時(shí)間：2023-05-30 09:06:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇精美廣告設(shè)計(jì)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：平面廣告設(shè)計(jì)；形象思維；邏輯思維
平面廣告設(shè)計(jì)是一種重要的廣告表現(xiàn)形式，它作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)文化的一部分，已經(jīng)融入到人們的生活當(dāng)中，因此隨著社會文化生活和商業(yè)信息活動(dòng)的發(fā)展，平面廣告設(shè)計(jì)也越來越顯示出它的生命力。作為一種包容性較廣的領(lǐng)域，平面廣告設(shè)計(jì)面對的是現(xiàn)代社會的多媒體，它通過對可識別圖形增強(qiáng)效應(yīng)的運(yùn)用，提供一種符合特定意圖的平面形式的傳播媒介供人們資訊。平面廣告設(shè)計(jì)運(yùn)用視覺語言傳播信息時(shí)，往往是以藝術(shù)、美學(xué)和心理學(xué)的規(guī)律為依據(jù)來表達(dá)的，這使得平面廣告設(shè)計(jì)在表現(xiàn)視覺形象時(shí)顯現(xiàn)出形象思維和邏輯思維的思維方式。
一、平面廣告設(shè)計(jì)中的彤象思維
1.形象思維的理解
形象思維是指人類通過感知形象，即以視覺、聽覺、觸覺對外界進(jìn)行認(rèn)知，進(jìn)而對色彩、線條、形狀、聲音、解構(gòu)、質(zhì)感等表象進(jìn)行分析、綜合、分解、提取，整合其內(nèi)涵屬性關(guān)系，進(jìn)而進(jìn)行聯(lián)想、想象和結(jié)構(gòu)性的重構(gòu)，創(chuàng)造出完整的全新藝術(shù)形態(tài)，從而利用這種形象揭示事物的本質(zhì)屬性和事物的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)關(guān)系。形象思維具有具體性、細(xì)節(jié)性、直觀性、可感性等特點(diǎn)。人認(rèn)識客觀世界首先是用形象思維，而不是用抽象思維。就是說，人類思維的發(fā)展是從具體到抽象。在平面廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，形象思維尤為重要。形象思維具有可感性、非邏輯性和整體性的特征，這種思維方式是運(yùn)用感性形象認(rèn)識世界的，設(shè)計(jì)人員需要豐富的想象力和對客觀世界敏銳的洞察和獨(dú)特的視角。
2.“形象”要素――平面廣告設(shè)計(jì)的思維載體和語言表達(dá)
人類對事物的感知最初是通過感覺器官進(jìn)行的，這些事物的信息以各種形式的形象作為載體，通過感覺器官傳達(dá)給大腦，從而形成諸如視覺、聽覺、味覺等的感覺類型。從平面廣告的角度看，形象是平面廣告設(shè)計(jì)的視覺表達(dá)，從直觀的形象元素切入展開各種即興的、引申的思索，是形象思維的特征。人們以直接的方式多次頻繁接觸自然界之物、海洋生物、云彩、水紋、泥土、多種動(dòng)物神態(tài)、人體曲線和豐富的情感表現(xiàn)等等，接觸越多感知就越深，認(rèn)知表現(xiàn)欲望就越強(qiáng)，對某些形象就會產(chǎn)生興趣，因而，在平面廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)思路中越能表露得生動(dòng)感人。由感而發(fā)，觸物生情，由此及彼，反映了現(xiàn)實(shí)中形象思維的最普遍現(xiàn)象。可見，沒有了形象，平面廣告就沒有了思維載體和語言的表達(dá)。
3.想象與聯(lián)想――平面廣告設(shè)計(jì)中思維的基礎(chǔ)與工具
想象作為想象思維的基礎(chǔ)，按照創(chuàng)作主旨的需要，在頭腦中對源于生活諸多表想進(jìn)行打散、重組再加工，把看起來毫無關(guān)聯(lián)的事物從觀念上組合在一起，使之成為新的理想化的藝術(shù)意象的創(chuàng)造的能力。聯(lián)想作為形象思維的工具，人類通過在聯(lián)想不斷地獲得新的發(fā)現(xiàn)。聯(lián)想可以將諸多相距遙遠(yuǎn)的事物概念，甚至把毫不相關(guān)的要素相互地聯(lián)系起來，使之在偶遇交合和撞擊中產(chǎn)生詩意的燃燒。聯(lián)想可以將無形抽象的某種理念和心里狀態(tài)轉(zhuǎn)化為一種具體形象。一幅Dior的香水平面廣告中，香水瓶的頸部和女人頸部的精致的飾品相似的關(guān)聯(lián)，隱喻香水與女人之間的內(nèi)在聯(lián)系，使人產(chǎn)生聯(lián)想。香水瓶的瓶體和女人豐滿圓潤的胸部，手上細(xì)節(jié)的香水痕跡，使整個(gè)畫面鮮活起來。女人、香水，女人置身于香水的海洋。設(shè)計(jì)者從特殊的角度去表現(xiàn)香水的精致、香氣襲人，如同浸在香水中的意境。這些通過聯(lián)想的思維方式表現(xiàn)出來給人的印象是十分深刻的，使廣告也得到了良好的效果。從形象入手進(jìn)行設(shè)計(jì)，易于準(zhǔn)確表達(dá)主題，觀者也容易得到明確的信息和審美愉悅。
二、平面廣告設(shè)計(jì)中的邏輯思維
1.邏輯思維的理解
“邏輯”一詞包含有思想、原則、理性、規(guī)律的意思，這個(gè)概念來源于古希臘哲學(xué)家赫拉克利特所使用的“邏各斯”一詞，其本義即為言語、理性和思維。在現(xiàn)代哲學(xué)中，被解釋為思維的規(guī)律性和關(guān)于思維的科學(xué)――即邏輯學(xué)，以及客觀事物的規(guī)律性。邏輯思維把建立在已知條件基礎(chǔ)之上的，利用已經(jīng)被證明的抽象概念，規(guī)律；來進(jìn)行推理、判斷的思維。它呈現(xiàn)出理性、抽象的科學(xué)特點(diǎn)，在對事物的分析中運(yùn)用概念、判斷推理和論證等抽象思維模式，來揭示事物本身的思考方式。
2.邏輯思維對平面廣告設(shè)計(jì)思維的引導(dǎo)性與準(zhǔn)確性
在平面廣告設(shè)計(jì)中，邏輯思維是以推理為表征的，它既不同于想象、聯(lián)想，也不同于形象的表達(dá)。推理不僅使人們獲得不能由經(jīng)驗(yàn)直接得到的知識，而且還能獲得不能由感覺直接得到的知識。因此更多地必須的前提得出必然的結(jié)果。設(shè)計(jì)師運(yùn)用豐富現(xiàn)象力的形象思維進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，但同時(shí)也離不開邏輯思維的指引與調(diào)動(dòng)。一幅打印機(jī)的平面廣告，把一幅逼真的打印圖放入絞肉機(jī)，絞出來的新鮮肉餡，必然是出自新鮮的肉塊。新鮮的肉塊來自一張印刷精美的圖片，而印刷精美的圖片必然是出自高質(zhì)量的印刷。上面的設(shè)計(jì)作品就像一個(gè)邏輯思維推理的過程。設(shè)計(jì)是有條件的，它具有針對性和目的性，因此邏輯思維的指向性、單一性和準(zhǔn)確性就成為設(shè)計(jì)主題確立必不可少的思維過程。設(shè)計(jì)總是要傳遞某種信息給受眾，邏輯指向可以理解為這種信息的確定。要求設(shè)計(jì)的所有過程和所有的內(nèi)容圍繞著這一信息傳遞的總體要求，展開藝術(shù)的想象力。因此邏輯思維對于創(chuàng)意設(shè)計(jì)來說有重要意義，當(dāng)邏輯思維被引入設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，它便可以成為一種行之有效的理性方法或工具，從而指導(dǎo)平面廣告設(shè)計(jì)的實(shí)踐過程。邏輯思維方法在藝術(shù)設(shè)計(jì)中起著一種理性主導(dǎo)作用，我們運(yùn)用其方法使設(shè)計(jì)作品與環(huán)境與人之間建立起一種和諧的關(guān)系。
三、平面廣告設(shè)計(jì)中形象思維與邏輯思維的契合
【關(guān)鍵詞】廣告設(shè)計(jì)色彩美學(xué)效果視覺廣告
在信息時(shí)代的宏觀背景下，廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域的表現(xiàn)手段正日益更新，主題表達(dá)方式也日益多元化，尤其是在視覺廣告領(lǐng)域，色彩所扮演的角色日益為人們所重視。面對同質(zhì)化的時(shí)代，“個(gè)性化、差異化、多樣化”的感性消費(fèi)已成為消費(fèi)市場新的消費(fèi)需求，而運(yùn)用色彩創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品形象來滿足消費(fèi)者的感性需求成為現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要課題。
1視覺廣告及其色彩應(yīng)用的功能價(jià)值
1．1視覺廣告定義及其分類
廣告是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，其藝術(shù)要素具有多元性。現(xiàn)代廣告藝術(shù)在其發(fā)展過程中，集繪畫、文學(xué)、音樂、攝影、電影等姐妹藝術(shù)之大成，綜合成為一種新的藝術(shù)形式，成為多種實(shí)用藝術(shù)中綜合性最強(qiáng)的一種。廣告藝術(shù)的多樣性產(chǎn)生于媒體的多樣性，因此，根據(jù)廣告的不同媒體介質(zhì)，可以將其分為以下四類:(1)視覺廣告;(2)聽覺廣告;(3)空間廣告;(4)時(shí)間廣告。其中，視覺廣告指把傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)容予以視覺化的造型，即是指圖文相結(jié)合的無聲平面廣告形式，如報(bào)紙廣告、雜志廣告、招貼廣告、郵遞廣告、路牌廣告等。雜志廣告作為視覺廣告中較為常見的一種類型，其媒體性能及其紙張質(zhì)地最適宜一些精美廣告的投放，尤其是一些休閑類的時(shí)尚雜志，廣告與其內(nèi)容本身的融合，無形中為其所代言的廣告產(chǎn)品貼上了時(shí)尚的標(biāo)簽，另外，雜志多采用雙面同版的紙張印刷，這樣大大提高了印刷的質(zhì)量和色彩分辨率，我們說，印刷的質(zhì)量一定程度上是由紙張決定的，因此，雜志畫面的精美和絢麗吸引了眾多廣告商的青睞，其中，化妝品廣告針對色彩對女性消費(fèi)者的特殊影響力，在考慮了該雜志的主題風(fēng)格、市場定位、受眾等因素后，在其廣告作品中更加注重了色彩的設(shè)計(jì)表現(xiàn)，以增強(qiáng)其藝術(shù)感染力和審美價(jià)值，從而打動(dòng)消費(fèi)者的心。
1．2視覺廣告中色彩應(yīng)用的功能價(jià)值
大千世界，色彩斑斕。色彩是大自然賜予人類的一份最珍貴的禮物，我們通過色彩感受美，感受人生的絢麗。對色彩的敏感是人類與生俱來的，因此，色彩的美學(xué)效果研究成為研究廣告藝術(shù)美的一個(gè)重要方面，是使廣告作品產(chǎn)生視覺沖擊力和藝術(shù)感染力的重要前提。一件設(shè)計(jì)作品的成敗，在很大程度上取決于色彩運(yùn)用的優(yōu)劣。
1．2．1意象功能
樊志育說，色彩美化包裝，增強(qiáng)氣氛，訴求力強(qiáng)，是增強(qiáng)廣告活力與說服力的滋養(yǎng)劑，也是促進(jìn)銷售的動(dòng)力。可見色彩具有先聲奪人的力量，這種力量源于色彩的意象功能，當(dāng)我們看到色彩時(shí)，除了會感覺其物理方面的影響，心里也會立即產(chǎn)生感覺，這種感覺我們一般難以用言語形容，我們稱之為印象，也就是色彩意象。色彩本身作為一種視覺符號是沒有感性因素的，其作用于人類視覺神經(jīng)產(chǎn)生進(jìn)一步符號信息編碼和解讀，從而激發(fā)了其符號意義的產(chǎn)生，因此，從信息傳播的角度來說，色彩在廣告中的應(yīng)用直接影響了消費(fèi)者對產(chǎn)品的第一印象。
1．2．2審美功能
我們說，現(xiàn)代廣告是一門綜合性藝術(shù)，它具有實(shí)用和審美的雙重性。廣告作品具有精神領(lǐng)域的美學(xué)特征，有豐富的審美內(nèi)涵。它運(yùn)用審美功能去表達(dá)廣告主題，又通過審美去實(shí)現(xiàn)其傳遞的信息功能。各異色彩的運(yùn)用、搭配，以及明暗的處理等都會產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果，為產(chǎn)品樹立一個(gè)格調(diào)高雅的形象。具有審美價(jià)值的廣告作品可以吸引消費(fèi)者的注目，引起感情上的共鳴，并將這種美投放到產(chǎn)品本身，從而對該產(chǎn)品產(chǎn)生良好的印象。化妝品廣告設(shè)計(jì)中，突出強(qiáng)調(diào)審美效果，是為了滿足消費(fèi)者愛美的欲望以及自我表現(xiàn)的欲望，在一定意義上，消費(fèi)者購買化妝品時(shí)購買的是一種自我形象完美的滿足，而不是產(chǎn)品本身。當(dāng)然，廣告的色彩設(shè)計(jì)也要考慮到時(shí)尚性，時(shí)尚性是指一定時(shí)期中流行性審美因素，另外還包括某地方的風(fēng)尚習(xí)慣以及一些國家、民族對色彩的喜愛與禁忌。因此，廣告設(shè)計(jì)作品中的色彩運(yùn)用要要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查研究，以適應(yīng)于不同地方消費(fèi)者的選擇與接受對象。
2視覺廣告中的色彩應(yīng)用范式
2．1視覺廣告中的色彩組合比例
一部完整的視覺廣告作品就像一曲恢弘的交響樂，而色彩猶如音符貫穿始終。在一定條件下，人對同一色彩會有相同的感受。色彩單一給人一種印象。在不同的環(huán)境下，多色彩給人另一種印象。色彩之間這種相互作用的關(guān)系稱“色彩對比”。《悅己》常以冷靜單一的無彩色作底色，產(chǎn)品往往配以明亮的有彩色，兩者相互對立，形成鮮明的對比，既突出重點(diǎn)又為產(chǎn)品增加了質(zhì)感和氣質(zhì)美，體現(xiàn)了成為萬眾矚目的焦點(diǎn)的概念。廣告主題的鮮明性決定了廣告設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用也應(yīng)遵循這一規(guī)律。廣告主題必須觀點(diǎn)清晰，重點(diǎn)突出，使人一目了然，鮮明的表達(dá)銷售概念，為了使主題表達(dá)能鮮明有力，首先，必須使主題表達(dá)單純化，即在意念上簡潔集中，因此，色彩的安排上盡量使畫面簡潔單一，并且有層次，有輕重地展開，主要色調(diào)集中，做到單純凝練，集中有力，使廣告作品成為一個(gè)完整統(tǒng)一的貫穿始終，互為呼應(yīng)的有機(jī)體。
2．2視覺廣告中的空間色彩安排
關(guān)鍵詞：平面廣告設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)；循環(huán)；促進(jìn)
中圖分類號：TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044(2011)18-4438-02
Investigation of Cycle Promotion between Print Advertisement Design and Computer Technology
WU Shou-jun
(Anhui Occupational College City Management, Hefei 230601, China)
Abstract: The development of print advertisement design has a higher requirement to the computer software and hardware.Advancement of computer technology provides technical support for print advertisement design. Therefore, they form a cycle of mutual promotion between each other.
