時間：2023-05-29 18:19:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇對號入座守則，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、考生不得攜帶任何書籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學習工具進入試室，只準帶必需的文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角尺等。
二、考生在考前15分鐘進入試室，對號入座。
三、遲到30分鐘不準入場，沒有特殊情況不得提前交卷。
四、考生答題，除答題卡按規定使用專用鉛筆外，其余一律用藍（黑）色鋼筆或圓珠筆書寫在規定的空格內，字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問時，不得向監考員詢問。但不涉及試題內容，如試卷分發錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等，可以舉手示意，待批準后詢問。監考員應公開回答。
六、考生得到試卷后，首先在試卷、答題卡規定的地方填（涂）寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內必須保持安靜，不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等，以及其它違反考場規則的行為。
八、考試結束鈴一響，考生應立即停止答卷，按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好，并將反扣在桌面上，雙手放置桌下，待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。
九、違反以上規則者，以作弊論處。視情節輕重，分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。
監考員守則
一、監考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷，核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室，并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置，組織學生學習《初級中學考場規則》，逐一分發草稿紙、答題卡及試卷，指導學生正確填涂姓名、班級、考號，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數等。
三、監考員在試室內不準從事與監考無關的事情如：吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養神等。
四、監考員要認真組織好考試，嚴格監考，杜絕防范考生各種形式的作弊現象，如實填寫考場記錄。
五、考試結束前15分鐘，監考員應提醒考生注意，考試結束鈴響后，應要求考生立即停止答卷，收卷點齊后，方可允許考生離開。
六、每場考試結束后，監考員要對試室全面清查干凈，關好燈、風扇、門窗才能離開。監考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
監考員工作程序
一、考前20分鐘，監考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙，作好監考準備。
二、考前15分鐘，組織學生進入試室對號入座。向學生宣讀《考場規則》，清點試卷份數，做好發卷準備，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數。
三、考前10分鐘，監考員發放試卷、答題卡、草稿紙等，并指導考生在試卷密封線內和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確，對于錯寫錯涂的，必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響，才允許考生答題。監考員在試室講臺上注意考場紀律，認真監考。
五、考試結束前15分鐘，監考員提醒考生注意掌握時間。
六、考試結束鈴響后，監考員立即宣布停止答卷，收齊試卷和答題卡后，考生方可退出試室。收試卷、答題卡時按小號在上，大號在下的順序。缺考的用紅筆寫好考號，放在相應位置。
七、監考員清點試卷、答題卡無誤后，認真填寫好《考場記錄》，然后檢查試室是否有遺留物品和試卷等，最后關閉燈、風扇、門窗。
八、監考員必須將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄》交驗卷組人員驗收，驗收無誤后，方可離開。
試卷保密制度
為了做好考試的保密工作，確保萬無一失，特制定考試保密制度：
一、命題人員不得將試題及標準答案向他人泄漏，不得在同一本參考資料上出大量題目，不得向命題科目的師生借閱參考資料，不得在辦公室公用電腦上打印試題。
二、油印人員印刷試卷時不得有其他人在場，必須關門印刷。印刷完的試卷須馬上送往保密室。油印剩余的蠟紙和廢卷須當場銷毀。
三、分卷人員在保密室分卷，分卷后的余卷和廢卷由教學處處理，不得將試卷帶出保密室。
四、存放在保密室的考試試卷及標準答案必須鎖在保險柜內，并要鎖好柜門，鎖好保密室鐵門。
五、各備課組評卷時必須保管好試卷，不得丟失。
六、中考或其他國家級考試，應建立保密值班制度。
七、考試保密工作事關重大，實行責任追蹤制。
關于閱卷的有關規定
一、閱卷按“集中、流水”進行。
二、閱卷必須在規定的時間內完成，不得拖延。
三、在集中地點閱卷，不得私自帶出他處閱卷。
四、閱卷時備課組統一使用正分或負分的計分方法。
五、各備課組閱卷前必須填寫好《試卷流水評卷情況登記表》交年級，年級統一上交教學處；同時不得私自決定調整分數，如有特殊情況確需調整，需呈報教學處批準。
六、分數要盡量細化，計算題要分步驟計分，不得將幾大題籠統寫成一個分數；各大題的分數統一寫在固定位置上。
七、閱卷要嚴謹、認真，避免漏改、錯改或合分不準確。
一、制定合理有效的機房管理制度，嚴格落實與執行
為了規范機房管理，提高管理效率，保障正常運轉，制定一個行之有效的機房管理制度是非常必要的。可以根據學校的實際情況，制訂《計算機實驗室學生上機守則》、《計算機實驗室安全守則》、《計算機實驗室管理員職責》、《計算機教師上課職責》等相應的管理制度。通過制訂機房管理制度，規范學生的上機操作行為，明確上課教師的職責和機房管理人員的責任。如規定學生上機要對號入座，不準學生拆卸硬件設備，不得在機房玩游戲，不得攜帶任何食品飲料進入機房等等。
二、科學高效地維護機房軟硬件設備，保障機房正常運行
1.硬件的保養和維護
（1）硬盤保護問題。為防止學生有意或無意地破壞硬盤、更改設置，可以為機房的電腦配置硬盤保護卡或安裝還原精靈，這不僅能對硬盤起到保護作用，而且還可以有效地防范病毒和誤操作，大大減少機房維護的工作量。
（2）顯卡和內存問題。由于電腦老化容易造成顯卡和內存與主板的接觸不良，如果不是燒毀，可根據響聲判斷哪一個出現問題。處理方法是拔下顯卡或內存，然后用橡皮擦擦去顯卡或內存表面的氧化層后重新插回去，一般都可以解決問題。
（3）網卡網線問題。有些學生上課為不被教師機控制，會有拔網線的小動作，經常拔插會造成網卡松動，網線中有些線頭接觸不良。在管理過程中，要在課前提醒學生不要拔網線，否則給予相應的處罰，。由于管理嚴格，收到較好的效果。
（4）鼠標和鍵盤問題。曾遇到過學生把鍵盤鍵帽摳出來換位置或用力敲打鼠標的情況，給維護工作帶來困難。為此我們制定了相應的處罰制度，一旦發現學生搞此類小動作，一定給予嚴肅處理。
2.軟件的維護
（1）軟件的安裝。根據機房內機器的配置情況，選擇適合的應用軟件進行安裝。選擇適用的多媒體教學軟件，它不但給我們的教學工作提供了界面友好的交互平臺，還可以發送和接收文件，監控和控制學生機，這給教學和機房管理帶來了極大的方便。
（2）系統的維護。采用Ghost克隆技術和安裝還原精靈對學生機進行維護。在資源服務器上建立“素材”“教學軟件”和“學生文件”三個文件夾，對前兩個文件夾設置只讀權限，每臺學生機上分別映射“素材”“教學軟件”和專用文件夾；學生機不存放文件，大大降低了維護難度。
三、落實機房安全管理措施，保障用電和設備安全
1.用電安全
機房電線線路錯綜復雜，任何一處差錯小則引起跳閘、設備損壞，重則可能引起火災，所以用電安全十分重要。在實際工作中，電源控制應由管理人員專人負責，每晚關閉電源，嚴格規范學生行為，禁止學生亂碰電源、電線，有效地將發生電傷害的可能性降到最低。
2.設備安全
機房的設備安全要靠管理人員平時勤檢查，上課教師經常檢查學生的上機情況。如有故障應報管理人員及時維修，學生上機實行責任到人，填寫好上機登記表，下課后如出現人為故障，可追究該臺電腦使用人的責任。
四、注意日常機房環境的維護，延長計算機使用壽命
1.電源問題
不穩定的電源是對電腦的極大威脅，特別是在夏天這個用電的高峰季節尤為突出，有時會造成一部分電腦不能正常開機。為此最好能添置高性能的穩壓器，同時要經常檢查供電情況，使之符合用電標準。
2.灰塵問題
學校機房使用率高，來往人員多，灰塵量自然比較大。一學期下來，機箱內部主板和其他部件就有厚厚的一層，為了避免部分元件接觸和散熱不好，應定期對機箱內部元件進行清潔，減少因灰塵受潮而造成的事故；同時要保證機房的地面清潔、衛生整潔，創設舒適的上機環境。
3.溫度濕度問題
電腦的很多部件要在一定的溫度、濕度范圍內才能正常工作，否則頻繁的死機、非法操作、元件燒毀等是不可避免的。為此，應安裝空調以盡量控制電腦室溫度和濕度。
【中圖分類號】G635 【文獻標識碼】B 【文章編號】1001-4128(2010)09-0116-01
二十多年的班主任工作生涯,我積累了一些教育教學經驗,取得了一定的成果。在班級管理中,也有些許的感悟和心得,我覺著,教育貴在堅持,不放松任何一個教育契機,不放掉任何一個教育細節。只要我們有高度的責任心、上進心和使命感,把班主任工作落到實處、細處。動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好。
常言道“無規矩不成方圓”。我想要培養一個優秀的班集體。首先要讓學生懂規矩,養成良好習慣。在學校,教師就是校規校紀的執行者。那么如何讓學生去接受那些條條文文并自覺去遵守呢?首先得讓學生熟悉《守則》、《規范》、《校內常規》等。讓學生知道這是作為一名學生應遵守的基本規則,從最簡單的做起:上課該怎樣做,下課該怎么玩兒。開始,老師要具體指導,肯花時間,教學生做,陪學生玩。使孩子們明白怎樣做對,怎樣做不對。讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。 然后讓學生根據自身情況,找出哪些已做到,哪些能做到,哪些沒做到,在自查自省中,形成一種互相監督、互相提醒、互相學習,共同進步的情形。從而規范了他們的行為,逐步養成良好的習慣。
