時間:2022-08-07 13:49:27
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防疫事跡材料,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
我叫__,今年44歲,是__縣__鎮動物防疫站的一名防疫員。雖然只是高中畢業,但我憑借自身的嚴謹、認真,在該崗位上已任職24年。并且本人多次被評為站里的優秀防疫員,也獲得了__年“為民服務,爭先創優-__縣十佳防疫員”的榮譽稱號。
我的防疫工作范圍是__縣__鎮新華村的19個小組、650戶養殖戶、和__社區的5個小組、260戶養殖戶。這兩個地方共喂養生豬14000多頭、牛36頭、犬286條、羊46頭、家禽13000多羽。我每年都會嚴格按照站里的規定,春秋兩個季節,上門普注并貼好申報電話,做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏頭。其余的時間,我就實行申報制。在接到通知后,一星期內到農戶家里補注。對于養殖大戶,我每年都會主動上門8-10次,同他們交代糞污處理和防疫的相關事宜。若碰到無人在家的情況,我會留下自己的電話號碼,再擇期前往。有些農戶家里,前后去了三次才得以完成。
每次回家的時間都不固定,但為了防疫工作的順利進行,我在所不惜。二十多年的時間都是如此,從未落下,做到了管轄區域未發生過任何的重大疫情。我也因此博得了農戶的喜愛與贊賞,獲得了大家的一致認可,成為了農戶心中一名合格的防疫員。
我不僅僅對防疫工作充滿熱情,對國家的惠民政策亦是如此。比如早兩年能繁母豬的補貼,我都是和村委會的干部一起去到農戶家里,一戶一欄的查。由于政策限定,后備母豬不能計算在內,導致部分農戶無法理解。對此,我們還要耐心地跟他們解釋,做到農戶無意見才離開。
而在這其中,母豬的投保工作更是重中之重。因為它切實關系到養殖戶的養殖風險。對此,我絲毫不敢懈怠。由于新華村和__社區的養殖戶很多,而每戶的母豬養殖數目都不一樣,多達幾十頭,少至1、2頭,分布較散,并且投保的母豬又要做到一頭一耳標,并且都要佩掛好。時間上也有規定,所以這些都不利于工作的集中開展。但為了充分體現每個村民的意愿,哪怕是傾盆大雨、烈日暴曬 ,我都無所畏懼。有一次,雨下的很大,我淌著水來到農戶家里,可是迎接我的只有緊閉的大門,喊了數聲都無人答應后,我只得留下聯系電話和投保的具體事項。傍晚時分,該農戶打來電話,想要購買一頭母豬的保險。而他白天要上班,只有晚上才有人在家。盡管此時的雨勢絲毫沒有減弱 ,但我仍舊穿好雨衣,騎上摩托,直奔他家。最后,農戶放心地在保單上簽下了自己的名字。雖然我早已全身濕透,但能換來農戶的安心,又何妨?在我的防疫區域內,母豬九百多頭,參與投保的有800多頭。
投保工作僅僅只是一個開始,在接下來一年的有效期內,理賠等后續工作就顯得尤為重要了。因為知識的匱乏,更因為對我的信任,農戶往往會在母豬死亡的第一時間打電話給我,詢問如何處理。對此,我義不容辭。在向他們 了解了具體的情況后,我便立即去到農戶家里,指導他們報案工作的進行。但畢竟失去一頭母豬對于以養殖為收入的農戶而言,即使有保險公司的賠償,心里還是會有點不好受。再加之,初次接觸理賠的他們就要面對比較繁瑣的手續,自然有點不高興,有時甚至還會向我投來不滿的目光,但我能做的只有向他們耐心解釋,望他們能放寬心,理解工作人員。
在這其中,令我印象深刻的是,新華村的文國恩家死了一頭能繁母豬,有500多斤重。那天是星期五下午,傍晚六點多鐘,天氣十分炎熱,我接到他的電話,他問我該怎么辦。我在電話里告訴他,要先打95518報案,告知工作人員母豬的耳標號,然后挖一個深坑,再將母豬放進去。他一聽,頓時火冒三丈,以為我要置之不理,匆匆掛斷電話。隨后,我又撥通了他的電話,他說:“我反正不曉得怎么做,既然是你來我家買的保險,你就要全部負責?!碑敃r,我二話沒說去到他家,讓他把保單給我,幫他報案,并讓他挖一個大坑,等保險公司的工作人員來了之后,再無害化處理。他沒好氣的沖著我:“明天就是周末了,要等到下個星期一才有人來,那豬不都臭了嘛。而且,還要挖什么坑,搞得這么麻煩。明年我再也不買母豬保險了?!蔽艺Z氣溫和地跟他講:“你放心,明天上午,保險公司的工作人員一定會過來的,別急。況且你這么大的年紀了,別太煩躁,去找兩個鄰居,加上我,一起幫你把這件事辦好?!焙髞?,在幾個人的合作下,坑弄好了,緊接著把母豬從豬舍里抬出來,扔到坑里,只等工作人員明天上午過來處理了。這時,已經是晚上八點多,我才趕回家。第二天上午,保險公司的理賠員同我一起去到他家,進行拍照等相關手續,工作人員走后,我又跟他一起對母豬消毒、深埋。一切都辦妥后,他跟我說了聲謝謝,露出了滿意的笑容。我告訴他,不用謝,這是我應該做的。過了兩天,我又去到他家,他高興地說:“保險公司已經將錢打到我的賬上了,這么快,可真是為農戶著想啊。明年,我還是要買母豬保險。”這件事算是告一段落了。其實,何止這一次,每年,都要經歷很多這種情況。
