時(shí)間：2022-06-13 05:31:58
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇五四活動(dòng)方案，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
慶五四趣味活動(dòng)方案一一、活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)部門的凝聚力、向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強(qiáng)職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：五一前夕(具體時(shí)間另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：取水頭部網(wǎng)球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：職工趣味活動(dòng)
五、參加人員范疇：制水部全體職工(當(dāng)天運(yùn)行人員除外)，
六、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng)：
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊(duì)。每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員，領(lǐng)隊(duì)也可參賽;
2、比賽以快樂(lè)為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行，要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
七、工作人員設(shè)置
1、裁判：毛立源
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：姚XX
3、道具擺放人員：袁XX
4、攝像：馮XX
八、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
集體項(xiàng)目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：1、每支代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)手，1與2一組，3與4
一組;
2、比賽場(chǎng)地劃定中間線及勝負(fù)線三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊(duì)將中心標(biāo)志(紅繩)完全拔過(guò)本地區(qū)勝負(fù)線，即判該隊(duì)獲勝;
3、若比賽長(zhǎng)時(shí)間僵持(超過(guò)3分鐘)，裁判可鳴笛暫停休息后，繼續(xù)比賽，直至一方勝出;
4、此項(xiàng)目為三局兩勝，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。
要求：1、所有參賽者要求空手，不得戴手套;
2、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
2、齊心協(xié)力
道具：筷子 乒乓球 跳繩 籃球
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：1、每支代表隊(duì)10名職工分A組、B組，分別站在場(chǎng)地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn);
2、以裁判哨聲為令起點(diǎn)A組1名隊(duì)員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點(diǎn)，換終點(diǎn)B組1人以同樣姿勢(shì)單腿跳跑到起點(diǎn);
3、當(dāng)B組人到達(dá)后，換起點(diǎn)A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達(dá)終點(diǎn)，將道具交于B組人1人，該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點(diǎn)A組;
4、換A組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點(diǎn)B組，將道具交于B組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點(diǎn)A組;
5、起點(diǎn)A組2人用背部夾住籃球，側(cè)走到終點(diǎn)B組，將道具交于B 組兩人，終點(diǎn)B組兩人依樣背部夾住籃球，側(cè)走到起點(diǎn)A組;
6、起點(diǎn)A組5名人員排成一豎隊(duì)，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點(diǎn)B組，換B組6名職工依樣蹲下走，走到場(chǎng)地另端，最先全部到達(dá)起點(diǎn)的代表隊(duì)為勝;
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行;
3、滾雪球
道具：標(biāo)志物
人員：每支代表隊(duì)8名職工
比賽規(guī)則：每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上，以裁判哨聲為令，各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn)，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
要求：1、返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑;
2、跑步中不限隊(duì)伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手;
3、全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
個(gè)人項(xiàng)目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)氣球，呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，折返回起點(diǎn)，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者獲勝。
計(jì)分方法：取前3名
5、摸石過(guò)河
道具：過(guò)河石
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米，以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
慶五四趣味活動(dòng)方案二一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.比賽時(shí)間：暫定為 4月27日29日下午5:30
4月27日為：接力比賽
