時間：2022-04-23 10:41:20
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員培訓學習體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害最大的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發火災的幾種原因
1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。①雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。
4、人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、 保持鎮定冷靜的心態
1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設備設施并會使用
1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。
在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
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北京教育學院西郊退休一支部現有黨員26人，群眾18人。年齡最小的55歲，最長者93歲。工人比例達46%，教學人員占20%，其余為行政人員。這個支部班子好，活動開展好，黨員意識強，有較強的凝聚力。
支部班子好
這個支部有3名支委。支部書記李玉榮率先垂范，她撰寫的學習體會和文章《我在“火線”入黨》《我是黨員退休不褪色》等，不斷刊登在《楓葉紅》和《北京老干部》中。不僅在老同志中進行了積極的宣傳交流，也引起了廣泛的影響。
支委思想統一，分工合作明確。新一屆支委產生后，書記為新同志介紹支部成員情況，共同分析了現有人員組成中不同以往的情況：工人比重較大，幾乎占到一半。支委做了分工，很快形成核心。他們雖然平均年齡已近70歲，但3個人團結協作、相互關照、取長補短，班子很和諧。組織委員在收繳黨費方面作出改進，打印制作了“收條”，使得這一工作更加嚴格規范。
組織活動好
豐富多彩的支部活動。支部圍繞中心議題，每年組織不少于2次的學習活動。一方面由離退休工作處提供學習材料，另一方面也經常到市委黨校資料銷售處自選資料。他們不失時機地學習了《臺海形勢》《中國經濟走向》等，使老同志與時俱進、思想常新。支部不辭辛苦，經常組織老同志走出去，親身見證祖國的發展和社會的變化。幾年來，支部組織參觀了北京郊區若干新農村，使大家感受了改革開放帶來的飛速變化。支部還形成了一些傳統活動，如每年為70歲以上逢五逢十的“老壽星”集體過生日。
發揮作用好
支部密切聯系群眾，關心“弱勢”群體。有一些老同志因身體等方面原因，常年不能參加活動，但組織與他們的聯系從未中斷。支部堅持每年家訪：到大興看望慰問一位鰥居并患有精神疾病的教師，了解到他交取暖費有困難，將情況及時反映給離退休工作處后，得以解決。支部每年都給十幾位老同志申請困難補助，并到家中慰問。對重病住院的同志及時看望，組織大家給重病臥床的同志打電話祝賀生日。支部和黨員群眾之間不僅建立了親密的關系，而且在他們心里也樹立了良好的形象，使支部工作的開展獲得了更多老同志的理解和支持。支部還注重做到及時把黨的政策、學院黨委對老同志的關懷轉達給支部成員。
組織設置好
2011年，在離退休工作處的指導下，西郊退休支部重新設置黨支部。支部規模由70多名黨員縮小為30名黨員，方便了活動的組織，減輕了老同志的工作負擔。新支部由老班子負責培訓，詳細地進行工作交接，為新支部順利開展工作打好基礎。一年來的實踐證明，新支部劃分比較合理、班子配備成功，大家情緒穩定，活動照常。黨支部的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，為老同志的和諧穩定提供了有力的思想和組織保證，受到了黨員群眾的擁護和贊揚。
陶家偉老師關于語文教學的探討，讓我受益匪淺,特別是提到作文指導課的教法時，怎樣才能提高學生 作文水平呢?應課內加強讀寫結合。首先 語文教學心理 研究表明 閱讀和寫作 兩個不同 心理過程。前者 自外而內 心理吸收 后者 由外而內 思想表達 但這兩個心理過程之間又 可以互相溝通 。就閱讀過程 心理機制而言 存在這樣兩個心理“回合”：一 從感知語言文字入手 由句到段 由段到篇 逐步弄清 從而把握課文 中心思想 這 一個從語言到思想 從形式到內容、從外部到內部、從部分到整體 心理過程;可以前，我會讓學生多寫幾篇作文，多要他們練寫作，當然 多花了時間 或許會有點收獲 但這 事倍功半 做法 從根本上說 無補于提高學生 作文水平。
通過這次學習培訓，充分認識到自己的教學還有許多改進之處，認識新課標對老師提出了新的挑戰。過去老套的教學方式，只注重知識的傳授，忽略了學生能力的培養，忽略了學生對知識的探究樂趣的過程。以往總是“通過老師講述，學生默默記住”，這樣很快學生就會忘記，在新課程設置中，則更注重知識的來龍去脈，注重創設一定的情境，讓學生在特定的情境中去理解掌握某個知識點，這樣學到的知識印象深，而且對知識的靈活運用也有幫助。學生對基本知識的學習，也不覺得枯燥無味，難以理解，在激發學生的學習興趣上起到了很好作用。在教學中，還要注重培養學生的思維習慣，加強對知識的求知欲望，體現同學間交流合作精神，培養學生對創新思維的培養，我們在以后教學中，不能僅僅追求完成教學任務，總擔心自主探究耽誤時間，干脆將結論告訴學生，這樣對培養學生能力只是空談。
新課程理論。新課程提倡教學要立足于教材,又要超越教材,就是“用教材教,而不是教教材”,其過程引領學生科學地補充教材,準確地加工教材,讓教材成為學生積極發展的廣闊天地,讓教材成為學生與社會生活聯系的紐帶,真正使教材成為老師實施課程資源開發的途徑。教師要創造性使用教材,把課程資源的開發落到實處,教師可以根據教學內容,敢于打破教學內容的局限,挖掘每一節課的課程資源,充分發揮學生的學習潛能,采用靈活多樣的方法豐富學生的知識空間,培養學生收集資料能力,樂于觀察,樂于探究學習知識,讓學生感到課堂不是學習知識唯一的途徑。“教學有法,但無定法,貴在得法。”“語文教材無非是例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三,練成閱讀和作文的熟練技能;因此,教師就要朝著促使學生‘反三’這個標的精要地‘講’,務必啟發學生的能動性,引導他們盡可能自己去探索。”
教師、教材、學生是教學的三大基本要素。教師與學生都具有主體性和能動性。教師主體性與能動性表現在創造性使用教學資源(教材),精心的設計教學環節,組織教學活動,調控教學進程,激發學生學習的積極性等。讓教師養成認真鉆研教材的習慣,能準確地把握教材的中“三維”目標的切入點,設計高質、高效的教學方法與實施程序,在尊重學生、尊重文本的主題思想的情況下,合理地開發教材,創造性地使用教材,從而不斷提高自身的教學能力,提高課堂教學效益,讓學生樂學、愛學、想學,進而達到自能學習。
