時(shí)間：2023-05-29 18:00:22
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇演講比賽流程，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
為了給新時(shí)代城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的露天演講比賽。
一、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)演講有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三、活動(dòng)原則
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不同理解。
四、活動(dòng)內(nèi)容
比賽地點(diǎn)：（初定）
比賽形式：（初賽和決賽兩部分）
初賽由以下三個(gè)部分組成，每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)10分鐘。
1、已備演講（限時(shí)5分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；
2、即興演講（限時(shí)3分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講；
3、即興問答（回答限時(shí)2分鐘）：參賽者回答評(píng)委即興提出的2-3個(gè)問題。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1) 參賽選手要求：
（1）河南城建學(xué)院09級(jí)本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。
（2）主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”，從以下4個(gè)分主題中任選一個(gè)，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
a：我的大學(xué)（須包括：學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，對(duì)未來的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛。）
b：談閱兵感受（須與軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。）
c：我的青春我做主
d：有高中到大學(xué)過渡的感想
（3）如有背景音樂，則自帶音樂。
（4）自備服裝和道具。
2）參賽人數(shù)：
選拔賽自由報(bào)名，每班2－3人
3）時(shí)間初步安排：
演講稿發(fā)至指定郵箱（）。
4）賽前宣傳：
大學(xué)生'青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)'主題演講比賽總結(jié)：
六、初賽流程：
大概流程
1)根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號(hào)。
2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。
一、活動(dòng)宗旨 ：讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)我校迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)評(píng)估的信心，進(jìn)而使華南理工大學(xué)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、活動(dòng)原則 ：以 “ 知校愛校護(hù)校，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)府 ” 為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)母校的熱愛及對(duì)母校成為一流學(xué)府的信心。
三、活動(dòng)目的 ：調(diào)動(dòng)全院師生 積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評(píng)估 的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委主辦。
五、 參加對(duì)象 ：華南理工大學(xué)材料學(xué)院所有全日制在校生。
六、活動(dòng)過程安排 ：
1 、 由華南理工大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委于10月 10 日前向各年級(jí)關(guān)于此次演講比賽的策劃書和通知。內(nèi)容包括要求各年級(jí)按照公平、公正、公開的原則，通過年級(jí)演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內(nèi)主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級(jí)班將最后選派的人員名單送于材料學(xué)院團(tuán)委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括海報(bào)、采訪、報(bào)道等形式，可由記者團(tuán)配合學(xué)院團(tuán)委的工作安排。
3 、確定比賽場(chǎng)地。
4 、邀請(qǐng)?jiān)u委。
5 、10 月 20 日下午由材料學(xué)院團(tuán)委安排各年級(jí)代表到材料學(xué)院進(jìn)行院內(nèi)決賽人員出場(chǎng)的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場(chǎng)地， 10月22 日晚 7 時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評(píng)分 要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1 、緊 扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情并貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時(shí)間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點(diǎn)評(píng)
4 、 頒 獎(jiǎng)
5 、 參賽者代表講話（評(píng)價(jià)與感想）
6 、 合影
注：（流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目）
九、注意事項(xiàng)：