與防疫工作同時進行的還有每年的血樣和尿樣采測。其中以養殖戶陶建均為代表的眾多農戶都很支持這項工作。哪怕我和站里的兄弟們都一起去學習采血樣,即使人再多,他們依然表示歡迎,毫無厭煩之意。無論是對生豬的胸腔,還是耳靜脈的血樣采測都能進行得特別順利。同時,每個月的數據統計,我都能按時按量的完成;站里每個月的例會,我也能準時參加,會后,我會積極貫徹會議內容。
細數一下,今年,是我在這個崗位上工作的第24個年頭,不知不覺,和農戶都打了這么多年的交道了。在這期間里,風雨兼程,碰到過農戶的不理解,也遭到過農戶的宣泄,但我都沒有放棄。哪怕是汗流浹背、頭痛難忍,我也一如既往。不為別的,就為能盡自己的綿薄之力,為家鄉的畜牧事業做出一份貢獻。下一個24年,再下一個24年,我都會不負眾望,努力做好自己的工作。我相信,我還可以。
動物衛生監督管理局先進個人事跡材料
蘆屯鎮的生豬養殖戶張大姐足不出戶便辦好了產地檢疫的手續,她激動地說:“前幾年開票要提前3天申請,市場經常一天一個價,有時候手續還沒辦好,市場價格都跌了,我們對產地檢疫十分反感?,F在好了,不管早晚,不管人家上不上班,只要給他們打個電話,不用半天時間,準到,而且當場就能把手續辦全了,一點不耽誤事,真方便!”
群眾享受到的便利,源于區動監局從2009年開始為了強化檢疫責任和方便群眾,嚴明了產地檢疫辦理程序,重點是理順關系、明確責任、縮短辦理時限,方便群眾。
理順關系,完善制度。2009年主要領導帶領相關人員深入各站所、鄉鎮所、規模養殖場及村防疫員家中走訪調研、了解實情、征求意見,并開展了大討論。其中:涉及產地檢疫方面的問題是,鄉鎮所及防疫員未能發揮一線作用,區級負責檢疫的所因人員不足又難以滿足工作需要,不僅工作任務難以完成,群眾也有意見。針對上述問題,我們重新理順了關系、制定了政策,不僅規范了管理,也方便了群眾。為全面開展好產地檢疫工作奠定了基礎。
縮短時限,上門服務。市場經濟信息瞬息萬變,報檢時間過長會給養殖戶帶來利益損失,不利于養殖戶執行產地檢疫申報制度。為適應實際工作需要,方便群眾,各站所明確了產地檢疫責任人員,公開檢疫電話,并要求24小時保持電話暢通,實行無雙休日,全天候檢疫服務,凡有養殖戶申請出欄檢疫,只需打一個電話,半天內必須到現場檢疫,快速辦理出欄手續。
經過幾年的努力,方便了群眾,贏得了群眾的好評。
區動物衛生監督管理局
公司工會工作先進者評優事跡材料
該同志在任分公司工會管理崗期間,盡職盡責,認真做細做實各項工會工作,并緊緊圍繞工會工作的重點、亮點,利用多種途徑宣傳,有效提升工會工作的影響力,充分發揮了工會組織的橋梁紐帶作用,具體體現在以下幾個方面。
一、愛崗敬業,盡職盡責
該同志熱愛工會工作,兢兢業業,踏實肯干。在總公司工會、分公司黨委以及各級領導的正確指導下,該同志積極落實各項工會工作。通過和分公司工會會員們同心協力,2020年被當地工會組織授予“**先鋒號”榮譽稱號;被總公司工會授予先進“職工之家”稱號;在僅**個名額的**省**系統先進人物事跡征集中,成功推薦*名員工入選。工會工作有成果。
二、心系員工,凝心聚力
該同志在完成本職工作的同時,積極開展各項工會工作,充分發揮自身工作的優勢,團結并帶動工會會員踴躍參加上級工會組織的各項活動。2020年在全省范圍內組織開展了婦女節、健身云講堂、員工關愛日、母親節、兒童節、重陽節、文化作品征集、夏送清涼冬送溫暖、聽書等9個系列文體活動;在分公司本部組織開展了防疫保健、營養膳食、口腔護理、插花藝術、蛋糕烘焙等5場現場文體活動,指導各工會小組在機構開展35場文體文體活動。通過豐富多彩的工會活動,既豐富了員工的文化生活,又培養了員工頑強拼搏、積極向上的作風。增強員工間團結友愛,互助合作,愛崗敬業的精神,增強了員工的凝聚力和向心力,有力地促進了各項工作的開展。
三、突出重點,有效宣傳
該同志非常重視工會宣傳工作,積極向上級工會報送分公司工會各項活動的稿件,也多次向當地主流媒體網站投稿,多篇稿件在網上刊發。
在以后的工作中,該同志將再接再厲,為持續推進工會工作的順利開展,為**分公司營造和諧的工作氛圍、提升員工幸福指數更加努力!
