時(shí)間:2022-06-12 18:25:03
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇競(jìng)選團(tuán)支書演講稿,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
大家好! 首先真誠(chéng)地感謝各位老師同學(xué)給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!今天聚在這里參加班級(jí)團(tuán)委干部帶有競(jìng)爭(zhēng)性的演講,這次演講給我們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我登上這個(gè)特殊的演講臺(tái),面對(duì)老師我主要是認(rèn)真匯報(bào),面對(duì)各位同學(xué)主要是積極參與,面對(duì)親密的競(jìng)爭(zhēng)伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。我想只要在這個(gè)特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),和大家在一起參與就足夠了。坐在下面,看到今天幾個(gè)競(jìng)選演講的同學(xué)都那么優(yōu)秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。團(tuán)支書競(jìng)選演講稿。他們給了我一些壓力。但是對(duì)于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力,我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),能勝任班級(jí)團(tuán)委的職務(wù)。我也喜歡積極參與班級(jí)活動(dòng),我是為了班級(jí)而參選,看到今天的競(jìng)選者都如此優(yōu)秀,無(wú)論今天競(jìng)選結(jié)果如何,我們班的同學(xué)都會(huì)是人才,去開創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)!
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí) 首先,它意味著能力(ability),在團(tuán)委工作,無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。 其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute),能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂(lè)的事情? 最后,它意味著責(zé)任(responsibility),一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
要干好團(tuán)工作,我覺(jué)得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說(shuō)我是能力的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴!
基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)工委的干部,我將在“快、勤、深、新”
四方面下功夫:
快----就是要盡快熟悉情況,進(jìn)入角色。團(tuán)支書競(jìng)選演講稿。這方面主要是:對(duì)團(tuán)工委工作職責(zé)進(jìn)行全面地清晰的梳理;對(duì)團(tuán)工作對(duì)象進(jìn)行全面的登記整理,早日掌握較詳實(shí)的第一手資料;并在第一時(shí)間通知大家(有可能的話開展一次團(tuán)工作的調(diào)查)。
勤----就是要勤學(xué)習(xí),提高團(tuán)工作水平。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí),作為一名年輕干部,要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
深----就是要深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選,我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。
新----就是要改革創(chuàng)新,力爭(zhēng)一流。對(duì)于團(tuán)工作來(lái)講,創(chuàng)新更為重要。沒(méi)有創(chuàng)新,共青團(tuán)工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,就行不成工作聲勢(shì),團(tuán)工作是年輕人自己的工作,爭(zhēng)取在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。
說(shuō)實(shí)在的,本人也有一些缺點(diǎn)和不足,開篇時(shí)我也說(shuō)了今天主要是:匯報(bào)、參與、學(xué)習(xí)。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。 我想,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 :
你們好! 很榮幸能登上講臺(tái),表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望,我是種法濤,競(jìng)選職位是團(tuán)支部書記。
馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍。有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情,但光有熱情是不夠的。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,我能勝任這項(xiàng)工作。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書,我將以此為動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為同學(xué)們和班級(jí)提供更好地服務(wù)。假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系,吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇,無(wú)愧于同學(xué)們的信任和支持;假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí),進(jìn)一步的廣納賢言,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!
進(jìn)入大學(xué)我學(xué)會(huì)很多,大學(xué)是我們新的開始,作為一名大學(xué)生張揚(yáng)著青春和活力,同時(shí)是對(duì)我們進(jìn)行鍛煉,為未來(lái)做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵期。作為一名學(xué)生會(huì)成員,需要的是奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
剛步入大學(xué),我所缺乏的是經(jīng)驗(yàn),但是充滿著激情。來(lái)到新校區(qū)后我在系學(xué)生會(huì)宿管部里鍛煉,在那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下 我不斷的完善自己 充實(shí)自己 并且積累了許多關(guān)于宿管工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),然后在系里學(xué)長(zhǎng)的支持下我站在這里競(jìng)選校學(xué)生會(huì)勞宿部的工作,同時(shí)我更需要的是老師和同學(xué)的信任,相信我的熱情,相信我的決心,相信我可以不斷的積累,可以做的更好。
如果我可以競(jìng)選上這個(gè)職務(wù)我將更好的完善自己,以自己的熱情去奉獻(xiàn),為校學(xué)生會(huì)的工作錦上添花!