1 、 參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們?cè)O(shè)有答辯階段，對(duì)此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1 、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2 、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學(xué)院團(tuán)委以通知形式向各年級(jí)傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。
2 、學(xué)院宣傳部及網(wǎng)絡(luò)部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等。
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅： 15元
請(qǐng)柬： 15times;1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書制作： 15times;2=30 元
會(huì)場(chǎng)布置材料： 15元
合計(jì)：84 元
十二, 可行性分析:
為配合我院的第一屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學(xué)踴躍報(bào)名。
二、演講比賽內(nèi)容：
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：
以“青春·信念·責(zé)任”（“YOUTH·BELIEF·RESPONSIBILITY”）為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，
能夠體現(xiàn)時(shí)代要求與大學(xué)生的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生明確新世紀(jì)肩負(fù)的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，大膽
實(shí)踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時(shí)代對(duì)青年提出的新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢(shì)下的體會(huì)和感悟進(jìn)行演講，（中英文一起）時(shí)間約8分鐘
左右。
2、即興演講：
主題演講結(jié)束后，每位選手進(jìn)行即興演講，舉辦方將準(zhǔn)備若干詞語，選手根據(jù)隨機(jī)抽取的詞語進(jìn)行即興演講，（中英文一起）時(shí)間140秒鐘以內(nèi)
。
3、出場(chǎng)順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生
2、組隊(duì)方式：各系派出2～4名選手參加預(yù)賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。
3、賽制安排：
本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，在預(yù)賽中，每位選手須在限定的時(shí)間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評(píng)委會(huì)將評(píng)出優(yōu)秀選
手進(jìn)入決賽，所有通過預(yù)賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時(shí)間：
初賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點(diǎn)：
初賽：學(xué)生多功能廳
決賽：學(xué)生多功能廳
六、比賽規(guī)則：
1、中文、英文演講依次進(jìn)行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達(dá)要求口齒清楚，語音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強(qiáng)的應(yīng)變能力和溝通能力。
6、有適當(dāng)?shù)闹w語言。
七、演講比賽活動(dòng)流程
1、比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
2、各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將“青春·信念·責(zé)任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，時(shí)間截
至X月X日。
3、進(jìn)行預(yù)賽，通過預(yù)賽的選手正式進(jìn)入決賽階段。
4、正式進(jìn)行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場(chǎng)英文提問，計(jì)總成績(jī)，演講時(shí)間總計(jì)不超過10分鐘(超時(shí)扣分)。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
l、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利，節(jié)奏感強(qiáng)；
2、話題圍繞“青春·信念·責(zé)任”（“YOUTH·BELIEF·RESPONSIBILITY”）的主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長(zhǎng)。
3、選于自信投入，熱情洋溢：
4、配以適當(dāng)?shù)闹w語言；
5、臺(tái)風(fēng)自然大方，不怯場(chǎng)；
6、回答問題積極思考，不急不躁；
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨(dú)到，令人耳目一新；
8、中英文演講時(shí)間總計(jì)不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時(shí)扣分；
九、比賽評(píng)判及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本次比賽決賽階段邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委，采用5～7人制評(píng)分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評(píng)分。
**學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
“青春學(xué)雷鋒，共筑中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
一、活動(dòng)主題
青春學(xué)雷鋒，共筑中國(guó)夢(mèng)
