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首頁(yè) 精品范文 我身邊的感動(dòng)

我身邊的感動(dòng)

時(shí)間:2023-05-30 09:12:42

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇我身邊的感動(dòng),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

“感動(dòng)”是愛(ài)的源泉,有愛(ài)才有溫暖,感動(dòng),就在我們身邊,只要用心體會(huì),用愛(ài)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,在我身邊有很多很多感動(dòng)的事。

寒假的一天,我從姥姥家會(huì)自己在曙光區(qū)的家,一路上我頭上戴著帽子,身上穿著羽絨服,腳上穿著大棉鞋,戴著口罩,渾身上下真是全副武裝了,走在路上發(fā)現(xiàn)路旁的商店為了自己方便,就把臟水潑在路上,懶得去下水道那倒,很快路上就結(jié)了冰。天氣不好下著雪,雪越下越大,等雪下的小點(diǎn)了環(huán)衛(wèi)工人就出來(lái)忙了,有的拿鐵鍬鏟雪,有的用鐵鍬鑿冰,有的用掃帚掃雪,忙了好一陣,這些環(huán)衛(wèi)工人很累了,頭上都有了汗珠。回到家,發(fā)現(xiàn)樓下的雪還沒(méi)人掃,我就拿著掃帚學(xué)著環(huán)衛(wèi)工人的樣子掃起來(lái),過(guò)了半個(gè)多小時(shí)才掃了一點(diǎn)點(diǎn)地方,我已經(jīng)很累了,環(huán)衛(wèi)工人掙辛苦啊!我們應(yīng)該幫幫環(huán)衛(wèi)工人,同時(shí)要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,下次再看到在路上潑臟水的叔叔阿姨我們都應(yīng)該去制止他們,共同維護(hù)我們的家園。

啊!感動(dòng)是溫暖,感動(dòng)是有溫度的,讓感動(dòng)永遠(yuǎn)“活”在我們的心中。

五年級(jí):陽(yáng)陽(yáng)月月

第2篇

那天晚上從超市出來(lái),卻碰上下雨。一輛出租車(chē)閃著大燈,穩(wěn)穩(wěn)地停在我身邊。我趕緊上車(chē),司機(jī)師傅熱情的聲音從前排傳來(lái):“您好,請(qǐng)問(wèn)您去哪里?”早已經(jīng)習(xí)慣了出租車(chē)上那些冷漠的背影,如今乍一聽(tīng)到禮貌的問(wèn)話,心情一下子好了起來(lái)。

他的車(chē)開(kāi)得不快,而且很注意路邊的積水,他說(shuō):“別濺濕了過(guò)路人的衣服。”路邊有兩個(gè)小伙子在打架,他將車(chē)停下,喊道:“下雨了,快回家!別打了!都是男人,有啥過(guò)不去的?!”我不由地笑道:“您真是好心。坐您的車(chē)真舒服。”師傅憨厚地笑了:“車(chē)?yán)锏目臻g只有這么大,我和乘客的距離又這么近,禮貌一點(diǎn),氣氛就好一點(diǎn),我上班就更快樂(lè)一點(diǎn)。在一輛車(chē)?yán)铮际蔷壏郑 蔽乙残α恕?/p>

臨下車(chē),他說(shuō):“姑娘,把東西帶好,大包小包的都別忘了。還有,以后晚上不要一個(gè)人出門(mén),不安全。”我答應(yīng)著,心里滿是溫暖和感動(dòng)。

上班的路上有一家肯德基店,每天早上,我都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)拾荒者坐在店旁的臺(tái)階上,腳下放著一大堆捆好的廢品。他在那里休息,運(yùn)氣好的時(shí)候,還能撿到?jīng)]抽完的煙頭。6月1日早晨,我像往常一樣經(jīng)過(guò)那里,他也照例坐在臺(tái)階。一位年輕的媽媽牽著一個(gè)四五歲的女孩走到他身邊。女孩手里拿著兩個(gè)漢堡,她把其中一個(gè)遞給了拾荒者,說(shuō):“爺爺,你吃。”拾荒者一下子愣住了。女孩的媽媽說(shuō):“拿著吧,這是孩子的兒童節(jié)愿望。”拾荒者的手指和嘴角都在顫抖,他終于接過(guò)了漢堡,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小女孩笑了,說(shuō):“爺爺,再見(jiàn)。”拾荒者捧著漢堡,望著小女孩蹦跳著離去的背影,囁嚅著什么。走了一段路之后,我回頭看他,只見(jiàn)他捧著漢堡,慢慢地咬下去。我想,此刻他的心里應(yīng)該也是溫暖的吧。

她是我樓下的水果攤販,經(jīng)營(yíng)著一個(gè)很小的店面。草莓上市的季節(jié),每天都有很多人來(lái)詢問(wèn):“今天的草莓怎么樣?”而她總會(huì)如實(shí)相告:“今天的草莓不是很甜,可能要加點(diǎn)糖腌一下才好吃。”或者說(shuō):“今天的草莓挺甜的,但是您最好吃多少買(mǎi)多少,買(mǎi)多了,放到明天就不好吃了。”有的顧客誤選了不太熟的菠蘿或者火龍果,她也會(huì)提醒:“您挑的這個(gè)不好。”然后她親自動(dòng)手挑選。有一次我和她開(kāi)玩笑:“你老是說(shuō)實(shí)話,不就虧了嗎?”她笑著說(shuō):“虧了賺了都不重要,做生意要講良心。非要把不好的說(shuō)成好的,那個(gè)錢(qián)賺著不踏實(shí)。”從此以后,我便成了她的常客。