4月28日為：拔河比賽
4月29日為：趣味游戲
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校西大院
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
接力跑、拔河比賽、趣味游戲。
三、參賽對(duì)象及辦法：
1.參賽對(duì)象：所有在校教職工，集體項(xiàng)目以組為單位組隊(duì)參加。共八個(gè)組，分別是一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組、綜合組、后勤組。(全體男教師由各組代表抽簽決定組別，每組兩名男教師。)
2.參賽辦法：比賽順序按活動(dòng)編排為準(zhǔn)，各項(xiàng)比賽成績(jī)?yōu)楦鲄①愱?duì)的得分。抽簽時(shí)間與地點(diǎn)另行通知。
四、競(jìng)賽方法：
計(jì)分方法：本次活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目采用的比賽積分方法為：第一名得6分，第二名得5分，此后每遞減一個(gè)名次，分?jǐn)?shù)則遞減1分計(jì)算。
五、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則：
1.接力比賽：以組為單位組隊(duì)，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)的方法進(jìn)行比賽。
2.拔河比賽：以組為單位組隊(duì)，實(shí)行抽簽決定對(duì)手的方法，三局二勝單淘汰制。
3.趣味游戲：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(另行通知)
七、比賽說(shuō)明及要求：
1.大會(huì)將選調(diào)部分人員參加大會(huì)裁判工作，請(qǐng)各位老師予以支持。
2.聽(tīng)從大會(huì)指揮，服從競(jìng)賽裁判。
3.各組積極組織，多加練習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
4.各組運(yùn)動(dòng)員要按時(shí)到場(chǎng)參加比賽，不得無(wú)故拖延時(shí)間，不得中途退場(chǎng)。
慶五四趣味活動(dòng)方案三一、比賽時(shí)間：20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。
青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)
校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開(kāi)展拔河項(xiàng)目的比賽。同
時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止(報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫后，傳到平果團(tuán)縣委郵箱，報(bào)名電話0776-5821930，聯(lián)系人：陸建明。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 (每隊(duì)4人，2男2女分兩組)
承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則： 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊(duì)6人，4男2女)
承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。嘴巴必須借著兩名手的幫助來(lái)把汽球給吹起(嘴巴不能用自已手);吹起后放在椅子上，兩名腳的人以最快的速度抬起屁股去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī);(3)、拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 (男女各1名)
承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道)行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》(男4人，女2人)
承辦單位：平果民族中學(xué)
一、成立活動(dòng)組委會(huì)
組 長(zhǎng)：甘元林
副組長(zhǎng)：任永富 徐德勇
成 員：李景波 周興明 夏嬋娟 潘家明 吳洪艷 陳 園 魏 剛 王永琴
二、“五一”、“五四”活動(dòng)內(nèi)容安排
1、演講比賽
參賽辦法：由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽，在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行決賽，取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、文娛活動(dòng)比賽
（1）每班組織一個(gè)大合唱
要求：人數(shù)40人（站三排一排13人、指揮1人，可請(qǐng)夏嬋娟老師伴奏），演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目：
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）每班組織一個(gè)自選節(jié)目
要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。
班級(jí)自選節(jié)目不進(jìn)行評(píng)分，只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（3）書法、繪畫作品比賽
要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品（書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé)）。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人，截稿日期4月23日，評(píng)比時(shí)間：4月24日，獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊(duì)表演節(jié)目
（1）為了提高活動(dòng)娛樂(lè)性，給學(xué)生作出榜樣，教師組織一個(gè)大合唱，陳圓老師具體負(fù)責(zé)，人數(shù)40人（指揮陳圓、伴奏夏嬋娟）。
參加人員：甘元林、潘運(yùn)德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠(yuǎn)鋒、王啟立、方國(guó)貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
（2）組織一個(gè)小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。