Key words: print advertisement design; computer; cycle; promotion
平面廣告設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)都是在現(xiàn)代文明社會中與人們生活聯(lián)系異常緊密的兩件事物，二者的發(fā)展過程中也有著不可分割的關(guān)系存在著相互促進(jìn)與支持的作用。
1 平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程
1.1 廣告的定義及分類
廣告簡言之就是廣而告之，中國國家工商總局對廣告的定義為：廣告是以付費(fèi)的方式，通過一定的媒體，向一定的人，傳送一定的信息，以達(dá)到一定的目的的有責(zé)任的信息傳播活動(dòng)。按照媒介來劃分可以分為：報(bào)紙廣告、雜志廣告、電視廣告、廣播廣告、POP（賣點(diǎn)）廣告、DM（直郵）廣告、戶外廣告、互聯(lián)網(wǎng)廣告、電子廣告，按照此劃分中的報(bào)紙廣告、雜志廣告、POP（賣點(diǎn)）廣告、DM（直郵）廣告屬于平面廣告范疇；按照其表現(xiàn)形態(tài)可分為：平面廣告、影視廣告、動(dòng)畫廣告；其中以平面廣告最貼近人民生活、應(yīng)用最為廣泛、對日常生活影響最大。
1.2 平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展
平面廣告設(shè)計(jì)萌芽于人類最古老的圖形記事成型于商品的形成，在此基礎(chǔ)上經(jīng)歷了三次重大的發(fā)展突破：一、中國造紙術(shù)印刷術(shù)的發(fā)明，改變了廣告圖形的傳播載體和速度；二、德國人古登堡發(fā)明的金屬活字印刷術(shù)奠定了現(xiàn)代印刷術(shù)的基礎(chǔ)，由此促進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)的手段變革；三、現(xiàn)代的激光照排技術(shù)的發(fā)明提高了平面廣告設(shè)計(jì)的效率；一直到激光照排技術(shù)的發(fā)明平面廣告依然以文字作為信息傳播的主要語言；
1.3 計(jì)算機(jī)介入平面廣告設(shè)計(jì)
在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)為DOS時(shí)代還沒有用于平面廣告設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件和硬件；此時(shí)平面廣告設(shè)計(jì)中涉及到圖形的部分主要依靠創(chuàng)作者用廣告畫顏料、丙烯顏料、油漆顏料、油畫顏料來手工繪制；此時(shí)的 廣告設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)為具有人情味情感性更濃，當(dāng)時(shí)的廣告從業(yè)人員都必須具備相當(dāng)?shù)睦L畫能力；缺點(diǎn)為在制作和設(shè)計(jì)過程中表現(xiàn)手段不夠豐富、耗費(fèi)時(shí)間長、效率低；對當(dāng)時(shí)的廣告設(shè)計(jì)從業(yè)者有了更高的要求必須掌握繪畫技巧；WINDOWS操作系統(tǒng)的發(fā)明開啟了電腦與平面廣告設(shè)計(jì)結(jié)合之門，從二十世紀(jì)90年代開始相繼出現(xiàn)了用于平面廣告設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)軟件,其代表性的有photoshop、coreldraw、freehand、Illustrator。
2 平面廣告設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)軟硬件的基本要求
在計(jì)算機(jī)應(yīng)用到廣告設(shè)計(jì)過程中對計(jì)算機(jī)的要求主要有硬件要求和軟件要求。
2.1 廣告設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)的硬件需求
1) 輸入設(shè)備：圖像掃描設(shè)備也稱為掃描儀
掃描儀的作用是用來將平面廣告設(shè)計(jì)中所需要的圖像輸入到計(jì)算機(jī)中，在平面廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域中使用掃描儀將圖像資料輸入到計(jì)算機(jī)中是必不可少的，在平面廣告設(shè)計(jì)中使用到的掃描儀主要有平板掃描儀滾筒掃描儀透射式掃描儀三大類。
2) 存儲設(shè)備，早期的存儲設(shè)備有硬盤、軟盤、可讀寫光盤，后來發(fā)展到由硬盤、可讀寫光盤、U盤、移動(dòng)硬盤構(gòu)成主體存儲設(shè)備，存儲設(shè)備是用來在廣告設(shè)計(jì)中將圖像文字資料進(jìn)行保存和轉(zhuǎn)移的主要工具。
3) 主機(jī)
在平面廣告設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)的主機(jī)主要是用來運(yùn)行各類設(shè)計(jì)軟件的，用以實(shí)現(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，在此主機(jī)有幾個(gè)重要部分一是CPU即中央處理器是衡量計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度先進(jìn)性的重要標(biāo)志，二是內(nèi)存，對于平面廣告設(shè)計(jì)來說計(jì)算機(jī)的內(nèi)存是個(gè)重要的部分，其主要功能是用來記憶，記憶能力的強(qiáng)弱直接影響到設(shè)計(jì)過程中的往返速度。
4) 輸出設(shè)備
在平面廣告設(shè)計(jì)中所應(yīng)用到的計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備有打印機(jī)、大型噴繪機(jī)、寫真機(jī)，打印機(jī)大型噴繪機(jī)寫真機(jī)是平面廣告設(shè)計(jì)中最重要的輸出設(shè)備，用以將設(shè)計(jì)成熟的廣告作品全面表現(xiàn)出來，打印機(jī)有：噴墨式打印機(jī)、點(diǎn)陣式打印機(jī)、擊打式打印機(jī)、激光打印機(jī)、熱升華打印機(jī)。
2.2 平面廣告設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)的軟件需求
計(jì)算機(jī)之所以能夠輔助完成各種設(shè)計(jì)工作中的繪圖功能、文字排版功能、各類效果的完成功能是基于計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)之外的各種不同的專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，各類不同的專業(yè)設(shè)計(jì)軟件是計(jì)算機(jī)與平面廣告設(shè)計(jì)相結(jié)合的核心部分；在平面廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)用到的軟件主要有兩大類：系統(tǒng)軟件、專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，系統(tǒng)軟件的代表是操作系統(tǒng)用來支撐專業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件；專業(yè)應(yīng)用軟件是用來在平面廣告設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)制作過程中對圖形圖像的處理、文字的編排、特殊效果的施加和應(yīng)用。
3 平面廣告設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)的循環(huán)促進(jìn)
3.1 平面廣告設(shè)計(jì)的需求對計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展的促進(jìn)
3.1.1 平面廣告設(shè)計(jì)對計(jì)算機(jī)硬件的促進(jìn)
平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展對計(jì)算機(jī)硬件的促進(jìn)體現(xiàn)在:一對輸入設(shè)備的促進(jìn)，平面廣告設(shè)計(jì)日益要求高精度，要求對圖形圖像的掃描能夠保持原樣不變形且清晰細(xì)致，這就對掃描儀提出了更高的要求，促進(jìn)掃描儀設(shè)備的日益精確。二對存儲設(shè)備的促進(jìn)，現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)隨著設(shè)計(jì)內(nèi)容的不斷豐富和人們欣賞水平的不斷提高制作的日益精細(xì)導(dǎo)致文件不斷變大，這就要求存儲設(shè)備的容量不斷增大。三是對主機(jī)的促進(jìn)，隨著文件的增大廣告圖形圖像等信息量的增加在設(shè)計(jì)和制作過程中對計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度要求更高更快，促進(jìn)主機(jī)中的CPU和內(nèi)存不斷升級才能滿足用于平面廣告設(shè)計(jì)的需求。三對于輸出設(shè)備的促進(jìn)，設(shè)計(jì)制作最終要用輸出設(shè)備體現(xiàn)出來，現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)從版面的構(gòu)成形式來看都很精美，有精確的圖形豐富的色彩類型多樣的字體以及圖形色彩字體之間的搭配，先進(jìn)的輸出設(shè)備才能保證諸多設(shè)計(jì)要素完整的精確的輸出。
3.2 平面廣告設(shè)計(jì)發(fā)展對計(jì)算機(jī)軟件的促進(jìn)
3.2.1 對專業(yè)設(shè)計(jì)軟件的相互兼容性的促進(jìn)
現(xiàn)代的平面廣告設(shè)計(jì)軟件圖形的體現(xiàn)形式分為點(diǎn)陣圖和矢量圖兩大類，單獨(dú)的某一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件滿足不了一項(xiàng)較為復(fù)雜的平面廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目，按照正常程序?qū)τ谝粋€(gè)完整項(xiàng)目的設(shè)計(jì)我們需要在photoshop、coreldraw、freehand、Illustrator幾個(gè)軟件之間相互轉(zhuǎn)換使用，這就給專業(yè)的應(yīng)用軟件提出了相互兼容的要求，同時(shí)要求廣告設(shè)計(jì)的諸要素在各個(gè)軟件之間相互轉(zhuǎn)換過程中能夠保持盡可能小的文件損失。
3.2.2 對單個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件發(fā)展的促進(jìn)
現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)制作過程中對于圖形的精確性、對于色彩的色相明度純度的準(zhǔn)確性都達(dá)到了以像素為單位的要求高度，對于圖形的繪制要求：方法簡便、功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富，對于圖形圖像的處理要求：能夠滿足各類特殊效果的應(yīng)用，對于色彩要求：能夠滿足不同印刷品的檔次能夠做到細(xì)致分色，對于文字的要求：能夠提供各種不同的字體以及對字體的編輯能力，對于版式編輯要求：形式豐富內(nèi)容靈活多樣；平面廣告設(shè)計(jì)從圖形的繪制、圖形圖像的處理、色彩、文字四個(gè)方面對計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件都提出了更高的要求促進(jìn)專業(yè)軟件進(jìn)一步開發(fā)和完善。
3.3 計(jì)算機(jī)軟硬件的發(fā)展對平面廣告設(shè)計(jì)輔助作用
計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步專業(yè)軟件的逐步完善為平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展提供了有力的幫助。
1) 豐富了平面廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段，專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件為平面廣告設(shè)計(jì)提供了各種繪圖工具，使平面廣告中的圖形更加真實(shí)形式更加豐富。
2) 提高了平面廣告設(shè)計(jì)人員的工作效率，設(shè)計(jì)軟件的功能完善使平面廣告設(shè)計(jì)從業(yè)人員不需要再用傳統(tǒng)的手工繪制來完成廣告畫面從而提高了工作效率，對廣告從業(yè)人員手繪能力降低了要求。
3) 對于復(fù)雜的平面廣告設(shè)計(jì)畫面的表現(xiàn)能力有了較大的提高，相對于傳統(tǒng)手繪能力來說計(jì)算機(jī)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件更善于表現(xiàn)復(fù)雜畫面的精細(xì)部位使之更加完善和逼真。
4 正確對待平面廣告設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)的關(guān)系
在平面廣告設(shè)計(jì)中對于計(jì)算機(jī)的作用需有個(gè)正確的認(rèn)識，計(jì)算機(jī)軟硬件只能在設(shè)計(jì)與制作中起到良好的作用，平面廣告設(shè)計(jì)還需要人腦的創(chuàng)意思維，這方面是計(jì)算機(jī)不可替代的，計(jì)算機(jī)的發(fā)展對人類的現(xiàn)實(shí)生活也有著其他方面更豐富的作用不僅僅體現(xiàn)在對平面廣告設(shè)計(jì)這一個(gè)方面。
5 結(jié)束語
平面廣告設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)在發(fā)展過程中形成了相互促進(jìn)共同進(jìn)步的局面，平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展對計(jì)算機(jī)軟件和硬件都提出了更高的要求，計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步為平面廣告設(shè)計(jì)在圖形繪制、圖像處理、色彩配置、文字編輯、版式編輯方面的發(fā)展提供了有力的技術(shù)支持推動(dòng)著平面廣告設(shè)計(jì)的前進(jìn)，由此而形成了二者的相互循環(huán)性促進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
[1] 徐豪.陳宏軍等廣告學(xué)概論[M].合肥:合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2006.