傍晚,她獨(dú)自乘坐公交車(chē),看見(jiàn)了一個(gè)正在行竊的小偷。她馬上想辦法提醒失主,迫使小偷中止行竊。下車(chē)后,她被小偷一路尾隨,忍無(wú)可忍之后,她轉(zhuǎn)身一聲猛喝。小偷亮了亮手里的刀子,威脅了幾句轉(zhuǎn)身離去。后來(lái),她坐在我身邊,說(shuō):“姐,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很害怕。”她是我的表妹,一個(gè)普普通通的女大學(xué)生,沒(méi)有學(xué)過(guò)跆拳道,也沒(méi)有任何防身武器。她說(shuō):“我害怕,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)槲易鰶](méi)有做錯(cuò)。”

上課鈴響后五分鐘,地震了。她猛地拉開(kāi)教室門(mén),用英語(yǔ)夾雜著半生不熟的漢語(yǔ)大聲喊道:“快跑!離開(kāi)這里!快!”等所有的學(xué)生都跑出去之后,她才開(kāi)始跑。終于跑到了安全地帶,她氣喘吁吁地?cái)?shù)著人頭:“One、two……OK,一個(gè)都沒(méi)有少,大家都在一起。”那次地震并沒(méi)有造成損失,但我卻牢牢地記住了她。她是我的英語(yǔ)外教,來(lái)自菲律賓,開(kāi)玩笑的時(shí)候,我們會(huì)叫她“黑玫瑰”。

這些都是發(fā)生在我身邊的故事,也許它們也發(fā)生在你的身邊。我相信,在我們身邊,還有更多這樣的人和事,在不經(jīng)意間,感動(dòng)著、溫暖著像我們這樣的普通人。

(責(zé)編 冰藍(lán))

第3篇

春暖花開(kāi),冰融雪化,我們感動(dòng)自己;

黛山靜穆,綠水爛漫,我們感動(dòng)自己;

長(zhǎng)城雄偉,江河豪邁,我們感動(dòng)自己;

我們身邊的大自然美麗動(dòng)人,我們深深感動(dòng)自己。

老師一個(gè)慈祥的眼神,我們感動(dòng)自己;

同學(xué)一次熱情的幫忙,我們感動(dòng)自己;

媽媽一句溫暖的問(wèn)候,我們感動(dòng)自己;

路人一張?zhí)鹛鸬男δ槪覀兏袆?dòng)自己;

我們身邊有許多的愛(ài)與被愛(ài),我們深深地感動(dòng)自己。

世界光怪陸離,人們行色匆匆,

感情的田野在冷漠和疏遠(yuǎn)中沙化。

哲人說(shuō):生活中并不缺少美,

而是缺少發(fā)現(xiàn)。

朋友,睜開(kāi)慧眼,打開(kāi)心扉,

用心去尋找,

第4篇

——題記

感動(dòng),何為感動(dòng)?一雙飽含熱淚的眼睛,還是一個(gè)倍感溫暖的擁抱?我想,感動(dòng)不止這些。

感動(dòng),是對(duì)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的那份感恩。

爸爸很高,小時(shí)候的我總想超過(guò)爸爸。爸爸笑著說(shuō):“那你就要好好吃飯呀!”我笑著在爸爸懷里撒嬌。可直到現(xiàn)在,我也還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。媽媽告訴我:“就算你在個(gè)頭上高出你爸,你和他比也總是矮的。”剛開(kāi)始我不明白,現(xiàn)在我懂了,爸爸為我的付出用不計(jì)其數(shù)形容都還顯得那樣少,他在我心目中的位置怎么會(huì)低呢?

爸爸,是我心中一座巍然屹立,永遠(yuǎn)不倒的山峰!

感動(dòng)是對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的那份崇敬。

教師是一個(gè)何等高尚的職業(yè)。他們不僅肩負(fù)著生活的擔(dān)子,還有著更重要的使命:培育祖國(guó)的花朵,讓他們?yōu)樽鎳?guó)增光添彩。于是,老師們嘔心瀝血,從酷暑到嚴(yán)寒,從不間歇。在一次又一次的災(zāi)難中,多少老師為了學(xué)生的生命放棄了自己的生命,多少老師為了別人的孩子失去自己的骨肉……

老師,我們永遠(yuǎn)對(duì)您們充滿敬意!

感動(dòng),是對(duì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的那份執(zhí)著。

你的朋友,他們伴你走過(guò)你的人生路。你是否記得:在你高興時(shí),他們?cè)谀闵磉吂餐瑲g笑;在你失意時(shí),他們?cè)谀闵磉叢浑x不棄;在你無(wú)助時(shí),他們?cè)谀闵磉吂捕蕊L(fēng)雨……一切的一切,是他們對(duì)友情的忠誠(chéng),是他們對(duì)友情的執(zhí)著。

誰(shuí)不曾為朋友歡笑,為朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一顆顆璀璨的星。

……

原來(lái)感動(dòng)從未有過(guò)約定了的格式,原來(lái)感動(dòng)從未說(shuō)過(guò)必須悲傷。

第5篇

感動(dòng)是什么?感動(dòng)在哪里……

讀讀下面的故事,也許,你就會(huì)懂得——感動(dòng)!

這是一個(gè)普通的高齡老人,他從事送水的工作。每當(dāng)家里沒(méi)有純凈水了,就一個(gè)電話,這個(gè)滿臉皺紋、頭發(fā)蒼白的老人就會(huì)將水送到家門(mén)。而他,只要極少的報(bào)酬。

在一個(gè)冬天,我發(fā)了高燒。去醫(yī)院打了退燒針后,稍好了一些,就回家休息。大家都應(yīng)該知道,特別是在生病時(shí),嘴巴就會(huì)特別干,最需要喝水。飲水機(jī)中僅有的一些水,早就被我們喝干凈,只能給老人打送水電話。

我記得那天,外面正飄著鵝毛大雪。整個(gè)院門(mén)都是白茫茫的一片,別說(shuō)出行了,就是在外面站上一會(huì)兒也能讓人幾乎凍僵。

可正當(dāng)我嚷嚷著口渴時(shí),門(mén)外閃過(guò)一道熟悉的身影——沒(méi)錯(cuò)!是哪位老人!是他頂著大風(fēng)大雪來(lái)給我送水了!盡管當(dāng)時(shí)正值傍晚,可我仍清楚的看到,老人那單薄的外衣,裹著那骨瘦嶙峋的身體……