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宿管部競(jìng)選演講稿
大家好,我是10級(jí)外經(jīng)系中澳一班的彭衛(wèi)華,我競(jìng)選的是勞宿部干事。進(jìn)入大學(xué)我學(xué)會(huì)很多,大學(xué)是我們新的開始,作為一名大學(xué)生張揚(yáng)著青春和活力,同時(shí)是對(duì)我們進(jìn)行鍛煉,為未來(lái)做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵期。
競(jìng)選值日班長(zhǎng)演講稿
林開開各位老師,同學(xué)們:大家好!非常榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上。我是林開開,這次,我要競(jìng)選我們班的值日班長(zhǎng)。也許你們很想知道,我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位。其實(shí),我參選也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部演講稿優(yōu)秀范文
新學(xué)期學(xué)生會(huì)競(jìng)選又悄然展架,學(xué)生會(huì)競(jìng)選一向是異常激烈、令人注目的。若想成功入選,還需要在競(jìng)選演講中獲得同學(xué)們的支持。演講稿的優(yōu)差、答辯的好壞無(wú)疑成為這異常激烈過(guò)程中的核心所在。
中隊(duì)委競(jìng)選稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始。這個(gè)學(xué)期,我想競(jìng)選的職位是旗手。我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),像以前我很膽小,站起來(lái)回答問(wèn)題都很緊張,更別說(shuō)站在臺(tái)上參與競(jìng)選了。
大家好:自我介紹一下,我叫***,來(lái)自高二(1)班,現(xiàn)任團(tuán)支部書記。
拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長(zhǎng)與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn),我來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。
我要對(duì)各位說(shuō):“我沒(méi)有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水?!?/p>
我認(rèn)為,學(xué)生會(huì)主席不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“主席”成為一個(gè)虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭(zhēng),在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來(lái)。有人問(wèn):“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說(shuō):“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。”有人問(wèn):“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可——不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”
我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說(shuō)的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得我可以要求各位的支持,我要說(shuō):“來(lái)吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
如果您覺(jué)得***值得信賴,請(qǐng)投出您明智的一票。
競(jìng)職演講稿_高中學(xué)生會(huì)主席
人生最大的挑戰(zhàn),是人一來(lái)到世間,就被放上了一輛風(fēng)馳電掣的生命列車。這輛生命列車沒(méi)有剎車,沒(méi)有停頓,帶著生命急速奔向終點(diǎn)。往往在人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),生命已經(jīng)到了終點(diǎn)。共同閱讀面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿2020,請(qǐng)您閱讀!
