時間:2022-12-31 17:04:51
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高級申報材料,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的學校領導:
我來到現在學校已經兩年整,先后擔任工商專業部主任、10財1班班主任及10級《基礎會計》及《金融基礎》教學工作,在工作中,注重品行修養,凡事是責任為重,嚴謹地做好份內每一項工作,不論從職業道德、教育教學及科研各方面,自覺符合“成都市財貿職業高級中學優秀教師”申報條件,特此申報,請領導審定為謝。
此致
??????????????????????????????????????????? 申報人 *******????????????????????????????????????????????? 2008-6-23
附:申報材料:
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【指導思想】
在教務處及學生處抓質量,促發展的宏觀指導下,很抓教學常規及過程管理的同時,注重現代教育教學理論資料的搜集與學習,樹立科學的現代教育觀、教學觀、學生觀和人才觀,強化教育教學改革意識,積極以探索課程綜合化改革為基本形式,加強班級管理與建設工作的同時,加強學生專業思想的強化指導。
【工作重點】
l???????? 以教會學生做人做事為目標,注重教育教學過程管理與考核,強化常規與質量意識。
l???????? 注重班級管理與建設宏觀架構,注重學生行為規范與習慣養成教育。
l???????? 開展豐富多彩的文體活動,搭建競爭與服務平臺,加強學生服務、服從意識的培養。
l???????? 加強課程綜合化改革探索,積極進行課程改革,寓教于樂。
l???????? 積極引導學生的專業意思,強化專業思想,加強專業輔導及職業指導工作。
【工作與成績】
(一)班主任工作方面
?上期,立足于起始年級的常規管理與班級宏觀構架,注重以下方面的工作。
u?????? 以“誠信、溝通、合作、自信”為起點,鋪設班級建設的底蘊。
u?????? 以“凈、靜、敬、謹、精、競”為目標,描繪班級建設的藍圖。
u?????? 注重干部培養,完善管理細則,推行自主化管理與建設的模式
u?????? 以板報為載體,指導學生設定自身在班級建設中的角色與定位。
u?????? 注重各項活動的要求與過程監控及考核,以強化學生團隊意識。
u?????? 以多交流、多溝通為策略,強化愛心、責任心,規范學生言行。
u?????? 注重書信、通訊等交流形式,以構建真誠和諧的家校互動平臺。
u?????? 圍繞管理與建設之核心,建立班級博客,搭牽師生互動之脈絡。
下期工作中,在繼續加強班級常規管理、注重班級文化建設、積極搭建家校互動平臺的同時,圍繞爭創校級先進班集體這一奮斗目標,重點開展了以下幾方面工作。
u?????? 理性分析現實中的成績與問題,確立工作的重難點。
u?????? 完善干部隊伍建設,健全民主制度,營造和諧氛圍。
u?????? 重溫專業目標,搭建平臺,強化學生專業技能意識。
u?????? 強化學生的班集體責任意識,培養學生的團隊精神。
u?????? 發揮搏客“家園”作用,強加學生專業與職業指導。
u?????? 積極反思,走出“心”的陰影,勇敢面對心的困惑。
?附:主要成績:
1、? 全校區唯一的“清潔衛生免檢班級”稱號
2、? 在學校“專業技能技藝”活動月學生舞蹈、配樂詩朗誦中榮獲年級第二名。
3、? 在期評優推優活動中,我班陳雅嬌同學榮獲“區級三好生”稱號,何一平、向彩夢等19位同學分別榮獲校極“三好生”“優秀學生干部”等榮譽稱號。
4、? 我10財1班“校級先進班級”榮譽稱號
5、? 我10財1班在各次“禮儀操”與集會評比中,得到校區領導與師生的首肯。
6、? 在學生征文中,我班學生陳雅嬌與何一平的職業生涯設計、容同學的“我身邊的誠信” 征文被推選參評。
7、? 校醫務室多次抽調我班學生參加校內義務服務活動,得到好評。
8、? 每次班級“墻報”也成了我班一道風景線,部分被學生處收藏。
(二)教學工作方面
u?????? 加強教學理論與專業知識學習與更新,提高自身職業素養。
u?????? 明確課程教學目的、任務及教學內容,在教學中做到有的放矢:
u??????? 立足于課程整合的課改思路,大膽改革與創新,不斷的否定自己,力爭最好的教學效果。
u?????? 積極探索教法與學法的改革新思路,教學效果明顯:前后兩期教學工作中,我所教的班級在年級總評中,名列前茅,其中最好成績超第二名班平均達10左右,受到學校師生及家長的好評。
附表:
本期期末考試成績及總評如下:《基礎會計》
班級
?期末班平
?高最分
?最低分
?85-99分段
?70-84分段
?60-69分段
?50-59分段
?40-49分數段
?低于40分
?
1班
?85
?99
?22
?35
?20
?3
?1
?
?
?
2班
?73
?93
?11
?7
?27
?23
?
?
?
?
3班
?74.7
?92
?11
?19
?27
?5
?2
?1
?3
?
4班
?65.3
?98
?9
?9
?12
?15
?2
?9
?10
?
?? 《金融基礎》
班級
?期末班平
?高最分
?最低分
?85-99分段
?70-84分段
?60-69分段
?50-59分段
?40-49分數段
?低于40分
?
1班
?73
?90
?37
?4
?41
?12
?1
?1
?
?
2班
?63
?87
?35
?2
?11
?39
?5
?3
?1
?
3班
?64
?90
?21
?1
?21
?1
?4
?1
?2
?
4班
?68
?89
?40
?2
?25
?4
?2
?
?
?
(三)科研方面
我在做好教育教學本職工作的同時,加強教育教學科研的思考與探索。近年來,先后多篇或獲獎
《中職校學生不良品行的矯正初探》——《現代教育》國家期刊發表。
《營造氛圍激發潛能、注重教改提高效益》——省職教所年會交流
《關于職校“雙師型”教師隊伍建設的思考》——市級二等獎
《專業部目標管理及建設初探》——省二等獎
《調整職能、完善管理、加強建設——職業中學專業部建設探索》——成都市教學研討會中交流)
目前論文《中職校和諧班級文化建設初探》、《真愛鑄師魂——“真愛鑄師魂,師德耀光輝”》師德演講稿先后被推送成都市及金牛參評。
另外:
(1)前后兩學期分別在校區及全校班主任工作總結中進行題為《班級建設與管理中的你我他》及《真誠溝通,搭建育人平臺》交流發言.