二、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，同時(shí)結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)賦予其全新的內(nèi)涵，給予當(dāng)代大學(xué)生機(jī)會(huì)詮釋理解新時(shí)期雷鋒精神
2、通過演講比賽的形式鍛煉同學(xué)語言表達(dá)與組織能力和寫作能力等。提高我院同學(xué)綜合素質(zhì)
3、增加青協(xié)這個(gè)部門在學(xué)校影響力
三、負(fù)責(zé)部門
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**年**月**號(hào)，待定
五、活動(dòng)對(duì)象
**學(xué)院**學(xué)生
六、活動(dòng)流程
（一）宣傳以及報(bào)名
1、線上：a、通過國(guó)貿(mào)學(xué)院新浪微博、騰訊微博宣傳b、通過在朋友圈及qq圈轉(zhuǎn)發(fā)宣傳信息進(jìn)行宣傳
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過各班班長(zhǎng)支書及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
3、3月15日以班級(jí)為單位收集報(bào)名人的信息（班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式），3月17日上報(bào)演講題目
（二）細(xì)則
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程
（1）主持人宣讀開場(chǎng)白
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（四）參賽要求
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定
（3）不得無故缺賽
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表
選手編號(hào)及姓名
具體評(píng)分項(xiàng)目
總分
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分
舉止得體大方20分
口齒清晰，語速適當(dāng)20分
脫稿演講20分
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元
3、打印及評(píng)委用筆共8元
4、宣傳用紙（白紙10張）15元
合計(jì)：58元
演講比賽方案
一、競(jìng)賽組織單位
1、主辦單位：濱州學(xué)院教務(wù)處
2、承辦單位：濱州學(xué)院中文系
3、競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：李樹棣
副組長(zhǎng)：李守峰、孫洪軍
成 員：徐慧文、閆清學(xué)、劉 亭、邊小玲、王泰寧、劉雪燕、蘇立文、周淑娜。
二、競(jìng)賽形式
1、本次競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，各系院選送兩名選手參加預(yù)賽，預(yù)賽結(jié)束后，選出15名選手參加決賽。
2、預(yù)、決賽均采取個(gè)人自命題演講方式進(jìn)行，演講稿須由學(xué)生創(chuàng)作，演講時(shí)間為3－5分鐘，決賽時(shí)可以配樂。
3、參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
4、為提高演講比賽的質(zhì)量，我系將給進(jìn)入決賽的選手安排指導(dǎo)教師，詳情請(qǐng)見附表。
5、本次競(jìng)賽的具體流程如下：
（1）報(bào)名
本次競(jìng)賽以系（院）為單位進(jìn)行報(bào)名，每系（院）限報(bào)兩個(gè)演講節(jié)目。請(qǐng)各系于2009年3月16日之前將本系參賽人員名單（包括：姓名、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、演講題目、聯(lián)系電話）交至中文系輔導(dǎo)員辦公室（2號(hào)教學(xué)樓309室），并在名單上加蓋系章或系團(tuán)總支章。
（2）抽簽
參賽選手請(qǐng)于2009年3月22日下午18：00——18：30到2號(hào)教學(xué)樓309室抽簽，確定比賽次序。逾期不至者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
（3）比賽
初賽時(shí)間定于2009年3月27日晚19：00，地點(diǎn)為1號(hào)教學(xué)樓401室，選手按抽簽順序參加演講比賽。初賽結(jié)束后，請(qǐng)進(jìn)入決賽的選手抽簽，確定決賽次序。
決賽時(shí)間定于2009年4月10日晚19：00，地點(diǎn)為4號(hào)教學(xué)樓106室，請(qǐng)參加決賽的選手按抽簽順序參加演講比賽。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
1、以大學(xué)生“禮儀修身，創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)”為主題，目的在于讓大學(xué)生崇德明禮，文明做事，高尚做人，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
2、本次競(jìng)賽要求思想健康、觀點(diǎn)鮮明，題材新穎，內(nèi)容積極向上，緊緊圍繞“與文明同行，建和諧校園”這一主題。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，注重演講技巧。
四、競(jìng)賽時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間：2009年3月9日至3月16日
2、抽簽時(shí)間：2009年3月22日下午18：00-18：30。
3、初賽時(shí)間為：2009年3月27日晚19：00。
4、決賽時(shí)間為：2009年4月10日晚19：00。
五、競(jìng)賽評(píng)審
1、邀請(qǐng)教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)工處等部門的領(lǐng)導(dǎo)及部分中文系教師做評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：
（1）內(nèi)容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。
（2）語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
（3）儀表風(fēng)范（10分）：儀表端莊 ，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
（4）現(xiàn)場(chǎng)感染力（10分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。