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你對(duì)這只美麗的蝴蝶熟視無(wú)睹時(shí),它也會(huì)知趣的飛到別人面前,而你就會(huì)因此而失去一次考驗(yàn)、一次成功,或者是你最寶貴的生命。
我曾經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事,我對(duì)那只蝴蝶不理不睬,我認(rèn)為機(jī)遇是一件平常的事,不靠它也無(wú)大礙。那一次是班中選團(tuán)員,老師叫我寫一份申請(qǐng)書??僧?dāng)時(shí)我正跟班上的團(tuán)支書鬧矛盾。她用絕對(duì)自信地語(yǔ)氣說(shuō):“你有本事就別寫申請(qǐng)書也別入團(tuán)!”我也用絕對(duì)強(qiáng)硬的語(yǔ)氣回答她:“不就是一份申請(qǐng)書嗎?我不寫照樣入團(tuán)!”于是當(dāng)著她的面把那份申請(qǐng)書撕得粉碎。她目瞪口呆的看著我。我是逞了口舌之快,可我也失去了那次機(jī)會(huì),失去了當(dāng)團(tuán)員的資格,以致于到現(xiàn)在還只是個(gè)少先隊(duì)員。我因嘔氣而沒(méi)有在乎這只蝴蝶,其實(shí)最終最無(wú)奈的不是團(tuán)支書,不是蝴蝶,而是我。
當(dāng)你不在乎機(jī)遇時(shí),機(jī)遇一定不會(huì)光臨你。但是,當(dāng)你看重機(jī)遇時(shí),機(jī)遇也不一定屬于你。請(qǐng)記住,當(dāng)你觸到蝴蝶的翅時(shí),不要手軟,而要緊緊地把它握在手心。因?yàn)橛袝r(shí)即使你抓住它,它也會(huì)從你的手心逃走。
記得有一次,學(xué)校舉行演講比賽,我班由民主選舉,選出我和另外一個(gè)女孩??芍挥幸粋€(gè)名額,經(jīng)過(guò)再度篩選,我順理成章的代表班級(jí)參賽。這時(shí)候的我已經(jīng)觸到了蝴蝶的翅,可我以為自己已抓住了它就放松了警惕。
也許是上天不垂憐我,在我比賽的前一天下著大雨,而我是一個(gè)喜歡在雨中漫步的女孩,我固執(zhí)地不打傘,享受著和雨親密接觸的感覺(jué),結(jié)果第二天比賽時(shí),我嗓子啞得一句話也說(shuō)不出來(lái),老師只好讓那個(gè)女孩替代我比賽而結(jié)果無(wú)功而返。同學(xué)們都怨我不為班集體著想,我也很難過(guò)。
是啊!因?yàn)樽约旱墓虉?zhí),放走了那原本應(yīng)屬于自己的蝴蝶,留下的只有遺憾。
蝴蝶長(zhǎng)了翅膀,它會(huì)飛。機(jī)遇也長(zhǎng)了翅也會(huì)飛,當(dāng)它飛到你面前時(shí),不要猶豫,要緊緊地抓住它,不要讓機(jī)遇從手中溜走,不要讓自己留下任何遺憾。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生需要挑戰(zhàn)才會(huì)獲得勝利。就如一葉帆船那樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨煉,海浪的洗禮,終于到達(dá)理想的地方。就如一棵巖壁上的植物,勇于獨(dú)傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對(duì)手并將其戰(zhàn)勝的決心。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你將來(lái)想要有一個(gè)怎樣的人生呢?當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地說(shuō)了一句:”需要一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的人生,因?yàn)槟菢硬拍艹鋵?shí)自己?!艾F(xiàn)在的社會(huì)正是如此,而我也保持自己觀點(diǎn),有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功。
在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn),在別人進(jìn)步而自己停止無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候,更要想著如何挑戰(zhàn)對(duì)方,如何超越對(duì)方。不過(guò)光有挑戰(zhàn)還不行,必須付出自己的努力才行。學(xué)習(xí)成績(jī)掌握在自己手中,只要肯努力,只要勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人,總有一天能有所超越,有所突破。記著,當(dāng)別人挑戰(zhàn)自己時(shí),我們要欣然接受,為此感到自豪。當(dāng)別人付出努力非常多時(shí),那我們自己則更應(yīng)該拼命!