【概述】
結合當前工作需要,的會員“zcopen”為你整理了這篇養殖協會助力脫貧攻堅典型事跡材料范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2019年,石哈河鎮黨委政府組織鎮域范圍養牛大戶50人成立了石哈河鎮肉牛養殖協會,由貧困人口較多的村集體申請產業扶貧資金250萬元,協會組織注入專業合作社,擴大肉牛養殖規模,引領全鎮肉牛產業快速發展。讓廣大群眾真正實現了“錢袋子”鼓起來,“腰桿子”硬起來的愿望,養牛積極性空前高漲。為石哈河增加綠色優質農畜產品供給、推動農牧業高質量發展、決戰決勝脫貧攻堅戰提供了源源不斷的動力。
新發展思路,為農民增信心。為充分發揮石哈河農牧結合優勢,立足以農養牧做文章,加大“減羊增牛增特”力度,鎮黨委、政府按照“一年打基礎、三年見成效、五年成規模、十年樹品牌”的總體發展思路,以打造綠色肉牛養殖特色小鎮為目標,走“千家萬戶齊參與壯大基礎母牛群、能人大戶強帶動集中育肥商品?!钡娜馀.a業發展道路,通過建立生態循環種養體系、標準化養殖體系、利益聯結體系、人才支撐體系、政策支撐體系,全面推行“政府項目扶持、協會組織實施、龍頭企業帶動、金融機構放貸、業務部門服務、合作社農戶養殖”的肉牛產業發展模式,初步形成涵蓋良種繁育、標準化飼養、疫病防控、質量安全監管、加工營銷的現代肉牛產業體系。
新發展模式,為農民增收入。為帶動全鎮肉牛養殖業的發展,2020年,在鎮肉牛養殖協會的統一組織下,通過協調銀行貸款,采取“放母收犢”方式,帶動有養殖能力的貧困戶和其他群眾通過發展肉牛養殖業增收致富。肉牛養殖推行“八統一”模式,即由協會統一購買肉牛、統一購買商業保險、統一應激期管理、統一防疫、統一飼養技術、統一人工授精、統一銷售、統一資金管理,通過建立更緊密的“放母收犢”利益聯結模式帶動更多有養殖能力的貧困戶和小農戶抱團發展,按照“村集體+協會(合作社)+養殖場(農戶)”的發展模式,建立健全聯結機制,從而增加了各養殖戶的抗風險能力,提高了養殖水平,促進了協會的健康發展,使廣大養殖戶得到了更多的實惠。2019年協會按本金8%的比例共返還村集體收益資金20萬元,全部用于貧困戶分紅。全鎮肉牛存欄由2018年的1500頭增長了4倍,肉牛育肥效益增長了2.3倍。牧民養殖初具規模,極大增強了向美好生活不斷奮斗的信心。
下一階段石哈河將強化品牌宣傳。充分利用公眾號、新媒體等營銷平臺,開展系列宣傳活動,大力宣傳優質肉牛品牌。以滿足國內消費需求為導向,以優質優價為目標,創新營銷方式,促進傳統營銷和現代營銷相融合,實施精準營銷服務。借助互聯網、大數據、云計算等現代信息技術,提升當地肉牛品牌影響力和市場競爭力,接續推動地區發展和鄉村全面振興,為實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接擺兵布陣。
下堡鎮馬從壽:打破殘疾障礙 養雞脫貧致富
說到創業,很多人可能覺得是個非常艱難的事情,而殘疾人創業似乎更加的困難。下堡鎮龍安村馬從壽卻創造了這樣一個奇跡,他靠著敢為人先的拼勁和自身不斷的努力,發展養雞產業,最終脫貧致富。他用身殘志堅的意志點亮了“殘缺”的人生。
在下堡鎮龍安村馬從壽家的房前屋后,都能看到他搭建的小棚,雖然看著并不顯得專業,但這就是他一磚一瓦搭建起來的養雞場。麻雀雖小,五臟俱全,網架飼養、水線飲水、孵化箱……看著這些現代化的養雞設備,誰又能想到養雞場的主人是一位殘疾人呢?