（5）時(shí)間掌握（10分）：演講時(shí)間為5-8分鐘，不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
（6）整體效果（10分）：總體印象佳，演講效果好。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
聯(lián)系人：劉 亭
電話：3195018
附：濱州學(xué)院“與文明同行，建和諧校園”演講比賽指導(dǎo)教師名單
主辦單位：濱州學(xué)院教務(wù)處
關(guān)于舉行“與信仰對(duì)話”演講比賽的通知
市局直屬各學(xué)校團(tuán)委：
為弘揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的使命感、責(zé)任感和歸屬感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信，堅(jiān)定信仰，追求人生理想。經(jīng)研究，決定舉行“與信仰對(duì)話”——紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：溫州市教育局
2011年首都大學(xué)生科普演講比賽(預(yù)賽)通知
2011-9-13
各校科協(xié)、校團(tuán)委：
根據(jù)《關(guān)于舉辦2011年首都大學(xué)生科普演講比賽的通知》安排，將于2011年9月17日舉行2011首都大學(xué)生科普演講比賽預(yù)賽。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、 比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：2011年9月17日(上午8：00—11：30，下午1：30--5：00)
地點(diǎn)：北京工商大學(xué)阜成路西校區(qū)綜合樓二層?xùn)|、西會(huì)議室
(比賽設(shè)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，各高校的具體比賽場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)通知)
具體地址：海淀區(qū)阜成路33號(hào)(西三環(huán)航天橋東北角，到校會(huì)有志愿者指引路線)
二、 比賽流程
1、 主持人宣布預(yù)賽開始，并介紹評(píng)委;
2、 按照比賽規(guī)則進(jìn)行預(yù)賽的選拔，每位選手6分鐘;
3、 每5個(gè)選手比賽完，宣布各位選手得分;
4、 上半場(chǎng)(上午)預(yù)賽結(jié)束，就餐;
5、 下半場(chǎng)預(yù)賽結(jié)束，記分員按各個(gè)選手的得分排序，確定決賽選手，并由主持人公布，預(yù)賽結(jié)束;
6、 預(yù)賽結(jié)束后，進(jìn)入決賽的選手集合，由專家評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
三、 比賽規(guī)則
1、 各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽;
2、 參賽選手必須在賽前30分鐘簽到完畢，賽前15分鐘入場(chǎng)，比賽中途不得退場(chǎng);
3、 參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定預(yù)賽出場(chǎng)順序，選手未按時(shí)到場(chǎng)視為棄權(quán);
4、 賽程內(nèi)所有人員遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都要給予掌聲鼓勵(lì);
5、 預(yù)賽中所有選手抽簽分為兩組同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽的選拔;
6、 各位選手的演講時(shí)間限定在6分鐘以內(nèi)，演講滿5分鐘時(shí)由計(jì)時(shí)員響鈴提示，滿6分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員再次響鈴提示，此時(shí)，選手必須停止演講;
7、 參賽選手必須用漢語普通話，采用站立式脫稿演講，演講必須緊扣主題;
8、 比賽采用100分制評(píng)分方法，每位選手演講結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分;記分人員在去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手最后得分;統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù);
9、 評(píng)委必須堅(jiān)持客觀、公正的原則，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分;
10、 評(píng)委評(píng)分由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布，由記分員統(tǒng)計(jì)選手的最后得分;
11、 選手若對(duì)其最后得分存在異議，可在分?jǐn)?shù)公布后向組委會(huì)提出申請(qǐng)審查。
四、 抽簽規(guī)則
1、 比賽的抽簽須由選手本人進(jìn)行，不得由他人代為抽簽;
2、 所有選手在抽簽處排隊(duì)進(jìn)行抽簽，不得擁擠、喧嘩;
3、 抽簽在比賽開始前30分鐘準(zhǔn)時(shí)開始;
4、 所有選手按照所分組別在相應(yīng)的“簽到處”抽簽決定比賽的上場(chǎng)順序;
5、 抽簽決定的比賽出場(chǎng)順序不得更改;
6、 違反上述規(guī)定的一切行為都將視為故意違規(guī)，選手將被取消其參賽資格;
7、 整個(gè)抽簽過程在工作人員的臨場(chǎng)監(jiān)察下進(jìn)行，若有異議，組委會(huì)的裁決是最終裁決。
五、 注意事項(xiàng)
1、 請(qǐng)嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間嚴(yán)格控制為6分鐘;
2、 就餐：上午比賽結(jié)束后，選手在會(huì)場(chǎng)就餐。為保證秩序，請(qǐng)各選手憑餐券到會(huì)場(chǎng)外領(lǐng)取快餐;
3、 當(dāng)天比賽結(jié)束后，各高校進(jìn)入決賽的選手按要求到指定地點(diǎn)集中，聽取專家評(píng)委點(diǎn)評(píng);
4、 如自駕車到場(chǎng)，請(qǐng)預(yù)先打印本次比賽車證，憑車證進(jìn)入校園;團(tuán)委
承辦單位：溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
二、活動(dòng)主題：繼承傳統(tǒng)，展示青春風(fēng)采，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
三、參賽名額：市局直屬各學(xué)校團(tuán)委擇優(yōu)選拔推薦1名選手參賽。