4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓
三、活動(dòng)日期：暫時(shí)定于4月30日（如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知）
四、主持人：陳 園 吳洪艷
五、活動(dòng)評(píng)委會(huì)
1、 文娛評(píng)委：
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運(yùn)德、陳 群、
趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計(jì)：羅永軍、馬 嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講評(píng)委
徐德勇、潘運(yùn)德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國(guó)貞、陳 群。記分統(tǒng)計(jì)：羅永軍、馬 嘉。
六、報(bào)名時(shí)間：20**年4月16日--------18日。
七、活動(dòng)期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé)，其中舞臺(tái)設(shè)計(jì)：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園；音響：宋光輝；安全保衛(wèi)：陳其斌、陳遠(yuǎn)鋒。
一、活動(dòng)目的
為了構(gòu)建健康文明的企業(yè)文化氛圍，豐富職工的業(yè)余生活，提高職工的全面素質(zhì)，增進(jìn)各分廠職工間的友誼，促進(jìn)和諧企業(yè)文化，提高共同競(jìng)爭(zhēng)，相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造不銹鋼積極、健康、熱烈、活潑的青年氛圍。冷軋一廠丙作業(yè)區(qū)團(tuán)支部，冷軋二廠丙作業(yè)區(qū)團(tuán)支部，煉鋼分廠丙作業(yè)區(qū)團(tuán)支部在第六十九個(gè)“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，計(jì)劃聯(lián)合舉辦“勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想”為主題的籃球比賽。具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)主題
勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想
三、活動(dòng)宗旨
1.安全第一，和諧比賽
2.增進(jìn)感情促交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
四、活動(dòng)時(shí)間
2018年4月23日—5月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉峪關(guān)市體育場(chǎng)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
不銹鋼冷軋一廠丙作業(yè)區(qū)全體團(tuán)員青年
不銹鋼冷軋二廠丙作業(yè)區(qū)全體團(tuán)員青年
不銹鋼煉鋼分廠丙作業(yè)區(qū)全體團(tuán)員青年
七、參賽隊(duì)伍
本次活動(dòng)共設(shè)置三支隊(duì)伍參加：分別是冷軋一廠丙班代表隊(duì)、冷軋二廠丙班代表隊(duì)、煉鋼分廠丙班代表隊(duì)。
八、比賽方式
1.三個(gè)團(tuán)支部分別組織隊(duì)伍，隊(duì)伍人數(shù)在五到十人，不少于五人，隊(duì)員必須是本班組在籍注冊(cè)團(tuán)員青年或本班組青年職工，不得在其他班組尋找外援。
2.三支隊(duì)伍分為A隊(duì)，B隊(duì),C隊(duì)，三個(gè)隊(duì)打循環(huán)賽 各賽兩場(chǎng) ，A-B A-C B-C ，贏一場(chǎng)積一分 負(fù)不積分， 看誰(shuí)積分多就算贏，若三隊(duì)積分相同則看兩隊(duì)誰(shuí)的凈勝分高。以此確定冠軍、亞軍、季軍。
九、比賽規(guī)則
1.參賽隊(duì)伍須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)比賽場(chǎng)地，各隊(duì)負(fù)責(zé)人提前十分鐘到場(chǎng)。遲到15分鐘的被視為自動(dòng)棄權(quán)，取消參賽資格。
2.比賽時(shí)間：比賽分上、下半場(chǎng)，每個(gè)半場(chǎng)20分鐘，中途休息10分鐘，每半場(chǎng)可請(qǐng)求一次暫停換人。
3.其他籃球規(guī)則、判罰標(biāo)準(zhǔn)參考國(guó)際籃球標(biāo)準(zhǔn)。
十、活動(dòng)安排
（一）前期動(dòng)員宣傳階段。
Ø時(shí)間節(jié)點(diǎn)：4月15日
在作業(yè)區(qū)班前會(huì)，團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)上進(jìn)行積極宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員作業(yè)區(qū)全體職工尤其是青年職工積極參與。
負(fù)責(zé)人：李亞明 程文坤 沈玉輝
（二）參賽隊(duì)員報(bào)名。
Ø時(shí)間節(jié)點(diǎn)：4月16日-4月20日
根據(jù)活動(dòng)安排，每個(gè)團(tuán)支部組建一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍5-10人。團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)本班組隊(duì)伍的組建，報(bào)名工作。同時(shí)在三個(gè)作業(yè)區(qū)公開(kāi)邀請(qǐng)了解籃球規(guī)則的裁判2名，每個(gè)團(tuán)支部選擇2名工作人員。具體報(bào)名情況各團(tuán)支部書記做好統(tǒng)計(jì)。4月21日進(jìn)行匯總。
負(fù)責(zé)人：李亞明 程文坤 沈玉輝
（三）比賽進(jìn)行時(shí)。
Ø時(shí)間節(jié)點(diǎn)：4月23日或5月1日（暫定）
暫定在五一前后休息日舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，提前通知各參賽人員，擇期舉辦。
負(fù)責(zé)人：李亞明 程文坤 沈玉輝
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)置冠軍隊(duì)伍1名，亞軍1名，季軍1名。分別給與價(jià)值800、600、500元等值的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。到現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還有部分精美禮品.
