時(shí)間：2023-05-30 09:04:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇那一瞬間，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
愛，是沒有邊界的她存在于任何時(shí)空……
愛，是那一剎那的眼神……
愛，是那一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作……
愛，是那一個(gè)輕微的問候……
愛，是……
那一瞬間的愛啊，你是多么的簡(jiǎn)樸，是那么的簡(jiǎn)單，不要那驚天動(dòng)地的襯托；
那一瞬間的愛啊，你真的很偉大，真的非常感人，不用那震人心神的背影；
愛——只要你認(rèn)真的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)刻陪伴在你的身邊。
愛——不需要太多的言語，不需要太多太多的表達(dá)。
山是老家的一座不知名的小山，我們沒有去過。
“好呀！”我高興地拉住她的手。
遠(yuǎn)處那片山在陽光下變幻出神秘的色彩，有著無限的吸引力。于是，我和姐姐攜手走進(jìn)了那座黛色的山里。
我第一次知道山林可以這么美麗：高高的竹林，矮矮的灌木，窄窄的山道鋪著厚厚的落葉，散發(fā)出囤積了一整個(gè)冬天的暖洋洋的香氣。風(fēng)迅速地穿梭著，帶起微小的氣流。光束從頭頂打下來，被分割成一縷一縷的，把揚(yáng)塵照得通透，緩緩流轉(zhuǎn)。我們小聲嬉笑著，仿佛走進(jìn)了畫中。一切都那么寧靜安逸。
“真想沿著這條路一直走下去。”在一個(gè)岔路口，姐姐笑著指著旁邊一條小路說。于是我們拐進(jìn)了那條沒走過的小道，走進(jìn)了叢林深處，走進(jìn)了陌生的未知地。
花朵在腳邊軟綿綿地盛開。我們?cè)诿篮玫木吧铮谖绾筱紤械年柟庀缕x了方向。
由于運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，身上熱熱的。我和姐姐都沒有發(fā)現(xiàn)的是：陽光慢慢變?nèi)趿耍〉缆兡酀袅耍諝饴儧隽恕?/p>
當(dāng)我們終于意識(shí)到這些時(shí)，已經(jīng)被深綠的密林重重包圍。沒有陽光，沒有風(fēng)，沒有竹林，有的只是陌生的小道、濕軟的土地與看不到盡頭的陰沉的綠色。
“姐，”我小聲說，“咱們、咱們……回去吧。”姐姐咬著嘴唇，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“走！”有了這句話，我似乎受到了鼓舞，心底也踏實(shí)許多。
我們開始往回走，懷著一顆不安的心。
沒有了來時(shí)的滿心歡喜，小道好似永遠(yuǎn)也走不到盡頭，有拐不盡的彎。灌木、矮樹、藤蔓絞纏在一起，不分彼此，編織成一堵密不透風(fēng)的厚墻，帶刺的枯枝張牙舞爪地橫在面前……我們?cè)阶咴嚼洌阶咴叫募保髞砀纱鄰埓笞欤瑝阂种粑芷饋恚孟裆砗笥惺裁礀|西在尾隨，甩也甩不開。“快點(diǎn)，再快一點(diǎn)啊，為什么還沒走完？”我在心中瘋狂地吶喊，話語卻哽在喉嚨里，硬是不敢喊出來。
滿世界只有我們的呼吸聲和腳踩在泥巴里發(fā)出的“吧唧、吧唧”聲。眼前的路越來越陌生，我們來時(shí)用的時(shí)間肯定沒有這么久！我控制住自己不要去想那個(gè)在腦海中愈加清晰的答案――迷路了。
我們迷路了。沒人知道我們?cè)谶@里，我們會(huì)被困在這里嗎？我閉上眼睛，恐懼不斷放大，放大，一個(gè)聲音在我腦中響起，震得我腦袋生疼：我們走不出去了，走不出去了！
我顫抖地抓住姐姐的手：“我們迷路了，是嗎？”
姐姐抿著嘴，沒有說話。
“我們出不去了！”我崩潰地大喊起來，“怎么辦？怎么辦呀？”
“聽著，”姐姐突然轉(zhuǎn)過頭，拉住我的手說，“你相信我嗎？”她的眼神顯得格外堅(jiān)定，有種撫慰人心的力量，“別害怕，我們一定會(huì)走出去的！一定！”