真的感謝陶老師為我們準備了一個學習的平臺，讓我能有幸自我提升，今后，我要多學習理論，平常及時記錄、整理自己的教學反思。不斷提高自己的教學能力和水平，不斷的學習，把這幾天學到的用到課堂上，讓學生成為最大的獲益者。
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一、領導重視、提前謀劃。開完區里的創建學習型機關的動員會以后，街道
黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了街道創建學習型機關的領導小組，任組長，同時按照區委創建學習型機關方案的要求，制訂了切實可行的《街道創建學習型機關實施方案》。街道領導班子深刻認識到學習型機關對“和諧街道”建設的重要性，通過多次召開專題會議，對機關干部的學習活動提出明確要求，建立了“主要領導負總責，分管領導親自抓，班子人員配合抓，機關黨支部具體抓”的領導機制和工作機制，確保人員到位、責任到位、工作到位。街道班子特別注重學習理念的提升，堅持把學習擺到重要位置，與業務工作一同布置，一同檢查，一同落實。要求機關黨員干部要人人學習，時時學習，處處學習。黨員領導干部堅持帶頭參加各類學習，帶頭參加實踐活動，發揮表率和示范引領作用。在開展工作中我們重點做到了以下幾點：
一是領導示范引領。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結合分管工作，帶頭為機關干部、社區干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結合當前重點工作和干部群眾的思想熱點作中心發言，班子其他領導輪流主持學習課程，結合分管工作做重點闡述，對促進干部加強學習，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領作用，為更好的開展學習型機關起到了積極的推動作用。
二、是營造學習氛圍，健全完善學習機制
（一）是嚴格學習計劃。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會在前、示范在前。機關黨支部定期制定干部學習計劃，確定學習重點，向大家提供學習材料；各科室也有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業務知識的學習；每位機關干部制定好個人的學習計劃。使每個部門和每個黨員干部學有目標、有方向、有動力。
（二）是建立和完善機關學習制度。將集中學、分散學和自學三者有機結合。街道首先將每周五下午確定為機關集中學習時間，通過采取授課學習、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學習政治理論、方針政策、上級文件及機關日常工作注意事項；并根據街道工作中出現的新問題、新情況，及時調整、充實、豐富學習內容。許多同志課后都感慨地說：“學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學習以科室業務知識為主，各科室通過確立學習計劃、要點，學習交流本科室工作。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區干部的帶教制，幫助新機關干部、社區干部更快進入角色。個人自學以干部每天讀書學習半小時為重點，同時積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，這樣就保證了機關干部每周不少于7小時。
街道還利用信息化優勢，通過“街道和諧博客”營造學習氛圍。建立機關干部《學習園地》，每個干部定期將自己的學習書籍、學習體會和調研文章在學習園地上，起到互相交流學習的目的。自開展學習活動以來，街道干部在《學習園地》上共發表各類學習體會20余篇。使學習成為機關一種經常性、制度性、自覺性的行為。
三、整合資源，豐富學習形式和內容
一是多載體豐富學習形式。街道黨委采用“走出去、請進來”的方式，，街道準備邀請區里領導、基層老黨員等專家對“學習實踐科學發展觀”、“雷鋒的生平事跡”進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區干部深入領會黨的路線、方針政策、創造條件，不僅拓展了機關干部、社區干部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。
街道黨委領導班子根據機關干部、社區干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創建學習型機關活動有張有弛，生動活潑。機關干部、社區干部在學習型團隊中持續學習，快樂工作，熱情參與，創造了內部和諧，發揮了人的智慧和創造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機和活力。
二是結合實際，確保學習活動有實效
尊敬的各位領導，各位同仁，大家下午好！
根據安排，我很榮幸能夠代表人力資源部黨支部做交流匯報，我叫姚x，來自人力資源部人才開發管理科，我今天匯報的主題是：開展六個一活動，積極推進學習型支部建設。
2012年，人力資源部黨支部在集團黨委、集團機關黨委正確領導下，結合部門深化推進用工分配制度改革重點工作，以開展六個一活動為主線，積極推進黨建工作，加強部門學習。
六個一活動具體是：
明確一個目的
制定一個計劃
做好一次培訓
研讀一本書籍
撰寫一份心得
開展一次活動
明確一個目的。
現代企業人力資源管理，企業不僅要著眼當前，還需要關注未來。對員工管理，在關注組織目標實現、注重業績實現的同時，需要關注員工發展，注重能力提升。
2009年，借用工分配制度改革契機，進一步完善考核體系，建立統一考核平臺，加強員工崗位任職考核，并納入集團考核體系。
員工崗位任職考核具體包括員工業績考核和崗位勝任能力考核。員工業績考核主要依據組織績效目標分解。崗位勝任能力考核依據崗位說明書的任職資格要求，對所在崗位具備的學歷、經驗、專業知識、職業資格、職業能力進行評定，確定有針對性的績效考核內容，促進員工履行崗位職責。崗位勝任能力主要是對員工履職能力以及晉升潛力的評價，著眼未來，著眼發展潛力，著重關鍵序列、關鍵崗位的崗位任職考核。崗位勝任能力最終目的是為了員工工作能力提升，提高履職能力，提升工作業績。
結合人力資源部門具體工作實際，制定部門員工崗位任職考核管理辦法,通過學習支部建設,提升部門員工崗位勝任能力，提高人力資源管理服務水平和職業能力。
制定一個計劃
一個目的
提升崗位勝任能力
兩個階段
理論學習 文化踐行
三個維度
內化于心
固化于制
外化于行
做好一次培訓
達到四個效果：
全員學習《紅塔文化力》
