時間：2023-05-29 17:59:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇放棄我抓緊我小說，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
從我家到小學門口，總要過一條“花木”小道。冬天，有時會下上幾場雪，銀白色的世界仿佛照亮了天空。一片片未曾踩過的白雪地，讓人小心地饒過，不忍踏去。在我的記憶里，就有那樣的一片潔白美麗的雪花，輕輕飄落，融入了那片白雪之中。
——題記
在小學，我吵過，鬧過，哭過，笑過，代表學校比賽過，惡作劇失敗過(我是很少失手的)。可是大都已忘掉了細節，唯有這么一個人，這樣一件事，令我久久不能忘懷。
上四年級時我的語文成績一直居高不下，只要能有三個人得到那個令人羨慕的“優”，那就看吧，我的名字也絕對在這三個名字里面。
上了五年級，學業開始緊張，因為轉年我們就是將面臨小升初考試的畢業班了。我卻不以為然，甚至近乎于：“玩世不恭”。我并沒有為此煩惱、緊張，老師們說我是個沒壓力的孩子。是的，我一心只想著如何“抓緊”時間去享受僅有的一年快樂時光。于是我的日程明顯比其他同學豐富了許多：寫小說，寫《搗蛋全集》，畫漫畫，寫信，照大頭貼，設計新的1節課。而我像平常一樣，拎著個悠悠球獨自到小陽臺苦練傳說中的“X大搖”，一直到考試前的最后一個課間我才翻開課本抓緊時間背字詞，古詩。15分鐘的課間，我竟都背了下來！于是我提著顆無憂的心走上了“戰場”。
還是在一星期以后，老師走上講臺念成績。我挺直了腰板等待老師念到我的名字，后面跟著個親切的字眼：“優”！其實這也不奇怪，我每次都是這樣考出好成績的。可是……我并沒有等到那個“優”，取而代之的則是一個“合格”。我怔在了那兒。老師對我說：“沒錯，以你的真實成績是該得優，可是，我想你清楚，如果我現在將原題考你一遍，那么，你又將是多少分呢？你的臨時記憶還會有效嗎？”我已經無地自容了。
放學時，我搭著腦袋獨自走在回家的路上。我覺得我整個人好像蔫了一樣，一不小心就會被風吹走，吹進東非大裂谷。
“等一下！”有誰喊住了我，我轉身，是我的班主任兼職語文老師許老師，她微笑地向我走來，我又低下了頭。許老師微笑著握住我的手，另一只手指著那一片未被人踩過的雪地：“這才是你應走的路。要得到更多，首先要學會放棄許多。我相信你會知道該怎么做的！”她拍了拍我的肩，推著車走了。
就在她轉身的一瞬間，那片雪花落下時，我也不再想挽留什么，只是毅然踏上了那片白雪。花落下時，我懂得了該放棄些什么。
——讀《 假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒寫的，她是一位了不起的女性。她很小的時候就得了一種病，使她成為了一個既聾又啞還盲的人，然而就是在這種環境下，她竟然創造了許多令人不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言，還考進了在世界上鼎鼎有名的哈佛大學。她就是用這種驚人的毅力和頑強的生命力受到了全世界人民的敬仰。
因為自己的殘疾，海倫失去了看到那多姿多彩的世界的權利。然而，她卻有一種強烈的欲望：想看一眼她生活的這個美麗的地方，所以她用假設的手法寫了這部小說。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。三天，哪怕只有三天，僅僅三天，她也一定會加倍珍惜，并且在這短短的三天做出許多事。她曾在書中這樣寫到：
第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”
對啊！同學們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？我希望大家讀了這部小說以后，好好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
同學們，珍惜現在，珍惜每分每秒，這才是我們現在應該做的。
常常聽到有人埋怨，自己的不成功不是能力不夠，而是運氣不好，沒有一個好機會。可是，當機會來敲門的時候，我們準備好了嗎？
2000年，我從大學畢業進入一家會計師事務所工作。作為一名會計專業的學生，對于注冊會計師的向往就如同普通運動員想進國家隊一樣。所以，從大三暑假開始我就鉚足了勁準備CPA考試。每天十幾個小時的學習時間，不僅沒有讓我感覺痛苦，反而成為我人生中最充實的一段日子。參加工作后，一邊工作積累經驗，一邊努力學習，繼續著我未完的CPA夢想。很幸運，2001年我通過考試，成為了一名注冊會計師，工作也開始步入正軌，從小企業到大企業，從負責一部分到負責全盤審計，從商業到制造業，在一點一滴的成長中我感受到工作的快樂。
考試只是一種手段，重要的是準備考試的過程，可以促使自己學習更多的知識。2001年結束CPA的考試后，我開始考慮自己的下一個目標是什么，這時候我想起小學時老師帶著我們去武漢大學春游的情景，美麗的珞珈山和滿園的櫻花，讓我重新燃起對這所大學的追求。經過比較和權衡，我最終決定報考武大經管學院的MBA專業，既可以保證工作又可以在學習的道路上邁上一個新臺階。但工作之余的兼職學習比在學校里的全職學習需要更大的毅力，每年1月的考試正好也是會計師事務所一年中最忙的日子，我既不想為了學習耽誤工作，更不希望因為工作放棄學習。因此，只能抓緊一切可以抓緊的時間。每天坐公汽上班的路上，拿著掌中寶背英語單詞；在工作結束后同事們一起娛樂時，我在房間里做習題。在工作的時候專心工作，學習的時候專心學習。經過考試，2005年我終于被錄取了，開始了周一至周五上班，周末學習的忙碌的日子。一門課一門課的學習，一個學分一個學分的考試，一直到畢業論文答辯。從2003年開始報考，到2008年拿到畢業證，又是一個5年過去了。
在這幾年的備考學習過程中，沒有風花雪月，也遠離了時尚，錯過了很多年輕人應有的樂趣。朋友不理解地說：你看看你的周圍，許多研究生畢業了也未必找得到好的工作，你應該學習如何享受生活。但我堅信，一分耕耘一分收獲。
2009年我遇到了交通銀行――一個值得信任尊敬的企業，更是堅定了我以前所有的努力都是值得的。招聘的基本要求是研究生學歷和注冊會計師資格，在經過網申、筆試、面試后，我幸運地進入交通銀行華中審計部，成為了金融行業的一員。這里有著外面無法比擬的系統培訓和良好環境，在從外部審計到內部審計轉型的過程中，領導和同事給了我很多指導和幫助，讓我切切實實感受到組織的力量和關懷！一年多的銀行內審工作，讓我更深切了解到銀行業的快速發展、競爭的殘酷及由于競爭壓力帶來的各式各樣的風險。如果說外部審計像“警察”，為維持經濟秩序貢獻力量，防止企業弄虛作假欺騙公眾，那么內部審計則更像“家庭醫生”，及時發現家庭成員的隱疾、漏洞，為整個家庭的發展保駕護航。我熱愛這份工作，更珍惜這得來不易的機會。
英國著名小說家艾略特曾經這樣寫道：“生命巨流中的黃金時刻稍縱即逝，除了沙礫之外我們別無所見；天使前來探訪，我們卻當面不識，失之交臂。”在大家都在等著機會來敲門的時候，如果你只是等待，那么你將永遠也聽不見敲門聲，因為機會只是給有準備的人。（作者單位：交通銀行華中審計部）
我愛看書。愛看什么書？告訴你吧，我最喜歡看的就是小說，因為小說里面有很多精彩又驚險的故事。
那天，表弟從書店買來了兩本《查理九世》。這可是我和表弟最喜歡的科幻小說。這一整天，我和表弟都捧著這兩本書在“狼吞虎咽”，但到了晚上還是沒看完。
于是，我和表弟在大人關燈離開后就開始了驚險的“竊讀行動”。媽媽關上門的一瞬間，我和表弟就相視一笑，迅速鉆進了被窩，打開了早已準備就緒的兩盞“大燈籠”。為了確保安全，我又探出腦袋巡視了房間一遍，這才和表弟放心地竊讀起來。
被窩里，那精彩的描寫，那讓人魂飛魄散、膽戰心驚的冒險事件與奇怪的謎題，讓我們倆看得是津津有味，忘乎所以了。“鐺！”忽然外面傳來怪聲。難道被發現了？我們該怎么辦？出去承認錯誤？我和表弟悶在被窩里，一聲也不敢吭。表弟突然閉上眼眼裝睡，還打起了呼嚕。見此情景，我也趕緊躺下一動也不動。我想只有我們的心跳才能證明我們心里有多么害怕被發現。過了好一會兒，不見有任何動靜。咦，怎么這么久都沒人說話呢？我慢慢地再次探出腦袋，沒人！掃視一遍，沒人，原來是桌上的一支筆掉了下來發出的聲音。不好好收拾物品，真是害人不淺哪！我們的心跳慢慢恢復了正常。這也太驚險了，我的小心臟有點受不了，還是放棄這次“竊讀行動”吧，明天光明正大地看書。于是，我們倆戀戀不舍地把書放回了書架。
經歷這次有驚無險的“竊讀行動”后，我再也不這么“竊讀”了，但我們平時看書的時間就抓得更緊了，看的書更多了，知識也豐富了。
我愛看書！
【竊讀記2】
我的讀書故事—竊讀記
“哎呦！老媽，我肚子疼，我去上廁所！”說完，我便以百米沖刺的速度回到書房，取出一本《西游記》，塞進衣服里，然后鉆進廁所，一屁股坐在馬桶上，迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，啊！老媽來了，廁所“游擊戰”正式開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機與墻體的縫隙中。這時，老媽推門而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監視我，沒門！以我間諜般的聽覺，早就能聽到你的腳步聲了！望著老媽遠去的背影，我立即抽出書來，貪婪的讀著。我很快樂，也很擔心——這種竊讀的滋味！
“嗨！我是孫大圣，你趕快把我師傅放了！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山里與妖怪做著斗爭！
不知不覺中，老媽已經站在了我的身邊，沖著我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同學，趕緊給我出來學習！”說完，一把奪走了我心愛的《西游記》，拽起我回到了書房。
哎，為什么我的竊讀計劃總不成功？老天啊！我的計劃什么時候能實現啊！不過，我還是喜歡這種竊讀的滋味，這種感受將伴我成長！
評語：全文對竊讀時動作的描寫十分恰當！一種對讀書的熱愛之情也自然流露出來了！
【竊讀記3】
家庭竊讀記
林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不，我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧！
最近，鑒于我和課外書的過分“親密接觸”，導致視力嚴重下降，老媽給我下達了“黃牌警告”，逼迫我和課外書“絕交”。可我又是那“背叛朋友”之人，因此，我想著辦法和“好朋友”零距離接觸。這不，今天作業極少，1小時就做完了。所以，我又要和“好朋友”去“秘密約會”了！
我躡手躡腳地向門外探了探頭，哈哈，老媽正津津有味地在看電視劇。要知道，老媽一旦看上電視劇，那可是雷打不動的了。這正是個大好時機，我回到房間，津津有味地看了起來。
正看得入迷，突然，門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕！“查房”的老媽來了。我一驚，急忙把“好朋友”塞進“藏書閣”——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把“好朋友”換成了語文書。老媽見了，表揚我說：“不錯，不錯，今天很自覺！”
我見此計成功，便開始仿效，可老媽似乎也有所察覺。時不時以送水果，送點心為理由，來偵察我。我既得藏書，又得對付老媽，忙得不可開交。
哼哼，老媽，你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計，我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉移陣地了！
【竊讀記4】