我愣愣地看著她。
“走呀！”她緊緊抓著我的手，狂奔起來。
“吧唧、吧唧、吧唧……”滿世界的腳步聲……我跟著她跑了很久，跑到大腿酸脹，腳掌發(fā)麻。她的聲音一直在我腦海中回蕩：“別害怕！別害怕！……”
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎……
突然，視野變得開闊起來。夕陽的余暉灑下來，那條落葉小路又出現(xiàn)了。姐姐扭頭一笑：“別害怕呀，看！我們不是出來了嗎？”
“這天氣怎么搞的，上午嗨陽光明媚的，這會(huì)怎么就變得陰沉沉的了。葉兒，快過來幫媽把衣服收回家。”
我很不情愿的走了出來，和媽媽一起收衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備把衣服抱回家時(shí)，我看見花臺(tái)上有一群螞蟻，它們走得很急促，也許是因?yàn)榭煲掠甑脑虬伞Ｋ鼈兒孟癖持裁礀|西。我走近一看。不禁長(zhǎng)嘆一口氣;"這些小家伙竟有如此的力量。這些螞蟻們背著比它們自己重好幾倍的東西竟還能走這么快。”看到這一瞬間，我感到很驚訝。
“葉兒，在那站著干什么呢，快回家，下雨了。”
聽到媽媽叫我，我才發(fā)覺已經(jīng)下雨了，連忙抱起衣服往家跑。
回到家，我坐在沙發(fā)上，回想剛剛螞蟻搬食的那一瞬間。它們?yōu)槭裁磿?huì)有如此能耐？答案只有一個(gè)，那就是團(tuán)結(jié)的力量。如果它們不團(tuán)結(jié)，那么它們就不可能搬動(dòng)食物，那么他們就會(huì)滅亡。正是這種團(tuán)結(jié)的力量，才促使它們生存下來。
團(tuán)結(jié)，往往能拯救一個(gè)民族，一個(gè)國家。
毛毛細(xì)雨，也能淋濕衣服。
早晨，快樂又充實(shí)的一天開始了，我非常高興，今天，是我們?nèi)ゴ河蔚娜兆印Ｍ瑢W(xué)們興奮的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜，我們就要出發(fā)了，同學(xué)們都想知道是坐 車去還是走路去，因此，老師就帶來了一個(gè)“振奮人心”的消息：“學(xué)校采用最健康又最環(huán)保的方式——走路！”哦，不！這個(gè)消息對(duì)我們來說就好像晴天霹靂一 樣，原本去春游興奮勁減去了一大半。
八點(diǎn)四十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。走了將近一個(gè)小時(shí)，才到達(dá)了民族廣場(chǎng)。才剛剛把食物拿出來，老師就對(duì)我們說：“不要先把食物拿出來，我們還有去革命紀(jì)念 館參觀。”哦!我們屁股還沒坐熱呢，就讓我們出發(fā)！雖然心里這么想，但是“校命難違”啊！沒辦法，只好聽從學(xué)校的安排啦。我看著那“高聳入云”的紀(jì)念館， 真是非常高啊。終于爬上來了，真是腰酸背疼、筋疲力盡。到了紀(jì)念館門口，管理員交代了幾句，就讓我們進(jìn)去了。哇！里面的航空母艦?zāi)Ｐ汀w機(jī)模型、炮彈殘 骸……真是使我們玲瑯滿目、目不暇接呀！一艘艘航空母艦?zāi)Ｐ汀⒁患芗茱w機(jī)模型、一個(gè)個(gè)炮彈殘骸、一件件們使有過的武器、一架架坦克、一輛輛裝甲車、一 輛輛導(dǎo)彈車、一枚枚火箭、一顆顆導(dǎo)彈還有馬鞍、步槍、望遠(yuǎn)鏡等裝備足以吸引我們的眼球，更有各個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。讓我感受到了現(xiàn)在的生活是來之 不易的。
參觀完了革命紀(jì)念館，老師就讓我們進(jìn)行美食大賽等活動(dòng)，你看，我們組的菜：燜排骨、炒魷魚、蘑菇塞肉、蛋餃、烤雞翅、可樂雞翅、魷魚圈、壽司、炸雞排……每一道菜都是美味至極。我們組還在美食大賽上獲得了第二名的好成績(jī)。真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。