今年45歲的馬從壽,肢體三級殘疾。早年間,馬從壽一直在外地務工。但家中年邁的老母親身體每況愈下,妻子也患有高血壓、冠心病,加上小孩要讀書,為了照顧家庭,馬從壽只能返家務農,家庭生活極度貧苦。
初次嘗到創業甜頭 首批烏骨雞賺6萬元
2016年,馬從壽聽說發展肉雞養殖致富這一信息,他覺得機會來了!說干就干,馬叢壽隨即到四川宜賓學習養雞技術,并貸款5萬余元,修建了240㎡的圈舍,購買了2500只烏骨雞苗回家喂養。由于右手殘疾,往往做一件事情要付出比常人多幾倍的努力和心血,馬從壽克服身體上的種種困難,精心飼養烏骨雞,雞肉的品質和母雞的產蛋率得到了大大提高。本以為收入也會跟著不斷的增長,然而,在年底結算盈余時,發現卻不是那么回事兒。由于當時思路考慮不成熟,雞喂的太多,再加上喂雞的時間過長,如果超過7個月不賣,每只雞一個月最低要消費六至七元錢,時間一長,除去這個雞的本錢和飼料錢后,就不賺錢了。
經過多方面的總結,馬從壽決定把商品雞的喂養數量逐步縮小,多發展蛋雞產蛋,培育更多的雞苗。喂養策略調整后,馬從壽一年的純收入達到了6萬多元。
起早貪黑,積累經驗 終闖出一片天地
創業之路并非一番風順,尤其養殖行業市場行情多變,疫病多,風險性很大。2017年,由于技術的不成熟和對市場行情的不了解,他養的雞出籠率低,出現了賠本的情況。“養雞看似簡單,但想要養好不容易,特別是規模養雞那更是一門學問?!瘪R從壽清醒地認識到,干什么不能光憑滿腔熱情與干勁,必須懂門道,會技術,會管理,才能取得成功。
馬從壽并沒有被失敗嚇倒,而是跟進技術培訓,購買了大量的養殖書籍,學習相關知識,遇到難題時總會及時打電話咨詢技術員。
2018年,深知創業不易的馬從壽,將他的雞苗看成是自己的小孩一樣來善待,24個小時都泡在雞舍里,每隔2個小時就要圍著雞圈轉一圈,做好飼養管理工作。此外,他還要嚴格按照飼養要求做好相關的防疫等工作。年底,商品雞、雞苗、雞蛋等產品的銷售給他帶來了近10萬元的利潤。
“我每天至少要圍著養雞場轉幾十圈,相當于走30多里路。冬天,從養雞場里面出來,頭發上的汗珠一會兒就凍成冰了?!被貞浧鹉切┰趧摌I路上勞心勞力的日子,馬從壽感慨地說道。不過,從陌生到熟悉,從熟練到精通,他的養殖技術也進步飛速,管理也更加科學,雞場的生產逐步步入正軌,成績逐批上升,效益逐年遞增。
如今,馬從壽的養雞場內的雞苗一般45天左右出欄,一年可飼養5批,規模也逐漸穩步擴大,利潤很是可觀。今年,馬從壽養殖的有烏骨雞、蘆花雞、大寧河土雞等5個品種近3萬只雞,年純收入達20萬元。 望著創業果實,馬從壽笑在臉上,美在心里。
致富不忘鄉鄰 成立合作社讓他們腰包也鼓起來
一、德育工作
1、開展了以“知民俗揚國學”為主題的德育特色主題教育活動。
先后舉行了“知民俗,做龍人”教育活動的啟動儀式、進行了《知民俗揚國學》校本教材的開發、舉行了“傳統節日民俗知多少”、“我是學校小管家”“紅領巾回收站”“校園廣播站”“雷鋒在我身邊”“中華魂主題讀書演講賽”“優秀餐桌評比”“優秀寢室評比”“校園卡通形象大使征集”等活動。校園內懸掛了十一個傳統節日和五個以愛惜糧食為主題的宣傳圖板。以“知民俗揚國學”為主題的各項活動的開展,融入了“國學”中的中華傳統美德和民俗元素,在活動中育人,使學生能真正成為中華民族五千年文化的傳承人。中心小學六年二班、五年二班、二年一班、一年一班,徐平功、齊樂君、小吳迪、曹、張楊、袁百英等是此項工作的佼佼者。
2、建立和完善了學生思想道德教育的機制,努力轉變育人觀念,探索新時期未成年人思想教育的方式、方法和途徑,踐行了“為每一名學生的終身發展負責”的辦學理念。如針對問題學生韓雪松、高心、宋兆國等的管理,王秀平(對于問題學生的說服教育)、陳祖光、秦月華(關于問題學生教育及撞壞大門玻璃的處理)、秦海濤、隋書軍、蔡寶貴(二位同志對于問題學生的看管)、趙傳甲、姜雪(關于三年級學生受傷的處理)等工作中方法得當,成效顯著,積累了一定的工作經驗。建立了以學年主任、舍務主任為主、領導、班主任、保干、副班主任、家長、派出所警員協同配合的問題學生處理機制,克服了班主任孤軍作戰的現象,收到了顯著成效。這是我校今年德育工作中收效最為顯著的一項工作。
3、《規范》和《守則》落到實處。如中心小學曹任班主任的一年一班結合“誦國學”的《弟子規》自編了班規三字經,學生熟讀成誦并規范了學生行為習慣。如少先大隊開展的“我是學校小管家活動”,如四年二班的班務工作承包制,使班級各項事務有專人負責,每一名學生都有事務可做,提升了學生的主人翁意識。學校政教工作在學生思想道德教育工作起到了很好的作用。尤其下半年,負責紀律管理的領導能通過值周工作規范學生的言行,并加強學生在校的日常管理,值周教師按時到位站崗,尤其是學生放學時能到校門口重要地段時行看護學生,風雨無阻,很好的規范了學生的行為習慣。
4、少先隊配合學校中心工作,開展了各種豐富多彩的活動。主辦的《浪花朵朵》報受到學生、家長、及上級領導的好評;紅領巾廣播站確保了天天播音,活躍了校園文化生活;學生的一些活動能及時上傳學校網站;升旗儀式活動能堅持經常;成功地舉行了建隊日慶?;顒?;配合教導處做了很多富有成效的工作等,真正發揮了少先隊主陣地的作用。
5、學生各項教育及時到位。一年來開展了安全、法制、禁毒、網絡、防病、環境、自救自護等教育,確保學生健康快樂的成長。
