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黨員自查報告

時間:2022-08-21 01:07:53

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員自查報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

黨員干部作風建設自查報告

 

為了進一步加強黨員干部的黨性修養,改變工作作風,提高工作效能,樹立和弘揚良好作風。按照上級要求和部署,對照干部作風問題排查整改清單進行了個人自查,存在以下幾方面問題:

1、存在工作責任心不強的問題。干工作平心情、看喜好、看輕重、看得失,不喜歡干的少干。把喜好和情緒帶到了工作之中,缺少奉獻精神,缺乏大局意識,工作應付差事,草率處理。對有些工作親自調查研究的少,只強調別人應該怎么干,自己缺什么也沒干。工作作風不夠扎實,對待工作報有應付了解態度。

2、存在紀律作風不夠嚴謹的問題。工作紀律松弛,工作沒有緊迫性,節奏比較緩慢。有時自己工作上的問題,就到別的同事那里頻繁問詢,沒有意識到影響別人工作。所有這些都影響了黨員干部的形象。

3、存在自由主義問題。平時不注重政治學習,政治敏銳感極差,不掌握縣委、縣政府的工作重點和主要任務,沒有大局意識。無事閑聊,沒有把時間用在自覺學習上。

4、政治理論學習有待提高。平時只注重完成本職工作,忽視了政治理論學習,導致政治理論學習不能經常化、制度化。把抓業務工作和理論學習之間的關系處理的不恰當,不能把二者有機地結合起來,沒有意識到黨員干部的作風建設和政治理論學習在工作中所起的重要作用。

總之,這次加強和改進黨員干部作風建設工作過程中,個人對照問題清單自查自糾,查找出了不少問題,對以上存在的問題,在下一步的工作中將一定整改,落實好各級對黨員干部作風問題的要求,在日常工作和生活中更加嚴格的要求自己。

第2篇

2011年下半年學校開展“爭先創優”活動以來,我公開承諾履行如下諾言:做一位學生滿意的教師,在教學改革中勇于探索,積極進行課堂教學改革,參加校本課題研究。

積極撰寫教學論文。教學論文5篇獲省市級獎,女工委論文《女人花》通過網絡征文獲獎,并獲得省級獲獎證書和獎品。課件《奇異的琥珀》參加資源征集被中央電教館收錄。

做班主任工作扎實、勤勉。愛生如子,關愛每一個學生,尤其對待學困生和留守兒童,付出了母親一樣的熱情,感化了好幾個頑皮的學生。一個學期結束,班主任考核總分在全校42個班級中居排第一名。

作為一名支部工作人員,積極撰寫支部各項報告,并能按質按量送到縣教育局和敖陽鎮相關部門。按時按量收繳黨費。

第3篇

黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求,是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員干部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》,明確了各自的目標任務,成立了黨支部書記為組長的黨風廉政建設工作領導小組。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中,堅持民主集中制,凡屬重大事項,都經集體討論決定,不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃,進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度

嚴格執行《廉政準則》,切實保證黨風廉政建設與各項工作同步發展。一是抓好領導干部黨風廉政建設情況定期登記和《石橋鎮中心校關于學校領導干部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評,對領導干部評議的制度,進一步規范領導干部的從政行為,單位沒有發生以權謀私,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制,管好自己,管好家屬、子女。今年我校領導干部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務,實行財務公開、民主監督制度,成立了財務監督領導小組,加強民主管理。

半年來,我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有一定的差距,特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加強。因此,要樹立長期作戰的思想,從自身抓起,防微杜漸,嚴格自律,維護黨的形象,使我校黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。

第4篇

一、是黨支書記作為第一責任人,首先做到以身作則,起到了表率作用。

二、是調動廣大黨員的工作積極性,出色地完成了20xx年各項工作任務。得到了劉官鄉黨委政府及區委、政府的充分肯定。

二、加強黨建工作,促進發展

(一)強化學習,加強隊伍建設

年初制定了學習計劃,完善了學習制度,保證了學習時間,堅持中心組學習每月一至二次,全年中心組學習5次,村民學習每月次2017年黨建工作自查報告匯總2017年黨建工作自查報告匯總。學習形式多樣,效果明顯。我村采取中心學習一次一個專題會,一次會解決一個問題。村民學習由黨支部成員輪流專題輔導和村民自學相結合。完成了學習型村黨支部的創建全面提高了干部村民的政治素質,業務能力和執法水平。

(二)廉潔從政,加強黨風廉政建設

一、是從抓反腐倡廉宣傳教育著手,增強黨員干部拒腐防變能力,重點是對黨員干部加強了思想信念和廉潔從政的教育,使全體村民,特別是村兩委執法人員都能秉公執法,今年無違紀違規事件發生。