四、時(shí)間地點(diǎn)：比賽于2012年5月4日下午13:30在溫州職業(yè)中專學(xué)校一樓階梯教室舉行。
五、內(nèi)容要求：演講內(nèi)容要主題鮮明、健康向上，觀點(diǎn)準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，富有啟迪性。每人演講時(shí)間不超過5分鐘。比賽設(shè)初中組和高中組，每組分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干名
六、具體要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。本次比賽是教育局團(tuán)委組織的慶祝建團(tuán)90周年主題活動(dòng)之一，各校團(tuán)委要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)、選手選拔、組織參賽等工作，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2.認(rèn)真選拔，嚴(yán)格推薦。各校團(tuán)組織要?jiǎng)訂T廣大學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，選送的參賽選手要能夠代表青年青春、陽光、積極、上進(jìn)的良好形象。
3.各校將參賽選手名單相關(guān)材料(學(xué)校名稱、選手所屬班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、演講稿電子稿)于5月1日前發(fā)送郵箱19403788@，聯(lián)系人：楊莉丹，聯(lián)系電話：674979。
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢(mèng)想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)"活力與夢(mèng)想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：XX大學(xué)校研究生會(huì)
承辦單位：XX學(xué)院研究生會(huì)
四、活動(dòng)參與對(duì)象
全體研究生
五、活動(dòng)流程
（一）宣傳及報(bào)名
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。
A。與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
B。和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
C。借助校廣播臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)，在梅隴客棧上網(wǎng)絡(luò)版塊，并開啟網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式，報(bào)名郵箱為：xx。
（二）規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）
1、時(shí)間和地點(diǎn)：10月底，大教室
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時(shí)間和地點(diǎn)：11月初，逸夫樓
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：
（1）主持人開場(chǎng)白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動(dòng)的小節(jié)目（由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（6）評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（7）活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動(dòng)與夢(mèng)想"的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
七、評(píng)分過程
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)（2名）：證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3名）：證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)（2名）、最佳口才獎(jiǎng)（1名）。
演講比賽評(píng)分表
演講選手編號(hào)：
項(xiàng)目 內(nèi)容 滿分 得分
演講內(nèi)容 自我介紹 10
論點(diǎn)突出 10
論據(jù)切題 10
格調(diào)積極向上 10
語言表達(dá) 脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn) 10
口齒清晰，語速適當(dāng) 10
語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10
二、主辦單位：xx學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)宗旨
本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。比賽計(jì)劃由初賽和決賽兩車、向上；
(3)服裝要求：正裝
九、演講主題：以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢(mèng)想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報(bào)多份，宣傳板在比賽開始前一個(gè)星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負(fù)責(zé)。
3、x月x日晚7：00在教x-xxx舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評(píng)委若干，評(píng)委分別對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)后，選出前16名(依報(bào)名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1.x月x日晚7：00在教x-xxx進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時(shí)間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分。
2.決賽成績(jī)除去最高分和最低分，剩余評(píng)分取平均分，按平均分的高低排出名次。評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)。
(共七名獲獎(jiǎng)?wù)?
