉辦列車長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，以此強(qiáng)化列車長(zhǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合列車長(zhǎng)反映的現(xiàn)場(chǎng)焦點(diǎn)問(wèn)題，我們有計(jì)劃地編制課程表，不僅僅把培訓(xùn)工作當(dāng)成一項(xiàng)工作任務(wù)，而是從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要出發(fā)，花大力氣解決大家關(guān)心的、棘手的問(wèn)題。列車運(yùn)行途中情況復(fù)雜，發(fā)生跳車、盜竊、急病、晚點(diǎn)、斷道、意外傷害等現(xiàn)象也不少見(jiàn)，這就需要列車長(zhǎng)在遇到突況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，多方溝通化解難題，想方設(shè)法減少損失，但是現(xiàn)實(shí)中往往由于信息不對(duì)稱、分工不明確、職責(zé)與權(quán)限不匹配等問(wèn)題的存在，列車長(zhǎng)常常會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)處理過(guò)程中遇到阻礙、困難。為此，在課程編排上就將列車乘務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、列車服務(wù)應(yīng)急處置規(guī)范、列車長(zhǎng)處置客傷流程等納入教學(xué)課程，作為重點(diǎn)內(nèi)容講授；培訓(xùn)方法上采取集中講解、觀看錄像、研討和經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的方式進(jìn)行，力求通俗易懂，貼近現(xiàn)場(chǎng)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
3 加強(qiáng)保障力度，激發(fā)列車長(zhǎng)的工作積極性和創(chuàng)造力
列車長(zhǎng)是乘務(wù)班組的直接管理者，工作中集管生產(chǎn)、管安全、管服務(wù)、管質(zhì)量、管思想、管隊(duì)伍、管穩(wěn)定、管生活“八位一體”于一身，事情雜、矛盾多、壓力大。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要多關(guān)心列車長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，在生活上多照顧，工作上多支持、多引導(dǎo)、少指責(zé)。給他們壓擔(dān)子的同時(shí)，又要做好他們的智囊團(tuán)，為他們出主意、想對(duì)策、找出路，解決困難。對(duì)于那些敢管、敢干、弘揚(yáng)正氣的列車長(zhǎng)，要為他們撐腰壯膽，給予足夠支持。總之，領(lǐng)導(dǎo)干部要在日常工作中積極主動(dòng)幫助列車長(zhǎng)干好工作，盡一切努力為他們排憂解難，做好保障工作，使他們?nèi)硇耐度氲搅熊嚬芾砉ぷ髦腥ァ?/p>
4 夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理，提升客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量
4.1 組織引領(lǐng)作用 列車長(zhǎng)作為班組的帶頭人在班組建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，在班組管理中要從實(shí)際出發(fā)，建立健全班組各項(xiàng)管理制度，制定本班組的工作目標(biāo)和計(jì)劃，做好各項(xiàng)制度及標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化落實(shí)，提高班組現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)兌現(xiàn)率，確保上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定得以順利貫徹實(shí)施。列車長(zhǎng)要對(duì)班組整體服務(wù)工作有一個(gè)全局性把握，把管理工作做細(xì)做實(shí)，精心布置整趟作業(yè)內(nèi)容，將作業(yè)程序時(shí)間化、動(dòng)作化，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保作業(yè)程序、標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位。班組日常工作任務(wù)繁多，列車長(zhǎng)在布置工作時(shí)要充分利用學(xué)習(xí)會(huì)的時(shí)間，針對(duì)當(dāng)趟車工作，有計(jì)劃地布置作業(yè)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)工作重點(diǎn)，明確作業(yè)項(xiàng)點(diǎn)，不能讓職工花時(shí)間做無(wú)用功，瞎忙活，布置的任務(wù)必須要干一項(xiàng)成一項(xiàng)。
4.2 溝通協(xié)調(diào)作用 在待人接物、為人處世上，列車長(zhǎng)要注意感情投入，用“心”交流。對(duì)內(nèi)，要把教育指導(dǎo)同釋疑解惑聯(lián)系起來(lái)，掌握班組人員信息，及時(shí)幫助和解決困難，卸下職工思想包袱，使他們保持積極向上的工作狀態(tài)，增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力；對(duì)外，要增強(qiáng)與乘警、檢車等其他單位工作人員之間的悉心溝通，力求在工作上得到對(duì)方的支持和幫助，以保障工作組織順暢。除此之外，列車長(zhǎng)還應(yīng)具備與旅客溝通的能力，盡管在旅途中與旅客的接觸是短暫的，但是主動(dòng)與旅客交流會(huì)拉近彼此的距離，不僅能使旅客對(duì)我們的工作產(chǎn)生認(rèn)同感，更可以從旅客的言語(yǔ)評(píng)價(jià)中得知旅客的真實(shí)需求和現(xiàn)有服務(wù)工作中存在的不足。
4.3 激勵(lì)帶動(dòng)作用 列車長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，也就是說(shuō)列車長(zhǎng)對(duì)班組的工作要有預(yù)見(jiàn)性和敏感性，要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，把握班組工作整體方向，卡控好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵項(xiàng)點(diǎn)，講實(shí)際、重實(shí)效，超前預(yù)想、構(gòu)思，能夠虛心聽取不同意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地調(diào)整部署，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。每名職工都各有特點(diǎn)，有的做事慢但很細(xì)心，有的愛(ài)動(dòng)腦筋但做事馬虎，有的做事細(xì)心但缺乏經(jīng)驗(yàn)，有的做事速度快但缺乏主動(dòng)性。面對(duì)形形的職工，列車長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們的工作積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，從而促進(jìn)班組整體工作的提升。
總之，列車長(zhǎng)工作能力和工作水平的高低優(yōu)劣，關(guān)系到班組是否有生機(jī)和活力，關(guān)系到班組是否有凝聚力和執(zhí)行力，進(jìn)而關(guān)系到列車客運(yùn)工作能否穩(wěn)步提升。不斷加強(qiáng)列車長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提升列車長(zhǎng)管理水平，推行科學(xué)合理的管理機(jī)制，對(duì)增強(qiáng)班組職工的職業(yè)認(rèn)同感，促進(jìn)列車客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量不斷提高，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧鐵路具有積極的意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]王男.旅客運(yùn)輸[M].中國(guó)鐵道出版社，2005.
