時間：2023-06-02 09:58:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家具設計與室內設計，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞:傳統色彩，室內設計，家具，設計風格
中圖分類號:TU115 文獻標識碼:A
室內設計中色彩的運用是一種風格的體現，是重要的設計元素，它的使用能夠體現出居室主人的喜好與時代的烙印，而中國傳統色彩的使用不僅僅在我國室內設計中得到廣泛而充分的運用，在現代室內設計和家具的設計中也得到了運用和發揮，運用新的方式和理念，賦予新意。梁一儒先生在《民族審美心理學概論》中提到:“色彩文化是民族文化中最突出醒目的部分”［1］。而這種文化不僅是我國的，它更是世界的，它記錄著中華民族在精神領域的深遠影響［2］。在室內設計中將傳統色彩運用到具體設計中，是一種將文化內涵浸入人們生活的表現，也是一種傳承。
1中國傳統色彩與室內設計
中國的傳統色彩可以追溯到遠古時期，當有先民存在時，就有色彩的出現，當時能夠看到的色彩有紅、黑、褐、白、橙等，而后在《周禮》記載中，出現著名的五色理論，商代的五色學說中國色彩理論產生的根源，歷經滄桑依然影響深遠。“五行五色觀”指的是青、白、紅、黑、黃五種顏色，也分別象征著自然要素中的水、金、火、木、土。黃色為五行五色說的中心點，是地理位置和傳統觀念的核心，因此，在古代黃色常常帶有一定的政治和統治色彩，古代帝王常用黃色來稱呼自己———皇帝、皇家、皇袍等，在地理位置上古人用它代表中原，其他四色按照青、紅、白、黑的順序進行螺旋式周期性循環，體現了中國人天人合一的宇宙觀，地理位置上色彩分別為左青龍、右白虎、上玄武、下朱雀，同時代表四個方位，象征四個方向的主要色彩。另外傳統色彩離不開古人對宗教的信仰，佛教中的“黑”“白”以及道教中的陰陽黑白二色，均為我國傳統色彩理論［3］。在室內設計中這些色彩無處不在，淋漓盡致的在古代室內設計中得以充分體現。中國傳統色彩在室內設計中的應用較為充分的色彩為“金色”，金色歷史淵源，可以追溯到魏晉南北朝時期，它受佛教色彩觀的影響，在柱子、珠寶、玉器甚至銀飾和服裝上都進行了裝飾和鑲嵌，從那時開始宮殿都建成金黃色，給人以金碧輝煌的感覺。朱紅色的使用體現在建筑上，隋唐時期尤為多見，的木梁柱多以朱紅色給予粉飾，以及朱紅色配以綠松石色應用在建筑彩畫上，比比皆是。道教的色彩在江南房屋建筑色彩上應用非常廣泛，江南水鄉宛若一幅重彩的水墨畫。元代室內設計紋樣和室外建筑的紅、黃、藍、綠的應用，以及明清時期琉璃瓦等高明度的色彩應用更是體現色彩的等級制度。
2中國傳統色彩在現代室內設計中的表現
在現代室內設計中，中國傳統色彩的設計不能完全“拿來主義”，因為傳統色彩過于濃重，與現代居室存在較大的差異，因此在運用上一定要注意與現代設計的溫馨風格相協調。調整傳統色彩在使用過程中的面積對比、位置關系、點綴色應用等方面以此達到應用的絕佳效果。首先，可以用傳統色彩進行少量點綴。如在窗格、背景墻、電視墻、燈具、家具、布藝中應用傳統的朱紅色，少量使用一些黃色，既增加色彩的明度，同時也不會使居室過于沉悶，同時傳統色彩的應用還會增加居室主人的文化內涵和品味。其次，慎用大面積的傳統色彩，當為了更好體現中國傳統中式室內設計時，色彩的純度盡量有所改變，添加無彩色作為中間過渡，可用木質本身的黃色，這樣做既體現出傳統的色彩———黃和紅，又不失明度的提升，配合適當的傳統紋樣，形成新的現代中式風格。最后，汲取道教色彩觀，運用黑白灰無彩色理論，將木質部分擦黑，與白墻結合運用，整個室內給人以純凈與明亮的感覺，配以植物，中式燈具，順應道教的順其自然、渾然一體的感覺。既不失現代人們的熱愛，又營造了典雅、文化的氣息和氛圍。
3中國傳統色彩在現代家具設計中的應用
家具設計是室內設計中很重要的組成部分，新中式的室內設計離不開家具設計中傳統色彩的運用問題，設計師在家具的色彩設計上體現中式設計風格同樣會獲得異曲同工之處。由于我國家具設計風格在歷史的長河中居于舉足輕重的位置，對國際家具設計有著深遠的影響，在現代室內設計風格不斷的在改變和更新的過程中，順應人們對室內設計的新的需要，在現代室內設計中合理的用色于家具設計上，賦予家具設計新意的同時，點亮新中式室內設計的感覺。可以采取以下幾種方法:由于傳統家具善用實木自身的色彩，而我國傳統家具實木常用紫檀木類、花梨木類等紅木系列，與現代家具結合的時候，可以沿用傳統家具運用木色的方法，但選擇柞木、水曲柳等，展現木料本身的自然光澤和紋理的同時提亮色彩明度，將結構邊緣與紋理花紋放大、做舊，既保留了傳統的木色，又體現一定的時代感和滄桑感;“中國紅”是我國傳統紅木家具的代表，在現代設計中，尤其辦公家具在應用這種傳統色彩的同時，將結構工藝現代化，既保留傳統色彩的高端同時又不失結構簡潔;中國現代家具將道教的黑白兩色應用在現代家具設計中，黑白灰調子的現代板式家具，將傳統中自然天成與自然和人類的和諧統一，淋漓盡致的表現在色彩的運用上，板式家具的簡潔的結構設計，增加了道教色彩賦予的內涵和新意。
4結語
中國傳統色彩不僅是我國的文化瑰寶，它同時也是世界的文化遺產，在室內設計和家具設計中是一種文化的傳承，同時在現代室內設計與家具設計中是提升文化的元素，家具設計作為室內空間設計的重要組成部分，其風格在很大程度上影響著室內空間風格的塑造，不容忽視［4］。設計師在設計過程中應將傳統色彩合理的應用到現代室內設計中，形成新中式的室內設計風格。
參考文獻:
［1］梁一儒．民族審美心理學概論［M］．西寧:青海人民美術出版社，1994．
［2］劉佳，萬輝，馮秀娟．傳統中式室內裝飾色彩探究［J］．設計藝術研究，2015(3):93-97．
［3］周艷芳．中國畫之中西方藝術比較探析［J］．美術大觀，2009(7):14-15．
關鍵詞：立體構成；室內設計；應用
1室內及家具設計中立體構成的特征及原理
1.1室內及家具設計中立體構成的特征分析
室內以及家具的設計在當前是人們生活中比較常見的，隨著時代的進一步發展，設計的理念以及模式層面也發生著變化，一些新的設計理念在實際中得到了廣泛應用。立體構成也是構成主義中的一個重要分支，構成主義對工業文明成果有著贊同，比較突出的就是機械結構方式的應用，在設計過程中常常會將結構作為設計的基礎點，從而結合實際對功能性以及結構的科學選取等，這樣就能在現代化的立體構成設計層面發展積極作用[1]。立體構成設計中對幾何變化以及穿插方向等有著重視，對三維空間的形式結構設計有著追求，通過視覺規律的原則遵循，在實際設計中能得以優化。
1.2室內及家具設計中立體構成的原理
立體構成能對人的空間想象力以及造型創造力進行有效培養，在三維空間當中的立體造型元素比較多樣，通常是結合形式美的相關原理進行創造的有個性以及有審美價值的立體形態空間。在室內以及家具的設計中，通過點線面的結合應用，對立意獨特以及藝術感染力能有效呈現。立體構成在室內空間中的構成有著優化作用發揮[2]。同時也有利于立體構成的知識延續性以及拓展性。室內家具設計過程中的立體構成的應用，在動感層面的展現也有著積極作用。在立體構成中的運動形態對人的注意力有著吸引，在視覺層面的效果變化，就能以漸變的方式加以體現。不僅如此，在立體構成的設計應用中量感以及深入感也能充分呈現，在形態的體量層面能給人以健康以及抵抗外部阻力的美感，在設計的可觀性層面就能有效增加。室內以及家具設計過程中的立體構成的應用是將人們的視覺作為基礎的，然后和物理力學的理論相結合，在造型的應用下從而創造出的藝術形態。立體構成在藝術感染力的角度能賦予生命力以及創造立體構成的動感。在賦予生命力層面，主要是自然形態旺盛生命力能產生美的感受，將這一生命力的表現形式積極的挖掘，在立體構成當中加以應用，就能在設計方面呈現出精神力量，對人的立體構成美感可充分呈現。
2室內及家具設計中立體構成應用表現及具體應用
2.1室內及家具設計中立體構成應用表現
室內及家具設計過程中，對立體構成的應用在多方面能得以體現，構成主義中的立體構成在室內以及家具設計過程中，是以反傳統的藝術形式呈現的，也就是對傳統的社會意識進行改變，采用新的觀念對藝術工作加以理解。在室內設計過程中，立體構成主義的應用設計對獨特設計有著追求，在對新奇特的美學觀念方面有著重視[3]。立體構成在室內以及家具設計中的應用，對傳統設計師的創作方法有著改變，對傳統設計的裝飾結構思維定式有了突破，從而形成了反傳統的藝術設計表現形式。構成主義中的立體構成在室內設計當中的功能性表現中，在室內舞臺布景以及裝置設計運動層面，就有效的將機器美學以及功能性得到了有機結合。這樣就體現出了室內以及家具立體構成設計應用的另一表現，也就是在功能性的應用表現方面有著鮮明呈現。室內及家具設計過程中的立體構成應用還表現在理性層面，立體構成實際應用中設計師對理性化設計的積極性有了展現，設計中對材料以及技術的重視度有著強調，將其作為理性主義的派別就順其自然。構成主義者試圖將室內以及家具設計從傳統的美學當中解放出來，對室內設計的基本形式表現也比較重視。構成主義中的立體構成中的理性表現在運動和實踐因素的引進層面得到了充分重視[4]。也能從室內家具的設計層面對立體構成的理性表現得以觀察出，設計中對折疊家具的設計比較重視，功能性的設計也是立體構成設計中的理性表現。
2.2室內及家具設計中立體構成具體應用