想起春游，我滿腦子都是興奮快樂與激動(dòng)。不過該過去的就該過去，每次我們有夢(mèng)想的時(shí)候，總有留一個(gè)夢(mèng)想給自己想象。
你曾告訴我，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。你知道嗎，現(xiàn)在窗外在下雨，它就像你的笑容一樣，澆灌著我的心。
那時(shí)還小，我們一見面便成了朋友。你那一身公主裙和蓬松的長(zhǎng)發(fā)成了你在人群中的記號(hào)。記得在小學(xué)，我們?cè)f過要成為最好的朋友，可隨著時(shí)間流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，班里，你我是最好的朋友；課下，你我是最好的玩伴；賽場(chǎng)上，你我是最好的搭檔。現(xiàn)在，我們已不那么天真，所有許下的承諾早已忘卻。你……轉(zhuǎn)學(xué)走了，那一天，你邀我去你家里，我啜泣，你不停的跟我說一定會(huì)回來的、一定會(huì)。我們還擊掌發(fā)誓，忽的發(fā)現(xiàn)我們往日的天真又偷偷跑回來了。一年，兩年……畢業(yè)了，悲傷和激動(dòng)灌滿了全身，收拾書包，一張褪了色的大頭貼飄落。那一瞬間，淚，涌了出來。我沒有去擦拭，咸的，咸咸的淚，許下的諾言，發(fā)過的誓擊過的掌。每一個(gè)瞬間，止在我僵住的腦海。“我曾因貪玩而摔倒，沒有人寂靜的像一片樹林，于是我大哭起來，久了淚水落在地上已經(jīng)沒有了影子，我絕忘了一個(gè)瘦小的影子正在向我奔來，依舊是那公主裙和長(zhǎng)發(fā)，看著你焦急的神情額頭上的汗珠還在一滴滴的往下流，知我沒有大礙時(shí)你又像小孩一樣的笑了，我曾無數(shù)次問過你為什么會(huì)聽見，你笑而不答。你走后同學(xué)說：“再和你一起走的時(shí)候你卻發(fā)瘋似地忘我這個(gè)方向跑，最后才知道她是聽見你哭泣的聲音。”我苦笑，我其實(shí)很自私，什么都想要，可你卻沒有埋怨過我一次，現(xiàn)在大了，你卻走了這是上天對(duì)我的懲罰嗎。時(shí)刻都是你的影子啊，13號(hào)，你為什么會(huì)在哪一天離開、為什么……”一日，劉海兒、校服與我擦肩而過，轉(zhuǎn)角處我停住，不禁回頭望去，那正是你啊，你沒有了往日的天真，永不凌亂的劉海兒、呆板到極點(diǎn)的校服，唯我送你的發(fā)夾依然沒有變。
母校，分離了。登入初中的大門全身心的投入的學(xué)習(xí)中去，9月份，你我分別在這個(gè)長(zhǎng)久的月份。分別4年，偶爾會(huì)挑起分別的一瞬間，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，讓我無法接受，那一天，校園里沒有你的身影，開學(xué)很久，令我高興的是我已經(jīng)忘記你了我叫了新的朋友熟悉了一個(gè)全新的環(huán)境，沒有你的時(shí)候身邊的朋友也會(huì)關(guān)心我她們一個(gè)個(gè)多像你。那張大頭貼仍舊在我的床頭，醒來會(huì)看見你那可愛的笑容。
現(xiàn)在有了新的朋友后，會(huì)很難想起你，偶然，課外班的同學(xué)也轉(zhuǎn)走了，往日的回憶永遠(yuǎn)在心底，現(xiàn)在更低一層，想不起過多的事情依稀記得你可愛幽默，你堅(jiān)強(qiáng)誠實(shí)，你那長(zhǎng)發(fā)和公主裙已不再是我尋找你的唯一記號(hào)……
泰山學(xué)院附中 烏拉拉
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這令我想起那個(gè)出現(xiàn)許久,而我一直不太理解的詞匯――素質(zhì)教育。而究竟何為“素質(zhì)教育”?這和接受中國教育已經(jīng)超過十年的我究竟有怎樣的關(guān)系?