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組
（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.
（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.
（3）根據(jù)施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.
（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開展“以師帶徒”活動(dòng).
（5）認(rèn)真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，并均一次通過(guò)；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績(jī)突出。
創(chuàng)建“安全型”班組
（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.
（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí).
（3）認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的HSE知識(shí)學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).
（4）班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù).
（5）班員能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。
創(chuàng)建“清潔型”班組
（1）班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.
（2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室等，能按公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置，物品擺放有序，整潔無(wú)廢物.
（3）生活駐地環(huán)境好。注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整潔.
（4）班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場(chǎng)合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。
創(chuàng)建“節(jié)約型”班組
（1）班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實(shí)際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)
（2）科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高效益.
（3）加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.
（4）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無(wú)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。
創(chuàng)建“和諧型”班組
（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，協(xié)作奮進(jìn)，按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)
（2）正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽
十月份勞動(dòng)安全工作預(yù)測(cè)
九月份加格達(dá)奇紅外線車間勞動(dòng)安全工作是根據(jù)段勞動(dòng)安全工作重點(diǎn)，結(jié)合車間的實(shí)際情況——迎接局檢測(cè)車，紅外線設(shè)備加密更型工程、設(shè)備周月檢等工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控力度，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的抽查，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的人身安全及設(shè)備的正常運(yùn)行。車間學(xué)習(xí)各種事故及人身傷害事故為教訓(xùn)，舉一反三，強(qiáng)化職工勞動(dòng)安全意識(shí)，開展好勞動(dòng)安全攻關(guān)活動(dòng)，確保人身安全絕對(duì)穩(wěn)定。
一、九月份勞動(dòng)安全工作情況
1、深入開展“三查”活動(dòng)：
按照段繼續(xù)深入開展“三查”活動(dòng)的文件要求，車間在9月16日和9月29日先后兩次深入到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，共查出問(wèn)題24件，已利用整改階段對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。9月16日，車間主任帶領(lǐng)包機(jī)班組工長(zhǎng)對(duì)南部線設(shè)備逐臺(tái)進(jìn)行了檢查，重點(diǎn)是探頭探照點(diǎn)的位置及頭定標(biāo)情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的探頭保護(hù)門檔板出現(xiàn)的裂紋及探頭支架倒角裂紋，直接影響行車安全的隱患問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解決。9月29日，車間又組織人員對(duì)林海8臺(tái)設(shè)備進(jìn)行了節(jié)前檢查，發(fā)現(xiàn)林海維修人員在月檢檢修過(guò)程中有脫標(biāo)現(xiàn)象，當(dāng)即對(duì)檢修人員進(jìn)行了考核，并要求班組對(duì)車間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。
2、紅外線加密工程及設(shè)備更型的前期準(zhǔn)備工作。
9月10日至18日，車間組織人員對(duì)加密工程的探測(cè)站防雷地線進(jìn)行了施工。局撥設(shè)備的室外分線箱到后，車間又將維修分成三組，按施工計(jì)劃的要求，逐臺(tái)安裝室外分線箱和敷設(shè)1#磁鋼電纜，在設(shè)備到之前，做好加密和更型前安裝的一切準(zhǔn)備工作。
3、迎接了局紅外線動(dòng)態(tài)檢測(cè)車。