爸媽忙把他扶進(jìn)門(mén)……

這水是仿佛是甘露一般,我喝著,特別甜……

要說(shuō)感動(dòng)是什么,一個(gè)人有一千種答案。但是,如果問(wèn)一個(gè)毫無(wú)感情的,那他一定答不上來(lái)。因?yàn)椋袆?dòng),是用心品出來(lái)的,而不是空夸其談……如果硬要說(shuō)感動(dòng)是什么的話,我只能回答:感動(dòng),不止一種……

也許,感動(dòng)是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許,感動(dòng)是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……

要說(shuō)感動(dòng)在哪里,一千個(gè)人也有一千種答案。也許,有人會(huì)抱怨當(dāng)今社會(huì)那越來(lái)越少的感動(dòng)。其實(shí),只是那個(gè)人不懂感動(dòng)!其實(shí),感動(dòng)在許多地方……

也許,感動(dòng)在父母為我們削個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候;也許,感動(dòng)在朋友幫你打回一杯水的時(shí)候;也許,感動(dòng)在你失魂落魄時(shí),得到一句寬慰的話……

第6篇

建設(shè)集團(tuán)最近開(kāi)展“我身邊最感動(dòng)的人和事”活動(dòng)。廣大干部職工表現(xiàn)了極大的熱情,給予很高的期望和評(píng)價(jià)。從頭到尾我對(duì)30篇感人的事跡進(jìn)行反復(fù)閱讀,感觸很深,深受鼓舞。年輕的建設(shè)集團(tuán),你有希望!

“我身邊最感動(dòng)的人和事”活動(dòng),是傳遞建設(shè)集團(tuán)價(jià)值觀念的有效形式。建設(shè)集團(tuán)有3000多職工,在他們中間,有一大批像董普雄、魚(yú)博智等為代表的先進(jìn)人物群體。在這些先進(jìn)人物的身上,不僅蘊(yùn)藏著巨大的人格魅力,撼人心靈的道德力量,而且更重要的是,他們身上承載著建設(shè)集團(tuán)倡導(dǎo)的道德觀、價(jià)值觀,或者說(shuō),他們就是建設(shè)集團(tuán)道德觀、價(jià)值觀的化身,他們以實(shí)際行動(dòng),從不同角度詮釋了新時(shí)期建設(shè)集團(tuán)應(yīng)具有的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)。這些,必將發(fā)揮出撼人心靈的效應(yīng),典型示范的效應(yīng),從而產(chǎn)生巨大的道德引領(lǐng)力量。

在建設(shè)集團(tuán)施工生產(chǎn)的偉大實(shí)踐中,時(shí)刻都會(huì)發(fā)生這樣或那樣令人感動(dòng)的人和事。他們雖然崗位不同,經(jīng)歷不同,年齡不同,但他們身上,總有一種理想,在打動(dòng)著我們;總有一種精神,讓我們熱淚盈眶;總有一種力量,讓我們昂揚(yáng)奮進(jìn)。我們感動(dòng)什么呢?什么才能真正打動(dòng)人心?感人的事跡本身,固然能打動(dòng)人,但是,最讓人感動(dòng)的是隱藏在事跡背后的那顆高尚靈魂。“我身邊最感動(dòng)的人和事”有瞬間式的感動(dòng)和默默奉獻(xiàn)式的感動(dòng)。瞬間式的感動(dòng),主要是指那些包括見(jiàn)義勇為,重大突發(fā)事件面前表現(xiàn)出的英雄壯舉等。沒(méi)有偉大的思想,就沒(méi)有偉大的行動(dòng)。這種瞬間爆發(fā)的偉大壯舉,其實(shí)支配他行動(dòng)的還是長(zhǎng)期形成的思想。拾金不昧的好人韓城分公司的強(qiáng)家寅,拾到兩萬(wàn)元,完璧歸趙,無(wú)怨無(wú)悔。搶險(xiǎn)英雄機(jī)電安裝公司的祁戰(zhàn)禮在困難面前不退縮,不畏懼,表現(xiàn)新時(shí)代新青年大無(wú)畏的英雄壯舉。默默奉獻(xiàn)式的感動(dòng),主要是指那些幾十年如一日,默默無(wú)聞,在平凡的崗位上做出不平凡的事情。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,在建設(shè)集團(tuán)評(píng)選的更多的事跡中,絕大多數(shù)還是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,幾十年如一日,默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華的人。比如機(jī)電安裝公司的好班長(zhǎng)陰小平,業(yè)精于勤、無(wú)怨無(wú)悔的神府掘進(jìn)公司行政負(fù)責(zé)人李倉(cāng)海,一個(gè)年輕的熊經(jīng)理銅煤公司二十項(xiàng)目部經(jīng)理武文賢,盡職盡責(zé)、默默無(wú)聲勝有聲的天工公司土建十一項(xiàng)目部庫(kù)管員李紀(jì)普。還有一些先進(jìn)集體的人和事,機(jī)電安裝公司山陽(yáng)項(xiàng)目部、安裝運(yùn)營(yíng)公司沙漠中的一支勁旅、和諧大家庭礦建二公司的新莊項(xiàng)目部,他們展示了一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)了一家人,一條心,一起來(lái)的抱團(tuán)風(fēng)采。巾幗不讓須眉,韓城分公司鋼筋水泥包圍的項(xiàng)目副經(jīng)理侯寒梅,沙漠里的格桑花安裝運(yùn)營(yíng)公司的孫振紅等人的事跡十分感人。我想,還有許多先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,他們的事跡同樣也會(huì)感動(dòng)人,等待我們?nèi)ネ诰颍グl(fā)現(xiàn)。