星期六上午，我開始坐下寫作業，但腦海里浮現的是昨晚看的課外書。洗衣機轉動的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我，于是我放下了手中的筆，準備實行一個“絕密計劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來到書房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書。“砰”地一聲，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒動靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關上了門。“嚇死我了”我暗自慶幸。于是我把課外書放在作業本上，津津有味地看起來。一頁、兩頁……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！
忽然，我右眼皮猛得跳了起來，我預感到有“不祥之兆”，便以零點零零零一秒的速度把書藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫起作業。可是還晚了一步，媽媽開門走了進來。她看了看我的作業，對我說：“這么久才寫一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業，否則我下午上網的時間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒動我的課本。
媽媽出去隨手關上了門，我提高了警惕，把書放在作業本前面，一邊支起耳朵聽著外面的動靜，一邊用眼睛盯著課外書，我仔細地聽著外面，聽到外面一點聲響我會立刻合上課外書，把注意力回到作業本上。
不知過了多久，門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書，認真地寫起了作業。可是，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開房門，透過門縫望去，原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了，我只好回到書桌前，戀戀不舍地合上課外書，抓緊時間完成剩下的作業。
餐廳里響起了“開飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看，我不禁偷偷地笑了起來。
【竊讀記5】
書，像一級樓梯，祝你踏上成功的最后一步；書，是命運女神，可以改變你的命運；書，像一塊美味的面包，能滿足你求知的渴望；書，是工具，翻開它就翻開了生命的輝煌。
人的成長，離不開書；人的自我完善，離不開書；民族的振興，國家的強盛同樣離不開書。
有一天，我想好朋友借了一本兒童文學雜志——陽光姐姐小說派。回家后，我心安理得的正要從書包里小心翼翼的取處這本好書，媽媽的獅子吼又來了：“怎么沒有寫作業呀？寫完了嗎？寫完就背背課文吧，一會我檢查。”我根本不當一回事。為什么呢？因為我預習早背會了。
媽媽一離開，我便如饑似渴的讀了起來，為了保險，我還在小說出外面包了個皮，讓人難以發現。
我希望女兒真能成為中央情報局的一員，我希望她所有的夢想都能實現。即使她最終沒能實現夢想，至少，她曾經朝一個正確的目標努力奮斗過。
尊重孩子的人生計劃是非常重要的，當你的孩子宣布他要成為一個搖滾歌手時，讓他去為他的夢想做點兒事吧，和他一起聽一些歌。喚醒和保持他的激情。
不久前，有人問一個年輕流行歌手的父親，如果他的兒子不當流行歌手和歌詞作者，可能會從事什么職業?那位父親說他從未想過他的兒子會從事別的職業。當歌手和作詞是他的人生A計劃，但他從來沒有過B計劃。我跟學音樂劇場專業的兒子馬提分享了這個故事，當時馬提正考慮改學教育或者商業管理。
“你不用為了我而選擇穩定的職業。”我說。
“但如果我失敗了呢?”他問。
“總會有人失敗的，失敗并不可怕。”我說。
我的朋友們認為我瘋了。他們都建議成長中的孩子選擇一個可靠的人生計劃，建議他們去從事可能名利雙收、但并非他們真正喜歡的工作。朋友們提醒我，時勢艱難，有一份可靠而穩定的工作最重要。但我覺得與其選擇一份可靠的但自己不喜歡的工作，不如選擇一份自己喜歡的但可靠性不大的工作，所以我支持我的3個孩子選擇風險大的人生道路。
25歲的羅伯特正在設計電腦游戲，他盼望著有一天全世界范圍內有無數的人同時來玩他設計出來的游戲。
19歲的馬提則可繼續學習他的音樂劇場專業――他人學時有300人報音樂劇場專業，結果只有15人被錄取，到大二的時候，被錄取的15個人里除了馬提，其他的同學轉學了酒店管理、護理、藥學等其他看起來比較保險的專業。
為什么孩子們要放棄他們的“最佳年華”去學習他們不感興趣的東西呢?這真的是讓他們明智地使用時間的方法嗎?為什么要教他們忽視他們的本能?
做自己喜歡做的事情的人往往會在某種方式和某種形式上取得成功，艾格麗絲?德?米勒非常熱愛跳舞，后來成了她那個時代最富有創新性的舞蹈指導。大衛?薩雅斯在紐約當了15年警察，在賺薪水養家的同時，他還學習表演，最終，他因出演《雙面法醫》成了最出名的警察之一。
有一次。我在火車上遇到一個男人，他跟我說他的兩個兒子很有音樂天賦，但等到進入大學的時候，他要指導他們報考商業技術專業，這樣以后才會賺到錢。
“你的兒子幾歲了?”我問。
“一個11歲，一個12歲。”他說。
我不贊成這位父親扼制他兩個兒子的音樂熱情和天分。我要讓我的孩子充滿熱情地去做他們想做的事情。
也許鮑伯永遠都設計不出很受歡迎的游戲，也許丹永遠都不能擁有以他的名字命名的大酒店，也許馬提永遠無法站到百老匯的舞臺上。但是我相信，最終認識到一個人的能力所限總比一開始就因為擔心害怕而放棄要好得多。我寧愿他們大膽地投入，也不愿看到他們退縮。
前幾天晚上，我10歲的女兒米亞告訴我她要當拉拉隊隊長，還想開一家寵物狗服裝店。她說她要賣寵物樹枝形耳環――我的女兒想象力真豐富。我沒有發表看法。而是問她：“真的嗎?”
我永遠感激我的母親，是她的鼓勵使我實現了我的人生A計劃。我還在胡亂涂鴉的時候，母親就說我會成為作家，每天讀經典文學作品給我聽。我10多歲的時候母親去世了，我當了服務員，每天下班回來我就為一家周末報寫故事，每個詞15美分。
幾年后，我有了兩份兼職――一份是從事公共關系，另一份是寫技術文章。我的第一任丈夫去世得早，留下3個小男孩讓我撫養，我利用晚上的時間把這悲傷的經歷寫成了386頁的小說《大海的深處》，該書出版后我實現了當專業作家的夢想。我想如果天堂存在，媽媽肯定在那里為我愉快歌唱。
當我的孩子們在考慮選擇怎樣的人生道路時，我給了他們最好的建議：冒一切風險去做自己最想做的事情。人生B計劃、c計劃等會一直等在那里，我們能抓緊的只有A計劃。
《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能給打敗。在未來的人生道路上，我們一定要做到頑強拼搏，永不放棄。以下是小編給大家收集的關于老人與海讀后感800字高中作文，歡迎大家前來參閱。
老人與海讀后感800字高中作文【1】人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過閱讀《老人與海》這部小說，從中汲取了很多的知識，也教會了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過這本書我感悟到了愛心，圣地亞哥與其他生物之間的關系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現在了他對于對手鯊魚的欣賞，與大馬林魚之間惺惺相惜，以及他對小鳥的細語溫存，都體現出了他那心靈的純凈，以及對生命的尊重。作為一個硬漢形象的他，卻有著如此的愛心，著實令我震驚。作為學生的我，也應該做到這一點，做一個心中充滿陽光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個對社會有用的人，做一個積極的人。
通過這本書我感悟到了我需要堅強，圣地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經風霜的旗幟，象征著頑強與堅韌。即使很多天都一無所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅持著沒出去捕魚，而且還要去遠海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學習，去借鑒。在學習中經常會有解不開的難題消磨著我學習的意志，經常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步，通過圣地亞哥的經歷，我明白了唯有這堅持不懈的奮斗，才是走向成功的法寶。
不僅如此，我更體會到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與海》的核心，是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看，圣地亞哥并不是一個勝利者，即便他戰勝了大馬林魚，一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個勝利者，因為他的精神是永恒的，即便是生活的再艱難，也永遠不會向命運低頭，這樣的精神比一切的物質都要更加的可貴。
這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒有區別。如果圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠不敢再出海捕魚。如果我失去了精神的力量，又何談遠大的理想。沒有夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想，即使這條路上狂風驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與海》也告訴我們，保持希望與樂觀的重要性，無論是刮風還是下雨，太陽依舊照常升起，無論現在眼前的路有多坎坷，無論還要經歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著對美好的渴望，才能讓人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發生的一切。
老人與海讀后感800字高中作文【2】寒假里，我讀了《老人與海》，給我印象最深的是這樣一句話：“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”書里的老漁夫圣地亞哥，堅持了八十四天，在這八十四天中，他沒有捕到一條魚，第八十五天的清早，他去了很遠的地方捕魚，終于釣到了一條大魚。老人守了這條魚兩天，好不容易才叉中了它，可受傷的魚把血流在了大海上，引來了許多鯊魚的襲擊，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，大魚卻只剩下一副巨大的骨架。可老人卻沒有被失敗而所打倒，仍舊堅持了下來。
讀了這本書讓我想起了我童年的一件事，記得我那時還小，特別沒有耐心。爸爸和媽媽也年輕，他們帶著我一起，去玩撈活魚。我們拿了用來撈魚的網，和一個裝了水的小水桶，我興奮地拿著撈魚網和小水桶跑到水池邊，準備撈魚。這時，我盯上了一堆紅色的魚群，我想，如果撈魚群的話，即使散開了，還有可能撈到幾條魚呢，我這么想著，抓緊把柄就朝魚群撈，結果一碰到水，魚兒們就四處逃散，不過幸好我眼疾手快，撈到了一條十分小的紅金魚，雖然很小，可是因為第一次撈就撈到一條，心里開心的很。
我把小魚放進小水桶，又開始第二次向魚池“進攻”了，這一次運氣很不好，可能是因為上一次小魚們已經認識我了，所以看見我就躲開了。我一次又一次地撈，結果還是一無所獲，每次都是漁網里一干二凈的，只有第一次打撈上來的小魚在小水桶里打轉。我因為撈了許多次都沒有收貨，都失敗了，所以我泄氣了。扔了撈魚網，嘟著小嘴，悶悶不樂地說了聲：“我不玩了。”轉過身子就朝門口走去，媽媽看了跑上前阻止：“你為什么不玩了?剛剛還開開心心的呀，怎么現在愁眉不展了呢?”我皺著眉頭，不想說話，可媽媽一看小水桶里只有一條小紅魚，就看穿了我的心思。媽媽說：“你不是被困難和無數次失敗而打倒了吧?”“這都被你發現了?”我紅著臉說。媽媽笑著不說話了，她帶著我一起走向水池，媽媽教我要有耐心才行，我聽了媽媽的話，一次又一次有耐心的撈，終于逮到了一條，后來越撈越多，我看了樂得嘻嘻笑!