(2)2008年6月27日代表學校參加“金牛區首屆金牛教育博客論壇”作題為《明確定位,搭建育人平臺》交流發言
》。
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××我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。年,我第一次教高三,是當時教齡最短的高三級教師。在一年的教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究,同時積極主動承攬平時測試的出題和改卷等工作,天天晚上下班輔導學生。經過一年的拼搏,我終于取得了所教班英語高考平均分全年級第一的好成績,本校的英語狀元也在我教的班上,為學校當年高考做出了貢獻。自年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,多次充當高三級英語把關教師,在高考中所帶班級英語成績名列前茅。屆南海一中七百多名考生參加高考,只有人英語單科成績上分,我教的班就占了人;在輔導參加年和年全國中學生英語能力競賽中,有多名學生獲得國家級、市級二等獎和三等獎。因為知識基礎扎實,工作勤奮,教學成績突出,我被評為南海市一九九九年優秀教師、學年度南海一中優秀班主任、學年度第一學期先進工作者,為南海一中成為廣東省名校,為南海一中跨入南海市重點中學的行列做出了自己的貢獻。
××在教學工作中,我虛心向有經驗的老師學習,深入鉆研教材,關注全國英語科教改的動態,大膽進行教改實驗,.因而教學水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,大膽進行教改,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的教學風格,所教班級的成績年年在年級名列前茅,受到了學校領導以及同事的贊賞。
××在教學教研方面:
××一、讓創新成為教學、教研的活力與動力
××年至年正是中學英語科由舊教材向新教材轉軌、英語教學由應試教育向素質教育轉化的重大改革時期,它一方面給我的教學工作帶來了前所未有的挑戰,另一方面也正好給我的教學改革帶來了機遇。我開展了“興趣英語教學”。首先激發學生學習的情感,充分發揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學生與教師產生心理兼容,并構建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結合,形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。后來,我開展了每天安排學生上講臺進行“課前三分鐘英語口語”的活動,活動的形式有一人演講、兩人對話、小品**、短劇和幽默笑話等。活動的開展,收到了預想不到的效果,學生的熱情高漲,課堂常常爆發出熱烈的掌聲。在活動的開展過程中,學生用英語的表達能力有了明顯的提高,學習英語的積極性更是有了明顯的提高。并在學校教學教研活動上進行經驗總結,這一活動得到了各教師的認同與充分肯定。年在中山小欖中學上的公開課以其直觀、形象、生動、注重培養學生思維、運用語言能力等優點受到了市教研員和聽課老師的一致好評。年調入南海一中后,我以更高的熱情全身心地投入教學工作,明確對自己提出“老師英語素質的提高是學生英語素質提高的前提”,把新教材內容及要求與高考大綱相結合,提出了“英語教學既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學模式,為此,我主要是從以下幾個方面入手:一、加強基本功訓練,每學期承擔一次校級或科組公開課,虛心聽取他人意見和建議,不斷改進和提高教學水平。二、向備課、教研要質量,多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用。三、積極參加科組和全市英語科組織的教研活動,定期聽本科組老師的公開課以及市英語教研室組織的公開課,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;同科組同事共同編寫了《英語早讀文選》和《高中英語詞匯選編》等書籍;同備課組成員協同合作查找和篩選網上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。四、成立英語活動小組,進行與英語學科相關的課外活動:開辦口語班、英語角、朗讀和演講比賽、寫成語和猜謎、唱英語歌、演話劇、背單詞、英語征文、參加學校一年一屆的英語節,開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了學生學習英語的興趣,也提高了學生對英語學習的認識。在近幾年的高考中我校英語科的平均成績一直遙遙領先于其它科。用學校領導的話來說:這與英語科老師平時積極和扎實開展各種英語活動是分不開的。五、拓寬學生知識面,為了適應高考要求,開闊學生的知識視野,積極倡導學生利用圖書館的藏書、“閱讀課”、“上網閱讀課”等時間,自己搜索或利用老師提供的網站進行瀏覽閱讀,豐富自己的英語知識。特別在高考報考英語專業的同學中,倡導開展“每月讀兩本英語課外書”的活動。六、研究高考,每次帶高三我都要認真學習《考試說明》,把握高考動態,進一步明確考試的知識范圍和能力要求,參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化,調整復習思路,把握變化實質,充分發揮《考試說明》的信息作用。注重在英語高考復習中專題復習后必要的綜合能力測試,引導學生總結歸納。突出一個“精”字,盡可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續發展等相聯系的寫作題目。努力探索不同學科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養學生的知識遷移能力和綜合運用不同學科知識從不同層面、不同角度分析解決問題的能力
××二、言傳身教
××獲得中級職稱以來,不管是在中山小欖中學還是在南海市第一中學,都承擔了輔導青年教師的工作,組成一幫一的模式,給他們上示范課,聽他們上課,看他們的教案,共同備課,研究分析教材、鉆研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級英語教師。
××三、在學習中求發展
××多年來,本人能認真鉆研業務,了解英語教學最新的發展趨勢,不斷的更新知識,訂閱了大量相關資料,參加了廣東省、中山市、佛山市教育部門組織的各類學習,使自己的業務能力和教學水平不斷提高,并撰寫了大量的教育教學方面的論文**,在市、縣、校等專題研討會上交流。論文《談課堂教學中學生交際能力的培養》獲得南海市年教學論文評比三等獎。通過了電腦初、中級考試,并在南海一中校園網上制作了自己的網頁。
××
在德育方面:
××不但教書,更重視育人是我的工作原則。近年來一直擔任班主任工作,在擔任班主任工作上,認真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興南海一中為自己最大的責任,認真實踐“竭盡全力,傾盡所愛,真心奉獻,無怨無悔”的一中精神。以民主的作風,真誠的胸襟,.高尚的師德,團結廣大同學,充分調動學校各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,要經常把自己放在普通同學的位置上去思考問題,去開展工作。我經常向同學表明:我和同學們的關系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關心學生,真心地與同學們交朋友。在實際工作中,一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮斗目標,每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設嚴謹的班容班貌和提高班級墻報的質量以及多鼓勵學生參加學校的社團活動等,建設高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的熏陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手,使學生懂得“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理,從而養成良好的習慣和培養嚴謹的作風。二是加強與各科任任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘學生非智力因素方面的潛力”的責任,并切實開展在思想上引導學生,在學習上幫助學生,在生活上關心學生,在前進道路上激勵學生的工作。及時利用校長室、書記室、德育處、團委及多個科組編印的《一中文摘》、《一中德育》、《新綠》、《一中家長通訊》、《奔流》、《春秋》等刊物和小報教育學生,引導學生建立良好的班風。三是重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網上下載具有正面教育意義的內容,對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。四是對后進學生的教育一直堅持著一個原則,就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’‘批評’‘挽救’‘處理’”。本人歷來主張“挽救一個差生比培養一個優生更有意義”,所以,對待這類學生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。**