班級的桌椅板凳等都是學校的公共財物,我教育學生要愛護公物,把班級當成自己的家。特別是新桌椅的配備。學校把桌椅編排了序號,同學們都是對號入座,坐上自己的桌椅后,我引導學生充分感受新桌椅好在哪里,我們應該怎樣保護它,然后學習學校保護新桌椅條例,并在上面簽字,表示堅決做到。日后有檢查有評比,到現在為止我班學生所做的桌椅完好無損,沒有亂涂、亂畫、亂貼、亂刻現象。
早自習的時候,我堅持每天親自布置早自習內容,而且要求學生,凡是布置的任務必須當日完成,老師會采取不同的方式檢查。這樣學生學習有了目的性。不但約束了學生的行為,還有利于老師檢查。這里涉及到一個量的問題,我做過很多次試驗,會根據不同班級的學生,不同類型的題,考慮布置多少內容夠學生做。要考慮到大部分學生的情況,做完的應該是優生、聽話的學生,他們完成任務后會自覺的做別的事,沒做完的一定是貪玩的、反應速度慢的,老師一定要關注。
我常常用教育女兒的一句話教育他們:“學就學個踏實,玩就玩個痛快。”面對班級中貪玩的、反應慢的等原因完不成學習任務的學生,我不但對他們進行學習目的教育,還用身邊學生為他們樹立榜樣。并推心置腹對他們說,你看現在是學習時間,別人都在學習,你怎么玩,跟誰玩,能玩痛快嗎?何不趕快寫完,大家一起玩。當然有個別學生說說是沒有效果的,我也采取必要手段,或用優生包圍他,或單獨安排專人負責輔導幫助,老師不時提醒他們明天我第一個檢查你的作業等。
班級學生來自不同的家庭,從事班主任工作20多年,無論教哪個班,我都會用一顆慈愛之心真誠地去尊重他們,關心他們。如天氣變了,叮囑孩子增減衣服,注意預防感冒,天冷路滑,路上小心,給孩子慈母般的關懷;孩子不舒服,我會伸出手摸摸他的頭,給他端來水,拿來藥,帶他去醫院。一聲問候,一聲祝福,一個微笑,孩子都會看在眼里,記在心上。行動是最好的語言。學生在感受師愛的同時,也學會了關愛別人,課下幫老師整理教案,灑灑水,擦擦黑板,主動幫助有困難的同學……
我接了一個班,這個班是我從教以來最累也是最充實的一個班。當時招了21名學生,其中有4名孩子父母出外打工,住在奶奶、姥姥家里,3名單親生,這幫孩子,你別看他們小,打起仗來可誰都不怕誰,真是初生牛犢不怕虎。老師們開玩笑說,生他們那年風向不好。他們以家庭住址自然分成三派,經常為一點小事就大打出手,一出手,抄起家伙就來,什么方便拿什么。可以說天天有仗打。你一時看不到,就不知道他們能惹什么禍。一次幾人在操場瘋鬧,撞到了六年級的學生,我校崔老師親眼看到了這一情景,可當她問孩子們怎么回事時,他們就是不承認,還反咬一口說,你班學生打了我們。說服教育、找家長也只管一時。于是我只好拿出看家本領--跟班看管。上課和他們一起學,下課和他們一起玩,盡量不離開他們,實際上就是不給他們瘋打鬧的機會。由于我持之以恒,傾灑師愛,學生倍受感動,竟然乖巧了許多,長此一來,學生養成了良好的生活、學習習慣。
多少年來,我的工作得到了同學的喜歡,領導的認可,家長的贊譽。先后獲通化市優秀教師、集安市優秀教師、集安市人民滿意教師稱號,兩次被團市委授予優秀中隊輔導員,教師年終考評,連續多年得到教育局的嘉獎。從一名市級骨干成長為地區級骨干。
我深信了蘇聯著名教育家馬卡連柯的經驗:教育了集體,團結了集體、加強了集體,以后的集體自身就能成為很大的教育力。
【關鍵詞】網絡計算機實驗室 安全管理 硬盤保護卡 虛擬機 FTP服務器
隨著高等信息教育的飛速發展,信息技術廣泛深入到各高校。高校計算機網絡機房的數量不斷增加,規模不斷的擴大。主要承擔著學校的計算機文化基礎課程、專業課、計算機等級考試、畢業設計上機和學生的自由上機任務。因此,良好管理體系的建立,可以大大促進學校教學現代化的進程,可以為管理人員減少很多繁瑣的工作,提高機房的利用率,更好的服務于廣大師生。
1 存在的問題
1.1管理人員工作中存在的問題
管理人員必須要有高度的責任感,重視機房管理人員的本職工作。而事實上機房管理工作并不像想象的那么簡單,計算機機房管理牽涉面廣,技術難度大,事務雜,許多機房管理人員的日常工作量較大,包括機房的日常軟、硬設備維護,網絡故障排除,機房的防火、防盜,學生日常上機安排等等。而且各個實驗室的計算機硬件和軟件配置不統一,安裝軟件的版本不統一,這就要求機房管理人員必須要有較強的計算機維修能力,能夠在短時間內排除故障。因此,計算機實驗室管理在不同程度上存在一定的技術難度,必須努力提高計算機實驗室管理人員素養,通過自學、進修等方式掌握新技術,用科學的方法進行管理。
1.2計算機設備遭到損壞的問題
1.2.1自然損壞
首先,從高校的近年來的情況看,生源擴招嚴重,而相應的實驗設備配給嚴重不足,導致計算機實驗室大部分都是滿負荷運行,因此機器在日常的使用過程中,一般機房總會不固定地出現幾臺計算機處在維修過程中,計算機的軟硬件會出現各種各樣的故障。
1.2.2使用不當,人為損壞
機房計算機安全管理相對來說還是比較到位的,但也難免出現人為損壞。具體情況主要是:有些學生上機時暴力操作,導致鍵盤鼠標損壞;安裝來歷不明的軟件,導致機房病毒泛濫;學生有意或無意使用刪除命令、格式化命令、修改C M O S參數或注冊表,極其容易發生文件被破壞而導致系統崩潰;對網絡感興趣的學生喜歡改動windows的設置,如修改網絡的配置和標志,導致機房的局域網發生故障;污染機房環境或導致計算機短路;私自移動機器,將計算機碰壞或將硬件碰松。
2 制定完善的實驗室管理制度
俗話說“沒有規矩,不成方圓”,制定安全系統的機房管理制度,嚴格落實是做好實驗室管理工作的前提。計算機實驗室在管理中涉及的因素很多,包括人員、設備、財務、安全等,因此,應根據實際情況制定相應的管理制度,如《計算機實驗室安全管理制度》、《計算機實驗室設備管理制度》、《計算機實驗室衛生管理制度》、《教師守則》、《學生實驗操作守則》、《實驗技術人員崗位責任制》等,通過這些規章制度,實現對學生、教師及管理人員的行為規范,使他們有章可循、有法可依,各規章制度應上墻且置于明顯之處,并認真進行學習,切不可當作一種擺設。隨著實驗室各項工作的開展,以下常規工作必須堅持:(1)要認真填寫工作日志,教師要認真填寫上課紀錄。(2)學生上機時須按學號入座。(3)機房應保持整潔有序。(4)學生須遵守機房制度,愛護機房財物,嚴禁私自移動機器,對惡意破壞機器設備、危害機房安全者,將追究其責任。(5)機房內的公共設施、不準帶出機房,不準挪作它用(6)機房內必須注意防火防電,課后必須斷電,關好門窗。
3 提高計算機軟硬件安全管理與維護的手段
3.1 硬件方面
制定周密的硬件檢查與維修計劃,每天都要對實驗設備進行檢查,發現問題,查清故障原因,及時處理解決,如須更換部件,及時上報申請購買,是并做好相應的維修記錄,確保實驗設備正常運轉,保證正常教學秩序。
計算機防盜應給予高度重視,高校實驗室硬件設備丟失情況時有發生,應提高警惕,加強防盜安全管理,最好在實驗室安裝電子監控設備,以不出現盲點為佳。對于計算機等箱式設備進行加鎖管理,將鼠標線、鍵盤線顯示器線等連接線路一并鎖住。學生在上機實驗時不允許擅自動用設備,并要求學生對號入座,同時做好上課記錄登記,完善工作日志,為將來.信息查詢提供參考依據。
3.2軟件方面
3.2.1系統維護
計算機更新換代速度超快,配置越來越高,硬盤保護卡必須配備,也稱硬盤還原卡,是在計算機內插入一塊硬盤保護卡。它可以讓電腦硬盤在病毒、誤改、誤刪、故意破壞硬盤的內容等非物理損壞的情況下,恢復到最初的樣子。它具有自動恢復功能,將計算機的操作系統和應用軟件放在被保護的分區內,支持多盤保護;具有網絡對拷功能,開機自動連線來完成網絡對拷及IP自動修改功能。我們只需做好一臺電腦的系統,然后通過網絡對拷的方式就可以輕松的將機房內所有的機器系統都完成。硬盤保護卡在學校的網絡機房管理中占有很重要的位,基本上達到了“一卡無憂”的目標,極大的減少了機房的維護所需要的人力物力,杜絕了學生在機房使用自帶的U盤或者登陸有病毒的網頁等情況造成維修維護機器中毒,或誤操作等出現的問題。
3.2.2針對多個操作系統的安裝、維修維護實驗課的安全管理
我們可以在虛擬機中進行破壞性比較大的操作系統安裝、維修維護實驗。
由于虛擬機對應的僅是真實主機上的一個文件,在虛擬機中進行的任何操作都不會破壞現有的硬盤分區和數據,這保證了原系統的安全。我們在現有的操作系統上安裝上VMware workstation 6.0虛擬機軟件,生成一個虛擬機,所有的操作都可以在這里實現,與真實環境幾乎相同。學生可以對虛擬機硬盤進行格式化,安裝系統,進行相關配置cmos參數,網絡參數。在FTP服務器上提供各種操作系統的鏡像文件,包括Windows XP、Windows Server 2003、Redhat Linux 9等操作系統鏡像文件。學生在學習操作系統安裝時可把這些文件下載到本地硬盤,通過虛擬機的虛擬光驅裝載鏡像文件來安裝操作系統。虛擬機里的全部信息只包含在宿主機的一個文件夾里,所做的任何操作對宿主機都沒有影響。
3.2.3作業的管理
對于高校網絡機房,經常需要大量的文件傳輸,由于Windows XP提供的共享數目只有十個,而且共享時不好控制權限,因此在網絡實驗室必須架設一臺文件服務器,一般采用FTP的方式對文件進行傳輸。
Serv-U是一種在Windows中被廣泛運用的FTP服務器端軟件,安裝方便,設置簡單,硬件設備無需特殊配置,從實驗室中任意指定一臺機器,在原有的windowsXP系統上安裝即可。并直接把對FTP的訪問設置成快捷方式放到桌面,即快捷,又提供了人性化功能。用戶在網絡上的任何一臺PC,利用快捷方式通過FTP協議與服務器連接,進行文件或目錄的復制、移動、創建和刪除等操作達到資源共享。并且可以在一臺機器上設定多個FTP域、限定登錄用戶的權限、登錄主目錄及空間大小等,功能非常完備。比如設置一個FTP服務器,將教師和學生的文件分類存儲,并設置適當的權限。滿足師生的上傳和下載。限制學生用戶的權限,學生用戶對于教師的目錄,只可下載,不能修改、上傳;對于學生目錄只可上傳,不可下載,這樣可實現下載教師資料、提交作業又防止作業抄襲。對教師用戶設置有相對多權限,利用FTP服務器可分發教學資料,收集作業。
3.2.4多媒體教學軟件的使用
多媒體教學軟件的使用,能提供如屏幕廣播、遠程遙控、屏幕日志、聲音廣播、雙向對講、多人會話、網上聊天、屏幕回放、黑屏肅靜、鎖定電腦、點名簽到、消息、文件等功能,使教學更直觀,生動。教師可以利用屏幕廣播功能,實時傳送教師或某個學生的電腦畫面到某組或全體學生的電腦屏幕上,教師可以用這個功能進行多媒體課件的教學,還可以讓某個學生進行示范,效果比用投影儀演示更好。
3.2.5網絡控制與病毒防護
現在大部分機房都具備訪問internet的功能,試驗室管理教師應該根據課堂內容的需要,通過路由器的設置來實現對外網訪問的控制。可以將教師機設置成允許其永久訪問外網,而學生機則根據教學內容需要實時調配。對于病毒的防護,即使安裝硬盤保護卡,系統中也要安裝殺毒軟件,并定期升級,更新病毒庫。補全系統漏洞。
總之,網絡計算機環境實驗室管理是一項復雜而又繁瑣的工作,筆者結合工作中的經驗,淺談了網絡環境實驗室安全管理模式。借鑒與學習其他高校在實驗室管理工作的成功經驗,結合自身特點,取長補短,使高校網絡計算機實驗室管理更加科學化、規范化、制度化,使實驗室的管理工作邁向一個新的臺階,更好地為廣大師生、為教育教學服務。
參考文獻:
[1]李艷華.計算機機房的科學管理[J].高校實驗室工作研究,2006,9(3):55-56.