二、是從加強黨的作風建設為重點,進一步抓了黨員干部的廉潔自律工作,著重抓了財務制度的管理和完善,以制度管人,增強了干部廉潔從政的意識。

三、是落實了反腐倡廉任務,制定了《村務議事規則》和《20xx年黨風廉政建設和反腐朽工作安排意見》,明確了班子成員的分工和責任,做到了一級抓一級,層層抓落實。

第5篇

一、黨員領導干部存在的思想問題

當前,我們大多數黨員領導干部對反腐倡廉的制度的學習是重視

的。但事實上在一些黨員領導干部中存在著這樣三種傾向:一種是有的人過于自信,覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,沒有心要學習這些制度。另一種是那些思想不純、為政不廉的人,他們從骨子里排斥各種反腐倡廉制度的,一提這些制度就不愉快、皺眉頭,根本不可能潛心學習,即使學習也是為了妝點門面、應付檢查。第三種,由于工作敏忙等原因,學也學了,但是淺嘗輒止、一知半解。

這三種人,由于輕視學習,往往會導致嚴重后果。第一種人,因為沒有自覺地增強抵御腐敗病毒的免疫力,在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯誤。第二種人會執迷不悟地在腐的道路上越走越遠。第三種人對制度的許多規定不甚了解,最終也會違紀違法。

二、解決措施

(一)、與大宣講相結合

針對去年的多起違法違紀案件,為了使廣大黨員干部能知法、知紀、懂法、畏法,全面開展了知法明紀大宣講活動。從紀委、宣傳部、組織部、黨校等部門單位抽調精干力量,組建了反腐倡廉宣講團,以《廉政準則》為教本,結合身邊發生的廉潔自律方面的典型案件,在各部門單位,對照《廉政準則》禁止、52個不準的相關條文深入地分析、講解,針對發案的不同崗位特點,在不同的部門單位,選擇重點宣講內容,重點進行剖析、講解,使領導干部知道什么可為,什么不可為,增強教育的針對性和實效性。同時,以貫徹落實《廉政準則》為契機,進一步貫徹落實縣委、縣政府出臺的“促進觀念和作風轉變三十條”,在全縣上下倡導“創業創新”等十個觀念,干部隊伍力戒“不思敬業、得過且過”等十種不良作風,領導干部嚴守“不準進高檔娛樂場所”等十條紀律,要求廣大黨員干部認真學習《廉政準則》,對照“三十條”認真查擺問題,轉變觀念,改進作風。還聯合有關部門編寫《政鑒》、《廉鑒》、《德鑒》等干部教育讀本,把《廉政準則》的標準具體化、本土化,真正使基層黨員干部明白到底應該倡導什么、摒棄什么,支持什么、反對什么,哪些可為、哪些不可為。

(二)、與警示教育相結合

為了以案促教,警示違反《廉政準則》的人和事,我們發放了領導干部遵守《廉政準則》問卷調查表,收集了違法違紀人員錄音、部分懺悔書、對幾個典型案件進行了剖析、邀請了專門講課老師,在月底將組織召開全縣副科級以上干部都參加的警示教育大會,大會將通過通報案例、看警示教育片、聽違紀違法人員錄音、讀個別違法違紀人員懺悔書、個別案件當事人現身說法、案例剖析、說法點評、講廉政課等活動對全縣黨員干部進行警示教育。同時要求全縣黨員干部結合自身工作崗位的特點,對照《廉政準則》的規定,進行自查自糾,認真查找自身存在的問題和差距,形成高質量的自查報告。各部門單位:

1、召開單位黨員干部、職工代表、離退休干部和社會服務對象參加的各類座談會,廣泛征求方方面面對本單位執行《廉政準則》存在的問題和建議。

2、召開領導班子專題民主生活會。對照《廉政準則》的各項要求,積極開展批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

3、召開個人自查匯報會。每名黨員領導干部要將個人自查報告,在單位組織的黨員干部大會上進行匯報。在開展自查自糾和對照檢查的基礎上,對征求到的意見、建議和存在問題進行梳理分類,仔細分析問題根源,認真制定整改方案,明確整改目標、整改時限和整改責任人,確保整改效果,并形成整改報告。

(三)、與制度建設相結合

(四)、與監督檢查相結合

第6篇

一、工作目標任務

全面貫徹落實中央、省、市、縣2015年黨風廉政建設和反腐敗工作會議部署的各項工作任務,以關于作風建設提出的“三嚴三實”工作要求,緊緊圍繞“為民務實清廉”這個目標,通過開展早預防、早發現、早處理的黨風廉政建設“三早”活動,強化公正廉潔、預防教育和權力運行監督,嚴明組織紀律,加強對違法違紀行為的查處力度,提高紀檢部門的監督問責能力,促進全體黨員干部依法履行職責,正確行使職權,為公正高效、廉潔辦公提供有力保障。

二、加強組織領導

為確保活動順利開展、有序進行、落到實處、取得實效,成立黨風廉政建設“三早”活動領導小組,負責此次活動的全面工作。

三、活動內容

(一)第一階段:早預防

1.加強學習。學習黨的十八屆四中全會精神、重要講話精神,以及上級紀委2015年黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神,中央、省、市、縣有關紀律作風建設的各項規定,筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。

