時間:2023-05-30 10:55:31
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇立足崗位,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
時光荏苒,不經意已經參加工作四年了,雖然時間不長,但是我卻從一個涉世未深、懵懵懂懂的在校生蛻變成一名合格的臨床護士,這其中離不開科室各級領導對我的培養以及同仁的幫助。
回首XX這一年,對于我們的“大家”國家和我們的“小家”醫院都是不平凡的一年,從奧運圣火傳遞受阻到成功舉辦奧運會及殘奧會,從汶川地震到全國人民同心協力抗震救災以及神州七號的成功發射。而我們的醫院為了能為港城人民提供更優質服務,做出了不懈的努力。現在我院與長海醫院正式建立戰略合作伙伴,為我院引入更多的專家和技術,更大程度上滿足患者的需求。而我們臨床護士,身為基層工作人員,同樣發揮著自己的光和熱,堅持以“病人為中心”臨床服務理念,發揚救死扶傷人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。
我們的工作是瑣碎的、繁重的。在從事工作的過程中,我的心里發生了很大的變化。從開始的眼高手低,到現在體會到細節的重要性;從開始的拘謹和不適,到現在的坦然;從開始的人事不知,到現在與環境的融合,對業務的了解。我們在工作中護患溝通很重要,我們總是竭盡全力做到最好,但還是會遇到一些患者無理的要求。有一次我禮貌的拒絕了一位患者的無理要求,結果遭到他無端謾罵,雖然眼中含著委屈的淚水,但我還是忍了下來,據理力爭,最后得到了自己應有的尊重和權力。我只是想做好自己的本職工作,盡心盡力為病人提供服務。
隨著社會的日新月異,科技不斷發展,我們在工作之余更要不斷的提高自己,勤于學習,挖掘新資源。現在知識更替越來越迅速,活到老,學到老已成為不少人的奮斗口號。所以我們更要不斷給自己充電,掌握扎實的理論基礎作為我們臨床服務的后盾。
在提供醫療服務的過程中,我們不是盲目的,我們要牢記職責,掌握服務之本。而且在服務當中我們不應該墨守成規,更要勇于創新,探索成功之道。創新是進步的前提,有創新,才有進步,才有活力。“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”。面對工作中面臨的種種難題,我們應該始終保持蓬勃向上的朝氣,開拓進取的勇氣,以創造性的精神來開展工作。
在汶川地震發生時,國難當頭,我院職工紛紛報名要求參加第一線的搶救工作,貢獻自己的力量,表現出我們醫護工作者的愛心。雖然我們最后沒能趕赴第一線參加工作,但我認為我們堅持在自己的崗位上,這就是我們自己的“第一線”,同時我們仍然力所能及的為災區幫忙,例如大家紛紛慷慨解囊或是無償獻血或是捐獻衣物,貢獻自己的力量。
現在最熱門的話題可能是金融海嘯對全球的影響,很多人認為金融危機離我們很遙遠,其實不然,金融危機已經對我們的生活產生了許多實實在在的影響,企業倒閉,企業生意難做,企業再掀裁員潮等。當金融危機到來時我們如何積極的應對 ,怎樣立足崗位,珍惜自己的工作,我們深知一份工作的來之不易。面對當前形勢,我們每一個在崗就業的工作者,更加要珍惜自己的工作崗位。愛崗敬業是人類社會最為普遍的一種奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。面對當前形勢,我們更應該對自己的工作盡心盡責,無私的奉獻!
人生不過短短數十年,我們在最黃金的時間參加工作,人生最美好,最燦爛的年華都奉獻在工作上。我們的人生價值,很大一部分都體現在工作中,失去了工作,也就失去了自我展示的舞臺要想實現人生價值,要想在事業上有所成就,我們必須要有服務群眾的意識,勤勞扎實的作風和開拓進取的精神。今天,我們已遠離了那個戰火紛飛、硝煙彌漫的年代,我們沒有多少機會去實踐那種保爾式的英雄氣概和那種豪邁的革命激情。但是,你愿意自己的年華被虛度嗎?你愿意自己的人生是碌碌無為的嗎?
干一行,愛一行,專一行,精一行。讓我們立足本職,努力學習,不斷創新,把愛崗敬業的精干神寫在奮斗的旗幟上吧。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖平凡,但我們要在平凡的崗位上自創輝煌。
我們的做法主要是兩點:
一、以爭創市級文明單位為目標,激發全員工作動力。
創建文明單位是一項涉及面廣、影響面大的系統工程,直接映射出一個單位的綜合素質水平。我所在連續獲得幾屆區級文明單位的基礎上,結合“20__-交通提速創優年”活動,自我加壓,以積極爭創市級文明單位為目標,全面加強各項管理工作。
一是加強組織領導,明確工作目標,保障創建工作順利開展。我們按照市級文明單位創建標準,較完善地制定了“創建市級文明單位工作方案”,強化創建措施,成立了以所支部書記為組長、支部成員共同參與的創建工作領導小組,下設辦公室,負責日常工作。各職能股室相互配合,各分管人員結合各自分管業務,把文明創建工作融合到各項具體工作的開展,形成一崗多責、齊抓共管的文明創建機制。所支部多次召開專題會議,分析創建工作中遇到的問題,進一步引導職工深化對文明創建工作的理解,激發職工對文明創建工作的熱情,自覺投入到文明創建之中。
二是立足行業實際,結合階段重點,扎實開展文明創建工作。針對所內職工以年輕同志為主,為充分調動年輕同志的積極性、主動性和創造性,我們大力開展“弘揚剛毅精神,立足崗位創優”活動,積極引導全員以陳剛毅同志為榜樣,學習陳剛毅同志立足崗位、盡職盡責,一身正氣、無私奉獻的品質,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。全面提高隊伍整體素質,塑造隊伍新形象。在日常工作中,人人自覺履行“按時辦結”的承諾,在下班或午休時間,遇到前來辦理業務的經營者,經辦人員均會主動放棄休息時間為其及時辦理,受到了群眾的普遍好評。去年7月中旬,酷熱難耐,恰逢“兩證”換發高峰,面對長達一個月的停電困擾,我所干部職工本著“服務經濟、服務基層、服務群眾”的三服務原則,按照“領導圍著窗口轉,窗口圍著群眾轉”的行政服務工作機制,一方面借來了發電機保證換證電腦用電,另一方面向經營業戶做好解釋工作,并在柜臺前放置蒲扇和防暑降溫等物品,盡其所能為經營業戶提供服務,保證了“兩證”換發工作的正常進行。