[關鍵詞]口腔醫學技術;實驗室;管理;改革
一、改革前的實驗室狀況
我院原有的口腔實驗室管理分散,實驗室儀器設備呈“小而全”的狀況, 實驗器械、耗材購置重復率高、利用率低,造成某些實驗資源緊張,而某些實驗資源閑置。由于實驗經費有限,實驗項目每學期的實驗任務量差異較大,重復購置的設備、器械又占了有限經費,使得主要設備陳舊、不足。如實驗室的主要設備臺式牙鉆機不僅陳舊而且數量有限。這種狀況嚴重影響了實驗室教學的質量。
二、改革后的實驗室現狀
隨著我校口腔醫學技術專業的發展,辦學規模越來越大,實驗室教學面臨很大壓力,如何充分發揮實驗室現有資源,保證規范、有序地完成實驗教學任務對我們是一個很大的考驗。經過四年的改革與實踐,我們從以下幾個方面加強實驗室管理,獲得了良好的效果。
1.實驗設備及器械的管理。口腔醫學技術實驗室的實驗器械和實驗用品種類雜、數量多、而且小件物品多,如果管理不規范,很容易造成實驗器械或實驗用品的丟失,會直接或間接影響實驗教學的質量。筆者主要從以下幾個方面加強管理:(1)使用時間長,頻率高器械的管理。將學生口鏡、鑷子、探針、調刀、雕刻刀、平頭鉗、日月鉗、切斷鉗等置于方盤、專用袋內,開學初統一發給學生,每生一套,附有清單,學生在核對確認后簽名,期末實驗課結束時,由學生整理清潔,統一收回。這一管理方法使實驗室器械丟失現象明顯減少,損壞率明顯降低。(2)日常發放器械的管理。根據實驗課程的安排,將實驗器械和實驗用品整理后分為固定、可摘、全口、正畸和其他五個大類,每類都設專用儀器柜裝放置,柜門外貼上各大類的標簽,柜門內貼上各大類的器械、用品的名稱及數量的清單。在上實驗課之前,按班級人數所需的實驗器械和實驗用品數量準備,每個班分幾個組,由組長來核對實驗器械、用品的名稱、數量,確認無誤后簽名,然后發給組員。實驗結束后由各組長清點、核對確認實驗器械、用品自己簽名,實驗老師核對后,并將其放回實驗室分類柜里鎖好。當另外一個班的學生上同樣的實驗內容時就可按照上述步驟來發放,這樣可節省實驗準備的時間。如果實驗過程中哪個學生不小心損壞或丟失實驗器械,必須要求其按原價賠償。實驗器械和實驗用品必須保證足夠的數量,若需要補充,必須提前做好申購計劃補充。(3)設備的管理。為了加強管理按該設備順序編號建檔,將學生姓名、座號、設備號打印后貼于操作臺前上方,學生對號入座,固定使用一個技工臺。同時要求學生在每次實驗課結束后在老師的指導下進行常規的維護、清潔,確保下次實驗課的正常使用。實踐證明,此法有效地減少了設備的損壞,提高了設備的完好率。
2.確保實驗過程中的安全性。在口腔實驗教學的過程中針對酒精燈、微型打磨機的磨頭未夾緊就踩腳開關會出現車針飛出傷人或傷自己等隱患,筆者采取了相應的措施,課前強調學生必須嚴格遵守實驗室的規則,必須規范操作,如果誰不嚴格遵守實驗室的規則,不規范操作,出了事故必須自負全部責任;實驗室備有滅火器、75%酒精、棉簽、紗布、碘伏、止血貼等作為應急用。采取了上述措施后,那些安全隱患杜絕了,實驗教學也得以順利進展,教學質量也得到保障。
3 .保持實驗室內的清潔。好的環境,有好的心情。對全口排牙時用到蠟片和蠟條,一定要強調學生只能在技工臺上操作,如果誰不小心將蠟滴到地板上或技工臺上,必須將其刮干凈。實驗室在沒有上實驗課的時候也要經常打開門窗通風,以保持室內空氣的清新,給老師和學生營造一個良好的氛圍。
三、改革體會
口腔醫學技術實驗室管理改革后,充分利用了實驗室的儀器設備,提高利用率,避免重復購置,保證實驗經費的合理使用,實現了資源共享,使實驗室管理更加科學化、規范化。
四、今后目標
1.實行規范化管理,完善賠償制度。因學生人數增加,實驗課必須實行分班上課,為避免學生器械相互挪用 ,減少丟失,計劃購入儀器柜,用于學生存放器械用品。嚴格要求學生遵守實驗室守則,愛護實驗設備器材,養成良好的實驗室操作習慣,節約易耗材料。
2.實現實驗設備、器材的數字化管理。由于口腔實驗室耐耗品種類繁雜,儀器、設備管理手段較為落后。我們將實驗儀器、設備、易耗品分類進行統計,建立完備的數據庫,實時更新,動態管理。根據需要可方便地調閱現有儀器、設備、耗材的各種明細,了解儀器、設備的運行狀態、外借、損壞、維修及耗材儲備等情況,做到儀器、設備、耗材管理的準確、高效。
通過上述改革措施,實驗室管理更加科學化了,實驗室的軟實力得到提升,極大地推動了口腔醫學技術實驗教學的發展,促進了教學質量的提高。
參考文獻:
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期中（末）考試工作管理辦法（試行）
考試工作是檢驗教學質量、評價教學效果的重要手段，同時對教風和學風有著導向性作用，為了使我院的考試工作更加規范、更加科學，以考試來促進教學質量的提高，特制訂考試工作管理辦法。
一、工作總則
1．考試工作總原則：科學、嚴密、規范、公平。
2．考試工作的總目標是：科學評價教師教學質量、正確評價學生學習成果，達到通過考試促進教師教學水平的提高，培養學生良好的學習風氣。
3．考試工作由學院教務處全面負責，逐步實施教務處宏觀組織、督查、以系為單位具體組織實施的院系兩級管理工作模式，以便于各系根據不同課程特點采取更為科學的考試模式。
二、考試工作內容、程序及要求
1．總體實施工作方案制定：統一考試前4周教務處依據本方案制定xxxx學期期（中）末考試總體工作方案，發至各系部并備案。
2．具體實施工作方案制定：統一考試前3周各系部依據本方案制xxxx系xxxx學期期（中）末考試次考試工作實施方案，上交教務處審批后實施并備案。
政治、英語、語文、數學、計算機基礎、體育等公共基礎課全院統一安排考試，工作方案由教務處負責組織學科教研室制定；各系負責組織所屬班級專業課和專業基礎課的考試、工作方案各系組織相關教研室制定。
各系部的考試工作具體工作方案內容及格式要求。見附錄一xxx系考試工作方案模板。
3．命題：命題實行責任制度，各試題由開課教研室負責安排命題組并指定負責人負責命題工作，試題要經教研室主任審核簽字、系主任審批簽字方可使用。命題內容符合大綱要求，格式符合教務處要求。見附錄二試題要求模板。
4．試題印刷、分裝與保密：試題印刷由教務處與學院辦公室聯系，安排統一印卷時間，以系（排課系）為單位根據印卷時間安排表進行印卷。試卷印制完畢，公共基礎課的試卷由教務處統一組織分裝保管，專業基礎課、專業課的試卷由各系統一分裝保管，試卷袋的內容要按要求規范填寫。
各系要指定專人負責試卷的印刷、安全保密工作，杜絕試題泄密事件的發生。
5、考試、監考與巡考：
考試分為筆試、口試、技能測試等，筆試采取單人單桌、閉卷考試方式，時限為90分鐘。特殊方式考試要經系主任、教務處批準。
監考人員由各考試組織單位負責安排，每50人以下的考場安排2人監考，50人以上的考場安排3人以上監考。考場守則和監考守則見附錄三、四。
巡考由督導處和各系安排，考試督導守則見附錄五、
6．閱卷：
閱卷工作由教研室成立的閱卷組完成，教研室閱卷組由多人組成，教研室主任任組長，采取流水作業閱卷，要有專人核查閱卷情況。
7．成績上傳：
閱卷完畢，學生成績經教研室主任和系主任審核簽字后交教務處備案，并上傳成績至教務管理系統中。
成績上傳要求見附錄六。
8.試卷封存保管：
考試之前的試卷封存要嚴格遵守保密制度，由專人負責保管。
試卷移交過程要嚴格保密,并執行移交簽字制度.
批閱后的試卷按要求整理存檔。
9.成績分析及考試工作總結：
閱卷結束3天內，各科要針對學生成績就教學和學習等方面進行總結，成績分析上交教務處存檔。課程成績分析模板見附錄七
考試工作總結以系為單位進行，閱卷結束1周內完成，總結報告上報教務處存檔。主要總結考試組織工作，考試形式、考試安排、試題、學生成績分析、教與學改進建議。格式模板見附錄八。
三、其他
1．考試安排原則：6周以上課程都要期中考試，全院期中、期末考試一般控制在1周半以內完成，期初補考在開學第二周進行。
2．存檔材料：
①．學院xx考試工作安排方案，教務處存檔。
②．各系部xx考試工作安排方案，系部、教務處存檔。
③．試題申報表各系存檔備查；
⑤．命題申報表、試題（卷）移交、發放流程記錄表各系存檔備查；
⑥．試題、評分標準；
⑦．試卷及成績分析；
⑧．系部及學院考試總結及成績分析。
3．學生考試期間請假：考試期間嚴格控制學生請假耽誤考試，特殊原因必須經班主任、經系主任、學生處、教務處批準備案后方可辦理緩考，否則，按曠考處理。
4.安排監考教師，非特殊原因不得請假，不得私自調換，特殊原因有系主任批準，并有系主任安排調換。
本規定自2008-2009-2學期開始執行。
四、附錄
附錄一xxx系考試工作方案模板。
xxx系xxx學年xx學期期（中）末考試工作方案
一、組織領導
二、工作要求
三、工作任務、時間安排等
四、科目、班級、考場、監考教師等安排
附錄二試題要求模板
1.出題標準：
考 查
知識點分值
分配試題難度
（理想得分率）
基本題60分90%
水平題30分55%
難度題10分15%
注：出卷時，三類難度試題要各自相對集中，如：①基本題：可包括選擇題、填空題、判斷題等題型，②、水平題：可包括簡答題、計算題等題型，③、難度題：可包括證明、論述等題型，以便于成績統計與分析。
2.試卷排版
試卷編排格式要統一規范，試卷頭參照以下樣式執行：
山東絲綢紡織職業學院
08-09（二）學期_（此處填課程名稱）__期（中）末試卷A
系：
班級：
姓名：
學號：
題號一二三四…總分
得分
.