相信 “我身邊最感動(dòng)的人和事”活動(dòng)會(huì)在集團(tuán)內(nèi)部全面展開(kāi),我期待著先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡不斷傳播,并感染著我們,激勵(lì)著我們不斷前行。

第7篇

若在無(wú)邊的大海上,有一盞指航的燈,你應(yīng)感到萬(wàn)幸,更應(yīng)感到感動(dòng),因?yàn)檫@盞燈它不是生來(lái)就在這里。若在生活中,你遇到了雨后的彩虹,陰霾后的陽(yáng)光,你應(yīng)該能去感動(dòng),更要去感動(dòng)。

你也許會(huì)在想,為什么要那么強(qiáng)調(diào)感動(dòng)。我認(rèn)為感動(dòng)是我們心靈的感知,是我們對(duì)世界的想法。感動(dòng)讓我們前進(jìn)的路走得很堅(jiān)定,也很有力量。

早也已經(jīng)記不清有多久沒(méi)這樣躺在媽媽的身邊了。這樣的感覺(jué)很溫暖,很舒心。只是自己一直把它遺忘在角落里,沒(méi)去理會(huì)。

初三的生活忙碌有序,不禁感嘆時(shí)間的飛快。然而時(shí)間不但沖走了我的稚氣與銳氣,還差點(diǎn)把我可以感動(dòng)的心給僵化掉。臨近中考,所有的學(xué)子都在緊張備戰(zhàn)中,我也如此。又是幾乎是三兩星期才回一次家吧,因?yàn)槭亲∷蕖;氐郊抑校瑡寢寗诶鄣纳碜釉缫雅郎狭舜玻抑徊贿^(guò)匆匆吃過(guò)飯然后在夸耀著作業(yè)有多少。也許和媽媽交談的話不出十句。即便如此,當(dāng)我在家時(shí),媽媽總是會(huì)默默的做我愛(ài)吃的菜,在半夜醒來(lái)時(shí)給我拉被子。而我卻不曾在意。

有那么一晚,媽媽興致勃勃的說(shuō)想要和我去超市逛逛。而我一句沒(méi)空就給回絕掉了,她沒(méi)再說(shuō)什么,默默的呆在電視機(jī)前。我這才猛然意識(shí)到這有多傷媽媽的心。我惱怒這初三的生活總是讓我友情親情都來(lái)不及接暇。我站在陽(yáng)臺(tái),仰頭看天空那難以看清的星星。想起爺爺說(shuō)的那句話“仰望星空,腳踏實(shí)地”。如今星星都不再明亮,讓我們?cè)撊绾吻靶小](méi)錯(cuò),這句話本以用來(lái)比喻理想,但我認(rèn)為如果不好好的踏實(shí)生活,感悟生活,一切都無(wú)從談起。人,無(wú)論什么時(shí)候若沒(méi)有一顆能感動(dòng)的心,一切的一切都不會(huì)美好。

天大的錯(cuò)誤,就是自己以時(shí)間為借口忘記了去感動(dòng)。

夜深了,我悄悄地躺在媽媽身邊。回憶生活中那一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié),小感動(dòng),我能感到這是最美的享受。

在前行的路,我們不但需要夢(mèng)作為翅膀,更需要感動(dòng)作為羽翼。

初三:自以為廢寢忘食

第8篇

感動(dòng),它像一架顯微鏡,于平凡的生活故事中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的璀璨光芒;它是一臺(tái)心靈的熱感儀,無(wú)論多么細(xì)微深沉的愛(ài),它都可以敏銳的幫助我們感觸到。

我結(jié)識(shí)過(guò)這么一個(gè)他。

他長(zhǎng)著一對(duì)水晶般透明的眼睛,那高高的鼻子,小小的嘴相互對(duì)稱著,雖然看上去很脆弱,但他的意志卻是那么堅(jiān)強(qiáng),他總能為我撐起一片天空,那天空總是那么藍(lán),那么清純。

冬天的天氣那么冷,地上那么滑,“快走啊”晨晨叫了我一聲,心急的我一急趴在了地上,,當(dāng)時(shí),我多么渴望有一雙溫暖的手拉我一下啊,此時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身邊,是他,真的是他,是他伸出了熱情的手,拉我站起身,我真的很感動(dòng),“摔疼了沒(méi)有?”他擔(dān)心的問(wèn),不,不疼了。看著他那稚氣的臉,油然而生的敬佩,他是那樣剛毅,熱情。他就像是我的守護(hù)神,時(shí)刻守護(hù)著我的安危。

我們身邊不乏感動(dòng),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一份善良,這份善良的心會(huì)化作雨露甘泉滋潤(rùn)我們的心田,是我們無(wú)不為之落淚,每一顆美好的心靈,每一個(gè)善良的舉動(dòng)都讓我們感動(dòng),不要吝惜感動(dòng)的眼淚,那是一種感受人間幸福純真的淚水。

鄂溫克旗巴雁四中八年級(jí) 于可心

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第9篇

“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)自2005年啟動(dòng)以來(lái),已經(jīng)成功舉辦3屆,累計(jì)從100多名候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)中,評(píng)選出“感動(dòng)人物”30個(gè),參與推選、投票、宣傳及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的師生已達(dá)3萬(wàn)余人次。該活動(dòng)在追尋師生心靈深處感動(dòng)的同時(shí),建構(gòu)了校園精神價(jià)值的坐標(biāo)。

形成感動(dòng)文化,引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)