生活中,我們需要挑戰(zhàn),有時(shí)需要耐力、自制力、堅(jiān)持力。例如霍金,他一直和病魔在挑戰(zhàn),在全身癱瘓只剩手指能動(dòng)的情況下,完成了讓世人為之震驚的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強(qiáng)的生命力呢?正是因?yàn)樗魬?zhàn)并戰(zhàn)勝病魔,做了病魔的主人,奇跡般地堅(jiān)持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過(guò)自己的人生即將完結(jié),覺(jué)得自己的生命很短暫,未能讓他挑戰(zhàn)人生,享受人生??伤@種勁,這種精神讓他堅(jiān)持了下來(lái)。這就是挑戰(zhàn),對(duì)于我們也是這樣,無(wú)論生活中遇到多大困難,勇于挑戰(zhàn),勇于堅(jiān)持,也可證明自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生,讓自己獲得快樂(lè)。
一個(gè)人如果喪失了挑戰(zhàn),那我覺(jué)得人生將沒(méi)有價(jià)值。而作為新時(shí)代的青少年,更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的人生。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你認(rèn)為人生只要沒(méi)有風(fēng)雨,平平坦坦的十分順暢,那就會(huì)美滿,那你真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)人的人生只有通過(guò)磨練與挫折,那才是最美滿的人生。
上帝在為你關(guān)閉一道門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。一些聾啞人,她雖耳聾,他雖嘴啞,但她卻接受上帝對(duì)她的考驗(yàn),坦然的面對(duì)一切。05年的春節(jié)晚會(huì)上,最值得人觀看的一個(gè)節(jié)目就是——千手觀音。那些人要不口不能言,要不耳不能聽,或者兩者兼具,但她們?yōu)楹文芴鲞@樣完美無(wú)暇的舞蹈呢?那是因?yàn)樗齻兊臉?lè)觀精神,面對(duì)挫折毫不退縮,微笑著接受上天賜給她們的這個(gè)不平等待遇。在她們的那個(gè)無(wú)聲的世界里,她們拋棄了淚水,欣然一笑,向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)。她們成功了,她們以她們達(dá)成的默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩,她們不愿以可憐的身世博得人們的同情,因?yàn)檫@是一次考驗(yàn),這是一次挫折,挫折之后,是一段美好的人生。
我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?彩虹的美麗人人想得,但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來(lái)見你,就必需得經(jīng)歷風(fēng)雨。彩虹也有嬌羞的時(shí)候,它終是多在風(fēng)雨后的,當(dāng)風(fēng)雨散盡時(shí),彩虹就會(huì)掛在你微笑的嘴邊。
一段美好的人生,就會(huì)有許許多多的挫折,你必需去挑戰(zhàn)挫折,跨出人生的一大步。如若你是等挫折來(lái)挑戰(zhàn)你,那你就已經(jīng)輸了一步。挫折,你會(huì)認(rèn)為它是個(gè)搗蛋的壞小孩,但是,你不妨想一想,挫折給你帶來(lái)的未必不好。挫折能另你奮發(fā)向上,百折不屈,這不是很好嗎?當(dāng)你面對(duì)背后尖銳刺耳的人言時(shí),你不要馬上就去否認(rèn)或指責(zé)。換個(gè)角度想,也許你真有什么不對(duì)的地方,但她們的語(yǔ)言實(shí)在污穢不堪,即使這樣,你還是要忍耐,這就是一次挫折,你得盡量糾正你的不足之處。面對(duì)別人對(duì)你的挑釁,不管再怎么無(wú)厘頭,你也不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!這其實(shí)也是一次挑戰(zhàn)挫折的機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好把握,就會(huì)讓機(jī)會(huì)遛走,機(jī)會(huì)可是不會(huì)敲你第二次門的。你學(xué)會(huì)冷靜后,只要對(duì)他們嫣然一笑,這沒(méi)由來(lái)的挑釁也會(huì)不攻自破,久而久之,你的氣量就會(huì)越來(lái)越大,受益非淺哦。