作為一種以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)，以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新型媒體，新媒體是一個(gè)不斷變化的概念。在新媒體時(shí)代下，人們對于媒體的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣逐漸被顛覆，而以媒體為依附體的廣告以及廣告設(shè)計(jì)教學(xué)在面臨新媒體的挑戰(zhàn)時(shí)，就必須與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新。本文首先介紹了新媒體時(shí)期廣告的特點(diǎn)，其次闡述新媒體時(shí)代下我國高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)，并對如何在新媒體時(shí)代下實(shí)現(xiàn)高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革與創(chuàng)新進(jìn)行了分析與探討。
關(guān)鍵詞：
新媒體時(shí)代；廣告設(shè)計(jì)教學(xué)；改革；創(chuàng)新
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)的媒體形式儼然已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化社會、受眾的實(shí)際需求。作為大眾傳媒的一種重要形式，新媒體必然能夠讓廣大受眾以更加主動(dòng)的方式、從更加廣闊的角度來獲取信息。那么，為了適應(yīng)新媒體時(shí)代的要求，高校就必須嚴(yán)格依據(jù)社會的實(shí)際需求與最新的技術(shù)發(fā)展來對課程的教學(xué)體系進(jìn)行改善，讓教學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)科關(guān)聯(lián)技術(shù)的應(yīng)用，讓教學(xué)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化的改革。
一、新媒體時(shí)期廣告的特點(diǎn)
1．信息服務(wù)的鏈接性
就與廣大受眾接觸的角度來分析，強(qiáng)迫性與偷襲性與傳統(tǒng)廣告所具備的特點(diǎn)，其能夠以簡短精美的形式來出其不意的偷襲受眾的神經(jīng)，這也就充分的體現(xiàn)了傳統(tǒng)廣告信息的簡短、有限。而受眾對于新媒體廣告的獲得一般都是在有意識、有目的檢索下實(shí)現(xiàn)的，這也就充分體現(xiàn)了新媒體廣告信息的服務(wù)性。而人們對于信息的搜索與獲取，往往都是在通過某個(gè)端口在某個(gè)具體的契機(jī)下進(jìn)行的，然后沿著該信息端口來依次對信息進(jìn)行深度的探索，最終實(shí)現(xiàn)獲取。也正因?yàn)榇耍旅襟w廣告由于具備數(shù)字傳輸鏈接的便捷性優(yōu)勢，從而呈現(xiàn)出了一種信息服務(wù)的鏈接性特征。
2．受眾導(dǎo)向的互動(dòng)性
廣告，是營銷溝通的一種延伸，其對于互動(dòng)性的追求是一種本質(zhì)。在具備了較強(qiáng)互動(dòng)性的新媒體中，廣告的互動(dòng)性必將得到充分的體現(xiàn)。具體來說，新媒體將讓理論上的受眾導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的導(dǎo)向，讓受眾成為廣告信息的需求者、品牌信息的搜素者以及需求信息的發(fā)出者。另外，“雙向溝通”的品牌傳播內(nèi)涵是新媒體廣告最注重的內(nèi)容，無論是產(chǎn)品開發(fā)的市場調(diào)查，還是滿足受眾實(shí)際信息需求的咨詢答疑以及產(chǎn)品與品牌信息的等，都將成為所謂的新媒體廣告，而這種新媒體廣告必然具有互動(dòng)溝通性特征［1］。
3．品牌信息的整合性
信息服務(wù)的鏈接性是每一個(gè)新媒體廣告本身所具有的特征，然而品牌信息的統(tǒng)一整合性，卻是真正需要重點(diǎn)體現(xiàn)的。在現(xiàn)代社會以及激烈競爭的市場環(huán)境中，由于每一位受眾在年齡、性別、喜好、個(gè)性、職業(yè)、收入等方面都具有很大的差異性，所以就導(dǎo)致市場成為了無數(shù)的碎片。在這樣的環(huán)境下，各個(gè)品牌商就會根據(jù)不同碎片群落來科學(xué)合理的細(xì)分市場與產(chǎn)品，并實(shí)現(xiàn)對媒體的細(xì)分性選擇，最終最大程度的滿足實(shí)際需求。但是，不可否認(rèn)的是，現(xiàn)代生產(chǎn)又具備了規(guī)模性、集約性，也就是說需要各個(gè)環(huán)節(jié)上（如生產(chǎn)、傳播、營銷等）具有一定的規(guī)模，這也就充分的體現(xiàn)了新媒體廣告品牌信息的整合性。
二、新媒體時(shí)代下我國高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)
首先，從高校廣告設(shè)計(jì)專業(yè)教師的角度來看，由于我國廣告設(shè)計(jì)教育發(fā)展到如今不過十幾年的時(shí)間，雖然大多數(shù)教師具備了良好的審美品位與扎實(shí)的美術(shù)造型功底，但對于廣告設(shè)計(jì)這種面向市場的商業(yè)而言，明顯還把握不足。如果將這問題反映到具體的教學(xué)理念上來看的話，也就是教師對廣告設(shè)計(jì)作品在視覺美感上的偏執(zhí)以及離開受眾離開市場的創(chuàng)意，而對于廣告理論、受眾心理、投放媒體、廣告效果反饋、消費(fèi)調(diào)查等重要的內(nèi)容也缺乏正確的認(rèn)識。顯然，在這種環(huán)境下培養(yǎng)出來的廣告設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必然難以適應(yīng)現(xiàn)代社會對綜合型廣告人才的要求。其次，從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的角度來看。目前很多廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中對理論根基的學(xué)習(xí)方法并沒有引起足夠的重視，嚴(yán)重忽視了廣告表面形式下的理論思考與學(xué)習(xí)。同時(shí)，大多數(shù)學(xué)生都缺乏團(tuán)隊(duì)精神，而這也是大多數(shù)畢業(yè)生在用人單位中所反映出來的主要問題。就目前我國廣告業(yè)的實(shí)際情況來看，廣告設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)依舊比較薄弱。雖然大多數(shù)設(shè)計(jì)人員具有寬泛的知識儲備，且能夠迅速進(jìn)入到一定的狀態(tài)之中，但很多剛剛畢業(yè)的高校畢業(yè)生由于在校所學(xué)知識與社會實(shí)際需求存在極大的差異，使得這些畢業(yè)生并不能迅速、高效的服務(wù)于社會。也正因?yàn)榇耍咝V告設(shè)計(jì)教育的狀況并沒有得到現(xiàn)代社會以及相關(guān)業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可，不能夠適應(yīng)新媒體時(shí)代下廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際需求。顯然，在新媒體時(shí)代下，針對廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域，社會與市場真正需求的是具有較強(qiáng)綜合能力的復(fù)合型人才。就如今的情況來看，社會與市場對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都表現(xiàn)得極為冷漠，而具有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生則成為了市場當(dāng)中的“香餑餑”。這也就說明我國高校教育如今的狀況明顯沒有達(dá)到現(xiàn)代社會市場所需的標(biāo)準(zhǔn)。因此，深入了解與研究新媒體時(shí)代下的廣告業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀成為我國高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、如何在新媒體時(shí)代下實(shí)現(xiàn)高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革與創(chuàng)新
1．加大以新媒體為核心的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
第一，鼓勵(lì)學(xué)生多參加全校、全市以及全國范圍內(nèi)的廣告設(shè)計(jì)大賽。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，目前很多地區(qū)的教育主管部門以及國家教育部門經(jīng)常舉辦一些廣告設(shè)計(jì)類的比賽，如“全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”等，這些比賽都相應(yīng)設(shè)置了一些與新媒體相關(guān)的比賽項(xiàng)目（如微電影、網(wǎng)絡(luò)廣告等），而這些作品的提交與宣傳也都是同步在官網(wǎng)、社交媒體以及合作媒體上進(jìn)行的［2］。顯然，這樣的大賽必然能夠?yàn)榇髮W(xué)生和業(yè)界人士之間搭建起一條重要的溝通橋梁，具備了較強(qiáng)的權(quán)威性、前沿性以及實(shí)戰(zhàn)性。大學(xué)生通過參加這樣的比賽，其真實(shí)知識水平與綜合素質(zhì)也將得到全面的檢驗(yàn)。當(dāng)然，在日常的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)過程中，無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該對新媒介的運(yùn)用引起足夠的重視，同時(shí)需要不斷加強(qiáng)學(xué)生新媒體廣告設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)力度。另外，教師應(yīng)該將面向?qū)W生的各種廣告比賽視作人才培養(yǎng)模式改革的重要環(huán)節(jié)，積極為學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會與渠道。顯然，在這樣的氛圍下，學(xué)生將更加主動(dòng)的融入到社會中，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐積極性與創(chuàng)新思維。第二，導(dǎo)入具有真實(shí)性的課題。在實(shí)際的教學(xué)過程中，教師應(yīng)該多角度的為學(xué)生創(chuàng)造更多關(guān)于新媒體廣告設(shè)計(jì)的社會實(shí)踐條件與機(jī)會。比如說，通過各種形式的活動(dòng)（如實(shí)習(xí)考察、市場調(diào)研、參觀訪問等）讓學(xué)生有機(jī)會參與到新媒體廣告公司的日常工作、活動(dòng)之中，從而以不同的層面與角度來對新媒體廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行了解，最終認(rèn)識到從事新媒體廣告設(shè)計(jì)工作所需要的能力、素質(zhì)。當(dāng)然，高校也可以通過與相關(guān)企業(yè)或一些服務(wù)性的機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，在校園內(nèi)適當(dāng)建立一些新媒介業(yè)務(wù)，如校企網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)、校園微博網(wǎng)、精品課程網(wǎng)等，讓這些新媒介業(yè)務(wù)的建立成為鍛煉學(xué)生新媒介實(shí)踐能力的有效渠道。
2．多方位建立實(shí)習(xí)模式
廣告設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該充分利用自身的資源優(yōu)勢廣泛的與相關(guān)企業(yè)建立起長期性的良好合作關(guān)系，以此來實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”的充分結(jié)合，并為學(xué)生的實(shí)踐提供具有保障的實(shí)習(xí)基地。顯然，學(xué)生通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)過程，將體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛與難度，同時(shí)也能夠讓自身在廣告設(shè)計(jì)中的團(tuán)隊(duì)合作能力、交流能力得到極大的鍛煉。另外，也可以通過與相關(guān)企業(yè)的合作建立具有校企特色的培訓(xùn)基地，并在高校與企業(yè)的共同磋商下制定出科學(xué)合理的學(xué)生培養(yǎng)方案，以此來探索與開發(fā)學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生的實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力等得到實(shí)質(zhì)性的提升。這樣的合作方式不僅有利于校內(nèi)教學(xué)與校外教學(xué)的深度融合，同時(shí)也可以真正的實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)以及學(xué)生之間的三贏局面。
3．多關(guān)注與新媒體廣告設(shè)計(jì)相關(guān)的熱點(diǎn)問題
在實(shí)際的教學(xué)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注與新媒體廣告設(shè)計(jì)相關(guān)的熱點(diǎn)問題，以此來培養(yǎng)與鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力。在新媒體環(huán)境下，社交媒體、微博平臺以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)都發(fā)展迅速且日益成熟。在這其中，如移動(dòng)APP、微信等一系列新型媒體形式的廣告應(yīng)用層出不窮，且被廣大消費(fèi)者所接受。如2012年倫敦奧運(yùn)會，各大贊助商品牌在廣告策略中基本都是利用了官方微博來將自身的品牌與奧運(yùn)賽事緊密聯(lián)系在一起的，這樣做能夠有效的制造熱點(diǎn)，從而達(dá)到品牌傳播的效果。又比如影片《致青春》，該片的推廣形式受到了廣泛的關(guān)注與贊揚(yáng)，其與熱門手機(jī)游戲《找你妹》實(shí)現(xiàn)了跨界合作，將影片元素植入APP當(dāng)中，這樣的廣告?zhèn)鞑ツＪ饺〉昧朔浅：玫男Ч?］。隨著新媒體的不斷發(fā)展，學(xué)生們對于社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注度必然隨之提高。基于此，教師在實(shí)際的教學(xué)過程中完全可以通過對新媒體廣告熱點(diǎn)案例的深入分析來扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)能力，并讓學(xué)生通過對新媒介的感知來為自身的創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供更多、更大的想象空間與創(chuàng)造空間。
四、結(jié)語
如今的新媒體廣告儼然是一個(gè)不斷演變的概念。對于我國高校來說，在廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)過程中，必須實(shí)現(xiàn)理論與相關(guān)技術(shù)的充分結(jié)合，以此來進(jìn)行新媒體廣告的教學(xué)改革。只有這樣，高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)才能緊跟時(shí)展的步伐，最終培養(yǎng)出適合于現(xiàn)代社會真正需要的復(fù)合型廣告設(shè)計(jì)人才。
作者：彭冠淇 單位：廣東工商職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系
參考文獻(xiàn)：
［1］張林．高校廣告設(shè)計(jì)教學(xué)存在問題及建議［J］．文教資料，2014（13）：180～181．