根據《轉發省人力資源和社會保障廳關于做好2012年度專業技術資格評審工作的通知》(穗人社發〔2012〕89號)精神,為做好2012年度廣州市輕工工程技術高級工程師、工程師資格評審工作,現將有關事宜通知如下:
一、申報方式
今年廣州市輕工工程技術高級工程師、工程師資格評審工作全面采用“職稱業務申報與管理系統”進行網上申報,并通過該系統實行“在線評審”。請申報人及各有關單位登錄廣州考試信息網或中國廣州人事網,點擊“職稱業務申報與管理系統”,進行網上申報、審核和生成有關用表,并上傳“證書、證明材料”。
二、受理材料時間、地點
受理材料時間為:2012年8月16日至2012年9月15日(辦公時間:上午8:30-12:00,下午2:00-5:00)。
請各單位務必在上述時間內按照申報材料要求(見附件1)將材料報送至廣州市專業技術資格評價中心(地址:廣州市小北路266號北秀大廈8樓815室)。
三、申報評審條件和有關政策
專業技術資格條件執行《廣東省輕工工程專業高、中、初級資格條件(試行)》(粵人發〔2008〕185號)文件。
職稱外語條件,計算機應用能力條件,專業技術人員申報兩個資格,市外來穗人員申報評審,公示要求等有關政策,依照《轉發省人力資源和社會保障廳關于做好2012年度專業技術資格評審工作的通知》(穗人社發〔2012〕89號)文件執行。
根據資格條件的要求,論文和著作須公開發表或出版在具有CN刊號(國內統一刊號)及國家新聞出版署認可的ISSN刊號(國際統一刊號)的專業刊物,或國家新聞出版署認可的ISBN書號(國際統一書號)的出版物上,方可視為有效的論文或著作。
各有關政策文件可登陸廣州考試信息網“職稱評定”欄目的“政策法規”和“評審信息”中查閱。
四、面試答辯
根據《廣東省輕工工程專業高、中、初級資格條件(試行)》(粵人發〔2008〕185號)文件規定,取得非本專業或非相近專業學歷(學位),或獲得非本專業或非相近專業技術資格者,申報輕工高、中級資格須參加由評委會組織的答辯。面試答辯的有關要求參照《關于在我市高級專業技術資格評審中開展面試答辯工作有關問題的通知》(穗人社發〔2012〕87號)執行。
我中心在受理申報材料時,將書面告知申報人面試答辯預計時間。并在正式面試答辯前的10個工作日,通過廣州市職稱業務申報與管理系統等平臺和途徑,將面試答辯的具體時間、地點和有關要求通知申報人。申報人不按要求參加面試答辯的,視為自動放棄申報評審,其申報材料不再提交評委會評審。
五、論文鑒定
今年在輕工工程技術高級工程師評審委員會中開展論文鑒定工作,申報人須挑選兩篇論文(著作)為代表作,并填寫《論文鑒定申請表》(見附件3,可登錄廣州考試信息網“職稱評定”專欄“下載專區”下載)。
六、申報及審核要求
(一)申報人應根據自己的專業技術崗位情況,對照省的職稱政策和相應專業資格條件要求,認真、客觀、如實申報,并按規定一次性提交全部申報材料(過后不補),送單位審核和公示。
(二)申報人所在單位應從材料的合法性、真實性、完整性、時效性等方面認真審查申報材料,同時登錄“職稱業務申報與管理系統”核對申報人所提交的紙質材料是否與網上錄入及上傳的資料是否一致,并在系統及紙質材料的相應欄目中加具意見。
(三)申報人所屬主管部門應從材料的數量、程序、條件等方面認真審核申報材料,同時登錄“職稱業務申報與管理系統”進行審核,并在系統及紙質材料的相應欄目中加具意見。紙質申報材料統一由主管部門密封后加蓋騎縫章。
七、評審收費
評審費用按廣東省人事廳《關于轉發省物價局、省財政廳〈關于調整專業技術資格評審費標準的復函〉的通知》(粵人發〔2007〕35號)規定收取。
(一)高級評審費,每人780元(含論文鑒定費200元);
(二)中級評審費,每人450元;
(三)高級答辯費,每人140元(對需要答辯的對象收取)。
林業高級工程師專業技術資格評審條件按照省林業廳、省人事廳《安徽省林業工程專業技術資格評審標準條件(試行)》(林人〔〕70號)執行。申報人的專業工作年限統一計算到2012年12月31日。
二、申報材料
(一)各市及省直管縣人社局或省直廳(局)人事部門委托評審函1份;
(二)《專業技術職務任職資格評審表》一式3份;
(三)《2012年申報林業高級工程師專業技術資格人員簡明情況登記表》一式20份(須為A3打印件,格式見附件1,附件1-4請登錄安徽林業信息網()首頁“內設機構-人事教育處”欄目下載),破格申報人員還應填寫《破格申報人員審批表》(附件2)1份;
(四)《個人業務自傳》打印件1份,內容必須如實反映申報人任現職以來的工作表現、業務能力、專業成果、社會和經濟效益等,一般在2500字左右,并需經申報人所在單位審核蓋章;
(五)任工程師職務以來的論文、論著原件。根據省林業廳林人〔〕5號文件精神,在縣城以外(不含縣城)基層單位的專業技術人員,可提供論文打印件,無需正式發表。
(六)提交評鑒的論文復印件(須將每篇論文的作者、單位等相關信息遮蓋后,各復印3份;正常申報人員提交2篇評鑒論文,破格申報人員提交3篇評鑒論文);
(七)相關的學歷證書、任職資格證書、聘任證書、獲獎證書、外語考試和計算機考試合格證(或免試審批表)及專業技術人員繼續教育證書原件和復印件各1份,原件經審查后退回,復印件須由申報人所在單位審驗蓋章;
(八)近期免冠2寸照片1張;
(九)《林業項目鑒定意見表》及相關業績證明,項目鑒定表上須有2名同行專家對該項目的鑒定意見。項目鑒定專家還須填寫專家本人主持或承擔過的重大林業工程項目或重要技術開發、推廣與課題研究等情況,并經專家所在單位審核確認(鑒定意見表及項目鑒定專家條件見附件3);
(十)《申報林業高級工程師專業技術資格評審一覽表》(見附件4,填好后貼在申報材料袋封面上)1份。
三、時間安排
(一)申報材料報送時間為2012年9月1日至9月30日。
(二)繼續教育培訓、專業知識水平考試時間初定為8月15日至8月20日,面試答辯時間初定于11月上旬,具體時間及地點另行通知(也請及時瀏覽“安徽林業信息網()內設機構人事教育處”欄目)。
四、其他要求
(一)各地、各部門在組織申報推薦和評審工作中,要嚴格按照《安徽省專業技術資格評審實施細則(試行)》(皖人發〔〕81號)的相關規定,經個人申請、用人單位審查同意并公示后,逐級上報。申報人員所在單位及各市、縣(區)林業、人力資源社會保障部門要各負其責,按照職稱資格條件審查的有關規定和程序,嚴格把關,認真做好申報材料的審核工作,確保申報材料的真實性和有效性,對不符合資格條件和程序的人員一律不得上報。對申報人所學專業與所從事專業工作不相符的,須提交接受本專業的繼續教育證明。對資格審查未通過者,應及時將申報材料退回,并說明原因。
(二)根據省林業廳林人〔〕70號、林人〔〕5號文件規定,繼續對申報人員的論文實行前置評鑒;申報人員參評的論文要求選題正確,闡述清晰,條理清楚,研究方法科學,具有本專業較高學術及應用價值;提交評鑒的論文,每篇字數均不得少于3500字。
(三)繼續實行面試答辯。為全面、客觀、科學地評價專業技術人員的學術水平,根據《安徽省專業技術資格評審實施細則(試行)》及省人社廳有關規定,申報林業高級專業技術資格的人員,必須參加由全省林業高級專業技術資格評審委員會統一組織的面試答辯。通過面試答辯的人員方能申報職稱評審。
現將山東省人事廳《關于做好**年度專業技術職務資格評審工作的意見》(魯人發〔**〕46號)轉發給你們,并將我市今年職稱申報評審工作有關要求通知如下,請遵照執行:
一、申報范圍
申報對象須是在我市企事業單位和社會中介組織從事專業技術工作,與用人單位確立了人事、勞動關系的在職在崗的專業技術人員。**年繼續開展鄉企職稱申報評審工作。
二、申報要求
(一)繼續實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的申報辦法。各單位組織申報推薦時,要按照山東省人事廳的要求成立不少于7人的專家委員會或學術委員會,根據專家推薦意見,綜合考慮申報人員各方面情況后確定人選,經公示無異議推薦上報。專業技術人員當年不得同時申報晉升兩個系列(專業)的專業技術職務任職資格。
