時間：2023-02-02 19:06:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團支部總支學期，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
這一學期是團總支開展工作的第一個學期。到目前為止，初二年級團員共180位，團員們表現優秀，各項工作開展也非常順利。在本學期中，團總支在校學生會、校團委的領導下、各個部門的配合下，實事求是、全心全意的開展工作；認真落實上級部門的工作安排，圍繞學校的中心工作目標，切實開展各種活動，帶領全年級團員向更好的方面發展。
一、組織建設
為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液，同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍，本學期開展了第二次少年團校，在初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習，結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦，在每班新吸納5人，作為XX年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系；并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優秀的團員更多的鍛煉機會；各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的。經過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，是下學期團總支的重點工作目標。
二、思想建設
思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議，團支書都要有詳細的會議記錄；對于會議上所布置的內容，要盡快落實；會后要與支部內團員進行討論、學習；加強行為規范教育，以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。在11月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督，發現不規范舉措要進行批評教育，情節較重的上報給團總支。
三、活動建設
團員作為先進青年的代表，在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結，定期進行評比。在本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也占據了主導地位，全面支持了學校的工作，培養了同學的素質，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西，也培養了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動；在初一年級家長會的引導工作中表現出色，起到了很大的作用，受到了各位家長以及學校領導的一致好評。在進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。
本學期的工作已經告一段落，在工作中，我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是，在一次次的工作中，我們得到了鍛煉，能力得到了提升，真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設貢獻力量，我們將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。
為充分調動各院系團組織在工作中的積極性、主動性和創造性，加強基層團組織建設，發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”創建工作更加制度化、規范化、科學化，特制定此細則。
一、五四紅旗團總支評比辦法
（一）參評對象：全院各系團總支
（二）評比程序：
1、每年3月，各團總支對照創建標準，向團委積極申報并遞交創建活動方案(包括工作計劃)，經院團委研究同意后即取得創建資格，院團委對申報單位的創建工作進行監督、評估和評優。院團委對“五四紅旗團總支”的考評實行量化考核（按《xx電子工程職業學院基層團總支工作目標考核標準》的有關要求進行考評），以兩學期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。
2、考核工作由院團委、學生會共同參與，每年院團委將考核成績匯總并上報院黨委；
3、院黨委批準后將評比結果公布并表彰。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團總支”評比每年進行一次，是對全院各系級團組織年度工作表現先進的一種表彰，每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
2、“五四紅旗團總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎上，結合量化考核綜合考慮。
二、五四紅旗團支部評比辦法
（一）參評對象：全院各團支部
（二）評比程序：
1、團支部申報：各團支部根據先進團支部評比條件的要求，認真總結，形成申報材料，向所在院系團總支進行申報；在各系評出系級“五四紅旗團支部”的基礎上，推報院團委，評選產生院級 “五四紅旗團支部”；
2、團總支組織團支部書記對支部申報材料進行復查和總體工作考評；
3、各團總支嚴格把關，認真審核，評選出本單位支部數的15%作為系級“五四紅旗團支部”；再從其中取前30%推報院級 “五四紅旗團支部”；
4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團支部”分為院、系兩級。系級按照各系團總支支部數的15%的比例，評選本系“五四紅旗團支部”；院級 “五四紅旗團支部”評比，各團總支從系級“五四紅旗團支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團支部候選單位進行推報；
2、申報院級“五四紅旗團支部”的單位，必須當年評為系級“五四紅旗團支部”方有資格申報；
3、“五四紅旗團支部”每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
4、各系根據學院“五四紅旗團支部”評比要求，制定相應的本系“五四紅旗團支部”量化評比辦法，規范評比程序。
（四）評比條件（滿分100分）
1、團支部班子建設好（10分）
團支部班子配備齊全，民主選舉，每學年換屆選舉一次，整體素質高；團支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導向；能完成上級團組織下達的各項任務，在學生中有號召力，有威信。
2、團支部制度建設好（15分）
