時間：2022-05-19 00:44:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇書記講話心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
袁書記的講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發展的路徑。講話站得高，看得遠，提出了當前乃至“十二五”時期山西發展的目標、思路和舉措，進一步明確了發展方向。講話立意深、針對性強，找準了我省面臨的最緊要問題是干部隊伍對大發展思想準備的不足，這一論述，抓住了制約山西轉型發展、跨越發展的關鍵。書記的講話，吹響了三晉大地轉型發展、跨越發展的進軍號。
我認為要把袁書記的重要講話精神學習好、貫徹好、落實好，最重要的是在以下三個方面下工夫：
1、放膽解放思想。袁書記在講話中明確提出了要解放思想、更新觀念，這是基于他對山西省情的分析和思考中把握得出的。在時下全面轉型、加快跨越的大氛圍里，進一步解放思想更顯得重要、更顯得迫在眉睫、更顯得意義深遠。但如何才能放開膽量解放思想呢？我覺得加強學習還遠遠不夠。還必須因時制宜，與本單位的實際結合起來，對照袁書記的要求，查找不足。一是擺進去、解剖自己。努力讓自身“擺”進去，擺到位，擺出深度，深化認識，勇于面對問題，才會觸及靈魂，使解放思想與工作實際緊密聯系，實現解放思想的過程就是激發工作動力的過程；
二是跳出來、審視自己。“跳”出來，就是打破了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的封閉狀態。站在更高層面，確立追趕目標，找準自身差距，帶著問題解難題，形成解放思想的動力；
三是走出去、豐富自己。“走”出去，就是學到別人的經驗，拓寬自己的視野，有比較，才能增添活力。對新情況、新問題作出更加符合實際的判斷，使各項工作更富于創造性。四是靜下來、梳理自己。“靜”下來，梳理工作主線，認真分析問題，沉著應對難題，就會明思路、強根基、促發展，才能牢牢把握發展需求。
2、提升學習境界。8月16日，李局長以樸實的語言、真摯的感情、生動的事例，為局系統干部職工講了一堂生動感人的黨課，給我們提升了強大的精神動力。他對全體黨員干部提出了新的要求：黨課以“一個報告、（新形勢下如何弘揚延安精神”專題黨課報告會）二個內容、（延安精神的形成、內涵及時代意義，實踐中我們如何弘揚延安精神）三個層面（國情、省情、局情）”作了深刻詮釋，并指明了當前和今后一個時期老干部工作科學發展的路徑。那么，圍繞轉型發展、跨越發展和新任務、新要求，就必須以加強學習為重點。一是要始終抱著一顆求知的心。向書本學，豐富理論知識，業務知識；
向領導學，提高視野，增強組織能力；
向同事學，豐富實踐經驗。自覺把學習作為一種習慣、一種責任，不斷在學習中開闊眼界、提升境界、增強本領，樹立長期和終生學習的理念。二是要始終緊扣時代脈搏。弘揚和學習“延安精神和右玉精神”，弘揚延安精神，就是要讓我們真正懂得我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的深刻道理。學習右玉精神，就是學習他們“執政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的精神。精神的作用是激發信心和勇氣的永恒動力，也是推動工作的有力抓手。三是要始終把解決問題與促進工作結合起來。增強“結合”的本領，特別是要用好“雙24字”要求和標準，因為它體現了一個人的價值取向，勾畫了我局部門文化核心價值觀。用勤于思考、善于思考來謀劃工作，經常想一想新形勢、新任務給我們提出了哪些新要求、新挑戰，經常想一想我們還有哪些應該做好的事情沒有做好、還有哪些應該加強的措施沒有加強，努力把工作想在前面、做到前面，在反思中提升境界。
3、傳承真抓實干。學習貫徹袁書記、李局長講話精神，歸根結底要落實到解決問題、真抓實干上。
一要以袁書記講話為指針，切實抓好當前的各項工作
一是抓治理。中心點多、面廣、線長、人雜，不僅要保障賓客和老干部的人身安全，還涉及財產、食品、設施設備運行等安全，這就要求我們必須擰緊“安全第一”這根弦，做到警鐘長鳴。按照綜合治理管理辦法，真正把抓這項工作的功夫用在平時，用在治理和預防上，嚴抓細管，狠抓落實，把安全工作放在首位，抓在手上不放松。
二是抓創建。按照我局創建學習型部門（12345）工作思路和“創先爭優”活動的部署要求，結合近期開展的弘揚延安精神和右玉精神不斷把活動進一步引向深入。要采取形式多樣的學習方法，在學習內容、學習方式、學習途徑上，切實結合中心自身職能任務和建設發展需要，扎實推進各項活動開展。
三是抓活動。按照中心年度工作安排，抓好下半年各項老干部活動和近期舉辦的“文體、健身百日”活動。舉辦一次“歌頌祖國”省直老年書畫展。活躍兩個節日（九九重陽節、國慶）舉辦老干部大型文藝匯演，放一場有紀念意義電影；