9月20日，車間迎接了局紅外線動(dòng)態(tài)檢測(cè)車對(duì)南部線設(shè)備的檢查驗(yàn)收，在車間的周密安排下，本次檢查結(jié)果各項(xiàng)數(shù)據(jù)全部符合標(biāo)準(zhǔn)，朝陽(yáng)村上下行探測(cè)站取得了各項(xiàng)指標(biāo)全部?jī)?yōu)秀的好成績(jī)，除大楊樹上行左側(cè)、紅彥上行右側(cè)的探頭定標(biāo)得到良以外，其它各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)全部為優(yōu)秀。檢測(cè)車過(guò)后，包機(jī)班組迅速召開專題會(huì)議，分析探頭定標(biāo)存在問(wèn)題的原因及下一步整改措施。通過(guò)分析，包機(jī)班組總結(jié)出了探頭定標(biāo)在各種天氣情況下的探頭曲線變化規(guī)律，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的證明對(duì)現(xiàn)場(chǎng)定標(biāo)有很大的幫助。
4、設(shè)備秋季整備準(zhǔn)備工作。
9月份車間及時(shí)對(duì)各班組下達(dá)了設(shè)備秋季整備計(jì)劃，確定了重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)防范的辦法，由中心班組按照各維修班組提報(bào)的秋整用料，已于9月20日前下發(fā)到各班組。
5、組織開展設(shè)備質(zhì)量鑒定活動(dòng)。
按照段的整體工作要求，結(jié)合開展的安全百日攻關(guān)活動(dòng)，本月14日到19日，車間組織檢查組人員對(duì)管內(nèi)紅外線及車號(hào)設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題13件，突出問(wèn)題是作業(yè)人員周、月檢檢修不到位，設(shè)備灰塵大，部分螺絲松動(dòng)及對(duì)AEI車號(hào)周檢不認(rèn)真等問(wèn)題，已采取措施反饋相關(guān)班組進(jìn)行認(rèn)真整改。
6、加強(qiáng)職工“兩紀(jì)”，搞好人身安全教育。
車間及時(shí)傳達(dá)了段發(fā)“職工作業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律”的有關(guān)通報(bào)，使職工明確了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，在人身安全上，加強(qiáng)了作業(yè)的檢查監(jiān)控，人身安全制度落實(shí)較好。本月安全較為穩(wěn)定。
二、九月份安全分析：
本月共收到信息24件，較上月相比增加2件，其中考核信息9件，占信息總件數(shù)的37.5%；A類3件，占信息總件數(shù)的12.5%;B類3件，占信息總件數(shù)的12.5%;C類3件，占總件數(shù)12.5%。
三、傾向性問(wèn)題、關(guān)鍵性問(wèn)題及對(duì)策：
1、安全信息反映的傾向性問(wèn)題
（1）、安全管理方面，存在著現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)，工具、儀表亂扔亂放現(xiàn)象；職工作業(yè)未按規(guī)定著裝；勞動(dòng)安全工作日志填記不及時(shí)。
（2）、運(yùn)用管理方面：主要是設(shè)備有灰塵，帳項(xiàng)填記不符現(xiàn)象仍然存在，主要原因是作業(yè)人員日常維護(hù)不到位、填記不認(rèn)真所致。
2、設(shè)備質(zhì)量?jī)A向性問(wèn)題：存在的主要問(wèn)題是探測(cè)指標(biāo)與實(shí)測(cè)不符，主要是維修人員對(duì)運(yùn)用設(shè)備檢修不到位，測(cè)試不認(rèn)真，突出是車號(hào)測(cè)試；由于新職人員素質(zhì)低，周、月檢標(biāo)準(zhǔn)低，造成設(shè)備檢修質(zhì)量不高。
3、車間存在的傾向性、關(guān)鍵性問(wèn)題。
從本月考核的3件A類信息中，管理問(wèn)題占2件，設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題占1件，傾向性問(wèn)題主要是管理問(wèn)題，包機(jī)人員對(duì)設(shè)備包保不明確，車間卡控措施落實(shí)不到位，關(guān)鍵性問(wèn)題是設(shè)備檢修質(zhì)量不高，表現(xiàn)在朝陽(yáng)下行探測(cè)站左下探角度偏差7毫米。
4、對(duì)策措施。
（1）、加強(qiáng)職工安全第一思想教育，不斷提高安全意識(shí)。
（2）、強(qiáng)化安全管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度及控制措施，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控力度及考核力度。
（3）、嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化周、月檢質(zhì)量，開展好設(shè)備質(zhì)量鑒定和設(shè)備質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng)，不斷提高設(shè)備質(zhì)量。
（4）、加強(qiáng)人員技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)，以“十個(gè)工作日”培訓(xùn)和“職工競(jìng)爭(zhēng)上崗”考試為契機(jī)，加大職工技術(shù)培訓(xùn)力度，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、十月份主要工作：
1、實(shí)施加塔間紅外線設(shè)備加密工程。
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)加密、更型工程的施工進(jìn)度，完成最后階段的設(shè)備安裝、配線及調(diào)試工作，中心班組要積極備料，按照車間要求，組成兩個(gè)設(shè)備安裝攻關(guān)小組，由專人負(fù)責(zé)，對(duì)21臺(tái)設(shè)備進(jìn)行安裝，包機(jī)組做好人員選派，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟知設(shè)備安裝方法、步驟，確保安裝質(zhì)量及人身安全。
2、加快對(duì)新職人員的培訓(xùn)工作。
車間本月從基礎(chǔ)知識(shí)入手，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做和獨(dú)立處理臨時(shí)故障能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同此次加密、更型設(shè)備安裝結(jié)合起來(lái)，分期、分批組織新職人員到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，提高職工對(duì)設(shè)備的安裝配線技術(shù)。
3、加強(qiáng)紅外線、車號(hào)設(shè)備的周月檢，提高設(shè)備維護(hù)質(zhì)量。