將立體構成在室內和家具設計當中的應用，要注重科學方法的實施，筆者結合實際對立體構成的具體應用進行了分析研究，通過以下的分析就能有助于立體構成的應用作用充分發揮。室內及家具的設計過程中，對立體構成的應用中在氛圍營造當中加以應用比較重要，其中在室內界面的裝修中，主要是對室內的頂棚以及地面內的空間界面以及分割空間實體和半實體等，結合創意加以表達處理。立體構成在室內界面的裝修過程中能起到積極指導作用，在形式法則的應用下，能將生活中比較復雜性以及形態各異的造型提煉基礎上，進行分解要素加以應用然后實施歸納總結。這樣就能夠在界面方面形成特殊性的視覺符號，在對室內空間的人文氣息的增加層面就可有效呈現。立體構成的應用中，就能在形式法則應用下，將情感特征的空間氛圍合理化營造。室內界面裝修過程中的節奏韻律以及對比調和等，都要能得以優化實施，有的設計人員為追求設計的單純性，就通過留白的方式加以應用，這樣在空間層面的想象力就能創造。將立體構成應用在室內陳設以及面材層面也要注重方法的科學性，面的長寬度以及深度都要充分重視，而在深度上就會受到相應尺寸的制約，具備著延伸以及平整性的屬性。面材構成在形式上是多方面的，立體插接的構成以及折疊構成是比較常見的，例如在室內商店展示臺的設計中，比較常用的就是插接構成的方式，主要是把面材裁出相應的縫隙，接著就進行實施插接，起到相互鉗制的作用，這樣的設計就能體現出簡約的風格[5]。塊材和室內設計中的立體構成設計應用方面，在家具的設計當中是比較常見的，其中對座椅的設計中的立體構成的應用，就能反映出工業文明社會人們對自然形態的喜愛，從而將立體構成的人性化理念加以融入，來滿足實際中人們的需求。家具設計中的立體構成設計應用，在空間意識方面展現的比較多。立體形態能夠從多方面進行觀察，對立體形態的創造有著積極作用，這就需要在多角度的變化層面加強重視，進行反復的體會以及推敲。立體的形態以及空間兩者有著緊密聯系，在具體的家具設計中，就要能從多方面對立體形態以及空間變化充分考慮，立體形態創造中實體和空間的包容以及滲透要注重。家具的形體方面對空間的占有是和物質量塊以及空間加以表現的，在空間的設計中是可視的部分，通過立體構成技術能加以呈現，這就需要設計師自身的立體構成的把握應用。將立體構成中的重要要素應用在家具設計過程中，也能起到積極促進作用，其中的點材應用方面，在柜門以及門把手的應用方面比較突出。我國的傳統家具設計中的紋樣設計中，對點材的應用就能起到美化以及調和的作用。通過將立體構成科學化的應用在室內設計以及家具設計中，就能在整體的設計層面加以優化。
3結語
室內以及家具設計中的立體構成設計應用，對實際設計的優化作用比較突出。通過從多方面對立體構成的原理以及實際應用的研究分析，從理論上為實際設計提供理論支持，有助于室內設計以及家具設計的進一步發展。
參考文獻
[1]胡海曉.從立體構成的角度解析室內空間構成[J].山西建筑.2014(02)
[2]孔毅.淺談立體構成中的空間意識與空間塑造[J].藝術與設計(理論).2015(05)
[3]李高達.淺談平面構成、色彩構成及立體構成在室內設計中的應用[J].科技情報開發與經濟.2014(35)
[4]李盛宣.家具設計專業立體構成教學方法創新[J].家具與室內裝飾.2014(04)
室內設計就業市場需要不同層次的從業人員：既要有設計和項目控制能力較強的大學本科或更高學歷的專業設計人員，也要有具備基本設計技能的普通設計師以及充當助手的繪圖員和施工管理人員等。以一個中等大小的室內設計公司為例，公司技術人員通常包括設計總監1名、主筆設計師2~3名、設計師3~4名、繪圖員若干名，此外還有公司施工管理人員（工程部經理）1~2名等等。除了設計總監和主筆設計師以外，其他崗位很適合中職和高職畢業生作為就業選擇。從畢業生的反饋情況來看，職業院校的畢業生動手操作能力強，謙虛、肯學，很受用人單位青睞，適合的崗位也很多。但也有不少學生遭遇就業障礙，原因一般有以下幾方面：（1）電腦軟件掌握的深度不夠，不能達到實際工作的要求。例如，只能掌握3DMAX的一些基本操作，不能獨立繪制專業效果圖；使用CAD繪圖速度較慢，不能達到實際工作的時間要求。（2）缺乏實際工作經驗，對于所學的技能不能靈活運用。我校2004級室內設計專業學生面試時就有這樣的例子：櫥柜公司要求學生用非建模的方式繪制CAD效果圖，即直接在電腦上畫一點透視。其實學生都會手繪一點透視效果圖，現在只是換了個工具，改用電腦畫，于是去面試的幾個學生便不知所措。如果學校與企業有良好的合作關系，學生在學習過程中和實習期間有機會接觸這些內容，就不會出現上述問題。（3）學校的教學與市場脫軌，教師缺乏對市場變化的了解，不能及時調整教學內容以配合市場的需求。以家具市場為例，1978年，中國家具行業產值僅為13億元，1998年達到870億元，2004年達到2650億元，到今天為止，從總量上已有望超過意大利成為世界第一大家具出口貿易國，這一發展態勢造成家具設計師的嚴重短缺。在廣東，有將近10000家家具企業，家具設計師缺口達3萬名。家具設計是室內設計專業的一個重要組成部分，在教學中完全可以根據市場的需求，增加家具設計的專項課程，鼓勵學生參加家具設計大賽，同家具企業建立校企合作關系，提供“訂單式”培養和學生實習雙向服務。
綜上所述，隨著室內裝飾設計行業的快速增長，中職畢業生必將成為該行業的一支生力軍。我們應該順應市場的需求，大力發展室內設計專業的職業教育，使學生能夠學有所長，學有所用，擁有優質的就業前景。那么，怎樣對室內設計專業教學進行改革，使之適應不斷變化的市場需要呢？
（一）主動走進市場，了解市場變化，調整教學內容
以櫥柜公司為例，現在市場上整體櫥柜公司很多，主要從事家庭廚房櫥柜、整體衣柜、衣帽間以及其他配套家具的設計制作和安裝。這些公司一般由展示間、家具加工廠和設計室組成，有些公司只招一兩個人，既負責門面接待，又負責畫圖設計，有時還要現場測繪。由于櫥柜設計的技術簡單，出圖量小，因此，綜合成本因素，本科或研究生這樣層次的設計人員并非最佳選擇，而職校生憑借熟練的CAD繪圖水平和良好的溝通技巧，只要稍加訓練，就能勝任此工作。整體櫥柜行業是一個朝陽行業，十年以前國內還很少有人涉足，在2002年出版的中等職業教育《室內設計》規劃教材中也沒有提及，現在既然市場上出現了需求，我們在教學中就要順應潮流，增加相應的內容：（1）在理論教學中增加“廚房空間布局原則及理論”、“家具設計及加工”等相關課程的課時。（2）在室內設計課上布置類似的廚房櫥柜或步入式衣帽間的設計作業，進行課題模擬，依據櫥柜公司出圖的標準，要求學生出齊平面、立面、效果圖以及相關水電位置圖，為了切合實際，圖紙要求達到施工圖深度，尺寸詳盡，材料標注清晰，最后要有詳盡的預算報價。（3）櫥柜公司需要設計人員現場給客戶演示如何布置廚房和衣柜，很多公司運用了專業的櫥柜設計軟件，在十幾分鐘內就能為顧客出一張效果圖，這要求設計師熟練掌握軟件，并具備與客戶溝通的良好技巧，所以要增加相應的櫥柜設計專業軟件介紹，同時訓練學生的表達能力，增設《表達與溝通技巧》課程。以此類推，其他如“裝飾建材”、“家具設計”、“人居空間室內設計”及“公共空間室內設計”這些設計分支又各有其特點和行業要求，教師在教授以上內容時，應根據市場信息對教學內容做出相應的調整。
（二）要求學生練好基本功，以不變應萬變
市場的變化使得設計公司和商家根據市場的情況來調整自己的經營。學校教育不可能包羅萬象，職業訓練既要適應市場變化，也要抓住重點和關鍵，加強學生的基本功訓練，這樣才能以不變應萬變。室內設計專業的學生應具備的基本功有：關于素描、色彩、構成的專業訓練，對于CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件的熟練操作能力，室內設計基礎理論、室內設計風格和室內設計相關材料的掌握和運用能力，制圖、手繪表現、模型制作能力以及表達能力等等。這些都需要經過系統的訓練才能達到，無論室內設計專業教學怎樣改革，這些基本功的培養都是必不可少的。一個好的室內設計專業的職業教育應該強化學生的這些訓練，使畢業生具有較高的職業素質，有能力迎接未來市場的挑戰。
（三）結合中國實際，向國外職業設計院校學習，改進教學模式，形成系統化、專業化的課程體系
我國的室內設計專業教學是從20世紀80年代起才在幾所大學里開辦的，中職的室內設計教學也是近幾年才開始的，而國外在設計類專業的教學和職業培訓方面則積累了大量的經驗。西方的設計教學始于1919年的包豪斯學院，該學院對現代設計產生了深遠的影響，奠定了現代主義設計教育的結構基礎。近百年的設計發展史和教學史使西方各類設計學院不論是在教學方法上還是在課程設置上都有值得我們學習和借鑒的內容。上海東華大學—拉薩爾國際設計學院（RafflesDesignInstitute）是由亞太地區著名的設計與管理教育機構——新加坡萊佛士學院集團和中國東華大學合作創建的，成立于1994年，也是上海市第一批獲得國家批準辦學的中外合作學院，秉承了西方的設計教育傳統，其室內設計專業（三年全日制）的課程設置頗具特色
從課程設置來看，其課程體系更加系統化，同樣是三年全日制，學生所受到的專業訓練更全面，同時實行開放式的教學模式。例如，聘請材料供應商來校講授材料知識，現場參觀，設計概念階段的資料收集，模擬設計項目訓練，小組設計及設計介紹表達訓練，實習及商業項目的參與等改變了傳統的教學觀念，不僅培養了學生的專業能力，更培養了學生適應社會的綜合能力。長期友好的企業合作與知名外企的實習機會為學生提供了良好的就業前景。我國現有的中等職業教育國家規劃教材，源于1997年6月由國家教委職教司在北京組織召開的全國職業高中實用美術類專業教學計劃及部分專業課程教學大綱審定會。教學計劃中專業課和實習課采用模塊式的教學結構，即在學習基本相同的專業基礎課的基礎上，根據具體專業方向（就業方向）選開專業課，其中，專業基礎課有素描、色彩、圖案、書法、構成基礎、字體設計基礎等；專業課有廣告設計與制作、展示設計與制作、包裝設計與制作、室內設計與制作等。室內設計專業的課本只有《室內設計與制作》這一本，這本教材涵蓋了室內設計的基礎理論、相關設計因素、室內裝修材料與制作工藝、室內設計表現技法及室內設計簡史等內容，由于在一本書中要容納如此之多的內容，所以很多知識點都是概括介紹，教學的深度和廣度不夠。2001年，教育部再次組織編寫中等職業教育國家規劃教材，根據教育部2001年頒發的《中等職業學校工藝美術專業課程設置》和《室內設計教學基本要求》等文件，由邱曉葵組織編寫了《室內設計》這本專業教材，增加了一本《室內設計作品賞析》作為輔助教材，但仍是杯水車薪，無法跟上迅速發展的室內設計專業教學的步伐。為進一步提高學生服務社會的能力，促進我國室內設計行業的進一步發展，改變國家規劃教材建設和課程設置相對滯后的局面，各院校應根據實際情況做出相應的調整，對室內設計專業的課程設置應從原來的一本教材一門課向專業化的課程體系邁進。例如，筆者所在的珠海市第三中等職業學校借鑒了國內外室內設計的教學經驗，結合實際情況開設了如表2所示的以下課程：