舉辦三次比賽（乒乓球、臺球、武術）等活動，為老干部實現求健、求樂、求知、求美愿望搭建平臺，豐富和活躍老干部活動。
二要以積極的精神狀態和良好的工作作風，謀事實干
一是求主動。在新的形勢下，加快發展、跨越發展，是有難度的，特別針對我們中心而言。要發揚延安精神和右玉精神，不畏艱難、艱苦奮斗、敢于勝利，樹立干工作的信心和勇氣。第一要打得贏。要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇力和斗志。要以奮發有為的精神狀態做好本職工作。第二要干實事。滔滔江河，不拒細流。路是一步一步走出來的，事情是一件一件干起來的。所謂真抓實干，就是腳踏實地。第三要出實招。要結合袁書記的講話和李局長的報告與中心的實情結合起來，謀實事、出實招、求實效，實打實地推動工作，特別是圍繞中心立項改造項目，勁往一起擰，事往一處謀，實現立項工作新突破。
2月20日全市“三新”主題教育活動動員大會后，我們于2月21日召開了市文聯黨組會，及時傳達了全市動員大會精神，研究制定了市文聯貫徹意見，討論通過了《**市文聯“三新”主題教育活動活動安排意見》。2月22日，我們召開了市文聯“三新”主題教育活動教育動員大會，文聯機關全體人員參加了會議，文聯黨
組書記**同志作了動員講話，會上宣讀了《**市文聯“三新”主題教育活動活動安排意見》，并下發到各部、室。
一、及時成立組織機構。
為了加強對教育活動的組織領導，市文聯及時成立了**市文聯“三新”主題教育活動活動領導小組及辦公室，由市文聯黨組書記**同志任組長，副主席**、副調研員**任副組長，文聯各部、室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室主任由副主席**兼任。**在2月22日下午召開領導小組辦公室人員培訓會，明確劃分了各人的工作職責，對辦公室工作運轉程序、工作方法、工作紀律提出了明確要求，為活動的正常運轉奠定了基礎。
二、突出學習重點
為了使學習更具有針對性，2月22日，市文聯機關集中學習，市文聯黨組書記、活動領導小組組長**專門就學習階段工作提出具體要求，市文聯副主席、活動領導小組辦公室主任**在會上作了具體安排。2月26日，市文聯黨組再次召開機關全體干部大會，首先學習了黨的十七大報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設小康社會而努力奮斗》，接著學習了《**書記在**調研時的講話》；3月1日組織學習了**在“三新”動員會上的講話；3月2日學習《在陜西考察工作結束時的講話》；3月3日至今嚴格按照安排表執行學習任務。
總之，對于目前正在進行的主題教育活動，我們市文聯黨組和機關全體干部高度重視，黨組書記**同志要求我們機關同志每人要寫心得體會，要求要扎扎實實地搞好這項工作。從目前進展情況來看，每
人記學習筆記10000字以上，寫心得體會5000字以上，參加輔導4次，組織考試1次……整個學習教育活動進展順利，超額完成了預定的學習任務。
7月16日的出征儀式中，我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話，初步了解了“三下鄉”活動的重大意義。經過三個小時的車程，來到坪田鎮新墟村愛生小學，看到了學校簡陋的環境，村民樸實的生活，學生們積極的學習態度，都讓我們感受到農村氣息。
第二天下午，我們義教小分隊開始了義教活動，來自不同年級的小學生們好奇地望著我們十幾位的隊員，經過一節課的共同學習，小朋友們都已經和他們所配對的隊員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學習，自己的朋友，自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來撫養他們，環境的惡劣并沒有打擊到他們學習的信心，在每一節課都認真聽講，認真學習。
第三天，我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課，由于低年級的學生沒有接觸過英語，所以課堂上的學習有一定的難度。但是，高年級的學生很快就跟上進度。大家一起學習26個英文字母、字母歌，還有數字和問候語，對于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發音不標準，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽話。