包機(jī)班組要認(rèn)真落實(shí)好周月檢標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)檢查維護(hù)，保證質(zhì)量，工長(zhǎng)要加強(qiáng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正存在的問(wèn)題，不能只重視紅外線設(shè)備，輕視車號(hào)設(shè)備，對(duì)AEI車號(hào)要重點(diǎn)監(jiān)控，引起重視；中心班組積極檢修故障摸板，保證設(shè)備發(fā)生故障能及時(shí)提供備板、備件。
4、加強(qiáng)人身安全教育，抓好施工作業(yè)安全。
單位名稱： 吳四圪堵煤礦機(jī)運(yùn)隊(duì)
指導(dǎo)師傅 ：
受培學(xué)徒 ：
經(jīng)隊(duì)班子開會(huì)決定，受培者 與指導(dǎo)師傅 同志訂立師徒合同，具體內(nèi)容如下：
一、合同期限及標(biāo)準(zhǔn)：
經(jīng)車間組織考試考核，受培者屆時(shí)要達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)：
年 月 日 —— 年 月 日為受訓(xùn)期，出師通過(guò)考試檢驗(yàn)技術(shù)水平。
二、師徒雙方職責(zé)要求：
1．師傅須盡到下列職責(zé)：
①必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，根據(jù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及考核要求對(duì)培訓(xùn)者制訂培訓(xùn)計(jì)劃；
②按計(jì)劃向受培者傳授本崗位的技術(shù)知識(shí)和應(yīng)會(huì)操作技能，保證限期達(dá)標(biāo)；
③負(fù)責(zé)對(duì)受培者從嚴(yán)教、從嚴(yán)管，傳帶優(yōu)良作風(fēng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，不出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象和生產(chǎn)事故；
④與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定，負(fù)責(zé)指導(dǎo)受培者培養(yǎng)好的安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣，為人處事先要做到模范、榜樣作用；
⑤按照要求在車間、班組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)搞好對(duì)徒工的考核鑒定，并提出有關(guān)獎(jiǎng)罰建議。
3．徒工須達(dá)到以下要求：
①遵守我隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞，勤奮工作，熱愛(ài)勞動(dòng)；
②尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，服從指導(dǎo)，服從管理；
③認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，虛心請(qǐng)教，練好操作基本功，保證限期達(dá)標(biāo)；
④嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)難題，保證生產(chǎn)安全，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)；
⑤認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識(shí)并加以應(yīng)用，為搞好安穩(wěn)生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，立志崗位成才，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀徒工。
三、權(quán)限及獎(jiǎng)罰：
1．指導(dǎo)師傅有權(quán)在崗位職責(zé)范圍內(nèi)給受培者分配工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，有權(quán)向班組、隊(duì)班提出獎(jiǎng)罰建議；
2．受培者有權(quán)要求車間和指導(dǎo)師傅教授生產(chǎn)操作技能；
3．受培者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)標(biāo)者，其指導(dǎo)師傅不享受帶徒津貼，將其取消上崗資格。
4．指導(dǎo)師傅或徒弟一方不認(rèn)真履行師徒合同，另一方有權(quán)向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)終止師徒合同，經(jīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)裁定終止本合同，并對(duì)有關(guān)責(zé)任者進(jìn)行處罰；
5．受培者發(fā)生違章違紀(jì)及責(zé)任事故，如系指導(dǎo)師傅未履行合同所致，指導(dǎo)師傅應(yīng)承擔(dān)責(zé)任并接收處罰。
四、本合同須附上由車間/指導(dǎo)師傅編制的《學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃》。
五、本合同一式兩份，指導(dǎo)師傅、受培者各一份，自協(xié)議簽字之日起生效。
指導(dǎo)師傅： 受培學(xué)徒：
【關(guān)鍵詞】交通工程成本控制管理有效措施
Abstract: The transportation projects through the establishment of quality cost accounting system, timely and faithfully on the cost of quality analysis and control, to exclude the risk or reduce to a minimum.Transportation projects should be established quality cost accounting system should be prepared to cost, quality, duration three control. This paper analyzes the basic requirements of cost control and management of traffic engineering, traffic engineering cost control and management measures.Keywords: traffic engineering, cost control, management, an effective measures.