團支部制度健全，執行情況好，工作活動正常，崗位責任制明確至個人，團費收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結。
3、圍繞教學開展活動好（10分）
所在班級班風好，學風優良，學習風氣濃厚，專業思想穩定。積極開展創新活動，積極參加院、系活動和學生社團活動，成績顯著。能積極做好后進生的轉化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。
4、精神文明建設發揮作用好（15分）
在創建文明校園和開展精神文明建設中表現突出，在校園和社區中 有志愿服務點，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實踐工作扎實有效，積極參與希望工程活動，關心特困生工作。團支部團員能嚴格遵章守紀，無人受到學校警告及其以上處分。
5、團支部工作實績好（10分）
團支部在團員教育管理中積極主動，團員發展工作、“推優入黨”工作規范，主題教育活動有特點，宣傳工作有力度。
6、組織生活開展好，團日活動有特色（20分）
按要求圍繞思想道德建設、責任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學習教育活動，主題團日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質保量地完成團委、團總支下達的任務，定期開展團組織組織生活，并做到組織生活記載詳細，支部出勤率在95%以上。
7、團支部組織建設好（20分）
團員年度團籍注冊工作有序完成，團籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團費收繳工作，有團員花名冊；按期完成新生團員登記和補辦手續，按期完成畢業生團組織關系清查及轉出工作。
三、相關要求
1、“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”的評選創建是我院共青團的一件大事，各系（院）團總支、團支部要高度重視，要認真組織學習相關文件，在廣大團員中進行廣泛宣傳，使之成為調動廣大團員積極性、推動共青團工作蓬勃發展的有力手段。
一、積極穩妥，開展日常工作
1、新學期，學校迎來了新同學，為了讓剛踏入大學的新生感受到學校的溫馨，我們參與了三會迎新和軍訓后勤。
2、為了擴充部門的成員，這學期團總支各個部門都進行了納新，為部門注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學校、班級的環境中，我們積極開展了拔河比賽、團旗接力賽。
4、為增強團員對團的認識，加深團知識的了解，我們開展了團知識競賽、主題團日活動，讓同學們在活動中不斷豐富自己。
5、新學年，團總支的隊伍不斷壯大，我們積極做好團員的轉入、注冊、申請、補辦。
6、新團支部的成立，對各個方面都不了解，通過團支部交流會，各個團支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問題的機會。
7、增進同學對團的
8、我系的志愿者精神在不斷的發展、壯大，組織了一系列的活動：美化校園、最美夕陽紅，聚愛福利院、呵護祖國的花朵，我們在殘聯、守望春天，愛心助教等。
9、堅持黨帶團走，做好入黨積極分子匯總，發展預備黨員，入黨申請書，思想匯報的匯總工作，發揮好團與黨溝通紐帶的關系
10、宣傳部用他們手中的畫筆為我們的每一次活動做了充分的宣傳，同時在重大節日中，他們也會用斑斕的色彩畫出他們的點點祝福與期待。
11、海報是一種宣傳，網絡也是現代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時間將我系的消息上傳到我系的網站。
二、深思缺陷
期末將至，回顧我系半年來的團總支工作，在院黨委及院團委的正確領導下及我系團務工作者的共同努力下我系團總支取得了驕人的業績，首先我系團總支繼續立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我系學生的思想引領工作。始終堅持“奉獻、團隊、收獲”的工作理念，并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅實的一步。下面將我系團總支在2010—2010學年第一學期的工作總結如下：
一、我系團總支各項工作本著一切從實際出發，不斷聽取廣大團員青年的意見，及時調整工作方式。如在發展新團員、團費收繳、團關系轉接等團總支的基本工作等等，與此同時也與各班團支部溝通聯系。組織部將這幾項工作作為自己的自己工作重心納入了各團支部的年度考核。使我系今年的團務工作成績喜人。本學年共收到入團申請書293份，經對其考察，批準162名學生加入到團組織，使我系的團員發展率遙遙領先于兄弟系部。我系的團費上繳率也達到了99％。
二、團校是教育共青團員，培養團干部，提高團員素質，推動團組織的建設的陣地。我系在本學期舉辦了第三期團校，培養團員146人，使新的一批有思想、有內涵的團員青年進入到團校學習，在今后的日常學習生活中能夠起到積極的帶頭作用，從而進一步提高我系學生的整體形象。本期團校共設有七節課程，前四節是由院系團務工作的老師授課，從生層次發掘共青團的深刻內涵。后幾節安排的是觀看愛國電影及其組織團校學院進行拓展訓練。使廣大團員青年能夠在團校這樣一個組織中互相認識，交流學習。
三、為豐富我系同學的課余生活，提升我系文化氛圍，我系特舉辦第四屆書畫展。本次書畫展進一步提升了我系學生的認同感，為書畫這種高雅藝術在學生中扎根發芽起到了積極的推動作用。在活動最后還舉辦了書畫展頒獎儀式，使參賽同學的榮譽感和使命感增加，從而使更多的同學認識書畫，熱愛書畫。
四、在本學期大雪清掃活動中，我系團總支行動迅速，快速及時的清掃道路積雪，由于清掃及時，省去了很多同學路滑的擔憂，同時也給各系部起到了積極的示范效應。
五、本學期甲流肆虐，學院為保證同學們的安全采取封校措施。我系團總支及時組織專人的對各班級、宿舍進行消毒，以保證同學們的身體健康。同時要求廣大團員青年要樹立正確意識，正確理解學院采取的措施，積極配合學院的各項舉措，在同學們中間起好帶頭作用。使學院的各項措施能夠及時有效地在我系實施。
六、升旗儀式是我院的優良傳統，本學期有我系參加的升旗儀式均組織得力，秩序井然，特別是在學生干部著裝、紀律上，我系學生干部在升旗儀式上均服裝整齊劃一，唱國歌時能夠響亮一致。對提升我系廣大同學的愛國意識做好了引領工作。
七、社團是同學們根據自己的愛好而組建的部門，我系現有社團三個分別是：汽車協會、演講與口才協會、表演協會。這些學生社團在貼近我專業的同時也提高我系同學各方面的能力，進一步使我系廣大團員青年能夠在活動中找到學習的樂趣。為使我系同學在日常的學習生活中充實快樂做出了積極的貢獻。
在過去的一學期中我系團總支在院黨委、院團委及我系黨支部的領導下取得了豐碩的成果，本學期工作即將結束，我們要走的路還很長，在成績面前我們會清醒頭腦，及時將一切歸零，擺正心態，始終堅持“人人奉獻—團隊—收獲”的信念迎接下學期工作的到來。在本學期工作中的不足之處也會在下學期的工作中予以改進，力求使我們的工作更進一步。前方的路還很長，我們一路前行，現在的終點，將是我們今后工作的起點，在下學期的工作中我們將繼續保持這種精神，將我系團總支工作做精做細。為升本打下堅實的基礎，為今后工作有一個質的飛躍、質的提升有一層新的概念。
