時間：2023-05-31 09:12:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇在一瞬間，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
許哀傷
許震撼
人間最美的情愫
是否可以忘記
在那罕見的震災中
那么多的感動——
那舍命護兒的凝固動作
那張開雙臂
護生的展翅翱翔
即便是在廢墟之下
依舊是那么
動人，宏華
感動——
在一瞬間
無法忘卻
那藏羚羊
含淚下跪
為求的
不是自己
而是那
新的生命
感動
只要一霎那
許幸福
許驚訝
平淡的生命
竟也可以
綻放出異彩
北川縣長：干部留下，讓學生娃先撤
經大忠喊出這句話時，并沒覺得它會振聾發聵―――5月12日14時28分，北川縣禮堂正在舉行青年創業大會，500多人濟濟一堂。當地下傳來強烈震動，禮堂發生劇烈搖晃的那一刻，坐在主席臺上的經大忠“想也沒有想”，就用麥克風最后的擴音，喊出了這句話―――“干部留下，讓學生娃先撤”！300名中小學生涌向僅有的兩扇小門，而在場的北川縣百名干部，沒一個轉過身去，沒一個挪動腳步。8分鐘后，所有學生娃全部撤走，經大忠才帶著干部們跑出瀕臨倒塌的禮堂……
堅強的“警花”
兩個小時前，蔣敏和遠在北川縣的兩歲女兒通電話時，女兒這樣說：“媽媽，我想你！”
兩個小時后，地震發生，她給家里打電話報個平安，電話打不通。“我不敢想太多，而且當時的情況也容不得我想太多。”在地震災難來臨的那一刻，蔣敏和戰友們毫不猶豫地投入了抗震救災的滾滾洪流中。
13日凌晨6時6許，蔣敏的手機終于響了，電話是舅舅打來的，剛聽了兩句，蔣敏淚如雨下，舅舅哽咽著說，蔣敏的爺爺奶奶、母親、女兒全部遇難，蔣敏在北川的家人有10人已經確認死亡……
殘酷的現實面前，她想走，但不能走，也不忍心走。看著蔣敏在抗震救災一線一天天忙碌憔悴，領導和同事特意把她調換到了指揮中心，但一天后，她又要求回到一線。17日凌晨，因為連日的勞累和悲傷，蔣敏暈厥過去。醫生發現她的血壓非常低。蔣敏被送到了醫院輸液，但一醒過來，她馬上要求再次回到安置點。“我還行，我不能占醫院的床位，讓給受災群眾吧。”
患病民警：8天，生死相護500群眾
兩個極其平凡的民警，被突如其來的地震災害阻隔在深山，他們以頭上頂著的國徽的力量，忠實履行“以人為本”的神圣天職，其事跡可歌可泣。尤其令人感動的是，他們兩個都拖著患病之軀，卻如母鷹般展翅守護著500個驚恐的生命；尤其令人心痛的是，在餓了6天后，他們卻把食品分發給500個村民，兩人僅僅分食了一包方便面……
累倒在手術臺前的救災英雄
地震發生后，大量傷員陸續被送到什邡市第二人民醫院。這作為一名外科專家，有著46年黨齡的川大華西醫院退休教授，盡管已經74歲高齡，張泮林教授擔任了此次急救小組專家組組長，不停奔波在手術臺間，會診、指導甚至親自手術。 兩天一夜的連續手術，他終于累倒在手術臺邊，心臟停止跳動近1分鐘。
爸爸，我新配的眼鏡掉了，要再配了
5月12日地震發生時，王林方正在服務站里上班。地震過后，他首先就想到了正在學校里上課的女兒。拔腿就往只有5分鐘路的新建小學跑。
14時50分左右，站在校園里的王林方驚呆了。乖女兒平時上課的教學樓化作一座近10米高的廢墟，樓板像抹布那樣一根根地垂吊在墻面上。漫天的塵灰中，教室的黑板上還留著老師的板書。但是女兒和她的同學們全部消失了。
幾位和他一起趕到現場的家長都嚇愣了。聽到孩子們的微弱叫聲，王林方是最早醒來的一個，“我想不管是誰的娃被壓著，我們都先努力一下吧”。于是他跑上廢墟就開始扒。沒有工具，這位父親就用雙手扒。