中圖分類號(hào)：C913.32文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
施工企業(yè)要提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,最重要的是在項(xiàng)目施工中,以盡量少的物化消耗和勞動(dòng)力消耗來(lái)降低企業(yè)成本,把影響企業(yè)成本的各種耗費(fèi)控制在計(jì)劃范圍之內(nèi)。所以施工企業(yè)必須加強(qiáng)成本管理,增強(qiáng)市場(chǎng)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。交通工程項(xiàng)目通過(guò)建立質(zhì)量成本的核算體系，及時(shí)如實(shí)地對(duì)質(zhì)量成本進(jìn)行分析和控制，可以把風(fēng)險(xiǎn)排除或減少到最小。在交通工程建設(shè)中應(yīng)該建立質(zhì)量成本的核算體系，應(yīng)做好“成本、質(zhì)量、工期”三控制，向投資者提供滿足的服務(wù)產(chǎn)品，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，為企業(yè)發(fā)展提供后勁，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、交通工程成本控制與管理的基本要求
1、質(zhì)量成本核算制度
由質(zhì)量治理部門牽頭，實(shí)行分級(jí)治理，其中財(cái)務(wù)部門具體負(fù)責(zé)核算綜合反映質(zhì)量成本的最終結(jié)果。
2、成本核算，數(shù)據(jù)記錄必須真實(shí)可靠
其原始憑證和報(bào)表本著實(shí)事求是的原則進(jìn)行歸集整理，按照《會(huì)計(jì)法》的要求，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性。
3、確立質(zhì)量成本經(jīng)濟(jì)性的思想原則
為了使交通項(xiàng)目的建設(shè)滿足設(shè)計(jì)、施工、質(zhì)量諸規(guī)范的要求，適應(yīng)業(yè)主的需要，同時(shí)又使質(zhì)量成本最低，必須考慮成本與質(zhì)量保證值之間的最佳平衡。
4、嚴(yán)格報(bào)告質(zhì)量成本責(zé)任制
在工程質(zhì)量成本核查工作中，各部門和個(gè)人的責(zé)任要明確，做到事事有人管、人人有職責(zé)、工作有標(biāo)準(zhǔn)，從而便于對(duì)質(zhì)量的考核。
5、交通項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量成本的核算方法。
質(zhì)量成本的核算方法交通項(xiàng)目建設(shè)具有周期較長(zhǎng)、協(xié)作廣、材料消耗多、資金占用量大的特點(diǎn)，這就使質(zhì)量成本的核算方法和內(nèi)容有別于其它的行業(yè)。質(zhì)量成本核算的方法基本與成本核算相同，即將建設(shè)過(guò)程中發(fā)生的質(zhì)量成本費(fèi)用按照預(yù)防成本、鑒定成本、內(nèi)部故障成本和外部故障成本的明細(xì)科目歸集，然后確定出各個(gè)時(shí)期各項(xiàng)質(zhì)量成本發(fā)生的情況。質(zhì)量成本的明細(xì)科目，可根據(jù)前述各項(xiàng)成本的構(gòu)成，依據(jù)實(shí)際支付的具體內(nèi)容確定。財(cái)務(wù)部門根據(jù)會(huì)計(jì)憑證和質(zhì)量成本記賬憑證等有關(guān)資料，建立質(zhì)量成本臺(tái)賬，逐月進(jìn)行匯總，并將匯總報(bào)告送質(zhì)量治理部門，以便使他們了解質(zhì)量保證活動(dòng)資金的使用情況和使用效果。下面就質(zhì)量成本的核算內(nèi)容簡(jiǎn)述如下：
（1）施工質(zhì)量成本。項(xiàng)目部根據(jù)各班組實(shí)際發(fā)生的質(zhì)量成本原始憑單，逐月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并加蓋“質(zhì)量成本”印章，統(tǒng)計(jì)表由質(zhì)量保證部門進(jìn)行核對(duì)。
（2）外部損失成本。施工企業(yè)外部損失成本不是每月都發(fā)生的，但假如外部損失成本呈上升趨勢(shì)，那將會(huì)嚴(yán)重影響施工企業(yè)的信譽(yù)，影響開拓市場(chǎng)。所以，施工企業(yè)必須密切注重外部損失成本的發(fā)展動(dòng)向。外部損失成本一般由設(shè)備材料部、經(jīng)營(yíng)部統(tǒng)計(jì)。
（3）預(yù)防成本。在一般情況下，預(yù)防成本只占質(zhì)量總成本的10%左右，它與內(nèi)部故障成本和外部故障成本相比屬于不可避免成本，盡管發(fā)生額較小，但對(duì)內(nèi)部成本和外部成本發(fā)生額的控制卻能夠起到積極作用。預(yù)防成本由質(zhì)量保證部、工程技術(shù)部、經(jīng)營(yíng)部逐月統(tǒng)計(jì)。
（4）鑒定成本。鑒定成本一般由質(zhì)量保證部和工程技術(shù)部統(tǒng)計(jì)。
（5）質(zhì)量成本報(bào)告。各項(xiàng)目部門和有關(guān)部門根據(jù)原始資料填寫報(bào)表后，財(cái)務(wù)部據(jù)此進(jìn)行核算統(tǒng)計(jì)，并匯總填寫當(dāng)月質(zhì)量成本總報(bào)表。
二、交通工程成本控制與管理的具體措施
1、人工費(fèi)
項(xiàng)目組建后, 由公司配合項(xiàng)目采取招標(biāo)的方式在公司內(nèi)部承包分包勞務(wù)的單位中擇優(yōu)選擇一至兩家信譽(yù)良好、價(jià)格低廉的勞務(wù)承包商。人工費(fèi)的單價(jià)是通過(guò)招標(biāo)來(lái)確定的。項(xiàng)目人工費(fèi)分為定額內(nèi)用工和非定額內(nèi)用工, 定額人工費(fèi)按實(shí)際發(fā)生的工程量乘單價(jià)得出。其中,控制非定額用工是控制人工費(fèi)支出的重點(diǎn), 在人工費(fèi)控制中較準(zhǔn)確地掌握各類工程的非定額用工比例并嚴(yán)加控制是很重要的。一般方法是將非定額用工按一定比例包含在定額用工中,然后包干到施工班組。不同的工程有不同的非定額用工比例。大致上說(shuō), 結(jié)構(gòu)工程的非定額用工比例在5%左右, 裝修工程的非定額用工比例在10%左右。另外, 控制人工費(fèi)的支出還要十分注重避免返工及重復(fù)用工的發(fā)生。
此外, 在管理及成本上要精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu), 壓縮科室冗員及附屬單位人員, 采取措施提高勞動(dòng)效率, 使在崗人員做到一專多能。
2、材料費(fèi)
在施工全過(guò)程中, 材料費(fèi)占施工總成本的60%左右。施工單位要想控制施工總成本, 在材料管理和使用上應(yīng)引起高度重視, 加強(qiáng)管理, 減少施工過(guò)程中不必要的經(jīng)濟(jì)損失。主要方法有:
第一, 做好材料采購(gòu)前的基礎(chǔ)工作。工程開工前, 項(xiàng)目經(jīng)理及有關(guān)負(fù)責(zé)人必須反復(fù)認(rèn)真地對(duì)工程設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行分析, 根據(jù)工程測(cè)定材料實(shí)際數(shù)量, 提出材料申請(qǐng)計(jì)劃，申請(qǐng)計(jì)劃應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤。在材料采購(gòu)前, 材料采購(gòu)部門應(yīng)建立詢價(jià)小組, 進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查, 保證做到貨比三家, 優(yōu)質(zhì)低價(jià)購(gòu)料。
第二, 大宗材料招標(biāo)采購(gòu)。公司每年對(duì)大宗的材料, 如鋼筋、砼、模板等材料實(shí)行招標(biāo)采購(gòu), 從采購(gòu)上降低成本, 轉(zhuǎn)移材料漲價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)。年度采購(gòu)每種材料一般選擇兩到三家信譽(yù)良好、資金雄厚的供應(yīng)商或廠家來(lái)供應(yīng)材料。
關(guān)鍵詞：多措并舉 員工隊(duì)伍 素質(zhì) 提升
一、工作思路
企以人興，業(yè)以人旺，人力資源是企業(yè)的第一資源，企業(yè)的發(fā)展從根本上來(lái)講取決于員工隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提升。近年來(lái)，輝縣市電業(yè)局以實(shí)施農(nóng)電整體素質(zhì)三年提升工程為載體，通過(guò)大力實(shí)施學(xué)歷提升計(jì)劃，引導(dǎo)激勵(lì)員工專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)、提升員工隊(duì)伍職業(yè)技能鑒定持證水平、培賽結(jié)合搭平臺(tái)等活動(dòng)，多舉并措穩(wěn)步提升員工隊(duì)伍素質(zhì)水平。
二、主要做法與經(jīng)過(guò)
1.大力實(shí)施學(xué)歷提升計(jì)劃
深入推進(jìn)員工隊(duì)伍素質(zhì)提升，大力實(shí)施學(xué)歷提升計(jì)劃。我局選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀員工脫產(chǎn)參加高等學(xué)校學(xué)歷教育，提升學(xué)歷層次；加強(qiáng)校企合作，采用自學(xué)和函授相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)歷層次偏低的員工進(jìn)行學(xué)歷提升，滿足員工隊(duì)伍學(xué)歷層次提高的需求。另外，我局頒布了《輝縣市電業(yè)局職工繼續(xù)學(xué)歷教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，該辦法明確規(guī)定了繼續(xù)學(xué)歷教育的相關(guān)政策要求，對(duì)取得學(xué)歷畢業(yè)證書的職工進(jìn)行全額學(xué)費(fèi)報(bào)銷，激勵(lì)職工自學(xué)提升學(xué)歷層次。
2.引導(dǎo)激勵(lì)員工參與專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)
（1）加強(qiáng)政策宣貫，分工協(xié)作，多重管理。為抓實(shí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)工作，人力資源部負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)通知，提供政策服務(wù)，搞好協(xié)調(diào)、組織報(bào)名和考試等工作。為進(jìn)一步明確責(zé)任，建立分工明晰、層層負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，要求各部門正職為直接責(zé)任人，把申報(bào)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)同布置、同落實(shí)，具體抓好本部門的報(bào)名、考試等實(shí)際事務(wù)，大力營(yíng)造申報(bào)氛圍。
（2）加強(qiáng)激勵(lì)措施，引導(dǎo)員工積極申報(bào)。我局頒布了《輝縣市電業(yè)局專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)實(shí)施辦法》，該實(shí)施辦法明確規(guī)定初、中、高各級(jí)職稱申報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。激勵(lì)廣大職工參加專業(yè)技術(shù)評(píng)審和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為我局的職稱比例提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（3）夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)提升。注重初級(jí)申報(bào)、對(duì)各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行摸底，抓好員級(jí)、助理級(jí)的認(rèn)定，為中高級(jí)申報(bào)、評(píng)定打好基礎(chǔ)，對(duì)符合中高級(jí)認(rèn)定、評(píng)定人員強(qiáng)制性申報(bào)。尤其是各主要生產(chǎn)性管理部門，把專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定、評(píng)定作為一項(xiàng)硬性任務(wù)，力爭(zhēng)專業(yè)技術(shù)資格獲證率明顯提高。
3.深入分析隊(duì)伍技能現(xiàn)狀，挖掘潛能，提升職業(yè)技能持證水平
（1）摸清員工技能層次，實(shí)施技能提升計(jì)劃。認(rèn)真分析人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)層次情況，摸清員工隊(duì)伍技能現(xiàn)狀，挖掘技能提升潛力，立足實(shí)際，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有序開展技能提升工作。