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
除比賽獎(jiǎng)勵(lì)以外
邀請(qǐng)裁判兩名：各50元，共100元
現(xiàn)場(chǎng)加油觀眾禮品：100元
純進(jìn)水兩箱：共50元
總計(jì)：2150元
十二、注意事項(xiàng)
1.友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對(duì)手。
2.一切服從裁判，如有辱罵、打架等行為，取消參賽資格。
3.隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，不須干擾參賽隊(duì)伍比賽。
4.參賽隊(duì)員要提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免一切傷害事故。
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動(dòng)策劃、會(huì)場(chǎng)布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等認(rèn)為：攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期，各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi)，武大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺(jué)效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。比如櫻花攝影魅力十足，既展現(xiàn)我們武大的美麗，又弘揚(yáng)我們的青春魅力;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，武大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1、4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2、4月25日至5月1日，在上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動(dòng)策劃、會(huì)場(chǎng)布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4、5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說(shuō)明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則：
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺(jué)效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動(dòng)策劃、會(huì)場(chǎng)布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等
活動(dòng)協(xié)辦方：上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司承辦會(huì)場(chǎng)布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書：6個(gè)獎(jiǎng)狀、24張條幅5條、海報(bào)12張、比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水12包
九、活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國(guó)精神。
為迎接“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
二、主 題：青春 和諧
三、時(shí) 間：4月27日至5月18日
四、活動(dòng)計(jì)劃
1、推優(yōu)入團(tuán)（詳見(jiàn)通知）
時(shí)間：5月5日
內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓。（4月30日前將名單交于團(tuán)委）
2、傳承五四精神、創(chuàng)建和諧校園手抄報(bào)比賽
時(shí)間：四月上旬開(kāi)始發(fā)動(dòng)四月底送作品（5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委）
內(nèi)容：以手抄報(bào)的形式，以社會(huì)主義榮辱觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“ 八榮八恥”的內(nèi)涵，同時(shí)發(fā)現(xiàn)校園生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
3、黑板報(bào)比賽
時(shí)間：5月11日
主題：傳承五四精神，構(gòu)建和諧校園
4、書法、繪畫比賽
內(nèi)容：在學(xué)生會(huì)活動(dòng)室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加
5、“好書伴我一生”讀書活動(dòng)
時(shí)間：四月到五月
內(nèi)容：活動(dòng)形式為讀書研討、心得體會(huì)等。
6、推選優(yōu)秀團(tuán)員 表彰先進(jìn)
時(shí)間：4月27日領(lǐng)表 4月30日交表
內(nèi)容：將優(yōu)秀團(tuán)員推薦表交團(tuán)委
7、“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校園”演講比賽
系列活動(dòng)一、“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽
為深入開(kāi)展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動(dòng)，樹立教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開(kāi)展“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽活動(dòng)。
一、準(zhǔn)備階段：將演講稿以文本的形式于4月25日（周五）交至團(tuán)支部，作為資料，統(tǒng)一收集。
二、比賽形式：
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，演講時(shí)脫稿，每人限時(shí)3—5分鐘。
2、評(píng)分：演講比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委組評(píng)分，評(píng)分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jī)。（評(píng)委成員：校長(zhǎng)、書記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)）
3、評(píng)分依據(jù)：
①儀表端莊、落落大方（2分）；
②脫稿演講、語(yǔ)言流暢（2分）；
③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)（2分）；
④語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力（2分）；
⑤用時(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間（2分）。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：5月4日中午12：30在211會(huì)議室舉行
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
系列活動(dòng)二、“團(tuán)隊(duì)攜手，共享陽(yáng)光”出游活動(dòng)