在校黨支部和教體局團工委的領導下，結合我校本學期以“文明禮儀、尊師守紀、打造精品，樹立特色、創設文化校園”為主題的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以豐富校園文化，創新育人環境、促進學生思想組織自身建設為重點，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。
二、具體工作
（一）班子建設方面
1．工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2. 落實團委成員分工安排，開展集體學習和自主學習，加強團干自身建設。
3．科學地管理學生會干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
（二）主題活動方面
1．結合國慶60周年紀念、迎世博等重大時間節點，組織學生學習并討論祖國建設新成就。
2．結合“學雷鋒、樹新風”教育、五•四青年節紀念及青春紅五月，評選優秀團支部，優秀團員工作。
3．落實校黨總支關于發展學生黨員的要求，開設第十三期業余黨校。
（三）組織建設方面
1．根據團區委的工作安排，積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調查研究，并能寫成質量較高的研究成果。
2．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
3．繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。
4．落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
（四）資源整合方面
1．加強與社區、街道聯系，積極開展社會實踐活動，讓同學們參與到社會中去，進一步了解、認識社會。
2．加強社團建設，讓社團的魅力在校園內綻放。在校園綻放社團魅力的基礎上，讓社團的魅力也進入社區、街道中去。
3．充分運用我校周邊城南街道的社會資源，參與社區青年中心的建設和管理。
行 事 歷
二月份：
1、做好學校開學宣傳工作。
2、檢查各團支部寒假工作完成情況，并及時總結。
3、召開團委、學生會委員會議，總結上學期工作經驗，討論本年度重點開展工作，制定2009年團委、學生會各部門的工作計劃，做好開學的準備工作。
4、 召開團支部書記會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。
5、整合各級部學管會，強化學生會，創建學生社團。
三月份：
1、 結合“三五”學雷鋒紀念日，進行系列活動。
2、學生社團活動計劃制定及工作的開展
3、對入黨積極分子進行第十三期業余黨校黨課第一階段培訓。
四月份：
1．對入黨積極分子進行第十三期業余黨校黨課第而階段培訓，組織第十三期業余黨校學員辯論賽。
2、學期中段文明禮儀大檢查。
3、學生社團活動全面開展。
五月份：
1、開展紀念“五四”青年節的活動。
2、 青春紅五月活動
3、 第十三期期業余黨校學員結業考試
六月份：
1、評選優秀團支部，優秀團員工作。
2、認真做好做好新團員的發展工作，把積極要求進步，各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。
3、團委委員會議，總結學期工作，研究暑假社區服務工作。
我校黨政領導一向重視學校共青團工作，無論在財力、物力還是在人員配備方面，都給予了最大的支持。2008年5，根據xx[2008]29號文件《轉發團市委、市教育局關于開展創建xxx中學共青團規范化建設示范團委的通知》精神，比對我校團委工作實際，經黨總支同意，校團委決定向團市委提出申報申請，并在規定時間內及時上交了申報材料。學校對此項工作非常重視，隨即成立了創建工作領導小組，校黨總支書記任組長，副校級領導、黨總支組織委員和校團委委員任組員，并由團委具體負責此次創建工作。在臺帳、匯報材料等整理、準備的過程中，學校黨政主要領導經常指導工作，詢問進度，幫助解決一些實際困難，在學校各部門的配合和協助下，確保了工作有條不紊的開展。2008年9月底，順利通過了團市委的考核，成為xxx唯一一家xxx中學共青團規范化示范團委。
二、加強團員思想教育，注重學生的全面提高
我校團委充分利用和挖掘各種資源和途徑，開展豐富多彩的團員思想教育活動。
結合團的組織生活，積極開展愛國主義、集體主義和民族精神教育活動。團委通過團課、知識講座、論壇、社會實踐、志愿者等途徑，強化團員教育工作。同時，充分利用好廣播、電視臺、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、校報、手抄報等宣傳陣地，營造氛圍，明確導向。圍繞學校德育工作要點，我們在每個學期初就制定本學期的黑板報、宣傳欄出刊安排，電視臺的播放主題，全校統一思路，做好各項宣傳工作。更結合各年級學生的特點，開展不同形式和內容的青年團員思想教育活動，形成了傳統，更創出了鹽高的特色。學校每年都會組織高一年級學生進行遠足拉練活動，以xxxx基地或xxx為目的地，用雙腳走出堅強的自我，用毅力戰勝困難，使學生在活動中既觀賞了春光美景，更鍛煉了堅強的意志。在每年下半年組織舉辦高一年級演講賽和高二年級的辯論賽。高二年級辯論賽已順利地進行了五屆，通過對辯題的唇槍舌劍地對陣，使青年學生對熱點問題有更清晰的認識。對于高三年級，我們則凸顯了溫馨勵志的主題，開展了溫馨勵志“四個一”活動，還有跑操、宣誓、高一高二祝福高三等形式不一的激勵活動，讓高三學生有一個良好的、積極進取的心態，面對高考，面對挑戰。2008年高考，鹽高取得了大豐收，一本率、本科率和上線率均創歷年新高，更為xxx的一本作出了杰出的貢獻。
三、依托星級團支部考核，規范、強化團支部建設，凸顯團支部工作主體
作為一所大規模的高中學校，學生團員數龐大。基于現實情況，我們清醒的認識到，做好團員教育、團員管理等一系列工作最基本的依托還是班級團支部。因此，2002年，我校團委創新工作方式，尚先推行星級團支部考核機制，制定具體的考核細則，對班級團工作從計劃總結、理論學習、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學等方面作出了詳細的考核規定，規范工作的同時也對班級團支部工作明確了要求，具有較強的指導作用，使團支部工作有章可依，有制度可循，同時對班級考核也更科學更合理更明晰。在多年的實施過程中，我校團支部建設實效顯著。實行星級考核以來，各班團支部充分發揮了他們的主體作用，不斷創新工作方式，豐富團支部活動，使團支部真正成為團員教育、服務和團工作的主體，更充分展現了班級特色，使全校團支部工作呈現百花齊放的勢頭。初步統計，自2003年來，我校各班團支部自行開展的各類活動達800多項，其中形成良好社會反響的如2006屆2班長期為離休教師xxx老師上門服務，2007屆7班為xxx民工子弟學校捐資捐物，2006屆14班為xxx中學一重病學生捐款3000多元等。2010屆學生服務社區殘疾老人等。由于工作的落實到位，規范細致，我校在市“五有團支部”“五好團支部”爭創工作中，年年攀高，五有團支部達標率100%。