看完《老人與海》這個故事后就想起這件往事，我不禁羞紅了臉，覺得那時的我太沒有耐心了，和圣地亞哥相比，我一遇到困難就退縮，而圣地亞哥卻一直堅持，即使沒有收貨，也不會退縮。讓我明白如果一直勇敢面對困難，有困難就去解決困難，不被失敗而打倒，你一定能成功。
老人與海讀后感800字高中作文【3】“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的.。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，最后把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡能夠被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以前為自我的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。但是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自我的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個好處上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀后感800字高中作文【4】《老人與海》是美國作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學獎。書中描寫了一位勇敢、執著的老人，面對著各種艱險和強大的對手，最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人，他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候他和他的朋友聊天，他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開始，老人是興
奮的，因為他終于可以結束他的噩運了，而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當成一個偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動了，他為馬林魚的死感到難過。
海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經典的句子”一個人并不是天
生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出
現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的
一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!“
老人與海讀后感800字高中作文【5】今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
小說塑造了一個經典硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫，這是一次單身出海打魚時，在一無所獲的84天之后，釣到了第一條大魚，老漁夫同魚周旋了兩天后才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但絕不放棄，與拖著小船游了整整兩天兩夜，老人經歷了前所未有的艱難考驗，終于把大馬林魚刺死在船頭，而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的第五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，讓他駕駛小船回到港口時，只剩下了一副大白骨架。
剛開始我不明白為什么如此堅強的人卻會面臨失敗的結局，當我再閱讀時，我恍然大悟，用小說中的話來說：一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但絕不能被打敗，這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗，讓一個認真嘗試著去做好一件事情去戰勝對手，重要的并不在于結果，也不在于成功和失敗。只要他曾經奮斗過，努力過，那么它就是一個強者，就是一個勝利者。
從表面看，老漁夫他是可悲的，并且不是最后的勝利者，因為盡管他捕獲了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說鯊魚才是勝利者，可是老漁夫并不可憐，并不可悲。在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人，才配擁有勝利的榮譽稱號，而老漁夫正擁有了這些。
同時我也很喜歡那里面的那個孩子，在老人困難時給予幫助，在受傷時給予醫藥，在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。
一次心跳的回憶
作為北京同仁醫院心血管中心副主任、主任醫師，各種心臟病手術的大陣勢史旭波早已經歷過許多。然而，臨床經驗豐富的他在去年剛到拉薩不久便經歷了一次驚心動魄的大搶救。當時，拉薩市人民醫院婦產科收治了一例特殊的危重病人，這是一位41歲有著8個月身孕的高齡藏族牧區孕婦。由于一直沒有做規范的產前檢查，這個孕婦在人院前1周開始出現喘憋癥狀，同時伴有雙下肢重度浮腫。入院前半天，喘憋突然加重，大汗淋漓，不能平臥。入院檢查后發現這個孕婦已無明顯胎動，胎心也聽不清，懷疑胎兒可能死亡。同時，孕婦本人的情況也十分危急，其血壓高達190120毫米汞柱，意識模糊。此時，婦產科急請在該院內科掛職的史旭波會診，診斷考慮重度孕高癥合并急性左心心力衰竭!由于病情緊急復雜，史旭波毫不猶豫便與婦產科的大夫們一同投入到緊張的搶救工作中。在經過強化的藥物治療后，這個孕婦的病情沒有任何好轉，史旭波當即決定必須立刻終止妊娠，進行剖宮產。“不馬上終止妊娠就有可能母子雙亡!”
時至今日，史旭波對當時的緊急情況仍舊記憶猶新。可是更緊急的是當時該院沒有為如此危重的患者做手術的經驗，史旭波便馬上聯系醫院領導召集婦產科、麻醉科、兒科等相關科室進行了緊急床旁聯合會診，制定手術方案，同時對術中可能出現的問題制定了應急預案。在征得患者家屬的同意后手術開始，此時史旭波也親自進入手術室，為手術保駕護航。麻醉、插管、上呼吸機、消毒、鋪巾……手術緊張卻又有條不紊地進行著。20分鐘后剖宮取出胎兒時，發現眙兒已經死亡，母親病情也仍然危重，術后無法撤離呼吸機。搶救仍未結束!
由于拉薩市人民醫院沒有術后重癥監護病房，主戰場又轉移到了內科病房。然而內科并沒有使用呼吸機的經驗，而上呼吸機病人的護理又有著繁瑣的程序，任何疏忽都可能改變病人的命運!在這種情況下史旭波被掛上陣，既當醫生又當護士，他和另外一位醫生邵崢誼輪流守候在病人床旁。經過幾晝夜的搶救，最后病人終于轉苊為安，順利出院，病人家屬感謝萬分!雖然這次搶救驚險萬分，但為了病人勇于挑戰自我的精神讓史旭波醫師贏得了拉薩市人民醫院醫護人員的極大肯定與尊重，也為北京醫生贏得了榮譽。
給當地醫院來一次“移植手術”
工作對于史旭波和其他許多醫生來說，既要親力親為投入醫療一線，同時也要對當地醫療衛生機構的醫務人員進行“傳幫帶”。然而，由于每批醫生的時間僅有一年，因此如何種一年的樹結十年的果，發揮出自身最大的效益，是每個大夫都會想到的問題。
經歷過那次孕產婦的大搶救之后，史旭波意識到其間暴露出的問題與其說是因為當地醫務人員缺乏經驗，倒不如說是醫院醫療管理水平有待提高。可是該如何提高呢?光靠“傳幫帶”和辦講座是肯定不行的，史旭波醫師想到了引入臨床路徑管理。
由于拉薩當地的醫療資源和醫療條件相對內地許多城市要匱乏許多，直接照搬內地的臨床路徑勢必會造成當地醫院的“消化不良”。因此，他結合醫療現狀，參照內地單病種規范化管理的條款，在自己專業范圍內針對50余種內科系統常見疾病的診斷、檢查以及治療，來制定切實可行的規范化診療方案，目前這些方案的制定工作仍在進行中。
“仁術”更需“仁心”
最近，北京市醫療隊開始在拉薩各地為兒童篩查先心病，為了不漏掉一個病例，每個孩子史旭波都看得特別仔細，隊伍排得再長，他也按部就班地一個一個看過。即便遇到來看其他疾病的農牧民群眾，他也不推脫，而是耐心地詢問病人的病情。為此，每次義診篩查后總是披星戴月地回家，他每天的睡覺時間也沒有早于凌晨一點的，這在他看來“早就習慣了”。