近年來(lái),學(xué)校牢固樹(shù)立“師生為本、科學(xué)發(fā)展、追求卓越”的理念,把大學(xué)文化建設(shè)視為和諧校園的靈魂工程,不斷創(chuàng)新文化建設(shè)體制機(jī)制,通過(guò)教育與科技、科學(xué)與人文的結(jié)合,培育和弘揚(yáng)現(xiàn)代大學(xué)精神,不斷增強(qiáng)學(xué)校文化軟實(shí)力,提升學(xué)校服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)的文化影響力、文化輻射力和文化創(chuàng)新力。學(xué)校率先在全國(guó)高校制定了大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃,成為學(xué)校5個(gè)重要的發(fā)展規(guī)劃之一,明確了學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)和原則,通過(guò)大力實(shí)施“文化培育工程”以及開(kāi)展文化建設(shè)理論研究和實(shí)踐探索,在辦學(xué)理念認(rèn)同、管理制度建設(shè)、學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造、文化品牌形成、校園環(huán)境優(yōu)化、文化教育和科研基地建設(shè)等方面逐步形成標(biāo)志性成果。

在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中,學(xué)校相繼涌現(xiàn)出了以院士捐資助學(xué)、貧困生畢業(yè)后報(bào)恩母校、北京高校捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞第一人以及優(yōu)秀畢業(yè)生支援等為代表的感人事跡,在他們身上集中體現(xiàn)了學(xué)校師生的優(yōu)秀品質(zhì)和一脈相承的北航精神。如何用身邊事教育身邊人,以北航精神為文化內(nèi)核,促使廣大青年學(xué)生真正從內(nèi)心建立起高尚的榮辱觀、道德觀?學(xué)校基于培養(yǎng)人、塑造人、最大限度發(fā)揮“感動(dòng)文化”育人功能的出發(fā)點(diǎn),啟動(dòng)了“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng),并決定每?jī)赡昱e辦一次,作為學(xué)校大學(xué)文化建設(shè)品牌活動(dòng)重點(diǎn)推進(jìn)。

“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)的目標(biāo)是:以身邊人感動(dòng)你我,注重對(duì)師生優(yōu)秀品質(zhì)的挖掘,傳承發(fā)揚(yáng)北航精神,通過(guò)感動(dòng)教育加深學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)一方面注重文化育人,讓青年學(xué)生以自己選出來(lái)的楷模為榜樣,學(xué)習(xí)用感恩的心看待世界,學(xué)習(xí)用感動(dòng)的情詮釋人生。另一方面注重凝練提升大學(xué)文化,把每一次“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)所積累而成的“感動(dòng)精神”,作為大學(xué)文化和北航精神的拓展和補(bǔ)充。

“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)之所以備受社會(huì)各界和主流媒體關(guān)注,正是因?yàn)榛顒?dòng)營(yíng)造了具有學(xué)校特色的“感動(dòng)文化”,讓青年學(xué)生以自己選出來(lái)的“身邊人”為榜樣,學(xué)習(xí)他們?cè)谕瑯悠椒驳纳钪校軌蜃鞒霾黄椒驳倪x擇,并執(zhí)著于他們的選擇。正如學(xué)生劉素潔在《庶民的勝利―有感劉建勝師傅獲“感動(dòng)北航”人物》一文中寫(xiě)到:“更令我感動(dòng)的是那些把票投給劉師傅的人,是那些大聲為劉師傅鼓掌喝彩的人。我們之所以做這樣一個(gè)‘感動(dòng)北航’的活動(dòng),又豈只是為了樹(shù)立9個(gè)榜樣?我想,這里的深意恐怕更在于能讓我們培養(yǎng)一種正確的價(jià)值取向,培養(yǎng)一顆感恩的心吧!”正是這樣一種生動(dòng)而真實(shí)的教育模式,對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、價(jià)值觀發(fā)揮著不可替代的積極作用,在大學(xué)文化建設(shè)中有一定的示范和引領(lǐng)作用。

創(chuàng)新感動(dòng)教育機(jī)制,營(yíng)造和諧校園氛圍

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,完善活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制

學(xué)校把“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)作為大學(xué)文化建設(shè)的重要品牌項(xiàng)目寫(xiě)入每年的工作計(jì)劃,并由學(xué)校文化建設(shè)辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委共同主辦,下設(shè)“感動(dòng)北航”活動(dòng)組委會(huì)辦公室,從大學(xué)文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中撥出專款進(jìn)行支持,形成了可持續(xù)的工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校新聞網(wǎng)開(kāi)辟了“感動(dòng)北航”專題并永久保存每一屆“感動(dòng)北航”的檔案資料,建立獲獎(jiǎng)人物資料庫(kù)。學(xué)校整合社會(huì)媒體和學(xué)校媒體的優(yōu)勢(shì),相互聯(lián)動(dòng),形成宣傳合力,以集中宣傳、深度報(bào)道、專題展覽等方式,大力宣傳感動(dòng)北航人物的先進(jìn)事跡,開(kāi)展多種形式的感動(dòng)教育活動(dòng)。這些措施都成為“感動(dòng)北航”這一文化建設(shè)新平臺(tái)良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和環(huán)節(jié)。

2.學(xué)生團(tuán)隊(duì)全程參與,親身感受感動(dòng)精神

“感動(dòng)北航”活動(dòng)首先在全校范圍內(nèi)廣泛推薦候選人,并舉辦為期一個(gè)月的候選人事跡展覽和師生現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)上投票,再以頒獎(jiǎng)典禮的形式揭曉、表彰“感動(dòng)人物”,最后進(jìn)行先進(jìn)事跡宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)周期為兩年。為了給師生更加樸實(shí)、更加真實(shí)、更加全面的感動(dòng),學(xué)校一方面把樹(shù)立大學(xué)生正確的價(jià)值觀作為“感動(dòng)北航”活動(dòng)的目標(biāo),堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,注重讓更多的大學(xué)生參與進(jìn)來(lái),所有的候選人都由全校師生共同推舉和投票而評(píng)選出來(lái)的,確保學(xué)校的廣大師生都是其中的參與者,從每次活動(dòng)踴躍的投票和學(xué)生留言可以看出,活動(dòng)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。另外,從感動(dòng)人物的采訪、拍攝、撰稿,到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的主持詞、頒獎(jiǎng)詞都是由學(xué)生團(tuán)隊(duì)親自參與完成的,幾百名自愿報(bào)名的青年學(xué)生,組成采訪小組、寫(xiě)作小組、拍攝小組、制作小組,深入到“感動(dòng)人物”的真實(shí)生活中,跟蹤拍攝采訪一個(gè)月甚至幾個(gè)月,感受、挖掘、總結(jié)他們身上的感動(dòng)精神,很多人在這個(gè)過(guò)程中真正地經(jīng)歷了“被深深感動(dòng)”的過(guò)程。有一位參與制作的學(xué)生在日記中寫(xiě)道:“不需要感天動(dòng)地的壯舉,不需要舉世矚目的成就,他們?nèi)绱似椒捕胀ǎ瑓s依然能在生活中發(fā)掘精彩。”