深入理解“紅塔價值觀”
服務工作
提升效率
研讀一本書籍——開展讀《杜拉拉升職記》活動
《杜拉拉升職記》是一本職場書本，是由一位外資企業人力資源管理背景的作者寫的，在這本書中，體現了很多人力資源管理新理念和實際操作技巧。
人力資源實施戰略的管理。首先公司以能力素質模型（也稱“勝任力模型”）為員工規劃與職業的發展，才使得杜拉拉從行政助理到行政主管最后升到人事行政經理。
其次人力資源的規劃與企業戰略相關。當DB公司提出聚焦中國計劃，那么人力資源的規劃就要作為從短期迅速招聘人員以支持企業的整體戰略。當員工招聘來到公司，人力資源部門工作并未結果，而是要做好相關的培訓，包括新員工的入職培訓及以勝任力模型為導向的相關職業素質提高的培訓。
同時，這本書體現了很多職場執行力的
一個主題：進一步深刻理解“紅塔人的修煉”
三個特色：領導重視 參與積極形式多樣
四個成效：形成氛圍 文化落地 充實生活 提升素養
撰寫一份心得
支部書記帶頭開展思想政治工作研究，撰寫多篇論文
部門黨員員工結合學習體會，撰寫《學習沈浩同志精神有感》及《讀杜拉拉升職記有感》等多篇心得體會
人力資源部黨支部朱書記親自演唱《敢問路在何方》，部門員工參與表演三打白骨精，豐富了文化生活，提升了團隊凝聚力
開展一次活動
組織“山高人為峰”登山活動
積極開展捐資助學等社會公益活動
集團人力資源部表演的小鬧戲《西游記外傳》中，唐僧已不用禪杖，孫悟空也改用了棒球棍，豬八戒也只用挖地的鋤頭，沙僧剃了胡子，簡單風趣的表演使參加晚會的職工開懷大笑。
“六個一”活動開展一年來，人力資源部黨支部在集團黨委、機關黨委的正確領導下，在各單位支部的大力支持下，在全體黨員和員工的共同努力下，創新思維，團結協作，腳踏實地，較好完成了各項工作任務，得到了好評并取得了一定的工作業績。
加強精神文明建設，創建文明行業，是內聚人心、外塑形象、加快發展的有效載體，也是構建和諧企業的具體體現，對于支持地方經濟發展，樹立行業良好社會形象，具有十分重要的意義。近年來，交通廳在縣委、縣政府和上級交通部門的正確領導下，努力實踐科學發展觀，始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強精神文明建設、創建文明行業作為提升服務水平、增強核心競爭力的重要舉措。
(一)加強工作領導，確保單位文明創建活動有效開展
在全局任務繁重的情況下，廳領導班子多次召開會議，從思想認識、工作力度和保證措施等方面對工作進行了認真研究和安排部署，成立了以黨委書記為組長的工作領導小組，從組織上加強了對黨建工作的領導。同時，結合實際，制定下發了《目標計劃》、《實施方案》等多項方案，把目標細化，分解落實到各個職能部門，形成了人人參與、齊抓共管的良好氛圍，保證了單位黨建工作卓有成效地開展。
(二)加強培訓教育，黨員干部綜合素質得到有效提升
黨委組織全體黨員干部認真學習黨的基本理論，以黨的十精神指導實踐、推動工作，并深入開展學習實踐科學發展觀活動。積極組織班子成員參加黨委組織的培訓，幫助他們提高政策水平和增強法制觀念，提高正確認識和處理新時期交通事業各種矛盾的水平和能力，提高駕馭事業的能力。同時，全面落實領導干部年度述職評議、年度績效考核等制度，通過民主評議促使管理干部在評議中找差距，在目標上找位置，有效提升了全局黨員干部的綜合素質。在廳歷年組織的民主評議干部中，滿意率和優秀率均在98％以上；干部作風和行業服務作風更加優化，交通廳的發展環境和諧融洽，各項工作得到了黨委、政府的充分肯定和高度認可。榮獲縣市委、縣市政府等稱號。
二、抓學習，強核心，“四好”領導班子建設深入開展
我單位高度重視班子建設，按照政治素質好，經營業績好，團結協作好，作風形象好的“四好”標準，帶領職工結合交通事業實際，從基礎工作抓起，立足本職崗位，認真抓好單位“四好”班子的創建活動，積極開展“黨員先鋒崗”創建活動，取得了安全生產和精神文明的雙豐收。
(一)政治素質好，堅持以正確的思想作指導
正確的思想指導正確的行動，對于單位領導班子來說，只有具備良好的政治素質，才能帶領全體員工朝著正確的方向前進，順利完成黨委交給的各項任務。
1.重視領導班子建設，形成活動氛圍。首先，組織召開了干部職工大會，學習關于創建“四好”領導班子活動文件，討論制定了爭創“四好”領導班子活動規劃及保證措施，并在該次會上要求領導班子成員及全體干部要齊心協力，團結協作，把我們的班子建設好，把我們的職工帶領好，把我們的任務完成好。
2.加強理論學習，增長理論知識。我們堅持在干中學，在學中干，不斷學習，不斷提高，不斷適應形勢發展的要求。我公司領導在爭創“四好”班子建設活動中，把班子成員的理論學習作為一個重點，制訂了《領導班子理論學習內容安排》，按照此安排，每月組織一次班子成員理論學習。每次學習后進行討論，談學習體會，加深理解和認識。同時，在組織學習的基礎上，公司還布置了自學內容，要求班子成員按時完成。通過班子成員的理論學習，使大家的理論知識有所提高，這在每次的討論中都能體現出來，如同志表現就比較突出，他愛學習，愛動腦，每次發言積極，認為自己通過學習，學到不少知識，弄清楚了許多過去不明白的問題。
(二)團結協作好，形成堅強的領導核心
公司從班子建設入手，先后制定了“四好”班子建設規劃和領導班子成員理論學習計劃，堅持每月召開會議，組織理論學習，開展座談討論，在不斷提高理論素質的基礎上，加強工作中的相互配合及支持。
(三)作風形象好，把職工利益放在心上
企業文化是企業的靈魂，是企業高端的管理方法，是成就企業、成就員工的有效途徑。大慶油田第八采油廠器材供應站把企業文化建設融入中心工作，用核心文化理念引領發展。集思廣益提煉出“團結進取、務實高效、廉潔從業、優質服務”的站核心文化理念；提出“四堅持”思想政治工作理念，即“堅持以人為本，堅持服務中心，堅持文化鑄魂，堅持和諧發展”；通過實施“五化”文化理念，即“感恩文化、服務文化、廉潔文化、安全文化、和諧文化”，凝心聚力，助力發展。
感恩文化揚正氣 抓教育，重養成，弘揚隊伍正氣。扎實開展“形勢、目標、任務、責任”主題教育。通過每周一早會集體學習手冊、觀看教育影片、筆試答卷等形式進行形勢任務教育；通過參觀鐵人事跡展，觀看大型紀錄片《大慶魂》《鐵人王進喜》等影片，進行大慶精神、鐵人精神再教育；積極開展“珍惜、感恩、回報”主題征文及演講活動，培養員工珍惜崗位、敬重責任、感恩企業、熱愛油田的良好風尚；開展“弘揚孝道文化 傳承感恩美德”母親節主題教育活動，深化社會主義核心價值觀教育，培育員工傳承孝道和感恩美德。
服務文化樹形象 抓服務，重培訓，樹立良好形象。我們堅持服務基層聯系點制度，經常深入到基層了解服務質量；制定了物資系統人員崗位服務行為規范；開展了“四最”服務活動，即“業務能力我最強，辦事效率我最高，服務基層我最實，執行制度我最嚴”。推行了“四不”服務承諾，即：“熱情周到，不冷漠敷衍；主動結合，不推諉拖拉；求真務實，不虛假漂浮；勤政廉潔，不徇私枉法。”