可是，再苦再累，他也總是樂此不疲。一次，他得知在娘熱鄉有一個8歲的孩子患有先心病，因為家里沒錢一直沒有手術治療。為了早點看到這個孩子的具體情況，他利用中午午休的時間，叫了輛急救車趕了過去。見到孩子喘著氣呼吸的可憐模樣后，他一邊給孩子擦鼻涕，一邊又親自抱著他回醫院做超聲心動檢查。即便有別的專家在會診后表示這個孩子沒有手術治療的希望后，他仍不放棄又做了幾遍檢查，只要有一絲希望，他都絕不放過。最終，因為他的熱心和堅持，這個孩子還是得到了去北京做進一步檢查及可能的手術機會。
有時候遇到有頑疾治療困難的病人，他也都將病人的難處——記錄在案。在尼木縣續邁鄉尼續村義診的時候，他遇到了一個嘴唇長有血管瘤的孩子。因為相貌難看，這個孩子經常遭到同學的嘲笑，然而孩子家里又沒有條件帶他去內地治療。史旭波醫師在現場一面鼓勵孩子和家長，一面又暗中安排，爭取將來將這個孩子和其他先心病的孩子一同帶回北京手術。
現在離史旭波結束的時間已經不遠了，他仍在抓緊時間給當地醫務人員多進行一些培訓，多下幾次鄉為農牧民義診，為當地兒童篩查先心病。同時他還計劃對近兩年拉薩地區進行的大規模人群健康狀況普查的數據作進一步深入分析、歸納、統計，建立數據庫，分析出高原疾病發病的特點及與內地同種疾病發病的異同，從而為高原疾病的防治提供一定依據。此外，他還為每一位干部都建立了醫療檔案，不僅對期間發生的疾病進行觀察，同時希望能夠監測后數年內的發病情況。從而對人員的身體健康情況提出更詳細的保健方案，也為未來入藏人員身體篩查的標準化提供科學依據。用他的話說，在拉薩的工作會結束，可他的路仍會繼續。
劉濤按媽媽的樣兒演蓮花倪大紅冷幽默做足大綠葉
5月27日起，40集情感大戲《葉落長安》接力《滿秋》登陸北京衛視紅星劇場，再續“母愛真情季”拳拳深情。該劇根據同名小說改編而成，著名編劇趙冬苓表示，當時一拿到小說，就被作品的真情實感深深打動，書中有許多細節引發了自己深深的共鳴。雖然是一部記錄河南人在西安的作品，在趙冬苓看來《葉落長安》更像是一部中國人的精神史，它記錄了六十年來，普通人的生存、生活。
陳小藝表示郝玉蘭是近幾年自己最喜歡的一個角色，拍戲時沒有吃老本或者掉以輕心，因在劇中的戲份特別重，每天都很辛苦，可以說“痛并快樂著”。
倪大紅在劇中飾演郝玉蘭的丈夫白老四，他和陳小藝多年前一起演過話劇《哈姆雷特》，陳小藝說倪大紅對創作非常嚴謹，“他總在現場不停地琢磨戲，是一個非常有風格的演員，很多表現手法都與眾不同”。陳小藝說倪大紅希望所有人都叫他“紅紅”，“也只有我敢這么叫他”。而為記者留電話時，倪大紅特意寫上“紅紅”，他的“冷幽默”的確與眾不同。
劉濤在劇中飾演大女兒白蓮花，作為家中長女，為家庭做出很大犧牲。劉濤說拿到劇本就再也放不下了，經常哭得稀里嘩啦的，“劇中我演的蓮花，和我媽媽非常相似，我媽媽也是家中老大，下面有5個弟弟妹妹，我看劇本時眼前總會浮現出媽媽的畫面，我其實就是在演自己的母親。我媽媽跟我講過，她小時候經常領著弟弟妹妹去撿菜葉，還說這部戲很真實，有助于年輕人體會上一代人的艱辛經歷。”劉濤說自己從小就很懂事，勇敢，能吃苦耐勞，頗得母親“真傳”。
于茗比常人有更多磨難,但她沒有放棄希望和夢想,她用她那一根顫抖的食指,耗費多于別人十倍、百倍的精力,敲下了這本14萬字的小說,讓自己開始奔跑在自由的文學道路上。
有一條路叫堅強和執著,于茗在這條路上踏踏實實地走著;有一種寫作叫飛翔,詞語是于茗的翅膀,讓她蛻去毛毛蟲的外衣,蝴蝶一般飛翔在陽光下……
【人物簡介】
于茗,1982年6月30日出生,患有小兒腦癱。初中二年級退學在家自學寫作。系遼寧省盤錦市作家協會會員、江山文學網首位簽約作家、中國育網特聘勵志教育專家。已出版自傳體小說《化蛹成蝶》。
用文字丈量世界,七年磨一劍
■新作文:你的自傳體小說《化蛹成蝶》我非常認真非常仔細地看了,也被深深地感動了,能從一個生活都不容易自理的殘疾人,變成一個有一些成績的作家,其間所付出的種種辛勞和收獲的種種感動,讓我深深動情。能談一談這本小說的創作經歷嗎?
于茗:我從小就喜愛文學,愛好讀書,上學以后就養成了記日記的習慣。從上小學開始到初二退學,整整八年我都一直在堅持記日記,足足寫了10本日記。每一本寫過的日記我都保存著。2002年年底的一天,我在翻看以前的日記時, 如煙的往事如一頁頁書似的在我腦海里翻過。這時我突然有了一個想法,把我的成長經歷和學習過程用文字記錄下來,留給以后的自己一個美好的回憶。但我并沒有立即著手寫,而是經歷了一段漫長的構思,在2003年年初時才開始寫。
■新作文:在小說中,主人公的名字叫“張慧”,書中的大部分內容都來自于你的經歷和生活,你對這本書滿意嗎?
于茗:這是我的處女作,顯得非常稚嫩非常粗糙。但對于一個作者來說,每一部作品都像經過十月懷胎所生下的孩子,傾注了心血與精力,又有哪個父母不愛自己的孩子呢?況且,一個殘疾人要寫出一部14萬字的小說,這其中的艱辛更是外人想象不到的。因為那時我雙手只有左手食指比較靈活,只能用這唯一的一根手指敲打鍵盤,一分鐘最快能打16個字。但困難并不只這些。剛開始寫作時我并不懂得備份一些重要的文件,由于電腦數次重做系統,稿件不只一次丟失過。面對稿件的全部丟失,我也曾想過要放棄。但一想到要對得起書中的人物,我那從小就有的不服輸的勁頭就上來了,這樣我幾次重新開始,從零寫起,經過七年的時間我終于完成了這本書。
掙脫枷鎖,解放自己
■新作文:我發現你對痛苦的體驗是非常深刻的,當你寫到疼痛或屈辱時,不自覺地用了很多種修辭手法,并且寫出來的效果也非常棒。比如“我含糊不清的話語,像一根火柴終于將周圍壓抑的嘲笑聲點燃,我能聽到的那些嘲笑聲‘嘭’地一聲擠出窗外,像長了翅膀一樣,四處飛散轟炸,有的撞在墻上,有的晃蕩在空氣中叫囂,每一聲都炸在了我的心房上。”因為你身體的殘疾,所以你遭受到了更多的痛苦和屈辱,盡管別人的嘲笑并不是惡意的。你總是習慣于把自己所遭遇的一些很正常的困難歸咎于某人或某物,但是漸漸地你學會了平和地看待這些問題,能不能談談這個變化的過程?
于茗:我雖然是個殘疾人,卻是父母的掌上明珠,我沒上學時在家里,父母都寵著我,生怕我受到一絲委屈。我受不了別人諷刺的話語,就連那略帶嘲笑的眼神對于我都猶如芒刺在背。那時我總和父母在一起,外人看在父母的面子上,對我的議論也就少一些。而在學校里我卻是在獨自面對這個未知的世界,而且與我同班的同學都是七八歲的小孩子,處在這個年齡的孩子正是最調皮的階段,所以他們總會沒深沒淺地議論與我的殘疾有關的話題,雖然他們并無惡意,但他們那些帶有侮辱性的話語對我來說就像一根根尖銳的毒針,將我那顆脆弱的心刺得傷痕累累,將我的自尊砸得猶如一攤面粉一樣。還有老師和成年人的嘲笑,這些欺侮就像一個可怕的幽靈,無時無刻不在我頭頂上盤旋。那時生活在自卑的陰影里的我幾乎不會笑,就連做夢都有一群人在夢里嘲笑我。后來我漸漸地明白了我是殘疾人,而殘疾理所當然地就是被人嘲笑的最大理由。“殘疾”兩個字就像一個咒語或一頂恥辱的帽子,讓你無法解脫。而要想解開這一詛咒或摘下這頂帽子,你必須得付出比常人多十幾倍的心血,取得一番成績才能讓人對你改變看法。
隨著年齡的增長和閱歷的豐富,我漸漸地明白了:獵奇是每個人的正常心理。正因為殘疾讓我有了獨特的生活姿態,才讓我成為了社會上的一道另類的風景,引起了很高的回頭率。許多人只是出于好奇,才把過多的目光投向了我,并無任何惡意。對于這個問題,就在于你怎么看待,如果你過于敏感,在意別人的每一個眼神,那么你自然就生活在悲觀世界中,這世間的赤橙黃綠青藍紫你都看不到,人世間的各種快樂你也感覺不到。因為你的世界里只有黑色,只有痛苦和自卑,而這些全是你自己制造的。
擁有一顆感恩的心
■新作文:你自己都說“我邁出的每一步,都是從父母日漸增多的皺紋中踩出來的。”在你的成長過程中,你的不幸讓你的家人也承載了比其他家庭更多的苦難,想必這輩子你最該感謝的就是你的家人了,想對他們說些什么嗎?
于茗:我想說的是,爸爸媽媽,你們為我犧牲了太多太多,你們明明在我出生時就知道我會臥床終生,這一生也無法奉養你們,甚至連自理都不能,可是你們還是義無反顧地把我養大,把所有的愛都給了我,不僅延長了我的生命,還讓我學會了走路,學會了寫字,并送我上了學,讓我走上了文學創作的道路。我會盡我的全力來報答你們。
■新作文:由于自身的原因,你經常得到別人的一些幫助,也得到過社會的一些救助,甚至還有北京的醫院免費為你做了康復手術,你打算怎么樣以自己的力量回報社會?
于茗:我的力量是有限的,但我要盡自己所能,幫助那些需要幫助的殘疾朋友,讓他們從自卑的陰影里走出來,自尊自強自立,學習一技之長,能夠養活自己并為社會做出貢獻,讓更多的人對我們殘疾人改變看法,讓他們知道,我們殘疾人并不比健康人差,只要努力,健康人能做到的事我們也能做到,甚至健康人做不到的事我們也要努力做到。
■新作文:大家都知道你有一個筆名,叫“美麗愿望樹”,你覺得你這棵愿望樹長得足夠壯碩了嗎?