通過全體教師的努力，專業教學日趨系統化，但是由于中職國家規劃教材建設的滯后性，大多數課程的教材都是由教師根據需要自定，有些是大學教材，不太適合職校學生，例如，《室內設計表現技法》課程選用了中國美術學院出版社的《室內效果圖表現技法》，《室內設計簡史》課程選用了魯迅美術學院的《環境藝術設計史導學》，《材料與工藝》課程選用了天津人民美術出版社的《環境設計裝飾材料應用藝術》，《CAD繪圖》課程選用了清華大學出版社的《AutoCAD2004中文版建筑制圖》，只有《素描》、《色彩》、《圖案》、《構成基礎》、《展示設計》、《平面廣告》這幾門課使用的是教育部對中等職業學校的規劃教材。鑒于此，筆者建議，為適應市場和教學的需要，應進一步完善室內設計專業國家規劃教材及配套用書的建設，各院校也應根據本校的實際情況，加強校本教材的編定工作。
（四）因材施教，確定不同學生的不同培養方向，使學生的能力得到最大限度的發揮
由于每個學生各有不同的特點——有人擅長手繪，有人擅長電腦繪圖，有人思想活躍，有人動手能力強，我們應該針對他們的自身條件，幫助學生確定自己的發展方向。為了這個目的，同一次作業，不同的學生可以選擇不同的完成方式，例如，關于“辦公空間”的設計可以這樣安排：對家具設計感興趣的學生可以設計一套辦公家具；喜歡模型制作的學生可以做一個辦公室的沙盤模型；擅長效果圖的學生可以畫三四張效果圖；精通CAD的學生可以出齊一套辦公室施工圖等等。還有一些設計作業可以讓學生分小組完成，并且不是要求每個學生都完成從概念構思到繪圖的全部過程，而是讓每組學生根據自己的特長與愛好來選擇工作，通過分工與合作，一方面可以發展每個學生的長項，另一方面也有助于模仿社會環境中的團隊工作方式。例如，我校室內設計專業的學生在進行“餐飲空間”專題設計時，就以4人為一組：手繪能力強的學生負責畫手繪效果圖，擅長電腦的學生制作電腦效果圖，思想活躍有創意的學生負責設計概念的確定和整體平面規劃，動手能力強的學生則專攻模型制作和作品裝裱，通過分工，學生各自的任務都是與自己喜愛和擅長相關，學習的積極性得以調動，作業質量也大大提高。我們對于中職學生的培養是以就業為導向的，而學生沒有就業和求職的經驗，對于如何學以致用也沒有概念，這就需要教師在課程設計上多下工夫，不但要豐富課程的種類，而且要科學合理地設計課程的結構。首先，要把訓練學生基本功的課程設定為必修的專業基礎課，這樣可以為學生打好基礎，以適應未來多變的擇業可能；其次，要緊跟就業市場的形式，設立模塊化專業限選課，幫助學生為未來的就業做好準備，同時指導學生根據自身的特點和興趣，發展自己的能力；設計行業對從業者的藝術修養、鑒賞力及生活品位都有一定的要求，為使學生能夠受到藝術的熏陶，可以開設茶道、插花、藝術和音樂欣賞、美術欣賞等專業任選課程來提高學生的修養。
（五）逐步建立開放式的教學模式，倡導學生走出校園，多參觀，多實踐
關鍵詞：傳統紋樣；室內設計；文化底蘊；歷史
在我國悠久的歷史文化的積淀中，傳統紋樣也在不斷地發展變化著，凝聚歷史氣息同時也開始滲入現代元素。室內設計通過對傳統紋樣的運用成為傳統文化傳承的一個載體，展現著我國幾千年的文明發展和文化更迭。在今天，室內設計對于傳統文化的運用更靈活，更接近生活。
1 傳統紋樣的含義及類型
（1）傳統紋樣的含義。紋樣，在不同的領域有不同的含義，在建筑學上來講，就是指把一定的圖案結構或者圖案規律通過變化，抽象、具體等方法進行定型、確定進而獲得的一種可以不斷使用的圖案。而傳統紋樣則是指經過不斷歷史沉積而被固定下來的紋樣，一般具有文化性、歷史性等特點。在建筑學中，對于紋樣的應用主要是在室內設計中，但是不排除其他工作，如整體建筑風格確定等問題上的應用。
（2）傳統紋樣的類型。我國是一個歷史悠久，文化發源早的國家，早在原始時期，我們的祖先就已經開始將簡單的圖案使用于生活用品之中，這就形成了最早的紋樣。經過歷史的不斷發展，我國傳統紋樣形成了多種風格和類型，總的來說主要有：植物紋樣，如花中四君子，運用時會被賦予高尚品格的象征；動物紋樣，動物紋樣又可以分為兩種，一種是生活中的動物圖樣，像長壽龜，報喜雀，比翼鴛鴦等，另一種是神話中的動物，來自于人們的想象，如龍、鳳、麒麟等，一般具有吉祥富貴之意；人物紋樣，一般是人們想象中的人物，是神話故事的反映；文字和幾何圖形紋樣，這種紋樣通過把幾何圖形和象征吉祥的文字結合一起，或單獨使用來真是另一種風格。除此之外還有其他的紋樣類型，但應用較少，也沒有形成固定的應用模型。
2 室內設計對于傳統紋樣的運用方式
隨著現代室內設計的不斷成熟，對于傳統紋樣的運用方式也在不斷豐富。
（1）傳統紋樣運用于家具設計中。家具的設計、選擇以及放置是室內設計過程中一項不能忽視的工作，將傳統紋樣運用于家具設計之中也是現代室內設計對于傳統紋樣的運用方式之一。隨著人們生活水平的不斷提高，家具的作用已經不只是單純的滿足人們使用的需要，它更多的是承載著整個房間的檔次，反映著主人的品位，所以對于室內設計中家具的設計就變得更有難度。在室內設計過程中，設計人員通過對傳統紋樣的運用，就可以賦予家具一定的生命力。在目前的室內設計實踐中，傳統紋樣在家具設計中的運用主要是通過選擇合適的紋樣繪于家具之上，或者是選擇和室內整體風格相謝帖的紋樣作為家具的立體模型。千變萬化的紋樣出現在家具之上，多種性狀的家具裝飾整個房間，就很容易提高室內的整體視覺效果，實現室內實際的目的。
（2）傳統紋樣運用于墻面、天花、地面等平面設計中。墻面、天花、地面等平面位置在整個室內占據主要部分，也是室內設計人員的主要工作，而室內的整體效果也主要通過這些平面來反映。很多室內設計工作者把這些平面部分稱為室內實際的“臉”，只有這些位置的設計完美了，整個室內的效果才會好，傳統紋樣應用于此也是最容易展示紋樣風格的方式。將傳統紋樣運用于墻面、天花、地面等平面中，或雕或刻或繪，就可以使原本呆滯的室內變得充滿生機，根據房間主人的喜好，傳統紋樣可以使室內呈現出不同的格調，比如通過牡丹等植物紋樣來渲染出高貴典雅的環境，通過古文與幾何圖形的紋樣來展示文雅書香之氣等。所以，將傳統文獻應用于墻面、天花、地面等平面設計之中，是確定室內設計總體風格的一種很好的方式。
（3）傳統紋樣運用于角落修飾設計中。角落是日程生活中很容易被忽視的位置，但是它卻是室內設計人員非常重視的部分，因為如果角落的設計出現問題，就可能是整個室內的設計效果大打折扣。所以，在室內設計工作中，越來越多的人將傳統紋樣運用進去，實現整體效果的完美結合。傳統紋樣在角落修飾中的運用，主要是為了修飾角落，在很多建筑中，角落的處理都不太盡人意，這樣，適當的通過傳統紋樣的修飾，比如可以在墻角繪出蘭花等，就能可以使墻角充滿生機，起到點亮整體設計的功效。因此，傳統紋樣在角落修飾中的運用也是非常重要的。
3 對傳統紋樣在室內設計中的運用的建議
目前在室內設計領域，對于傳統紋樣的運用已經基本成熟，實現了紋樣與室內風格的融合，但是針對未來設計的發展，對傳統紋樣在室內設計中的運用提出以下建議：
（1）創新傳統紋樣在室內設計中的運用。時尚是任何與藝術相關聯的行業都離不開的核心問題，室內設計是實現藝術在室內裝飾中的展示的一項工作，自然也與時尚息息相關。現代社會是不斷發展的社會，人們的生活理念和思想方式也在迅速的變化著，所以時尚的更新速度也越來越快，要想保證傳統紋樣在室內設計中的應用可以一直滿足人們的需求，就必須創新。首先可以對傳統紋樣的類型進行創新，如將傳統的人物賦予現代氣息，在保證寄予人們對于美好的追求的同時，讓人物與生活更貼近，這樣就可以讓神話類型的紋樣融入現代風格的裝修中。其次，是要實現傳統紋樣與西方文化的融合的創新，這樣就能可以將傳統的文化傳至西方，開拓出傳統紋樣運用的新市場。此外，還有很多可以創新的地方，不同時期根據人們的需求對傳統文化在室內設計運用中進行適當地改變，對于傳統紋樣在室內設計中的發展來說，是非常有必要的。
（2）注意傳統紋樣在室內設計中對文化的體現。實現室內效果的最佳，是傳統紋樣應用于室內設計中的一個重要任務，同時，通過這種運用來實現對文化的表達也是非常重要的。對于室內設計工作者來講，追求室內視覺上的完美是工作的需要，實現在設計工作中對文化的傳承和體現則是工作中的一個升華。同時，恰當地體現文化也可以提高室內設計的效果，這是一個雙贏的過程。注意傳統紋樣在室內設計中對文化的體現，首先就要求設計人員適當了解紋樣背后所蘊含的歷史文化，其次是在紋樣運用過程中，要把握住室內的整體效果，保證紋樣的文化與室內的整體效果不沖突。
4 結束語
我國幾千的文明歷史為我們留下了豐富的傳統紋樣，在時展的推動下，這些紋樣在不斷改變、積淀，能夠適當地將這些紋樣運用于室內設計中，將會對建筑業的發展產生深遠影響。
參考文獻：
一、古典家具在室內設計中的搭配原則