除了需負責的英語課外，我還配合了其它隊員們上的語文、數學、音樂、美術、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛的活動，每位隊員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們，他們都要我們留下聯系方式，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問候，哥哥姐姐的稱呼已經留在我們的心中。離別時的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況，特別是在農村這種環境里，深山大嶺，離城市更是遙遠，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時間內無法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們，在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對于城市生活的我來說，是一次難得的農村體驗，了解到更多社會上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動，了解更多課堂上無法學習的知識。
大學生暑期三下鄉社會實踐活動心得
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大學生暑期社會實踐活動心得2篇
“學先進、找差距、促趕超”活動心得體會
自6月6日開始，濮陽市上下開展“學先進、找差距、促趕超”集中學習活動，學習濮陽市委書記段喜中5月16日在濮陽市委常委擴大會上的講話，以及濮陽市黨政考察團赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和“四個專題片”，以此激發濮陽市廣大黨員干部持續干事創業、奮力趕超的積極性。
近日來，我局組織全體干部職工“學先進、找差距、促趕超”集中學習的活動，在此談一下心得體會。
會上深入學習了段喜中同志在市委常委會議上的重要講話，勢必要把濮陽的發展推動上新的臺階，做好民生、民心工程，要時刻把濮陽的發展掛在心上，講投資、講拉動。走出去的目的是為了推動趕超發展，敢于跟別人比，不自滿、不氣餒，要開拓視野，改變觀念。城市建設的基礎是城鎮化建設，各地要加快城鎮化建設，認清其在發展建設中的核心地位。要以水、綠、文化為主要內容，塑造和提升這三大重點，目前我們要加大新區水庫的建設力度，突出文化主題，塑造文化意識。要加大、加強政府主導力度，要做好招商引資，擴大開放、大招商、招大商，培育單個產業，要形成產業集群，做好產業集聚區的產業定位，不符合產業定位的一律不要，要強化和提高產業集群的競爭力，要講產業做產業。要想推動濮陽的發展，還需在工作方法、工作力度上下大功夫，要敢干、敢為、超常規，善于創新舉措，有些方面認識不夠、帶頭不夠、激勵不夠，低估了干事的激情，市委市政府要進一步提高獎勵指標，完善獎勵機制，激發干部職工的干事激情。
下一步要思考的就是考察學習之后怎么辦？
要利用多種方式學習和進步，市文廣新局要加大宣傳投入，要通過學習討論，發現發展差距，領悟其先進經驗，明確努力方向，理清工作思路，決心以此次學習活動為契機，圍繞中心工作，結合工作實踐，創新工作方式，加強管理，抓好優化網絡環境，重點抓好財政業務系統的應用及維護，要深刻領會其精神實質，全面了解濮陽與先進地市在各方面的差距，準確把握市委的意圖和要求，既要通過縱向比較堅定信心、增強斗志，更要通過橫向比較找準差距、找準定位，進一步解放思想，戒驕戒躁，向著更高的目標砥礪前行，為實現“二三五”趕超目標、建設富裕和諧美麗新濮陽再鼓勁、再發力，真正讓學習活動轉化為推動濮陽持續趕超發展的強大動力。
一、加強組織領導，保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構，明確工作責任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學習實踐科學發展觀活動領導小組，領導小組下設辦公室、綜合指導組、宣傳材料組、服務組，具體負責活動的開展。實行領導責任制，一級抓一級、層層抓落實。
2、創新學習形式，確保學習質量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結合工作業務學習、到社區等基層學習、黨員干部自學等形式，組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動，努力使我校思路、方法按照科學發展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度，取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化，促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀，我校開展了“校園廉潔文化建設”主題實踐活動。成立了專門的領導小組，制定了專門的活動實施方案，確保實踐活動順利進行。