注：
一、要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分采取100分制。命題演講按演講內(nèi)容(30分)、語言表達(dá)(35分)、態(tài)勢(shì)神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時(shí)間(5分)5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，共占80分；命題演講
1、演講內(nèi)容(30分)
a.觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當(dāng)，材料典型、充分；(5分)
c.切合聽眾對(duì)象，切中社會(huì)現(xiàn)實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)；(5分)
d.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動(dòng)，說服力強(qiáng)。(10分)
2、語言表達(dá)(35分)：
語音：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，流暢，自然；
(15分)
語調(diào)：停頓運(yùn)用得當(dāng)，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(15分)
語速：演講流利，有適當(dāng)?shù)乃俣龋?jié)奏富于變化；(5分)
3、神情動(dòng)作(20分)：
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
4、儀表形象(10分)：
(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
5、演講時(shí)間(5分)：
嚴(yán)重超時(shí)或少時(shí)按照超時(shí)或少時(shí)的分鐘數(shù)扣分。
(時(shí)間限制為5分鐘，嚴(yán)重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)
三、比賽流程
1.初賽：介紹參賽程序和評(píng)委--比賽開始--評(píng)出名次--宣布決賽名單和時(shí)間地點(diǎn)
2.決賽：領(lǐng)導(dǎo)致辭--開始比賽--在第二個(gè)參賽人員結(jié)束時(shí)候報(bào)出第一個(gè)參賽人員的分?jǐn)?shù)，依此類推--頒獎(jiǎng)--嘉賓上臺(tái)總結(jié)
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)
四、注意事項(xiàng)：
活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新，加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)、理解和體會(huì)，學(xué)會(huì)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)踐。
賽前準(zhǔn)備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團(tuán)隊(duì)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級(jí)為單位參賽。即此次參賽團(tuán)隊(duì)有：臨床01；臨床02；臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評(píng)分細(xì)則：參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1）、第二名（3人）、第三名（4）、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場(chǎng)地確定：F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聘請(qǐng)?jiān)u委、老師：聘請(qǐng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評(píng)委，同時(shí)請(qǐng)1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、報(bào)名工作：各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動(dòng)主持人：由本年段1名主持人和02級(jí)一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計(jì)時(shí)裁判一名（負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間時(shí)敲鐘提示）、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名（統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)）、禮儀小姐若干名（負(fù)責(zé)收評(píng)委打分、頒獎(jiǎng)）
5、場(chǎng)地布置：由本年級(jí)學(xué)管會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)
6、音響：需4支麥克風(fēng)（主持人2支，評(píng)委席1支，演講臺(tái)上固定1支）
7、組織觀眾：由本年級(jí)同學(xué)組成固定觀眾群到場(chǎng)觀看
8、攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。
比賽過程
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表
2、開場(chǎng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示（3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進(jìn)行扣分處理）
3、選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)）
4、比賽結(jié)束后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
小班教師節(jié)活動(dòng)方案一
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
【活動(dòng)過程】
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課。
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示。
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
小班教師節(jié)活動(dòng)方案二
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。
朱淑萍：提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：
一、組織開展“護(hù)理技術(shù)大比武”活動(dòng)。