閱卷人
.
復核人
說明：
（1）試卷頭標題用黑體3號；班級、姓名、學號部分采用宋體4號，表格內文字部分采用楷體四號；
（2）紙型按B4分兩欄，上邊距為2.54cm，下邊距為2.54cm，左邊距為3cm，右邊距為2cm，頁眉距邊界為1.5cm，頁腳距邊界為1.75cm
（3）試題內容字體以宋體五號為主，單倍行距。試卷的大標題如“一、填空題”用黑體小四，括號內的說明文字用宋體小四。小標題如“1、” 字體與試題內容一致。多層次標題字體根據本格式自行確定。
（4）試卷中的文字、插圖應工整、清楚、準確，印刷規范，試卷頁腳需注明“第 頁/共 頁”，用宋體小五號，特殊試卷（如外語試卷、工科試卷中的字符等）的字體、字號可以參照本格式自行確定。
每份試卷，做到內容正確、題量充足、符合教學進度、編排規范，無校對及印刷等技術和非內容性失誤。試卷必須加密保存，在考試前不得對外透露試題內容。
附錄三考場規則
學院考場規則
1．考生應提前15分鐘到達考場。開考后30分鐘不得入場，考試過程中無特殊情況不得出考場，如確需外出需經監考人員同意并由監考人員陪同。
2．考生入場后應將隨身攜帶的物品放在指定的位置，將考試證、學生證放在座位的左上角。
3．考試使用統一印發的試卷、答題卷和草稿紙，不準用其它紙張代替。
4．考生領取試卷后，先填寫學號、姓名、系(院)、專業、年級（班級）。嚴格遵守考場紀律，獨立答卷，不準交頭接耳、相互暗示、左顧右盼。除開卷考試科目外，不準攜帶和翻閱書籍、資料或筆記。
5．考試中如有問題需舉手征得監考人員同意后方可提問。
6．開考30分鐘后，考生可提前交卷退場，提前交卷的考生，應立即離開考場，保持考場內外肅靜，不準在考場附近逗留、講話。
7．考試結束時間一到，應立即停止答卷，并將試卷和草稿紙扣放在桌面上，經監考人員允許后方可離開考場。繼續答卷者其試卷作廢，該門課程成績以零分計，并按違反考場紀律處理。
8．考生必須服從監考人員的管理，對不遵守考場規則、阻礙監考人員正常履行監考職責、無理取鬧、擾亂考場秩序或對監考人員、檢舉人打擊報復者，依據學校有關規定嚴肅處理。
9．考生有責任監督監考人員和同學，對違紀作弊行為及時向監考人員、考試巡視檢查人員和教務處舉報。
附錄四監考規則
學院監考守則
1．監考和考試工作人員要認真負責，佩帶證件，堅守崗位，不做與監考、工作職責無關的事情。維護考場秩序，嚴格考試紀律，制止無關人員進入考場。關愛學生，文明監考。在監考過程中不準吸煙、交談、讀書、閱報，不得將試卷帶出考場。監考過程中必須關閉隨身所帶的通訊工具。
2．考場安排為單人單桌、拉開距離、活動課桌桌洞朝前，在課桌左上角張貼座號。監考人員必須在考前15分鐘到達考場，組織考生隨機抽號、對號入座。
3．考前10分鐘，監考人員應向學生宣讀《考場規則》和《學生考試違紀作弊處理規定》，在黑板上寫明考試科目、考試時間和監考人員姓名。考前5分鐘發放試卷。
4．開考后，監考人員應提醒學生在試卷規定位置寫明學號、院（系）、專業、年級（班級）、姓名等。考試中，發現學生有違犯考場紀律的行為，要立即制止。對違紀作弊考生，監考人員應責令其停止答卷，沒收試卷，令其退場，在其試卷記分欄上寫明“違紀或作弊”字樣，如實記入考場記錄。
5．監考人員不得與學生交談，對試卷內容、題意不作任何解釋或暗示，字跡不清或試題更正要當眾說明。監考人員不得監守自盜，不準暗示、協助或支持考生違紀和作弊。
6．考試結束前15分鐘，監考人員要提醒學生注意考試結束時間。不得提前和推遲考試時間，如遇特殊情況需要推遲考試時間，必須經過批準，公共課由教務處長同意，專業課由院系（部）院長（主任）同意。
7．考試結束，監考人員收齊試卷，按規定裝訂、密封，認真填寫考場記錄，與試卷一起交院系（部）辦公室。注意整理考場，關好門窗。
8．對違反以上規定的行為，按教學事故進行處理。
附錄五巡考規則
學院巡考規則
為進一步加強考試管理工作，規范巡考工作職責，特制定本規則：
1. 成員構成：巡考組由院系兩級構成，分別由院領導，督導室人員及各系人員組成，原則上由各系系主任負責本系的考試巡考工作。
2. 工作職責：考試期間，各巡考人員負責對所分管考區考場秩序，對監考教師是否履行監考職責進行全面監督，保證考試工作的順利進行，并及時反饋考試期間出現的各種情況，妥善處理好考試過程中出現的各種狀況。
3. 工作要求：
（1）按照考試時間安排，巡考員提前10分鐘到教學督導室處領取巡查胸卡，《考試檢查記錄表》和《監考教師崗位考勤表》。
（2）在巡考的同時讓監考教師在《監考教師崗位考勤表》中簽名，并于每場考試完畢后認真如實填寫《考試檢查記錄表》，然后將兩表交教學督導室整理后放教務處存檔。
（3）每場考試至少檢查一次，巡查時須二人同往，考區分工表中第一人為負責人。
附錄六成績上傳要求
成績錄入前，各系須認真核對學生名單及各任課教師教學任務，確認無誤后方可上傳成績
格式一：期中成績上傳
一、只需輸入期中成績，其它項目無需輸入
二、如有違紀、曠考、緩考等異常情況，［考試狀態］列選擇相應狀態，［期中成績］項記0分，
三、成績輸入完畢后，請單擊［保存］按鈕即可（總成績列已屏蔽），不要單擊提交。
格式二：學期末成績上傳
一、輸入帳戶：
密碼：
二、選擇成績錄入---正常成績錄入---200x-200x（x）
三、選擇對應課程---選擇初始化成績—選擇班級
四、錄入成績
1、在自動計算總成績前打勾；
2、單擊設置按鈕，例設置如下：
設置1：無試驗成績，平時成績滿分為30分或100分
考試成績占總成績：50%（百分制，取其中的50%）
平時成績占總成績：100%（30分制，取其中的100%）或30%（百分制，取其中的30%
試驗成績占總成績：0%
期中成績占總成績：20%（百分制，取其中的20%）
設置2：有試驗成績，滿分為10分，平時成績滿分為20分或100分
考試成績占總成績：50%（百分制，取其中的50%）
平時成績占總成績：100%（20分制，取其中的100%）或20%（百分制，取其中的20%）
試驗成績占總成績：100%（10分制，取其中的100%）
期中成績占總成績：20%（百分制，取其中的20%）
3、如有緩考、缺考等異常情況，請在［考試狀態］列選擇后，在［總成績］列輸入0（不允許為空）。
4、全部輸入完畢后單擊提交，顯示提交成功后方可關閉。
附錄七課程成績分析
一、系內教師任課情況分析
1、《****系教師任課情況分析表》，格式另附
2、系部對本系教師任課情況分析
二、系內班級成績分析
1、《****系班級成績分析表》，格式另附
2、系部對本系班級學習成績狀況分析
三、對異常情況進行說明
附錄八系部考試工作總結及成績分析
一、組織工作
二、考試形式
三、考試安排、
四、試題
五、學生成績分析
六、教與學改進建議
關鍵詞：計算機實驗室 管理 保護卡 ftp 服務器 維護
前言
隨著21世紀的到來，高等信息教育的飛速發展, 人類進入了以信息知識為重要資源的信息時代，信息技術廣泛深入到各高校。高校計算機實驗室的數量不斷增加,規模不斷的擴大。主要承擔著學校的計算機基礎課程、專業課、全國計算機等級考試、計算機省二級考試和學生的自由上機任務。由于上機人員使用頻繁而且在一個實驗室的環境中，經常要滿足上機人員各種不同的上機需求，實驗室管理工作難度較大。因此, 建立良好的管理體系,可以降低軟硬件損壞等故障,可以為管理人員減少很多繁瑣的工作，提高機房的利用率,更好的服務于廣大師生。
一、計算機實驗室在管理和維護中存在的問題
1、管理人員工作中存在的問題
管理人員必須要有高度的責任感,重視機房管理人員的本職工作。而事實上機房管理工作并不像想象的那么簡單,計算機機房管理牽涉面廣,技術難度大,事務雜,許多機房管理人員的日常工作量較大，包括機房的日常軟、硬設備維護，網絡故障排除，機房的防火、防盜，學生日常上機安排等等。而且各個實驗室的計算機硬件和軟件配置不統一,安裝軟件的版本不統一,這就要求機房管理人員必須要有較強的計算機維修能力，能夠在短時間內排除故障。因此，計算機實驗室管理在不同程度上存在一定的技術難度，必須努力提高計算機實驗室管理人員素養，通過自學、進修等方式掌握新技術，用科學的方法進行管理。
2、計算機設備損壞的問題
計算機設備損壞分二部分，第一是自然損壞 。計算機實驗室的使用一般是每天從早到晚，使用較為頻繁，加上上機人員較多，造成計算機實驗室空氣質量較差。空氣中的灰塵在計算機內部不斷的積累，導致電路板老化和損壞。由于計算機實驗室一般要使用空調，空氣、環境比較干燥，極易引起靜電的產生，容易導致計算機軟硬件出現各種各樣的故障。
第二是人為損壞 。實驗室計算機安全管理相對來說還是比較到位的,但也難免出現人為損壞。具體情況主要是：有些學生上機時暴力操作，導致鍵盤鼠標損壞；安裝來歷不明的軟件,導致機房病毒泛濫；私自將個人硬盤、u盤、mp3、光盤等帶入機房，在硬盤或服務器上放置大量的個人文件，導致系統運行速度降低，修改c m o s參數或注冊表,極其容易發生文件被破壞而導致系統崩潰;改動windows的設置,如修改ip地址和計算機名,導致實驗室的局域網發生故障；在實驗室內吃早餐喝飲料污染機房環境或導致計算機短路；私自移動機器，插拔鼠標鍵盤或網線導致計算機硬件損壞。
二、制定計算機實驗室管理制度
制定安全系統的機房管理制度，嚴格落實做好實驗室管理是實驗室工作的重中之重。計算機實驗室在管理中涉及的因素很多,包括人員、設備、財務、安全等,因此,應根據實際情況制定相應的管理制度,如《計算機實驗室安全管理制度》、《計算機實驗室設備管理制度》、《計算機實驗室衛生管理制度》、《學生實驗操作守則》等,通過這些規章制度,實現對學生、教師及管理人員的行為規范,使他們有章可循、有法可依,各規章制度應上墻且置于明顯之處,并認真進行學習。隨著實驗室各項工作的開展,以下常規工作必須堅持：一、上機前，應預先了解上機時相關的操作和理論知識，明確本次上機的操作目的和要求。二、上機時，須老師作相關登記后，方可帶學生進入計算機實驗室。三、學生要嚴格按照計算機操作規程使用計算機，發生因違反操作規程造成的設備損壞，使用者要承擔相應的賠償責任。四、不得隨意更改計算機系統的軟、硬件配置；不得移動、更改、刪除計算機系統的文件以及他人的文件；不得隨意對計算機軟件、硬件進行加密和解密操作。機器發生故障要及時通知實驗室值班管理人員，不得擅自處理。五、不得使用未經實驗室值班管理人員許可的軟盤、光盤等可移動信息載體，嚴防計算機病毒的傳播和破壞。六、學生不得在實驗室內吃零食和丟棄雜物紙屑，保持實驗室衛生整潔。七、實驗室內不得大聲喧嘩，不要隨意串換機位，保持良好的公共秩序和學習環境。八、不能亂動與自己無關的設備，不得將實驗室內的公物攜帶出去。九、機房內必須注意防火防電，課后必須斷電，關好門窗。