挑戰(zhàn)挫折,能使你的生活變得更美妙,能使你人生的道路變得更通順。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今世界,每個(gè)人的心里都面臨著挑戰(zhàn),生活中有一些挑戰(zhàn)對(duì)我們的意義重大,它可以激發(fā)我們做事情的信心,也可以使我們擁有戰(zhàn)斗力和努力向前不愿服輸?shù)木?但有一些挑戰(zhàn)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都毫無(wú)意義,只是為了充實(shí)自己的好奇心而缺乏理性喪失個(gè)性的一種無(wú)聊透頂?shù)默F(xiàn)象。
就像“中國(guó)式吉尼斯”,是一種毫無(wú)意義的挑戰(zhàn)活動(dòng)。打破吉尼斯紀(jì)錄是為了展現(xiàn)一個(gè)“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是為了激勵(lì)和鼓勵(lì),使社會(huì)有所發(fā)展。而“中國(guó)式基尼斯”紀(jì)錄造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一輛小轎車擠入人數(shù)最多”等,用這些來(lái)打破吉尼斯紀(jì)錄又有何意義?即便打破了吉尼斯紀(jì)錄,那然后呢?面臨著嚴(yán)重浪費(fèi)食物對(duì)今后的糧食緊缺真的一點(diǎn)慚愧之心都沒(méi)有嗎?還是實(shí)際點(diǎn)吧!畢竟打破吉尼斯紀(jì)錄并不是為了挑戰(zhàn)一個(gè)人心理的承受極限。
俗話說(shuō)得好:“物美無(wú)須靠炒作”,你原本就不用為了自己一個(gè)人的私利去損害社會(huì)、國(guó)家的利益,一個(gè)人做好自己的本分比什么都重要。比如說(shuō)一個(gè)企業(yè)原先把商品造得很好,也消費(fèi)的很快,但就是為了和其他企業(yè)爭(zhēng)先恐后,導(dǎo)致自己企業(yè)的商業(yè)率下降,甚至企業(yè)名聲受損,直至企業(yè)破產(chǎn)倒塌。所以說(shuō),我們不能盲目地跟從,要有意識(shí)地去接受富有正能量的挑戰(zhàn),自覺(jué)地抵觸一些跟風(fēng)似的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)給我們正能量吧!
“中國(guó)式的吉尼斯”帶有政府的影子,或者說(shuō)是有關(guān)政府工作人員領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng),像“人海戰(zhàn)術(shù)”“錢海戰(zhàn)術(shù)”等,只是為了追求數(shù)量而不追求質(zhì)量,這種毫無(wú)創(chuàng)新的“世界之最”并沒(méi)有多大的意義,這樣一種與世界級(jí)面臨的挑戰(zhàn)只會(huì)帶動(dòng)一些亂跟風(fēng)的人喪失其獨(dú)立思想的能力,并逐步走向浮躁化和庸俗化的萬(wàn)丈深淵。
有人愿意去追求一些沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的挑戰(zhàn),我們需要用寬容的態(tài)度對(duì)待,不需要一棍子打死所有。但是,當(dāng)這些現(xiàn)象形成一種風(fēng)向時(shí),我們必須重視并保持警惕。今天的我們,正在逐夢(mèng)的路上,靠吉尼斯紀(jì)錄是實(shí)現(xiàn)不了“中國(guó)夢(mèng)”的,但我們適當(dāng)去創(chuàng)造一些新紀(jì)錄未嘗不可,可如果申報(bào)吉尼斯紀(jì)錄成為一種潮流,特別是有政府部門的影子存在的,則一定層面上說(shuō)明了價(jià)值導(dǎo)向出了問(wèn)題,必須引起我們高度的警惕。
請(qǐng)不要隨意地去接受一些不符合實(shí)際的挑戰(zhàn),讓我們有意識(shí)地去創(chuàng)新,讓挑戰(zhàn)給我們正能量!
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,滿懷信心地競(jìng)選班長(zhǎng)!
我從小學(xué)開始,都只當(dāng)過(guò)一些小官,例如:小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng),而班長(zhǎng)這種大官,卻讓生來(lái)都膽小、缺乏信心的我面臨著小學(xué)階段的一大考驗(yàn)!
可最終,我還是勇敢地站在了這里;我希望同學(xué)們相信我,給我這次機(jī)會(huì),如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)做好這份工作!