他扒開幾塊散磚后發現了一只小手臂，那手臂上只露出一個袖子，他卻立即覺得如此熟悉：這不就是女兒王亞迪的衣服嘛！他趕緊撥開塵土，赫然發現果然是自己的女兒，頭朝下趴在一張被擠壓變形的書桌旁，“長長的頭發披散開來，蓋住了小腦袋”。幸運的是書桌抵擋了一塊巨大的水泥板，沒有直接壓在小亞迪的身上。
他急忙叫喚女兒，小亞迪從驚恐中醒轉過來，第一句話竟然是“爸爸，我新配的眼鏡掉了，要再配了，還有我的書包壓在下面。”王林方又驚又喜，“配多少副都行，好女兒。”這位反應奇快的父親，成為新建小學的家長里最讓人羨慕的一個。
后悔的是我沒有能救出更多的同學
5月12日地震發生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。
不救人，我會感到很慚愧
“我和班上的同學正在上課。突然兩層的教學樓開始猛烈搖晃起來，我們都趕忙往樓下跑。”這個高挑清秀的男孩說。跑下了樓梯，穿過了樓邊升旗臺的他很快就到了安全地帶。可轉頭一望，他看見一個女孩還在旗臺的高墻前，想也沒多想的他轉頭跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事發生了：三四米的磚墻嘩啦一下倒了下來，陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中。而那個他不認識的女同學卻安然無事。
逃生后拼命救人
康潔今年11歲，是映秀中心小學6年級學生。地震發生時，她和同學們正在位于6樓的教室里上課。突如其來的災難讓大家都變得不知所措，就在教學樓即將倒塌的瞬間，康潔選擇了最危險的逃生方式――跳樓，“就那么白白地死在教室里，還不如拿性命去拼一回。”
教學樓前面是操場，后面是菜地。“操場上是水泥地，摔下去肯定死；菜地里都是黃土泥巴，跳下去還有一點希望。”康潔直接從6樓跳下,“我就飛下去了，當時還想著讓屁股著地。”菜地里的爛泥救了康潔的命，她只有腿被劃傷。“剛剛跳下來，一秒鐘，房子塌了，很多老師都被壓在地上。”說起地震時的情景，康潔的聲音顫抖。
康潔脫險后并沒有離開。她沖進倒塌的教學樓，搜尋被困的老師和同學，“好多老師受傷了，我拼命把他們往外拖，也不知救了幾個”。他們最后被救援人員帶到安全區域。
對于自己在災難面前表現的冷靜和勇敢，康潔說，她經常上網學知識，“不要看我人小，洪水我都經歷了好多次了”。就這樣，11年的特殊經歷鑄就了她勇敢堅強的一面。
媽媽，快起來，我們一起跑！
張麗蓉帶著兒子正準備出門，這時候，居民樓搖晃起來。磚頭、水泥塊不停往下掉。“寧傷自己，不能傷我兒子。”張麗蓉怕磚頭、水泥塊傷著兒子，馬上用自己的身子掩護兒子，任憑磚頭砸在自己身上……最大的不幸發生了，上面掉下的一堆瓦礫掩埋了張麗蓉的雙腿。張完全動彈不得。“兒子，快沖。”張麗蓉歇斯底里地吼叫起來。“不嘛，媽媽，快起來，我們一起跑。”在塵土飛揚、瓦礫橫飛的環境下，俊毅發瘋似的開始刨起媽媽腿邊的瓦礫來，在兒子的親情感召下，張麗蓉奮力站起來，母子倆相互攙扶，終于沖出居民樓。一會兒，身后的居民樓倒下了，一股灰塵升騰起來。
別截肢我還要掙錢養爸媽
提起黃思雨，華西醫院兒科的幾名護士抹起了眼淚。“從沒見過這么堅強，這么懂事的孩子。”一位護士說，映秀小學5年級學生黃思雨是13日下午被救援部隊用直升機送到醫院的，當時她右腿損傷，醫院當即決定做截肢手術，這位小姑娘哭著央求，“不要動手術，我還要掙錢養爸爸媽媽呢”。
叔叔，我是不是最勇敢的
5月15日上午，救援人員在北川縣曲山小學發現7名被埋學生。其中，12歲的女孩李月由于左腿被樓板死死地壓住，小腿部分已經變成黑色，而在她的后面還有幾個孩子等待著救援。