三、提高計算機軟硬件管理與維護
1、硬件方面
制定周密的硬件檢查與維修計劃,每天都要對實驗設備進行檢查, 在日常維護中應定期打開機箱檢查接線、插口等有無松動。內存條、顯示卡等可用橡皮擦擦凈，可以解決接觸不良等一些常見故障；監督上機人員正常關機，關閉顯示器，這樣可以避免打開總電源時， 瞬間產生的電流對計算機電子元器件的沖擊；拆裝硬盤時要盡量避免振動，以防損壞硬盤，造成不必要的損失；禁止帶電拆卸設備，維修時要先釋放人體靜電，可以用手觸摸大的金屬外殼，也可先用水洗手待擦干手后再行操作，以免產生靜電燒壞主板和設備接口，如發現問題，應及時查清故障原因，馬上解決,并做好相應的維修記錄,確保實驗設備正常運轉,保證正常教學秩序。
計算機防盜應給予高度重視,高校實驗室硬件設備丟失情況時有發生,應提高警惕,加強防盜安全管理,最好在實驗室安裝電子監控設備。對于計算機主機設備進行加鎖管理,將鼠標線、鍵盤線顯示器線等連接線路一并鎖住。學生在上機實驗時不允許擅自動用設備,并要求學生對號入座,同時做好上課記錄登記,完善工作日志,為將來.信息查詢提供參考依據。
2、軟件方面
（1）系統維護
計算機更新換代速度超快,配置越來越高,硬盤保護卡必須配備，硬盤保護卡又稱硬盤還原卡、硬盤防護卡，是用于計算機操作系統保護的一種pci擴展卡。每一次開機時，硬盤保護卡總是讓硬盤的部分或者全部分區能恢復先前的內容。換句話說，任何對硬盤保護分區的修改都無效，這樣就起到了保護硬盤數據的作用。硬盤保護卡支持多盤保護；具有網絡對拷功能，開機自動連線來完成網絡對拷及ip自動修改和計算機名自動修改功能。我們只需做好一臺電腦的系統，做為母機，然后通過網絡對拷的方式就可以輕松的將機房內所有的機器系統都完成。硬盤保護卡在學校的計算機實驗室管理中占有很重要的位,基本上達到了“一卡無憂”的目標,極大的減少了機房的維護所需要的人力物力,杜絕了學生在機房使用自帶的u盤或者登陸有病毒的網頁等情況造成維修維護機器中毒,或誤操作等出現的問題。
（2）作業的管理
對于高校計算機實驗室，經常需要大量的文件傳輸，由于windows xp提供的共享目錄不好控制權限，因此在實驗室必須架設一臺文件服務器，一般采用ftp的方式對文件進行傳輸。
serv－u是一種被廣泛運用的ftp服務器端軟件，安裝方便，設置簡單，硬件設備無需特殊配置，從實驗室中任意指定一臺機器，在原有的windowsxp系統上安裝即可。并直接把對ftp的訪問設置成快捷方式放到桌面,即快捷,又提供了人性化功能。用戶在網絡上的任何一臺pc，利用快捷方式通過ftp協議與服務器連接，進行文件或目錄的復制、移動、創建和刪除等操作達到資源共享。并且可以在一臺機器上設定多個ftp域、限定登錄用戶的權限、登錄主目錄及空間大小等，功能非常完備。比如設置一個ftp服務器,將教師和學生的文件分類存儲，并設置適當的權限。滿足師生的上傳和下載。限制學生用戶的權限，學生用戶對于教師的目錄，只可下載，不能修改、上傳；對于學生目錄只可上傳，不可下載，這樣可實現下載教師資料、提交作業又防止作業抄襲。對教師用戶設置有相對多權限，利用ftp服務器可分發教學資料，收集作業。
（3）多媒體教學軟件的使用
多媒體教學軟件的使用，能提供如屏幕廣播、遠程遙控、屏幕日志、分發文件、聲音廣播、雙向對講、多人會話、網上聊天、屏幕回放、黑屏肅靜、鎖定電腦、點名簽到、消息、文件等功能,使教學更直觀，生動。教師可以利用屏幕廣播功能,實時傳送教師或某個學生的電腦畫面到某組或全體學生的電腦屏幕上,教師可以用這個功能進行多媒體課件的教學,還可以讓某個學生進行示范。
（4）網絡控制與病毒防護
現在大部分實驗室都具備訪問internet的功能，試驗室管理教師應該根據課堂內容的需要，通過路由器的設置來實現對外網訪問的控制。也可以通過教師機上網，由上課教師按照課程需要允許學生上網或指定學生上哪些網站。
做好計算機病毒的預防工作，對計算機危害最大的是計算機病毒。為了對計算病毒做有效防范，應建立有效的計算機病毒防護體系，建立多個防護層如：訪問控制層、病毒檢測層、病毒層等，有效遏制病毒對計算機的侵害。
四、結論
總之，計算機實驗室的管理和維護是一門復雜的科學。做為高等院校的計算機實驗室，應以現代科學管理的思想為指導，結合自身的特點，借鑒與學習其他高校在實驗室管理工作的成功經驗,取長補短,使高校網絡計算機實驗室管理更加科學化、規范化、制度化,使實驗室的管理工作邁向一個新的臺階,更好地為廣大師生、為教育教學服務。
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Abstract： To ensure smooth completion of CET test， do well test management and prevent cheating and other conditions in examination， this article analyzes the importance of three stages of test organization management.
關鍵詞： 細節管理；大學英語四六級考試；考務管理
Key words： management；CET test；test management
中圖分類號：G642.474 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2014）14-0166-02
1 實行細節管理的必要性
大學英語四六級考試（以下簡稱“英語四六級考試”）自開設起一直在發展過程中不斷完善，并逐漸形成了一套相對健全的制度。近幾年，每年參加英語四六級考試的考生數量不斷增加。有不少考生為了通過考試，嘗試了各種辦法，甚至不惜作弊，給考務工作帶來了許多麻煩，甚至有的群體舞弊，對社會的影響非常大。
組織好英語四六級考試考務工作，并要有效地防止考生作弊行為的發生，需要研究考試組織過程，細分考試過程，明確各考務工作人員的工作職責，落實每一個考務工作細節，從大局著眼，從細部著手，堅持規范化考務組織，確保考試工作順利開展。
2 各考試管理階段細節管理的具體做法
廣州康大職業技術學院基于該校現實條件，將四六級考試細分為考前準備、事中控制以及考后管理三個環節，從細節著手強啊戶管理，進一步規范考務組織形式。
2.1 考前準備階段
2.1.1 各團隊建設 ①考務工作領導小組。整合院辦公室、教務處、院學生處、保衛處、后勤部以及各系的精兵強將組建考務工作領導小組，組長和副組長分別由院長和副院長擔任，各小組成員統一戰線，全面監督和管理英語四六級考務工作。②考務工作小組團隊。由教務處和各系教務員共同組織，傳達執行考務工作領導小組對考試管理的各項工作要求和指示，負責組織與考試相關各項工作。③監考員團隊。監考團隊的成員由各系部推薦，經教務處審核并通過后擔任，確保監考團隊的業務能力和職業素養達到監考要求。每一處考場的第一監考老師一定是從事過監考工作的，工作態度一定要認真負責。④試卷保管、保衛小組團隊，教務處、保衛處全程共同配合、成立領導小組，堅決執行省考試院的要求“試卷安全是考試第一生命線”，全程不間斷專人負責試卷的接送、保管、保衛工作，保障試卷安全。
2.1.2 工作部署 ①召開小組協調會。開考前一周，由考務領導小組組長組織召開考務管理協調會，從監考成員的工作態度和思想認識方面強化制度教育，并對各細部環節作整體部署。②召開考務工作小組和試卷保管、保衛小組培訓會。傳達考務工作領導小組工作協調會的考試要求和指示，明確個人職責，落實責任和任務，加強對試卷的保衛工作教育，試卷的保密安全重于泰山。③組織監考員培訓會。考前監考員通過各系部辦公室拿到學院教務處的考務手冊，在考試前一天，由學院教務處處長主持召開監考員培訓會，強調考試的重要性和嚴肅性，宣傳考試院對考試管理的要求，傳達學院領導對考試的進一步要求，再對監考流程進行進一步的解讀以及對監考動作規范和監考紀律熟悉。
2.1.3 加強宣傳 該院加大對英語四六級考試考風考紀的宣傳力度。在考前一周由教務處下發《大學英語四、六級考試考生須知》通過校園廣播等平臺向考生宣傳《考試考生守則》及《考試考生違規作弊行為分類》，讓學生了解考試的嚴肅性，警示考生。考風考紀教育將重點突出三個結合，即：全體考生與重點考生教育相結合；正面導向與反面案例教育相結合；考試紀律與應試素質教育相結合。此外，還要求學校通過考風考紀板報、主題班會、考生寫心得等方式，讓考生充分了解有關的招生考試政策和規定。另外，還對考生進行應試心理素質和技能教育，以穩定考生情緒，樹立積極備戰、文明應考的心理狀態和正當的競爭意識。
2.1.4 考務流程規范 教務處編寫了考務手冊，按照省考試院的考試管理要求把考務工作人員和監考員的工作要求、注意事項和操作規范，分時間、分步驟規范了各個環節的考務操作，加強了薄弱環節監管的控制。特別是對考區、考場的布置，到崗時間，考生進場的要求、對禁止攜帶物品的處理、試卷發放要求以及注意事項，監考員對物品的清查、監考員操作規程和缺考及違規違紀記錄要求等方面做了詳細的說明。
2.1.5 聽力保障 聽力考試時間要求嚴格、未知情況隨時都可能發生。對于是否出現聽力偶發事件，該院高度重視，周密安排，細心排查各種設備問題，而且在考前一周左右安排播音，組織考生進行聽力試聽。同時教務部門聯系廠商對聽力設備進行檢查維護，并準備好備用播音設備保證備用播音設備可以正常使用，不影響考試。與后勤供電部門保持聯系溝通，保障考試當天供電正常。
2.2 考試過程中管理