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)聯(lián)合其他班委,搞好班級(jí)紀(jì)律、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),搞好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主要的。
如果我是班長(zhǎng),我要自己先誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人,從而把我們整個(gè)班變成在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的文明班級(jí)。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,班長(zhǎng)也是這樣的,如果我落選了,說(shuō)明我還有很多不足,但我決不氣餒,爭(zhēng)取下屆再選。
大一新生學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
我是來(lái)自xx級(jí)電子商務(wù)(x)班的xxx,現(xiàn)任班上團(tuán)支書和xx級(jí)班主任助理。今天站在這里,我感到十分的榮幸。我競(jìng)選的職務(wù)是校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),我競(jìng)選它并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能夠主動(dòng)的承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任生活部部長(zhǎng)。首先我有一種一切為大家,為大家謀利益的奉獻(xiàn)精神。其次我熱愛我的工作,在我12年的求學(xué)生涯中曾擔(dān)任過(guò)9年班長(zhǎng),在這一年多大學(xué)生活中,我積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)并努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作方面一直得到同學(xué)們的好評(píng)和老師們的肯定,也取得了一系列可喜的成績(jī),如榮獲優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。所以我有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)不斷鍛煉自己、充實(shí)自己和施展自己才能。我也堅(jiān)信自己有能力勝任此職。
假若我能得到大家的支持,當(dāng)選為生活部部長(zhǎng),我將首先嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高和完善自身素質(zhì),并做到學(xué)習(xí)工作兩不務(wù),力爭(zhēng)使部長(zhǎng)一職與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
在工作方面我將做到“在其位,謀其政”,本著“一切為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好自己的本職工作,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作,事事爭(zhēng)取做到最好,具體做到認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為同學(xué)們處理實(shí)際問(wèn)題。并開展一系列以校園生活為主題的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問(wèn)題,我會(huì)耐心的聽取,對(duì)成員的工作我將時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,從而提高部門成員的工作能力,確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)還會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他事務(wù),使生活部成為校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們之間的橋梁,師生之間的紐帶,從而促進(jìn)學(xué)校管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。
最后,我堅(jiān)信,時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮,進(jìn)步以參于為尚,生活在于主動(dòng),生活在于投入,我也堅(jiān)信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì),我將一定做到人盡其才,才盡其力,做一名成功的出色的生活部部長(zhǎng)。所以我真誠(chéng)的希望大家支持我,投我一票,與我一起為xx理工大學(xué)xx校區(qū)美麗的明天而奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
大一新生學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫XX,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自旅游管理本x班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選,我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們學(xué)校的明天會(huì)更加美好!
大一新生學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xx班的學(xué)生,我知道加入學(xué)生會(huì)需要一定的能力,我相信自己可以做好,我愿意用我時(shí)間來(lái)為大家服務(wù),希望我能有這個(gè)榮幸。
我性格開朗,健談,經(jīng)常面帶笑臉,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在,但我們可以往追求,往不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就比如缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就似乎人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的進(jìn)學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了進(jìn)步;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學(xué)生會(huì),我也一定會(huì)做好。
大一新生學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(四)尊敬的老師、親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
大家好!