3.傾力打造頒獎(jiǎng)典禮,多種形式展現(xiàn)人物

為了集中展示“感動(dòng)北航”人物的先進(jìn)事跡,達(dá)到感動(dòng)教育的良好效果,每屆“感動(dòng)北航”活動(dòng)都舉辦頒獎(jiǎng)典禮,幾千名師生濟(jì)濟(jì)一堂,氣氛非常熱烈。在頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),觀眾無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖和感動(dòng)包圍著。在每一位獲獎(jiǎng)?wù)咦呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之前,“感動(dòng)北航”攝制組精心拍攝的視頻短片把大家?guī)肓艘粋€(gè)個(gè)震撼心靈的故事,現(xiàn)場(chǎng)觀眾與獲獎(jiǎng)?wù)咭黄鹬販啬钦鸷承撵`的故事。在動(dòng)人的旋律中,獲獎(jiǎng)?wù)咭来巫呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用他們平實(shí)而質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)人生的感悟,一句句樸實(shí)的話語(yǔ)讓所有人都感受到他們是怎樣在平凡的崗位中做到不平凡。

感動(dòng)人物的出場(chǎng)是頒獎(jiǎng)典禮的,當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)首金獲得者陳?ài)葡甲呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,那種場(chǎng)景仿佛又回到了2008年8月9日的北航體育館。因?yàn)楣ぷ髟颍械墨@獎(jiǎng)?wù)呤遣荒軄?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的,活動(dòng)組織者就采用提前錄制、現(xiàn)場(chǎng)連線等多種方式,展示感動(dòng)人物的事跡。袁家軍因?yàn)橛兄匾l(fā)射任務(wù),不能到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),攝制組專門(mén)到他的工作單位,錄制了他的獲獎(jiǎng)感言,當(dāng)他為全體師生莊嚴(yán)寫(xiě)下的:“使命因艱巨而光榮,人生因奮斗而精彩!―袁家軍”出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。“感動(dòng)北航”頒獎(jiǎng)典禮會(huì)場(chǎng)中有這樣一次特殊的訪談,99級(jí)學(xué)生朱春春,參加了大學(xué)生西部支教后決定永遠(yuǎn)留在,為這片熱土上需要他的人們服務(wù)。當(dāng)主持人把電話連線到拉薩,音響里傳出他激動(dòng)的話語(yǔ)時(shí),會(huì)場(chǎng)里一片寂靜:“我決定永遠(yuǎn)留在,是因?yàn)樾枰遥嗣窦儤愕母星榇騽?dòng)了我。”在場(chǎng)的師生都流下感動(dòng)的熱淚。

4.探尋師生內(nèi)心的感動(dòng),人物事跡走進(jìn)課堂

6年以來(lái),“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)按照兩條線索在學(xué)校開(kāi)展。一是通過(guò)整個(gè)推薦、評(píng)選、表彰和宣傳的過(guò)程,讓師生們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)、去挖掘、去認(rèn)同自己的感動(dòng), 讓“感動(dòng)北航”活動(dòng)成為全校師生的一個(gè)精彩而有意義的大課堂。在這特別的課堂上,師生學(xué)習(xí)感動(dòng)人物身上平凡而偉大的精神,用感人至深的事跡來(lái)點(diǎn)亮自己的人生,在“感動(dòng)北航”人物的感召下真正從內(nèi)心建立起高尚的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。這一過(guò)程本身也可以營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。二是把活動(dòng)作為一個(gè)精品項(xiàng)目引入大一新生的思想政治課堂,課程教師把人物故事編進(jìn)課堂課件,寫(xiě)進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,使這些感動(dòng)北航的人物及其事跡成為教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生的生動(dòng)教材。每一個(gè)感動(dòng)人物都是北航精神的傳承者、發(fā)揚(yáng)者,新入校的大一新生在了解他們的事跡后,都會(huì)更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,更加積極地去思考和規(guī)劃未來(lái),這樣的課堂教育將對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展產(chǎn)生不可忽視的影響。

傳遞感動(dòng)精神,挖掘北航精神新內(nèi)涵

1.凝練感動(dòng)精神,拓展北航精神內(nèi)涵

從1952年建校至今,學(xué)校逐步形成了以北航精神、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌等為核心的文化傳統(tǒng)及創(chuàng)新特質(zhì),其中“北航精神”更是深深烙入了每一名師生的心中―敢為人先、愛(ài)國(guó)榮校。目前,“感動(dòng)北航”活動(dòng)評(píng)選出的30位感動(dòng)北航人物中有個(gè)人也有團(tuán)隊(duì),有外國(guó)友人也有北航校友,有航天少帥也有教職員工,有奧運(yùn)冠軍也有普通學(xué)生,他們雖然來(lái)自不同的崗位,有著不同的身份,但他們有著一個(gè)共同的名字―感動(dòng)北航人物,他們身上流動(dòng)著一種共同的精神―北航精神。他們或上報(bào)國(guó)家,下輔黎庶;或力舉首金;驕傲中華;或辛勤工作,超越平凡;或奉獻(xiàn)西部,投身國(guó)防;或服務(wù)奧運(yùn),微笑北京;或萬(wàn)里授教,奉獻(xiàn)華夏;或傳遞真愛(ài),詮釋人生;或拼搏進(jìn)取,激昂青春……他們用普通卻又不平凡的故事讓整個(gè)校園彌漫著溫情的感動(dòng)。正如時(shí)任校黨委書(shū)記的杜玉波同志在第一屆“感動(dòng)北航”活動(dòng)的講話中所說(shuō):“無(wú)論是德高望眾的院士、普普通通的學(xué)生,還是食堂的員工、畢業(yè)的校友,他們帶給我們相同的感動(dòng)。在他們身上,體現(xiàn)和傳承著‘敢為人先、愛(ài)國(guó)榮校’的北航精神,今天的頒獎(jiǎng)典禮,不僅是向這9位感動(dòng)人物和群體致敬,而且更是對(duì)一脈相承的北航精神的由衷禮贊。”