二、認真做好宣傳發動工作，推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發展觀學習教育活動動員會之后，我校領導班子高度重視，于2009年3月13日召開全體教師動員大會，布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神，認真研究學校開展科學發展觀活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。校長孫術法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍，學校在校內外懸掛多條標語營造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳，使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調研階段，學校共下發了學習材料五份，更新了四次《學習園地》的內容，做到了黨員老師人人積極學習，非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式，認真組織開展學習活動
在組織科學發展觀學習教育活動中，學校采取多種形式抓好學習培訓工作，確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊，供教師們自學。每周組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。在這次的學習實踐科學發展觀學習教育活動中，我校教師共完成學習筆記近百萬字，人均達一萬余字，學習心得體會79篇。在學習活動中，我校的具體做法有：
一是堅持學校領導干部帶頭學。在處理好日常工作的同時，組織學校領導班子成員集中學習四次。此外，學校總支書記孫術法及校級領導班子成員對黨員和班子學習活動分別進行輔導、講課，為學習活動奠定了良好基礎。
二是落實各項制度，確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課，保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯系實際，在學習中，組織黨員干部一邊學習，一邊撰寫心得體會文章，并按照科學發展觀的要求，認真進行對照分析，謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環節，為第二階段查找問題奠定了基礎。第一階段的學習調研活動中，我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結合學習教育和自己的教學實踐，召開了討論交流會。以“我為學校發展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展，黨員干部人人寫出了書面建議，非黨員老師也積極獻策，暢談了學習后的收獲和體會，收集了七十余條對學校發展有積極作用的計策。
五是通過調研促學習。在新形勢下，如何搞好教師隊伍建設；探討家校溝通的新渠道、新機制；如何加強教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學校發展步伐；如何有效促進教師專業化成長……這些調研課題都是學校科學發展觀領導小組認真討論后拿出的，然后每個班子成員帶領部分黨員老師進行深入調研，并形成調研報告，為促進學習進一步發展提出切實可行的措施。這種以調研促學習的活動，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發展觀就在身邊，學習科學發展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發展，學用結合
一是通過理論學習夯實科學發展的基礎。在學習中，始終堅持理論聯系實際的原則，通過分析黨員干部隊伍實際，對共性問題集中組織學習，對個性問題要求黨員自學。總支部引導黨員自覺檢查是否做到真學真懂，是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉變作風構建科學發展的保障。領導班子和黨員干部自覺征求群眾意見，傾聽他們對學習教育活動的意見，并及時進行改進。在全校大會上，學校就老師的全員值周活動提出了嚴格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過全員值周加強路隊管理，確保學生安全。