四、創設平臺，打造一支工作積極、能力強的學生干部隊伍
目前，我校所有班級團支部委員全由學生民主直選產生，有很好的群眾基礎。這些學生團干部品學兼優，社會工作能力較強，尤其是班級團支書。同時，我校文理分班較早，也給團干部隊伍的穩定性提供了前提。另一方面，學生團干部的成長也得益于我校團委注重團干部隊伍建設，注重團干部工作能力的培養。每學期初，團委及時召開團干部開學工作會議，對團支書進行期初培訓，特別是高一的團支書以及中途換任的團支書。另外，我校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會，布置工作，加強指導，同時安排有經驗的團支書作交流發言，促進團干部的共同提高。此外，還要求團支書每月向年級團總支書記匯報一次工作，與團總支書記談心交流思想或尋求工作指導，不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創新性。經過精心的培養，給團干部既壓擔子又樹梯子，我校的團干部隊伍日漸成熟，能力逐漸提高，已成為班級管理、活動開展、團員教育等的核心組織者，成為老師的得力助手。學校的許多活動均通過團支書進行落實開展，如學校圖書館志愿者招募、詩歌朗誦比賽、辯論賽、迎春活動、汶川地震捐款等。
同時，我們也注重學生會和級委會干部的培養，逐漸發揮學生會和級委會的自我管理功能。隨著學校的發展，學生會各部門的設置日益規范和合理，職責也更加明確，學生會成員間團結協作，各項工作開展卓有成效。學校團委以及學生處也有意地給他們提供平臺，創設表現他們能力的機會。目前，我校學生會承擔了班級衛生、紀律、眼保健操等的全面檢查工作、年級部門活動的組織策劃安排工作，自治能力得到了進一步的發揮。近兩年，學生會組織開展了三個年級的棋類比賽、三對三籃球比賽、為高三祝福等活動，各項活動深受學生歡迎，受到領導和老師的肯定與贊揚。
五、繽紛校園，文化建設展現青春風采
學校是傳遞知識的園地，更是傳播文化的園地。我校歷來重視校園文化建設，提煉校園精神，激勵每一個鹽高人不斷追求卓越，實現理想。在校園文化的建設中，學校團委起到了非常重要的作用，承擔許多文化活動的組織開展工作。在鹽高精神??讓優秀成一種習慣的指引下，我校的校園文化建設活動豐富，形式多樣，體現出了“一位四化”的特色。
“一位”即鹽高努力建設全方位的校園文化體系。學校倡導“處處體現文化，人人建設文化”的理念，依托校園各項設施，使每一幢房子、每一面墻均成為文化傳播的陣地。走入鹽高校園，校門口的校訓墻，弧形的文化長廊，教學樓道里的名人語錄、教室里的勵志標語，寢室里的文化布置、宣傳欄、綠地警示語等無不構建著鹽高獨特的校園文化。同時，學校每一位老師和學生均參與到校園文化建設中去，在教學中，在活動中，不斷形成鹽高校園文化建設體系。
“四化”即在我校的校園文化建設中，呈現出的主題化、社團化、德育化和實踐化四大特色。
主題化：我校在文化建設方面以“主題”形成系列活動，打造了內容豐富、形式多樣的體育節、藝術節、英語節和心理節等活動。同時，每學期或學年均有主題教育系列活動，幾年中開展了如“陽光校園”“誠信”“我是學生”“我是鹽高學生”“綠色環保”“責任”“校慶”“十七大教育”“高考勵志”等主題教育活動，2008年圍繞鹽高精神，組織開展了“行優秀習慣，樹文明形象，創和諧校園”主題系列活動、紀念建團85周年“閃光五月”系列活動、“喜迎鹽高80華誕”系列活動，2008年上半年開展了“認認真真迎大考，歡歡喜喜過春節”主題活動、“攜手五月，期盼奧運”系列活動、“2008感動鹽高學生”評選活動等。
社團化：我校目前擁有社團6個，分別為星帆文學社、xxx合唱隊、xxx舞蹈隊、伴海湖書畫社、健言論辯社和綠色衛士社團。這些社團涵蓋了校園文化的主要方面，因此在許多校園文化主題活動的運作中，學校采用了社團化的運作方式，使學生在社團活動中提高自身的修養和能力，不斷營造濃厚的校園文化氛圍。例如，學校的作文比賽和閱讀大賽則主要由語文組指導下的文學社開展；元旦文藝匯演，許多節目均由藝術組指導下的舞蹈隊和合唱隊完成；學校的書畫活動等由伴海書書畫社承擔；每年下半年的詩歌朗誦比賽、演講比賽和辯論賽則由健言辯論社組織開展；學校有關環保的活動則由綠色衛士社團組織開展。在各類社團活動的開展中，社團工作蓬勃發展，碩果累累。星帆文學社被評為中學生文學社團活動示范單位，全國中學生文學社優秀文學社百家，有許多學生作品發表獲獎；xxx蹈隊、xxxx合唱隊參加市縣各類文藝表演或比賽，榮獲市金獎、銀獎，縣一等獎等。
德育化：校園文化建設所擔負的重要作用就是讓學生在活動的參與中和文化的熏陶中，感受德育的力量，不斷加強對學生的思想道德教育。因此，鹽高校園文化建設從不脫離德育搞“形式主義”的活動，而是在各項活動和工作的開展中務求德育實效。例如，在2008年的“xxx精神”主題活動中，通過各種形式的活動，學生真切感受到“讓優秀成為一種習慣”的鹽高精神的實質，并將之內化為日常學習和生活的準則，促進自身不斷的提高，不斷追求卓越。下半年，切合學校80周年校慶，組織詩歌朗誦等一系列迎校慶活動，不斷加強學生熱愛集體、熱愛學校的情感，提高學生集體榮譽感。今年上半年，組織開展的“2008感動鹽高學生”評選活動，通過評選這個載體和平臺，樹立模范和優秀典型，使學生感受優秀學生成長經歷，從而鞭策自己不斷向優秀看齊。5月12日汶川大地震發生后，學校積極行動起來，加強對學生的宣傳引導，及時開展募捐活動，同時召開抗震救災形勢宣講會，宣傳抗震中的英勇事跡，使xx學生感受英雄的力量，使他們的內心得到大愛的感染。
實踐化：在xxx精神內涵的指引下，我校校園文化建設重點突出學生的實踐性，在志愿者服務和社會實踐活動中錘煉學生。
在幾年的發展中，我校逐漸形成了以校內服務為主、校外服務為輔的青年志愿者服務和社會實踐活動主體模式，充分挖掘資源，搭建平臺，創設志愿者服務有效途徑。實踐性活動已成為我校校園文化建設中不可或缺的組成部分。
如在體育節、藝術節等活動中，學生幫助做好組織協調工作；在各類環保教育、宣傳活動中，學生積極參與活動，實踐奉獻；在學校圖書館管理中，圖書管理志愿者發揮了重要的作用。值得一提的是，2008年11月11日，是我校80周年校慶日。學校在當天舉行了隆重而盛大的慶典活動。我們充分把握這個有利的時機，面向全體學生招募了120名“校慶志愿者”。在校慶當天，他們分別承擔了展覽維護、衛生檢查、禮儀迎賓、就餐管理、會務服務、安全保衛、文體活動后勤工作、宣傳采訪等工作。這些學生放棄了觀看文藝演出、個人休息的時間，為校慶各項活動的開展作出了貢獻，更展現了xxx學生良好的禮儀和精神風貌，成為了當天一道亮麗的風景。
xxxx在校園文化建設中拓寬教育渠道和實踐的機會，不斷向校外尋求學生活動的機會和平臺，參與和諧社會創建，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。校團委積極開展系列志愿者和社會實踐活動，使學生在實踐性的活動中得到發展。例如，參與xxxx社區“清理亂張貼”的衛生大掃除活動，參與了團縣委組織的“慈善捐款”志愿者活動，參與了2008年“全國助殘日”服務社區殘疾人、幫助社區出刊黑板報、參與社區文化演出以及到老年公寓服務、到幼兒園、民工子弟學校服務、到xxx公園清掃等活動。此外，學校每年暑期均根據上級部門以及學校學生實際部署開展暑期社會實踐活動，學生參與面廣，社會反響好。2008年度，榮獲xxxx中學生暑期社會實踐四個一先進集體。融合于xxxx學校文化建設之中的志愿者服務和社會實踐活動，創設了一條適合學生的實踐渠道，為學生搭建起了多層次的實踐平臺。