2.深化教育。開展中心組學習和干部集中學習活動、發送廉政短信、制作警言警句上墻,開展正風肅紀作風專項整治活動、警示教育活動等,強化黨風廉政建設教育,做到提前教育、提前防范,常打預防針,防止不良傾向的苗頭出現。

(二)第二階段:早發現

1.具體問題:一是不認真貫徹落實中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”等紀律作風規定,部門內部管理存在“粗亂差”、干部精神狀態存在“庸懶散浮拖”的情況;二是濫用權力、違反工作程序,存在收受賄賂、貪贓枉法、“吃拿要”的情況;三是落實執行上級部門以及本街道黨工委、辦事處領導安排部署的各項工作任務和督辦案件效率低下、工作進展緩慢、質量不高,存在“慢推拖”的情況;四是違規配置使用公車、公車私用,存在特權思想的情況;五是窗口服務部門存在“門難進、臉難看、事難辦”等霸道作風和對待群眾“冷硬橫”的情況;六是干部違反《市黨員干部工作生活“十不準”規定》,存在“”問題等情況。

2.具體形式:

(1)自查。各部門人員、村(社區)三職干部開展自查。對照上述具體問題進行自我檢查,寫出自查報告,中層以上領導干部和村(社區)三職干部自查報告需交到領導小組辦公室,其余人員的自查報告于2015年6月10日以前交各部門負責人。

(2)聽取意見。聽取辦事處班子成員、一般干部以及各村(社區)委員、社長、黨小組長、群眾代表對街道辦事處各項工作的意見和建議。

(3)個別談話。與部分離退休老同志、中層干部以及部分干部及要求約談的村(社區)三職干部進行個別談話。

(4)調查了解。通過開展村(社區)調研工作、查看網絡輿情信息、處理舉報案件等過程中了解情況。

(5)實地查閱。根據本街道授權查閱有關原始記錄和憑證材料印證事實。

(6)舉報反映。根據群眾反映、當事人的舉報和填寫的廉政風險防控點登記表掌握線索。

(7)明察暗訪。通過現場查糾、臨時抽查、暗地檢查等方式了解情況。

全體干部或黨風廉政監督員對已掌握到其他干部違法違紀的事件、材料、照片等相關資料均可通過電話、舉報箱、郵寄等方式向街道紀工委反映。

(三)第三階段:早處理

對本街道干部隊伍中出現的違法違紀行為,不管涉及什么人,不論其職務高低,做到有案必查、有腐必懲,以“零容忍”的態度,一查到底,從嚴處理,絕不護短,絕不姑息,形成強大震懾,實現“懲處一人、震懾一批、教育一片”的效果。在處理違法違紀案件時,視情節輕重,堅決做到點名道姓曝光、及時通報、誡勉談話、行政處分、調離崗位、降級使用、嚴重的將其調離街道干部隊伍,構成刑事犯罪的依法按程序移交司法部門處理,徹底清除街道內部的腐敗分子和害群之馬。

四、整改

被查處的部門或個人要及時整改,寫出整改意見,整改意見交街道紀工委。整改意見包括責任人的基本情況、整改內容、具體措施、整改時間、整改預期效果。責任部門要建章立制,形成長效機制,并加強督促。

五、工作要求

(一)加強領導。為確保活動取得實效,街道黨工委將帶隊對整個活動進行檢查和回頭看。各部門要對這次活動高度重視,以抓治標,促治本為抓手,切實將此活動作為加強本部門隊伍建設、增強干部素質、提高執行力、落實力的重要手段,與部門工作一同研究、一同部署。真正將活動抓緊、抓實、抓出成效。

(二)注重實效。領導小組要對收集到的線索要認真梳理,建立臺賬,并對相關情況進行實地調查核實,確保無虛假、漏報情況發生;

第7篇

某鎮關于紀律處分決定執行情況專項自查報告

近日,**鎮紀委按照縣紀委有關文件要求,認真履行監督執紀問責職能,聯合鎮組織辦等部門,對2018年以來受到黨紀政紀處分的6名公職人員(其中一人為非黨員干部)及51名非公職人員的決定執行情況認真開展了自查自糾工作,切實維護黨紀黨規的嚴肅性。現將自查情況匯報如下:

一是領導重視,成立工作專班。鎮黨委主要領導切實履行主體責任,對臨沭縣紀委下發《關于開展全縣紀律處分執行情況專項檢查的通知》提出明確具體的工作要求。確定由鎮紀委牽頭,成立紀律處分執行情況自查工作小組,黨政辦、組織辦、紀檢辦、財稅所等單位、辦公室負責人為自查工作小組成員,協助鎮紀委完成自查工作。