首先我要感謝校學(xué)生會(huì)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫xx,是機(jī)械系數(shù)控x班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺(tái)以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì)。晚會(huì)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
高中時(shí)聽說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長(zhǎng),同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
通過(guò)網(wǎng)上的資料和自己的了解,我覺(jué)得學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng),以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
人人都說(shuō)高中生難管,并且是一屆比一屆難管,班主任越來(lái)越難當(dāng),此話一點(diǎn)也不假,當(dāng)過(guò)多年班主任的教師都有同感。現(xiàn)在的高中學(xué)生是一個(gè)班額大,心理復(fù)雜的群體,學(xué)生來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至外縣區(qū)的學(xué)生,不能融洽相處,有點(diǎn)派別傾向,這是班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的一大障礙。城區(qū)學(xué)生依托學(xué)校就在家門口的地域優(yōu)勢(shì),油腔滑調(diào),行為渙散,不服管教,集體觀念淡漠;山區(qū)學(xué)生進(jìn)城上學(xué),一切都是新鮮的,很快就迷戀網(wǎng)吧,玩通宵,遲到、曠課、上課睡覺(jué)比比皆是,玩手機(jī)上網(wǎng)成風(fēng),這是班風(fēng)好轉(zhuǎn)的最大障礙。少數(shù)學(xué)生為了高考,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)怕吃苦,精力沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,也能認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)的重要,而又心急氣躁,基礎(chǔ)砸不實(shí),能力提不高,這是綜合素質(zhì)提升的嚴(yán)重障礙。滿足于小學(xué)初中的滿堂灌、一言堂,依賴性強(qiáng),動(dòng)手動(dòng)腦能力差,不能盡快進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)的角色,學(xué)法不對(duì)路,成績(jī)提不高,失意迷茫,心理負(fù)擔(dān)加重,這是成績(jī)提高的最大障礙。
長(zhǎng)一歲有一歲的不同,多上一年學(xué)有一年的不一樣,正像一些不服管教的學(xué)生說(shuō):“我們已是大人啦,老師未免管得太多了吧”,為此我認(rèn)真反思,針對(duì)這些“大人”,面對(duì)這群心理復(fù)雜,行為多變的學(xué)生,必須有不同于以往的管理理念、模式和方法,必須盡快走出一條適合當(dāng)代高中生學(xué)情、班情的“四化”管班模式。
一、發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,激勵(lì)自我管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化
學(xué)生來(lái)自不同的地方,來(lái)自不同的學(xué)校,剛?cè)氚?,我?duì)他們一無(wú)所知,要管理真是老虎吃天沒(méi)法下爪,茫然中我認(rèn)識(shí)到僅靠我一人之力量無(wú)力回天,必須依靠學(xué)生的力量,自我約束,民主管理。開學(xué)第一周,我做好了三件事:一是新生入班后人人登臺(tái)自我介紹,第一天就給學(xué)生搭建鍛煉能力,展示自我的舞臺(tái),更是一個(gè)相互了解,相互熟悉的機(jī)會(huì)。二是推選學(xué)生代表,建立學(xué)生代表會(huì)機(jī)制,按照?qǐng)?bào)名次序,十人為一小組,每小組推選一名學(xué)生代表,共選出七名學(xué)生代表,輪流值日,主要職責(zé)是監(jiān)督和評(píng)議班干部的工作,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況,聽取學(xué)生的心聲,收集學(xué)生的意見和建議,協(xié)助班主任及時(shí)有效地解決好學(xué)生的困難和問(wèn)題。三是選舉班干部,組建班委會(huì),在學(xué)生代表產(chǎn)生后,我宣布兩天后我們要競(jìng)選班干部,具體職務(wù)有:班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)干事、生活干事、文體干事、科代表隊(duì)、團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員,自愿為班級(jí)服務(wù),自愿參與競(jìng)選的同學(xué),積極準(zhǔn)備演講稿,內(nèi)容包括競(jìng)選某一職位,工作設(shè)想和有效方法措施。具體選舉活動(dòng)全程由學(xué)生代表組織實(shí)施。
二、堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的人性化