三是通過服務發展提高科學發展的能力。在學習教育中，大家普遍感覺到，自身的素質和落實科學發展觀的要求還有很大的差距，除集中每周三、六半天學習外，都積極利用業余時間進行自學。學校網絡資源十分豐富，鼓勵黨員干部利用網絡資源開拓視野。
教師解放思想大討論心得體會
黨的十春風過后，學校又掀起了新一輪解放思想大討論學習風潮，通過認真學習縣委劉書記的講話精神和趙建兵老師的發言，結合自身實際，經過認真反思，我有了以下幾點心得體會：
一、教師必須過好學習這一關。解放思想，改革創新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來，只能通過學習來。要成為一名與時俱進的合格教師，就得不斷地學習，不斷更新自己的觀念，并用自己先進的思想來指導自己的業務。要勤于學習，利用一切機會和時間參加相關的理論和業務學習，提高自己的思想政治素質和業務知識，將思想與行動統一起來；要善于學習，注重方法，持之以恒，增強時效性，切實做到學以致用，既要學習相關領導講話精神，還要學習身邊的典型，在學習中努力增長自己的能力，提高自己的覺悟。
二、教師必須守住師德這一關。教師職業的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業知識，還應有高尚的道德修養。愛崗敬業、愛生愛國，應該是所有教師基本的素質。教師應該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學生以精神的導引，應該讓學生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此，我們應該時刻注重自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透道德教育，幫助每一個學生完善人格。
三、教師必須捍衛學識這一關。“學高為師”，教師只有博學多識，才能讓學生 “親其師、信其道”。教師必須具有扎實的專業知識、廣博的人文科學知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學理念。教師要自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿和學科教學的前沿。在教學中，既要讓學生沐浴在教師陽光的普照中，更要用適當的方法和技巧讓每一縷陽光照射進每一個學生的心房。既要讓學生增長知識，更要讓學生啟迪心智，形成能力。
四、教師必須掌控情感這一關。師者，父母心也；良師，益友也。關愛學生，師生如子弟，這是一個優秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預測性的人，教育的整過過程都需要教師傾注愛和關心，需要教師像父母一樣對學生在生活、心理、情感等各方面關懷備至；要像朋友一樣懂得他們的需求，并尊重他們的選擇，要讓他們愿意把自己的老師當做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學生，就要真正找到學生身上的閃光點，讓學生在自我價值的體現中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學生交流的技巧，要善于了解學生的心理變化，拉近與學生的情感和心理距離，以滿腔的熱情關愛學生，建立一種新型的師生關系。
“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”這十六字方針為新形勢下的教師提出了明確要求，我們要以大討論為契機，按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，開拓進取，堅定地站在新課改的的潮頭，不斷研究教育教學方法，使自己的工作更進一層。
XXX質監局創優爭先心得體會
“創先爭優”作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現實意義的，因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的“精氣神”，從某種角度上來講，“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。
袁書記在講話中還指出，學習者智，學習者勝，學習者生存，學習者發展，這是一個知識的社會，更是一個學習的社會，誰學習的好，誰就有本領，誰就能夠掌握發展的主動權。我們應該在工作的時間不斷去學習， “選擇學習就是選擇進步，選擇學習就是選擇成功”。
通過學習，使我對講話感受頗深，要想落實好學習與“爭先創優”這一活動 必須把時時刻刻把學習與“爭先創優”當作日常工作來抓，不能當作一個口號來喊，就必須結合“科學發展觀，求真務實”的工作思路，這也是做好本職工作的基本要求，要確保我們的工作能圍繞這一工作思路，我們必須把學習與“爭先創優”活動融到實際工作中去。