于茗:我覺得它就像一棵稚嫩的小苗,在好心人的呵護和澆灌下,現在已經長得非常茁壯、非常茂密了,并已開出美麗的花,而且就要結出成熟的果了。
■新作文:這些年到全國各地的醫院去看病,想必你也跑了不少地方吧,閑暇的時候也參觀過不少名勝古跡吧,對哪些地方印象最深刻?
于茗:我去過北京的天安門、故宮、頤和園和遼寧錦州的博物館。印象最深的是博物館,因為里面陳設了當年用過的物品和文獻資料,還有老百姓用過的農具以及生活用品。又通過現在先進的科技,真實地再現了那段歷史和那場戰役,使沒有經歷過戰爭的人懂得了今天的幸福生活來之不易。
閱讀而后思考
■新作文:我注意到《化蛹成蝶》這本書的每一個章節都是用一句古詩作為標題,這是源自你對古典文學的喜愛嗎?你最喜歡誰的詩?
于茗:從小我就在父母的輔導下背誦古詩了。怎么說呢?我喜歡的風格很多,既喜歡那種豪邁奔放的詩人,像李白、辛棄疾、蘇軾等;也喜歡婉約派的詞人,像溫庭筠,柳永等。最喜歡的詩句是李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”,這句詩讓人感覺到無論處在什么樣的條件下都要樂觀,都要堅強。每個人無論身體、家庭或社會地位如何,只要努力,只要堅持不懈,都能做出一番事業來。身為一位女性,我也喜歡柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,他寫出了一個女子對愛的終貞,為情的守候。
■新作文:我想除了張海迪,你對史鐵生也應該很喜愛吧!我本人就是史鐵生的鐵桿讀者,我覺得他那種對苦難的理解非常難得,多年的思考讓他創造出不少的經典作品,無論是小說還是散文,都能讓人產生深深的共鳴。能談談對他的印象嗎?
于茗:他對哲學有很深的研究,“生命、苦難、愛情”是他文章中永恒的主題。我想也是因為殘疾的原因吧,所以他的文章里有很多對生命的意義的探究。人是從哪里來的?人來到這個世界上為什么要遭受那么多的苦難?人類為什么在身體上和思想上有各種局限?這是很多文學家和哲學家都在探討的問題,卻很少有人像史鐵生感悟得這么深刻。正是由于親身體驗,他才把這個問題談論得很透徹。如果從這個意義上來說,殘疾對他來說也是一筆不小的財富。
網路與心路
■新作文:網絡讓你更加方便地接觸到社會,你也通過網絡實現了很多的愿望。網絡對于你來說已經不可缺少了吧?你與網絡是如何結緣的?之后又發生過什么有趣的故事?網絡對于你的生活起到了一個什么樣的作用?
于茗:從2000年起,我就在網上發文章,我第一個投稿的文學網站是“榕樹下”。那時我剛剛開始學習寫作,寫出來的文章很稚嫩,加之“榕樹下”要求比較嚴格,因此我的習作可以說是屢投屢退。那會兒我家是電話上網,因為經常上網投稿,我浪費了大量的電話費,為此我被父親說哭了好幾回。但我生來就比較倔強,我認定的事就一定要做到,任憑誰勸說也無法改變我的初衷。就這樣,我在父親上班的時候偷偷上網,按照退稿信的要求再改再投。這樣經過整整一年多的時間吧,不知是編輯對我的稿件看得有些厭煩了,還是我的寫作水平真的有所進步了,我的文章終于被網站錄用了。這不僅讓我興奮至極,也感染了父親,因此父親為我申請了寬帶網。這樣我就可以無限時地在網上沖浪了。
提到《化蛹成蝶》,就不能不提到中國育網和江山文學網這兩個網站。正是他們的幫助,這部自傳才得以問世。若不是江山文學網的編輯古渡老師的修改潤色,該網站的站長趙興華老師為聯系出版事宜而奔波的日夜操勞,本書的策劃者崔文泰先生的精心策劃,也許我這部小說的稿件現在仍安靜地躺在我的電腦硬盤中,不能見到天日的。
現在網絡已經成為我生活中不可缺少的一個部分,如果沒有網絡,這一切也就無從談起。
■新作文:因為你的努力,現在你也小有名氣了,面對關注你的媒體和讀者,你是什么樣的心情呢?有沒有感覺到壓力?
于茗:壓力是肯定有的,但壓力也是一種動力,它會鞭策我更加努力學習和認真工作。在今后前進的道路上,如果再遇到困難,我想只要想起有這么多的人都在關注我和支持我,我就能克服一切困難。
■新作文:談談你現在的身體情況和工作狀態吧!
于茗:手術后我的身體改善很大,以前走路是兩腳相互交差的剪刀步,現在矯正了過來;以前上下樓梯得扶欄桿,現在不用扶欄桿上下樓梯就能走得平穩。昔日如同擺設的右手也能敲打鍵盤和握筆寫字了。
2006年9月,我走上了工作崗位,成為社區里的一名殘聯職員。我的工作比較輕松,就是為殘疾人服務,傳達國家幫扶殘疾人的政策,聽取殘疾人的意愿,反映殘疾人的需求。
■新作文:在寫作的道路上,你有什么近期的打算和長遠的規劃嗎?
于茗:我要繼續學習,繼續深造,我感覺自己的學識太淺薄了,寫的文章也很稚嫩,要學習的東西太多了。等時機成熟了,我想出一本散文集,把我這些年來寫的習作集成一本書出版,也是對自己的青春歲月的一種紀念吧。
■新作文:我們的訪談也接近尾聲了,祝愿你的身體恢復得越來越好,也祝你在文學的道路上,突破諸多局限,越走越寬,越走越遠!
于茗短文兩篇
也談人生意義
我不敢確切地說人生是什么,我只能籠統地說人生是由時間組成的,只要珍惜時間,在有限的人生里做個精神上的貴族,這樣的人生才算有意義。
“明日復明日,明日何其多”,人的一生就是由無數個今天和明天組成的。如果今天的事總要等到明天再去做,那么這一生可能都在蹉跎中度過了,直到去世那一天才會反省到有許多事情還沒來得及做。這樣的人生又有何價值呢?如果反過來,今天的事情不推拖,明天的事情早完成,那么結果就會大相庭徑了。
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話非常正確,時間和感情一樣,都是用金錢買不到的,即使你有億萬家產,你也奈何不了時間,你阻止不了它的前進,逃脫不了歲月的流逝,讓青春永駐。是的,你有錢,可是你怎樣購買時間,跟什么去進行交易呢?感情是能夠挽回的,可是時間卻不能倒流。你能回到過去,再享受一次幸福的童年,再重溫一次浪漫的初戀嗎?只有珍惜時間,才能無愧自己的人生。
那么怎樣珍惜時間,充分利用它呢?有的人是用天來計算時間的,有的人是用小時、分,甚至秒來計算的。這樣的結果又怎能一樣呢?人的一天有三分之二是被生理需要和工作事業所占用去的,剩下的三分之一就是用來休閑娛樂的。如果在這8個小時中抽出一點時間用在看書和學習上,來充實自己,那么你會比其他人懂得更多,你的人生也會與眾不同。有的人說:我也想讀書,可是沒時間學習,你怎么就會有那么多的時間來學習呢?其實每個人擁有的時間都是一樣多的,就看你會不會利用它。雷鋒曾經說過,時間是靠擠出來的。你說你工作忙,5分鐘的時間總能抽出來吧,這5分鐘是完全可以讀一頁書的。如果每天都能抽出5分鐘來讀一頁書的話,那么日積月累,一年下來就可以讀完一本書(每本書按300頁算)。這樣在有生之年你就至少可以讀完50本書了。不要小看這50本書,它會使你受益終生,教你許多為人處事的道理和方法,會讓你感受到人世間不可忽略的真、善、美。這說起來簡單,可做起來卻很難很難,需要的是“毅力”二字。“毅力”可以愚公移山,也可以滴水穿石,然而并不是每個人都能擁有它,它只在少數人的身上體現出來,只要擁有它,無論你做什么事都會成功的。
什么是人生的意義,這就是人生的意義。只要你抓緊每一分每一秒的時間,那么你就可以駕馭人生,做個精神上的富有者了。
父親與笛子
一彎新月下,一位淳樸的鄉村少年站在空曠的原野上,手握一支橫笛,在動情地演奏著一支動人的樂曲,笛聲婉轉、悠揚,似清泉在低吟,如夜鶯在歌唱,在原野上飄浮、回蕩,引得路人駐足傾聽,惹得鳥兒為他伴唱……這就是我年少時的父親。
我的父親從小就酷愛音樂,喜愛吹笛子。他無人指導,只憑著對音樂和笛子的喜愛,獨自揣摩著吹奏的技巧。俗話說:“藝術來自天賦”“興趣是最好的老師”,這些話用在父親身上是最適合不過了。對于現在的一些孩子來說,學琴練琴也許是一件苦差事,在父母的看管和逼迫下,他們心不甘情不愿地學琴練琴。可對于年幼的父親,吹笛子卻是一件樂事,是一種精神上的享受。那時每天放學后,幫家里做完家務,父親就吹起笛子。笛子是他最知心的朋友,是他最好的傾聽者,每當有心事,每當受到委屈,父親就會拿起他那心愛的笛子到一個寂靜無人的地方盡情地宣泄他心中的不快。而笛子就像一位溫柔多情的女子,乖乖地躺在他的雙手中,安靜地依偎在他的唇旁,幸福地等待他的親吻,耐心地聆聽他的訴說。
父親還是學校文藝隊里的骨干。每當學校舉行文藝活動時,總是少不了他的身影。他不僅表演笛子獨奏,還為校合唱隊伴奏。因此,父親得到了全校師生的青睞與厚愛。
后來,父親到部隊里當了兵,隨身攜帶的除了衣服和書籍,還有那支與他多年如影相隨的笛子。在那邊疆哨所旁,在那清冷的月輝下,一位躊躇滿志的青年手握橫笛滿腹心事地吹奏著。那幽怨的笛聲如那淙淙的泉水流淌著,訴說著他濃濃的鄉戀,訴說著他對家人的思念,也訴說著他的理想,他的追求。
父親成家并且有了我以后,他也沒有扔掉他心愛的笛子。我的童年便是在父親笛聲的伴隨下度過的。父親用他那支笛子吹奏著那曲古老而又常吹常新的催眠曲,無數次地送我進入了夢鄉;父親用他那支笛子為我描繪了一個美麗的童話世界,里面有我的天真,有我的年幼;父親用他那支笛子表達了一個父親對女兒的愛,對女兒的祝福和期待……