繼續(xù)開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)攜手，共享陽(yáng)光”——幫扶困難活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式：
每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對(duì)的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。
（團(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系，共同活動(dòng)；告家長(zhǎng)書統(tǒng)一制定下發(fā)，）
二、活動(dòng)時(shí)間：4月26日——5月17日雙休日（活動(dòng)時(shí)間自行設(shè)定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公園、博物館等
四、活動(dòng)反饋：上傳一張你與結(jié)對(duì)學(xué)生的場(chǎng)景照片；你與學(xué)生的活動(dòng)感言各50—100字。（上傳至王莉君ftp）
五、活動(dòng)費(fèi)用：本著自愿奉獻(xiàn)的精神，主動(dòng)在活動(dòng)當(dāng)日給結(jié)對(duì)的學(xué)生購(gòu)買一頓午餐。車費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷。
活動(dòng)主題：回望從前，總結(jié)過(guò)去，展望祖國(guó)的發(fā)展。
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)·Xx新聞社
活動(dòng)對(duì)象：Xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：Xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日
活動(dòng)的目的及意義：在“五·四”運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我院特舉辦紅色日記：“Xx”詩(shī)文征集大賽。以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。
預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過(guò)一個(gè)月的詩(shī)文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的大學(xué)，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
（1）在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒(méi)有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100％的把握。
（2）活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由Xx新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問(wèn)題。
（3）征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩(shī)文第一時(shí)間通過(guò)最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
（4）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30％的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50％。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問(wèn)的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、報(bào)名方式：
（1）、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來(lái)，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。
（2）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格（網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：Xx 王同學(xué)）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式）
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國(guó)在這么多年以來(lái)所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得；可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容大學(xué)，不涉及se情、暴力等與大學(xué)相抵觸的內(nèi)容。每周將在評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會(huì)以電子郵件的形式通知獲選人，所以請(qǐng)注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過(guò)程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過(guò)您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 獎(jiǎng)金150
二等獎(jiǎng)：2名 獎(jiǎng)金80
主任：王家波（黨支部書記）
副主任：范建青（副 校 長(zhǎng)） 羅春祥（副 校長(zhǎng)）
委員：吳玉邦（教務(wù)主任） 王 強(qiáng)（教科室主任） 胡 旭（總務(wù)主任） 石 宏（政教主任）
張坤華（政教副主任） 侯乾坤（工會(huì)主席） 劉 鴻（團(tuán)委書記）
李光富（團(tuán)委副書記） 肖本昆（團(tuán)委副書記） 全體班主任
二、工作人員
主 持 人：李光富 張 眉
評(píng) 委：王家波 羅春祥 范建青 李培專 李賢平 段德兵 錢正雄 張鳳艷 龔祥慧
點(diǎn) 評(píng)：李培專
會(huì)場(chǎng)布置：李光富 董界維 莊葉飛 劉 鴻
音響設(shè)備：李 果
攝影攝像：李 果
統(tǒng)分計(jì)時(shí)：方 潤(rùn) 豐來(lái)順 唐麗紅
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：肖本昆 張紅蓮 潘松平
安全工作：石 宏 張坤華
三、比賽目的
加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生自信心，提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
四、演講主題
我為學(xué)校添光彩
五、評(píng)分辦法
1、演講比賽由九人組成評(píng)委，采用10分制評(píng)分，各位評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。每位演講者演講結(jié)束，評(píng)委當(dāng)即亮分，主持人當(dāng)眾公布各位評(píng)委所評(píng)的分。
2、計(jì)算總分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所求得的平均分即為該演講者的最后得分（結(jié)果保留三位小數(shù)）。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