三是豐富創建載體,強化思想教育,扎實推進文明創建工作。我們大力拓展理論學習陣地,一方面積極參加市處組織的各項活動,交流心得體會,深化對“三個代表”重要思想內涵和“八榮八恥”新風的理解,進一步增強做好運管工作的使命感和責任感,更好地服務地方經濟的發展。積極引導轄區內運輸企業規范化經營,參加義務勞動,幫扶貧困群眾脫貧致富。一方面加強科技和業務知識學習,積極支持職工參加電腦培訓、法制培訓、業務培訓和學歷再教育,把《交通職業道德規范》貫穿到行業管理、窗口服務、行政執法之中,以道德規范規范自身言行。
二、以優化完善管理制度為突破,推行三制提升效能。
20__年,我所根據全市“交通提速發展創優年活動”運管工作的總體要求、工作思路和目標任務,積極借鑒先進管理經驗,結合轄區運管工作實際,經集體討論通過,制定并大力推行服務“三制”。
“三制”即:首席服務辦理制、綜合服務辦理制和窗口服務承諾制。首席服務辦理制,指經營者或從業人員到我所辦理相關業務時,其遇到的第一位工作人員即是為該經營者或從業人員辦理相關業務的服務者。綜合服務辦理制,指運管所在受理、審查、辦結各項運政管理業務過程中,變分散辦理為集中辦理,變單個作業為流水作業,變“暗箱”操作為陽光運作,一個窗口對外服務,實行“一條龍”、“一站式”服務制度。窗口服務承諾制,指將運政管理和服務的范圍、內容、標準、程序、時限、責任等公開向社會做出承諾,接受社會監督,承擔違諾責任的一種契約性質的服務制度。
在推行“三制”的過程中,我所狠抓紀律,建立健全各項工作制度,規范工作程序和工作標準,提高服務質量和工作效率,保持公正廉潔,創造良好工作環境,及時解決經營者、投資者最關心的熱點和難點問題,逐步建立起高效、廉潔的工作機制。充分利用現代化辦公設備,向科學管理要效率、要質量、要廉潔。
今年3月份,在第二十個文明月中,公司開展了一系列的形勢任務教育宣講活動,活動的目的旨在讓廣大干部職工認清當前形勢,了解現今的行業大趨勢,認真思考如何采取應對措施,發揮崗位作用,提高我們的工作實效和公司的經濟效益。
為此,我支部在3月21日召開了“當前形勢怎么看、立足崗位怎么辦”主題黨日活動,現對活動進行總結如下:
一、當前形勢怎么看
面對疫情帶來的經濟下滑壓力,首先應該認清當前形勢。就現在看來,市場供大于求的趨勢發展迅速,所有煤炭企業的經濟壓力持續增大。同時,我們在危機面前應該保持清醒的頭腦,有危就有機,挑戰和機遇往往是相輔相成的。面對挑戰,我們必須保持冷靜,只要我們看清楚危機的趨勢,找準工作定位,狠抓工作落實,以奮發有為的精神狀態迎接一個又一個的挑戰,我們就能化危為機,面臨嚴峻經營形勢,既要保效益、又要保收入、更要保安全,面對的挑戰愈加艱巨。隨著疫情的好轉,各企業復工復產迫在眉睫,然而,2020年一季度已經度過,這就給我們的“時間過半任務過半”的目標帶來了巨大的壓力,目前我們因應對疫情,投入大量人力物力,使成本和費用大幅度上升;復工復產后隊伍建設任務重;拓展資源項目建設困難等等,都是現實難題。然而,在看到困難的同時也面臨難得的機遇和發展優勢:一是當前國家經濟總體企穩向好,區域煤炭市場維修板塊我們占有區位優勢;二是政府對省屬國有企業在資源配置上的政策支持,新一輪的資源整合機遇;三是我們擁有愛崗敬業、勇于拼搏的職工隊伍;四是通過這幾年的努力,企業管理水平不斷提高,綜合實力明顯增強。企業保持良好的發展勢頭。這些都是我們企業今后可持續發展的有利條件。總體上機遇大于挑戰,希望大于困難。
二、立足崗位怎么辦
1、認真履行崗位職責,努力完成今年的各項任務和目標的實現。對于服務于煤炭企業的二線隊組來說,煤炭企業有可持續發展的希望,就是我們的希望,這是我們發展的基礎,因此我們會從講政治、講大局的高度落實好公司下達的各項目標任務,進一步增強事業心和使命感,強化團結意識、大局意識、責任意識和奉獻意識,真正把對企業的忠誠、對事業的追求、對工作的熱愛,轉化為帶頭做好本職工作的實際行動,攻堅克難、勇挑重擔,確保全年目標任務不折不扣地貫徹落實。認真扎實推進精細化管理,全面梳理管理流程,結合我隊實際情況,及時制定了具體實施方案和辦法,并要求在實施過程不斷調整,認真聽取員工意見和建議,強化成本控制和勞動效率的提升。
2、立足崗位謀發展。
⑴確保維修質量的穩定:作為煤礦企業的二線輔助,我們的首要任務就是保證好礦用設備的維修質量。我們作為礦井安全生產的設備保障隊,所肩負的職責對礦井安全起著不可忽視的作用,是礦井安全生產的支柱,明確設備維修質量是最大的經濟效益。提高設備維修質量、保證礦井個設備的正常穩定運行是我們現在的首要任務。
⑵管理的轉型、升級:從技術經驗型向科學管理型轉變。以往我們管理方面更趨重于技術層面,管理是相對粗放的,浪費相當嚴重,現在我們必須轉變觀念,加強科學管理,真正做到提高“效率”,引用科學的管理工具,加強對井下設備的回收利用,對于可以二次利用的設備、線纜都認真檢查,只要符合相關要求,我們就盡可能的回收利用,減少資源的浪費。
⑶產品轉型升級:加大對于各維修監控系統的研發,與各生產廠家保持聯系,提高各個系統的工作效率,鼓勵職工多動手、多思考,精簡系統設備,提升檢測能力,促進檢測升級。
一、成就一批研究型的幼兒教師
當前學前教育存在一大現實問題不是教師缺乏新理念,而是教師專業化水平偏低,因此,教師培養的重心不能僅僅放在新理念的普及上,而應培養大批善于自我學習,自我教育,自我發展的研究型幼兒教師。