作為一名質監檢測員，我深知自身素質與優秀檢測員的要求還有 一定的差距。況且這是一個知識的社會，更是一個學習的社會，誰學習的好，誰就有本領，誰就不會被社會所淘汰，誰就能夠掌握發展的主動權. 以前感覺自身的綜合能力還比較欠缺；主要表是工作經驗比較缺乏、工作思路還比較局限、宏觀思考的能力不夠。由于工作繁雜、大量的時間很多停留在處理繁雜的事務之中，學習的時間幾乎等于零。袁書記的講話為我在日后如何在工作中不斷成長提供了思路。我懂得了在工作中才是學習的最好機會、堅持學習工作化、工作學習化，選擇學習就是選擇進步，選擇學習就是選擇成功。我要培養自己善于挑戰自我、超越自我的精神，不斷追求思想上的新境界，激發學習的根本動力，從思想深處煥發學習動力和激情，以昂揚的精神狀態投入到學習中去。以用促學，學用相長；以困難和問題為牽引，以解決工作中瓶頸問題為動力，以實踐鍛煉為基礎，以工作方法創新為重點進行思考。只有抓緊現在的一分一秒，努力提升自身各方面能力，才能為廣大人民群眾提供更加優質的服務；才能為我們創造更大的價值；才能實現檢測所與個人的跨越式發展。
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招商局科學發展觀心得體會
通過科學發展觀集中學習思考，感知到以往在招商引資工作中還存在一定的問題，以前處于對對經濟發展的期望，見商就招、見資就引，出現過一些失誤，引進了個別無實力，交不起稅的小企業，對推動當地經濟增長，農牧民增收未能發揮良好效果。今后我們就要吸取教訓，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，用新的理念進行招商引資。我們招商的目的是為了加快地方經濟的發展，必須遵循“你發財、我發展”的原則，從招商引資轉到招商選資。
1、對稀缺資源，要堅決貫徹地委張書記的講話精神，在招商的同時關鍵要選好商，要把招商引資的主動權掌握在我們自己的手中。對資源要有客觀的認識，分清一般性資源、稀缺性資源和壟斷性資源，每種資源要形成自己的發展思路，按照自己的思路進行招商，對資源開發要確定時序，實施有序開發利用。
2、要做好與投資方的雙向考察工作，認真細致地掌握客商的實力、技術、資金和管理，防止上當，確保把具有競爭優勢的企業引進來，保證能源的有效利用。
3、要瞄準高科技、高稅收、高就業、高效益的項目進行招商引資，通過招商引資大力發展循環經濟，實現經濟增長的同時利用好資源，保護好環境，實現可持續發展。
4、要做好項目庫建設和項目包裝工作。對全縣農牧業、礦產、旅游、城市建設，尤其是物流園區、工業園區及全縣風電開發進行整體規劃，形成和諧長遠的開發格局，做到招商引資有的放矢、掌握主動權。
通過理念的改變，創新招商方式，拓展招商辦法，不斷提升招商隊伍素質和工作能力，必將會更好地促進縣域經濟的良好健康快速發展。
學習區委書記在中青年干部培訓班上的講話心得體會，
今天上午，區委陸志鵬書記在繁忙工作中專門抽出時間，就建鄴新城建設與發展，特別是中青年干部應具備的能力和素質，聯系自己的工作經歷，并結合新城目前形勢、任務和要求，給我們第十期中青干部培訓班的學員及全區后備干部上了一堂，既生動又坦誠的報告。陸書記的報告高屋建瓴，在整個講話中，充滿了對全區后備干部的關懷和鼓勵，與其說是一場報告，不如說是一位“過來人”的經驗傳授。他那新穎的觀點，廣寬的知識，豐富的經驗，先進的理念，平和的語言，使我為之一亮，受益匪淺，深受啟發和教育，為我今后的工作指明了方向。我決心在這次中青年培訓班的學習中，刻苦學習，勤于思考，不斷提高自己的綜合能力和素質，為致力于繁榮和諧的現代化新建鄴建設作出自己應的貢獻。
一、努力學習，不斷拓寬知識面，在提高綜合素質上下功夫
建設繁榮和諧的現代化新建鄴是一項全新的事業。區委目標已確定，任務已明確。這就需要大量的具有高素質的人才。我作為新城建設特別是一名后備干部，就必須要站在全區未來建設發展的高度，以這次培訓為契機，自覺加強對先進理論、科學技術、經濟管理、依法行政等知識的學習和鉆研，牢固樹立終身學習的觀念，勤于思考，善于聯系本職開展調研，拓寬自己的視野，全面提高理論思維層次，進一步增強自己觀察問題、分析問題、解決問題的能力。使自己的理論水平、業務能力和綜合素質等方面，不斷適應現代化新城建設、發展的要求。
二、勇于進取，不斷爭創一流業績，在做好本職工作上下功夫