救援持續24小時后，專家確定月月的腿已經壞死，只能進行截肢手術救援。截肢手術開始前，救援人員用布條蒙上了月月的雙眼。20分鐘后，月月的腿被截肢，被抬出了廢墟。她身后的同學也先后被順利救出。在被救援人員抬出廢墟的最后一刻，堅強的月月問道：“叔叔，我是不是最勇敢的？”
丈夫舍身為妻擋飛石
在汶川綿池鎮一個災后處理現場，一名抗震救災指揮部的工作人員含淚講述了不久前清理一處災難現場的情形：在一塊大石下，一名中年男子呈弓趴姿勢保護著身下的一中年女子，而女子則緊緊地抱住男子，兩人的尸體已無法分開，只好一起入殮。如果有來生，也許他們還會是一對夫妻，因為愛所以愛，彼此不分開。據說這是一對名字很普通，長得也很普通的夫妻。男的叫朱能，女的叫蘭六妹。
叔叔，我不慌張，你先救他們吧！
“叔叔，我在。”5月14日下午2點，北川縣曲山小學的廢墟前，一個微弱的童聲傳進了救援人員朱云能的耳朵。朱云能馬上找到了救援隊員。撬棍、鐵鍬悉數派上用場，但由于垮塌的樓層堆積太厚，十多名隊員的搜救工作無濟于事。救援隊員只得動用液壓組合破拆器，嚴密的亂陣中逐漸被撐開一條縫隙，縫隙越來越寬，隊員們發現，一名男孩渾身是血，躺在幾名孩子的尸體上。就在大家將救援的手伸向他時，孩子卻堅決拒絕：“叔叔，我不慌張，你先救他們吧。”
我靠看書緩解心中的害怕！
鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。鄧清清說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。老師一下子哭了，抱著清清連說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”
同時被埋哭求“救老公”
地震發生時，21歲的譚顯松正在洗澡，天旋地轉、猛烈搖晃讓他意識到地震發生了。他趕緊叫未婚妻殷妞妞拿來衣服，準備穿上就帶著妞妞往外逃。浴室門打開了，妞妞拿衣服的手已經伸進了浴室，可就在這時，房子垮了，兩人被埋地下。
片刻的驚慌后，兩人互相呼喊著對方的名字。那時，沒有哭泣、沒有絕望，只有一句又一句互相鼓勵的話。“老公，你要緊嗎？一定要活著出去哦。”“妞妞，我們一定能活著走出去，你不能放棄哦。”過了約20分鐘，妞妞聽到外面有腳步聲，于是大喊救命――“來人啊，快救救我老公！”
妞妞的喊聲吸引了救援人員的注意，但他們發現，妞妞埋得淺一些，顯松卻埋得較深而且左手被石梁壓得死死的。救援人員選擇先救妞妞，但妞妞不同意，“我沒事，救老公啊！”她哭了，聲音撕心裂肺，卻沒能“打動”救援人員。
活著，要做個好官
一塊水泥塊掉下來，砸在他頭上，昏迷過去。醒來時，他發現自己頭低腳高，躺在幾塊巨大的水泥板形成的夾縫中，身邊的空隙只有手掌寬。熊吉才摸一摸自己臉，還有感覺，“我沒死！”被埋128小時后熊吉獲救后，說：“在里面的時候才更明白，什么金錢、名利都是空的。我的單位是社保局，本來就是為老百姓救命生計存在的。慶幸我能活著出來，就要做個好官。”
12歲女孩拽斷自己胳膊為同學讓路
有位名叫白樂瀟的12歲女孩。地震發生時，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓后面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。
在救援途中降生