(二)繼續落實信息化申報的要求,使用新版“**市職稱申報系統”報送申報數據,該系統可從**人事政務網“職稱專家”欄“相關下載”中下載安裝。
(三)申報時仍使用**年省人事廳印制的統一規范表格(有關樣式、說明見山東人事信息網“職稱評審”欄)。高級專業技術職務任職資格評審材料的報送、受理仍按《關于報送高級專業技術職務任職資格評審材料有關問題的說明》(魯人職字[**]6號)文件規定辦理。市屬高校和民辦高校向省高級評審委員會呈報高級專業技術職務任職資格評審材料前,須先經市人事局審核同意。
(四)專業技術人員要實事求是地填寫申報材料和提供各種證明材料,并在《山東省專業技術職稱評審表》中“任現職后主要專業技術工作業績登記(或個人總結)”欄的最后填寫如下承諾語:“本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果、責任自負”。同時要求各呈報單位審核申報材料的職稱工作負責人員要在申報人員承諾語后簽字確認。各系列的評委會辦事機構對不符合要求的申報材料不得受理。未經主管單位人事部門審核把關的材料,不得呈報。
三、標準條件
(一)嚴格按照國家和省制定的專業技術職務任職資格標準條件組織申報推薦和評審。各級評審委員會要認真貫徹公正、公平和綜合評價原則,堅持品德、知識、能力和業績作為評審的主要依據,突出業績,貢獻和自主創新能力,把擁有自主知識產權、發明專利和轉化生產力的能力作為評審的重要依據,使具有自主創新能力的人才優先得到培養和重用。
(二)嚴格破格申報高級專業技術職務任職資格的標準條件,對符合《山東省高級專業技術職務任職資格破格申報指導條件(試行)》(魯人發〔**〕15號)破格申報高級專業技術職務任職資格的專業技術人員,須由省人事廳會同高評委辦事機構組織專家進行審核并測試或答辯后,單獨提交評審委員會評審。破格申報中級專業技術職務任職資格的,按照**市《關于破格晉升專業技術職務資格有關規定的匯總說明》(詳見“**人事政務網”職稱專家欄)和相關系列的要求執行。
(三)職稱外語、計算機有關政策嚴格執行省人事廳《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》(魯人發[**]19號)和《關于專業技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》(魯人發[**]9號)、《關于海外留學回國等部分專業技術人員申報專業技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》(魯人發[**]7號)文件要求,辦理外語免試、外語考試放寬成績和免于計算機考試的人員,應按文件要求提供相關證明材料。
(四)繼續完善衛生人機對話、工程面試答辯和教育說課評估為主要特點的社會化評價體系。晉升衛生系列副高級專業技術職稱,應參加**市統一組織的衛生人機對話考試;晉升工程系列中高級職稱,應參加**市統一組織的工程專業面試答辯;晉升教育系列中、高級職稱,應參加**市教育局組織的說課評估;否則不能參加下一步的專家評議評審。
(五)對中央駐青單位委托我市評審專業技術職務任職資格的,須由主管單位出具委托代評函,職稱外語、計算機應用能力考試成績都應符合我省我市有關政策規定。
(六)為有利于專業技術人員向復合型人才方向發展,允許已取得一個系列(專業)專業技術職務任職資格的專業技術人員再申報評審或報考其他相近系列(專業)同級別的專業技術職務任職資格,須從事相近專業工作一年以上,并取得符合申報專業技術職務任職資格要求的外語和計算機考試成績(原資格已有要求并參加考試的,提供已取得的證書)。
四、加強管理
(一)上報《評審工作方案》。各系列中高級評審委員辦事機構要認真做好申報材料審查、整理、分析匯總工作,擬定本系列《**年評審工作方案》,并于評審會議召開前20日報于市人事局審定后實施。
(二)組建評審委員會。嚴格按照《山東省專業技術職務評審委員會組織辦法(試行)》(魯人發[**]26號)及有關規定組建各級評審委員會。在評審會議召開前,各系列中高級評審委員會辦事機構要及時按規定將《調整組建評審委員會請示方案》上報市人事局,同時報《**市評審委員會執行委員會備選人員情況表》(附后)。
(三)實行評前統一審核。各系列評審委員會辦事機構將審核通過的申報材料和評審數據一同報市人事局集中復核、備案,其中,《申報人員匯總表》電子版發至。《申報人員匯總表》在報送審核時應加蓋單位和主管部門公章。有條件的系列主管部門,可以提前在申報階段采取與市人事局聯合辦公形式對當年晉升申報材料集中審核,以提高工作效率。
(四)全面實行網絡評審。根據省人事廳的要求,今年我市各系列中高級職稱評審工作統一使用新版《**市職稱評審系統》。各系列評審委員會辦事機構要及時報送申報材料、評審數據,按照市人事局日程安排集中組織評審。市人事局負責對各系列實行網絡化評審的指導和培訓工作。評審系統、支持設備等由市人事局統籌安排。
(五)落實監督制度,嚴格工作紀律。今年的職稱評審工作將由市人事局統一安排,邀請市人大代表、政協委員和市監察局工作人員擔任各系列職稱評審工作的社會監督員。各評審委員會辦事機構要嚴格按照有關規定進行多種形式的申報前公示和異議期公示。對評審通過的人員名單,評審委員會辦事機構要及時通知呈報部門逐級反饋到原單位公示,公示無異議的,要及時報同級人事部門核準并正式行文公布。未經公示的評審結果不得上報,公示期內有異議的要認真調查核實。
對違反規定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其有關部門(單位)相關責任人員,要按照《關于處理專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》(魯人職〔**〕9號)、《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理意見》(人事部令第3號)嚴肅查處。
五、精心組織
根據省人社廳關于做好2012年度全省專業技術資格評審工作的部署,為做好今年全省播音系列高中級專業技術資格申報評審工作,現將有關事項通知如下:
一、申報條件
申報評審全省播音系列高中級專業技術資格的標準條件,按省廣電局和省人社廳聯合印發的《關于印發〈安徽省播音系列專業技術資格評審標準條件〉的通知》(皖廣職改字〔2012〕8號)規定執行。
二、面試答辯考核
申報評審主任播音員專業技術資格人員,在評審前均須參加由省廣電局組織的現場播音測評和專業論文答辯等面試考核,考核合格者提交高評會評審,未參加面試答辯考核者視為自動放棄。面試答辯考核的具體時間、地點另行通知。
三、申報材料
1.市(廳)級人事部門委托評審函1份。
2.《專業技術資格評審表》一式3份(樣表可從安徽省廣播電影電視局網站“下載中心”下載)。評審表要按照欄目要求填寫,內容真實準確,并貼上近期半身正面免冠照片。破格申報人員,在評審表封面右上角注明“破格”字樣。
3.《申報評審主任播音員(一級播音員)專業技術資格簡明情況登記表》高級一式20份、中級一式15份(樣表可從安徽省廣播電影電視局網站“下載中心”下載,須用A3紙打印)。
4.《專業技術業務工作總結》(2000字左右,需經專業技術人員所在單位審核簽署意見并加蓋公章),打印后報送1份。業務工作總結內容包括專業技術人員學歷資歷等基本情況,重點反映任現職以來的業務工作情況及取得的實績、專業特長等。
5.學歷證書、學位證書、專業技術資格證書、專業技術聘任證書、繼續教育證書及中華人民共和國播音員主持人證書等原件和復印件各1份(原件經審核后退回,所有復印件均須由專業技術人員所在單位審驗真實性并加蓋公章,下同)。
6.職稱外語(或古漢語)、計算機應用能力考試合格證書原件和復印件各1份,或經批準的免試審批表原件。
7.獲獎證書及其它反映業績成果的材料、任現職以來公開發表的專業論文或出版的著作等原件和復印件各1份(如獲獎證書、論文的作者系專業技術人員筆名,須提供相關證明材料)。
8.提供近4-5年來每年從事廣播電視播音主持任務的工作量等單位相關證明材料。
9.提供任現職以來能夠反映本人真實水平、時間約為10分鐘的節目光盤1張(電臺播音員主持人提供CD光盤,電視臺播音員主持人提供DVD光盤)。其中“新聞”節目5分鐘、“專題”節目5分鐘。如系主持人節目,主持人語言應占節目時間的十分之四以上。電視臺播音員、主持人提供的節目要有正面形象。
10.提供2寸近期半身正面免冠照片1張。
11.申報材料目錄1份(貼在申報材料袋上)。
四、有關要求
1.認真審核申報材料。各單位的申報材料須經業務主管部門審核簽署意見并加蓋公章推薦上報。各單位人事部門要對申報材料的真實性負責,不符合資格條件和程序的申報材料一律不得上報。
2.嚴格申報材料公示制度。各單位人事部門要對申報人員的基本情況和任現職以來的專業能力、業績等材料進行公示,經公示無異議后簽署意見并加蓋公章推薦上報。