1、內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，積極向上，結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個(gè)人實(shí)際，觀點(diǎn)正確，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分。
2、形象（2分）：要求服飾儀表整潔、大方、得體，舉止自然、從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。演講精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
3、口才（3分）：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言生動(dòng)形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫，切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 2、演講比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到班集體。獲得一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
一、指導(dǎo)思想
以“青春.奉獻(xiàn).永恒”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運(yùn)樹新風(fēng)”為主題，以紀(jì)念改革開(kāi)放和北京奧運(yùn)會(huì)舉辦為契機(jī)，集中反映當(dāng)代林業(yè)青年工作的主旋律和青年肩負(fù)的歷史使命，激勵(lì)廣大青少年繼承“五四”傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，倡導(dǎo)積極向上的青年文化，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，引導(dǎo)廣大青少年為東莞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
二、活動(dòng)主題
“青春.奉獻(xiàn).永恒”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運(yùn)樹新風(fēng)”
三、時(shí)間安排
年4月至5月
四、主要內(nèi)容
我局團(tuán)委將積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，促進(jìn)共青團(tuán)工作的全面活躍。
（一）開(kāi)展“讀一本好書”活動(dòng)；
（二）開(kāi)展“奧運(yùn)知識(shí)”和“團(tuán)的知識(shí)”做題活動(dòng)；
（三）集中學(xué)習(xí)“五四”知識(shí)。
五、活動(dòng)要求
（一）高度重視，精心組織。各參加單位及團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年活動(dòng)對(duì)于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，提升團(tuán)組織的凝聚力，促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)的重要意義，要嚴(yán)格按照“面向團(tuán)員、主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的原則，認(rèn)真組織開(kāi)展扎實(shí)有效的紀(jì)念活動(dòng)，確保紀(jì)念活動(dòng)隆重?zé)崃摇⑷〉脤?shí)效。
（二）契合實(shí)際，突出主題。要突出“科學(xué)發(fā)展•青年?duì)幭取钡幕顒?dòng)主題，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署和制定具有本單位特點(diǎn)的活動(dòng)方案，策劃、組織一些內(nèi)容積極向上、各具特色、青年人樂(lè)于參與的活動(dòng)，使紀(jì)念活動(dòng)真正成為青年群眾運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
關(guān)鍵詞： 畢業(yè)班 班級(jí)活動(dòng) 方案設(shè)計(jì)
心理學(xué)、集體教育理論、現(xiàn)代管理學(xué)理論的大量研究證明：班集體蘊(yùn)藏著十分巨大的影響學(xué)生主體性發(fā)展的教育潛力。班級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)揮和發(fā)展的舞臺(tái)。《新基礎(chǔ)教育論》明確指出：“把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息。”
對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生，即將到來(lái)的中考讓他們不適應(yīng)、壓力感日增，甚至有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)迷茫，有喪失信心之感。有的學(xué)生父母不在身邊或離異，有的學(xué)生和繼父母一起生活有很深的隔閡等。為了有效解決畢業(yè)班學(xué)生的心理問(wèn)題，消除他們的心理障礙，促進(jìn)他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展，筆者總結(jié)以往帶畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)和思考畢業(yè)班學(xué)生的心理生理的特征，在班級(jí)進(jìn)行了一系列班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究。
一、通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)，共同探討班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
要有效解決畢業(yè)班學(xué)生的心理問(wèn)題，消除他們的心理障礙，讓他們感受班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和自主能力，對(duì)于班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，就要讓學(xué)生積極參與。
首先，從一節(jié)好的班會(huì)課開(kāi)始，與學(xué)生談想法、談活動(dòng)，幫學(xué)生釋壓，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，并讓學(xué)生積極地參與活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。讓學(xué)生一起商討、想方法，設(shè)計(jì)一些有創(chuàng)意的班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，將更貼近他們的學(xué)習(xí)生活。
其次，通過(guò)班委，集思廣益，收集學(xué)生的班級(jí)活動(dòng)方案想法，進(jìn)行整理和討論，交出一份班級(jí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)報(bào)告。
最后，班主任監(jiān)督，班委負(fù)責(zé)，進(jìn)行畢業(yè)班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷修正完善活動(dòng)方案。
二、畢業(yè)班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的實(shí)踐