從廢墟中被救出后，王珂的手一直沒離開肚子，“乖娃子，莫怕呦，土地公公生氣嘍。”她對著肚子唱著兒歌。懷孕的她被戰士抬上擔架，四名年輕的戰士，都沒經歷過女人生產。但他們明顯感覺到孕婦的痛苦。戰士康禮突然感覺腿部一痛，孕婦的抓狂，在他左小腿上留下了四道血痕，戰士李繼先的右褲腳被撕破，戰士徐新春差點被拽倒。吳昆虎叫來三名戰友，把軍服扎連在腰間，四面站立，背對孕婦，形成一道屏障，醫生就地接生。一聲嬰兒的啼哭，刺破了青山綠野的寧靜，山路上產下兒子。
救完了別的孩子她和兒子被壓在梁下
5月12日14時28分，地下發出巨大的震動，房屋不停地晃動，幾十名幼兒在塵土飛揚的教室里驚慌失措地哭喊。“地震了！快帶孩子出去！”張紅梅一邊大聲喊著黃小琴老師，一邊沖進教室，抱起孩子就往外沖。兒子看著母親來來去去，哭喊著：“媽媽，我在這，抱我！”“兒子，馬上！馬上！”張紅梅一邊回應著兒子的呼喚，一邊飛快地在教室與操場間來回奔跑，抱出一個又一個孩子。
在隨后趕來的三位家長幫助下，幾十個孩子全部被救到了園外空地上。教室里還剩下了三個孩子，張紅梅、黃小琴和一位家長再次沖進教室！張紅梅抱著兒子走在最后，不幸就在此刻發生了。隨著一聲巨響，教室坍塌了，塵土四處彌漫……
大家哭喊著沖向廢墟，用手刨了好半天，可一切都晚了，一根重達幾百斤的臺梁重重地壓在張老師的頭上，二樓垮塌下來的磚塊無情地壓住她的身子和她懷里的孩子，兩條鮮活的生命已經離去。
少年手繪“生命地圖”救人
綿竹清平鄉少年孟興雙，地震時他正在桐鄉縣洪口村。地震發生后，為找到家中的父母，他翻山越嶺走了3天才回到清平鄉。他找到了父母，母親平安無恙，但父親的腿卻不幸骨折。孟興雙要拯救父親，就必須先找到救援人員，“但要救不能只救我父親一人”。孟興雙一步一滑地往成都進發，在經過每一個“孤島”時，他都用心地記下每個點受災群眾的人數和傷情，繪成了一張“生命地圖”。這張地圖上共標記了25名受災群眾的被困地點。
孟興雙在爬了三天三夜的山后終于趕到成都廣漢機場，將這張“生命地圖”交給了廣漢機場抗震救災人員。
兄弟倆輪換上千次背斷腿母親逃生
王正興說，12日地震發生時，母親母廣瓊正在北川縣城曲山鎮的家里為孩子們削水果。突然，眾人發現房子劇烈搖晃起來，四處的玻璃紛紛爆裂，“發生地震了，快跑！”母親大聲吼道。全家人剛跑出家門，就全被晃倒在地。30秒鐘后，王正興在彌漫的灰塵中爬了起來，隨后弟弟及弟媳也都聚在了一起。只受了點擦傷的他們聽見四周到處都是慌亂的救命聲，便開始營救能夠救出的人。王正興說，15分鐘過去了，他突然聽到母親在不遠處呼叫，他找到母親后發現老人左腿已骨折，鮮血如注。弟媳立刻找來一張布把母親傷口緊緊綁住后，他二話不說背起母親就往外跑。
“丟下我吧，你們快跑，你們一定要活下去。”母親在王正興的耳邊說道。“我們死也要把你背出去！”13日凌晨3點，前后輾轉7公里，兄弟倆終于把母親背回了縣政府廣場，兩人才稍微放下心來。至此，兄弟倆已花了整整13個小時。13日清晨，救援部隊把母廣瓊送到綿陽404醫院救治，確診左脛股骨折。
教師遺體仍指著逃生方向
男生唐章建還在睡眼朦朧中，就感到教室開始不停地晃動，張輝兵老師快步走到教室前門，拉開半掩著的門，用身體靠住門框。“我不太清楚到底發生了什么情況，聽到張老師喊，‘都別慌，所有人快往外面跑。’我拼命往門口跑，在出門時回頭看了一下張老師，他站在那兒面朝大家，右臂平伸護住房門和門框。房子在劇烈地抖動，他努力維持著平衡。”唐章建哽咽著說，那是他最后看到那張平淡、寧靜的面孔。等到跑出幾步后再次回頭，那個健碩的身影就消失了。
留在手機上的短信
5月13日下午，都江堰河邊一處坍陷的民宅上，女子死亡姿勢雙膝跪地，雙手扶著地支撐著身體，她身下有個三四個月大的孩子，死者的手機屏幕上是這一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”