3.認真填寫申報材料。申報人員工作崗位和職務如有變動的,要在評審表和簡明情況登記表“工作簡歷”欄目中分段填寫,不得含糊不清。申報人員取得一個以上學歷學位的,均須提供原件和復印件,并如實填寫;沒有取得學歷學位證書的在職教育和研修班學習等情況,不要在評審表和簡明情況登記表“學歷學位”欄目中填寫。申報人員提供的業績成果、獲獎情況、論文著作等,應是任現職以來特別是近5年來的材料;獲獎項目填寫要注明獲獎名稱、授予部門、等級、時間及證書號等,兩人或兩人以上共同完成的項目等,要注明本人在其中所承擔的工作內容、所起的作用及排名;論文著作填寫要注明刊物的名稱、刊號、發表或出版時間、字數、獨著或合著等。
(冀職改字【2003】3號),
第一章總則
第一條為進一步規范專業技術職務任職資格申報推薦工作,加強管理,提高質量,確保有序進行,根據有關規定,結合我省實際,特制定本辦法。
第二條專業技術職務任職資格申報推薦工作,要堅持實事求是、突出實績、注重水平、公開公正、競爭擇優的原則。
第三條各級人事職改部門負責綜合管理、監督指導專業技術職務任職資格的申報推薦工作并組織實施。
第二章申報推薦范圍及條件
第四條申報推薦范圍包括全省國有、集體企事業單位和非公有制經濟組織從事專業技術工作的人員。
第五條申報推薦專業技術職務任職資格的資本條件是:
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律;
(二)具有良好的職業道德和敬業精神;
(三)具備履行相應職責的實際工作能力和業務知識;
(四)符合國家和省制定的有關政策規定;
(五)身體健康,能堅持正常工作。
第六條專業技術人員有下列情形之一者,不得申報推薦:
(一)受司法、黨政紀律處分未滿兩年或正在接受紀檢、監察或司法部門審查的人員;
(二)出國進修或脫產學習一年以上,至今未回單位工作的人員;
(三)病休一年以上,至今尚不能堅持正常工作的人員;
(四)凡無故不參加專業技術人員年度考核或在規定任職年限內考核確定為基本合格等次及其以下的人員;
(五)其它政策另有規定的人員。
第三章申報推薦程序
第七條申報推薦工作一般應遵循以下程序:
(一)建立組織
單位成立專業技術職務任職資格申報推薦考核小組,負責制定本單位申報推薦工作的實施方案,處理實施過程中出現的有關問題,并負責申報人員的考核。考核小組由單位領導、部門負責人和業務骨干組成,一般不少于五人,單位人事(組織)部門負責申報推薦工作的具體實施。
(二)填報《專業技術職務任職資格申報推薦量化表》
依據省規定的申報評審資格條件,申報人員逐項填寫《專業技術職務任職資格推薦量化表》,所填內容要客觀、真實。
(三)公開述職
考核小組組織申報晉升人員進行個人述職。申報人員要實事求是地簡述任職以來履行崗位職責情況,重點是在本崗位上所取得的工作實績。
(四)考核答辯
考核小組組織一定數量相關專業的技術骨干對申報人員進行考核并組織答辯。
(五)考核評議
考核小組依據申報人員填寫的《專業技術職務任職資格申報推薦量化表》中有關內容,對申報人員進行考核評議。
(六)量化賦分
考核小組依據申報人員的考核答辯、考核評議情況以及提供的相關材料對申報人員進行綜合量化賦分。
(七)綜合排序
考核小組依據申報人員量化賦分情況對申報人員進行綜合排序。
(八)確定人選
單位領導依據考核小組提供的申報人員考核情況和有關政策規定,本著公開、公正、合理、擇優的原則,集體研究確定上報人選。
第四章申報推薦結果公示
第八條各基層單位要公開申報推薦全過程,嚴格按照冀職改辦字【2001】125號《河北省申報專業技術職務任職資格公示暫行辦法》的有關規定進行公示,接受群眾監督。
(一)公示內容
1、有關職稱工作的政策規定及《專業技術職務任職資格申報推薦量化表》,對控制申報數額的系列要公示申報數額情況;
2、申報人員的學歷、資歷、論文(論著)、獲獎證書、工作總結及外語、計算機考試合格證書等材料;
3、量化賦分和綜合排序結果;
4、經單位集體研究確定的申報人員名單。
(二)公示要求
1、公示時間一般為五――十天;
2、公示地點要方便群眾,便于查閱、監督;
3、設置意見箱和監督電話并指定專人負責做好來訪接待及情況匯總等工作;
4、公示單位要在《專業技術職務任職資格評審表》中“基層單位意見”欄中如實填寫
公示結果。
(三)公示結果的使用
凡申報晉升各級專業技術職務任職資格的人員,申報材料不經公示的,一律不準參評。公示期間,對群眾反映的問題,經核實,申報者的申報材料系偽造、剽竊他人等弄虛作假行為的,兩年內不允許申報晉升專業技術職務任職資格。
第五章組卷及材料報送
第九條各單位經公示確定申報人員后,要組織申報人員提供有關材料并嚴格按照以下要求進行組卷:
(一)申報材料內容及組卷順序
1、人事部統一印制的《專業技術職務任職資格評審表》(一式三份);
2、《專業技術職務任職資格申報推薦量化表》;
3、有效期內的《全國職稱外語(古漢語)等級考試合格證書》和《全國或河北省職稱計算機應用能力考試合格證書》或免試表(原件及復印件二份,分別貼在評審表內);
4、現任專業技術職務《資格考試合格人員登記表》或《專業技術職務任職資格評審表》(原件);
5、任現職以來《專業技術人員考核登記表》(原件);
6、離退休人員延退手續;
7、現任專業技術職務任職資格證書;,
8、最高學歷證書;
9、各種獎勵證書;
10、任現職以來發表出版有代表性論文(論著)(論文、著作屬于合著的應提供本人完成字數或完成工作量的證明材料);
11、任現職以來專業技術工作總結(一般不少于1500字);
12、其他有關材料。
(二)申報材料要求
1、上述申報材料除《專業技術職務任職資格評審表》、《專業技術職務任職資格申報推薦量化表》及外語、計算機合格證書外,其他材料按上述順序裝訂成冊,內容填寫要準確,字跡要工整,裝訂要規范。
2、申報材料每人限裝一袋,并填好《申報高、中級專業技術職務任職資格評審材料一覽表》貼在申報材料卷封面上。
3、申報評審材料中所需提供的復印件一律要由所在單位審檔人簽字、蓋章。
4、各單位在報卷時要一同提交《申報高、中級專業技術職務任職資格人員花名冊》。
(三)申報材料報送
依據河北省專業技術職務任職資格申報評審條件的規定,申報材料經逐級審查后,被確定申報晉升人員的評審材料由各級人事部門分別報送相關評委會評審。
1、申報晉升高級專業技術職務任職資格人員的申報材料,經省直各部門和各市職改辦初審后,報送省職改辦復審,對確定參評人員的評審材料送相應的評委會評審。
2、申報晉升中級專業技術職務任職資格人員的申報材料,由省直各部門和各市職改辦審查后,對確定參評人員的評審材料送相應評委會評審。
3、申報晉升初級專業技術職務任職資格人員的申報材料,分別由省直各部門及各縣(市、區)職改辦審查,對確定參評人員的評審材料送相應評委會評審。
4、駐冀中直單位申報晉升中、初級專業技術職務任職資格的人員,按屬地管理,申報人員所在單位需持上一級人事(組織)部門出據委托評審函,送當地市職改辦審查后,送相應評委會評審;申報晉升高級專業技術職務任職資格的人員,申報人員所在單位需持省部級人事(組織)部門的委托評審函,報省職改辦進行資格審查后,送相應評委會評審。
5、省直各部門和各市及駐冀中直單位按省職改辦規定的時間、地點由人事職改部門派專人將申報晉升人員的評審材料一次報送,逾期不予受理。
第六章附則
根據市人民政府《轉發〈國務院關于高級專家離退休若干問題的暫行規定〉》(府發[]93號)和市人事局、市科技干部局貫徹意見等文件精神,為進一步規范本局系統高級專家提高退休待遇的申請、辦理工作,保障高級專家享受有關優惠退休待遇,現對局系統提高高級專家退休費標準工作提出以下實施意見:
一、范圍:
具有高級專業技術職務任職資格,退休時聘在高級職務崗位的專業技術人員。包括研究員、高級工程師、高級農藝師、高級畜牧師、高級工程師、中學高級教師等。
二、條件:
1、享受100%退休費待遇條件:
(1)建國前從事專業技術工作;
(2)年已年滿60歲;
(3)1年9月1日前已獲得相當于副教授以上的科學家、老教授、老專家。
2、提高退休費標準15%的條件:
(1)國家自然科技獎、發明獎的特等、一、二等獎獲得者;
(2)獲全國勞動模范、勞動英雄、先進生產(工作)者稱號。
(3)獲2次以上省、市、自治區和中央各部委勞動模范、勞動英雄、先進生產(工作)者稱號。
3、提高退休費標準10%的條件:
(1)國家自然科學獎、發明獎的三等獎獲得者;
(2)省、市、自治區和中央各部委科技成果獎的一等獎、二等獎獲得者(指綜合類獎項,且名字列前三位的主要得獎者);
(3)省、市、自治區和中央各部委勞動模范、勞動英雄、先進生產(工作)者稱號。
4、提高退休費標準5%的條件:
在本單位的生產、科技、管理等方面起了積極作用、作出成績者。
高級專家提高退休費比例5-10%后,不能超過原工資的100%。
三、申報材料:
1、高級專家所在單位書面申請,內容包括:
(1)高級專家的姓名、性別、專業技術職務、聘任年限、主要貢獻等基本情況;
(2)、單位提出的提高退休費比例數、依據和意見;
2、高級專家提高退休費比例審批表(一式三份);