一、積極穩妥，開展日常工作
隨著新學期的開始，團總支也迎來了新的工作、新的任務。回望這一學期，團總支有效穩妥的完成著一系列的日常工作。
1、團總支辦公室秉承著以往的工作作風，負責著團總支日常工作安排，協調每個部門之間的工作。每周二召開的團支書會議讓各個支部很好的了解團總支的工作。
2、組織部這學期主要負責新生團情統計，團關系轉接，以及系學生的團員注冊。及時有效地做好團員的轉入、注冊、申請、補辦工作方便了很多團工作的開展。
3、實踐部這學期首次接管城環系心理協會的工作，每兩周收取各班心理監控報告，以便輔導員更好的了解班內同學的心理狀況。
4、宣傳部密切配合各部門的工作，敏銳捕捉信息，在畫板上宣傳著我團總支大大小小的活動。
5、采編部報道團總支的各個活動，讓更多的人了解我們展開的豐富活動，同時也通過報道讓更多的人受益。
6、青協一如既往地開展著一系列志愿者行動，帶領著我系志愿者為社會付出著自己的力量。
在團總支的日常管理與領導下，各部門各司其職、相互配合，共同為我系團學工作做著努力。
二、弘揚特色，開展豐富活動
除了上述日常工作外，團總支在本學期中陸陸續續還開展了一些特色活動。
1、迎新
新學期，學校迎來了新同學，為了讓剛踏入大學的新生感受到學校的溫馨，我們參與了迎新工作。炎炎烈日下，我們的迎新志愿者們奔波在校園各個角落，耐心地為新生搬運行李，講解要了解適宜，毫無怨言。
2、主題團日活動
為增強團員對團的認識，加深團知識的了解，團總支辦公室開展了主題團日活動。“共慶建國六十周年”團日活動讓每個同學更加深入了解我們偉大的祖國偉大的黨，“加強學風建設”團日活動讓我們樹立起了更加嚴格的學風。
3、蘇州大講壇
為了豐富同學們的知識，提高自身素養，辦公室還組織學生到蘇州圖書館參加蘇州大講壇活動。我們在蘇州圖書館聽取了由北大教授主講的從《詩經》和《周易》里看近代戀愛與婚姻。大家獲益匪淺。
4、心理電影賞析
心理健康在這個高壓的社會顯得尤其重要。為提高學生的心理健康，實踐部在本學期初組織觀看了心理健康的相關電影。讓同學們在輕松娛樂的同時提高心理素質，明白更多人生道理。
5、無償獻血
無償獻血是滿足患者臨床用血需要的保證，也是建設文明社會的一項重要內容。我系團總支積極配合團委，鼓勵和組織學生無償獻血，為社會盡自己的一份力。
另外不得不提的是，隸屬于團總支的青年志愿者協會在上級的關懷及正確領導下，不斷成長、不斷完善，在這一學期也取得了令人稱贊的成績。他們積極展開了一系列的活動，如護樹行動、敬老院之行、消防知識宣傳活動等等，這些富有深刻意義的活動，無一不讓大家受益匪淺，讓我們在付出的同時學到更多道理。
在團總支的統一調度下，城環系學生會在這一學期中同樣取得了更大的進步。新生籃球賽、知識競答比賽、演講賽等等，有些是我系的傳統，有些是這學期的創新，相同的是這些活動都豐富了同學們的生活，為城環的團學工作添上了不可或缺的一筆。
三、深思缺陷，揚長避短
每每到了學期結束的時候，在自我肯定的同時，我們都不忘總結這一段時間以來工作的不妥之處，不斷糾正、不斷改善才有更好的明天。本學期也不例外，為此我們總結了一下幾點的缺陷，望團總支能夠深思缺陷，揚長避短，越來越完善。
1、團員證的問題。新生報到時團員證轉交代班，代班收理過程中未做詳細登記——登記收齊多少份，有多少名同學未轉交團檔案關系。致使組織部注冊團員證和整理團檔案關系時需要做多份工作，且不能確保每班同學的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過程中能夠規范。
2、辦公室組織的團日活動，各個團支部雖然都積極主動地展開，但在評比參觀的過程中發現有些支部不是特別重視，支部成員的主觀能動性也沒有很好的調動起來。忘以后團支書能夠加強團思想的宣傳，讓每一個同學都已主人翁的態度參與進來，把我們的活動越做越好。
3、在第十七期青共校考試中，我系參考團員的成績不夠理想，團總支有很大一部分責任，我團總支以后會汲取教訓，積極主動地做好宣傳與監督工作。
4、團總支的活動，有時候報道的不夠及時，通訊稿也不夠生動、精彩。望采編部再接再厲，把報道工作越做越好。
四、回望過去、展望未來
回望過去，取得的成績令人欣喜，展望未來，我們有更長的路要走。為了能夠取得更加傲人的成績，現提出以下幾個需要改進的方面：
1、團總支各個部門增強交流，能夠更好的配合。增強部門凝聚力和提高團總支的精氣神。
2、系團總支在完成例行工作基礎上，創新工作方法，讓活動開展更具成效；
3、校里系里文件傳達更及時，避免多渠道重復通知，以免信息錯亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。
4、改變同學的思維定勢，團總支的活動不單單是組織部的活動，而且需要各個部門的協調配合，改善各個部門工作協調。
5、加強對海報的系統的整理，并保留照片，做好存檔工作
經濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門，一直擔當著引導大學生理論學習的重要使命。本學年以來，為促使經管學子成為祖國現代化建設的全面性人才，主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動，積極發揮理論學習和理論宣傳的引導作用。
主題教育中心以經濟與管理學院建黨積極分子促進會為出發點，以黨建帶團建為根本，積極發揮黨員的模范帶頭作用，進一步帶動組織部等相關團學工作的開展，有效地調動了廣大青年團員的積極性，為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。
在黨建的帶動下，組織部、社研會、青年志愿者協會等部門承載起廣大團學青年的思想教育和理論學習的重任，并在工作中積極付諸實踐。組織部的“感恩祖國，永遠跟黨走”配樂朗誦比賽；組織部與07級旅游管理1班舉辦的“實踐科學發展觀——走進社區，服務社區”活動；2010年清明節，社研會的“緬懷先烈——西山公園掃墓”活動；青協的志愿者獻血活動；青協長期服務老年中心和惠玲智障服務中心活動；青協承辦的11.29宣傳艾滋病大型公益活動以及5月下旬承辦的“關愛殘疾兒童，發展特殊教育”大型宣傳活動；經濟與管理學院團總支承辦的“第八屆校園文化藝術節之團支部風采展”等一系列活動，提供一個又一個理論學習交流的平臺，為加強我校學生愛國主義教育、學生團支部基層建設以及學生社區服務做出了巨大的貢獻，并有效地促進了廣大青年學生素質的全面提高。
本學期的工作已接近尾聲，我們主題教育中心的正在進行最后的沖刺——總結經驗，開創未來。我們一定會虛心學習和總結，以便為下學期工作順利地開展打下堅實的基礎。
經濟與管理學院主題教育中心期末工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
【關鍵詞】高校；基層團組織；工作；探索