1、藝術(shù)風(fēng)格多元化
（1）漢字的形體美。漢字的形體美更多的體現(xiàn)在它的書寫結(jié)構(gòu)中。在平面廣告設(shè)計(jì)中，往往利用漢字的形態(tài)變化來增強(qiáng)廣告的視覺價(jià)值，形成一個(gè)具有鮮明特色的廣告標(biāo)語，個(gè)性地展示平面廣告的主題。要想體現(xiàn)漢字的形體美，不僅需要深入分析字體結(jié)構(gòu)，也要根據(jù)文字的特點(diǎn)賦予其廣告之外的獨(dú)特內(nèi)涵，這樣才能充分演繹出漢字獨(dú)特的字態(tài)以及闡述的動(dòng)人旋律，從而呈現(xiàn)出產(chǎn)品自身的特色。
（2）漢字的圖形美。圖形美是象形文字漢字獨(dú)有的特質(zhì)。每個(gè)字體都是由事物美化演變而來的，如根據(jù)牛羊角朝上與朝下特征，創(chuàng)造出“牛”“羊”二字；通過山峰的高低崎嶇，創(chuàng)造出“山”字。漢字的圖像美一直是平面設(shè)計(jì)師發(fā)揮想象力的靈感源泉。“舞動(dòng)的北京”中一個(gè)“京”字，既將運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿躍然于紙上，又體現(xiàn)了全民舞動(dòng)的特點(diǎn)，使圖形與文字完美地結(jié)合在一起，達(dá)到了新穎、獨(dú)特的視覺沖擊效果。
（3）漢字的意境美。漢字自古以來就享有靈美、個(gè)性的美譽(yù)。漢字結(jié)構(gòu)的優(yōu)美使很多人沉浸其中，每一個(gè)漢字都可以被人看成一首醉人的詩、一幅精美的畫。漢字既能品味出巴洛克的意蘊(yùn)，又能訴說文藝復(fù)興的偉大。而漢字的意境在于通過外在的形態(tài)，突出其所要承載的含義。書法是漢字意境美的寫照，書法不僅生動(dòng)的展現(xiàn)了漢字的神韻，又散發(fā)出了書法家獨(dú)特的個(gè)人魅力。設(shè)計(jì)師將傳統(tǒng)書法那濃濃的東方神韻以及文化內(nèi)蘊(yùn)應(yīng)用到平面廣告中，讓人身臨于廣告的意境中，淋漓盡致地展示出漢字意境之美，準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)出廣告的內(nèi)涵。
2、構(gòu)成形態(tài)為“方形”
方形是很多圖形的基礎(chǔ)，既有圓形的圓潤，又有三角形的突兀。漢字是世界上唯一仍在使用的方形文字。作為一種多重組合字體，漢字不論有幾個(gè)“小配件”，都組裝在一個(gè)方形框架之中。在這框架里，各個(gè)筆畫、部首按照不同方向、連接、覆蓋，并與線、色彩、線條、結(jié)構(gòu)的變化相配比，充分修飾漢字的形態(tài)。如果對漢字進(jìn)行各種形態(tài)美感的延伸，那么既能美化廣告設(shè)計(jì)形象，又能渲染廣告意境。
二、漢字在平面廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)用策略
1、增強(qiáng)可讀性
廣告最基礎(chǔ)的功能就是信息的傳遞功能。廣告上的文字是向外傳達(dá)設(shè)計(jì)者的理念與商品的信息的重要媒介。平面廣告設(shè)計(jì)過程中，漢字的設(shè)計(jì)能否準(zhǔn)確地向消費(fèi)者傳遞商品的信息是平面廣告設(shè)計(jì)師們首先要考慮的問題之一。增強(qiáng)可讀性的具體做法有以下兩點(diǎn)：
（1）進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)時(shí)，既要體現(xiàn)出漢字的獨(dú)特美感，又要保證漢字的字體形態(tài)不能有過大的變化，否則會讓閱讀者難以辨識，繼而淡化了廣告的宣傳意義。設(shè)計(jì)師不能因?yàn)樽⒅貜V告的整體美感，而忽略了漢字的簡潔、明快的形體特征，切忌盲目地追求獨(dú)特的藝術(shù)效果。應(yīng)當(dāng)將一個(gè)普通的漢字進(jìn)行形體變形，才能達(dá)到藝術(shù)領(lǐng)域的高視覺效果。此類設(shè)計(jì)既可使廣告更具有美感，又提高了閱讀者對廣告的辨識度，增強(qiáng)了廣告的可讀性。
（2）“形似而意異”是漢字呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)。例如：大與太、昕與聽、未與末等，設(shè)計(jì)師在對相近字運(yùn)用時(shí)，應(yīng)注意進(jìn)行整體或部分強(qiáng)調(diào)，凸顯其不同點(diǎn)，避免消費(fèi)者誤讀，達(dá)到讓閱讀者一目了然的目的，從而更好體現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)宗旨，增強(qiáng)廣告的可讀性。這對于展現(xiàn)廣告的特色是十分重要的。
2、落實(shí)漢字所呈現(xiàn)的廣告理念
平面廣告的設(shè)計(jì)理念始終與被宣傳物緊密相扣，即通過鮮明、口語化的詞匯，讓消費(fèi)者銘記于心，又間接的對消費(fèi)者進(jìn)行某種承諾。例如：沒有最好，只有更好；一切皆有可能等廣告語句的運(yùn)用，既生活化，又符合人們的思想需求。落實(shí)漢字所呈現(xiàn)的廣告理念的具體措施有如下兩點(diǎn)：
（1）體廣告宣傳的真實(shí)性與效率性。在進(jìn)行某對象的廣告設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)事先對該產(chǎn)品的功能、特點(diǎn)及消費(fèi)者對該產(chǎn)品心態(tài)等進(jìn)行研究，做到切實(shí)利用漢字詞匯，不妄加、不隨意地進(jìn)行廣告語設(shè)計(jì)。應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋找廣告語的切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)完美設(shè)計(jì)的目的。
（2）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人文文化信息傳遞的速度也在不斷加快，廣告語句也隨之改進(jìn)。設(shè)計(jì)者應(yīng)盡量使廣告語簡短、精煉，使讀者盡快理解并記住產(chǎn)品的信息。在進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)緊緊抓住宣傳物品的主題，靈活運(yùn)用漢字詞匯，使廣告達(dá)到一針見血的效果，簡潔明快地突出廣告理念，體現(xiàn)其宗旨。
3、開發(fā)漢字字體設(shè)計(jì)
現(xiàn)今漢字的形體主要是藝術(shù)字體與常規(guī)字體兩種。對于藝術(shù)字設(shè)計(jì)的變化上也是參照著常規(guī)字體進(jìn)行小范圍的改動(dòng)，例如，宋體與仿宋體、黑體與微軟雅黑等。此類藝術(shù)字體對消費(fèi)者而言變化甚小，不易察覺，降低了廣告的視覺效果。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和更多新型軟件的開發(fā)應(yīng)用，漢字處理技術(shù)也在不斷進(jìn)步。這就為開發(fā)新型字體，增加廣告的獨(dú)特性提供了可能。進(jìn)行漢字字體設(shè)計(jì)的具體措施主要有：
（1）在不影響其閱讀效果時(shí)，對漢字進(jìn)行拆分使用。既提高大眾閱讀廣告的興趣，又增強(qiáng)了廣告的宣傳力度。
（2）將漢字的象形文字特點(diǎn)與所宣傳對象充分結(jié)合，做成亦字亦畫的廣告標(biāo)語，一方面能讓讀者領(lǐng)悟到廣告宗旨，另一方面又讓讀者對宣傳物品有一個(gè)快速、準(zhǔn)確的了解。
三、結(jié)束語
一、在廣告設(shè)計(jì)這一課程內(nèi)容上的改革探討與研究
重視設(shè)計(jì)與制作，廣告本身的創(chuàng)意概念薄弱。學(xué)生在學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)這一課程當(dāng)中，常常把設(shè)計(jì)與制作看為重中之重，而不是把對廣告的創(chuàng)意當(dāng)作最靈魂的東西。比如學(xué)生總是會對廣告設(shè)計(jì)當(dāng)中作品的各種流于表面的外在的元素(如色彩等)進(jìn)行十分細(xì)致的修飾，而忽視了廣告的靈魂———“創(chuàng)意”。高校教師正是應(yīng)該從教學(xué)的內(nèi)容這一方面著手，正所謂“授之以魚不如授之以漁”，在廣告設(shè)計(jì)這一課程的內(nèi)容中，要更加重視學(xué)生對廣告創(chuàng)意這一方面的才能的培養(yǎng)，只有學(xué)生們學(xué)會了自己使用創(chuàng)造性思維的能力應(yīng)用于廣告的設(shè)計(jì)當(dāng)中，才能夠避免在實(shí)踐當(dāng)中陷落于總是在抄襲或是重復(fù)其他的廣告設(shè)計(jì)，才能夠從框架中跳出來。其次，在高學(xué)學(xué)生畢業(yè)之后，廣告公司所招聘的人才也正是一些能夠具有獨(dú)特的創(chuàng)意思維的學(xué)生，他們更看重的是學(xué)生的創(chuàng)意思維的能力以及把這種創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)的能力。
二、在廣告設(shè)計(jì)這一課程中理念轉(zhuǎn)變的探討與研究
高校中不少課程都有著一個(gè)共同的現(xiàn)象，那就是“紙上談兵”。顧名思義，也就是在教學(xué)當(dāng)中，更加重視的是理論的教育教育，這種理念急需轉(zhuǎn)變，當(dāng)今社會所需高校畢業(yè)生應(yīng)該是能于、敢于創(chuàng)新與實(shí)踐的，商場如戰(zhàn)場，可以說是需要高校學(xué)生在畢業(yè)之后能夠“真刀真槍”上“戰(zhàn)場”的，所以在堂課上如何才能夠讓我們的學(xué)生成為真正的“戰(zhàn)士”，如何才能讓學(xué)生具有開闊的思路進(jìn)而勇于創(chuàng)新與實(shí)踐，這正是我們現(xiàn)如今最需要改變的教育理念。將廣告設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行教育、教學(xué)，正是教育理念所要進(jìn)行探討和研究的重中之重。在以往的一些廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要求往往是只要學(xué)生設(shè)計(jì)的精美一些，版式、字體等設(shè)計(jì)的美觀即可，這就缺少了實(shí)踐這一理念指導(dǎo)下應(yīng)有的與市場需要相連接環(huán)節(jié)。應(yīng)進(jìn)行市場需要的調(diào)查與研究，適應(yīng)當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的需要，“閉門造車”只會導(dǎo)致與現(xiàn)實(shí)與市場更加嚴(yán)重的脫離，再完美的設(shè)計(jì)如果離開了市場這一試金石，都只會成為溫室中的花朵。所以，在高校的教學(xué)理念當(dāng)中，教師一定要在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，孜孜不倦地鼓勵(lì)學(xué)生不斷地提高自己的實(shí)踐能力，教會學(xué)生面對市場、面向社會，綜合地利用所學(xué)知識與市場實(shí)際需要向聯(lián)結(jié)，學(xué)活廣告設(shè)計(jì)這一課程。
三、在廣告設(shè)計(jì)這一課程中教學(xué)方法的探討與研究
在教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用教師傳統(tǒng)的教學(xué)方法與多媒體教學(xué)相結(jié)合這一方式進(jìn)行教學(xué)。首先，我們先來看一下教師教授為主的教學(xué)方法。在廣告設(shè)計(jì)這一課程中，有些教師常常“照本宣科”，依據(jù)教材一一講解，由教師向?qū)W生們講授廣告設(shè)計(jì)的內(nèi)容，要求學(xué)生逐個(gè)掌握。首先要承認(rèn)這樣的一教師講解為主的教學(xué)方法有其不可替代的必要性，比如大量的關(guān)于廣告設(shè)計(jì)的知識點(diǎn)可以在十分有限的教學(xué)課堂時(shí)間當(dāng)中傳授給學(xué)生，這對于學(xué)生來說能夠提高他們掌握知識的效率，這也是一種學(xué)生獲得知識的最簡單與最直接的方法之一。教師會將整個(gè)廣告設(shè)計(jì)的整體知識結(jié)構(gòu)宏觀地傳授給學(xué)生，這樣就在很短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生獲得了系統(tǒng)的、大量的知識。除了最傳統(tǒng)的教學(xué)講授法外，還可以讓學(xué)生成為課堂的主體，如教師可以事先設(shè)計(jì)好教學(xué)問題，這些問題都是能夠啟發(fā)學(xué)生靈感與創(chuàng)意的特定問題，然后讓學(xué)生針對這一問題給出自己的理解與意見，教師從旁給予正確的引導(dǎo)。這種以學(xué)生為主體的教學(xué)模式更有利于學(xué)生積極踴躍地進(jìn)行創(chuàng)造性、發(fā)散性的思維活動(dòng)，不僅僅可以調(diào)節(jié)好課堂的教學(xué)氣氛，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。除了傳統(tǒng)的以教師為主導(dǎo)的講授法外，可以適當(dāng)運(yùn)用以學(xué)生為主體的討論法。討論式教學(xué)法強(qiáng)調(diào)教師為了實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，精心的、預(yù)先的準(zhǔn)備能夠啟發(fā)學(xué)生的特定問題，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論與思考。讓學(xué)生對某一文學(xué)問題發(fā)表自己的意見，給予他們獨(dú)立思考的機(jī)會以及培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。在討論過程中，教師應(yīng)該對學(xué)生的討論結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)，對正確的理解與想法給予肯定，對錯(cuò)誤的進(jìn)行及時(shí)改正，然后再給學(xué)生闡釋自己對這一問題的見解，從而正確地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。這樣，在整個(gè)討論的過程當(dāng)中，教師積極地進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)生積極踴躍討論，教學(xué)過程中氣氛會非常活躍，更加有益于學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)以及教師對學(xué)生知識的傳授。其次，我們來對多媒體教學(xué)對廣告設(shè)計(jì)這一課程的影響。不只是廣告設(shè)計(jì)這一課程需要多媒體這一教學(xué)模式進(jìn)行，高校中很多課程都可以運(yùn)用多媒體教學(xué)進(jìn)行課堂的輔助教學(xué)，高校教師更應(yīng)該多多的積累這一方面教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來不斷地完善廣告設(shè)計(jì)這一課程教學(xué)的整體質(zhì)量。所以就要求教師在備課的過程當(dāng)中，力爭在多媒體教學(xué)的輔助之下，使每一節(jié)課都豐富精彩。精心地制作課件已經(jīng)設(shè)計(jì)教學(xué)的環(huán)節(jié)，很好地利用網(wǎng)絡(luò)是十分必要的。在課件的制作當(dāng)中，教師一定要將教材內(nèi)容的總體性把握好，將其中宏觀的知識點(diǎn)用十分清晰的思路表現(xiàn)出來并且貫穿于整個(gè)課件之中。傳統(tǒng)的教學(xué)模式對于學(xué)生來說可以定義為一種理性的認(rèn)識的話，那么可以說，在多媒體的教學(xué)過程當(dāng)學(xué)，就是一種感性的認(rèn)識過程，這種感官性刺激很強(qiáng)的教學(xué)方法無疑會是學(xué)生提高學(xué)習(xí)的興趣，從而提高了廣告設(shè)計(jì)這一課程教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)槭褂枚嗝襟w教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不言而喻:它既直觀又清晰，既生動(dòng)又富有趣味。既然如此，教師就更加應(yīng)該利用計(jì)算機(jī)多媒體進(jìn)行教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也正符合這個(gè)利用電腦來傳播文化與文明越來越普及的社會。知識通過學(xué)生的所有感官，如聽覺、視覺以及感覺等等都給予了強(qiáng)烈的刺激，使知識更深刻地大大腦記憶。為社會培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才是高校教學(xué)的根本任務(wù)。應(yīng)該穩(wěn)步不斷的、積極的提高高校的教育教學(xué)質(zhì)量，能夠越來越符合當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求。可以說教學(xué)是一門科學(xué)，有其合理的教學(xué)理念，正是要遵循這樣的教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律來建立一種有效的課堂教學(xué)機(jī)制。也可以說，教學(xué)具有美學(xué)價(jià)值，所以教學(xué)又是一門藝術(shù)，而這種美得價(jià)值一定有待于教師引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟。通過上述的關(guān)于高校藝術(shù)專業(yè)廣告設(shè)計(jì)這一課程教學(xué)改革的研究與探討，更加能夠深深地體會到改革的必要性，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。這使高校學(xué)生們對廣告設(shè)計(jì)這一課程有了一個(gè)全新的以及全方位的理解與體驗(yàn)。作為高校教育者，正是應(yīng)該不斷地進(jìn)行探索，不斷努力地提高學(xué)生的綜合藝術(shù)的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入社會后工作的實(shí)踐能力，成為社會所需的真正人才。