6、下大氣力進行了校園文化建設,注重學校文化內涵的提升。責任區、宣傳板、班級文化、宿舍文化、走廊文化、綠地建設等各個方面都成為了學生思想教育的內容,體現和落實了校園無小事,處處皆育人的思想。在班級文化建中,各班級齊頭并進,形成了具有八浪小學特色的班級文化,走進我們的班級,一種種濃濃的文化氛圍撲面而來。在此項工作中,徐平功班級的“詩教”文化提升到了一定的高度,班級學生原創或仿寫詩歌80首,曹班級的“頌國學”活動開展得轟轟烈烈,有聲有色。
7、加強了班主任隊伍建設。陳祖光接任一個學校老大難的班級,經過半年的管理,該班學風班風轉變很快??盗樟?、袁百英接手一年新生后,做了大量具體細致的工作,沒有叫過一聲苦,新生在很短的時間內就形成了良好的學習習慣,康琳琳的一年二班學生的字寫的非常漂亮。班主任呂紅鳳把全部身心都投入到班級工作中。徐平功善于培養班干部的管理能力。王玉榮打造了一個積極向上的優秀班集體。周杰老師的班級學生自學能力是一流的。曹的班級是開心的班級,他的課堂是快樂的課堂。龍春英、安金美老師默默無聞,張潤華細心熱心,寧志紅進取鉆研。
8、通過星級少年的評選和學生成長記錄評價,完善和促進了學生綜合素質評價工作。
9、一年來,大量學生活動和思想道德教育工作的開展,促進了學生綜合素質的提高,豐富了校園文化生活,踐行了“要想讓學生的心靈不長草,就要種滿莊稼”的德育理念。
10、向教育局推薦程孝才和周杰、王玉榮為先進德育工作者和優秀班主任。
二、教學工作
教學工作是學校的中心工作,而教學工作的重點則是課堂教學改革和教學質量的提高。一年來,在“發展學校,贏在課堂”的強校理念指導下,以推進“先學后教,當堂訓練”為主,強化校本教研,探索自主學習的高效課堂模式,積極推進課改,大力開展了教師專業能力訓練和評價工作。
1、加大課改的反思的推進力度,調整思路,確定了推行“先學后教,當堂訓練”,構建自主學習的高效課堂的教學模式,取得可喜的階段性成果。
年初,組織教師對蔡林森的“先學后教,當堂訓練”教學模式進行了學習,并下發了《人民教育》“解放學習力”的文章,供全體教師學習,使廣大教師對這種模式有了初步的了解。中心校確定了兩個實驗班進行教學實踐,全體教師在課堂教學上都做了大膽的探索。四月下旬,我校進行了以此模式為主的全鄉小學同課異構校本教研活動。為進一步推進此項工作,五月中旬,我校派一名業務領導和一名骨干教師,前往河南省沁陽市蔡林森任校長的永威學校,進行為期一周的實地學習考察。此次外出學習考察,為我校的教改奠定了堅實的基礎,指明了方向,帶來了希望。下半年全面推行了“先學后教,當堂訓練”,在十一月份開展了集中賽課活動,天天賽、天天評、人人賽、人人聽,以大密度、大容量、大討論的方式推進此項工作,一個月來,全部學科的教師都參加了活動,領導天天不離課堂,共進行了四十三節課的賽課活動。十二月份,探索初步的自主學習的高效課堂模式,目前數語英三科已探索出較成型的模式。此項工作,程孝才、姜雪、王玉榮、周杰、寧志紅及全體教師付出了一定的辛苦和努力,并做了很多富有成效的開創性工作。通過推行這種模式,我們深深地體會到,大刀闊斧的進行教學改革,是發展學校、發展教師、發展學生的唯一出路。教改中,我們曾經苦過累過、也曾困惑過彷徨過,但我們的信心從沒有動搖過,我們的干勁與日俱增。一年來,王玉榮、周杰、寧志紅、陳祖光、龍春英、康琳琳、宋永亮等成為教改的骨干,徐平功、呂紅鳳、張潤華、安金美、曹、袁百英、秦晶、賈桂芳、趙麗花能熟練的使用“先學后教,當堂訓練”模式,這些教師的課,都可以隨時執教公開課。假期已經來臨了,希望大家靜下心來,反思一下教改工作,我想,大家都會有所收獲的。
更大的收獲還是我們的學生。一年的教改,孩子們會自學了,會思考了,能合作了,能思辯了,成績提高了,學得輕松,學得容易了,我們看到了教改的明天。
2、不斷建章立制,強化教學管理。一年來,我們初步建立了校本教研制度、評課制度、教學雙月查制度、修訂了備講批輔考制度、教師工作考核制度及量化標準、查課制度等,為規范學校的教學工作起到一定的促進作用。使我們的教學工作逐步走向規范化、制度化。
3、加大了校本教研力度。上半年我們舉行了以推進“先學后教,當堂訓練”為專題的同課異構活動,下半年,舉行了“先學后教,當堂訓練”教改推進會,舉行全鄉小學“先學后教,當堂訓練”的驗收活動、十一月份舉行了“先學后教,當堂訓練”集中賽課活動、舉行“先學后教,當堂訓練”優質課展示活動、舉行了第四網區教研活動。能充分利用每周五校本教研時間,開展研究活動。在校本教研工作中,姜雪、王玉榮、寧志紅、周杰等多次執教公開課,上引路課,為我校的校本教研工作做出了貢獻。
4、上半年,我們舉行了讀書節啟動儀式,半年的工作效果不明顯。為了迎接市檢工作,十一月末,我們對寫字教學、閱讀活動、英語教學工作進行了強化,這三項工作給我們增加了極大的工作量,我們僅用了兩周的時間,三項工作按照課程標準要求準備完畢,在此項工作中,全體教師尤其是班主任付出了很大的辛苦,密切合作,集思廣益,積極準備迎檢工作?,F在,我們可以肯定地說,這三項工作雖被我們忽視過,但現在,我們走在全縣的前列。二年一的朗讀、一年二、五年二、二年二的寫字、四年一、五年一的閱讀活動已經走在了全校的前列。全體班主任、英語教師、小吳迪、張揚、秦主席、楊翠云、趙玉晶、劉偉英、舍務教師王秀平、王崇波、宋永亮、秦晶(犧牲休息時間,短短幾天就完成了英語角的布置,并向學生開放)及業務領導很辛苦,學校感謝你們!