1.我是班主任。讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)當(dāng)副班主任，使學(xué)生真正參與班級(jí)管理。為了讓每位學(xué)生都在期待中準(zhǔn)備當(dāng)副班主任，先把全班學(xué)生的名字寫在字條上，放入一個(gè)瓶子中，然后每天抽取一張紙條，以確定第二天誰(shuí)當(dāng)副班主任。當(dāng)然，對(duì)副班主任的職責(zé)有明確的要求，同時(shí)給他們一些自主空間。
副班主任實(shí)行以后，效果不錯(cuò)，當(dāng)過(guò)副班主任的學(xué)生都有以前沒(méi)有過(guò)的體會(huì)：“一旦當(dāng)上它，就要得到大家的信任，就要將每一件事做好，當(dāng)同學(xué)們碰到問(wèn)題熱情地喊自己的時(shí)候，不能推讓。雖然有些事做不到，但能做的事也要盡心盡力地做好。”“做了班主任，才知道班主任的辛苦，才體會(huì)到班主任的不容易，我以后上課不講話了，要學(xué)會(huì)體諒老師。”“每做一件事，首先要看自己有沒(méi)有做好，然后，在自己做好的基礎(chǔ)上，再去管別人有沒(méi)有做好，這樣別人才不會(huì)說(shuō)你多管閑事。”“當(dāng)了一天就覺(jué)得累了，可想而知老師你帶了我們?nèi)辏卸嘈量嗔恕Ｔ谶@里我想對(duì)你說(shuō)：‘您辛苦了！’”……
有的時(shí)候，換換位子，讓學(xué)生當(dāng)當(dāng)你的角色，讓他們從你的角度看待自己，會(huì)有意想不到的收獲。
2.讓節(jié)日五彩繽紛。從教師節(jié)開(kāi)始，由班委領(lǐng)頭組織過(guò)好每一個(gè)節(jié)日。由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主進(jìn)行活動(dòng)安排，如教師節(jié)、中秋、一二?九、元旦、清明、五一、五四等節(jié)日都有學(xué)生積極參與的身影，每一個(gè)有學(xué)生設(shè)計(jì)并實(shí)踐的節(jié)日活動(dòng)都是繽紛的。尤其是在一二?九畢業(yè)班文藝匯演上，他們用自主編排的《老師，你辛苦了！》表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感恩之心。在節(jié)目中，他們加入學(xué)習(xí)信息和方言信息，以詼諧的表現(xiàn)手法進(jìn)行表演，贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，最終獲得第一名。
3.讓活動(dòng)無(wú)處不在。在畢業(yè)班，除了積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、書畫比賽等外，學(xué)生還自主設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，利用班會(huì)課和課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，如“成語(yǔ)大比拼”、“常識(shí)搶答”、“才藝展示”等，既豐富了學(xué)習(xí)生活，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
4.留下我的腳印。學(xué)生為了記住畢業(yè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著手輪流每周制作一張卡片，卡片上記錄著一周中班級(jí)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴之精華，畢業(yè)以后翻到這些卡片，甜蜜的回憶隨之涌出……
三、反思
一、“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)
1、集中宣誓儀式
內(nèi)容：組織全體團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗集中宣誓。通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共青團(tuán)員。
2、開(kāi)設(shè)團(tuán)課活動(dòng)
時(shí)間：4月-5月
內(nèi)容：利用團(tuán)課，了解共青團(tuán)創(chuàng)建的時(shí)間、地點(diǎn)和主要?jiǎng)?chuàng)始人，了解團(tuán)組織演變過(guò)程。確保團(tuán)課內(nèi)容新穎，團(tuán)員受教育面達(dá)到100％。團(tuán)課教案要做好整理工作，每次團(tuán)課做好記錄。
3、開(kāi)展“我為團(tuán)旗添光彩”實(shí)踐活動(dòng)（詳見(jiàn)通知）
時(shí)間：4月25日
內(nèi)容：組織全體學(xué)生去瑯琊臺(tái)和金沙灘一日游。
4、開(kāi)展“五四”精神征文活動(dòng)（詳見(jiàn)通知）
時(shí)間：4月下旬-5月中旬
內(nèi)容：以宣傳、弘揚(yáng)“五四精神為主要內(nèi)容，表達(dá)青少年對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的理解，對(duì)傳承愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的決心和信心。
要求全體學(xué)生參與本次征文活動(dòng)。
二、“我是團(tuán)員我光榮”主題活動(dòng)
（一）宣傳教育階段（4月上旬至5月下旬）
1、結(jié)合團(tuán)組織提出的要求，查找在團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)的工作中存在的不足，做好摸清“家底”團(tuán)情調(diào)研工作。
2、利用專題會(huì)議、團(tuán)課、黑板報(bào)、墻報(bào)等方式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，讓每一名團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)到“我是團(tuán)員我光榮”主題教育活動(dòng)的重要性。
3、開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
4、發(fā)展一批新團(tuán)員，利用團(tuán)課進(jìn)行培訓(xùn)，4月底進(jìn)行宣誓。
5、做好“十佳共青團(tuán)員”評(píng)選工作。
（二）規(guī)范提高階段（6月上旬至10月中旬）
1、利用團(tuán)課和參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種形式，深入開(kāi)展“戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗、學(xué)理論、知團(tuán)情”活動(dòng)。舉行慶“十一”合唱比賽活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族精神。
2、舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播體操比賽等體育活動(dòng)，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
3、充分發(fā)揮團(tuán)員在青少年中的模范帶頭作用。每一名團(tuán)員要成為先進(jìn)思想的模范，刻苦學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐行動(dòng)的模范，培養(yǎng)自身的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。
1、認(rèn)真總結(jié)工作成果和存在不足，看團(tuán)員意識(shí)是否有明顯提高，教育活動(dòng)是否落實(shí)到實(shí)處，對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)加以整改。
2、廣泛開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng)。即：團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng)，團(tuán)員之間開(kāi)展互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部進(jìn)行評(píng)議。