（2）開展形式多樣的技能學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣泛開展班組建設(shè)，技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比武等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)基層一線職工的技能學(xué)習(xí)熱情。發(fā)揮關(guān)鍵人才的帶頭示范作用，開展“師帶徒”活動(dòng)，發(fā)揮他們的傳幫帶作用，切實(shí)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。根據(jù)技能鑒定考試需要，重點(diǎn)選拔業(yè)務(wù)技能實(shí)踐本領(lǐng)扎實(shí)的員工，到南陽(yáng)電力技校進(jìn)行相關(guān)工種、等級(jí)的合格證培訓(xùn)。
（3）建立技能工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。為保障我局員工技能工作的順利實(shí)施，特頒布了《輝縣市電業(yè)局職業(yè)資格鑒定工作實(shí)施辦法》。該實(shí)施辦法明確了各類員工的技能提升要求，和相關(guān)獎(jiǎng)懲細(xì)則，有效發(fā)揮了鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的作用。
4.培賽結(jié)合，搭建平臺(tái)，促隊(duì)伍素質(zhì)提升
（1）培訓(xùn)競(jìng)賽實(shí)施有機(jī)結(jié)合。在開展全員培訓(xùn)的同時(shí)，我局不斷拓展思路，以賽促訓(xùn)、以賽帶訓(xùn)、培賽結(jié)合、適時(shí)組織崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才擔(dān)任培訓(xùn)師，進(jìn)行培訓(xùn)授課等活動(dòng)。另外我局制訂了《輝縣市電業(yè)局各類專業(yè)競(jìng)賽調(diào)考獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)競(jìng)賽調(diào)考過(guò)程中涌現(xiàn)出的大批優(yōu)秀人才進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有效提升了我局干部職工的生產(chǎn)技能水平和綜合素質(zhì)。
（2）搭建多個(gè)平臺(tái)，推動(dòng)職工建功立業(yè)。緊緊圍繞農(nóng)電整體素質(zhì)三年提升工程，深入開展“職工書屋”建設(shè)和“流動(dòng)書屋”下班站、業(yè)務(wù)書籍送基層活動(dòng)，積極為廣大職工搭建“學(xué)”、“賽”、“創(chuàng)”平臺(tái)。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)舉辦10多項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽，開展崗位練兵、以師帶徒、“金點(diǎn)子”征集等，推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新、展現(xiàn)才華。
三、取得的成效
關(guān)鍵詞：工程施工；項(xiàng)目管理
一、制定安全管理目標(biāo)
在工程進(jìn)行之初，我們通常會(huì)制定三個(gè)安全管理目標(biāo)：一是死亡、重傷、人為機(jī)械事故為零；二是無(wú)食物中毒；三是創(chuàng)文明安全工地各項(xiàng)達(dá)標(biāo)95%以上。
二、健全安全管理機(jī)構(gòu)
一是建立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組
以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，執(zhí)行經(jīng)理為副組長(zhǎng)，分管隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng)、技術(shù)人員、安全人員等為成員，組成的現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是嚴(yán)格班組管理
各班組施工期間有幾百名工人同時(shí)展開工作，因此各班組設(shè)專職安全員一名，每天由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。各班組長(zhǎng)是為兼職安全員，負(fù)責(zé)本作業(yè)班組工人的健康和安全，負(fù)責(zé)消除本作業(yè)區(qū)的安全隱患，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理。
三是制定安全管理部門職責(zé)：
（1）制定定期安全工作計(jì)劃和方針目標(biāo)，并負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施。
（2）對(duì)廣大職工進(jìn)行安全教育，參加特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、考核，簽發(fā)合格證。
（3）參加暫設(shè)電氣工程的設(shè)計(jì)和安裝驗(yàn)收，提出具體意見(jiàn)，應(yīng)監(jiān)督執(zhí)行。參加自制的中小型機(jī)具設(shè)備及各種設(shè)施和設(shè)備維修后在投入使用前的驗(yàn)收，合格后批準(zhǔn)使用。
（4）深入基層研究不安全動(dòng)態(tài)，提出改正意見(jiàn)，制止違章，有權(quán)停止作業(yè)和罰款。
（5）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督安全保證體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)削弱安全管理工作的單位，要及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，督促解決。
（6）鑒定專控勞動(dòng)保護(hù)用品，并監(jiān)督指導(dǎo)工人正確使用。
（7）凡進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的單位或個(gè)人，安全人員有權(quán)監(jiān)督其符合現(xiàn)場(chǎng)及上級(jí)的安全管理規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改正。
（8）制定和組織實(shí)施定期與不定期的安全檢查，事故應(yīng)急救援預(yù)案的落實(shí)。
三、加強(qiáng)安全管理教育培訓(xùn)
在建設(shè)過(guò)程中，我們堅(jiān)持對(duì)所有員工進(jìn)行多達(dá)6次的安全管理教育，開展三級(jí)入場(chǎng)教育，要求嚴(yán)格安全管理制度，重點(diǎn)要求：
（一）開展施工現(xiàn)場(chǎng)100%戴安全帽，100%系安全帶雙百活動(dòng)；
（二）同時(shí)每周底進(jìn)行安全生產(chǎn)總結(jié)評(píng)比，表彰當(dāng)周安全生產(chǎn)文明施工管理先進(jìn)班組與個(gè)人，并作出適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)；