倡導綠色生活。古典家具在室內設計中的應用講究功能與結構通過人的行為才能建立聯系,實現環保、節能、生態、古典氣息等多方面的功能，設計更符合人們的生活和思維習慣，滿足不同人的需求。茶幾不同于市面上普通的規則式茶幾類型，它在造型裝飾上更別致更突出。四塊菱形頂面構成了茶幾的主體結構，菱形面可組合易拆解，既可以組合成單面菱形的超小型茶幾，又可組合成兩面菱形小型茶幾，還可組合成普通規格的三面菱形，以及四面菱形的大型茶幾。茶幾四角可收縮和折疊，不占用空間面積，整體線條流暢，功能簡約而不簡單，菱形面的手工油彩圖案使得它多了幾絲藝術的氣息。主材采用北美白橡木與高密度板的組合，木材表面貼木皮和涂綠色環保的NC硝基漆。簡潔中蘊含中國味。古典家具在室內設計中的應用就是把設計回歸到它本質，以最質樸的形態展示出來，強調它內在的文化魅力，突出中國古典情結。把現代生活倡導的簡約融入到設計之中，褪去中式風格中的繁瑣，提煉設計精華，展現高深的創意，簡而不空。追求自然視覺效果。古典家具在室內設計中的應用引自然之象，就是將自然元素直接引進室內，使室內空間可以分享自然視覺環境。比如原木紋、天然雕花等。電視柜主體材料采用實木框架與高密度板，表面貼木皮，用LS-3668白膠粘合劑粘合，輔材是高分子材料運用在茶幾的頂面。油漆工藝采用綠色環保的NC硝基漆，經過復雜的擦色工藝保留橡木材料本身的紋理與質感。飾面噴漆使表面光滑，易清潔和美感。木材是北美白橡木通板直拼，而非下腳料碎塊拼接，白橡木色差小，防腐耐侵蝕。最引人注目的是電視柜的造的設計少了色彩上的單一和沉悶，多了很多亮麗明快的色彩，在色彩的選擇上不再有太大的局限性。古典家具運用空間色彩來降低中式風格中沉重顏色的比重，用一些不飽和色來為空間做大面積的鋪墊，也可以利用亮麗色彩來打破中式家具的單調氛圍，比如利用一些飽和度高的顏色，這樣會讓人情緒高漲，充滿激情。或者在家具設計的關鍵地方，使用一些明度很高的顏色為空間增添亮點，比如傳統的紅色、靛青或者明黃。家具的運用。古典家具以東方的裝飾風格為主，產生了不一樣的藝術效果。新中式的家有生命的存在感，可以決定整個空間環境的氣質，在設計上體現出一種中國人的家居智慧和文化底蘊。例如，在客廳中擺放富有新中式風格簡約而舒適的春秋椅，不僅表現出東方特色，而且兼具使用性能。利用現代時尚的沙發搭配中式方形矮幾和古董箱做客廳設計，向客人展示中式風格與現代潮流的相互融合、相互協調之美。在書房或工作間排放中式風格的書桌和椅子，用美觀而雅致的中式屏風來劃分空間區域也會別有一番風味。古典家具風格不再是古老、沉重的、死板的，取而代之的是親近自然、樸實、親切、簡單卻內藏豐富寓意。將它們運用到現代結構的住宅中，往往可以帶來豐富的視覺效果。像屏風，帷幔，翹頭案等這些家具，經常被設計師用來做細節裝飾，他們傳遞了中國傳統文化的藝術美。中國傳統文化元素帶給中國人民強烈民族自豪感，在科學技術日益進步，社會文明日益發展的今天。對于古典家具設計師來說，在進行古典家具設計的時候，應該以現實為立足點，分析古典家具設計的特點，結合中華民族的優秀傳統文化，在對其繼承和更新創造的基礎上，實現古為今用，西為中用，形成古今和諧結合，把古典家具設計看成是對生活的設計，把代表城市品位的色彩和自然協調結合起來，成功營造和諧、寧靜、美觀、自然的氛圍，帶給中國人民更多的民族歸屬感，促進人與人，人與社會的和諧發展，并將中國文化更好的展示給世界，綻放中華民族的魅力!型與結構，螺旋狀的立體造型使電視柜更加的穩定和堅硬，板材的分隔增加了儲物的容量和利用率，讓生活增加情趣化。
二、古典家具在室內設計中的應用
色彩的選擇。室內空間是一個提供休息，使人放松的地方，在這樣溫馨和柔美的氛圍中，人的身心才能得到放松和休息，所以室內空間的色彩應當盡量的滿足柔和協調的作用，減少視覺上的沖擊。中式家居風格家具色彩可采用有代表性的中國紅和中國藍，居室內不易采用過多的色彩，以免打破優雅的居家生活情調。傳統中式空間充滿東方民族的氣息，很容易讓人沉醉。但是隨著時代的進步，設計著運用過于穩重的色彩和設計元素符號等特征，會使人覺得自己所在空間壓抑和沉悶。而新中式風格保留傳統中式的美感和韻味，又添加了現代的潮流元素，使得新中式風格宜老宜少，符合現代的審美觀。相對于傳統中式風格而言，古典家具的設計少了色彩上的單一和沉悶，多了很多亮麗明快的色彩，在色彩的選擇上不再有太大的局限性。古典家具運用空間色彩來降低中式風格中沉重顏色的比重，用一些不飽和色來為空間做大面積的鋪墊，也可以利用亮麗色彩來打破中式家具的單調氛圍，比如利用一些飽和度高的顏色，這樣會讓人情緒高漲，充滿激情。或者在家具設計的關鍵地方，使用一些明度很高的顏色為空間增添亮點，比如傳統的紅色、靛青或者明黃。家具的運用。古典家具以東方的裝飾風格為主，產生了不一樣的藝術效果。新中式的家有生命的存在感，可以決定整個空間環境的氣質，在設計上體現出一種中國人的家居智慧和文化底蘊。例如，在客廳中擺放富有新中式風格簡約而舒適的春秋椅，不僅表現出東方特色，而且兼具使用性能。利用現代時尚的沙發搭配中式方形矮幾和古董箱做客廳設計，向客人展示中式風格與現代潮流的相互融合、相互協調之美。在書房或工作間排放中式風格的書桌和椅子，用美觀而雅致的中式屏風來劃分空間區域也會別有一番風味。古典家具風格不再是古老、沉重的、死板的，取而代之的是親近自然、樸實、親切、簡單卻內藏豐富寓意。將它們運用到現代結構的住宅中，往往可以帶來豐富的視覺效果。像屏風，帷幔，翹頭案等這些家具，經常被設計師用來做細節裝飾，他們傳遞了中國傳統文化的藝術美。中國傳統文化元素帶給中國人民強烈民族自豪感，在科學技術日益進步，社會文明日益發展的今天。對于古典家具設計師來說，在進行古典家具設計的時候，應該以現實為立足點，分析古典家具設計的特點，結合中華民族的優秀傳統文化，在對其繼承和更新創造的基礎上，實現古為今用，西為中用，形成古今和諧結合，把古典家具設計看成是對生活的設計，把代表城市品位的色彩和自然協調結合起來，成功營造和諧、寧靜、美觀、自然的氛圍，帶給中國人民更多的民族歸屬感，促進人與人，人與社會的和諧發展，并將中國文化更好的展示給世界，綻放中華民族的魅力!
作者：侯哲 蘇雯川 單位：沈陽化工大學
關鍵詞：家具；造型；色彩；室內；氛圍；空間
家具是日常生活中重要的應用器具，在室內設計過程中，家具是重要組成要素。
1 款式多樣、風格各異、造型特別
家具根據不同的結構，可分為不同的類型，而不同類型的家具相互搭配可形成不同風格的室內設計語言。
1.1 不同的類型打造不同的款式。首先我們要了解家具的種類劃分。（1）功能分類：坐臥用家具；桌臺家具；儲藏家具；展示家具。（2）環境分類：民用家具；公用家具。（3）材料分類：木材家具；竹藤家具；塑料家具；金屬家具；石材家具；玻璃家具；軟墊家具。
1.2 不同的款式形成各異的家具風格。在室內裝飾中，靈活選用、搭配各類型的家具，可形成不同的家具造型藝術，既具備日常生活器具的使用功能，也能滿足人們對高品味現代生活的審美需求。如：豪華家具造型可由皮沙發、深木茶幾、壁爐組成；休閑的家具造型可布置藤編沙發、原木茶幾、草編掛飾；現代造型可選布藝沙發、玻璃茶幾、抽象畫；而復古造型則考慮使用木沙發、茶幾、古玩。
1.3 家居風格的搭配形成不同的家具視覺藝術。家具在搭配方面有很多美的法則與規律，在造型及體量上有高低大小和中西結合。現代時尚的藝術沙發搭配上傳統造型的座椅，在不同形式對比下，視覺效果強烈，可展現獨特魅力。室內環境氣氛可根據不同的平面布局，靈活搭配以獲得美感不同的視覺效果，既可莊重活潑，也可淡雅簡潔，或創造其他不同氛圍。但不管如何搭配，首要是與空間的功能性和人文氣質相吻合。
2 家具色彩對室內設計氛圍感的重要性作用
要想在室內設計中創造出宜人的氛圍，首先要考慮家具色彩搭配，色彩是家具造型不可缺少的要素之一。要讓家具綜合的形、色彩與材料和諧統一起來產生美，這樣對營造室內空間的氛圍有非常重要的作用。
2.1 色彩營造氛圍。在室內設計中，色彩營造氣氛的作用首先體現在人們對色彩心理反應效果和色彩生理反應效果。色彩應用得好直接影響著整個室內環境和人們的情緒。其次體現在空間整體的主體色調上，環境的主體色調在氣氛的塑造中起著主導作用，因此在色彩的用量和面積上占有明顯的優勢，在選用色彩時，應根據不同的使用功能、環境地區等感情需要去選擇。如：紅色，其彩度鮮明亮麗，因此紅色調讓人感覺比較熱烈；而粉紅作為紅的淡色，有溫暖的感覺，只是略顯溫馨和諧。用發白的奶黃色來作墻壁或窗簾的底色是最合適的。因為它使視覺開闊，有寬敞的感覺。
2.2 色彩協調空間統一。家具色彩作為室內空間的主體色，在室內設計中應首先考慮到室內背景色（即：天花板、墻面、地面），一般講究協調、統一，但太過協調統一又會使空間在視覺上顯得平淡無奇、在心理反應上產生發悶、呆板、單調的感覺。所以應對室內整體環境色彩進行總體控制與把握。在充分考慮室內總體色彩協調統一的基礎上選擇、搭配好家具的色彩。
3 家具造型對室內設計空間感的重要性作用
家具作為室內空間中的重要組成部分，它與空間的關系相互相成。把兩者緊密聯系起來，其作為室內空間的主體，占據了較大的體量，對室內環境的影響是重要的。
3.1 家具在建筑室內環境中組織空間的作用。在建筑室內空間中，人們的活動方式是多樣性的，組合搭配不同類型的家具，可形成各種不同功能屬性的空間。在現代建筑中每一個房間都有一個完整得功能要求。有臥室、客廳、書房、餐廳、廚房、衛生間等，需要配置不同得家具來滿足使用要求。如何將生活設施組合在一起，做出總體和家具互相協調的設計，并具有良好的視覺效果是每個設計師應該不斷追求的目標。隨著信息時代的到來與智能化建筑的出現，現代家具設計師也一定會不斷與時俱進，不斷探索及藝術創造，設計出的符合人類社會文明進步的家具。