高校基層團組織作為高校共青團工作的基礎，與廣大青年學生保持著最直接、最廣泛的聯系，肩負著團結教育青年學生，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才的重任，是高等教育的重要育人基地，基層團組織的地位和作用是團的任何一級組織不可替代的。隨著我國高等教育大眾化、學生群體利益訴求多樣化、繳費上學和就業壓力增大、學分制和彈性學制等方面的改革給高校共青團工作帶來了新的機遇，同時也提出了更高的挑戰。如何加強基層團組織建設，加強基層團支部的組織力、戰斗力、凝聚力，對提升學校的人才培養水平，提高學校共青團工作的參與度、覆蓋面具有直接影響，也是使高校團建工作上層次，上水平的根本途徑。但目前各高校在團組織建設、隊伍建設、思想建設中普遍存在著一些薄弱環節急需改善，以適應各高校學生工作健康、快速發展的步伐。
一、新時期加強高校基層團組織建設的意義
（一）加強高校基層團組織建設是共青團的事業不斷發展的要求
新形勢下，如何團結帶領團員青年，推動共青團的事業不斷開拓創新，成為擺在基層團干部面前緊迫的現實性問題。高校基層團組織與廣大同學保持著最直接最廣泛的聯系，作為高校共青團工作的重要紐帶，它直接承擔著團結、引導和教育青年學生的事件，在團結教育青年學生方面起著核心的作用。基層團組織工作的開展對高校共青團工作有著非常重要的影響，所以加強團的基層組織建設是共青團的事業不斷發展的要求。
（二）加強高校基層團組織建設是健全團組織生活的要求
高校中不同程度在存在著基層團組織的基礎工作被忽視的情況，基層團組織的組織生活不健全，團員無定期的民主生活會，甚至不進行民主生活會，有的把民主生活會簡單理解為政治學習，而忽視了團員間的批評和自我批評的教育。團日活動大都偏重于娛樂性，缺乏教育性和針對性，導致基層團組織的建設缺乏應有的特色。這些現象都嚴重地影響了團員的組織觀念和基層團組織工作的運轉，削弱了基層團組織的凝聚力和戰斗力，影響了高校基層團組織應有職能的發揮。
二、基層團組織建設中存在的主要問題
（一）團員意識淡薄，缺乏凝聚力。
目前高校團員比例不斷增大，很多團員的自豪感逐步缺失，很多同學認為大學期間能夠入黨才是更光榮的。此外，一些團支部很少開展支部活動，從而導致共青團組織的先進性得不到充分體現，團員的先鋒作用得不到充分發揮，也給我們高校基層團組織的建設工作帶來阻力。隨著宿舍作為大學生學習、生活最小活動單位的出現，使得班級作為一個基本集體單位的概念逐漸弱化。在這種情況下，團員的集體榮譽感被削弱，個人意識和小團體意識得到增強。而且隨著社會經濟的發展，大學生的價值觀念多元化，道德行為取向更趨于復雜，部分團員只注重自我個體的利益，對集體事情漠不關心，導致了思想意識落后，直接影響了團組織先進性的發揮。
（二）基層團支部建設機制不健全
目前，各高校的團支部建設主要以班級為工作單位，各項工作開展則依賴于學生干部的主導作用，因而忽視了團員作為學習主體的積極性、主動性的發揮，導致工作隨意性較大，使得團支部的基礎工作漏洞較大，進而削弱了團支部的凝聚力和戰斗力。主要體現在：首先，團支部工作機制不健全，有些支部沒有規范的團組織生活、支部例會和民主生活會。而且團支部的民主生活會被簡單理解為政治學習，因而忽視了團員間的批評和自我批評的教育，達不到增進團結，增強團組織凝聚力的目的。其次，主題團日活動偏重于文體娛樂，對團員的教育主題不突出，針對性不強，缺乏鮮明的共青團特色。再次，支部委員工作職責不明確，很多團干長期沒有開展任何工作。最后，對團支部的考核機制不完善。參考網。比如在對支部工作的實際評優考核中，往往主要是看材料寫得如何，常常忽視了支部活動的實際效果。
（三）基層團支部活動被動
高校中不同程度地存在著團支部的基礎工作被忽視的情況。由于高校目前的基層團組織管理主要是由院系團總支或基層團委負責，但團總支因人手少，學校各職能部門的工作許多都是要由團總支來完成，事情太多，團總支對基層組織工作也是力不從心，導致對基層團支部工作不能夠深入。各團支部由于團干部素質不高，工作積極主動性不足，支部活動大多是上面布置什么工作就做，不布置就不做，工作處于被動，結合各支部特點主動地創造性開展的工作較少。
三、加強基層團組織建設的建議
（一）堅持加強團員意識教育，增強高校基層團組織的生機和活力
高校基層團組織思想建設著力點主要放在增強團員政治意識、組織意識和模范意識為主要內容的團員意識教育方面，根據《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》要求，切實把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿教育活動始終，以“永遠跟黨走”為主題，堅持黨建帶團建，堅持分類指導、因地制宜的方針，加強組織領導，落實具體措施，充分達到活躍工作、健全組織、增強意識的目標，引導和教育廣大團員青年樹立崇高的人生追求，自覺把實現個人價值和社會價值有機地統一起來。
（二）完善相關規章制度建設，努力形成“兩個機制”
加強對基層團組織的教育與監管，形成教育和監管機制。始終把理論學習作為整個教育活動的基礎環節，廣泛開展理想信念教育、宗旨意識教育、思想道德教育、黨的基本理論教育和團情教育，不斷提高廣大團員的思想認識，引導和幫助團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在固有團員工作會議的基礎上，形成系統的教育培養機制，特別要加強思想道德修養，切實增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，樹立正確的學習觀、成才觀，使團員青年成為刻苦學習的模范、勤奮工作的模范、遵紀守法的模范、開拓創新的模范。在開展日常團組織活動時，加強組織監管力度，明確考核和評價體系，規范相關制度建設，使每個活動開展做到“五個有”：前期有策劃，實施有安排，人員有分工，后期有總結，活動有傳承，形成一個良好的監督管理機制。
（三）探索活動創新模式，緊密圍繞“一個宗旨”
豐富多彩的團組織活動是團組織活力的表現，是團組織戰斗力凝聚力的鍛煉和考驗，也是充分發揮基層團組織先進性的形式。在豐富校園文化的同時，引導校園文化向廣度和深度發展，充分發掘校園文化的教育內涵，發揮教育功能。大學生的思想受社會的影響已發生了很大的變化，他們更注重現實，對就業、生存、發展有著更多的壓力和擔憂，因此只有將開展團學活動與現實聯系起來，才能做到“有的放矢”，得到廣大團員的喜歡的同時又起到了很好的教育作用。現代大學生的思想已發生了很大的變化，他們更注重現實，對就業、生存、發展有著更多的壓力和擔憂，因此在基層團組織建設的過程中，只有密切聯系實際，才能做到系統全面、有的放矢。基層團組織要不斷適應新時代需求，緊密圍繞教育育人的宗旨，充分展現基層團組織與時俱進的創新精神和朝氣蓬勃的精神面貌，通過整合多方面資源，打造具有學科特色、注重理論實踐的校園文化活動，充分發揮“第二課堂”的功效。
總之，高校青年大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，能否建設好這支隊伍事關黨和國家事業的興衰。因此，我們必須不斷探索新形勢下基層團組織建設的有效途徑，規范團的基層組織建設，積極推進團的建設理論創新、制度創新和工作創新，切實提高共青團組織的影響力、戰斗力和生命力。
參考文獻：
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[2]張龍春.關于加強高校基層團組織建設的若干思考[J].山東省青年管理干部學院學報，2009（9）.