2.2.1 加強考場巡視 由考務工作領導小組組長牽頭，在考試期間對各個考場加強巡視，嚴肅考試紀律，徹底清查舞弊行為。
2.2.2 監考教師監考到位，嚴防考生舞弊 按照省考試院“三杜絕”（杜絕大面積作弊、杜絕出現雷同卷、杜絕出現試卷傳出或流失）的工作要求，該院在加強監考人員監考行為教育管理的同時，積極應用電子監考設備輔助維持考場秩序，堅持“人防”與“技防”并重。在人防方面，考試過程中由考務領導小組牽頭，不定時巡視考場，杜絕監考不嚴、監考教師協同舞弊現象，同時邀請公安協助巡查考區周邊，院保衛科派出人員協助維持考場附近的安全保衛工作，杜絕與考試無關的人員進出；二是考務工作人員分片分考場負責包干巡查，以進一步嚴肅考風考紀，同時省教育廳下派監察員與院領導小組共同深入考場調研，有效震懾考生，同時監督考務人員和監考員的工作行為；三是監考人員嚴格按照省考試院下發的監考要求監考。在考生進場時仔細逐一檢查準考證、有效證件和照片。開考后，監考教師再次核查證件，確保考生與證件對號入座。每個考場配監考教師兩名，開考后兩名教師一前一后站立監考，以便及時應對突發事件；在技防方面，為了嚴防考生利用高科技舞弊，在開考進入考區前，指定可以進出考場的路線，在每個路口都有院保衛科派人使用金屬探測儀器對每一個考生進行檢查（重點對無線設備的檢查），對禁止攜帶物品一律不準攜帶，以便有效避免考生利用耳機、手機等通訊設備作弊。
2.3 考后管理 考后管理工作的重點在于全部回收考卷、考冊和答題卡，避免其丟失。為此，該院采取了一系列有效措施。要求監考教師在考試結束前提示考生認真檢查自己的答題卡和試題冊個人信息是否填寫完全。待考試結束后，清點試卷和答題卡收齊無誤，其次，考試結束后回收的試卷、考冊和答題卡交由考務辦公室逐一清點，點清后分類裝袋保管，確保考卷和考生信息門類清晰；試卷袋和答題卡袋上應該全部規范填寫。如果交卷時遇到緊急事件，須在第一時間上報并妥善處理。
近些年來，國家教育部考試中心不斷加大英語四六級考試考務管理工作監察力度。考務考核要求逐年細化，這些都對考點院校的考試考務工作以及學校的整體統籌管理能力出了新的要求和挑戰，在搞好考務管理工作的同時，如何防范學生作弊和在考試壓力大的情況下服務好學生、如何防范高科技作弊等成為院校研究和探討的話題。要搞好英語四六級考試考務工作，必須改革管理方式，提升管理水平，也需要提出一些在考風考紀嚴厲的情況下的人文關懷以及幫助考生去舒緩這種壓力的管理，注重考務管理過程中的細節，更好地做好英語四六級考試考務管理工作，服務考生。
參考文獻：
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（一）基本框架
香港證券管理機構已形成了內外結合的廉政制度框架。其中，外部的廉政制度包括法律制度、行業自律機制和勞動力市場機制，內部的廉政制度包括風險管理制度、人力資源管理制度、稽核制度和日常管理制度（見表1）。
（二）主要特點
香港證券管理機構的廉政制度總體上具有以下5個特點：
1．綜合協調的廉政制度體系。香港證券管理機構已形成了綜合協調的廉政制度體系，不同廉政機制之間相互配合，共同發揮著防止職務犯罪的作用。以香港交易所為例，風險管理部制訂了廉政風險內控政策，人力資源部依據該政策制訂員工守則和防止職務犯罪計劃，各部門對員工日常行為進行監督，內部稽核部則跟進監督廉政政策的執行情況。
2．廉政職能分散執行。香港證券管理機構不設專職的廉政職能部門，而是將廉政職能分散到各相關部門執行，如香港證監會的廉政職能分散于人力資源部、主席辦公室和各部門，香港交易所的廉政職能分散于風險管理部、人力資源部、稽核審計部和各部門。
3．以“防止利益沖突原則”為制訂廉政制度的依據。香港證券監管機構在制訂廉政規章制度時都依據“防止利益沖突”的基本原則。一方面，它們用這個原則來判斷已有廉政規章制度是否合理；另一方面，它們也用這個原則來判斷那些未列入規章制度的員工行為是否應該被禁止。即如果員工的行為可能對他執行公務構成潛在的利益沖突，則該項行為必須被禁止；反之則被允許。
4．職務犯罪預防措施比較完備。為防止員工在廉政方面出問題，香港證券管理機構在內部設置了若干道針對職務犯罪的“防火墻”，包括招聘時的背景調查、簽約時明確廉政責任、制訂手冊規范員工的行為、定期開展廉政培訓、建立申報制度和強制休假制度等，有效地預防了職務犯罪的發生。文/蘭邦華近年來，中國證券監管機構多次出現員工違法違規的事件，如何加強證券管理機構的廉政制度已成為社會各界關注的一個話題。而我國香港，已形成一套行之有效的廉政制度來約束其證券管理機構（本文指香港證監會和香港交易所，下同）員工的行為，有力地保證了香港資本市場的健康發展。“它山之石，可以攻玉”，本文擬對香港證券管理機構的廉政制度進行介紹，希望從中找到一些啟示。
5．自律管理和嚴厲懲罰有機結合。香港證券管理機構的廉政工作很注重員工的自律管理（如主動申報），除非接到舉報投訴或出現責任事故，一般不會對員工展開專門調查，但是，一旦發現員工有違規行為，一律嚴懲不貸。
二、香港證券管理機構的外部廉政制度
（一）法律制度
香港政府為了打擊貪污犯罪行為，專門頒布了《防止賄賂條例》，并由廉政公署負責監督執行，此外，《證券及期貨條例》對證券從業人員的禁止行為也進行了規定。由于廉政公署的職責已經涵蓋了所有公營機構的廉政工作，香港證監會就不再對交易所、證券公司等機構的廉政工作進行管理。廉政公署不僅查處貪污犯罪案件，還深入到政府和公營機構中開展反貪檢查和教育。比如，廉政公署每年會到香港證監會進行例行檢查，檢查的內容主要是看其業務運作是否符合有關規定、審批權力的制約程序是否完善、是否存在利益沖突和濫用權力等。檢查結束后，廉政公署會向證監會的管理委員會出具檢查報告，指出存在問題和糾正意見，管理委員會如無異議，則需落實整改。
（二）行業自律機制
行業自律組織在證券業廉政建設方面也發揮了積極的作用。香港證監會按照國際證券監察委員會組織所制訂和認可的原則，以及對金融從業人員的業務經營至為重要的其他原則，制訂了“實踐性”很強的《證券及期貨事務監察委員會持牌人或注冊人操守準則》《、企業融資顧問操守準則》及《基金經理操守準則》，讓從業人員在日常業務運作上有所依循。香港的證券業學會協同香港證監會、廉政公署共同編寫了《證券、期貨及投資界專業道德實務指引》，對從業人員的行為規范進行統一規定。
（三）勞動力市場機制
香港有一個信息比較發達的勞動力市場，勞動力市場的聲譽機制能夠有效地激勵和約束證券從業人員的行為。香港證券機構在招聘時，往往要求應聘者提供以往從業經歷的證明人及其推薦信，如果應聘者有職業品行不良記錄，將難以獲得好的評價，其職業發展會受到很大限制。
三、香港證券管理機構的內部廉政制度
（一）風險管理制度
根據《證券及期貨條例》第65條，香港交易所設有風險管理委員會，它負責就香港交易所經營活動所涉及的風險管理事項制訂政策。風險管理委員會的秘書處是風險管理部，它負責監督、執行風險管理委員會所制訂的政策，并要求相關部門制訂相應的配套措施。由于廉政風險也是總體風險的一部分，風險管理部會要求人力資源部制訂《人力資源手冊》對員工行為進行指引，有時候還要求人力資源部制訂減少員工職務犯罪的計劃。
（二）人力資源管理制度
香港證券管理機構的人力資源部門承擔了大量的廉政建設職能，這些職能體現在各個方面的人力資源管理工作中。
1．招聘時的背景調查。香港證券管理機構在招聘時很注意應聘者的背景調查，它們除了要求應聘者出具推薦信以外，還會向應聘者以前的任職單位和以前的上司做電話調查。在香港，這種調查所獲取的信息一般比較真實可信，因此那些有不良記錄的應聘者將被排除在錄取者之外。
2．簽約時明確廉政責任。香港證監會的新員工到職時，都會收到一份《董事及職員操守準則》，它詳細規定了處理利益沖突的指引和披露投資的規定，香港交易所的員工雇傭合同中也有類似的廉政條款。新員工在簽訂雇傭合同時必須認真閱讀并承諾遵守這些準則或條款，員工一旦簽字承諾，就意味著違約必須承擔相應的法律責任。
3．制訂手冊規范員工的行為。香港證券管理機構依據《防止賄賂條例》及《證券及期貨條例》的有關條文，制訂了詳細的員工行為準則，來規范員工的行為。如香港證監會制訂了《董事會及職員操守準則》，主要內容涉及個人投資信息披露、處理利益沖突、信息保密等方面。這些手冊的內容詳盡、可操作性強，為員工自律管理提供了很好的參照標準。
4．定期開展廉政培訓。香港證券管理機構會定期與廉政公署合作開展廉政培訓，重點講解有關的法律條文，使員工明確哪些情況下實施或不實施哪些行為是不廉潔的，以及發生不廉潔行為可能帶來的后果。香港證監會一般是在新員工到職時邀請廉政公署的工作人員來開幾次講座，香港交易所則每半年開展一次廉政培訓。
5．強制性休假制度。為了排查并發現潛在風險和員工違紀行為，香港交易所對員工實施強制性休假制度。其中，敏感性崗位一般是要求必須連續休假兩周，而一般性崗位至少要求休假一周，員工休假期間的崗位工作將由其他員工接替。
（三）稽核審計制度
香港證券管理機構有一套健全的稽核審計制度，對組織的管理層及各部門進行監督。
1．香港證監會的稽核制度
香港證監會設有稽核委員會，其成員全部由非執行董事組成。該委員會的職責包括：復核年度財務報表，審查管理層的程序，以監察會計及內部監控系統所發揮的效用；就委任外部核數師向證監會提供建議；審議及核準證監會內部監控審核計劃及跨部門稽核計劃；復核外部核數師的致管理層函件所載列的稽核結果及管理層對該等發現的回應等。香港證監會沒有專職的內部稽核部門，它通常采取內外結合的方法開展稽核工作。一方面，稽核委員會聘請外部的會計師事務所定期進行內部稽核，另一方面，為了彌補外部稽核的不足，香港證監會每年還實施了跨部門的內部稽核，其做法是從各部門抽調2～3人組成稽核小組對內部部門實施交叉檢查或專項檢查。接受外部稽核和內部稽核的部門實行年度輪換，但不管外部稽核還是內部稽核，最終的檢查報告都需要呈交稽核委員會審批。
2．香港交易所的稽核制度