我怎么會死呢？
5月12日的地震，使都江堰市聚源鎮中學教學樓變成一片廢墟，都江堰市聚源鎮中學初二學生李露的父母以為自己的女兒遇難時，卻從廢墟中聽到孩子的聲音。李成林和愛人一同哭笑著大叫，“孩子，你還沒死”。李露很鎮靜地對他們說，“爸爸，我怎么會死呢？我還要掙很多錢，去加拿大留學啊。”那時，李露右手和右腳血肉模糊。
我唱歌就不會覺得痛
14日13時左右，救援隊員們在北川一個幼兒園的廢墟下發現了一名被困的小女孩。“快，這里有人。”十多名隊員迅速趕了過來。“叔叔，我不怕，你們不要擔心。”救援過程中，面對隊員的安慰，孩子反倒安慰起了隊員們。一塊塊磚石被移開，隊員們才發現孩子雙腿被卡，下半身沾滿鮮血，從緊咬的牙齒中，不難看出孩子正遭受著巨痛的折磨。
“兩只老虎跑得快……”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家著急之時，孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛。”獲救后，孩子告訴隊員，自己叫任思雨。
上百人尾隨孕婦從樓道慢慢撤離
12日地震發生時，武漢漢口青年路招商銀行大廈內上演感人一幕：只因前方有一位孕婦，后方眾多逃生者放慢腳步，一路護送她慢慢下樓，這段平時只需六七分鐘的路，本來急于逃生的眾人卻走了10多分鐘。
如果那些故事，都屬于我。
我想，不管費多大的勁，我都愿意在這條路上，走到盡頭。
最后的盡頭，其實是風光無限的。但是我們自己不愿意去承認，這些就能夠代表更多不一樣的心情。我們可以用自己的能力，去闖蕩，去瘋狂，去實現愿望。
我們在看電視的時候，也可以體會那種，共同的情感。
其實，也都只停在一瞬間。
他們在一起，去懂得愛情的最大道理，去看的青春，所有的人也在這里，去懂得所有，去學會看淡一切。其實那些東西，根本就沒有什么理由，一直去忘記。
如果他們從來都沒有想明白過。
如果我們還是在這條路上，繼續自己的行業，那么我們之間的討論，甚至都會變得毫無疑義。只是當你終于愿意去嘗試，這些都會慢慢的發生變化。
中午上學的時候有些晚，等到我急匆匆走到馬路中間，面前的路被向西行行駛的車擋住了。而身后也是川流不息的車，夾在中間的我不由得有些緊張。
正在我不知所措的時候，突然一輛紅色的車戛然而止，我有些迷惑。
“嗨，小美女，趕緊過馬路吧！”車窗搖下來，一位阿姨探出頭來快活地對我說。
道過謝，我趕緊跑到人行道上，轉頭回望，哪位阿姨的車已經遠去。
感動就在這一瞬間。
山東 臨沂六年級:周宇珊
——題記
昨夜，月光如水般皎潔，籠罩著周圍的一切，蟬在月光之下陶醉在自己的歌聲之中，青蛙也耐不住了寂寞。墻角的牡丹燦爛在璀璨的夜色之中。
我和他就在這夜色里漫朔著。我的左手旁邊是他的右手。
那條路的盡頭仿佛很遠，可望不可及，又仿佛那么的近，觸手可得……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
將學習的疲憊拋在腦后，將學習的壓力拋在腦后，將沒有背完的單詞，課文拋在腦后，將沒有寫完的作業拋在腦后，將一切都拋在腦后。
這時，整個世界上，只有我，他??以及那在墻角燦爛著的牡丹……
原來友情真的可以這么純潔……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
可是，明天又將怎樣？
今日，黃昏昏暗的陽光無情地炙烤著大地，蟬依然叫著，可是那嬌聲卻邊得有氣無力，青蛙也沒了聲音，墻角的那朵牡丹，低垂著頭……