“我和孔笙、李雪導演不太像這個行業里的人。孔導和李導恨不得永遠不出門，他們要么是待在劇組和家里，要么是跟自己小圈子里的朋友在一起，娛樂和他們沒有一絲聯系。”和孔笙合作了20年，與李雪合作了18年的侯鴻亮，在內心本質上，亦屬同一類人。“我很喜歡高滿堂在上屆飛天獎頒獎禮上感謝孔笙導演所說的一句話，他說謝謝導演在創作中保持了一顆虔誠安靜的心。在目前的市場環境中，能做到“安靜”很不容易，能保持對藝術創作的虔誠敬畏之心更不容易。而且這么多年來不改初心，最不容易。”
正是源于對藝術創作同樣的虔誠敬畏之心，讓侯鴻亮的“業界良心”被業界稱許。從《闖關東》《生死線》《溫州一家人》《戰長沙》到《父母愛情》《北平無戰事》《老農民》……制片人侯鴻亮與他的團隊為觀眾帶去一部又一部精品力作。
現在，以東陽正午陽光影視董事長身份亮相的侯鴻亮，加盟到孔笙創辦的創業型企業，與李雪、孫墨龍等組成了新的實力制作團隊，重新起航。
辭職，源自內心的指引
“整個山東影視集團的領導和同事們都拿我當個‘寶’，當我和團隊在前面沖鋒陷陣時，他們在后面給我們做好所有的保障，大家感情很深。之前也曾經面對過很多誘惑，但是從來沒有想到過離開。”
但這一次，僅僅用了3天時間，侯鴻亮就做出了人生中的一次重大決定，離開體制，自己創業。“我提出辭職的時候，領導和同事都很震驚。在體制內時，我是一個希望盡快推動改革的人，經歷了從事業單位轉成企業單位，然后再到股份制改造，再到未來的上市，我總是希望我們的步子能邁得再快一點，因為現在的市場變化實在太快了。2013年時，我們進入了上市前的準備階段。做了半年左右，內心有種說不清的變化，突然發現這些東西根本不是自己想要的。”
陳述那段時間的心理變化時，侯鴻亮承認自己內心最喜歡做的事，還是專注在內容。
在上市準備期間，集團跟全體員工簽協議的前一天，侯鴻亮提出了辭職。“因為一旦簽合同，我這個位置的人再想辭職就難了，屬于公司高層重大人動，對券商、股民都不好交待，所以此時我下決心離開。”
2014年11月，侯鴻亮離開了為之工作奮斗了20多年的山東影視集團。除了內心的需求外，他的離開還有另外一個重要原因。“對我來說，平臺給予的已經足夠多了。但作為國有體制，它不能給予更多有能力的人足夠的回報和激勵。對我來說，我更看重團隊，我希望團隊能更長久持續地走下去。”
對侯鴻亮的離開，山東影視集團的領導給予了最大限度的支持，只要愿意跟著侯鴻亮離開創業的，集團全部批準。因此東陽正午陽光公司的核心團隊成員，依然是侯鴻亮曾經的同事。“現在，我的工作和原來幾乎沒有區別，面對的依然是曾經的人和事。到現在為止，東陽正午陽光的項目都是和山東影視集團合作，雙方反而變成了最緊密的合作伙伴，我只是換了一個工作的身份和方式。”侯鴻亮稱，現在公司的策劃總監、發行總監、行政總監、攝制組人員，和山東影視集團還是完全捆綁在一起，跟以前幾乎沒有分別。唯一不同的是，核心團隊的成員身份，從體制內轉到了民營公司。
“現在，我可以沒有任何私心雜念，只專注做內容了。過去的環境其實已經非常好了，大家相處得很愉快。現在則更為簡單，大家聚在一起討論項目，是讓人感覺最舒服的環境。”
未來之路：打響“品牌”
東陽正午陽光影視2011年由孔笙創立，公司業務為他執導作品的后期制作。去年11月，侯鴻亮和他的團隊正式加盟。目前運作規劃的項目已經有多部，包括《瑯琊榜》《歡樂頌》《他來了請閉眼》《外科風云》等。
《瑯琊榜》根據海宴同名小說改編，被稱為古裝“權謀的巔峰之作”。該劇投資過億，“不以爛俗的愛情橋段博取眼球，不拘泥前朝的歷史起落，更反映了男人之間的義薄云天。文戲細膩縝密，武戲恢宏壯觀，或將打造古裝劇的新標桿”。由山東影視傳媒集團、山東影視制作有限公司、 北京儒意欣欣影業、北京和頌天地影視文化有限公司、北京圣基影業有限公司以及東陽正午陽光影視有限公司聯合出品，白玉蘭獎最佳導演孔笙、李雪合力執導，胡歌、劉濤、王凱、黃維德、高鑫、陳龍等聯袂主演。
《歡樂頌》則是一部都市女性的職場勵志情感劇，改編自阿耐同名小說，由孔笙、簡川在執導，講述了先后住進歡樂頌小區22樓的五位女性，彼此間發生的交集和一波三折的故事。該劇緊扣時代節奏，從婚戀、職場等方面試圖傳遞女性獨立、自主、堅強的價值觀。
《他來了請閉眼》是侯鴻亮團隊首次嘗試的網絡自制劇，是一部網動電視劇，將在東方衛視以周播欄目的形式，和搜狐視頻同步播出。該劇改編自丁墨的同名小說，是一部推理懸愛小說。
“我對公司的未來規劃是，做劇目品牌。比如《瑯琊榜》，我們目前的規劃是做兩季電視劇，兩部電影。《歡樂頌》從劇本階段規劃的就是要做三季。《他來了請閉眼》最初是想做電影，后來搜狐說服了我，先做網絡劇，后面肯定還有電影計劃，之后還會再推出丁墨的另一部作品《蝸牛愛情》。”
侯鴻亮認為，單純圍繞劇目做品牌是個笨辦法，每一部都要做成精品，賺的是慢錢。但通過一部一部劇的積累，讓團隊、公司、劇目形成品牌后，價值一定會體現出來。“這是未來的一個趨勢，一家公司如若擁有007的版權，還用發愁嗎？我一直挺排斥IP的說法，我更喜歡談品牌。劇目品牌不僅僅只是一部熱門網絡小說或一部電視劇，它在未來應該是可以得到延續和成長，隨著時間和作品的積累，含金量也會越來越高。”
類比好萊塢的電影，其票房收入往往只占作品的30%-40%，剩余收入來自版權保護的其他方面。“我國的版權保護不像美國那么嚴格，產業也沒有像美國那樣成型，但我相信這是未來趨勢。關鍵問題是，看我們有沒有能力做出真正具有高含金量的IP來。”侯鴻亮表示，目前與劇相關的手游、頁游等產品，公司也都有配套開發，已經為公司帶來了很大部分收入。
侯鴻亮坦承，做《他來了請閉眼》這部劇沒有利潤，公司希望借助這部劇更多地了解互聯網和自制劇的規律。“我感覺收益很多，傳統媒體的需求我基本了解，這次與網站合作，發現他們有很多需求和傳統媒體是存在差異的。”他表示，未來網絡劇質量會越來越高，網絡受眾絕對不像人們想象得那么低端，只有吸引到真正喜歡看美劇、英劇的群體來看國產網絡劇時，互聯網視頻的春天才會真正來臨。
在商業與藝術之間尋找平衡
侯鴻亮認為，現在的電視劇市場是個不穩定并快速變化的市場。“做藝術商品，首先肯定要符合商業規律，在此之上有多少文化和藝術含量，那就要看創作者的自身能力。”
面對自主創業可能會面臨的創業風險，侯鴻亮表現得冷靜客觀。“在市場亂局中，既能符合市場需求，同時還要能保持創作者的個人表達――確實比過去難了很多。我們肯定不能讓項目在商業上失敗，一旦商業失敗，就意味著我們創作上的失敗。公司天生就是追求利益的，商業項目當然可以做，但也絕對不能過度追求商業利益，甚至為了利益不惜觸犯一些規則和禁忌，比如說抄襲、復制，這就會將整個行業帶入到沒有創新的境地，這個行業就會失去活力。”
身為制片人的侯鴻亮，其實更多時候需要把控投資，在成本回收和藝術創作之間尋找平衡。他認為“商業”其實是個中性詞，本身并不含有褒義或貶義。“我不排斥資本，但是我不希望資本讓我變了顏色。”現在的文化娛樂產業，隨著資本的大量涌入，多數投資人所持目的是希望短期內賺到快錢，這也讓行業整體顯得浮躁。
“《北平無戰事》劇本是劉和平用7年時間打造出來的，這和有些編劇一年寫7部戲，質量肯定是無法比較的。劉和平曾經說過，他寫的戲要不同于其他人，要不同于自己以往創作的戲，如果所有創作者都是按照這樣的標準來要求自己，精品會更多。但現在的市場環境，讓商業大于創作，能夠保持初心的人不多了。我們希望扎扎實實把每一個項目做好，慢慢積累，最終一定會實現自己的價值。”
侯鴻亮也曾經嘗試過賺快錢，但是發現根本行不通。項目之初，他給出的預算只有3000萬元，可是進行了一段時間后，他發現自己實在沒辦法忍受粗制濫造的內容，最終演員、美術、道具等都提升了檔次，投資追加成了6000萬，至少達到了他心里設置的那條無形的“及格線”。“即使我的審美能降下來，我團隊的審美也降不下來，或者是做完這件事兒后讓我們羞于見人，那又何必去做呢？”
對話東陽正午陽光影視董事長侯鴻亮
“對項目要懷有敬畏之心”
“我希望公司未來能發展成美國獨立制片公司一樣，雖然美國六大電影集團都是上市公司，但他們也會跟卡梅隆等非常好的獨立制片公司合作。”侯鴻亮表示。對于電視劇行業精品大劇資源稀缺的現象，他認為存在即合理。純商業的劇存在市場需求，藝術精品劇也有需求，東陽正午陽光要做的事情，就是在尋找能夠被市場接受的方式，尋求創作上有開拓性的表達，無論是思想文化上的、拍攝技法、表達方式上的創新，“我們都會勇敢嘗試。”
《綜藝報》：回顧這些年的經歷，最讓你感到驕傲的事情是什么？
侯鴻亮：我最驕傲的是，我們出品的戲，沒有羞于見人的。每部戲都代表了我們想要對世界表達的一種聲音，這種世界觀，通過電視劇的方式呈現出來。其實這是做這個行業最大的成就感。如果做項目只是為了掙錢，那等于把這個職業最美妙的東西失去了。
《綜藝報》：企業想做大做強，要有危機意識，你對未來風險考慮最多的是哪些？
侯鴻亮：重要的是認清自己，認清公司，認清市場。市場大勢要去適應，個人的東西要能夠堅持。除此，人還不能有太大的貪欲，失敗往往是因為欲望太強烈。當然，做企業追求利益是必然，但當你的利益最大化時，風險必然最大化，要看管理者如何平衡。