二是周密部署,明確工作任務。鎮紀委及時組織召開紀律處分執行情況自查工作部署會,傳達縣紀委《關于開展紀律處分執行情況專項檢查的通知》。對各辦公室人員提出具體工作要求,要求提高政治站位,高度重視此次紀律處分執行情況專項自查工作,積極配合鎮紀委認真開展自查,及時有效發現問題,并認真做好整改落實。

三是嚴格要求,全面開展自查。自查采取“七查七看”的方式進行。即查黨紀政紀處分決定執行情況報告表和《送達回執》,看處分決定是否執行到位;查會議記錄,看處分決定是否按規定在適當范圍內宣布;查組織人事檔案,看處分材料是否及時歸入受處分者的組織人事檔案;查年度考核審批情況,看年度考核是否按規定確定等次;查工資核定表,看受到嚴重警告處分人員是否按規定未晉級;查年度表彰情況,看是否存在違規評先評優;查有無處分決定未執行到位,看是否及時糾正整改到位。經自查后未發現問題。

四是對照學習,確保工作實效。專項自查小組通過自查和查閱檔案資料,并按照黨政紀處分決定執行相關情況進行排查梳理,完善處分決定執行情況報告單制度,規范處分決定的送達、宣布、歸檔手續以及對職務、工資、年度考核等事項的處理情況工作流程,做到每一個環節都要簽字,有跡可查,在以后的工作避免出現問題,確保工作落到實處。

第8篇

師德師風自查報告一時光荏苒,歲月不居,從走上工作崗位到如今的中層工作,回顧的腳印在記憶里一行行,一串串,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現就我的師德師風方面的自查,做出總結。

1、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,在所任科目中注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。我認真學習了xx大報告,并參加6月24日舉辦的昌圖縣xx大報告知識競賽,對xx大報告中對教育的部署,深感激動。同時更加堅定了我對教育這一方熱土的摯愛。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。我對待工作夠盡職盡責,能夠及時樂觀地完成學校交給的任務。同時,能夠完善提高思想覺悟,按照一個黨員的標準要求自己。

2、在與同事相處方面,我能夠對所承包的教師認真負責。及時座談,滲透規范辦學的思想。尤其對現在社會非常敏感的補課現象,能夠監督并隨時檢查所承包得教師規范辦學情況,并且與所承包的教師簽訂了責任狀。同時,也及時關心同事,盡自己之所能,量自己之能力,愿意手捧玫瑰贈他人,留香與手任芳華。

3、在關愛學生方面,我能夠關心愛護學生,尊重其人格;每每看到孩子童稚的眼神,舉起手打隊禮,向你問好時,我都由衷地感到幸福和快慰,我都用微笑和“同學好”作為回禮。有人說,每個孩子都是上帝派來的天使,他們需要平等的對待和尊重。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。我將保護好我的愛心,為孩子們留下一片蔚藍澄清的天空,讓愛的祥云鋪滿天際,讓孩子夢振翅高飛。

4、教書育人方面,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;在探索高效課堂的課改中,努力學習,并親身參加實踐。親自組織教師教研并及時參加各組教研活動。而且,把教研作為一個長期的工作去抓。因為團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。所以,腦資源共享,共同促進,共同提高,這也是教師隊伍建設的不可或缺的途徑。

4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助;真誠待人,關心集體,積極維護學校榮譽,對如何更好地共創文明校風,加強了與其他部門上的協作;我知道集體的力量,群體的智慧,合作創共,才能把蒸蒸日上的鐵北打造的更加精彩,讓它煥發出迷人的魅力。

5 在終身學習方面,我積極參加教師的繼續教育學習,主動參加上級的所有培訓。同時,不斷加強自身的修養。把網絡作為學習的“菜園”,不斷總結工作中的經驗教訓,并寫入博客,向他人學習,抬頭俯首之間,不忘了,它山之石亦可鋪的道路,讓學習帶走歲月的風痕。活到老學到老,才是教師之風骨。

師德師風自查報告二葉圣陶先生說“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人”。作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。因此我認真學習了《中小學教師職業道德規范》《義務教育法》《未成年人保護法》《教師法》等法律法規,從理論上武裝了自己,以高尚的人格感染人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。本著教師職業道德規范的要求和自己的教學體驗,自查如下;

1、積極學習理論 依法執教

首先,自覺遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。社會在發展,知識在更新,只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。

2、愛崗敬業奉獻 教書育人

育人先做人,正人先正己,要求別人做到,自己堅決要做到。以教書育人為本職,作學生、教師的表率。廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

3、注重傾聽交流 和諧發展

關心、熱愛學生是教師最基本的天職。當我們還是懵懂少年時,常常會覺得媽媽嘮嘮叨叨,說個沒完,其實當我們真正有能力感受這種舔犢之情時,我們并不難理解其中的溫暖。所以“學會傾聽他人講話”是一種美德,傾聽孩子發自心底的渴望。同時更要學會交流,表達自己的意愿,體現自己識大體、顧大局、講科學、看全局在每次的活動中,我都要以尊重學生、熱愛學生為出發點,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使學生們愉快茁壯地成長。