我一個人在去學校的路上走著，心里不由得幾分失落，??雖然平日里都是我一個人。
邁著沉重的步伐，走進了學校的大門，周圍的一切都變得熟悉而陌生了……
挪著沉重的步伐，走近了教室，看著那一張張熟悉而陌生的面孔??他還沒有來。
拖著沉重的步伐，走到了我的座位上，腦子里一片空白，我不停地問我自己：“我怎么了？”可是，我自己并沒有回答我自己……
就這樣行尸走肉般地度過了十分鐘……
他來了，他仍是以前的那個他，但臉上仿佛多了些瘟怒。
這時，殘陽如血……
他過講臺時，我們的視線有著一秒鐘的碰撞。
但，正是那一秒鐘……
墻角的那朵牡丹，落了。
風又一次吹過她的墳頭，愿風帶去他的思念……
“外公！”一個小女孩在不遠的山坡叫著她那可敬的外公。一位七十四歲的老人拄著拐杖，站在她的墳前，凝視著那因歲月流逝而有些模糊的墓碑，全然沒有注意到孫女的呼喚。天真的小女孩毫不介意，她一手拿著一把野花，一手提著蓬蓬裙的裙擺，迎著風笑著、叫著跑下山坡，撲進老人的懷里。老人一愣，低頭看見懷里可愛的小人兒，笑著用粗糙的大手撫摸孫女腦袋。女孩抬起頭，甜甜地叫了一聲：“外公！”“嗯。”他回答孫女。女孩扭過頭，看到那塊墓碑，又叫道：“外公的媽媽好！”幼稚的童聲回蕩在她的墳前。女孩將手中的野花輕輕地放在她墳前，然后低下頭，祈禱著什么，相繼又轉過頭：“外公，外公的媽媽和外公是母子，那一定發生很多事！將給我聽聽吧！”他一愣：這小妮子什么時候學會撒嬌了，然后微微一笑，說：“好。”他摟著孫女，講那過去的事情。他知道，歲月的逝去掩蓋不了歷史，他愿告訴子子孫孫，他所犯下的錯誤……
五十年前，這位老人叫做蔣天易，而在她去世的那天，老人改名為徐天易……
絕美在一瞬間，心碎，后悔。
風再一次吹來，撩亂老人的白發，他似乎一下子蒼老許多……
后記：
她去世后，天嬴將一張她留下的紙條給了天易。紙條上只有短短的一句話：
抱歉，天易，今世無法給你的母愛，來世再還……
——不配做你母親卻愛著你的母親
天易抱住她的遺體，瘋狂地喊：
我不相信什么來世！我要你今生就還！媽……
作者：
光陰荏苒，我在不知不覺中悄悄長大。僅僅幾個一瞬間，我就在長大，明白事理。
一瞬間，我明白長大就意味著要學會獨立。
第一次上幼兒園，媽媽放下哭的一把鼻涕一把淚的我，轉身離開了，望著媽媽決然離去的背影，我擦干眼淚。一瞬間，我明白自己長大了，要離開媽媽的懷抱，要學會獨立。
一瞬間，我明白長大就意味著要學會處理自己的責任。
爸爸出差了，媽媽又生病了，我又要照顧媽媽，又要看好妹妹。一瞬間，我猛然明白自己長大了，要學會處理自己的責任。
一瞬間，我明白長大就意味著要學會堅強。
參加書法比賽，我沒有得獎，非常沮喪。媽媽勸我要堅強，不要氣餒，還有機會。我認為，既然已經盡我所能，就不能再去考慮獎不獎的事。一瞬間，我忽然長大，學會了堅強。
一瞬間，我明白長大就意味著要學會寬容。
帽子被撒上了墨水，我知道這是后面同學的惡作劇，原本我想繼續追究，是自己弄的就要承認。但轉念又一想，弄上的墨水她又不能給我洗掉，再說，那么多年的同學關系，鬧僵了也不好。既然已經發生了，就讓它成為過去吧！有句話不是說：“胸襟像大海一樣寬廣。”一瞬間，我長大了，我明白人活著要學會寬容。
我，一瞬間長大。
2.不要老想著，別人來安慰你，體諒你，你得學會自己堅強，自己做的事，自己去承擔，你該長大了。
3.長大的標志之一，是和自己和解，你要學會對自己說：“你已經夠好了。”，要懂得悅納自己，懂得和自己做朋友。
4.別再說自己還是個孩子，你已經不小了，該學會長大，該學會對自己負責了。
5.無論生活怎樣 希望你：保持自律 保持清醒。