香港交易所承擔稽核職能的機構是董事會下屬的稽核委員會和行政總裁下屬的內部稽核部，其中，稽核委員會是決策機構，內部稽核部是稽核委員會的執行機構。內部稽核部具體負責對香港交易所的業務及運作進行獨立評核，以協助稽核委員會確定香港交易所有足夠的內部監控，稽核及評估范圍包括財務、運作、規則遵守及資訊技術，有關結果及建議會直接向稽核委員會匯報。如在稽核過程中發現有任何不妥善之處，內部稽核部會通知有關部門主管做出改進，并監察有關的修正過程。
（四）日常管理制度
香港證券管理機構對員工的平時監督檢查主要依靠各級管理人員進行，日常管理制度有申報制度、回避制度、舉報投訴制度和紀律處分制度等。
1．申報制度
香港證券管理機構對員工進行日常管理的最主要的一項制度是申報制度，凡是可能違反“防止利益沖突原則”的行為，員工都必須向其部門主管或直接上級申報。申報制度貫徹的是一種“充分信息披露”的理念，即當員工難以判斷自己的行為是否違規時，通過申報方式讓自己的行為公諸于眾，以接受他人的監督。常見的申報內容包括有價證券的持有情況、有價證券的買賣情況、收受利益情況、兼職或講學情況、親屬任職情況等。為便于員工申報，證券管理機構的人力資源部還在辦公網上公布了申報專用表格。
2．回避制度
香港證監會、交易所員工在處理證券監管業務時，如果涉及配偶、子女所在單位的利害關系，必須主動報告并申請回避，在與監管對象私下接觸時，同樣要以避免利益沖突為原則。香港交易所還規定董事須申報所有涉及的利益沖突；若有需要，董事還須避席不參加任何涉及其占重大利益關系事項的討論或放棄有關表決。
3．舉報投訴制度
香港證券監管機構鼓勵證券從業人員利用投訴渠道向管理高層或監察部門舉報貪污舞弊，以及早發現違規情況。一旦接受舉報，相關人員必須迅速跟進所有投訴并對違規員工采取適當的處分。如果懷疑個案牽涉貪污、詐騙或其他罪行，還應向監管機構或有關執法部門（如廉政公署、警務處）作出舉報。
4．紀律處分制度
香港交易所將員工違紀行為分為兩類，如果性質不嚴重，只是操守問題，由交易所內部處理，如果違紀行為已經構成觸犯法律，則需要轉到香港證監會處理。內部稽核部會就員工的違規行為做報告，由管理層決定處理方式。
四、對中國內地證券管理機構廉政建設的幾點啟示
香港的政治體制、市場環境、人口素質等條件和內地有較大的不同，對其廉政制度我們不能簡單照搬。但是，它們的管理理念、制度設計、具體措施上還是有很多值得借鑒之處。
（一）以“防止利益沖突”為制訂廉政制度的首要原則
防止利益沖突，是香港廉政法律和各類組織內部行為操守的一項重要原則。香港證券管理機構的每位員工，無論從事職務活動，還是日常生活，不管是涉及本人，還是涉及工作對象或親友，不管是在職期間，還是離職之后，其一切行為，都以此原則為前提。目前內地沒有《反腐敗法》，《證券法》有關規定也不詳細，但從這一原則出發，就可以制訂具有可操作性的規章制度，使員工在工作生活的方方面面能進行自我約束和規范。
（二）制訂可參照性強的證券從業人員行為規范
無論是香港的法律，還是各類組織的內部規章制度，其規定和文字表述幾乎到了“繁文縟節、不厭其詳”的程度，但具有很強的參照性，當遇到問題需要對照條文進行判斷時，很容易“對號入座”。參照香港制訂《證券、期貨及投資界專業道德實務指引》的做法，我們認為，應組織證券業協會、交易所、中介機構等方面的力量，制訂一部內容全面、可參照性強的證券從業人員職業操守指引，這對于提高整個證券業的廉政水平將有積極的作用。
（三）明確個人在廉政上的法律責任，加強信譽機制對員工行為的約束力
香港證監會和交易所對員工的廉政教育并不頻繁，每年只開展一兩次，花樣也不常翻新，只是印發有關操守準則和請廉政公署人員講解有關法規或進行情景考試。簡單的做法卻能奏效，主要原因是它們強化了個人在廉政上的法律責任和聲譽機制對個人行為的約束力。它們的做法給我們如下啟示：首先，廉政教育的重點應該放在使員工真正熟練掌握各項廉政規章制度上，可以通過加強與司法部門的配合、引入“情景測試”等手段來逐步提高廉政教育的有效性；其次，應把職業操守承諾納入到勞動合同中來，利用法律工具提高員工廉潔從業的責任意識；第三、要進一步完善人事檔案管理，特別是要將員工在職業操守方面的不良表現記入檔案中，從而有效提高其違規成本。
（四）完善風險管理與內部監控機制的建設
香港證監會與交易所雖不設專職的紀檢監察部門，但在風險管理和內部監控方面卻有完整的組織領導體系和強有力的工作機制。這套體系把觸角伸向任何一個可能存在風險隱患的角落，深入滲透到各項業務的運作當中，從根本上防范了各類風險、堵塞了漏洞。由此看來，全面加強證券管理機構的稽核審計體系，提高內部監控和風險防范的能力，可能是今后須進一步努力的方向。
一、加強執行力建設，是推動公司改革發展的迫切需要
我們公司所謂的執行力，指的是公司全員貫徹戰略意圖，完成預定目標的運作能力。它是企業競爭力的核心，是把企業戰略、規劃轉化成為效益和成果的關鍵。公司兩級機關干部是公司決策的“中樞”、發展的“中堅”，帶頭提升執行力建設，是“思想作風建設深化年”活動的“龍頭工程”。
（一）加強執行力建設，是維護公司改革、發展和穩定的大局的根本保障。當前，公司改革發展穩定的任務十分繁重，主要是公司經濟總量要繼續保持增長、一線隊伍規模要適度擴大、經營管理要創新加強、核心競爭能力要持續提升、改制分流要積極創造條件推進、六個群體必需保持穩定、干部隊伍思想作風建設要進一步深化等。在新的形勢下，我們公司的發展必需要依靠全體員工的努力來實現，要依靠公司的整體合力――即執行力作為根本保證，這對于促進公司改革、發展和穩定的意義重大而又深遠。主要表現在三個方面，一是以執行力作為推動發展的第一動力，繼續踐行“把市場做大，把技術做精，把隊伍建好，把事業做強”的原則，能夠聚集有利于生產的要素，優化有利于發展的資源，全面實施和落實公司發展思路和重點工作運行計劃，構建公司快速發展的新格局。二是以執行力為創新經營管理的第一支撐，按照“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的工作目標，進一步強化崗位規范、制度約束、管理責任、履職能力，能夠形成“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”的新局面。三是以執行力作為領導干部思想作風建設的第一準則，進一步密切干群關系，打牢忠誠奉獻、顧全大局、勤勉高效的思想根基，能夠建設一支“政治上靠得住，思想上愿干事，業務上有本事，實踐中肯干事，最終能干成事”的干部隊伍。
（二）加強執行力建設，是提升機關干部整體素質的迫切需要。執行力建設直接關系到企業崗位重塑、流程再造、戰略運營，直接關系到每個單位、部門和職工的切身利益。加強執行力建設，按照“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的工作目標，適時進行生產流程、人員流程、戰略流程和運營流程的再造，涉及到公司政策、體制、機制和組織結構、隊伍結構、人才結構調整等深層次問題，還將逐步體現簡單化、量化、流程化、框架化和組織扁平化、體制科學化、機制市場化、管理現代化等諸多要求，促使企業真正實現“發展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措，經濟效益要有新增長”。實現上述改革發展的新思路和新舉措，迫切需要高素質的機關干部隊伍作為人力資源保證，迫切需要高效能的機關部門作為組織保證。也就是說，作為制訂決策、實施決策、完善決策的機關和機關干部是執行力建設的主要推動力量。為此，公司兩級機關干部應積極適應新的形勢和任務，以執行力建設為契機，促使自身思想觀念、精神境界、工作態度、工作能力、技術本領都有一個新的提高，真正憑實力坐穩位子，靠業績鞏固地位，用技能贏得競爭。無論是領導者、管理者、還是普通員工，都應學會站在全局利益的高度，對每項工作都應表現出一種無私奉獻的敬業精神、嚴肅認真的工作態度、堅定不移的服從意識和腳踏實地的務實作風，自覺自發、全力以赴地為實現既定目標進行不懈的努力和奮斗。
（三）加強執行力建設，是提高機關效能的必然要求。開展機關效能建設是建立辦事高效、運轉協調、行為規范的機關管理體系的必然要求，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，體現了黨的宗旨和職工群眾的愿望，關系到企業改革、發展、穩定的大局。“統攬全局、決策精當、優質服務、運轉高效、廉政勤政”是我們機關黨委加強機關效能建設的“二十字”目標。執行力建設的三個流程（人員流程、戰略流程和運營流程）、九個執行行為（自動自發；注重細節；為人誠信，敢于負責；善于分析判斷，應變力強；樂于學習，追求新知；對工作投入；有韌性；有團隊精神，人際關系良好；求勝的欲望強烈）對提高機關效能和人員效能有著十分重要而現實的指導意義。做到了“完善三個流程、落實九個執行行為”，就完全能達到機關效能建設的“二十字”目標。因此，加強執行力建設是我們機關黨委加強機關效能建設的最重要、最現實的內容之一，直接關系到機關干部治企能力和領導水平的高低，是我們機關干部隊伍在新形勢下面臨的一個重要現實課題。目前，深入開展“思想作風建設深化年”活動，加強領導班子和干部隊伍的執行力建設，已被大多數油田各級黨政組織提上重要議事日程，不同程度地組織實施。我們機關黨委啟動的“加強執行力建設”這一新課題，既貫徹落實了上級關于加強干部隊伍執政能力和思想作風建設的具體要求，又充分考慮了本單位干部隊伍的實際情況；既體現了事業發展對干部隊伍的整體需求，又注重了干部個人的素質和能力培養。
二、以加強執行力建設為突破口，建設忠誠敬業的高素質機關干部隊伍
加強企業執行力建設，首先要明確建設什么樣的干部隊伍。按照油田提出的建設“負責任、有能力、簡而精、大作為”的班子，全力打造堪當重任、精于治企、善駕市場、忠誠奉獻的現代企業領導層的總體要求，結合公司發展實際，機關黨委在今年年初提出了建設“執行型、能力型、服務型、事業型”的機關干部隊伍，目的就是努力構建和諧的黨群干群關系，確保領導公司各項事業實現持續有效發展，為公司改革發展穩定提供強有力的保證。