3、高級專家本人的高級專業技術任職資格證書復印件和各類得獎材料。
四、報批程序:
1、高級專家所在單位于申報對象到齡退休前一個月,將上述申報材料報區農綠局人事部門;
2、局人事部門審核后報局領導批準;
一、申報條件
(一)凡申報高級國際商務師的人員,必須具備良好的職業道德敬業精神,遵守中華人民共和國憲法和法律法規。
(二) 符合下列條件之一者,可申報高級國際商務師職務任職資格:
1.獲得博士學位,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作二年以上;
2.獲得碩士學位,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作四年以上;
3.大學本科畢業,取得國際商務師資格并從事國際商務師工作五年以上;
4.參加國際商務師資格考試合格,從事國際商務師工作五年以上;
5.國際商務師職務五年以上,并具備以下條件之一者:
(1)國務院商務業務主管部門嘉獎者,或獲外國政府或國際組織業務嘉獎者(以文件或證書為準);
(2) 獲得省、部級以上先進工作者稱號或勞動模范稱號者(以文件或證書為準);
(3)任職期間其公司進出口總額兩次以上列入全國年度排名前500家、全省年度排名前15家外貿公司的企業法人代表及主要業務負責人;對外工程承包、勞務合作全年合同額、完成營業額兩次以上列入全國年度排名前80家、全省年度排名前8家外經公司的企業法人代表及主要業務負責人;
(4)在實際工作中,有較強的市場預測、應變能力,能針對國際、國內市場變化情況,及時提出對經營決策有重要價值的建議、對策,被部門、單位或主管部門采納,帶來直接經濟效益一次達100萬元以上者;
(5)本人獨立或為主撰寫過3萬字以上的國際商務專業及經濟類相關專業專著并公開出版;
(6)本人獨立撰寫或為主撰寫過2篇以上有較高學術水平的國際商務專業及經濟類相關專業論文,在國際學術刊物或省級以上的公開學術刊物上發表;
(7)在省級以上內部刊物(有內刊準印證號)上發表3篇以上有較高水平的國際商務專業及經濟類相關專業論文或具有較高水平和應用價值的研究報告,或獲得省級以上學術成果獎勵一次以上者。
(三)獲取和處理信息能力
1.熟練運用一門外語。按人發)54號文件規定參加全國職稱外語A級考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關規定要求;
2.能運用計算機進行國際商務信息、數據的收集、處理或交換。按川職改() 9號文件規定參加全省計算機B類以上(含B類)考試,其考試成績符合省人事(職改)部門的有關規定要求。
二、申報材料
(一)有關表格。“評審材料目錄清單”(附件1)、“申報高級國際商務師職務任職資格人員基本情況表”(附件2)、“高級專業技術職務(資格)申報信息表”各1份、“專業技術職務任職資格評審表”(四川省人事廳制)一式2份。
(二)業績材料。“單位綜合推薦材料”(限1000字)一式5份,主要內容包括擔任國際商務師以來被推薦者的政治素質、職業道德、工作態度、學識水平、專業能力、主要專業技術工作業績與貢獻,由單位負責人審查簽名并加蓋公章;任現職以來的業務自傳( 3000字左右 ) 一式5份;在全國和省內刊物公開發表的論文2-4篇(須附上發表刊物的封面、目錄及統一刊號);
(三)其他資料。最高學歷(必備)、學位證書、國際商務專業的執業資格證書(必備)、全國職稱外語A級考試合格證書、職稱計算機B類考試合格證書、各種獲獎證書、成果、業績鑒定材料等復印件(必備)各2份:“近3年”四川省專業技術人員年度考核表“復印件(必備)各1份;以上材料需須經單位人事、職改部門人員審核經辦人簽名并加蓋單位公章。
(四)材料裝訂要求。“專業技術職務任職資格評審表”、申報信息表、單位綜合推薦材料、業績材料、年度考核表、各種證書復印件等材料各1份,需整理裝訂成1冊。省級各單位報送的申報材料,經單位領導審核蓋公章后,送主管部門轉送;各市、州報送的申報材料,經當地商務局會同當地人事局的職改部門聯合審核簽章后,連同“推薦人員名冊”統一報送;中央在川單位需委托評審的應報委托函。
三、材料要求
評審材料是評審專業技術職務資格的主要依據, 必須真實可靠、無誤。申報高級職務人員任職年限, 學歷、外語、計算機等方面應符合規定。推薦單位在推薦呈報時必須按規定的條件和申報程序辦理。各單位對評審材料負責審查, 并在有關欄目簽署明確意見。如學歷、外語、計算機、國際商務師中級資格證書、獲獎證書以及其他主要業績證明材料如系復印件, 須加蓋單位公章。已達到退休年齡的專業技術人員不屬于審定范圍。
四、答辯
有下列情況之一的人員必須參加答辯:
1.不具備規定學歷;
2.評委會認為需要答辯的人員。答辯的主要內容是:根據本人提供的論文、總結和材料,結合從事的工作,回答評委提出的基本理論、實際應用有關問題。答辯時間、地點, 另行通知。
五、申報時間、地點和收費
(一)申報時間:2010年 5月 1日 — 8 月30日, 逾期不再受理。
確保項目申報成功率的五個重要環節
一 、選擇好項目
對企業來說這是走好項目申報的第一步,各地區各企業申報上來的項目種類繁多,這就需要我們向企業傳達好國家的扶持政策,讓企業的領導層明確國家扶持政策的傾斜方向,從而根據自身條件選擇符合國家政策要求的項目進行申報。
二 、企業完善基礎資質
企業基礎資質是否完善,直接影響到項目的成功與否,在基礎資質完善方面主要分為兩個方面,一是企業資質的完善,如高新技術企業的認定、企業技術中心的認定、各項強制性認證(CCC認證、QS認證、HACCP認證、GAP認證、GMP認證等)。二是項目資質的完善,如專利、軟件著作權登記證的申請、科技成果鑒定(專家評審)、產品檢測報告(測試報告)、技術查新報告等。
企業基礎資質的完善是企業綜合實力和技術先進水平的集中體現,是項目申報成功的有力保障。
三 、“資金申請報告”的編制
項目選擇固然重要,但申請材料的書寫也是項目申報能否成功的重要環節。申請人必須嚴格按照相關規定填寫申請書,要求格式規范、條理清晰、脈絡分明,讓閱讀者一目了然。只有合理的、科學的、針對性強的、要點突出的資金申請報告才能為項目申報成功加上一個重重的砝碼。國家各類科技計劃、資金的扶持重點各不相同,建議由資深項目申報專家參與編寫。
四 、省級申報工作
資金申報一般按逐級申報的原則,只有先通過縣(區)、市、省主管部門的評審、最后項目推薦到國家主管部委,每個環節都非常重要缺一不可,必須確保每個環節的順利通過最終才會有可能獲得國家的扶持資金。
五、 中心的專家優勢
以上四個環節已確保企業申報的項目由地方申報到了中央,但還差最后一個環節,也是最重要的一個環節就是要通過中央各部委相關專家的審定,中心擁有一批科技專家、金融專家、法律專家豐富的專業技術和申報經驗,精通政策法規,資深的專家群體和高級顧問,多重審核,層層把關,有效避免關鍵性失誤,最終確保項目高成功率。
(一)企業如何確定申報的項目
掌握科技計劃的項目管理辦法、項目指南等相關文件。
根據項目所處的研發、小試、中試、商品化、產業化等不同階段選擇申報合適的科技計劃。 項目應屬于高新技術領域,符合國家產業、技術政策;有些還需符合項目指南中支持的方向和范圍。
項目技術水平先進,科技含量高,創新性較強,創新點突出,擁有自主知識產權; 產品市場前景明朗,經濟效益、社會效益顯著;
隨時注意計劃的下達和申報時間要求;
(二)如何完備申報的材料
各種科技計劃的申報基本都要有《項目可行性研究報告》,并填報《項目申報書》,只是繁簡程度不同;有的會給出可研報告的編寫提綱。
大多數計劃還需要提交項目的信息申報光盤或通過項目申報軟件提交電子文擋; 有些計劃需要通過互聯網登記注冊、進行網上申報。
有關信息和軟件會在各級相關網站上公布,各地主管部門網站也會及時轉發。
完備的輔助材料有助于提高項目申報的成功率。有些輔助證明材料按照要求必須附上:
科技項目申報主要包括:申報材料的編寫,附件的準備整理和申報三個內容。在申報準備過程中應力求在報告中反映項目和企業兩個主要方面。
項目申報失敗的共性問題
■申報項目綜合競爭力不強,主要表現在技術創新程度不夠,項目成熟度差和項目實施風險較大。
■企業財務情況和項目指標不符合申報條件。
企業對申報材料和申報程序理解不深,申報材料本身沒有反映企業和項目的真實水平,沒有嚴格按照編寫提綱要求整理,使得專家無法判斷,造成申報失敗。
針對項目如何編寫申報材料
對一個申報的項目,必然要回答如下四個問題:
1,項目的技術從何而來?(自己開發的還是引進的)
2,做項目資金從何而來?(自籌還是貸款)
3,什么人來做這個項目?(公司人員還是產學研)
4,如何把產品銷售出去?(是否具有優勢)
在整個申報過程中,就是要申述你已經有了技術,組建了隊伍、市場開拓也有了眉目,目前就缺部分資金,所以才申報國家的資助。
針對項目如何編寫申報材料
對一個申報的項目,除非你能證明目前是原創項目,否則你所從事的項目必然有同樣或同類項目的競爭:
1,項目的技術是不是在成長期?