6.每個人都很累，不要妄想誰會替你分擔，人總要有段時間學會自己長大。
7.年輕時我們可以依賴別人，長大了就要懂得該如何地才能學會將自己親手交給自己。
8.長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。
9.你循著來時的路一步步的奔向遠方眼角掩飾一切心酸沒人懂沒人理你總要學會自己長大。
10.每個人都會累，沒人能替你承擔困難與疲憊，所以總有一瞬間，要學會自己長大。
11.沒有人必須對你好沒有人必要為你付出，你終究要學會長大學會自己救贖自己。
12.每個人都會累，沒人能為你承擔所有傷悲，人總有一段時間要學會自己長大。
13.自己原本深深厭惡的也學會慢慢接受，自己曾經深深懷念的也在不知不覺慢慢忘記，我們，是長大了，還是……
14.長大的代價，就是從此學會戴上面具去生活。其實我們背叛的，只是自己……
15.什么時候學會自己餓了自己吃飯，累了自己休息，開心了自己找點事做，不開心了就起來，我就覺得自己長大了。
16.這些挑戰對我來說都是‘機會’，讓我開發自己的能力、學會長大。
17.適時的放手，我該學會自己長大，你也該有自己的生活，能陪自己的只有自己。
18.年輕的時候，學會逼著自己做不喜歡的事情，長大后，你才有資格做自己喜歡的事情。
19.放下吧，所有人都在長大，你也該長大了，該學會如何照顧好自己了……
20.你總說自己長大了，其實自己還只是一個孩子，因為你還沒學會去愛。
21. 我想要看春天的雨漫 也想要聞夏天的傍晚。
22.漸漸長大后才知道有些事你不想做的，不可能永遠躲在父母的身后。你要學會自己面對。
23.長大后，學會了不動聲色，更學會了麻痹自己，畢竟，我不能放任自己沉浸在悲傷里無法自拔竟還覺得十分享受。
24.我在學會慢慢長大，由稚氣變得成熟。面對鏡子里陌生的自己，只能選擇接受。
25.要一直一直想著喜歡的東西 于是就會治愈了。
26.你要是愿意 我就永遠存在。
27.越長大越明白，該來的讓它來，該走得讓它走，不強求，也不強留，不著急，也不抱怨，就看時間會給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒什么是最重要的了，哪怕人忘齒寒。
28.今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量，所以別放棄。
29.真正讓人絕望的，并不是未知的險境、艱辛，也不是世人的偏狹和一事無成的狼狽，而是終其一生，你都不知道自己究竟想要什么。
美好的事物，總是在一瞬間呈現，一瞬間消失。就像朱自清先生筆下的那一句“來也匆匆，去也匆匆”。誰也沒有辦法挽留，只會留下美好的瞬間，將它埋藏在心里。
一對情人在美好的月光下散步，這一情境將使他們永遠埋在心底里去，誰也不敢去打擾他們，因為誰也沒法知道，下一瞬間會發生什么？可恨的，這美好的時刻，卻不能永遠享有。雖然不能長久享有，但他們心里卻永遠記住，這一刻的美好。是的，他們會想起的。
好朋友離別時，心底里有很多話要講。卻不知從何說起，更不知說些什么。只能緊緊地擁抱，眼眶已經濕潤了，無言可對。只能用無言來描述無盡的熱情。這一瞬間里，各自都心里想：“都不知道什么時候，才能再見面。”分手后，目光里透出了依依不舍的情懷。會成為兩人心中美好的時光。
美好的瞬間，不求長久擁有，只求曾經擁有。這一瞬間、有歡樂、有哀傷、有美好、甜蜜等等。實在多種多樣，一瞬間的美好事物，對人非常重要，也許能成為人生的改變。人人都擁有美好的瞬間，看你是如何珍惜這一瞬間，把握這一瞬間。
記住！美好的瞬間掌握在你手里，要好好運用，別讓它在你眼前走過。否則，你可能遺撼終生。