3.2 家具在建筑室內環境中分隔空間的作用。現代建筑由于建筑形式的改變，框架結構越發普及，內部空間跨度越來越大，空間越來越通透，無論是空間辦公室、公共建筑，還是家居空間，采用靈活性較高的家具構件來自由組合成各種多功能家具，以便于在各功能分區的不同設計中更好的安排和分隔空間，以滿足各類空間所要求的一切功能技術活動。并且在滿足了使用功能的前提下，還可以通過家具布置的靈活變化達到分隔不同功能空間的目的。
3.3 家具在建筑室內環境中識別功能的作用。任何建筑的室內空間都是只有外殼構架的虛體，只有通過家具的設置才能顯示或體現出它的特定功能和形式。通過對建筑空間中家具的正確組織、搭配及設置，可將空間分隔相對獨立的不同功能屬性的使用空間。經過家具的搭配、組織，可使各個功能空間在視覺和心理上成為具有符合美的法制的有序空間，避免了凌亂感覺。因此，可以說家具是空間實際使用性質的直接表達者，是空間功能技術活動的決定者。正確地選擇設置、搭配家具，可以為空間賦予風格各異的環境視覺效果和藝術品格。如：空間里面布置了沙發、電視柜、茶幾、陳列柜后，使用功能就被是會客廳，是公共空間；類似功能空間大小，布置了床，床頭柜、梳妝臺、衣柜其功能就變成臥室，屬于隱秘的私人空間。家具擺放的種類不宜太多，夠用就行。另外擺放時要避免有雜亂之感，盡量不要堆放雜物。餐廳作為人們用餐享受的地方，好的餐廳講究布局合理，現今許多家庭的餐廳格局都是固定的，這就注定了我們餐廳家具的擺放是有一定的空間限制的。餐廳家具擺放最重要的就是方便、便于清潔。在餐廳家具與家具之間應留出足夠的活動空間，餐廳家具與餐廳的格局應緊密聯系。
3.4 家具在建筑室內環境中營造空間氣氛的作用。家具首先必須滿足人生產活動時的使用要求，其次還要滿足不同人群的審美需要，也就是說家具除了使用起來舒適、方便，還要結合美的欣賞規律，達到人們的審美要求。
通過家具的不同設置和搭配，既可以反映出特定的文化傳統，也可陶冶人們的審美情趣，在特定的建筑室內空間里形成特定的文化氛圍。如：布置具有民族傳統特色或地方特色的家具，能勾起人們對其民族文化聯想和思考。家具設計屬于室內裝飾設計中陳設的一個重要因素，只要有一個不諧調的因素，都會嚴重破壞空間的整體性。所以說，作為室內裝飾重要因素之一的家具，它起到的裝飾效果與作用必須與整個室內裝飾風格及功能空間的整體效果與氛圍緊密相關，還要和諧統一。這樣，整體統一的文化氛圍和視覺美感才能更好體現。
4 結語
綜上所述，設計師通過運用美的法則，通過視覺藝術設計手段的應用，在不完善的室內空間中，設計和創造出空間搭配合理、美觀舒適且符合使用者生理和心理要求的室內空間，而家具作為重要組成因素，不可或缺。因此，在室內裝飾設計中一定要科學合理地選擇、布置家具，才能營造出視覺美感和獨特的風格魅力，為人們提供舒適的生活環境，創造良好的氛圍。
參考文獻
[1] 徐麗慧，吳冠群著.構成與應用[M].上海書店出版社，2007.
[關鍵詞]家具 課程 實踐教學
家具在室內空間中扮演著重要角色，同時也是室內設計成敗的關鍵。環藝專業在高年級中設置各種專題空間設計課程，家具設計與這些課程內容息息相關。長沙師范學院環藝專業為了讓學生通過家具設計的學習，為后續深入學習專業課程打下基礎，利用自身資源，結合家具設計課程與學生學習特點，探索出一套家具設計實踐教學新模式。
一.家具設計課程實踐教學的迫切性
1.家具設計課程的重要性
家具是人們日常生活中使用的器具，它起源于生活，又促進生活。在室內環境中，家具是室內設計的重要組成要素。它是實用的藝術品，與室內其他的裝飾物共同構成了室內陳設設計的內容。當代室內設計師要在對家具種類了解的基礎上，不僅要靈活運用不同種類的家具，對室內空間進行裝飾，還要在更大程度上滿足人們的功能需求和精神需求，努力營造出完美的生活環境。
在高校人才培養模式中，環藝專業在專業課程設置上是以專題空間設計為主，而其家具設計課程主要側重于家具的功能、造型設計、家具的選擇與布置及其與整體空間設計的關系。環藝專業學生基本為藝術生，對課程理論教學缺乏興趣；另一方面，家具的結構和工藝材料方面就成為環藝專業學生的薄弱環節。針對這一點，教師往往通過圖片，對家具的一些基本結構原理進行簡單說明，傳統的教學形式也很難使學生對這些知識有直觀的了解，因此設計出來的課程作品往往脫離現實，作業浮于形式。
2.學生實踐能力薄弱
高校畢業生優質就業率不斷下降，在行業對人才的實踐能力要求較高的情況下，環藝專業畢業生很難滿足企業需求，究其原因是由于傳統教育觀念的長期影響，環藝設計專業以課堂教學為主，重理論而缺實踐，重圖紙而缺實際操作的知識學習，缺少理論與實踐相結合的體驗式教學系統做支撐，導致所掌握知識與實際應用脫節，而家具設計課程實踐教學弱化現象則更為嚴重，很多高校的家具設計課程淪為經典家具賞析課。
3.培養學生創新能力的需要
創新能力的培養一直是設計類專業教學的首要目標。在家具設計課程中，不僅要加強學生對家具的造型、功能和材料等設計方面的創新，更重要的是培養學生在制作家具的手腦結合過程中對材料特性、加工工具使用、家具結構以及五金件的選用等方面的理解和創新能力。這種在實踐過程中培養創新能力是其他專業課程所無法替代的。
二.家具設計課程實踐教學形式
實踐教學的形式多種多樣，環藝專業課程實踐教學通常以實地參觀體驗或企業實習為主，這種形式的作業以報告、PPT等形式，其過程對學生的可控性較弱，嚴重依賴學生的主觀能動性，往往達不到應有的教學效果。而家具設計課程與其他空間設計課程的作業形式存在很大區別，設計作品擁有很大的可實現性。
基于以上特點，專業教師打破傳統實踐教學的圖紙繪制+模型制作的模式，探索一條新實踐教學模式——設計+實物制作：在課程中要求學生以小組為單位在課堂上以其現實生活需要和造型美觀為出發點設計并完善一件或一套家具。為了鼓勵學生在制作材料上的創新，作品材料不限，目前已有實木、金屬、紙板、塑料和玻璃等材料的家具。受限于加工工藝，本課程仍以易于加工且強度較好的三層指接杉木板為主，通過板材裁切——部件組裝——表面處理三個基本步驟制作設計作品實物，由專業教師帶領學生完成從概念——圖紙——實物的完整設計過程。
1.板材裁切
在板材上以墨線和鉛筆為工具根據大型臺鋸加工特點繪制主要零部件尺寸；使用大型臺鋸切割出主要零部件，這個過程具有一定危險性，因此在實驗員的指導下由男生操作；使用曲線鋸和木工鋸切割小型復雜造型零部件。在這個過程中，學生體驗到了板材的特點以及對各種木工切割工具的使用。
2.部件組裝
在得到所有初步加工的零部件之后，用粗細兩種砂紙對表面進行打磨至光滑，以便未來表面上漆；根據設計方案中的家具結構對零部件進行組裝，組裝的形式以鐵釘、射釘和木工膠為主。在家具方面這個階段也能幫助學生加深對家具結構、受力、結合等方面知識的理解和掌握；更重要的是在這個過程中會遇到各種設計中忽略的實際問題，而這些將帶動學生積極性，充分發揮思維潛能，結合課堂所學理論知識解決問題。
3.表面處理
部分家具的重點部位（如桌面板）要求使用封邊條結合木工膠進行封邊處理。由于學生設計作品以板式家具為主，因此目前家具的表面處理以油漆為主：學生根據比例調漆之后，根據家具部位使用程度刷2-3遍油漆。個別實木家具作品已開始使用桐油等其他材料來處理表面。在這個過程中，學生通過對油漆的配比和上漆掌握了木制品表面處理的基本方法。相對于裝飾材料課程而言也是一次難得的實踐學習機會。
三.家具設計課程實踐教學新模式的意義
1.滿足家具設計課程教學要求
新的實踐教學模式很大程度上解決了過去家具設計課程所面臨的教學效果低下的問題，收獲了教學的最理想效果，真正做到了理論結合實踐的家具教學才能真正地調動學生情緒，手腦結合，訓練學生思維，激發思維潛能，使其從形象認知上真正掌握家具的結構、工藝及材料的各項知識和經驗，并合理運用，為學生未來的專業課學習鋪平道路。
2.各方面的深遠影響
家具設計課程這種新的實踐教學模式所帶來的意義已經遠遠超過教學本身。對于學生而言，本課程的家具制作環節給學生留下深刻印象——他們共同通過解決一系列困難，最終完成對自己設計作品的實物制作，獲得了很強烈的成就感，增加了對專業學習的信心，在產生對自己認同感的同時，也鍛煉了最缺乏的團隊合作意識。這些都對他們未來職業生涯中的能力培養產生寶貴的啟蒙作用。
對于專業而言，這種模式不僅促進實踐教學水平的提升，也為其他課程的實踐教學產生積極啟示作用。對于教師而言，通過指導學生從概念設計到完成實物制作，在與其共同完善方案、修改結構、解決問題等一系列過程中，師生關系更加融洽，教師的威望與專業水準在學生心目中也有了新的定位，由此促進未來的專業教學。
四.結語
家具設計課程的這種家具設計+實物制作的實踐教學新模式是長沙師范學院環藝專業近年來不斷探索并逐步完善的成果。受限于教學條件等各方面原因，它與全國優秀高校環藝專業還有很大的差距，筆者還會繼續為更加適合自身特點的教學模式做出有益的探索，以期為相關院校環藝專業實踐教學提供有益的借鑒。
參考文獻
我沒有變，我依然追求簡練
您在上個世紀80年代踏上設計之路，那時的設計大環境與現在相比，無論是香港還是內地都發生了非常大的變化，那么您的設計理想和設計理念有什么變化？
梁志天：自上世紀80年展至今，人們的生活水平日漸提高，對生活的要求也不斷提升，越來越多的人重視室內設計這一環，從而促使了設計行業的蓬勃發展。就豪宅的設計風格為例，以往很多人對豪宅的概念就是西方古典、近乎宮廷式的設計裝潢，但隨著社會的發展，人們對設計、美學的認識日趨成熟和多元化，除了古典裝飾的豪宅外，亦有愈來愈多人喜歡配搭得宜的空間布局、時尚大氣的家具加上雅致的藝術飾品，展現出來的非凡生活品位。