四、新時(shí)代新科技對廣告設(shè)計(jì)的影響的探索
當(dāng)下科技發(fā)展日新月異，社會也隨之發(fā)生變化，這些變化深深影響了各個(gè)行業(yè)，廣告設(shè)計(jì)專業(yè)也深受影響。首先網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨改變了人們的生活方式以及信息的傳導(dǎo)方式。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使信息高度自由高度膨脹化，隨之而來的廣告媒體也發(fā)生的劇烈的變化，新媒體新渠道新的廣告?zhèn)鞑シ绞揭仓饾u產(chǎn)生。例如網(wǎng)頁追蹤廣告、微博廣告、微信銷售平臺、網(wǎng)絡(luò)電商等等都是廣告專業(yè)發(fā)生著劇烈的形態(tài)變化。隨之而來的廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)模式也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，充分去了解使用這些新興的網(wǎng)絡(luò)媒體傳播方式，使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)能夠緊跟時(shí)代的步伐，只有這樣學(xué)生畢業(yè)后才能夠具備現(xiàn)當(dāng)代社會人才市場需求的競爭力。其次大數(shù)據(jù)時(shí)代來臨，作為調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)具有高度的自由行和準(zhǔn)確性，數(shù)據(jù)充分廣泛，在當(dāng)下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)模式當(dāng)中應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的統(tǒng)計(jì)特點(diǎn)把廣告市場調(diào)研及信息匯總充分御用大數(shù)據(jù)的技術(shù)特征，緊跟時(shí)代的步伐。再次鼓勵(lì)廣告專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，已小微企業(yè)為創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，突出創(chuàng)意、創(chuàng)新等創(chuàng)業(yè)新特點(diǎn)，以小搏大，運(yùn)用現(xiàn)當(dāng)代的科學(xué)技術(shù)給創(chuàng)業(yè)注入新的活力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中突出新的管理模式，已團(tuán)隊(duì)為創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)廣告創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在課堂當(dāng)中，把學(xué)生的分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組合去完成相關(guān)課題進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高學(xué)生相互協(xié)作共同創(chuàng)業(yè)的能力，把課堂當(dāng)作工作室，發(fā)揮學(xué)生的主體性。
五、結(jié)語
總之，廣告設(shè)計(jì)作為傳統(tǒng)行業(yè)在新的社會環(huán)境下教學(xué)模式需要調(diào)整，突出實(shí)踐教學(xué)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等新的教學(xué)方法，時(shí)時(shí)跟緊時(shí)代，把新的科技新的媒體運(yùn)用到廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中來，從而提高學(xué)生的創(chuàng)新與就業(yè)能力。
作者：張輝 馬麗 單位：黑龍江工業(yè)學(xué)院 遼寧化工大學(xué)
POP是英文“point of purchase”的縮寫，意為“購買點(diǎn)的廣告”或“店前廣告”。POP廣告作為一種新興廣告媒體，其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣場氣氛，它是商場促銷的最佳快捷方式。凡是用于商場，提供有關(guān)商品信息，促銷商品得以成功銷售的所有廣告、宣傳品都可稱之為POP廣告。雖然手繪POP廣告本身不具有電視廣告、報(bào)紙等新聞媒體那樣的促銷力度，但卻是最能因環(huán)境變化而迅速應(yīng)變的一種媒體，因其具有制作成本低廉，形式變化靈活，傳達(dá)速度快捷，反饋信息準(zhǔn)確的主要特性，從而成為現(xiàn)今商業(yè)經(jīng)營競爭中一種最有效、最廣泛、最實(shí)用的不可缺乏的手段和策略。
在眾多的POP廣告應(yīng)用當(dāng)中，手繪POP廣告以其簡單、經(jīng)濟(jì)、快捷、直接有效的優(yōu)勢特點(diǎn)迅速成為當(dāng)中的主流。如今，商業(yè)意識孕育了手繪POP，手繪POP結(jié)合了人文藝術(shù)。手繪POP已經(jīng)是一種專門藝術(shù)，從專業(yè)角度講，已是一門學(xué)科。手繪POP廣告設(shè)計(jì)在未來的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中具有良好的市場前景，社會需要大量的POP手繪人才，因此，高校里該課程的教學(xué)觀念也應(yīng)隨著社會的需求、發(fā)展、變化而不斷創(chuàng)新。
一、開設(shè)手繪POP廣告設(shè)計(jì)課程的重要性
（一）順應(yīng)市場需求
通過對市場的調(diào)查，了解到無論是大、中、小型超市、百貨商場，還是各種服務(wù)性行業(yè)，都更傾向于選擇一種方便、快捷、靈活、經(jīng)濟(jì)的促銷方式，而手繪POP廣告以其速度快、變化快、效果明顯的特性受到了商家的青睞，這種其他促銷手段所無法比擬的優(yōu)勢，成了商家們首選的促銷形式。如今，POP廣告已成為商業(yè)競爭中最有效的手段之一，但它為商家所帶來了高額的利潤的同時(shí)也導(dǎo)致了市場上這方面人才的缺失。高等院校要體現(xiàn)靈活的辦學(xué)模式，就應(yīng)該緊跟市場需求，市場需要何種人才，就要開設(shè)與之相適應(yīng)的專業(yè)和課程，這樣才有利于學(xué)高校培養(yǎng)出真正的高技能實(shí)用性人才。
（二）適合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)
手繪POP字體是在黑體字基礎(chǔ)上的變體字，通過一段時(shí)間的字體訓(xùn)練后，很容易就能掌握字體書寫的技巧。對于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，只要加大技能練習(xí)力度，很快就能找到手繪POP字體的書寫和設(shè)計(jì)規(guī)律，再加上藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生有一定的造型能力和色彩應(yīng)用技巧，通過文字、插圖、色彩三者的巧妙搭配，很快就能成功的繪制POP廣告。從教學(xué)實(shí)踐來看，大多數(shù)學(xué)生從一開始接觸手繪POP廣告，就會被它的精美的插畫和獨(dú)特的文字所吸引，在濃厚的興趣中學(xué)生就能主動(dòng)去練習(xí)，最終完成作業(yè)的質(zhì)量也較高。
二、手繪POP廣告設(shè)計(jì)教學(xué)新思路
（一）確立教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)目的，加強(qiáng)學(xué)生手繪意識的培養(yǎng)
在科技迅速發(fā)展的今天，電腦影響著各行各業(yè)的發(fā)展，設(shè)計(jì)行業(yè)首當(dāng)其沖。電腦設(shè)計(jì)軟件對設(shè)計(jì)作業(yè)的輔助作用越來越大，傳統(tǒng)的手繪市場受到極大的挑戰(zhàn)，這種便捷性逐漸導(dǎo)致學(xué)生對電腦設(shè)計(jì)軟件產(chǎn)生了依賴心理，甚至覺得電腦制作就可以完全替代“手繪”，這充分說明大部分學(xué)生對手繪的認(rèn)識還存在誤區(qū)，忽略了手繪技能在設(shè)計(jì)中的重要性。因此，教師作為授課過程中的主導(dǎo)者，其思維與教學(xué)方式都會給學(xué)生帶來極大的影響，這就要求教師首先要糾正學(xué)生“有了電腦，就不用進(jìn)行手繪練習(xí)”的錯(cuò)誤觀念，在教授理論知識與創(chuàng)作技巧的同時(shí)，在學(xué)生面前多動(dòng)手示范，以激勵(lì)與培養(yǎng)學(xué)生的自主手繪意識。
（二）通過臨摹練習(xí)強(qiáng)化技能，提高學(xué)生的審美意識與自主創(chuàng)新能力
作為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，大多都已具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，有一定的審美意識，課程一開始可以通過對作品的大量臨摹練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的字體造型能力以及顏色的搭配技巧。但作為高等院校的藝術(shù)類學(xué)生，僅僅局限于臨摹練習(xí)是不夠的，臨摹練習(xí)固然可以熟悉與加強(qiáng)手繪的技能，但長期這樣則會限制學(xué)生思維創(chuàng)作能力的發(fā)展。因此，教師除了教導(dǎo)學(xué)生理論知識，輔導(dǎo)技能練習(xí)，也應(yīng)該注重加強(qiáng)對學(xué)生審美意識與自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，講過大量的臨摹練習(xí)之后，教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生布置命題作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生從創(chuàng)意、創(chuàng)新的角度去思考，其中包括文字的構(gòu)造、插圖的繪制、色彩的搭配等技巧，最重要的一點(diǎn)是如何把三者巧妙而有創(chuàng)意的編排于版面之上，結(jié)合之前臨摹學(xué)到的技能，加上自己獨(dú)特的創(chuàng)意構(gòu)思，最終使手繪POP廣告作品達(dá)到吸引消費(fèi)者眼球并起到刺激消費(fèi)者購買欲望的目的。
（三）豐富教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)形式多樣化，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)
目前大多數(shù)院校手繪POP廣告課程的教學(xué)模式主要以黑板示范和單獨(dú)指導(dǎo)為主，這樣花費(fèi)的時(shí)間很多，而且教學(xué)效果并不明顯。為了提高教學(xué)質(zhì)量，教師在教學(xué)中可以配合多媒體教學(xué)手段講解手繪POP廣告的理論知識、書寫、插畫與配色技巧，同時(shí)欣賞大量的手繪POP廣告作品以提高學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣。在POP廣告版面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中，以手繪為主，適當(dāng)?shù)嘏浜想娔X運(yùn)用進(jìn)行字體、色彩和插圖的排版，這樣可以為以后深入學(xué)習(xí)制作精良的電腦POP廣告設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
（四）鼓勵(lì)學(xué)生多接觸和參與社會實(shí)踐，“教”、“學(xué)”、“做”一體化，整體提高綜合素質(zhì)
任何一門學(xué)科，都不應(yīng)該閉門造車。新世紀(jì)高校優(yōu)秀人才的培養(yǎng)應(yīng)該做到鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，融入社會。POP廣告做為“購買點(diǎn)廣告”，廣告的切入點(diǎn)必須符合產(chǎn)品銷售特點(diǎn)，這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)手繪POP廣告之前需要充分做好市場調(diào)查，包括了解產(chǎn)品的特性、消費(fèi)者年齡層次、消費(fèi)者心理、銷售人員的建議、售點(diǎn)環(huán)境的觀察、競爭對手分析等，這些前期工作都需要設(shè)計(jì)人員進(jìn)一步走訪市場才能印證最終的廣告創(chuàng)意。為了更好的完成POP廣告設(shè)計(jì)課程的教學(xué)目的，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)意之前多走訪市場，收集資料，這樣才能設(shè)計(jì)出促銷力強(qiáng)、消費(fèi)者喜歡、零售商認(rèn)可的手繪POP廣告。
關(guān)鍵詞：水墨藝術(shù)；現(xiàn)代廣告；傳統(tǒng)文化；民族性；世界性
21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)全球化以及隨之而來的文化全球化現(xiàn)象，日益引起人們的重視。現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ゾ哂薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)和文化活動(dòng)的雙重特質(zhì)，不可避免地順應(yīng)全球化發(fā)展趨勢。面對外來文化和現(xiàn)念的沖擊，如何保護(hù)和利用傳統(tǒng)文化，處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與國際、民族性與世界性的對立統(tǒng)一成為各國廣告設(shè)計(jì)界經(jīng)常要面對的問題。現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ヅc民族文化關(guān)系密切，好的廣告設(shè)計(jì)總要體現(xiàn)出一定的民族文化才易于被當(dāng)?shù)厥鼙娝蛹{。民族傳統(tǒng)文化由于區(qū)域性的限制，如果在廣告?zhèn)鞑ブ胁患右郧擅钤O(shè)計(jì)而只是生搬硬套走形式，光有民族個(gè)性，而不具備世界共性，就會造成其他民族傳統(tǒng)、其他國家的人們在理解和認(rèn)識上的障礙。只有將民族性與世界性有機(jī)結(jié)合，才能使現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)既體現(xiàn)出本民族的個(gè)性，又具有獲得世界更多民族認(rèn)可的共性，從而達(dá)到有效傳播的目的。