2.傳遞感動(dòng)精神,讓青年學(xué)生懂得感恩

一個(gè)個(gè)近在身邊的榜樣對(duì)學(xué)生們良好價(jià)值觀與人生目標(biāo)的樹(shù)立有著很大的幫助,激勵(lì)著青年學(xué)生去學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。在第一屆“感動(dòng)北航”頒獎(jiǎng)典禮上,感動(dòng)北航人物王貴寶向3名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生頒發(fā)了“貴寶330731班獎(jiǎng)學(xué)金”,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表這樣向貴寶師兄和現(xiàn)場(chǎng)師生說(shuō)道:“當(dāng)我們非常幸運(yùn)地獲得由貴寶師兄所設(shè)立的這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我們身上也無(wú)形地增加了一份責(zé)任,我們要把這份愛(ài)心傳承下去,在以后的人生道路中,除了努力的學(xué)習(xí)和工作外,還要盡自己的努力去幫助所有我們能夠幫助的人。”

大三學(xué)生陳璐參加完“感動(dòng)北航”頒獎(jiǎng)典禮后,在日記里寫(xiě)道:“當(dāng)我看到北航藝術(shù)館管理員龍銀根當(dāng)選為‘感動(dòng)北航’人物時(shí),喚起了我們那顆沉睡已久的感恩的心。我想真心地說(shuō)一聲謝謝,既是表達(dá)了我們的尊敬與謝意,也是對(duì)學(xué)校每一位工作在普普通通崗位上的人的慰藉。”

在聽(tīng)到學(xué)校三食堂拉面師傅劉建勝被評(píng)為“感動(dòng)北航”人物時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。在視頻中,劉師傅總是熱情不減地苦練拉面技術(shù),總是帶著憨厚樸實(shí)的笑容為學(xué)生們端上面條,總是在自己的床鋪上快樂(lè)地彈唱吉他,總是孜孜不倦地讀書(shū),這些鏡頭都深深感染了現(xiàn)場(chǎng)的師生。一位學(xué)生對(duì)記者說(shuō):“看到劉師傅的視頻,我突然發(fā)覺(jué)我們應(yīng)該特別珍惜現(xiàn)在的幸福生活,有如此多的人在為我們這些大學(xué)生默默奉獻(xiàn)著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感激,做好自己的每一件事。”

3.弘揚(yáng)感動(dòng)精神,化為前進(jìn)的動(dòng)力

在歷屆“感動(dòng)北航”的獲獎(jiǎng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有青年學(xué)生可以學(xué)習(xí)的寶貴精神,無(wú)論是博學(xué)的大師,還是無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,無(wú)論是國(guó)家科技領(lǐng)域的佼佼者,還是追求真理、育人有方的名師,他們身上的感動(dòng)精神都將成為學(xué)生奮斗的無(wú)形動(dòng)力。例如,在第二屆“感動(dòng)北航”人物評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選為“感動(dòng)北航”人物的北航學(xué)生孫津濟(jì),榮獲了“2007年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)第三完成人(學(xué)生排名第一)”等多項(xiàng)榮譽(yù),一名學(xué)生在接受采訪時(shí)說(shuō):“孫津濟(jì)師兄能取得如此多的科研成果,是與他潛心研究、甘于寂寞的科學(xué)精神以及如癡如狂的科學(xué)態(tài)度分不開(kāi)的,我深受感動(dòng),將來(lái)我的理想也在航天,必須向師兄學(xué)習(xí),甚至超過(guò)他,才能勝任!”

在看到優(yōu)秀畢業(yè)生裴曉強(qiáng)毅然支援西部國(guó)防事業(yè)的事跡之后,一名學(xué)生感嘆道:“作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任奉獻(xiàn)于西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展事業(yè),奉獻(xiàn)于祖國(guó)的國(guó)防事業(yè),就像裴曉強(qiáng)師兄一樣,讓青春在祖國(guó)需要的地方閃光。”

校黨委書(shū)記胡凌云在第三屆“感動(dòng)北航”頒獎(jiǎng)典禮上深情地說(shuō):“今晚,他們感動(dòng)北航;今晚,他們也感動(dòng)了在座的各位,他們是我們中的你、我、他,他們告訴我們?cè)撛鯓尤プ鍪隆⒃鯓尤プ鋈恕⒃鯓尤プ鰧W(xué)問(wèn)。今晚,他們感動(dòng)北航;明天,我們將感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)世界!”