4、關注教育細節 完善人格

“學高為師,身正為范”,師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的保證,是教師的立身之本。教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“模仿對象”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象影響學生。

5、理解家長心理 指導家長

家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

6、廉潔從教管理,不謀私利

與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

第9篇

一、統一思想,提高認識,全力開展治庸問責宣傳發動。

8月30日下午,我支部召開了治庸問責工作動員大會暨部署工作會議,支部書記同志作動員報告,全面啟動我支部“責任風暴”、實施“治庸計劃”工作,做到黨員干部職工人人知曉、人人參與。同時,研究制定了我支部治庸問責工作實施方案,明確了目標任務和重要意義,成立了治庸問責工作領導小組和宣傳專欄。同時支部各單位也公布“治庸問責”專線投訴電話,設置了“治庸問責”舉報箱,保障了治庸問責工作高效規范運行。通過傳達學習會議精神,廣泛宣傳動員,支部黨員干部職工進一步統一了思想,提高了認識,決心把思想和行動統一到省委、省廳和處黨委的決策部署上來,全力以赴完成管理處下達的各項工作任務。

二、扎實推進,第一階段各項任務圓滿完成。

一是結合實際研究制訂方案,精心組織實施。按照第四黨支部治庸問責工作實施方案的要求,積極召開支部會議,采取專題輔導、個人自學等方式,學習了總書記“七一”重要講話、同志在省交通運輸廳強力推進治庸問責工作動員會上的講話,結合加強理想信念教育、黨性宗旨教育、職業道德教育和黨風廉政教育,廣泛開展愛崗敬業教育,增強黨員干部職工的崗位意識和轉變作風的自覺性和主動性,使治庸問責工作落實到每一個人,每一個崗位。截止到9月1日,我支部共開展了四次專題會議,對管理處活動實施方案進行了分析再分析,切實將活動開展落實到每個環節。

二是開展作風建設交流討論,積極有效整改。各單位結合實際深入開展責任意識、工作效能作風建設大討論活動。認真開展“四查四看”,即:一查服務理念,看是否真正樹立“司乘服務”理念,能否深入基層、熱情為群眾服務,急事急辦、特事特辦,解決實際問題;二查工作紀律,看是否存在遲到早退、上班上網炒股聊天等“庸、懶、散”行為;三查履行職責,看能否恪守崗位職責,扎實干好本職工作,是否存在“不作為、慢作為、亂作為”、“當一天和尚撞一天鐘”、敷

衍了事等問題;四查工作效能,看是否存在工作質量不高、不注意方式方法、效率低等問題;各單位在自查自糾作風上存在問題的基礎上,提出了有針對性的整改措施。9月1日,第四黨支部召集黨員干部入黨積極分子召開了交流討論座談會,聽取了各單位、各人作風建設討論情況,對做好下一階段工作進行了再動員、再部署。

三是創新活動形式,強化問責效果。第四黨支部采取多種形式做好“治庸問責”工作,不斷把“治庸問責”工作推向。學習上級有關文件精神,統一思想認識,掌握活動基本內容、目標、要求、方法步驟,為支部順利推進“治庸問責”工作打好基礎。在支部范圍內大力開展“我為支部治庸問責活動獻一策” 活動,使治庸問責活動深入到支部每個角落。同時結合政行風行民主評儀活動,在三陽所、宋河所、京山所開展問卷調查活動,從服務質量、服務態度、業務技能水平等方面進行評儀,將治庸問責活動推向。

三、細化步驟,明確責任,推進第二階段自查整改工作。

從9月1日至10月15日,“治庸問責”工作將進入第二階段的自查整改。為進一步增強責任意識,完善工作機制,提高工作質量和水平,按照本支部工作方案要求,各單位對重點需解決的的問題進行了細化,明確了工作任務、責任人和完成時限。主要有以下幾個步驟:

一是集中排查。以支部為單位,召開一次專題座談會,對照“八個嚴禁”,集中排查黨員干部職工中存在的“三庸”和“三不”問題,開展群眾評議、問卷調查,形成自查報告。9月1日—15日前完成。

三是公開承諾。制將開展自查自糾的情況在一定范圍內公開,接受職工和群眾的監督。9月21日--30日前完成。

四是樹立典型。通過開展自查自糾和整改落實活動,樹立一批能力強、作風實、業績好、群眾認可的先進典型,同時對“庸、懶、散、軟”群眾意見較大的反面典型按規定進行處理。10月1日-7日前完成。