相比西方的其它繪畫形式，水墨藝術(shù)是非常有特色的，除中國之外，在其他東方國家日本、韓國等都有傳承和發(fā)展。但各國由于歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和文化藝術(shù)等方面的差異，水墨藝術(shù)在現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ブ械脑O(shè)計(jì)應(yīng)用各有特點(diǎn)。與中國同屬東方文化體系的日本和韓國，先后在民族性與世界性相融合的現(xiàn)代設(shè)計(jì)道路上樹立起自己鮮明的民族風(fēng)格，并逐漸被國際社會認(rèn)可，具有很強(qiáng)的競爭力和影響力，其中的一些經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
一、水墨藝術(shù)在日本現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ブ械脑O(shè)計(jì)應(yīng)用日本戰(zhàn)后在設(shè)計(jì)上實(shí)行“雙軌制”，從政府到地方都非常重視本土傳統(tǒng)文化的傳承和西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的教育。日本設(shè)計(jì)師們善于將傳統(tǒng)文化的精神底蘊(yùn)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式相融合，許多設(shè)計(jì)作品凸顯出濃郁的民族傳統(tǒng)文化特色，同時(shí)又富于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的表現(xiàn)特征而被人們喜愛。日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族，在歷史上深受中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響。
源自中國傳統(tǒng)書法和繪畫藝術(shù)的日本浮士繪藝術(shù)，起初只有黑白兩色，類似中國的白描和水墨畫，后來發(fā)展成簡單彩色和多色“錦繪”，又似中國的工筆畫和裝飾壁畫。浮世繪表現(xiàn)手法細(xì)膩，以勾線為主，線條流暢、色彩艷麗，具有濃厚的民族風(fēng)情，被視為日本國粹，對日本乃至西方的藝術(shù)發(fā)展及現(xiàn)代設(shè)計(jì)影響深遠(yuǎn)。在日本現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)作品中，常可以看見傳統(tǒng)水墨以及浮世繪藝術(shù)的運(yùn)用和表現(xiàn)，保留著濃厚的日本傳統(tǒng)文化特色又有現(xiàn)代創(chuàng)新。
與中國水墨藝術(shù)重在“以形寫意”的表現(xiàn)形式不同，日本現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)對水墨元素的運(yùn)用，并不拘泥于傳統(tǒng)墨色的黑白體系，更注重表現(xiàn)墨的色彩情調(diào)和朦朧韻味。在日本設(shè)計(jì)師的海報(bào)設(shè)計(jì)作品（圖1）中，富于色彩表現(xiàn)的水墨形態(tài)在現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)的著意處理下變得澄明亮麗，設(shè)計(jì)風(fēng)格簡潔洗練，形式優(yōu)美，意境清新，達(dá)到一種“靜、虛、空靈”的境界，充分展現(xiàn)了日本民族文化所特有的“粗獷與細(xì)膩、強(qiáng)烈與柔和、樸素與豪華”同時(shí)并存的精神氣質(zhì)。東方傳統(tǒng)文化與西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)的融合使這些作品極具視覺魅力，在民族性與世界性的高度統(tǒng)一中創(chuàng)造了一種為國際認(rèn)同的設(shè)計(jì)語言。
還有一則日本某品牌洗發(fā)水電視廣告（圖2），以浮士繪和水墨藝術(shù)表現(xiàn)形式演繹了一個(gè)凄美的愛情故事：一對相互愛慕的青年男女受到封建家庭的阻撓而被迫決絕，女子揮劍斬?cái)嘁活^青絲而后自盡，以血淚書寫出“發(fā)是女人命”的生命箴言，借頭發(fā)表白愛情的忠貞，最后引出某品牌洗發(fā)水的廣告商品形象。廣告創(chuàng)意雖然有些偏激消極，但是浮世繪的纖柔綺麗和水墨的磅礴恣意，這兩種表現(xiàn)手法相近、風(fēng)格相遠(yuǎn)的藝術(shù)形式所共同締造的惆悵婉轉(zhuǎn)、悲情慘烈的廣告意境，以及充滿日本民族文化特色的廣告內(nèi)涵，給人留下深刻的印象，廣告的信息傳播便在潛移默化中完成了。
二、水墨藝術(shù)在韓國現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ブ械脑O(shè)計(jì)應(yīng)用當(dāng)今韓國設(shè)計(jì)發(fā)展很快，這和政府提出的“文化立國”方針以及“設(shè)計(jì)救國”主張分不開。在短短幾年時(shí)間里不僅推動(dòng)了本國文化的發(fā)展，也促進(jìn)了韓國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。韓國在大力發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)的同時(shí)，沒有忘記融入自己本國的文化內(nèi)涵，形成了特色鮮明的韓國設(shè)計(jì)風(fēng)格。這股設(shè)計(jì)“韓流”令人賞心悅目，迅速得到了其他國家，尤其是亞洲國家人民的喜愛。與中國一衣帶水的韓國，歷史上同中國有著千絲萬縷的聯(lián)系，在他們的現(xiàn)代設(shè)計(jì)中能明顯看到許多中國傳統(tǒng)文化的影子。韓國現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)也喜歡采用水墨藝術(shù)來豐富畫面視覺語言，傳達(dá)文化意味，并在不斷創(chuàng)新中形成了自己的表現(xiàn)風(fēng)格。
著名韓國平面設(shè)計(jì)師池龍善先生善于將韓國的傳統(tǒng)紋樣以及硯墨、僧舞、民畫、飛天舞等傳統(tǒng)元素用現(xiàn)念進(jìn)行重構(gòu)，在繪畫與設(shè)計(jì)之間尋找表現(xiàn)基點(diǎn)。不論是水墨、水彩，還是水粉，都被融匯糅合，采用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)語言表現(xiàn)出東方民族的文化內(nèi)涵。在池龍善先生創(chuàng)新運(yùn)用水墨元素完成的一組平面設(shè)計(jì)作品（圖3）中，可以看到水墨筆觸的肌理形態(tài)被充分展現(xiàn)，絢麗的彩色調(diào)與層次豐富的灰色調(diào)形成強(qiáng)烈的對比，親和含蓄的章法布局，具象與抽象的完美結(jié)合，使其作品透露著清新雅致的韓國民族意味，用世界性的現(xiàn)代設(shè)計(jì)語言表現(xiàn)出東方民族的文化內(nèi)涵。
在韓國的許多現(xiàn)代廣告平面設(shè)計(jì)作品（圖4）中，主要通過現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)的濾鏡處理、圖層疊加以及變形扭曲等功能，使水墨元素的自然筆觸形態(tài)充分展現(xiàn)，主要用來烘托圖像、分割構(gòu)圖、或渲染畫面氣氛等；用色講究，善于運(yùn)用清新明亮的彩色；圖形簡練，注重細(xì)節(jié)運(yùn)用的層次性和豐富性。整體設(shè)計(jì)風(fēng)格清淡唯美，視覺效果識別度高，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合中充分體現(xiàn)了韓國“簡約時(shí)尚、精巧細(xì)致”的現(xiàn)代設(shè)計(jì)特色。
三、傳統(tǒng)水墨藝術(shù)在中國現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑ブ械脑O(shè)計(jì)應(yīng)用展望中國廣告行業(yè)發(fā)展至今，經(jīng)歷了多個(gè)創(chuàng)作風(fēng)格時(shí)期。早在中國廣告發(fā)展初期，廣告設(shè)計(jì)作品的表現(xiàn)形式及內(nèi)容上多采用比較典型的民族元素，這一時(shí)期的廣告設(shè)計(jì)制作處于手繪階段，廣告的主體內(nèi)容主要以傳統(tǒng)的山水畫、仕女圖和摩登女性形象居多，但那時(shí)只是區(qū)域性的廣告?zhèn)鞑ィ恍枰紤]本地區(qū)人民的認(rèn)可。如今經(jīng)濟(jì)全球一體化的大背景，迫使我們在世界格局中面對充滿競爭的未來，只有在創(chuàng)意中運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，重新將民族元素融入廣告設(shè)計(jì)作品，才能夠充分體現(xiàn)中國本土廣告的自身優(yōu)勢，挺直腰桿與世界對話，推動(dòng)本國經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。魯迅先生在《且介亭雜文集》中說：“只有民族的，才是世界的。”曾任戛納廣告大賽評委主席的邁克爾·康拉德也說過：“亞洲國家和地區(qū)具有創(chuàng)作世界級廣告的潛力，只要其廣告創(chuàng)作來源于本土文化。”一席話道出了廣告創(chuàng)意與民族文化的關(guān)系，也鼓勵(lì)我們要立足本土文化，
處理好廣告的民族性與世界性問題，促進(jìn)我國現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展。
隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展、國際地位的提高以及現(xiàn)代設(shè)計(jì)的普及，以中國傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)創(chuàng)意的活動(dòng)越來越受到世界人們關(guān)注。2007年中國廣告協(xié)會籌劃舉辦了首屆“中國元素”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，希望喚起國人對自身文化的重視和自豪感，促進(jìn)“民族性與世界性相融合”的“中國設(shè)計(jì)”風(fēng)格形成，獲得了強(qiáng)烈反響。擁有千余年發(fā)展歷史的水墨藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其所具有的高度成就使之成為最具有代表性的中國元素之一。2008年北京奧運(yùn)會開幕式上，精美絕倫的水墨畫卷創(chuàng)意以及舒展寫意的水墨繪畫舞蹈讓世界驚艷，古老的中國文化以現(xiàn)代的時(shí)尚形式進(jìn)行演繹，并在一夜間迅速傳播，為世界各國人民所廣泛認(rèn)識。
新媒體藝術(shù)特征是通過技術(shù)和藝術(shù)的融合碰撞而產(chǎn)生的，在二者各自的發(fā)展進(jìn)程中融入了彼此的內(nèi)容和形式，從而創(chuàng)造出了新媒體藝術(shù)特征。總的來說，新媒體藝術(shù)特征體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
1.雙向互動(dòng)性
雙向互動(dòng)是新媒體區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的最主要差別，新媒體技術(shù)改變了傳統(tǒng)媒體單向的傳播模式，使受眾真正參與到了信息的傳播過程中，即受眾不再是被動(dòng)的信息接受者，他們既可以參與信息的傳播，也可以改變信息的傳播路徑，甚至可以影響信息的傳播效果。這種方式是信息從載體到達(dá)受眾和信息在人群中傳播瞬時(shí)性的直接體現(xiàn)。一方面，這讓信息在人群和新媒體之間實(shí)現(xiàn)了自由流動(dòng)和及時(shí)交換，為受眾和媒體新型關(guān)系的塑造創(chuàng)造了先決條件，使人在媒體表達(dá)中的主體地位有了質(zhì)的突破；另一方面，人的參與豐富了新媒體藝術(shù)的內(nèi)容，加速了新媒體藝術(shù)的創(chuàng)新步伐。立足這一點(diǎn)，新媒體藝術(shù)中所包含的雙向互動(dòng)性對信息交流過程的影響將遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于它本身的藝術(shù)特性。
2.內(nèi)容編排的非線性
非線性是指與傳統(tǒng)媒體的線性編輯相區(qū)別的一種創(chuàng)作方式。在過去，報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體都是按照直線順序來生成信息的，例如，有的作品是按照時(shí)間順序來羅列信息的，即信息是以時(shí)間的先后順序?yàn)榻M織線索予以編輯、錄制和剪裁的。新媒體藝術(shù)所體現(xiàn)出來的非線性的特征完全打破了按照一定組合方式加工信息的定勢思維，其以隨機(jī)、靈活、多變的方式對各種信息進(jìn)行整合、重組，以開放交互的思維模式設(shè)計(jì)信息，在信息的最終呈現(xiàn)上表現(xiàn)出了一種可在開放空間里動(dòng)態(tài)變化的藝術(shù)形態(tài)。內(nèi)容編排的非線性重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新媒體藝術(shù)的敘述結(jié)構(gòu)方面。非線性的編輯流程顛覆了線性結(jié)構(gòu)的單一性，從中引入了新媒體編輯之下開放環(huán)境中可用的時(shí)空語言，更多的體現(xiàn)的是一種即時(shí)性。在這種敘事視角下，設(shè)計(jì)者和參與者們可充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，從多個(gè)維度對作品進(jìn)行多種釋義，賦予了事物以更新、更深、更加全面的含義，從而為人們?nèi)轿坏亟庾x信息營造一種更好的藝術(shù)氛圍。
3.藝術(shù)創(chuàng)作的大眾化
藝術(shù)往往與上層社會和精英階層聯(lián)系在一起，這是新媒體技術(shù)普及之前社會上存在的普遍現(xiàn)象。到了新媒體技術(shù)被批量創(chuàng)造和大面積應(yīng)用之后，藝術(shù)的平民化路線開始越來越廣泛，無論在接觸數(shù)量還是藝術(shù)質(zhì)量上，面向最廣大受眾的藝術(shù)樣式門檻變得更低、適用范圍更廣，對人類文明的推動(dòng)作用也更加明顯。藝術(shù)服務(wù)對象從窄眾到泛眾的改變，一方面是由于生產(chǎn)力水平的提高，人們可以支付更多享受藝術(shù)成果的經(jīng)濟(jì)成本；另一方面，則歸因于新媒體技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用大大降低了人們使用新媒體藝術(shù)載體的門檻障礙，使得各種藝術(shù)形式以更加開放的姿態(tài)走進(jìn)了普通大眾的生活，成為了一種大部分人都可以負(fù)擔(dān)的起的日常消費(fèi)品，在藝術(shù)作品與人們的生活聯(lián)系愈加密切的過程中，逐漸開啟了新媒體時(shí)代藝術(shù)創(chuàng)作的大眾化之路。
二、新媒體藝術(shù)視角下的公益廣告設(shè)計(jì)方式
新媒體藝術(shù)與廣告設(shè)計(jì)有著諸多相通之處，正確認(rèn)識新媒體的藝術(shù)特性可以為其他意識形態(tài)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新打開思路。鑒于公益廣告本身應(yīng)當(dāng)具備的功能，本文認(rèn)為公益廣告與新媒體藝術(shù)結(jié)合之下的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)以下內(nèi)容。
1.以內(nèi)容和形式設(shè)計(jì)的統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化傳播