提及研究型教師的培養,一般采用理論與實踐相結合的研訓一體化的培養模式,強調在理論的指導下開展教育實踐,在教育實踐過程中進一步消化、吸收、豐富理論。這種培養模式能有效地提升教師的專業技能,豐富她們的專業知識,但培養研究型幼兒教師不僅要注重專業知識與專業技能的提高,還要注重專業品質與專業態度的養成,因為專業品質和專業態度是教師專業化發展的原動力,它表現為教師對教育、對學生的基本態度。研究型幼兒教師能意識到終身教育的重要性,認為研究是自己的本職工作,懂得收獲是創新的快樂,善于關注幼兒,與他們建立平等、和諧、民主的師生關系。
因此我們要成就一批這樣的研究型教師:具備扎實的專業知識和專業技能;具有強烈的求知欲,樂于學習、勤于實踐與反思;善于溝通、平易近人;具有開拓進取、勇于創新的精神。
二、培養一批有責任心的幼兒教師
愛和責任是貫穿教師職業道德規范的核心和靈魂。《規范》倡導“愛崗敬業”,就是要求教師對教育事業具有強烈的責任感和深厚的感情。沒有責任心就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師這個職業很特殊,很多工作難以進行準確量化評價,要當一名好老師,責任心比能力更重要,有時還能彌補能力上的缺陷。
教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。作為一名幼兒教師應該具有怎樣的責任心呢?首先要對自己負責。一個對自己都不負責的教師,怎么對孩子、對家長、對幼兒園負責,既然選擇了這份職業,就要清楚自己的責任,制定好職業規劃,努力挖掘自己的發展潛能,做一名好老師。第二,要對孩子負責。孩子年齡小,安全是我們幼兒教師的首要責任,強化安全意識,嚴格遵守各項安全制度,培養幼兒的安全意識和自我保護能力,保證幼兒的生命安全,讓幼兒健康成長是我們義不容辭的責任。第三,要對家長負責。家長把自己的寶貝送到幼兒園,對幼兒園和教師抱有莫大的期望,他們都期望自己的孩子成龍成鳳。我們不能把每個孩子都培養成科學家、教育家,但我們可以用自己的全身心去愛護他們,引導他們養成良好的習慣,教他們如何做人、如何學習、如何生活,讓這些良好的品質為他們的終身發展奠基。
三、打造一批健康快樂的幼兒教師
“快樂”是我們工作、生活充實幸福的寫照!先有健康快樂的老師才有快樂有趣的學習,也才能帶出健康快樂的學生。快樂既能讓教師克服職業倦怠,又能促進教師身心健康,利人利己,何樂而不為呢?那么,我們如何才能成為一個健康快樂的幼兒教師呢?
第一,在孩子的成長中獲得幸福感。用欣賞、審美的眼光看待孩子,用寬容的態度對待孩子的“過錯”,用放大鏡去尋找他們身上的閃光點,與他們平等、真誠的交往、心與心的交流,你一定會體驗到和孩子一起成長的幸福。
第二,從家長的肯定中獲得成就感。教師的工作能得到家長的肯定是該教師社會價值的體現,幼兒家長對教師工作滿意就會更加信任教師,更加支持幼兒園的工作,有利于教育教學工作的有效開展。在實際工作中,家長對教師工作的滿意度不盡相同,有的教師認為自己工作兢兢業業,對孩子得照顧也非常細心,還是有家長不滿意,這正說明家長工作也是一門學問,善于溝通交流的教師往往能得到家長的理解和支持。因此在幼兒園業務培訓中,如何做好家長工作應作為一項重要的培訓內容。
第三,在自身的成長中獲得滿足感。當今時代是科技日新月異得時代,不前進就只有落后的道理人人都懂,教師只有不斷進取才能適應教育發展的需要,作為幼兒園管理者一定要為教師的再教育再學習創造條件、提供平臺,為促進她們專業成長推波助瀾,使她們體驗到不斷進取的快樂與成功。
四、塑造一批正直善良的幼兒教師
正直是做人根本,善良是人性美德。對教師而言,善良是一種品格,善良是一種修養,善良是一種德性。善良中蘊含著寬容與大度,善良中蘊涵著理解與尊重,善良中包含著仁愛友善,善良中包涵著慈悲為懷。2008年5月12日,我省汶川發生特大地震,在生死關頭,老師們挺身而出,不畏艱險、奮不顧身,毫不猶豫地把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。在人們眼中,這種行為是人民教師高尚師德的體現,是對黨和人民教育事業的無限忠誠。然而在我們生活中,見義勇為者在接受記者采訪時,他們總是說:當時什么也沒想,就覺得該這樣做。盧梭說:“善良的行為使人的靈魂變得高尚。”我想:在災難突如其來時,教師們的行為也會是這樣,沒有過多的想法,也沒有時間容你去想,就是一種善良的本性讓大家拋棄了一切私心雜念,鑄就感天動地的崇高精神。
新時代新擔當新作為,詮釋了新時代領導干部的政績觀、政德觀。樹立正確的政績觀、政德觀,說到底是要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
樹立正確政績觀,就是要真務實、真抓實干,做工作自覺從人民利益出發,就是要切實抓好打基礎利長遠的工作,發揚釘釘子的精神,切實把工作落到實處。
一是強化責任練硬功。無論在什么崗位,牢固樹立責任意識,能夠守責、擔責、盡責。以硬朗的作風、堅強的意志、自律的精神,堅持求真務實體力行、攻堅克難、超越自我、持續提升,全心全意干事創業、發展創新,推動工作持續高質量提升。
二是增長智慧出真功。做到深入群眾,學習群眾,夯實基礎,增長智慧,在實踐中獲取改革發展正能量。專賣工作,無論打假破網、市場監管、規范管理和“放管服”改革,都必須密切聯系群眾,依法執法,積極主動,慎重穩妥,做到有作為,而不是亂作為。
三是開闊視野下苦功。“風物長宜放眼量”面對新形勢、新任務和新要求,我們顯然不能守陳規、吃老本、沿舊習,而要下苦功,出實力,改善思維方式、優化知識結構、提高專業素養、提升專業技能。