本科的課程中有一門教育學(xué)原理。授課的老師是一位年輕的女博士,講課方式很獨(dú)特,從不做幻燈片,也沒有規(guī)規(guī)整整的板書,喜歡推薦好看的書和電影,也愿意和我們分享她的讀書心得。上她的課很輕松,從來沒有繁瑣的筆記,更沒有太多需要死記硬背的條條框框,課堂氣氛也比其他教授的課活躍很多。仔細(xì)想想,在她的課上我確實(shí)也收獲頗豐,比如現(xiàn)在還記得她講過的大學(xué)生一定要讀的三本世界名著:第一本是達(dá)爾文的《物種起源》,第二本是弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》,第三本則是馬克思的《資本論》。
然而印象最深的還是那節(jié)課。
班上一直有個(gè)比較懶散的學(xué)生從不認(rèn)真上課,不是遲到就是上課干脆睡覺,還喜歡和老師對(duì)著干。班里同學(xué)不太愿意與他交往,班主任也無計(jì)可施,幾欲放棄。
那天在這位女教授的課堂上,這位學(xué)生突然向教室的地板上吐了一口痰,雖然聲音并不大,但在安靜的教室里也顯得特別刺耳。剎那間班里所有人的目光都集中到他的身上,而他則眼神挑釁地望著這位女教授。
沒人知道會(huì)發(fā)生什么。我想,女教授應(yīng)該會(huì)異常憤怒吧。這不僅是個(gè)人素質(zhì)欠佳的表現(xiàn),更是一種對(duì)老師極度的不尊重。按照一般老師的做法,女教授應(yīng)該首先大發(fā)雷霆痛斥學(xué)生的惡性,然后通報(bào)給班主任,最后給這位學(xué)生一個(gè)“不及格”的成績(jī)。
然而誰都沒有想到,女教授手里拿了一張面巾紙,神情坦然地走下講臺(tái),走到這位學(xué)生跟前,彎下腰,將這位學(xué)生吐出的痰擦干凈,然后將面巾紙扔進(jìn)了垃圾箱。所有的動(dòng)作流暢連貫不帶一絲猶豫。最后她回到講臺(tái),繼續(xù)她的講課內(nèi)容。
連同我在內(nèi)的我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的舉動(dòng)震撼了,而那位始作俑者,此刻臉上早就羞愧難當(dāng)。
下課后,這位學(xué)生主動(dòng)跟著女教授走出了教室。應(yīng)該是一次長(zhǎng)談吧。盡管談話的內(nèi)容我們并不知曉,但是那次談話之后,這位同學(xué)有了很大的改變。不僅按時(shí)上課、積極聽講,大三那年還拿到了學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。與同學(xué)之間的關(guān)系也愈發(fā)好轉(zhuǎn),幾次接觸下來,我們發(fā)現(xiàn)原來他是個(gè)聰明熱情、性格爽朗的男孩。
如今臨近畢業(yè),我們都開始為各自未來的人生制訂規(guī)劃。這位昔日的“問題學(xué)生”早已簽下中意的工作。閑暇時(shí)間與我們聊起當(dāng)年的這件事,他感慨頗多。他說:“女教授在我面前彎腰的一瞬間,我終于感到自己的行為多么的愚蠢可笑。之前以為自己的與眾不同,其實(shí)只是嘩眾取寵。在之后的交談中,我終于明白,想要贏得別人的關(guān)注和尊重最終還是要靠人與人之間的真誠和信任。”