5、初步加強了相對薄弱學科的教學工作的管理,大力實施課程育人。通過暑期質量測試和中心校下鄉檢查考核等綜合情況看,各校的薄弱學科教學好于上年度。
6、暑期進行了各學年各學科的教學質量測試,從測試成績看,數、語合格率達到了85%以上。各年級各學科的教學佼佼者分別是張潤華、高乃新、周杰、代玉娥、王建華、袁百英;付光、單井友、劉善江、龐敬芝、閆月蘭、黃殿軍等。學年末各校測試合格率數語均超過了90%。
7、開展了以教學改革為中心的教師自主學習策略研究和學生“我會學”演講賽。教師研究怎么教,學生研究怎么學,這兩項活動為促進教改和提高質量起到了一定的促進作用。如四年一班張曉宇的演講說明,這種方法能夠被孩子接受和喜歡。部分家長刻錄了“我會學”演講賽的光盤,學?!囤A在課堂》——自主學習教學策略集也即將和全體教師見面,它將更加促進我們的教學改革向著科學、良性的方向前進。
8、進行了全鄉學生的能力測試。在測試項目中,自學能力的測試成績超出了我們的預想。三至六年級參測學生700余人,測試成績沒有達到滿分的僅有20多人。這說明學生有了很強的自學能力,從而更加堅定了我們教改的信心。
三、教師隊伍建設
(一)師德師風工作
1、年初各校舉行了雙向承諾。制定了教師師德師風工作考核標準。上報了龍春英、陳永貴的師德事跡材料。
2、學校同教師簽定了關于治理“四亂”的責任狀,各校一年來沒有違紀現象發生。
3、組織教師學習了新修訂的《教師職業道德規范》。
4、對于個別教師在工作中存在的問題,學校及時進行了批評教育,并進行了妥善處理,給學校造成影響的教師,在本年度評優中實行了一票否決。
此項工作開展的好的學校有東安、二道溝、中心小學等。突出的有顧全大局的王秀平、宋永亮、周鳳霞;吃苦耐勞好領導顧廣才、教師劉多彬、婁德峰、李慶廣,夏至仁,楊翠云;愛校如家、勤勤懇懇的秦海濤;愛生如子的蔡寶貴、隋書軍等全體舍務教師;銳意進取,攻艱克難的王玉榮、周杰、寧志紅;多才多藝的小吳迪;帶病堅持工作的龍春英、安金美、曾凡喜、呂紅鳳、隋元華、鄂秀琴、劉艷、秦海濤、秦月華等。正是有了以這些人為代表師德高尚,業務精湛,勤勤懇懇的八浪小學人,才使得我們的工作在原有基礎上得到了突盡猛進的發展。
(二)以校本培訓為主,繼續加強以提高教師專業能力等級評價為主的教師專業發展工作。年末進行了全方位的教師專業能力等級的評價,王玉榮、寧志紅、呂紅鳳、曹、周杰是我校教師專業能力的佼佼者。
(三)加強了班主任隊伍建設,全鄉各校配備了相對師德師風水準高、業務精的教師擔任班主任工作,不斷探索和改進班主任工作,使得我們的班級管理水平有了大幅度的提高。
(四)多次派教師外出培訓學習,使教師開闊了眼界,增長了見識。一年來,派出兩人去外省學習考察,派出一人去哈爾濱參加業務比賽,派出二十余人次去佳木斯學習,派出四十余人次去縣學習。一學期教師各類培訓學習支出15000余元。
(五)教師在自主培訓上有了很大進展。如劉偉英、姜雪、徐平功、周杰、小吳邊、大吳迪、齊樂軍、王玉榮、曹、康林林、袁百英、寧志紅、張楊、陳祖光、崔瑩瑩、宋永亮、呂紅鳳等老師,在網上建立了以記述教育敘事為主的博客,一年來共撰寫文章700余篇,成為了我校提升人文素養、創建書香校園、造就專家型教師的一道亮麗的風景線,更引發了全縣教師網上開博寫文章的熱潮。
四、文化建設
1、積淀和生成校園文化,提升了學校文化內涵。一年來,生成并秉持“為每一名學生的終身發展負責”的辦學理念和“人文化、科學化、精細化、高效化”的管理理念,提升和凝煉了八浪小學的四種精神即“人文精神、團隊精神、自強精神、創新精神”,提出了“繼承創新、以德立人、學會學習、終身發展”的培養目標。
2、舉辦真正意義的校園文化藝術節。通過開幕式、班級文化展示、宿舍文化展示、班級專場演出、書畫作品展示五個版塊的校園文化藝術的成功舉辦,使學校文化內涵得到了極大的提升,社會聲譽有了極大提高。