一、開展納新 招攬賢才
開學初宣傳部有六名新成員的加入。六名新成員的加入使宣傳部的工作開展得更順利、有活力。六名成員在本學期內參與學生會的各項活動，充分展示了他們的風采和實力。在這六名成員中，分別具有展板設計、板書、寫稿等個綜合方面的能力。
二、日常工作 勤勉有加
1、在迎新之際，我部充分利用海報、展板等形式開展宣傳活動，讓廣大學生以及家長充分了解我系乃至我院各項建設工作。力求讓每位家長的疑惑得到解答，讓家長感覺到學院領導對學子的關懷。
2,、宣傳部參與我系第二屆“十佳歌手”的宣傳工作。制作了迎新晚會節目和主持人征集海報、晚會宣傳海報、晚會舞臺幕布、參與晚會催臺工作等。
3、在我院第28屆田徑運動會上，負責我系的新聞稿收繳，保障我系的宣傳力度，讓我院其他各系充分了解材料工程系運動健兒和全系師生的風采。
4、 11月9日，是全民消防日，我部積極組織各種宣傳展板，為廣大學生宣傳消防常識，讓大家熟悉消防器材的使用。
5、冬季是流感的高發期，為了讓大家樹立正確認識感冒的觀念，我部根據系相關文件精神的相關要求，做好宣傳預防流感的工作。
6、今年全國第五屆陽光冬季長跑活動，我部積極響應學院文件精神，在系領導的指導下，我部籌備制作陽光體育冬季長跑海報，讓每位師生感受體育精神，領悟體育樂趣。
7、今年是74周年紀念日，我部以此為題材制作展板，警示大家勿忘國恥，牢記使命。
三、籌備精彩活動 豐富校園文化
1、開學之初，我部和學習部合力開展以“普及知識 鑄就誠信”為主題的誠信校園行活動。活動在我系團總支書記常蓬勃老師、杜艷娜老師的親自指導下，活動得到了我系學生的積極響應，讓誠信觀念融入到學生中，取得了圓滿成功，
2、在學期中，我部有積極籌劃校園藝術創作大比拼活動，豐富大家課余文化生活，讓大家充分領略藝術的魅力。本次活動我部挖掘了很多各方面的人才，為我系的課余活動增添樂趣，得到了廣大學生和老師的高度贊揚。
3、在學期末，我部積極組織本部人員參加交流大會，讓干事充分了解學生干部日常工作流程，提高辦事效率，更好地為老師和學生服務，
四、配合其他部門 做好宣傳工作
為我系團總支學生會的各部門做好活動的前期宣傳：組織部起航大型演講活動、體育部承辦的28屆運動會、系第二屆“金秋杯”籃球、、女生部的雕刻大賽、秘書部的知識競賽、學習部的辯論賽、勤工助學部演講比賽、文藝部的十佳歌手以及我系學生干部的素質拓展等等制作宣傳。
五、用特色綻放 以優促發展
在我系團總支的帶領下和全體學生干部的努力下，我部積極探索，不斷進步：
1、在本學期里宣傳部與其他部門配合，參與其他部門的活動較多。其中體現出了我們的積極性和配合性。
2、在本學期內，新干事的表現突出，做事積極肯定，值得鼓勵和發揚。
六、查找不足 再創輝煌
一、取得成功的同時，我們也看到了不少缺點，比如，同各班團支部溝通不夠，導致活動不能順利進行。在下學期，我們會更注重和各班團支部的交流和溝通。
二、由于工作協調方面的原因，本學期內沒有能夠順利舉行新聞寫作培訓，所以在下學期開始，我們計劃繼續新聞稿培訓和展板設計培訓。
三、在下學期，我們將會與各部門通力合作一起承擔起宣傳欄的布置工作，做出我系的獨具一格。
七、建言獻策 完善制度
這一年里，學習到了很多的東西，以下是對學生會的一些建議：
以學生會主席李鳳偉提出“換位 定位 謀位 思考 思維 思想”的12字方針，加強自身建設、精簡機構、提高辦事效率，增強學生會成員的使命感。以我系團總支提出的“ 要努力提高自己綜合素質，要時刻以極強的責任心要求自己，要團結互助自立自強”的三要為根本宗旨，提高學生干部的凝聚力、號召力和戰斗力。
八、承上啟下 繼往開來
1、一個組織的建設與發展離不開領導老師的大力支持，今年是我系成立第二年，在團支書記常老師的帶領下和秘書部的努力下，《學生會規章制度》和《學生會考核制度》逐步頒布和實施。
2、在團總支書記常老師的號召下和我部成員的努力下，《鄭州職業技術學院材料工程系班級量化考核制度》也已經完成，相信這些制度的實施對我系的發展具有不可磨滅的里程碑意義。
古人云：是以圣人處無為之事，行不言之教。學生干部要嚴于律已，帶頭遵守學院的規章制度，以身作則，做一個稱職的學生干部。承前繼后、繼往開來，我們將以嶄新的姿態，整裝起程。
學生干部肩負學院領導及全院師生的重托，當代大學生承擔建設祖國的偉大歷史使命。我們堅信在院系各級有關領導的親切關懷下，在廣大同學的大力支持下，在全體學生干部的共同努力下，我們一定能夠更好的探索我系學生工作的新方法，更好的引領全系同學,以務實奮進銳意創新的態度，再鑄新的輝煌，譜寫新的壯麗篇章。
一、進一步強化高校團的干部隊伍建設
大學是社會優秀青年的集中地，從事大學生工作的團干部必須具備較高的綜合素質。才能適應青年的要求，適應工作的需要。高校團的干部應該進一步加強四個方面的修養，一是政治素質修養，要把握大局，善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。二是道德素質的修養，堅持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奮做事，勤儉辦事，努力做青年人的表率。三是文化素質修養，要有寬厚的文化底蘊，下苦功夫廣學博學，汲取營養。為自己的成長、為事業的發展奠定堅實的知識功底。四是能力素質修養。不斷提高處事的決斷能力、組織協調能力和創新能力。只有磨練出一批高素質的團干部隊伍，高校的共青團工作才能不斷開創新的局面。
本學期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:
1、全院團干部實施垂直管理，強調院團委對各系團總支及各團支部的統一管理。根據《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部行為規范》和《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部選拔及管理辦法》及團委各項管理規定，由院團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監督評比，并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中，各系團總支及各班團支部應積極響應院團委號召，開展各項工作并落實到位，確保我院團工作正常有序的開展。
2、團干部隊伍建設要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應新的要求，高校團干部要加強學習，做青年學生學習的表率。本學期我院團委將加大培訓力度，對各級團干部展開有針對性地培訓。使全體團干部懂得要深入學生，深入生活，熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的新方式；要加強對所在高校重點學科的了解，加強對學校建設發展規劃的了解，做好學校領導的參謀和助手；要深刻了解各種社會思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性；要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中，提高做好群眾工作的本領。