廉潔文化強作風 抓預防，建機制，培養廉潔作風。物資供應人員直接與社會上的各類企業、各色人等頻繁接觸，經受的各方面的考驗尤為復雜。這樣敏感的工作性質決定了我們需要加強廉潔文化建設，造就一支廉潔從業的職工隊伍，才能確保生產經營的順利進行。為此我們堅持廉潔教育常抓不懈。我為每名職工下發了廉潔從政提醒書籍，利用每周一早會集體學習廉潔教育相關文件或反腐倡廉典型案例；在黨員干部中執行“七不讓”工作制度；每季度召開一次座談會，要求黨員干部和關鍵崗位人員會上交流學習體會；堅持開展廉潔從業風險防范活動，開展分層分崗教育活動，強化源頭預防，筑牢思想防線；從2012年開始，實現了采購與保管驗收分開，運行了“三方齊抓、五人簽認”的驗收管理模式，有效避免了重復采購、計劃與實物不符、質量不達標等風險；健全了物資計劃、采購、質檢、入庫、領用等一系列管理制度；同時完善了廉潔從業標準，建立健全廉潔從業全員監督機制，從制度執行上堵塞管理漏洞，減少人為因素和隱蔽空間，用公開透明、集體決策、健全制度約束人，形成按章辦事的良好習慣。
安全文化保平安 抓安全，重細節，提高安全技能。工作中我們用安全文化熏陶員工，用安全文化養成習慣。信守“質量是企業的生命 安全是職工的生命”。堅持以人為本、預防為主，注重日常管理和安全教育，定期對員工進行安全培訓，利用板報、電視中的安全案例等形式宣傳安全知識的重要性，使各崗位員工熟悉本崗位的安全重點部位情況和消防自救常識，熟知物資質量安全和生產安全的重要性，提高了員工的安全意識。2015年初集體學習了新的安全法和環保法；組織觀看了《安全責任重在落實》、《黑色瞬間》等安全宣教片。開展事故案例分享活動。經常把國內外發生的事故案例通報到每名崗位員工，進行傳達分享，便于吸取教訓。嚴格實施“安全五到班組”管理，倉儲辦保管組長每天對庫房進行一次檢查，站安全管理人員每月對庫房和車庫進行一次安全檢查，發現問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態。經常對職業和非職業司機進行業務培訓，嚴格執行收交包制度和路單領導簽字制度，每月對車輛進行一次全面性檢查，發現問題，及時整改。由于對安全工作嚴抓細管，我站已實現廠安全生產、文明生產金牌“九連冠”。
和諧文化聚力量 抓引領，鼓干勁，發揮聚力作用。堅持文化引領，達成思想共識。倡導“以質量為生命，以用戶為中心，以自律求生存”、“在承諾中兌現責任 在服務中踐行品質”和“讓員工幸福快樂，讓團隊和諧發展”等文化導向。在工作中堅持“五講五心”，即“講民主，聽取意見虛心；講政策，維護權益盡心；講親情，解決困難熱心；講方法，化解矛盾用心；講標準，考核分配公心”，實現了政令暢通不延誤，完成工作不受阻，員工意見不冷落，企業利益不受損的良好局面。開展文體活動，鼓舞隊伍干勁。今年上半年舉辦了迎新春游藝聯歡會、“五四”青年節乒乓球比賽、母親節感恩教育活動、工間操、迎“七?一”系列活動等，努力在活動中陶冶情操、提升士氣、凝聚力量。關心員工健康，落實維穩責任。站黨總支成員經常與員工交流談心，溝通感情，疏導情緒，解除員工工作和生活上的困惑。上半年與員工談心20余次，同時努力做好困難群體幫扶工作，幫助兩名大齡女青年介紹對象、幫助大齡未孕女工做好心理疏導并幫助尋醫問藥，走訪慰問工傷病患員工6人次，努力營造和諧穩定、團結進取的樂業氛圍。
（作者單位：大慶油田第八采油廠器材供應站）
學習實踐科學發展觀，突出實踐特色，解放思想是先導。只有思想解放，才能避免教條主義，本本主義，擺脫條條、框框的束縛。
深入學習實踐科學發展觀活動已經全面開始。始終堅持按照黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，緊緊圍繞提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標，把學習實踐活動當作機遇，堅持突出實踐特色，著力把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力，這是切實貫徹落實科學發展觀的要求和重要目標。
按照要求，開展這些學習實踐活動的單位，應緊密聯系本單位職能和工作實際，立足于突出實踐特色，確定活動主題和載體。
思想理論武裝是突出實踐特色的基礎
理論上的清醒才有實踐上的自覺與堅定。應堅持把科學發展觀的學習培訓作為基礎，放在首位，堅持用中國化最新成果武裝黨員干部的頭腦。單位黨組理論學習中心組帶頭學，領導帶頭學，帶頭做讀書筆記，帶頭撰寫學習體會。采取豐富多彩的形式開展學習，包括集中輔導學、支部分組學、個人自學、現場體驗式學等，對學習內容、學習時間、學習效果提都出了嚴格要求。同時，還廣泛開展學習交流活動，單位黨組理論學習中心組（擴大）交流、機關大會交流、支部交流等，注重交流的代表性。并結合建設“學習型”機關，做學習型干部，不斷培養干部把學習作為一種習慣，一種修養，一種境界，使學習成為為一種工作需要，一種政治責任，一種精神追求，使廣大黨員干部對科學發展觀的學習，做到真學、真懂、真信、真用。
為夯實思想理論武裝這個基礎，使廣大黨員干部真正做到學有所獲，還不斷創新活動方式，既豐富了學習內容，又增強了學習效果，受到了廣大黨員干部的歡迎。一是組織開展現場體驗式學習。組織機關黨員干部赴農村基層開展科學發展觀現場體驗式學習活動，通過聽取農民朋友的實踐科學發展觀的情況介紹，參觀農村科技的發展狀況，使廣大黨員干部充分感受到了科學發展帶來的成效，現場受到了教育。二是開門納諫，廣開言路。開展“科學發展在身邊，我為科學發展建一言”活動，廣泛征集機關全體黨員干部和所屬下級單位的建言，引導和促進廣大黨員干部聯系工作崗位和工作實際加深對科學發展觀的理解，深化對科學發展觀的認識，啟發和豐富了解決影響和制約科學發展的突出問題工作思路。三是針對單位突出問題，深入調查研究，確立活動實踐特色的主要載體。深入基層，通過與專家學者、基層黨員干部、企業家代表座談，開展調查研究，在實踐中學習，在學習中實踐，積極主動幫助基層和企業解決當前遇到的困難和問題。四是請專家輔導。我們邀請知名專家學者分別就“貫徹落實科學發展觀，走新型工業化道路”和“學習貫徹十七屆三中全會精神，全面推進農村改革與發展”等內容作專題輔導，開闊廣大黨員干部的視野，增強對科學發展觀的理解和把握。
解放思想是突出實踐特色的先導
學習實踐科學發展觀，突出實踐特色，解放思想是先導。只有思想解放，才能避免教條主義，本本主義，擺脫條條、框框的束縛。我們始終堅持按照群眾意愿解放思想，針對發展中的難題解放思想，遵循經濟社會發展的規律解放思想，在比較借鑒中解放思想。一是專題召開了解放思想動員大會，對解放思想大討論活動進行了全面部署。二是單位黨組理論學習中心組（擴大）多次集中時間，邊學習交流，邊開展解放思想大討論，大家踴躍發言，圍繞積極應對當前復雜經濟形勢挑戰、推進工業經濟發展方式轉變、加強自身建設等方面，深入查找不完全適應、不完全符合科學發展觀要求的突出問題，解放思想，轉變發展理念。舉辦了一次機關黨員干部討論會，專題討論解放思想問題，領導帶頭宣講，處室推薦人講，有50多人在討論會上發言，大大促進了機關黨員干部的思想解放。三是各支部結合本處室（本支部）職能，圍繞學習實踐活動主題，把務實與務虛相結合，不同形式地開展解放思想大討論，每位黨員干部都發了言，談了對解放思想的認識和體會。四是認真組織開展“解放思想”高層論壇和機關的大型解放思想論壇，不斷引領和推動解放思想大討論活動持續深入開展。:
解決突出問題是突出實踐特色的關鍵
在深入學習實踐科學發展觀活動過程中，我們始終堅持聯系實際，著力查找和解決存在的突出問題。一是圍繞學習實踐活動主題，緊密結合實際，明確以轉變經濟發展方式、走新型工業化道路為活動載體，認真開展學習實踐活動，著眼于突出問題的解決。二是深入基層和企業認真開展調查研究。圍繞抵御外部經濟沖擊、走新型工業化道路、機關自身建設三方面深入開展調查研究，確定了深化我省大工業省情認識、提升產業競爭力、培育壯大市場主體、提高企業自主創新能力、機關自身建設等20多個專題，領導帶頭，深入基層、企業特別是困難企業開展調研，廣泛基層黨員干部、企業代表座談，聽取他們的意見，幫助企業解決生產經營中遇到的困難，為基層和企業搞好服務。機關各處室、各二級單位也擬定了調研專題，認真開展了調研，并形成了一批調研成果，為解決全省工業經濟發展中存在的突出問題打下了基礎，為進一步實踐科學發展觀提供了依據。三是把調研成果與當前復雜的經濟形勢緊密結合起來，尤其是與當前國際金融危機對我省工業的影響和沖擊緊密聯系結合起來，認真謀劃發展的正確思路和促進發展的政策措施，形成工作對策，著力解決制約工業經濟發展的突出問題，積極緩解外部經濟壓力，指導和推動全省工業經濟平穩較快發展。我們還堅持邊學邊改，抓緊解決不完全適應、不完全符合科學發展觀要求的突出問題。一是為增強工作的主動性，及時召開全省工業經濟運行形勢分析會，了解當前工業經濟運行中存在的主要問題，以及目前企業的生產經營狀況，積極幫助企業組織協調各種生產要素，協調電力發供用三方，努力增加用電需求；組織推動擔保公司充分發揮作用，協調銀企關系，搞好銀企對接；積極做好大企業直通車服務工作；認真組織并率先完成了小火電、小酒精、小味精的關停任務。二是圍繞走新型工業化道路，提高企業自主創新能力，實現集約發展、可持續發展，進一步修訂完善了有關政策措施，通過政策導向，引導企業積極轉變發展方式。三是在機關深入開展了“建四型（學習型、服務型、創新型、廉潔型）機關，創文明單位，做人民群眾滿意公務員”為主題的實踐活動，切實加強機關自身建設，不斷提高黨員干部的洞察力、決策力、判斷力和推進力。修改完善了機關各項制度，提高了機關的工作質量和效能，增強了服務本領，進一步提升了機關的執行力、創造力和戰斗力。
一、集中教育總體要求
認真貫徹落實全國、省、市組織部長會議精神，按照中央和省、市、縣委關于深入整治用人上不正之風工作的新要求，在局領導班子和全體干部職工中，多層面學習、全方位宣傳干部選拔任用監督工作政策法規，切實做到領導干部熟知、組工干部精通、一般干部了解，為匡正選人用人風氣、進一步提高選人用人公信度提供堅實的思想保障。
二、集中教育的內容
開展干部選拔任用監督工作政策法規集中教育活動，主要是學習中央及省委近年出臺的干部選拔任用監督工作政策法規，重點是干部選拔任用工作四項監督制度，治理拉票賄選，跑官要官、違反換屆紀律等行為和帶病提拔等問題的政策規定及省、市、縣委組織部編印的學習資料。
三、集中教育的方式
集中教育宣傳活動從5月下旬開始至6月底結束，重點圍繞以下幾個方面進行。
1．開展專題自學（5月下旬至6月中旬）。局機關全體干部職工要以自學形式，扎實學習縣委組織部印發的集中教育活動學習資料，認真撰寫學習體會文章并進行干部選拔任用監督工作政策法規知識測試，由局辦公室統一報縣委組織部備案。
2．開展專題宣講（5月至6月初）。一是局黨組主要負責同志上一次黨課，結合我局干部選拔任用工作實際，宣講干部選拔任用和監督工作政策法規、本單位貫徹執行《干部任用條例》和相關規定、深入整治用人上不正之風的做法和成效。二是積極利用局網站、內部簡報等宣傳媒體，宣傳學習重點內容和我局活動開展情況。
3．開展專題培訓（5月下旬至6月底）。一是積極組織局新進領導班子成員，尤其是局黨政主要負責同志參加縣委組織部組織的專題培訓活動，重點學習干部選拔任用監督工作政策法規，著力提高履行選人用人職責的責任意識和能力。二是積極利用機關集中學習等形式，對局黨員干部進行干部選拔任用工作政策法規培訓。
4．開展警示教育（6月中旬）。充分運用近年來查處的違規違紀用人的典型案件開展警示教育，結合我局干部選拔任用工作實際，舉一反三，汲取教訓，建立干部選拔任用風險防控機制，嚴防類似情形發生。
5．開展專項自查（5月下旬至6月下旬）。認真對照干部選拔任用和監督工作政策法規要求，對我局干部選撥任用工作、深化干部人事制度改革、深入整治用人上不正之風等情況進行自查，查找存在的薄弱環節和問題，有針對性地提出下一步工作的整改措施。
6．開展專題學習（5月下旬至6月底）。針對我局干部選拔任用工作自查和上級組織部門檢查中發現的突出問題，局黨組理論學習中心組要開展一次嚴肅組織人事紀律專題學習，研究制定加強干部選撥任用及監督管理工作的措施，并將整改措施報縣委組織部。
四、有關要求
1.高度重視，精心組織。開展干部選拔任用工作政策法規集中教育宣傳活動，是貫徹實施四項監督制度、推進整治用人上不正之風深入開展的一項重要舉措。局黨組把集中教育宣傳活動作為今年組織工作的一項重要任務，加強領導，精心組織實施。局領導干部要以身作則、率先垂范，帶頭學習宣傳，發揮表率作用。
Abstract： In today's era， with rapid development of information technology， the network not only affects the economic life of the community， and shocks the traditional ideas and ways of thinking fiercely， changing the way of people's work， life and learning. The network has become special ideological position in new era， which bring new opportunities and challenges to carry out ideological and political work effectively for the electric power enterprises. How to always maintain sustained， stable and healthy development of enterprises， strengthen ideological and political work of enterprises is particularly important.