3、提高人氣,增強人脈。人的發展離不開人氣,學校的發展離不開人脈。一個不能得到多數人認同的個人和單位就不會有發展。學校的發展離不開全體師生,更離不開良好的外部環境。一年來,領導與教師之間能夠通過不同的方式,增強了解,互相理解。教師與教師之間能團結協作,打造團隊。領導對教師、教師對學生都能“蹲下身子”說話。每個人都努力成為“木桶”上最長的那塊板,同時又幫助團隊成員不斷提高,團隊精神越來越成為全體教職工的共識。學校在與家長及社會的溝通上盡了最大的努力,務求提升學校的聲譽,求得全社會的支持與配合。經過一年的努力,學校具有了良好的辦學環境,社會聲望不斷提高。如周瑜家長在家長會后,給校長寫來表達對學校敬佩之意的信,讓我們更加堅定了“辦好教育為人民”的信心。目前,家長和增進了了解,配合學校、支持學校,人氣漸高,人脈漸強,學校發展也即將進入快車道。
4、學校在校園內外部建設上下了很大氣力。植樹六百余株,栽花四千余棵,種草三百余平方米。自購管材、自焊舞臺,焊鐵柵欄等。定制懸掛宣傳圖板19塊,建大門等,我校的外顯校園文化是獨特的,是主題鮮明的,是獨樹一幟的,是切合實際的。在顧廣才主任帶領下的工人和兩位保干教師是付出努力最大的,全體教師在一年中的校園建設上付出很多。。
5、一網一標兩報成為學校教師之間、學生之間、學校與家長、學校與外部交流學習的平臺,對于提高學校聲譽,促進學校發展,起到不可估量的作用。學校自今年三月份開通了校園網站,制定了校標,出刊了《浪花朵朵》學報和《浪之語》校報。小吳迪、劉偉英、齊樂、張揚是此項工作的主力軍。
6、舉行了學??ㄍㄐ蜗蟠笫沟恼骷顒樱Q生了我校的卡通形象大使,受到了學生的歡迎。并被市教育局網站,目前點擊率近五百次。
7、重視了班級文化和走廊文化建設。簡約、美觀、實用、獨到是我們的特色。
半年來,學校校園文化有了質的提升,全體師生能以積極陽光的心態對待人生和工作,提升生存質量和工作質量。學校給全體師生搭建了各種平臺,讓每一個教師和學生都能體驗到成功,讓每一個八浪小學人都成為成功者。以德立人,文化立人深入人心。
五、藝體衛工作
1、舉行了住宿生狂歡圣誕夜活動。崔瑩瑩做了大量的準備工作,活動效果非常好。
2、各校基本保證了學生在校一小時的體育活動時間。舉行了學生廣播操比賽活動。
3、舉行了教師乒乓球賽。
4、舉行了首屆校園文化藝術節。中心小學成立舞蹈隊、合唱隊。
5、中心校根據上級教育行政部門的要求,制定下發了各種學生公共安全的制度及信息。各校不同程度的進行了衛生常識及學生安全知識的講座。
6、各校進行了流行病的預防。嚴格執行了新生入學的接種防疫查驗制度。各班各校執行了晨檢制度,教室、宿舍定期消毒。手足口病得到了很好的控制。全體班主任工作非常認真,保健教師趙玉晶工作很到位。
六、學校管理
1、加大了以法治校力度,努力規范辦學行為。學校要發展,必須實現科學管理,凡事有章可循,克服松散管理的現象。一年來,制定執行了教職工考勤制度、教師工作量化標準、建立了校本教研制度、聽課交流卡制度、寄宿生安全管理制度、寄宿生就餐制度及大量學校管理的制度。在“人文化、科學化、精細化、高效化”管理理念的指導下,強化了學校的管理,形成了工作處處有人管,人人有事做,人人有工作目標的管理方式,使得學校的整體工作水平得到了大幅度的提升。
2、加大了學校內外部建設。懸掛宣傳圖板19塊、植樹、種花、栽花等支出近15000元;建大門支出近10000元;平整操場及校門外道路支出近15000元;安裝監控設備支出10000元;粉刷油漆墻支出20000元,春季和秋季維修暖氣支出近50000元,購圖書柜支出3000元;向上爭取資金120000建廁所和門衛房;少花錢或不花錢辦的事情有:秦海濤帶科任教師維修雕塑和旗桿座、安電等;顧主任帶領工人春季維修宿舍暖氣、種草、砌檢查井、砌門衛房擋土墻、冬季維修暖氣外網等;劉多彬焊宣傳板、焊舞臺、焊鐵柵欄、焊暖氣外網等;小吳迪用學校主服務器做網站等;全體教師清理平整操場等等。