不管設計的大環境如何變化，我多年來一直以“以人為本”為設計理念，我始終認為，提供給現代人的空間或產品，都應以現代設計為基礎，同時因應實際情況加上各種不同元素、融入不同設計風格的精髓，令設計更有趣味及深度，讓人們通過我的設計，在繁忙生活中，享受自己的人生。作為設計師，我一直堅持“享受生活，享受設計”的信念，并希望我的設計能夠傳達這個訊息，感染他人，故設計的理想及理念并未隨設計大環境而有所變化。
您曾說過“簡約不是一種風格，而是對設計的一種態度”，您為什么對簡約情有獨鐘？
梁志天：簡約對我來說是一種生活態度，而非既定的設計風格。我十分喜愛整齊、干凈，無論在工作上還是生活上，我都力求簡練而有質量。這個概念，和中國傳統觀念中的中庸之道一脈相承，都是以恰到好處為做事原則，用最適當的方法，達到最佳的效果。
您認為適合中國人生活方式的理想居所是什么樣子的？應該具備哪些必需的要素？
梁志天：中國人的家庭觀念都很重，所以我認為中國人的理想居所應該擁有溫馨舒適的公共空間，如客廳或家庭廳等，讓一家人于閑時或飯后聚首一堂，聊聊天、看看電視等，共享天倫。
我很享受設計的過程
自從2001 年您與MAXXA合作推出第一套家具設計——“一摯”系列開始，您對于家具設計的喜愛也在逐漸升溫，您覺得家具設計和您慣常的室內設計、建筑設計有哪些不同？
梁志天：在家具設計、室內設計及建筑設計之間，三者最為不同之處在于所涉及的設計周期長短不一。對于家具設計，完成項目需時較短，作品相當多元化；在設計的變化及意念上而言，室內設計則較為靈活，加上完成項目需時較短，可以在短時間內設計較多作品，在設計上亦可嘗試更多不同的東西，對設計者而言，亦是其吸引之處；而建筑設計一般所涉及的設計周期較長，要照顧的細節、牽涉的人和事較多，作品對環境、人文的影響較深，故當作品完滿誕生，成功感會相對較大。
無論是家具、室內還是建筑設計，我都很享受其中的設計過程，我認為設計并無界限，同一意念亦可貫穿不同范疇的設計項目。回想最初以建筑設計起家，到發展室內設計以至產品設計，其實也是順理成章——由最大的環境空間開始，到空間布局，細部和用品，一步一步推進，讓我可以用心策劃從外觀到細部的每一個細節，非常好玩。
近期您會有家具設計新品出爐嗎？
梁志天：近期未有家具設計新品推出，不過我最近跟著名意大利浴室潔具品牌NEUTRA合作，打造了我個人首項浴室潔具系列“INKSTONE”。此系列剛于2012 意大利米蘭家具展 (Salone Internazionale del Mobile) 首度公開亮相，靈感來自中國文房四寶之一的“硯”，取其平心靜氣、排除雜念等修心養性之效，與傳統浸浴養生的道理相近，為人們帶來結合中國傳統藝術元素及人文養生之道的衛浴新體驗。
現在中國居民的空間都比較小，如何在這樣有限的空間讓自己的家更舒適呢？您有什么好的建議？
梁志天：在設計較小的居室時，設計師需要相當小心地規劃整個空間，利用設計增加空間感，一般來說，開放式的設計、多功能的空間規劃、鏡面或高光面的運用都可以增加空間感。此外，用料也很重要，不同質感的物料配合得宜可以增加空間的層次感以及趣味性。
我相信簡單就是美，不論家居的空間如何，都不要讓家里保留太多閑置物品，在小戶型中，選擇精巧、靈活的家具擺設會比較恰當。
我們所處的時代流動性很大，也非常多元化，這對于建筑設計和室內設計方面有哪些新要求？
梁志天：目前全球不論是信息、科技還是人的流動性都很大，地域性的限制越來越模糊，世界各地的設計及趨勢越來越相似，某些本土特色設計甚至已被淘汰。在建筑及室內設計上，設計師不能只追求創新、時尚的設計，而應思考如何以現代手法，糅合當地文化歷史元素，呈現、保留地方特色，結合現代科技，設計多功能、環保及以人為本理念兼具的空間。
設計是需要舍棄精神的，您在使用設計加減法時有哪些具體的原則？
梁志天：由于我是學建筑出身的，所以比較注重光線和空間的運用，強調空間及家具的比例，加上我喜愛簡約，會把不必要的裝飾刪除，以最簡單、自然、直接的手法設計，達到簡潔自然的目的。其實簡約的設計并不等于什么也沒有，運用自然色系做主調，加上天然建材，以及適合的藝術品點晴，已可打造和諧舒適的感覺，展現品位特色。總括而言，簡單就是美﹗
我一直崇尚簡單但多樣化的生活
今年您有哪些新的設計要實現？
梁志天：今年，除了繼續專注室內設計項目外，也會與幾個品牌合作推出家品及產品設計，詳情會于稍后公布。此外，如遇到合適機會，也會接洽建筑設計項目。此外，今年為我的公司成立15周年，我們正在籌備一連串的志慶活動，包括新書及作品展等。
您認為中國設計師走向世界的路還長嗎？
梁志天：雖然近年世界頂尖設計師都來到中國展現自己的設計創作，中國土地上出現了不少讓世人為之震撼的作品，但中國的原創設計離國際化仍有一定距離。不是說我們的創意不及他人，而是中國尚在發展中，礙于各方面的條件，很多設計師對新科技、新物料的認知都不夠深刻，也無足夠機會培養國際視野和潮流觸角。不過越來越多的中國設計師、廠商參與國際設計盛事，中國設計師近年在國際設計界亦屢獲高度評價，如中國建筑師王澍就在今年獲頒被譽為“建筑界諾貝爾獎”的普立茲克建筑獎等。
今年的米蘭展您看了嗎？有哪些特別的感受？
梁志天：一如往年，我在4月份前往米蘭參觀家具展。今屆參展的中國內地及香港的設計師、廠商比往年多，同時亦有一批中國設計師在場館內舉辦中國設計展覽。我認為可加快中國與國際設計界接軌。此外，如之前提及，我今年與意大利潔具品牌Neutra合作推出了我個人首套以天然石打造的潔具系列“INKSTONE”，并在米蘭家具展首次亮相，對我來說是一個新嘗試，故這次參展也分外興奮。
除了設計，生活中的您有哪些愛好？您在設計上很注重細節，在生活中也是非常有規律的人吧？
梁志天：我一直崇尚簡單但多樣化的生活，我認為“工作有時、玩樂有時”，工作與私人生活必須分開，才可長期保持工作熱情。平日，我每天早上都準時上班，一般在夜里12點左右便休息，也稱得上是有規律。在余暇時，我喜歡打高爾夫球。此外，我亦十分喜歡旅行，于各地汲取靈感，是保持活力與創新的方法。
關鍵詞：旅游風景區；旅游旅館；地域性；文化性
隨著我國人民生活水平的不斷提高和節假日制度的改革，外出旅游度假逐漸成為一種新時尚。在全國旅游大潮的影響下，旅館建筑作為旅游風景區中的重要組成部分，也得到了前所未有的繁榮和關注。近幾年，旅游旅館的開發建設如雨后春筍般在各景區興起，然而這種興盛帶來經濟效益的同時，也暴露出諸多問題。目前，我國旅游旅館的設計都不能滿足旅游者對休閑娛樂或獨特生活經歷的追求，造成這種情況的原因歸于設計中地域性的缺失。
1 旅游旅館地域性設計的表達
地域性是建筑的基本屬性，建筑的地域性可以概括為：在一定的空間和時間內，因其所在地區的自然條件和社會條件的特定關聯下，建筑所表現出的共同特性。
從對地域性建筑概念的分析中，可以看出影響地域性建筑的因素主要有以下三個方面：①建筑所在地方的氣候條件、地形特征以及自然資源等構成的自然因素；②當地的社會生活、文化傳統、民風民俗、生活方式等所構成的文化因素；③當時當地的經濟條件、結構形式、構筑技術及裝飾工藝等構成的技術因素。這三個因素共同作用，共同依靠，共同影響與促進地域性建筑的發生及其發展。
1.1 自然因素
旅游旅館地域特征的體現首先要考慮自然環境的特殊性，特別是位于自然風景區的旅館建筑。設計師在創作過程中應遵循保護地方自然環境的這一設計原則，使建筑在形式、材料和色彩上與自然環境相融合，突出環境的自然特征、地域特征，更好地表達建筑與自然的有機關系。
1.2 文化因素
文化因素是指地域環境中長期形成的地域文化、社會形態等。建筑總是和當地的文化聯系在一起，通過與文化之間的相互作用、相互影響，并將當地的地方文化特質體現于建筑之中，從文化的角度塑造建筑的地方風格。旅游旅館的設計應充分考慮建筑所在地方的文化因素，體現文化特色，具有一定文化內涵的旅館不僅更具有吸引力，而且也能夠向旅客提供一種獨特、新穎的文化體驗。
1.3 技術因素
技術因素是指在地域環境中使地方建筑形式產生的技能、經驗、方法和工具的總和，包含建筑的結構形式、構筑技術和裝飾工藝等。技術是建筑的基礎和手段，也是推動建筑發展的動力，技術的運用只有結合當地的自然條件、文化條件以及經濟條件，才能充分發揮技術的本質，給予建筑合理性和可操作性。
2 焦作旅游風景區旅館建筑現狀
特殊的地質結構和氣候條件賦予了焦作獨特的自然山水旅游資源，形成了五大景區、十大景點。目前已開發建成的景區有云臺山國家級風景區，青天河省級風景區和峰林峽、青龍峽市級風景名勝區。
焦作旅游風景區中的旅館建筑，大多是一些新增的旅館建筑。隨著焦作旅游業的迅速發展，景區內旅館建筑出現超容量，與環境不協調，建設性的破壞，缺乏地域性、文化性等一系列的問題，使風景區失去了原有的魅力。據筆者調研發現焦作旅游風景區的旅館建筑設計存在以下的問題：缺乏地域性和文化性；亂搭亂建，與自然景觀不能完美融合；新建平屋頂建筑較多；忽視對客房的設計。
3 焦作旅游旅館建筑設計的地域性研究
如何處理旅館建筑這個人造環境與自然環境的關系是本論文的主要出發點，我們不僅要考慮焦作風景區自然環境的種種特征，還要考慮其地域的文化特征。
3.1 旅游旅館的整體布局
旅游旅館的整體布局除了要考慮建筑所處的場所環境外，還要考慮旅游旅館的等級、規模以及性質。焦作的風景區多位于山地，其建筑與自然的協調主要表現為建筑對山地地形的適應，整體平面應遵守“因地制宜、自由靈活”的布局原則。
3.2 旅游旅館建筑造型設計
旅游旅館建筑的造型設計除了要體現建筑的共同規律，還應彰顯其自身特點：建筑造型應具有地方文化性；建筑造型應具有時代感和環境意識。
焦作旅游旅館的建筑造型設計應體現焦作傳統地方特色，焦作的民居為設計師提供了豐富的設計素材。焦作民居采用三進院和四進院落，平面呈“日”字形和“目”字形；大都是硬山式磚木結構，屋面較平緩，灰瓦覆頂；屋內木結構多為抬梁式七架梁，叉手為卷云紋，上置異形拱。利用焦作民居進行旅游旅館建筑造型設計，需要設計師對焦作民居進行深層次的研究，提煉出適合旅游旅館建筑造型創造的設計語匯。