這件事雖然已經(jīng)過去兩年,雖然當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)旁觀者,但對(duì)于我的震撼和教育卻一點(diǎn)都不亞于那位同學(xué)。同樣是在女教授彎腰的一瞬間,我似乎感到有種無聲的力量穿透心靈。這個(gè)看似平常的動(dòng)作,那一刻勝過千言萬語。它超越了書本上的知識(shí)給予我的思想上的啟迪,超越了日常生活中父母老師的訓(xùn)教帶給我的行為上的規(guī)范。也許這就像女教授常常告訴我們的那句話:教育的最高境界,乃是潤物細(xì)無聲的教育。
有人說:當(dāng)你的孩子知道你在教育他的時(shí)候,你的教育已經(jīng)失敗了。選擇一種正確的教育方式很可能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。多年來我們被稱作“應(yīng)試教育的產(chǎn)物”、“高分低能的怪物”,我們擁有很好的學(xué)習(xí)能力以及高超的應(yīng)試技巧,但在面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、人際交往和公共道德考驗(yàn)時(shí)總是出現(xiàn)各式各樣的問題。問題的關(guān)鍵很可能出在教育的方式上。
在那－瞬間
只要人人都獻(xiàn)出－點(diǎn)愛, 世界將變成美好的明天.
因?yàn)橛辛藧? 它就像陽光一樣, 遍布人間?A?耙桓黿鍬? 周末我乘電車外出, 車行至武昌大東門站后, 到該站的乘客紛紛下車了, 站上有位推著童車的“年輕奶奶” 她＋分利索的在車子中門, 連車帶孩子一下搬上了車. 但這一連串而迅速的動(dòng)作, 居然未使熟睡中的嬰兒驚醒, 嬰兒只是扭動(dòng)了身子依然沉睡著. 這位“年輕的奶奶”邊去投??, 邊念叨著; “寶寶乖, 不要?jiǎng)? 奶奶投??去, 馬上就回來”.
可是當(dāng)奶奶剛一松手, 嬰兒車就不聽話的往前滑動(dòng), 車上的嬰兒也在往前傾斜, 說時(shí)遲那時(shí)快, 就在這．一瞬間, 靠近童車前排座上的青年男子立馬伸手扶住了孩子. 幾乎在同一時(shí)間， 一雙雙手, 從嬰兒車的前后左右一齊伸了過來, 不約而同的用手將愛傳遞到?H嬰兒的身邊. 讓孩子安全無恙.
其中有位女土, 緊張的注視嬰兒, 就好像自巳的寶寶要從車上掉下?硭頻模??值貌恢??? 當(dāng)充滿愛心的雙手保護(hù)住了孩子, 使他有驚無險(xiǎn)時(shí), 這位女士緊張的臉上立刻露出了欣慰的笑容.
人們?cè)诳纯磳殞氁言趷鄣暮亲o(hù)與滋潤中, 甜甜的睡了, 樣?H是那么安祥甜美可愛, 大伙也互送著寬慰的眼神, 彼此露出了會(huì)心的微笑.
一瞬間, 就在這短短的一瞬間, 傾注的是永遠(yuǎn)閃光的神圣而偉大的愛.