四是提升素養出精功。作為專賣執法人員,既要腳踏實地,切實踐行群眾路線;也要胸有全局,善于協調。既要沖鋒陷陣,雷厲風行展雄才;又應滴水穿石,潛心鉆研鑄精品。要持之以恒提升專業素養,高屋建瓴,勵精圖治;要增強法制素養,精修法治思維,打造法治環境;要堅持正確的政治萬同,潛心貫注,戒驕戒躁,高標準、嚴要求、重效能;要始終以“好強高優”標準,貫徹精雕細刻、追求極致的理念,在專賣管理工作中,不畏艱難、勇往直前。
關鍵詞:公路施工企業;職工管理;培訓;隊伍建設
Abstract: Since the state has increased investment in and construction of the livelihood projects, road construction as the major aspects of the development of people's livelihood traffic in recent years has been rapid development, especially in a number of technical quality, highly skilled highway construction enterprises, in order tonational infrastructure contributed to the construction of road facilities. Heavier the engineering burden to bear in the day-to-day work of the highway construction enterprises and workers, combined with periodic long highway construction, road construction, highway construction enterprises need to strengthen care workers in the field for a long time, from the thinking and life employees photography, improve employee production and living environment at the same time, training workers to their jobs and to actively entrepreneurial talent.
Keywords: highway construction enterprises; workers; training; team building
中圖分類號: F279.23 文獻標識碼:A文章編號:2095-2104(2013)
引言:
公路施工企業積極引導職工立足崗位創業成才,在根本上是對職工進行職業生涯規劃方面的培訓,使公路施工企業職工在明確自身崗位職責的同時,思考自己的職業方向,謀劃職業發展規劃,選擇適合自己的職業發展道路,從而制定崗位成才目標。公路施工企業職工隊伍建設是一項長期性的任務,公路施工企業的發展一方面需要考慮到企業的盈利,同時還需要考慮惠及民生的基礎道路設施建設質量,職工隊伍建設是公路施工企業工作中的重要環節,可以說,職工是促進公路施工企業發展和創新的根本動力,企業的發展離不開職工,同樣,企業也給予了每一位職工和建設者一個充分發揮自我的平臺,職工與企業之間的存在互利共贏的關系。公路施工企業通過正確引導職工形成正確的事業觀,幫助職工分析工作過程中出現的問題,使職工在獲得職業進步的同時,樹立正確的人生觀,從企業對職工思想和事業的積極引導方面來正確認識自我,發掘自身真正實力。對于公路施工企業的職工來說,借助企業這個穩定的發展平臺,不斷鉆研施工技術,提高個人技能,使自身發展與企業建設有機結合起來,在自己的崗位上得到充分的發展,這同時也促進公路施工企業留住更多人才,增強企業的凝聚力。
公路施工企業引導職工立足崗位創業成才的必要性
在當前階段,我國大力興建各類交通設施,公路建設的質量要求不斷提高,要求在公路施工的過程中應用更多的新型施工技術,提高公路施工水平,從而為公路施工企業創造更多的社會價值財富,也在社會上提升公路施工企業的信譽和形象。公路施工企業的生產力核心就是企業職工,企業職工人才隊伍的建設與公路施工企業的發展具有極為緊密的聯系,公路施工企業尋求更得發的發展,就必須引入人才創新理念,留住更多具有寶貴經驗的技術人才,才能直接促進企業的發展。另一方面,公路施工企業樹立員工引導培養機制,為員工的職業生涯做出具體規劃,重視員工在企業中的發展,并且通過不斷完善人才培養機制,最大限度地發揮出企業人才的能動性性作用,為企業創造更大的價值。
公路施工企業引導職工崗位成才創業的發展現狀分析
公路施工企業在工作中積極引導職工立足崗位創業成才的作用非常關鍵,職工通過公路施工企業提供的培養和發展空間充分挖掘自我工作潛能,通過加強個人技術創新,提高個人工作實力,不斷增加自身價值;此外,公路施工企業通過對公路施工技術以及職工思想進行培訓和交流,能夠使員工充分明確工作的責任性與目的性,創造良好的企業培訓與交流環境,為員工在企業的發展提供廣闊的空間,使公路施工企業職工在工作過程中逐漸樹立主人翁意識。通過行業引導職工科學進行職業生涯規劃可以使他們能夠快速成長 職工的參與也增強了其責任心和使命感.可極大地提高公路施工企業的施工質量。
但就當前公路施工企業對職工進行技能培養于職業引導的情況來看,表現出以下幾點突出問題:
首先,很多公路施工企業沒有確定一套職工發展規劃體系,在開展公路建設施工的過程中沒有充分認識到職工對于企業發展所具有的重要性,在行政管理與員工組織建設方面還存在很多問題,使很多員工在從事道路施工職業的過程中找不到歸屬感,很難從根本上留住優秀的員工,也無法充分調動員工的職業積極性。