3.3 旅游旅館建筑室內設計
旅游旅館室內設計應充分發揮各個地區、各種文化在當代室內環境中的作用，將不同的地域文化特征展現出來。
3.3.1 旅游旅館室內設計意境的表達
地方傳統文化對塑造旅游旅館室內設計的意境來說具有重要的意義。室內設計的地域風格設計應有主題，比如焦作的竹、瓷器、太極拳、四大懷藥等。通過以上主題突出空間環境的整體氣氛，表達深層次的文化內涵，所有的設計都圍繞主題展開，創造室內空間獨特的意境。
3.3.2 旅游旅館室內設計的家具設計
家具是室內空間環境中最主要的組成部分，家具通過造型、色彩和材質影響室內環境的氛圍和設計風格。在焦作風景區旅游旅館的室內設計中，應把家具設計的地域風格作為重點研究的內容，家具設計在風格形態上要體現明清時期家具的特點，在功能和形式上將明清傳統家具與現代家具相結合，使家具和整體室內環境氣氛相融合。
3.3.3 旅游旅館室內設計的陳設設計
室內陳設設計對室內空間形象的塑造、氣氛的表達、環境的渲染起著非常重要的作用。焦作旅游旅館室內的陳設設計可體現具有焦作當地特色的室內陳設品，如焦作的黑陶、竹制品等。設計師可將這些陳設元素置于室內，突出焦作旅游旅館設計的地域特征，營造地域的意境。
4 結 語
風景區的各類旅館建筑，應服從風景環境的整體需求，在充分尊重自然環境，理解地域文化、運用技術手段的前提下進行建筑設計，達到人工與整體風景環境地協調融合，這才是旅游旅館設計的成果所在。
參考文獻
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一、傳統家具的設計理念
近年來，越來越多的室內設計師們開始將傳統家具運用到室內空間中來，有的是單純的追尋傳統家具的命脈，有的則是將傳統家具與現代需求賦予新的手法與新材料表現出來。其中傳統家具中先進的設計理念也是值得我們深深揣摩的。像其“制具尚用”“有度”“有式”“貴其精而便，簡而裁，巧而自然”，以及眾多的傳統家具合理的運用點、線、面進行整體的造型。比如，明代的圈椅，無論從三大構成中進行的比例分割還是從人體工程學中的舒適度來說都是一種完美的表達方式。巧而得體，精而合宜則是傳統家具不可忽視的一大設計理念。從不同的方面對自己的設計進行考究，可以來自于造園的理念，也可以來自于詩詞畫意的理念，寄景與情，達到一種完美的融合。傳統家具的深意是現代設計在大時代的影響下我們必須深思的依據，如何讓現代設計也能永垂不朽，是當代設計師們應該深究的問題。
二、傳統家具的裝飾性在現代室內設計中的運用
我們所知明式家具的工匠經過了長時間的探索和實踐，把家具的裝飾工藝提高到前所未有的水平。明式家具的裝飾具有造型優美，簡潔典雅，但家具裝飾的意義卻絲毫不減。明式家具的裝飾有體現以下幾個方面：圖案裝飾性強，大體樸素，少量雕飾富麗，所以用“濃妝淡抹總相宜”來形容似乎更符合事。而在現代室內中，這種裝飾風格以深厚的中國傳統文化為基調，借用明清家具的優美造型、色澤獨特、具有東方氣質的室內藝術風格。家具對室內環境整體風格有著不同凡響的作用，中國傳統家具在室內的陳設中體現出了中華民族的傳統文化、傳統禮制和傳統觀念。傳統的中國騷客們對家具的造型提出了“古”“雅”“韻”的審美概念。而現代人對家具的造型提出了新的要求，求新、求美、求異，看似差別甚大，其實本意卻在要求使用的物品是符合時展的產物，或者是有一定根據和含義的物品，而不僅僅局限與事物的本身，要求精神賦予物質更多的可能。而今，人們繼承了中國的傳統家具，在不同方面運用到現代室內環境的裝飾上，這種反映中國傳統特色的懷舊情緒在當代似乎成了一種潮流。例如中式風格的興起，單純的木料原色、簡潔的外形、天人合一的造型發展、并配以當代新材料的混搭，在室內環境中，猶如一場自由穿梭于現代與古代的夢境當中，讓人流連忘返。另外，我們看到有的傳統家具裝飾超于平日，卻不覺得是矯情，反而顯得靚麗自然，使人有“文章本天成，妙手偶得之”之感。簡約是結合了樸素與純真，從傳統家具我們可以清楚的了解崇尚簡單裝飾的家具，是人們一直以來延承的內在需求，其中主要體現了人們在不同時期都希望擺脫復雜、繁瑣、追求自然、簡單的心態。現代家具設計更強調功能性的主導地位，“功能第一”“形式服從于功能”“反對虛假的裝飾”等。這就要求一切設計工作圍繞著實現功能的目的而展開。家具功能也就成為創新設計的源泉之一。但是隨著人們對傳統的不斷深入的了解與研究，更多的設計師明白了“功能第一”與“師法自然”這兩種觀點的結合才能創造出“濃妝淡抹總相宜”的現代室內設計功能與審美的結合才是現代室內家具設計的最后歸宿。
三、結論
對于傳統家具我們更多需要的是不斷的深究與延展，以中華民族源遠流長的文化底蘊，以及國人獨具一格的民族情懷，來造就今天的現代設計。對于傳統家具的新運用應該從多反面進行延展，事物都有著隱含的內在聯系，現在的我們就是在不斷學習傳統家具的前提下，找到其中演變的歷史聯系。
作者：石巖 劉亞東 唐銳 單位：哈爾濱職業技術學院
論文摘要:室內設計專業傳統理論課程是一門包括住宅室內設計、家具設計與陳設、展示設計等重要內容的傳統理論課程體系,教學改革和專業建設是一個長期的過程,針對高職專科學院人才培養的要求及市場對人才的要求,結合本院室內設計專業多年的教學改革和專業建設經驗,本文對理論課程的教學改革和專業建設的要求及方法、內容作一些探討。
室內設計專業傳統理論課程是根據傳統的教學模式而產生的一個傳統的教學體系,是藝術設計理論的基礎和專業理論的根基,理論與實踐于一體的綜合性學科,勢必成為設計教育之舉足輕重的專業。但是由于理論課程傳統、單一話存在于以下很多的問題:
1.室內設計專業在我國是一個年輕的復合學科,即不是純藝術也不是純技術,而是涉及美術學、美學、藝術設計學、建筑學、材料學、工程學、人體工學、心理學、經濟學等學科,既需要藝術的設計,又需要技術的手段,兩者缺一不可。
2.我國的室內設計專業大多數起源于工業造型設計專業,先天不足,太偏重于加工技術,偏工科技術型,而藝術院校的室內設計專業起源于室內設計、美術、環藝、工業設計專業,側重于藝術型,而國際先進發達國家的室內設計專業大多數是起源于建筑學專業、注重建筑與室內的整體學科關系、文理交叉、藝術與技術相結合,更為科學、合理。
3.理論與實踐脫節,我國的高等教育的專科、本科碩士直到博士都有,目前與歐美發達國家的最大差距是實踐能力,動手能力,將設計轉化為產品的能力,創新思維能力。
4.職業院校室內設計專業傳統理論課程教學發展體現在教材老化、內容貧乏、課程設置不合理,實驗實訓設備陳舊與缺乏,教學手段單一,忽視個性與創新能力的培養,培養出來的學生和室內設計的需求有差距。
因此需要對室內設計專業傳統理論課程教學不斷進行調整、完善、充實、改革、提高。
一、堅持以專科起步、積極探索室內設計理論課程教育發展規律,加強學歷教育的同時,面向社會、服務企業、多形式多層次的培養技能型、應用型人才
(一)根據理論教學需求,科學合理構建課程體系,制定和完善教學大綱
室內設計專業理論課程是一個傳統專業,在教學和專業建設上,有很多傳統的格式。因此,在課程設置、學時分配、實習實訓等內容上,需要更多的結合專業方向及培養目標,緊緊圍繞把學生培養成具有實干精神和創新意識的應用型、技能型專門人才的要求,作為制定教學計劃和大綱的宗旨,根據市場要求和高職教育的要求,對有關課程進行調整、整合,對課時進行科學合理的調整,對專業教學計劃和大綱進行改革、創新。
(二)根據室內設計行業需求,確定人才培養方向和目標
室內設計理論課程目標定位是“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育辦學方針的指導下,以適應中小型裝飾企業的工程技術崗位的需要,按裝飾行業標準和裝飾企業的要求,培養具有良好的職業道德,了解國家建設法規和行業標準,掌握建筑裝飾工程設計、施工、管理的理論知識及專業技能,具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美全面發展的高素質技能型人才。
學生具備以下水準:1.掌握基本的專業知識,有深厚的理論基礎。2.具有相當的實際經驗,能夠進入市場就能獨立的進行設計和相關的施工指導。3.具有相關的營銷能力,能夠很好的和客戶溝通。4.掌握市場行情,包括材料以及裝修行業的具體動態。
二、室內設計理論課程教研教改具體措施
(一)項目牽引,課程以項目為驅動,結合理論課程進行興趣式教學。
針對高職院校室內設計學生普遍對理論課程沒有興趣和急于學習電腦課程、急于走入社會學習實際操作經驗的特點。在進行室內設計理論課程教學時首先確定實際項目。如:進行“住宅室內設計與陳設”課程教學,本門課程是學習住宅室內設計的基礎課程,理論性很強。針對現在學生普遍對理論沒有興趣的情況或不能耐心學習的情況,結合同學們想學習實際的經驗的情況。我們在教學之前首先確定“實際項目”。如在教授室內空間布局時,我們把東莞某小區的二樓樣板間作為項目,要求同學們合理分割空間,同時去現場量尺、核對設計等等步驟。再返回到課堂,結合理論知識以同學們自己分割的空間指出問題所在,這樣即解決了理論教學任務又滿足同學們走入市場的要求。極大的增加了同學們的學習積極性。
(二)建立課程信息反饋機制,由不同的同學擔任每一門課程的信息反饋員
由于室內設計專業屬于階段性授課,在進行室內設計理論課程階段性教學時,要分時段分情況的對同學們進行咨詢,同時要求同學以不記名的方式把本階段的學習和老師教授情況反饋給信息反饋員,老師及時總結提高自己的教學方式。廣納眾言,進行科學分析論證,為教學改革準備一手材料。
(三)建立相關的教學基地,進行實地教學活動