為提高我市護(hù)理急救技術(shù)水平，更好地掌握現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理急救操作流程。海口市護(hù)理學(xué)會(huì)為市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院府城醫(yī)院等七家單位的護(hù)理骨干進(jìn)行了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)，并成功舉辦了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽中，選手們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的動(dòng)作贏得了大家的熱烈掌聲和高度贊揚(yáng)。瓊山人民醫(yī)院除組織全院護(hù)士進(jìn)行“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)外，還開展了“體表靜脈留置針穿刺術(shù)”比賽，引導(dǎo)護(hù)士們?cè)跇I(yè)務(wù)上、技術(shù)上精益求精。
二、組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。
在國(guó)際護(hù)士節(jié)來臨之際，為樹立典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)護(hù)理工作的全面發(fā)展，市人民醫(yī)院表彰了在工作中成績(jī)突出的一批優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。市婦幼保健院表彰了在工作中成績(jī)突出的23名優(yōu)秀護(hù)士，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)慰問了在臨床一線的護(hù)士，鼓勵(lì)她們愛崗敬業(yè)，鉆研技術(shù)，弘揚(yáng)南丁格爾精神。瓊山人民醫(yī)院開展“關(guān)愛病人、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、做病人最滿意的護(hù)士”活動(dòng)，通過為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)和病人溝通，而后請(qǐng)病人或家屬投票評(píng)選出他們心目中認(rèn)為最優(yōu)秀的護(hù)士，共評(píng)選21名優(yōu)秀護(hù)士代表。府城醫(yī)院開展了類似星級(jí)服務(wù)及星級(jí)護(hù)士評(píng)審活動(dòng)。
三、組織開展演講比賽和文藝演出。
市人民醫(yī)院開展了以“愛崗敬業(yè)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想”為主題的演講比賽，共有40名護(hù)士參加了演講，10名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。瓊山人民醫(yī)院組織了以“我們的護(hù)士生涯”為主題的演講比賽，通過各科室的選拔推薦，共有19名護(hù)士參加了演講，6名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市婦幼保健院的護(hù)士們結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，自編、自排、自演了精彩的小品節(jié)目，通過自然、風(fēng)趣、幽默的方式詮釋了在護(hù)理崗位救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范，也給職工們上了一堂生動(dòng)精彩的健康教育課，充分展示護(hù)理工作的科學(xué)倫理與藝術(shù)，更加激勵(lì)了廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理專業(yè)的光榮傳統(tǒng)。市醫(yī)院、市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院、府城醫(yī)院、瓊山婦幼保健院、市結(jié)核病防治所都積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加了市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的文藝匯演。
此外，我市還利用國(guó)際護(hù)士節(jié)義診活動(dòng)、新上崗護(hù)士授帽儀式等一系列紀(jì)念慶祝活動(dòng)，真正營(yíng)造出重視護(hù)理工作的良好氛圍，使廣大護(hù)理人員牢固樹立了“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，激發(fā)了護(hù)理工作者的工作熱情和服務(wù)熱情。
本學(xué)期繼承學(xué)習(xí)部以往的工作模式，由副部分工進(jìn)行部門常規(guī)工作的開展，部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和建議的提出，部門成員共同執(zhí)行。在部門活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，以求今后工作更好地開展。
以下是對(duì)部門工作的詳細(xì)總結(jié)：
一、部門主要工作
（一）法學(xué)院xxxx年“學(xué)習(xí)黨xx屆六中全會(huì)精神”暨新生演講比賽
xxxx年12月8日，法學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習(xí)部主導(dǎo)的本年度最主要的活動(dòng)之一，我們部門全體同學(xué)積極參與，努力工作，有效地保證了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得，巍巍君王依舊有功有過。我們的活動(dòng)總是存在著它的亮點(diǎn)，也存在著他的不足。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)告一段落，我們所要做的便是去及時(shí)總結(jié)。以下便是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、部門分工清楚，成員跟進(jìn)不足
在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工，做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn)，責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng)，專心工作，盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí)，我們也深深地看到一個(gè)很大的不足，那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而活動(dòng)的負(fù)責(zé)人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流，導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過程互相依賴而沒人跟進(jìn)，雖然后來及時(shí)補(bǔ)救，但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人的作用十分巨大，他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門內(nèi)部各人工作進(jìn)展情況理應(yīng)由他擔(dān)起——在今后的活動(dòng)中，我們的每個(gè)負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)樹立敏銳的跟進(jìn)意識(shí)，只要你負(fù)責(zé)，就必須你跟進(jìn)，切不可再犯這樣的失誤。