爰在人間, 愛在瞬間, 愛是永遠(yuǎn)的. 她無處不在。
它又跑過來了,汪汪的叫著，保證又是餓了，剛吃過早飯，看他那胖嘟嘟的小嘴和那炯炯有神的眼睛多么的好看。
還記得去年的時(shí)候，我在一條又臭又長(zhǎng)的臭溝里遇見了它，他是那么的可愛，身子蜷縮在一起，周圍全是爬山虎，看得出來它很冷，全身被臭水籠罩著，它很痛苦。在那哀鳴著。就在那一刻，我的心已經(jīng)不能再平靜了。我現(xiàn)在真想沖過去救它。可是，該怎么救呢？我的心里就像有十萬個(gè)螞蟻在胡亂鬧騰著。我已經(jīng)沒有別的辦法了。我慢慢的滑下去，很害怕，但我還是勇敢的一步一步往前走，我抓住它了。上來的時(shí)候，差點(diǎn)又滑下去。我把它抱回了家。
回到家以后，它的氣色才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。媽媽剛好洗完衣服來晾衣服，她氣沖沖的說：“干什么去了。”我的聲音很低沉，因?yàn)閶寢屘貏e討厭狗。嫌狗身上有很多跳蚤。最后在我死皮賴臉的求之下，媽媽才答應(yīng)我，并說“一定要把狗洗干凈。”
第二天，我準(zhǔn)備給它蓋一個(gè)狗窩，它也同意了。我偷偷地拿出爸爸干活時(shí)的搬磚夾，小心翼翼的搬磚，生怕砸到自己的腳，經(jīng)過我的一番努力后，狗窩終于搞好了。狗狗進(jìn)去很舒服，我也很開心。
看，今天琪琪還在太陽底下跑呢，它很活潑，還玩的很高興。
我現(xiàn)在感覺琪琪變了，以前他是哪么的膽小，不敢接近任何人，身子還不停的發(fā)抖，眼睛也不敢睜開，大概以前在它的心里有什么過節(jié)吧。不過現(xiàn)在好了，它那么活潑，開心。我也就放心了、
我真慶幸能和琪琪相遇，是他給了我快樂的童年，是它帶給了我勇氣，讓我不在靦腆。我一定會(huì)好好珍惜和你在一起的時(shí)光。
定格那一瞬間
在我相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾恼掌掌嫌幸粋€(gè)小男孩，這個(gè)小男孩既陌生又熟悉。
說陌生是因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不知道他的名字，說熟悉是因?yàn)榘l(fā)生在小男孩身上的那一瞬間一直定格在我的腦海里，要說這件事，那是在一年以前……
那一天，我和幾個(gè)朋友來到世紀(jì)公園玩，那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一座假山，假山的一個(gè)面突然噴出水來，實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機(jī)，準(zhǔn)備和小伙伴合影。就在這一瞬間，一位小男孩正在追一張?zhí)羌垼冶阃Ｏ率种械墓ぷ鳎赡苄∧泻⒆诽羌埵且羌埌桑乙郧耙布^，挺好玩的。伙伴們說：“有什么好看的，不就是在追糖紙嗎？”
這時(shí)，糖紙好像在跟他捉迷藏似的，越跑越快，而小男孩緊追不舍，我更好奇了，便想看個(gè)究竟。只聽見小男孩的爸爸說了聲：“別追了，臟死了。”可小男孩還是不聽勸告，繼續(xù)追。“撲通”一聲，小男孩摔倒了，可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的，我想上去幫小男孩一把，免得他費(fèi)那么大力氣，于是我便上前去，一邊追他一邊對(duì)他說：“我來幫你吧！”小男孩搖搖頭說：“謝謝姐姐，不用了，我自己來。”說完，便又朝著糖紙的方向追去……
頓時(shí)，我被小男孩那種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，面對(duì)困難，毫不畏懼，繼續(xù)向前。
終于，小男孩追到了那張?zhí)羌垼麚炱鹉菑執(zhí)羌垼舆M(jìn)垃圾箱，我迅速按下快門，把這一瞬間定格下來。
后來，這張照片被我放進(jìn)了相冊(cè)。這一瞬間，讓我感悟了很多很多。
面對(duì)這一張照片，那一些亂扔垃圾的人是什么表現(xiàn)呢？是后悔？是愧疚？所以我們應(yīng)該保持良好的習(xí)慣。
小時(shí)候，在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(zhǎng)大后，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……
一個(gè)夏日的午后，他——一個(gè)充滿青春活力的男孩子，漫無目的地在公園走著。火辣辣的陽光烘烤著大地，使他口渴難忍。