第10篇

一、活動開展情況

本次活動,我局從工作實際出發,結合科學發展觀實踐活動和“反事故、反違章”活動共同開展。在活動中,制定了內容詳盡的實施方案,明確了工作思路和具體方法;建立了工作領導小組,明確了人員分工。正確處理了工作與學習之間的關系,真正做到“兩促進、兩不誤”,使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活動中,我局充分發揮了領導干部的表率帶頭作用,局領導班子成員結合學習內容撰寫了內容深刻的學習筆記,并結合自身本職進行了深入的自查;利用中心組學習時間,對黨風廉政建設相關事宜,進行深入交流探討。

二、自查結果

1、領導重視,責任明確。

局領導班子高度重視黨風廉政建設,真正把其放在各項工作的首位,切實滲透在具體的業務工作之中。各分部門負責人的黨風廉政責任意識強,廣大職工的滿意度高,比較容易信服領導的管理和教育,可以看到黨風廉政建設的效果。

領導班子嚴格遵守黨風廉政制度、紀檢監察規程等廉潔從政的有關規定,廉潔從政,遵紀守法,模范執行黨風廉政責任制,清正廉潔、依法行政,積極做好廉潔自律,接受全局廣大職工的監督。無論是在自己分管的工作中,還是日常生活,我局的管理人員均能嚴格執行廉潔自律的有關規定,做勤政廉政的帶頭人。

局紀檢委能夠充分發揮其監督檢察職能,針對我局黨風廉政建設責任制執行落實情況進行經常性檢查指導,并對存在的問題提出建設性意見。

2、制度健全,落實到位。

加強黨風廉政制度建設,對于發揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰斗力,對于加強黨內外民主監督和抵制黨內消級腐敗現象的滋生蔓延,對于增強黨支部工作的計劃性、科學性以及把黨支部的工作納入經常化、規范化的軌道,具有十分重要的意義。

為此,我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責、黨支部委員崗位職責、黨支部黨小組長崗位職責、黨風廉政建設制度、黨支部中心組學習制度、黨員民主評議制度、黨員目標管理制度、黨支部領導班子議事制度等制度,為我局加強黨風廉政建設工作打下了堅實基礎。

同時,建立健全了績效考評機制,將黨風廉政建設納入包保責任狀范疇,與其它各項工作同考核、同獎懲,真正做到責任明確,條理清晰,賞罰分明。

3、措施得利,效果明顯。

(1)深化教育,組織落實黨風廉政責任制。支部從抓好學習教育入手,組織全員學習關于對中央企業落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查的通知、公司反腐倡廉建設“三嚴一強”根本措施等相關內容,增強全員執行黨風廉政建設責任制的自覺性,引導全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,牢固地樹立反腐倡廉的意識。

(2)預防為主,抓源頭、治根本、標本兼治,深化黨風廉政教育,把黨風廉政的宣傳教育工作放首要位置。結合黨風廉政建設要求和工作實際,黨支部認真開展了黨紀法規學習教育活動,重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學習、黨小組等會議,認真組織黨員干部通過集中學習和利用業余時間自學等方式,主要對科學發展觀相關學習資料以及重要領導的講話精神等重要資料進行了學習宣傳。通過學習教育,引導黨員干部認清形勢,提高了廣大干部職工的組織紀律意識、大局意識和依法行政意識,增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變能力,營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

(3)局長與各部門負責人委簽訂了年黨風廉政建設責任書,支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標管理責任書,將黨風廉政建設責任分解到全體黨員、干部身上,把責任制貫穿于業務工作的全過程,做到與業務工作同布置、同檢查、同考核,健全了黨風廉政建設責任制的監督機制。

(4)召開領導班子述職述廉大會,由各分管局長做工作述職述廉工作報告,接受全局干部職工考評。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片,用真實的正反事例使全員深受教育,做到警鐘常鳴。

4、以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,加強支部黨風廉政建設。

按照深入學習實踐科學發展觀的要求和部署,我局重點做好了召開黨員組織生活會;同時發放了調查問卷,征求全局員工的意見和建議;領導班子認真撰寫了分析檢查報告,全面貫徹落實科學發展觀,針對影響和阻礙加快全局發展的突出問題,認真進行原因分析,通過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和建議,形成了自檢自查報告。

三、存在問題及解決辦法

1、有些同志對反腐倡廉意識還不夠強,不能明確自身的工作責任,認為反腐這一話題離自已還很遠,缺乏主觀能動性。針對這一情況,我們下步要認真做好黨風廉政宣傳教育工作。嚴格“”制度,對支部的全體黨員干部繼續加強思想教育。以每年黨風廉政建設宣傳教育月活動為載體,突出抓好反腐倡廉主題教育活動,切實增強反腐倡廉思想意識。

第11篇

近日學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》從內心感到頗受教育,體會到了作為一名合格的農村干部的重要性和緊迫感。古人云“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”現將我學習整篇《規定》后得的體會總結如下。