二、聯(lián)系意識(shí)增強(qiáng)，溝通意識(shí)薄弱
本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級(jí)參加，分別是09級(jí)本科生與09級(jí)研究生。面對(duì)這樣一個(gè)距離較遠(yuǎn)的年齡層，我們部門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識(shí)，明確地將比賽籠歸到一個(gè)系列體系中，確立了“兩年級(jí)同臺(tái)競(jìng)技，各學(xué)組分開評(píng)獎(jiǎng)”的指導(dǎo)思想，既保證了比賽的公平，又保證不出現(xiàn)因?yàn)榉纸M太散而類似于兩場(chǎng)比賽的現(xiàn)象。可是，我們溝通意識(shí)還有待增強(qiáng)。例如在演講比賽初賽時(shí)，我們?cè)谂c09級(jí)研究生兼本科生輔導(dǎo)員孫楹老師溝通后，徑直找到了09級(jí)本科生黨支部（09級(jí)研究生因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不足預(yù)定決賽參賽人數(shù)而不進(jìn)行初賽），并通過他們報(bào)名、組織比賽。在整個(gè)過程中，我們太過隨意的放權(quán)導(dǎo)致我們的初賽宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。許多09級(jí)的同學(xué)只當(dāng)是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是學(xué)生會(huì)之新生演講比賽初賽，因此而錯(cuò)過了報(bào)名參加的機(jī)會(huì)——這大大不僅影響了比賽的觀賞性，也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況，我們部門應(yīng)當(dāng)派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織，既保證我們之想要得以實(shí)現(xiàn)，又有利于相關(guān)部門進(jìn)行工作。
三、賽前培訓(xùn)意識(shí)增強(qiáng)，臨講技能傳授不足
這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)，雖然并不正規(guī)，但是“每個(gè)人的一小步匯成人類之一大步”，它終究是我們部門在總結(jié)歷次比賽之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后所作出的一次全新的嘗試。當(dāng)然，正如我們所言，它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能（也可以叫做臨講技能）的傳授尚且不足。演講之兩大組成：稿件與表達(dá)。稿件寫作的要求，演講時(shí)口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等，我們都沒能很好地教予參賽選手——這當(dāng)然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當(dāng)考慮向上面反映，為我們需找一名專業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處，那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓(xùn)講座，既不浪費(fèi)資源，又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。
四、比賽總體效果良好，活動(dòng)細(xì)節(jié)問題突出
當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹，我們這一個(gè)多月來的辛勤努力終究沒有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問題確是我們?cè)趧倮蟊仨毤?xì)細(xì)總結(jié)的。首先是權(quán)能限度。我們部門是否有權(quán)批準(zhǔn)參賽選手直接棄權(quán)。答案當(dāng)然是否定的。在一次活動(dòng)中，一些經(jīng)常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決，但像這種可能影響到?jīng)Q賽當(dāng)晚比賽之流程的重大問題，我們必須向上請(qǐng)示，通過方可執(zhí)行。其次是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是命題演講之70%加上即興演講之30%，而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們?cè)诓贾卯?dāng)晚工作是出項(xiàng)的一個(gè)重大疏漏。以后類似活動(dòng)當(dāng)引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點(diǎn)小家子氣，同時(shí)在比賽過程中，舉牌的同學(xué)應(yīng)當(dāng)坐于評(píng)委看得見之處。
（二）法學(xué)院名師講座
本學(xué)期，我們共承辦名師講座7次，邀請(qǐng)包括張文顯教授，張晉藩教授在內(nèi)的國(guó)內(nèi)法學(xué)名家前來講授。我們部門的同學(xué)積極工作，配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。
（三）部門招新培訓(xùn)工作
結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和工作的需要，制定合理的招新計(jì)劃，本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓(xùn)，主要是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個(gè)人在學(xué)生中的作用。接著主要是公文寫作，側(cè)重于方案的寫作。最后是游戲環(huán)節(jié)，有助于新老干事之間的交流和認(rèn)識(shí)。
（四）宣傳欄活動(dòng)。
主要是通過展板宣傳的方式，定期對(duì)一些學(xué)習(xí)時(shí)事的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng)新，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)分出不同的版塊，還特別為大一新生設(shè)計(jì)了一本小冊(cè)子，介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)校現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，幫助他們盡早適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。