傳統的室內設計理論教學基本都在教室里面完成,這樣教學就變得死板,理論就無法結合實踐,學生就在死記硬背中對課程失去興趣。針對這種情況我們在學院附近建立相關的實習、實訓基地,把傳統的教室教學搬到實訓基地進行。比如:在進行“家具設計與陳設”學習時,我們將設計好的家具通過實訓基地直接分組自己創作,這樣既提高了同學們的積極性也增加了實踐經驗,能夠很好很快的掌握家具的構造。這種教學方法即節省了課堂教學時間也加深了教學的效果。
(四)建立一支創新、敬業、具有較高教學水平與科研能力、結構合理的的 “雙師型”師資隊伍
一是加強教研組的作用,經常進行老師之間的經驗交流。把老師各自掌握的教學方法教學方式和大家一起分享。同時增加教師之間的專業交流,互相學習專業知識,增強教師自身的專業技能。寒暑假期間教師也要走入市場,近距離的接觸市場,使自己的專業知識時刻保持在室內設計的最前沿。首先保證老師教授給高職院校學生的理論知識不落伍不脫離實踐。二是做好教師職業道德的培訓,要求教師們認真做到為人師表、嚴于律己、愛崗敬業,將自己的事業與學院發展緊密聯系,形成不斷學習、終身學習的氛圍以及凝聚、和諧、協作、互助的良好團隊精神。認真做好專業教師的定位,制訂激勵、約束政策,形成競爭機制,積極引導教師向“雙師型”方向發展,使他們既是合格的教師,又是室內設計相關行業的專家。
三、開闊教學領域,加大室內設計學生學習的范圍,讓同學們看到理論學習的好處和用處
(一)徹底改革傳統的單一教材加講義的教學模式,緊扣培養目標,重點抓每一位教師、每門課程的講義及教案的設計與編寫。積極的鼓勵室內設計理論專業教師把原有的室內設計理論教材結合自己的社會實踐經驗進行整合,“自編教材”讓同學們視野更加開闊,讓教學更加的開放。同時組織專業教師進行室內設計理論課程的院級精品課程的設置。
(二)組織參加工作而且工作業績突出的畢業生定期回來,和在校的同學進行交流。讓這些同學和在校的同學講解理論基礎的重要性,以及以后工作應用中的作用,讓同學帶同學的方式增強同學們學習理論課程的積極性。
(三)和本地區的室內設計協會保持長期的聯系,建立相關的機構,構建“雙證”教學體系 。
讓同學們了解本專業的一些行業信息以及分類級別信息,配合國家職業技能鑒定所進行職業技能鑒定宣傳組織工作,為學生在畢業前考取相關職業等級證書創造了便利條件。本專業可以考取室內設計師證,讓同學們了解考試的相關內容,如室內設計、家具設計的相關理論知識。定期組織學生進行級別以及資質證書的考試,加強理論課程的學習。
四、工作室式的室內設計專業理論教學方式
(一)打破傳統的系——專業教研室——教師的管理體系,由專業教師牽頭系和學院支持,設置室內設計工作室,直接面向市場。把室內設計理論課程和社會實踐最直接的結合起來,把同學們所學的理論知識和實踐相結合,由老師指導同學們合作設計一些實際項目,應用到實際的工程。
(二)通過工作室引進相關的教師,加強師資隊伍建設,多方位多渠道建設一支強有力的師資隊伍。專業教師有相關的實踐經驗,教學就更加得心應手了。
(三)建立相關的工作室,同時也可以為畢業生提供一個很好的實習和工作環境。保留理論基礎扎實的同學,鼓勵在校同學學習室內理論課程。同時利用創收所得,根據理論教學業需求完善教學設施,不斷采取先進的教學方法和手段。
參考文獻:
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【關鍵詞】室內設計;新中式;藝術風格
新中式風格作為一種特殊的設計思維，與傳統文化有一定的淵源，通過將新中式風格有效融入到室內設計中，有利于室內設計視覺感受的提升和室內空間的科學布局，是人們心理與情感交流的物質保障。新中式風格融合了現代文化設計理念，并且涵蓋了傳統文化藝術內涵，是時代文化發展的終極產物。因此，現代室內設計過程中，運用新中式風格，顯得意義深遠而重大。
一、新中式風格的相關理論
在了解和掌握新中式風格的相關理論和內涵之前，我們需要對傳統中式風格進行深入、全面的理解和掌握。傳統中式風格造價較高，通常作為皇室貴族的典型代表，由于其流通性不強，所以難以被普及和推廣。傳統中式風格氣勢恢宏、造價高昂，是普通百姓無法企及的藝術之作。新中式風格與傳統中式風格截然不同，不但具備中國傳統文化特征，而且融合了西方自由文化和設計風格，使得傳統藝術能夠更好地呈現出來。因此，新中式風格作為當代文化的典型代表，其運用于現代室內設計中，顯得非常有必要。
二、新中式風格的主要特征
(一)文化背景。
無論什么樣的風格，均需要得到文化背景的有效支撐，用以營造特定的氛圍和滿足人們物質文化層面的基礎需求。新中式風格以傳統文化為背景，通過宣傳傳統文化和古典文化來激發人們內在的情感和現實追求，有利于東方文化魅力的完整體現。
(二)空間層次。
新中式風格十分重視空間層次感和想象感，在較為隱蔽的區域，可以利用空間層次特性，進行有效分隔，體現出優美的層次感。同時，與中式元素有機關聯起來，可以填充必要的空白，不但能夠防止重疊，而且有利于真實風格的完美體現。
(三)整體線條。
新中式風格設計過程中，表現出線條流暢、精雕細琢的特征，與傳統風格設計截然不同，傳統風格設計融合了多種元素，存在照搬和抄襲的特性。而新中式風格設計顯得更為直觀、流暢和簡潔，符合大自然、生態化氣息，體現出人與自然的協調、和諧之美。(四)實用性特征。長期以來，人們對傳統中式家具設計風格持有反對態度，認為中式家具古板、守舊，舒適度較差，雕花復雜，給人一種較為抽象的感覺。而新中式家具設計風格完全不同，在繼承傳統中式風格的基礎上，根據人們的舒適性、個性化需求，勾勒出流暢的線條，整體設計顯得更為年輕、時尚，給人一種舒服的感覺。
三、現代室內設計的新中式風格表現模式
現代室內設計過程中，新中式風格設計方法較為系統全面，避免了傳統中式設計單一的設計方法。同時，新中式風格體現出一定的文化特性，能夠從深層次挖掘出新式設計元素。研究表明，現代室內設計的新中式風格表現模式體現在三個方面:一是設計思想;二是空間布局;三是裝飾與形態。
(一)設計思想。
室內設計思想源自于我國古代，起初象征著權利和地位，作為皇室國親居室的主要設計理念，從室內各種裝飾的修飾到室外各類結構的優化，均體現出完整的設計思想。盡管我國古代的室內設計與現代室內設計方式存在一定的差異，但是大體方面較為相似，現代室內設計中繼承和融合了古代先進的設計思想，其中，新中式風格設計便是源自于古代傳統設計，是在古代傳統設計基礎上逐漸演變而來。長期以來，受到封建社會傳統思維模式的影響和作用，人們在表達自身內心真正需求的過程中，會根據自己所處的社會和文化地位，有選擇性地表達自己內心的想法，當然，這種思潮同時受到封建傳統文化理念和的深層次影響。新中式風格在集成和延續傳統中式風格先進設計思想和理念的基礎上，要尋求質的突破，體現出文化與設計之間的精髓，流露出自然與文化之間的和諧。蘇州園林的設計過程中，一方面沿用傳統的設計思維和理念;另一方面采取現代化人文理念，體現出傳統文化與現代特色文化的真正精髓，這也是作為城市后花園的主要依據。因此，設計思想對于現代室內設計的新中式風格而言，顯得尤為關鍵，在體現天人合一，堅持以人為本的核心理念過程中，突出與傳統文化和傳統中式風格的另類差異。
(二)空間布局。
室內設計過程中，空間布局顯得尤為關鍵。自古以來，人們在建筑物設計過程中，十分關注空間布局。古代時期，人們在居室設計過程中，通常根據居住者的社會身份和地位進行室內空間的科學布局，家庭建筑物空間布局按照年齡大小進行設計，通過居室空間布局，可以對居住者的社會地位、身份有一定的了解和掌握。比如:古代人們在就餐過程中，年齡較大的長者坐在最中間，年齡較小的晚輩依次排開，坐在兩側，這不僅是家庭地位的象征和體現，而且是尊老愛幼的文化體現。新中式風格設計過程中，同樣延續了傳統中式風格設計優勢，嚴格按照現代室內設計要求，進行空間布局的合理設計，以此來達到設計要求。現代室內設計的新中式風格運用過程中，需要對空間布局進行科學設計，人們所處于的外界環境和居住空間布局，直接影響到其心理感受和社會滿意度。因此，現代室內設計的新中式風格空間布局非常重要，在繼承和延續傳統空間布局優勢的同時，要結合現代室內設計的具體要求，制定切實可行、有針對性的解決方案，為室內設計空間科學布局提供基礎。
(三)裝飾與形態。
現代室內設計的新中式風格裝飾與形態與傳統中式風格存在一定的相似性。從某種層面來講，新中式風格裝飾與形態繼承了傳統中式風格某些優勢和特性。現代室內設計中的各類裝飾品所表現出來的具體形態，均會對人們的心理活動和情感狀態造成影響。傳統時期的中式風格裝飾與形態隨著時期的不同而不同，比如:春秋戰國時期的室內裝飾風格較為傳統、莊重，通常以紅色、黑色為主;唐代時期室內設計裝飾風格較為獨特，體現出雍容華貴、富麗堂皇的特色，裝飾品的顏色千奇百怪;明、清時期的室內裝飾以簡單大方、色彩鮮明、主題突出、優美典雅為主。研究表明，無論哪個時期，室內設計中的裝飾與形態均會對整體形成較為鮮明的影響和作用。因此，現代室內設計的新中式風格裝飾與形態直接關系到整體特性，室內的床、桌椅、書臺、掛飾等的位置擺放，所體現出的形態完全不同。除此之外，新中式風格中的燈光運用十分重要，這就需要選擇最為恰當和合適的燈具，以此來達到預期的裝飾目標。
四、結語
綜上所述，現代室內設計的新中式風格與傳統古典文化較為相似，隨著社會的發展而變革，新中式風格的每一次改變，都將帶來歷史性的變革。同時，現代室內設計的新中式風格運用過程中，必須堅持以人為本的設計思想，對傳統文化的有效繼承，滿足人們客觀層面的真實需求，以此來達到設計的初衷。
【參考文獻】
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