關鍵詞： 信息技術；網絡載體；思想陣地；機遇挑戰
Key words： information technology；network carrier；ideological front；opportunity and challenge
中圖分類號：TP39 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）34-0186-02
0 引言
獻縣電力局作為河北省一流縣級供電企業，隨著各項網絡作業的不斷推出，電力員工基本上都具備了相當的網絡運用素質，MIS辦公局域網系統和互聯網已滲透成為員工工作方式、生活方式的一部分，網絡對他們的行為模式、價值取向、政治態度、心理發展、道德觀念等將產生越來越大的影響。探索用網絡教育來加強對電力員工的思想政治工作，適應網絡發展給我們思想政治工作者帶來的新機遇和新挑戰，是擺在我們面前值得研究的新課題。
近年來，獻縣電力局積極改進宣傳教育手段，注意利用自主研發的MIS自動辦公系統這一先進的載體，大力推進“網絡黨建”、“網絡政工”建設，構建起了一個網絡宣傳教育新平臺，進一步增強了黨建活力，提高了思想政治工作的主動性、針對性和實效性，加快了企業信息化進程，取得了初步成效。下面談四點做法。
1 提高認識，加大投入，網絡覆蓋求“全”
當前，該局正經受著來自體制和市場的多重考驗，電力員工的思想和心態都處于一個較為活躍的時期。對此，該局政工人員充分認識到，越是這樣的時期，越是需要黨務干部、政工干部以創新精神和立體方式開展工作。思想政治工作一些傳統的辦法已經難以適應現代社會快節奏的生活方式和復合多元的思維方式，必須加以改進。而MIS辦公信息系統所構建的信息平臺具有無可比擬的平等界面，通過這個界面上豐富及時的宣傳信息量和生動美觀的畫面設置來增加對職工的“眼球吸引力”，可以讓職工主動接受宣傳教育，克服傳統思想教育方式上單向灌輸、強迫教育的弱點。
為此，該局制定了企業黨建信息化規劃，局黨委提出“以網絡化推動黨建建設，以信息化帶動規范化”的整體構想，有計劃地推進一系列工作。首先是健全局黨建信息化組織機構，成立企業黨建信息化領導小組，明確由信息中心負責硬件和技術支持，黨委思想政治工作部負責政工網頁內容的策劃和內容的更新維護，各部室負責相應網頁的建設和維護。其次是加大資金投入。近兩年來，該局每年均投入大量資金，用于購置計算機和網絡建設，全局已有計算機420多臺，實現了每崗一機的要求。建立了微機主站和局域網，實現了包括局機關7個職能部室、21個基層供電所、19座變電站所有辦公地點的計算機內部高速互聯，并根據工作需要，可隨時申請接入國際互聯網。目前，該局已實現了無紙化辦公。職工觀念的更新、信息網絡的全面覆蓋為宣傳教育新平臺的建立打下了堅實的基礎。
2 服務中心，注重策劃，教育內容求“新”
有了健全可靠的計算機網絡作依托，網頁的設計和內容的編排成為是否能贏得廣大職工“眼球吸引力”的關鍵。該局于去年2月份首先開通了“獻縣電力政工”專欄，經過3次改版，目前該主頁內容已形成以“新、快、全”為主要特色、涵蓋局兩個文明建設的各項工作。為了使黨建宣傳和思想教育更有針對性，該局還建立二級網頁，設立了“政工動態”、“思想政治”“中心組學習”、“精神文明”、“企業文化”、“學習型組織”六大板塊。目前，“獻縣電力政工”這個網頁正以美觀的界面、豐富的內容成為職工了解企業動態、接受思想教育的最佳窗口。
在網上理論學習上，他們緊抓“三個注重”。一是注重提高時效性。為了及時做好政策宣傳，他們除了把領導的重要講話和上級的重要決定通過“上級主要精神”、“重要會議精神”等欄目及時刊發，還注意從黨報報刊和互聯網上下載重要和精彩的文章，然后通過局域網在第一時間傳達給部室、班組和職工。二是注重擴展交流面。組織經常性的理論學習，發動領導、員工撰寫學習心得體會，并將員工在學習“七一”講話、十七大精神、“責任與忠誠”和“我愛我家”心得體會以及員工撰寫的思想政治工作理論文章刊登上網，擴大交流面。三是注重擴大輻射度。黨委在建設學習型企業中帶好頭，建立黨委和支部兩級中心組學習制度，堅持每月不少于一天的集中學習，并編發《電力簡訊》，以電子版形式上網，使理論學習效果向基本部門、廣大黨員職工輻射。
在網絡思想教育上，他們注重“三個結合”。一是樹立典型與鞭策后進相結合。在網上設立“先進人物風采”，將感動河北電力十大人物、滄州電力系統系統電網先鋒模范以及該局每年樹立的十大標兵等先進事跡上網宣傳；每年開展“文明職工”評選，每季度開展“好人好事”評選活動，樹立典型，弘揚正氣，催人奮進。同時，在網上設立“安全生產曝光臺”等監督性欄目，對不安全、不文明的人和事進行曝光，鞭策后進，帶動他們共同進步。二是主題策劃和一般教育相結合。除了每季度編發《政治理論學習計劃》、每月編發《班組政治學習導讀》組織一般性教育，每季度開展黨課教育外，他們十分注重主題策劃，根據企業的階段性工作重點開展專題教育，做到動態宣傳、重點教育，有針對性地教育引導。在紀念建黨91周年前夕，該局專門在主頁上設置了圖文并茂的“建黨91周年”專題網頁，大力宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和黨建知識，引導黨員圍繞如何在電力工程建設中當先鋒、樹模范來談感想、表決心，強化了黨員的黨性觀念和模范意識；在企業安全生產局面出現波動時，他們則策劃了“安全教育常效機制”、“安全在我心中”等專題，努力化解職工的思想顧慮，發動職工在樹立信心的同時認真查找安全隱患，堅實同違章行為作斗爭；在電力系統宣傳學習竇鐵成、謝清潔等先進人物時，他們也制作了專欄，大篇幅地宣傳他們的先進事跡、職工的學習體會和實際行動，在全局形成了學先進、比先進、趕先進的良好氛圍。三是組織引導和自我教育相結合。開設“珍愛生命，杜絕違章，確保‘三不傷害’”、“零違章、零違紀大家談”、等專題，引導黨員、職工簽名留言，說體會、談感想、提建議，融入企業中心，自我警醒、自我教育、自我提高。
3 完善機制，培養隊伍，宣傳時效求“快”
信息網絡的特點主要是快捷直觀。為了實現“獻縣電力局政工”網頁內容的及時更新和保證內容的積極健康，提高網頁的吸引力，他們首先是建立了網絡新聞管理制度，強化了各級人員的網絡信息管理責任，對網絡維護人員加強了基本理論、新聞價值觀和黨建知識的教育，提高了他們的信息鑒別能力；其次是出臺了“宣傳指標考核獎懲制度”，把宣傳信息報送的工作通過指標分解到局屬各單位，并與該單位當月的獎金掛鉤考核，沒有完成的單位當月即給予扣發獎金，局有關領導還在月調度會上對宣傳報道完成的情況進行通報分析，在全局范圍內形成了重視宣傳、齊抓宣傳的良好局面。目前，該局基本上實現了宣傳素材不斷，做到當天發生的新聞網上就能看到，甚至出現了許多部門爭發新聞的好現象；三是加強了通訊報道員隊伍的建立和培訓。建立了包括基層所站在內的骨干通訊員網絡，每個單位都有一至兩名文筆較好、反映敏捷的通訊員，有的部門領導在繁忙的工作之余親自寫稿，對部門職工起到了很好的鼓勵作用；為提高通訊員的業務素質，黨委思想政治工作部還經常舉辦培訓班，通過邀請專業編輯、記者講課，走出去采訪等形式促進通訊員之間的溝通交流和學習提高。四是建立節假日新聞值班制度。為了保證網絡新聞的高時效性，負責新聞工作的幾名同志雙休日和節假日輪流值班，做好了節假日的新聞不斷，“獻縣電力局政工網”自建立以來，已刊發新聞800余條、圖片150余幅。大量及時的正面宣傳在職工中起到了較好的影響。
4 加強溝通，平等互動，教育方式求“活”
信息網絡互動性和開放性的特點，決定了網上沒有“一言堂”，這就給黨建宣傳和思想政治工作帶來了由傳統的單向交流向雙向溝通、平等互動轉變的機遇。該局網絡上的“系統論壇”上，職工都可以不留姓名地發表意見、開展討論，暢所欲言，比較真實地反映了職工的思想動態。他們要求黨務干部及時關注網上的留言，靈活地開展教育，對于比較偏激的言論或片面的看法，有的及時進行正面引導；有的耐心地解釋說明，努力把不穩定因素化解在萌芽狀態。2011年，他們針對企業“用工制度改革、住房分配”等職工關心的熱點難點問題，專門開辟了討論欄目，傾聽職工的意見和看法，有針對性地調整方案和做好思想政治工作，使組織方案得到了廣大職工的理解和支持，在職代會上順利地通過并較快地得以實施。他們還在網上開辟了“局長、書記信箱”，注意利用網絡信息較為隱蔽的特點，傾聽職工的意見、了解職工思想的真實反映，用網絡架起領導與職工的另一個“連心橋”，通過開通在線互動，“員工有所呼，企業有所應”，對員工提出的問題局有關領導及時答復解釋，進行疏導溝通，增進理解。
網絡教育有其難以取代的優勢，但也有其弱點。他們在充分利用網絡開展教育的同時，仍然注意把網絡下的宣傳解惑工作作為思想政治工作的重要方式。有針對性地“一把鑰匙開一把鎖”的親情思想教育，面對面、人對人直接談心的工作與網絡宣傳教育的相互補充，使思想政治工作的手段更為豐富，效果更加突出。占領網絡新陣地，積極開展網上宣傳教育，使該局黨建工作、思想政治工作增添了新活力，取得了新發展，開創了新局面。生動活潑的黨建、思想政治工作又為企業中心工作統一思想、凝聚人心、鳴鑼開道、保駕護航，促進了企業兩個文明建設的協調發展。
參考文獻：
[1]趙安民.《思想政治教育理論與實踐》人民出版社，2004.5.