農村就好比一個大家庭,所以經常會出現各種問題,尤其年底就要面臨的換屆工作就是一個重要工作。在農村或多或少都存在違反選舉程序的事情,甚至還有一些人利用家族勢力或者黑社會勢力干擾、操縱、妨礙、破壞選舉。這些人人利用權和錢買通百姓,蒙騙鄉鎮政府,當選后又利用職務便利中飽私囊、以公謀私,不僅損害了村集體了利益更給百姓增添了負擔,肯害了農民。作為黨總支第一責任人我有責任和義務擔負起換屆工作第一責任人的崗位職責,在換屆選舉工作前加強宣傳,增強黨員、群眾的民主意識。民主是黨的生民、是根本,更是黨員、群眾的權利,所以在換屆前要通過召開黨員會和群眾工作會詳細解讀和宣傳《換屆工作條例》和相關文件,增強選民履行權利、義務的能力和意識。

農村基層干部應該在日常工作生活中,嚴格要求自己的一言一行,繃緊廉潔履職這根弦,不留有任何僥幸心理,正確處理公事與私事、集體與個人、干部與群眾的關系,只有這樣,才能用行動踐行《廉潔履職規定》,真正做到“22個不準”,兌現執政為公、全心全意為人民服務的錚錚誓言。

村級事務大多數都是由班子會表決通過后執行,也有存在“拍桌子”、“拍腦袋”的違規決定,尤其是面對一些重大事件如申報低保、五保;處置集體資金、資產;救災物資、款項發放時更要嚴格履行執行程序,按照相關文件指示受理、辦理,不搞特殊、不暗箱操作、不貪不占。在執行公開性選擇事務時要通過召開村民代表會議和通過廣播向村民宣傳說明,公平對待。村干部要履行職責,嚴格審理各項申報、申請,讓確實需要幫扶的農民得到實惠,不給關系戶、投機取巧者留空隙。村干部更要廉潔自律,更不能利用職務關系給親屬、朋友行方便、搞特殊服務,在受理時要堅持公開公平公正“三公”原則,讓百姓放心,讓上級政府放心。

在平時工作中要真心實意面對群眾,不搞特權、不濫用職權。尤其是在對待工程發包上要嚴格按照競拍流程,不獨斷專橫、不損公肥私,讓工作流程和工程質量曬在農民面前,接受百姓的監督,保證集體財產不受損害。在給村民辦理戶口、計劃生育時要嚴格按照操作流程,不故意刁難、不吃拿卡要勒索財物。在發生現金流時要嚴格按照資產財務管理辦法,做到事前事中事后三重監督,嚴禁私設“小金庫”,做到定期不定期核實賬目與現金吻合情況,如若存在白條頂庫、隱瞞、截留、坐支情況要嚴肅查明,嚴重者移送司法機構處置,作為黨總支的負責人我有義務帶頭做到不干預集體資金使用,不干擾重大項目建設和審計,不阻撓有關機關、部門依法進京的監督檢查或者案件查處,積極主動回答村民提出的合理詢問,公開透明村內工作情況和財務狀況。嚴厲打擊黑惡勢力和非法教會、組織,發現情況及時向上級政府和有關部門舉報,并教育村民潔身自愛,遠離黃賭毒,與xx作斗爭。

綜合以上履行職責規范和結合本人情況發現的問題和需要改進加強的方面有以下幾點。

一、勤學習、勤動手,增強法律意識和政治覺悟

我在村累計工作時間超過20年,并連續兩屆擔任村書一職,我感受到了時代的緊迫性,作為一個年近花甲的人我感覺到了接受新事物緩慢帶來的壓力,學習能力的下降也導致自我更新能力下降,不能跟上時代的步伐,在做決定時猶豫不決、不夠果斷。針對這項弱點我自覺加壓,多讀書、多看報,多關心時事政治,多與年輕人打交道,多向優秀同志學習。與此同時我還抓緊不斷加強法制建設,嚴格貫徹執行黨的路線和方針政策,通過建立健全法律法規,不斷完善工作制度,用明確的規定約束基層干部的工作職責和,嚴懲違法亂紀的行為。

二、勤開會、勤討論,避免出現違法違規問題 在工作中處理事務時我時常缺乏一種大局意識,缺少與其他村干部之間的溝通,導致工作不利。通過學習《規定》我明白了在處理村級務時要及時召開相關會議,多與村干部和代表。范文學習《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》自查報告(2)是關于職責,若干,規定,報告,履行,農村,基層,干部,學習,工作,的,希望大家尊重原創者的知識產權。

二、勤開會、勤討論,避免出現違法違規問題

在工作中處理事務時我時常缺乏一種大局意識,缺少與其他村干部之間的溝通,導致工作不利。通過學習《規定》我明白了在處理村級務時要及時召開相關會議,多與村干部和代表們溝通,并做好相關會議記錄,及時公開會議結果接受村民的監督。要經常召開民主生活會,了解黨員、群眾的思想和需求,聽取他們對村級事務的意見和建議,及時發現問題和解決問題。在財務管理上要經常與會計溝通了解財務狀況,及時發現是否存在違規使用發票、白條頂庫、截留等財務問題,如有問題要找相關責任人、經手人了解情況,及時追繳,不讓村集體資產遭受損失。