（三）各類人員必須具備相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格才能上崗。所有新員工或從事新的工作必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育，即公司、項(xiàng)目部、班組的安全教育，并要定期培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)，強(qiáng)化工程特點(diǎn)所帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)和具體作業(yè)安全要求。
四、明確項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任
要求項(xiàng)目經(jīng)理必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法規(guī)、規(guī)范，
掌握本項(xiàng)目安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，定期研究安全工作，對(duì)本項(xiàng)目安全生產(chǎn)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；建立健全安全生產(chǎn)的保證體系，保證安全技術(shù)措施、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。組織實(shí)施本項(xiàng)目工程中、長(zhǎng)期、年度、特殊時(shí)期安全工作規(guī)劃、目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃，組織落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制及施工組織設(shè)計(jì)；領(lǐng)導(dǎo)安全技術(shù)公關(guān)活動(dòng)，確定勞動(dòng)保護(hù)研究項(xiàng)目，并組織鑒定驗(yàn)收；貫徹實(shí)施“一圖九表”現(xiàn)場(chǎng)管理法及業(yè)內(nèi)資料管理標(biāo)準(zhǔn)。參與文明施工安全檢查，監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)文明安全管理。
五、加大科技投入，做好科研合作
鼓勵(lì)施工企業(yè)加大安全生產(chǎn)的科技投入，加強(qiáng)與科研單位和高等院校合作，研究、開發(fā)、推廣一批安全適用、先進(jìn)可靠的生產(chǎn)工藝、技術(shù)措施和裝備，淘汰落后工藝，通過(guò)科技進(jìn)步提高企業(yè)的安全生產(chǎn)保證能力和安全生產(chǎn)水平，要充分利用中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量做好工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作，充分發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)監(jiān)督的制約作用，從而把質(zhì)量安全的監(jiān)管工作全面引向深入。
六、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好重點(diǎn)管理
一是建筑施工企業(yè)應(yīng)針對(duì)不同的項(xiàng)目特點(diǎn)和不同的施工階段分析安全風(fēng)險(xiǎn)，作出評(píng)估，并對(duì)每個(gè)項(xiàng)目具體化，做好安全防護(hù)和重點(diǎn)管理。
二是編制安全措施，執(zhí)行科學(xué)程序
按照建筑施工安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合工程的特點(diǎn)編制安全技術(shù)措施，遇有特殊作業(yè)（深基坑、起重吊裝、模板支撐、人工挖孔樁、臨時(shí)用電等）還要編制單項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)方案，并按程序經(jīng)審核批準(zhǔn)后才能進(jìn)行。
三是搞好“五定”，認(rèn)真落實(shí)。
對(duì)查出的安全隱患要做到“五定”，即定整改責(zé)任人，定整改措施，定整改完成時(shí)間，定整改完成人，定整改驗(yàn)收人。
七、項(xiàng)目安全管理模式
在項(xiàng)目管理中，我們?cè)O(shè)計(jì)了適合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況的項(xiàng)目安全管理模式：
（一）全員安全管理模式
1、注重培育全員安全文化
這種全員安全管理模式是“全員、全方位、全過(guò)程、全天候”的管理，因此，其安全文化應(yīng)該是全員安全文化。形成新的安全文化就是要培育全員安全文化。全員管理不僅包括總承包管理人員、分包管理人員和全體工人，還應(yīng)包括業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理及社會(huì)相關(guān)方。
2、全員安全管理模式的四個(gè)轉(zhuǎn)變
全員安全管理模式與傳統(tǒng)的項(xiàng)目安全模式相比，有四個(gè)轉(zhuǎn)變，分別是：變單純的安全專業(yè)人員的崗位安全管理為全員參加的體系安全管理；變單純的安全管理為安全管理與進(jìn)度、工序穿插和施工方法緊密結(jié)合的綜合管理；變以點(diǎn)為主的間斷的、靜止的管理為線面結(jié)合的、連續(xù)的、動(dòng)態(tài)的管理；變并行的安全與生產(chǎn)兩條線為安全與生產(chǎn)緊密結(jié)合的安全生產(chǎn)一條線。
3、全員參與是全員安全管理模式的核心
全員安全管理模式下，項(xiàng)目安全管理組織已經(jīng)不再是單獨(dú)的崗位安全管理組織，而是以項(xiàng)目經(jīng)理為首的，以專職的崗位安全管理為核心，以各專業(yè)工程師為骨干，班組長(zhǎng)及工人全員參與的，安全監(jiān)督管理層和安全管理實(shí)施層既獨(dú)立設(shè)置又互相依托和緊密聯(lián)系的體系安全管理，是將生產(chǎn)與安全的緊密結(jié)合的組織，是對(duì)項(xiàng)目安全管理資源的充分挖掘和充分利用。
（二）安全目標(biāo)管理模式
制定安全目標(biāo)要具體，根據(jù)實(shí)際情況可以設(shè)置若干個(gè)，例如事故發(fā)生率指標(biāo)，傷害嚴(yán)重指標(biāo)，事故損失指標(biāo)或安全技術(shù)措施項(xiàng)目完成率等。但是，目標(biāo)不宜太多，以免力量過(guò)于分散，應(yīng)將重點(diǎn)工作首先列入目標(biāo)，并將各項(xiàng)目標(biāo)按其重要性分成等級(jí)或序列。各項(xiàng)目標(biāo)應(yīng)能數(shù)量化，以便考核和衡量。