第10篇

打開(kāi)心靈,讓我們享受每一次感動(dòng)。

每天,他是最遲的那個(gè)離開(kāi)教室的人,他不是為了學(xué)習(xí),也不是為了自己,他是為了我們班,為了我們班的健康,干凈,他從未抱怨因?yàn)檫@個(gè)職務(wù),給他的學(xué)習(xí)帶來(lái)影響。

地板被流動(dòng)的人踩臟了,他拿起拖把,仔細(xì)再拖一遍。人都已經(jīng)走了,垃圾桶里卻裝著滿滿的垃圾。他毫不猶豫,挽起衣袖,朝垃圾池走去,我看見(jiàn),想制止他,問(wèn):“干嘛又是你倒啊。”誰(shuí)知他淡淡一笑:“沒(méi)事。”就轉(zhuǎn)身走了。我被他那寬懷的心和真誠(chéng)的笑容震懾住了,我突然發(fā)現(xiàn):感動(dòng),離我們不遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊,只要用心體會(huì),用愛(ài)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)感動(dòng)就在不遠(yuǎn)處。

他,就是我們班的勞動(dòng)委員——小馬;他,就是這樣,默默的,默默的為我們付出。他總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)我們的心靈,讓我們知道感動(dòng)離我們不遠(yuǎn)。

天已經(jīng)黑了,大家都已經(jīng)回來(lái)上晚修了。我經(jīng)過(guò)窗外,向窗內(nèi)望去,看到一個(gè)熟悉的身影,站在搖晃的桌子上,忍著粉刷著墻壁。我走進(jìn)雜物間,一股刺鼻的味道向我撲來(lái),我捂住鼻子問(wèn):“你不會(huì)還沒(méi)吃飯洗澡吧?”他聽(tīng)到聲音,向聲音的方向望去。帶著淡淡的笑回答我:“還沒(méi)有,刷完就回宿舍洗澡。”向我轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)的這個(gè)人,是他嗎?凌亂的頭發(fā)滲出了汗水,一身沾滿了白色的涂料,身上發(fā)出一股股刺鼻的味道。這怎么讓人看起來(lái)不像,不像是個(gè)學(xué)生的模樣啊?這不是裝修工人的摸樣嗎?白色的液體,凝結(jié)在他身上,我想那應(yīng)該很難受吧?不過(guò)我明白,這就是他。他不只是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,還是一個(gè)我們十分敬佩的人,是我們大家的好榜樣。想到這,感動(dòng)得到升華,化作一縷縷淡淡的清香,讓我聞到感動(dòng)的味道離我們不遠(yuǎn)。沁人心脾,回味無(wú)窮。

在寒冷的冬季,刺骨的風(fēng)。狠狠地刺入我們的身體。我被凍得瑟瑟發(fā)抖的身體。這時(shí),一瓶溫?zé)岬拈_(kāi)水,向我伸來(lái)。我正納悶,抬頭一看,是他。一杯溫暖的開(kāi)水,如同融化了我冰冷的身體,如煙的溫情,升騰開(kāi)了。我不禁在心中困惑了起來(lái),感動(dòng)離我們不遠(yuǎn),那感動(dòng)是什么呢?只是傷心流淚嗎?不是的,感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露。讀書(shū)累了,父母為我們鼓勵(lì),是感動(dòng);在困難中跌倒了,朋友的攙扶,是感動(dòng);在你冷了,朋友的溫暖,是感動(dòng);感動(dòng)以一種游離態(tài)存在在我們不遠(yuǎn)的地方,我們要懂得發(fā)現(xiàn)感動(dòng)。

他,真的很平凡。卻有著那般我們常人難以達(dá)到的責(zé)任心,寬容心。他不計(jì)個(gè)人得失,只是單純的為了大家。

生活中有一些無(wú)法言喻的感動(dòng),從不能刻意尋找,因?yàn)槟鞘亲顦闼氐恼鎸?shí),一種心靈的震顫。感動(dòng),是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。我們要享受每一次感動(dòng)。

高一:藍(lán)色aquarius_

第11篇

最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說(shuō)—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。由于青銅和葵花是因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣,所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書(shū)中有許多情節(jié)令我感動(dòng),我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈,這個(gè)章節(jié)主要圍繞了一個(gè)字—愛(ài)。

從中有這樣一個(gè)故事,在大麥地村來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石磙,想站在上面看表演。可是有幾個(gè)男孩也要這個(gè)石磙,他們看青銅是個(gè)啞巴,便與他打了起來(lái)。青銅為了讓妹妹看表演,在她不知道的情況下與他打了起來(lái)。青銅不是他們的對(duì)手,妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥,便讓哥哥不要打了,說(shuō)我們不看了。青銅非常想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見(jiàn)演出,自已卻看不見(jiàn)。

演出看完了,在回來(lái)的路上,葵花講了很多演出中的節(jié)目。她突然想到,哥哥根本沒(méi)有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來(lái),這就是兄妹之間的愛(ài)。愛(ài)的力量就是這么強(qiáng)大,它可以感動(dòng)身邊的所有人。

同學(xué)們,愛(ài)的力量是無(wú)窮大的,在生活中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫助你……這種愛(ài)包括;父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……讓我們用愛(ài)的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧!也許有一天你也會(huì)被別人所感動(dòng)哦!

江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):kexinNo.1

第12篇

高一作文:身邊的花香

花香處處飄溢著,順著清風(fēng)進(jìn)入我身體中,心中頓時(shí)涌出一股股的清泉,讓我感覺(jué)溫暖極了。

這個(gè)學(xué)期以來(lái)我最感動(dòng)的事是有好幾次我的身體不太舒服或是心情不太好時(shí),身邊總有一群善良的小天使問(wèn)候我。有時(shí),會(huì)很驚訝平時(shí)幾乎沒(méi)怎么和我說(shuō)過(guò)話的人突然問(wèn)我一句“你沒(méi)事吧”“你怎么了”之類的,也許只是一句很客氣的微不足道的問(wèn)候,卻足以讓我感動(dòng)。就更別說(shuō)那些平時(shí)交情就不錯(cuò)的同學(xué)了,當(dāng)我哭泣的時(shí)候SSM擔(dān)心的守在我身邊安慰我;當(dāng)我不舒服的時(shí)候沈用一句句問(wèn)候溫暖了我并用她的神奇的手給了我很大的幫助;當(dāng)我累得幾乎虛脫的時(shí)候,Ssisi為我到處奔波……

人生中有喜有憂,但當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)背后原來(lái)一直有大叢花在守候自己的時(shí)候,感覺(jué)真的無(wú)比好,似乎這一路你不再孤獨(dú)了。

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