最近，市十二次黨代會進一步明確：河西建設與新街口中心區改造并行，并把河西建設擺在優先地位，提出了加快推進“跨江發展”和加快建設“五個中心”的兩個戰略重點。同時指出，河西是推進“五個中心”建設工作的重中之重，只有河西完成了目標，市委才能向全市人民、向市第十三次黨代會交待，如果河西完不成任務，就無法向黨和人民交待。充分說明了河西大有前途，大有希望，極大鼓舞了建鄴人民建設新城的熱情，河西這一片熱土，又一次成為全市人民目光的聚焦點。任務光榮而艱巨，責任重大。面對新的任務和挑戰，我作為第十期中青年干部培訓班中的一員，在區委區政府的正確領導下，更要站在新的起點，自加壓力，奮發進取，在機遇中接受鍛煉，在考驗中提高素質，在挑戰中增強本領，想大事，謀大局，變壓力為前進的動力。大興求真務實之風，切實履行職責，依法行政，不斷創新工作思路，實現新的超越，與全區干部群眾一道心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，為致力于打造繁榮和諧的現代化新建鄴，不斷爭創新的更大的業績，不辜負區委和各級領導對我們中青年干部的厚愛和殷切希望。，
三、謀劃發展，不斷增強組織協調能力，在提升服務上下功夫
陸書記在報告中進一步闡述了策劃和規劃的重要性。作為后備干部，就必須具備較強的工作計劃性、前瞻性和組織協調能力，緊緊圍繞區委區政府中心，不斷加大對工作的調查研究，努力在以下三個方面發揮應有的作用：一是在營造和諧的工作環境中，發揮“調節器”的作用。二是在維護集體利益和形象中，發揮“離合器”的作用。三是在創建最佳投資創業區中，發揮“助推器”作用。
近期，集團公司下發了第一期情況通報，將集團黨總支書記 同志的講話予以下發，在認真學習的同時，對標對表自己的工作與實際，本人具有深刻體會，現將心得體會總結如下：
一是堅定不移圍繞集團黨總支周圍，堅定政治站位，始終加強自身學習，做到能力強起來。本人所在的物業公司始終堅定不移的圍繞在集團黨總支身邊，作為其中一份子，依然保持好清楚的政治站位，堅定黨領導一切不放松，同時，面對當前越來越復雜的社會環境、市場環境，依然保持原來的節奏，滿足于以往的經驗、能力是遠遠不夠的。要定準自己的工作方向，深切學習關于報廢物資管控、處理，涉警物資處理等知識，切實加強自身在應對目標時，處置得到、處置合法合規。同時還要加強在合同管理、招投標管理、標書制作等方面的能力，切實用實際行動為集團公司創造利益，做一個為集團公司有價值，對自己有交代的人。
二是堅決克制“三種思想”改變“三種現象”，做到節奏快起來。在面對每天煩雜的工作時，本人也時常會有拖一拖、明天做的思想，但是隨著工作的不斷累積，往往會造成工作一拖再拖、事情越來越多，最后導致銜接不到位、工作了解不到位等情況， 的講話一針見血的說到了這一點，也是當前本人亟待解決的一點。特別是當前因為前期疫情影響，很多工作都沒能很好的銜接開展，本人堅決做到“今日事今日畢”“前日事必有應”將因疫情影響的工作順利銜接起來，有效推進手頭工作向正常節奏發展，緊湊高效，忙而不亂、快而做實。
三是堅定做好“五種勁”抓好隊伍一盤棋，切實將工作效率高起來。在出差面對眾多單位的眾多報廢物資時，單兵作戰能力的提升知識提高工作效率的一方面，在一個團隊中，隊伍團結、隊伍的凝聚力才是提升工作效率的根本。因此本人在堅決做好前兩項工作的同時，始終要加強與周邊同事的團結合作工作，工作有交有接，事后必有回應，完成的工作對上做好匯報，對內做好交流總結，將團隊的長處與不足做好溝通交流，為上新項目提升效率而不斷積累經驗。
學習決勝脫貧攻堅座談會心得體會交流發言七
3月6日，總書記在北京出席決戰決勝脫貧攻堅座談會并發表重要講話，肯定了全國脫貧攻堅戰打響以來所取得成就，也指出目前面臨的困難，確定了完成脫貧攻堅目標任務，強調了加強黨對打贏脫貧攻堅戰的領導。
客觀分析脫貧攻堅形勢。自2015年以來，貧困人口由9899萬人減到2019年年底的551萬人，全國832個貧困縣中已有601個宣布摘帽。雖然脫貧成就舉世矚目，但仍面臨諸多困難和挑戰，未摘帽的52個貧困縣、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧等問題是最難啃的硬骨頭，200萬人存在返貧風險，邊緣人口中還有近300萬存在致貧風險，因此鞏固脫貧成果難度較大。在脫貧攻堅收官之年，X疫情帶來新的挑戰，貧困家庭主要收入是靠外出務工，現在外出務工受阻，扶貧產品銷售和產業扶貧困難，扶貧項目停工，疫情嚴重地區掛職干部和駐村工作隊暫時無法到崗，脫貧攻堅工作存在松勁懈怠、精力轉移。
明確脫貧攻堅目標任務。依照總書記分析的脫貧攻堅面臨的問題，全縣各級各部門要堅持問題導向，堅決貫徹精準扶貧思想這一理論指南，扎實推進脫貧攻堅工作。聚焦“三區三州”等深度貧困地區，落實脫貧攻堅方案，確保剩余建檔立卡貧困人口如期脫貧，鞏固“兩不愁三保障”成果，防止反彈，對沒有勞動能力的特殊貧困人口要強化社會保障兜底，實現應保盡保；本縣作為沒有疫情的地區，應加快推進脫貧攻堅，扶持貧困家庭勞動力就業或勞動力轉移，開展各類技能培訓解決貧困群眾創業或創收，并且保證貧困創業者在疫情期間享受補貼。