忽然，他發(fā)現(xiàn)了他的“救命稻草”，一個(gè)賣冰棍的小販兒正向他走來，“小朋友，要不要根雪糕吃呀，不貴，就三塊錢！”
他迫不及待地掏出了錢，可只有兩元，沒辦法，他只能眼睜睜地看著那“到嘴的鴨子飛走了”。
“就差一塊錢了！就一塊！回家拿吧，又太遠(yuǎn)！唉！如果天上能掉下一元錢來，該多好呀！”正念叨著呢，一個(gè)穿得破破爛爛，帶著大墨鏡的老爺爺映入他的眼簾，“難道乞丐也耍酷，所以戴上了太陽鏡？”他自言自語著。與此同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那老人前面正蹲著一個(gè)小孩兒，只見那孩子從口袋里掏出兩枚一元的硬幣，用那稚嫩的小手小心地放進(jìn)老人身旁的一個(gè)小碗里，“謝謝！”老人感激地說。小孩兒就像受到了極大的榮耀，笑著一溜煙跑掉了。
這時(shí)，他走了過來。望著老人那緊閉的雙眼，他似乎明白了什么，但此時(shí)他的目光卻被那只沾滿污漬的碗吸引去，他清楚的看見碗里那銀光閃閃的硬幣，像一個(gè)妖怪一樣在誘惑著他：“拿吧，拿吧，沒人看見的！”就這樣，一個(gè)邪惡的念頭萌發(fā)了。他轉(zhuǎn)過頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。
緊接著，他轉(zhuǎn)過頭來，他的手已經(jīng)伸出來了，正緩慢地向那只誘人的碗移動(dòng)。“就拿一塊錢，沒事的！”他在心里安慰著自己。快了！他的手碰到他們了，冰涼冰涼的，閃著銀色的光。也許是心虛了，也許是害怕了，他的手在不停地顫抖，以至于碰到了碗，發(fā)出了“鐺鐺”的聲音。
“謝謝！”老人的聲音忽然出現(xiàn)在耳邊。頓時(shí)，他愣住了。他的手像觸電般收了回來。
他的臉紅了，像被人摑了一巴掌似的。他從口袋中掏出那原本想買雪糕的兩元錢放入老人身旁的碗中，頭也不回地跑掉了。
就在那一瞬間，他感到從未有過的輕松與自在；就在那一瞬間，他感覺到自己長(zhǎng)大了。
山東青島即墨市二十八中學(xué)初一:黃楚君
那一瞬間、那一會(huì)兒、僅僅只有半個(gè)小時(shí)、讓我們這班堅(jiān)強(qiáng)的畢業(yè)生落下了淚；讓把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的陳老師在大家面前低下了頭；讓校長(zhǎng)強(qiáng)忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說有事跟大家說。陳老師走了進(jìn)來，一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師，因?yàn)槲遗挛衣錅I；因?yàn)槲遗挛也簧岬秒x開老師；不舍得離開母校；不舍得離開大家。我一直低著頭，可淚珠還是不聽使喚一直滴落、老師對(duì)大家說‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會(huì)不舍、有些人恨不得立刻離開。但老師舍不得你們、老師平生沒有過過生日，自從教了你們這個(gè)班，你們就讓老師體會(huì)到了過生日的滋味。你們這個(gè)班倆頭尖、我最喜歡了。那次學(xué)校要拆遷、你們要分離的時(shí)候你們都不想分開、可是這次大家必須要分開了’老師停下了話語、哽咽了一下，說不下去了，因?yàn)槔蠋熍伦约郝錅I。
這時(shí)校長(zhǎng)走過來站在門外對(duì)大家說；陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過了多少的坎坷、現(xiàn)在我們來為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說了聲‘謝謝‘校長(zhǎng)又說；同學(xué)們今天你們以學(xué)校為榮、明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。
頓時(shí)我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了，地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無論在天涯還是海角，我都會(huì)記起這曾經(jīng)只屬于我們之間的回憶--------------------美好的回憶、永恒的記憶。