其次,很多公路施工企業將引導職工立足崗位創業成才當做一個空洞的口號,培訓工作與思想交流過于形式主義,缺乏實質性內容的體現,同時也沒有建立一套完善的職工激勵制度,設計出職工成長晉升體系,使有能力的職工由于看不到前途的發展,而離開企業,造成大量的優秀人才流失。
第三,職工職業生涯規劃沒有做到職工需求與單位需求的有機結合許多單位的職工職業生涯規劃是單位自行制定的.沒有做到與職工很好的溝通.實際工作中缺少對職工個人的職業生涯規劃的引導教育.從而導致個人制定的職業生涯規劃與單位為個人制定的職業發展規劃存在過大的差距,使個人職業生涯規劃無法在具體的職業發展過程中達到預定的目標。
公路施工企業引導職工立足崗位創業成才應當注意的問題
(一)讓職工切實了解公路施工企業的行業特點
公路施工企業發展的根本任務是完成道路施工,在國家對道路建設進行投資的過程中,公路施工企業需要對公路建設項目進行施工,公路施工與普通工程施工相比具有工程量大、工程周期長、遠離城市以及施工環境復雜等特點,在國家對公路施工要求不斷提高的要求下,公路施工企業必須充分應用現代化的施工技術,確保公路施工質量和工程進度達到設計要求。這些具體的工作都需要依靠企業職工來完成,因此公路施工企業首先需要向職工樹立企業所具有的社會責任,讓職工明確自身發展對于企業和社會所具有的意義,從而使公路施工企業職工明確公路施工企業的基本任務和社會責任。
為公路施工企業職工建立完善的發展晉升體系
企業的內部建制是采用多級管理體系進行的,公路施工企業也需要為本企業職工確定發展方向,每一種類型的工種都有自身發展體系可以依據。企業行政管理層級與技術管理層級的晉升制度是激發企業職工立足崗位,不斷深化工作的根本,每一項職工層級制度都需要進行具體的完善,使員工在不斷提升自身技術與能力的前提下能夠有充分的晉升和發展。
有針對性地制定公路施工企業職工發展階段
職業生涯規劃沒有固定的模式,但要從以下環節人手。即:分析本人發展條件、根據發展環境和崗位對從業者素質的要求確定每個階段的發展目標、構建發展臺階、立足現實制定有針對性的發展措施.從而為實現自己的職業理想奠定堅實的基礎。
完善公路施工企業績效獎勵制度
績效獎勵制度是現代企業發展過程中應用比較廣泛的員工激勵方式,通過使用績效獎勵能夠使企業員工表現出更為活躍和進取的理念,通過制定一套完備的員工績效激勵制度,從資金與職稱晉升方面充分提高員工的生產積極性。對于掌握豐富經驗、取得技術成就的員工要采用晉升等方式來完善員工立足崗位謀求自身發展和進步的要求,使員工充分融入到企業的發展之中。
參考文獻:
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[2].帥新華.直面收入差距的思想暗礁[J].中國公路,2013(2):123-123.
大慶鉆探是大慶精神、鐵人精神的重要發源地,帶頭弘揚大慶精神、鐵人精神是我們新一代鉆探人義不容辭的政治責任和使命。三代鐵人都是用行動詮釋大慶精神、鐵人精神的時代楷模,我們在鐵人精神發源地這個集體的熏陶和感染下,更應該了解大慶精神、鐵人精神的實質與內涵,自覺發揚“愛國、創業、求實、奉獻”精神,學新民同志牢記使命、奉獻石油的愛國情懷;扎根一線、艱苦奮斗的敬業精神;勤于鉆研、科學管理的務實態度;不畏艱難、勇爭一流的進取意識;率先垂范、永葆先進的優秀品質。
一、用實際行動傳承“新鐵人精神”真諦
學習“大慶新鐵人”重在崗位實踐。我們要把學習“大慶新鐵人”落實在崗位工作上,緊密結合崗位工作實際,對照“大慶新鐵人”的五種精神,明確自己的崗位,充實自己的思想,查看自己的行為,看鐵人精神在工作上體現的夠不夠多,看鐵人精神在業績貢獻上踐行的夠不夠大,看鐵人精神在行動上體現的夠不夠好,通過自身的不斷查看,找準差距、明確方向、愛崗敬業、勇挑重擔、嚴守標準、勤學苦練,團結協作、拼搏奉獻,努力爭當高質量標兵、高效率先鋒、高效益楷模。同時,我們要講崗位要求,明確發展責任;講崗位制度,養成良好習慣;講崗位標準,提高工作技能;講崗位責任,工作嚴細認真;講崗位奉獻,傳承鐵人精神,進一步理清工作思路,明確企業發展目標,增強工作的積極性、主動性和創造性。
二、讓崗位責任心入腦入心化成自覺行動
作為辦公室工作人員,首先要明確辦公室擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等工作,處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,具有參謀、助手、協調、服務、把關、督辦等職能,這就要求我們要具有較高的政治敏銳性、較準確的預見性,工作具有超前性和豐富經驗。秘書是辦公室的重要組成人員,辦公室工作的好壞,秘書人員起著關鍵的作用。因此,身為秘書人員必須做一個純正的人。何為純正?我認為就是要做一個純樸正直的人。秘書必須謹言慎行,時刻牢記自己的一言一行不是個人行為,若行事只顧打自己的小算盤或只為一己之利,就會不僅害了自己,延誤了工作,幫了倒忙,也敗壞了領導的名聲,甚至會帶來嚴重后果。組織安排我們為領導服務,是信任,也是考驗。因此,要經得住考驗,要在“純”、“正”兩字下功夫,純凈自己的心靈,端正自己的人生觀。當然,所謂的謹慎 也不是說只能唯唯喏喏,畏畏縮縮,相反,要放開手腳,在領導面前展現自我,敢于表達自己的想法和看法。
三、干好本職工作明確職責所在