2,和同行比較我的目標市場在哪里?是否是比較有把握的目標市場?
3,項目的可持續性有沒有考慮?
4,是否了解目前的同行和潛在競爭對手?
項目創新點務必引起嚴重注意。因為項目評審的最重要一條,就是看創新的分量大小。申請書中這一方面的內容必須加強。
創新內容包括理論創新,技術創新,工藝創新,應用創新等,應該集中精力寫好這一部分,挖掘出項目產品的每一個特點,特別是本項目產品和其它同類產品相比的突出表現。
如果國際上沒有同類產品,則要詳細寫出使用前后,對產品性能的重大改善和升級。寫好這一條是申請書成敗的關鍵。
針對項目如何編寫申報材料
基本要求,真實、準確、全面反映申報項目的基本情況。首先認真閱讀重點領域指南和編制要求,確定所申報的項目是否屬于重點支持領域,如果指南已明確表示不支持的項目,切不可強行申報。
項目開發的背景,產品是在什么環境下提出的,市場需求在什么地方,產品是否有較長的產業鏈。
項目產品的知識產權必須十分明確。本項目產品屬于合作科研,雙方必須有合作科研的合同、并且合同中必須明確規定廠方有權使用項目產品技術。千萬不要有任何模糊的地方。
項目名稱和項目簡介
項目申報名稱要主題鮮明
<C-1新型環保高效石油管道緩蝕劑中試>,基本反映了申報項目的特征和內容.包含:產品型號、環保高效的技術特點、應用領域、產品形態、項目階段等基本信息。<鞋材廢料生產多種纖維復合材料資源化利用技術開發>,給評審人員比較蒙朧的概念產品技術開發設備工程應用,不清楚,不明確
項目名稱和項目簡介
比較好的項目名字
<動力煤優質化技術與高效燃煤鍋爐技術開發>(支撐計劃),
<非石油路線制備大宗化學品關鍵技術開發>(支撐計劃),
<煤氣制氫新技術研究>(863計劃),
<新型錫—鋅基封裝材料的產業化>(產業化示范工程),
<全雄羅非魚苗種繁殖產業化>, (產業化示范工程),
<大型農業種子企業電子商務示范工程>, (產業化示范工程)
<基于國產安全芯片的安全計算機系統的研發與產業化> (電子發展基金) 項目名稱和項目簡介
容易產生模糊的項目名字
<自動化立體倉庫編碼電纜位移傳感器自動定位系統開發研究>,
<旋風式除塵器>,
<加快***產業化發展,促進***地區工業發展>,
項目名稱和項目簡介
項目申報概要或簡介
根據具體計劃要求的文字限制,精煉語言。概述部分應包含項目的開發背景、技術先進程度、知識產權、應用前景、社會經濟效益等。
項目概述中突出項目產品的特點,也就是你有別人沒有的別人有但你比別人更好的一些指標,項目的特點是吸引專家注意力和最終形成判斷的關鍵所在.
項目技術可行性分析要點
項目的技術含量論述需要給出專家鑒定或查新報告,盡量提供權威機構或國家和國際的技術標準,比較國內外同類產品的主要技術指標。
論述項目產品的關鍵技術環節和技術原理,對項目的工藝流程合理分析。
對于項目的創新程度,明確是否是全新的產品,技術原理是否是新的,工藝設計是否有重大改進,在工藝流程、產品收率、成品率、產品性能等技術指標方面是否有突破。
對于項目的成熟度,應明確分析項目的技術風險,關鍵技術和工藝是否掌握,是否已經有產品和樣機,提供性能水平、產品質量和用戶意見,論述是否具備規模化生產條件。
對于申報項目的市場分析,應在分析市場空間和發展趨勢的基礎上著重論述產品是否是市場急需,性能價格是否可以被用戶接受,盡量避免籠統的分析和按比例放大等。分析方面,如果能夠通過用戶使用情況和產品訂單來說明更好。
注:對于一個中小企業來說,不可能擁有比較完善的市場空間和銷售渠道,可以提出或者策劃一個適合自己的銷售模式來說明你的推廣力度,比如產品開發初期的制、網絡推廣,借助其他大企業的渠道等,如果不能夠拿出比較有說服力的模式,則對于一個很好的項目,無法說服專家,有可能對你的項目提出市場風險,造成申報的失敗。
對項目產品的國內外發展現狀和比較,包括項目產品的各項技術性能,具體技術指標數據,對環境的適應性,價格比較等。至少要有同類的二、三個產品比較,列成一個表格。主要技術指標中可以多列些本項目產品占優勢的技術項目。這部分一定要精心準備,以給評審的專家留下深刻印象!