《綜藝報》：公司跟競爭對手相比優勢在哪里？
侯鴻亮：我們的強項還是做劇、做品牌。我們的優勢在于我們工作都特別認真，對項目都還懷有敬畏之心。
《綜藝報》：在公司上市前離開，是否需要放棄很大的利益誘惑，比如原始股等，是否會有內心的掙扎？
侯鴻亮：這個倒從沒想過。體制內、外掙錢，對我來說都是一樣的。體制內掙的錢，肯定不會比體制外多。促使我做這個決定的原因有幾點：第一，由于長期合作，我變成了孔笙、李雪導演和山東影視的一個情感聯系紐帶，如果我不走，他們不好意思接拍別人的戲。但是作為創作人，他們更希望有自由選擇拍攝題材的空間，而不是被一個單位束縛住。另外關鍵的一點是，除我之外的團隊成員，離開體制后肯定要掙得多。大家都是股東，可以按照公司利潤分成，這比拿創作稿酬差異是很大的。
《綜藝報》：目前公司的人員結構和工作流程是如何設置的？
侯鴻亮：按照電視劇的產業方式運作。從策劃到制作、發行，配合市場宣傳、藝人經紀等。我們比較民主，大家會在一起討論拍什么題材。策劃總監可能會先拿出一個項目，導演、市場等核心團隊大家在一起發表意見，確定這個項目上不上、由哪些創作人員承擔、確定項目責任人等。項目開始啟動以后，就會按部就班走下去。這期間其他項目也都是在同步進行中。
《綜藝報》：一般情況下，我們如何挑選項目？
侯鴻亮：各種途徑。有些是長期合作的編劇;我們也會開發一些網絡小說，例如《瑯琊榜》《他來了請閉眼》等;還有就是一些我們所信任的年輕創作者，我們愿意花相當長的時間成本，伴隨他們一起成長;再者是基于對團隊的信任，有團隊成員從外部找來的項目。
《綜藝報》：面對廣電體制內想出來創業的同仁，你會給出哪些忠告和建議？
侯鴻亮：遵照自己內心想的去做，但要承擔自己決定的后果。如果想走，那就立刻下決心;如果不想走，就在行業內好好做。個人創業肯定會遇到各種各樣的困難，這是必然的，要保持積極的態度，看到好的一面。人生苦短，想做的事情要抓緊時間嘗試。
看俞思遠的LIVE，你會覺得他生來就屬于舞臺。他的氣質很“搖滾”，憂郁中又帶一點“狠”的味道；他的聲音很“搖滾”，低吟淺唱間也暗藏著無窮力量；他的外型很“搖滾”，金屬褲鏈、指環掛件、涂成黑色的小指、還有My show比賽期間那個一邊長一邊短的不對稱發型……這一切的細節，都在宣告他的叛逆和與眾不同。然而，這個在搖滾世界中光世四射、熱力十足的“型男”，舞臺下卻安靜得過分。低調、謙遜、平和，甚全有點“悶”――這就是近距離接觸他時的第一印象。
踢球，是在傷痛中成長
1985年出生的俞思遠，相對于他的同齡人來說，應該已經算是個“有故事的人”了。當其他孩子還在纏著爸爸媽媽買玩具逛公園的時候，年幼的他就已擁有了一段不尋常的經歷――獨自人離家千里，在陌生遙遠的廠西北海開始了一名足球小將的艱苦生活。“直到現在，說起那時候在北海踢球的事兒，我媽還會忍不住流眼淚呢”在父母看來，當年送他到廣西蹋球，就好像“眼睜睜看兒子去插隊落亡”一樣。
他自己也承認，在廣西八一少年隊訓練的日子真的很苦，食堂伙食差，只能用牛肉著辣椒拌飯吃；體能訓練強度大，常常跑步跑到吐，鏟球鏟到大腿上的皮全爛掉，寂寞無聊的漫漫長夜里，讀著上海的同學寫來的信，想著自己家里溫暖舒適的床，也曾好幾次偷偷地流下眼淚。可倔強的他，每次接到父母打來的電話，還是會忍住一切不愉快，若無其事地說“我很好”。
“是我自己吵著鬧著要去蹋球的，不能困為吃了點苦就后每，要對自己的選擇負責任嘛!”雖然因為種種原因，后來的思遠沒能買現成為一名出色球員的夢想，但每次回想起這段特別的經歷，他還是覺得自己得到了很多：“當球員的日子是在磨練和傷痛中成長，這對今天的我來說很重要。雖然辛苦，但我不后悔做那樣的選擇。”
思遠回憶道，那時為了讓爸爸同意他放棄讀書去當小球員，他基至使出險招離家出走，一天一夜后，急得抓狂的父親終于將他找到。挨了一頓打，開了一次嚴肅的“家庭會議”，最后、爸爸媽媽還是沒能拗過他。“從小我就是牛脾氣，想要做的事誰也攔不住。”說到這兒，他的臉上露出了頗有些得意的微笑，“從小時候要云踢球，到后來休學做樂隊，我爸每一次都反對，卻每一次都輸給我。我就是特別能折騰，不喜歡過別人替我安排好的生活。人生應該是掌握在自己手里的。”
為愛高歌，為夢想挨餓
和俞思遠聊天，是一件挺費勁的事。他事先就一再強調自己“嘴很笨，不會說話”，見面后發現，在不太熟的人面前，他確實顯得沉默寡言。那些關于自己的故事，他會用平靜的敘述口吻幾句話帶過，不加一點吹墟渲染。每當被問到一時不知如何回答的問題、他總是在認真思考的同時習慣性地去推鼻梁上的黑框眼鏡，或者將頭上的棒球帽摘下再戴回去。這些不自覺的小動作，讓人察覺出他隱約的不安。相較于舞臺上的揮灑自如，臺下的他簡直太“內向”
可有一次，見到他和B.I.Z樂隊的另外兩位成員――君軍和鐘遜在一起，則是一副全然不同的模樣。“只有君軍和鐘遜能了解我最真實的樣子，因為我們三個從相遇開始，就幾乎天天在一起。”有最親密的伙伴陪在身邊的思遠，才終于丟掉拘謹，變得活潑起來。他和鼓手鐘遜大剌剝地蹲在椅子上，肆無忌憚地互相揶揄，開心地哈狺大笑。被君軍和鐘遜評價為“屁話很多，笑話很冷”的思遠很燦爛，一點也不“酷”。
那個時候，是團長君軍“慧眼識英雄”， 一首《溫柔》唱罷，就拍板決定讓思遠成為B.I.Z的新主唱，彷徨多時的思遠、才終于找到音樂歸宿。而他帶著團員的期望一人獨闖2006年的Myshow賽場直到順利勝出，也算是對B.I.Z最好的回報。“我們對彼此都有很多的感融，所以在這個團隊里做好自己的事，唱好歌，就是我感謝君軍和鐘遜的方式。”堅持認為互道“謝謝”太肉麻的思遠，在談到好朋友時她說出了這樣一番話。
首張專輯《為愛高歌》剛一上市就賣到斷貨，全國巡回簽售演出也是場場人氣爆棚，前不久又順利拿下東方風云榜新人獎，別看思遠和他的B.I.Z如今星途坦蕩順風順水，當年也經歷過沒錢吃飯、挨餓受氣的低潮期。“最艱難的時候，我們輾轉各個琴房排練，到處被人趕，一天就吃兩個白饅頭，拿著辛辛苦苦做出來的Demo帶找唱片公司卻四處碰壁，如果不是信念堅定，又有志同道合的伙伴互相鼓勵、苦中作樂，我可能早就撐不下去了。”
問思遠，當年B.I.Z三子的目標是什么，他很堅定地說：“成為一支能進入市場的樂隊，做一張能賣得出去的唱片。”如今，這些夢想都實現了。《暗戀情書》、《可不可以愛你》、《小妹你要相信我》……那些誕生于迷茫與苦悶之中的創作，記錄著平凡小人物內心最真實的吶喊，如今已經成了千百人口中傳唱的歌曲。“B.I.Z的歌里有很真實的情感，因為那都是我們共同經歷的。”思遠說。
搖滾青年 是個“乖乖牌”
正因為要現夢想的過程曲折而艱辛，所以思遠才更珍惜眼下擁有的一切：“做歌手是我一直以來最想做也最擅長做的事情，和那些輩子做著自己不喜歡的工作的人相比。我已經是幸運兒了。所以現在的我沒資格抱怨任何事。只有努力再努力。”話雖如此，可是成為Z人后難免遭遇的煩惱，還是常常會讓他感到百口莫辯。
不善言辭又性格內斂的思遠，的確很容易被人誤會成“冷漠、擺譜、耍大牌”，列于這樣的指責，他顯得很無奈 “比賽的時候一路綠燈過關，也有人質疑是‘黑幕’。嘴巴長在別人身上，我也沒有辦法，只好裝作聽不到。”
印象中幾次采訪俞思遠，他總是準時到達約定的地點，然后一個人坐在角落翻著雜志靜靜等候。一旦有事需要聯系，不管是發郵件還是在MSN上留言，只要他上網看到，一定會第一時間回復。對他說，身邊有上了30歲的人，去KTV都會點他的《暗戀情書》來唱，他顯得很驚訝，一邊搖頭一邊呵呵地笑：“不會吧?我有那么紅么?不要騙我啪!”這個雖然有點“冷”卻很真誠的大男孩，即便已經累到邊說話邊不住地咳嗽，只要在歌友會上聽到臺下大聲喊著“安可”，還是會自己跑去跟公司商量能不能多唱幾首。“仙人們是我的神，每一場表演，我都要盡力讓他們滿意而歸。”他說，雖然生活發生了改變，但有些東西還是要保留：積極努力的態度，和一顆單純的平常心。
總有人會把搖滾歌手的生活想象得毫無規律、充斥不良嗜好。可實際上，思遠不會喝酒，一泡吧就犯困，喜歡唱歌卻不愛去KTV。“我的生活很簡單啦，不工作的時候就是抓緊時間好好睡覺!”他瞥了一眼放在桌上的煙盒，自言自語地補充道，“嗯……我準備把煙也戒了，為唱歌保護嗓子。”
正如好朋友王嘯坤所說：“思遠是個忠厚的人，他給我的感覺就像他愛的暴刀熊――憨厚的作態，卻能引領一代潮流。”看似張狂的搖滾青年，其實骨子里卻是個“乖乖牌”。
關鍵詞：課堂專注性；活躍度；歸因；改善措施
素質教育的普遍推廣，給課堂教學提出了更高的挑戰。授課內容日益豐富，課堂形式由教師的一言堂到教師主導、學生主體的課堂模式；相應地，對學生參與性、自主性、創新性思維和小組合作探究等方面的要求也更高。
課堂是在一定的時間和特定的空間內，由學生主體和教師主導共同完成的教學活動。由此，各種內部、外部因素都會對學生在課堂的學習效果產生或大或小、或正面或負面的影響。學生課堂專注度、參與性的歸因同樣需要從這些方面入手。
內因一：學生智力因素