辦公室工作盡管紛繁復雜,只要我們抓拄綱領,一切問題就會迎刃而解。我認為辦公室工作要在黨委和行政領導下,堅持原則,轉變思維方式,不斷提升自身素質。 一是要堅持上為領導分憂,下為干部服務的原則。 辦公室工作千頭成緒,紛繁復雜,涉及機關日常事務、文秘、檔案、信息、宣傳、后勤服務等。既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務于全局的中心工作和服務于干部群眾作為工作的出發點和落腳點,把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,協調圍繞領導轉,服務圍繞大家轉,信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確,重點更突出。二是要轉變思維方式。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的方式轉變,圍繞全廠中心工作,做好整體工作計劃,有安排、有檢查,保證工作有條不紊,落到實處。三是要抓好學習強素質。在黨委和廠領導下,一方面抓好政治理論學習,一方面抓好業務知識的學習,同時還要抓文化知識等其他方面的學習。只有不斷學習,才能不斷提高自身的綜合素質和整體素質。
四、針對本職崗位淺談切身體會
文件是國家黨政機關、企事業單位指導工作、部署任務的一種重要手段和形式,它具有很強的時效性和政策性。現就如何圍繞崗位責任制做好文件傳閱、文件辦理等基礎工作,更好地發揮文件應有的效能,談幾點體會:一是登記要清楚。不管工作多忙,對來文先要做好文件登記工作。發文機關、收文機關、文件標題、文件密級、成文日期都要登記清楚,還要注意密級文件和一般文件分開登記。 二是傳閱要及時。領導閱文之前,需要填寫好文件傳閱單,經辦公室主任批注擬辦意見后,送主要領導閱示。根據主要領導批示,組織傳閱。一般按照機關領導排列順序傳閱,特殊情況下遇有緊急事項可先送該事項主辦領導或者主辦科室閱。三是催辦要認真。送給領導同志的文件要隨時了解領導閱文情況,及時收回,特別是密級文件必須當天收回,隨時入柜加鎖,不能在外過夜。需要科室辦理的文件要及時通知科室負責人閱知,并督辦該科室及時送還。領導、科室閱過的文件要簽名并注明閱文時間,科室取走的文件要履行簽字手續。四是歸檔要完整。對傳閱完畢、辦理完畢的文件要及時收集歸檔。及時核對,定期清點,做到當日文件當日清點。
爭做學習型創新型員工心得體會
在9月25日的支部黨員會議上,與會黨員觀看了全國勞動模范鄧建軍的先進事跡電教片。在10月12日的明星優秀員工座談會上,與會明星優秀員工觀看了全國技術能手王洪軍的先進事跡電教片。觀看電教片后,相信每位同志都會深有感觸。向他們學習,就是要立足崗位,善于學習,勇于創新,爭做知識型、創新型員工。
鄧建軍是江蘇省常州市黑牡丹(集團)股份有限公司的一名電氣技術工人,自學了200多冊專業書籍,參與公司技術創新項目近500個,其中獨立完成150個,給企業創造了3000多萬元的經濟效益。王洪軍是一汽大眾有限公司焊裝車間的一名鈑金整修工,發明制作鈑金整修工具40余種余件,提煉出123種鈑金修復方法,創造的“轎車鈑金快速修復法”獲得國家科技進步二等獎,是全國第一個獲此殊榮的一線工人,為企業創造經濟效益3400多萬元。
他們的事跡中有許多共同點:都是中專學歷,都是普通崗位上的一線工人,愛崗敬業、吃苦耐勞,愛學習、愛鉆研,立足本職進行創新,為企業創造了巨大的經濟效益,個人獲得了較高的榮譽,當選為黨的十七大代表。他們的事跡啟示我們,不論在哪個崗位上工作,只要有高度的責任心,愛崗敬業,不斷學習,不斷鉆研業務,都會有所建樹。
作為公司一員,我們一是要(來源:文秘站 )自我承認。自我承認就是要看重自己的工作,要自信。如果把企業比作一臺機器,那么每個崗位就是這臺機器中的一個零部件,任何一個零部件出現問題,都會影響到機器的正常運行,因此不管哪個崗位對于企業來說都是非常重要的,更沒有高低貴賤之分。成功者和平庸者之間根本的區別,就是成功者看重自己的工作,能夠從工作中發現美。不管在哪個崗位工作,只要時刻保持積極、自信、樂觀的心態,那么你就成功了一半。
二是要善于學習。學習是提高工作技能的前提,更是勝任崗位工作的保障。不管在哪個單位,你的學習能力決定了你未來的發展,而最直接、最有效的學習方法,就是我們經常講的“干什么學什么,缺什么補什么”,將學習和自己的工作結合起來,做到學以致用。三是要立足崗位進行創新。作為企業,學習別人只會永遠跟在別人后面,只有不斷創新才能領先于人,才能實現跨越發展。作為員工,只有在不斷創新,才能使自己在競爭中永遠立于不敗之地,才能在推動企業發展的同時,實現自己的人生價值和理想。創新不單單是技術人員的責任,也是我們每位員工的責任。我們要改變創新與自己無關的思想,立足本職,圍繞如何提升工作效率和質量做起,圍繞工作中的困難做起,勤于思考、勇于鉆研,善于發現問題,更要善于解決問題,爭做知識型、創新型員工。
一、改革的必要性分析
沒有一流的技工,就沒有一流的產品,這已經是各個發達國家的共識。國家在改革開放過程中也逐步意識到實用型、高技能型人才的重要性。中等職業教育作為技工和初級管理人員的培育基地是承擔這一課題的生力軍,而作為建筑施工企業關鍵技術崗位員之一的資料員,其培養方式成為擺在中職教師面前急需探討和改革課題。
二、課程存在問題分析
改革開放以來,我國中職建筑專業一直沿用老的課程設置模式,建筑工程資料管理課程存在諸多的問題:課程內容枯燥且較多,條理性不強,全部是現行規章制度的生硬灌輸,學生不易掌握;學生學習熱情不高,授課效果不好;基本上忽視學生動手能力的培養,與畢業后崗位要求差距大。80%的學生畢業后不能直接擔當施工現場的檔案管理工作。
三、課程改革探討
資料員也稱為檔案員,是指在建筑與市政工程施工現場,從事施工信息資料的收集、整理、保管、歸檔、移交等工作的專業人員。本課程總體改革思路是緊扣建筑工程資料管理課程的培養目標和資料員崗位的培養方式,以增強學生的職業能力為目標,以培養與崗位零距離的技能人才為任務積極探索該課程改革。
1.立足崗位需要,培養學生學習興趣是課程改革的根本