公益廣告的受眾涵蓋了社會的各個(gè)階層和眾多人群，總體來說是無差別的受眾。從藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)的總體理念出發(fā)，每一位社會公民都應(yīng)當(dāng)納入到公益廣告的目標(biāo)受眾范圍內(nèi)。范圍的廣泛性從根本上決定了公益廣告的設(shè)計(jì)必須考慮絕大多數(shù)受眾的接受能力和接受習(xí)慣，即要從受眾的立場決定公益廣告設(shè)計(jì)的主體內(nèi)容、視角和投放形式等。具體來說，無論是通過哪種渠道播放公益廣告，都要先在內(nèi)容和形式的統(tǒng)籌上取得高度統(tǒng)一，將廣告所要傳遞的信息和廣告的呈現(xiàn)形式緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)結(jié)合，以便受眾在最短的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤地理解公益廣告所要傳達(dá)的意圖。需要注意的是，考慮到受眾整體參差不齊的受教育水平和新媒體環(huán)境下人們獲取信息的瞬時(shí)性，公益廣告應(yīng)盡可能直接地表達(dá)意思，降低在碎片化信息布局中受眾接收信息的難度，以及減少信息在傳播過程中的時(shí)間間隔。
2.精美的新媒體呈現(xiàn)形式
廣告的投放載體在不同的時(shí)代有著明顯的差別，比如，在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)未繁盛之前，電視是主要的廣告播放載體之一，特別是黃金時(shí)代的電視廣告，動(dòng)輒就要花費(fèi)巨資才能搶占收視高峰期。從本世紀(jì)開始，新媒體技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)視頻業(yè)務(wù)的繁榮，包括公益廣告在內(nèi)的廣告行業(yè)，在投放平臺的選擇上出現(xiàn)了煥然一新的局面，不僅選擇的余地大大增加了，主動(dòng)權(quán)也更多的掌握在了廣告制作方的手中，而且展示在受眾面前的廣告形式也更加精美，給受眾帶來了全新的視角享受。微信公眾賬號、博客和微博個(gè)人自媒體、各類智能APP的應(yīng)用，拓寬了公益廣告的投放渠道，且這些渠道集合了文字、圖片、微視頻等多種傳播技術(shù)。公益廣告的設(shè)計(jì)者和制作者應(yīng)充分將這些技術(shù)優(yōu)勢運(yùn)用到公益廣告的編輯過程中，增加廣告的視覺效果，提升公益廣告的內(nèi)涵，在準(zhǔn)確表達(dá)含義的同時(shí)給受眾以美的享受。
3.公益廣告的主題設(shè)計(jì)應(yīng)在有創(chuàng)意的基礎(chǔ)上力求簡潔
廣告本為“廣而告之”之意，廣告的文本含義是廣告最基本的內(nèi)容，形式是使廣告?zhèn)鞑バЧ畲蠡闹匾侄巍V告業(yè)務(wù)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)占據(jù)顯著時(shí)段和顯著版面位置為主攻方向到以華麗的形式和實(shí)力派明星代言取勝的時(shí)代。無論廣告的播放載體和表現(xiàn)形式如何變化，不變的是觀眾的收看訴求，即在最短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確理解廣告的表面意思和延伸意義。出于滿足觀眾情感訴求的需要，公益廣告設(shè)計(jì)要在具備一定創(chuàng)意的基礎(chǔ)上力求簡潔，讓觀眾在與信息首次接觸的過程中就能明白廣告的主題。例如，一則保護(hù)動(dòng)物的平面公益廣告中，畫面中有一個(gè)戴虎頭帽的小孩并配有簡練的廣告文案：“我的小孩虎庇佑，虎的小孩誰庇佑?”這則有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的公益廣告，以需要人們給予保護(hù)的小孩和老虎作類比，再借小孩之口，將保護(hù)老虎的心聲告知公眾，雖表達(dá)簡單但意義重大，用最簡單的話語表達(dá)了人人都能聽得懂的主題，比起那些隱晦的表達(dá)更能引起社會公眾的共鳴。
4.公益廣告設(shè)計(jì)的題材應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性
公益廣告與新近社會發(fā)生的熱點(diǎn)事件或者一些廣為人們關(guān)注的社會問題有著緊密的聯(lián)系，社會性和時(shí)新性是公益廣告在設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)的兩大屬性。通過對一定時(shí)期內(nèi)社會上普遍流行的現(xiàn)象或問題作比較分析，來篩選出重要的內(nèi)容，運(yùn)用藝術(shù)化的手段進(jìn)行加工創(chuàng)造，可設(shè)計(jì)出能在多種媒體上投放的、與新媒體傳播終端相配套的公益廣告樣本，從而從源頭上對公益廣告進(jìn)行主題和傳播渠道的把控。就我國當(dāng)前社會在發(fā)展過程中出現(xiàn)的弊端來看，道德滑坡問題、環(huán)境保護(hù)問題、流浪兒童和孤寡老人的權(quán)益保障問題，都是當(dāng)前急需重點(diǎn)關(guān)注和予以解決的問題，公益廣告的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮這些對人類社會發(fā)展與進(jìn)步具有重大影響價(jià)值的方面，在關(guān)注廣告產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益大小的同時(shí)，也將其社會價(jià)值的取得放在顯著位置。
5.公益廣告設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持“以人為本”
關(guān)鍵詞：交互；交互設(shè)計(jì)；視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
0 引言
提起交互，一般人會感到有點(diǎn)陌生，其實(shí)交互廣泛的存在于我們的日常生活之中，比如，打開電視購物臺進(jìn)行購物，用手機(jī)與好友互發(fā)微信，翻閱書籍查找資料等等，這些都是交互行為。“交互”是人類通過某種手段獲取信息的一種方式，它向用戶提供更加有效地控制和使用信息的手段，同時(shí)也為其應(yīng)用開辟了廣闊的領(lǐng)域。
在通常的概念中，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是靜態(tài)的，而伴隨現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，產(chǎn)生了“交互”這個(gè)新名詞。隨著交互設(shè)計(jì)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)不再局限于對二維元素進(jìn)行以形式美為目的的組合和外表的堆飾，而是越來越強(qiáng)調(diào)對用戶閱讀該作品的體驗(yàn)及情感的設(shè)計(jì)。
1 交互設(shè)計(jì)的概念
那么，何為交互設(shè)計(jì)呢？交互是消費(fèi)者在使用廣告、書籍、網(wǎng)站、軟件等各種媒體的過程中產(chǎn)生的感覺和體驗(yàn)。
隨著新技術(shù)的發(fā)展，各種商品的交互方式也越來越多，消費(fèi)者對交互的體驗(yàn)也越來越重視。從用戶角度來說，交互設(shè)計(jì)的目的就是如何讓產(chǎn)品容易上手，使消費(fèi)者感覺到身心愉悅的技術(shù)。交互的實(shí)現(xiàn)有三個(gè)部分：用戶、信息、媒介，交互設(shè)計(jì)關(guān)注的是消費(fèi)者采用何種方式獲取信息，即讓消費(fèi)者體驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)。
2 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的含義及意義
我們每天忙碌的生活中，幾乎每刻都會接觸到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。無論你是在馬路上看到的路牌廣告、車身廣告、櫥窗海報(bào)、以及就餐的飯店中的精美菜單等等，這些精美的廣告時(shí)刻在吸引我們的眼球。可以說，我們的生活被充滿著視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的世界包圍著。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指在二維空間里進(jìn)行的以圖形語言為介質(zhì)載體，包含構(gòu)思與表現(xiàn)等內(nèi)容的造型活動(dòng)，其目的是以視覺為媒介的信息或創(chuàng)意的傳達(dá)。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)對于我們的意義：它通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃諸如文化、商品、心理、情感等信息的符號、形式、秩序，給信息的大眾傳播與接受，情感的翻譯和解碼帶來方便，從而促進(jìn)生活環(huán)境的舒適、美觀、安全，提高了行為效率，開發(fā)出深層次的物質(zhì)潛能，也促進(jìn)了生活中交流的便利、快捷、有效。例如，在亞歷山大?夫丁的《領(lǐng)補(bǔ)助者的菜單》系列招貼中，作者用面包做成各種食物的形狀，表現(xiàn)出這些在社會最底層人們的生活狀態(tài)。整幅作品并沒有直白的訴說，但卻形象的暗示與讀者產(chǎn)生心靈的交流與互動(dòng)，引發(fā)讀者的聯(lián)想與思考。
3 交互設(shè)計(jì)理念在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)包含平面廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)內(nèi)容。隨著科技的進(jìn)步，數(shù)字化媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，從設(shè)計(jì)工具到設(shè)計(jì)觀念都在變革，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和外延也隨著時(shí)代的節(jié)奏而加快發(fā)展。同時(shí)，現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在人們生活中的重要性也越來越顯著，人們通過視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)獲得了開放性的思維和感受事物的新途徑，釋放出想象力和創(chuàng)造力。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的交互很容易被設(shè)計(jì)師忽略，其主要原因是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的交互主要應(yīng)用的是視覺通道，不像網(wǎng)站設(shè)計(jì)那樣可以將視覺和聽覺通道綜合應(yīng)用產(chǎn)生豐富的交互效果，更不像多媒體產(chǎn)品通過將視覺、聽覺、觸覺等感官通道綜合應(yīng)用于交互設(shè)計(jì)中。事實(shí)上，交互設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式非常廣泛，但無論何種表現(xiàn)形式，其核心都是“人”，其原理想通，提供給用戶一個(gè)體驗(yàn)平臺，讓他們有真正切身的感受，從而準(zhǔn)確獲取信息。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的交互主要表現(xiàn)在信息傳遞、情感溝通、用戶參與三個(gè)方面。下面，我們來談?wù)劷换サ睦砟钍侨绾螒?yīng)用到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中各個(gè)領(lǐng)域的。
3.1 在廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域
在現(xiàn)在的傳統(tǒng)廣告領(lǐng)域中，雖然廣告作品的投放量依舊很大但收到的反響卻平平，其主要原因還是在于傳統(tǒng)廣告仍在用單向告知方式傳遞信息，沒有與消費(fèi)者互動(dòng)如何能夠達(dá)到很好的信息傳播效果呢？交互式廣告設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)的在特定地點(diǎn)和時(shí)間展出作品的方式，使任何人都可以在不同時(shí)間或地點(diǎn)參與到作品的互動(dòng)中來。
3.2 在包裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域
消費(fèi)者在使用產(chǎn)品之前，首先接觸到的就是產(chǎn)品的包裝，所以包裝設(shè)計(jì)的水平直接影響產(chǎn)品在消費(fèi)者心中的地位和形象。影響消費(fèi)者行為的交互式包裝可以 從人們的感官入手，利用嗅覺、觸覺、視覺等多重感官對消費(fèi)者進(jìn)行全方位的立體信息轟炸，以增強(qiáng)商品在銷售時(shí)的競爭，提高商品對消費(fèi)者的吸引力。
在進(jìn)行交互式包裝設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師應(yīng)該要遵循可用性、易用性、宜人性的三個(gè)原則，任何一款新的包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該以人為本，把消費(fèi)者放在首位，并圍繞使用者進(jìn)行設(shè)計(jì)，而不是設(shè)計(jì)師坐在電腦面前想當(dāng)然。很多設(shè)計(jì)師長期從事產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)工作，但是從沒考慮過一個(gè)購買該產(chǎn)品的消費(fèi)者在看到此款產(chǎn)品的外包裝時(shí)的感受。因此，要讓消費(fèi)者參與到包裝設(shè)計(jì)的過程中來，產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)出來后要及時(shí)請消費(fèi)者評估，有問題及時(shí)糾正，這是實(shí)現(xiàn)交互式包裝設(shè)計(jì)的重要手段。
3.3 在書籍裝幀設(shè)計(jì)領(lǐng)域
書籍裝幀設(shè)計(jì)不僅僅是關(guān)乎用戶視覺上的感受，更強(qiáng)調(diào)的是讀者的視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺這“五感”的體驗(yàn)。基于這種體驗(yàn)，這種讀者和書籍之間相互的、有回應(yīng)的交流，交互式書籍裝幀設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。
現(xiàn)代的很多書籍裝幀設(shè)計(jì)，越來越關(guān)注人的閱讀體驗(yàn)和感受，把以人為主題，人和書之間的交流作為設(shè)計(jì)的核心來進(jìn)行構(gòu)思，并通過多種形式來進(jìn)行設(shè)計(jì)。要讓讀者主動(dòng)參與到書籍鐘來，把書籍設(shè)計(jì)成一本可以玩的“玩具”或“游戲”。我們可以通過打開、翻動(dòng)、撕開、旋轉(zhuǎn)、抽拉、折疊、刮開等方法，實(shí)現(xiàn)與讀者的互動(dòng)。例如，現(xiàn)在市面上出現(xiàn)了讀者每讀完幾頁后需要自己動(dòng)手裁開書頁的書籍，讀者通過輕輕裁開對折書頁紙張的動(dòng)作，參與到書的再設(shè)計(jì)過程中。當(dāng)讀者讀完這整本書后，此書的最終設(shè)計(jì)形態(tài)才呈現(xiàn)出來。
現(xiàn)在很多漫畫等書籍的封面或書頁中，都會專門制作DIY動(dòng)畫，讓漫畫書更吸引小朋友。用黑色的紙張作為背景，在上面繪制飛機(jī)、流星等圖案，小朋友可以配合抽拉紙條，讓飛機(jī)和流星動(dòng)起來，像動(dòng)畫一樣，效果十分逼真。
現(xiàn)代書籍不僅僅是以傳統(tǒng)的書頁作為依托對象來傳遞信息，而是更好地借用時(shí)間、空間、聲音等手段來充分調(diào)動(dòng)人的“五感”傳達(dá)信息。交互式裝幀設(shè)計(jì)使讀者不再被動(dòng)地接受知識，讀者可以把自己的所想所感融入到書籍中，并在閱讀中找到樂趣，讓書和讀者之間進(jìn)行情感互動(dòng)、閱讀方式互動(dòng)、觸覺互動(dòng)級趣味互動(dòng)等方式來達(dá)到更好地交流。
4 結(jié)語
交互設(shè)計(jì)為用戶帶來的感覺和體驗(yàn)式多種多樣的，在所有的交互方式中，通過視覺手段而獲得的交互感覺和體驗(yàn)的交互方式是獲得信息最順利、使用過程最簡潔的。因此，在以后的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中對交互設(shè)計(jì)的應(yīng)用將會越來越廣泛，人們也將越來越重視視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的交互體驗(yàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]李世國.交互設(shè)計(jì)[M].北京：中國水利水電出版社，2012.