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運動的舞臺，展現自我風采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個冷冰冰的操場，燃燒了運動員們力爭第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細水長流，飛蛾撲火，執著于成功，執著于勝利，執著于終點。不愿放棄，因為我們還沒有輸，我們依然有機會，站起來向前沖！
這一瞬間有關愛，在孤獨無助時，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因為我們畢竟努力過，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺，讓我盡情發揮！
人生就如一場接力賽，目標仿佛就在眼前卻遙遠，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
冬天，能喝到一杯溫熱的奶茶。春天，能與家人一起欣賞優美的花紅柳綠圖。夏天，能與家人一起手牽手散步。秋天，能與家人一起欣賞楓葉飄落圖。這就是幸福。
沒有付出，哪里有付出。
冬天，戴著圍巾、穿著大棉襖上學，寒風呼呼的吹，這是有人遞上一杯溫熱的奶茶，那就令你感到幸福。就在那一瞬間，我看到付出，會獲得幸福。
春天，萬物復蘇，與朋友一起欣賞美景，大家依偎在一起，去描繪大自然，譜出青春之歌。這就是幸福。就在那一瞬間，我看到了付出，會獲得幸福。
夏天傍晚，與家人一起手牽手到河畔旁散散步。談論學校生活、社會的發展。這也是幸福。在這一瞬間，我看到付出，會獲得幸福。
秋天，與家人一起欣賞楓葉飄落下的美景，一起體會“霜葉紅于二月花”情景。這就是幸福。就在這一瞬間，我看到了付出，會獲得幸福。
就是那么一瞬間，讓我十分感動。
一天，我背著書包去上學，在路上看到一個乞丐在乞討。路旁的都向他投去鄙視、厭惡的目光，更可惡的是。有的人甚至向他吐痰。就在那么一瞬間。一個大約5~6歲的小女孩在那么寒冷的冬天，把手上捧著的溫熱的奶茶遞給乞丐。還把頭上帶著十分可愛的帽子送給乞丐。當小女孩想要那圍巾時，我看到了乞丐開口說了話，但我并不知道是什么？也許是叫小女孩不要拿圍巾吧，注意這寒冷的天氣吧。小女孩沒有拿下圍巾。像原來的路跑回去，時不時轉過身瞧了瞧。就是那么一瞬間，我看到了幸福。有付出就有幸福。
只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。那么，只要人人獻出一點溫暖、一點小付出。每個人將會幸福。
福建三明尤溪縣尤溪縣聯合中學初二:童小汐
一瞬間，我長大了
吳崢昕
一瞬間我突然覺得我長大了，是個小大人了。可以為父母做家務了，父母也需要我的幫助。一瞬間，我長大了。
記得那是一個星期六的上午，我很快地從床上爬起，不分青紅皂白地大聲喊：“媽媽，媽媽，我餓了！早餐吃什么呀？”我急急忙忙地穿上衣服找母親。原來母親很早起床去為我掙錢了。我在一件不起眼衣服上發現了一張紙條，上面寫著：“昕昕：媽媽今天上班，你爸爸也上班。早餐在廚房，你自己去拿吧！祝你過得愉快。母親。”
我看了，知道母親不放心我，所以上班前給我寫了紙條。
這一瞬間，打動了我的心。突然覺得自己長大了，不再是那個干什么都叫媽媽的小女孩。母親為我付出了許多，而我也該為母親付出了。
瞬間，我的心像被一股暖流包圍著。今天，我把家打掃得很干凈，等待著母親的歸來……
指導教師
崔梅茹