立足職業能力需要,立足崗位需要,培養學生學習興趣是課程改革的根本。建議對課程教學內容調整應本著“夠用”“適用”的原則,理論教學與實訓相結合,使課程內容更貼近實際崗位,使學生更愿意主動學習。筆者學校在實際課程設置上以行業要求為立足點,以施工順序和崗位工作順序為主線,以進場驗收和檢驗批驗收、隱蔽驗收為引領,使學習內容設置更接近工作崗位。同時,在理論教學上,通過教師知識整合和實際工作的情景模擬使學生意識到自己的知識基礎在崗位上的深淺,從而促使他們產生緊迫感,由被動學習變為主動學習。在實訓課程設置工作任務,通過完成實際工作任務而產生成就感,有利于提高他們學習的主動性、積極性和能動性,提高學習效果。
2.“項目教學、任務驅動”是培養技能型資料員的關鍵
建筑工程資料管理課程,應以工程項目為載體,以建筑施工管理過程為主導,以任務為驅動,以工、學結合為突破口,以崗位職責和職業能力為中心,以實現課堂教學與實訓操作的一體化為目標進行課程改革。例如,筆者學校建筑工程資料管理理論教學中就是把學生角色設計為施工單位資料員,把情境創設為學校新校區辦公樓項目現場,把枯燥空洞的理論知識變為有形具體的工程實體,很大程度上能夠激發學生的學習熱情。同時“任務驅動”還具有將被動學習轉化為主動學習的效果。“任務驅動”使學生知道該做什么,在探討怎樣去做的過程中,明白崗位職責和專業技能的要求,實現專業能力的增長。
3.隨時適應崗位發展需要調整課程體系是課程改革的主要保障
眾所周知,建筑行業規范和規程是在不斷更新中,這就要求課程改革應隨時根據實際情況調整課程內容,以便于更好地適應崗位需求。例如在筆者學校增設了電子文件實訓課程,教師充當監理和指導教師的雙重角色,學生在任務驅動下,應用“大連市建設工程電子文件編制軟件2.0版”從資料收集、整理、歸檔全過程進行模擬,帶I學生整理一套電子檔案。使學生迅速地獲得與崗位零距離接觸的機會,為他們走上資料員崗位打下堅實的基礎。
在“三八”婦女節100周年來臨之際,局黨委、局工會、女工委召集大家在這里舉行“三八”國際勞動婦女節100周年座談會,在此,我代表局領導班子和全局職工表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在各工種、各崗位的女職工表示深深的謝意!對在過去的工作中立足本崗、熱心為玉門電力事業做出貢獻的女職工說一聲:“你們辛苦了”。
過去的幾年里,在局黨委、工會、女工委的正確領導下,在全局女職工的共同努力下,全局女職工發揚團結協作、共同進取、勇于奮獻的團結精神,以主人翁的姿態和奮發有為的進取精神,積極投身電力事業,在各個崗位上充分發揮自己的聰明才智,為企業的發展積極獻計獻策,為推動我局各項事業全面進步作出了重大貢獻。表現出一種巾幗不讓須眉的大無畏精神,局領導對此表示充分的肯定,全局職工也有目共睹,特別是安全生產環節、一線的變電運行、鍋爐人員等等,幾年里,沒有發生事故和苗頭,其它各崗位也均能立足本崗,按要求完成了自己的工作任務目標,精神文明得到長足發展,這與全局職工普遍自我素質的提高是分不開的。
在過去的幾年里,女職工中也涌現出了一批敬業愛崗、團結務實、無私奉獻的優秀個人,她們以自尊、自愛、自強、自立的精神風貌為企業的發展做出了一定的貢獻。希望全局女職工在今后的工作中,在局黨委的正確領導下,立足本職崗位,愛崗敬業,發揚成績,克服不足,團結一心,加強自身的科學文化知識學習,自尊、自愛、自強、自立,做適應新形勢的新女性,在電力事業發展中充分發揮女職工的半邊天作用,為玉門電力事業騰飛,全局經濟效益的增長,全局安全生產和穩定,做出更大的貢獻。在此,我代表局領導班子向全局女職工提兩點希望:
第一,希望廣大女職工自強不息、艱苦創業,在全面推進我局各項事業發展的偉大實踐中創造新業績。全局廣大女職工一定要進一步提高促進發展的自覺性,積極投身電力事業主戰場。要自覺地把個人的追求同發展的大局相結合,把自身奮斗同企業需要相結合,立足本職,自強不息,有一份熱,發一份光,努力在平凡的崗位上作出不平凡的成績。要自覺適應完善社會主義市場經濟體制帶來的深刻變化,正確對待改革過程中利益關系的調整,樹立與時代要求相適應的價值觀念、競爭觀念。要充分發揮女性自身優勢和主觀能動性,與時俱進,開拓創新,勤奮工作,敬業奉獻,為推進我局各項事業再上新臺階再建新功。
第二,希望廣大女職工加強學習、提高素質,塑造新形象。不斷學習新知識,增長新本領,是廣大婦女更好地為全面建設小康社會作貢獻的重要前提,也是廣大婦女實現自我完善和發展的必然要求。全局女職工一定要努力適應時展和建設學習型社會的需要,樹立終身學習的理念,努力提高自身素質,以素質樹地位,以素質求平等,不斷追求人生新境界。要結合本職工作需要,自覺學習現代科學文化知識,刻苦鉆研業務技能,增強創業本領,不斷提高適應能力、自立能力和競爭能力。要始終保持旺盛的學習熱情,妥善處理學習和工作、家庭的關系,抓緊時間學習,擠出時間學習,不斷用新知識、新技術充實自己、提高自己、完善自己,努力使自己成為合格的社會主義現代化事業建設者,成為具有自尊、自信、自立、自強精神的時代新女性。最后,祝各位女職工身心健康,工作順利,在各自的工作崗位上再立新功,再創佳績。
中國農業銀行ssss支行的全體團員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:
一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,扎實工作
現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。
二、心系農行,奮發有為,合規經營,和諧發展
我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。
各位團員朋友,XX年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮斗!