執行型，即戰略執行、制度執行、任務執行、文化執行。所謂戰略執行，就是兩級機關管理人員貫徹公司既定戰略規劃，能夠牢牢把握正確的改革發展方向，實現既定的發展目標。所謂制度執行，就是兩級機關管理人員按照“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的工作目標，健全制度體系，規范實施運行，努力形成“用制度規范行為、按程序辦事、靠制度管人”的制度體系。所謂任務執行，就是兩級機關管理人員按照簽訂的經營承包合同和41項重點工作實施方案，突出高起點、高標準、高質量、嚴要求的“三高一嚴”原則，把工作任務一一運行到位。所謂文化執行，就是兩級機關管理人員建立具有勝利*****公司特色的執行文化，重視全員的執行力和創造力的培養，依靠強大執行力實現公司共同愿景。
能力型，就是作為領導班子，應具備有戰略決策、協調開拓、抵御風險、創新創業、依法治企的領導能力；作為機關干部，應具備政治鑒別力、工作推動力、持續創新力、自我控制力、形象影響力。
服務型，就是盡心盡力服務基層單位和職工群眾，帶頭深入開展“雙進三聯三幫”活動，并把該活動作為群眾工作的總抓手，實實在在地為職工群眾解決困難和問題，努力在職工群眾心目中樹立黨員干部的良好形象。雙進，即進家庭、進基層。三聯，即機關黨員干部每人聯系一名協解人員，科以上干部每人聯系一個基層隊，公司領導班子成員每人聯系一個困難戶。三幫，即幫助職工群眾解決工作生活中的實際困難，幫助基層解決生產經營的熱點難點問題，幫助弱勢群體達到最低生活保障線。
事業型，就是機關干部作為企業的主心骨、領頭雁，充分發揮把方向、干大事、做示范的作用，成為公司改革發展的中流砥柱，帶領職工群眾開創改革發展的新局面。
機關黨委把加強執行力建設作為提升兩級機關干部素質和能力的關鍵工程，從六個方面展開了課題實踐，一是在企業管理創新方面，組織兩級機關干部深入學習和牢牢把握人員流程、戰略流程、運營流程這三個執行的核心流程，以進一步提升科學管理的水平。二是在領導自身方面，引導兩級機關干部爭做“戰略執行、制度執行、任務執行、文化執行”的帶頭人，以領導力擴大執行力的影響和效果。三是在事業崗位方面，要求兩級機關干部必須把握執行目標、抓住執行重點、落實執行計劃、完善執行制度、見到執行效果，以系統工程形成執行力強大合力。四在在執行管理學方面，要求兩級機關干部重點解決執行意志、執行能力、執行手段、執行獎罰、執行文化的問題，以有效機制保障執行力落地。五是在執行細節方面，要求兩級機關干部重點強化細節意識、表率意識和精益求精的意識，以精細化管理彰現完美執行力。六是在解決問題方面，組織兩級機關干部重點解決“觀念不適應、能力不符合、執行不到位、作風不過硬”的突出問題，以問題整改帶動領導干部執行力的持續提升。
三、強化“四個執行”，全面提升公司整體發展水平
機關黨委按照公司黨委要求，結合公司發展實際，組織機關科室制訂了全公司加強執行力建設的實施方案，重點強化了四個執行，推動公司向“國內一流”的目標快速前進。
（一）強化戰略執行，確保公司正確方向健康發展。
隨著企業產權制度改革的不斷深化、市場化改革進程的逐漸提速以及科學技術的迅猛發展，中國的市場競爭程度已越來越高，企業面臨的市場競爭強度和壓力遠勝于前。戰略執行已經成為困擾中國企業最高管理者層最重要和最緊迫的問題之一。只有戰略，沒有執行，完全屬于紙上談兵。戰略和執行相結合，才能形成持續的競爭優勢。2005年公司黨委提出了“一個主題、三大任務”的全年發展戰略，2006年公司黨委又提出了擴大“一個總量”、推動“兩個轉變”、培育“五大經濟增長點、實現“四個提高”的整體發展戰略。在全年戰略思路確定后，機關黨委制訂實施了四項重點舉措，將戰略和執行緊緊扭在了一起，解決了“坐而言”未必能“起而行”的問題，形成了全公司各級領導干部一手抓戰略、一手抓執行的局面。一是強化執行意志。下發了14個專題的形勢任務教育，組織領導干部認真開展學習有關執行力建設的七本書活動，引導領導干部理解和吃透公司決策的思路和內涵，把執行力建設與講政治、顧大局、負責任緊密結合在一起，無條件地服從公司黨委和公司的決定，在思想上、行動上與公司黨委保持高度一致。二是分解戰略執行目標。組織有關單位和科室簽定了五個承包合同和責任書，把其作為有關單位和科室必須執行的目標、內容和責任，作為檢驗各級領導班子和領導干部執行力的最現實考驗。三是抓注執行重點。機關黨委組織有關科室理出重點工作，排出41項重點工作實施計劃，按照“先急后緩”的原則，一項項抓好落實。四是解決執行中的突出問題。機關黨委將當前存在影響執行力的嚴重問題和現象，進行了對號入座、逐一分析、分類診斷，明確提出了“解決八個突出問題”的要求，即①解決政治觀念弱化，政治敏銳性不高，有時對上級重大部署要求反應遲緩、落實不力的問題。②解決大局意識不強，考慮單位、部門、個人利益較多，考慮大局和公司整體利益較少的問題。③解決不重視理論學習，以工作代替學習，學習實踐結合不夠，推動工作不深入的問題。④解決作風不過硬，存在形式主義、官僚主義，有的熱衷于迎來送往、吃吃喝喝，沒有用全部精力抓工作的問題。⑤解決落實制度的態度不嚴肅，執行不嚴格，責任追究不到位的問題。⑥解決組織紀律觀念較淡薄，自由主義、散漫心態嚴重的問題。⑦解決干部“官本位”思想嚴重，說的多，做的少；牢騷多，自律少的問題。⑧解決部分干部存在“不求有功、但求無過”的思想和綜合管理能力弱、復合能力差的問題。
（二）強化制度執行，努力形成“用制度規范行為、按程序辦事、靠制度管人”的制度體系。
制度建設，是企業管理的一項基礎工作。公司實現規范管理、高效運作，離不開完備和可持續優化的制度建設體系。因此，機關黨委按照“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的目標，組織機關各部門開展了制度創新，并把其作為提升工作質量的基本要求，認真抓好落實。一是確立原則。制度體系建設遵循了三方面原則，即合理、實用、有效的原則，系統、全面、統一的原則；繁簡適度、通俗易懂的原則。以解決“制度不完善、制度不系統、貫徹落實制度不力、制度的權威性和規范性弱化”等問題。二是確立方法。運用ISO9000思想，體現5W1H的要求，運用PDCA循環的方法，根據工作范圍和分工，對工作流程和工作步驟進行詳細的描述和界定，明確各級領導、部門、崗位的職責和權限。三是確立框架。條例規定性制度包括：總則；管理的內容、范圍、職責權限和工作要求；附則。工作運行類制度包括：管理的目的和范圍；重點工作環節（部門、崗位職責，工作流程，工作內容，方式方法等）；檢查與考核；相關工作記錄。四是確立實施計劃。機關黨委負責制訂了《地質*****公司管理制度編寫策劃方案》，組織各單位各部門建立健全各項制度，進一步強化崗位規范、工作制度、管理責任。對公司已有的制度和體系，強調增強執行力，做到凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查，努力形成“用制度規范行為、按程序辦事、靠制度管人”的工作機制。截至目前，公司黨委初步建成了包含91項制度的制度體系。
機關黨委重點突出了問責制的建設，制訂實施了穩定工作、廉政建設、安全生產等五項問責制和科級干部執行力建設問責制。如在科級干部執行力建設問責制中出現以下“八種情況”，就認定為執行力較差，并進行相應處理。“八種情況”即公司黨委常委會、領導辦公會及其他專題會議上安排布置的工作、任務不能按照規定要求，保質保量完成的；在崗位職責范圍內，工作不認真、不積極、不主動，履職能力差，在職工群眾中造成不良影響的；違反制度規定和工作程序，推諉扯皮，不積極配合，由此造成其他部門工作任務不能按時完成的；突發事件、事故應急處置不力，導致事態進一步擴大或造成次生事件、事故的；不能完成公司下達的年度生產、經營業績考核指標的；公司領導臨時交派的工作任務，不能按時完成的；對因客觀或特殊原因，造成工作任務不能按時完成，未主動向公司領導匯報的；其他有能力、有條件完成的工作任務但未履職盡責的。
（三）強化任務執行，確保各項工作高質效地完成。
運營流程是任務執行的保障。運營流程是把企業長期目標分解為階段性的任務，為了完成這些階段性的任務，領導者細化決策和措施，將其整合到整個組織的運營當中，并根據市場情況的變化及時進行調整。管理得當的企業，在日常的管理過程中，就會適時對流程進行修正、調適，這種動態的流程再造，是一個成熟企業的顯著特征。國有企業大多是在計劃經濟體制下建立并發展起來的，原來的運營模式有“收入渠道單一，顧客忠誠度不高；流程繁復，環節眾多，效率不高，難以突出核心能力；服務能力存在一定缺失”等問題，為此，機關黨委作為執行力建設的牽頭單位，組織有關機關科室有針對性地解決計劃經濟遺留下來的痼疾，促使公司流程再造朝六個方向展開：一是滿足市場和用戶多元化需求，技術領先，快速反應，優質高效，實現生產組織流程再造。由生產辦公室和信息監控中心負責組織實施。二是精簡管理機構，擴大一線隊伍規模，職能整合，業務重組，提高用人效率，實現組織人事流程再造。由黨委組織科和勞動工資科負責組織實施。三加強*****信息化建設步伐，搞好現場資料的深化應用研究，從信息資源開發走向資源共享，實現信息應用流程再造。由計劃供應科、技術監督科和信息中心負責組織實施。四是提高各級機關效能，每個崗位作為工作價值鏈的一環，既對上游負責，又對下游負責，實現管理流程再造。由黨委宣傳科、團委負責組織實施。五是綜合服務、車輛運輸和物資配送模擬市場化運作，優化服務手段，提高服務質量，實現服務流程再造。由黨政辦公室、安全設備科負責組織實施。六是打造適應市場化的項目運行機制，理順市場經營和管理的關系，合理劃分市場布局，拿到更多有效益的市場項目，實現市場經營流程再造。由經營合同科和市場辦公室負責組織實施。
針對重點工作執行中“力度軟、任務拖、作風浮、思想懶、責任虛”五種現象，機關黨委按照“年規劃、月考核、周安排、日運行”重點工作運行思路，完善了“全年抓主線，階段抓重點”督查工作運行機制，實現了督查工作由被動實施向主動執行的轉變。對41項重點工作任務進行分解，劃分了承包單位、責任人、工作內容、完成標準、完成時限，增強了執行的權威性和嚴肅性。通過這一方式，任務執行工程在全年起步階段就緊貼公司改革發展穩定的實際，抓住了重點，把握了大局，受到了公司領導的好評。