3、遵循規律,堅持走科學發展之路。學校管理走正道,按教育規律辦事。扎扎實實地做好每一件事,做好應該做的每一件事,做好學校的每一件事。省日報社記者兩次來校終于被我們全體師生感動,兩次到校采訪見報后,都是正面報道。如我們召開家長會,就不怕家長鬧,做好家長會應該做的事,家長來校一趟,就要讓家長有收獲,學校也要有收獲;如我們大量地開展學生活動,就是順應小孩子的天性,寓教于活動之中;我們舉行住宿生圣誕節活動,就是看到學生這樣熱衷于一個全世界共同的節日,學校就怎么就不能領著學生過一個圣誕節呢!195元錢的支出,我們換來的是七天沒回家的120個孩子的快樂和永生難忘的記憶。強化教師粉筆字每天一練活動,領導帶頭,寫了要評判,不認真的要提醒,就是要讓全體教師都要寫好字,這是小學教師應該具備的最基本的能力。我們搞教改,定了方向就要做,就要做好,課堂上的事情做不好,其它方面再好,也不是好學校。這是關乎千家萬戶的造福工程。一年來,我們不搞花拳繡腿,不浮躁,不走過場,領導靠前指揮,實實在在的追求課堂效益的最大化,我們走過一年了,至少有百分八十的教師和學生是喜歡這種教學方式的。教不改,是沒有出路,這條路我們是一定要堅持走下去的。按規律辦事,該做的事力求做好,不回避矛盾和問題,敢于承擔責任,努力改正錯誤,我們的學校就會有長足的發展。
4、加大了村小的管理力度。一年來,我們通過雙月查、模式課驗收、教師學期工作考核等管理方式,加大了村小的管理力度。通過一看常規、二看衛生、三看課堂、四看取暖的方式,縮小村小與中心小學的差距,努力讓村小的學生享受同中心小學一樣的優質教育。從作息時間、教育教學活動、教師提高、校本教研、
5、學校領導精誠團結,密切協作。一年來,學校領導成員按照各自分管工作很好的履行了崗位職責。劉書記管理后勤、安保、取暖、校園外部建設、常務工作盡職盡責,盡量花小錢辦大事,整日忙碌于學校的后勤保障工作,校外大量矛盾的處理走在前面。程校長分管教學和教育工作,超前謀劃,管理到位,很好的保證了學校教育教學工作的正常開展,尤其在教學工作中,能按照學校的總體布署細致的落實和開展工作,使得教學工作得到了超常的發展。秦主席分管工會和衛生等工作后,進入角色快,教師文體活動的開展很好,衛生教育抓得很到位,并能積極為學校出謀劃策,是我們好大姐。趙校長管理舍務工作細致入微,學校很放心。顧主任能放下領導架子,和工人打成一片,想在前,干在前,尤其為確保供暖順利進行付出很大的辛苦,為校長分憂解難。新任教導處及團隊四位年輕同志,工作有超前意識,不怕苦,不怕累,是領導班子的中堅力量。村小負責人在艱苦的條件下,確保了各村小學的正常運轉,非常盡心盡力。
七、科研工作
我校本年度和今后一段時期的科研工作的中心是推行先學后教,當堂訓練,構建“自主學習的高效課堂”模式。
數語外三科已經構建了初步的模式,2011年我們將繼續推進此項工作。今年年末,我校申報了《構建自主學習的高效課堂研究》的科研專題,2011年,我將按照正規的教育科研程式來開展此項研究工作。
八、平安校園創建
1、成立了以校長為組長、副校長具體負責的安全工作領導小組。
2、制定了切合實際的安全工作預案,制定了突發事件學生撤離預案,并進行了兩次安全演練。加強了寄宿生的安全管理。
3、學校設專兼職保安兩人,為確保學校財產和人身安全起到一定的保障作用。
4、全體教師尤其是中心小學的一線教師為確保學生的安全做了大量工作,學校門口由于大量汽車路過,值周教師在上學和放學時間都到學校門口進行疏導。學生站隊上下學已經形成習慣。
5、各校都能把安全工作當做頭等大事來抓,每月進行一次安全檢查并形成書面材料,在全體師生的努力下確保了學校財產和學生生命的安全。中心小學加強了學生通勤車輛和校內外住宿生及民辦幼兒園的管理。
6、一年來,接待了大量家長來校關于學生住宿、通勤事宜及學生在校傷害事故進行溝通。接待了九個個村百余名家長,所有事項都得到基本的解決。
7、**作為保安人員,身兼數職,無怨無悔,為我校平安校園的創建做出了貢獻。
九、存在問題:
1、由于歷史原因,學校每年為寄宿生支付近40000元的通勤補助,使學校經費壓力很大。
2、村小辦學條件仍然很差,甚至達不到基本的辦學條件。
3、教師年齡偏高,部分教師很難適應一線的教學工作,尤其課改工作。
4、建章立制工作力度小,科學化管理有死角。