【關鍵詞】增強;職工教育;針對性
隨著社會經濟的快速發展、法制社會的不斷健全以及公路體制改革的不斷深化、公路管養機制的不斷變革,傳統的職工教育培訓模式已經顯得越來越不適應快速發展的公路事業需要。現就如何增強職工教育的針對性和實效性,談幾點認識。
一、強化意識,不斷增強職工教育工作的主動性
隨著科技的進步、事業的發展,對在崗人員的知識需求呈動態趨勢,教育培訓工作顯得更為重要。但職工教育的發展和公路事業的突飛猛進存在較大差距。基層單位重業務輕培訓,認為干部職工參加培訓會影響業務工作,部分干部職工在思想認識上,對職工教育培訓的重要性和必要性還缺乏足夠的認識,缺少學習的緊迫感和主動性,對自身素質的提高重視程度不夠,自覺學習 及接受培訓的意愿不強。
第一,要牢固樹立重視職教的意識。為了實現行業自身的發展目標,應結合行業實際,嚴格遵循按需培養,講究實效的原則,充分挖掘和利用各種教育資源,調動各方面的積極性,拓展培訓思路,推動學習型組織新格局的建設。要樹立職工培訓是一種資源開發和基礎性建設,是投入少、見效快的有效形式,是最具經濟和社會效益的實效性投入觀念,進一步提高認識,開闊視野,拓寬教育培訓工作的新思路。
第二,要持續營造重視投入的氛圍。把培訓工作做為本行業重要事項來抓,加大對職工教育培訓的投資力度和管理力度,才能充分調動職工的積極性,為職工營造良好的學習環境,變要我學為我要學,循序漸進地培養出一支有文化、懂技術、能打硬仗的技術隊伍。
第三,要不斷完善重視考核的機制。制訂階段培訓任務,層層分解,逐級落實,強化培訓管理,充分發揮行業職工培訓部門的主導作用,建立起與各基層單位的考核獎懲制度,齊抓共管,使培訓工作落到實處。逐步建立健全上崗培訓、晉職培訓、技能培訓等制度,并使其規范化、制度化。
二、圍繞中心,不斷增強職工教育工作的針對性
第一,細化培訓計劃。把每年舉辦幾期、什么類別、針對哪類培訓對象,培訓什么內容、邀請哪些培訓老師等,都能根據上級的培訓要求和本崗位工作的需求來選定,使每一期培訓班都辦的十分必要、十分得體、十分及時、十分管用。比如,根據領導干部崗位需求,舉辦領導干部培訓班;根據中層干部的培訓需求,舉辦中層干部執行力培訓班;根據骨干的培訓需求,舉辦各類骨干培訓班等。
第二,理順工學關系。基層單位要鼓勵職工積極參加的同時,合理交接好參加培訓人員的短期工作,處理好和協調好培訓學習和干工作的關系,盡可能地避免在培訓期間又回單位工作的情況。培訓組織單位在做培訓計劃時應合理安排課時并實行嚴格的定員、考勤、考核制度。
第三,拓展培訓內容。促進教育培訓內容由單一性、狹窄性、專業性向多樣性、廣泛性、社會性轉變。工作是人來做的,能不能做好在于人。所以。公路教育培訓工作除了公路方面的專業知識以外,還要使行業工作者的素質得到全面的提高,尤其是干部素質的提高。要特別注重對職工進行第二、三技能培訓,以此培養一些“一專多能”的技術人才,尤其是針對部分文化水平較高,比較年輕、技術等級較高、上進心強、有抱負的人進行著重培養,以增強工作的靈活性。
第四,豐富培訓形式。大力開展技術比武、崗位練兵活動,培養崗位能手,掀起學技術、鉆業務、比貢獻的熱潮,激勵廣大職工立足本職,崗位成才。
三、加強規劃,不斷增強職工教育工作的系統性
第一,立足于建規立制,使教育培訓工作有章可循。為確保各項教育培訓任務的落實,要堅持做到三到位、三落實。三到位:一是培訓資金到位。每年要落實一部分經費專用于職工教育培訓;二是培訓設施條件到位。購置、更新、完善各類設施滿足干部職工培訓使用;三是獎勵到位。對在培訓考試中成績優秀的人員給予一定獎勵。三落實:即組織落實、計劃落實、措施落實。
第二,立足于行業特色,使教育培訓工作迅速起效。質量和效果是教育培訓事業的關鍵環節,事關教育培訓事業成敗,必須克服困難,努力提高質量和效果。一是完善管理和專業技術人員教育培訓教材體系。制定培訓教材編寫規劃,按輕重緩急逐步完善。培訓教材要緊跟管理和技術發展步伐,側重實踐,注重實用。豐富表現形式,借助圖片、動畫、聲像等,增強內容的通俗性和易懂性。二是加強與相關單位的互動,加強調查研究,及時了解技術發展動態及職工所需,有針對性地進行培訓。三是加強培訓質量管理。制定授課質量調查問卷表,征求學員意見和建議,并及時改進。成立教學督導組,監督提高服務質量。嚴格課堂紀律,確保學員來有所學,學有所獲。
第三,立足于因材施教,構建以需求為導向的培訓模式。我市公路行業職工學識、閱歷、崗位技能參差不齊,差別很大。在對行業人才需求情況進行調查、分析、設計的基礎上,結合現有行業需求情況與干部職工的文化水平、技術等級、年齡等相關因素,制定既能適應發展,又能滿足個人需求的科學的、針對性強的培訓計劃,使其與行業發展目標相協調,從而引導廣大干部職工自覺樹立“終生教育”的新觀念,增強學習的緊迫感、主動性。
四、強化建設,不斷提升職工教育隊伍的適應力
第一,是抓好職教隊伍的教育培訓。通過組織專項培訓、選送赴先進省市教育基地學習、交流互動等形式,努力提高職教隊伍自身素質,準確分析把握公路事業發展新形勢,公路技術發展的新趨勢,公路職教工作的新特點。加強職教工作的研究,積極撰寫職教理論文章。
第二,抓好職教工作的調查研究。職教工作者要深入調研,掌握職工的素質現狀和崗位需求,自下而上開展調查研究,及時把握不同崗位、不同層次職工擁有的技能狀況、知識積累等,系統匯總分析不同崗位對教育培訓的需求,了解各個崗位的不同需求,做到有的放矢,增強教育培訓工作的針對性和主動性。