高校團干部主要來自學生，要保持與學生的密切聯系，做學生友，不做學生官，保持良好品行，錘煉過硬作風，增強自身的感召力。總之，高校團干部要做到忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，政治上可靠、作風上扎實、自律上嚴格，做到讓黨放心、讓青年滿意。
二、加強基層團組織建設
高校共青團基層組織的戰斗力，就是高校共青團戰斗力的體現，是共青團的戰斗堡壘。如果基層組織渙散，對團員青年凝聚力不強，不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設，以適應不斷變化發展的新形勢。我院也在每年五四青年節來臨時展開五四評優的活動，比如基層團組織的條例的完善，基層團組織工作考核與目標責任制的實行，高校共青團傳統的“紅旗團支部”、“優秀團員”、“優秀團干部”等的評選，非常有實效。
本學期，我團委將成立團校，接受思想進步，積極向上的大學生加入團組織，充實共青團的隊伍。
在五四青年節來臨時，召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音，讓所有團員參與團組織建設。
三、強化高校共青團的服務職能
深化和拓展服務內容和領域。隨著社會競爭的激烈和就業壓力的增大，尤其要重視大學生的兩項需求。
一是心理需求。現在大學生承受著較大的心理壓力，理想與現實的差距，過高的自我期望與社會認可的差異等等，都會對大學生產生不同程度的消極心理影響。重視大學生的心理健康應該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務。可以通過知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式，加大心理健康宣傳，把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差，指導他們養成良好的心理品質，強化青年學生的心理健康服務。
二是就業需求。社會經濟發展的階段性問題和高校分配制度的改革，使大學生的就業問題越來越成為一個焦點問題，我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業指導，增強大學生的主動適應能力。
建立健全服務體系是為大學生提供制度化、有效的基本保證。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業、心理咨詢戀等多方位的服務項目和體系，使團的工作服務于大學生的成長成才需要。通過我們的努力，努力在本學期實現以上計劃。
四、強化我院共青團的社會實踐職能
一、全面加強團的自身建設，引導團員學生進行理論學習，發揮團員的榜樣性和示范性
建設好學校團的各級組織機構，使常規工作規范化、制度化。發揮團支部作用，加強對團員青年的思想政治教育和團干部業務培訓，嚴格執行團的紀律，宣傳表彰先進典型，嚴肅規范地吸收優秀學生入團，做好宣傳工作。
1、加強干部培訓，塑造學生精英。在學生干部中繼續推廣鄧**理論、“三個代表”重要思想學習，貫徹黨的十七大精神，學習團中央、團省委、團區委的會議精神并充分在學校團委開展相應工作。積極參加團區委的團干部培訓以及局團委的開展的各種學習活動。定期對學生團干部進行培訓，豐富培訓內容，創新培訓形式。在學期初開展各班團支部書記、組織委員、宣傳委員培訓學習、4月底又開展團的知識教育。每月召開一次團干會議，聽取團干工作匯報，互相交流工作經驗和做法。了解團員隊伍狀況，及時地掌握團員情況，發揮團組織在班級建設中的作用，支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。逐步提高團干的思想意識，從而調動團干工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學期，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委實行誡免談話。
3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質量增加了它的吸引力。
三、豐富學生生活，建設健康、高雅、文明的校園文化。
充分發揮校園文化的育人、導向和娛樂功能，不斷滿足團員學生多方面的興趣、愛好和精神文化需求，活躍校園文化生活，抵御社會低俗文化和不健康思想傾向的侵襲，促進青年學生興趣愛好和各項特長的全面發展。積極組織開展各類主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動，重視校園文化活動的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學生健康成才提供廣闊舞臺和有力的載體。
四、增進團內民主，過好民主生活
進一步完善民主制度，擴大團內民主，開好民主生活會發揚民主作風，保障每個團員的民利，重大事情通過團總支委或總支擴大會決定。
五、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、加強了宣傳隊伍建設，設專人抓簡報、板報、校刊、廣播站，設專職通訊員，作好通訊報道工作，積極向上級反饋信息，本學期我校的對外宣傳稿件達28篇次，先后在《中國中學生報》、**共青團、**教育網、**電視臺、《**日報》、《**晚報》、**青年、**教育局網等媒體上得到發表報道。學校的每次活動后，我們團委都認真總結實踐經驗，及時寫總結，加強理論研究。
2、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
4、開展感恩、愛心活動，學期初，為了增進學生與家長之間的情感的培養，我們配合語文教研組團委開展了“感恩父母”的主題活動，并舉行了《爸爸媽媽我想對您說》為題的作文競賽。3月—4月，開展了的《**市第**中學開展“六個十”活動實施意見》中的校園十大孝星和校園十大學雷鋒標兵評選活動，并選出代表在總結表彰大會上進行了發言，號召其他學生向他們學習。
六、積極完成上級任務，協同其他部門做好工作落實上級團委的工作部署，精心組織，認真完成。
在學校工作全局中找準團的位置，發揮突擊隊作用，爭取各方支持及時高效完成任務，當好黨政助手。牢固樹立全局意識，積極配合其他部門完成工作，吸收借鑒別的部門適用經驗，與相關部門進行優勢資源互補，使團委工作職能更好發揮。活躍團的工作，更好地為團員學生服務，努力開拓創新，使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做出了很多貢獻。