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)廣告；視覺設(shè)計(jì)；審美
網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的交叉領(lǐng)域，它本身以網(wǎng)絡(luò)為載體，把各種信息以最快捷、方便的方式傳達(dá)給大眾，這就需要我們從大眾審美需求的方面入手，把握受眾的審美心理，進(jìn)而制作出引人注目的界面。這些界面不僅要使受眾瀏覽起來心情愉快，而且更要便于傳達(dá)和接收更多的信息。網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)就是要把傳統(tǒng)形式美的規(guī)律運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)廣告中去，增加它的美感和大眾的視覺審美需求，達(dá)到一個(gè)比較完美的視覺傳達(dá)效果。
一、網(wǎng)絡(luò)廣告視覺設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
1.互動(dòng)性設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)廣告較傳統(tǒng)廣告而言，互動(dòng)性增強(qiáng)。互動(dòng)性即傳播者和接受者在廣告信息流動(dòng)過程中形成即時(shí)的，直接的雙向溝通，任何廣告?zhèn)鞑サ淖罱K目的都是說服目標(biāo)消費(fèi)者的心理和行動(dòng)傾向一致性。互動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)廣告不同于平面廣告的主要特點(diǎn)之一。互動(dòng)廣告本身就比靜態(tài)圖像更能吸引人的注意力，再加上獨(dú)特的創(chuàng)意和精美的制作，使互動(dòng)廣告成為效果最好的網(wǎng)絡(luò)廣告。
2.人性化設(shè)計(jì)
人性化設(shè)計(jì)是以人為中心和尺度的，滿足人的生理和心理需要、物質(zhì)和精神需要。網(wǎng)絡(luò)廣告處處體現(xiàn)著人性化設(shè)計(jì)的理念，即尊重受眾的選擇，理解受眾的心理因此在視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)者應(yīng)在調(diào)動(dòng)受眾積極獲取視覺傳達(dá)信息的心理上下工夫。
一方面，對不同的信息受眾采用不同的設(shè)計(jì)策略。不同年齡、性別、職業(yè)、個(gè)性、心理和文化階層的人，有著不同的心理特征、理解能力和愛好在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)明確設(shè)計(jì)所針對的受眾，然后按照他們愿意、喜歡接受的語言方式、視覺形式來有效傳達(dá)信息。另一方面，適時(shí)更新廣告的視覺效果人的視覺如果總關(guān)注～個(gè)相同的圖像就會產(chǎn)生一定的視覺審美疲勞，即不新鮮的視覺傳達(dá)將會降低信息量。設(shè)計(jì)者可根據(jù)受眾對的色彩等設(shè)計(jì)元素特別的喜好對廣告進(jìn)行畫面更新修改，使受眾對廣告產(chǎn)生心理好感，實(shí)現(xiàn)廣告信息的有效傳播。營造簡單，易操作的界面，方便瀏覽者操作整個(gè)虛擬展示廣告，快捷的獲取信息。使人們享受網(wǎng)絡(luò)廣告的趣味和，人性得以充分的釋放與滿足，達(dá)到人和物的和諧。
二、網(wǎng)絡(luò)廣告的視黨設(shè)計(jì)方法
由于網(wǎng)絡(luò)具有交互特點(diǎn)，受眾可以自由選擇瀏覽網(wǎng)上內(nèi)容，而且網(wǎng)上內(nèi)容極其豐富，受眾有著寬松的選擇余地，因此，網(wǎng)絡(luò)媒體是一種被動(dòng)點(diǎn)選媒體，沒有傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)迫性閱讀特點(diǎn)，這既是一種優(yōu)勢，同時(shí)又是一種不足。由此可見，基于網(wǎng)絡(luò)的這一特性，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)傳播中對設(shè)計(jì)師提出了更高的要求。網(wǎng)絡(luò)廣告的審美需求是對平面視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)美學(xué)的一種繼承和延伸。將一些平面設(shè)計(jì)的基本方式方法運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)廣告中去，可以增加設(shè)計(jì)的美感，滿足大眾的視覺審美需求。
1.受眾分析
利用市場劃分可以找到并描述自己的目標(biāo)市場。確定針對目標(biāo)市場的最佳的視覺設(shè)計(jì)策略。消費(fèi)者在接受廣告過程的不同階段中，有著不同的心理特征，心理策略就是指瞄準(zhǔn)消費(fèi)者購買過程中不同階段的心理特征，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意定位，從而引導(dǎo)消費(fèi)者認(rèn)知產(chǎn)品直到實(shí)現(xiàn)購買。這是引入消費(fèi)心理學(xué)原理來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告策劃，引導(dǎo)網(wǎng)民們加速完成注意、興趣、聯(lián)想、欲望、動(dòng)機(jī)直到做出購買決策等一系列心理活動(dòng)過程，使網(wǎng)上消費(fèi)者達(dá)到心理上的滿足和滿意的一種網(wǎng)絡(luò)廣告策略AIDAS[6]。使消費(fèi)者購買后感到滿意。消費(fèi)者購買心理階段：認(rèn)知階段(知覺、了解)一一感情階段(興趣、偏愛)一一欲求階段(確信、購買)。把握消費(fèi)者購買心理對廣告的有效投放非常重要。廣告內(nèi)容是否能吸引消費(fèi)者注意，是否能讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買的興趣，是創(chuàng)意的首要考慮因素，也是促成購買行為的重要前提。只有清晰的定位受眾市場，才能較為準(zhǔn)確的分析受眾的喜好特點(diǎn)，投其所好，網(wǎng)絡(luò)廣告才會給企業(yè)帶來更大的收益。
2.創(chuàng)意策劃
網(wǎng)絡(luò)廣告策劃中極具魅力的部分就是創(chuàng)意了。一個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告的成功與否，與它的創(chuàng)意緊密相連。創(chuàng)意不是一件難事，只要多看、多聽、多想，就會產(chǎn)生創(chuàng)意。創(chuàng)作的過程是多樣化的，首先把所想象的事物加以組合，再加以分析決定取舍，充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)造性思維活動(dòng)，解決表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)的問題。
在策劃的前期部分都已經(jīng)相當(dāng)完善的情況下，廣告創(chuàng)意就是決定最后廣告表現(xiàn)的關(guān)鍵了，它也是吸引受眾注意并來瀏覽廣告信息的決定性步驟。根據(jù)受眾定位和產(chǎn)品定位，制定出整個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺表現(xiàn)的風(fēng)格和獨(dú)特的創(chuàng)意點(diǎn)子。
3.風(fēng)格定位
任何網(wǎng)絡(luò)廣告都要根據(jù)主題的內(nèi)容和創(chuàng)意策劃決定其風(fēng)格與形式，因?yàn)橹挥行问脚c內(nèi)容的完美統(tǒng)一，才能達(dá)到理想的宣傳效果。目前網(wǎng)絡(luò)廣告的應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，幾乎包括了所有的行業(yè)。而網(wǎng)絡(luò)廣告也應(yīng)用于各種產(chǎn)品，在設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)產(chǎn)品的特性來對其進(jìn)行風(fēng)格定位，對于不同性質(zhì)的行業(yè)，應(yīng)體現(xiàn)出不同的風(fēng)格，就像穿著打扮，應(yīng)依不同的性別以及年齡層次而異一樣。比如，運(yùn)動(dòng)類的產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)感、活力的風(fēng)格特征。網(wǎng)絡(luò)廣告風(fēng)格的形成主要依賴于廣告的版式設(shè)計(jì)，依賴于廣告的色調(diào)處理，還有與圖片和文字的組合形式等。
4.測試方案
在網(wǎng)絡(luò)廣告戰(zhàn)略策劃中，為這個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)一個(gè)測試方案是至關(guān)重要的。測試主要是檢查廣告能否在網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)和接受技術(shù)上行得通。有時(shí)一則網(wǎng)絡(luò)廣告在設(shè)計(jì)者的電腦上能很好地顯示，但通過傳輸后，在客戶終端卻顯示不出來。對技術(shù)的測試還包括對服務(wù)器的檢測，以避免網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)所用的語言、格式在服務(wù)器上不能得到正常的處理，以致影響最后的廣告效果。測試網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)就是對網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度的檢測，防止因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)廣告信息存量太大而影響傳輸廣告效果。
三、網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺設(shè)計(jì)規(guī)律
經(jīng)過視覺元素的分析和設(shè)計(jì)方法的研究，需要對視覺元素的設(shè)計(jì)規(guī)律進(jìn)行一定的規(guī)律性的總結(jié)。對于設(shè)計(jì)者來說，掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)規(guī)律是十分重要的，否則會背離設(shè)計(jì)初衷或者出現(xiàn)不利于表現(xiàn)的不良結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)虛擬展示廣告的視覺設(shè)計(jì)規(guī)律主要表現(xiàn)如下：
1.視覺布局的秩序性
網(wǎng)絡(luò)廣告包含的視覺元素種類繁多，視覺元素之間的布局需要整體規(guī)劃，圍繞突出主體、體現(xiàn)人性化和互動(dòng)性等原則進(jìn)行合理的布局。并且要和的網(wǎng)站形式統(tǒng)一，將網(wǎng)站設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)虛擬展示廣告的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)整體規(guī)劃。
2.視覺效果的簡潔明快
視覺效果是以視覺為第一感官要素的網(wǎng)絡(luò)廣告所必須特別注意的。網(wǎng)絡(luò)廣告不能背離廣告設(shè)計(jì)的總體原則，即要以簡潔、明快、易懂易記為主。產(chǎn)品或場景的設(shè)計(jì)處理應(yīng)該盡量做到簡潔而不失內(nèi)容的表達(dá)，且易操作易獲取信息；運(yùn)用的圖形、圖標(biāo)、文字等要進(jìn)行取舍、濃縮，做到以小見大、以少見廣的視覺效果。
3.設(shè)計(jì)內(nèi)容的優(yōu)化取舍
處于主動(dòng)點(diǎn)擊狀態(tài)的受眾有的是被網(wǎng)絡(luò)廣告的視覺效果和娛樂性所吸引，但也有很大部分受眾則是希望獲取自己所需要的產(chǎn)品的更多信息，通過進(jìn)一步了解、分析和判斷，來決定自己最終的消費(fèi)行為。
部分學(xué)子頻繁地將自己的簡歷送到不同的招聘單位工作人員手中，殊不知“簡歷”也有學(xué)問。業(yè)內(nèi)人士指出，畢業(yè)生不要小看簡歷，所謂簡歷，既要“簡”得有針對性，更要“歷”出說服力。
“簡”出真實(shí) 昆明人才市場王剛先生認(rèn)為，用人單位在招聘時(shí)，對求職者的第一印象很重要，特別是現(xiàn)場招聘，應(yīng)聘者眾多，短短的幾分鐘內(nèi)，要讓招聘人員看完洋洋灑灑、包羅萬象的“萬言書”是極不現(xiàn)實(shí)的。要吸引招聘人員的注意，就必須言簡意胲、新穎真實(shí)，把自己的專長、實(shí)踐成果、創(chuàng)意設(shè)想等進(jìn)行介紹就足夠了。
“歷”出力度 有些求職者認(rèn)為，簡歷中的“歷”就是要花哨、要渲染，于是在簡歷設(shè)計(jì)上以及內(nèi)容組合上搞得象“明星檔案”一般，讓人哭笑不得。其實(shí)“歷”一定要突出說服力，讓招聘人員能從中看出你是人才，是單位急齋的人才。王剛先生舉了個(gè)例子，一位學(xué)廣告設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，在招聘人員面前掏出的不是厚厚的資料，而僅只是下張精美的小小名片，正面是個(gè)人情況和求職意向，背面是實(shí)踐作品，結(jié)果招聘人員當(dāng)場就要了他，原因不言自明。
來源:都市時(shí)報(bào)