3、建立學(xué)習(xí)教育制度、團(tuán)員考評(píng)激勵(lì)制度、團(tuán)干部考評(píng)制度、團(tuán)支部組織生活制度。
4、認(rèn)真總結(jié)提高。通過(guò)個(gè)別走訪，召開(kāi)座談會(huì)等方式，收集聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等問(wèn)題。
【目的意義】
團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共慶五一，貫徹黨委年工作會(huì)議精神，宣傳旺季
勞動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干
部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。
【總體安排】
晚會(huì)主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春
晚會(huì)標(biāo)題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間：××年月日（暫定）
晚會(huì)地點(diǎn)：禮堂
觀眾范圍：勞動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體；事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計(jì)人。
演出時(shí)間：××年月日晚︰分（暫定）
【創(chuàng)意設(shè)計(jì)】
整體構(gòu)想：
晚會(huì)在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會(huì)“現(xiàn)代．時(shí)尚．歡樂(lè)．互動(dòng)”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會(huì)主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺(tái)晚會(huì)大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先
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進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富
多彩的福田文化。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)按排：觀眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表；第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席；其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個(gè)區(qū)域，以便于現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目互動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：演出現(xiàn)場(chǎng)由公司及廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽取“幸運(yùn)星”觀眾一等獎(jiǎng)名；二等獎(jiǎng)名；三等獎(jiǎng)名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負(fù)責(zé)發(fā)放入場(chǎng)券人張。演出現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，觀眾和演員入場(chǎng)時(shí)由專人負(fù)責(zé)把入場(chǎng)券副券置如入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，以備抽獎(jiǎng)使用。
節(jié)目構(gòu)成：
）晚會(huì)節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘（含主持詞和互動(dòng)以及抽獎(jiǎng)時(shí)間），由福田樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(jì)分鐘的節(jié)目。
由廠工會(huì)或團(tuán)委牽頭，下發(fā)文件到各個(gè)分會(huì)或團(tuán)支部，要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目，參與到整場(chǎng)晚會(huì)，以更好的調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，為現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目互動(dòng)做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目，時(shí)間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂(lè)團(tuán)人員為其策劃排練。
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【技術(shù)手段】
舞美設(shè)計(jì)：
結(jié)合事業(yè)部禮堂場(chǎng)地的特點(diǎn)，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺(tái)的整體環(huán)境布置上在舞臺(tái)下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣）舞臺(tái)上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺(tái)晚會(huì)的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
燈光設(shè)計(jì)：（套方案）
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對(duì)的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設(shè)計(jì)：
結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到最佳的現(xiàn)場(chǎng)演出聽(tīng)
現(xiàn)場(chǎng)特效：
采用無(wú)任何危險(xiǎn)性的冷焰火、彩炮等在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)、、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會(huì)既華麗又振奮人心。
【時(shí)間要求】
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月日前下發(fā)通知到各個(gè)事業(yè)部。
月日日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
月日上午：第一次節(jié)目驗(yàn)收。
月日日為節(jié)目強(qiáng)化排練時(shí)間。
月日節(jié)目第一次彩排時(shí)間。（確定演出節(jié)目）
月日日節(jié)目合練，強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間，服裝道具全部備齊。
月日上午裝臺(tái)，下午節(jié)目走臺(tái)，晚上節(jié)目最后一次彩排。
月日正式演出。
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