三、勤下村、勤了解,為村民營造良好氛圍

第12篇

住建局關于出入境特殊人員管理的自查自糾報告自20**年新年伊始,我局全體工作人員經過不懈努力,嚴格按照規章法規做事,保證工作中不出錯,不出紕漏。在過去的一年,我局按照上級部門的要求對出入境特殊人員進行了嚴格管理,主要情況匯報如下:

一是建立了出入境證照統一保管制度。

我局對因私出國人員證照進行了統一集中管理。做到絕不漏一人,絕不因私漏管一人。

二是建立了單位工作人員個人信息備案制度。

我局將因私出國人員的個人信息及時報送公安出入境管理部門,有力地配合了該部門的工作。

三是嚴格落實證照使用、管理制度。

特殊身份人員在辦妥出國護照一個月內,要向我局組織、人事部門報告并登記。報告和登記的內容包括持證人姓名、職務、發證機關、發證日期、有效期限、證件號碼和證件使用情況等。經過共同努力,我局沒有出現一例特殊人員漏管現象,沒有出現一例因私出國不按制度行事的情況,成績斐然。但是我們在看到成績的同時,也應該看到存在的問題:

一是思想認識不足。

一小部分特殊身份人員對待管理還不夠積極主動,存在工作被動的現象。

二是制度透明度不夠。

對于工作人員的去向沒有進行及時公開。針對存在的問題,我局將采取以下措施進行整改;一是加大思想工作力度。對特殊身份人員,展開思想攻勢,爭取化工作被動為主動。

二是做好信息公開。

對工作人員的去向進行及時公開,讓全體工作人員進行共同監督。相信,通過我局上下的共同努力,我局在特殊人員方面的成績,將承繼去年的輝煌。

篇二:出入境報備匯報“關于本單位特殊身份人員信息報備情況的匯報”。

關于本單位特殊身份人員信息報備情況的匯報省教育廳人事處:根據教育廳《關于報備出入境管理信息的通知要求》,我單位共需要報備**人,按照干部管理權限和市出入境管理局的有關要求,現將報備情況匯報如下:

1.省館干部**人,省管干部報備的印章名稱是河南省委組織部;

2.廳管干部**人,(姓名分別是**、**……),廳管干部報備的審批印章名稱是河南省教育廳人事處,簽字人是**;

3.按有關要求,應由本單位管理審批的人員共**人,他們的報備印章名稱是**(本單位人事章),簽字人是**(本單位負責人)。

篇三:寺莊鄉開展出國境證照管理工作自查自糾報告。

寺莊鄉開展出國境證照管理工作自查自糾報告在縣紀委指導下,寺莊鄉嚴格按照《關于開展出國(境)證照管理及個人信息登記備案情況專項檢查的通知》(樂反腐辦20**1號)等文件規定,以完善出國境證照管理為抓手,不斷加強干部監督工作。現將寺莊鄉開展出國(境)證照管理及個人信息登記備案情況自查自糾報告匯報如下:

一、提高認識,加強指導,切實加大管理力度。

鄉黨委充分認識到黨員干部出國(境)管理工作的重要性和必要性,將黨員干部出(國)境管理工作作為加強黨風廉政建設、有效預防腐敗的重要舉措,實行由鄉黨委書記負總責、鄉黨委副書記親自抓、單位負責人嚴把關、組織人事辦貫徹落實的管理體制,并帶頭執行有關管理規定,切實加大了黨員干部出國(境)管理工作力度。

二、完善機制,規范程序,嚴格執行工作制度。

在出國(境)的審批及證件使用過程,嚴格執行“四制”:預審制-在辦理證件、簽注前,按干部管理權限把出國(境)審批表送相關負責人、部門審批,審批通過后才能辦理;登記制-領用、交回證件均需在《領用證件登記冊》上如實登記,并簽名核實;限期交回制-因私出國(境)的,在回國(境)后15天內交回證件,因公出國(境)的,在回國(境)后10天內交回證件;專人負責制-組織人事辦專職人員負責對黨員干部的通行證、護照進行集中保管、使用登記、收繳匯總等工作,并定期向主管領導匯報證件的使用和管理情況。自接到通知后以來,我鄉對鄉機關干部個人信息情況進行了登記備案。

三、嚴格審批,加強管理,做好日常管理工作。

嚴格按照有關規定做好出國(境)的使用和管理工作。按審批權限,認真做好黨員干部出國境審批工作,上半年我鄉沒有辦理出國境證照人員。在證件集中保管工作中,要求有關人員必須在出境回來后在規定的時間內將出國(境)證件交組織辦保管,并做好領用和交回證件的登記工作。

四、強化責任,加強監督,落實責任懲處措施。

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