一、深入開展群眾路線教育實踐活動
一是按照縣群眾路線教育實踐活動辦公室的要求嚴格落實學習制度。每周四下午集中學習，通過觀看紀錄片，宣讀學習文件，自由發言等形式，要求局廣大職工做好學習筆記，寫好學習體會，共完成心得文章100余篇。二是深入走訪包聯村鄉村和鄉村老干部、老黨員6戶，對他們反映的困難，局班子及“兩代表一委員”認真幫助解決落實，切實把黨和政府的溫暖送到百姓心間。三是進駐大河鄉鹿尾溝和面草溝村進行“蹲點服務”。自備生活用具，自負伙食費用，組成黨員服務隊，下到農村進行入戶走訪調查，深入了解當地群眾生產生活情況及存在的困難，與村“兩委”班子成員開展雙結對、雙服務活動，回來后撰寫了“民情日記”并及時協調解決當地的實際困難，進一步拉近了黨群干群關系。四是發放了“五查五看五比”、“同行比、百姓評、樹標兵”等各類調查問卷500余份，制作了“連心卡”發放給服務對象。
二、重大文化活動亮點頻出
春節期間，文廣新局組織開展了一系列豐富多彩的“兩節”活動，營造喜慶祥和的節日氣氛，除每年的元宵燈會、社火表演等例行節目外，大膽創新，舉辦了“妙筆書寫方塊字民族文化我傳承”漢字聽寫大賽，正月十五鬧元宵載歌載舞“三天樂”大型廣場活動，猜燈謎，“張燈結彩賀新春”春節社火表演等10項特色活動。本著節儉辦春晚的原則，組織了以“溫暖2014”為主題的馬年春節聯歡晚會，節目圍繞美麗鄉村、城市建設、弘揚美德、干部作風轉變等重點內容，全部由人民自己創作，其中由文廣新局自編自演自導的節目表演唱《光榮榜》、大鼓《綠色展新容》體現了專業的水準，受到了各級領導及觀眾的好評。為更好的提升農村面貌改造工程，文化館文藝工作者采用文藝演出的形式，開展主題為“走進新農村、唱響中國夢”的下鄉慰問，在18個鄉鎮演出54場。
三、文藝創作突出精品
1-4月份創作歌詞十首，二人臺小戲、大鼓四部，其中《離別草原》獲“縣原創歌曲大賽”一等獎；《和你一起去放羊》獲“縣原創歌曲”二等獎；《親親二人臺》獲“縣原創歌曲大賽”三等獎。該年，由文化館張峰譜寫的歌曲《離別草原》獲“2014亞洲國際音樂節”金獎，3月份電視臺為張峰拍了人物專題片，其本人被授予長城文藝重點工作者稱號。文化館作家劉滿旺創作了短篇小說《遙遠的鄉事》、《麥》、《趟過男人河的女人》；散文《家鄉的榆錢》；其中短片小說《遙遠的鄉事》已參加全國短篇小說大賽。
四、努力搭建文化服務平臺
文廣新局在做好本職工作的同時，積極為本土藝術家搭建服務平臺，展現他們精湛的技藝。其中，在圖書館三樓書畫展廳展出的駿馬歸來“牧馬人”郝慶個人精品畫展1--4月份共接待觀眾約700人左右。年初本土畫家郝慶的作品代表我縣參加了市級“畫馬”畫家開幕式以及市“第十二屆美術作品”觀摩會。4月，文廣新局開始搜集整理當地作品參與市文廣新局2014年踐行黨的群眾路線先進文化我先行慶“七一”書法繪畫攝影作品展。
五、非遺傳承展示無限生機
根據省文化廳在全省文化系統開展傳承保護與培育涵養文化生態主題活動的總體要求，文廣新局積極挖掘整理非遺資料，為今年報省級和市級非遺項目做準備。與電視臺共同策劃拍攝大型紀錄片《親親二人臺》。參與市電臺《直播》中非遺項目《莜面制作技藝》錄制；接受中央人民廣播電臺《鄉土之聲-鄉土鄉情》關于的風土人情、歷史文化的采訪，這檔節目已經播出，受到上級領導及人民的一致好評。
六、扎實培育文化人才
1--4月份，文廣新局抽調文化館輔導老師12名，對鄉鎮文藝表演隊伍進行專業輔導，努力建設一支扎根基層、專兼結合的文化人才服務隊伍。派文化館二人臺專業人員一名到省藝校進行為期一年的學習。推薦局內專業人員創作的二人臺對唱《雙山梁》、《十樣花》，代表我縣報名參加第七屆中國原生民歌大賽。
七、公共文化服務體系示范項目創建有序進行
年初，創建國家級城鄉文藝演出服務體系示范項目和省公共文化服務體系示范縣工作有序推進，縣確立了以“建設五個文化進萬家”為主題開展百姓一家親文化惠民活動。3月，新聞出版股為全縣366家農家書屋補充更新圖書51240冊，其中省書屋辦下撥36600冊，我局利用專項資金購置14640冊。從縣財政積極爭取資金40萬元，為全縣各單位購置了500套正版軟件，召開了軟件安裝培訓會，完成了縣直機關及鄉鎮軟件正版化全覆蓋。繼續完善18個鄉鎮綜合文化站內部設施建設，統一采購液晶電視100余臺。組織縣城文藝團體舉辦文藝演出進社區、群眾歌詠比賽、群眾路線教育實踐活動在基層文藝演出等形式多樣的活動20余場；重點培育等文化演出團體，規范民間藝術團體演出，不定期安排專人進行檢查督導；完成了200余名鄉鎮文化站站長、文藝骨干，社區文藝志愿者資料入冊。文化館輔導干部深入到夕陽紅藝術團，紅六月藝術團，永義街社區，南山路社區，老干部藝術團進行輔導。輔導節目有舞蹈《中國夢，我的夢》，《親圪蛋蛋下河洗衣服》，二人臺小戲《網友》等節目24個。
八、文化市場繁榮有序