為了盡快了解新生,我設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,涉及內(nèi)容三十多項(xiàng),包括家庭狀況、住宿地址、房東及聯(lián)系方式、畢業(yè)學(xué)校、興趣、愛好、特長(zhǎng)、最大的優(yōu)點(diǎn)、志向目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、最崇拜的歷史人物、對(duì)自己影響最大的人和事、愿意為班級(jí)做的一件事、提一個(gè)班級(jí)口號(hào)、推薦一句名言名句等,收交上來(lái)以后,我加班加點(diǎn)閱讀,目的只有一個(gè)就是盡早了解每位新生,因人而異,分類管理,既有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,又有個(gè)別的目標(biāo)和尺度,多元化管理收效很大。如按優(yōu)勢(shì)學(xué)科成立學(xué)科小組,由科代表具體負(fù)責(zé),逐步形成學(xué)科帶頭群體和模范,這些小群體既能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),體驗(yàn)成功,又能幫助其他同學(xué),共同進(jìn)步;如按照校外住宿點(diǎn)分區(qū)劃分小組,組員相互照應(yīng),既能保證路途安全,又能保證按時(shí)到校上課。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷有計(jì)劃地安排班會(huì)主題,如按最崇拜的歷史人物分組,準(zhǔn)備演講稿,學(xué)生崇拜那個(gè)人物就自有崇拜的理由,臺(tái)上講得精彩感人,臺(tái)下聽得專心致志,臺(tái)上臺(tái)下人人受益;如在運(yùn)動(dòng)會(huì)感言主題班會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員、志愿者和觀眾紛紛登臺(tái),踴躍上場(chǎng),講體會(huì),談敢想,激情高漲,氣氛熱烈,這樣的班會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)本身的作用和意義;如班風(fēng)排查會(huì)上,學(xué)生剖析問(wèn)題透徹深刻,制定措施具體詳盡,對(duì)班風(fēng)好轉(zhuǎn)功不可沒(méi)。一次次班會(huì)都成了學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采有舞臺(tái),周周有主題,周周都精彩,由于計(jì)劃周到,順應(yīng)人心,響應(yīng)積極,學(xué)生在活動(dòng)中知識(shí)在充實(shí),能力在增長(zhǎng),素質(zhì)在提升,這下是人性化管理的豐碩成果。
三、幫助學(xué)生制定班級(jí)公約、制度,嚴(yán)格管理,循章辦事,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化
常言說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,想使一個(gè)復(fù)雜多變的群體步調(diào)一致,若缺少制度化的硬指標(biāo),班級(jí)就會(huì)一盤散沙,自由散漫就會(huì)占據(jù)上風(fēng),為此,我讓學(xué)生代表參照校規(guī)校紀(jì),針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,借用初中班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),逐項(xiàng)擬定班級(jí)公約和管理制度,在學(xué)生廣泛討論的基礎(chǔ)上加以修改,公布實(shí)施,從而有效地保證了安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、教學(xué)秩序等方面樣樣良好,班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),這就是人性化、民主化和制度化統(tǒng)一管理的豐碩成果。
四、師生互動(dòng),群策群力,不斷完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化
班級(jí)服務(wù)體系是由學(xué)生代表和班干部共同組成,二者并存,既獨(dú)立又統(tǒng)一,分工協(xié)作,班干部主要負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),學(xué)生代表主要是深入學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康、生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)了解他們的困難和問(wèn)題,協(xié)助班主任排憂解難,處理問(wèn)題。學(xué)生代表制度是班級(jí)管理的一大亮點(diǎn),也是一條成功之路,學(xué)生代表是連接學(xué)生和班主任的一座橋梁,他們身居學(xué)生當(dāng)中,生活瑣事樣樣熟悉,異常現(xiàn)象最早知曉,能及時(shí)把學(xué)生的困難和問(wèn)題向班主任匯報(bào),班主任的信號(hào)也能便捷地傳達(dá)給學(xué)生,信息通暢,麻煩減少。學(xué)生代表有權(quán)對(duì)班干部進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議,保證了班干部工作及時(shí)到位,簡(jiǎn)捷高效,能減少學(xué)生的疑慮,消除許多不應(yīng)有的誤會(huì),能增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),有利于建設(shè)師生和諧,健康向上的班集體。這就是成功的學(xué)生代表制和班干部制統(tǒng)一的科學(xué)化管班模式。
我堅(jiān)持運(yùn)用民主化、人性化、制度化、科學(xué)化的“四化”管班模式,感觸頗多,多年來(lái),我踴躍接受班主任工作,多有辛苦,更有收獲,積累了不少的經(jīng)驗(yàn),取得了很大的成績(jī),這都是堅(jiān)持“四化”管班的豐碩成果,日夜操勞,倍感欣慰,我決心一如繼往地推行并不斷完善“四化”管班模式,讓它成為班級(jí)管理的成功模式,成為學(xué)校管理的成功模式,力爭(zhēng)年年有發(fā)展,成績(jī)大提高。