決勝全面脫貧，開啟新起點。扶貧是一項重要的民生工程，在實施項目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實想法，做到摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監管的要求，順利通過過渡期。脫貧摘帽不是終點，而是人民生活新起點。將全面脫貧與鄉村振興有效銜接，重在減貧戰略平穩轉型，要意識到脫貧工作與鄉村振興戰略結合趨勢，貧困縣摘帽后，不代表所有家庭都擺脫了貧困，那些徘徊在脫貧邊緣的“臨界戶”，穩定增收脫貧很不容易，脫貧戶如果遇到大的變故返貧，重新脫貧更是難上加難。
我們要實現已脫貧人口的穩定脫貧，站在脫貧摘帽后的新起點，我們要保持不獲全勝決不收兵的志氣，盡早打贏這場攻堅戰！
一、學習目的
堅持把加強學習作為開展“三嚴三實”專題教育重要內容，通過認真學習黨的十、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，深入貫徹緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略部署，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導領導班子成員強黨性、守紀律、樹正氣、干實事，認真查擺和解決“不嚴不實”問題，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創業，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，積極營造良好政治生態，進一步增強敢于擔當、履職盡責的責任意識和行動自覺，為保持馬壩鎮“全縣率先、全市領先、全省爭先”的目標提供堅強的思想、政治和組織保障。
二、對象范圍
鎮領導班子成員
三、學習內容
第一專題學習研討時間（6月上旬—7月底）
學習內容：重點圍繞嚴以修身、加強黨性修養、堅定理想信念開展。重點研讀規定內容，同時研讀視察XX時的重要講話，以及總書記關于加強黨性修養、堅定理想信念等系列重要講話精神。
1.領導班子成員個人自學；
2.舉行黨委中心組學習會，進行第一次交流研討；
3.七一前，結合紀念建黨94周年和日常工作安排，利用黨性教育基地、革命傳統教育基地等資源，組織開展重溫入黨誓詞和入黨志愿書等黨性教育活動，并進行第二次交流研討；
4.按照學習內容對標找差，列出自身“不嚴不實”問題清單，邊學邊查邊改。
第二專題學習研討時間（8月初—9月底）
學習內容：重點圍繞嚴以律己、嚴守黨的政治紀律和政治規矩開展。研讀規定內容，重點研讀關于加強作風建設、嚴守政治紀律和政治規矩等系列重要講話精神等。
1.領導班子成員個人自學；
2.8月份舉行一次黨委中心組學習會，進行第三次交流研討；
3.9月份舉行一次黨委中心組學習會，進行第四次交流研討；
4.按照學習內容對標找差，進一步修改“不嚴不實”問題清單，邊學邊查邊改。
第三專題學習研討時間（10月初—11月底）
學習內容：重點圍繞嚴以用權、實實在在謀事創業做人開展。重點研讀規定內容，同時研讀關于四個全面以及黨風廉政建設和反腐敗斗爭等系列重要講話精神等。
1.領導班子成員個人自學；
2.10月份舉行一次黨委中心組學習會，進行第五次交流研討；
3.11月份舉行一次黨委中心組學習會，進行第六次交流研討；
4.按照學習內容對標找差，完善個人“不嚴不實”問題清單，邊學邊查邊改。
四、學習形式
1.召開黨委中心組專題學習。精讀指定學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會。
2.舉辦專題黨課。鎮黨委書記XX同志圍繞“三嚴三實”主題、學習弘揚精神和弘揚向上文化，帶頭講黨課；組織觀看《的“嚴”與“實”》、《心燈》等黨性教育專題片；結合建黨94周年，圍繞黨性教育、牢固樹立宗旨意識、堅持厲行節約、堅持廉潔從政、堅決反對等組織開展專題報告會。
3.開展專題研討。結合專題教育，重點圍繞開展向偉人，人民的好干部焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡，從本地區本部門出現的一些違紀違法案件中汲取教訓。突出交流互動，撰寫心得體會，每個專題安排2-3次互動式交流研討，每次安排部分班子成員作交流發言，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，做到踴躍發言、相互討論啟發、形成思想共識。要按照學習內容對標找差，每個專題都要相應列出自身“不嚴不實”問題清單，切實做到邊學邊查邊改。
五、學習要求
1.高度重視。鎮領導班子成員要統籌做好學習研討活動，組織辦負責做好學習計劃、學習內容的安排，確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。