注:競爭優勢分析中技術優勢、性價比優勢、配套優勢等內容,應該多作橫向比較,即重點不是自己和自己比,而是和別的技術、別的廠家比較,所以稱為“競爭”優勢。
項目社會經濟效益分析要點
項目應具有較好的社會效益,論述項目技術對行業和整個經濟的帶動作用,在增加稅收、創造就業機會、替代進口、企業社會責任等方面是否有積極的作用。
項目的經濟效益分析,目前有較為完善的分析方法,各專題編制提綱有較為詳細的要求。 注:社會經濟效益要避免空洞的論述,要針對項目表述真正屬于該項目的意義,國家層面的申報,一定要反映出該項目對行業、地區的帶動,對環境保護、就業機會、綜合利用等方面的促進作用。
針對企業如何編寫申報材料
在申報材料中要反映申報企業是否具有較高的管理水平,公司體制、管理機制、企業規章制度是否明晰,盡量體現企業的特色。
管理層的組成是否合理,應反映出企業有良好的人才結構和良好的素質。論述管理取得的業績和企業資信狀況。
主營業務突出,明確企業在所屬行業中的地位,主要技術產品是否屬于高新技術產品和在企業總產值中所占的比重。
企業組織機構
企業人員構成
企業經營業績
企業營銷管理模式
申報材料應包括企業技術貯備和技術實力方面的論述,人員和資金投入,企業是否具備實施
該項目的基礎條件。
一、初選合格單位應提交以下申報材料
申報單位必須滿足《國家發展改革委委托投資咨詢評估管理辦法》第三條中的四項要求,方可成為初選合格單位。初選合格單位應提交以下申報材料(一式三份,完整的工程咨詢成果一份):
(一)企業法人營業執照復印件;
(二)工程咨詢資格證書復印件;
(三)不少于20人的高級專業技術人員名單,身份證復印件、職稱證書復印件及注冊證書復印件,其專業組成為建筑、結構、水、暖、電、建筑經濟等;
(四)提供本單位全部注冊咨詢工程師名單及注冊人員資格證書復印件;
(五)提供近三年不少于10項建筑工程的工程咨詢合同或咨詢成果批復意見書的復印件,其中必須提供一套自認為最優秀和完整的工程咨詢成果的原件或復印件(工程設計不屬本范圍);
(六)工程設計咨詢獲獎證書復印件。
二、審查內容
(一)審查初選合格單位的咨詢資質
1.是否有企業法人營業執照
2.注冊資金是否不少于800萬元
3.是否有工程咨詢資格證書
4.咨詢資格證書專業范圍是否為"建筑"
5.咨詢資格證書等級是否為"甲級"
6.資格證書是否有效
(二)審查初選合格單位的專業優勢
1.高級專業技術職稱的專職人員是否不少于20名
2.具有高級職稱人員的專業范圍是否為咨詢評估建筑工程所需專業人員
3.專業人員是否齊全
(三)審查初選合格單位近三年的咨詢業績
1.5000萬元以上建筑咨詢評估項目是否不少于10項
2.所提交建筑咨詢項目是否為近三年的項目
(四)審查初選合格單位的質量水平
1.近三年建筑咨詢評估項目的獲獎情況;
2.對提供的一項最優建筑工程咨詢項目水平的評定意見。
三、審查辦法
(一)教育部發展規劃司為審查主管單位;
(二)由中國勘察設計協會高等院校勘察設計分會負責協辦;
(三)審查專家組由7人組成,組長由專家選舉產生;
(四)專家組按本細則進行審查,每位專家需填寫并署名審查意見書(見附),由組長匯總后交教育部發展規劃司審查。
四、參加審查工作的專家條件
(一)為非初選合格單位人員;
(二)公平、公正、作風正派,具有良好的職業道德;
(三)具有高級職稱;
(四)有較豐富的建筑工程投資咨詢業務或管理工作經驗。
根據省財政廳、省人事廳和市人事局有關文件精神,結合我市實際,現就20**年度高級會計師資格評審工作有關事項通知如下:
一、申報范圍
依據省人事廳《關于依照公務員制度管理事業單位具備國家公務員身份人員參加專業技術資格評審問題的批復》的規定,包括行政機關在內的在職會計專業技術人員在符合申報條件的前提下,均可申報參加高級會計師資格評審。
二、申報時間
20**年度我市高級會計師資格申報受理時間為20**年**月16日至20**年**月30日,逾期不予受理。受理機構為**市高級會計師資格評審委員會辦公室(設在市財政局會計處,地址:**路20號,郵編:******,電話:*******)。
三、申報條件
按照省人事廳、省財政廳有關高級會計師專業技術資格條件執行。
四、申報程序
(一)申報人向本單位人事(職改)部門提出申請,領取并如實填寫有關表格,提交申報評審材料(以下簡稱材料)。
(二)所在單位加具審核意見,并對材料進行核對;申報人所在單位應對材料進行公示,如實填報《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》。
(三)所在單位應將材料報送各區(縣級市)或市主管單位的人事部門審核蓋章,再向市高評委辦公室報送材料并繳交評審費。
五、有關要求
(一)今年申報高級會計師資格,必須使用省人事廳20**年制定的新版《廣東省專業技術資格評審表》表格。凡未采用20**年新版評審表的,評委會不予受理。
(二)申報評審材料名稱及份數:
1.《廣東省專業技術資格評審表》一式3份,其中1份為原件。
2.《高級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》一式20份,其中1份為原件。
3.學歷證、會計師資格證、會計從業資格證、繼續教育證(或證明)復印件各一式1份,需提供原件查驗。
4.符合條件的《高級會計實務科目》考試合格證或成績通知單原件。
5.符合條件的外語成績通知單或合格證書或免試證明原件。若原件已用于申報其他系列專業技術資格的,必須提供由省專業技術人員資格考試中心或市人事局或考試機構加具審核意見的證書復印件。
6.全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書或免試證明,復印件一式1份,需提供原件查驗。
7.取得會計師等資格以來的年度考核或任職期滿考核登記表,復印件一式1份,需提供原件查驗。
8.《高級會計師資格評審申報人所在單位基本情況表》一式1份(原件)。
9.業績、成果材料,包括取得會計師資格以來的主要專業工作業績、成果,即有關論文、著作、獎勵、成果、業績等方面的證書或證明材料,或本人作為主要專業技術貢獻者完成的項目,獲得社會、學術技術團體或專業主管部門評價、鑒定證書、文字評述材料等各一式1份。
**.論文、著作(代表作),包括:學術、技術或專業論文、著作、譯著、解決專業技術難題的專項技術分析報告、有較高價值的調查報告、可行性分析材料、撰寫的會計制度、財務管理辦法等材料各一式1份。
11.本人取得會計師資格以來的專業技術工作業績報告(3000字以內)一式1份。
12.《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》一式1份(原件)。
13.《高級會計師資格送評材料目錄單》一式1份,有關要求。
14.相片頁(含免冠大一寸近期正面相片1張)1份。
15.《廣東省申報專業技術資格評審信息錄入表》1份。
(三)申報評審材料必須符合以下要求:
1.申報人提交的材料必須準確、真實可靠,符合資格條件規定。
2.申報人必須將上述所提交材料統一按A4紙規格制作,并按《高級會計師資格送評材料目錄單》的順序,整理裝訂成冊,編寫頁碼,整冊材料包括封面、目錄及相應材料。將裝訂好的材料裝入材料袋,并將相應的《高級會計師資格送評材料目錄單》貼在材料袋封面。
提交的《廣東省專業技術資格評審表》原件、《高級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》的原件及19份復印件、所有提供查驗的原件、相片頁、《廣東省申報專業技術資格評審信息錄入表》不需裝訂。將不需裝訂的材料裝入1個材料袋,并將相應的《高級會計師資格送評材料目錄單》貼在材料袋封面。
3.所在單位審核評價小組(由人事職改干部、技術主管、專業技術人員組成),對申報人任現職以來的職業道德、思想政治表現、專業技術工作業績成果、工作表現以及填報材料真實可靠性提出準確客觀的評價意見(150字左右),填入《廣東省專業技術資格評審表》和《高級專業技術資格申報人基本情況和評審登記表》。
4.單位應對申報人的材料審核鑒別,進行公示,接受群眾監督,如實填寫《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》。材料中的復印件須由單位核對原件,并簽署核對人姓名和核查意見,加蓋公章。審核鑒別必須將不符合條件要求及有爭議尚未核實的部分剔除。
5.兩人或兩人以上共同完成的學術成果,專業技術項目,論文、著作等,必須如實地注明本人在其中所做的工作內容,所起的作用及排名順序。對學術技術成果以及完成項目的獎勵、表彰,要注明授予的部門和等級。填報和提交的論文、著作應是公開發表的。
(四)凡是下列情況之一的申報材料,市高評委會辦公室不予受理:
1.所提交的材料不符合高級會計師資格評審規定的質量、數量要求的。
2.填寫表格不符合規范要求,必填欄目空白或填報材料不真實的。
3.不按規定時間、程序申報和呈送的。
4.未按要求把材料整理裝訂成冊的。