對于學生來說，影響學習效果和成績的因素有很多方面，不可否認，學生的智力水平對學習會產生很大的影響，而對于中學生來說，學習興趣、學習動機等因素，除了極少數發生重大變化的學生，大部分人的學習基礎已經定型，這直接影響他們課堂的信息獲取量和參與度。學習效率高，學得好，學得會，聽得懂，聽課時能夠產生成就感，基本上就會聽，其課堂專注度明顯高于那些一竅不通，老師說什么都聽不懂的學生。
改善措施：發掘潛能，以勤補拙。
不少心理學家認為，人的大腦只使用了5%甚至3%，人類大腦至少90%以上都處于休眠狀態。所謂的聰明和愚笨，更多只是大腦潛能開發多少的問題。所謂學困生，并不是真正智力有問題，而是自己的潛能沒有充分挖掘。所以因為“上課聽不懂”而不聽課的人，要在“勤”字上下功夫，只有自己慢慢地夯實基礎，查漏補缺，訓練并提升自己的思維能力，才能真正解決問題。
內因二：學生自我期許和約束
我們經常能聽到教師的“憾言”：“這個孩子其實很聰明，就是自己不抓緊，放棄了自己，太可惜了。”這類學生是另一個典型：自我期許過低。觀察發現，課堂專注度低的學生很多都是聰明的孩子，但他們因為缺乏目標，缺少自我約束和要求，失去了課堂上的自我期許，“學多學少，有沒有學”，都不在乎。這樣就產生了“即使聽得懂也不聽課、不參與課堂”的現象。
改善措施：端正態度，增強自律。
針對這類學生，應在態度上下功夫，要增強學生的自主性和自律性。
增強學生自律要從多方入手，才能達到良好的效果。從課堂上來說，教師遇到學生的違紀行為，一定要及時制止，不能聽任。此外，氣氛的營造至關重要。以筆者所任教的學生為例，高一和高二時許多學生情緒低迷，睡覺者大有人在；高三第一學期開始的第一個月，剛開始一輪復習，許多都從頭開始，學生的精神狀態煥然一新。此時，強大的動機來源于學生對自己的期許和信心。
內因三：學生性格
性格是個性心理特征中的核心部分，它是一個人穩定的態度系統和相應習慣風格的心理特征。課堂上的行為也會受到學生性格的影響。雖然不能認為內向型的學生不專注課堂，但在參與課堂、師生互動方面，性格外向、開朗的人明顯要比內向、安靜的人活躍。
改善措施：積極引導，調節氣氛。
性格是一個人比較穩定的方面，不是輕易能夠改變的。為此，教師可以在課堂上多關注，讓不怎么參與課堂的學生踴躍發言，回答問題，在這種外力作用下，學生被動參與，效果有限；更重要的是，教師調節課堂氣氛，讓不想說、不敢說的人都有表達自己，一吐為快的欲望，利用外力推動內因，讓學生主動參與課堂。
外因一：客觀環境
學生在教室學習或者在戶外運動，都會直接受到所處環境的影響。天氣過于炎熱或寒冷，大風大雨，教室外噪音嚴重、有異常情況等，都會或多或少地影響課堂質量。
改善措施：改善環境，提供便利。
客觀環境屬于硬件設施，盡量給學生提供一個安靜、干凈、舒適的學習環境。
外因二：教學內容
雖然每個人都有自己獨特的學科興趣，但總體而言，不同的學習內容，會給學生不同的吸引力。
相對于語數外等主科來說，音樂，美術，體育，活動課等明顯地更吸引人；從各科目本身來說，不同的內容吸引力也不一樣。以語文科為例，學生喜歡小說、記敘文、戲劇等素材，有點視頻看、有學生上臺表演就更起勁了；對說明文、文言文、散文等內容則提不起精神。
改善措施：資源配置，靈活處理。
各科目的大體內容已然限定，但某一科目的具體內容要“怎樣教、怎樣學”是科任老師應該深入思考的一個問題。專業課程的重點內容和非重點內容方面，也可以適當把握，靈活處理。
外因三：教師技能與教學方式
從教師的角度講，影響學生專注度和參與度的因素也有很多，如教師的教學方式、語言表達、引導技巧等。從硬件上來說，有些老師方音重，普通話不好，說出的話讓人不好理解。此外，因為教師授課而學生昏昏欲睡的，首先是教師自說自話，用大學課堂教授講座的方式來上中小學的課。學生年齡越小，越需要教師有意識地挑起課堂氣氛；其次，“滿堂灌”的方式，使學生沒有一點自我思考的空間，逐漸養成懶于思考、不思考的習慣，被動地跟著老師走，很容易走神；此外，聽任學生、不管不顧，也會導致學生分心、開小差甚至故意起哄，擾亂課堂。
改善措施：提升素養，活躍課堂。
一般來說，健康的課堂氣氛是活而不亂。教師要適當地給學生壓力，設置一些問題讓其思考、探討并回答，讓學生處于思維適度緊張的狀態，將更有利于學生參與課堂。
如果教師也和學生一樣以主體的身份一起參與，會取得更好的效果。這種模式更多地體現在班團活動、素質拓展、文體娛樂等活動中，當然，在文化課堂中，同樣可以大膽實踐。
課堂是教師和學生共同參與完成的教學活動，學生的高度專注是課堂高效的基本前提。怎樣提升學生的課堂專注度，是需要教師在實踐中不斷觀察、思考和探索的問題，找到不同學生課堂上不專注、不參與等問題的根源，再對癥下藥，各個擊破，就一定能夠取得實效，打造高效課堂。
參考文獻：
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語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用，包括生活、工作和學習中的聽說讀寫活動以及文學活動，存在于人類生活的各個領域。共同閱讀語文課前1分鐘演講稿，請您閱讀!
語文課前演講稿1親愛的老師，同學們：
大家好!
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明;二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
語文課前演講稿2老師們、同學們：上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間 努力學習
年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。市統考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!謝謝大家!
語文課前演講稿3尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長
火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課前演講稿4尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“goodmorning，sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning，sir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorning，sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorning，sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorning，sir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，
人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20~~年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
謝謝大家，我的演講完畢!
語文課前演講稿5生活中，其實快樂無處不在。它如一抹殘霞，讓人不會墜入低谷，讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星，閃爍著，時隱時現;更如一個謎，一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢?對我來說，莫過于讀書了。
不知是什么時候戀上文字的，只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節選。其中的語句很優美、細膩，使我受益匪淺。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。”這如詩如畫的言語，仿佛真把我帶到了濟南。《記懶人》中“一間小屋，墻角長著些兔草，床上臥著懶人。他姓什么?或者因為懶得說，連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話，樸實無華，把懶人刻畫的淋漓盡致。“書中自有黃金屋”，我體會著其中的快樂。
劉向曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。這句話說的真不錯。想起以前，我對歷史沒多了解，一直認為乾隆帝的兒子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中華上下五千年》后才得知原來的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才輪到乾隆。看了《木府風云》之后，我以為徐霞客是明朝初期的，結果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的，我竟讓他整整穿越了二百多年。