新審批辦理文化經營單位6家，原有辦理31家，根據市里要求，統一進行了信息核查。行政執法大隊先后對經營場所120余家開展日常檢查40余次，利用文化市場綜合執法辦公系統及時錄入檢查筆錄120余份，上報執法信息3條。春節期間，重點對網吧、歌舞娛樂、影劇院等文化經營單位進行檢查，共檢查30余家次，下達責令整改通知書2份。“兩會”期間，重點對網吧和娛樂場所接納未成年人、未進行實名登記、超時營業等違規經營行為進行集中檢查。同時加強對出版物經營單位以及游商地攤的管理，共收繳盜版圖書120余冊，光盤80余張，有力的保障了全國“兩會”勝利召開。
一、圍繞主題,加強學習,進步素質。
做好“人”的工作是一切工作的條件,我所通過加強以下三個方面的學習,來進步所全體干部特別是青年職工的各項素質。
1、強化政治思想學習,進步政治素質。面對當今社會上出現的很多新題目、新思想,結合青年職工易沖動、盲目跟從的特點,所首先制訂了青年職工的政治學習計劃,每周組織一次學習,每月召開一次座談會,了解青年的工作和生活情況。在學習會、座談會上,我們不僅學習政治理論知識,還針對青年職工在工作生活中存在的困惑,利用身邊的先進人物事跡來進行教育和引導,從而使他們勤奮工作,服務社會。
2、提倡“每月讀一本好書”,提升文化素養。我們結合青年職工愛學習,接受新生事物快的特點,提倡“每月讀一本好書”,引導他們“讀書好、好讀書、讀好書”,并要求他們每讀一本書都要寫出讀書心得,相互交流學習體會,從書中汲取營養,獲得知識,以此提升他們的文化素養。
3、立足崗位,進步業務水平。作為*市最偏遠的工商所,相比之下,對我們的業務素質水平和解決突發事件的能力要求更高。青年職工具有工作熱情高的特點,但業務素質不精,工作經驗不豐,有時會發生一些“好心辦壞事”的現象。為樹立青年文明號形象,我們班子成員帶頭,定期或不定期的組織法律法規知識學習,通過“模擬辦案”、“業務比武”等形式的活動,不斷進步青年職工的業務能力水平。
二、揚公仆精神,樹行業新風。
1、以民為先、真誠奉獻。我所以“為民、便民、利民”為宗旨,以群眾滿足作為我們工作的出發點和落腳點,爭創一流服務水平。辦事服務大廳寬敞明亮,環境優雅,為辦事群眾營造良好的環境;工作職員熱情周到,制定了首辦負責制等便民制度;向社會推出服務承諾及違諾責任追究制,以最短的時間、最快的速度、高效地為群眾提供服務。
2、改革創新、依法行政。我所以效能建設為平臺,以人為本,依靠制度管人、管事。改革創新、依法行政,在實踐中不斷探索監管模式改革,適應新形勢的需要。一方面加大監管力度,抓好監管的源頭,開拓性創建“證照規范一條街”活動,另一方面繼續推進*消費者申訴舉報聯絡點建設,把落實職能工作從集鎮延伸到偏遠的鄉村;用現代化的手段更好的為人民群眾服務;同時實行公然辦事制度,規范辦事行為,公然辦事結果,建立激勵機制,實行績效考評制度,有力地促進行業新風的形成和隊伍廉政勤政形象的樹立。
3、強化隊伍、樹立形象。我所圍繞“建設一支政治堅定、思想過硬、作風扎實、業務精通,具有創新精神和創新能力的工商干部隊伍”這個目標,努力鑄造一支一流水平的隊伍。所上下重視理論增素質,進步業務上水平。現有職員中,大專以上學歷已達85%,人人積極進取,參加各種進步學歷函授教育和各級業務培訓班的有2人。我所全體職員立足崗位,忘我工作,履行承諾,廉潔奉公,塑造了工商職員的文明風采。
三、切實履行監管職能,市場規范整頓取得顯著成效。
(一)以食品安全整治為契機,營造安居樂業的生活環境。
1、強化集貿市場治理。根據群眾反映強烈的集貿市場“臟、亂、差”的題目,我所加大對集貿市場內無照經營行為的查處力度,加強了對市場業主治理工作的指導、協調,做到交易不散、治理不斷,敦促市場業主建立規范的市場治理制度、治理機制。同時,在市場內開展義務勞動,20*年4月,在*鎮農貿大市場內,我所全體職員義務參加環境衛生大掃除,對市場內堆放的煤渣、垃圾進行清運,對市場內亂搭亂建的雨篷、招牌進行清理,使場容場貌煥然一新,為群眾購物營造舒適、衛生的環境。
2、開展食品安全專項整治行動。我所制訂了食品安全監管過錯責任追究制,加大了對食品監管工作的督辦力度,與食品生產經營企業和個體工商戶簽定食品安全責任狀,對大型超市、農貿市場等,落實市場業主食品質量監管責任制,重辦不講信用的食品生產經營企業。重點對學校內部食堂及校園周邊副食店進行了整治,果斷杜盡不安全食品、“三無”食品流進學校。*年中,我所共查辦食品質量案15件,沒收、銷毀題目食品280袋(瓶),確保了轄區人民食品質量安全。
3、進一步加強農村消費者權益保護工作,讓全社會都來關注、維護農村消費者的正當權益,我所在現有的農村*維權網絡的基礎上,進一步優化和完善農村維權網絡,開展了“一會兩站”建設,即在鄉鎮設立在行政村建立*維權站和農村消費者投訴站,把維權站點向農村延伸,全面推進農村維權進村組、進農戶、進田間。農村維權網絡建立以來,已受理農村消費者投訴8件,為農民挽回經濟損失0.5萬元。
4、加大市場監管力度,嚴厲打擊經濟違法行為。我們把加強市場監管作為實現維護消費者正當權益目標的重要手段。根據上級的部署,加強對農資市場、建筑市場、文化市場、成品油市場的監管力度,通過受理消費者投訴,實行綜合監管打擊各種不正當競爭行為、走私販私行為等促使監管到位,20*年,所查處各類違法違章案件39起,案值32萬元,罰沒款6.8萬元,市場整頓規范取得顯著成效。
